130
Università degli Studi di Bari L’internazionalizzazione CONFERENZA DI ATENEO duemilaquattro 20 - 22 ottobre 2004 Aula “De Benedictis” Policlinico Servizio Editoriale Universitario 2005

L’internazionalizzazione - uniba.it · ovvero la Conferenza di Ateneo e il barone di Mûnchausen, Franco Cassano. . . . . . . . » 107. ... sostenere il processo di internazionalizzazione

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Uni

vers

ità

degl

iStu

didi

Bar

i

L’in

tern

azio

naliz

zazi

one

CO

NFE

RE

NZ

AD

IAT

EN

EO

duem

ilaqu

attr

o 20-

22ot

tobr

e20

04A

ula

“De

Ben

edic

tis”

Polic

linic

o

Serv

izio

Edi

tori

ale

Uni

vers

itari

o20

05

Rea

lizza

zion

e:Se

rviz

ioE

dito

rial

eU

nive

rsita

rio

(Nat

ale

Lec

cese

,Coo

rdin

ator

e;A

nna

Ferr

ara;

Ann

aluc

iaL

ecce

se;F

abio

Mon

tele

one)

Impa

gina

zion

ee

Stam

pa:L

iant

onio

Edi

tric

eSr

lM

aggi

o20

05

Indi

ce

Inte

rnaz

iona

lizza

rel’

Uni

vers

ità:

una

sfid

ape

rla

com

petit

ività

,Ant

onel

loM

asia

..

..

..

Pag.

5

Gov

erna

rela

com

ples

sità

euro

pea.

Ico

rsic

ongi

unti,

Gio

vann

iD

otol

i..

..

..

..

..

..

..

»19

Eur

opea

nPh

Dst

udie

s,R

ysza

rdJ.

Gór

ecki

and

Janu

szG

olas

zew

ski

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

29

Ret

rosp

ettiv

ee

pros

petti

vede

llam

obili

tàst

uden

tesc

ain

trac

omun

itari

ane

iset

tori

della

Bio

logi

asp

erim

enta

lee

della

Med

icin

acl

inic

a,Vi

ncen

zoM

itol

o.

..

..

..

..

»55

Ges

tione

eva

luta

zion

ede

ipro

gram

mid

im

obili

tàst

uden

tesc

a,M

aris

aVa

ller

i..

..

..

..

..

..

65

La

sfid

ade

ll’in

tern

azio

naliz

zazi

one

fra

Cor

sia

livel

loex

trae

urop

eoe

prom

ozio

nede

irap

port

idip

ace,

Silv

ioSu

ppa

..

..

..

..

..

..

81

Mod

elli

dico

oper

azio

nein

tern

azio

nale

:l’

Arg

entin

a,G

iorg

ioO

tran

to.

..

..

..

..

..

..

..

»93

La

mob

ilità

delp

erso

nale

tecn

ico

edam

min

istr

ativ

o.Il

prog

etto

ME

TA,R

affa

ele

Eli

a.

..

..

..

..

..

..

..

»10

1

La

voca

zion

em

edite

rran

eade

ll’U

nive

rsità

diB

ari

ovve

rola

Con

fere

nza

diA

tene

oe

ilba

rone

diM

ûnch

ause

n,F

ranc

oC

assa

no.

..

..

..

107

Voc

azio

nem

edite

rran

eade

ll’U

nive

rsità

diB

ari:

aspe

ttisc

ient

ific

i,A

ngel

oTu

rsi.

..

..

..

..

..

..

..

.Pa

g.11

7

L’in

tern

azio

naliz

zazi

one,

Vinc

enzo

Vinc

i.

..

..

..

..

»12

7

–5

Inte

rnaz

iona

lizza

rel’

Uni

vers

ità:

una

sfid

ape

rla

com

peti

tivi

Ant

onel

loM

asia

*

Vor

rei

fare

alcu

nepr

emes

sech

ecr

edo

sian

one

cess

arie

.In

fatti

lest

rate

gie

per

l’in

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azio

naliz

zazi

one

del

sist

ema

univ

ersi

tari

oso

nom

olto

rece

ntis

iape

rqua

nto

rigu

arda

lepo

litic

hedi

gove

rno

prop

ria-

men

tede

tte,

sia

per

quan

tori

guar

daan

che

lepo

litic

hede

ll’U

nion

eE

urop

ea.C

omun

que,

biso

gna

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ire

daun

dato

difa

tto:o

ccor

reso

t-to

linea

reco

nfo

rza

com

el’

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

ll’is

truz

ione

su-

peri

ore

sta

dive

ntan

doog

gise

mpr

epi

ùun

apr

iori

tàpo

litic

ade

iPae

-si

più

indu

stri

aliz

zati.

Infa

tti–

equ

esto

rifl

ette

unpo

’la

perc

ezio

nede

llosc

ambi

oin

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azio

nale

dipe

rson

ee

dico

nosc

enze

–l’

inte

rna-

zion

aliz

zazi

one

èun

pre-

requ

isito

diba

sepe

ril

mig

liora

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tode

l-la

qual

itàst

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dell’

istr

uzio

nee

per

un’e

ffic

ace

form

azio

nede

lleri

-so

rse

uman

e,e

quin

dide

lno

stro

capi

tale

uman

o.In

oltr

e,vo

rrei

qui

sotto

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rech

esi

sta

svilu

ppan

doan

che

unal

tro

conv

inci

men

to,e

cioè

che

iPae

sich

eno

nri

usci

rann

oad

inte

rnaz

iona

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reil

prop

rio

sist

ema

diis

truz

ione

supe

rior

esu

bira

nno

delle

gros

sepe

rdite

inte

r-m

inie

cono

mic

ied

inte

llettu

alin

elco

rso

delX

XIs

ecol

o:qu

esto

èun

dato

orm

aich

evi

ene

segn

alat

oda

più

part

ima

spec

ialm

ente

neld

i-ba

ttito

cultu

rale

epo

litic

ode

iPa

esi

dell’

Uni

one

Eur

opea

.B

isog

naan

che

dire

che

quan

dopa

rlia

mo

diU

nive

rsità

,ed

inpa

rtic

olar

ede

l-la

sua

impo

rtan

zane

llaso

ciet

àch

ela

espr

ime,

non

sipu

òpr

esci

nde-

reda

llaco

nsid

eraz

ione

che

tale

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rtan

zaè

dire

ttam

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prop

or-

zion

ale

alla

qual

itàe

alla

quan

tità

dico

llabo

razi

one

inte

rnaz

iona

le

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*D

iret

tore

Gen

eral

eSe

rviz

iope

rl’

Aut

onom

iaU

nive

rsita

ria

egl

iStu

dent

i-M

IUR

.

–6

che

l’Is

tituz

ione

univ

ersi

tari

ari

esce

apr

omuo

vere

ea

real

izza

re.

Que

sto

èun

altr

oda

todi

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dacu

ibis

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pert

anto

,iln

o-st

roM

inis

tero

èco

nvin

toch

ei

rapp

orti

dico

llabo

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cost

itui-

scan

oog

giun

ode

glia

spet

tipi

ùim

port

anti

della

vita

univ

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ae

che

essi

poss

ano

rapp

rese

ntar

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met

ro,s

icur

amen

tefo

rse

più

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n-di

bile

,per

valu

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l’im

patto

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l’U

nive

rsità

stes

sari

esce

adav

ere

nelc

onte

sto

soci

ale

che

laes

prim

e,ed

inqu

ello

inte

rnaz

iona

le.

Vor

rei

aqu

esto

punt

ori

cord

are

che,

già

nelle

dich

iara

zion

ich

eso

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ate

rese

dal

Min

istr

o,L

etiz

iaM

orat

ti,al

leC

amer

ene

lco

rso

dell’

inse

diam

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del

Gov

erno

stat

aat

tirat

al’

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nzio

nepr

opri

osu

ques

toas

petto

,ci

oèla

nece

ssità

che

illiv

ello

diin

tern

azio

naliz

-za

zion

ede

lnos

tro

sist

ema

univ

ersi

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ode

bba

esse

rese

mpr

epi

ùso

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enut

oed

ince

ntiv

ato.

Infa

tti,a

lcun

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dati

che

sono

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sida

al-

cune

valu

tazi

onis

volte

daau

tore

voli

orga

niha

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segn

alat

oco

me

illiv

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azio

naliz

zazi

one

èsc

arsi

ssim

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inos

tria

tene

i,ta

n-t’

èch

eog

giso

lam

ente

una

picc

olis

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apa

rte

dist

uden

ti–

che

for-

sear

rivi

amo

aqu

antif

icar

ein

non

più

del

3,5-

3,6%

–ri

esco

noad

aver

edu

rant

ela

loro

carr

iera

univ

ersi

tari

aun

’esp

erie

nza

univ

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ta-

ria

all’

este

ro;q

uest

ilda

toda

cuin

oivo

rrem

mo

part

ire.

Sta

difa

t-to

che,

sea

livel

lodi

quad

rono

rmat

ivo

nazi

onal

el’

inte

rnaz

iona

liz-

zazi

one

ela

coop

eraz

ione

hann

oav

uto

scar

saat

tenz

ione

equ

alch

epi

ccol

oac

cenn

oin

alcu

nele

ggi

sull’

ordi

nam

ento

univ

ersi

tari

och

eri

salg

ono

addi

rittu

raal

1980

,anc

hea

livel

loco

mun

itari

o,tu

ttavi

a,le

azio

nipe

rl’

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

lleun

iver

sità

siso

noco

ncen

-tr

ate

prev

alen

tem

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sui

Prog

ram

mi

Era

smus

che

furo

noav

viat

i,co

me

rico

rder

ete,

alla

met

àde

glia

nni’

80.Q

uind

i,il

proc

esso

diin

-te

rnaz

iona

lizza

zion

ede

lleun

iver

sità

non

èst

ato

sost

enut

oad

egua

ta-

men

tene

lcor

sode

glia

nni’

80e

’90

esi

deve

ora

adal

cune

iniz

iati-

ve,n

onso

loin

terg

over

nativ

em

aan

che

com

unita

rie,

ilm

erito

diav

e-re

attir

ato

l’at

tenz

ione

dell’

opin

ione

pubb

lica

ede

iPa

esi

euro

pei

sulla

nece

ssità

che

ques

tipr

oces

sidi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

bba-

Con

fere

nza

diA

tene

o

noes

sere

viep

più

sost

enut

ied

ince

ntiv

ati.

Mir

ifer

isco

inna

nzitu

ttoa

due

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nico

ncom

itant

i:un

’azi

one

ditip

oin

ter-

gove

rnat

ivo,

nota

orm

aico

me

“Pro

cess

odi

Bol

ogna

”,e

poi,

getta

ndo

losg

uard

oal

losc

enar

iode

ll’U

nion

eE

urop

ea,

poss

iam

ori

trov

are,

solo

ade

corr

ere

dall’

anno

2000

,al

cune

impo

rtan

tiin

izia

tive

dell’

Uni

one

Eur

opea

che

hann

oso

sten

uto

ques

totip

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proc

esso

.M

iri

feri

sco,

inpa

rtic

olar

e,al

leco

nclu

sion

ide

lC

onsi

glio

Eur

o-pe

odi

Lis

bona

del2

4m

arzo

2000

,dov

esi

annu

ncia

vach

eil

nuov

oob

ietti

vode

ll’U

nion

eE

urop

eape

rilp

ross

imo

dece

nnio

era

didi

ven-

tare

un’e

cono

mia

basa

tasu

llaco

nosc

enza

,più

com

petit

iva

edi

nam

i-ca

nelm

ondo

,in

grad

odi

real

izza

reun

acr

esci

taec

onom

ica

eso

ste-

nibi

leco

nnu

ovi

em

iglio

ripo

sti

dila

voro

edun

am

aggi

ore

coes

io-

neso

cial

e.In

tale

sede

iM

inis

tri

dell’

Istr

uzio

nefu

rono

invi

tati

asv

olge

reun

ari

fles

sion

ege

nera

lee

ade

fini

reun

pian

odi

azio

nepe

ril

ragg

iung

imen

todi

alcu

niob

ietti

vi,c

heso

nost

atip

oiap

prov

atin

elco

rso

delC

onsi

glio

Eur

opeo

diB

arce

llona

nelm

arzo

2002

.Tra

que-

sti,

desi

dero

evid

enzi

arne

tre,

che

appa

iono

rile

vant

ial

fine

dico

m-

pren

dere

meg

lioil

proc

esso

diin

tern

azio

naliz

zazi

one

ele

stra

deat

-tr

aver

sole

qual

isis

taco

ncre

tizza

ndo

tale

proc

esso

.Q

uest

itr

eob

ietti

vi,

inna

nzitu

tto,

fann

oca

pire

che

biso

gna

mi-

glio

rare

laqu

alità

el’

effi

caci

ade

isi

stem

idi

istr

uzio

nee

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rma-

zion

ede

ll’U

nion

eE

urop

ea,c

heoc

corr

efa

vori

rel’

acce

sso

ditu

ttial

-l’

istr

uzio

nee

alla

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azio

nepe

rman

ente

ed,

infi

ne,

che

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apri

resu

llaso

ciet

àis

iste

mid

iist

ruzi

one

edi

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ne.S

ean

dia-

mo,

poi,

ade

clin

are

iso

tto-o

biet

tivi,

trov

iam

och

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prim

oso

tto-

obie

ttivo

,ch

stat

oev

iden

ziat

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sede

diC

onsi

glio

dei

Min

istr

ide

ll’U

nion

eE

urop

ea,è

lane

cess

itàdi

proc

eder

ead

unam

plia

men

-to

dell’

acce

sso

eal

lari

duzi

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degl

iost

acol

ialla

mob

ilità

.Su

ques

toso

lco

siso

nom

osse

,co

me

dice

vopr

ima,

lepo

litic

hego

vern

ativ

ede

iPa

esi

euro

pei

con

leD

ichi

araz

ioni

diSo

rbon

ae

diB

olog

na,f

inda

l19

98.I

nfat

ti,ne

lm

aggi

o’9

8,qu

attr

oM

inis

tri

del-

–7

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–8

l’Is

truz

ione

supe

rior

e,qu

ello

italia

no,

fran

cese

,te

desc

oed

ingl

ese,

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nori

uniti

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sono

impe

gnat

iad

avvi

are

una

seri

edi

azio

nipe

rso

sten

ere

ilpr

oces

sodi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

lnos

tro

sist

ema

diis

truz

ione

.Dop

ola

Sorb

ona,

l’ev

ento

più

sign

ific

ativ

stat

oqu

el-

lodi

Bol

ogna

e,co

nla

sotto

scri

zion

edi

un’a

ppos

itaD

ichi

araz

ione

,i

29M

inis

tri

firm

atar

isi

sono

impe

gnat

ia

coor

dina

rele

polit

iche

d’is

truz

ione

edi

form

azio

nepe

rcon

segu

ire,

entr

oil

2010

,im

port

an-

tiob

ietti

viin

disp

ensa

bili

alla

cost

ruzi

one

diun

o“S

pazi

oeu

rope

ode

ll’is

truz

ione

supe

rior

e”.

Que

sti

obie

ttivi

–e

vorr

eiqu

iri

cord

arli,

met

tend

oin

evid

enza

sopr

attu

ttoi

più

sign

ific

ativ

i,i

più

preg

nant

i,qu

elli

cioè

che

poih

anno

impl

emen

tato

tutta

una

seri

edi

azio

nipe

rl’

arm

oniz

zazi

one

dei

sist

emi

diis

truz

ione

supe

rior

eso

noqu

elli

so-

prat

tutto

preo

rdin

ati

all’

adoz

ione

diun

’arc

hite

ttura

disi

stem

adi

istr

uzio

nesu

peri

ore

fond

ata

sudu

eci

cli

prin

cipa

lidi

stud

io;

ilpr

i-m

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non

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tre

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edil

seco

ndo

didu

ean

nisu

cces

sivi

,e

l’ad

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nedi

unsi

stem

adi

titol

idi

sem

plic

ele

ggib

ilità

eco

mpa

ra-

bilit

à,al

fine

sopr

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ttodi

favo

rire

eso

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ere

lam

obili

tàne

ll’am

-bi

tode

lsi

stem

adi

istr

uzio

nesu

peri

ore

euro

peo.

Ric

ordi

amo,

poi,

l’im

pegn

oad

adot

tare

unsi

stem

adi

cred

itifo

rmat

ivi

univ

ersi

tari

,su

llaba

sedi

quan

toer

agi

àst

ato

defi

nito

aliv

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euro

peo

con

l’E

CT

S,e

sopr

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ttol’

obie

ttivo

della

prom

ozio

nede

llam

obili

tàde

ido

cent

iede

glis

tude

nti.

Que

stis

ono

glio

biet

tivip

iùpr

egna

ntii

nba

-se

aiqu

ali,

poi,

èst

ato

avvi

ato

anch

ene

lno

stro

Paes

eil

proc

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d’am

mod

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toe

diri

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nodi

tutti

gli

Ord

inam

enti

dida

ttici

deln

ostr

osi

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aun

iver

sita

rio.

Inre

lazi

one

ata

liim

port

anti

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,cr

edo

sia

estr

emam

ente

utile

com

pren

dern

ea

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ola

filo

sofi

ais

pira

tric

e.In

fatti

,tal

icam

biam

enti

preo

rdin

ati,

per

l’ap

punt

o,al

lacr

eazi

one

dello

“Spa

zio

euro

peo

dell’

Istr

uzio

nesu

peri

ore”

sono

corr

elat

ial

veri

fica

rsid

itre

gran

ditr

asfo

rmaz

ioni

della

nost

raso

ciet

à:a)

inpr

imo

luog

o,l’

emer

gere

,a

caus

ade

ibe

nno

tife

nom

eni

della

Con

fere

nza

diA

tene

o

–9

glob

aliz

zazi

one

ede

ll’in

tern

azio

naliz

zazi

one,

delle

econ

omie

diun

mer

cato

del

lavo

roeu

rope

o,se

non

mon

dial

e,ch

ees

ige

ade-

guat

iliv

elli

difo

rmaz

ione

epr

ofes

sion

aliz

zazi

one

edi

mob

ilità

nell’

area

euro

pea

dell’

istr

uzio

nete

rzia

ria

b)in

seco

ndo

luog

o,il

gene

raliz

zato

calo

diis

criz

ioni

alle

univ

ersi

-tà

,che

rich

iede

daun

cant

oun

am

aggi

ore

atte

nzio

neal

lees

igen

-ze

degl

ist

uden

tie

dall’

altr

oun

cres

cent

eim

pegn

oa

svilu

ppar

eca

paci

tàdi

attr

azio

nedi

nuov

itar

getd

istu

dent

i;in

buon

aso

stan

-za

una

mag

gior

eco

mpe

titiv

itàa

livel

lona

zion

ale

edin

tern

azio

-na

lec)

infi

ne,l

’em

erge

rene

llaso

ciet

àdi

unnu

ovo

atte

ggia

men

tone

iri-

guar

dide

lsis

tem

aun

iver

sita

rio,

cuiv

iene

rich

iest

om

aggi

ore

tra-

spar

enza

eso

prat

tutto

cont

one

ll’us

ode

lleri

sors

epu

bblic

he(a

c-co

unta

bili

ty).

Ata

lido

man

deo

tend

enze

fond

amen

tali,

mol

tipa

esih

anno

dato

risp

osta

attr

aver

sol’

avvi

odi

rifo

rme

che

pres

enta

notr

atti

com

unii

nte

rmin

idio

biet

tivie

stru

men

ti,ch

epr

oced

endo

nella

stes

sadi

rezi

o-ne

hann

oal

imen

tato

quel

“pro

cess

odi

conv

erge

nza”

delin

eato

nella

Dic

hiar

azio

nedi

Bol

ogna

del1

999.

AB

olog

naè

emer

saco

nfo

rza

laco

nvin

zion

ech

eun

sist

ema

diti-

toli

più

legg

ibile

dall’

este

rno

non

potr

àch

eco

ncre

tizza

rsi

attr

aver

soun

perc

orso

com

une

diliv

elli

dist

udio

,per

ché

ques

topo

trà

favo

rire

laco

mpe

titiv

itàde

lsis

tem

aeu

rope

oa

livel

loin

tern

azio

nale

el’

attr

azio

-ne

del

sist

ema

Eur

opa

nel

suo

com

ples

so.N

oiri

teni

amo,

infa

tti,c

hele

diff

eren

zecu

ltura

lie

lingu

istic

heco

stitu

isco

nola

nost

rari

cche

zza,

cioè

lari

cche

zza

del

sist

ema

euro

peo,

edè

prop

rio

sulla

spec

ific

itàcu

ltura

leeu

rope

ach

eil

sist

ema

nel

suo

com

ples

sodo

vrà

cont

are.

APr

aga,

il18

eil

19m

aggi

o20

01c’

èst

ata

una

conf

erm

ade

glio

biet

ti-vi

già

enuc

leat

ialiv

ello

della

Dic

hiar

azio

nedi

Bol

ogna

,ma

sopr

attu

t-to

èst

ato

inse

rito

nell’

ambi

tode

lCom

unic

ato

anch

eun

ulte

rior

eim

-po

rtan

teob

ietti

vo,c

heè

quel

lode

lsos

tegn

och

eog

niPa

ese

deve

dare

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–10

nece

ssar

iam

ente

per

incr

emen

tare

eso

sten

ere

ilpr

oces

sodi

inte

rna-

zion

aliz

zazi

one.

Part

endo

data

leor

ient

amen

to,a

nche

neln

ostr

oPa

e-se

siè

aper

taco

sìun

anu

ova

fase

inba

seal

laqu

ale

ilno

stro

Min

iste

-ro

hael

abor

ato

una

seri

edi

stra

tegi

e,co

ncre

tizza

tesi

attr

aver

sola

mes

-sa

adi

spos

izio

nedi

cosp

icue

riso

rse

fina

nzia

rie

per

adeg

uare

aliv

ello

inte

rnaz

iona

leil

nost

rosi

stem

ad’

istr

uzio

nesu

peri

ore.

Sulla

base

dita

leri

nnov

ato

impe

gno,

mol

tial

tri

paes

ifi

rmat

ari

del

Com

unic

ato

diPr

aga

hann

oav

viat

oin

izia

tive

per

rifo

rmar

egl

ior

dina

men

tide

ipro

pric

orsi

dist

udio

est

anno

intr

oduc

endo

mec

ca-

nism

ie

proc

edur

epe

rla

valu

tazi

one

della

qual

itàe

per

l’ac

cred

ita-

men

toes

tern

o,co

sìco

me

vien

eor

mai

ampi

amen

teac

cetta

to,q

uale

stru

men

todi

idon

eoso

steg

nope

rl’

arm

oniz

zazi

one

delle

arch

itettu

-re

deid

ueci

cli,

ilsi

stem

ade

icre

diti

form

ativ

i(E

CT

S).

Sire

gist

ra,

inol

tre,

oggi

una

fort

esp

inta

vers

oun

ava

luta

zion

ede

llaqu

alità

più

“eur

opea

”(n

uove

agen

zie

nazi

onal

i,nu

ovi

stan

-da

rd,

una

nuov

are

teE

NQ

A,

Eur

opea

nN

etw

ork

for

Qua

lità

Ass

u-ra

nce)

,che

sist

are

aliz

zand

oco

npr

oced

ure

em

odal

itàdi

vers

ific

a-te

.Il

Com

unic

ato

diPr

aga

del

2001

haco

nsid

erat

ol’

accr

edita

men

-to

este

rno

com

eun

afo

rma

diga

ranz

iadi

qual

itàe

haso

lleci

tato

ini-

ziat

ive

eun

am

aggi

ore

coop

eraz

ione

euro

pea

suqu

esti

tem

i.Il

col-

lega

men

totr

ava

luta

zion

ede

llaqu

alità

eag

enzi

edi

accr

edita

men

toa

livel

loeu

rope

ost

aac

quis

endo

impo

rtan

zasi

aal

l’in

tern

o,ch

eal

-l’

este

rno

della

rete

EN

QA

.Si

sta

inso

mm

asv

ilupp

ando

unem

brio

-na

leap

proc

cio

euro

peo

basa

tosu

tre

pila

stri

fond

amen

tali:

lare

ci-

proc

aac

cetta

zion

ede

idi

vers

isi

stem

idi

valu

tazi

one

della

qual

itàe

diac

cred

itam

ento

este

rno,

ilri

spet

tode

lledi

ffer

enze

nazi

onal

iedi

-sc

iplin

ari

inta

lisi

stem

i,la

nece

ssità

dino

nca

rica

rele

univ

ersi

tàdi

unul

teri

ore

livel

lodi

valu

tazi

one

sovr

appo

sto

ades

si.

Acc

resc

ere

laca

paci

tàdi

attr

azio

nee

laco

mpe

titiv

itàde

ll’is

tru-

zion

ete

rzia

ria

euro

pea

èdi

vent

ato

unob

ietti

voas

solu

tam

ente

prio

-ri

tari

o.L’

istr

uzio

nete

rzia

ria

euro

pea

deve

impa

rare

aco

mpe

tere

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

meg

lio

ali

vell

om

ondi

ale.

Ciò

rich

iede

l’is

tituz

ione

dico

rsi

che

ri-

spon

dano

aibi

sogn

ideg

list

uden

tid’

oltr

eoce

ano,

nonc

héun

api

ùef

-fi

cien

teaz

ione

per

pubb

liciz

zarl

i,co

sìda

favo

rire

non

solo

scam

bi,

ma

anch

eil

recl

utam

ento

dist

uden

tipa

gant

i.Q

uest

adi

men

sion

ees

tern

aal

lo“s

pazi

oeu

rope

ode

ll’is

truz

ione

terz

iari

a”co

stitu

isce

uno

stra

ordi

nari

om

otor

edi

cam

biam

ento

.L

am

aggi

orpa

rte

deiP

aesi

attr

ibui

sce

orm

aiun

aco

nnot

azio

nepo

sitiv

aal

term

ine

com

peti

tivi

tàe

avve

rte

lane

cess

itàdi

rend

ere

attr

aent

eil

prop

rio

sist

ema

diis

truz

ione

terz

iari

a.Pa

recc

hipa

esih

anno

mes

soa

punt

opr

ogra

mm

isp

ecif

ici

per

info

rmar

e,at

trar

reed

acco

glie

reun

mag

gior

num

ero

dist

uden

tino

neu

rope

i.A

nche

lari

cerc

adi

qual

ific

atis

tude

ntid

else

cond

oe

terz

oliv

ello

(mas

ter

–in

Ital

ia,l

aure

asp

ecia

listic

a–

edo

ttora

todi

rice

rca)

edi

giov

ani

rice

rcat

ori

nell’

area

scie

ntif

ica

ete

cnol

ogic

a,è

dive

nuta

prio

rita

ria

inm

olti

Paes

ieur

opei

.Il

nuov

opr

oget

toE

rasm

us-M

undu

s,ap

prov

ato

losc

orso

anno

du-

rant

eil

sem

estr

edi

Pres

iden

zaita

liana

dell’

UE

,ev

iden

zia

unca

m-

biam

ento

didi

rezi

one

edi

port

ata:

ilsu

osc

opo

èdi

attr

arre

stud

en-

tida

Paes

iext

raeu

rope

iver

soun

aga

mm

adi

cors

ialiv

ello

dim

aste

rco

nsp

ecif

ica

dim

ensi

one

“eur

opea

”e

supp

orta

rele

univ

ersi

tàeu

ro-

pee

nell

oro

sfor

zope

res

sere

più

pres

enti

nelm

ondo

.A

Ber

lino,

il18

e19

sette

mbr

e20

03,

iM

inis

tri

ader

enti

alPr

o-ce

sso

diB

olog

nasi

sono

ritr

ovat

ipe

rla

terz

avo

ltape

ran

aliz

zare

ipr

ogre

ssi

com

piut

ine

iva

riPa

esi

est

abili

rele

prio

rità

edi

nuov

iob

ietti

vipe

rgl

ian

nia

veni

re,c

onil

prec

iso

inte

nto

diac

cele

rare

lare

aliz

zazi

one

dello

Spaz

ioeu

rope

ode

ll’Is

truz

ione

supe

rior

e.N

elC

omun

icat

o,ap

prov

ato

ilgi

orno

19se

ttem

bre,

dopo

lari

af-

ferm

azio

nede

lleco

nclu

sion

idei

Con

sigl

ieur

opei

diL

isbo

na(2

000)

edi

Bar

cello

na(2

002)

,il

punt

opi

ùin

nova

tivo

vien

egi

àan

ticip

ato

nelp

ream

bolo

:raf

forz

are

ileg

amit

rais

iste

mid

’ist

ruzi

one

supe

rio-

ree

ilm

ondo

dell

ari

cerc

a ,al

losc

opo

dida

reim

puls

oal

pote

nzia

le

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–12

diin

nova

zion

ee

allo

svilu

ppo

soci

ale

edec

onom

ico.

La

dina

mic

ain

dica

taè

quel

ladi

una

coop

eraz

ione

raff

orza

tatr

agl

iIs

titut

id’

Istr

uzio

neSu

peri

ore

dell’

Eur

opa

inte

ra.

IlC

omun

icat

divi

soin

tre

gran

dise

ttori

:–

ilPr

ogre

sso

del

Proc

esso

,ci

oèle

azio

nida

svol

gere

per

una

più

com

plet

aat

tuaz

ione

degl

iobi

ettiv

iepe

rl’

impl

emen

tazi

one

delle

azio

nico

rrel

ate

–le

azio

niag

giun

tive

–la

futu

rast

ruttu

rade

iSeg

uiti.

IlP

rogr

esso

del

Pro

cess

o

Neg

liul

timi

due

anni

,e

cioè

nel

peri

odo

mag

gio

2001

-set

tem

bre

2003

(da

Prag

aa

Ber

lino)

,num

eros

eso

nost

ate

lein

izia

tive,

dapa

r-te

delle

Uni

vers

itàeu

rope

e,pe

rac

cres

cere

laco

mpa

rabi

lità

eco

m-

pati

bili

tàde

isis

tem

id’i

stru

zion

eeu

rope

i,pe

rac

cres

cern

ela

tras

pa-

renz

ae

per

mig

liora

rne

isis

tem

idiv

alut

azio

nede

lla

qual

ità.

Ata

lepr

opos

ito,

ferm

are

stan

dol’

ugua

leim

port

anza

esi

gnif

icat

ività

ditu

ttiin

ove

prin

cipi

diB

olog

na-P

raga

,aB

erlin

osi

sono

volu

teid

en-

tific

are

tre

prio

rità

daat

tuar

een

tro

il20

05,n

onpe

rché

più

impo

rtan

-ti

risp

etto

alle

altr

e,m

aco

me

cond

itio

sine

qua

non

per

pote

rat

tua-

retu

ttele

altr

e.Ta

litr

epr

iori

tàso

no:

–pr

omuo

vere

sist

emid

ieff

icac

eva

luta

zion

ede

llaqu

alità

–re

aliz

zare

com

piut

amen

teil

sist

ema

basa

tosu

due

cicl

ipri

ncip

ali

–m

iglio

rare

ilsi

stem

adi

rico

nosc

imen

tode

itit

oli

ede

ipe

riod

idi

stud

io.

Pert

anto

,l’e

lenc

azio

nede

inov

epr

incì

pide

lPro

cess

odi

Bol

ogna

èst

ata

mod

ific

ata

neld

ocum

ento

,dan

dola

prec

eden

zaal

letr

epr

io-

rità

.

Sull

ava

luta

zion

ede

lla

qual

ità,

iM

inis

tri

siso

noim

pegn

ati

asv

i-lu

ppar

ecr

iter

ie

met

odol

ogie

cond

ivis

ia

livel

loeu

rope

o,so

ttol

ine-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–13

ando

che

lacu

ltur

ade

lla

qual

ità

deve

part

ire

dall

’aut

oval

utaz

ione

dell

esi

ngol

eun

iver

sità

.Ta

leau

tova

luta

zion

eco

stit

uisc

ela

base

dell

’aff

idab

ilit

àde

ll’i

nter

osi

stem

ad’

istr

uzio

nesu

peri

ore.

Per

tant

o,a

livel

lona

zion

ale,

andr

anno

defi

nite

lere

spon

sabi

lità

dei

sing

oli

Isti

tuti

edo

vrà

esse

reef

fett

uata

una

valu

tazi

one

dei

prog

ram

mi

dist

udio

.Tal

eva

luta

zion

ein

tern

asi

dovr

àpo

irac

cord

are

aliv

ello

in-

tern

azio

nale

,tr

amit

eun

sist

ema

diva

luta

zion

ege

nera

lech

eab

bia

crit

eri

diac

cred

itam

ento

oce

rtifi

cazi

one

cond

ivis

io

quan

tom

eno

com

para

bili

.In

oltr

e,a

livel

loin

tern

azio

nale

,vi

ene

sotto

linea

tal’

impo

rtan

zade

ll’E

NQ

A,l

are

teeu

rope

ape

rla

valu

tazi

one

della

qual

ità,c

hedo

-vr

àst

abili

rede

lleli

nee-

guid

a.C

onri

feri

men

toal

l’ar

chit

ettu

radi

sist

ema,

iMin

istr

isis

ono

im-

pegn

ati

ava

rare

una

rifo

rma

dei

loro

sist

emi

d’is

truz

ione

supe

rior

eve

rso

ilsi

stem

ade

idue

cicl

ient

roil

2005

.Ino

ltre,

hann

oso

ttolin

ea-

toch

eil

mon

dode

lla

voro

nece

ssita

dinu

ove

qual

ifich

eco

rris

pon-

dent

ia

nuov

ipr

ofili

prof

essi

onal

i.Sa

ràpe

rtan

tone

cess

ario

unco

n-tin

uodi

alog

oco

nil

mon

dode

llav

oro

per

conc

erta

reun

nuov

osi

ste-

ma

ditit

olie

qual

ific

heco

mpa

rabi

lie

com

patib

ili,c

hedo

vran

noes

-se

reva

luta

tino

npi

ùgu

arda

ndo

alpr

oces

so,m

aal

prod

otto

,cio

èai

cosi

ddet

ti“r

isul

tati

dell’

appr

endi

men

to”

( lea

rnin

gou

tcom

es).

Ico

rsi

dist

udio

dipr

imo

ese

cond

oliv

ello

dovr

anno

aver

edi

ffe-

rent

iori

enta

men

tie

prof

ili,g

uard

ando

anch

eal

lees

igen

zede

lmon

-do

dell

avor

o.Il

prim

oci

clo

dovr

àco

stitu

ire

laba

sepe

rpo

ter

acce

-de

real

seco

ndo

cicl

o,e

così

ilse

cond

oci

clo

risp

etto

alte

rzo.

Inol

tre,

sarà

nece

ssar

iotr

ovar

ede

ira

ccor

ditr

ail

prim

oci

clo

el’

istr

uzio

nepr

ofes

sion

ale

supe

rior

e.Su

tale

aspe

tto,

com

evi

sarà

noto

,èst

ato

appr

ovat

oil

nuov

ore

gola

men

toch

eri

vede

alcu

nipu

n-ti

deld

.m.5

09/9

9.Su

lpr

oble

ma

della

mob

ilità

èst

ata

riaf

ferm

ata

lane

cess

itàdi

ri-

muo

vere

tutt

igli

osta

coli

alla

mob

ilità

dist

uden

ti,ri

cerc

ator

i,do

cen-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–14

tie

pers

onal

eam

min

istr

ativ

ode

lleun

iver

sità

,edi

rend

ere

poss

ibile

latr

asfe

ribi

lità

dibo

rse

dist

udio

epr

estit

id’

onor

e.R

icor

doch

eil

“pro

getto

giov

ani”

hadi

spos

toil

radd

oppi

ode

llebo

rse

dim

obili

tàE

rasm

us(1

2,5

Meu

ro).

IM

inis

tri

poi

hann

oso

ttolin

eato

che

l’ad

ozio

nede

lsi

stem

aE

CT

Sde

vepo

ter

perm

ette

reno

nso

loil

tras

feri

men

to,

ma

anch

el’

accu

mul

ode

icre

diti

form

ativ

i.V

enen

doqu

indi

alte

ma

del

rico

nosc

imen

tode

itit

oli

ede

ipe

rio-

didi

stud

ioun

iver

sita

ri,a

Ber

lino

èst

ata

riaf

ferm

ata

con

forz

al’

im-

port

anza

ata

lepr

opos

itode

llaC

onve

nzio

nedi

Lis

bona

,con

unch

ia-

roin

vito

aiPa

esic

hean

cora

non

l’av

esse

rofa

ttoa

ratif

icar

eta

leim

-po

rtan

teco

nven

zion

ein

tern

azio

nale

,pre

ordi

nata

afa

vori

reno

nso

lola

mob

ilità

degl

ist

uden

ti,m

aan

che

l’ar

mon

izza

zion

ede

ipe

rcor

sifo

rmat

ivi.

