LETNI DELOVNI NAČRT OSNOVNE ŠOLE DOMŽALEŒEN.pdf · 2015. 9. 14. · OSNOVNI PODATKI O ŠOLI ... 26.6 PRAVILA ZA RAVNANJE V PRIMERU ELEMENTARNIH NESREČ IN EVAKUACIJSKI NAČRT

LETNI DELOVNI NAČRT

OSNOVNE ŠOLE DOMŽALE

ŠOLSKO LETO 2014/2015

Domžale, 19. 9. 2014 Pripravil: Uroš Govc, ravnatelj

Naša vizija, ki smo jo oblikovali skupaj z učenci in starši:

MI SMO TU, DA SE UČIMO,

GIBLJEMO, DRUŽIMO

IN SE S SLABIM NE OKUŽIMO.

LETNI DELOVNI NAČ RT ZA Š OLŠKO LETO 2014/2015

OŠNOVNA Š OLA DOMZ ALE Štran 2

KAZALO

1. NOVEMU ŠOLSKEMU LETU NAPROTI ...................................................................... 5

2. OSNOVNI PODATKI O ŠOLI .......................................................................................... 6

3. UVOD ................................................................................................................................ 8

3.1 STROKOVNE IN ZAKONSKE PODLAGE ZA DELOVNI NAČRT ...................... 8 3.2 PREDNOSTNE NALOGE .......................................................................................... 9

4. MATERIALNI POGOJI ZA DELO ................................................................................. 10

4.1 PROSTORSKA INFRASTRUKTURA V STAVBI IN OKOLICI ŠOLE ................. 10 4.2 OPREMLJENOST UČILNIC IN KABINETOV ...................................................... 10

5. KADROVSKA ZASEDBA ŠOLE ................................................................................... 12

5.1 STROKOVNI DELAVCI – RAZREDNIKI .............................................................. 14

5.2 STROKOVNI DELAVCI, KI POUČUJEJO NA RAZREDNI STOPNJI ................. 15 5.3 STROKOVNI DELAVCI, KI POUČUJEJO NA PREDMETNI STOPNJI .............. 17 5.4 DRUGI STROKOVNI DELAVCI ............................................................................ 18 5.5 ADMINISTRATIVNI IN TEHNIČNI DELAVCI ..................................................... 18

6. ODDELKI IN UČENCI ................................................................................................... 20

7. OBSEG VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...................................................... 22

7.1 DNEVNI ČASOVNI RAZPORED ........................................................................... 22 7.2 PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE ................................................ 23

7.2.1 OBVEZNI PROGRAM ...................................................................................... 23 7.2.2 DNEVI DEJAVNOSTI IN DELOVNI DNEVI, KII SO POUKA PROSTI ...... 24

7.3 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO NA RAZREDNI STOPNJI ...................... 24 7.3.1 UVAJANJE PRVEGA TUJEGA JEZIKA V 2. RAZRED ................................. 25

7.3.2 TESTIRANJE ZA ŠPORTNO-VZGOJNI KARTON (ŠVK) ............................ 28 7.3.3 PLAVALNI TEČAJ ............................................................................................ 28

7.3.4 ORGANIZACIJA IN IZVEDBA DNI DEJAVNOSTI NA RAZREDNI STOPNJI .......................................................................................................................... 30

7.4 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO NA PREDMETNI STOPNJI .................... 40

7.4.1 IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. IN 9. RAZREDU .............................................. 40 7.4.2 MANJŠE UČNE SKUPINE ............................................................................... 41

7.4.3 ORGANIZACIJA IN IZVEDBA DNI DEJAVNOSTI NA PREDMETNI STOPNJI .......................................................................................................................... 42

7.5 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA UČNA POMOČ UČENCEM Z UČNIMI

TEŽAVAMI .......................................................................................................................... 49 7.6 DODATNA STROKOVNA POMOČ UČENCEM S POSEBNIMI POTREBAMI

(DSP). ................................................................................................................................... 50 7.7 DODATNA STROKOVNA POMOČ ZA UČENCE TUJCE ................................... 50

7.8 ŠOLA V NARAVI IN TABORI ................................................................................ 51 7.9 DNEVI S POSEBNO VSEBINO .............................................................................. 51 7.10 TEKMOVANJA ......................................................................................................... 53 7.11 ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI UČENCI .......................................... 57 7.12 OBOGATITVENI PROGRAMI, NAMENJENI PREDVSEM NADARJENIM

UČENCEM .......................................................................................................................... 58 7.13 VSEBINA IN OBSEG RAZŠIRJENEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA… ............................................................................................................................... 59

7.13.1 PODALJŠANO BIVANJE (PB) ........................................................................ 60 7.13.2 JUTRANJE VARSTVO ..................................................................................... 61

7.13.3 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK ................................................................ 61



7.13.4 INTERESNE DEJAVNOSTI ............................................................................. 65

7.13.5 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ................................................................ 73

8. ORGANI UPRAVLJANJA IN STROKOVNI ORGANI ................................................ 74

8.1 VODSTVENI DELAVCI .......................................................................................... 74 8.1.1 RAVNATELJ ...................................................................................................... 74 8.1.2 POMOČNICI RAVNATELJA ........................................................................... 75

8.2 SVET ŠOLE .............................................................................................................. 76

8.3 SVET STARŠEV ....................................................................................................... 76 8.4 ŠOLSKI SKLAD ....................................................................................................... 77 8.5 STROKOVNI ORGANI ŠOLE................................................................................. 78

8.5.1 UČITELJSKI ZBOR .......................................................................................... 78 8.5.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR ..................................................................... 79

8.5.3 RAZREDNIK ..................................................................................................... 79 8.5.4 STROKOVNI AKTIVI ...................................................................................... 79

9. SVETOVALNA SLUŽBA ............................................................................................... 82

9.1 VPIS ŠOLSKIH NOVINCEV ................................................................................... 83 9.2 KARIERNA ORIENTACIJA .................................................................................... 84

10. ŠOLSKA KNJIŽNICA ..................................................................................................... 86

10.1 KADER .................................................................................................................. 86

10.2 MATERIALNI POGOJI ........................................................................................ 87 10.3 NALOGE ............................................................................................................... 88 10.4 ODPRTOST KNJIŽNICE ...................................................................................... 90

11. RAČUNALNIŠTVO ........................................................................................................ 91

12. UPORABA ŠOLSKEGA PROSTORA IN ORGANIZACIJA NADZORA .................... 93

12.1 UPORABA ŠOLSKEGA PROSTORA IN ORGANIZACIJA NADZORA NA OŠ DOMŽALE .......................................................................................................................... 93 12.2 UPORABA ŠOLSKEGA PROSTORA IN ORGANIZACIJA NADZORA NA POŠ

IHAN…. ............................................................................................................................... 94

13. FINANČNA SREDSTVA ZA DELOVANJE ZAVODA ................................................. 95

13.1 DRŽAVNI PRORAČUN ....................................................................................... 95

13.2 OBČINSKI PRORAČUN ...................................................................................... 95 13.3 PRODAJA STORITEV IN IZDELKOV ............................................................... 96

13.4 DONACIJE, PRISPEVKI SPONZORJEV IN DRUGI VIRI ................................ 96

14. NAPREDOVANJA ZAPOSLENIH V PLAČILNE RAZREDE IN NAZIVE ................ 97

15. NAČRT IZOBRAŽEVANJA STROKOVNIH DELAVCEV .......................................... 98

16. LETNI POGOVORI Z ZAPOSLENIMI........................................................................ 100

17. HOSPITACIJE ............................................................................................................... 102

18. ZDRAVNIŠKI PREGLEDI DELAVCEV ...................................................................... 104

19. DELOVNI ČAS NA ŠOLI ............................................................................................. 106

19.1 OBSEG PEDAGOŠKEGA DELA ...................................................................... 107

20. PROJEKTI ..................................................................................................................... 108

20.1 OKOLJSKI PROJEKTI NA OŠ DOMŽALE ...................................................... 108 20.2 DRUGI PROJEKTI ............................................................................................. 109

21. NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ................................................................. 113

22. ŠOLSKI KOLEDAR ...................................................................................................... 115

23. OSTALO DELO POVEZANO Z VZGOJNOIZOBRAŽEVALNIM DELOM ............. 116

23.1 ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV ......................................................... 116 23.2 PROMETNO-VZGOJNA DEJAVNOST ............................................................ 117



23.3 PROAKTIVNE, PREVENTIVNE IN SVETOVALNE DEJAVNOSTI ............. 119

24. ŠOLSKA PREHRANA .................................................................................................. 121

25. PREVOZI UČENCEV ................................................................................................... 124

25.1 DNEVNI PREVOZI ............................................................................................ 124 25.2 OBČASNI PREVOZI .......................................................................................... 124

26. UKREPI ZA ZAGOTAVLJANJE VARNOSTI OTROK IN ZAPOSLENIH ................ 125

26.1 TELOVADNICA, ŠPORTNA DVORANA IN IGRIŠČE ................................... 125 26.2 SPLOŠNE VARNOSTNE ZAHTEVE PRED IZVAJANJEM DEJAVNOSTI ... 126

26.3 VARNOST PRI IZVAJANJU DNI DEJAVNOSTI ............................................. 127 26.4 DODATNI VARNOSTNI UKREPI ZA IZVAJANJE ŠOLE V NARAVI IN TABOROV ......................................................................................................................... 128 26.5 UKREPI ZA VARNOST MED ODMORI ........................................................... 129

26.6 PRAVILA ZA RAVNANJE V PRIMERU ELEMENTARNIH NESREČ IN EVAKUACIJSKI NAČRT ................................................................................................. 133 26.7 VZDRŽEVANJE REDA IN ČISTOČE V ŠOLSKI STAVBI .............................. 133

27. SKUPNOST UČENCEV ŠOLE IN ŠOLSKI PARLAMENT ....................................... 134

28. SODELOVANJE S STARŠI .......................................................................................... 135

29. OBLIKE SODELOVANJA Z OKOLJEM ..................................................................... 139

29.1 SODELOVANJE ŠOLE S PEDAGOŠKO FAKULTETO .................................. 139

29.2 SODELOVANJE Z VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIMI ORGANIZACIJAMI V OBČINI IN IZVEN NJE .................................................................................................... 139

29.3 SODELOVANJE Z OSTALIMI DRUŽBENIMI DEJAVNIKI ........................... 140

30. URESNIČEVANJE IN SPREMLJANJE LDN .............................................................. 141



1. NOVEMU ŠOLSKEMU LETU NAPROTI

Pripravljenost učencev učiti se, spremljati učni proces, novo snov in razlago učitelja,

biti pozoren, ustvarjalen, vedoželjen, sodelovalen, so tisti elementi, ki nam nakazujejo, v

katero smer moramo iti. Zato jim moramo ponuditi kakovostno delo, ki se bo odražalo v

njihovem nadaljnjem šolanju.

