Manuel d'utilisation pour tous ceux qui veulent réutiliser la méthode utilisée par la 27e Région entre 2009 et 2010 ou s'en inspirer.
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1. Les rsidences de la 27e Rgion Manuel dutilisationDcembre
2011
2. UN MANUEL DUTILISATION DES RSIDENCES ?Ce manuel est consacr
aux rsidences mises en Territoires en Rsidences est une initiative
co-financeuvre entre 2009 et 2011 dans le cadre du programme par
lUnion Europenne dans le cadre du programmeTerritoires en
Rsidences. national dassistance technique Europact / LEurope
sengage en France avec le FEDER. Ce programmeTerritoires en
Rsidences est une initiative de la visait proposer aux Rgions et
leurs partenaires27e Rgion, conue avec laide du bureau Strategic
locaux de tester des mthodes dintervention alterna-Design
Scenarios. tives, inspires du design de services et de lethno-La
27e Rgion est co-finance par lAssociation logie.des Rgions de
France, la Caisse des Dpts et De nombreux participants ont mis le
souhait queles Rgions. Aprs 3 ans dincubation au sein de la soit
produit un document leur permettant de rutili-Fondation internet
nouvelle gnration (Fing), elle ser ou de sinspirer de la mthode des
rsidences.devient une association loi 1901 partir du 1er janvier
Cest lobjectif du prsent manuel.2012.
3. QUEST-CE QUON Y TROUVE ?...rduire une approche aussi
complexe et multi-facettes quune rsidence un manuel de recettes
estvidemment une gageure ! Pourtant, il nous sembleimportant de
regrouper dans un mme documentconcis les enseignements et les
rflexions collectsdurant ces deux annes dexprimentation duprogramme
Territoires en Rsidences.Lide dun Manuel dutilisation fait rfrence
unhandbook, ce mix tout anglo-saxon dun ouvrage entres multiples,
destin un public vari, mlantpratique et thorie, tudes de cas,
tmoignages,mode demploi, conseils, astuces et rflexions defond...
pour permettre chacun, selon ses prioritset ses affinits,
dapprhender de manire mosaqueen mme temps le quoi ? , le pourquoi ?
et le comment ? des rsidences. 3
4. COMMENT LUTILISER ? Ce manuel sadresse tous ceux qui veulent
mettre Si vous tes un acteur sur le terrain, que vos modes en
pratique les rsidences , sapproprier loutil et daction sont proches
de lesprit des rsidences lutiliser rgulirement, sen inspirer dans
son activit ou que vous vous destinez faire une premire
professionnelle ou simplement mieux en apprhen- exprience en tant
que rsident, alors ces quelques der les tenants et les
aboutissants... pages de compilation vous laisseront sur votre
faim... Elles ne seront quune mise en bouche et vous Si vous tes un
lu, que vous cherchez convaincre pourrez certainement les utiliser
comme le menu ou vous convaincre de lintrt des rsidences, de tous
les lments que nous avons accumuls feuilletez ce livret jusqu la
page 30 o vous en ligne (www.la27eregion.fr) et sur papier pour
trouverez un expos synthtique et un argumen- satisfaire votre
apptit ! taire en quelques points saillants... Si vous vous
destinez organiser des rsidences parce que vous pensez que tout ou
partie de ce nouvel outil rsidence est susceptible dtre utile dans
vos quipes, alors imprimez-en 5 exemplaires, laissez-en un
disposition sur votre bureau et un prs de la machine caf. Faites
circuler les autres, laissez-vous guider entre les chapitres au gr
des images, des tmoignages et des mots-cls, des principes de base
et retours dexpriences...4
5. INDEXLa
vision.....................................................................7
La bote
outils........................................................38Les
mots-cls..............................................................8
Type de
projets.........................................................45Une
Rsidence, cest quoi ?.....................................11 Retour
sur rsidence.................................................53Une
Rsidence, cest pour quoi ?............................13
Conclusion...............................................................6712
exemples de Rsidences....................................14
Quelques
verbatims.................................................68Une
Rsidence, cest qui ?.........................................22 Et
en
plus..................................................................71Une
Rsidence, quest ce que a nest pas ?..............27
Remerciements........................................................74En
synthse..............................................................30Comment
a marche
?.............................................32Pr-requis.............................................................34Planning...................................................................36
5
6. 6
7. LA VISION... lorigine, la 27e Rgion a t cre dans lobjec-
Cest dans ce contexte que la 27e Rgion a imagin untif dexplorer de
nouvelles faons de concevoir format de rsidence qui, sans les
rejeter totalement,les politiques publiques et dintrt gnral, en
tente de pallier aux mthodes en vigueur dans lerepartant des
pratiques des utilisateurs plutt que management traditionnel
(prdominance de lexper-des organisations. tise technique, de
lvaluation externalise, de laudit financier, des tudes
quantitatives et des sondages),En effet, lhypothse que nous faisons
est que les tout en sinspirant de mthodes issues de
lethnolo-mthodes de gestion luvre depuis laprs- gie, du design ou
encore de lintervention urbaine.guerre ne permettent pas de traiter
efficacementla complexit des enjeux daujourdhui, et quil fautles
faire voluer vers plus de sens, de qualitatif, derflexivit et de
concertation. 7
8. LES MOTS-CLS... Simmerger ...tre en rsidence dans un lieu
public, une institution, prend la forme de petits ateliers
improviss au fil de un quartier... sjourner une longue priode,
partager la rsidence runissant quelques citoyens et agents, la vie
des populations qui sy rencontrent, habiter des reprsentants de
lacteur public, un ou deux le lieu pendant plusieurs semaines sur
une priode rsidents qui quelques heures durant, discutent des de
quelques mois pour simprgner des pratiques scnarios dusage et
cherchent des solutions pour les quotidiennes, identifier les
personnes actives et mettre en uvre... comprendre leurs projets,
faire preuve dempathie avec le contexte et ses problmes, construire
la Prototyper / maquetter confiance... ...prototyper signifie
littralement faire le premier exemplaire pour le tester avant de le
produire en srie. Co-concevoir Dans le cas dune rsidence, il sagit
plutt de maquetter ...travailler plusieurs sur une opportunit, un
une solution le plus fidlement et le plus tt possible problme ;
faire collaborer des comptences dans le processus, de faon
suffisamment proche de ce diffrentes, des spcialistes du projet
avec des utilisa- quelle pourrait tre une fois mise au point, de
manire teurs ; mixer les points de vue pour obtenir plus de pouvoir
lessayer. Quil sagisse dun nouveau service, richesse dans les
solutions et changer progressive- dune application numrique, dun
lieu ou dun produit, ment les regards. Concrtement, la
co-conception les rsidents utilisent leurs comptences pour simuler
au plus proche de lusage dfinitif...8
9. Tester ensemble...contrairement la recherche habituelle de
neutra- pistes, bonnes ou mauvaises, essaye de nouveauxlit des
tudes utilisateurs, lide de tester ensemble outils, fait voluer les
acteurs dans leur positions...au sein dune rsidence est une suite
du processus Les rsidences sattachent donc tracer fidlementde
co-conception prcdent : les diffrents acteurs et restituer de
manire attractive lensemble desessayent leur ide en tant la fois
juges et partis, expriences quelles ont permises. les quipes enils
cherchent dceler ses aspects positifs pour les rsidence sont donc
invites tout raconter, toutesamplifier, identifier ses lacunes pour
stimuler de les tapes...nouvelles ides. Idation et valuation se
passentsimultanment pour rduire au mieux les risques dedphasage
avec le terrain...Documenter...lexprimentation de solutions travers
le processusitratif de co-conception / prototypage / test aboutit
la mise au point de nouveaux services, lieux ouproduits mais elle
apporte bien plus : le parcours suivipar les participants aux
projets explore de nombreuses 9
10. UNE RSIDENCE, CEST QUOI ? Les trois semaines se droulent
plus ou moins sur leLa rsidence nest pas une dmarche de projet mme
principe : la premire semaine est consacre classique : il ny a pas
de cahier des charges pr-tabli la rencontre avec les habitants ou
usagers du lieu, laet il ne sagit pas uniquement de rsoudre le
problme comprhension du territoire ; la deuxime est
pluttinitialement pos, mais bien de chercher en premier consacre
aux propositions, maquettages, essais delieu le rinterroger. La
rsidence fonctionne sur le projets ; et la dernire permet surtout
la mise en mainprincipe de limmersion, de limprgnation en profon-
de projets pour quils puissent exister aprs le dpartdeur des
participants au contact du milieu spcifique des rsidences.dans
lequel ils se trouvent pour en faire merger, de Chaque semaine est
ponctue dau moins unemanire participative diffrents lments : une
vision prsentation publique, qui consiste produire unecollective
long terme, des prconisations de projets petite exposition, un
accrochage, prsentant les moyen terme, des maquettages de projets
permet- photos des moments forts de la semaine et permet-tant
denclencher un processus dinnovation, et des tant de discuter des
orientations de la rsidencesenseignements globaux pour les rgions
partenaires. avec le public invit. 11
11. 12
12. UNE RSIDENCE, CEST POUR QUOI ?Une nouvelle mthode de
comprhension des ... vers une approche de dveloppementterrains...