IMin

istr

ihan

nori

badi

toa

tale

prop

osito

l’im

port

anza

delS

uppl

e-m

ento

alD

iplo

ma

qual

est

rum

ento

per

pote

nzia

rel’

occu

pabi

lità

efa

cilit

are

ilri

cono

scim

ento

acca

dem

ico

per

ilpr

oseg

uim

ento

degl

ist

udi,

sotto

linea

ndo

lane

cess

itàch

eta

ledo

cum

ento

sia

rila

scia

toin

-si

eme

altit

olo

univ

ersi

tari

oe

senz

aon

erip

ergl

istu

dent

i.Pa

rtic

olar

eri

leva

nza

assu

me

inta

leco

ntes

tol’

impe

gno

deiM

ini-

stri

sul

pote

nzia

men

tode

ll’au

tono

mia

univ

ersi

tari

ae

sulla

prom

o-zi

one

diin

izia

tive

per

favo

rire

lapa

rtec

ipaz

ione

degl

ist

uden

tial

lavi

tade

ll’U

nive

rsità

.C

onpa

rtic

olar

eri

feri

men

toal

lapr

omoz

ione

della

dim

ensi

one

eu-

rope

ade

ll’is

truz

ione

supe

rior

e,ne

lCom

unic

ato

èst

ato

dato

unpa

r-tic

olar

eri

lievo

all’

impo

rtan

zade

i tit

olic

ongi

unti

ede

icur

ricu

lain

-te

grat

i,ch

ene

cost

ituis

cono

una

cond

izio

nepr

elim

inar

e.A

tale

pro-

posi

to,i

Min

istr

ihan

noso

ttolin

eato

lane

cess

itàdi

adeg

uare

leva

rie

legi

slaz

ioni

nazi

onal

i,af

finc

hési

are

sopo

ssib

ilein

tutta

l’E

urop

ail

rico

nosc

imen

tode

itit

olic

ongi

unti

,cos

ìcom

stat

odi

scip

linat

oin

Ital

iaco

nil

Reg

olam

ento

n.50

9de

l199

9.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–15

Spec

ific

ae

part

icol

are

atte

nzio

neè

stat

ade

dica

taal

life

long

lear

-ni

ng(a

ppre

ndim

ento

dura

nte

tutto

l’ar

code

llavi

ta).

IlC

omun

icat

oso

ttolin

eala

nece

ssità

che

illi

felo

ngle

arni

ngde

bba

esse

reco

nsid

e-ra

toco

nat

tenz

ione

tra

lefi

nalit

àde

lsis

tem

aun

iver

sita

rio,

edin

tale

cont

esto

,an

dran

nopo

tenz

iate

lepo

ssib

ilit

àdi

rico

nosc

imen

tode

ll’“a

ppre

ndim

ento

prec

eden

te”

(pri

orle

arni

ng),

anch

eno

nne

ces-

sari

amen

tesc

olas

tico

(edu

cazi

one

form

ale)

,at

trav

erso

unad

egua

tous

ode

icre

diti

form

ativ

i.In

ordi

neal

Com

unic

ato

diB

erlin

o,vo

glio

sotto

linea

reic

ambi

a-m

enti

prin

cipa

liri

spet

toai

prec

eden

tido

cum

enti

min

iste

rial

ide

lpr

oces

sodi

Bol

ogna

,eci

oèle

mis

ure

aggi

unti

ve.

Ilpr

imo

tem

aal

qual

em

ivog

liori

feri

reri

guar

dagl

istu

didi

dot-

tora

toe

l’im

port

anza

della

mob

ilità

per

igio

vani

rice

rcat

ori.

C’è

unpu

nto

part

icol

are

del

Com

unic

ato

sul

qual

ebi

sogn

aso

ffer

mar

si,

eci

oèl’

incl

usio

nede

lliv

ello

dotto

rale

com

ete

rzo

cicl

one

lpr

oces

sodi

Bol

ogna

.E’a

ppar

socr

ucia

le,i

nfat

ti,co

mpl

etar

el’

arch

itettu

radi

sist

ema

all’

inte

rno

dello

Spaz

ioE

urop

eode

ll’Is

truz

ione

Supe

rior

e.In

fatti

,vi

ene

sotto

linea

toch

egl

ist

udi

dotto

rali

non

sono

sola

-m

ente

ilpr

imo

pass

ove

rso

una

carr

iera

acca

dem

ica;

essi

sono

anch

eun

fatto

rece

ntra

lepe

rla

com

petit

ività

econ

omic

ae

indu

stri

ale.

Le

indu

stri

e,le

univ

ersi

tàe

ice

ntri

diri

cerc

ade

vono

pert

anto

colla

bo-

rare

per

iden

tific

are

tem

atic

heco

mun

idi

rice

rca,

forn

ire

espe

rien

zedi

lavo

roe

offr

ire

buon

eop

port

unità

diim

pieg

oai

rice

rcat

ori.

Gli

stud

idot

tora

li,in

oltr

e,fa

cilit

ano

lam

obili

tàde

igio

vani

rice

r-ca

tori

,non

ché

ilri

cono

scim

ento

deil

oro

titol

ie,c

onse

guen

tem

ente

,la

loro

com

plet

aim

pieg

abili

tàin

tutta

Eur

opa.

Sono

altr

esì

laba

sepe

rla

coop

eraz

ione

fra

leun

iver

sità

eil

mon

doin

dust

rial

e.L

ase

cond

am

isur

aag

giun

tiva

èla

valu

tazi

one.

Sia

mo

conv

inti

che

ques

tosi

aun

punt

ofo

ndam

enta

le.T

utti

ipro

cess

idev

ono

avan

-za

regr

adua

lmen

te,t

utte

leri

form

eco

stit

uisc

ono

unpr

oces

soco

nti-

nuo.

Com

eha

sott

olin

eato

ilM

inis

tro

Mor

atti

:“L

ast

rate

gia

vinc

en-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–16

teco

nsis

tene

ll’i

dent

ific

are

legi

uste

prio

rità

ene

ll’e

sser

eab

ili

adat

tuar

em

isur

eco

rret

tive

dove

nece

ssar

io.E

’in

util

ece

rcar

edi

rag-

giun

gere

piet

rem

ilia

rim

olto

dist

anti

finc

héno

nne

sian

ost

ate

rag-

giun

teal

tre

più

vici

nee

impo

rtan

ti.

Sia

mo

conv

inti

che

lepr

iori

tàst

abil

ite

nel

Com

unic

ato

diB

erli

nosi

ano

lem

igli

ori

per

port

arci

avan

tive

rso

laco

stit

uzio

nede

llo

Spa

zio

Eur

opeo

dell

’Ist

ruzi

one

Sup

erio

reen

tro

il20

10”.

Ilm

ondo

univ

ersi

tari

oog

gist

asu

bend

oun

atr

asfo

rmaz

ione

radi

-ca

le.L

eun

iver

sità

devo

noaf

fron

tare

nuov

esf

ide

ein

tale

circ

osta

n-za

isi

stem

id’

Istr

uzio

nesu

peri

ore

sono

dive

ntat

ilo

stru

men

topr

in-

cipa

lepe

rpr

omuo

vere

losv

ilupp

oe

lacr

esci

taso

cial

eec

onom

ica

epr

odut

tiva

dei

Paes

i,no

nché

per

gara

ntir

ela

part

ecip

azio

nede

mo-

crat

ica

alla

vita

soci

ale

eal

prog

ress

oci

vile

.G

liin

vest

imen

tia

lung

ote

rmin

ene

lcap

itale

uman

oe

nella

rice

r-ca

sono

perc

iòun

apr

iori

tàpe

rqu

alsi

asi

Paes

ech

evo

glia

evita

rela

mar

gina

lizza

zion

ein

term

inis

cien

tific

ie,c

onse

guen

tem

ente

,soc

ia-

lied

econ

omic

i.M

olti

Min

istr

ipa

rtec

ipan

tiha

nno

quin

diso

ttolin

eato

l’im

port

an-

zade

llasi

nerg

iatr

alo

Spaz

iode

ll’Is

truz

ione

supe

rior

ee

lari

cerc

a,e

ques

tate

mat

ica

èst

ata

trat

tata

fra

gliS

tati

mem

brid

ell’

Uni

one

Eu-

rope

ae

laC

omm

issi

one

inun

osc

ambi

oin

form

ale

diop

inio

nipr

ima

deil

avor

i.E

’sta

toau

spic

ato

ata

lepr

opos

itodi

attu

are

un’a

nalis

iapp

rofo

n-di

tape

rpr

omuo

vere

spec

ific

heaz

ioni

diso

steg

nopr

eord

inat

ea:

–m

iglio

rare

laqu

alità

eil

num

ero

dei

dotto

rati

diri

cerc

a,an

che

prom

uove

ndo

lalo

roin

tern

azio

naliz

zazi

one

attr

aver

soin

cent

ivia

livel

lona

zion

ale

ede

ll’U

nion

eE

urop

ea–

prom

uove

rei

cent

ridi

ecce

llenz

ae

lelo

rore

tial

l’in

tern

ode

lleU

nive

rsità

com

eaz

ione

esse

nzia

lepe

rau

men

tare

l’at

trat

tività

dello

Spaz

ioE

urop

eode

ll’Is

truz

ione

Supe

rior

ee

arri

cchi

rela

qual

itàde

ll’in

tero

sist

ema

Con

fere

nza

diA

tene

o

–17

–ra

ffor

zare

ile

gam

ifr

agl

iis

titut

idi

Istr

uzio

nesu

peri

ore,

lari

cer-

caac

cade

mic

ae

l’in

dust

ria,

con

l’ob

ietti

vodi

acce

lera

rela

tra-

smis

sion

edi

cono

scen

zete

cnol

ogic

hee

faci

litar

eil

mig

lioru

tiliz

-zo

dell’

attiv

itàdi

rice

rca.

Alt

erm

ine

diqu

este

brev

irif

less

ioni

,va

rico

nosc

iuto

alC

omun

i-ca

todi

Ber

lino

ilpr

egio

diav

erpr

omos

soun

ase

nsib

ileac

cele

razi

o-ne

per

lare

aliz

zazi

one

dello

Spaz

ioeu

rope

ode

ll’A

ltaFo

rmaz

ione

,no

nso

loat

trav

erso

l’in

dica

zion

edi

tem

pie

met

odol

ogie

dive

rifi

cade

gli

stad

idi

impl

emen

tazi

one

del

proc

esso

,ma

anch

e,e

sopr

attu

t-to

,alla

rgan

done

icon

fini

epr

edet

erm

inan

doul

teri

orio

biet

tivia

nche

più

ambi

zios

i.L’

alla

rgam

ento

delp

roce

sso

inqu

esta

ottic

ae

l’en

fasi

post

asu

llapr

omoz

ione

diaz

ioni

ega

ranz

iede

llaqu

alità

qual

ific

ano

ulte

rior

-m

ente

ilPr

oces

so,i

nnal

zand

one

ilva

lore

ela

capa

cità

diat

traz

ione

deis

iste

miu

nive

rsita

rieu

rope

i.Il

pros

sim

oap

punt

amen

toin

Nor

vegi

ane

lmag

gio

2005

cost

itui-

ràqu

indi

l’oc

casi

one

per

veri

fica

reip

rogr

essi

com

piut

ida

Paes

ifir

-m

atar

iepe

rva

luta

rela

oppo

rtun

itàdi

adot

tare

even

tual

imis

ure

cor-

retti

ve.

Inco

nclu

sion

e,qu

ale

giud

izio

poss

iam

oes

prim

ere

dopo

ques

tiqu

attr

oan

nidi

impl

emen

tazi

one?

Sic

uram

ente

che

daB

olog

nae

Ber

lino

siè

com

piut

oun

pro-

gres

soco

nsid

erev

ole

nelr

aggi

ungi

men

tode

glio

biet

tivid

efin

itin

el19

99.

Occ

orre

tutt

avia

fare

anco

ram

olta

stra

dain

due

dire

zion

iess

en-

zial

i. Foca

lizza

re,c

ioè,

lano

stra

atte

nzio

nean

cora

dipi

ùsu

llam

obili

-tà

non

solo

degl

ist

uden

ti,m

aan

che

del

corp

odo

cent

e,al

l’in

tern

ode

lleno

stre

istit

uzio

niac

cade

mic

he.

Pesa

nom

olto

,so

ttoqu

esto

aspe

tto,

leba

rrie

relin

guis

tiche

,gl

iai

utia

glis

tude

nti,

ma

sopr

attu

ttogl

iost

acol

iper

inco

ragg

iare

ipro

-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–18

cess

idi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

lpe

rson

ale

doce

nte,

sopr

attu

ttoin

term

inid

irec

luta

men

to.

E’u

npr

ezzo

,que

sto,

che

dobb

iam

opa

gare

sevo

glia

mo

davv

ero

–e

diqu

esto

nesi

amo

pien

amen

teco

nvin

ti–

impe

gnar

cine

llare

a-liz

zazi

one

dello

Spaz

ioE

urop

eode

ll’Is

truz

ione

supe

rior

ee

della

ri-

cerc

a.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–19

Gov

erna

rela

com

ples

sità

euro

pea.

Ico

rsic

ongi

unti

Gio

vann

iDot

oli*

La

‘com

ples

sità

’è

uno

dei

cara

tteri

dom

inan

tide

llano

stra

epoc

a,sc

rive

gius

tam

ente

ilm

ioam

ico

Gia

nfra

nco

Dio

guar

di,

nel

suo

bel

volu

me

Org

aniz

zazi

one

com

ebr

icol

age.

1O

ggi

into

rno

ano

itu

ttoè

com

ples

so,

edu

nque

ène

cess

ario

pren

dere

legi

uste

deci

sion

ipe

rgo

vern

are

ques

taco

mpl

essi

tàsi

stem

ica,

segn

oin

conf

ondi

bile

del-

l’ep

oca

incu

iviv

iam

o.E

non

viè

dubb

ioch

eun

ode

iseg

nide

ll’E

u-ro

pa,e

dell’

Uni

one

Eur

opea

,ede

lmon

do,è

laco

mpl

essi

tàpo

litic

a,ec

onom

ica,

cultu

rale

,sto

rica

.Pe

rgu

arda

real

futu

roco

nfo

ndat

esp

eran

zedi

succ

esso

,co

me

gove

rnar

edu

nque

laco

mpl

essi

tà?

Cre

doch

eci

sia

unso

lom

odo

poss

ibile

,inc

entr

ato

suse

mpl

icità

,sen

soco

mun

e,pr

ogra

mm

azio

ne,

fles

sibi

lità,

econ

omic

ità.Q

uand

odi

coco

mpl

essi

tàdi

com

ultip

olar

i-tà

,era

ppor

totr

ata

nti

poli

tra

loro

stre

ttam

ente

conn

essi

.E’

esat

ta-

men

tela

visi

one

com

ples

sade

lsi

stem

aun

iver

sita

rio

euro

peo

ein

-te

rnaz

iona

le:t

anti

paes

i,ta

nte

univ

ersi

tàpi

ccol

ee

gran

di,p

ubbl

iche

epr

ivat

e,la

iche

ere

ligio

se,i

nun

incr

ocio

mer

avig

lioso

che

cost

itui-

sce

l’as

sepo

rtan

tede

llafo

rmaz

ione

dei

nost

rigi

ovan

i,ci

oède

ifu

-tu

riqu

adri

che

gove

rner

anno

laco

mpl

essi

tàde

llafo

rmaz

ione

ede

l-la

gest

ione

euro

pee

eex

trae

urop

ee.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Let

tera

tura

Fran

cese

-U

nive

rsità

diB

ari.

1G

.Dio

guar

di,O

rgan

izza

zion

eco

me

bric

olag

e .C

ompl

essi

tà,c

ultu

ra,d

ecis

ione

,im

pres

a,m

odel

lo,

orga

nism

o…,R

oma,

Don

zelli

,199

5,pp

.67-

70.

–20

Non

sono

part

itope

rca

soda

ques

teco

nsid

eraz

ioni

per

trat

tare

ilte

ma

che

mi

èst

ato

asse

gnat

oin

ques

taim

port

ante

Con

fere

nza

diA

tene

o.M

apr

ima

dian

dare

avan

ti,de

side

rori

ngra

ziar

eco

ntu

ttoil

cuor

eil

Ret

tore

,Pro

f.G

iova

nniG

iron

e,il

Pro

Ret

tore

,Pro

f.Fr

anco

Dam

-m

acco

,la

Com

mis

sion

eor

gani

zzat

iva

egl

iO

rgan

idi

Gov

erno

,che

hann

oav

uto

fidu

cia

nella

mia

pers

ona,

asse

gnan

dom

iil

delic

ato

com

pito

ditr

atta

reun

argo

men

todi

gran

deat

tual

ità,d

alle

pros

petti

-ve

esal

tant

iefo

ndan

ti.A

ldi

làde

llost

ato

diin

sodd

isfa

zion

est

ruttu

rale

evid

ente

nel-

l’U

nive

rsità

italia

na,

ioqu

ivo

glio

lanc

iare

ungr

ido

difi

duci

a,di

gran

disp

azic

hesi

apro

noda

vant

iano

inel

lanu

ova

Eur

opa

a25

Sta-

ti,tr

aqu

alch

ete

mpo

anco

rapi

ùla

rga.

Nel

villa

ggio

glob

ale

del

mon

do,

l’E

urop

ade

lleU

nive

rsità

può

esse

reun

picc

olo

villa

ggio

,co

nle

sue

spec

ific

ità,c

onle

sue

iden

tità,

con

isu

oipr

oget

ti,co

nla

sua

mul

tifor

mità

polie

tnic

a,ch

l’es

senz

ade

llost

are

insi

eme.

Che

fare

allo

ra?

Vog

lioen

trar

esu

bito

nelc

oncr

eto,

perc

héqu

esta

Con

fere

nza

siè

dato

l’ob

ietti

vodi

appr

ofon

dire

nella

conc

rete

zza,

ma

senz

am

aiab

band

onar

ela

stra

dade

lso

gno,

quel

lalin

each

eha

sem

pre

port

ato

l’uo

mo

alle

gran

disc

oper

tem

esse

alse

rviz

iodi

tut-

tala

com

unità

.Il

fine

deic

orsi

cong

iunt

itra

leU

nive

rsità

euro

pee

èun

punt

ono

-da

le.A

ise

nsi

del

d.m

.509

/99,

lano

stra

Uni

vers

ità,d

ico

ncer

toco

nil

sist

ema

univ

ersi

tari

ore

gion

ale

ena

zion

ale,

deve

conc

reta

men

teat

tuar

ela

poss

ibili

tàdi

rila

scia

retit

oli

cong

iunt

ico

ngl

iAte

nei

eu-

rope

i.Pe

rqu

esto

,do

bbia

mo

cost

ruir

ein

siem

eun

’arc

hite

ttura

sem

-pl

ice

epr

odut

tiva.

Prim

adi

tutto

diam

ocil

apo

ssib

ilità

difa

rcic

ono-

scer

ee

dico

nosc

ere

gli

altr

i.O

ccor

redu

nque

dota

rci

diun

silla

boch

iaro

,fac

ilmen

teco

nsul

tabi

lee

com

para

bile

,del

lano

stra

Uni

vers

i-tà

ede

lleU

nive

rsità

dell’

Eur

opa

con

lequ

alia

bbia

mo

oin

tend

iam

oav

ere

rapp

orti

ditit

oli

cong

iunt

i.L

ost

uden

tede

vesu

bito

aver

eso

t-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–21

tom

ano

lasi

tuaz

ione

real

edi

ogni

Uni

vers

itàpe

rsc

eglie

real

me-

glio

. Una

stru

ttura

zion

ese

mpl

ice

diog

nico

rso

èes

senz

iale

per

attr

ar-

rest

uden

tist

rani

eri.

L’ar

chite

ttura

deic

orsi

deve

esse

rele

ggib

ilepe

rch

iunq

ue,

con

obie

ttivi

chia

rie

prec

isi

sul

pian

ode

llafo

rmaz

ione

.D

efin

iam

oan

che

qual

itito

liso

noin

tern

azio

naliz

zabi

lisu

lpia

noeu

-ro

peo,

per

port

are

aco

rsi

cong

iunt

i,co

nun

osc

hem

ach

iaro

,rid

otto

all’

esse

nzia

le,

per

ilre

cipr

oco

rico

nosc

imen

to.

Tut

tova

defi

nito

am

onte

,sen

zapa

ssag

gibu

rocr

atic

i,ne

llosp

irito

del

trat

tato

diM

aa-

stri

cht,

del

trat

tato

diN

izza

ede

lleva

rie

riso

luzi

oni

delle

riun

ioni

deiM

inis

trie

urop

eide

ll’U

nive

rsità

.T

utti

parl

iam

ode

lla

cart

ae

delp

roce

sso

diB

olog

na,m

aho

l’im

-pr

essi

one

che

legg

iam

ota

lido

cum

enti

suun

pian

oas

trat

to.

La

com

ples

sità

,lo

ripe

to,

sigo

vern

aco

nla

sem

plic

ità.

Dob

biam

ola

-vo

rare

inun

ione

d’in

tent

i,do

cent

i,st

uden

tie

pers

onal

ete

cnic

oam

-m

inis

trat

ivo,

con

lapr

ospe

ttiv

aco

ncre

tade

lla

real

izza

zion

ede

llo

Spa

zio

Eur

opeo

dell

’Edu

cazi

one

Sup

erio

re,

dare

aliz

zare

entr

oil

2010

.Ind

ivid

uata

l’ar

chit

ettu

rade

ico

rsi,

dari

empi

resu

lca

mpo

dico

nten

uti

più

dett

agli

ati,

fiss

ati

icr

edit

i,an

che

sull

aba

sede

lsi

lla-

bodi

cui

parl

avo,

lasi

nerg

iatr

adi

vers

im

odel

lidi

istr

uzio

nesa

ràna

tura

le.

Fort

ede

llesu

etr

adiz

ioni

d’in

tern

azio

naliz

zazi

one

ede

llasu

aco

l-lo

cazi

one

geog

rafi

ca–

non

aca

soFe

deri

coII

defi

niva

laPu

glia

l’om

belic

ode

lmon

doal

lora

cono

sciu

to–,

lano

stra

Uni

vers

itàsi

do-

terà

diun

ave

rae

prop

ria

Alm

apas

str

ale

Uni

vers

itàch

eco

llabo

ra-

noco

nes

sape

ric

orsi

cong

iunt

i.I

cors

ico

ngiu

nti

nece

ssita

nodi

mod

elli

cons

ortil

i,in

cui

ilsi

ste-

ma

non

potr

àch

ees

sere

ince

ntra

tosu

qual

ità,v

alut

azio

ne,t

rans

na-

zion

alità

euro

pea,

mob

ilità

,mon

itora

ggio

cont

inuo

.N

ella

fase

iniz

iale

,di

rei

che

dobb

iam

opr

ivile

giar

ei

setto

ritr

ai-

nant

idel

losv

ilupp

oso

sten

ibile

,l’e

cono

mia

,le

prof

essi

oni,

lesc

ien-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–22

ze,l

am

edic

ina,

senz

ana

tura

lmen

tete

nere

inse

cond

opi

ano

lesc

ien-

zeum

ane,

che

sono

laba

sede

lviv

ere

com

une.

Siam

och

iam

atin

ell’

imm

edia

toa

intr

odur

re:l

ost

udio

obbl

igat

o-ri

odi

due

lingu

est

rani

ere

euro

pee

dila

rgo

dial

ogo,

lapo

ssib

ilità

diso

sten

ere

gli

esam

ie

l’es

ame

conc

lusi

voin

italia

noo

inun

alin

gua

euro

pea

dila

rgo

uso

asc

elta

dello

stud

ente

,la

gene

raliz

zazi

one

del

supp

lem

ento

didi

plom

asu

llaba

sede

llepr

opos

teel

abor

ate

aliv

ello

com

unita

rio.

Per

ques

to,l

ano

stra

Uni

vers

itàed

ogni

Uni

vers

itàeu

rope

aco

nla

qual

ein

tend

iam

ore

aliz

zare

cors

ico

ngiu

nti

deve

rich

iede

reun

api

ùpr

ecis

aid

entit

à,on

deva

lori

zzar

etu

ttele

prop

rie

com

pone

nti,

anch

esu

llaba

sedi

un’a

utov

alut

azio

ne.

Non

èpo

ssib

ilepe

nsar

ea

cors

ico

ngiu

nti

inte

rnaz

iona

li,co

nri

lasc

iodi

titol

oco

mun

e,va

lido

nei

due

opi

ùpa

esi

che

colla

bora

no,

senz

ain

tegr

are

ein

fond

ere

ladi

-m

ensi

one

inte

rnaz

iona

lee

inte

rcul

tura

lene

lleno

stre

ordi

nari

eat

tivi-

tàdi

inse

gnam

ento

,app

rend

imen

toe

rice

rca,

anch

ene

ivar

iser

vizi

.L

afa

sedi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ede

llaso

lari

cerc

giun

taal

suo

com

pim

ento

.D

obbi

amo

inte

rnaz

iona

lizza

rela

dida

ttica

,co

ncu

rri-

cula

aper

ti,in

tegr

ati

em

irat

i,in

man

iera

daof

frir

eun

afo

rmaz

ione

risp

onde

nte

alla

dom

anda

dipr

ofes

sion

alità

delm

erca

togl

obal

ede

l-la

com

ples

sità

,eur

opeo

edex

trae

urop

eo.

Ino

stri

acco

rdib

ilat

eral

iem

ulti

late

rali

devo

noor

aan

dare

oltr

e:ac

cant

oa

tutt

ele

coll

abor

azio

nipr

evis

teda

lle

conv

enzi

oni,

occo

rre

inse

rire

com

eda

toco

stan

tei

cors

ico

mun

i,se

cond

oun

indi

rizz

od’

impa

tto

conc

reto

,pen

sand

ona

tura

lmen

tean

che

alm

ondo

del

la-

voro

,con

una

prog

ettu

alit

àsi

gnif

icat

iva.

Sec

ondo

l’ar

eain

tere

ssat

atr

adiz

iona

le,

con

laqu

ale

coll

abor

iam

o,do

bbia

mo

indi

vidu

are

una

stra

tegi

adi

rife

rim

ento

,per

attu

are

lesp

ecif

icit

àdi

ogni

area

.Pos

-si

amo

supe

rare

ledi

spar

ità

esis

tent

itra

ivar

isis

tem

iuni

vers

itar

ieu-

rope

ie

ledi

ffic

oltà

dell

eno

rmat

ive

vige

nti,

con

unpi

ano

fles

sibi

lee

dete

rmin

ato,

prop

rio

con

curr

icul

aes

senz

iali

,in

cuio

gniU

nive

r-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–23

sità

poss

ari

cono

scer

sie

icu

ist

uden

tipo

ssan

oqu

indi

sceg

lier

ela

nost

raU

nive

rsit

àco

me

punt

odi

rife

rim

ento

per

lalo

roca

rrie

ra.

Dob

biam

oor

aan

dare

ben

aldi

làde

lleaz

ioni

inte

grat

e,se

cond

oun

api

anif

icaz

ione

fina

lizza

taal

laco

stru

zion

ee

real

izza

zion

edi

cor-

sidi

stud

ioin

tern

azio

nali

con

rila

scio

ditit

olo

lega

lmen

teri

cono

-sc

iuto

neip

aesi

nost

ripa

rtne

r.I

cors

ico

ngiu

nti

poss

ono

rigu

arda

rena

tura

lmen

tei

quat

tro

titol

iog

giin

vigo

rene

lsis

tem

ana

zion

ale

italia

noe

dell’

Uni

one

Eur

opea

:la

urea

dipr

imo

livel

lo;l

aure

adi

seco

ndo

livel

loo

laur

easp

ecia

listi-

ca;d

otto

rato

diri

cerc

a;m

aste

r.Sf

rutti

amo

acco

rdie

prat

iche

già

oper

anti,

dave

dere

,dun

que,

co-

me

form

egi

àac

quis

itedi

sper

imen

tazi

one

prez

iosa

dicu

idob

biam

ofa

rte

soro

.Se

conc

ordi

amo

sulle

ragi

oni

esse

nzia

lide

llasc

elta

dei

cors

ico

ngiu

nti,

dobb

iam

ode

term

inar

eun

osc

hem

a-tip

odi

colla

bo-

razi

one,

che

cico

nsen

tadi

lavo

rare

insi

eme

con

sfor

zim

inim

ie

ri-

sulta

tim

assi

miz

zati.

L’E

urop

ade

lsa

pere

,l’

Eur

opa

della

form

azio

ne,

l’E

urop

ae

ilm

ondo

del

dom

ani,

che

ègi

àog

gi,p

assa

noat

trav

erso

lefo

rme

alte

dico

llabo

razi

one

inte

rnaz

iona

le.E

’una

nuov

asf

ida,

prat

ica

efo

rse

più

sem

plic

ede

lleal

tre

form

edi

colla

bora

zion

e.D

ifr

onte

all’

au-

men

topr

essa

nte

difo

rmaz

ione

che

vien

eda

inos

trig

iova

ni,l

ano

stra

sper

anza

dido

man

i,ic

orsi

com

unic

onse

nton

ora

pida

men

tedi

dare

una

svol

taal

l’in

tern

azio

naliz

zazi

one

della

form

azio

nee

della

rice

r-ca

nella

nost

raU

nive

rsità

.V

aso

ttolin

eato

che

prop

rio

ico

rsi

cong

iunt

ico

nsen

tono

una

for-

tesi

nerg

iatr

aun

iver

sità

em

ondo

prod

uttiv

oa

livel

lore

gion

ale,

na-

zion

ale

ein

tern

azio

nale

,co

ntr

asfe

rim

ento

rapi

dodi

cono

scen

ze.

Ess

ifa

vori

scon

ola

com

petit

ività

ela

cres

cita

,equ

indi

l’in

nova

zio-

nee

lava

luta

zion

e.Fa

vori

reic

orsi

cong

iunt

ieur

opei

sign

ific

am

ol-

tiplic

are

iluo

ghid

ella

prod

uzio

nede

isap

eri,

crea

rere

lazi

onir

apid

ee

frut

tuos

e,in

nesc

are

ilpr

oces

sode

llenu

ove

tecn

olog

iesu

lpi

ano

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–24

della

conc

rete

zza.

Ilsa

pere

siri

orga

nizz

a,tr

ovan

donu

ovis

pira

gli.

Anc

heci

òch

vecc

hio

cam

bia.

Si

favo

risc

eil

cara

tter

ein

terd

isci

plin

are

dell

aco

l-la

bora

zion

e,ap

erta

sui

gran

dite

mi

dell

anu

ova

soci

età,

libe

rand

oun

osv

ilup

poso

sten

ibil

e.I

cors

ico

mun

ico

nsen

tono

dius

cire

dal

quad

rode

lla

trad

izio

ne,

senz

atr

adir

la.

Le

fron

tier

esi

abba

tton

o,e

side

fini

scon

oob

iett

ivi

prec

isi.

La

rete

dell

apr

oduz

ione

esce

dal

suo

gusc

ioe

perc

epis

cel’

emer

genz

ade

lle

nuov

eas

pett

ativ

e.I

nuo-

vibi

sogn

ieur

opei

appa

iono

con

evid

enza

,sec

ondo

una

nuov

ast

ra-

tegi

adi

form

azio

ne,

inte

rmin

idi

met

odi,

dipr

ogra

mm

ie

diut

en-

za. E

leU

nive

rsità

euro

pee

torn

ano

aqu

else

nso

della

“Citt

à”,d

ella

real

tàch

ele

circ

onda

,da

cuie

sse

sono

nate

,pro

prio

neln

ostr

opa

e-se

.Non

più

solta

nto

luog

hidi

tras

mis

sion

ede

lsa

pere

,ma

anch

edi

collo

quio

eco

llabo

razi

one,

didi

alog

osu

ques

tioni

conc

rete

,dis

en-

sode

ll’ec

onom

ia,d

iges

tione

dell’

oggi

proi

etta

tosu

ldom

ani,

dico

l-le

gam

ento

con

laso

ciet

àci

vile

.A

ccan

toal

lam

obili

tàde

glis

tude

nti,

icor

sico

mun

ieur

opei

favo

-ri

scon

ola

mob

ilità

deid

ocen

ti,de

iric

erca

tori

ede

lper

sona

lete

cni-

co-a

mm

inis

trat

ivo.

Ess

iri

muo

vono

gli

osta

coli

all’

alla

rgar

sidi

unve

rom

erca

toeu

rope

ode

lla

voro

,e

risp

ondo

noal

lane

cess

itàdi

un’o

ffer

tava

rieg

ata,

che

ridu

case

non

bloc

chil

afu

gadi

cerv

elli

ver-

solid

ifor

sepi

ùpr

estig

iosi

,ma

cert

opi

ùle

sivi

della

dign

itàum

ana,

sopr

attu

ttope

rle

zone

men

oav

anza

te.

Ico

rsi

com

uni

euro

pei

favo

risc

ono

lana

scita

dice

ntri

difo

rma-

zion

edi

ecce

llenz

a,la

crea

zion

edi

dist

retti

del

sape

re,u

napo

litic

ad’

inno

vazi

one

prod

uttiv

a,il

colle

gam

ento

tra

scie

nza

eim

pres

a,e

dunq

ueil

lega

me

tra

rice

rca

edi

datti

ca.

Uni

vers

ità,E

ntiP

ubbl

ici,

Indu

stri

a,in

una

paro

la,l

’éli

tein

telle

t-tu

ale

deis

ingo

lipa

esi,

med

iant

eun

afo

rmaz

ione

univ

ersi

tari

aav

an-

zata

inte

rnaz

iona

le,p

erse

guon

oco

nosc

enza

alta

efa

nno

cultu

rade

l-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–25

lave

rità

,con

quel

sens

ode

llare

lativ

itàan

cora

più

cent

rale

nell’

era

della

glob

aliz

zazi

one

che

stia

mo

vort

icos

amen

tevi

vend

o.N

eco

nse-

gue

che

leU

nive

rsità

,l’U

nion

eE

urop

ea,i

nost

riSt

ati,

non

poss

ono

ridu

rre

ifi

nanz

iam

enti

inqu

esto

setto

re.E

’pro

prio

qui

che

sigi

oca

ilfu

turo

dell’

Eur

opa.

Prim

adi

attiv

are

ogni

form

adi

colla

bora

zion

edi

cors

icon

giun

ti,do

bbia

mo

però

chie

derc

ile

ragi

oni

diog

nitip

odi

form

azio

ne,c

ol-

lega

rli

alla

real

tàde

ino

stri

biso

gni,

ma

anch

ede

ino

stri

sogn

i.E

quin

diic

orsi

com

unid

evon

ovi

aggi

are

tra

rice

rca

fond

amen

tale

eri

-ce

rca

appl

icat

a.N

onba

sta

crea

reri

cerc

ape

rbe

nefi

cidi

retti

esp

eci-

fici

,pe

rcr

eare

ricc

hezz

aim

med

iata

.D

obbi

amo

anch

eso

gnar

e.A

l-lo

ra,i

lpun

tono

dale

èun

oso

lo:m

irar

ea

inse

gnar

eil

met

odo

scie

n-tif

ico,

ingr

ado

diim

prim

ere

nella

men

tede

lgio

vane

citta

dino

euro

-pe

oil

gust

ode

ll’ed

ucaz

ione

cont

inua

ede

ll’ag

gior

nam

ento

cost

an-

te.E

’not

och

el’

unità

ditu

ttala

scie

nza

cons

iste

nelm

etod

o.E

dire

met

odo

sign

ific

asp

erim

enta

zion

eco

ntin

ua,

inte

rpre

tazi

one,

rice

rca

dial

tri

mat

eria

li,si

ncro

nizz

azio

nedi

nuov

esc

oper

teco

nso

luzi

oni

oper

ativ

eco

ncre

te.

Ico

rsi

cong

iunt

ide

vono

natu

ralm

ente

rigu

arda

redi

scip

line

diam

pio

resp

iro,

seil

punt

oce

ntra

leè

ilm

etod

o.Fo

rse

anch

eno

idob

-bi

amo

dota

rci

dipi

ani

plur

ienn

ali,

salv

agua

rdan

dola

nost

ralib

ertà

orga

nizz

ativ

ane

llari

cerc

ae

nella

form

azio

ne.D

obbi

amo

lavo

rare

inm

anie

raeq

uilib

rata

tra

prog

etti

form

ativ

ia

lung

ote

rmin

ee

prog

etti

abr

eve

term

ine.

Dob

biam

ori

schi

are,

inve

ntar

e,sv

ilupp

are,

colle

gand

oal

lano

stra

Uni

vers

itàal

men

odu

eo

tre

Uni

vers

itàeu

rope

e,pe

rog

nico

rso

co-

mun

e.O

gnit

itolo

cong

iunt

och

eri

lasc

erem

odo

vrà

aver

eun

asp

eci-

fica

zion

epr

ecis

a,m

ala

rga,

con

l’ob

blig

ode

ll’or

igin

alità

:i

nost

rico

rsid

evon

oco

ntri

buir

eal

lafo

rmaz

ione

disi

nerg

ietr

ale

istit

uzio

nico

ncor

rent

ialla

form

azio

nede

lsis

tem

apa

ese.