Kakovostno delo mora biti primarni cilj vsakega učitelja. Preko možnosti, ki jih šola

nudi z različnimi interesnimi dejavnostmi, projekti, nadstandardnimi programi, vodenimi

dejavnostmi, tabori, dodatnim poukom ter drugimi oblikami dela z učenci pomagamo

učencem tudi pri oblikovanju vrednot in prispevamo k razvoju zdrave in samozavestne

osebe.

Kakovost pomeni tudi nudenje pomoči učencem, ki težje usvajajo učno snov, ki imajo

določene specifične učne ali vedenjske težave. Z dopolnilnim poukom, individualno in

skupinsko pomočjo jim lahko ponudimo napredek in jih omogočimo, da se bodo lahko

primerjali z vrstniki brez slabega občutka neznanja in ne da bi izgubili samozavest. S temi

aktivnostmi pa jim pomagamo ohranjati njihovo pozitivno samopodobo.

In nenazadnje kvaliteta dela pomeni odkrivanje, prepoznavanje nadarjenih. Preko

kvalitetnega dela vzpodbujamo razvoj nadarjenosti tako na intelektualnem kot tudi na

športnem področju.

Kakovost šole pa pomeni tudi uspešno sodelovanje z vsemi vpletenimi v šolsko delo, to

je z učitelji, učenci in njihovimi starši. Spoštljiv in strpen odnos ter sodelovanje vseh treh

deležnikov je ključ do prijetnega vzdušja, zaupanja, sodelovanja ter medsebojne pomoči.

Tak pozitiven odnos pa prinaša veselje do dela, občutek sprejetosti in veselja do

nadaljnjega dela in sodelovanja.

Kakovostno delo z učenci pa pomeni tudi usmerjati jih v vsakdanjiku tako, da bodo

znali pravilno izbirati, se pravilno odločati ter tudi pravilno izrabiti svoj prosti čas, da bodo

znali sprejemati sebe in tudi drugačne, da bodo znali biti strpni in še najbolj, da bodo znali

živeti in uživati v svojem otroštvu na varen in dostojen način.

Zato se ob vstopu v novo šolsko leto z veseljem podajmo v odkrivanje in vzpodbujanje

tistega, kar je v naših učencih najboljše. Poudarimo to, ohranimo to, da jim bo šola v

veselje in učitelj v vzgled.



2. OSNOVNI PODATKI O ŠOLI

Šola posluje na dveh lokacijah, in sicer na matični šoli, ki se nahaja v Domžalah, ter na

podružnični šoli, ki je v Ihanu. Osnovni podatki šole so:

Naziv šole Osnovna šola Domžale

Naslov šole Bistriška ulica 19

Pošta 1230 Domžale

Telefon 01/7240081

Faks 01/7211842

Elektronski naslov šole [email protected]

Spletna stran šole www.os-domzale.si

Ravnatelj šole Uroš Govc

Pomočnici ravnatelja šole Matejka Chvatal in Nataša Grom

Računovodstvo RE PLUS, d.o.o.

Tajništvo Amalija Oražem

Šifra dejavnosti 85.200

Številka vpisa v sodni register zadnja sprememba Srg. 2012/27111

Številka vpisa v poslovni

register (AJPES) 102-03-11877/2005

Matična številka 5082803000

Številka vpisa v razvid 608-01-0244-2000

Številka transakcijskega računa 01223-6030649488

Davčna številka 94835039

Stavba katastrske občine 2943/7

Ustanovitelj šole in njegov

sedež Občina Domžale, Ljubljanska 69, 1230 Domžale

Šolski okoliš

za matično šolo:

Bistriška cesta, Cesta talcev, Gostičeva ulica, Detelova

ulica, Ješetova ulica, Kamniška cesta št. 2 – 5a in 11 -

14, Slamnikarska cesta, Kopališka cesta, Potočnikova

mailto:[email protected]://www.os-domzale.si/



cesta, Levstikova cesta, Ljubljanska cesta št. 73, 81, 96

in dalje, Lobodova ulica, Murnova ulica, Rojska cesta,

Sejmiška ulica, Gregorčičeva ulica, Mestni trg,

Plečnikova ulica, Ul. Matija Tomca, Ul. Nikola Tesla, Ul.

Ivana Pengova, Vegova ulica, Vodopivčeva ulica,

Zupančičeva ulica, Miklošičeva ulica, Karantanska cesta,

Zaboršt (Šumberška cesta, Krumperška ulica, Pot pod

hribom, Pot za Bistrico, Ihanska cesta).

Za POŠ Ihan:

Goričica pri Ihanu, Selo pri Ihanu, Prelog (Bistriška ulica,

Breznikova cesta, Drinova ulica, Krožna pot, Pod hribom,

Prečna pot, Preloška cesta, Stara cesta, Tablarjeva ulica,

Ul. Slavka Pengova), Ihan (Bistriška cesta, Breznikova

cesta, Češminova cesta, Dragarjeva ulica, Drinova cesta,

Emonska ulica I., II., in III., Igriška cesta, Ihanska cesta,

Lipova ulica, Na Ledinah, Pokopališka cesta, Pot na žago,

Šolska ulica, Taborska cesta), Brdo, Dobovlje.

Šolski prostor Šola kot stavba in funkcionalni prostori okoli stavbe

Podružnica POŠ Ihan

Naslov šole Šolska ulica 5

Pošta 1230 Domžale

Telefon 01/ 7213890

Faks 01/ 7220580

Vodja POŠ Marta Krabonja

Elektronski naslov vodje POŠ [email protected]

Spletna stran šole www.os-domzale.si

mailto:[email protected]://www.os-domzale.si/



3. UVOD

3.1 STROKOVNE IN ZAKONSKE PODLAGE ZA DELOVNI NAČRT

Podlaga za izdelavo Letnega delovnega načrta je Zakon o osnovni šoli (Ur. l. RS, št.

81/2006-UPB3 in spremembe).

Z letnim delovnim načrtom določamo vsebino, obseg in razporeditev vzgojno-

izobraževalnega in drugega dela v skladu s predmetnikom in z učnim načrtom. Letni

delovni načrt med ostalim določa tudi vsebino in obseg ter razporeditev interesnih

dejavnosti, ki jih šola izvaja. Določi pa se tudi delo šolske svetovalne službe in drugih služb,

delo šolske knjižnice, aktivnosti, s katerimi se šola vključuje v okolje, obseg dejavnosti, s

katerimi šola zagotavlja zdrav razvoj učencev, oblike sodelovanja s starši, strokovno

izpopolnjevanje učiteljev in drugih delavcev, sodelovanje z visokošolskimi zavodi, ki

izobražujejo učitelje, raziskovalnimi inštitucijami, svetovalnimi centri, sodelovanje z

zunanjimi sodelavci in druge naloge, potrebne za uresničitev programa osnovne šole.

Poleg Zakona o osnovni šoli pa so zakonske in podzakonske podlage za izdelavo letnega

delovnega načrta še:

Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja,

pravilniki, ki temeljijo na obeh omenjenih zakonih,

predmetnik in učni načrti za devetletno osnovno šolo,

okrožnice, obvestila in priporočila Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport,

navodila in odredbe ustanovitelja in drugih za delo šole pristojnih institucij,

pobude, smernice in priporočila staršev.

Letni delavni načrt je oblikovan na osnovi dosežkov preteklega leta in pričakovanj,

ciljev in načrtov, ki jih želimo v novem šolskem letu uresničiti. V njem so upoštevane vse

možnosti in želje, ki jih imamo pri doseganju ciljev, tako želje učencev, staršev, učiteljev,

saj nenazadnje prav ti krojijo naš načrt s svojimi pobudami in pričakovanji. Ob zaključku

prejšnjega šolskega leta ter na začetku novega šolskega leta skupaj oblikujemo osnove in

usmeritve in opredelimo aktivnosti in nosilce ter upoštevamo tisto, kar smo med letom

ugotovili, da je potrebno izboljšati, spremeniti ali celo dodati oz. opustiti.

Želimo si, da bi delovni načrt ne bil le dokument šole, temveč aktivna oblika

sodelovanja in povezanosti med vsemi deležniki šolskega procesa. V njem so opredeljene

http://www.uradni-list.si/1/objava.jsp?urlid=200681&stevilka=3535



vse naloge, ki so tako ali drugače pomembne za delovanje šole in so skladne tako s

predmetnikom kot tudi z učnim načrtom.

Letni delovni načrt sprejme Svet šole v skladu z zakonom najkasneje do konca meseca

septembra v vsakem šolskem letu.

3.2 PREDNOSTNE NALOGE

Poslanstvo Osnovne šole Domžale je učence navduševati za vseživljenjsko učenje, jih

naučiti sporazumevanja z različnim občinstvom, razvijati socialne veščine in sodelovanje,

zmožnosti uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije ter razvijati kritično

mišljenje.

Cilje izobraževanja iz 2. člena Zakona o osnovni šoli bomo dosegali z bogatim in

organizacijsko razvejanim programom. Še naprej se bomo zavzemali za takšno šolo, ki bo v

sodelovanju z družbenim okoljem vsem učencem zagotavljala čim boljše možnosti za

vzgojo in izobraževanje, za zadovoljevanje njihovih razvojnih interesov in potreb.

Omenjeno bomo dosegali preko naslednjih oblik vzgojno-izobraževalnega dela:

pouka, ki bo potekal na podlagi predmetnika in prenovljenih učnih načrtov,

devetletnega osnovnošolskega programa,

dopolnilnega pouka za učence, ki bodo zaradi različnih ovir težje dosegali pričakovane

rezultate,

dodatnega pouka za nadpovprečno sposobne učence,

individualne in skupinske pomoči učencem z učnimi težavami in nadarjenim učencem,

dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami,

podaljšanega bivanja,

jutranjega varstva,

taborov in šol v naravi ter

tečajev plavanja.

Poleg naštetih oblik vzgojno-izobraževalnega dela bo naše pedagoško delo naravnano

na nadaljnje razvijanje interesnih dejavnosti v sodelovanju z že prej omenjenimi dejavniki

družbenega okolja. Organizirali bomo tudi vrsto kulturnih, naravoslovnih, tehniških in

športnih dni. Posebno pozornost bo šola posvečala tudi karierni orientaciji, prometni

varnosti, zdravstvenemu varstvu učencev ter šolski prehrani.



4. MATERIALNI POGOJI ZA DELO

4.1 PROSTORSKA INFRASTRUKTURA V STAVBI IN OKOLICI ŠOLE

V letošnjem šolskem letu razpolagamo v podružnični šoli v Ihanu s kuhinjo s kapaciteto

500 obrokov dnevno. V kuhinji pripravljajo obroke za potrebe vrtca (zajtrk, dopoldanska,

popoldanska malica, kosilo — za približno 250 otrok) ter za potrebe podružnične šole, prav

tako vse obroke, in sicer za okoli 100 učencev ter tudi za zaposlene podružnične šole in

vrtca. Šolska kuhinja v POŠ Ihan ima dovolj zmogljivosti tudi za pripravo kosil za zunanje

odjemalce.