territorial par micro-projets ?La rsidence est un outil qui permet
de re-question- Dans une version prospective, les rsidencesner le
rapport entre les acteurs. En plus dagir avec pourraient agir comme
des points dacuponcture dule terrain, de remonter les enseignements
du terrain territoire. Au-del de chaque rsidence, plusieursvers les
politiques publiques, la rsidence semble rsidences menes en srie
pourraient produire unetre un moyen intressant pour r-interroger
des synergie la manire de lacupuncture : une slectionnuds
dinteractions complexes entre les acteurs du de micro-projets dont
lactivation et la mise en rseauterritoire. Elle permet de mettre
plat en produi- seraient susceptibles doprer une transformationsant
un tat des lieux et en adressant le point de vue systmique du
territoire au-del de la transformationde tous les acteurs ; de
remettre zro les conten- opre par chaque rsidence spcifique.tieux
en proposant un terrain hors du jeu habitueldes acteurs; elle
propose une nouvelle donne enapportant une comprhension crative du
terrain travers linvention de nouvelles solutions... 13
13. 12 EXEMPLES DE RSIDENCES... Rgion AuveRgne / PAys de
PionsAt Comment traiter le problme de lexode mdical Le programme
Territoires en Rsidence entre 2008 et en Massif Central? 2011 a
permis de conduire 12 rsidences trs varies exprimentant ce nouvel
outil et r-interrogeant Proposer aux mdecins de se regrouper au
sein dune des contextes et des problmatiques trs diffrents. maison
de sant est important, mais ne suffit pas pour Sans traiter de faon
exhaustive les prrogatives des faire projet. La rsidence a permis
de co-concevoir Rgions, le panorama rapide donne un aperu du un
projet de sant avec toute la communaut locale, champ
dinvestigation. et de dvelopper des concepts, des projets et des
mthodes utiles dautres territoires.14
14. Rgion ChAmPAgne-ARdenne / LyCe JeAn mouLin Rgion BRetAgne /
RseAu soCiAL RennAis LARuChe.oRg RevinComment ouvrir le lyce vers
lextrieur? Comment activer un rseau social lchelle de la ville ?Une
quipe interdisciplinaire sest immerge Revinpour aider les lycens,
les professeurs, ladministra- Les propositions finales portent sur
un service en lignetion et les habitants influer sur le nouveau
projet de co-voiturage, un systme daffichage physiquearchitectural,
et concevoir avec eux une douzaine de de contenu numrique dans la
ville et une dizaineprojets susceptibles douvrir le lyce sur la cit
et sur damliorations pour le rseau social de la Ruche.la socit.
15
15. Rgion noRd-PAs de CALAis / hteL de Rgion LiLLe Rgion
PRovenCe-ALPes Cte dAzuR / hteL de Rgion mARseiLLe Comment
faciliter le travail des lus dans le sens Est-il possible de
re-designer une politique de lefficacit dmocratique? publique
rgionale dappels projets? Trois lus membres de lexcutif rgional se
sont prts Une quipe est partie la rencontre des bnficiaires au jeu
en laissant une quipe observer, comprendre, dune srie dappels
projets sur lnergie durable questionner, co-concevoir et
exprimenter avec eux pour repenser ce mode daction avec la
population et et leurs collaborateurs de nouvelles mthodes et de
les services concerns au sein de la Rgion. nouveaux outils de
travail.16
16. Rgion AquitAine / Rive dRoite de BoRdeAux Rgion
ChAmPAgne-ARdenne, LyCe PRofessionneL LA CRoix-CoRdieR,
tinqueuxComment explorer lactivit numrique de la villeet susciter
de nouveaux usages? Comment mettre en uvre le dveloppement social
au lyce?Aprs plusieurs semaines dimmersion, datelierscratifs et de
discussions itinrantes avec les habitants, Une quipe a travaill aux
cts des lycens, desles animateurs associatifs et les pionniers du
web professeurs et des quipes administratives pour testerlocal, les
rsidents ont conu des outils de carottage un vlobus pour les lves
de linternat, repenser lenumrique , de visualisation et de
cartographie des prau, prparer la programmation dun futur
btimentdonnes locales, des agendas et des outils dinforma- ou
encore prfigurer un rseau de coopration entretion mutualiss. les
lyces techniques de lacadmie. 17
17. Rgion Rhne ALPes, LyCe gABRieL fAuR Rgion PRovenCe-ALPes
Cte dAzuR, esPACe PuBLiC numRique de LA seyne suR meR Comment
aborder de faon concrte la citoyennet au lyce ? A quoi ressemble
lERIC (Espace Rgional Internet Citoyen) de demain ? Entre la vision
thorique et la ralit, il y a un foss quune quipe en immersion a
tent de rduire, entre En partant des publics et des usages dun de
ces lieux mars et mai 2010. En travaillant avec les lycens et
publics daccs linternet, une quipe a planch les professeurs sur
leur faon dhabiter le lyce, et en sur leur avenir. Les rsidents ont
construit des cartes tudiant leur rapport lespace architectural,
lquipe sociales des usagers, des interviews pour comprendre a
propos des amnagements court et moyen la faon dont ces lieux sont
utiliss, et se sont servis terme, et invent des rglages applicables
tout de de cette analyse pour imaginer avec eux des histoires suite
dans la vie des lycens. projetes dutilisations dans lemploi, la
sant, etc.18
18. Rgion ChAmPAgne ARdenne, LyCe AgRiCoLe BALCon Rgion
BouRgogne, gARe de CoRBignydes ARdennes Quel est lavenir de toutes
ces petites garesComment un lyce agricole sempare de la rurales qui
couvrent le territoire ?questions des circuits-courts la cantine ?