Ciò

prem

esso

,sa

rann

oev

iden

tial

cune

linee

port

anti

dei

cors

i

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–26

cong

iunt

ieur

opei

:–

crea

reun

Col

legi

ode

ido

cent

ipe

rog

nico

rso,

cong

ruo,

dete

rmi-

nato

,fo

rtem

ente

orie

ntat

osu

lm

etod

oe

sul

prog

etto

form

ativ

oco

ncor

dato

tra

leU

nive

rsità

inca

mpo

–in

divi

duar

ese

ttori

ampi

epr

ecis

ine

lledi

vers

ear

eesc

ient

ific

he,

daco

mun

icar

eal

leU

nive

rsità

con

lequ

ali

inte

ndia

mo

lavo

rare

insi

eme

–cr

eare

flus

sire

alid

iade

guat

eri

sors

efi

nanz

iari

e,an

che

aldi

làdi

quel

litr

adiz

iona

li–

indi

vidu

are

inog

nipa

ese

diri

feri

men

tost

ruttu

resc

ient

ific

hedi

rico

nosc

iuta

trad

izio

nee

valid

ità,

inun

equi

libri

otr

aU

nive

rsità

digr

andi

trad

izio

ni,

digr

andi

paes

iin

dust

rial

izza

ti,e

Uni

vers

itàdi

paes

iche

hann

oan

cora

biso

gno

deln

ostr

oai

uto

per

cres

cere

–fa

vori

relo

svol

gim

ento

dies

peri

enze

inun

cont

esto

dopp

io,d

iri-

cerc

afo

ndam

enta

lee

diri

cerc

aap

plic

ata,

con

espe

rien

zela

vora

-tiv

eco

ncre

te,

per

favo

rire

una

rapi

daim

mis

sion

ene

lm

ondo

del

lavo

ro–

attiv

are

sist

emid

ival

utaz

ione

sem

plic

iech

iari

,cir

cagl

iobi

ettiv

ifo

rmat

ivi,

glis

bocc

hipr

ofes

sion

alie

lafo

rmaz

ione

.D

obbi

amo

sfru

ttare

alm

assi

mo

lanu

ova

filo

sofi

ade

ll’au

tono

mia

univ

ersi

tari

a.E

ssa

cico

nsen

tedi

lavo

rare

into

rno

aun

adi

datti

cast

ruttu

rata

,per

meg

liosa

per

fare

dida

ttica

eri

cerc

a.D

obbi

amo

evi-

tare

lepa

rcel

lizza

zion

ie

valo

rizz

are

leno

stre

capa

cità

equ

elle

dei

nost

rigi

ovan

i,de

ino

stri

tecn

ici

ede

lno

stro

pers

onal

eam

min

istr

a-tiv

o. L’in

cent

ivaz

ione

della

mob

ilità

èce

ntra

le,n

elno

stro

ambi

to.D

i-re

ianz

iche

lam

obili

tàde

vees

sere

lach

iave

divo

ltade

lfut

uro

del-

l’U

nive

rsità

diB

ari.

Abb

iam

oan

che

prob

lem

idi

attr

azio

nee

sele

zion

e.D

obbi

amo

darc

ide

llere

gole

.In

qual

elin

gua,

inqu

ali

lingu

esv

olge

rele

even

-tu

alip

rove

diac

cess

oai

cors

i?In

qual

elin

gua,

inqu

alil

ingu

esv

ol-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–27

gere

ico

rsi?

Que

sto

sign

ific

ach

ebe

npr

ima

dell’

acce

sso,

lano

stra

Uni

vers

itàde

veul

teri

orm

ente

attr

ezza

rsi

per

dare

aipr

opri

stud

enti

una

buon

afo

rmaz

ione

lingu

istic

a.Il

tass

odi

succ

esso

,di

prod

uzio

-ne

scie

ntif

ica,

ditr

asfe

rim

ento

delle

cono

scen

zee

disb

occo

del

la-

voro

dipe

nde

inla

rga

mis

ura

dalla

com

unic

azio

nere

ale.

Dob

biam

oda

rcid

elle

pros

petti

ve,e

giun

gere

anu

mer

itan

gibi

lidi

colla

bora

zion

ene

ll’am

bito

deic

orsi

com

uni.

Iove

dol’

Uni

vers

itàdi

Bar

i,in

unfu

turo

imm

edia

to,c

ome

unva

sto

cam

pus

incu

igi

ovan

idi

dive

rsip

aesi

euro

peie

dan

che

extr

aeur

opei

lavo

rano

insi

eme,

nel-

lalib

ertà

ene

ll’au

tono

mia

,col

tivan

doun

gran

desp

irito

criti

co.

Spet

terà

atu

ttino

ifav

orir

eil

proc

esso

deit

itoli

com

unie

urop

eie

chie

dere

aiva

riliv

elli

dipr

omuo

vere

ilfi

nanz

iam

ento

ele

stra

tegi

edi

coor

dina

men

tode

lleU

nive

rsità

per

lafo

rmaz

ione

dei

vari

cicl

ie

diin

cent

ivar

egl

istu

dico

ngiu

nti,

che

gene

rano

mas

sacr

itica

eso

nola

base

del

futu

rosp

azio

inte

rnaz

iona

lede

llafo

rmaz

ione

ede

llari

-ce

rca. L’ed

ific

ioin

tern

azio

nale

sico

stru

isce

anch

ee

sopr

attu

ttoat

tra-

vers

oi

cors

ico

ngiu

nti.

La

nuov

aso

ciet

àde

lsa

pere

habi

sogn

odi

nuov

ipro

getti

nell’

ambi

tode

itito

lico

ngiu

nti.

L’U

nive

rsità

delf

utur

nelle

nost

rem

ani.

Alla

sua

cost

ruzi

one,

l’U

nive

rsità

diB

ari,

con

lesu

eec

celle

nze

eco

nle

sue

norm

alità

,an-

ch’e

sse

part

ees

senz

iale

,con

ilgr

ande

pote

nzia

lede

isuo

ipol

idid

at-

ticie

scie

ntif

ici,

potr

àda

reun

cont

ribu

toso

stan

zial

e,an

che

eso

prat

-tu

ttoat

trav

erso

last

raor

dina

ria

colla

bora

zion

em

edia

nte

icor

sico

n-gi

unti.

Alc

unip

assa

ggis

ono

indi

spen

sabi

li,pe

rra

ggiu

nger

egl

iobi

ettiv

iqu

idel

inea

ti:–

raff

orza

rel’

Uff

icio

delle

Rel

azio

niin

tern

azio

nali

–la

vora

rese

mpr

epe

rap

proc

ciin

terd

isci

plin

ari

–co

invo

lger

eal

mas

sim

ogl

ist

uden

ti,i

doce

nti

eil

pers

onal

ete

c-ni

co-a

mm

inis

trat

ivo

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–28

–cr

eare

uno

spor

tello

inte

rnaz

iona

lepe

rla

form

azio

nee

lari

cerc

a–

favo

rire

laco

nosc

enza

della

cultu

rae

della

lingu

aita

liana

nelle

Uni

vers

itàco

nle

qual

icol

labo

riam

o–

indi

vidu

are

una

nuov

afo

rma

dico

llabo

razi

one

con

laR

egio

nePu

glia

eco

nle

altr

ere

gion

ide

lM

ezzo

gior

no,a

nche

nell’

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tode

llenu

ove

com

pete

nze

asse

gnat

eal

lere

gion

iin

mat

eria

dico

o-pe

razi

one

inte

rnaz

iona

le–

real

izza

refo

rme

dipa

rten

aria

toan

che

con

leco

mun

itàci

vili

lo-

cali

–pr

omuo

vere

valo

riso

cial

ied

etic

icom

uni

–co

invo

lger

eil

mon

dodi

plom

atic

ode

lnos

tro

Paes

e–

pote

nzia

ree

sost

ener

ela

resi

denz

ialit

àde

glis

tude

nti,

deid

ocen

tie

delp

erso

nale

tecn

ico-

amm

inis

trat

ivo

stra

nier

o.I

nost

rist

uden

tido

vran

nose

ntir

sia

pien

otit

olo

citta

dini

d’E

uro-

pa,

ma

anch

ede

lm

ondo

,fa

vore

ndo

così

anch

eil

cons

olid

amen

tode

llade

moc

razi

ae

della

pace

.Ico

rsic

ongi

unti

sono

unm

odul

opo

-te

ntis

sim

ope

ras

seco

ndar

eil

proc

esso

diB

olog

na,P

arig

i,L

isbo

nae

Ber

lino,

edu

nque

per

cost

ruir

ela

soci

età

euro

pea

del

dom

ani.

Lo

spaz

ioeu

rope

ode

llafo

rmaz

ione

non

èun

dato

astr

atto

.Le

prop

oste

che

hoap

pena

delin

eato

poss

ono

esse

reun

utile

terr

eno

dico

nfro

n-to

per

real

izza

reil

sogn

odi

una

Uni

vers

itàdi

Bar

iape

rta

all’

Eur

opa

eal

mon

do,n

eldi

alog

ode

lleci

viltà

ede

llege

nera

zion

i.Il

filo

sofo

tede

sco

Her

der

hara

gion

e,qu

ando

affe

rma

che

leU

nive

rsità

sono

“le

torr

idi

guar

dia

ei

fari

della

scie

nza”

.Fac

ciam

osì

che

anch

ela

nost

ralo

sia,

gior

nodo

pogi

orno

,in

unm

erav

iglio

sola

voro

com

u-ne

,nel

labo

rato

rio

del

vive

reci

vile

,tra

sfer

endo

epr

ende

ndo

valo

ri,

nella

rete

della

coop

eraz

ione

inte

rnaz

iona

leeu

rope

a,tr

afl

essi

bilit

à,co

mpe

titiv

itàe

inte

graz

ione

.Ico

rsic

ongi

unti

euro

peis

ono

ungr

an-

dest

rum

ento

per

prog

etta

ree

real

izza

reil

nuov

o.

Eur

opea

nP

hDst

udie

s

Con

fere

nza

diA

tene

o

–29

Rys

zard

J.G

órec

ki*

and

Janu

szG

olas

zew

ski**

The

hear

tof

the

PhD

expe

rien

ceis

the

psyc

holo

gica

ltr

ansi

tion

from

ast

ate

ofbe

ing

inst

ruct

edon

wha

tis

alre

ady

know

nto

ast

ate

ofpe

rson

al-

lydi

scov

erin

gth

ings

that

wer

eno

tpr

evio

usly

know

n.Jo

hnZ

iman

ToE

urop

eof

Kno

wle

dge

Ove

r20

year

sag

oA

lvin

Toff

ler,

anin

telle

ctua

lbe

stkn

own

for

his

popu

lar

book

sF

utur

eSh

ock

and

The

Thi

rdW

ave,

pred

icte

dth

atth

eth

en-e

mer

ging

Info

rmat

ion

Age

wou

ldbe

the

“thi

rdw

ave”

ofm

ajor

evol

utio

nfo

rci

viliz

atio

n.T

heIn

form

atio

nA

geor

Age

ofK

now

l-ed

geis

upon

usan

dit

ism

ore

than

just

tech

nolo

gyan

dec

onom

ics,

itis

mor

eth

andi

gita

land

netw

orke

dso

ciet

y.T

heA

geof

Kno

wle

dge

crea

tes

the

need

tore

thin

kev

ery

aspe

ctof

life,

incl

udin

gth

epi

vota

lon

es–

educ

atio

nan

dre

sear

ch.

Stud

ents

atal

lle

vels

ofed

ucat

ion

need

tole

arn

not

only

new

skill

sin

orde

rto

bem

obile

and

flex

ible

atth

ejo

bm

arke

t,bu

tal

soto

prep

are

for

life-

long

educ

atio

n.To

achi

eve

thes

ego

als,

educ

atio

nin

gene

ral,

and

high

ered

ucat

ion

inpa

rtic

ular

asw

ella

sth

ede

velo

pmen

tof

rese

arch

area

have

grad

ual-

lyas

sum

edth

epr

imar

yst

atus

inst

rate

gic

plan

sof

all

Eur

opea

nco

untr

ies,

alth

ough

the

road

toE

urop

eof

Kno

wle

dge

isru

gged

and

ther

ear

em

any

soci

al,

polit

ical

and

cultu

ral

obst

acle

sth

atou

ght

to

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*R

etto

rede

ll’U

nive

rsità

War

mia

and

Maz

ury

diO

lszt

yn(P

olon

ia).

**R

espo

nsab

ilede

gliS

tudi

post

-lau

rea

–U

nive

rsità

War

mia

and

Maz

ury

diO

lszt

yn(P

olon

ia).

–30

beov

erco

me.

For

mal

cont

ext

for

doct

oral

stud

ies

inE

urop

eA

ccor

ding

toth

eT

reat

yof

Am

ster

dam

1 ,ed

ucat

ion

isno

tasu

bjec

tof

aco

mm

onE

urop

ean

polic

yan

dco

mpe

tenc

efo

rth

eco

nten

tand

the

orga

niza

tion

ofed

ucat

ion

rem

ains

atna

tiona

llev

el.A

tthe

sam

etim

eth

eT

reat

yst

ates

that

the

Com

mun

ity«s

hall

cont

ribu

teto

the

deve

l-op

men

tof

qual

ityed

ucat

ion

byen

cour

agin

gco

oper

atio

nbe

twee

nM

embe

rSt

ates

»th

roug

ha

wid

era

nge

ofac

tions

,suc

has

prom

otin

gth

em

obili

tyof

citiz

ens,

desi

gnin

gjo

int

stud

ypr

ogra

mm

es,

esta

b-lis

hing

netw

orks

,exc

hang

ing

info

rmat

ion,

teac

hing

lang

uage

sof

the

Eur

opea

nU

nion

and

prom

otin

glif

e-lo

ngle

arni

ngfo

ral

lciti

zens

ofth

eU

nion

.T

hein

itial

poin

toft

heco

-ope

ratio

nof

Eur

opea

nhi

gher

educ

atio

nin

stitu

tions

was

the

Mag

naC

hart

aof

Eur

opea

nU

nive

rsiti

es2

sign

edby

Rec

tors

ofE

urop

ean

Uni

vers

ities

inB

olog

nain

1988

.The

docu

-m

entw

asa

bold

step

ahea

din

the

deve

lopm

ento

f«f

ar-r

each

ing

co-

oper

atio

nbe

twee

nal

lEur

opea

nna

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and

the

mai

nro

leto

achi

eve

this

goal

was

attr

ibut

edto

Uni

vers

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–pa

rtic

ular

lyin

Eur

ope

–re

-ga

rdth

em

utua

lex

chan

geof

info

rmat

ion

and

docu

men

tatio

n,an

dfr

eque

ntjo

int

proj

ects

for

the

adva

ncem

ent

ofle

arni

ng,a

ses

sent

ial

toth

est

eady

prog

ress

ofkn

owle

dge»

.T

hesi

gnif

ican

tac

hiev

emen

tsin

the

conc

retiz

atio

nof

com

mon

polic

yin

Eur

opea

nhi

gher

educ

atio

nha

veta

ken

plac

ein

the

last

few

year

s.T

here

are

thre

efu

ndam

enta

ldoc

umen

tsth

atar

eor

igin

ated

by

Con

fere

nza

diA

tene

o

1T

heTr

eaty

ofA

mst

erda

m.

Am

endi

ngth

etr

eaty

onE

urop

ean

Uni

on,

the

trea

ties

esta

blis

hing

the

Eur

opea

nco

mm

unit

ies

and

cert

ain

rela

ted

acts

,(A

rtic

le14

9)A

mst

erda

m,2

Oct

ober

1997

.2

The

Mag

naC

hart

aof

Eur

opea

nU

nive

rsit

ies,

Bol

ogna

,18

Sept

embe

r,19

88.

–31

the

Sorb

one

Join

tD

ecla

ratio

n3si

gned

in19

98by

four

coun

trie

s:Fr

ance

,Ger

man

y,th

eG

reat

Bri

tain

and

Ital

y,in

whi

chth

eid

eas

for

the

futu

reof

high

ered

ucat

ion

inE

urop

ew

ere

shap

ed.A

year

afte

rth

eSo

rbon

eD

ecla

ratio

n,in

Bol

ogna

,Min

iste

rsre

spon

sibl

efo

rhig

h-er

educ

atio

nfr

om29

coun

trie

ssi

gned

the

Bol

ogna

Dec

lara

tion4

wha

tin

itiat

edth

eso

calle

dB

olog

naP

roce

ss.T

hesi

gnat

orie

sof

the

Dec

lara

tion

agre

edon

impo

rtan

tjo

int

obje

ctiv

esfo

rth

ede

velo

p-m

enta

ndco

hesi

onof

the

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

Are

aby

2010

.T

hem

ain

entr

ies

ofth

eD

ecla

ratio

nw

ere

devo

ted

to:

–ad

optio

nof

asy

stem

esse

ntia

llyba

sed

onea

sily

read

able

and

com

para

ble

degr

ees,

also

thro

ugh

the

impl

emen

tatio

nof

the

Dip

lom

aSu

pple

men

t–

adop

tion

ofa

syst

emes

sent

ially

base

don

two

mai

ncy

cles

,und

er-

grad

uate

and

grad

uate

;th

efi

rst

cycl

eof

stud

ies,

last

ing

am

ini-

mum

ofth

ree

year

s,is

anap

prop

riat

ele

velo

fqu

alif

icat

ion

for

the

Eur

opea

nla

bour

mar

ket,

the

seco

ndon

esh

ould

lead

toa

mas

ter

and/

ordo

ctor

ate

degr

ee–

esta

blis

hmen

tof

asy

stem

ofcr

edits

–su

chas

inth

eE

CT

Ssy

stem

–pr

omot

ion

ofth

em

obili

tyof

stud

ents

,te

ache

rs,

rese

arch

ers

and

adm

inis

trat

ive

staf

fby

over

com

ing

obst

acle

s–

prom

otio

nof

Eur

opea

nco

-ope

ratio

nin

qual

ityas

sura

nce

with

avi

ewto

deve

lopi

ngco

mpa

rabl

ecr

iteri

aan

dm

etho

dolo

gies

–pr

omot

ion

ofth

ene

cess

ary

Eur

opea

ndi

men

sion

sin

high

ered

u-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

3So

rbon

neJo

intD

ecla

rati

on.J

oint

Dec

lara

tion

onha

rmon

izat

ion

ofth

ear

chit

ectu

reof

the

Eur

ope-

anhi

gher

educ

atio

nsy

stem

,Par

is,M

ay25

,199

8.4

The

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

Are

a,Jo

int

Dec

lara

tion

ofth

eE

urop

ean

Min

iste

rsof

Edu

catio

n,B

olog

na,1

9Ju

ne19

99.

–32

catio

n,pa

rtic

ular

lyw

ithre

gard

sto

curr

icul

arde

velo

pmen

t,in

ter-

inst

itutio

nal

co-o

pera

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mob

ility

sche

mes

and

inte

grat

edpr

o-gr

amm

esof

stud

y,tr

aini

ngan

dre

sear

ch.

The

next

high

ered

ucat

ion

sum

mit

held

inPr

ague

5in

2001

broa

d-en

edth

ege

ogra

phic

and

them

atic

scop

eof

the

Bol

ogna

Proc

ess

and

reaf

firm

edth

epa

rtic

ipan

t’sco

mm

itmen

tto

esta

blis

hth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

catio

nA

rea

by20

10.

InB

erlin

in20

03,

fort

yE

urop

ean

coun

trie

spa

rtic

ipat

edin

the

elab

orat

ion

ofth

ene

xtdo

cum

ent,

inw

hich

the

achi

eved

prog

ress

was

sum

mar

ized

and

the

set

ofpr

iori

ties

and

new

obje

ctiv

esfo

rco

min

gye

ars

with

avi

ewto

spee

ding

upth

ere

aliz

atio

nof

the

Eu-

rope

anH

ighe

rE

duca

tion

Are

aw

ere

esta

blis

hed.

6G

ener

ally

,th

edo

cum

ent

cont

aine

dan

alys

isof

the

issu

esde

term

ined

inth

eB

olog

naD

ecla

ratio

n:–

Qua

lity

assu

ranc

e.B

y20

05na

tiona

lqu

ality

assu

ranc

esy

stem

ssh

ould

incl

ude:

-a

defi

nitio

nof

the

resp

onsi

bilit

ies

ofth

ebo

dies

and

inst

itutio

nsin

volv

ed-

eval

uatio

nof

prog

ram

mes

orin

stitu

tions

,inc

ludi

ngin

tern

alas

-se

ssm

ent,

exte

rnal

revi

ew,

part

icip

atio

nof

stud

ents

and

the

publ

icat

ion

ofre

sults

-a

syst

emof

accr

edita

tion,

cert

ific

atio

nor

com

para

ble

proc

e-du

res

-in

tern

atio

nalp

artic

ipat

ion,

co-o

pera

tion

and

netw

orki

ng.

–D

egre

est

ruct

ure:

Ado

ptio

nof

asy

stem

esse

ntia

llyba

sed

ontw

o

Con

fere

nza

diA

tene

o

5To

war

dsth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

cati

onA

rea ,

Com

mun

iqué

ofth

em

eetin

gof

Eur

opea

nM

inis

ters

inch

arge

ofH

ighe

rE

duca

tion.

Prag

ue,1

9M

ay20

01.

6E

stab

lish

ing

aE

urop

ean

area

ofhi

gher

educ

atio

n,C

omm

uniq

uéfr

omth

eC

onfe

renc

eof

Eur

ope-

anm

inis

ters

wity

resp

onsi

bilit

yfo

rhi

gher

educ

atio

n.B

erlin

,19

Sept

embe

r20

03.

–33

mai

ncy

cles

(with

impl

emen

tatio

nby

2005

)an

dth

est

atem

entt

hat

the

seco

ndcy

cle

degr

ees

shou

ldgi

veac

cess

todo

ctor

alst

udie

s–

Est

ablis

hmen

tof

asy

stem

ofcr

edits

–R

ecog

nitio

nof

degr

ees:

Ado

ptio

nof

asy

stem

ofea

sily

read

able

and

com

para

ble

degr

ees.

The

syst

emsh

ould

bera

tifie

dby

coun

-tr

ies

part

icip

atin

gin

the

Bol

ogna

Proc

ess

and

Dip

lom

aSu

pple

-m

ents

houl

dbe

impl

emen

ted

asfr

om20

05–

Stud

ents

are

full

part

ners

inhi

gher

educ

atio

ngo

vern

ance

.The

reis

ane

edfo

rap

prop

riat

est

udyi

ngan

dliv

ing

cond

ition

sfo

rth

est

uden

ts,e

limin

atin

gob

stac

les

rela

ted

toth

eirs

ocia

land

econ

om-

icba

ckgr

ound

and

for

mor

eco

mpa

rabl

eda

taon

the

soci

alan

dec

onom

icsi

tuat

ion

ofst

uden

ts–

Prom

otio

nof

the

Eur

opea

ndi

men

sion

inhi

gher

educ

atio

n(a

ddi-

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lmod

ules

,cou

rses

and

curr

icul

aw

ithE

urop

ean

cont

ent)

–Pr

omot

ing

the

attr

activ

enes

sof

the

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

Are

a(d

evel

opin

gth

esc

hola

rshi

ppr

ogra

mm

esfr

omth

ird

coun

trie

s)–

Prom

otio

nof

mob

ility

–L

ifel

ong

lear

ning

(enc

ompa

ssin

gth

ew

ide

rang

eof

flex

ible

lear

n-in

gpa

ths

into

and

with

inhi

gher

educ

atio

n).

The

addi

tiona

lact

ions

unde

rtak

enw

ere

focu

sed

on:

–Sy

nerg

ybe

twee

n“E

urop

ean

Hig

her

Edu

catio

nA

rea

and

Eur

o-pe

anR

esea

rch

Are

a–

two

pilla

rsof

the

know

ledg

eba

sed

soci

ety”

The

doct

oral

leve

las

the

thir

dcy

cle

inB

olog

naPr

oces

s–

Stoc

ktak

ing

inqu

ality

assu

ranc

e,tw

o-cy

cle

syst

em,

reco

gniti

onof

degr

ees

and

peri

ods

ofst

udie

s(b

y20

05).

Att

heB

erlin

sum

mit

the

«Fol

low

-up

Gro

up»7

was

laun

ched

and

itis

inch

arge

ofth

eov

eral

lste

erin

gof

the

Bol

ogna

Proc

ess

and

the

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

7C

hair

edby

the

EU

Pres

iden

cyw

ithth

eho

stco

untr

yof

the

next

Min

iste

rial

Con

fere

nce

asvi

ce-

chai

r.

–34

prep

arat

ion

ofth

ene

xtM

inis

teri

alm

eetin

gin

2005

inB

erge

n(p

os-

sibl

yw

ith48

coun

trie

s).I

tis

com

pose

dof

:–

repr

esen

tativ

esof

allm

embe

rsof

the

Bol

ogna

Proc

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–E

urop

ean

Com

mis

sion

–co

nsul

tativ

em

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rs:

-C

ounc

ilof

Eur

ope

-E

UA

(Eur

opea

nU

nive

rsity

Ass

ocia

tion)

-E

UR

ASH

E(E

urop

ean

Ass

ocia

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ofIn

stitu

tions

inH

ighe

rE

duca

tion

-E

SIB

(Nat

iona

lUni

ons

ofSt

uden

tsin

Eur

ope)

-U

NE

SCO

/CE

PES

(Eur

opea

nC

entr

efo

rH

ighe

rE

duca

tion)

-ot

herb

odie

s:E

NIC

/NA

RIC

(Eur

opea

nN

etw

ork

ofIn

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atio

nC

entr

e/N

atio

nal

Aca

dem

icR

ecog

nitio

nIn

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nC

entr

e),

EN

QA

(Eur

opea

nN

etw

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for

Qua

lity

Ass

uran

cein

Hig

her

Edu

catio

n),E

AIE

(Eur

opea

nA

ssoc

iatio

nfo

rIn

tern

atio

nal

Ed-

ucat

ion)

,O

EC

D-I

MH

E(I

nstit

utio

nal

Man

agem

ent

inH

ighe

rE

duca

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,SE

FI(E

urop

ean

Soci

ety

for

Eng

inee

ring

Edu

ca-

tion)

,FE

AN

I(E

urop

ean

Fede

ratio

nof

Nat

iona

lE

ngin

eeri

ngA

ssoc

iatio

ns,

CE

SAE

R(C

onfe

renc

eof

Eur

opea

nSc

hool

sfo

rA

dvan

ced

Eng

inee

ring

Edu

catio

nan

dR

esea

rch)

,EA

DT

U(E

u-ro

pean

Ass

ocia

tion

ofD

ista

nce

Teac

hing

Uni

vers

ities

),an

dot

hers

.

Pre

requ

isit

esfo

rdo

ctor

alst

udie

sin

Eur

ope

The

Mas

ter

degr

eeco

mpl

etio

non

the

basi

sof

EC

TS,

the

join

tde

-gr

eest

udy

and

inte

rnat

iona

lrec

ogni

tion

seem

tobe

the

prer

equi

site

sof

doct

oral

stud

ies

inth

eco

ntex

tof

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

Are

aan

dE

urop

ean

Res

earc

hA

rea.

The

Mas

ter

degr

eein

the

EH

EA

norm

ally

requ

ires

the

com

ple-

tion

of30

0E

CT

Scr

edits

,of

whi

chat

leas

t60

shou

ldbe

obta

ined

atth

egr

adua

tele

veli

nth

ear

eaof

the

spec

ializ

atio

nco

ncer

ned.

89

Thi

s

Con

fere

nza

diA

tene

o

–35

wou

ldal

low

for

the

follo

win

gpa

ttern

(Fig

.1):

–18

0cr

edits

Bac

helo

r+

120

cred

itM

aste

r–

240

cred

its+

90to

120

cred

itsM

aste

r(o

fw

hich

upto

30or

60m

aybe

wai

ved

invi

ewof

prev

ious

stud

ies

duri

ngth

efi

nalB

ach-

elor

year

,pro

vide

dth

em

inim

umnu

mbe

rof

60cr

edits

rem

ain

atgr

adua

tele

vel)

–30

0cr

edits

Mas

ter

(int

egra

ted

prog

ram

me)

.

Fig.

1.T

heE

urop

ean

high

ered

ucat

ion

area

stru

ctur

eE

urop

ean

coun

trie

sha

ve“s

hort

”an

d“l

ong”

grad

uate

Mas

ter

de-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

18

02

40

30

0E

CT

S

4y

ears

Bo

log

na

Pra

qu

eS

eco

nd

–cy

cle

Mas

ter

deg

ree

Fir

st–

cycl

e

Bach

elo

r

Inte

gra

ted

pro

gra

mm

e–

Mas

ter

deg

ree

Bo

log

na

Pro

cess

Ber

lin

Th

ird

–cy

cle

Ph

D

8Ta

uch

Ch.

,Rau

hvar

gzer

sA

.200

2.Su

rvey

onM

aste

rD

egre

esan

dJo

intD

egre

esin

Eur

ope.

Eur

o-pe

anU

nive

rsity

Ass

ocia

tion.

9Tr

ends

inL

earn

ing

Stru

ctur

esin

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

III,

EU

AG

raz,

Con

vent

ion

29-3

1M

ay,2

003.

–36

gree

syst

ems.

The

firs

tsy

stem

ison

eto

two

year

sw

ith60

-90-

120

EC

TS

cred

its,b

uild

ing

onan

unde

rgra

duat

ede

gree

ofth

ree

tofo

urye

ars

with

180-

240

EC

TS

cred

its.T

hetw

o-tie

rsy

stem

isty

pica

lfor

Ang

lo-S

axon

coun

trie

s.T

hese

cond

one

last

s5

year

sor

long

er,

need

s30

0E

CT

Scr

edits

and

itw

asty

pica

lfo

rm

any

coun

trie

sin

cont

inen

tal

Eur

ope.

Now

aday

s,ov

er80

%co

untr

ies

enga

ged

inth

eB

olog

naPr

oces

sha

veal

read

yin

trod

uced

atw

o-tie

rM

aste

rde

gree

syst

emin

thei

rna

tiona

led

ucat

ion

syst

ems

and

the

rem

aini

ngco

un-

trie

sar

ego

ing

toim

plem

enti

t.Fo

rco

mpa

riso

nle

tus

look

atth

eth

ree-

leve

lde

gree

stru

ctur

eof

high

ered

ucat

ion

syst

emin

the

USA

.10A

tth

eun

iver

sity

leve

ldo

c-to

rate

ispo

ssib

leas

the

thir

dst

age

(Fig

.2):

1.Fi

rst

stag

e:A

ssoc

iate

Deg

ree

(2ye

ars)

,B

ache

lor

degr

ee(4

-5),

Adv

ance

dC

ertif

icat

e(s

ub-s

peci

aliz

atio

n),

1st

prof

essi

onal

de-

gree

(1)

2.Se

cond

stag

e:M

aste

r’s

Deg

ree

(2),

Post

-Mas

ter’

sD

egre

e(t

hede

-gr

eeof

Edu

catio

nSp

ecia

list)

,D

iplo

ma

orC

ertif

icat

eof

Ad-

vanc

edSt

udy

3.T

hird

stag

e–

rese

arch

doct

orat

e.

[Seg

ueFi

gura

2]Fi

g.2.

The

stru

ctur

eof

high

ered

ucat

ion

inth

eU

SA

Con

fere

nza

diA

tene

o

10ht

tp://

ww

w.e

uroe

duca

tion.

net/p

rofl

/usa

.htm

–37

The

high

ered

ucat

ion

inst

itutio

nsin

fort

yE

urop

ean

coun

trie

sar

e

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

Bac

helo

r

Mas

ter

unde

rgra

duat

egr

adua

te

4-

5ye

ars

2ye

ars 4-

5ye

ars

PhD

read

yto

impl

emen

tth

eB

olog

naPr

oces

san

dth

epe

rtin

ent

refo

rms

inm

ost

ofth

eco

untr

ies

are

succ

essi

vely

intr

oduc

ed.T

hena

ture

ofth

ere

form

proc

ess

–w

ithea

chco

untr

ym

ovin

gin

itsow

nw

ayto

-w

ard

aco

mm

on,

but

som

ewha

tel

usiv

ego

al–

has

unde

rsta

ndab

lyso

met

imes

gene

rate

dco

nfus

ion

and

thro

wn

upco

ntra

dict

ions

.In

term

sof

core

refo

rms

such

asth

ein

trod

uctio

nof

ath

ree-

cycl

esy

s-te

mof

high

ered

ucat

ion

inE

urop

eth

ere

isth

edi

vers

ityof

natio

nal

syst

ems,

cultu

rean

dtr

aditi

ons.

Taki

ngin

toac

coun

tso

me

issu

esof

the

Bol

ogna

Proc

ess,

the

diff

eren

ces

betw

een

Eur

opea

nco

untr

ies

are

show

edbe

low

:11

–D

iver

sity

ofty

pes

ofde

gree

sat

Mas

ter

leve

l.Fo

rex

ampl

e,w

hile

som

eco

untr

ies

have

deci

ded

toin

trod

uce

afi

rst-

cycl

eba

chel

or

11Ta

uch

Ch.

,Rau

hvar

gers

A.2

002,

Surv

eyon

Mas

ter

Deg

rees

and

Join

tD

egre

esin

Eur

ope ,

Eur

o-pe

anU

nive

rsity

Ass

ocia

tion.

–38

qual

ific

atio

nto

beaw

arde

daf

ter

180

EC

TS

cred

itsin

the

cour

seof

thre

eye

ars,

othe

rsha

veop

ted

forn

ewfi

rst-

leve

lbac

helo

rqua

l-if

icat

ion

awar

ded

afte

r24

0E

CT

Scr

edits

inth

eco

urse

offo

urye

ars.

Inso

me

coun

trie

s,lik

ePo

land

,th

ere

are

two

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sto

ob-

tain

aM

aste

rde

gree

;on

eis

the

inte

grat

edM

aste

rde

gree

stud

ydu

ring

five

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san

dth

eot

her

cons

ists

oftw

o-le

vel

educ

atio

n,th

atle

ads

toa

bach

elor

degr

eeaf

ter

thre

e-ye

arst

udy

(3+

2)or

thre

ean

da

half

year

ofst

udy

(3.5

+1.

5)(l

icen

cjat

)or

afte

r3.

5or

4ye

arst

udy

(inz

ynie

r)–

“Aca

dem

ic”

vers

us“p

rofe

ssio

nal”

orie

ntat

ion.

For

exam

ple,

inB

ulga

ria,

Cyp

rus,

the

Cze

chR

epub

lic,D

enm

ark,

Hun

gary

,Mal

-ta

,Po

land

,Sl

ovak

iaco

urse

sin

prin

cipl

edo

not

dist

ingu

ish

be-

twee

ndi

ffer

ent

prof

iles.

InG

erm

any

acad

emic

orie

ntat

ion

lead

sto

aM

aste

rof

Art

sor

Scie

nces

,an

dap

plic

atio

nor

ient

edpr

o-gr

amm

esle

adto

aM

aste

rof

Eng

inee

ring

–“O

ld”

vers

us“N

ew”

Mas

ters

(Tab

.1).

For

exam

ple,

inal

lcou

n-tr

ies

whe

relo

ng(2

70-3

00E

CT

Scr

edit

s)an

dsh

ort

(60-

120)

Mas

ter

prog

ram

mes

exis

tin

para

llel

,th

eir

acad

emic

valu

eis

cons

ider

edto

beth

esa

me

(Pol

and)

.In

Icel

and,

the

degr

eeat

the

end

ofsh

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Mas

ter

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ram

mes

isca

lled

Mei

ster

apro

f,as

op-

pose

dto

the

Kan

dida

tspr

ofat

the

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oftr

adit

iona

llo

ngpr

o-gr

amm

es–

Acc

ess

toM

aste

rpr

ogra

mm

e.T

heba

sic

requ

irem

ents

for

aM

as-

ter

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ram

me

inal

lco

untr

ies

isa

firs

tde

gree

atB

ache

lor

leve

l,bu

tin

the

Net

herl

ands

and

inFl

ande

rsea

chB

ache

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degr

eem

ust

give

the

grad

uate

dire

ctac

cess

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leas

tone

Mas

ter

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ram

me

with

outf

urth

eren

tran

ceex

ams

–C

redi

tsy

stem

s.Fo

rex

ampl

e,in

Bul

gari

a,Ir

elan

d,Po

land

and

Slov

enia

cred

itsy

stem

sar

eno

tco

mpu

lsor

ybu

tm

any

high

ered

-uc

atio

nin

stitu

tions

use

EC

TS

for

mob

ility

purp

oses

.G

ener

ally

,th

eco

untr

ies

have

EC

TS,

com

puls

ory

orap

plie

dvo

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arily

,or

Con

fere

nza

diA

tene

o

–39

natio

nalc

redi

tsys

tem

–D

iplo

ma

supp

lem

ent.

Dip

lom

aSu

pple

men

tha

sno

tbe

enin

tro-

duce

dye

tin

man

yco

untr

ies

like

Bul

gari

a,C

ypru

s,H

unga

ry,I

ce-

land

,Ir

elan

d,L

ithua

nia,

Pola

nd,

Port

ugal

,R

oman

ia,

Uni

ted

Kin

gdom

–A

ccre

dita

tion

byfo

reig

nag

enci

es.

Inso

me

coun

trie

s,li

kePo

land

,th

ere

isa

natio

nal

accr

edita

tion

syst

embu

tm

any

Eur

o-pe

anco

untr

ies

have

nofo

rmof

accr

edita

tion

atal

land

only

afe

w–

accr

edita

tion

byfo

reig

nag

enci

es.

Join

tde

gree

sar

ehi

ghon

the

Eur

opea

npo

litic

alag

enda

.Fo

rth

e

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione M

aste

raf

ter:

Cou

ntry

Typ

eof

inst

itut

ion

60-1

20cr

edit

s27

0-30

0cr

edit

sD

iffe

rent

mod

els

Aus

tria

Uni

vers

itie

s

Fac

hhoc

hsch

ulen

Bel

gium

(Fl.)

Uni

vers

itie

s

Hog

esch

olen

Bel

gium

(Wa.

)U

nive

rsit

ies

Hau

tes

Éco

les

Bul

gari

aU

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rsit

ies

Col

lege

s

Cyp

rus

Uni

vers

ity

Hig

her

educ

atio

nsc

hool

s

Cze

chR

epub

lic

Uni

vers

itie

sH

ighe

red

ucat

ion

inst

itutio

ns

Tabl

e1.

Div

ersi

tyof

the

com

plet

ion

ofM

aste

rde

gree

inE

Uco

untr

ies

(200

2)

–40

Con

fere

nza

diA

tene

o

Den

mar

kU

nive

rsit

ies

Non

-uni

vers

ityin

stitu

tions

Est

onia

Uni

vers

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sA

pplie

dhi

gher

educ

atio

nin

stit

utio

n

Fin

land

Uni

vers

itie

s

Pol

ytec

hnic

s

Fra

nce

Uni

vers

itie

s

Gra

ndes

Éco

les

Ger

man

yU

nive

rsit

ies

Fac

hhoc

hsch

ulen

Gre

ece

Uni

vers

itie

s

Pol

ytec

hnic

s(T

EI)

Hun

gary

Uni

vers

itie

s

Col

lege

s

Icel

and

Uni

vers

ity

Non

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vers

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stitu

tions

Irel

and

Uni

vers

itie

sIn

stit

utes

ofte

chno

logy

Ital

yU

nive

rsit

ies

Non

-uni

vers

ityle

vel

Lat

via

Uni

vers

itie

s&

Aca

dem

ies

Pro

fess

iona

lhig

her

educ

atio

nin

stit

.