Nadaljujemo z energetsko sanacijo šole (sanacija telovadnice je bila izvedena v letu

2013). Končana bo predvidoma do sredine oktobra 2014. Projekt delno financira Evropska

unija iz kohezijskega sklada. Vrednost del znaša 450.000 €, od česar bo EU prispevala

približno 85 % upravičenih stroškov.

Še naprej bomo tekoče investicije usmerjali v ureditev šolske okolice in sprotno

vzdrževanje stavbe.

4.2 OPREMLJENOST UČILNIC IN KABINETOV

Opremljenost učilnic je na dokaj visoki ravni, vendar si prizadevamo za stalno

posodabljanje in opremljanje šole s sodobno IKT opremo. Glede na razpoložljiva sredstva

nudimo učiteljem interaktivne table, prenosnike, projektorje.

Za nemoteno pedagoško delo potrebujemo še najmanj 2 projektorja v POŠ in 1

prenosnega za organizacijo proslav. Glede povezovanja in medmrežnega delovanja pa si

želimo, da bi lahko dokupili in zamenjali nove usmerjevalnike in razdelilce za mreže, med

drugim tudi za povečanje števila računalnikov v računalniški učilnici. Rabili bi tudi še

dodatne zvočnike za računalnike v učilnicah, kjer poteka pouk z interaktivnim učbeniki.

Potrebujemo tudi nova stropna platna, ki bodo stacionirana na eni lokaciji in jih ne bo

potrebno prenašati.

Prijavili smo se na razpis Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport (MIZŠ) — strojna

oprema 2014, na katerem so nam odobrili sedem novih računalnikov. Dobava opreme je

predvidena konec septembra 2014.



Zagotavljanje učnih pripomočkov bo v skladu z izraženimi potrebami, ki bodo finančno

in kvalitativno ovrednotene s strani strokovnih delavcev. Omejevanje teh sredstev s strani

MIZŠ se bo verjetno nadaljevalo tudi v prihodnje.



5. KADROVSKA ZASEDBA ŠOLE

V skladu z 92. členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Ur.

l. RS, št. 16/2007 — UPB5 in spremembe) ima šola zaposlene strokovne delavce, med

katere štejemo po 94. členu omenjenega zakona učitelje, šolske svetovalne delavce,

knjižničarje, laborante, računalnikarja oz. organizatorja informacijskih dejavnosti in druge

strokovne delavce. Drugi zaposleni pa so delavci, ki opravljajo strokovna, administrativna,

tehnična in druga dela, ki so določena s sistemizacijo delovnih mest.

Vsa delovna mesta na šoli morajo biti sistemizirana v skladu s šolsko zakonodajo in

sistemizacijo vsako šolsko leto sproti potrdi minister, pristojen za šolstvo.

Zaposlitve OŠ Domžale so financirane iz treh virov: iz sredstev državnega proračuna,

sredstev lokalne skupnosti (Občina Domžale) in sredstev od prodaje blaga in storitev.

Pri pripravi kadrovskega načrta za obdobje od 1. 1. 2014 do 1. 1. 2015 smo upoštevali

podatke o številu zaposlenih ter število učencev oziroma oddelkov ter veljavnega

predmetnika (vključno s spremembami od 1. 9. 2014 dalje). Načrtujemo, da bomo imeli od

1. 9. 2014 791 učencev v 33 oddelkih. V primerjavi s šolskim letom 2013/2014 se bo v tem

šolskem letu število učencev povečalo za 3%.

Iz tržne dejavnosti zaposlujemo predvsem delavce, ki so nujno potrebni za

nemoteno opravljanje dela, in ki nam po Pravilniku o normativih in standardih, ne

pripadajo; dve kuhinjski pomočnici in v ustreznem deležu kuharico IV. ter organizatorja

šolske prehrane za del, ki se nanaša na tržno dejavnost. Zmanjšano delovno obveznost

imata kuharica IV (60% z virom financiranja MIZŠ) in hišnika v deležu 60%.

Razlika v zmanjšanju številu zaposlenih, financiranih iz državnega proračuna, v

obdobju od 1. 1. 2014 in 1. 4. 2014 nastane zaradi odsotnosti delavke na porodniškem

dopustu. Njen obseg poučevanja je prevzela volonterska pripravnica (MIZŠ).

V obdobju od 1. 4. 2014 do 1. 7. 2014 načrtujemo zmanjšanje števila zaposlenih

zaradi poteka veljavnosti pogodbe o zaposlitvi učitelju matematike, ki je nadomestil

učiteljico po njeni sporazumni prekinitvi. Z novim šolskim letom bomo njegove ure

razporedili že zaposlenim učiteljem.

Za to šolsko leto je bilo (informativne prijave mesec maj 2014) v podaljšano bivanje



prijavljenih 418 učencev od 1. do 5. razreda. Pristojno ministrstvo smo zaprosili za 318 ur,

vendar smo dne 3. 7. 2014 prejeli o sklep o obsegu financiranja v obsegu 294 ur.

Načrtujemo, da bomo učitelje razrednega pouka in druge strokovne delavce razporedili v

podaljšano bivanje v povečanem obsegu. Dopolnjevanje učne obveznosti bosta

dopolnjevali tudi obe pomočnici ravnatelja. Poleg 26 učiteljev, ki bodo opravljali delo v

oddelkih podaljšanega bivanja (ki so v celoti zaposleni ali bodo dopolnjevali) ne bomo na

novo zaposlovali na delovno mesto učitelja podaljšanega bivanja. S tem bomo zadostili

zmanjšanju števila zaposlenih delavcev v tem šolskem letu za 1 %. Na to vpliva tudi dejstvo,

da v tem šolskem letu osmim učiteljem predmetne stopnje ne bo več potrebno

dopolnjevati učne obveznosti, kot je bilo to še v šolskem letu 2013/2014. Pomemben

podatek je tudi to, da bo na dan 1.9.2014 na šoli zaposlenih 12 učiteljev, ki imajo po 62.

členu Kolektivne pogodbe pravico do zmanjšane učne obveznosti. Ostale sistemizirane ure

bomo razporedili med ostale učitelje kot povečan obseg. Od 1. 9. 2014 dalje načrtujemo

tudi tri nadomestne zaposlitve učiteljev v času porodniških odsotnosti.

Od 1. 9. 2014 dalje bomo sosednje šole zaprosili za učitelje, ki bi na naši šoli le

dopolnjevali učno obveznost (izvajanje dodatne strokovne pomoči, učna pomoč

matematike in poučevanje neobveznih izbirnih predmetov tujih jezikov: francoščina,

nemščina). V tem šolskem letu se bo v skladu s predmetnikom povečal obseg delovnega

mesta strokovni delavec (angleščina v 2. razred ter neobvezni izbirni predmeti — 0,77

delovnega mesta učitelj).

V kadrovskem načrtu za šolo so navedene smernice kadrovanja. V primeru

nepredvidenih odstopanj ali posebnih potreb po povečanju delavcev zaradi dodatne

sistemizacije bomo v vsakem primeru zaprosili za soglasje MIZŠ. Tudi v prihodnje se bomo

povezovali z nevladnimi organizacijami pri vključevanju prostovoljcev.

Učitelji, knjižničarji in svetovalni delavci morajo imeti izobrazbo ustrezne smeri,

pridobljeno po študijskih programih za pridobitev izobrazbe druge stopnje oziroma raven

izobrazbe, pridobljene po študijskih programih, ki v skladu z zakonom ustreza izobrazbi

druge stopnje, in pedagoško izobrazbo. Drugi učitelj v prvih razredih pa je lahko

diplomirani vzgojitelj. Učiteljev v OPB so lahko tisti, ki izpolnjujejo pogoje za učitelja ali

svetovalnega delavca.

Za druge zaposlene (tehnične, administrativne delavce) pa mora biti izpolnjena

izobrazba v skladu z zahtevami Pravilnika o normativih in standardih v osnovnih šolah (Ur. l.



RS, št. 75/2005 in spremembe) (pravilnik govori o računovodji VI, poslovnem sekretarju VI,

kuharju, kar pomeni ustrezno stopnjo izobrazbe in smeri, ki jo ti morajo imeti).

Sicer pa so od 1. do 5. razreda zaposleni strokovni delavci, ki imajo naziv učitelj ali

profesor razrednega pouka in seveda v prvem razredu še vzgojitelj, na predmetni stopnji

pa so t. i. učitelji oz. profesorji posamičnih predmetov, ki imajo izobrazbo določene smeri

(npr.: učitelj matematike, učitelj zgodovine, učitelj biologije ...). Na naši šoli imamo poleg

učiteljev zaposlene še svetovalne delavce, učiteljice za nudenje dodatne strokovne pomoči

(ki sta v osnovi tudi svetovalni delavki), računalničarja in knjižničarki ter tehnične delavce:

poslovno sekretarko, knjigovodjo, hišnike, kuharice, gospodinjo, čistilke.

5.1 STROKOVNI DELAVCI – RAZREDNIKI

Razredniki od 1. do 5. razreda

Zap. št. Oddelek Razrednik

1 1. a Manja Blagojevič

2 1. b Tjaša Šuštaršič

3 1. c Liljana Jaševec

4 1. d Melita Langus Peterlin

5 2. a Aleksandra Starin

6 2. b Magda Mihelčič

7 2. c Irena Pirš

8 2. d Marta Krabonja

9 3. a Anita Tancik

10 3. b Nataša Senica

11 3. c Špela Križaj (nadomešča Tjašo Kolenc)

12 3. d Matejka Perne Lisjak

13 4. a Bojana Rutar

14 4. b Petra Zupančič

15 4. c Mateja Podgoršek

16 4. d Alenka Trošt

17 5. a Darinka Kovač



18 5. b Mirjana Tušek

19 5. c Urška Gorjan

20 5. d Darja Erminio

Razredniki od 6. do 9. razreda

Zap. št. Oddelek Razrednik Nadomestni razrednik

21 6. a Nina Valenčič Robert Čuk

22 6. b Urška Tavčar Peter Krajnc

23 6. c Katarina Vodopivec Kolar Nataša Bergant

24 6. d Maja Stough Juvan Daša Sojer

25 7. a Darko Oražem

Jure Trček (nadomešča Tino Lavička)

26 7. b Bela Szomi Kralj Breda Bevc

27 7. c Jelka Miklavčič Majda Rajnar Kralj

28 8. a Mojca Kanduscher Estela Podgoršek

29 8. b Jasna Zorenč

Neža Gaberšček (nadomešča Jano Pertot Tomažič)