Pour aider la Rgion Bourgogne se pencher surAvec les outils du
design et de la sociologie, lquipe cette question, une quipe est
partie en rsidenceen rsidence a tent de dterminer comment cette
Corbigny. Au programme : amnagement de laproblmatique la fois
conomique, sociale, environ- gare et de la place, rencontre avec
des usagers,nementale et culturelle pouvait faire projet entre un
vnements et esquisses de transformations pourtablissement
denseignement agricole et des acteurs explorer les nouvelles formes
de mobilit dont lalocaux engags dans la promotion de leur terroir.
gare pourrait tre le lieu de connexion et envisager cet endroit
comme un tiers lieu, la fois multimodal et multiservices. 19
19. Cette rsidence a la particularit davoir t conduite presque
sans la 27e Rgion, pour vrifier sil tait possible de transfrer la
mthode. Rgion noRd PAs-de-CALAis, quARtieR de WAzemmes Comment
faciliter la rappropriation de lespace public par les citoyens? Une
quipe de rsidents a explor le quartier haut en couleur de Wazemmes,
Lille. Avec les associa- tions locales, lurbanisme et la politique
de la ville, ils ont imagin des moyens de faciliter le dialogue
entre habitants et institutions. En particulier, ils ont mis au
point tous ensemble un mode de mise disposition temporaire et
collective de lespace public.20
20. UNE RSIDENCE, CEST QUI ? DU CT DU TERRAIN DACCUEILLa
rsidence est un co-systme qui va bien au-del le Tiers-mdiateurde
lintervention dune petite quipe multidisciplinaireet crative. La
galerie de portraits rassemble ici est personne ou fonction qui
assure la neutralit deinspire de lexprience des 12 rsidences et
toute la rsidence, le fait quelle nest pas une commanderessemblance
avec des personnes ayant particip ou une prestation, mais bien une
exprience meneces rsidences nest absolument pas fortuite...
collectivement. Elle est garante du respect de la mthode, du
droulement gnral, de la prparation des rsidences, du niveau de
qualit des productions. Elle tablit la convention avec les
financeurs de la rsidence. Jusqu prsent, cest la 27e Rgion qui
assurait ce rle, et lun des enjeux consiste recrer cette fonction
lchelle dun territoire ou dun thme... 21
21. le Complice-en-place le Commanditaire-mdiateur...personne
qui habite normalement le lieu de ...personne qui est lorigine de
la rsidence, quirsidence, qui y travaille et qui est intress par la
suscite ou qui a contribu la faire advenir etlapproche de la
rsidence. Au-del dune attitude qui assure un rle de mdiation,
dintermdiaireparticipative, il cherche faciliter le travail des
entre linstitution, la Rgion et le droulement de larsidents en leur
donnant accs aux ressources de rsidence. Il est linterlocuteur pour
le montage dulinstitution ou du quartier, en facilitant les
rencontres financement de la rsidence, de la convention quiavec les
diffrentes populations, en dbloquant engage les partenaires de la
rsidence...les problmes lis la mauvaise connaissance desrsidents
qui abordent un terrain nouveau, ou au peu le
Rsident-dans-linstitutionde temps que reprsentent trois semaines
dimmer- ...personne qui fait le pendant des rsidents maission. Les
Complices-en-place sont comme des dans linstitution, qui fait le
relais avec la rsidence.rsidents virtuels issus du lieu de
rsidence. Sans eux, Mais au contraire du Commanditaire-mdiateur,
elleune rsidence ne peut simplement pas fonctionner... peut ddier
du temps la fois dans la rsidence et au sein de linstitution, de la
Rgion pour faire avancer les services qui ne sont pas
disponibles... 23
22. 24
23. ...ET DU COT DES RSIDENTSlEngageur-de-conversation le
Raconteur-de-lhistoire...personne rompue au contact social, qui va
au devant ...personne qui trace les faits et gestes de la
rsidence,des gens, engage la conversation facilement sur le qui
crit la chronique au jour-le-jour de ce qui sestterrain avec toutes
les populations qui sy croisent... pass, qui fait sdimenter un
premier niveau de matriaux bruts et denseignements sous forme dele
Projeteur-de-visions textes et dimages posts sur le blog de la
rsidence......personne qui lve volontiers le nez du guidon pour le
Rsident--cheveux-blancregarder de loin et au loin, qui prend le
recul ncessaireface au terrain, aux problmes du quotidien pour
...personne dont lexprience, la stature, lge...chercher le sens qui
merge et gnrer des visions, permet de rsister aux turbulences dans
lesquelles lades scnarios... rsidence est susceptible de passer,
qui tient tte aux acteurs pas toujours conciliants, qui ne se
laisse pasle Fabriqueur-de-solutions dmonter......personne qui
rsout, qui invente des solutions, quipropose des nouveaux services,
espaces, produits...et les matrialise, les simule, les maquette de
manire pouvoir les essayer... 25
24. 26
25. UNE RSIDENCE, QUEST-CE QUE A NESTPAS ?La collaboration avec
les utilisateurs sur le terrain, la groupes de rsidents invits dans
un lieu pour y faireposture dimmersion semblent dans lair du temps.
un projet. Mais l o lartiste sinspire du contexteBon nombres de
rsidences fleurissent, parfois pour gnrer une cration, un
manifeste, une perfor-proches, parfois trs diffrentes de celles que
la 27e mance... les rsidents de La 27e Rgion cherchent Rgion
organise et promeut. co-dvelopper avec les habitants du lieu des
solutions concrtes et fonctionnelles...Rciproquement, la rsidence
participe de certainsmodes dactions tels que la dmocratie
participa-tive, lintervention urbaine, lengagement citoyen ou Comme
le design bas sur lutilisateur - user centredle dveloppement
local... Elle sen inspire mais elle design - les rsidences
cherchent la rencontre aveccherche aussi sen distinguer. le terrain
et les usagers pour mieux comprendre leursNous cherchons ici cerner
les rsidences par la problmatiques et coller leurs attentes. Mais
lesngative, en dcrivant quoi elles ressemblent mais rsidents ne
font pas que rencontrer les utilisateursquelles ne sont pas...
rgulirement: ils vivent avec eux sur une priode de plusieurs
semaines obtenant ainsi un rapprochementLes rsidences de La 27e
Rgion sinspirent des beaucoup plus important...rsidences dartistes
: elles accueillent des petits 27
26. Les rsidences participent de lapproche ethnogra- tion dides
partages la dfinition progressive de phique et de limmersion dans
un milieu social sur solutions articuls... une priode suffisamment
longue pour sintgrer aux populations qui normalement voluent dans
ce milieu. Mais contrairement lidal de neutralit, Les sociologues
de terrain cherchent pntrer de quasi mimtisme des ethnologues, les
rsidents un milieu, lcouter pour le comprendre, en cherchent
simprgner du milieu pour mieux le dcrypter en profondeur les
valeurs, dcortiquer les transformer et lui permettre dvoluer...
comportements, anticiper les attentes. Les rsidences participent de
cette dmarche mais de manire plus superficielle: elles reprsentent
un moyen de fonder Les rsidences mettent en uvre des dmarches des
projets et des visions plus quune fin en soi... proches de celles
de la dmocratie participative, engageant les citoyens, des services
et lensemble des parties prenantes dans un processus de collabo-
Les rsidences empruntent souvent les mthodes des ration visant
gnrer un consensus. Mais plus quun collectifs darchitectes et des
acteurs de linterven- simple accord sur un projet existant, les
rsidences tion urbaine. Mais si souvent elles nen galent pas les
cherchent co-laborer ce projet depuis la gnra- capacits engager la
population dans un vnement28
27. fort et mobilisateur, elles visent en revanche, au-del Les
rsidences utilisent la pense prospective pourde la prise de
conscience ou de lcho mdiatique, la crer un cadre propice la
crativit, dans lequel lesmise en place de solutions concrtes...
