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TALLER MODELO EDUCATIVO Y ESTRUCTURA DEL NUEVO DISEÑO
CURRICULAR DE LA UNFV
Lima, del 26 de abril a 17 de junio de 2018
LICENCIAMIENTO DE NUESTROS PROGRAMAS FORMATIVOS PORSUNEDU.
¡ TAREA DE TODOS ¡
RESOLUCIÓN R. N°1943-2017 – CU – UNFV DEL 07/12/2017SE APRUEBA EL MODELO EDUCATIVO SOCIOFORMATIVO – HUMANISTA DE LA UNFV
2
3
PERFIL DEL
INGRESANTE
• DESARROLLO
PERSONAL
• EJERCICIO DE LA
CIUDADANIA
• VINCULACIÓN AL
MUNDO LABORAL
• PARTICIPACIÓN
EN LA SOCIEDAD
DEL
CONOCIMIENTO
INGRESANTE
EXITOSO
ENFOQUE FILOSÓFICO Y EPISTEMOLÓGICO• SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO• SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN• SOCIEDAD DE LA INNOVACIÓN Y
EMPRENDIMIENTO• INTERNACIONALIZACIÓN EFECTIVA
- MODELO EDUCATIVO: SOCIOFORMATIVO HUMANISTA- MODELO PEDAGÓGICO- MODELO CURRICULAR- MODELO DIDÁCTICO
GESTIÓN INSTITUCIONAL SISTÉMICA ORIENTADA HACIA LA:- MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN- CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA.- ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN
NACIONAL E INTERNACIONAL- MOVILIDAD ACADÉMICA
MODELO CURRICULAR POR COMPETENCIAS: FORMACIÓN INTEGRAL CON ÉNFASIS EN LA INVESTIGACIÓN CON RS
MODELO EDUCATIVO SOCIOFORMATIVO HUMANISTA DE LA UNFV 2017
PERFIL DEL
EGRESADO
FORMACIÓN
HUMANISTICA CON
SOLIDOS
PRINCIPIOS ÉTICOS
PROFESIONAL,
INNOVADOR CON
EMPRENDIMIENTO
SOSTENIBLE
LIDER DE
PROYECTOS CON
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
EGRESADO
EXITOSO
MODELO SOCIOFORMATIVO – HUMANISTA DE LA UNFVOPERATIVIZACIÓN DEL MODELO EN EL AULA
4
MODELO EDUCATIVO SOCIOFORMATIVO – HUMANISTA
ASIGNATURAS DEL PLAN
CURRÍCULAR
HABILIDADES COGNITIVAS E
INVESTIGATIVAS GENERAN LA
VINCULACIÓN: UNIVERSIDAD -
ESTADO -EMPRESA
META
VINCULAR AL ESTUDIANTE CON EL
CAMPO APLICATIVO DE SU
ESPECIALIDAD.
REALIZAR INVESTIGACIÓN
FORMATIVA A PARTIR DE LOS
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
SOLUCIONAR PROBLEMAS /
PREGUNTAS AÚN NO RESUELTAS.
ESTUDIANTE EXITOSO
DOCENTE ACADÉMICO E INVESTIGADOR
EMPÁTICO, CREATIVO Y EMPRENDEDOR
SELECCIONANDO MÉTODOS, TÉCNICAS, ACTIVIDADES ACADÉMICAS,
ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS-COLABORATIVAS, ETC. PARA LA
ENSEÑANZA EFECTIVA DE CONTENIDOS E INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
ESTUDIANTES COMPETITIVOSALTAMENTE MOTIVADOS PARA
APRENDER E INVESTIGAR
RESULTADOS
GENERADOS A TRAVÉS
DE LAS ASIGNATURAS:
Inicio de una tesis.
Papers / artículos
científicos.
Prototipos básicos.
Posibles patentes de
utilidad y/o invención
Modelo de Negocio, etc.
Realización de su Proyecto Ético Profesional y de vida, innovador, emprendedor con Responsabilidad Social
EMPLEABILIDAD EFECTIVA
EGRESADO EXITOSO
CON COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS
MODELO SOCIOFORMATIVO – HUMANISTA DE LA UNFVCOMPETENCIAS OBTENIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE LA UNFV
COMPETENCIAS
Saber Ser
Saber Conocer
Saber Hacer
Saber Convivir
Saber Desaprender
Saber Innovar
SABER DAR
EN DIFERENTES REALIDADES / CONTEXTOSCon la fortaleza de sus SABERES
DESEMPEÑO INTEGRAL
IDENTIFICA, ANALIZA Y RESUELVE
RESPONSABLEMENTE PROBLEMAS
RELACIONADOS CON SU FORMACIÓN PROFESIONAL
Saber Emprender
El cambio no llegará si esperamos a otra persona u otro momento. Somos nosotros los esperados… Nosotros somos el cambio que buscamos.
(Barack Obama)
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