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fiMlrto~rafi~ . ortografi~ ~rt~grafia ort_og~~!~a . _ortografia ortografia ortog

LE PAROLE TRONCHE

In ogni parola c'è una vocale che si pronuncia con maggior forza; è quella su cui cade l'accento tonico: Es. rq_sa, sta_nza, cava.Ilo, arbitro, pa_ne.

L'accento cade in genere sulla penultima sillaba; a volte anche sulla terzultima o sull'ultima; molto raramente l'accénto tonico è sulla quartultima sillaba:

ma.no, /y_na, sq_/e, ami_co, vagq_ne, futuro (penultima) cq_mpito, rapido, Sf!mplice, /y_cido (terzultima) partì salutq, cittfl, quaggiù. (ultima).

Quando l'accento tonico cade sull'ultima vocale della parola deve essere sempre segnato: Es. abilitfl, caffè, giovedì perciq, gioventil gifl, puq, pii!_.

Se nella parola è presente una sola vocale non si se9na l'accento (tranne alcune eccezioni , che vedremo più avanti); anche su qui e qua non si segna l'accento: Es. ma, su, fa

Siamo qui. Qua non c'è nessuno.

1. Confronta le due parole e leggile mettendo l'accento tonico sulla vocale sottolineata; indi­

ca qual è la forma corretta.

1) corQna - cQrona 2) coraggiosQ - coraggiQso 3) r_ggazzo - raggzzo 4) dodici - dQdici 5) cerc_gre - C§r­

care 6) uQmini - uomini 7) cammin_gno - camminano 8) terr§moto - terremQto 9) tr_gscina - trascina ·

1 O) pianvra - pianur_g 11) mQntagna - mont_ggna 12) amici - _gmici 13) burrQne - bvrrone 14) n§ssuno

- nessvno 15) continuano - continuano Risposte esatte [ ....... / 15 ]

2. Nelle seguenti parole sottolinea la vocale su cui cade l'accento tonico; se è l'ultima lettera

della parola, scrivi l'accento.

luce - sera - dito - posto - notte - sale - citta - padre - alto - senza - ora - cielo - forza - caffe Risposte esatte [ ... .... / 14 ] ~

17

LE PAROLE TRONCHE - -~ -~-

~ 3. Nelle seguenti parole sottolinea la vocale su cui cade l'accento tonico; se è l'ultima lettera

dena parola, scrivi l'accento.

coniglio - cespuglio - famiglia - attivita - disperato - partiro - inutile - mattino - andare - magnifico -

enorme - affinche - fucile - robusto - lontano Risposte esatte [ ....... / 15 ]

4. In ogni serie di 4 parole trova quella che ha l'accento tonico sull'ultima vocale; sottolineala

e scrivi l'accento.

filo, lana, tela, bonta

padre, cielo, andro, condor

restano, esempi, disperata, attivita

storia, societa, felice, tristezza

velocita, rapido, svelto, ·missile

resistente, attivita, agitazione, pensiero

motore, vapore, benzina, elettricita

lieta, pieta, dieta, piena

societa, popolo, persone, stato

latte, caffe, burro, pane Risposte esatte [ ....... / 1 O ]

5. Nelle parole delle seguenti frasi formate da più di una sillaba, sottolinea fa vocale su cui ca-' de l'accento tonico; se è l'ultima lettera della parola, scrivi l'accento.

1) Sono cose che capitano. 2) No'n posso venire a trovarti lunedì prossimo. 3) Questo vaso deve essere

molto antico. 4) Sono offeso con Luca perche ride alle mie spalle. 5) Ascolta quando ti parlo. 6) Una pol­

trona in classe è una grande comodita. 7) Ho la necessita di parlarti urgentemente. 8) Spegnete la luce

quando uscite. 9) Chissa chi verra a trovarci questa sera. 1 O) Non mi piace la crudelta sugli animali. Risposte esatte [ ....... I 46 ]

6. Confronta le seguenti frasi, uguali tra loro; sottolinea le parole diverse e indica quale frase

è senza errori.

Ammiro la tua abilita con l'arco.

Ammiro la tua abilità con l'arco.

Potete mettere le valigie in macchina.

Potetè mettere le valigie in macchina.

Hai la capacita di farmi ridere anche quando sono triste.

Hai la capacità di farmi ridere anche quando sono triste.

Non ti devi arrendere di fronte alla prima difficolta.

. Non ti devi arrendere di fronte alla prima difficoltà.

Scusa la mia curiosita, ma questo è il tuo ritratto?

Scusa la mia curiosità, ma questo è il tuo ritratto?

Uno zio che vive in America mi ha lasciato in eredi­

ta un pappagallo.

Uno zio che vive in America mi ha lasciato in eredi­

tà un pappagallo.

Uno zio che vivè in America mi ha lasciato in eredi-

tà un pappagallo. Risposte esatte [ ....... I 6 ]

7. Confronta le seguenti coppie di frasi; sottolinea le parole Sbagliate e indica quale frase è senza errori.

1) Abbiamo protestato con le autorita. I Abbiamo protestato con le autorità.

2) Non ho difficolta a ammettere che non ho nessun difettò. I Non ho difficoltà a ammettere che non ho

nessun difetto.

3) Non penserai che abbiamo creduto a questa notizia! I Non penserai che abbiamo credutò a questa notizia! ~

18

·oi<

a ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog -~ - • . - •. - - --- - - - ·-- - - ---=-~

~ 4) Voler andare a piedi fino a casa tua è una assurdita. I Voler andare a piedi fino a casa tua è una assurdità.