participants vont pouvoir sextraire du prsent pour produire des
visions diffrentes, voire en rupture ; mais il ne sagit pas dtudes
prospectives classiques, auLes Entrepreneurs Sociaux en Rsidences
de la sens o lentendent les experts lorsquils mettent enYoung
Foundation, les rsidences de designers perspective des grands
enjeux 20 ou 40 ans.dtachs dans une entreprise ou dans une
institu-tion publique comme celles du SILK font appel cespratiques
proches de celles que les rsidences de Les rsidences ne sont pas
des valuations, mmeLa 27e Rgion mettent en uvre mais elles relvent
si elles peuvent permettre de mieux comprendre uneplus de la mise
disposition sur des priodes de situation dans un terrain donn et de
rinterrogerplusieurs mois dun sujet qui est dtach dans une une
problmatique. Elles sinscrivent davantage dansinstitution tiers
pour y apporter provisoirement ses la production de visions
nouvelles et de propositionscomptences spcifiques... positives
associant les utilisateurs et les habitants. 29
28. EN SYNTHSE... Rsumez-moi cela en 5 points, un slide, une
demi page... Quelque chose de court et de pertinent que je puisse
faire lire un lu, glisser dans une prsenta- tion en commission...
Voici le rsultat de lexercice fait par des agents du service
public, des reprsentants de la socit civile, diffrentes sensibilits
internes et externes. Voici une srie de points cls en vrac, une
liste de laquelle sinspirer, une slection dans laquelle slectionner
les arguments qui vous sembleront les plus pertinents pour les
interlocuteurs que vous souhaitez convaincre...30
29. Associer les habitants, les acteurs lactionpublique, la
rsolution des problmes et Travailler sur le terrain avec une
approchegarantir par l leur adhsion cette action pluridisciplinaire
(croiser les regards) et prospec-publique... tive (regarder de loin
et au loin), produire des projections collectives... Simmerger,
comprendre les vraies probl- matiques dun territoire, dune
structure, Accompagner sur un terrain, apporter les dun projet...
micro-rglages qui manquent, pour faire que a marche...Du temps et
des nergies disponibles, desmthodes et des approches diffrentes
(R)tablir la confiance entre les partenaires,pour faire ensemble...
identifier de nouveaux acteurs, r-agencer les partis en prsence par
le dialogue... Ne pas amener des solutions hors-sol , expri-
menter, monter des projets-tests en temps rel, confronter les
projets la ralit, valider les Innover de manire concrte, faire de
la projets par lexprience... prospective applique , donner une
vision davance dans la dfinition de laction publique, en rponse aux
demandes duImaginer ensemble et donner voir les territoire
aujourdhui...possibles, visualiser des scnarios, desprojets
tangibles pour les communiquer,les mettre en dbat... 31
30. COMMENT A MARCHE ? Une rsidence, cest un peu une question
de cuisine, il y a un certain nombre dingrdients indispen- sables,
il faut un certain tour de main pour que la sauce prenne et que
tous les convives en profitent pleinement... Ingrdients un
partenaire public curieux des approches de co-laboration ; un
terrain identifi avec ses opportunits et ses problmes ; une quipe
de 3-5 rsidents varis choisir parmi des designers, sociologues,
artistes, architectes, urbanistes... des complices sur place, en
prise avec le terrain, pour faire le relais... une bonne dose de
comprhension et dempathie ; cinq bons mois de dlais (minimum) ; un
budget de 45 000 euros environ.32
31. Il ny a pas de recette prcise et la mdiation des dabord de
petits essais, juste pour voir, pour mettreorganisateurs, leur
exprience et leur intuition y sont en apptit... la fin de la
deuxime semaine, vouspour beaucoup dans la russite de la rsidence !
devriez pouvoir dire quelles sont les prparations qui ont le mieux
donn ; les acteurs participants doiventEn tout tat de cause, la
rsidence se prpare bien avoir quitt leur places habituelles : ils
doivent tre lavance : il faut mettre tous les ingrdients en venus
en cuisine pour mettre la main au reste de laprsence avant de les
mlanger, leur laisser loccasion pte et travailler avec les
rsidents...de sapprivoiser, de se connatre et de se reconnatre,de
construire la confiance entre eux de manire Ne laissez pas
refroidir lenthousiasme de votreinformelle, en les immergeant de
courts moments, bataillon de nouveaux cuisiniers, il
retomberaitplusieurs fois dans le terrain vis, en les laissant bien
comme un souffl ! Assurez-vous que chacun sestreposer entre chaque
fois. appropri la manire de faire et le maniement des instruments
que vous avez apports... Assurez-vousPlonger gnreusement les
rsidents dans le terrain, quaprs la troisime semaine, le processus
puisselaissez-les sen imprgner. Mlanger dans tous les sens
continuer tourner... Contrairement aux livres depour que tous les
acteurs viennent bien en contact les cuisine classiques, la recette
de la rsidence, sil enuns des autres. Aux termes de la premire
semaine est, scrit en la faisant : racontez ce qui sest pass,vous
devriez obtenir une mlange htrogne, riche par le menu, ce qui a
march et aussi ce qui a rat,dasprits et de points saillants partir
desquels pour que chacun puisse y revenir, sy rfrer et
fairepourront se solidifier les vritables intentions... voluer sa
propre manire de cuisiner...Essayez den tirer les premiers projets.
Exprimentezdiffrentes formes, nutilisez jamais de moules ! Faites
33
32. PR-REQUIS... Un partenariat avec linstitution... La
rsidence nest pas le rsultat dune commande publique de prestations.
Elle fonctionne dautant mieux quand elle est considre comme un
partena- riat entre la Rgion qui la finance, le lieu de rsidence
qui lhberge et linstitution tiers comme La 27e Rgion qui lorganise.
