14

Click here to load reader

Lekcja 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lekcja 2

Oral Matura Exam

Page 2: Lekcja 2

What is assessed?

• effective communication 6p. <- 2 per task

(sprawność komunikacyjna)

•Give specific example

•Develop the idea

Page 3: Lekcja 2

TASK 1Developing ideas

Giving advice• You should/shouldn’t...• It’s a good/bad idea to...• Why don’t you...?• Make sure you (don’t)...• Don’t ... . It can help you solve the problem.

Asking• Can you tell me how...?• Can you explain me why?

Disagreeing• I don’t think it’s a good idea because...• I can’t take your advice because...• You don’t know about something very important.

Page 4: Lekcja 2

Ready?

Steady?

Go!

Page 5: Lekcja 2

• Jesteś na kursie językowym w Londynie i mieszkasz u brytyjskiej rodziny. Młodszy od ciebie, dwunastoletni syn gospodarzy, Dave nie dogaduje się z rodzicami. Rozmawiasz o tym z jego mamą/tatą. Udziel jej/mu rad na temat tego, jak umiejętnie postępować z nastolatkami.

• Jesteś mamą/tatą dwunastoletniego Dave’a, który sprawia problemy wychowawcze. Gościsz w swoim londyńskim domu nastolatka z Polski, który przyjechał na miesięczny kurs językowy. Poproś go o pomoc, jak poradzić sobie z nastoletnim synem.

Page 6: Lekcja 2
Page 7: Lekcja 2

Matura task

Uczeń 1• W trakcie kursu językowe dzielisz

pokój w akademiku z kolegą/koleżanką z Hiszpanii. Opiekun grupy narzeka na wasze zachowanie. Uważasz, że to wina współlokatora/współlokatorki. W trakcie rozmowy z nim/nią wyraź swoją opinię i udziel mu/jej rad. Poniżej podane są 4 kwestie, które musicie omówić.

 

 • Rozmowę rozpoczyna twój

współlokator.

Uczeń 2• Jesteś współlokatorem/współlokatorką

studenta z Norwegii. Dzielicie pokój w akademiku w czasie kursu językowego. Opiekun grupy narzeka na wasze zachowanie, więc kolega/koleżanka prosi cię o rozmowę, bo uważa, że to twoja wina. Wysłuchaj jego/jej opinii i rad. W miarę możliwości włącz do rozmowy następujące punkty:

• Ty rozpoczynasz rozmowę (np. What’s the problem?).

Bałagan Kłótnie

Spóźnienia Rozwiązanie problemu

Poproś o dokładniejsze wyjaśnienie

czegoś

Nie zgódź się z jedną z sugestii

Zasugeruj zmianę pokoju

Zasugeruj rozmowę z opiekunem

grupy

Page 8: Lekcja 2
Page 9: Lekcja 2

Task 2Justify

Complete the sentences in at least three different ways, e.g.

Living in a flat is good because…» you don’t have to mow the lawn.» it’s easier to clean up» you have more neighbours

You have 1,5 minute for each sentence.

Page 10: Lekcja 2

Ready?

Steady?

Go!

Page 11: Lekcja 2

Spending holidays in a city is nice because…

Page 12: Lekcja 2

Most people like summer because…

Page 13: Lekcja 2

People go to work because they…

Page 14: Lekcja 2