5) Se non hai il patentino non ti compro il motorino. I Se non hai il patentinò non ti compro il motorinò. Risposte esatte [ ....... I 5 ]

8. Confronta le seguenti coppie di frasi; sottolinea le parole sbagliate e indica quale frase è senza errori.

1) Vi darò solo trenta esercizi perché ho una grande bontà d'animò. I Vi darò solo trenta esercizi perché

ho una grande bontà d'animo.

2) Alla mia eta è meglio che .non faccia certi sforzi. I Alla mia età è meglio che non faccia certi sforzi.

3) La gioventu finisce quando cominci a pensare alla pensione. I La gioventù finisce quando cominci a

pensare alla pensione.

4) Questo disegno è molto bello, ma purtroppo non l'ho fatto io. I Questo disegno è molto bello, ma pur­

troppò non l'ho fatto io.

5) Se vuoi sapere la verita su quello che mi succedera, leggi il mio oroscopo. I Se vuoi sapere la verità su

quello che mi succederà, leggi il mio oroscopo. Risposte esatte [ ....... 15]

9. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole che hanno l'accento tonico sull'ultima vocale e se­

gna l'accento.

1) Quando mi vide si mise a correre a tutta veloclta. 2) Ho consegnato il foglio in ·bianco, percio nessuno mi puo

dire che ho fatto troppi errori. 3) Le prove dello spettacolo saranno tutti i giovedi alle nove di sera. 4) Verrei volen­

tieri ad aiutarti, ma mi manca la volonta di alzarmi dalla poltrona. 5) Quando ero all'universlta studiavo quasi un'ora

al giorno. 6) L'.umanlta sarebbe migliore se tu non fossi mai nato. 7) La modestia è la prima delle mie numerose

qualita. 8) Sembra una tigre, ma in realta è solo un gatto_ molto grasso. 9) Certo che è vero: lo ha detto la pubbli­

clta! 10) L'.onesta è la meno importante delle quallta richieste a un bravo truffatore. Risposte esatte [ ....... / 12]

10. Trova gli errori p~senti nelle seguenti frasi e correggili. Attenzione, alcune frasi sono corrette!

1) Il tesoro si trovava in una località sconosciuta. 2) La salute e un sei al lotto sono il segreto della felicita. 3) Pro­

fessore, mi awalgo della facolta di non rispondere. 4) Sono sicurò di quello che ho detto. 5) Perché le mura del­

le Gitta avevano le porte e non le finestre? 6) Non è gentile voler vendere la nonna al museo di antichita. 7) La

civiltà di un popolo si vede anche dalla pulizia delle sue strade. 8) Riesce a fare le piu incredibili acrobazie con

grande facilità. 9) L'.Equatore divide la Terra in due meta. 1 O) Potete essere sicuri della mia lealtà verso di voi. Risposte esatte [ ....... / 7]

19

LE PAROLE TRONCHE -- -- ~~~

---GLI ESERCIZI CONCLUSIVI

1. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente .brano.

Una volta vi fu una terribile siccita. Un povero contadino di nome Min ando sempre piu lontano a cercare

erba che non fosse bruciata dal sole perche i campi intorno al villaggio erano secchi. Un giorno arrivo in

una pianura coperta di erba verdissima. Ne falcio quanto poteva e poi torno al suo villaggio . Giorno dopo

giorno torno sempre in quel luogo poiche l'erba era sempre verde e fresca. Qùei lunghi viaggi pero erano

una gran fatica, cosi il ragazzo decise di fare un tentativo: pianto quell'erba prodigiosa vicino a casa. (da D. Passes, Storie di draghi, Castelli in aria, Milano, 1993, adatt.)

Risposte esatte [ ..... .. / 12 ]

2. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

Parti all 'alba e porto con sé una vanga; arrivo al prato miracoloso e tolse una zolla d'erba. Si fermo sor­

preso poiche vide rotolare fuori una perla enorme. Se la mise subito in tasca, si carico la vanga in spalla

e trasporto a casa la zolla d 'erba. Arrivo a casa e per prima cosa trapianto l'erba perche non si seccas­

se; poi mostro la perla alla madre. - Questa perla avra certamente un grande valore, - disse la donna -

percio la nascondero in questo vaso di riso vuoto a meta.

3. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

{da D. Passes, op.cit.)

Risposte esatte [ ....... / 15 ]

Il mattino dopo si alzo, si vesti, dopodiche ando a vedere l'erba; fu molto deluso perche vide che era di­

ventata secca, come ogni altra pianta; per la siccita. La madre lo consolo: - Non ti preoccupare, _abbia­

mo sempre la perla; andro al mercato e la vendero; cosi potro comprare del cibo.

Cosi dicendo apri il vaso e scopri, con suo grande stupore, che era pieno di riso. La donna guardo il figlio;

non sapeva cosa dire. Fu cosi che capirono che quella perla aveva delle virtu magiche. (da D. Passes, op.cit.)

Risposte esatte [ ....... / 17 ]

4. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano; attenzione, non sono solo rela­

tivi agli accenti!

Quella notte la donna provo ha mettere la perla nel vaso dove conservava i soldi è la mattina dopo, come

cera da aspettarsi, lo trovarono pieno di monete. Il ragazzo è la donna non parlarono ha nessuno di que­

sti fatti. Nel villaggio, pero, aumento la curiosita per la loro improwisa ricchezza.