30 8. c Jasmina Mazej Branimir Černohorski

31 9. a Nuška Tekavc Zdenka Aupič

32 9. b Vladimira Švegelj Viktorija Merčun

33 9. c Nadica Banko Špelca Kasesnik

5.2 STROKOVNI DELAVCI, KI POUČUJEJO NA RAZREDNI STOPNJI

Zap. št. Oddelek Ime in priimek

1 1. a (vzgojiteljica)+ OPB Vesna Pungerčar Verbič

2 1. b (vzgojiteljica) + OPB Veronika Šporar

3 1. c (vzgojiteljica) + JV +OPB

(dopolnjuje) Angelina Bolta

4 OPB + neobvezni izbirni v 4.d Andreja Ljoljo

5 2.a (učiteljica) + JV Aleksandra Starin



6 OPB + ŠPORT v 2.a Alenka Jagodič (porodniški dopust,

nadomešča Katarino Kalan)

7 OPB Monika Grašič

8 OPB Branka Krašovec

9 OPB + ŠPORT 5.A, B, C Jure Trček (porodniški dopust,

nadomešča Tino Lavička)

10 OPB Alja Oprešnik Prodanovič

11 OPB Romana Radmelič

12 OPB Ester Severhen

13 TJA + OPB (dopolnjuje) Lucija Brezovar

14 OPB (dopolnjuje) Mojca Kanduscher

15 OPB + JV (dopolnjuje) Nataša Senica

16 OPB (dopolnjuje) Maja Stough

Juvan

17 OPB Blanka Keš (porodniški dopust,

nadomešča Ano Anžur Cotman)

18 OPB (dopolnjuje) Urška Gorjan

19 OPB (dopolnjuje) Špela Križaj (porodniški dopust,

nadomešča Tjašo Kolenc)

20 OPB (dopolnjuje) Peter Krajnc

21 OPB (dopolnjuje) Matejka Chvatal

22 OPB (dopolnjuje) Nataša Grom

23 OPB (dopolnjuje) Mirjana Tušek

24 OPB (dopolnjuje) Darinka Kovač

25 OPB (dopolnjuje) Mateja Podgoršek

26 OPB (dopolnjuje) Petra Zupančič

27 OPB (dopolnjuje) Helena Turinek

27 JV (dopolnjuje) Bojana Rutar

28 JV (dopolnjuje) Anita Tancik

29 ŠPORT v 5.d Branimir Černohorski



5.3 STROKOVNI DELAVCI, KI POUČUJEJO NA PREDMETNI STOPNJI

Zap. št. Predmet Ime in priimek

1 GEO Zdenka Aupič

2 ŠPO

Breda Bevc

Branimir Černohorski

Darko Oražem, Jure Trček

3 MAT

Robert Čuk

Urška Tavčar

Bela Szomi Kralj

Nuška Tekavc

4 TJA

Maja Stough Juvan

Jelka Miklavčič

Viktorija Merčun

Nina Valenčič

5 GUM Špelca Kasesnik

6 SLJ

Jasmina Mazej

Neža Gaberšček (porodniški dopust,

nadomešča Jano Pertot Tomažič)

Jasna Zorenč

Estela Podgoršek

7 DKE Jasmina Mazej

8 NEM Jelka Miklavčič

9 ŠPA Maja Stough Juvan in Nina Valenčič

10 LUM Majda Rajnar Kralj

11 FIZ Bela Szomi Kralj

12 KEM, Laborant Vladimira Švegelj

13 BIO Mojca Kanduscher

14 NAR, Laborant Katarina Vodopivec Kolar

15 TIT Peter Krajnc



Nuška Tekavc

16 GOS Daša Sojer, Mojca Kanduscher

17 ZGO Nataša Bergant

5.4 DRUGI STROKOVNI DELAVCI

Zap. št. Delovne naloge Ime in priimek

1 Računalnikar Robert Čuk

2 Laborant in Organizator šolske prehrane Daša Sojer

3 Svetovalni delavki

Mira Marinšek

4 Tanja Marčič

5 Učitelj za dodatno strokovno pomoč

Barbara Pavlovčič Eljon

6 Helena Turinek

7

Knjižničarke

Sonja Drovenik

8 Tanja Marčič

9 Monika Grašič

Iz OŠ Roje imamo glede na odločbe o usmeritvi učencev s posebnimi potrebami

dodeljeno mobilno strokovno pomoč. To so 4 delavke, ki so sicer zaposlene na OŠ Roje, z

nami pa imajo podpisano pogodbo o medsebojnem sodelovanju.

5.5 ADMINISTRATIVNI IN TEHNIČNI DELAVCI

Zap. št. Ime in priimek Delovno mesto

1 Mojca Balantič Čistilka

2 Jana Dagarin Administratorka, knjigovodkinja

3 Marta Goropečnik Kuhinjska pomočnica

4 Irena Hribar Kuharica

5 Petra Jović Čistilka

6 Ana Juran Kuhinjska pomočnica

7 Silva Klopčič Čistilka

8 Nataša Kramar Kuharica, vodja kuhinje

9 Marija Kramberger Kuharica

10 Danica Maleš Čistilka



11 Rubija Mehić Čistilka

12 Zlate Mesić Čistilka

13 Cvetka Murko Čistilka

14 Amalija Oražem Poslovna sekretarka

15 Marija Pečnik Čistilka

16 Marjan Pleško Hišnik

17 Tatjanca Šebjan Čistilka

18 Nevenka Trapić Čistilka

19 Tomaž Zupančič Hišnik



6. ODDELKI IN UČENCI

Razred Skupaj Deklice Dečki

1. a 29 16 13

1. b 29 16 13

1. c 29 15 14

1. d 16 10 6

2. a 24 11 13

2. b 26 12 14

2. c 26 12 14

2. d 23 8 15

3. a 22 11 11

3. b 23 12 11

3. c 23 12 11

3. d 24 12 12

4. a 17 10 7

4. b 22 10 12

4. c 21 11 10

4. d 24 10 14

5. a 21 7 14

5. b 21 11 10

5. c 22 8 14

5. d 18 9 9

6. a 24 10 14

6. b 23 11 12

6. c 23 11 12

6. d 23 10 13

7. a 29 18 11

7. b 27 16 11

7. c 29 17 12

8. a 23 11 12

8. b 24 13 11

8. c 21 11 10

9. a 27 13 14

9. b 25 10 15



Na šoli je skupaj 785 učencev rednega pouka od 1. do 9. razreda.

9. c 26 12 14

Skupaj Od 1. do 9. razreda Deklice Dečki

33 785 387 398



7. OBSEG VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA

7.1 DNEVNI ČASOVNI RAZPORED

Šola je odprta vsak dan od 6.00 do 17.00. Delovni čas uprave je običajno od 7.00 do

15.00, delovni čas učiteljev poteka po časovnem razporedu in urniku.

Učne ure, odmori, dejavnosti Čas trajanja

Jutranje varstvo 6.00—8.15

Predura 7.30—8.15

Prihod v šolo in priprava na pouk 8.00—8.15

1. učna ura 8.20—9.05

Odmor 9.05—9.10

2. učna ura 9.10—9.55

Odmor za malico 9.55—9.15

3. učna ura 9.15—10.00

Odmor 10.00—10.05

4. učna ura 10.05—11.50

Odmor 11.50—11.55

5. učna ura 11.55—12.40

Odmor 12.40—12.45

6. učna ura 12.45—13.30

Odmor, kosilo 13.30—13.45

7. učna ura 13.45—14.30

Podaljašno bivanje 11.55—16.50

Na podlagi dnevnega časovnega razporeda in predmetnika za osnovno šolo ter glede

na obstoječe prostore na šoli je narejena celotna organizacija delovnega ritma OŠ Domžale,

ki jo sestavlja več urnikov: urnik pouka, jutranjega varstva, podaljšanega bivanja1.

Delovni čas v skladu z zakonom in s Kolektivno pogodbo obsega 40 ur tedensko. Za

vse delavce šole, razen za učitelje, je obvezna osemurna prisotnost na delovnem mestu.

Učitelji zapolnjujejo svojo obveznost s poukom in z drugim delom, ki ga dnevno

evidentirajo. Evidentiran višek ur se izkoristi v dneh počitnic. To pomeni, da učitelj opravi

svoje obveznosti v okviru zakonskih kriterijev glede na letni delovni načrt v celoti skozi

1 Urnik jutranjega varstva in podaljšanega bivanja v prilogi 1.



šolsko leto.

7.2 PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE

Na podlagi 29. člena Zakona o osnovni šoli (Ur. l. RS, št. 12/1996 in spremembe:

33/1997, 54/2000 Odl.US: U-I-72/96, 59/2001, 71/2004, 23/2005-UPB1, 53/2005, 70/2005-

UPB2, 60/2006 (63/2006 popr.), 81/2006-UPB3, 102/2007, 107/2010, 87/2012, 40/2012-

ZUJF) mora imeti šola oblikovan predmetnik. Z njim se določijo letno in tedensko število ur

pouka posameznih predmetov oziroma predmetnih področij, število ur oddelčne skupnosti

in minimalno število ur, potrebnih za uresničevanje učnega načrta.

7.2.1 OBVEZNI PROGRAM

Predmet/število ur 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Slovenščina 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4

Tuji jezik — Angleščina 2 2 3 4 4 3 3

Likovna umetnost 2 2 2 2 2 1 1 1 1

Glasbena umetnost 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1

Družba 2 3

Geografija 1 2 1,5 2

Zgodovina 1 2 2 2

Domovinska in državljanska kultura in etika

1 1

Spoznavanje okolja 3 3 3

Fizika 2 2

Kemija 2 2

Biologija 1,5 2

Naravoslovje 2 3

Naravoslovje in

tehnika

3 3

Tehnika in tehnologija 2 1 1



Gospodinjstvo 1 1,5

Šport 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Izbirni predmeti 2-3 2-3 2-3

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Št. predmetov 6 6 6 8 9 11 14 16 16

Letno ur 700 805 770 840 910 910 997,5 1015 929,5

Tedni pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32

Tedensko ur (brez

odd.skupnosti)

20 23 22 23,5 25,5 25,5 28 28,5 28,5

7.2.2 DNEVI DEJAVNOSTI IN DELOVNI DNEVI, KII SO POUKA PROSTI

Dnevi dejavnosti/

število dni po razredih

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Skupaj 15 15 15 15 15 15 15 15 15

Delovni dnevi, ki so pouka

prosti (po razredih)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Zdravniški pregled 1 1 1 1

Informativni dan 1

Skupaj 1 1 1 1 1

7.3 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO NA RAZREDNI STOPNJI



7.3.1 UVAJANJE PRVEGA TUJEGA JEZIKA V 2. RAZRED

Vodja ŠPT-ja2 Lucija Brezovar

Člani ŠPT-ja in področje dela Lucija Brezovar, izvajalka pouka tujega jezika v 2. razredu

Aleksandra Starin, Magda Mihelčič, Irena Pirš in Marta

Krabonja, učiteljice 2. Razreda

Andrej Miklavc, predstavnik staršev

Uroš Govc, ravnatelj

Število udeleženih učencev 99

Število oddelkov 4

Naloge ŠPT-ja

izdelava načrta postopnega uvajanja učnega načrta v šolsko prakso (pričakovani

rezultati, predvidene aktivnosti in roki, nosilci in sodelavci, udeleženci, kazalniki in

opombe),

načrtovanje konkretnih dejavnosti, povezanih z uvajanjem učnega načrta (izdelava

letne priprave ter priprav na pouk),

timsko delo pri načrtovanju in evalviranju pouka tujega jezika v 2. razredu,

sodelovanje z ZRSŠ3 pri metodološkem izvajanju spremljanja pouka,

sodelovanje z ZRSŠ pri pripravi na izvedbo polletnih in letnih refleksij, uvajanja in

spremljanja na nivoju ZRSŠ ter udeležba vodij ŠPT-ja na teh refleksijah,

priprava letnega poročila o opravljenih dejavnostih ŠPT-ja in poročanje znotraj šole,

zvajanje drugih nalog, povezanih z uvajanjem in spremljanjem tujega jezika v 2.

razredu (promocija šole, spletna stran, širjenje primerov prakse, odzivanje v

lokalnem okolju — širša javnost s povezavo na spletno učilnico ZRSŠ).