Un tel partenariat garantie un quilibre des forces en prsence, un
engagement mutuel et un dialogue sur la manire de procder. Si les
acteurs ne se sentent pas gaux, il faut rengocier!34
33. La construction de la confiance... hors de linstitution
pour chapper son inertie et suffisamment dans linstitution pour la
concerner et leLes diffrents acteurs en prsence: la Rgion, le lieu
cas chant la transformer.ou lentit hte, lquipe de rsidents, la 27e
Rgion...doivent prendre le temps dchanger, de sacculturer Ne tentez
pas une rsidence sil ny a pas un tiers leurs points de vue
rciproques, de les comprendre mdiateur pour faire larbitrage!et les
admettre jusqu tablir une pleine confiancedans lapproche et dans
ses chances de conduire unsuccs rciproque. Une bonne
prparation...Ajourner la rsidence tant que la confiance nest Comme
lon dit dun problme, on pourrait dire dunepas mutuellement
reconnue! rsidence quelle est dj moiti russie quand elle bien pose
et le fait dtre bien pose dcoule dune prparation suffisante et
attentive: faire se rencon-La mdiation de la 27e Rgion... trer les
parties en prsence, en contexte, plusieurs fois de suite, leur
mnager le temps de mrir leursAu-del de porter lapproche rsidence,
den faire expriences, de simaginer la future rsidence,
denlorganisation logistique, La 27e Rgion joue un rle fixer les
tenants et anticiper les aboutissants...dterminant de mdiateur
entre les partis: elle place larsidence hors de la relation
commanditaire / presta- Retarder la rsidence plutt que den brusquer
letaire habituelle et induit du mme coup une remise temps de
prparation!en question des modes dactions de lacteur
publicparti-prenant. La rsidence devient une zone douver-ture, de
tolrance, dexprimentation suffisamment 35
34. PLANNING... Un planning complet de la rsidence dbute bien
avant les semaines dimmersion et se poursuit longtemps au-del : une
PhAse de mAtuRAtion de Lide dune RsidenCe ... Avant mme de
commencer lorganisation pratique, lide mme de la rsidence doit mrir
entre les parties-prenantes. Cette phase peut durer longtemps ou
tre trs courte : elle demande que les envies, les apptits, les
intrts diffus pour lapproche se transforment en une vritable
opportunit... une vRitABLe PhAse de PRPARAtion et de mise Au
diAPAson ... Deux journes de reprages distinctes et espaces sont un
minimum pour assurer la prparation, trois36
35. sont prfrables au cours desquelles les rsidents se une
PRiode de finition de LA RsidenCe...familiarisent entre eux et avec
le terrain. Des suites Au del de la constitution des livrables
prvus pourde rencontres avec les populations participantes chaque
rsidences (liste de projets, blogs traantsont organises comme pour
prfigurer la future la progression, rdaction du livret de
prsentationrsidence, lessayer et sessayer dans la configuration
final..), la priode de finition de la rsidence corres-pour en
estimer la consistance... pond pour chaque acteur revenir sur ce
qui t fait pour en tirer tous les enseignements tant enversune
PhAse de RsidenCe AveC des inteR- le terrain quen direction des
politiques rgionales...RsidenCes ...Trois semaines de rsidence se
droulent sur le enfin un PRiode de suivi ...terrain. Elle doivent
idalement tre espaces de Laccompagnement de la poursuite des
activitspriode de deux trois semaines hors contexte pour inities
lors de la rsidence peut prendre diffrentesmtaboliser les
expriences du terrain, terminer le formes entre des visites
dvaluation aprs 6 mois, 1travail laiss en plan et organiser une
demi-journe an... et lide dun droit de tirage de
quelquesdinter-rsidence avec tous les protagonistes et des jours o
un des rsidents peut venir coacher/donnerobservateurs extrieurs qui
largissent et mettent en des conseils sur les projets en
cours...perspective les progrs de la rsidence... 37
36. LA BOTE OUTILS... La bote outils des rsidences est assez
vaste et nous ne pouvons en faire le tour dans cette publica- tion.
Elle est assez vaste parce que chaque rsidence et chaque rsident
selon sa discipline puise dans sa propre mthode pour bricoler de
nouveaux outils (au sens noble de Leroi-Gourhan), pour les hybrider
entre disciplines, pour les adapter au mieux au contexte dans
lequel ils doivent tre adapts. Nous prsenterons ici un petit
chantillon caract- ristique pour donner le ton. Une prsentation
plus exhaustive peut tre trouve dans le Guide du Rsident qui a
servi de base la mis en place des rsidences :
http://bit.ly/nVrfIM38
37. CARTES SENSIBLESDescription ContexteAu centre de cette
carte, il y a lutilisateur, sujet de Grce une carte sensible (voir
photo), une quipeltude : par exemple un citoyen utilisateur dun
service de designers en charge dtudier lenvironne-public, un agent
ou un lu utilisateur dun disposi- ment de travail des lus de la
Rgion Nord-Pas detif ou dun outil, etc. Lenjeu consiste reprsenter
Calais a pu mieux comprendre quel tait le rseauprogressivement,
autour de lui, le rseau de tous dacteurs en action autour des lus :
collabora-les acteurs cls avec lesquelles il est directement et
teurs du premier et second cercle, secrtaires,indirectement en
contact, par cercles concentriques. quipes internes et au sein
dautres collectivits, etc.Cette carte est utile pour mieux mettre
en perspec-tive lensemble des noeuds de dcision, et avoir une
Conseils dutilisationvue densemble des jeux dacteurs. Ne pas
oublier de faire figurer sur la carte les invisibles , ceux quon ne
voit jamais dans lorgani- gramme officiel, mais qui jouent un rle
bien rel dans le quotidien de la structure ou du territoire tudi.
39
38. 40
39. JEUX DE RLEDescriptionEn anglais : role play. Par le jeu de
rle, les acteurs, les Corbigny avec votre amie Estelle et vous
souhaitezutilisateurs ou les concepteurs eux-mmes procdent vous
rendre Dijon. Attention, vous naccdez pas au une exprience fictive
du service existant ou crer. rseau internet .Chacun peut ainsi se
mettre dans la peau dun utilisa- En dbut de partie, chacun dcouvre
sa mission etteur et faire lexprience du service, tape par tape,
dispose de 20 30 min pour trouver une bauchepour mieux dceler les
faiblesses corriger. de solution ou simplement des renseignements
qui laideront trouver son trajet et les moyens convoquer (heure de
dpart, darrive, dure, prix,Contexte etc.).Un atelier jeux de rle a
t organis lors dunersidence mene par la 27e Rgion Corbigny,
pourpenser la gare rurale de demain. Conseils dutilisationPour
tester les outils daccs linformation lis aux Une volution possible
de cet outil serait detransports, chacun des participants (lus,
agents proposer de jouer la mme scne plusieurs fois,de
dveloppements, habitants) recevait en dbut en faisant tourner les
rles dans chaque scne afinde partie une carte dcrivant
succinctement son de comprendre comment des utilisateurs
diffrentsidentit et surtout la mission quil devait accomplir,
agiraient dans la mme situation.par exemple : Vous tes John, vous
venez darriver 41
40. 42
41. CARTES SUPPORTS DE DISCUSSIONDescription sein de la Rgion
Nord-Pas de Calais, dont lobjectifEn anglais : issue cards. tait
dtudier lenvironnement de travail des lus (cfLes cartes supports de
discussion sont un outil photo). Sur ces cartes ont pouvait lire
des questionstangible destin nourrir et faciliter les changes au
comme Comment inviter la presse ? ou Commentsein dun groupe. Chaque
carte peut par exemple concilier les agendas ? . Elles ont permis
de dclen-reprsenter une vision, une illustration, une descrip- cher
la discussion avec les collaborateurs dlus.tion, ou une question.
Lensemble doit permettre desuggrer de nouvelles interprtations dun
problmeet de provoquer des hypothses alternatives. Au Conseils
dutilisationfinal, elle doivent permettre didentifier de nouvelles
Cest lhtrognit des cartes et la simplicit desopportunits et points
critiques dans le contexte de contenus qui garantie lefficacit de
cet outil.rfrence. Pour faire profiter largement les partenaires de
la 27e Rgion de ces diffrents outils, un espace en ligne aContexte
t cr pour prsenter et raconter les cas o ils ont t expriments.
Hberg sur le site de la 27e Rgion,Des cartes ont t produites par
lquipe durant la cet espace sappelle le moteur co-conception
:rsidence conduite doctobre dcembre 2009 au
http://la27eregion.fr/-Moteur-a-co-conception-beta,5- 43
42. 44
43. TYPES DE PROJETS...Toutes les rsidences ont vu simbriquer
mthodes et rsidence, ou un prototype visant montrer dautressujets.