Un giorno il ragazzo senti dei rumori è capi che stavano arrivando dei ladri. Si spavento perche non

sapeva dove nascondere l'ha perla; alla fine la prese dal vaso e la inghiotti. Subito comincio a sentire un

gran bruciore. Corse al pozzo piu vicino e bewe acqua, ma senza risultato. Allora ando ·al fiume. e n'è

bewe dell 'altra, senza risultato. Il ragazzo comincio a gonfiarsi, la pelle ha trasformarsi. Spuntarono corna

$ ali. Il ragazzo si trasformo in un drago!

22

{da D. Passes, op.Cit.)

Risposte esatte [ ." ...... I 24 ]

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ografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog

I MONOSILLABI

LA REGOLA

L'accento sui monosillabi In generale, sulle parole con ùna sola vocale non si segna l'accento: Es. ce, ci, do, fa, fu, le, lo, ma, me, mi, no, re, sa, so, su, ti, tu, . va, vi,

che, chi, blu, fra, tra, sci, tre, gli, sto, gru.

Ci sono però delle eccezioni; infatti alcune parole con una sola vocale si devono scrivere a volte con l'accento, a volte senza, a seconda del significato della paro­la:

• e : quando è verbo vuole l'accento (il cielo è sereno); quando è congiunzione non vuole l'accento (Luca e Andrea);

• da : quando è verbo vuole l'accento (egli dà); quando è preposizione non· vuole l'accento (vengo da Roma);

• la , li: quando significano "in quel posto" vogliono l'accento (vai là; posalo ll); quando sono pronomi o articoli non vogliono l'accento (la mamma la salutò; li ho incontrati);

• se: quando è un pronome vuole l'accento (lo porta con sé);. quando è congiunzio­ne non vuole l'accento (se fosse possibile);

• ne: quando è una congiunzione vuole _l'accento (né uno né l'altro); quando è pro­nome non vuole l'accento (non ne so nulla);

• si: quando è un pronome si scrive senza accento (sono cose che si sanno; si di­. ce cos~; quando è il contrario di no si scrive con l'accento (dimmi di sì);

• te:· quando è un pronome si scrive senza accento (chi c'è con te? Te l'ho già det­to); quando si tratta della bevanda si scrive con l'accento (vuoi una tazza di tè?);

• di: quando è preposizione si scrive senza accento (un etto di pane; la casa di An­drea). Si scrive invece con l'accento la parola dì, nel senso di "giorno" (in inverno

. la notte è più lunga del dì).

Un po1 si scrive con l'apostrofo, mai con l'accento.

Le parole di tre lettere che finiscono con due vocali vogliono l'accento solo se il suono cade sull'ultima vocale: · Es. ciò, già, giù, più, può.

23

I MONOSILLABI ortografia ortografia ortografia -- -- -- -

Se il suono cade sulla prima vocale, l'accento non si mette: &~~~~~~~~~~~~~~~~~

Su qua e qui non si mette mai l'accento.

1. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole con una sola vocale e correggi gli accenti.

t) Mi hanno detto che in quel bosco ci sono un pò di lupi. 2) Sei a dieta e non ti dò la quinta fetta di pa­

nettone. 3) Ho cominciato a studiare pianoforte cinque anni fà. 4) Quello fù il più bel giorno della mia vi­

ta. 5) La neve era caduta per tutta la notte e le strade erano una trappola per gli automobilisti. 6) La do­

manda è troppo facile, lò sanno tutti come si chiamano gli abitanti di Caltanissetta. 7) Questi pantalo­

ni sono molto belli, ma per mè sono troppo stretti. 8) C'è qualcuno così gentile che mi voglia dare un

pò della sua merenda? 9) Ci rendiamo conto delle tue necessità, ma la nostra risposta è nò! Risposte esatte [ ....... I 8 ]

2. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole con una sola vocale e correggi gli accenti.

1) Nessuno osava dire che il ré era nudo. 2) lo lo sò che il tuo cane non è cattivo, ma lui lo sà? 3) La biciclet­

ta và benissimo, è la salita che è troppo ripida per te. 4) Il mare è blù, il cielo è blù, manchi solo tu, e soprat­

tutto manco io. 5) Se mì lascia copiare, fra dieci minuti le consegno un esercizio senza errori. 6) Aveva degli

. scì così scorrevoli che andava anche in salita. 7) Trentatré trentini entrarono a Trent(J, trenta trotterellando e

trè camminando normalmente. 8) Professore, non stò nella pelle, mi dica finalmente che cosa ha scoperto

Cristoforo Colombo. 9) Le grù che vedi nelle risaie sono diverse da quelle che vedi dove costruiscono le ca-

se. 1 O) Vorrei sapere chi mì ha nascosto la cartella. Risposte esatte [ ....... / 12 ]

3. Nelle seguenti frasi sottolinea i monosillabi che finiscono con due vocali e aggiungi gli ac­

centi quando è necessario.

1) lo sono molto buono, ma cio non vuol dire che qui tu possa fare tutto quello che desideri. 2) Ho visto

Luca che giocava coi soldatini antichi del nonno. 3) L'imperatore non è una_ persona a cui si possa dare

del tu. 4) Sono gia le sei di mattino e non ti sei ancora alzato. 5) Un vaso di fiori è caduto giu dal balcone

· e per poco non colpiva que signori che stavano passando. 6) Da quando l'ho criticata davanti a tutti, lei

non mi saluta piu. 7) Ora vi spiego perché uno struzzo non puo volare. 8) Se non mi vuoi piu quì con te,

vado via. 9) È gia arrivata la zia? 1 O) Il mio maglione è piu bianco del tuo, ma prima di lavarlo con il nuo-

vo detersivo era blu . Risposte esatte [ .. ... .. / 9]

24

""

:ografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog

~ . 4. Nelle seguenti frasi sottolinea la parola da e aggiungi l'accento quando è necessario.