Pričakovanja članov ŠPT-ja (nekaj izhodiščnih vprašanj v pomoč pri razmisleku in zapisu) V čem vidite smiselnost uvajanja 1. tujega jezika? Zakaj se vam to zdi pomembno za

učence, šolo in učitelje?

enaki pogoji za vse učence,

zgodnje srečanje s tujim jezikom,

poučuje učitelj, ki je zaposlen na šoli,

finančna razbremenitev staršev za tuji jezik,

2 Šolski projekti tim

3 Zavod Republike Slovenije za šolstvo



vzgoja za večjezičnost,

dodatna ponudba šole.

Kateri so za vašo šolo in vas kot učitelja motivacijski elementi pri uvajanju 1. tujega jezika

v 2. in 3. razred?

zgodaj omogočiti učencem stik z angleškim jezikom,

zagotoviti kvaliteten pouk zgodnjega poučevanja tujega jezika,

učenje tujega jezika skozi didaktično igro,

uporaba novih metod poučevanja,

zagotoviti dobre pogoje za kasnejše učenje tujih jezikov,

vzgajanje za medkulturnost,

motivacija sodelavcev za učenje tujih jezikov.

Katere spremembe z uvajanjem in spremljanjem tujega jezika v 2. in 3. razredu

pričakujete na nivoju šole (organizacija timskega dela, načrtovanja in evalviranje,

vključenost staršev, informiranje znotraj šole in mreženje znotraj šole idr.)? Katere na

nivoju razredov in posameznih učencev?

Integracija angleščine v urnik otrok,

tesnejše sodelovanje z razrednimi učiteljicami (timsko delo),

dodatna ponudba šole.

Področja uvajanja Na nivoju ŠPT-ja zaznavamo kot močna področja in tudi tista, ki jih bi želeli okrepiti.

Področje Močno področje Želimo okrepiti

Izvajanje sodobnih didaktičnih pristopov

poučevanja in učenja tujega jezika.

X

Izvajanje medkulturnega ter jezikovnega

ozaveščanja.

X

Timsko načrtovanje pouka učitelja tujega jezika z

učiteljem razrednega pouka.

X

Spremljanje in vrednotenje napredka mlajših

učencev pri tujem jeziku.

X

Motivacija mlajših učencev za učenje tujega

jezika.

X

Snovanje lastnih didaktičnih gradiv in materialov X



za poučevanje tujega jezika.

Aktivna vloga staršev (mnenja, opažanja,

vključevanje …) pri procesu učenja tujega jezika.

X

Izvedbeni načrt uvajanja in spremljanja

Pričakovani

rezultati

Aktivnosti

uvajanja

Nosilci, rok

izvedbe in

predviden

zaključek

Udeleženci

Kazalniki

Letni delovna

priprava

september 2014 Učitelj TJA4 Letni delovna

priprava

Sprotne priprave

na pouk

24. junij 2015 Učitelj TJA Sprotne

priprave

Priprava

didaktičnih gradiv

24. junij 2015 Učitelj TJA Didaktična

gradiva

Evalvacija dela Beleženje opomb 15. julij 2015 Učitelj TJA Sprotne

opombe in

analiza

Znanje Ustno

preverjanje

znanja

24. junij 2015 Učitelj TJA Opisne ocene

ustnega

spraševanja

Aktiven pouk Velik nabor

aktivnosti

šolsko leto

2014/15

Učitelj TJA Zbirka

aktivnosti

učencev, ki

so se

izkazale kot

uspešne

Povezovanje

učiteljev

Izmenjava

izkušenj

šolsko leto

2014/15

Učitelj TJA,

razredničarke

2. razreda

Obveščanje o

uvajanju

angleščine v 2. in

3. razredu

Objave na šolski

spletni strani

šolsko leto

2014/15

Učitelj TJA 2 objavi na

šolski spletni

strani o

pouku

4 Tuji jezik - angleščina



angleščine v

2. razredu

Obveščanje

staršev

Sestanek za

starše

september 2014 Učitelj TJA,

razredniki

Predstavitev

za starše na

uvodnem

roditeljskem

sestanku

Spremljanje in preverjanje učinkovitosti načrta uvajanja in spremljanja

preverjanje znanja učencev ob začetku in koncu šolskega leta (izvaja ZRSŠ),

ankete za starše, učitelje, učence, ravnatelja (izvaja ZRSŠ).

Pričakovane ovire oziroma težave pri realizaciji načrta uvajanja in spremljanja

večja obremenjenost učencev,

več časa za sodelovanje in usklajevanje med učitelji,

omejenost finančnih sredstev za nabavo didaktičnih gradiv in učnih pripomočkov.

7.3.2 TESTIRANJE ZA ŠPORTNO-VZGOJNI KARTON (ŠVK)

95. člen Zakona o osnovni šoli nam nalaga, da vodimo zbirko podatkov o gibalnih

sposobnostih in morfoloških značilnostih učencev. Skladno s tem bomo aprila 2014 izvedli

testiranje za športno-vzgojni karton. Tudi letos predvidevamo izvedbo testiranja učencev

podružnične šole v njihovi telovadnici. Koordinator aktivnosti, povezanih s športno-

vzgojnim kartonom, bo Breda Bevc, učiteljica športne vzgoje.

7.3.3 PLAVALNI TEČAJ

20-urni plavalni tečaj bo potekal za vse 3. razrede od 16. 9. do 29. 9. 2014 v

kranjskem plavalnem bazenu. Vodja plavalnega tečaja je Nataša Senica, učiteljica 3. b

razreda. Plavalni tečaj za 3. a in 3. d bo potekal 16., 18., 22., 24. in 26. 9. 2014, za 3. b in

3. c pa 17., 19., 23., 25. in 29. 9. 2014. Natančna navodila bodo dobili učenci teden dni

pred tečajem. Okvirna cena plavalena tečaja je 60 eur, točna višina zneska bo znana, v

prihodnjem proračunskem letu, ko bo izdan nov sklep MIZŠ.



Oddelek Razrednik Nosilec Kraj Od Do

3. a Anita Tancik ŠD SONČEK Kranj 8.00 13.00

3. b Nataša Senica ŠD SONČEK Kranj 8.00 13.00

3. c Špela Križaj ŠD SONČEK Kranj 8.00 13.00

3. d Matejka Perne Lisjak ŠD SONČEK Kranj 8.00 13.00

Izpopolnjevanje plavanja bo izvedeno tudi za učence 4. razreda v letni šoli v naravi

junija 2015, 20 ur v enem tednu.



7.3.4 ORGANIZACIJA IN IZVEDBA DNI DEJAVNOSTI NA RAZREDNI STOPNJI

1. razred

Dejavnost Tema Kraj Pedviden čas izvedbe Organizator Predvideni

stroški

KULTURNI DAN

(OŠ Domžale)

Lutkovno gledališče — predstava Ljubljana 7. 10. 2014 Manja Blagojevič 7 EUR

Mestni muzej Ljubljana Ljubljana februar 2015 Manja Blagojevič 6 EUR

Obisk Menačnikove domačije Domžale marec 2015 Manja Blagojevič 3 EUR

Pustovanje Domžale 17. 2. 2015 Manja Blagojevič 0 EUR

KULTURNI DAN

(POŠ Ihan)

Predstava Sneguljčica v KD Ihan Ihan december 2014 Andreja Ljoljo 5 EUR

Kulturna dediščina Ihan 6. 2. 2015 Melita Langus

Peterlin 0 EUR

Znamenitosti Pirana Piran junij 2015 Andreja Ljoljo 17 EUR

Proslava ob dnevu državnosti in

zaključku pouka Ihan junij 2015 Marta Krabonja 0 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN

(OŠ Domžale)

Eko dan Domžale 15. 9. 2014 Veronika Šporar 0 EUR

Splošni sistematski pregled Domžale februar 2015 ZD Domžale 0 EUR

Arboretum Volčji Potok Volčji potok maj 2015 Veronika Šporar 3 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN Peka piškotov Ihan november 2014

Melita Langus

Peterlin 0 EUR



(POŠ Ihan) Splošni in zobozdravniški sistematski

pregled Domžale 2. 2. 2015 ZD Domžale 0 EUR

Arboretum Volčji Potok Volčji potok maj 2015 Veronika Šporar 3 EUR

TEHNIŠKI DAN

(OŠ Domžale)

Kemijske delavnice — Kids Lab

Cvetka Epruvetka Ljubljana december 2014 Lilijana Jaševec 3 EUR

Izdelava vozil iz lesenih gradnikov Domžale maj 2014 Lilijana Jaševec 2 EUR

Zobozdravniški pregled in

predavanje Domžale februar 2015, vsi oddelki ZD Domžale 0 EUR

TEHNIŠKI DAN

(POŠ Ihan)

Eko dan — transport Kamnik 15. 9. 2014 Andreja Ljoljo 1,30 EUR

Izdelava ljudskih glasbil (Korošec) Ihan januar 2015 Melita Langus

Peterlin 6 EUR

Vozila Fischer tehnik Ihan marec 2015 Melita Langus

Peterlin 0 EUR

ŠPORTNI DAN

(OŠ Domžale)

Pohod na Šumberk in igre pri Ten

ten-u Domžale september 2014 Tjaša Šuštaršič 0 EUR

Pohod ob Kamniški Bistrica do Ihana Ihan oktober 2014 Tjaša Šuštaršič 0 EUR

Pohod do Vira in sankanje Vir januar 2015 Tjaša Šuštaršič 0 EUR

Pohod po Koželjevi poti Kamniška

Bistrica maj 2015 Tjaša Šuštaršič 3 EUR

Orientacija Domžale junij 2015 Tjaša Šuštaršič 0 EUR

ŠPORTNI DAN Pohod na Šumberk in igre pri Ten Domžale september 2014 Melita Langus 0 EUR