Lie

chte

nste

inU

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rsit

yle

vel

Fac

hhoc

hsch

ule

–41

L’in

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azio

nali

zzaz

ione

Lit

huan

iaU

nive

rsit

ies

&ac

adem

ies

Col

lege

s

Mal

taU

nive

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ies

Col

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Net

herl

ands

Uni

vers

itie

s

Hog

esch

olen

Nor

way

Uni

vers

itie

s

Sta

teco

lleg

es

Pol

and

Uni

vers

itie

sS

choo

lsof

high

ervo

cati

onal

educ

.

Por

tuga

lU

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Pol

ytec

hnic

s

Rom

ania

Uni

vers

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s&

acad

emie

s

Uni

vers

ity

coll

eges

Slo

vaki

aU

nive

rsit

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Non

-uni

vers

ityin

stitu

tions

Slo

veni

aU

nive

rsit

ies

Pro

fess

iona

lcol

lege

s

Spa

inU

nive

rsit

ies

Sw

eden

Uni

vers

itie

s

Sw

itze

rlan

dU

nive

rsit

ies

Fac

hhoc

hsch

ulen

Uni

ted

Kin

gdom

Uni

vers

itie

s

Sour

ce:T

auch

Ch.

,Rau

hvar

gers

A.2

002,

Surv

eyon

Mas

ter

Deg

rees

and

Join

tDeg

re-

esin

Eur

ope,

Eur

opea

nU

nive

rsity

Ass

ocia

tion.

–42

firs

ttim

eth

ein

tere

stw

ascl

earl

yex

pres

sed

atth

esu

mm

itin

Prag

ue12

«…to

incr

ease

the

deve

lopm

ento

fm

odul

es,c

ours

esan

dcu

rric

ula

atal

lle

vels

with

“Eur

opea

n”co

nten

t,or

ient

atio

nor

orga

niza

tion.

Thi

sco

ncer

nspa

rtic

ular

lym

odul

es,c

ours

esan

dcu

rric

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offe

red

inpa

rt-

ners

hip

byin

stitu

tions

from

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eren

tco

untr

ies

and

lead

ing

toa

reco

gnis

edjo

int

degr

ee».

Join

tde

gree

sin

Eur

ope,

usua

llyas

the

bi-

late

ral

part

ners

hips

,ex

ist

inm

ost

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dsof

stud

y,ho

wev

erth

eyar

eco

mm

only

esta

blis

hed

inec

onom

ics/

busi

ness

,en

gine

erin

g,la

wan

dm

anag

emen

t,E

urop

ean

stud

ies/

polit

ical

scie

nce

and

anu

mbe

rof

othe

rfi

elds

.Joi

ntde

gree

sar

eco

mm

onat

Mas

ter

and

doct

oral

leve

lsra

ther

than

atfi

rst

degr

eele

vel

orou

tsid

eth

eU

nive

rsity

sect

or.T

he“S

urve

y13on

Mas

ter

Deg

rees

and

Join

tDeg

rees

inE

urop

e”co

nduc

t-ed

byE

urop

ean

Uni

vers

ityA

ssoc

iatio

npo

inte

dou

tat

seve

ral

issu

esth

atha

veto

bead

dres

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inth

ene

arfu

ture

inor

der

topr

omot

efu

r-th

erde

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pmen

tof

join

tde

gree

s,am

ong

them

the

natio

nal

lega

lfr

amew

ork

ford

egre

es,t

heis

sues

ofna

tiona

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inte

rnat

iona

lrec

og-

nitio

n(E

CT

Sar

eus

edfo

rth

eaw

ard

ofm

ostj

oint

degr

ees

atB

ache

-lo

ran

dM

aste

rle

vels

)an

dqu

ality

assu

ranc

ean

dsu

ppor

tfo

rst

uden

tan

dst

aff

mob

ility

and

ane

edto

agre

eup

ona

com

mon

defi

nitio

nof

the

“joi

ntde

gree

”co

ncep

t.E

ven

ifed

ucat

ion

syst

ems

ofm

any

coun

trie

sco

nfir

mth

atth

eir

high

ered

ucat

ion

inst

itutio

nsof

fer

join

tdeg

rees

,som

eco

untr

ies

ad-

mit

that

thei

rjo

int

degr

ees

are

not

real

degr

ees,

mea

ning

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,on

com

plet

ion

ofa

join

tlyde

velo

ped

prog

ram

me,

grad

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sst

illre

ceiv

eju

ston

ede

gree

from

thei

rho

me

inst

itutio

n(A

ustr

ia,L

ithua

nia,

Bul

-

Con

fere

nza

diA

tene

o

12To

war

dsth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

cati

onA

rea ,

Com

mun

iqué

ofth

em

eetin

gof

Eur

opea

nM

ini-

ster

sin

char

geof

Hig

her

Edu

catio

n.Pr

ague

,19

May

2001

.13

Tauc

hC

h.,R

auhv

arge

rsA

.200

2,Su

rvey

onM

aste

rD

egre

esan

dJo

int

Deg

rees

inE

urop

e,E

uro-

pean

Uni

vers

ityA

ssoc

iatio

n.

–43

gari

a).A

tth

esa

me

time

som

eco

untr

ies

view

the

esta

blis

hmen

tof

join

tde

gree

sas

ara

pidl

ygr

owin

gtr

end

(Aus

tria

,Fi

nlan

d,M

alta

,N

orw

ay).

With

resp

ectt

ojo

intd

egre

esat

doct

oral

leve

lthe

proc

ess

isgo

ing

ahea

dan

dth

epr

esen

tsta

geof

the

proc

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depe

nds

ona

coun

try

even

ifth

eco

oper

atio

nm

ayha

vedi

ffer

entf

orm

s.H

ere

are

som

eex

ampl

eson

form

sof

coop

erat

ion:

–jo

int

doct

oral

degr

ees

(Spa

inw

ithIt

aly,

Fran

cean

dC

uba,

Switz

erla

ndw

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ance

)–

coop

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ion

orga

nize

don

ape

rson

alle

velb

yth

ose

invo

lved

,stu

-de

nts

and

supe

rvis

ors

(Pol

and)

–jo

intP

h.D

.pro

gram

mes

have

notb

een

form

aliz

edye

t,w

hile

var-

ious

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colla

bora

tion

exis

tas

rega

rds

arra

ngem

ents

for

re-

sear

chan

dits

supe

rvis

ion

(the

Net

herl

ands

)–

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oral

stud

ents

spen

dso

me

time

ata

wes

tern

part

ner

inst

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nun

der

the

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ion

ofon

efr

omhe

r/hi

sm

othe

rin

stitu

tion

(Bal

ticSt

ates

and

Nor

dic

coun

trie

s,R

oman

ia,

Fran

ce,

seve

ral

east

ern

Eur

opea

nco

untr

ies,

Bel

gium

(TE

MPU

S)–

the

join

tsu

perv

isio

nof

thes

es(t

heFr

ench

Com

mun

ityof

Bel

-gi

um,F

inla

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ranc

e,G

erm

any,

Lat

via,

the

Net

herl

ands

,Spa

in)

–aw

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ofon

lyon

ede

gree

(Fra

nce,

Ger

man

y,It

aly,

Lat

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the

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herl

ands

,Slo

vaki

a,Sp

ain,

Rom

ania

,the

Uni

ted

Kin

gdom

)–

the

degr

eem

ade

abro

adan

dby

fore

ign

stud

ent

inth

eco

untr

yis

reco

gniz

ed(S

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kia)

–a

norm

aldo

ctor

ate

from

one

ofth

epa

rtne

rco

untr

ies

toge

ther

with

ast

atem

enti

ndic

atin

gth

atth

eth

esis

was

appr

oved

byal

lthe

coop

erat

ing

inst

itutio

ns(G

reec

e)–

awar

dof

two

sepa

rate

doct

oral

degr

ees

from

two

coun

trie

s(I

ce-

land

,Spa

in,S

witz

erla

nd,P

ortu

gal)

–aw

ard

oftw

ode

gree

sby

am

ixed

boar

dof

exam

iner

s(d

octo

ral

stud

ents

spen

d3-

mon

thto

6-m

onth

peri

ods

ofst

udy

inth

epa

rt-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–44

ner

inst

itutio

nea

chye

ar)

(Fra

nce)

–on

edo

ctor

alde

gree

isaw

arde

d(i

nso

me

case

s,in

stitu

tions

may

choo

seto

awar

dtw

ode

gree

s)(t

heU

nite

dK

ingd

om).

Div

ersi

tyam

ong

coun

trie

sin

the

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ding

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int

degr

ees,

pre-

sent

edab

ove,

can

beem

brac

edin

the

thre

egr

oups

:1.

The

awar

dof

a“r

eal”

join

tde

gree

ona

sing

lede

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cert

ific

ate

onbe

half

ofbo

thor

all

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icip

atin

gin

stitu

tions

(i.e

.th

eU

nite

dK

ingd

om,I

taly

).2.

The

awar

dof

two

sepa

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degr

eece

rtif

icat

es(a

“dou

ble

degr

ee”)

(i.e

.B

ulga

ria,

Est

onia

,Fi

nlan

d,Fr

ance

,G

erm

any)

–le

ssco

m-

mon

.3.

One

degr

eece

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icat

eaw

arde

don

beha

lfof

the

part

icip

atin

gin

-st

itutio

nsat

whi

chth

est

uden

tis

regi

ster

edan

dto

prov

ide

evi-

denc

eth

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eaw

ard

does

resu

ltfr

oma

join

tpr

ogra

mm

e(i

)an

unof

fici

alde

gree

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ific

ate,

(ii)

isal

sosi

gned

byre

pres

enta

tives

ofal

lth

eot

hers

,(iii

)a

degr

eece

rtif

icat

eaw

arde

dan

dsi

gned

byre

pres

enta

tives

ofon

eof

the

part

icip

atin

gin

stitu

tions

only

,not

escl

earl

yth

atits

hold

erha

sfo

llow

eda

join

tlyde

velo

ped

pro-

gram

me

and

lists

allt

heot

herp

artn

erin

stitu

tions

,(iv

)one

norm

alde

gree

cert

ific

ate

isaw

arde

dby

asi

ngle

inst

itutio

nin

the

part

ner-

ship

.Pr

oper

natio

nala

ndin

tern

atio

nalr

ecog

nitio

nis

ofut

mos

tim

por-

tanc

efo

rfu

rthe

rco

oper

atio

nin

the

deve

lopm

ent

ofjo

int

curr

icul

aan

dth

eaw

ard

ofjo

int

degr

ees.

As

for

natio

nal

reco

gniti

on,u

sual

ly,

whe

nth

ecu

rric

ulum

has

been

join

tlyde

velo

ped

and

appr

oved

byth

epa

rtne

rin

stitu

tions

,rec

ogni

tion

ofpa

rts

ofpr

ogra

mm

esun

dert

aken

atth

epa

rtne

rin

stitu

tions

isei

ther

auto

mat

icor

prov

ided

byin

ter-

in-

stitu

tiona

lag

reem

ents

.Nat

iona

lre

cogn

ition

ofa

degr

eeby

aco

un-

try

pose

sno

prob

lem

aslo

ngas

itis

also

ana

tiona

ldeg

ree

(Aus

tria

,E

ston

ia,

Lat

via,

Nor

way

,Po

land

,G

erm

any

and

othe

rco

untr

ies)

.So

me

coun

trie

sst

ate

that

join

tde

gree

sca

nbe

reco

gniz

edna

tion-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–45

wid

eif

they

fulf

illal

lle

gal

requ

irem

ents

for

natio

nally

reco

gniz

edde

gree

sin

gene

ral

(Fra

nce,

the

Fren

chC

omm

unity

ofB

elgi

um,

Spai

n).O

ther

coun

trie

ssa

yth

atna

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lrec

ogni

tion

ofjo

intd

egre

esis

base

dup

onth

ena

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las

sess

men

tof

the

qual

ityof

the

pro-

gram

me

inqu

estio

nan

dth

isas

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twill

bedo

nein

acco

rdan

cew

ithso

me

regu

latio

nsap

plic

able

tona

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lde

gree

s(t

heN

ethe

r-la

nds,

Lat

via,

Rom

ania

).A

sfo

rin

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atio

nal

reco

gniti

onm

ost

ofco

untr

ies

cons

ider

that

allp

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tions

have

tobe

reco

gniz

edin

thei

row

nco

untr

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whi

leth

eot

hers

(i.e

.the

Net

herl

ands

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nsid

-er

that

atle

ast

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ofth

epa

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tions

has

tobe

reco

gniz

ed.

Ano

ther

prob

lem

appe

ars

onth

ele

velo

fre

cogn

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.Ajo

intd

egre

ew

illm

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ably

bere

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ized

atth

elo

wes

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the

two

orm

ore

leve

lsco

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ned.

Inth

eco

ntex

tof

join

tdoc

tora

ldeg

ree

stud

yin

Eur

ope

ther

eis

al-

soa

smal

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prio

rity

issu

esin

stim

ulat

ing

the

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ent

ofjo

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degr

ees,

incl

udin

gqu

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assu

ranc

e,th

ena

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lle

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fram

e-w

ork,

the

feas

ibili

tyof

stud

ent

supp

ort

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ems

and

aco

mm

onde

f-in

ition

(and

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logy

)of

join

tdeg

rees

.

Cha

lleng

es,t

rend

san

dne

eds

inde

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pmen

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doct

oral

stud

ies

inE

urop

eT

hene

edfo

rdev

elop

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tofd

octo

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tudi

esin

Eur

ope

has

been

ex-

pres

sed

inm

any

offi

cial

EU

docu

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tsbu

tci

tatio

nsfr

omth

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ofth

emem

phas

ize

the

chal

leng

es,t

hepl

ace

ofdo

ctor

alst

udie

sin

the

high

ered

ucat

ion

polic

yan

dth

ene

edfo

rco

oper

atio

n.T

heL

isbo

nst

rate

gy(2

000)

for

Eur

ope

isde

fine

das

«to

beco

me

the

mos

tco

m-

petit

ive

and

dyna

mic

know

ledg

eba

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econ

omy

inth

ew

orld

…»,

mai

nly

inre

latio

nto

the

USA

and

Japa

n.T

heB

erlin

Com

mun

ica-

tions

(200

3),

men

tione

dea

rlie

r,po

inte

dto

«Eur

opea

nH

ighe

rE

du-

catio

nA

rea

and

Eur

opea

nR

esea

rch

Are

a–

two

pilla

rsof

the

know

l-ed

geba

sed

soci

ety»

and

inth

eG

raz

Dec

lara

tion

ofE

UA

(200

3)

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–46

«Joi

ntpr

ogra

mm

esan

dde

gree

sba

sed

onin

tegr

ated

curr

icul

aar

eex

-ce

llent

mea

nsfo

rst

reng

then

ing

Eur

opea

nco

oper

atio

n.Jo

intd

octo

r-al

prog

ram

sca

nlin

kth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

catio

nA

rea

and

Eu-

rope

anR

esea

rch

Are

a».

The

impl

icat

ion

ofth

efi

rst

stat

emen

tre

sulte

din

the

EU

long

-te

rmin

crea

sing

inve

stm

ent

inE

urop

ean

R&

Dto

appr

oach

3%of

GD

Pby

2010

.14A

tpr

esen

tth

eto

tal

gros

sdo

mes

ticex

pend

iture

onR

&D

exce

ed3%

inSw

eden

,Fin

land

and

Icel

and

(Fig

.3).

On

the

othe

rsi

deth

ere

are

Cyp

rus,

Lat

via,

Bul

gari

aan

dR

oman

iaw

here

the

expe

nditu

refo

rR

&D

isun

der

0.5%

ofG

DP.

Inor

der

tofu

lfill

the

targ

eted

incr

ease

ofin

vest

men

tin

rese

arch

by20

10ad

e-qu

atel

yqu

alif

ied

rese

arch

ers

will

bene

eded

.T

his

will

rais

eth

ede

man

dfo

rab

out

1.2

mill

ion

addi

tiona

lre

-se

arch

pers

onne

l,in

clud

ing

700,

000

addi

tiona

lres

earc

hers

.In

2001

abou

t1.8

mill

ion

full

time

R&

Dpe

rson

nelw

ere

empl

oyed

ofw

hom

less

than

1m

illio

nar

eco

nsid

ered

asre

sear

cher

s(F

ig.4

).

[Seg

uono

Figu

re3

e4]

Fig.

3.To

talg

ross

dom

estic

expe

nditu

reon

R&

Das

ape

rcen

tage

ofG

DP,

Con

fere

nza

diA

tene

o

14R

esea

rche

rsin

the

Eur

opea

nR

esea

rch

Are

a:on

epr

ofes

sion

mul

tipl

eca

rrie

rs,

Com

mun

icat

ion

from

the

Cou

ncil

and

the

Eur

opea

nPa

rlia

men

t,B

russ

els,

2003

.

–47

2002L’

inte

rnaz

iona

lizz

azio

ne 0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5%GDP

Uni

ted

Stat

esJa

pan

Nor

way

Icel

and

Tur

key

Rom

ania

Bul

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aU

nite

dK

ingd

omSw

eden

Finl

and

Slov

akia

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enia

Port

ugal

Pola

ndA

ustr

iaN

ethe

rlan

dsH

unga

ryL

uxem

bour

gL

ithua

nia

Lat

via

Cyp

rus

Ital

yIr

elan

dFr

ance

Spai

nG

reec

eE

ston

iaG

erm

any

Den

mar

kC

zech

Rep

ublic

Bel

gium

EU

(15

coun

trie

s)E

U(2

5co

untr

ies)

Source: European Centre for Higher Education UNESCO-CEPES

–48

Fig.

4.E

stim

ated

EU

wor

kfor

cefo

rne

eds

inR

&D

Con

fere

nza

diA

tene

o

0

0.51

1.52

2.53

3.5

2001

2010

rese

arch

ers

800

000

rese

arch

ers

150

000

0

inm

illi

ons

rese

arch

pers

onne

l1

000

000

rese

arch

pers

onne

l1

500

000

Eff

ectiv

etr

aini

ngof

thes

ead

ditio

nal

rese

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ers

dem

ands

som

eim

prov

emen

tin

high

ered

ucat

ion

and

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area

s,w

ithth

esp

e-ci

alem

phas

ison

the

effi

cien

cyan

dqu

ality

ofdo

ctor

alst

udie

s,th

equ

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ofre

sear

ches

and

the

tran

sfer

ofkn

owle

dge.

Som

eim

port

ant

prob

lem

s,st

illto

beso

lved

,sh

ould

beid

entif

ied

inte

rms

of(i

)th

epl

ace

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ctor

alst

udie

sin

the

over

all

stru

ctur

eof

stud

ypr

o-gr

amm

esof

fere

dby

high

ered

ucat

ion

inst

itutio

ns,

(ii)

the

stat

usof

pers

ons

unde

rtak

ing

stud

ies

and

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arch

lead

ing

todo

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alde

gree

,(i

ii)th

epr

oced

ures

for

awar

ding

doct

oral

degr

ees,

(iv)

doct

oral

de-

gree

asth

ela

belo

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esta

blis

hed

scie

ntif

icre

puta

tion

oras

the

star

t-in

gpo

into

fan

prof

essi

onal

,aca

dem

icor

rese

arch

care

er.15

15D

octo

ralD

egre

esan

dQ

uali

ficat

ions

inth

eC

onte

xts

ofth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

cati

onA

rea

and

the

Eur

opea

nR

esea

rch

and

Inno

vati

onA

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UN

ESC

O-C

EPE

San

dth

eE

LIA

SFo

unda

tion,

Bu-

char

est,

Rom

ania

,12-

14Se

ptm

ber

2003

.

–49

The

stru

ctur

ean

dpr

ogra

mm

esof

doct

oral

stud

ies

with

inan

dbe

-tw

een

Eur

opea

nco

untr

ies

are

high

lydi

ffer

entia

ted

inm

any

aspe

cts:

–in

stitu

tions

with

righ

tsto

awar

ddo

ctor

alde

gree

s(u

nive

rsiti

es,

high

ered

ucat

ion

inst

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nslik

epo

lyte

chni

csor

acad

emie

s,re

-se

arch

inst

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ns)

–ac

cess

todo

ctor

alst

udie

s(a

fter

Bac

helo

ror

Mas

ter

degr

ee,v

ali-

datio

nof

fore

ign

degr

ee)

–re

aliz

atio

nof

doct

oral

prog

ram

mes

(ful

l-tim

edo

ctor

alst

udy,

part

-tim

edo

ctor

alst

udy,

extr

amur

alst

udy)

–tim

eof

stud

y(u

sual

lyfu

ll-tim

edo

ctor

alst

udy

for

3-5

year

peri

od,

part

time

stud

y,“a

sand

wic

hsy

stem

”).

Age

nera

lid

eaof

the

Bol

ogna

Proc

ess

isto

decr

ease

the

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ofdo

ctor

alst

udy

to8

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s(3

+2+3

),bu

tthe

pres

entp

robl

emis

that

the

num

bero

fstu

dent

sw

hoha

veco

mpl

eted

full-

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doct

oral

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ybu

tha

veno

tw

ritte

ndo

c-to

rald

isse

rtat

ions

asw

ella

sth

edr

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utra

tes

are

onth

ein

crea

se–

stru

ctur

eof

doct

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ram

mes

(onl

yre

sear

ch,

only

teac

hing

,re

sear

chpl

uste

achi

ngpa

rt,“

prof

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onal

”or

scie

ntif

ic)

–st

atus

ofa

part

icip

anto

fdoc

tora

lstu

dy(a

sst

uden

ts,e

mpl

oyee

sin

the

Net

herl

ands

and

the

Scan

dina

vian

coun

trie

sas

juni

orre

-se

arch

ers,

with

addi

tiona

ldu

ties

aste

achi

ngan

d/or

rese

arch

as-

sist

ant,

real

stud

enti

ndep

ende

nce)

–fu

ndin

gof

doct

oral

stud

ies

(sch

olar

ship

,sal

ary,

gran

ts,p

art-

time

wor

k,fe

e-pa

ying

,loa

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–th

enu

mbe

rof

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oral

stud

ents

(fro

ma

decr

ease

due

tola

ckof

inte

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toin

crea

sed

inte

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indo

ctor

alst

udie

sdu

eto

unem

ploy

-m

ent)

;som

epo

sitiv

etr

ends

are

visi

ble

–m

ore

wom

en,m

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doc-

tora

lstu

dent

sfr

omab

road

,mor

ere

turn

ees

–su

perv

isio

n(s

tude

nts

are

negl

ecte

d,re

ceiv

ein

suff

icie

ntac

adem

-ic

guid

ance

and

supp

ort,

utili

zed

asa

pers

onal

assi

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t,re

gula

t-ed

orco

ntra

cted

).G

ener

ally

,th

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isth

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ckof

trai

ning

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emfo

rsu

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isor

s

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–50

–qu

ality

cont

rol(

with

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insu

ffic

ient

qual

ityas

sura

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mec

h-an

ism

,lac

kof

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ityco

ntro

l)–

mob

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and

inte

rnat

iona

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chan

ge(n

opo

licy,

priv

ate

cont

acts

ofst

uden

tsor

supe

rvis

ors,

Min

iste

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orU

nive

rsiti

esag

reem

ents

,le

galn

atio

nalr

egul

atio

ns).

The

mob

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ofst

uden

tsan

dac

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-ic

staf

fis

high

lyac

cent

edin

the

very

curr

entd

ocum

ents

ofE

uro-

pean

Uni

on.I

nth

em

ostr

ecen

tone

,the

“int

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nto

mak

eev

ery

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rem

ove

obst

acle

sfo

rm

obili

tyw

ithin

Eur

opea

nH

ighe

rE

duca

tion

Are

a”is

stro

ngly

expr

esse

dev

enif

the

Min

iste

rs“n

ote

with

satis

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ion”

that

“mob

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figu

res

have

incr

ease

d”.16

The

mos

tattr

activ

eE

urop

ean

mob

ility

prog

ram

me

Socr

ates

/Era

s-m

us(s

ince

1987

)en

able

d50

0.00

0yo

ung

peop

leto

unde

rtak

ea

pe-

riod

ofst

udy

abro

adin

anot

her

Eur

opea

nco

untr

y.A

tthe

sam

etim

eM

arie

Cur

iefe

llow

ship

sga

veth

eop

port

unity

tost

udy

abro

adto

over

3200

youn

gre

sear

chw

orke

rs.

The

obst

acle

sin

obta

inin

gm

ore

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ility

ofdo

ctor

alst

uden

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dsu

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isor

sca

nar

ise

from

man

yso

urce

s,am

ong

them

:the

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ofac

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todo

ctor

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udie

s(d

iffe

rent

entr

ycr

iteri

a,no

reco

gniti

onof

prev

ious

fore

ign

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nfo

ren

try)

,the

stru

ctur

eof

doct

oral

prog

ram

me

(tw

ost

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:te

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ngan

dre

sear

ch,w

hen

only

rese

arch

–th

een

try

requ

irem

ents

for

stud

ents

from

anot

her

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em)

(Fig

.5),

limite

dso

urce

sof

fund

ing,

the

lack

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-ord

inat

ion

ofst

uden

ts’a

ndte

ache

rs’

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and

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prog

ram

mes

,th

ela

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spec

ifie

dpr

ogra

mm

esfo

rdo

ctor

ates

and

few

ince

ntiv

esto

host

fore

ign

stu-

dent

s.T

heob

stac

les

can

also

resu

ltfr

om:

Con

fere

nza

diA

tene

o

16F

rom

Ber

lin

toB

erge

n,th

eE

Uco

ntri

buti

on,E

urop

ean

Com

mis

sion

,Dir

ecto

rate

Gen

eral

for

Edu

-ca

tion

and

Cul

ture

,Bru

ssel

s,5

Febr

uary

2004

.

–51

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

Doc

tora

lpr

ogra

mm

esTe

achi

ngph

ase

Res

earc

hph

ase

Ful

l-ti

me

stud

ies

ina

diff

eren

tun

iver

sity

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eon

eof

orig

in

To

obta

ina

post

grad

uate

degr

eepr

ior

toth

edo

ctor

ate

(1-2

year

s)

To

prep

are

and

defe

nda

doct

oral

thes

is,w

ithth

eaw

ardi

ngof

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orat

ein

the

host

univ

ersi

ty(2

-3ye

ars)

Par

t-ti

me

stud

ies

ata

diff

eren

tun

iver

sity

toth

eon

eof

orig

in

Per

iods

abro

ad,s

uch

asE

rasm

us,t

oca

rry

outs

tudi

es(3

-12

mon

ths)

Per

iods

abro

adto

prep

are

wor

kor

apr

ojec

tpri

orto

the

rese

arch

thes

is(6

-12

mon

ths)

with

reco

gniti

onat

the

univ

ersi

tyof

orig

in

Sho

rtpe

riod

sab

road

(1-6

mon

ths)

toob

tain

bibl

iogr

aphi

calr

efer

ence

sor

docu

men

tsof

anot

her

type

,le

arni

nga

spec

ific

tech

niqu

e,et

c.

Lon

gpe

riod

sof

(1-1

.5ye

ars)

toca

rry

outp

arto

fth

eth

esis

(san

dwic

hgr

ants

)

Co-

supe

rvis

ion

ofdo

ctor

alth

eses

with

ado

uble

titl

e.M

inim

umpe

riod

atth

etw

oun

iver

siti

esof

6m

onth

san

dm

utua

lrec

ogni

tion

ofth

est

udie

sat

both

.

Eur

opea

ndo

ctor

ate:

peri

ods

ofa

min

imum

ofth

ree

mon

ths

atot

her

univ

ersi

ties

and

inte

rnat

iona

lexa

min

ing

boar

dfo

rth

eth

esis

.Eur

opea

nm

enti

onin

the

doct

orat

e.

Sour

ce:M

eetin

gof

Gen

eral

Dir

ecto

rsof

Hig

herE

duca

tion

and

Pres

iden

tsof

Rec

tors

’C

onfe

renc

esof

the

EU

/EE

E.C

ordo

ba,8

Apr

il,20

02

Fig.

5.Ty

pes

ofm

obili

ty

–52

–T

hegr

owin

gco

mpe

titio

nov

erin

telle

ctua

lpro

pert

yri

ghts

,pat

ent-

ing,

and

mar

keta

ble

resu

lts,e

spec

ially

inen

gine

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gan

dna

tura

lsc

ienc

es–

Aw

ard

oftit

les

and

degr

ees

(ext

erna

lref

eree

s,pr

epar

atio

nfo

rac

-ad

emic

care

eror

deve

lopm

ent“

prof

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onal

degr

ees”

whi

chte

ndto

bele

sssp

ecia

lized

and

topr

epar

efo

rca

reer

son

the

labo

urm

arke

tout

side

univ

ersi

ties)

–T

rans

ition

toan

acad

emic

care

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onto

labo

urm

arke

t(re

sear

chde

gree

orem

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abili

tyof

doct

oral

degr

eeho

lder

s,po

stdo

ctor

alph

ase

asth

eis

sue

ofco

ncer

nor

call

for

wor

kfor

ceha

ving

re-

sear

chsk

ills)

(Fig

.6).

Fig.

6.D

octo

rals

tudi

esin

the

cont

exto

flif

e-lo

ngle

arni

ng

Con

fere

nza

diA

tene

o 60-9

0-12

0pr

ofes

sion

al

MA

STER

60-9

0-12

0ac

adem

icre

sear

ch

MA

STER

60-9

0-12

0ac

adem

icpr

ofes

sion

al

BACH

ELO

R

DOCT

OR

Lifelong learning

Empl

oyab

ility

Lifelong learning

Empl

oyab

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Acc

.to

:M

anol

iuI.

The

impa

ctof

the

Bol

ogna

proc

ess

onci

vil

engi

neer

ing

educ

atio

nin

Eur

ope,

Mat

.Con

f.C

ivil

Eng

inee

ring

Edu

catio

nan

dR

esea

rch

inth

eE

nlar

ged

EU

,Brn

o,A

pril,

2004

.

–53

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

Rec

apit

ulat

ion

Para

doxi

cally

,th

ehi

ghdi

vers

ific

atio

nof

doct

oral

stud

ysy

stem

sin

Eur

opea

nco

untr

ies

and

the

rich

ness

ofex

istin

gdi

vers

ityar

eth

ego

odpr

ereq

uisi

tes

for

anal

ysis

and

elab

orat

ion

ofa

com

mon

Eur

o-pe

anpo

licy.

The

vari

ous

oppo

rtun

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ofpo

stgr

adua

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udie

sle

ad-

ing

toa

doct

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degr

eeon

the

basi

sof

the

“fle

xibl

e”th

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cycl

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gher

educ

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nsy

stem

ough

tto

bede

velo

ped.

The

syst

emsh

ould

assu

reth

efr

eedo

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din

depe

nden

ceof

doct

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stud

ents

enab

ling

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toch

oose

anap

prop

riat

efi

eld

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udy

and

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thei

row

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-tu

repr

ofile

(aca

dem

ic,

rese

arch

,or

prof

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onal

)in

the

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ext

oflo

ng-l

ife

lear

ning

proc

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Des

pite

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yin

itiat

ives

tode

scri

beth

est

ate

ofdi

ffer

ent

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ds(l

ike:

qual

ity,

mob

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,em

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abili

ty,

etc.

)of

doct

oral

stud

ies

sys-

tem

atth

eE

urop

ean

leve

l,th

ere

have

been

noth

orou

ghan

alys

isof

the

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eman

dno

real

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nto

inte

grat

eth

eE

urop

ean

Hig

her

Edu

-ca

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Are

aan

dE

urop

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Res

earc

hA

rea.

The

mos

tre

cent

and

am-

bitio

uspr

ojec

ton

synt

hesi

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the

actu

alst

ate

ofdo

ctor

alpr

o-gr

amm

esan

dim

prov

emen

tof

coop

erat

ion

and

mut

ual

lear

ning

inth

ede

velo

pmen

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join

tdo

ctor

alpr

ogra

mm

esat

Eur

opea

nle

vel

isth

eD

octo

rate

sPr

ogra

mm

ePr

ojec

t17(2

004-

2005

)und

erth

eau

spic

esof

the

Eur

opea

nU

nive

rsity

Ass

ocia

tion.

The

proj

ectw

illex

amin

ein

deta

ilth

efo

llow

ing

aspe

cts

ofdo

ctor

alpr

ogra

mm

esth

roug

hw

ork

done

insi

xdi

ffer

entn

etw

orks

(1)

Stru

ctur

ean

dor

gani

zatio

nof

doc-

tora

lpro

gram

mes

,(2)

Fina

ncin

gof

doct

oral

prog

ram

mes

,(3)

Qua

l-ity

ofdo

ctor

alpr

ogra

mm

es,(

4)In

nova

tive

prac

tice

for

doct

oral

pro-

gram

mes

,(5

)C

ompa

rativ

eov

ervi

ewof

all

the

thes

eas

pect

s(“

con-

trol

netw

ork”

),(6

)Jo

int

doct

oral

prog

ram

mes

esta

blis

hed

betw

een

17D

octo

ral

Pro

gram

mes

Pro

ject

2004

-200

5,E

urop

ean

Uni

vers

ityA

ssoc

iatio

n.

–54

diff

eren

tuni

vers

ities

(“ne

twor

kof

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”).I

tsee

ms

that

the

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-ec

tw

illbe

the

real

aren

afo

rin

tegr

ated

activ

ities

inth

efi

eld

ofE

u-ro

pean

doct

oral

stud

ies.

The

proj

ecti

sop

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allt

heE

urop

ean

Uni

-ve

rsiti

esan

dot

her

acad

emic

inst

itutio

nstr

aini

ngyo

ung

rese

arch

ers.

Am

ong

man

yE

urop

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Uni

vers

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also

ourU

nive

rsity

,the

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ver-

sity

ofW

arm

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dM

azur

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Ols

ztyn

,Pol

and,

has

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itted

the

ac-

cess

toth

ene

twor

kan

dou

rin

tent

ion

isto

bean

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eno

deof

the

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The

resu

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the

firs

tse

ttlem

ents

ofth

epr

ojec

tw

illbe

pres

ent-

edat

the

Sem

inar

inM

aast

rich

ton

28-3

0O

ctob

er20

04an

dth

efi

nal

Eur

opea

nde

cisi

onon

doct

oral

stud

ies

inth

eB

olog

naPr

oces

sw

illbe

shap

edin

2005

inSa

lzbu

rg(A

ustr

ia)

(UE

A)

and

duri

ngth

ene

xtM

inis

teri

alm

eetin

gsc

hedu

led

onM

ay20

05in

Ber

gen

(Nor

way

).

Con

fere

nza

diA

tene

o

–55

Ret

rosp

etti

vee

pros

pett

ive

della

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ilità

stud

ente

sca

intr

acom

unit

aria

neis

etto

ride

llaB

iolo

gia

sper

imen

tale

ede

llaM

edic

ina

clin

ica

Vin

cenz

oM

itolo

*

La

Bio

logi

asp

erim

enta

le,a

lpar

idia

ltris

etto

rite

cnic

o-sc

ient

ific

i,è

tipic

amen

te“i

nter

nazi

onal

izza

ta”,

inqu

anto

glia

ddet

tiai

lavo

ri,t

an-

toac

cade

mic

ich

eex

tra-

acca

dem

ici,

rico

nosc

ono

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alità

com

uni

nelle

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odol

ogie

della

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nepr

ofes

sion

ale

ede

llari

cerc

adi

base

eap

plic

ata,

icu

ipr

odot

tici

rcol

ano

unif

orm

emen

tee

rapi

da-

men

tesu

base

plan

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ia.L

ost

atus

della

Med

icin

acl

inic

alqu

an-

todi

vers

o.N

egli

ultim

ide

cenn

iha

avut

oun

fort

eim

patto

ilpr

inci

-pi

odi

una

Med

icin

acl

inic

aco

mm

unit

yor

ient

ed,c

ioè

orie

ntat

aal

lesp

ecif

iche

edi

vers

ific

ate

esig

enze

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o-sa

nita

rie

della

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icol

are

area

geog

rafi

ca.Q

uest

opr

inci

pio,

appl

icat

oin

dive

rse

Scuo

lem

edi-

che,

port

aad

orie

ntar

ein

mod

odi

vers

ific

ato

lafo

rmaz

ione

acca

de-

mic

ae

prof

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lfut

uro

med

ico.

Pur

con

ques

tano

tazi

one,

lepr

oble

mat

iche

diri

cerc

acl

inic

ae

diap

plic

azio

nite

rape

utic

he(n

on-

ché

leco

nnes

sepr

oble

mat

iche

soci

ali

edec

onom

iche

)so

nola

rga-

men

teco

mun

ine

llear

eein

dust

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izza

tede

lgl

obo

elo

dive

rran

none

ipro

ssim

ilus

trii

nm

olti

altr

iPae

sior

a“i

nvi

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svilu

ppo”

.In

ques

tosc

enar

iodi

“int

erna

zion

aliz

zazi

one”

(ose

vole

tedi

“glo

baliz

zazi

one”

)si

collo

cano

lees

igen

zedi

unco

rret

to“s

aper

e”,

“sap

eres

sere

”e

“sap

erfa

re”.

