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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADORDR. LUIS ALONSO APARICIO
LIC. RUBEN MEJIA PANAMEÑO
Correo:
http://licrubenpanameno.wordpress.com
AULA VIRTUAL HABILITADA
http://www.pedagogica.edu.sv/
EDUCACION Y SOCIEDAD
TEMA: LA EDUCACION EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA
AGENDA TEMA: No. ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS
1° Saludo y BienvenidaRecordatorio del tema anterior: Educación y Socialización
5’
Presentación en Power Point
2° Presentación del tema, modalidad de trabajo Objetivo, Introducción Entregar trabajos/prueba corta. Recibir trabajo: Ensayo de Educ. y Socializ. Actual
5’
P.P.
3° Exposición Grupo # 1: Educación en la Comunidad Primitiva.
25’ P. P. Resumen
4° Exposición Grupo # 6: Educ. Comunidad Primitiva 25’ P.P. Resumen
5° Participación de los estudiantes, preguntas, respuestas, aportes.
10’ Resumen
6° Refuerzo sobre el tema: Educación en la Comunidad Primitiva, (docente), aspectos relevantes.
25’ P.P. Resumen
7° Indicaciones para la siguiente clase.Revisión de cumplimiento de tareasConclusión del tema.
5’
OBJETIVO:Identificar el tipo de educación que se recibe en la comunidad primitiva, sus características y la forma de vida de estas culturas.
TEMA: EDUCACION EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
LA EDUCACIÓN EN LA HISTORIA:1. Educación en los pueblos primitivos;2. Educación en los pueblos clásicos3. La Educación tradicionalista4. La pedagogía del renacimiento5. La pedagogía en la reforma y contrarreforma;6. El realismo pedagógico7. El naturalismo pedagógico8. La pedagogía Neo-Humanista9. La Pedagogía del siglo XIX10. La pedagogía contemporánea.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA
CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD PRIMITIVA:
1. Escases de instrumentos de trabajo2. Inexistencia de la propiedad Privada3. Ausencia de clases sociales4. Inexistencia de un estado5. División natural del trabajo6. Cooperación comunitaria7. Distribución igualitaria de los bienes
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA
1. La educación es aclasista; no es diferenciada2. La enseñanza es asistemática; no hay programas, métodos o medios
especiales.3. Es fundamentalmente adaptativa; según las necesidades del medio4. Es predominantemente mimética, los padres enseñan sus
ocupaciones a sus hijos con hábitos de trabajo.5. Está ausente de coerción; los niños no son castigados6. Su metodología es lúdica, los niños aprenden jugando.7. Es esencialmente práctica; aprenden a cazar, pescar, buscar
alimentos, etc.8. Es particularmente difusa; es la naturaleza y la sociedad quien
educa.9. Tiene índole inconsciente; los niños sin proponérselo aprenden.10.Se genera de forma espontánea; los niños aprenden lo que les
transmite la comunidad.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
DESARROLLE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:1. Defina como se comprende la “Comunidad Primitiva”2. Presente una lista de seis (6) características de la
comunidad primitiva3. Qué rol tenía la familia, la mujer y el hombre en la
comunidad primitiva4. Cuál es la forma de educación, explique, como se
realiza5. Quienes son los protagonistas de la escuela al servicio
de una clase.
LES FALTAN TAREASEDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
LES FALTA LA 1° Y 2° ACTIVIDAD 1° ACT 2° ACT 3° ACT
43 Yosselin Damaris Melgar Lemus
44 Edson Natanael Melgar Alvarez
45 José Elmer García Zetino
46 Karla Carolina Cruz de Romero
37 Karla Vanessa Alvarenga Zaldaña
2 Joel Arturo Velasco Juarez
38 Lorena Beatriz Blanco Molina
39 Johny Alexander Reyes Navarrete
40 Marlon Santiago Martìnez Valencia
41 juan José Guzmán Ponce
42 Ruth Sarai Corvera Crespin
ACTIVIDADESEDUCACION Y SOCIEDAD (01E)
PARA PRIMER LABORATORIO PUNTOS
1°INVESTIGACION DE CONCEPTOS Y DEFINICIONES DE EDUCACION Y SOCIEDAD 1
2°RELACIONAR CONCEPTOS SEGÚN CUADRO PROPORCIONADO 1
3° PRUEBA CORTA EDUC Y SOCIALIZACION 1
4°ENSAYO SOBRE EDUCACION, SOCIALIZACION EN EL CONTEXTO ACTUAL 1
5°
RESUMEN E EXPOSICION DE ESTADIOS SOCIOECONOMICOS ANIBAL PONCE, EDUCACION Y LUCHA DE CLASES 4
6°DEFINICIONES Y CARACTERISTICAS DE ESTADIOS SOCIOECONOMICOS 2
TOTAL DE PUNTOS PARA PRIMER LABORATORIO 10
GRACIAS POR SU ATENCION
