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LICEO MIXTO ARANJUEZ TALLER WORD 10.1 Abrir Word y copiar el siguiente texto. Aplicar formato de fuente al texto para que quede exacto como aparece a continuación. LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA s difícil definir lo que es exactamente la tecnología. En principio el término se refiere literalmente al estudio de la técnica, esto es, a todos los conocimientos teóricos o prácticos que envuelven a las disciplinas científicas. Según esta definición, para que algo sea una tecnología como tal , debe tener un uso en un determinado campo. En el momento en que deje de usarse, dejaría de ser tecnología. Como eso es bastante difícil de catalogar, solemos hablar de tecnologías en desuso u obsoletas. No hace falta irnos a la época de la invención del fuego para ver tecnologías que han sido reemplazadas por otras: lo que para nuestros abuelos era tecnología para nuestra generación puede ser un anacronismo sin utilidad práctica. Existe otro concepto muy usado en la actualidad como son las nuevas tecnologías, que comprenden varios campos de reciente creación como la informática, las telecomunicaciones… De todos modos en la sociedad moderna conviven tecnologías tan antiguas como la rueda con las más nuevas. E La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que tenga. De hecho, una tecnología muy costosa, o muy complicada, no suele triunfar, porque su implantación es muy complicada. Es por eso que a veces tecnologías que parecen rudimentarias triunfan sobre otras mucho más ‘modernas’. Sea como sea, la tecnología suele estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo práctico de nuevas ideas concebidas por las disciplinas EJERCICIO # 1

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LICEO MIXTO ARANJUEZ

TALLER WORD 10.1

Abrir Word y copiar el siguiente texto. Aplicar formato de fuente al texto para que quede exacto como aparece a continuación.

LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA

s difícil definir lo que es exactamente la tecnología. En principio el término se refiere literalmente al estudio de la técnica, esto es, a todos los conocimientos teóricos o prácticos que envuelven a las disciplinas científicas. Según esta definición, para que

algo sea una tecnología como tal, debe tener un uso en un determinado campo. En el momento en que deje de usarse, dejaría de ser tecnología. Como eso es bastante difícil de catalogar, solemos hablar de tecnologías en desuso u obsoletas. No hace falta irnos a la época de la invención

del fuego para ver tecnologías que han sido reemplazadas por otras: lo que para nuestros abuelos era tecnología para nuestra generación puede ser un anacronismo sin utilidad práctica. Existe otro concepto muy usado en la actualidad como son las nuevas tecnologías, que comprenden varios campos de reciente creación como la informática, las telecomunicaciones… De todos modos en la

sociedad moderna conviven tecnologías tan antiguas como la rueda con las más nuevas.

E

La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que tenga. De hecho, una tecnología muy costosa, o muy complicada, no suele triunfar, porque su implantación es muy complicada. Es por eso que a veces tecnologías que parecen

rudimentarias triunfan sobre otras mucho más ‘modernas’. Sea como sea, la tecnología suele estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo práctico de nuevas ideas concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al concepto de innovación.

En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan Elevar El Nivel De Bienestar. Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnología se usa con el fin previsto ni se diseña para mejorar la vida humana (existen excepciones importantes, como las tecnologías bélicas), pero siempre una tecnología cubre una necesidad. Sin necesidad no es precisa la tecnología, y por tanto, no será usada.

http://www.importancia.org/tecnologia.php#ixzz2tctONBQY

EJERCICIO # 1

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Realizar los siguientes cuadros utilizando: Formas, efectos de sombra, relleno de la forma, contorno de la forma, interlineado. (Los textos son en Arial 12)

EJERCICIO # 2

Word es software que permite

crear documentos en un equipo.

Puede usar Word para crear

textos con una buena

apariencia mediante fotografías

o ilustraciones multicolores

como imágenes o como fondo,

y agregar figuras como mapas y

tablas. Además, Word

proporciona diversas

características de ayuda para la

creación de texto, de modo que

pueda completar documentos

profesionales, como artículos o

informes, con facilidad.

