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Institución Educativa Apellidos y nombres Grado y sección Fecha LECTURA CUARTO GRADO DE PRIMARIA

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Institución Educativa Apellidos y nombres

Grado y sección Fecha

LECTURA

CUARTO GRADO DE PRIMARIA

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

INDICACIONES

1. Lee con mucha atención el texto.

2. Lee cada pregunta.

3. Luego, marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

Lee este texto

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Según el texto, ¿qué debemos hacer inmediatamente después de lavarnos

“entre los dedos”?

Secarse con toalla.

Enjuagarse bien.

Refregar las palmas.

Enjabonar las manos.

Según el texto, ¿qué podría pasar si no nos lavamos las manos?

Podríamos contraer enfermedades como el sarampión.

Podríamos enfermar de gripe y diarrea, por falta de higiene.

Podríamos contagiarnos de muchas enfermedades respiratorias.

Podríamos enfermar del estómago y de daños a nuestra piel.

Según el texto, ¿qué debemos hacer para protegernos de algunas

enfermedades?

Usar jabón cuando nos lavamos las manos.

Tener la ropa y las toallas bien limpias.

Lavarnos las manos de manera correcta.

Lavarnos y secarnos las manos con toalla.

Ahora responde las preguntas

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Juan es un niño que practica deporte para sentirse bien. Inmediatamente

que termina su rutina, toma su agua y come su fruta. ¿Crees es correcto

lo que hace? ¿Por qué?

Sí es correcto, porque es muy saludable comer fruta después del ejercicio.

No es correcto, porque debe descansar un momento antes de tomar agua.

No es correcto, porque no se lavó las manos antes de comer y tomar agua.

Sí es correcto, porque la fruta y el agua ayudan a mantenernos saludables.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Correo 12/03/2019

Estudiantes entonaron Himno Nacional de Venezuela en

primer día de clases en colegio limeño

Lee este texto

El lunes 11 de marzo se dio inicio

al año escolar 2019, lo que

significó el retorno de más de 6

millones de alumnos a nivel

nacional.

Y como es costumbre, antes de

que los estudiantes ingresen a

sus aulas realizan la formación

para entonar el Himno

Nacional y la Marcha a la

Bandera, para de esa forma dar

inicio a sus clases.

Sin embargo, este año escolar ha

sido totalmente diferente a los

otros, ya que en nuestro país

residen miles de venezolanos que

dejaron su país tras la crisis

económica que se vive.

Alrededor de 109 mil niños y

jóvenes de nacionalidad

venezolana recibirán clases en

colegios de la capital.

Esta gran cantidad de

estudiantes venezolanos no pasó

desapercibido para la institución

educativa "Gloria al Bravo

Pueblo", ubicada en el distrito

de San Martín de Porres, en

donde no solo se entonó el Himno

Nacional de Perú sino que

también el de Venezuela, como

muestra de bienvenida a los

estudiantes extranjeros y a sus

padres, quienes rompieron en

llanto por el inesperado gesto.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Estudiar en la I.E. Gloria al Bravo Pueblo.

Entonar el Himno Nacional del Perú.

Relaciona con una línea la pregunta con la respuesta correcta.

Según el texto, ¿qué significa la palabra residen?

Escuela donde estudia un niño.

Lugar donde vive una persona.

País donde nace una persona.

Personas en crisis económica.

¿De qué trata principalmente este texto?

De una niña llamada Irina que tiene 6 años de edad.

De la niña Irina que juega ajedrez con su hermano en el colegio.

De Irina que ha ganado una medalla por jugar ajedrez en su colegio.

De una niña muy hábil que ha ganado un campeonato de ajedrez.

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d

a

6

Ahora responde las preguntas

¿Cuál fue el gesto de bienvenida a los

estudiantes y padres

venezolanos? Entonar el Himno de Venezuela .

Iniciar el año escolar el 11 de marzo.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

¿Para qué fue escrito este texto?

Para indicarnos cómo llegar a esta escuela.

Para cantar nuestro Himno Nacional.

Para que entonemos el Himno de Venezuela.

Para informarnos sobre un hecho.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Niños Extraviados

Cuando María y Alberto se fueron a la ciudad de Cañete, llevando a sus hijos

Carlos y Silvia, para participar en el festival del higo, no esperaron

encontrarse con tanta gente celebrando en las calles. Antes de que se dieran

cuenta, perdieron a sus hijos de vista.

Al terminar el día, después de buscarlos desesperadamente en la plaza y las

calles y no pudiendo encontrarlos, acudieron a la policía y escribieron varios

avisos con la descripción de sus hijos, para que los ayudaran a buscarlos. Lee lo

que dice uno de los textos que escribieron:

Lee este texto

Su nombre es

Carlos, tiene 9 años.

