Ricardo Olmos G.

Lenguaje como representación

¿Qué es Lenguaje ¿Qué es Lenguaje y comunicación?y comunicación?

¿Qué cambios ¿Qué cambios socioculturales socioculturales afectan hoy la afectan hoy la enseñanza del enseñanza del

Lenguaje?Lenguaje?

¿Cuál es el nuevo ¿Cuál es el nuevo concepto de concepto de

lenguaje que se lenguaje que se construye en este construye en este nuevo escenario nuevo escenario

educativo?educativo?

¿Cuáles son las ¿Cuáles son las competencias que competencias que debería desarrollar debería desarrollar

el profesor de el profesor de Lenguaje?Lenguaje?

Dicotomía Gramática - LingüísticaDicotomía Gramática - Lingüística

Gramática: Postura normativa

Lingüística: ciencia inmanente (objeto de estudio: la lengua)

¿Señal, símbolo, signo?¿Señal, símbolo, signo?

Señal: Hecho artificial con intención de comunicación

Símbolo: “ceda el paso” A B (reacción analógica)

Signo: “bandera blanca” = paz A……B (motivado, convencional)

Signo LingüísticoSigno Lingüístico

“ “Pato”Pato”(“DUCK”, “CANARD”, “ÁNADE”)(“DUCK”, “CANARD”, “ÁNADE”)

A ……………..B (Arbitrario / Inmotivado / necesario)

¿Código, mensaje?¿Código, mensaje?

Código: conjunto de signos o símbolos + reglas de combinación

Mensaje: Utilización concreta de símbolos o signos pertenecientes a un código actualización de un código o parte de un código.

Dicotomía Lengua - HablaDicotomía Lengua - Habla

Lengua: Código

Habla: Mensajes emitidos

Sistemas de comunicaciónSistemas de comunicación

1. COMUNICACIÓN DIRECTA

EN SU VERSIÓN ORAL: LENGUA (nuestro idioma)

CÓDIGO DEL TRÁFICO (INTERNACIONAL)CÓDIGO MATEMÁTICOCÓDIGO DE SORDOMUDOS

Características: capacidad expresiva necesaria / adecuación a las circunstancias

Sistemas de comunicaciónSistemas de comunicación

2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN ASISTEMÁTICA

CARECEN DE UNIDADES Y REGLAS SEMIOLÓGICAS PROPIAS UTILIZABLES DEL MENSAJE A OTRO

PINTURAESCULTURAAFICHES PUBLICITARIOS

LenguajeLenguaje

Facultad y actividad de comunicarse a través de signos sémicos.

¿para qué hablamos?

El lenguaje da forma a nuestro sentido y visión de la realidad. Principal medio de la expresión del hombre.

“El hombre es lenguaje”

Lenguaje Facultad (del hombre que vive en sociedad)

Lengua Producto (de la sociedad)

Habla Acto (actualización de ese sistema / producto)

Proceso de la comunicaciónProceso de la comunicación

Situación de la comunicación

Emisor Mensaje Receptor Lugar Tiempo

Proceso de la comunicaciónProceso de la comunicación

Fases del proceso

1.- Producción de la cadena sonora (codificación)

2.- Transmisión de las ondas sonoras – mensaje

3.- Recepción de la onda sonora (de – codificación)

Ferdinand de Saussure(1857 – 1913)

ACTIVIDAD FORMATIVA

1.De manera individual, comenta la afirmación “ el hombre es lenguaje”

2.¿qué elementos podrían afectar nuestro entendimiento (comunicación), aun cuando podamos manejar un mismo código?.

Ricardo Olmos G.

ACTIVIDAD FORMATIVA

3. ¿Qué medidas prácticas se podrían adoptar para que nuestros mensajes sean recibidos de forma óptima?

Ricardo Olmos G.