También puede imprimir

direcciones de tarjetas postales

o sobres.

Word forma parte de “Office”,

un conjunto de productos que

combina varios tipos de

software para la creación de

documentos, hojas de cálculo y

presentaciones, y para la

administración de correo

electrónico.

Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples.

Excel forma parte de “Office”, un conjunto de productos que combina varios tipos de software para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones, y para administrar el correo electrónico.

PowerPoint es software que le permite crear materiales que se pueden utilizar en un proyector. El uso de este material para

anunciar un informe o una propuesta se denomina presentación. Al usar

PowerPoint, puede crear pantallas que incorporan efectivamente texto y fotos, ilustraciones, dibujos, tablas, gráficos y películas, y pasar de una diapositiva a

otra como en una presentación con diapositivas. Puede animar texto e

ilustraciones en la pantalla usando la característica de animación, así como

agregar una narración y efectos de sonido. También, puede imprimir

materiales y distribuirlos mientras realiza la presentación.

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Realizar los siguientes formatos utilizando numeración y viñetas.

EJERCICIO # 3

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Realizar los siguientes mapas conceptuales utilizando formas y estilos de forma.

EJERCICIO # 4

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Realizar la siguiente tabla con todo su contenido y las herramientas de Word necesarias para su edición.

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

CODIGO VERSION DENOMINACION

220501046 1 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar

DURACIÓN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE

220 Horas

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

22050104601Obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación.

22050104602 Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del cliente

22050104603 Construir bases de datos utilizando un sistema de gestión de bases de datos relacional para uso personal en pequeñas organizaciones.

22050104604 Aplicar controles y estructuras básicas de programación de un lenguaje orientado a eventos de acuerdo con el problema a solucionar.

3. CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Herramientas de Oficina

Procesador de palabras y hojas de cálculo

Entorno de trabajo del procesador de palabras en Español y en Inglés. Comandos del procesador de palabra en Español y en Inglés Entorno de trabajo de la hoja electrónica en Español y en Inglés Comandos de la hoja electrónica en Español y en InglésHerramienta para presentación de diapositivas

Entorno de trabajo de la herramienta para presentación de diapositivas en Español y en Inglés

Comandos de la herramienta para presentación de diapositivas.Lenguaje de programación orientado a eventos

Entorno de trabajo del lenguaje de programación orientado a eventos Sintaxis del lenguaje de programación orientado a eventos Controles y propiedades Eventos Estructuras básicas de programación

EJERCICIO # 5

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Conexiones entre el lenguaje de programación orientado a eventos y el manejador de la base de datos

Manejador de Bases de Datos

Entorno de trabajo del manejador de Base de Datos Vincular la herramienta Ofimática con el manejador de Base de Datos Base de datos (creación, consultas, reportes).Herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo

Wiki, blogs, Spaces, Foros, Chats y Búsquedas avanzadasPlataformas de Redes Sociales en la Web

Componentes de una red Social Aplicación de las redes sociales

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

Elaborar documentos utilizando el procesador de texto. Realizar informes utilizando gráficos, tablas, macros y funciones básicas de la hoja de cálculo. Elaborar presentaciones aplicando las funcionalidades del programa de presentación de

diapositivas. Crear una base de datos relacional. Resolver un problema utilizando un lenguaje de programación orientado a eventos,

manejador de bases de datos y herramientas ofimáticas. Utilizar herramientas de trabajo colaborativo. Crear redes sociales. Participar en redes sociales.

4. CRITERIOS DE EVALUACION

Utiliza las funciones propias del procesador de palabra, hoja de cálculo y presentador de diapositivas para la resolución de un problema.

Utiliza las estructuras propias de un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador de base de datos, combinados con herramientas Ofimáticas en la resolución de problemas.

Crea redes sociales en la web y participa en ellas utilizando herramientas web 2.0. Utiliza herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo para la resolución de un problema.

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