Ilse

mpl

ice

“sap

ere”

non

pone

oggi

-gi

orno

part

icol

ari

prob

lem

iin

cam

pote

cnic

o-sc

ient

ific

o,in

ragi

one

della

rapi

dadi

ffus

ione

dell’

info

rmaz

ione

tram

itele

banc

he-d

atip

ub-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Ana

tom

iaU

man

a–

Uni

vers

itàdi

Bar

i.

–56

blic

hedi

info

rmaz

ione

bibl

iogr

afic

a.A

nzi,

oggi

dobb

iam

o,in

alcu

-ni

casi

,dif

ende

rcid

aun

cres

cent

eec

cess

ode

ll’in

form

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ne,l

acu

iac

quis

izio

nefi

nisc

epe

rso

ttrar

reri

sors

ete

mpo

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alla

rice

rca

dinu

ovia

ppro

cci.

Il“s

aper

fare

”e

il“s

aper

esse

re”

sono

inve

ceac

qui-

sibi

lim

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più

diff

icilm

ente

invi

ate

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atic

a.E

per

l’ac

quis

izio

-ne

diqu

este

abili

tàch

esi

man

ifes

tam

aggi

orm

ente

l’es

igen

zadi

una

inte

rnaz

iona

lizza

zion

eba

sata

sulla

mob

ilità

indi

vidu

ale.

L’ac

quis

izio

nede

l“sa

per

fare

”si

pres

taad

una

com

pren

sion

epi

ùim

med

iata

.In

cam

posp

erim

enta

le,

lam

olte

plic

itàde

gli

appr

occi

tecn

olog

ici,

talv

olta

mol

tosp

ecia

lizza

ti,re

nde

indi

spen

sabi

lech

eal

-cu

nete

cnol

ogie

veng

ano

alm

eno

iniz

ialm

ente

prat

icat

ein

qual

ific

a-ti

labo

rato

ries

teri

,con

iltu

tora

ggio

disp

ecif

ici

espe

rti.

Que

ste

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genz

eap

paio

noan

cor

più

gene

raliz

zate

nelc

aso

della

Med

icin

acl

i-ni

ca:i

ntu

ttiip

aesi

euro

pei,

l’in

segn

amen

tocl

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opr

e-la

urea

haun

cara

ttere

mol

topi

ùpr

atic

o(r

otaz

ioni

clin

iche

alle

ttode

lpaz

ient

e,in

sala

oper

ator

ia,

oin

labo

rato

rio

clin

ico)

diqu

anto

sipr

atic

hida

lleno

stre

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i.I

nost

rist

uden

tiE

rasm

usha

nno

mos

trat

odi

grad

ire

par-

ticol

arm

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ques

toap

proc

cio,

per

loro

inus

uale

.A

ggiu

nger

ò,pe

rin

ciso

,che

quan

doho

cerc

ato

d’in

trod

urre

nel

nost

roco

rso

dist

udi

inM

edic

ina

delle

“rot

azio

nicl

inic

he”

ditip

ova

gam

ente

“eur

opeo

”,ho

dovu

tore

gist

rare

unso

stan

zial

ein

succ

esso

(rap

ido

adeg

uam

ento

delle

stru

tture

dida

ttich

eal

lano

rmat

iva

form

ale,

con

atte

staz

ioni

difr

eque

nza

diva

rio

tipo;

lent

issi

mo

adeg

uam

ento

dei

cont

enut

ifo

r-m

ativ

i).Q

uest

eco

nsid

eraz

ioni

sono

anco

rpi

ùva

lide

nel

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delle

Scuo

ledi

spec

ialit

à,pa

rtic

olar

men

tequ

elle

aca

ratte

reop

erat

orio

:qu

ila

“sus

sidi

arie

tà”

della

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azio

neal

l’es

tero

èst

ata

rile

vata

co-

me

indi

spen

sabi

leda

tutti

inos

trip

ost-

grad

uati

Era

smus

,alm

eno

fi-

noal

mom

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incu

ila

pras

sifo

rmat

iva

italia

napo

trà

avvi

cina

rsia

quel

laco

mun

itari

a,pe

raltr

ofo

rmal

men

tere

cepi

tane

lleno

stre

nor-

mat

ive.

Più

artic

olat

lapr

oble

mat

ica

del

“sap

eres

sere

”,ch

esi

gnif

ica

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–57

“sap

eres

sere

”ne

llapr

ofes

sion

e,m

api

ùin

gene

rale

“sap

eres

sere

”ne

llaso

ciet

à.N

ella

diff

icol

tàdi

darn

eun

ade

fini

zion

epi

ùge

nera

le,

ripr

ende

ròpi

ùol

tre

ilco

ncet

to,f

acen

dori

feri

men

toad

alcu

nees

em-

plif

icaz

ioni

.D

evo

quii

nser

ire

unbr

eve

reso

cont

odi

alcu

nees

peri

enze

pers

o-na

lmen

tevi

ssut

ene

ll’am

bito

della

gest

ione

dei

prog

etti

Eur

opei

dim

obili

tàst

uden

tesc

a.N

egli

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ian

niO

ttant

a(a

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iam

oci

ora

adi

re:d

else

colo

scor

so)

laC

omun

itàE

urop

eala

nciò

ilpr

oget

toE

ra-

smus

per

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tàdi

stud

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univ

ersi

tari

nell’

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gli

Stat

im

embr

ide

llaC

omun

ità.I

lpr

oget

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olav

ain

PIC

,con

sist

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inac

cord

ibi

-o

mul

ti-la

tera

lifr

aU

nive

rsità

oal

tre

Istit

uzio

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istr

uzio

nesu

peri

ore,

fina

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tia

cons

entir

ela

mob

ilità

per

lafr

e-qu

enza

dipa

rtic

olar

ico

rsi.

Ma

para

llela

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tea

ques

tipr

oget

ti,av

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scop

ire

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amen

telim

itati,

laC

omun

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nciò

,sem

pre

nel-

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bito

diE

rasm

us,i

lpro

getto

sper

imen

tale

EC

TS

(Eur

opea

nC

re-

dit

Tran

sfer

Syst

em)

lecu

ica

ratte

rist

iche

eran

ole

segu

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limita

-zi

one

della

sper

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tazi

one

aci

nque

Are

edi

scip

linar

ipi

lota

,fra

lequ

ali“

Med

icin

a”;p

arte

cipa

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edi

una

odu

eU

nive

rsità

sele

zion

a-te

per

cias

cun

Stat

om

embr

o,po

tend

oog

niU

nive

rsità

part

ecip

are

inun

solo

setto

redi

scip

linar

e;m

obili

tàco

nsen

tita

per

qual

sias

iann

odi

cors

oe

nell’

ambi

todi

tutt

ela

disc

iplin

ein

segn

ate;

impe

gno

alfo

r-m

ale

rico

nosc

imen

todi

tutt

ele

attiv

itàfo

rmat

ive

svol

teda

llost

uden

-te

,su

llaba

sede

icr

editi

acca

dem

ici

acqu

isiti

pres

sol’

Uni

vers

itàos

pita

nte;

“obb

ligo”

,nei

limiti

delp

ossi

bile

,dis

peri

men

tare

tutte

lepo

ssib

ilim

obili

tàfr

aco

ppie

diPa

esi

com

unita

ri.V

eniv

ain

oltr

ein

-co

ragg

iata

lam

obili

tàm

ultip

ladi

sing

olis

tude

ntic

hesc

eglie

sser

odi

freq

uent

are,

inan

nisu

cces

sivi

inpa

esi

dive

rsi,

even

tual

men

teco

m-

plet

ando

ilso

lopr

imo

anno

nella

Uni

vers

itàdi

orig

ine.

La

rich

iest

adi

pre-

ades

ione

delle

Uni

vers

itàal

prog

etto

-pilo

taE

CT

Ser

afo

rtun

atam

ente

unse

mpl

ice

fogl

ietto

,m

olto

dive

rso

dai

com

plic

ati

doss

ier

dica

ndid

atur

ach

eve

ngon

oor

ael

abor

ati

dagl

i

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–58

euro

crat

i.Il

fogl

ietto

mig

iuns

e,co

me

also

lito

all’

ultim

om

omen

to,

com

mis

toal

lein

fini

teci

rcol

arii

ndir

izza

teai

pres

idi,

che

spes

soce

-st

inav

ano

senz

aap

rire

lebu

ste.

Per

fort

una

detti

uno

sgua

rdo

aqu

eldo

cum

ento

;te

lefo

nai

lado

men

ica

sera

aca

sade

lco

mpi

anto

retto

reA

ttilio

Alto

eco

nla

sua

auto

rizz

azio

nel’

indo

man

ifax

ail’

ades

ione

.R

iteng

ofo

rtun

ato

ilfa

ttoch

ela

rich

iest

ade

llano

stra

Faco

ltàdi

Me-

dici

nafu

acco

lta,i

nsie

me

aqu

ella

diN

apol

i“Fe

deri

coII

”(c

heè

sta-

tapo

im

olto

auto

revo

lmen

tera

ppre

sent

ata

nel

prog

etto

del

prof

.Fr

anco

Rin

aldi

).A

lpro

getto

EC

TS

furo

nobe

npr

esto

asso

ciat

iiPa

e-si

allo

raE

FTA

ela

Sviz

zera

.L’

aspe

ttopi

ùfu

nzio

nale

delP

roge

ttoer

al’

obbl

igo,

mol

tost

retto

,di

part

ecip

are

adu

eri

unio

nipl

enar

iean

nual

icon

unra

ppre

sent

ante

acca

dem

ico

eun

rapp

rese

ntan

team

min

istr

ativ

o.In

tal

mod

o,ne

gli

anni

,si

sono

crea

teso

lide

rela

zion

iin

terp

erso

nali

fra

ire

spon

sabi

liac

cade

mic

i,co

safo

ndam

enta

lepe

rqu

elch

eri

cord

erò

succ

essi

va-

men

te.

Cre

doch

ela

nost

raFa

coltà

abbi

ada

toun

cont

ribu

tono

nm

argi

nale

alPr

oget

to,r

ealiz

zand

oqu

asit

utte

lepo

ssib

ilim

obili

tàin

ingr

esso

ein

usci

ta.C

erto

non

èst

ato

faci

leco

ntu

ttiip

aesi

,per

via

delle

barr

iere

lingu

istic

heo

cultu

rali:

ades

empi

o,l’

unic

ost

uden

tein

gles

ech

eha

fatto

dom

anda

per

lano

stra

Faco

ltà,t

ale

Kha

ttab

As-

san,

difa

ttono

nsi

èm

aipr

esen

tato

;epe

rco

mpl

etar

el’

espe

rim

ento

anch

eco

nla

Finl

andi

aho

dovu

tom

anda

rcim

iofi

glio

.D

opo

una

deci

nadi

anni

laC

omm

issi

one

delle

Com

unità

Eur

o-pe

eha

cons

ider

ato

conc

luso

(pos

itiva

men

te)

l’es

peri

men

toE

CT

Sed

hara

ccom

anda

toal

leU

nive

rsità

diad

otta

reil

“sis

tem

aE

CT

S”ne

l-la

gest

ione

della

mob

ilità

Era

smus

.Ma

iso

lidi

lega

mi

che

sier

ano

stab

iliti

fra

irap

pres

enta

tiac

cade

mic

idel

prog

etto

-pilo

taE

CT

Sno

nso

nove

nuti

men

oe

ilgr

uppo

siè

rico

stitu

itoin

mod

oau

tono

mo

co-

me

ICM

G(I

nner

Cir

cle

Med

icin

eG

roup

)ed

ètu

ttora

vita

lene

llasu

afu

nzio

nedi

orga

nizz

are,

inm

odo

pers

onal

izza

to,l

am

obili

tàst

u-de

ntes

caa

tutti

iliv

elli

dist

udio

.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–59

Per

me

pers

onal

men

teè

stat

oun

priv

ilegi

oav

erpo

tuto

part

ecip

a-re

aqu

esto

Gru

ppo

sin

dalla

sua

cost

ituzi

one;

equ

esto

èpr

obab

il-m

ente

l’un

ico

cont

ribu

topo

sitiv

och

eho

appo

rtat

oco

me

pres

ide

della

Faco

ltà.

La

Com

unità

/Uni

one

Eur

opea

lanc

iand

oqu

esti

prog

etti

dim

obi-

lità

stud

ente

sca

(eal

loga

ndov

iri

sors

efi

nanz

iari

eno

ntr

ascu

rabi

li)ha

com

piut

oun

asc

elta

indu

bbia

men

tem

olto

felic

ein

rapp

orto

al-

l’ob

ietti

vopr

imar

iodi

elev

are

illiv

ello

dico

nsap

evol

ezza

euro

pea

dei

citta

dini

degl

iSt

ati

mem

bri.

Noi

acca

dem

ici

siam

opo

rtat

ia

va-

luta

reco

me

prev

alen

tiib

enef

icid

idat

ticie

scie

ntif

icid

ella

mob

ilità

,m

entr

ela

Com

unità

,dan

dope

rsc

onta

taun

aso

stan

zial

eom

ogen

eità

fra

leU

nive

rsità

Eur

opee

,era

piut

tost

oin

tere

ssat

aa

crea

rein

terr

ela-

zion

iso

cial

ifr

ai

citta

dini

della

Com

unità

ea

diff

onde

rele

com

pe-

tenz

elin

guis

tiche

,sop

rattu

ttoin

rapp

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alle

lingu

eco

sidd

ette

mi-

nori

tari

e(e

ques

toan

che

tram

itelo

stru

men

tode

lpr

oget

toL

IN-

GU

A).

Ena

tura

lmen

tepe

rqu

esti

obie

ttivi

era

logi

copu

ntar

eso

prat

-tu

ttosu

pers

one

giov

ani

ech

eav

esse

roun

baga

glio

cultu

rale

supe

-ri

ore

alla

med

ia.L

’obi

ettiv

oco

mun

itari

ose

mbr

aes

sere

stat

ore

aliz

-za

to:s

pess

oex

-Era

smus

stra

nier

itor

nano

asa

luta

rmie

mid

icon

odi

aver

equ

ia

Bar

im

olte

buon

eam

iciz

ie;

oppu

rein

vito

nost

riex

-Era

-sm

usa

rice

vere

inuo

viE

rasm

usst

rani

erie

lise

nto

conv

ersa

refl

uen-

tem

ente

insp

agno

loo

infr

ance

se.Q

ualc

uno

siè

spin

topi

ùol

tre

edha

coro

nato

lapr

opri

aes

peri

enza

Era

smus

con

unre

gola

rem

atri

mo-

nio.

Ma

inlin

eage

nera

leio

hopo

tuto

nota

rene

ino

stri

giov

ani

tor-

nati

dall’

este

roun

aac

cres

ciut

am

atur

itàe

una

mag

gior

ela

rghe

zza

dive

dute

:qu

esto

fapa

rte

del

“sap

eres

sere

”so

cial

eal

qual

eac

cenn

a-vo

prim

a.M

ail

“sap

eres

sere

ӏ

anch

eun

“sap

eres

sere

”ac

cade

mi-

coe

prof

essi

onal

e.I

nost

rist

uden

tiha

nno

spes

sosp

erim

enta

toal

-l’

Est

ero

unliv

ello

di“d

ispo

nibi

lità

dida

ttica

”da

part

ede

ido

cent

ich

ein

gene

resi

risc

ontr

apo

cone

llatr

adiz

ione

italia

na,a

lmen

one

ise

ttori

clin

ici

della

Faco

ltàdi

Med

icin

a.N

elco

mpl

esso

ilno

stro

si-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–60

stem

aun

iver

sita

rio

ètr

oppo

care

er-o

rien

ted

etr

oppo

poco

educ

a-ti

on-o

rien

ted.

Inge

nera

le,

ino

stri

stud

enti

Era

smus

cost

atan

oco

nso

ddis

fazi

one

(eco

nun

ace

rta

sorp

resa

)l’

atte

nzio

nein

divi

dual

ede

ido

cent

ieur

opei

nelt

utor

are

em

onito

rare

ilpr

ogre

ssiv

oit

erfo

rmat

i-vo

deld

isce

nte,

senz

ane

cess

aria

men

teab

bagl

iarl

oco

lful

gore

della

prop

ria

sapi

enza

.Ana

loga

men

te,

ino

stri

stud

enti

spes

sosp

erim

en-

tano

all’

este

roun

aat

tenz

ione

glob

ale

aipr

oble

mic

linic

ieum

anid

eipa

zien

tim

iglio

redi

quan

tosi

prat

ichi

norm

alm

ente

daqu

este

part

i,da

part

edi

tutto

ilpe

rson

ale

sani

tari

o.G

list

uden

tipo

sson

oan

che

appr

ende

requ

anto

mag

gior

epo

ssa

esse

real

l’es

tero

l’at

tenz

ione

delle

istit

uzio

niol

tre

che

dei

doce

nti.

Ric

ordo

che

ilM

ayor

della

città

diB

rist

olin

vitò

stud

enti

Era

smus

edo

cent

ials

uodo

mic

ilio

priv

ato

per

unpi

ccol

ori

cevi

men

to;n

elfo

r-m

ale

bigl

ietto

d’in

vito

ilM

ayor

pres

enta

vase

stes

soco

me

un(c

redo

faco

ltoso

)w

ine

mer

chan

tela

cons

orte

com

eho

usew

ife.

Oan

cora

,il

rice

vim

ento

degl

ist

uden

tiE

rasm

usal

retto

rato

dell’

Uni

vers

itàdi

Kuo

pio;

gli

stud

enti

eran

oin

divi

dual

men

tesa

luta

tisu

ll’us

cio

daun

dist

into

sign

ore

che,

seco

ndo

inos

trip

aram

etri

dove

vaes

sere

unad

-de

ttod’

antic

amer

a,m

ach

epo

iris

ulta

vaes

sere

ilR

etto

rede

llaU

ni-

vers

ità.

Vi

hoin

trat

tenu

toa

lung

osu

gli

aspe

ttiso

cial

i,ac

cade

mic

i,um

a-ni

eta

lvol

tafo

lklo

rist

icid

ella

mob

ilità

stud

ente

sca,

così

com

eda

me

osse

rvat

iin

ques

tian

ni.O

rape

ròqu

esta

Con

fere

nza

diA

tene

ode

ve,

per

sua

fina

lità,

esse

reri

volta

alfu

turo

ece

rche

rò,

sulla

base

diqu

anto

prim

ari

feri

to,d

ienu

clea

rele

tend

enze

disv

ilupp

och

eri

ten-

godi

pote

rra

ccom

anda

re.M

olte

cons

ider

azio

nipo

rtan

oa

dove

rri

-te

nere

l’in

tern

azio

naliz

zazi

one

com

eun

aco

mpo

nent

ees

senz

iale

per

losv

ilupp

ode

llano

stra

Istit

uzio

neun

iver

sita

ria

ein

dica

nola

mob

i-lit

àst

uden

tesc

aco

me

uno

degl

ist

rum

enti

più

fles

sibi

lied

effi

caci

per

real

izza

rla.

D’a

ltron

detu

ttigl

istr

umen

tidi

inte

rnaz

iona

lizza

zio-

neso

nopa

rtic

olar

men

teim

port

anti

per

una

Citt

àed

una

Uni

vers

ità

Con

fere

nza

diA

tene

o

–61

com

ela

nost

ra,c

ollo

cate

inpo

sizi

one

piut

tost

odi

stan

teda

ibar

icen

-tr

idel

lavi

tacu

ltura

lee

scie

ntif

ica.

Ilpr

imo

invi

toè

quel

loch

eri

volg

erei

aico

llegh

ido

cent

ipe

run

più

attiv

oco

invo

lgim

ento

nella

gest

ione

acca

dem

ica

della

mob

ilità

.N

ella

sua

evol

uzio

neil

prog

ram

ma

Era

smus

sta

attr

aver

sand

o,co

me

lam

aggi

orpa

rte

dipr

oget

tie

prog

ram

mi,

tutte

lefa

sich

eva

nno

daqu

ella

iniz

iale

crea

tiva

(anc

heco

npi

zzic

od’

impr

ovvi

sazi

one)

aqu

ella

della

buro

crat

izza

zion

e,ch

epr

elud

eal

lade

gene

razi

one

scle

-ro

tica.

Per

ques

toqu

alsi

asi

prog

ram

ma,

opr

oget

toch

esi

a,di

vent

aun

ost

rum

ento

esis

tent

epe

rla

sola

gius

tific

azio

nede

lrel

ativ

oap

pa-

rato

buro

crat

ico,

aliv

ello

euro

peo,

dei

min

iste

rie

delle

univ

ersi

tà.

Per

nost

rafo

rtun

a,e

sopr

attu

ttope

rm

erito

del

dott.

Fran

coT

ritto

,lo

calm

ente

rius

ciam

oa

pres

erva

rela

funz

iona

lità,

pur

esse

ndo

co-

stre

ttia

riem

pire

più

che

per

ilpa

ssat

om

odul

ie

form

ular

idi

vari

otip

oe

colo

re:

loca

li,m

inis

teri

ali

edeu

rope

i.L

afl

essi

bilit

à,te

rmin

ean

tinom

ico

alla

buro

craz

ia,

rest

ail

prin

cipa

lem

ust

nella

mob

ilità

stud

ente

sca.

Ogn

isi

ngol

ost

uden

teha

lesu

ees

igen

zedi

datti

co-f

or-

mat

ive

edes

iste

nzia

li,st

retta

men

tein

divi

dual

ie

non

inte

grab

iliin

unpr

otoc

ollo

stan

dard

izza

to.

Ed

èqu

ist

retta

men

tein

disp

ensa

bile

l’im

pegn

odi

doce

ntic

heai

utin

olo

stud

ente

nella

prep

araz

ione

diun

prog

ram

ma

dida

ttico

che

risu

ltipr

atic

abile

nella

Uni

vers

itàdi

dest

i-na

zion

ee

d’al

tro

cant

oco

mpa

tibile

con

ino

stri

ordi

nam

enti;

ech

epo

ise

guan

oat

tivam

ente

lepr

oced

ure

per

ilri

cono

scim

ento

acca

de-

mic

ode

lleat

tività

svol

teal

l’es

tero

.Per

ques

toè

mol

toim

port

ante

laco

nosc

enza

pers

onal

ede

l/dei

doce

nti

resp

onsa

bili

nelle

Uni

vers

itàdi

acco

glie

nza.

Ma

ires

pons

abili

acca

dem

icih

anno

anch

eal

tric

om-

piti:

intr

odur

regl

istu

dent

iaqu

elli

che

sono

ival

oris

tori

ci,c

ultu

ra-

lie

artis

tici

della

Naz

ione

dide

stin

azio

neo

illus

trar

equ

elli

loca

liag

list

uden

tiin

arri

vo;

spes

soai

utar

liin

rapp

orto

ades

igen

zepa

rti-

cola

ri,

com

em

acca

duto

con

quel

last

uden

tess

apo

rtog

hese

che

desi

dera

vaco

ntin

uare

aB

ari

isu

oist

udi

divi

olin

o.T

utti

ico

llegh

i

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–62

doce

nti,

che

per

vari

era

gion

iha

nno

colla

bora

zion

idi

rice

rca

con

colle

ghie

ster

i,do

vreb

bero

este

nder

ela

colla

bora

zion

eal

lam

obili

tàE

rasm

us;

ques

topo

ssib

ilede

riva

tode

ll’at

tività

diri

cerc

a(d

am

olti

cons

ider

ato

com

eun

impe

gno

addi

zion

ale

che

vaad

inte

rfer

ire

con

leat

tività

perl

equ

alis

ièm

aggi

orm

ente

mot

ivat

i)è

inre

altà

unbu

onin

vest

imen

toin

sest

esso

epu

òan

che

trad

ursi

inun

effe

ttodi

spin

-of

fpos

itivo

per

incr

emen

tare

laco

oper

azio

nesc

ient

ific

a.O

vice

ver-

sa,d

aun

aco

llabo

razi

one

Era

smus

poss

ono

gem

mar

eal

tre

colla

bo-

razi

oni

ditip

oac

cade

mic

o,co

me

èin

effe

ttiav

venu

toin

alcu

nica

-si

. Altr

oco

mpi

tode

lleU

nive

rsità

dovr

ebbe

esse

requ

ello

dipr

omuo

-ve

reco

rsi

dilin

gue

euro

pee

per

gli

stud

enti

inpa

rten

za,

prin

cipa

l-m

ente

delle

lingu

em

eno

diff

use,

alfi

ned’

inco

ragg

iare

lam

obili

tàve

rso

tutti

iPa

esi

com

unita

ri,m

entr

eog

gino

ios

serv

iam

oun

am

o-bi

lità

netta

men

tepr

efer

enzi

ale

dei

nost

rist

uden

tive

rso

ipa

esi

lati-

ni.Q

uest

o,na

tura

lmen

tein

aggi

unta

aico

rsid

’ita

liano

che

veng

ono

già

tenu

tipe

rgl

istu

dent

iin

entr

ata.

Acc

anto

alla

com

pone

nte

peda

-go

gica

,non

escl

uder

eian

che

qual

che

sim

patic

ain

izia

tiva

per

laso

-ci

aliz

zazi

one

inte

rna

all’

Uni

vers

ità,

inco

llabo

razi

one

anch

eco

nle

asso

ciaz

ioni

stud

ente

sche

che

pure

prom

uovo

noal

tre

form

edi

mo-

bilit

à:e

quic

iterò

,per

lari

leva

nte

attiv

itàsv

olta

nell’

ambi

todi

que-

sta

Faco

ltàm

edic

a,la

IFM

SA(I

nter

nati

onal

Fede

rati

onof

Med

ical

Stud

entA

ssoc

iati

ons )

.C

ompi

tode

ll’U

nive

rsità

sarà

anch

equ

ello

dise

nsib

ilizz

are

gli

Ent

ite

rrito

rial

i,pe

rché

sire

ndan

oco

nsap

evol

ide

lleva

lenz

eso

cial

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llam

obili

tàst

uden

tesc

ape

rla

Citt

à,la

Prov

inci

ae

laR

egio

ne.A

n-ch

equ

iso

nopo

ssib

ili,a

nche

seno

nne

llost

retto

imm

edia

to,p

ossi

-bi

lisp

in-o

ffpo

sitiv

i,an

che

econ

omic

i:di

fatto

,m

olti

stud

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stra

-ni

eri

ripa

rton

o,ol

tre

che

con

unbu

onri

cord

ode

llano

stra

Uni

vers

i-tà

,an

che

con

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algi

ape

rle

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rebe

llezz

ena

tura

li(n

ones

clus

equ

elle

antr

opic

he).

Fra

gli

Ent

ite

rrito

rial

ipa

rtic

olar

eat

tenz

ione

va

Con

fere

nza

diA

tene

o

–63

post

aai

rapp

orti

con

l’E

DIS

U.

Purt

ropp

o,l’

Ent

ere

gion

ale

negl

isc

orsi

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hase

mbr

ato

ragi

onar

eso

prat

tutto

inte

rmin

iapp

unto

“re-

gion

ali”

,of

fren

dosc

arsi

ssim

epo

ssib

ilità

dial

logg

ioag

list

uden

tiE

rasm

us,a

nche

sele

men

sere

stan

oap

erte

alla

loro

frui

zion

e.E

’pur

vero

che

gli

stud

enti

nost

rios

piti

trov

ano

abba

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zafa

cilm

ente

al-

logg

ione

lpr

ivat

oe

aco

sti

cont

enut

ine

gli

stan

dard

euro

pei,

ma

èan

che

daos

serv

are

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l’ac

cogl

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ane

llere

side

nze

stud

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sche

faci

liter

ebbe

l’in

tegr

azio

neeu

rope

ae

rend

ereb

beun

po’

più

stim

o-la

ntiq

uegl

iam

bien

ti.In

real

tà,i

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rist

uden

tich

epa

rton

oal

l’es

te-

roha

nno

quas

ise

mpr

ela

poss

ibili

tàdi

pren

otar

eun

allo

ggio

nelle

Cas

ede

lloSt

uden

teco

nbu

onan

ticip

oe,

sesi

reca

none

ipa

esi

del

Nor

d-E

urop

a,ri

cevo

noan

ticip

atam

ente

com

unic

azio

nean

che

del

num

ero

della

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za.

Con

clud

endo

,io

dire

ich

el’

inte

rnaz

iona

lizza

zion

unfo

nda-

men

tale

valo

reag

giun

tope

rla

nost

raU

nive

rsità

ela

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raSo

ciet

à,e

che

ipr

ogra

mm

idi

mob

ilità

stud

ente

sca

dilu

nga

dura

taso

nope

rqu

esto

fine

uno

stru

men

tofo

ndam

enta

le.

La

Com

unità

Eur

opea

hafo

rnito

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ntri

buto

mol

tolu

ngim

iran

tela

ncia

ndo

efi

nanz

iand

oil

prog

ram

ma

Era

smus

.Ma

dopo

che

laC

omun

itàha

svol

tope

rnu

me-

rosi

anni

lasu

aaz

ione

dist

imol

opr

omoz

iona

le,o

ccor

rech

ele

Uni

-ve

rsità

assu

man

oun

ruol

oat

tivo

nella

orga

nizz

azio

nee

nelf

inan

zia-

men

tode

llam

obili

tà,c

onin

izia

tive

auto

nom

ech

es’

ispi

rino

aipr

in-

cipi

solid

amen

test

abili

titr

amite

Era

smus

.N

ella

stru

ttura

zion

ede

ino

stri

prog

etti

occo

rrer

àte

ner

cont

ode

llane

cess

aria

com

part

ecip

a-zi

one

degl

iEnt

iter

rito

rial

iede

lnec

essa

rio

mig

liora

men

tode

llefo

r-m

edi

acco

glie

nza.

Occ

orre

cons

erva

re,o

recu

pera

re,i

lrap

port

ope

r-so

nale

fra

idoc

enti

egl

istu

dent

iche

part

ecip

ano

aqu

esti

prog

ram

-m

i;oc

corr

evi

ceve

rsa

evita

reog

nite

ntaz

ione

dim

ecca

nizz

azio

nee

sper

sona

lizza

zion

ebu

rocr

atic

a.In

fond

o,E

rasm

oda

Rot

terd

amra

c-co

man

dava

unce

rto

grad

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sana

pazz

iae

iom

iatte

rrei

aico

nsig

lidi

quel

sagg

io.M

ase

ques

tipr

oget

tiin

vest

ono

sopr

attu

ttone

igio

va-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–64

nie

nel

futu

ropr

ossi

mo,

anch

equ

elli

più

anzi

ani

com

eno

ido

cent

ipo

ssia

mo

cerc

are

diva

lori

zzar

ele

buon

ees

peri

enze

che

ciri

port

ano

inos

tris

tude

ntip

erri

muo

vere

unpo

’del

lano

stra

rugg

ine

acca

dem

i-ca

.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–65

Ges

tion

ee

valu

tazi

one

deip

rogr

amm

idi

mob

ilità

stud

ente

sca

Mar

isa

Val

leri

*

Intr

oduz

ione

Aut

orità

pres

enti,

gent

ilico

llegh

i,st

uden

ti,pe

rson

ale

amm

inis

trat

i-vo

,com

unità

acca

dem

ica

tutta

,la

pres

ente

rela

zion

em

uove

daan

nidi

espe

rien

zasu

lcam

poch

em

iha

port

ato,

fin

dalp

rim

opr

ogra

mm

aE

rasm

us,a

doc

cupa

rmi

del

setto

rede

gli

scam

bie

della

mob

ilità

in-

tern

azio

nale

per

cont

odi

ques

toA

tene

o.R

ingr

azio

pert

anto

ilM

agni

fico

Ret

tore

,ido

cent

i,gl

istu

dent

i,il

pers

onal

ech

ene

lcor

sodi

ques

tian

niha

nno

arri

cchi

tole

mie

pers

o-na

lico

nosc

enze

eha

nno

forn

itoil

supp

orto

dida

ttico

edor

gani

zza-

tivo

che

hare

sovi

tale

lare

altà

degl

isc

ambi

inte

rnaz

iona

lipe

rcu

im

olto

rest

aan

cora

dafa

re.

Lo

svilu

ppo

ela

com

petit

ività

diun

terr

itori

odi

pend

ono

dam

ol-

tepl

icif

atto

ri,t

raiq

uali

assu

mon

ono

tevo

leri

leva

nza

quel

lich

eco

n-co

rron

oa

mig

liora

reil

livel

lodi

istr

uzio

nee

lapr

ofes

sion

alità

dei

prop

rici

ttadi

ni.

Ilpr

oces

soch

ere

nde

com

petit

ivi

gli

stud

enti

èaf

fida

toag

liIs

ti-tu

tisu

peri

ori,

alle

Uni

vers

itàne

isu

oidi

ffer

enti

indi

rizz

ie

grad

idi

istr

uzio

ne,a

iCen

trid

iecc

elle

nza

eal

lenu

ove

istit

uzio

niat

tead

una

form

azio

necu

ltura

lese

mpr

epi

ùav

anza

tae

spec

ializ

zata

.

Da

eve

rso

leU

nive

rsit

àL’

Uni

vers

itàdi

Bar

icon

corr

eco

nle

altr

eU

nive

rsità

afo

rnir

eun

adi

-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Eco

nom

iade

iTra

spor

ti–

Uni

vers

itàdi

Bar

i.

–66

datti

caav

anza

ta.G

liO

rgan

id’A

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o,se

mpr

epi

ùco

nvin

tich

el’

of-

fert

aun

iver

sita

ria

euro

pea

edex

trae

urop

eaco

ncor

real

lafo

rmaz

ione

dica

pita

leum

ano,

stan

nopr

omuo

vend

o,or

mai

daol

tre

unde

cenn

io,

lafo

rmaz

ione

inte

rnaz

iona

lede

ipro

pris

tude

ntia

ttrav

erso

espe

rien

zedi

datti

che

inte

rnaz

iona

lico

nU

nive

rsità

,Is

tituz

ioni

euro

pee

ede

iPa

esi

cand

idat

i.C

ome

ègi

àst

ato

affe

rmat

o,il

term

ine

“Uni

vers

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desc

rive

perf

etta

men

teil

conc

etto

dim

oto,

mob

ilità

:Uni

vers

ussi

gni-

fica

anda

reve

rso

l’un

ità.

Muo

vers

ive

rso

laco

nqui

sta

della

cono

-sc

enza

,del

sape

re.L

’Uni

vers

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inda

llesu

eor

igin

i,ri

volg

egr

ande

atte

nzio

neal

valo

rede

llosc

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ocu

ltura

le,d

ella

mob

ilità

degl

istu

-de

ntie

deid

ocen

tiat

trav

erso

l’E

urop

a,al

lari

cerc

ade

llenu

ove

fron

-tie

rede

lsa

pere

.Pe

rqu

anto

conc

erne

lam

obili

tà,

laC

omm

issi

one

Eur

opea

èm

olto

espl

icita

,im

part

endo

chia

redi

retti

vesu

glii

nter

ven-

tida

met

tere

inat

toal

fine

diga

rant

ire

lalib

era

circ

olaz

ione

,nel

set-

tore

educ

ativ

o-fo

rmat

ivo,

ditu

ttigl

ist

uden

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rope

i.Il

dina

mic

opr

oces

sodi

part

ecip

azio

neal

Prog

ram

ma

Socr

ates

/Era

smus

ècr

e-sc

iuto

,in

mod

iefo

rme

dive

rse

nella

nost

raU

nive

rsità

,epr

esen

taog

-gi

inte

rrog

ativ

isug

lisv

ilupp

ifut

uri.

L’an

alis

ide

ipr

ogra

mm

idi

mob

ilità

stud

ente

sca,

dal

lanc

iode

lPr

ogra

mm

aco

mun

itari

oE

rasm

usne

l198

7ad

oggi

,può

serv

ire

ava

-lu

tare

,in

linea

dim

assi

ma,

iri

sulta

tira

ggiu

nti

edin

divi

duar

ei

gap

dasu

pera

re.

Per

lage

stio

nede

ipro

gram

mid

imob

ilità

stud

ente

sca

l’at

tenz

io-

nesi

foca

lizze

ràes

senz

ialm

ente

sulla

mob

ilità

fra

istit

uzio

niun

iver

-si

tari

e;si

rinv

ierà

adal

tra

sede

l’es

ame

della

mob

ilità

fra

univ

ersi

tàe

impr

ese.

Ilpr

imo

tipo

dim

obili

tàè

attu

ato

prin

cipa

lmen

teat

trav

er-

soil

prog

ram

ma

Socr

ates

/Era

smus

,il

seco

ndo

tipo

fari

feri

men

to,

sopr

attu

tto,a

lpro

gram

ma

Leo

nard

oda

Vin

ci.

Tale

prog

ram

ma,

ques

t’an

no,

havi

sto

impe

gnat

al’

Uni

vers

itàdi

Bar

ino

nso

loco

nle

scar

seri

sors

ead

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dire

ttam

ente

asse

gnat

e,m

aan

che

insi

nerg

iaco

nil

Com

une

diV

alen

zano

che

haot

tenu

to,

Con

fere

nza

diA

tene

o

–67

conc

orre

ndo

aliv

ello

euro

peo,

alcu

nede

cine

dibo

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per

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isti

sia

prov

enie

ntid

all’

Uni

vers

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heda

lPol

itecn

ico.

Sare

bbe

stat

oin

tere

ssan

tees

amin

are

anch

ela

mob

ilità

stud

ente

sca

rela

tiva

adal

trip

rogr

amm

icom

unita

ri,c

onve

nzio

nie

acco

rdib

i-pl

u-ri

late

rali

euro

pei

eno

n,pr

omos

sie

stip

ulat

ida

ll’U

nive

rsità

diB

ari

per

cons

egui

reob

ietti

visp

ecif

ici

(Int

erre

gIt

alia

-Alb

ania

,C

irce

os,

Arg

entin

a,St

ati

Uni

ti,ec

c.),

purt

ropp

o,è

man

cata

nell’

Uni

vers

itàun

a“r

egia

”co

mun

epe

rcu

isi

ère

sodi

ffic

ilepo

ter

com

para

reda

tira

ccol

tied

elab

orat

idai

vari

resp

onsa

bili

con

proc

edur

edi

ffer

enti.