(POŠ Ihan) ten-u Peterlin

Plesne delavnice Ihan oktober 2014 Tjaša Šuštaršič 0 EUR

Zimski športni dan (smučanje,

sankanje, drsanje, pohod)

Pokljuka,

Domžale januar 2015 Alenka Trošt 12,80 EUR

Pohod čez Žabje do Oklega Ihan, Žabje,

Oklo maj 2015 Marta Krabonja 0 EUR

Atletski troboj Ihan junij 2015 Nataša Kovačič 0 EUR

2. razred

Dejavnost Tema Kraj Predvideni čas izvedbe Organizator Predvideni

stroški

KULTURNI DAN

Ogled gledališke predstave

Ogled gledališke predstave

Ljubljana

KD Ihan

december 2014

oktober 2014

Magda Mihelčič

Andreja Ljoljo

8 EUR

5 EUR

Kulturna dediščina

Kulturna dediščina

Domžale

Ihan

februar 2015

6. februar 2015

Aleksandra Starin

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

Obisk knjižnice v Domžalah

Znamenitosti Pirana

Domžale

Piran

marec 2015

junij 2015

Irena Pirš

Andreja Ljoljo

0 EUR

17 EUR

Zaključek bralne značke

Zaključna prireditev

Domžale

Ihan

junij 2015

24. junij 2015

Irena Pirš, Sonja

Drovenik

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN

EKO dan

EKO dan

Domžale

Ihan

15. september 2014

15. september 2014

Aleksandra Starin

Marta Krabonja

0 EUR

2 EUR



Življenjski prostori

Življenjski prostori

CŠOD Lipa

CČOD Lipa

18.—22. maj 2015

18.—22. maj 2015

Magda Mihelčič

Magda Mihelčič

0 EUR

0 EUR

Zdravje za dobro počutje

Promet – ogled letališča

Domžale

Ihan

1. november 2014

april 2015

Aleksandra Starin

Matejka P. Lisjak

0 EUR

0 EUR

TEHNIŠKI DAN

Škarje, papir in lepilo

Peka piškotov

Domžale

Ihan

oktober 2014

november 2014

Aleksandra Starin

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

Izdelki iz gline

Izdelki iz gline

CŠOD Lipa

CŠOD Lipa

18.—22. maj 2015

18.—22. maj 2015

Marta Krabonja

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

Geoplošča

Geoplošča

Domžale

Ihan

marec 2015

marec 2015

Magda Mihelčič

Magda Mihelčič

2 EUR

2 EUR

ŠPORTNI DAN

Pohod na Korant

Pohod na Korant

Korant

Korant

september 2014

september 2014

Marta Krabonja

Marta Krabonja

3 EUR

0 EUR

Zimski športni dan

Zimski športni dan

Domžale,

Podkoren

Domžale,

Pokljuka

januar 2015

februar 2015

športnik

Alenka Trošt

0—20 EUR

0—20 EUR

Pohod do Šentpavla

Pohod na Oklo

Šentpavel

Oklo

april 2015

april 2015

Magda Mihelčič

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

Športne aktivnosti

Športne aktivnosti

CŠOD Lipa

CŠOD Lipa

18.—22. maj 2015

18.—22. maj 2015

Marta Krabonja

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

Štafetne igre

Atletski troboj

Domžale

Ihan

junij 2015

junij 2015

Irena Pirš

Nataša Kovačič

0 EUR

0 EUR



3. razred


stroški

KULTURNI DAN

Gledališka predstava — lutkovno

gledališče Ljubljana (3. a, b, c)

Gledališka predstava 3.d

Ljubljana

Ihan

december 2014

oktober 2014

Anita Tancik

Matejka Perne

Lisjak

9 EUR

5 EUR

Kulturni praznik: Dr. France

Prešeren (3. a, b, c)

Kulturni praznik 3.d

Domžale

Ihan m- šola

6. februar 2015

6. februar 2015

Anita Tancik

Matejka Perne

Lisjak

0 EUR

0 EUR

Kulturna dediščina: Spoznavanje

Domžal (3. a, b, c)

Kulturna dediščina: Spoznavanje

Ihana 3.d

Domžale

Ihan

april 2015

maj 2015

Anita Tancik

Andreja Ljoljo

0 EUR

0 EUR

Novoletno praznovanje (3. a, b, c)

Zaključna proslava ob Dnevu

državnosti in zaključku pouka 3.d

Domžale

Ihan — šola

24. december 2014

24. junij 2015

Anita Tancik

Marta Krabonja

0 EUR

0 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN

Zdravstveni in zobozdravstveni

pregled

3.a

3.b

3.c

Domžale

29. september 2014

6. oktober 2014

13. oktober 2014

Anita Tancik

Nataša Senica

Špela Križaj

Matejka Perne

Lisjak

0 EUR

0 EUR

0 EUR



3.d 20. oktober 2014 2 EUR

Tehniški izdelek po želji učitelja

(3. a, b, c)

Ogled letališča 3.d

Domžale

Brnik

april 2015

april 2015

Špela Križaj

Matejka Perne

Lisjak

0 EUR

0 EUR

Gozdna učna pot Šumberk

(3. a, b, c, d) Domžale maj 2015 Špela Križaj 0 EUR

TEHNIŠKI DAN

Novoletni izdelki (3. a, b, c, d) Domžale, POŠ

Ihan november 2014

Matejka Perne

Lisjak 0 EUR

Eko dan - Vožnja z vlakom v

Ljubljano (3. a, b, c)

Vožnja z vlakom v Ljubljano in

ogled Železniškega muzeja 3.d

Ljubljana

Ljubljana

15. september 2014

15. september 2014

Nataša Senica

Andreja Ljoljo

2 EUR

2 EUR

Izdelava kocke (3. a, b, c, d) Domžale, POŠ

Ihan marec 2015

Matejka Perne

Lisjak 2 EUR

ŠPORTNI DAN

Plavanje

3. a, d

3. b, c

PLAVALNI TEČAJ (3. a, b, c, d)

Kranj

Kranj

Kranj

26. september 2014

29. september 2014

16.—29. September 2014

Nataša Senica 42 EUR

Jesenski pohod na Dobeno

(3. a, b, c, d) Dobeno oktober 2014 Nataša Senica 2 EUR

Zimski športni dan — smučanje,

sankanje, drsanje, pohod

(3. a, b, c in 4. a, b, c )

Kranjska Gora,

Domžale

januar 2015

Nataša Senica

smučanje

21 EUR

sankanje



Smučanje, sankanje, drsanje,

pohod 3.d

Pokljuka

januar 2015

Alenka Trošt

11 EUR

drsanje, pohod

0 EUR

smučanje

17 EUR

sankanje

9 EUR

drsanje, pohod

0 EUR

Spomladanski pohod — Sv. Primož

(3. a, b, c)

Piran – Soline 3.d

Stahovica

Piran

maj 2015

maj 2015

Nataša Senica

Andreja Ljoljo

4 EUR

17 EUR

Atletski troboj(3. a, b, c)

Atletski troboj 3.d

Domžale

Ihan — šola

junij 2015

junij 2015

Nataša Senica

Nataša Kovačič

0 EUR

0 EUR

4. razred


stroški

KULTURNI DAN

Gledališče (Domžale)

Gledališče (Ihan)

Ljubljana

Ihan

december 2014

oktober 2014

Mateja Podgoršek

Andreja Ljoljo

10 EUR

5 EUR

Pustovanje (Domžale)

Prešernov dan (Ihan)

Domžale

Ihan

februar 2015

Bojana Rutar

Razredničarke 0 EUR



Zaključek v ŠVN Savudrija junij 2015 Bojana Rutar

Petra Zupančič 0 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN

Učna pot ob Rači Moravče maj 2015 Petra Zupančič 8 EUR

Rastlinstvo primorja Savudrija junij 2015 Mateja Podgoršek V sklopu šole v

naravi

Živalstvo primorja Savudrija junij 2015 Petra Zupančič V sklopu šole v

naravi

TEHNIŠKI DAN

Pikin festival (Domžale)

Ogled solin (Ihan)

Velenje

Sečovlje

september 2014

maj 2015

Mateja Podgoršek

Andreja Ljoljo

10 EUR

17 EUR

Šolski muzej Ljubljana januar 2015 Alenka Trošt 8 EUR

Ekodan (vožnja z vlakom) Kamnik september 2014 Petra Zupančič

Andreja Ljoljo 1,30 EUR

Izdelek iz lesa Domžale, Ihan marec 2015 Bojana Rutar 0 EUR

ŠPORTNI DAN

Pohod na Limbarsko goro Moravče oktober 2014 Alenka Trošt 4 EUR

Zimski športi (Domžale)

Zimski športi (Ihan)

Kranjska Gora

Pokljuka februar 2015

Bojana Rutar

Alenka Trošt

0 do 21 EUR

0 do 12 EUR

Pohod na Šenturško goro Komenda junij 2015 Mateja Podgoršek

4 EUR

Športne igre v ŠVN Savudrija junij 2015 Športni učitelji 0 EUR

Preizkus plavanja v ŠVN Savudrija junij 2015 Športni učitelji 0 EUR



5. razred


stroški

KULTURNI DAN

Kekec - gledališka predstava

5. a, b, c

Sneguljčica- gledališka predstava

5.d

Ljubljana

Ihan

december 2014

oktober 2014

Darinka Kovač

Andreja Ljoljo

11 EUR

4 EUR

Šola v naravi Planica

5. a, 5.b:

9. 2.—13. 2. 2015

5. c, 5. d:

16. 2.—20. 2. 2015

Po dogovoru V sklopu Šole v

naravi

CŠOD Mesto Lubljana Ljubljana 5. a,b: 13. 6. 2015

5. c,d: 19. 6. 2015 CŠOD 5 EUR

NARAVOSLOVNI

DAN

Eko dan Domžale 15. 9. 2014 Urška Gorjan 0 EUR

Šola v naravi Planica 5. a,b: 9. 2.—13. 2. 2015

5. c,d: 16. 2.—20. 2. 2015 CŠOD

V sklopu Šole v

naravi

ZOO Ljubljana Ljubljana maj 2015 Urška Gorjan 12 EUR

TEHNIŠKI DAN

Slamnikarstvo 5. a, b, c

Piran — pomorski muzej in

Sečovlje — soline — 5.d

Domžale

Piran, Sečovlje

oktober 2014

junij 2015

Darja Erminio

Andreja Ljoljo

4 EUR

17 EUR

Novoletne delavnice Domžale november 2014 Darja Erminio 0 EUR

Škatlica in ogrlica Domžale februar 2015 Darja Erminio 2 EUR

Gonila in vlečnica Domžale, Ihan april 2015 Darja Erminio,

Peter Krajnc 0 EUR



ŠPORTNI DAN

Planinski pohod Sv. Primož nad

Kamnikom september 2014 Mirjana Tušek 3 EUR

Alpsko smučanje Planica 5. a,b: 9. 2.—13. 2. 2015

5. c,d: 16. 2.—20. 2. 2015 CŠOD

V sklopu Šole v

naravi

Alpsko smučanje Planica 5. a,b: 9. 2.—13. 2. 2015

5. c,d: 16. 2.—20. 2. 2015 CŠOD

V sklopu Šole v

naravi

Fitnes Domžale april 2015 Mirjana Tušek 5 EUR

Troboj

Troboj

Domžale

Ihan junij 2015

Športni pedagogi

Nataša Kovačič 0 EUR



7.4 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO NA PREDMETNI STOPNJI

7.4.1 IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. IN 9. RAZREDU

Izbirni predmet Število učencev Število skupin Število ur tedensko

Elektrotehnika 11 1 1

Filozofija za otroke:

Etična raziskovanja

38 2 1

Genetika 24 1 1

Gledališki klub 21 1 1

Izbrani šport — odbojka 27 1 1

Izbrani šport — nogomet 14 1 1

Kemija v življenju 11 1 1

Kmetijska dela 21 1 1

Likovno snovanje 1 11 1 1



Nemščina I 31 2 2

Nemščina II 17 1 2

Nemščina III 17 1 2

Obdelava gradiv: les 12 1 1

Okoljska vzgoja I 11 1 1

Okoljska vzgoja II 10 1 1

Okoljska vzgoja III 16 1 1

Poskusi v kemiji 6 1 1

Sodobna priprava hrane 23 1 1

Sonce, Luna, Zemlja 20 1 1

Španščina I 5 1 1

Španščina II 9 1 1

Španščina III 11 1 1

Šport za sprostitev 10 1 1

Šport za zdravje 17 1 1

Varstvo pred naravnimi

in drugimi nesrečami

13 1 1

Skupaj 434 29 30



V tem šolskem letu so trije učenci oproščeni sodelovanja pri izbirnih predmetih.

7.4.2 MANJŠE UČNE SKUPINE

V tem šolskem letu bomo izvajali naslednje manjše učne skupine:

Predmet 6. razred 7. razred 8. razred 9. razred

Slovenščina

Manjše učne

skupine enkrat

tedensko

Manjše učne

skupine enkrat

tedensko

Manjše učne

skupine

Manjše učne

skupine

Matematika Manjše učne

skupine

Manjše učne

skupine

Angleščina

Manjše učne

skupine enkrat

tedensko

Manjše učne

skupine enkrat

tedensko

Manjše učne

skupine

Manjše učne

skupine

Število skupin 6 6 5 5

Učitelji od 1. do 9. razreda pri pouku in drugih oblikah organiziranega dela

diferencirajo delo z učenci glede na njihove zmožnosti.

Organizacija pouka v manjših učnih skupinah je v pristojnosti šole (na predlog

ravnatelja sprejme učiteljski zbor praviloma za eno šolsko leto).



7.4.3 ORGANIZACIJA IN IZVEDBA DNI DEJAVNOSTI NA PREDMETNI STOPNJI

6. razred

Dejavnost Tema Kraj Predvideni čas

izvedbe Organizator Stroški

KULTURNI DAN

Ogled narodne galerije Ljubljana 14. oktober Majda Rajnar Kralj 3 EUR

Gledališka predstava, Alice v

čudežni deželi, LGL Ljubljana 24. oktober Estela Podgoršek 5 EUR

Koncert, delavnici v Mestnem

muzeju v Ljubljani Ljubljana 10. marec 2015

Špelca Kasesnik,

Nataša Bergant 11,50 EUR

NARAVOSLOVNI DAN

Arboretum Volčji potok Radomlje 16.,17. marec 2015 Katarina Vodopivec

Kolar 3 EUR

Eksperimentiranje v

naravoslovju (2 izvedbi) šola 14. december

Katarina Vodopivec

Kolar 0 EUR

Razvrščanje rastlin (4 izvedbe) okolica šole 15. maj 2015 Katarina Vodopivec

Kolar 0 EUR

TEHNIŠKI DAN

Muzej premogovništva Velenje 19. september Peter Krajnc 12 EUR

Ekodan - promet šola 15. september Katarina Vodopivec

Kolar 0 EUR

Ogled srednje medijske šole (2

izvedbi) Ljubljana

3. in 10. februar

2015 Nuška Tekavc 5 EUR



Domače obrti in fotografija

skozi čas Celje 16. junij 2015 Peter Krajnc 12 EUR

ŠPORTNI DAN

Planinski pohod

Sv. Jakob

nad

Preddvorom

september/oktober

2014 Darko Oražem 5 EUR

Plavanje Kranj 18. november Breda Bevc 5 EUR

Zimske aktivnosti

Kranjska

Gora

Domžale,

Ljubljana

januar 2015 Branimir Černohorski

smučanje 18 EUR,

sankanje 8 EUR,

drsanje 10 EUR

PREVOZ

Veter v laseh Športni park

Domžale september Breda Bevc 0 EUR

Planinski pohod Čemšeniška

Planina maj 2015 Darko Oražem 5 EUR

7. razred



KULTURNI DAN

Glasbena matineja CD in ogled

geodetskega instituta Ljubljana 11. marec 2015

Špelca Kasesnik,

Zdenka Aupič 11,50 EUR

Čopova hiša Žirovnica 26.,27. 11 2014 Jasna Zorenč 14 EUR



Mesto Ljubljana-2000 let Emone Ljubljana 29. maj 2015,

5. junij 2015 Nataša Bergant 4,50 EUR

NARAVOSLOVNI DAN

Živalski vrt Ljubljana 15. maj 2015 Daša Sojer 7 EUR

Naravni ekosistemi (ŠvN) Dom Ajda,

Radenci 15. april 2015 Izvajalci CŠOD V sklopu tabora

Morje Sečovlje 15. junij 2015 Katarina Vodopivec

Kolar 10 EUR

TEHNIŠKI DAN

Muzej pošte in telekomunikacij Polhov

gradec 29.,30. januar 2015 Nuška Tekavc 11 EUR

Šola v naravi Dom Ajda,

Radenci 14. april 2015 Izvajalci CŠOD V sklopu Šole v naravi

Šola v naravi Dom Ajda,

Radenci 14. april 2015 Izvajalci CŠOD V sklopu Šole v naravi

Ekodan - promet šola 15. september 2014 K. Vodopivec Kolar 0 EUR

ŠPORTNI DAN

Planinski pohod Sv. Mohar september/oktober


Zimske aktivnosti

Kranjska

Gora,

Domžale,

Ljubljana


smučanje 18EUR,

sankanje 8EUR,

drsanje 10 EUR

PREVOZ

Atletski troboj šola maj 2015 Breda Bevc 0 EUR



Šola v naravi

Ajda,

Radenci

(CŠOD)

14. april 2015 Izvajalci CŠOD V sklopu Šole v naravi

Šola v naravi

Ajda,

Radenci

(CŠOD)

14. april 2015 Izvajalci CŠOD V sklopu Šole v naravi

8. razred



KULTURNI DAN

Predstava v Cankarjevem domu

in ogled parlamenta Ljubljana 24. oktober 2015

Neža Gaberšček,

Jasmina Mazej 10 EUR

Moderna galerija, obisk

lapidarija Ljubljana 15. marec 2015 Majda Rajnar Kralj 4 EUR

Glasbena predstava,

zgodovinska delavnica na

ljubljanskem gradu

Ljubljana november Špelca Kasesnik,

Nataša Bergant 12 EUR

NARAVOSLOVNI DAN

Spolna vzgoja (3 izvedbe) šola 5.,7.,11. maj 2015 Katarina Vodopivec

Kolar 0 EUR

Astronomija (2 izvedbi) okolica šole 14. november Bela Szomi Kralj 0 EUR

Prva pomoč (3 izvedbe) šola 15. junij Mojca Kanduscher 0 EUR



TEHNIŠKI DAN

Ogled trgovske šole, delavnice

Digitalna fotografija Ljubljana 18. februar 2015 Nuška Tekavc 4 EUR

Radioaktivni odpadki, hiša

eksperimentov Ljubljana 15. oktober Peter Krajnc 11 EUR


Kolar 0 EUR

Kovine Kropa 19. junij 2015 Nuška Tekavc 11 EUR

ŠPORTNI DAN

Planinski pohod Zvoh september/oktober


Fitness Domžale november

Breda Bevc

(izvajalec: ŠD

Mavrica)

5 EUR

Zimske aktivnosti Kranjska G.,

Domžale, Lj. januar 2015 Branimir Černohorski

smučanje 18 EUR,

sankanje 8 EUR,

drsanje 10 EUR,

PREVOZ


Igre z žogo športni park

Domžale junij 2015 Branimir Černohorski 0 EUR



9. razred



KULTURNI DAN

Raščica, Muljava, Turjak Turjak 17. september Jasmina Mazej 12 EUR

Ogled gledališke igre in stalne

razstave v Muzeju novejše

zgodovine

Ljubljana 15. april 2015 Jasna Zorenč,

Nataša Bergant 10,5 EUR

Glasbena reka, ogled muzeja Ljubljana 18. november Špelca Kasesnik

Zdenka Aupič 11,5 EUR

NARAVOSLOVNI DAN

Prirodoslovni in narodni muzej Ljubljana 15. maj 2015 Mojca Kanduscher 5 EUR

Jama dimnice Kozina 10. oktober Mojca Kanduscher 6 EUR

Kemijski in fizikalni

eksperimenti šola 14. september

Ada Švegelj

Bela Szomi Kralj 0 EUR

TEHNIŠKI DAN

Računalništvo, elektrotehnika,

mehatronika (ŠC Kranj) Kranj 22. oktober 2014 Peter Krajnc 4 EUR

Tehniški muzej Slovenije Bistra 29. maj 2015 Nuška Tekavc 10 EUR

GEN Krško 31. marec 2015 Nuška Tekavc

Nataša Bergant 10 EUR


Kolar 0 EUR



ŠPORTNI DAN

Planinski pohod Polhograjska

Grmada

september/oktober


Fitness Športni park

Domžale november 2014

Breda Bevc

(izvajalec: ŠD

Mavrica)

5 EUR

Zimske aktivnosti

Kranjska

Gora,

Domžale


smučanje 18 EUR,

sankanje 8 EUR,

drsanje 10 EUR,

PREVOZ


Adrenalinski park Bled 5. junij 2015 Branimir Černohorski 40 EUR



7.5 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA UČNA POMOČ UČENCEM Z UČNIMI

TEŽAVAMI

Za učence, ki imajo učne težave, so predvidene dodatne ure za indivdualno in

skupinsko učno pomoč. Za vključitev učenca v ure individualne pomoči morajo starši

podpisati soglasje. Za učence z učnimi težavami je namenjenih 16,5 pedagoških ur. Med

letom lahko pride do zamenjave učencev.

Zap.