1) Non c'è bisogno che mi aiuti, mi so allacciare le scarpe da solo. 2) Non so nulla di Andrea, è da un anno

che non lo vedo. 3) La mamma da sempre ragione a mio fratello. 4) Hai una brutta calligrafia anche quan­

do usi la macchina da scrivere. 5) Non ho più niente da dire. 6) Il nostro negozio da in omaggio la scarpa

destra a chi compra la sinistra. 7) Chi tra voi mi da la risposta? 8) Le tue scarpe da ginnastica sono mol­

to eleganti, n:ia non le puoi mettere con un vestito da sera. 9) Luca da· consigli a tutti, ma non sa fare nul­

la da solo. 1 O) Qualcuno da Marte ci ha restituito la sonda che avevamo mandato tre anni fa. Risposte esatte [ ....... I 4 ]

5. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole /a e li e aggiungi l'accento quando è necessario.

1) Se vi servono dei vestiti belli, eleganti e che costino poco, qua non li trovate. 2) Guarda la, mi sembra

di vedere una fontana: 3) Da li potrete vedere meglio il passaggio dei corridori. 4) Quando parla in quel

modo non la posso sopportare. 5) Portate la le valigie e lasciate qua le giacche a vento. 6) Se ricordo be­

ne, li c'era una finestra. 7) La tua stanza è già piena di poster; non puoi comprare anche quello la. 8) So­

no loro che mi hanno preso le caramelle, li riconoscerei ovunque. 9) Ho dimenticato in classe lo zaino;

puoi andare a vedere se è ancora la? 10) Questa parte è indispensabile, non la devi togliere da li. Risposte esatte [ ....... I 7 ]

6. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole se e ne e aggiungi l'accento quando è necessario.

·1) Non so se potrò venire da voi questa sera. 2) Hai comprato tre pacchi di zucchero, ma a me ne servi­

va uno solo. 3) Quando viaggiava portava sempre con se il suo cuscino. 4) Se dovessi fare tutti i compi­

ti non avrei più tempo per giocare. 5) Non ho letto ne il primo·ne il secondo capitolo. 6) Lo saprai di cer-

. to, ne hanno parlato tutti i giornali. 7) Quando disse quelle parole non doveva essere in se. 8) Non voglio

offenderlo ne metterlo in imbarazzo. 9) Come regalo d'anniversario comprò un CD per sua moglie e un

nuovo computer per se. 1 O) Che ne dite di andare a vedere se danno ancora quel film? Risposte esatte [ .. ..... I 6 ]

7. Nelle seguenti frasi sottolinea le parole si, te e di e aggiungi l'accento quando è necessario.

1) Si crede chissà chi solo perché ha vinto il premio Nobel. 2) Non possiamo offrire solo una tazza di te.

3) Non ti demoralizzare, dopo ogni notte spunta sempre il di. 4) Quando ti chiedo un piacere e~igo che

tu mi dica sempre di si. 5) Con te non ci annoiamo mai. 6) Speriamo che si sia lavato le mani prima di

venire a tavola. 7) Se desiderate del te basta che diciate di si. 8) Per guarire 'da ogni malattia dovete

prendere queste pillole di olio di gomito tre volte al di. 9) Ha aperto un negozio di formaggi di struzzo.­

ma non si può dire che abbia molti clienti. 1 O) Comprò sei tazze da te con il manico a destra e sei con

il manico a sinistra. Risposte esatte [ ....... I 7 ]

25

~

I MONOSILLABI ortografia ortografia ortografia -- -

~ 8. Confronta le seguenti frasi, uguali tra loro; sottolinea le parole diverse e indica quale frase

è senza errori.

Chi fa dà se fa per tre.

Chi fà da se fà per tre.

Chi fa da sé fa per tre.

Quando le ho chiesto se mi voleva sposare non ha detto né no né si.

Quando le ho chiesto se mi voleva sposare non ha detto ne nò ne sì.

Quando le ho chiesto se mi voleva sposare non ha detto né no né sì.

Lo dovrò spostare da qui a la.

Lo dovrò spostare da qui a là.

Lo dovrò spostare da quì a là.

Il re vuole pp.rlare con te.

Il rè vuole parlare con te.

Il re vuole parlare con tè.

Laura prese per se una maglia blu .

. Laura prese per sé una maglia blù.

Laura prese per sé una maglia blu. Risposte esatte [ ....... / 5]

9. Confronta le seguenti coppie di frasi; sottolinea le parole sbagliate e indica quale frase è senza errori.

1) Da li in poi potete mettervi gli sci. I Da lì in poi potete mettervi gli sci.

2) Riceveranno una medaglia solo i primi tre classificati. ·; Riceveranno una medaglia solo i primi tré clas-

sificati.

3) Era fuori di se dalla rabbia. I Era fuori di sé dalla rabbia.

4) So che avete un regalo per me. I Sò che avete un regalo per mè.

5) Se le do 1 O euro, lei quanto mi da di resto? I Se le do 1 O euro, lei quanto mi dà di resto?