En effet, lorsque lquipe sur place mettait en actions rgionales
possibleuvre un outil de rencontre, il pouvait sagir la fois Malgr
ce flou assum et entretenu sur le statut desdune mthode pour en
apprendre plus sur le terrain productions des rsidences, nous
pouvons distin-et dune pratique gnraliser aprs le dpart des guer
quatre catgories de projets mis en place parrsidents et, dune
certaine manire, prototyper les quipes :pendant la rsidences. les
projets-ides Par exemple, lors de la rsidence dans le lyce Balcon
les projets-scnarios des Ardennes, les rsidentes ont mis en place
un les projets tangibles recueil sociologique consistant travailler
pendant les projets protoyps de longues interviews avec des
habitants du lyce,pour comprendre, de manire fine, leur
quotidien.Ces entretiens ont nourrit la rflexion et les
autresprojets des rsidentes, mais ont galement fait lefruit dune
recommandation mthodologique auprsde la Rgion. Difficile alors de
dfinir si ce recueilsociologique est un outil de comprhension utile
la 45
44. Les projets-ides Les projets-ides ont naturellement t les
plus une suggestion de nouveau projet (par exemple lors nombreux,
et nont parfois mme pas t retranscrits dateliers participatifs), il
lui suffisait de se connecter ou explicits par les rsidents, parce
quils taient trop et de remplir un court descriptif de son ide. Un
volatiles. Par contre dans certaines rsidences, ils ont titre, une
courte description et une image suffisaient, servi de dclencheurs
la rencontre et la discus- ici encore, rendre concret une simple
ide et la sion avec le territoire. Plutt que darriver avec des
soumettre commentaires pour tenter de le mettre questions, certains
rsidents ont prfr produire des en uvre petit petit. propositions,
pour quelles puissent tre amendes, dmontes, reconstruites par les
interlocuteurs locaux. Ainsi au lyce dAnnecy par exemple, les
rsidents ont mis en image des ides comme celle dun banc collectif
ou dune fte inter-lyces. Si ces projets ne sont pas alls au-del de
la simple ide, le fait de la dessiner contribue la rendre tangible
et permet dj un premier change quant sa pertinence. De la mme
manire, lors de la rsidence sur les Hauts de Garonne , les rsidents
ont mis en place une bote ides numrique . Ds que quelquun, en lien
avec la rsidence avait46
45. Les projets-scnarios Certains projets, soit parce quils
taient plus prospec- designers ont pris comme fond dimage la
phototifs, soit parce quil ntaient pas essayables durant dun
btiment dsaffect prsent en face de la gareles trois semaines de
rsidence, ont t restitus de Corbigny, et lui ont redonn vie pour
illustrer celtat de scnarios. Dans ce cas, une image concept, ple
touristique.un peu dveloppe montre le projet tel quil
pourraitexister dans un ou deux ans, si les moyens
(humains,matriels, financiers) taient mis en uvre pourles
dvelopper. Par exemple, lors de la rsidence La Seyne-sur-Mer lquipe
a imagin un espace de formation-action qui pourrait tre install
dansles Espaces publics numriques de la rgion. Pourillustrer ce
concept, un visuel de huit photomontagesmontre les usages qui
pourraient tre fait de ce lieuqui nexiste pas encore. Corbigny,
pour imaginer lavenir des gares rurales,les rsidents ont conu un
ple touristique permet-tant de connecter loffre touristique loffre
detransport. Ici encore, le photomontage permet derendre crdible ce
scnario de dveloppement. Les 47
46. Les projets tangibles Dautres projets, imagins pendant la
rsidence et pour faire exister cette matire intellectuelle ont pu
tre concrtiss par lquipe. Les rsidents au-del de la rsidence, les
designers ont conu et ont parfois eu lopportunit de fabriquer un
objet produit un livret dentretiens. ou un dispositif pour montrer
la pertinence dune ide et aller au-del de limage-concept. Pionsat
par exemple, les rsidentes ont trs tt eu envie de mettre en place
un dispositif dchange avec les habitants pour favoriser la
discussion autour dune future maison de sant. Plutt que de
prconiser de mettre en place ce dispositif, elle lont concrtis ds
la premire semaine. La table dchange a ainsi vu le jour trs tt
durant la rsidence et a pu exister sous diffrentes versions suivant
quelle tait installe dans une salle des ftes, dans les bureaux de
la communaut de communes ou sur la place du march. Le dispositif na
pas survcu la rsidence, mais il a pu exister physiquement. St
Laurent, la sociologue prsente a ralis une srie dentretiens
qualitatifs avec les habitants ,48
47. Les projets prototyps Certains projets qui taient prconiss
par lquipe Rennes, les rsidents ont voulu laisser sur lesprsente
ont pu tre prototyps, cest--dire essays trottoirs de la ville, des
impressions de souvenirs ,en grandeur nature pour faire la
dmonstration de ces souvenirs tant galement prsents sur uneleur
pertinence, et surtout tirer de leur essais des plate-forme
numrique.leons pour leur dveloppement futur. Ici, cest avec un
agent municipal, que lquipe a faitAinsi, dans lhtel de Rgion du
Nord Pas-de-Calais, le test en grandeur nature . laide dun
pochoir,les rsidents ont propos de mettre en place un un texte est
imprim au nettoyeur haute pression, laboratoire des collaborateurs
dlus , leur permet- le texte apparaissant en nettoyant le trottoir.
Cettetant de se rencontrer et de rflchir ensemble sur action a pu
permettre dessayer un nouveau type dela faon doptimiser leur
travail avec les lus. Ici relation entre les associations locales
et la municipa-lquipe a dcid dabord de donner une prsence lit, de
recueillir lavis des spectateurs qui assistaient ce co-laboratoire
en le signalant par un panneau ces essais, et de faire la
dmonstration de ce quereprenant la charte graphique de la Rgion,
puis de pourrait tre le projet aprs la rsidence.loutiller en
accompagnant les collaborateurs dans Plusieurs projets, parmi ceux
qui avaientleurs premires runions. En testant cette nouvelle t
prototyps, ont t dvelopps aprs lafaon de se rencontrer et de
partager le vcu entre rsidence par les acteurs locaux
eux-mmes.collaborateurs, les rsidents ont pu faire la dmons- Ainsi
le Campus Wall dans le lyce de Revin, est untration de lintrt de
cette ide. 49
48. espace numrique daffichage, qui avait t simple- ment test
sur un ordinateur dtourn durant la rsidence. Aprs le dpart de
lquipe, ce dispositif bnfici dune rappropriation complte. Transfr
sur un grand cran, et redessin par une quipe dlves, il sert
toujours aujourdhui de moyen dinfor- mation aux lycens.50
49. 51
50. 52
51. RETOURS SUR RSIDENCESLes tmoignages reproduits ici sont
issus dune Objectifsvaluation des rsidences aprs trois six mois, en
Beaucoup de nos interlocuteurs nous ont interpellrevenant sur le
terrain pour discuter avec - dans la sur la question des objectifs.