št. Predmet Mentor Dan Ura Prostor Razred

1 MATEMATIKA Nuška Tekavc,

Nadica Banko

petek (B)

ponedeljek, sreda (B)

PU

PU

TIT 2

MAT 2

9.

6., 7.

2 FIZIKA Bela Szomi

Kralj četrtek 7., 8. ura FIZ 8., 9.

3 KEMIJA Ada Švegelj sreda, četrtek 6., 7. ura NAR 8., 9.

4 ANGLEŠČINA

Viktorija

Merčun

Nina Valenčič

Torek

četrtek (B)

6. ura

PU

TJA

TJA 2

6, 7.

9.

5 SLOVENŠČINA Neža

Gaberšček Sreda PU SLJ 3 6.

6 NARAVOSLOVJE Katarina V.

Kolar po dogovoru

po

dogovoru NAR 6.— 9.

7 RAZREDNA

STOPNJA Tjaša Šuštaršič Torek 5. ura 1. b 1.

8 RAZREDNA

STOPNJA Irena Pirš Sreda 6. ura GEO 2.

9 RAZREDNA

STOPNJA Anita Tancik četrtek 5. ura 3. a 3.

10 RAZREDNA

STOPNJA

Alenka Trošt

Mateja

Podgoršek

Petek

ponedeljek (B)

PU

5. ura

4. d

4. b 4.

11 RAZREDNA

STOPNJA

Nataša Kovačič

Urška

Gorjan

ponedeljek,

petek

12.55—

13.40

5. d

5.b

1., 3.

2., 5.



7.6 DODATNA STROKOVNA POMOČ UČENCEM S POSEBNIMI POTREBAMI (DSP)

Za učence s posebnimi potrebami, ki imajo odločbe o usmeritvi, je namenjenih 165 ur

dodatne strokovne pomoči. Te ure so bile dodeljene na podlagi odločbe o usmeritvi Zavoda

RS za šolstvo.

V tem šolskem letu je na šoli 40 učencev s posebnimi potrebami, ki imajo ure dodatne

strokovne pomoči (DSP). Nekaj učencev je še v postopku usmerjanja, nekaj učencev pa je

v ponovnem preverjanju usmeritve, zato se bo število odobrenih ur lahko med letom

spremenilo.

Trenutno na podlagi odločbe o usmeritvi na šoli izvajajo ure dodatne strokovne pomoči,

ki so namenjene odpravljanju primanjkljajev, ovir oz. motenj naslednji strokovni profili:

specialni in rehabilitacijski pedagog, psiholog, pedagog in socialni pedagog. Ured DSP, ki so

namenjene učni pomoči izvajajo učitelji.

Usmerjanje otrok s posebnimi vzgojno-izobraževalnimi potrebami ter načini in oblike

izvajanja vzgoje in izobraževanja teh učencev ureja Zakon o usmerjanju otrok s posebnimi

potrebami (ZUOPP-1).

7.7 DODATNA STROKOVNA POMOČ ZA UČENCE TUJCE

Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport na osnovi posebnih vlog izdaja soglasja k

financiranju določenega števila ur dodatne strokovne pomoči za učence tujce.

V tem šolskem letu imamo vpisanih 6 učencev, ki imajo status tujca in sicer 3 učence,

ki se v Slovenijo šolajo prvo leto in 3 učence, ki se v Sloveniji šolajo drugo leto.

Cilj projekta »Razvijamo medkulturnost kot novo obliko sobivanja« je izboljšanje

usposobljenosti strokovnih delavcev za uspešnejše vključevanje učencev in dijakov

priseljencev v vzgojo in izobraževanje. Znotraj tega projekta bomo izvajali program

»Uspešnejše vključevanje otrok priseljencev v vzgojo in izobraževanje« (UVOP) z

dodatnimi urami slovenščine za učence tujce ter svetovanjem učencem, staršem in

učiteljem pri vključevanju učencev tujcev v šolsko delo in v širše okolje.



7.8 ŠOLA V NARAVI IN TABORI

V tem šolskem letu se bodo učenci 2., 4., 5. in 7. razreda udeležili naslednjih šol v

naravi oz. taborov:

Razred Kraj Nastanitev Termin Vodja Cena

2.

Črmošnjice

Dom Lipa

(CŠOD)

18.—20. 5. 2015 in

20.—22. 5. 2015

Marta

Krabonja

65 €

4. Savudrija Penzion Zatišje 15. 6.—19. 6. 2015 Razredniki 106 €

5. Planica Dom Planica

(CŠOD)

9.—13. 2. 2015

16.—20. 2. 2015

Branimir

Černohorski 180 €

7. Radenci Dom Ajda

(CŠOD) 2.3.—7.3.2015 Razredniki 104 €

Točna višina zneskov Šol v naravi bo znana v prihodnjem proračunskem letu, ko bo

izdan nov sklep MIZŠ.

7.9 DNEVI S POSEBNO VSEBINO

Datum Dogodek Vsebinska

usmeritev Oblika Vodja

1. september Prvi šolski dan vstop v šolo

sprejem

prvošolčkov,

kulturna

prireditev in

kratek RS 1.

razreda

ravnatelj,

Neža

Gaberšček,

učiteljice in

vzgojiteljice 1.

razreda

26. 9. 2014 Slavnostna

akademija

obeležitev

150-letnice

šolstva

Slavnostna

akademija v

Hali

komunalnega

centra v

Domžalah

ravnatelj,

Špelca

Kasesnik

oktober Mesec požarne

varnosti

preprečevanje

požarov

evakuacijska

vaja Peter Krajnc



21. november Dan slovenske

hrane

uživanje

tradicionalnih

slovenskih jedi

Tradicionalni

slovenski

zajtrk

Daša Sojer

november/december

Dobrodelni

koncert

glasbene

skupine

Kontrabant

spodbujanje

dobrodelnosti

dobrodelni

koncert

Bela Szomi

Kralj

24. december

Dan

samostojnosti

in enotnosti

Spomin na

dogodke iz leta

1990

proslava

Neža

Gaberšček,

Špelca

Kasesnik

7. februar 2015

Slovenski

kulturni

praznik

Žive naj vsi

narodi, ki

hrepene

dočakat dan

proslava

Neža

Gaberšček,

Špelca

Kasesnik

23. 4. 2015 Svetovni dan

knjige

obeležitev

svetovnega

dneva knjige,

vsi učenci v

času 1. šolske

ure

pogovor o

branju,

pomenu

branja, bralnih

navadah, o

knjigah …

Estela

Podgoršek

maj 2015

Letni koncert

pevskih zborov

na OŠ Domžale

petje Glasbena

prireditev

Špelca

Kasesnik, Ester

Severhen

13. junij 2015

Zaključek

pouka za

devetošolce

zaključna

prireditev in

podelitev

spričeval in

nagrad

Valeta

ravnatelj,

razredniki in

sorazredniki 9.

razreda

24. junij 2015

Zaključek

pouka za

učence od 1.

do 8. razreda

obeležitev

dneva

državnosti,

razdelitev

spričeval in

pohval

proslava

ravnatelj,

razredniki in

sorazredniki,

Špelca

Kasesnik



7.10 TEKMOVANJA

Poleg obsega del, določenega z učnim načrtom, bodo učitelji v svoje delo

vključevali tudi pripravo učencev na različna tekmovanja v znanju ter športna tekmovanja.

Učenci se bodo pripravljali na likovne in literarne natečaje. Na tak način bodo dosegali

ustrezno raven znanja in motiviranosti za delo, potrebno za njihov napredek.

Tekmovanja s področja športa Domžalske regije

Panoga Termin Kraj tekmovanja, objekt

jesenski kros 9. 10. 2014 ali 14. 10.

2014 Športni park Vir

nogomet učenci letnik 2000 od 29. 9. do 3. 10. 2014 ŠP Domžale — igrišče umetna

trava

nogomet učenke letnik 2000

in mlajše od 29. 9. do 3. 10. 2014

ŠP Domžale — igrišče umetna

trava

nogomet učenci letnik 2004 od 13. 10. do 14. 10.

2014

ŠP Domžale — igrišče umetna

trava

badminton posamezno 00 in

2002 od 3. 11. do 7. 11. 2014 OŠ Preserje pri Radomljah

košarka učenci in učenke

letnik 2000 in mlajši od 20. 10. do 5. 12. 2014 Dvorane OŠ — termini za košarko

odbojka učenci in učenke

letnik 2000 in mlajši

od 24. 11. do 12. 12.

2014 Dvorane OŠ

badminton ekipno in

badminton posamezno 2004 od 26. 1. do 30. 1. 2015 OŠ Preserje pri Radomljah

namizni tenis od 1.-5. razreda

namizni tenis od 6.-9. razreda od 2. 2. do 6. 2. 2015

košarka učenci in učenke

letnik 2002 in mlajši od 19. 1. do 28. 2. 2015 Dvorane OŠ — termini za košarko

mala odbojka učenci in

učenke letnik 2002 in mlajši od 16. 3. do 27. 3. 2015 Dvorane OŠ

nogomet učenci letnik 2002 od 11. 5. do 15. 5. 2015 ŠP Domžale — igrišče umetna

trava



atletski troboj letnik 2004 do 31. 5. 2015

nogomet učenci letnik 2006 od 31. 5. 2015 ŠP Domžale — igrišče umetna

trava

odbojka na mivki letnik 2001 od 1. 6. do 5. 6. 2015 ŠP Domžale — odbojkarska igrišča

zaključna prireditev 19. 6. ali 22. 6. 2015 kasnejši dogovor



Razpored tekmovanj

Predmetno področje Učenci Šolsko Regijsko Državno Mentor

LOGIKA 4. do 9.razred 25. 9. 2014 / 18. 10. Robert Čuk

RAZVEDRILNA MATEMATIKA 5. do 9.razred 9. 10. 2014 / 29. 11. 2014 Bela Szomi

Kralj

FIZIKA

8. in 9.razred 11. 2. 2015 27. 3. 2015 11. 4. 2015

Bela Szomi

Kralj

ASTRONOMIJA

8. in 9.razred 11. 12. 2014 / 10.1. 2015

Bela Szomi

Kralj

TEKMOVANJE IZ ZNANJA O

SLADKORNI BOLEZNI

6. do 9.razred 17. 10. 2014 / 22.11.2014 Urška Tavčar

HITRO IN ZANESLJIVO RAČUNANJE 1. do 9.razred / /

1.krog, 10.‒21.11.

2.krog, 8.‒19.12.

3.krog, 12.‒24.1.

Urška Tavčar

BIOLOGIJA

(Proteus)

8. in 9.razred 22.10.2014 / 4. 12. 2015

Mojca

Kanduscher

ANGLE�

Documents

LETNI DELOVNI NAČRT OSNOVNE ŠOLE DOMŽALEŒEN.pdf · 2015. 9. 14. · OSNOVNI PODATKI O ŠOLI ... 26.6 PRAVILA ZA RAVNANJE V PRIMERU ELEMENTARNIH NESREČ IN EVAKUACIJSKI NAČRT