LECTURA 2 Garaigordobil

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    M DULO 2204- L A E VALUACIN P SICOLGICA 1

    Para profun dizar en este tipo de contenid os consul te la obra:Garaigordobil, L., M.,. (1998). Evaluacin Psicolgica. Bases terico-metodolgicas, situacin actual y directrices de futuro. Salamanca: Amar

    L e c t u r a 2

    Garaigordobil, L., M.,. (1998). EvaluacinPsicolgica. Bases terico-metodolgicas, situacin actual ydirectrices de futuro. Salamanca: AmarEdiciones Cap. 1, El concepto deevaluacin psicolgica ypsicodiagnstico. Pp. 21-36.

    UUNN II DDAADD II II ..

    CCOO NN CC EE PP TT OO SS YY MMOO DD EE LLOO SS BB SS II CC OO SS DD EE LLAA EE VVAALLUU AACC II NN PP SS II CC OO LL GG II CC AA EL CONCEPTO DE EVALUACIN PSICOLGICA Y

    PSICODIAGNSTICO .......................................................................... 21. Introduccin .................................................................................... 22. Precisiones Conceptuales: Psicodiagnstico, Evaluacin YValoracin Psicolgica........................................................................ 3

    2.1. Tests psicolgicos y medicin.................................................. 32.2. Psicodiagnstico....................................................................... 42.3. Evaluacin................................................................................ 52.4. Valoracin ................................................................................ 7

    3. Resumen: El Concepto De Evaluacin Psicolgica ........................ 8

    EdicionesUNIDAD II. CONCEPTOS Y MODELOS B SICOS DE LA E VALUACIN PSICOLGICA

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    Para profun dizar en este tipo de contenid os consul te la obra:

    Garaigordobil, L., M.,. (1998). Evaluacin Psicolgica. Bases terico-metodolgicas, situacin actual y directrices de futuro. Salamanca: Amar

    proceso entroncado a la Psicologa bsica de la que toma sus teoras yconocimientos empricos (Godoy y Silva, 1990; Forns, 1993).Desde una perspectiva integradora la Evaluacin Psicolgica se define eneste proyecto como "aquella disciplina que explora y analiza elcomportamiento de un sujeto o grupo con distintos objetivos (descripcin,diagnostico, seleccin/prediccin, explicacin, cambio y/o valoracin) a travsde un proceso de toma de decisiones en el que se emplean una serie dedispositivos (tests y diversas tcnicas de medida y/o de evaluacin), tantopara la evaluacin de aspectos positivos como patolgicos". Tanto laevaluacin del ambiente como la evaluacin de programas los entiendo comoextensiones actuales de la Evaluacin Psicolgica y por lo tanto son incluidosbajo esta acepcin.

    EdicionesUNIDAD II. CONCEPTOS Y MODELOS B SICOS DE LA E VALUACIN PSICOLGICA