Si tous taient daccordmesure du possible - chaque fois un
reprsentant de pour considrer laspect exprimental de lala structure
ayant accueilli ou initi la rsidence, une rsidence, certains (et
notamment les rsidents quipersonne ayant fait lexprience de la
rsidence taient en premire ligne de cette exprimentation)et un
rsident. Il leur a t demand de fournir un ont regrett que les
objectifs ne soient pas plus clairsretour sur les deux niveaux
auxquels sadressent les dans la mission de la 27e Rgion et de
lquipe surrsidence, la fois sur le terrain de la rsidence et
place.sur la faon dont lexprience gnre a t valorisedans laction et
les politiques rgionales. Le postulat de dpart qui consistait dire
essayons, nous verrons bien ne suffisait pas tout fait.Ce quil faut
retenir... contrario, beaucoup nous ont dit ne pas avoirSuite ces
diffrentes discussions, nous avons cherch dattente particulire en
terme de productions et produire une valuation sensible vue par nos
donc dobjectifs. De leur point de vu, ils avaient fait
leinterlocuteurs, plutt que de construire une valua- choix de
lexprimentation et, derrire cette formule,tion quantitative,
quasiment impossible. Territoires ils acceptaient de se laisser
faire , de tester pouren Rsidences tant un programme exprimental,
il se rendre compte, lessai, si lide dimmersionavait pour but
premier de tester une dmarche. Nous de sociologues et de designers
dans leurs projetsavons essay ici de croiser diffrentes thmatiques
pouvait leur tre profitable ou pas.qui mergent de ces retours sur
rsidences : 53
52. Avec le recul, la question du pourquoi une rsidence soit de
produire des recommandations lacteur sest claircie au fur et mesure
des diffrentes public. Prendre le temps de prparer et de construire
expriences. Au dpart, il y avait une intuition : des un terrain
commun est la garantie de la russite professionnels de projet, des
sciences humaines et de dune rsidence. Chaque fois que nous avons,
pour la crativit peuvent apporter un regard neuf et faire
diffrentes raisons, essayer de raccourcir ce temps, bouger les
lignes de laction publique. larrive, il y nous en avons pay le prix
ensuite. a une conviction : leur rle est dinteragir au quotidien
Parce que nous avons pu tester onze fois ce avec un cosystme humain
(lyce, gare, quartier, protocole dimmersion, il est dsormais clair
pour la territoire) et par la proposition de projets locaux et 27e
Rgion de ce que lon est en droit dattendre rapidement testables de
produire des enseignements dune rsidence ou de ne pas attendre, et
prciser dans la faon dont les politiques publiques rgionales ces
attentes rgulirement met de lhuile dans les sont construites.
rouages de lexprimentation. Pour autant, afin que chaque partie
prenante trouve un intrt dans cette dmarche, il ne faut pas ngliger
le temps de prparation et dacculturation. Les convictions nonces
par la 27e Rgion ne sont pas videntes, ni pour les territoires qui
nont pas lhabi- tude de travailler avec des corps trangers en leur
sein, ni pour les rsidents. Suivant leurs profils, ces derniers ne
sont pas habitus soit limmersion, soit au fait de formuler et de
prototyper des solutions,54
53. RlesAu fur et mesure de lavance du programme, nous
rsidents-concepteurs avec des sociologues, anthro-avons russi
dfinir de mieux en mieux les rles pologues, etc.attendus de chacun
des protagonistes en prsence Lorsque seuls des cratifs taient en
rsidence, ladans une rsidence. Si on ne peut prsupposer du
rencontre avec les territoires taient plus difficile,rle jouer par
les diffrentes personnes croises et quand nous navons fait travaill
que des gensdurant une rsidence, parce que trop nombreuses, attachs
plutt lanalyse qu la proposition,et trop diffrentes les unes des
autres, il se dgage les productions de la rsidence se sont rvlespar
contre trois acteurs essentiels au succs dune dcevantes.rsidence :
Dautre part, la prsence ponctuelle dexperts de la question traite a
souvent permis dclairer la Les Rsidents rsidence dun regard
extrieur, et de faire avancer Nous avons travaill avec onze quipes,
toutes la rflexion de faon beaucoup plus approfondie. diffrentes,
avec des profils varis. Il ressort de ces Nous avons pu galement
constat quune autre diffrentes collaborations que le rle des
rsidents dynamique fonctionnait particulirement : la est bien
dinterroger, danalyser et de proposer. rencontre entre des jeunes
rsidents trs pro-actifs Pour cela, nous avons pu constater que
lassociation et des rsidents plus seniors a gnralement cratifs +
sciences humaines est centrale dans donn plus de robustesse la
dmarche. une rsidence. Quils soient artistes, architectes ou
designers, il est essentiel de faire travailler les 55
54. 56
55. Les fACiLitAteuRsNous nous sommes rendus compte au fur et
est dautant plus facile que le territoire dexpri-mesure du
programme de limportance des facili- mentation est ferm. Il est
plus facile dexprimen-tateurs , cest--dire de gens familiers du
terrain sur ter dans un lyce avec la bienveillance du
proviseurlesquels lquipe de rsidents intervient, et acquise par
exemple, que dans une communaut de la cause de lexprimentation.
Nous avons pu commune o mme avec le soutien du prsidentmesurer
combien la mdiation entre une quipe de la communaut de communes, la
rencontre serade rsidents extrieurs et une quipe accueillante plus
complique.tait importante. La faiblesse de cette mdiation, Cette
facilitation prend du temps et elle peut treparce quelle navait pas
t anticipe, a parfois t vue comme une contrainte. Mais elle peut,
autrs mal vcue : certaines personnes parlant de la contraire
devenir une opportunit de faire voluerthmatique de la rsidence
comme tant construite un lien avec les habitants, ou le management
interne au chausse-pied . des quipes, comme dans le cas du
proviseur deCette facilitation peut prendre la forme dune
Revin.personne charismatique habitue des lieux, ou dunreprsentant
hirarchique qui va assumer le ctexprimental du projet. Le rle de
cette personne 57
56. L quiPe de LA 27e Rgion Lorsque nous tions moins prsents
sur un territoire, parce que nous voulions laisser plus dautonomie
aux rsidents, lquipe sur place a d faire face de plus grandes
difficults. Nous navions pas pressenti le rle essentiel que
joueraient les membres de lquipe. Nous lancions la rsidence, bien
sr, mais les rsidents nous ont expliqu combien notre apport tait
important tout au long du projet. Lquipe encadrante pouvait
apporter un regard un peu distanci sur le projet, mais surtout, en
tant devenus familiers du dialogue entre les acteurs du design et
de la politique publique nous pouvions apporter aux rsidents des
conseils prcieux. Sans compter le fait que lexprience des premires
rsidences tait prcieuse aux suivantes, et que ctait finalement les
membres de lquipe de la 27e Rgion qui pouvaient le plus facilement
faire le lien entre toutes les rsidences. Lautre aspect est le rle
neutre que joue la 27e Rgion dans les rsidences. De part sa
structure et son modle de financement, elle conserve un
certain58
57. degr dindpendance dans les projets quelle rsidences parfois
t acclr, comme Cenon,o mne. Finalement cest une sorte de terrain
neutre, les gens de la cyberbase ont appris le jeudi davant de zone
blanche virtuelle au sein de laquelle il est la premire semaine que
la rsidence aurait lieu permis de tester de nouvelles choses, en
dehors des dans leurs locaux. Difficile dans ces conditions de
contraintes (sociales, techniques, hirarchiques) faire adhrer les
animateurs et les utilisateurs de la habituelles. Cest cette zone
dexprimentation structure au principe dexprimentation ! qui permet
dessayer des choses nouvelles et de Lespace entre les trois
semaines dimmersion ne doit produire rellement des transformations.