6) Uno trà voi dovrà preparare il te. I Uno tra voi dovrà preparare il tè. Risposte esatte [ ....... 16]

1 O. Trova gli errori presenti nelle seguenti frasi e correggili. Attenzione: alcune frasi sono

corrette!

1) Ciò che più mi da fastidio in te è il volere avere sempre ragione. 2) Se non è sfortuna la mia, non so

più come tu la possa chiamare. 3) Il compito è completamente sbagliato, mà ci ho messo tutto il mio

impegno per farlo . 4) Diede in beneficenza tutti i suoi beni e non tenne nulla per se. 5) Chiedimi sé so­

no felice; la mia risposta sarà: un pò. 6) Metteva gli occhiali dà sole anche di notte perché diceva che

gli stavano bene. 7) Ti aspetto quà, sotto il terzo lampione. 8) Quando ho il mal di testa non né fac­

cio una giusta. 9) Non lo conosco ma ho sentito parlare molto bene di lui._ 1 O) Spostatevi piu in la, de-

ve passare la carrozza del re. Risposte esatte [ ....... / 10]

26

·.;<

:ografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog -'- ---- -- =- -· ~ ~ - - --

1. ·Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

Il serpente a sonagli è un serpente -

sù per giu come gli altri serpenti

se cammina però lo sì sente

pei sonagli chè fanno frastuon .

Per entrare, sè torna alla tana,

campanello non suona o battente

ma i sonagli gli fan dà campana

e la moglie và aprirgli il porton.

(da S. Tofano, Storie di cantastorie, Adelphi, Milano, 1991)

Risposte esatte [ .... ... 17]

2. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

Sè gli accade talvolta che oda - Se in un'ora dì dolce abbandono

i suoi nati-frignare o strillare

fà schioccare due o trè volte la coda

ed acqueta i piccini a quel suon.

.. un motivo fisctiietta ò canticchia

i sonagli quai nacchere picchia

e accompagna così là canzon.

\da s. Tofano, op. cit.)

Risposte esatte [ ....... I 6 ]

3. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano; attenzione, non sono relativi

solo ai monosillabi!

Se là corte a una serpa fà un serpe,

per sedurre .l'ha bella adorata

lui di notte lè fa serenata

coi sonagli di sotto al balcon.

Nell'orchestrà i teatri africani

pel serpente ha sonagli anno un posto

ed un negro l'ho suona à due mani

fra i violini, il fagotto è il trombon.

L'automobile al Congo non usa

ne cornetta ne tromba ho sirena

mà il serpente a sonagli dimena

i sonagli è sì scansa il pedon.

(da S. Tofano, op. cit.)

Risposte esatte [ .... .. . / 16 ]

27

'

LE CONSONANTI DOPPIE J - - - ~- - -- - -- - - - -

t LE CONSONANTI DOPPIE

-o 41JiHM!à · · · · · Quando si usano le doppie?

Tutte le consonanti possono essere doppie ; per far riconoscere il suono della let­tera doppia è necessario pronunciare bene la parola.

Vi sono inoltre alcune regole che, se memorizzate, facilitano Ja ricerca di eventuali errori di ortografia: • prima della consonante doppia c'è sempre una vocale ; • dopo la consonante doppia c'è sempre una v~cale oppure una r , una I o una h: Es. abbaiare~ acconto, addizione, affetto, aggiungere, allora, ammalato, anno,

applicare, arrabbiato, asso, attesa, avvenire, azzurro; • i nomi e gli aggettivi che finiscono in -bile non hanno mai la doppia b: Es. possibile, orribile, soprammobile; • le parole che finiscono in -gione non hanno mai la doppia g : Es. prigione, ragione, regione, religione, stagione; • le parole che finiscono in -zio , -zia , -zie non vogliono la doppia z (eccezioni:

carrozziere , tappezziere e le parole con la i accentata, come razzia): Es. abitazione, collezione, stazione, amicizia, astuzia, azienda, grazie, paziente; • la consonante q raddoppia diventando cq; si tratta in realtà solo di poche paro­

le: acqua, acquisto e i loro composti come sciacquare, risciacquo, acquedotto, acquirente, e alcuni verbi al passato remoto, come piacque, nacque, tacque, ac­quietarsi, acquattarsi, compiacque. L'unica parola in cui la q raddoppia è soqquadro.

1. Nelle seguenti parole controlla la consonante b e correggi gli errori quando è necessario.

abagliare - abbaiare - abastanza - abbile - abitare - automobbile - biblioteca - cabbina - calabbrese - can­

nibale - carabbiniere - babbo - debbole - disubbidire - dubio - equilibrio - fabrica - febraio - febbre - fibia

- gabbia - ignobile - immobbile - impermeabile - labro - laboratorio - libbra - mobile - nebia - obligare -

oblò - ottobre - parabbrezza - publico - rabbia - rubbrica - sabato - sabia - . soprabbito - stabilimento - su-

bito - tabbacco - tribbunale - tubo - ubbriaco - vocabbolario - zebbra. Risposte esatte [ .... ... I 27 ] ·~

28

LE CONSONANTI DOPPIE - -- -- - - - - - --

~ 7. Nelle seguenti parole controlla la consonante f e correggi gli errori quando è necessario.

afamare - affare - afetto ~ afezionato - affidare - afinché - affitto - affluente - afogare - Affrica - annafia­

re - approfittare - artifficiale - baffo - befana - cafè - carciofo - cassafforte - certificato ·_ ciffra - classifi­

ca - cufia - difetto - diferente - dificile - diffondere - edifficio - effetto - giraffa - grafiare -:-- indifferente -

insuficiente - maffia - magnifico - portaffoglio ..,. proffessione - rafforzare - rafreddatb - rifare - riffugio -

scafale - stoffa - teleffono - termosifone - trafico - truffa - uficiale - zuffa. Risposte esatte [ ....... I 26 ]

8. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante f e correggi gli errori

quando è necessario.