Ata

lpr

opos

ito,

siso

lleci

tal’

Am

min

istr

azio

nead

un’a

zion

edi

Mon

itora

ggio

,alf

ine

diaf

fian

care

idoc

enti

resp

onsa

bili

nelle

diff

i-ci

lie

volo

ntar

ieat

tività

sucu

isi

fond

ano

alcu

nede

lleco

oper

azio

niin

tern

azio

nali

dell’

Ate

neo

bare

se.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

STRUTTURA

DELLINTERVENTO

EvoluzionedelProgrammaSOCRATES/ERASMUS

Doce

nti,

Gest

ione

,Fon

di,U

ffic

i,Pu

bblic

azio

ni

Mob

ilità

degl

istu

dent

i:da

l199

8al

2004

An

alis

iS

WO

Td

elP

rese

nte

Pros

pett

ive

Futu

re

Ilqu

adro

degl

isca

mbi

inte

rnaz

iona

lich

eco

invo

lge

ilno

stro

Ate

-ne

artic

olat

oe

incl

ude

prog

ram

mi

vari

che

vann

oda

Socr

ates

-E

rasm

usad

Era

smus

-Mun

dus,

pass

ando

per

Prog

ram

mid

icoo

pera

-zi

one

bila

tera

ledi

cuip

arla

vano

icol

legh

iche

mih

anno

prec

edut

o.

–68

Ipe

riod

iN

elm

ioin

terv

ento

,fa

ròri

feri

men

toes

clus

ivam

ente

alpr

ogra

mm

aSo

crat

es-E

rasm

usan

aliz

zand

ola

sua

evol

uzio

nene

lcor

sode

glia

n-ni

con

spec

ific

ori

feri

men

toa

Doc

enti,

Ges

tione

,Fon

di,U

ffic

i,Pu

b-bl

icaz

ioni

,ana

lizze

ròif

luss

iin

entr

ata

ein

usci

tade

glis

tude

ntiE

ra-

smus

dal

1998

adog

gi,t

ram

iteil

supp

orto

diun

aan

alis

iSw

otev

i-de

nzie

ròqu

elle

che

sono

,am

ioav

viso

,le

oppo

rtun

itàe

iri

schi

de-

riva

ntid

agli

attu

alip

unti

difo

rza

edi

debo

lezz

ade

lPro

gram

ma

So-

crat

esE

rasm

use

cerc

herò

,inf

ine,

dipr

ospe

ttare

solu

zion

ifut

ure

per

avvi

are

rifl

essi

onic

ritic

he.C

onfe

renz

adi

Ate

neo

EVOLUZIONEDELPROGRAMMA

SOCRATES/ERASMUS

1989

-199

2La

prim

afa

se.E

RASM

US

1993

-200

3Ilc

ontra

tto

istitu

ziona

le.SO

CRAT

ES/E

RASM

US

2003

- 200

6Il

cont

ratt

och

arte

r

Dal2

006

Nuov

oPr

ogra

mm

aSO

CRAT

ES

Nel

lapr

ima

fase

,da

l19

89al

1992

ilpr

oget

tode

nom

inat

oE

ra-

smus

vede

vaun

coin

volg

imen

tode

ido

cent

ich

eer

ano

sogg

etti

pro-

pone

ntie

gest

orir

espo

nsab

ilied

attiv

ideg

liac

cord

iint

erna

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ali.

Ifi

nanz

iam

enti

–da

i15

ai20

mili

onid

ilir

epe

rco

ordi

nato

rere

spon

-sa

bile

della

rete

ICP

–pe

rmet

teva

dior

gani

zzar

ein

prop

rio

leat

tivi-

tàdi

datti

che

inte

rnaz

iona

li.

–69

La

fase

iniz

iale

ebbe

una

ecce

zion

ale

spin

tade

term

inat

ada

ll’en

-tu

sias

mo

eda

lladi

retta

part

ecip

azio

nean

che

orga

nizz

ativ

aed

am-

min

istr

ativ

aaf

fida

taai

doce

ntic

hesi

sent

ivan

opa

rtec

ipid

elle

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i-tà

prop

oste

dalo

roe

daic

olle

ghie

urop

eico

niq

uali,

graz

ieai

fond

idi

spon

ibili

vier

ano

inte

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cam

bi.

Illim

itesi

pote

vari

scon

trar

ene

ll’as

senz

adi

una

polit

ica

dico

or-

dina

men

toa

livel

loce

ntra

lech

ere

ndev

agl

iacc

ordi

frut

todi

una

se-

rie

diin

izia

tive

indi

vidu

ali,

senz

aun

avi

sion

edi

insi

eme.

La

seco

nda

fase

,inv

ece,

dal

1993

al20

03,h

avi

sto

latr

asfo

rma-

zion

ede

lpr

ogra

mm

aSo

crat

es-E

rasm

usch

eha

assu

nto

lafo

rma

diC

ontr

atto

Istit

uzio

nale

.In

tale

fase

,le

attiv

itàha

nno

iniz

iato

ades

-se

rege

stite

dagl

iorg

anic

entr

alic

onfo

ndia

sseg

nati

all’

Ate

neo,

per

impo

rto

med

ioin

feri

ore

aipr

eced

enti

ICP.

Tale

impo

staz

ione

hade

term

inat

oun

ado

ppia

impl

icaz

ione

.D

aun

lato

siè

pers

ala

spon

tane

itàe

lasp

inta

prop

ulsi

vada

lba

sso

dei

sing

olid

ocen

ti,m

ad’

altr

oca

nto

viè

stat

oun

effe

ttopo

sitiv

ope

rgl

ist

uden

tiin

entr

ata

ein

usci

tach

eha

nno

avut

ol’

oppo

rtun

itàdi

con-

fron

tars

icon

unin

terl

ocut

ore

unic

ois

tituz

iona

le.

Attu

alm

ente

,ha

pres

oil

via

una

terz

afa

sech

eha

com

eca

ratte

ri-

stic

ail

cont

ratto

-Cha

rter

ein

clud

ela

poss

ibili

tàdi

attiv

are

mag

gior

-m

ente

leat

tività

men

osp

inte

nei

prog

etti

prec

eden

tiqu

elle

dite

a-ch

ing

mob

ilit

ych

edo

vran

noes

sere

inte

nsif

icat

e.C

onsc

idel

lape

rdita

diin

tere

sse

deis

ingo

lido

cent

iede

llesc

arse

riso

rse

disp

onib

ilia

livel

loeu

rope

oe

diA

tene

oil

Miu

rha

com

inci

a-to

adin

terv

enir

efi

nanz

iari

amen

teed

attr

aver

sono

rmat

ive.

And

iam

ope

ròin

cont

road

una

nuov

afa

sede

lpr

oget

toSo

crat

es-

Era

smus

che

pren

derà

ilvi

ane

l200

6e

che

terr

àco

nto

diun

aU

nio-

neE

urop

eam

olto

più

vast

ae

inte

grat

ari

spet

toal

lont

ano

1989

,per

laqu

ale

ladi

datti

cain

tern

azio

nale

,fav

orita

dalp

roge

tto,d

ovrà

esse

-re

mol

topi

ùin

tegr

ata.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–70

Gli

atto

rie

leri

sors

ede

lPro

gram

ma

Socr

ates

/Era

smus

Chi

oper

ape

ril

Prog

ram

ma

Socr

ates

/Era

smus

eco

nqu

alir

isor

se?

Iso

gget

tico

invo

ltine

lpr

oget

toso

noi

Coo

rdin

ator

iAcc

adem

ici

dise

diin

tern

azio

nali.

Sono

doce

ntic

heha

nno

ilco

mpi

to,c

ome

“tu-

tor”

,di

segu

ire

dida

ttica

men

tee

logi

stic

amen

tegl

ist

uden

tilo

roas

-se

gnat

isi

ain

entr

ata

che

inus

cita

.So

noan

che

coin

volti

ido

cent

ide

lledi

scip

line

scel

teo

sost

ituite

.Le

riso

rse

dest

inat

eal

lam

obili

tàst

uden

tesc

ano

npr

eved

ono

unco

mpe

nso

per

idoc

enti

coin

volti

.Ed

èpe

rqu

esto

che,

anco

rm

aggi

ore,

mic

orre

l’ob

blig

o,co

me

Del

ega-

tode

lea

nom

ede

lRet

tore

em

io,d

irin

graz

iare

tutti

idoc

enti

con

iqu

alih

ola

vora

toin

ques

tian

ni.

Inpr

ima

ista

nza,

com

eve

dete

dall

asl

ide,

viè

unte

ma

cruc

ia-

le:

lavo

lont

àde

lle

fam

igli

edi

sost

ener

esa

crif

ici

eda

reai

prop

rifi

gli

l’op

port

unit

àdi

scop

rire

una

dim

ensi

one

più

ampi

ade

lla

co-

nosc

enza

.Am

ioav

viso

,and

rebb

epr

omos

soil

mig

lior

amen

tode

l-le

proc

edur

eso

tto

l’as

pett

ode

ira

ppor

tico

nla

Rag

ione

ria

eco

n

Con

fere

nza

diA

tene

o

1510

men

silità

,tot

ale

181.

200

euro

perg

liST

UDEN

TI

6bo

rse,

tota

le4.

800

euro

per

TEA

CHIN

GST

AFF

20.7

50eu

rope

rO

RGA

NIZZ

AZI

ONE

256

doce

ntic

oinv

olti,

oltr

e40

0ac

cord

ibila

tera

li

Guid

aSo

crat

es/E

rasm

us

Docenti,

Gestione,

Fondi,

Uffici,

Pubblicazioni

–71

laTe

sore

ria

(Ban

codi

Nap

oli)

ean

dreb

bein

crem

enta

taed

anti

ci-

pata

nei

tem

pila

corr

espo

nsio

nede

lco

ntri

buto

inte

grat

ivo

del-

l’A

tene

o.15

10m

ensi

lità

per

unto

tale

di18

1.20

0eu

rosi

gnif

ica

che

ogni

stud

ente

dell’

Uni

vers

itàdi

Bar

ich

ede

cide

dila

scia

rel’

Ital

iape

rsv

olge

repa

rte

del

suo

perc

orso

form

ativ

oal

l’es

tero

rice

veun

abo

r-sa

dist

udio

dici

rca

180

euro

alm

ese.

E’

evid

ente

,qu

indi

,ch

edi

etro

ogni

stud

ente

Era

smus

esis

teun

nucl

eofa

mili

are

che

sost

iene

una

spes

asp

esso

mol

togr

avos

a.E

co-

me

ilpr

ogra

mm

asi

aan

cora

qual

cosa

per

priv

ilegi

ati

eno

nac

cess

i-bi

lea

tutti

.Pe

rtan

to,i

lmio

ring

razi

amen

tova

atu

ttiig

enito

rich

eha

nno

sop-

port

ato

ico

sti

ein

ques

tose

nso

appr

ofitt

ode

llapr

esen

zade

ldo

tt.A

nton

ello

Mas

ia,c

heog

gira

ppre

sent

ail

Miu

rpe

rla

ncia

reun

’ide

a:sa

rebb

ein

tere

ssan

teun

’ind

agin

epe

rco

mpr

ende

reco

me

sidi

stri

bui-

scon

oi

cost

ide

llafo

rmaz

ione

ei

bene

fici

delV

alor

eA

ggiu

nto

del

capi

tale

uman

ofo

rmat

oda

lpr

ogra

mm

aSo

crat

es/E

rasm

us.

Ho

lase

nsaz

ione

,in

fatti

,ch

esi

stia

ripe

tend

oun

adi

nam

ica

disv

ilupp

odu

ale

all’

inte

rno

del

nost

roPa

ese:

fam

iglie

del

Sud

che

sost

engo

noic

osti

della

form

azio

nee

impr

ese

delN

ord

che

trag

gono

bene

fici

inte

rmin

idic

apita

leum

ano.

Inun

cont

esto

dico

mpe

tizio

negl

obal

ein

cuii

lcap

itale

uman

oe

ilfa

ttore

cono

scen

zara

ppre

sent

ano

una

riso

r-sa

dete

rmin

ante

per

losv

ilupp

our

bano

ere

gion

ale,

essi

sono

anco

-ra

una

volta

pena

lizza

ti.So

ttolin

eo,a

nche

,com

el’

inte

raor

gani

zzaz

ione

siba

sisu

riso

rse

scar

sepe

rtan

tode

vori

ngra

ziar

eil

pers

onal

ede

ll’U

ffic

ioE

rasm

usde

ll’U

nive

rsità

diB

ari

ele

num

eros

eas

soci

azio

nist

uden

tesc

hech

eco

llabo

rano

con

entu

sias

mo

orga

nizz

ando

con

noi

una

seri

edi

atti-

vità

che

favo

risc

ono

losc

ambi

odi

espe

rien

zee

iltr

asfe

rim

ento

dico

nosc

enze

,di

anno

inan

no,i

nun

tent

ativ

oco

stan

tedi

appr

ende

reda

glie

rror

iedi

mig

liora

rein

cors

od’

oper

a.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–72

La

pass

ione

,la

dete

rmin

azio

ne,

lavo

glia

ditr

ovar

eso

luzi

oni

spes

sono

nse

mpl

icir

appr

esen

taun

mom

ento

note

vole

dipa

rtec

ipa-

zion

eal

lavi

taeu

rope

ae

alla

vita

acca

dem

ica

delc

orpo

doce

nte

del-

l’U

nive

rsità

degl

iStu

didi

Bar

i.U

nve

rosp

irito

dise

rviz

ioha

anim

a-to

tutti

colo

roch

esi

sono

spes

ipe

rson

alm

ente

also

losc

opo

diga

-ra

ntir

eai

nost

rist

uden

til’

oppo

rtun

itàdi

svol

gere

espe

rien

zefo

rma-

tive

eco

stru

ttive

non

solo

aifi

nide

llaco

nosc

enza

codi

fica

ta,m

aan

-ch

ee

sopr

attu

ttope

rpe

rmet

tere

loro

dipr

epar

arsi

ades

sere

citta

di-

nieu

rope

i.

La

mob

ilità

stud

ente

sca:

alcu

nida

ti

Con

fere

nza

diA

tene

o

77

106

137

144

145

188

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

1998/9

91999/0

02000/0

12001/0

22002/0

32003/0

4

TO

TA

LE

ST

UD

EN

TI E

RA

SM

US

IN E

NT

RA

TA

A.A

. 199

8/99

- 2

003/

04

11

12

23

45

57

13

33

05

10

1520

25

30

35

Su 7

7 in

entr

ata

, 33 p

rove

niv

ano d

alla

Spagna

ST

UD

EN

TI E

RA

SM

US

IN E

NT

RA

TA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O 1

998/

99T

OT

AL

E 7

7

11

11

22

22

45

11

14

33

40

69

010

20

3040

50

60

70

80

Belgio

Austri

a Danim

arca

Estonia

Grecia

Unghe

riaM

alta Rep

. Cec

a Finlan

dia Slovac

chia Ger

man

iaFra

ncia Rom

ania

Spagn

aPolo

nia

Su

18

8 in

en

tra

ta,

69

pro

ven

go

no

da

lla P

olo

nia

Belgio

Liban

o

Svezia

Grecia

Norve

giaPor

toga

llo

Polonia

Finlan

diaFra

ncia

Roman

iaGer

man

iaSpa

gna

ST

UD

EN

TI E

RA

SM

US

IN E

NT

RA

TA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O 2

003/

04T

OT

AL

E 1

88

Dal

l’es

ame

delg

rafi

cosi

può

osse

rvar

ech

esi

amo

pass

atid

a77

stu-

dent

ich

eha

nno

scel

toB

ari

nel

1998

-199

9a

188

nell’

anno

acca

de-

mic

o20

03-2

004

con

unin

crem

ento

pari

aci

rca

il15

0%.

–73

Ana

lizza

ndo

l’is

togr

amm

ade

gli

stud

enti

Era

smus

inen

trat

ape

rPa

ese

del

1998

-199

9po

ssia

mo

nota

reco

me

suun

tota

ledi

77st

u-de

nti

circ

ala

met

à(p

ari

a33

)ar

riva

vada

llaSp

agna

,13

dalla

Ger

-m

ania

,7da

llaR

oman

iae

4da

llaPo

loni

a.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

TO

TA

LE

ST

UD

EN

TI E

RA

SM

US

IN E

NT

RA

TA

A.A

. 199

8/99

- 2

003/

04

11

12

23

45

57

13

33

05

10

1520

25

30

35

Su 7

7 in

entr

ata

, 33 p

rove

niv

ano d

alla

Spagna

ST

UD

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TI E

RA

SM

US

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NT

RA

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PE

RP

AE

SE

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NO

AC

CA

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MIC

O 1

998/

99T

OT

AL

E 7

7

11

11

22

22

45

11

14

33

40

69

010

20

3040

50

60

70

80

Belgio

Austri

a Danim

arca

Estonia

Grecia

Unghe

riaM

alta Rep

. Cec

a Finlan

dia Slovac

chia Ger

man

iaFra

ncia Rom

ania

Spagn

aPolo

nia

Su

18

8 in

en

tra

ta,

69

pro

ven

go

no

da

lla P

olo

nia

Belgio

Liban

o

Svezia

Grecia

Norve

giaPor

toga

llo

Polonia

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diaFra

ncia

Roman

iaGer

man

iaSpa

gna

ST

UD

EN

TI E

RA

SM

US

IN E

NT

RA

TA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O 2

003/

04T

OT

AL

E 1

88

11

12

23

45

57

13

33

05

10

1520

25

30

35

Su

77

inentr

ata

,33

pro

veniv

ano

dalla

Spagna

ST

UD

EN

TIE

RA

SM

US

INE

NT

RA

TA

PE

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AE

SE

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NO

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CA

DE

MIC

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98/9

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11

22

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40

69

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20

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50

60

70

80

Belgio

Austri

a Danim

arca

Estonia

Grecia

Unghe

riaM

alta Rep

.Cec

a Finlan

dia Slovac

chia Ger

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iaFra

ncia Rom

ania

Spagn

aPolo

nia

Su

18

8in

en

tra

ta,

69

pro

ven

go

no

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llaP

olo

nia

Belgio

Liban

o

Svezia

Grecia

Norve

giaPor

toga

llo

Polonia

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ncia

Roman

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iaSpa

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TIE

RA

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RA

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RP

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NO

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MIC

O20

03/0

4T

OT

AL

E18

8

–74

Lo

scor

soan

no,a

dist

anza

diso

lici

nque

anni

,su

188

stud

enti

inen

trat

ala

Spag

nano

più

ilpr

imo

Paes

edi

deri

vazi

one.

Con

40st

uden

tila

Spag

nacr

esce

inm

isur

aas

solu

ta,m

aca

lain

mis

ura

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-tiv

aal

tota

lee

inm

anie

ram

eno

che

prop

orzi

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eri

spet

toal

lacr

e-sc

itade

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ero

com

ples

sivo

.E

vide

nte

èla

cres

cita

del

flus

sodi

stud

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prov

enie

nti

dai

Paes

ide

ll’E

stE

urop

eo:

prim

oPa

ese

dipr

oven

ienz

laPo

loni

aco

n69

stud

enti

su18

8pa

ria

oltr

eun

terz

ode

glis

tude

ntit

otal

i.Te

rzo

Pae-

seè

laR

oman

iaco

n33

stud

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Tut

toci

òdi

mos

tra

com

el’

aper

tura

della

nost

raU

nive

rsità

vers

ol’

Est

sia

oggi

una

real

tàve

rach

etr

ova

risc

ontr

one

llam

obili

tàin

en-

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ade

glis

tude

ntir

umen

iepo

lacc

hich

eog

gisc

elgo

noB

arip

erfo

r-m

arsi

dura

nte

illo

rope

rcor

soun

iver

sita

rio.

Sesi

amo

unpu

nto

diri

feri

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rl’

Est

non

losi

amo,

però

,per

leun

iver

sità

angl

ofon

ee

fran

cesi

,co

nle

qual

ido

vrem

mo

conf

ron-

tarc

ia

livel

lodi

dida

ttica

inte

grat

ae

dicu

rric

ula

dasv

ilupp

are

nel

pros

sim

ofu

turo

.

Con

fere

nza

diA

tene

o

TO

TA

LE

ST

UD

EN

TIE

RA

SM

US

INU

SC

ITA

A.A

.199

8/99

-20

03/0

4

150

147

202

186

214

237

0

50

10

0

15

0

20

0

25

0

1998

/99

1999

/00

2000

/01

2001

/02

2002

/03

2003

/04

–75

Ana

lizza

ndo

ilgr

afic

ode

glis

tude

ntii

nus

cita

sino

tach

esi

èpa

s-sa

tida

150

a23

7un

itàda

l19

98-1

999

al20

03-2

004

con

unin

cre-

men

tore

lativ

ode

l60

%ci

rca.

Un

incr

emen

toin

feri

ore

all’

aum

ento

dist

uden

tiin

entr

ata

che

dim

ostr

aco

me,

afr

onte

diun

acr

esci

tage

-ne

raliz

zata

diac

cord

i,la

nost

raU

nive

rsità

ries

caad

attr

arre

unnu

-m

ero

mag

gior

edi

stud

enti

risp

etto

alpa

ssat

o,m

ala

nuov

atip

olog

iadi

offe

rta

dida

ttica

(3+

2)e

ico

sti

sem

pre

mag

gior

icr

eano

barr

iere

all’

usci

ta.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

Su

150

stud

enti

inus

cita

,42

sceg

lieva

nola

Spa

gna

ST

UD

EN

TIE

RA

SM

US

INU

SC

ITA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O19

98/9

9T

OT

AL

E15

0

Belgio

Franc

ia

Svezia

Grecia

Regno

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Irlan

da

Austri

a

Finlan

dia

Olanda

Roman

ia

Germ

ania

Spagn

a

ST

UD

EN

TIE

RA

SM

US

INU

SC

ITA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O20

03/0

4T

OT

AL

E23

7

150

147

0

50

10

0

15

0

1998

/99

1999

/00

2000

/01

2001

/02

2002

/03

2003

/04

42

24

24

20

12

65

44

32

21

1

0510

15

2025

30

35

40

45

Porto

gallo

Svizze

ra

80

41

38

30

40

5060

7080

90

Com

eev

iden

zia

l’is

togr

amm

apr

eced

ente

,la

mag

gior

anza

degl

ist

uden

tiin

usci

ta(4

2)ne

ll’an

noac

cade

mic

o19

98-1

999

sceg

lieva

laSp

agna

.Tal

efe

nom

eno,

veri

fica

tosi

anch

epe

rgl

ist

uden

tiin

entr

a-ta

,è,a

nost

roav

viso

,dov

uto

adun

am

aggi

ore

faci

lità

nell’

appr

endi

-m

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delle

reci

proc

helin

gue

ead

una

com

unan

zadi

usie

cost

umi.

Dir

iliev

oco

me

met

epe

rin

ostr

istu

dent

ianc

hela

Ger

man

iaed

ilB

elgi

oco

nve

ntiq

uattr

oun

ità,

laFr

anci

aco

nve

nti,

laG

ran

Bre

ta-

gna:

con

ilR

egno

Uni

todo

dici

el’

Irla

nda

sei.

Poch

ele

unità

risp

etto

alco

mpl

esso

degl

ist

uden

tide

ll’A

tene

o.

Inqu

esto

caso

,adi

ffer

enza

degl

istu

dent

iin

usci

ta,n

onc’

èst

ata

una

cres

cita

diPa

esic

ome

Polo

nia

eR

oman

ia.

La

Spag

nare

sta

ilpr

imo

Paes

edi

dest

inaz

ione

con

80st

uden

tisu

237

eev

iden

tem

ente

,in

seco

nda

battu

ta,g

list

uden

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ll’U

nive

rsità

degl

iSt

udi

diB

ari

pref

eris

cono

anco

rai

Paes

ide

ll’E

urop

ace

ntra

leco

me

Fran

cia,

Ger

man

iae

Bel

gio.

Cal

alie

vem

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laG

ran

Bre

tagn

a,m

acr

esce

ilPo

rtog

allo

.

–76

Lau

ree

spec

ialis

tiche

edo

ttora

tidi

rice

rca

form

ano

oggi

lam

aggi

o-re

rich

iest

adi

freq

uenz

aal

l’es

tero

.

Con

fere

nza

diA

tene

o

Belgio

Austri

a

Danim

arca

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Grecia

Porto

gallo

Regno

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Finlan

dia

Slovac

chia

Germ

ania

Franc

ia

Roman

ia

Spagn

a

Polonia

Su

237

stud

enti

inus

cita

,80

scel

gono

laS

pagn

a

ST

UD

EN

TIE

RA

SM

US

INU

SC

ITA

PE

RP

AE

SE

AN

NO

AC

CA

DE

MIC

O20

03/0

4T

OT

AL

E23

78

0

41

38

14

13

13

10

88

42

22

11

01020

30

40

5060

7080

90

Irlan

da

–77

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

Val

utaz

ione

T.

(min

acc

e)

•F

ug

ace

rve

lli•

Rid

uzi

on

efo

ndi

•C

alo

dia

ttra

ttivi

tàin

tern

azi

ona

le•

Mar

gin

alità

scie

ntif

ica

•S

cars

am

ob

ilità

de

ido

cent

i

O.(

op

po

rtu

nit

à)

•A

llarg

ame

nto

Med

iterr

an

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•S

eco

nd

ag

ene

razi

on

eim

mig

rati

•S

ine

rgie

con

en

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cali

•R

ico

nos

cim

en

tod

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rsic

om

un

i•

Ma

ste

rin

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ona

li•

So

cra

tes

Ma

nag

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ges

tione

on

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delP

rog

ram

ma

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tes/

Era

smu

s

W.

(pu

nti

did

ebo

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a)•

Qua

ntit

àco

rsii

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gua

Ingl

ese

•Q

uan

tità

allo

gg

i•

Do

tazi

on

eU

ffici

oE

rasm

us

•E

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Mu

nd

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ast

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•T

ea

chin

gS

taff

•S

cars

itàco

rsid

iIta

lian

o

S.

(pu

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dif

orz

a)

•R

ico

nos

cim

en

tocr

ed

itiE

CT

S•

Pro

cedu

reu

nific

ate

•A

mp

iao

fferta

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ativ

a•

Nu

me

rosi

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bico

niP

ae

sid

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Est

(Po

lon

ia,R

oman

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•G

uid

aS

ocr

ate

s/E

rasm

us

T.

(min

acc

e)

•F

ug

ace

rve

lli•

Rid

uzi

on

efo

ndi

•C

alo

dia

ttre

na

zio

nale

•M

argi

nal

scie

ntif

ica

•S

cars

am

ob

id

eid

oce

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O.(

op

po

tun

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Alla

rgam

en

toM

edite

rra

ne

o•

Se

con

da

gen

era

zio

ne

imm

igra

ti•

Sin

erg

ieco

ne

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loca

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Ric

on

osci

me

nto

dic

ors

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mu

ni

•M

ast

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inte

ra

zion

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•S

ocr

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sM

an

age

r:g

estio

neo

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ede

lPro

gra

mm

aS

ocr

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s/E

rasm

us

W.

(pu

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did

ebo

lezz

a)•

Qua

nt

cors

iin

ling

uaIn

gle

se•

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nt

allo

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i•

Do

tazi

on

eU

ffici

oE

rasm

us

•E

rasm

us

Mu

nd

us(M

ast

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•T

ea

chin

gS

taff

•S

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idiI

t

S.

(pu

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dif

orz

a)

•co

nos

cim

en

tocr

ed

EC

TS

•P

roce

dure

uni

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te•

Am

pia

offe

rtafo

rma

tiva

•N

um

ero

sisc

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con

iPa

esi

de

ll’E

st(P

olo

nia

,Rom

ania

,ecc

.)•

Gu

ida

So

cra

tes/

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smu

s

ANALIS

ISWOT

delPro

gra

mmaERASMUS

Per

valu

tare

,si

apu

rein

linea

dim

assi

ma,

ilPr

ogra

mm

aSo

cra-

tes/

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smus

,cis

ièav

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i,co

me

sino

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llo

sche

ma,

diun

’ana

li-

siS

wot

che

cons

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aqu

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sono

leop

port

unit

àed

iris

chid

e-ri

vant

ida

gli

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ali

punt

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forz

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debo

lezz

ade

lpr

ogra

mm

aS

o-cr

ates

/Era

smus

ech

epe

rmet

tedi

pros

pett

are

even

tual

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uzio

nifu

-tu

re.

–78

Vol

endo

evid

enzi

are

ipu

nti

salie

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sui

qual

iin

terv

enir

e,si

pos-

sono

nota

rede

gli

inte

rven

tia

brev

ete

rmin

e,in

part

icol

are

laso

lle-

cita

zion

ede

iC

onso

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rfa

cilit

are

ivi

sti

diin

gres

soe

lam

iglio

rege

stio

nedi

infr

astr

uttu

re.P

erqu

anto

conc

erne

gli

inte

rven

tidi

me-

dio

peri

odo,

biso

gna

attr

ezza

rsip

erun

am

iglio

redo

tazi

one

diin

fra-

stru

tture

,che

teng

aco

nto

delle

esig

enze

dist

uden

tidi

dive

rse

cultu

-re

ere

ligio

ni.

Con

clus

ioni

Qua

lici

ttadi

nipe

rl’

Eur

opa

dido

man

i?Il

prog

ram

ma

Socr

ates

/Era

smus

,un

itam

ente

adal

tri

prog

ram

mi

diin

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azio

naliz

zazi

one

dell’

Ate

neo

bare

se,

prom

uove

lafo

rma-

zion

e,si

acu

ltura

lech

eum

ana,

digi

ovan

iint

egra

tine

lcon

test

ode

l-l’

Uni

one

Eur

opea

.In

unam

bito

dico

mpe

tizio

negl

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e,in

cui

ilfa

ttore

uman

oed

ilfa

ttore

cono

scen

zara

ppre

sent

ano

una

riso

rsa

de-

term

inan

tepe

rlo

svilu

ppo

urba

noe

regi

onal

e,è

nece

ssar

ioed

ausp

i-ca

bile

che

glis

tude

ntid

ell’

Uni

vers

itàde

gliS

tudi

diB

arip

arte

cipi

nose

mpr

epi

ùat

tivam

ente

agli

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biga

rant

itida

lPr

ogra

mm

aSo

cra-

Con

fere

nza

diA

tene

o

Dotazionediinfrastrutture

peraccoglie

nza

studenti

did

iverseculture

ereligioni

Val

oriz

zazi

one

stud

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Era

smus

perm

arke

ting

delt

errit

orio

Rice

rca

suco

stie

valo

reag

giun

tode

llafo

rmaz

ione

Sol

leci

tazi

one

Con

soli

per

faci

litar

evi

stid

iing

ress

o

PROSPETTIVEFUTURE

–79

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

tes/

Era

smus

,per

port

are

lano

stra

città

ela

nost

raco

mun

itàa

livel

lidi

stan

dard

euro

peo.

Ata

lfin

e,l’

Uni

vers

itàdo

vreb

beof

frir

esi

ase

r-vi

zim

ater

iali

diqu

alità

,qua

ligl

ial

logg

i,l’

utili

zzaz

ione

diis

ole

di-

datti

che

edi

cent

rilin

guis

ticip

erl’

auto

appr

endi

men

tode

ll’ita

liano

(per

ilqu

ale

occo

rrer

ebbe

rom

aggi

ori

soft

war

e),

edun

aor

gani

zza-

zion

eef

fici

ente

degl

iuff

ici,

sia

serv

izid

itip

oim

mat

eria

le,q

uali

ma-

ster

fina

nzia

tiat

trav

erso

l’E

rasm

usM

undu

s,co

rsi

dilin

gua

sia

per

stud

enti

inco

min

g,si

ape

rdo

cent

ich

edo

vreb

bero

anda

rein

mis

ura

mag

gior

eal

l’es

tero

per

effe

ttuar

ete

achi

ngst

aff.

Per

ques

tosc

opo,

vann

oat

tivat

eaz

ioni

rivo

ltesi

ada

llado

man

dach

epr

ovie

neda

llase

-co

nda

gene

razi

one

diim

mig

rati

pres

enti

inPu

glia

,si

ada

ll’al

larg

a-m

ento

alM

edite

rran

eoed

anch

eat

trav

erso

ilri

cono

scim

ento

ditit

o-li

inte

rnaz

iona

lico

niP

aesi

dell’

Eur

opa

nord

-occ

iden

tale

ede

ll’E

st.

And

rebb

e,in

oltr

e,m

iglio

rata

lage

stio

neon

line

,con

pers

onal

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-di

cato

,de

lPr

ogra

mm

aSo

crat

esM

anag

er.

Ulte

rior

iop

port

unità

so-

noof

fert

e,a

tale

prog

ram

ma,

dall’

attu

azio

nede

llaD

elib

era

del

Se-

nato

Acc

adem

ico

2004

che

prev

ede

anch

eal

cuni

adat

tam

enti

delR

e-go

lam

ento

Did

attic

odi

Ate

neo

edi

Faco

ltà.

Con

clud

oco

nl’

augu

rio

che

glis

tude

ntiS

ocra

tes/

Era

smus

,attu

a-li

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lpas

sato

,sia

nout

ilia

cost

ituir

eun

nucl

eofo

rte

dici

ttadi

nieu

-ro

pei.

–81

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

La

sfid

ade

ll’in

tern

azio

naliz

zazi

one

fra

Cor

sia

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loex

trae

urop

eoe

prom

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nede

irap

port

idip

ace

Silv

ioSu

ppa*

La

polit

ica

diin

tern

azio

naliz

zazi

one

date

mpo

cost

ituis

ceun

indi

riz-

zodi

gran

deim

port

anza

perl

’evo

luzi

one

dell’

Uni

vers

itàita

liana

,sia

nelle

inte

nzio

nim

inis

teri

ali,

sia

sulp

iano

degl

iacc

ordi

orm

aigi

àav

-vi

ati

fra

vari

Ate

nei,

inam

bito

euro

peo

ean

che

tran

soce

anic

o.C

o-m

’èno

to,n

egli

ultim

iann

ipre

cise

disp

osiz

ioni

delM

IUR

hann

oan

-ch

epr

evis

tofo

rme

diin

cent

ivif

inan

ziar

iedi

altr

ana

tura

per

quel

lese

diun

iver

sita

rie

che

abbi

ano

dato

vita

ain

izia

tive

dipa

rtic

olar

eri

-lie

voe

cont

inui

tàin

cam

poin

tern

azio

nale

.Com

eha

risp

osto

l’U

ni-

vers

itàdi

Bar

iaqu

esta

nuov

adi

men

sion

e?Pr

ima

anco

radi

qual

che

brev

eva

luta

zion

e,no

fuor

ilu

ogo

porr

ein

evid

enza

che

lapr

o-sp

ettiv

ain

tern

azio

nale

per

ilno

stro

Ate

neo

risp

onde

adun

asu

aco

l-la

udat

aes

peri

enza

,la

qual

eaf

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ale

sue

radi

ciin

unpa

ssat

oor

mai

non

più

rece

nte:

infa

tti,è

addi

rittu

rade

gli

anni

’60

del

seco

losc

or-

soil

dato

diun

aco

nsis

tent

efr

eque

nza

dist

uden

tigr

eci,

iscr

itti

alle

nost

reFa

coltà

,e

dunq

uera

ppre

sent

anti

“sul

cam

po”

delle

enor

mi

poss

ibili

tàdi

dial

ogo

edi

scam

bio

fra

popo

lie

cultu

redi

vers

e,al

l’in

-te

rno

dell’

Uni

vers

ità.

Qua

lcun

oan

cora

oggi

–no

nse

nza

una

cert

are

tori

ca–

ama

parl

are

della

voca

zion

eor

ient

ale

della

città

diB

ari,

ede

llasu

a“n

atur

ale”

aper

tura

aco

ntes

tilo

ntan

iedi

vers

ida

quel

lipi

ùtr

adiz

iona

li.L

ave

rità

èch

e,se

ieri

cond

izio

nipo

litic

o-so

cial

ipar

ti-co

lari

spin

geva

nole

giov

anig

ener

azio

nide

iPae

sivi

cini

ate

ntar

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*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Stor

iade

lleD

ottr

ine

Polit

iche

–U

nive

rsità

diB

ari.

–82

Con

fere

nza

diA

tene

o

loro

qual

ific

azio

nesc

ient

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o-pr

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sion

ale

nelle

Uni

vers

itàita

lia-

ne,s

eie

riil

baci

node

lMed

iterr

aneo

inve

stiv

ade

llasu

ado

man

dagl

iA

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idel

Mez

zogi

orno

,ogg

iilc

ambi

amen

tode

icon

fini

dell’

Eur

o-pa

el’

abba

ttim

ento

delle

dist

anze

geog

rafi

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obbl

igan

oad

una

re-

visi

one

tota

lede

llem

odal

itàde

llosc

ambi

oin

tern

azio

nale

inm

ater

iadi

stud

isup

erio

ri.D

aqu

idev

eri

com

inci

are

ilra

gion

amen

tope

run

ari

defi

nizi

one

dei

prof

ilide

gli

stud

ie

della

rice

rca,

nella

dim

ensi

one

incu

iap

pren

dere

ein

segn

are

sico

nfon

dono

inun

’uni

caes

peri

enza

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enta

tada

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aggi

odi

tent

are

stra

denu

ove

enu

ovio

biet

tivi.