Es de estatura

mediana, piel

trigueña, pelo lacio y

ojos negros, nariz

recta y tiene un

lunar en su mejilla

derecha.

Lleva pantalón azul y

una camisa de rayas

negras. Calza

zapatillas negras.

Su nombre es

Silvia, tiene 7 años.

Es alta, de piel

blanca, tiene el

cabello castaño,

largo y lacio, de

ojos marrones.

Viste un polo

blanco y una falda

negro con bolitas

de varios colores.

Calza sandalias

negras.

Si los ha visto comunicarse al

número de celular 321987654

“Se han extraviado dos niños durante

el festival del higo”.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

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Con pantalón azul y camisa con cuadros negros.

Con pantalón negro y polo blanco con rayas.

Con pantalón negro y camisa de rayas azules.

Con pantalón azul y una camisa de rayas negras.

a

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Carlos es valiente y Silvia es amable.

Carlos es más bajo que Silvia.

Silvia es más baja que Carlos.

Se extraviaron durante una fiesta.

9 Según el texto, ¿cómo está vestido Carlos?

11 Si Carlos y Silvia aún están juntos, y según sus características, se puede

notar que:

a

b

c

d

Su estatura mediana.

El lunar en su mejilla derecha.

Sus ojos grandes y negros.

Su cabello lacio y negro.

Ahora responde las preguntas

10 ¿Cuál es la característica que tiene Carlos, que nos ayudaría a identificarlo fácilmente?

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

12 Con qué propósito los padres escribieron varios avisos con la descripción

de sus hijos?

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Para que las personas los identifiquen y avisen a la policía.

Para que sepan que Carlos es valiente y Silvia es amable.

Para que los padres y la gente no se desesperen.

Para que Carlos y Silvia regresen a la fiesta de la vendimia.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

El zorro feo

Lee este texto

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Sí No

Según el texto, ¿qué ocurrió con el zorro al mirarse al espejo?

Se dio cuenta que la vaca es bonita.

Decidió que debe cambiar su imagen.

Se dio cuenta que era muy feo.

Se dio cuenta que era diferente.

¿Con qué finalidad, el zorro se puso cuernos, músculos, cola y bigote?

Para verse tan bonito como la vaca.

Para ser inteligente como el gallo.

Para que sus amigos no lo reconozcan.

Para verse tan bonito como los demás.

¿Te parece correcto lo que hizo el zorro para dejar de ser feo?

¿Por qué?

Sí, porque todos los animales se burlarían de él y eso no le gustaba.

No, porque él tiene que ser cómo es, no disfrazarse de otros animales.

Sí, porque él quería ser bello y perfecto para agradarle a los demás.

No, porque está mal querer impresionar a los amigos y familiares.

Ahora responde las preguntas

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Según el texto, ¿qué significa la expresión “van a estar impresionados en

el pueblo”?

En el pueblo todos van a estar muy atentos y felices.

En el pueblo todos van a sufrir una gran decepción al verlo.

Sus amigos organizaran una fiesta de bienvenida.

En el pueblo todos van a quedar asombrados al verlo.

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Lee este texto

Queridos vecinos:

Por el futuro de los niños de Nuevo Imperial,

Campaña promovida por el Municipio de Nuevo Imperial.

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Lee nuevamente esta parte del afiche:

En esta parte del texto, ¿a qué se refiere “valioso recurso”?

A los niños.

Al municipio.

A la vida.

Al agua.

Según el texto, ¿de qué trata este afiche?

De la importancia de comprar caños.

De la importancia de proteger a los niños.

De la importancia de cuidar el agua.

De la importancia de pagar el agua.

Ahora responde las preguntas

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Queridos vecinos:

Por el futuro de los niños de Nuevo Imperial,

¡Cuidemos mucho este valioso recurso!

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(ECR-2019) LECTURA 4° GRADO DE PRIMARIA

Sí No

¿A quién está dirigido principalmente el afiche?

A los trabajadores de la empresa de agua de Nuevo Imperial.

A los trabajadores del Municipio de Nuevo Imperial.

A los vendedores de caños de Nuevo Imperial.

A los habitantes del distrito de Nuevo Imperial.

En el afiche aparece este dibujo.

¿Estás de acuerdo con que se haya incluido este dibujo?

¿Por qué?

Sí, porque el dibujo nos muestra a dos niños que deben aprender a cuidar el

agua y no desperdiciarla.

No, porque el dibujo nos muestra a dos niños que están jugando con el agua y

la están desperdiciando.

Sí, para que los niños y los adultos observen el dibujo y lean lo que dice en el

afiche.

No, porque todos los niños tienen derecho a usar el agua como quieran.

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