1) Il Sahara è il più grande deserto affricano. 2) Qual è la diferenza tra un gatto e una tigre? 3) Quando il

clima si fa affoso si fanno buoni affari vendendo condizionatori. 4) Non è dificile riconoscere le orme di un

elefante. 5) Ho scoperto un piccolo grafio sul cofano della mia macchina. 6) Mise in cassafforte il certiffi­

cato di nascita di suo figlio. 7) Sugli assegni devi scrivere i numeri in cifre e in lettere. 8) Ha fatto grandi sa-

critici per avere successo nella sua proffessione. Risposte esatte [ ....... 18)

9. Nelle seguenti parole controlla la consonante g e correggi gli errori quando è necessario.

aganciare - adaggio - agenzia - acciugga - agiungere - aggiustare - adagiare - alleggerire - allogio .:... ap­

poggiare - artigiano - assaggiare - campegio - correggere - cugino - diggerire - distrugere - eleggere -

legale - laggiù - lege - leggere - lentigini - loggico - magazzino - maggio - negozio - omaggio- paesa­

gio - paggano - pagina - parcheggio - pegio - raggione - regione - selvagio - seguire - vantaggio. · Risposte esatte [ ....... / 16 ]

1 O. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante g e correggi gli er­

rori quando è necessari«?·

1) Per fare un triplo salto. mortale bisogna es.sere aggili e avere molto coragio. 2) Fate frigere a fuoco viva­

ce per alcuni minuti. 3) L'araggosta fuggì alla vista dei pescatori. 4) Ho comprato questi formagi di produ­

zione artiggianale durante il mio soggiorno a Peruggia. 5) Hai dannégiato l'asciugamano nuovo con delle

macchie di rugine. 6) Dopo l'atterragio chiese l'autoggrafo al pilota e a tutte le hostess. 7) Il viaggio è sta­

to rovinato dalla piogia. 8) Non sei più contaggioso e puoi festegiare la tua guariggione tornando a scuola. Rispqste esatte [ ....... / 15 ]

11. Nelle seguenti parole controlla la consonante I e correggi gli errori quando è necessario.

affolare - allimenti - alargare - allarme - alievo - anello - angelo - angollo - balena - ballare - barzeletta

- bellare - belezza - bidello - bilancia - bollire - celebre - cellibe - cervelo - collore - cristalo - crudelle

- elegante - facille - farfala - francobollo - fucile - galina - gellato - malato - Millano - ombrelo - orollo-

gio - palone - pillola- pilota - pullman - ribele - sallato - saliva- satellite - solitudine - solluzione - spor-

telo - tranquillo - vitelo - vollume - zitela. Risposte esatte [ ....... I 28] ~

30

...

..wngrafia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog

~

- - _ _ _4 :;c::_WWW ·- __ -W- - __,,_ .... _. ___ - _ _ S - - - _o --·----- ,.-- , _ _ -,______-- -·- _ -- _ -~ - • __ .....__..,. _ •

12. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante I e correggi gli erro-

ri quando è necessario.,

1) Faceva colazione con una briciolla di pane e tre gocce di caffelatte perché voleva fare la modella. 2) Quan­

do si sale in macchina bisogna sempre alacciare le cinture. 3) Le tue cipolle al forno sono eccelenti . 4) Da

quante silabe è composta la parolla "palestra"? 5) Una piccola scintila può far scoppiare un grande incendio.

6) Cosa hai messo nela valigia? Pesa una tonnelata! 7) Non posso venire da te oggi pomeriggio, ho alena­

mento. 8) Le regalò una bambolla che risolveva le equazioni di secondo grado. Risposte esatte [ .. .. ... / 9]

13. Nelle seguenti parole controlla la consonante m e correggi gli errori quando è necessario.

amaro - ammicizia - amalarsi - ammazzare - amettere - appuntammento - bestemia - cammicia - ca­

mello - camminare - cemento - chiammare - comico - commedia - comercio - damma - democrazia -

fammoso - femina - gommito - imagine - immenso - imobile - immortale - insoma - lammento - marna

- memmoria - nemeno - nummero - Piemonte - programma - romantico - salamme - scimia - scom­

modo - somaro - somma - sopramobile - telegramma - umido. Risposte esatte [ ....... / 25]

14. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante m e correggi gli er-

rori quando è nec.essario. ·

1) Vi prometto che dommani andremmo ad amirare la cammera della regina. 2) Il tuo commento alla poe­

sia mi ha emmozionato. 3) Dopo tre mesi di dieta riuscì a dimagrire di tredici grami. 4) La tua cammera non

deve diventare un deposito di imondizia. 5) Forare una goma è.un drama, fòrarne due è una tragedia. 6) Ho

commesso un errore: ho lasciato da solo Ammedeo con la scatola dei fiamiferi. 7) Scommetto che non sai

ramendarti da solo i pantaloni. 8) Tutte le dommeniche regalava alla sua dama un vaso di ciclammini. · Risposte esatte [ ...... . / 15 ]