Le transfert pas tre dune dure infrieure, mais lorsquil est trop de
mthodologie que nous appelons de nos vux long, il devient difficile
de relancer la dynamique sur depuis la fin des rsidences apparat
difficile parce place. Mme si certaines personnes que nous avons
que faire des rsidences sur le modle de celles interroges dans le
cadre de ce retour sur rsidence testes, sans le terrain exprimental
que permet la nous ont prconis dtaler les semaines dimmersion 27e
Rgion est ncessairement diffrent. sur plusieurs saisons, voir sur
une anne, le risque dessoufflement de la dynamique parat trop
grand. Leffort est suffisamment grand pour lquipe pourTemporalit
reprendre ses marques chaque fois quelle retourneNous lavons vu un
plus haut dans lacculturation aux sur place.principes de la
rsidence, la prparation du terrain Le choix des dates est galement
trs important. Silet des esprits est primordiale. cause dchances ny
a pas de mauvais sujet pour une rsidence selonlectorales, de
contraintes de fin dannes, ou de lexpression dsormais consacre, il
y a au contrairebesoins propres au territoire, le dmarrage des
59
58. 60
59. des priodes qui sont pnalisantes pour le projet. nglig le
besoin pour les rsidents de prendre duTravailler dans un lyce la
veille des vacances dt, recul, de continuer penser et construire le
projeten priode dexamen par exemple, na pas t trs hors de
limmersion. Surtout dans un contexte oprofitable la rsidence du
Balcon des Ardennes les semaines dimmersion taient trs
sollicitantes et o ce temps de recul ntait pas toujours
disponible.Trs tt dans le programme nous avons mis en place Nous
avons intgr cette contrainte dans la mthodo-des inter-rsidences .
Lobjectif de ces runions logie et surtout dans le nouveau programme
de la 27eparisiennes tait de provoquer la rencontre entre les
Rgion.diffrentes quipes de rsidents afin de faire le pointsur
lavance du projet, et permettre dchanger Par ailleurs beaucoup des
gens interrogs nousentre elles sur les mthodes et les projets
tests. Si ont interpel sur laprs-rsidence . De la mmenous navons
pas pu empcher une certaine forme de manire que nous avons toujours
organis desconcurrence parfois ressentie entre les quipes, ces
pr-visites, afin de nous construire le projet, nousrunions ont t
essentielles dans lavance du projet aurions d prvoir ds le dpart
des post-visites pouret le lien avec lquipe de la 27e Rgion. Elles
font accompagner plus en douceur la fin de lexprimenta-dsormais
partie intgrante de la mthodologie de tion. Certains ont parl de
Service Aprs Vente qui Territoires en Rsidences . aurait t parfois
ncessaire pour assurer la continuit de certains projets, ou
relancer des dynamiques nesAu dire des rsidents, les diffrents
temps en des rsidences.immersion et les temps en rflexion, hors du
territoirentaient pas trs bien quilibres. Si nous avions
bienanticip limportance de limmersion, nous avions 61
60. Difficults rencontres La plus grande difficult rencontr au
cours de ces diffrentes rsidences concernait le sujet de lexpri-
mentation. Trop souvent les sujets taient trop larges pour tre
couverts par une rsidence de seulement trois semaines. Parce que
lenthousiasme des rsidents tait sans borne, parce que les attentes
du territoire trop fortes, ou tout simplement parce que, dans un
principe dexprimentation tel que nous lavons conu, il ny a pas de
commande, il tait difficile daller suffisam- ment loin sur les
sujets traits. Qui trop embrasse, mal treint , ce dicton populaire
a t souvent vrifi par les quipes. Dans la mthodologie construite
avec Franois Jgou, nous prconisions de dtermi- ner une vision
suffisamment large pour bien traiter la complexit du territoire,
mais suffisamment prcise pour pouvoir sy attaquer en trois
semaines. Force est de constater que les quipes de rsidents nont
pas t gales devant cette capacit dfinir cette vision.62
61. Les rsidences demandent de gros efforts logistiques,
Lexprimentation a parfois froiss des susceptibilits,pour
lorganisation des trajets, des rencontres, des parfois rvl des
tensions entre certains protago-repas, etc. qui navait pas forcment
t anticips. nistes, parfois d sarrter pour des problmes dgo.Tantt
assums par les rsidents, tantt par lquipe Le rle des rsidents
dpasse donc parfois largementde la 27e Rgion, tantt par le ou les
facilitateurs sur la logique de projet pour prendre une dimension
plusplace, cela avait pour effet soient de freiner totale-
sociale.ment le travail des rsidents, soit au contraire dele
faciliter grandement. Lidal est de prvoir unepersonne totalement
ddie cette organisation, Humainpermettant ainsi au projet de
spanouir sans trefrein par toutes ces contraintes. Le pendant de
ces complications sociales, est que les rsidences ont toujours t
des aventures humainesEnfin, parce quelle traite avant tout des
relations avant tout.entre les protagonistes dun territoire (ce que
nousavons appel parfois lcosystme humain ), Lesprit sympathique ,
le positivisme propre la 27ela rsidence est parseme dembches lies
aux Rgion a t soulign et apprci par nombre de nosrelations
humaines. Que ce soit dordre affectif, interlocuteurs. Parce que
les projets imagins par lessocial, politique, le rle des rsidents a
t souvent rsidents intervenaient souvent sur la rencontre oude
ngocier avec ces contraintes pour permettre au sur la
participation, ils permettaient parfois de simple-projet davancer.
ment tisser des liens. 63
62. De lavis des personnes interroges, cest l un atout Et ceci
dautant plus que dans cette dmarche de essentiel de la rsidence,
encourag par limmersion recherche-action, les regards se tournent
dabord longue qui permet un rapprochement plus fort que vers
laction: quest ce qui a t effectivement mis en dans des projets
plus distants. place? Quel est le rsultat sur le terrain? Effets
Les rsidences sont de bons catalyseurs de projets. Au-del de ceux
imagins par les rsidents et Enfin quels sont les rsultats des
rsidences: tout peut-tre grce leffet dentrainement gnr cela pour
quoi? Cette question est critique tant pour les rsidences inspirent
et diffusent une logique de toutes les parties prenantes que pour
les observateurs projets bien identifis et distincts du
fonctionnement extrieurs des rsidences. Lenthousiasme pour ce
quotidien des institutions et services prexistants. mode opratoire
qui contraste avec laction publique Les rsidences suscitent lapptit
pour des projets, et le consulting associ suscite la fois une
surenchre beaucoup de projets, des projets audacieux, pas tous
dattentes (les rsidences-miracles mettre toutes finis, parfois
thrs, des projets concrets nouveaux les sauces...) ou linverse un
brin de cynisme (les ou existants et augments, des projets
collatraux... rsidences-souffls qui retombent trs vite...). Parfois
trop de projets excitant les attentes mais Comme pour toutes les
dmarches de nature laissant parfois les parties prenantes sur leur
faim systmique, les effets des rsidences sont diffus, parce seuls
quelques uns de ces projets peuvent tre dissmins, multi-niveaux,
imbriques et difficiles raliss effectivement. mettre en vidence de
manire explicite et A ce titre, une comparaison simpose: le
temps-homme mesurable...64
63. dune rsidence et le budget consacr rapport une La dmarche
dans son ensemble participe dunedmarche de dveloppement de nouveaux
produits dmonstration de valeurs constructives: pensedans
lindustrie correspond environ au temps moyen positive; empathie
avec les acteurs; participationncessaire au design dun petit
lectromnager ou gnralise; construction dune confiance mutuelle;dun
meuble en incluant la recherche utilisateurs improvisation et prise
de risques...et ltude de design. Cette comparaison pourra En dcoule
une srie deffets induits: lever desparatre trange rapporte laction
publique qui barrires (en particulier celles qui ne sont que
dansnous occupe ici. Elle permet pourtant de redimen- la tte des
personnes, du fait de la routine, de lorga-sionner les attentes que
certains pourraient gnrer nisation en silos, des frustrations rptes
par lesface une rsidence qui reprsente en fait les efforts
mcanismes administratifs qui viennent bout dedinnovation et de
conception ncessaires pour faire