Ec-

cope

rché

l’A

tene

oba

rese

daqu

alch

ean

noha

mes

soin

cam

polin

eedi

stin

tedi

attiv

itàfo

rmat

iva

odi

scam

bio,

inun

vent

aglio

didi

rezi

o-ni

euro

pee

edex

trae

urop

ee.S

itra

ttadi

unla

voro

svol

tono

nse

nza

ilso

steg

nofi

nanz

iari

ogo

vern

ativ

o,fr

aM

inis

tero

dell’

Uni

vers

itàe

Mi-

nist

ero

degl

iAff

ariE

ster

i,qu

asia

vole

rin

cora

ggia

re,a

ssie

me

adal

-tr

eSe

di,

lano

stra

scel

tasp

erim

enta

lefu

ori

daqu

elca

mpo

,di

rei

diel

ezio

ne,c

hepe

rpi

ùdi

untr

ente

nnio

èst

ato

iden

tific

ato

nella

nozi

o-ne

di“t

erri

tori

o”e

che

sost

anzi

alm

ente

fini

vaco

nil

coin

cide

reco

nl’

ambi

toge

ogra

fico

divi

sibi

lità

più

pros

sim

ae

più

imm

edia

ta.

Ogg

ila

situ

azio

neap

pare

deci

sam

ente

più

com

ples

sa,s

opra

ttutto

perc

hépa

rlar

edi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

evu

oldi

repe

rog

nisi

ngol

oA

tene

oel

abor

are

prop

oste

sul

pian

odi

datti

coe

cost

ituir

eoc

casi

oni

diin

tegr

azio

nesu

lpi

ano

della

rice

rca

ede

llapr

oduz

ione

dico

no-

scen

za.

La

Con

fere

nza

diA

tene

oci

offr

el’

oppo

rtun

itàdi

rifl

ette

resu

llav

oro

già

svol

toe

diin

divi

duar

neun

apo

ssib

ileev

oluz

ione

.A

rigu

ardo

,vor

rei

inna

nzitu

ttopr

ecis

are

che

l’es

pres

sion

e“C

or-

sia

livel

loex

trae

urop

eo”

–te

ma

sucu

im

ivi

ene

dom

anda

todi

in-

trat

tene

rmi–

nelle

mie

osse

rvaz

ioni

com

pren

dean

che

lees

peri

enze

real

izza

tene

llast

essa

Eur

opa,

prim

ade

ll’al

larg

amen

tode

ll’U

nion

ea

25Pa

esi.

E’

natu

rale

che,

all’

indo

man

idi

tale

impo

rtan

teev

ento

,lo

scen

ario

siri

prop

onga

inm

odo

assa

ipi

ùam

pio;

dico

nseg

uenz

aun

bila

ncio

più

com

plet

opo

trà

deri

vare

daun

ave

rifi

capi

ùal

larg

ata

–83

ech

ete

nga

cont

oan

che

della

prov

viso

riet

àde

lledi

vers

ees

peri

enze

oggi

inat

to.

Res

taco

mun

que

indi

scut

ibile

lane

cess

itàdi

unco

n-fr

onto

rigo

roso

suqu

anto

sin

ora

èst

ato

real

izza

toe

sulla

qual

itàch

esi

amo

rius

citi,

ori

usci

amo,

am

ette

rein

cam

po.

E’

ques

taun

apr

e-oc

cupa

zion

ede

ttata

dalla

cons

apev

olez

zach

ea

Bar

i,co

me

delr

esto

inal

triA

tene

iita

liani

,la

mis

ura

della

qual

itàve

rrà

data

daun

ava

lu-

tazi

one

che

anco

rano

term

inat

ae

della

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eno

nso

nost

ati

for-

niti,

oin

terp

reta

tiin

mod

oce

rto,

tutti

ipa

ram

etri

spec

ific

i.Se

nza

impe

gnar

eo

cond

izio

nare

quan

toin

ques

taC

onfe

renz

aal

trid

iran

no,

oha

nno

già

detto

sull’

argo

men

to,v

orre

itut

tavi

asu

gger

ire

una

dose

dica

utel

ari

spet

toal

ladi

ffus

ate

nden

za,

non

estr

anea

nem

men

oal

MIU

R,

ari

tene

rel’

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ein

quan

tota

le,

unda

toap

rior

istic

amen

tepo

sitiv

o,an

che

inat

tesa

delv

aglio

dief

fetti

eco

n-se

guen

zeda

lsig

nifi

cato

anco

rada

deci

frar

e.E

’ilm

omen

to,i

nvec

e,di

pren

dere

cosc

ienz

ade

lfa

ttoch

ead

erir

eal

lapr

opos

tadi

inte

rna-

zion

aliz

zazi

one

sign

ific

am

oltip

licar

ele

ambi

zion

i,po

rtar

epi

ùav

anti

ino

stri

prod

otti

didi

datti

cae

rice

rca,

sulla

stre

gua

dial

cuni

avve

rtim

enti

criti

cich

eso

nogi

àst

atia

ntic

ipat

iin

fasi

dive

rse

deln

o-st

rodi

batti

todi

ques

tigi

orni

,ech

eva

nno

cons

ider

ati

con

lam

assi

-m

aat

tenz

ione

.E

pass

iam

oad

una

rapi

dara

sseg

nade

lleco

ncre

tees

peri

enze

cond

otte

dall’

Ate

neo

bare

sene

gliu

ltim

iann

i.In

nanz

itutto

vari

cord

ato

l’am

pio

volu

me

dire

lazi

oni

con

l’A

r-ge

ntin

a,su

cui

siin

trat

terr

àin

man

iera

sicu

ram

ente

assa

ipi

ùde

tta-

glia

tail

prof

.Gio

rgio

Otr

anto

,che

èst

ato

ilpr

inci

pale

anim

ator

edi

quel

flus

sodi

iniz

iativ

e.G

iàin

tem

pipr

eced

enti

hann

oav

uto

svol

-gi

men

toal

cuni

Cor

sidi

perf

ezio

nam

ento

post

-lau

rea

pres

sodi

vers

eSe

diun

iver

sita

rie

diqu

elPa

ese,

eal

tri

sono

invi

adi

attu

azio

ne.

Que

sti

Cor

siso

nost

ati

imm

agin

ati

infu

nzio

nedi

unve

roe

prop

rio

esito

istit

uzio

nale

,in

quan

to–

allo

roco

mpi

men

to–

prev

edon

oil

ri-

lasc

iodi

untit

olo

uffi

cial

edi

rico

nosc

imen

toco

ngiu

nto,

valid

o,ci

oè,i

nA

rgen

tina

ein

Ital

ia.S

itra

ttadi

una

solu

zion

edi

gran

desi

-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–84

gnif

icat

o,ch

sort

ain

una

fase

dicr

isi

dura

diqu

ella

Rep

ubbl

ica

d’ol

treo

cean

o,qu

ando

anch

elo

spir

itode

lpop

olo

sem

brav

afi

acca

r-si

,o

com

unqu

ein

debo

lirsi

difr

onte

alse

rio

risc

hio

dide

clin

oe

diis

olam

ento

inte

rnaz

iona

le.

Poss

iam

ose

rena

men

teri

tene

rech

eil

rapp

orto

con

l’U

nive

rsità

diB

ari,

eco

nta

nte

altr

eis

tituz

ioni

cultu

-ra

lied

econ

omic

heeu

rope

e,ha

cont

ribu

itoef

fica

cem

ente

are

cupe

-ra

repr

esso

legi

ovan

ige

nera

zion

i,e

pres

soun

ala

rga

schi

era

diin

-te

llettu

alie

stud

iosi

,la

fidu

cia

vers

ol’

avve

nire

ela

volo

ntà

diri

pren

-de

rela

cost

ruzi

one

diun

aso

ciet

àde

moc

ratic

ae

avan

zata

.G

liin

diri

zzi

delle

attiv

itàfo

rmat

ive

che

ilno

stro

Ate

neo

hare

a-liz

zato

inA

rgen

tina

com

pren

dono

unar

codi

impe

gno

assa

ila

rgo

eva

riam

ente

rapp

rese

ntat

ivo

diin

tere

ssi

epe

rcor

sifo

rmat

ivi

ecu

ltu-

rali.

Tro

viam

o,in

fatti

,l’

ambi

tode

lledi

scip

line

giur

idic

o-am

min

i-st

rativ

e,pe

rqu

anto

attie

neal

l’or

gani

zzaz

ione

della

pubb

lica

amm

i-ni

stra

zion

ee

della

com

ples

sa“m

acch

ina”

dello

Stat

o;co

sìco

me

tro-

viam

oun

’art

icol

ata

sfer

adi

espe

rien

zedi

Dir

itto

Inte

rnaz

iona

le,

sem

pre

più

esse

nzia

leal

corr

etto

svol

gim

ento

delle

rela

zion

ifra

po-

poli

ePa

esi.

Bis

ogna

inol

tre

aggi

unge

reun

cons

iste

nte

volu

me

diap

prof

ondi

men

tise

min

aria

liin

mat

eria

diec

onom

ia,c

onpa

rtic

ola-

reat

tenz

ione

alla

cres

cita

eal

cons

olid

amen

tode

ll’im

pres

a,ne

llapi

ccol

ae

nella

gran

dedi

men

sion

e.N

éva

nno

dim

entic

ate

leco

llabo

-ra

zion

i,un

itam

ente

con

glis

cam

bidi

stud

i,ne

lset

tore

della

stat

isti-

cae

della

dem

ogra

fia,

oir

ecip

roci

conf

ront

iin

altr

ivas

tica

mpi

cul-

tura

li,co

me

idi

stin

tipa

trim

oni

delle

form

edi

civi

lizza

zion

ene

llast

oria

dell’

Am

eric

ade

lSu

de

dell’

Eur

opa

occi

dent

ale.

Nel

l’am

bito

degl

ist

udi

attin

enti

aipr

oble

mi

soci

ali

del

pres

ente

eai

mez

zipe

rfr

onte

ggia

rli,

vare

gist

rato

l’in

tere

ssan

tela

voro

sull’

uso

degl

istu

pe-

face

nti

esu

llem

isur

ene

cess

arie

adim

pedi

rne

l’ul

teri

ore

diff

usio

nee

losp

acci

o.Q

uest

iCor

si–

edal

tri–

nell

oro

insi

eme

hann

opr

odot

-to

anch

eil

bene

fico

effe

ttodi

favo

rire

unfi

ttofl

usso

dire

lazi

onic

onla

cultu

rae

con

leau

tori

tàpo

litic

hede

lluo

go.Q

uant

oal

mer

ito,p

oi,

Con

fere

nza

diA

tene

o

–85

essi

siso

nosv

olti

all’

inse

gna

didu

eco

nten

utiv

eram

ente

fond

amen

-ta

li,an

che

seno

nes

clus

ivi:

daun

lato

,nel

lalo

rodi

nam

ica

com

ples

-si

vava

regi

stra

taun

ave

rae

prop

ria

coop

eraz

ione

,anc

hefo

rmat

iva,

fra

Bar

ie

Bue

nos

Air

es,

circ

alo

stud

iode

llepo

ssib

iliri

spos

teal

lacr

isic

hean

cora

non

hade

ltut

tola

scia

tol’

Arg

entin

a.D

all’

altr

ola

tola

nost

rapr

esen

zain

quel

gran

dePa

ese

èst

ata

occa

sion

efe

cond

ape

rri

nvig

orir

eun

ara

dice

mor

ale

eci

vile

italia

nani

ente

affa

ttosp

enta

nel

Sud-

Am

eric

a,e

che

anzi

rapp

rese

nta

ilm

iglio

repr

esup

post

oum

ano

sucu

iint

ensi

fica

rela

diff

usio

nede

llaL

ingu

ae

della

cultu

raita

liana

nelm

ondo

.So

ttoal

tro

prof

ilo,s

ullo

stes

sote

ma

side

veco

nsid

erar

e,tu

ttavi

a,ch

el’

Arg

entin

mol

tolo

ntan

ada

ll’E

urop

a:no

supe

rflu

odo

-m

anda

rsi,

per

com

pren

sibi

lira

gion

idic

osti,

seun

asi

mile

espe

rien

-za

sia

stat

ain

trap

resa

,osi

aog

gico

nsid

erat

a,co

me

unev

ento

dalla

freq

uenz

ara

ra,s

eno

nad

diri

ttura

ecce

zion

ale,

ose

inve

cesi

asu

scet

-tib

iledi

dive

nire

unpr

oget

todi

lung

adu

rata

.Non

sitr

atta

,in

ques

tase

de,d

ies

prim

ere

una

pref

eren

zape

rla

prim

ao

per

lase

cond

aso

-lu

zion

e;al

tri

orga

nism

ide

ll’A

tene

oba

rese

dovr

anno

rifl

ette

resu

llaqu

estio

nee

pren

dere

una

deci

sion

ede

fini

tiva.

Nel

caso

prev

alga

l’ip

otes

idel

lalu

nga

dura

ta–

com

ede

lres

tosa

rebb

ean

che

ausp

ica-

bile

–as

solu

tam

ente

nece

ssar

iori

sulte

rebb

ech

ees

sari

entr

iin

una

scel

tapo

litic

auf

fici

alm

ente

sost

enut

ada

iMin

iste

rico

mpe

tent

iade

-ci

dere

prog

ram

mi

scie

ntif

ico-

cultu

rali

inte

rnaz

iona

li,e

afi

nanz

iarl

iad

egua

tam

ente

,meg

lioan

cora

sein

alte

rnat

iva

alle

cam

pagn

em

ili-

tari

all’

este

ro.I

nca

soco

ntra

rio,

ness

uno

potr

àes

imer

sida

lco

mpu

-to

,ce

rtam

ente

non

piac

evol

e,de

lleco

mpa

tibili

tàfr

al’

azio

nede

l-l’

Uni

vers

itàdi

Bar

i–

com

ede

lre

sto

dial

triA

tene

iita

liani

–ve

rso

l’E

urop

ae

ilM

edite

rran

eo,

ele

attiv

itàtr

ansc

ontin

enta

li;i

due

ge-

neri

diin

izia

tiva

sono

del

tutto

anal

oghi

,pur

con

lelo

robe

ndi

stin

-te

spec

ific

ità,e

den

tram

biri

spon

dono

alpr

oget

tode

llain

tern

azio

na-

lizza

zion

e,pu

rne

lladi

ffer

enza

difi

nalit

àch

nece

ssar

ioco

ntem

-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–86

plar

e.E

’de

ltu

ttoev

iden

te,

però

,ch

ene

ll’es

igui

tàde

lleri

sors

efi

-na

nzia

rie

adi

spos

izio

nepe

rl’

inte

rosi

stem

aun

iver

sita

rio

nazi

onal

ee

nell’

ince

rtez

zade

ifu

turi

inve

stim

enti,

dicu

iil

setto

rene

cess

ita,

un’a

ccor

tase

lezi

one

dovr

àin

terv

enir

efr

ain

diri

zzic

he,a

llost

ato

at-

tual

ede

lledi

spon

ibili

tàdi

bila

ncio

,no

nse

mbr

ano

pote

rco

nviv

ere,

oco

nviv

ere

conf

erm

ando

glis

tess

iind

icid

iim

pegn

ode

lpas

sato

.Il

seco

ndo

prof

ilode

iCor

sifi

noa

ieri

extr

aeur

opei

,ma

oggi

pros

-si

mi

ari

entr

are

inun

osp

azio

più

prop

riam

ente

euro

peo,

com

port

aun

note

vole

impe

gno

nei

Paes

ide

ll’E

stde

lco

ntin

ente

,dal

l’A

lban

iaal

laR

ussi

a.Pa

rlia

mo

diun

vers

ante

deln

ostr

oin

terv

ento

segn

ato

datu

ttora

note

voli

prob

lem

idic

arat

tere

orga

nizz

ativ

o,se

non

addi

rittu

-ra

logi

stic

o:an

dand

oin

diet

rone

llam

emor

ia,c

hino

nri

cord

ach

eal

-l’

indo

man

idel

cam

biam

ento

dire

gim

epo

litic

one

llavi

cini

ssim

aA

l-ba

nia,

inun

clim

aco

nfus

oe

atr

atti

dram

mat

ico,

fum

mo

fra

ipri

mi,

inO

ccid

ente

,ate

nere

inco

ntri

,sem

inar

idip

ropo

sta,

labo

rato

ridi

re-

cipr

oco

rico

nosc

imen

toco

nle

auto

rità

alba

nesi

?C

erto

,vi

era

una

stor

iadi

dial

ogo

attr

aver

sol’

Adr

iatic

o,da

recu

pera

re;m

aso

prat

tut-

tovi

era

l’ur

genz

adi

dare

unse

gno

divo

lont

à,di

dare

fidu

cia

adun

inte

rloc

utor

eol

tre

laso

glia

della

solid

arie

tàim

med

iata

,al

l’in

segn

ade

llari

cerc

ade

lleco

ndiz

ioni

per

ilri

lanc

iodi

unPa

ese

edi

unco

n-te

sto

impo

rtan

te,

sucu

ipe

ròri

sulta

vae

risu

ltaan

che

oggi

diff

icile

scom

met

tere

senz

ala

colla

bora

zion

ein

tern

azio

nale

.To

rnan

doa

tem

pipi

ùre

cent

i,e

guar

dand

oal

l’in

tero

Est

euro

peo,

dobb

iam

ote

nere

cont

och

ees

soab

brac

cia

popo

lie

Lin

gue

dive

rse

daqu

elle

neol

atin

e–

con

parz

iale

ecce

zion

epe

rla

Rom

ania

–e

che

tocc

ast

orie

,na

zion

alità

,tr

adiz

ioni

,et

nie,

relig

ioni

,si

stem

ipo

litic

i,ne

ttam

ente

diff

eren

ziat

ifr

alo

ro,

ulte

rior

men

teco

mpl

icat

ida

una

lung

alo

ntan

anza

dagl

istr

umen

tide

llam

oder

nade

moc

razi

ara

ppre

-se

ntat

iva

epl

ural

ista

.In

ques

toco

ntes

tol’

Uni

vers

itàdi

Bar

iha

de-

ciso

dico

ntri

buir

eal

riav

vici

nam

ento

dim

ondi

lont

ani

fra

loro

,fra

Paes

ich

egi

àso

none

i25

dell’

Uni

one

Eur

opea

,e

Paes

ich

ein

vece

Con

fere

nza

diA

tene

o

–87

anco

rano

nvi

rien

tran

o,m

ade

side

rano

inst

aura

reco

nl’

Uni

one

unsi

stem

ast

abile

dire

lazi

oni

polit

iche

edec

onom

iche

.E

’ch

iaro

che

una

sim

ileco

ndiz

ione

cont

inen

tale

,anc

ora

inpi

ena

evol

uzio

ne,a

pre

spaz

iim

port

anti,

epe

rsin

odi

vera

epr

opri

afu

nzio

nepo

litic

o-pr

o-m

ozio

nale

,al

ladi

men

sion

eun

iver

sita

ria

inte

rnaz

iona

le.

Uni

vers

itàvu

oldi

reri

cerc

ae

crea

zion

edi

nuov

eri

sors

eum

ane,

che

sono

idue

para

met

risu

cui

mag

gior

men

tein

sist

ono

polit

ici

edec

onom

isti

quan

dopa

rlan

ode

llari

pres

adi

unci

rcui

topo

sitiv

ofr

abi

sogn

iesv

i-lu

ppo.

Inqu

esto

stes

soin

diri

zzo,

l’at

tività

form

ativ

ae

scie

ntif

ica

nell’

Est

euro

peo

può

cont

ribu

ire

alla

real

izza

zion

edi

rife

rim

enti

co-

mun

i,o

alm

eno

insi

nton

ia,i

nm

ater

iadi

valo

rici

vili,

sist

emid

iga-

ranz

iade

moc

ratic

a,m

otiv

azio

niso

cial

idel

lasc

ienz

a,fo

rmaz

ione

dicl

assi

diri

gent

i,co

oper

azio

nee

inte

graz

ione

cont

inen

tale

:ne

ssun

opu

òdi

scon

osce

rech

ein

tale

dire

zion

eil

nost

roA

tene

oha

avvi

ato

unri

leva

nte

sfor

zodi

pres

enza

edi

inve

stim

ento

.C

erto

,i

risu

ltati

do-

vran

noes

sere

valu

tati

alla

luce

diun

proc

esso

che

non

dura

ungi

or-

noso

lo,

ene

mm

eno

unan

no.

Ma

inta

nto

illa

voro

èbe

nav

anza

to,

con

unin

tere

ssan

tenu

cleo

dies

peri

enze

già

attu

ate:

sipe

nsi

alle

scuo

lees

tive,

com

equ

ella

inPo

litic

aec

onom

ica

dell’

Uni

one

Eur

o-pe

a–

nella

Mac

edon

ia–

equ

elle

diIt

alia

nist

ica

per

ladi

ffus

ione

della

Lin

gua

ede

llale

ttera

tura

italia

nane

lm

ondo

.Si

trat

tadi

due

prim

ies

iti,

sucu

ibi

sogn

erà

cost

ruir

ere

altà

più

ampi

ein

dive

rsi

cam

pifo

rmat

ivie

scie

ntif

ici.

Invi

sta

diun

ausp

icab

ileal

larg

amen

tode

ll’in

izia

tiva,

impo

ssib

ilese

nza

fina

nzia

men

ti,bi

sogn

ape

ròre

aliz

-za

re,p

erno

stra

rifl

essi

one

inte

rna,

unsi

stem

adi

crite

ripe

rva

luta

rel’

esito

ela

qual

itàde

ll’at

tività

svol

ta,s

opra

ttutto

nelr

appo

rto

fra

in-

vest

imen

tie

risu

ltati.

Sul

pian

ode

llaqu

alità

,le

disc

iplin

esc

ient

ific

heed

econ

omic

heso

nodo

tate

dipa

ram

etri

rela

tivam

ente

più

ogge

ttivi

dunq

uele

ci-

tope

nsar

ech

ees

sepo

ssan

oda

rcir

ispo

ste

abba

stan

zara

pide

ece

rte.

Più

diff

icile

èil

disc

orso

inal

tri

setto

ricu

ltura

li,de

cisa

men

tees

po-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–88

stia

ll’op

inab

ilità

,ma

impo

rtan

tipe

rla

qual

ific

azio

nedi

inte

rie

mo-

dern

iapp

arat

idip

ubbl

ica

amm

inis

traz

ione

odi

amm

inis

traz

ione

so-

ciet

aria

eaz

iend

ale;

ata

lise

ttori

siag

giun

gepo

ique

llo–

deci

sam

en-

tede

licat

o–

della

form

azio

nede

ll’al

tadi

rige

nza

dello

Stat

o,de

l-l’

elab

oraz

ione

inm

ater

iadi

diri

ttifo

ndam

enta

li,di

ritti

dici

ttadi

nan-

za,

sost

egno

alle

polit

iche

dipa

ce,

rela

zion

iin

tern

azio

nali,

ecc.

Sitr

atta

dise

ttori

diin

terv

ento

dove

la“p

arol

ad’

ordi

ne”

dell’

inte

rna-

zion

aliz

zazi

one

assu

me

uno

spes

sore

dies

trem

aim

port

anza

daun

punt

odi

vist

age

nera

le,m

aan

che

nello

spec

ific

ode

ll’A

tene

oba

re-

se,s

esi

pens

aal

laco

mpl

essa

crea

tura

del“

Cir

ceos

”,ch

epu

rno

nes

-se

ndo

più

solo

una

“sco

mm

essa

”,de

vean

cora

cons

egna

reil

risu

lta-

tom

atur

oe

legg

ibile

della

sua

effi

caci

ae

della

sua

oper

ativ

ità.

Aqu

esto

livel

lo,

per

altr

o,pe

rpa

rlar

edi

qual

itàsi

dovr

ebbe

iniz

iare

addi

rittu

rada

llave

rifi

cadi

ciò

che

noi

tutti

rius

ciam

oa

real

izza

rene

ll’or

dina

rio

impe

gno

diFa

coltà

,pr

ima

anco

radi

pens

are

adun

a“e

spor

tazi

one”

,pe

rco

sìdi

re,

per

laqu

ale

occo

rron

oad

egua

teco

n-di

zion

iogg

ettiv

ee

sogg

ettiv

e.A

titol

odi

esem

pio,

vorr

eiac

cenn

are

alla

già

annu

ncia

ta–

ede

-ci

sa–

colla

bora

zion

efr

al’

Uni

vers

itàdi

Bar

ieun

aU

nive

rsità

priv

a-ta

diT

iran

a,ap

pena

all’

esor

dio,

affi

data

alle

nost

reFa

coltà

diE

co-

nom

iae

diSc

ienz

ePo

litic

he.A

lmen

oqu

est’

ultim

ano

nha

avut

oil

tem

po(o

lavo

lont

à?)

didi

scut

ere

l’im

pegn

och

ele

èst

ato

dom

an-

dato

,ilq

uale

èco

mun

que

dive

ntat

ovi

ncol

ante

,pri

ma

anco

rach

esi

disp

ones

sepe

rsin

odi

alcu

nies

senz

iali

elem

enti

info

rmat

ivi,

com

eil

num

ero

degl

ist

uden

ti,le

aule

,le

ore

dido

cenz

a,ec

c.Pe

rtan

tosi

parl

adi

lezi

oni–

aT

iran

a–

diC

orsi

,esa

mie

via

dice

ndo,

con

mol

-ti

prob

lem

ilo

gist

ici

edi

pres

tazi

one

dida

ttico

-sci

entif

ica,

tutti

dach

iari

re;

èap

pena

ilca

sodi

ram

men

tare

,a

rigu

ardo

,ch

el’

abus

ata

form

ula

“aco

sto

zero

”,no

nse

mpr

esi

gnif

ica

qual

ità,

eta

lvol

tari

-sc

hia

anch

edi

non

sign

ific

are

resp

onsa

bilit

à.E

cco

ilpu

nto:

sepa

r-lia

mo

diin

tern

azio

naliz

zazi

one,

dobb

iam

oev

itare

ilpr

agm

atis

mo,

Con

fere

nza

diA

tene

o

–89

sia

pure

impo

sto

dall’

urge

nza

deit

empi

,oil

volo

ntar

ism

o,di

rei“

al-

fier

iano

”,pe

rlo

più

pres

uppo

sto,

ene

mm

eno

veri

fica

tone

ifo

rmal

ipa

ssag

gidi

Faco

ltà,

sino

alle

norm

ali

edo

vero

sede

liber

e.C

orre

g-ge

ndo,

dunq

ue,

quan

todo

vuto

oal

l’im

prov

visa

zion

e,o

adun

aco

-sc

ienz

aan

cora

parz

iale

,be

nché

daap

prez

zare

,de

ll’en

orm

eco

m-

ples

sità

dipi

anic

heun

lavo

rodi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

eco

mpo

rta,

sipo

sson

osu

gger

ire

alcu

neul

teri

orii

pote

sidi

attiv

ità.

Inna

nzitu

tto,c

oglie

ndo

ilse

nso

della

più

volte

men

zion

ata

voca

-zi

one

med

iterr

anea

dell’

Uni

vers

itàdi

Bar

i,fo

rse

ègi

unto

ilm

omen

-to

diri

volg

ere

lagi

usta

atte

nzio

neai

Paes

iara

bie

alM

edio

Ori

ente

,fi

nor

ate

nuti

inpo

sizi

one

più

mar

gina

lepe

rev

iden

tira

gion

icon

nes-

seai

conf

litti

eal

legu

erre

,ter

rito

rial

io

inte

rnaz

iona

li.L

ane

cess

itàdi

rico

stru

ire

rapi

dam

ente

leco

ndiz

ioni

della

pace

ede

llosv

ilupp

one

ira

ppor

tifr

aci

viltà

efr

aco

ntin

enti,

trov

ain

fatti

unte

atro

diap

-pl

icaz

ione

imm

edia

tane

lba

cino

del

Med

iterr

aneo

,gr

azie

anch

eal

disc

hiud

ersi

dinu

ovia

ttegg

iam

enti

dim

oder

atis

mo

polit

ico

fra

vari

Paes

iar

abi.

Già

ilM

agni

fico

Ret

tore

nella

sua

intr

oduz

ione

alla

Con

fere

nza

rich

iam

ava

lasv

olta

rece

nte

della

rim

ozio

nede

ll’“e

m-

barg

o”oc

cide

ntal

ea

sanz

ione

della

Lib

ia.

Inpi

ù,eg

liin

dica

vaan

-ch

ene

ll’as

sefr

aIt

alia

eA

fric

ade

lN

ord

due

spon

deen

tro

cui

inse

-ri

reun

cont

ribu

tost

rate

gico

della

nost

raU

nive

rsità

,anc

heal

losc

o-po

dira

sser

enar

eil

clim

apo

litic

ode

ll’in

tera

area

med

iterr

anea

.Qui

l’in

izia

tiva

ètu

ttada

inve

ntar

e,al

men

oso

ttodu

epr

ofili

:per

unve

r-so

ilpo

tenz

iale

univ

ersi

tari

ode

llapo

litic

adi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ese

mbr

ain

grad

odi

delin

eare

,se

non

prec

orre

rede

ltut

to,a

uspi

cabi

-li

pros

petti

vecu

ii

Gov

erni

inca

rica

non

sem

bran

oan

cora

punt

are

con

uffi

cial

ede

term

inaz

ione

.In

ques

tose

nso,

potr

emm

oes

sere

en-

trat

iin

una

fase

dire

lazi

oni

inte

rnaz

iona

liin

cui

ladi

plom

azia

uni-

vers

itari

a–

seil

term

ine

èco

nsen

tito

–di

veng

ail

vero

mom

ento

pre-

limin

are,

ma

indi

spen

sabi

le,

per

veri

fica

rele

real

iin

tenz

ioni

ele

poss

ibili

tàdi

nego

ziat

ofr

aPa

esi

appe

naus

citi

dalu

nghe

paus

edi

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–90

dial

ogo,

oda

conc

lam

ate

ostil

itàdi

spir

ito.S

uun

seco

ndo

vers

ante

,ch

eri

guar

dapi

ùsp

ecif

ici

cam

pidi

inte

rven

to,i

npr

ima

evid

enza

sico

lloca

ilpr

oble

ma

della

tute

lade

lte

rrito

rio

nei

Paes

im

edite

rran

eiin

via

disv

ilupp

o,no

nché

ilpr

oble

ma

della

rico

nver

sion

epr

odut

ti-va

diim

pian

tite

cnol

ogic

amen

tear

retr

ati,

ode

llain

trod

uzio

nedi

nuov

isis

tem

iesp

ecie

dico

lture

agri

cole

edi

alle

vam

ento

delb

estia

-m

e.Si

aggi

unga

noco

nsid

erev

oli

spaz

idi

inte

rven

tone

lse

ttore

del-

lasa

nità

ede

ll’ar

tem

edic

a,di

part

icol

are

inci

denz

asu

lpia

node

ibi-

sogn

ipri

mar

iede

llaqu

alità

della

vita

,non

anco

raal

cent

rode

ll’at

-te

nzio

neci

vile

inta

nti

Paes

iin

via

dicr

esci

ta.N

elqu

adro

,dun

que,

delr

ecup

ero

degl

ispa

zidi

inte

safr

ade

moc

razi

eeu

rope

ee

Paes

ial-

lari

cerc

ade

llalo

rost

abili

tàpo

litic

ae

soci

ale,

mol

tepl

ici

iniz

iativ

esi

delin

eano

sin

daor

a.I

tem

piso

nope

rciò

mat

urip

erav

viar

e,al

men

oin

prim

oso

ndag

-gi

o,ic

onta

ttiuf

fici

alic

onla

Lib

ia,f

orse

anch

eco

nla

Tun

isia

,epe

rin

izia

rea

dom

anda

rci,

con

visi

tein

loco

,oco

nvi

site

dei

Paes

iar

a-bi

nel

nost

roA

tene

o,da

dove

avvi

are

laco

llabo

razi

one

ela

form

a-zi

one

poss

ibile

.In

ques

tadi

rezi

one

occo

rre

anch

ein

crem

enta

relo

stud

iode

lleL

ingu

est

rani

ere,

aco

min

ciar

eda

lre

cupe

rode

ll’in

se-

gnam

ento

diqu

ella

arab

a,se

nza

laqu

ale

rest

ereb

beas

solu

tam

ente

impo

ssib

ileri

cuci

reil

conf

ront

oe

ildi

alog

oin

telle

ttual

eco

nun

mon

doaf

fasc

inan

tee

pene

trab

ileso

loco

nad

egua

tist

rum

enti

dico

-no

scen

za,d

alla

stes

saL

ingu

a,ai

cost

umi,

aico

nten

utir

elig

iosi

,ecc

.N

onè

fuor

idil

uogo

,ino

ltre,

indi

vidu

are

stru

men

tisp

ecif

icam

en-

tesc

ient

ific

ie

form

ativ

ipe

rar

reca

reun

abe

nefi

cain

flue

nza

anch

esu

ll’at

tenu

azio

nee

sulla

solu

zion

ede

llatr

agic

ate

nsio

nefr

aIs

rael

ia-

nie

Pale

stin

esi.

Ata

lepr

opos

ito,a

lcun

ipas

sico

ragg

iosi

edi

pres

ti-gi

oso

nost

atif

atti

inpa

ssat

o–

eso

nost

atir

inno

vati

anco

rane

ll’an

-no

inco

rso

–pe

rm

erito

del

nost

roC

entr

oIn

terd

ipar

timen

tale

diSt

udi

sulla

Pace

,con

scuo

lees

tive

ein

cont

ripo

litem

atic

ifr

agi

ova-

nim

edio

-ori

enta

li;qu

esti

stud

enti

sono

,di

cons

egue

nza,

“col

legh

i”

Con

fere

nza

diA

tene

o

–91

dial

ogan

tia

Bar

i,e

virt

ualm

ente

“nem

ici”

nelle

loro

terr

e.E

’un

mo-

dello

dari

pren

dere

ein

tens

ific

are,

alla

rgan

dolo

allo

stud

iode

llere

-lig

ioni

epr

opon

endo

agli

stes

sigi

ovan

ide

lM

edio

Ori

ente

unco

di-

cedi

educ

azio

nee

dius

ode

llasc

ienz

a,ca

pace

difa

vori

rela

fuor

iu-

scita

dalr

adic

alis

mo

ideo

logi

coo

dalf

onda

men

talis

mo

relig

ioso

.La

stra

tegi

ade

ldi

alog

oe

della

coop

eraz

ione

potr

ebbe

port

are,

qui

dano

i,in

terr

itori

one

utro

,pe

rco

sìdi

re,

una

dom

anda

ditip

onu

ovo,

una

sort

adi

stud

io-c

erni

era.

Anc

hesu

ques

tote

rren

odo

vrem

mo

co-

mun

que

preo

ccup

arci

dica

ttura

regl

iad

egua

tifi

nanz

iam

enti

nel-

l’am

bito

del

Min

iste

rode

gli

Est

eri

ogl

ist

imol

ial

l’in

vest

imen

toda

part

ede

lca

pita

lepr

ivat

o,e

dovr

emm

oan

che

redi

gere

unde

calo

gori

goro

siss

imo

suim

etod

idir

ileva

zion

ede

llano

stra

qual

ità.N

ell’

in-

terv

allo

dite

mpo

fra

igio

rnid

eldi

batti

toin

aula

della

nost

raC

onfe

-re

nza

diA

tene

oe

laco

nseg

naal

lest

ampe

delt

esto

defi

nitiv

ode

idi-

vers

iin

terv

enti,

inM

edio

Ori

ente

lasi

tuaz

ione

èca

mbi

ata,

ela

scom

pars

adi

Ara

fat

hari

mes

soin

mot

osu

idu

efr

onti

cont

rapp

osti

inte

nzio

nie

sfor

zico

ncre

tipe

ril

ripr

istin

ode

llapa

cee

della

conv

i-ve

nza:

viè

dunq

uem

olto

più

diun

sem

plic

esp

irag

liope

raff

idar

eal

-la

scie

nza

eal

lacu

ltura

unru

olo

non

indi

ffer

ente

nella

paci

fica

zio-

nedi

unva

sto

terr

itori

oai

conf

ini

dell’

Eur

opa

ead

una

man

ciat

adi

min

utid

ivol

oda

llano

stra

Pugl

ia.

Inco

nclu

sion

e,vo

rrei

prop

orre

anco

raqu

alch

ebr

eve

rifl

essi

one

dica

ratte

rege

nera

lesu

ll’in

tera

espe

rien

zaun

iver

sita

ria

diin

tern

a-zi

onal

izza

zion

e.Pa

rlia

mo,

infa

tti,d

iun

lavo

roch

anda

to,a

nche

aB

ari,

ben

oltr

elo

stad

iode

ll’es

peri

men

toe

che

mer

itaun

giud

izio

posi

tivo,

seno

nal

tro

perl

ein

tenz

ioni

ele

mot

ivaz

ioni

già

larg

amen

-te

illus

trat

ein

vari

eoc

casi

onia

ccad

emic

he.T

utto

ques

tora

ppre

sen-

taun

mod

oco

ncre

todi

valo

rizz

are

sia

latr

adiz

iona

lecu

rios

itàde

llaso

ciet

àci

vile

bare

see

regi

onal

eve

rso

ilm

ondo

este

rno,

sia

l’in

vito

delM

IUR

am

oltip

licar

eip

roge

ttidi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

eda

par-

tede

gliA

tene

iita

liani

;ma

sipo

trà

com

piut

amen

tepa

rlar

edi

prog

et-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–92

tie

diri

sulta

ti,so

loqu

ando

lein

dica

zion

iegl

iinv

itigo

vern

ativ

isa-

rann

oac

com

pagn

ati

dalla

forn

itura

dipr

ecis

ist

rum

enti

diin

vest

i-m

ento

edi

crite

riog

getti

vidi

prem

ialit

àa

favo

redi

quel

leSe

diun

i-ve

rsita

rie

che

con

mag

gior

eef

fica

cia

eco

eren

zaab

bian

oda

tose

gno

dipo

ter

perc

orre

rela

diff

icile

stra

dade

ll’in

tern

azio

naliz

zazi

one.