15. Nelle seguenti parole controlla la consonante n e correggi gli errori quando è necessario.

abbonato - addizionne - affano - alunno - anello - anniversario - anoiarsi - annusare - antena - autun­

no - banana - cannapa - canestro - cannibale - canocchiale - capanna --:- cenare - colonnia - collana -

colonna - daneggiare - dennaro - discrezione - donna - fanale - gonna - inganare - innamorato - inuti­

le - lampadinna - meccanico - nonna - onore - padronne - pana - penna - rana - rinnovare - sano -

scalinno - senò - serenno - settimana - solenne - sopranome - stazionne - tana - terrenno - tonellata -

tonno - trane - trenno ~ tunel - umanno. Risposte esatte [ .. ..... I 24 ]

16. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante n e correggi gli

errori quando è necessario.

1) La formica è ànegata mentre inaffiavo i fiori. 2) Per il suo compleano le regalò una racchetta da tennis.

3) Facendo ginastica mi sono fatto male al ginnocchio. 4) Ho dicianove anni e ormai sono maggiorenne.

5) Per impegni di lavoro dovette chiedere il posticipo del Capodano al tre di genaio. 6) Sonno solo le set­

te e ho già sono. 7) Fu condannato anche se si proclamava inocente. 8) Il canocchiale è una specie di

binnocolo tagliato a metà. ·Risposte esatte [ ." .... .. / 13] ~

31

~

LE CONSONANTI DOPPIE ortografia ortografia ortografia

~ 1 7. Nelle seguenti parole controlla la consonante p e correggi gli errori quando è necessario.

accapatoio - adopperare - aeroporto - antippatico - apannare - appartamento - apello - cappace - ca­

panna - cappotto - coperta - cuppola - dapertutto - dipploma - dopio - eppoca - epure - Giappone -

grupo - indippendente - insoportabile - ipoppotamo - Nappoli - nepure - operare - opporre - oposizio­

ne - oppure - pepe - purtroppo - rapresentante - sappone - scapare - sciroppo - sepellire - sopprav­

vivere - sovraporre - strappare -: stupire - supplicare - svilupo - tappeto - tapezzare - tippico - trapano

- troppo - zopicare. Risposte esatte [ ....... I 28 ]

. 18. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante p e correggi gli er­

rori quando è necessario.

1) Mi hanno scopperto mentre coppiavo il compito. 2) Appena arrivano offriremo un apperitivo. 3) Non vor­

rei aparire noioso, ma l'aparecchio per i denti rovina la mia bellezza. 4) Cameriere, c'è un lungo cappello

biondo nella minestra. 5) Tutte le mattine dava al suo papagallo un cappuccino per colazione. 6) Andare in

banca mentre fanno una rappina è una cosa che non soporto. 7) Ho appena scritto un raporto sull'accadu­

to. 8) P!3r non cadere nella trappola dovette aggraparsi ai rami dell'albero. [ ] Risposte esatte ...... . / 11

19. Nelle seguenti parole controlla le consonanti q ere correggi.gli errori quando è necessario.

acquila - aquistare - affari - arria - area - arrabbiarsi - arangiarsi - arredamento - arendersi - arrivederci -

aspirrapolvere - atterare - attirare - azzurro - barrattolo - bariera - bicchiere - birra - borrotalco - burasca -

carrello - cariera - carrozzeria - cera - collocquio - colore - concorente - deporre - dorrato - equipaggio -

erredità - erore - ferrie - girrare - incoreggibile - ironia - libero - licquido - marito - marane - narrare - oren­

do - parere - parucchiere - risciaquare - sbarra - serata - seratura - sotteraneo - terrazzo - tiranno Risposte esatte [ ....... I 27 ]

20. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono le consonanti q e r e correggi gli

errori quando è necessario. .

1) L'aquedotto ha messo troppo cloro nell'acqua. 2) È arivato da un lungo viaggio di lavoro all'esterro. 3) Gui­

dò ubrriaco per aver mangiato troppe carramelle al licquore. 4) Il feroce gueriero si fermò davanti al torrente

perché non sapeva nuotarre. 5) Non è coretto scrivere "aqqua" con due q. 6) Il torente in piena fece crollare il

ponte della ferovia. 7) Ho scordato la chitarra a casa. 8) L'interruttore della luce è in fondo al coridoio. Risposte esatte [ .... ... / 13 ]

21 . Nelle seguenti parole controlla la consonante s e correggi gli errori quando è necessario.

addoso - accussare - adeso - agossto - anniversario - appassionato - arrosire - assilo - asino -

assai - basilico - bissogna - busola - cassuale - Cesare - chiessa .,... chisà - cinese - classe -

composizione - concesione - cossì - depreso - dissordine - eccesso - essempio - espresione -

esenziale - fase - gesso - impresione - isolato - lassù - luminosso - massa - mesaggio - misse­

ro - misio'ne - mossa - nasci - necessario - nuvolosso - ossia - posedere - rassoio ...., riasunto - ri­

passare - scommesa :..._ sorpasare - tassa - teso - tessera - trasmisione . . Risposte esatte [ ....... I 30 ] ~

32

ia

·.,<

:ografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortografia ortog - - -- - - - -'= ~ - - - - =-' - --=-- - - - - - - - ----=- -

~ 22 .. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante s e correggi gli er-

rori quando è necessario.

