Liderazgo Situacional - Ken Blanchard

5/27/2018 Liderazgo Situacional - Ken Blanchard

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Modelo de Kenneth Blanchard

Liderazgo situacional

En todos los equipos de trabajo se

producen cambios debido a las distintasfases de desarrollopor las que atraviesan

los miembrosdel grupo.


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Modelo de Kenneth Blanchard

Liderazgo situacional

Elestilo de liderazgo ms eficaz es aquel

que se adaptaa los colaboradores en cadasituacin, es decir, ejerce un liderazgo

adecuado a las necesidadesdel equipo.


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Supervisin

EntrenamientoApoyo

Delegacin


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Comportamiento del lder

S1 - Informante / Director

Alto enfoque en la tarea, enfoque bajoen la relacin -

los lderes definen los papeles y las tareas del

seguidor,y las supervisan de cerca.

Las decisiones son tomadas por el lder y anunciadas,

as que la comunicacin es en gran parte unidireccional.

La gente necesita la direccin y la supervisin paraconseguir comenzar y terminar su trabajo.


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S2 - Vendedor / EntrenadorAltoenfoque en la tarea,Altoenfoque en la relacin.Los lderes todava definen papeles y tareas, pero buscan ideas y

sugerencias del seguidor.

Las decisiones siguen siendo la prerrogativa del lder, pero lacomunicacin es mucho ms de dos vas.

La gente necesita la direccin y la supervisin porque ella sigue

siendo relativamente inexperta. Ella tambin necesita el soporte y la

alabanza para construir su autoestima, y la participacin en la tomade decisin para restaurar su compromiso.


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S3 - Apoyador / Participativo

Enfoque bajo en la tarea, alto enfoque en la relacin Pasa alseguidor las decisiones cotidianas, tales como asignacin de la

tarea y procesos.

El lder facilita y participa en las decisiones, pero el control est enmanos del seguidor.

Para la gente que tiene capacidad, pero carece de la confianza o la

motivacin. No necesitan mucha direccin debido a sus

habilidades, pero el soporte es necesario para alentar su confianza

y motivacin.


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S4 - Delegador

Enfoque bajoen la tarea, enfoque bajo en la relacin.

Los lderes todava estn implicados en decisiones y resolucin deproblemas, pero el control est en el seguidor.

El seguidor decide cundo y cmo estar implicado el lder. Para la

gente que tiene capacidad y compromiso. Son capaces yquieren trabajar en un proyecto por s mismos con poca

supervisin o soporte.


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Los lderes eficaces son verstiles para moverse

alrededor de la matriz segn la situacin,entonces no existe ningn estilo que siempre

sea el correcto.

Sin embargo, tendemos a tener un estilo

preferido, y en la aplicacin del Liderazgo

situacional usted necesita saber cul es correctopara usted.


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Asimismo, la capacidad y el compromiso del

seguidorse pueden tambin distinguir en cuatro

cuadrantes.


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Comportamiento de los seguidores

D4 - Alta capacidad, Alto compromiso

Experimentado en el trabajo, y cmodo con supropia capacidad para hacerlo bien.

Puede incluso ser ms experto que el lder.


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D3 - Alta capacidad, Compromiso variable

Experimentado y capaz, pero puede carecer dela confianza para actuar independientemente, o

la motivacin para hacerlo bien / rpidamente.


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D2 - Una cierta capacidad, Compromiso bajo

Tiene algunas habilidades relevantes, pero nopodr hacer el trabajo sin ayuda.

La tarea o la situacin puede ser nueva paraellos.


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D1 - Capacidad baja, Alto compromiso

Generalmente carecen de las habilidadesespecficas requeridas para el trabajo a

disposicin, pero tiene la confianza y/o la

motivacin para abordarla.


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Similar a los estilos de liderazgo, los niveles

del desarrollo son tambin circunstanciales.

Una persona podra ser experta, confidente y

motivada para una porcin de su trabajo, pero

podra ser menos competente para otra parte

del mismo trabajo.


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Comportamientos de lideres y

seguidores Blanchard y Hersey dijeron que el estilo de

Liderazgo (S1 - S4) del lder debe corresponder alnivel del desarrollo (D1 - D4) del seguidor - y es ellder que se adapta.

Adoptando el estilo correcto para satisfacer el niveldel desarrollo del seguidor, el trabajo consigue serrealizado, se acumulan las relaciones, y ms

importante, el nivel del desarrollo del seguidor selevantar a D4.


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Limitaciones del modelo de Liderazgo

situacional

Los lderes pueden variar la manera en queinspiran a la gente a que cambie. Pero estoes posible cuando han decidido ya sobre lanecesidad de cambiar. Por lo tanto, el estilode liderazgo no reduce el estilo de toma dedecisiones.

Enfocado demasiado exclusivamente en loque la persona responsable hace.


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Liderazgo segn la etapa del proyecto

ETAPA DEL PROYECTO ALCANCE DE LA GERENCIA

Iniciacin Supervisin (Directing)

Planeacin y ejecucinEntrenamiento (Coaching)

Ejecucin y control Facilitador (Delegating- Facilitating)

Cierre Apoyo (Supporting)


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BIBLIOGRAFIA

http://www.12manage.com/methods_blanchar

d_situational_leadership_es.html

Hellriegel, D., Jackson, S. E. y Slocum,J. J.

(2009).Administracin un enfoque basado en

competencias.Mexico: Cengage Learning.
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