1) Sono un po' ingrasato e mi è impossibile indosare questi vestiti. 2) Un ladro educato bussa prima di

scasinare la casaforte. 3) La contessa non diede a nessuno il permesso di ammirare la sua collezione

di vassi antichi. 4) Lui dormiva come un saso, ma il suo russare impediva agli altri passeggeri di ripo­

sare. 5) Ci deve esere una fesura nel serbatoio del gasolio. 6) La sua professione consissteva nell'os­

servare il pasaggio delle nuvole. 7) Ho seguito con interese la vostra discusione, ma non ho capito nul-'

la. 8) Ti posso asicurare che una teglia di lassagne al forno ha sempre un grande succeso .

Risposte esatte [ ...... . I 15 ]

23. Nelle seguenti parole controlla la consonante t e correggi gli errori quando è necessario.

abbattere - abbotonare - abittudine - addiritura - affetto - altretanto - anzittutto - archittetto - aspe­

tare - attaccare - atraverso - atrezzo - bacchetta - barzelleta - batello - battere - berreto - biciclet­

ta - biglieto - biscoto - caminetto - caratere - cassetto - catedra - cerotto - colleto - commettere -

dappertuto - diletante - direttore - disatento - domatina - dottore - eccettera - eletricista - fratanto

- frittatta - illegitimo - malattia - otimista - ratristare - rispettare - tuttavia - vittima.

Risposte esatte [ ....... I 28 ]

24. Nelle seguenti frasi controlla le parole che contengono la consonante t e correggi gli erro­

ri quando è necessario.

1) Acettò il nostro consiglio e si iscrisse a un corso di pitura su stoffa. 2) Per un guasto all'acquedoto re­

stammo con i rubinetti asciuti tuto il giorno. 3) Non sono affatto convinto di non essere adatto alla carica

di imperattore. 4) La sua dieta consisteva in una feta di pane e un fruto. 5) Provava un grande affetto per

il suo gatto. ·6) Affrettattevi, approfittatte della nostra offerta di late in polvere. 7) Non ammeterò mai di aver

copiato il compitto di mattematica. 8) Non si deve andare in montagna senza le cattene da neve. ,

Risposte esatte [ ....... / 15 ]

25. Nelle seguenti parole controlla le consonanti v e z e correggi gli errori quando è ne­

cessario.

Abruzo - accarezzare - ammazare - apprezzare - avenimento - avvenire - aventura - aviare - av­

vocato - azzione - azzurro - carezza - colazzione - corazza - davvero - disprezare - dizione -

dolcezza - esatteza - fazzoletto - finzziorie - indirizzo - magazino - organizzazzione - ovvero -

preaviso - piazza - provisorio - raddrizare - ragazzo - reazione - sazzio - sopravalutare - soprav­

vivere - spazola - specializzato - terrorizzare - tradizionale - utilizzazione. ·

Risposte esatte [ ....... I 18]

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LE CONSONANTI DOPPIE -~- - - - ---

1. Trova e cprreggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.·

Una volta c'eranno tre frateli. Erano poweri. e non sapevano come fare per camparre. Una sera, mentre

stavano andando a leto senza cenna, il magiare disse: - Frateli miei, cossì non si può andare awanti. Il

nostro campo è tropo picolo per dare da mangiarre a tuti e tre. Domani partirò, andrò per il mondo in cer­

ca di forrtuna .. . E se la fortunna mi capitta, tornerò a cassa e vivremmo da signori.

(G.Rodari , Tante storie per giocare, Editori Riuniti , Roma, 2000)

Risposte esatte [ .... ... I 19 ]

2. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

· La matina dopo, il frattello magiare parte. Camina, camina, scendeva la serra che lui caminava ancora. Fi­

nalmente ariwò a un'osteria in mezo ai boschi, cennò con un po' di panne e di formagio e andò nela

stanza commune. C'era solo un letto libbero, gli altri erano già ocupati da gente che dormiva. Si corricò

e· si adormentò lui pure.

(G.Rodari, op. cit.)

Risposte esatte [ .. ... .. I 18 ]

3. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano.

Si svegliò presto, perché i contaddini sono abbituati ad alzarsi prima del'alba. Si vestì, pagò il conto e se

ne andò. Aweva già fatto un gran pezo di strada, quando gli vene voglia di sofiarsi il naso. Mete le mani

in tasca e scopia a riddere: "Toh! E questo che coss'è? ... Una monneta da cento lire! Mai awuto tanti sol­

di da metere nelle tasche dei calzoni, io ... Ah, ora cappisco: questi calzonni non sonno i miei. Si vede che

al buio li ho scambiati con queli di un altro.

(G.Rodq.ri , op. cit. )

Risposte esatte [ ... , .. . I 18]

4. Trova e correggi tutti gli errori presenti nel seguente brano; attenzione, non ci sono solo

errori relativi alle consonanti doppie!

E adeso, cosa ce in tasca? Un'altra monneta da cento lire ... Mì parreva che ce n'è fosse una sola ... Non

cè due senza tré, vediamo un pò sè c'è anche là terza ... Ma guarda, e con questo sono treccento lire. O

quasi guaddagnato la mia giornata."

Altro chè giornata! Ogni volta che meteva là mano in tasca cì trovava cento lire. Figurarsi s'è si stancava ...

E fuori è fuori e fuori: ormai haveva meso insieme un bel muchio di monete è la tasca non sì stancava di

fargliene troware un 'altra sempre pronta. (G.Rodari, op. cit.)

Risposte esatte [ ....... I 26 ]

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