Da

unal

tro

punt

odi

osse

rvaz

ione

,de

llano

stra

Uni

vers

itàva

detto

che

seda

unla

toes

sasi

èpr

ofus

a–

epo

trà

cont

inua

rea

farl

o–

per

ilri

-la

ncio

dico

ntes

tipo

litic

o-so

cial

ianc

ora

atta

rdat

idal

l’er

edità

delX

Xse

colo

,dal

l’al

tro

lato

trop

popo

covi

sibi

lere

sta

ilpu

rpr

esen

tequ

a-dr

ode

lsu

oco

nfro

nto

con

iPa

esi

euro

pei

edex

trae

urop

eipi

ùav

an-

zati.

Tut

tigl

i“ad

detti

aila

vori

”sa

nno

bene

che

dalle

Let

tere

,alla

Fi-

loso

fia,

alle

Scie

nze

giur

idic

hee

aqu

elle

biot

ecno

logi

che

ena

tura

liin

gene

rale

,mol

tepl

ici

sono

ise

ttori

incu

il’

Uni

vers

itàdi

Bar

idi

a-lo

gaal

lapa

rico

nre

altà

digr

ande

rilie

voin

tern

azio

nale

;pi

ùdi

ffic

i-le

ève

rifi

care

etr

adur

rein

diff

usa

cosc

ienz

acr

itica

gli

effe

ttico

n-cr

eti

diqu

este

espe

rien

ze,

ilo

rori

svol

tisu

lpi

ano

della

dida

ttica

ede

llaco

nfig

uraz

ione

diun

ost

anda

rdeu

rope

odi

stud

ente

edi

stud

io-

so,f

ino

albe

nefi

cio

nelc

onfr

onto

fra

tem

iem

ezzi

diri

cerc

a.A

nche

ques

tori

scon

tro

delic

ato

eco

mpl

esso

può

risu

ltare

unm

etod

oef

fi-

cace

per

mis

urar

ela

nost

raqu

alità

ela

nost

raca

paci

tàdi

susc

itare

inte

ress

epr

esso

gliA

tene

iava

nzat

i;an

che

ques

tovo

lum

edi

rela

zio-

nipu

òco

stitu

ire

unte

rren

odi

para

gone

edi

real

izza

zion

epi

ena

–si

-no

alpr

ofilo

della

cosc

ienz

aau

tocr

itica

–de

llav

oro

diin

tern

azio

na-

lizza

zion

e.M

apa

rlia

mo

diun

ast

rada

tant

opi

ùfa

cile

dain

trap

ren-

dere

,qua

nto

più

mig

liore

ràla

cura

della

qual

itàsu

ll’in

tera

scal

ade

lno

stro

Ate

neo.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–93

Mod

elli

dico

oper

azio

nein

tern

azio

nale

:l’

Arg

enti

na

Gio

rgio

Otr

anto

*

L’A

rgen

tina

èsi

cura

men

teil

Paes

eve

rso

ilqu

ale

ilfl

usso

mig

rato

-ri

oita

liano

,tr

ala

seco

nda

met

àde

ll’O

ttoce

nto

ela

fine

degl

ian

niSe

ssan

tade

lsec

olo

scor

so,è

stat

opi

ùco

nsis

tent

ee

cont

inuo

eha

la-

scia

totr

acce

prof

onde

nella

stor

iade

idue

Paes

i.L’

Ital

iano

che

sire

cape

rla

prim

avo

ltain

Arg

entin

ari

man

ese

m-

pre

posi

tivam

ente

sorp

reso

per

lafa

cilit

àco

ncu

iri

esce

adi

alog

are

ea

inte

nder

sico

ngl

iArg

entin

i.C

erta

men

teco

ntri

buis

cono

aqu

esto

risu

ltato

last

ruttu

rade

llalin

-gu

ae

ille

ssic

ost

esso

dello

spag

nolo

che,

com

el’

italia

no,è

una

lin-

gua

rom

anza

.M

ano

solo

ques

to.D

ialo

gand

oco

nun

Arg

entin

o,m

olto

spes

-so

cisi

acco

rge

che

ries

cead

espr

imer

sian

che

inita

liano

ech

e,co

-m

unqu

e,co

mpr

ende

mol

tobe

nela

nost

ralin

gua.

Ene

llam

aggi

orpa

rte

deic

asis

isco

pre

ditr

ovar

sidi

fron

tead

unIt

alia

nodi

seco

nda,

terz

ao

quar

tage

nera

zion

e,ch

epa

rla

unita

liano

infa

rcito

dite

rmin

idia

letta

lie

difr

asii

diom

atic

heor

mai

desu

ete.

Va

tenu

topr

esen

tech

ein

poco

più

diun

seco

loqu

asiq

uattr

om

i-lio

nidi

Ital

iani

siso

notr

asfe

riti

inA

rgen

tina,

per

cui,

allo

stat

oat

-tu

ale,

quas

ila

met

àde

llasu

apo

pola

zion

dior

igin

eita

liana

.C

ome

èst

ato

sotto

linea

toda

glis

tori

cide

ll’em

igra

zion

e,si

ètr

at-

tato

diun

feno

men

oun

ico

edec

cezi

onal

ene

lm

ondo

occi

dent

ale,

che

haco

ntri

buito

ades

port

are

usi,

cost

umi,

trad

izio

ni,a

ttegg

iam

en-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Stor

iade

lCri

stia

nesi

mo

Ant

ico

–U

nive

rsità

diB

ari.

–94

tim

enta

lie

lingu

ain

unPa

ese

che

hapr

ofon

dam

ente

rise

ntito

,in

mol

tise

ttori

della

vita

asso

ciat

a,de

llapr

esen

zaita

liana

.L’

Arg

entin

laca

sae

lase

cond

aPa

tria

perm

olti

Ital

iani

edè

per

ques

toch

eil

nost

roPa

ese

guar

dase

mpr

eco

nm

olta

atte

nzio

nead

es-

sae

nese

gue

cost

ante

men

tele

vice

nde

eid

estin

i;qu

alch

evo

ltaan

-ch

eco

npr

eocc

upaz

ione

,com

ein

occa

sion

ede

llacr

isis

ocio

-eco

mi-

cach

e,sc

oppi

ata

neld

icem

bre

2001

,per

dura

anco

ra.

Di

ques

toco

stan

tein

tere

sse

èpr

ova

ilfa

ttoch

e,da

ll’ot

tobr

e19

99,i

lCor

rier

ede

lla

Sera

,ilp

iùim

port

ante

gior

nale

italia

no,v

ie-

nest

ampa

toe

dist

ribu

itoin

Arg

entin

aco

nil

quot

idia

noL

aN

ació

n,co

mpa

rend

oog

nim

attin

a,al

lepr

ime

luci

dell’

alba

,nel

leed

icol

edi

Bue

nosA

ires

ede

lleal

tre

città

arge

ntin

e,co

me

aM

ilano

,Rom

a,B

a-ri

,Pal

erm

o.E

vade

tto,p

erre

star

ene

lcam

pode

ll’in

form

azio

ne,c

hein

Arg

en-

tina

ino

stri

conn

azio

nali

hann

oda

tovi

taa

num

eros

igi

orna

lich

eco

ntin

uano

am

ante

nere

vive

letr

adiz

ioni

italia

nee

adal

imen

tare

ico

ntat

tie

ildi

alog

o,m

aico

mpl

etam

ente

inte

rrot

ti,co

nla

Patr

ialo

n-ta

na,o

ltre

atr

atta

reit

anti

com

ples

sipr

oble

mid

elle

nost

reco

mun

i-tà

inqu

elPa

ese.

Tra

ques

tigi

orna

liva

nno

alm

eno

rico

rdat

iTri

buna

ital

iana

,Voc

ed’

Ital

iae

L’It

alia

del

popo

loa

Bue

nos

Air

es,

L’It

alia

noe

Ros

ario

Ital

iano

aR

osar

io;

Noi

Ital

iani

,Azz

urra

ePa

gine

ital

iane

aC

órdo

-ba

;It

alia

Terr

alo

ntan

aa

Men

doza

;Pe

nsie

roit

alia

noa

La

Plat

a;L

apr

ima

voce

aM

arde

lPla

ta.

Ere

cent

emen

teha

vist

ola

luce

un’a

ltra

rivi

sta

dalt

itolo

mol

tosi

-gn

ific

ativ

o:It

alia

niA

rgen

tino

s.Il

lega

me

con

l’It

alia

èin

tens

amen

teav

vert

itono

nso

loda

inos

tri

conn

azio

nali

emig

rati,

ma

anch

e–

eta

lvol

taco

nm

aggi

ore

inte

nsità

eno

stal

gia

–da

ilo

rofi

gli

edi

scen

dent

i,co

stan

tem

ente

alla

rice

rca

dira

dici

prof

onde

elo

ntan

e.G

razi

eai

nost

riem

igra

tie

ailo

rodi

scen

dent

iin

Arg

entin

asi

è

Con

fere

nza

diA

tene

o

–95

perp

etua

to,p

urtr

aal

tern

evi

cend

e,un

ricc

opa

trim

onio

stor

ico-

cul-

tura

lee

folk

lori

co.

Sono

circ

aot

toce

nto

leas

soci

azio

nicu

ltura

lie

ricr

eativ

efo

ndat

ee

gest

iteda

Ital

iani

nelle

gran

dici

ttà,

com

ene

ipi

ccol

ice

ntri

del-

l’A

rgen

tina.

Nel

cors

odi

più

diun

seco

loe

mez

zola

com

unità

italo

-arg

entin

aha

svol

toun

ruol

oce

ntra

lene

llavi

tade

ll’am

ico

Paes

ela

tino-

amer

i-ca

no,

dist

ingu

endo

siin

mol

tise

ttori

della

vita

asso

ciat

a,da

quel

loim

pren

dito

rial

ea

quel

loec

onom

ico-

prod

uttiv

o,co

mm

erci

ale,

cultu

-ra

lee

polit

ico,

cont

ribu

endo

alsu

osv

ilupp

oe

alla

sua

cres

cita

oco

n-di

vide

ndon

ein

tens

amen

te,

com

ein

ques

tope

riod

o,i

mom

enti

dicr

isi. Ino

stri

emig

rati

non

solo

hann

oco

nfer

itoca

ratte

ripr

opri

epa

rti-

cola

rial

l’id

entit

àde

lpo

polo

arge

ntin

o,m

aha

nno

anch

ede

term

ina-

toil

cam

biam

ento

della

fisi

onom

iaur

bana

diB

ueno

sA

ires

,dei

suoi

dint

orni

ede

llepr

inci

pali

città

.Hae

do,u

npo

polo

soe

popo

lare

quar

-tie

redi

Bue

nos

Air

es,è

stat

oin

tera

men

teco

stru

itoda

Ital

iani

,ene

lce

ntro

della

Cap

itale

svet

tano

igr

atta

ciel

idi

mol

tegr

andi

impr

ese

italia

ne.

Nel

setto

reec

onom

ico,

l’It

alia

èil

prim

opa

rtne

reu

rope

ode

l-l’

Arg

entin

a,e

ilvo

lum

ede

gli

affa

rie

dell’

impo

rt-e

xpor

ttr

ai

due

Paes

dest

inat

oa

cres

cere

ulte

rior

men

tedi

qui

aqu

alch

ean

noal

-lo

rché

entr

erà

invi

gore

lazo

nadi

liber

osc

ambi

otr

aU

nion

eE

uro-

pea

eM

ER

CO

SUR

.A

ttual

men

te,i

mpo

rtan

tigr

uppi

fina

nzia

rie

indu

stri

alii

talia

niop

e-ra

noin

Arg

entin

a:B

enet

ton,

Cam

uzzi

,Fer

rero

,Fia

t,It

alga

s,Pi

relli

,B

anca

Naz

iona

lede

lL

avor

o,B

anca

Inte

sa,

Gen

eral

iAss

icur

azio

ni,

Sea-

Aer

opor

tidi

Mila

no.

Ecr

esce

dian

noin

anno

ilnu

mer

ode

llepi

ccol

ee

med

ieim

pre-

seita

liane

che

svol

gono

attiv

itàne

lPae

see

colla

bora

noat

tivam

ente

alsu

osv

ilupp

o.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–96

Nei

nost

rico

ntat

tico

nra

ppre

sent

anti

del

mon

doac

cade

mic

oe

prod

uttiv

oab

biam

opo

tuto

rile

vare

l’in

tere

sse

susc

itato

anch

ein

Ar-

gent

ina

dalm

odel

loita

liano

delle

picc

ole

em

edie

impr

ese.

E’

ques

tol’

ante

fatto

cultu

rale

est

oric

osu

cui

siè

inne

stat

aun

afo

ltae

inte

nsa

attiv

itàdi

alta

form

azio

nesv

olta

negl

iulti

mis

ette

an-

nida

ll’A

tene

oba

rese

inst

retta

colla

bora

zion

eco

nal

cune

Uni

vers

i-tà

stat

alie

priv

ate

diqu

ell’

amic

oPa

ese

latin

o-am

eric

ano.

Anc

hepr

i-m

a,co

mun

que,

apa

rtir

eda

l199

0,c’

eran

ost

atic

onta

ttitr

ail

nost

roA

tene

oe

dive

rse

Uni

vers

itàar

gent

ine,

che

sier

ano

conc

retiz

zati

inco

nveg

nie

sem

inar

i,so

prat

tutto

nel

setto

reum

anis

tico

ede

ll’an

ti-ch

ità.

Fino

raso

nost

ate

stip

ulat

eC

onve

nzio

nico

nle

segu

enti

Uni

vers

ità:

–U

nive

rsid

adN

acio

nald

eM

arde

lPla

ta–

Uni

vers

idad

deC

once

pció

nde

lUru

guay

–U

nive

rsid

adA

rgen

tina

dela

Em

pres

a(U

AD

E,B

ueno

sA

ires

)–

Uni

vers

idad

Nac

iona

lde

La

Plat

a–

Uni

vers

idad

Nac

iona

lde

laPa

tago

nia

San

Juan

Bos

co(C

omod

o-ro

Riv

adav

ia)

–U

nive

rsid

adN

acio

nald

eR

osar

io–

Uni

vers

idad

deB

elgr

ano

(Bue

nos

Air

es)

–U

nive

rsid

adde

laM

arin

aM

erca

nte

(Bue

nos

Air

es)

–U

nive

rsid

adC

atól

ica

deSa

lta–

Gen

darm

ería

Nac

iona

l–

Fund

a-ci

ón“C

entin

ela”

(Bue

nos

Air

es)

–Po

ntif

icia

Uni

vers

idad

Cat

ólic

aA

rgen

tina

–U

nive

rsid

adde

Mor

ón(B

ueno

sA

ires

)–

Uni

vers

idad

deC

ienc

ias

econ

omic

asy

soci

ales

(UC

ES,

Bue

nos

Air

es)

–U

nive

rsid

adC

atól

ica

deSa

nta

Fé.

Sulla

base

delle

Con

venz

ioni

appe

nari

cord

ate,

l’A

tene

odi

Bar

iha

fino

raor

gani

zzat

ono

veco

rsid

iper

fezi

onam

ento

post

-lau

rea

(po-

sgra

do),

dicu

iuno

bien

nale

con

l’U

nive

rsità

stat

ale

diM

arde

lPla

-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–97

tae

otto

annu

ali

con

dive

rsi

Ate

nei.

Tale

colla

bora

zion

eha

anch

epr

odot

toun

inte

nso

scam

bio

dido

cent

iest

uden

ti,no

nché

due

volu

-m

idiu

nanu

ova

colla

nadi

stud

idal

sign

ific

ativ

otit

olo

diSo

dali

tas,

Stud

iit

alo-

arge

ntin

i.I

tem

itr

atta

tiso

nodi

vari

ana

tura

esp

azia

noda

ll’an

tichi

tàal

-l’

epoc

aco

ntem

pora

nea;

viha

nno

com

unqu

em

olto

spaz

ioi

prob

le-

mil

egat

iall’

emig

razi

one,

alla

cond

izio

nede

gliI

talia

niin

Arg

entin

a,al

l’id

entit

àcu

ltura

lee

adal

cune

trad

izio

nide

idu

ePa

esi,

alpr

oble

-m

ade

llagl

obal

izza

zion

ee

aira

ppor

titr

aip

opol

i,al

lapr

esen

zade

l-la

picc

ola

em

edia

impr

esa

neid

uePa

esi,

aldi

ritto

inte

rnaz

iona

le,a

lra

ppor

totr

aU

nion

eE

urop

eae

ME

RC

OSU

R,a

lna

rcot

raff

ico

eal

lalo

ttaal

lacr

imin

alità

orga

nizz

ata.

Ogn

icor

sopr

eved

eva,

inlin

eadi

mas

sim

a,ve

ntim

odul

idid

odi-

cile

zion

icia

scun

o,di

cuid

ieci

svol

tida

doce

ntib

ares

iedi

ecid

ado

-ce

ntia

rgen

tini,

per

unto

tale

didu

ecen

toqu

aran

taor

edi

lezi

onif

ron-

tali.

Aco

nclu

sion

edi

ogni

cors

osi

èsv

olto

nell’

Uni

vers

itàdi

Bar

iun

ost

age

didu

ese

ttim

ane,

dura

nte

ilqu

ale

ico

rsis

tiar

gent

ini

han-

nopo

tuto

freq

uent

are,

alm

attin

o,le

zion

ifro

ntal

iin

dive

rse

Faco

ltà,

men

tre

dipo

mer

iggi

osi

èsv

olta

una

inte

nsa

attiv

itàdi

visi

tea

mo-

num

enti,

mus

ei,l

uogh

icul

tura

lmen

teri

leva

nti,

dist

retti

indu

stri

alie

inse

diam

enti

econ

omic

o-pr

odut

tivi(

Div

ella

,Fie

rade

lLev

ante

,Eco

-lo

mba

rdi,

Tele

norb

a,G

azze

ttade

lM

ezzo

gior

no,

ecc.

).C

ompl

essi

-va

men

teog

nico

rso

siè

svol

toin

trec

ento

ore

diat

tività

tra

lezi

oni

fron

tali

est

age

aB

ari.

Già

nel1

980,

ild.

p.r.

382

hapr

evis

tola

poss

ibili

tàpe

rle

Uni

ver-

sità

italia

ne,d

ida

rvi

taa

cors

idi

stud

ioin

colla

bora

zion

eco

nU

ni-

vers

itàst

rani

ere

eha

post

ole

prem

esse

per

unpr

ogre

ssiv

o,an

che

sele

nto,

proc

esso

diin

tern

azio

naliz

zazi

one

del

nost

rosi

stem

aun

iver

-si

tari

o.Il

prin

cipi

ode

ll’au

tono

mia

,che

trov

ail

suo

fond

amen

tone

llano

-st

raC

arta

cost

ituzi

onal

e;il

d.m

.509

/99

che

detta

norm

eco

ncer

nen-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–98

til’

auto

nom

iadi

datti

cade

gliA

tene

i;la

cons

tata

zion

e,su

lpia

nost

o-ri

co,

che

l’U

nive

rsità

èna

taco

me

com

unità

inte

rnaz

iona

le,

sono

ilfo

ndam

ento

dell’

orm

aiaf

ferm

ata

tend

enza

aco

lloca

rein

una

dim

en-

sion

eex

trat

erri

tori

ale

eso

vran

azio

nale

part

ede

lleat

tività

sia

diri

-ce

rca

che

dial

tafo

rmaz

ione

,che

sire

aliz

zano

nein

ostr

iAte

nei.

E’

orm

aiop

inio

neab

bast

anza

diff

usa

che

l’in

tern

azio

naliz

zazi

o-ne

del

sist

ema

univ

ersi

tari

ora

ppre

sent

iun

mom

ento

esse

nzia

le,

eno

nm

eram

ente

acce

ssor

io,

nello

svilu

ppo

dei

Paes

ipi

ùav

anza

tie

indu

stri

aliz

zati.

Ild.

m.5

09/9

9,ch

epr

eved

eil

rila

scio

delt

itolo

cong

iunt

oda

part

ede

ll’U

nive

rsità

part

ner

(art

.3,p

.9),

ciha

mes

soin

cond

izio

nedi

do-

ver

appr

ofon

dire

lepr

oced

ure

dita

leri

lasc

io;

siam

oco

sìpe

rven

uti

aso

luzi

onic

hela

com

unità

univ

ersi

tari

aha

posi

tivam

ente

acco

lto.

Gra

zie

anch

eal

lein

tese

cold

r.A

nton

ello

Mas

ia,d

iret

tore

gene

rale

delM

IUR

,abb

iam

oel

abor

ato

unm

odel

lodi

dipl

oma

fina

le,r

edat

toin

italia

noe

spag

nolo

,che

hava

lidità

sia

inIt

alia

che

inA

rgen

tina.

La

perg

amen

ari

port

ail

logo

,il

nom

ee

lafi

rma

dei

Ret

tori

dei

due

Ate

nei;

sono

poii

ndic

atia

fron

tee

desc

ritti

idue

titol

icon

segu

i-ti

(Dip

lom

adi

Perf

ezio

nam

ento

dell’

Uni

vers

itàdi

Bar

i;D

iplo

ma

dePo

sgra

dode

llaU

nive

rsid

adA

rgen

tina)

;vie

nean

che

prec

isat

ala

du-

rata

com

ples

siva

delc

orso

,con

rife

rim

ento

alle

ore

dile

zion

idur

an-

telo

stag

e.Ta

lem

odel

loè

stat

opo

iado

ttato

daal

triA

tene

i.D

alpu

nto

divi

sta

amm

inis

trat

ivo

(isc

rizi

one,

tass

e,ge

stio

neco

mpl

essi

vade

lcor

so),

lase

dede

isin

goli

cors

ièst

ata

sem

pre

l’U

ni-

vers

itàar

gent

ina

part

ner;

l’es

ame

conc

lusi

voè

stat

oco

ndot

toda

una

Com

mis

sion

em

ista

italo

-arg

entin

asu

una

tesi

nael

abor

ata

dagl

iis

critt

iaic

orsi

;ilt

itolo

èst

ato

rila

scia

to,c

ome

già

detto

,con

giun

ta-

men

te.C

opia

aute

ntic

ata

ditu

ttigl

iat

tiam

min

istr

ativ

depo

sita

taan

che

nelle

Segr

eter

iede

ll’U

nive

rsità

diB

ari,

inm

odo

che

nepo

ssa

rim

aner

em

emor

iape

rfu

turi

adem

pim

enti

ece

rtif

icaz

ioni

.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–99

Allo

stat

oat

tual

ee

sulla

base

dell’

espe

rien

zada

noia

cqui

sita

,av-

vert

iam

ola

nece

ssità

che

glio

mol

oghi

Min

iste

ride

idue

Paes

i,pr

e-po

stia

llagu

ida

dels

iste

ma

univ

ersi

tari

o,af

fron

tino

eri

solv

ano

alcu

-ni

prob

lem

ile

gati

non

solo

alla

corr

ispo

nden

zade

itit

oli

(cor

sidi

perf

ezio

nam

ento

,cor

sidi

alta

form

azio

ne,c

arre

rade

grad

o,ca

rre-

rapo

sgra

do,m

aste

rdi

1°e

2°liv

ello

,mae

stri

a,ec

c.),

ma

anch

eal

reci

proc

ori

cono

scim

ento

degl

ist

essi

.Il

prob

lem

stat

opi

ùvo

ltepo

sto

all’

atte

nzio

nede

iGov

erni

,ean

che

laC

omm

issi

one

mis

taita

-lo

-arg

entin

ach

e,ne

ldic

embr

e20

01ha

reda

ttoil

prog

ram

ma

esec

u-tiv

ope

rl’

acco

rdo

cultu

rale

tra

idue

Gov

erni

per

glia

nni2

001-

2005

,ha

sotto

linea

to«l

’opp

ortu

nità

diut

ilizz

are

unsi

stem

adi

cred

itiun

i-ve

rsita

rine

ipro

gram

mid

istu

dio

deid

uePa

esi,

alfi

nedi

favo

rire

lam

obili

tàde

gli

stud

enti

eil

rico

nosc

imen

tode

ipe

riod

idi

stud

ioe

l’el

abor

azio

nedi

prog

ram

mid

istu

dio

cong

iunt

i».

La

solu

zion

edi

ques

tie

dial

tria

nalo

ghip

robl

emis

icur

amen

tefa

-vo

rire

bbe

laco

oper

azio

netr

aIt

alia

eA

rgen

tina

nel

setto

rede

llari

-ce

rca

ede

ll’al

tafo

rmaz

ione

.L

eso

luzi

onia

dotta

teda

ll’A

tene

oba

rese

per

l’or

gani

zzaz

ione

dei

cors

iin

Arg

entin

aso

nost

atig

iudi

cati

«una

esem

plar

ees

peri

enza

difo

rmaz

ione

tran

snaz

iona

le»

(DO

CC

IME

A10

9,20

02,

p.11

acu

radi

Car

loFi

nocc

hiet

tie

Mar

iaSt

icch

iDam

iani

).

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–10

1–

La

mob

ilità

delp

erso

nale

tecn

ico

edam

min

istr

ativ

o.Il

prog

etto

ME

TA

Raf

fael

eE

lia*

Per

sost

ener

eil

proc

esso

diin

tern

azio

naliz

zazi

one

del

sist

ema

uni-

vers

itari

o,il

pian

otr

ienn

ale

2004

-200

6ha

dest

inat

ori

sors

epe

ril

co-

fina

nzia

men

todi

prog

etti

pres

enta

tida

lleU

nive

rsità

efi

naliz

zati

al-

l’ac

cres

cim

ento

della

qual

itàde

lsis

tem

aun

iver

sita

rio

eal

lapr

omo-

zion

ede

llaco

mpe

titiv

itàde

gliA

tene

i.A

ifin

idel

lase

lezi

one,

sara

n-no

prio

rita

riam

ente

valu

tati

quei

prog

etti

nei

qual

isi

ano

prev

isti

in-

terv

enti

fina

nzia

rich

efa

vori

scan

oan

che

glis

cam

bidi

pers

onal

ete

c-ni

coe

amm

inis

trat

ivo.

Ebb

ene,

difr

onte

alla

vast

itàdi

unte

ma

com

equ

ello

dell’

inte

rna-

zion

aliz

zazi

one

dell’

Uni

vers

ità,p

osso

noes

sere

utili

alcu

neco

nsid

e-ra

zion

isu

ques

tosp

ecif

ico

aspe

tto.

Per

lung

ote

mpo

inE

urop

al’

istr

uzio

neun

iver

sita

ria

siè

svilu

p-pa

taen

tro

ico

nfin

ina

zion

ali.

Le

dive

rsif

icaz

ioni

loca

li(t

ipi

diis

ti-tu

zion

e,tit

oli

acca

dem

ici,

curr

icul

a,du

rata

,ca

lend

ari

acca

dem

ici,

ecc.

)ha

nno

cost

ituito

ilm

aggi

ore

osta

colo

alla

legg

ibili

tà,

alla

tra-

spar

enza

e,in

part

icol

are,

alla

mob

ilità

degl

ist

uden

ti,de

ido

cent

ie

delp

erso

nale

tecn

ico-

amm

inis

trat

ivo.

La

colla

bora

zion

esi

èso

stan

-zi

alm

ente

limita

taa

cont

atti

pers

onal

ifr

ari

cerc

ator

ie

adun

cert

onu

mer

odi

acco

rdi

cultu

rali

bila

tera

lipe

rpe

rmet

tere

lam

obili

tàdi

mod

esti

cont

inge

ntid

istu

dent

i.A

part

ire

dagl

iann

iOtta

nta

una

nuov

afa

se,c

ontr

addi

stin

tada

llam

obili

tàsu

vast

asc

ala,

èst

ata

inne

scat

ada

unre

gist

ain

atte

so,

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*D

irig

ente

Dip

artim

ento

per

laG

estio

nede

lleR

isor

seU

man

e-

Uni

vers

itàdi

Bar

i.

–10

2–

l’U

nion

eE

urop

ea.

Sono

stat

iva

rati

una

seri

edi

prog

ram

mi

con

l’ob

ietti

vodi

prom

uove

reco

oper

azio

nied

inte

rsca

mbi

egr

azie

ades

sile

istit

uzio

niun

iver

sita

rie

hann

oim

para

toa

gest

ire

scam

bie

mob

ilità

.Dal

1998

,in

base

aqu

este

espe

rien

ze,i

lpun

todi

svol

ta.S

iap

reun

proc

esso

dico

nver

genz

ave

rso

uno

Spaz

ioE

urop

eode

l-l’

Istr

uzio

neSu

peri

ore.

Con

laD

ichi

araz

ione

firm

ata

aPa

rigi

il25

mag

gio

1998

non

cisi

limita

age

neri

che

dich

iara

zion

idip

rinc

ipio

,m

apu

rco

nla

caut

ela

dell

ingu

aggi

odi

plom

atic

o,si

entr

ane

lmer

i-to

diun

aau

spic

ata

arch

itettu

raat

trav

erso

“l’a

ffer

maz

ione

della

mo-

bilit

àqu

ale

stru

men

tope

ril

pote

nzia

men

tode

llees

peri

enze

già

esi-

sten

ti”.

La

Dic

hiar

azio

nedi

Bol

ogna

dell’

anno

succ

essi

vo,

risp

etto

all’

inte

sade

llaSo

rbon

a,si

collo

cain

term

ini

diul

teri

ore

svilu

ppo.

C’è

l’im

pegn

odi

cons

egui

re,e

ntro

unde

cenn

io,o

biet

tivi

dipr

ima-

ria

impo

rtan

zae,

fra

ques

ti,“l

apr

omoz

ione

della

mob

ilità

med

iant

ela

rim

ozio

nede

glio

stac

olia

lpie

noes

erci

zio

della

liber

aci

rcol

azio

-ne

,co

npa

rtic

olar

eat

tenz

ione

alpe

rson

ale

tecn

ico-

amm

inis

trat

ivo

edal

rico

nosc

imen

toe

valo

rizz

azio

nede

iper

iodi

diri

cerc

atir

ocin

iosv

olti

inun

cont

esto

euro

peo”

.La

Dic

hiar

azio

nedi

Prag

ade

l20

01co

nfer

ma

“che

l’ob

ietti

vodi

mig

liora

rela

mob

ilità

delp

erso

nale

tec-

nico

amm

inis

trat

ivo

ède

llam

assi

ma

impo

rtan

za”.

Per

ques

tara

gio-

nei

Min

istr

iE

urop

eiin

cari

cati

dell’

Alta

Form

azio

ne“r

ibad

isco

nol’

impe

gno

diri

muo

vere

tutti

glio

stac

olip

eril

liber

om

ovim

ento

del

pers

onal

ete

cnic

o-am

min

istr

ativ

o”.A

Ber

lino,

infi

ne,i

l19

sette

mbr

e20

03,i

Min

istr

iEur

opei

prom

uovo

nola

mob

ilità

degl

istu

dent

i,do

-ce

nti

epe

rson

ale

tecn

ico-

amm

inis

trat

ivo

“afo

ndam

ento

della

co-

stru

zion

ede

lloSp

azio

Eur

opeo

dell’

Istr

uzio

neSu

peri

ore”

.L’

ampi

oca

talo

goin

tern

azio

nale

sulle

mis

sion

ide

ll’U

nive

rsità

evid

enzi

a,co

nqu

esto

spec

ific

oas

petto

,la

dila

tazi

one

impr

essa

alle

funz

ioni

stor

icam

ente

spec

ific

hede

gliA

tene

i.Pu

òpe

rciò

parl

arsi

dim

issi

onic

onso

lidat

e,qu

alil

ari

cerc

ae

l’in

segn

amen

to,m

aan

che

dim

issi

oni

emer

gent

i,co

me

nel

cam

pode

llam

obili

tàde

lpe

rson

ale

Uni

vers

ità

degl

iSt

udi

diB

ari

–10

3–

tecn

ico-

amm

inis

trat

ivo,

attr

aver

soil

tras

feri

men

toe

lava

lori

z-za

zion

ede

llesu

eco

nosc

enze

.In

ragi

one

diqu

esto

back

grou

nd,l

’Uni

vers

itàdi

Bar

i,co

nsap

evo-

lede

lsuo

part

icol

are

ruol

oe

dels

uoes

senz

iale

cont

ribu

tone

lsis

te-

ma

univ

ersi

tari

opu

glie

se,h

apr

onta

men

teri

spos

toal

leso

lleci

tazi

o-ni

inte

rnaz

iona

liav

viat

eco

nla

Dic

hiar

azio

nedi

Bol

ogna

.Q

uasi

un’a

ntic

ipaz

ione

suit

empi

risp

etto

alm

odel

lode

ll’al

larg

amen

tode

l-l’

Uni

one

Eur

opea

,su

iniz

iativ

ade

lR

etto

reG

iova

nni

Gir

one

ede

lsu

oD

eleg

ato

prof

esso

rG

iova

nni

Dot

oli,

il17

mar

zo20

03è

stat

ofo

ndat

oa

Bar

iilC

entr

oIn

teru

nive

rsita

rio

per

laR

icer

cae

laC

oope

-ra

zion

eco

nl’

Eur

opa

Ori

enta

lee

Sud-

Ori

enta

le(C

IRC

EO

S),

con

l’ob

ietti

vodi

favo

rire

“cor

rido

ipa

neur

opei

del

sape

re”.

Un

even

toca

rico

disu

gges

tione

,ma

anch

edi

attiv

itàco

ncre

teco

me

gli

acco

r-di

mul

tilat

eral

iap

prov

ati

aSv

eti

Stef

anqu

est’

anno

sulla

mob

ilità

,fr

agl

ialtr

i,de

lper

sona

lete

cnic

oe

amm

inis

trat

ivo.

Sequ

esti

acco

r-di

sono

una

evid

ente

real

tàoc

corr

e,or

a,ch

el’

Uni

vers

itàdi

Bar

isi

proi

etti

vers

oun

oriz

zont

epi

ùva

sto

etr

acci

una

map

padi

prof

ondi

-tà

,esp

lori

diet

roil

visi

bile

,sot

tol’

evid

ente

,alle

spal

lede

lgià

vist

o,pe

rchè

tutte

leop

port

unità

lega

teal

lam

obili

tàde

lper

sona

lete

cnic

oe

amm

inis

trat

ivo

non

vada

notr

ascu

rate

.In

ques

toco

ntes

toè

ausp

i-ca

bile

una

regi

api

ùde

cisa

della

nost

raIs

tituz

ione

,in

tant

osu

llaso

mm

adi

tutti

ipr

ogra

mm

ide

llaC

omm

issi

one

Eur

opea

.Il

pro-

gram

ma

Tem

pus

III

(200

0-20

06),

ades

empi

o,ch

efo

rnis

cebo

rse

dim

obili

tàin

divi

dual

e(I

MG

),in

tese

adof

frir

eal

pers

onal

eac

cade

mi-

coe

amm

inis

trat

ivo

del

setto

rede

ll’is

truz

ione

supe

rior

ede

iPa

esi

part

ner

ede

gli

Stat

im

embr

ide

ll’U

nion

eE

urop

ea,

l’op

port

unità

dibe

nefi

ciar

edi

limita

tipe

riod

idim

obili

tàal

l’es

tero

.Iri

chie

dent

ide-

vono

dim

ostr

are

dipe

rseg

uire

uno

scop

opr

ecis

oe

diav

ere

unpi

ano

mir

ato

diat

tività

che

abbi

aun

impa

ttodi

mos

trab

ilesu

gli

istit

uti

diis

truz

ione

supe

rior

ede

iPa

esi

part

ner.

Ilpr

ogra

mm

aL

eona

rdo

daV

inci

II(2

000-

2006

),an

cora

,ch

eco

ntri

buis

cea

fina

nzia

reun

ava

-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–10

4–

sta

gam

ma

dim

isur

e,tr

ale

qual

ila

mob

ilità

(tir

ocin

i,sc

ambi

dipe

r-so

nale

,ec

c.),

che

cons

ente

ditr

asfe

rire

com

pete

nze,

pras

sie

met

o-do

logi

e.E

din

fine

,Era

smus

-Mun

dus

(200

4-20

08)

ilcu

iban

doè

sta-

tola

ncia

toad

apri

ledi

ques

t’an

no.

Cos

trui

re,i

nsom

ma,

“un’

area

Sche

ngen

”pe

ril

pers

onal

ete

cnic

o-am

min

istr

ativ

ode

lleU

nive

rsità

.Un

luog

oin

cuiq

uest

aes

senz

iale

est

rate

gica

com

pone

nte

della

com

unità

acca

dem

ica

abbi

aun

apr

opri

ari

cono

sciu

tam

obili

tà,i

ncu

isia

poss

ibile

losc

ambi

ode

llees

peri

en-

zeco

mun

i,la

prom

ozio

nedi

buon

epr

atic

he,l

aco

ndiv

isio

nee

losv

i-lu

ppo

dell’

anal

isid

elle

com

pete

nze,

ilco

nfro

nto

sulp

iùap

prop

riat

olin

guag

gio

dell’

orga

nizz

azio

ne,l

osc

ambi

ode

ll’in

form

azio

nea

sup-

port

o,ad

esem

pio,

del

recl

utam

ento

,del

lafo

rmaz

ione

,del

l’ap

prai

-sa

l,de

llava

luta

zion

ede

lpo

tenz

iale

,de

llapi

anif

icaz

ione

delle

car-

rier

ee

delle

stra

tegi

edi

retr

ibuz

ione

.E

’au

spic

abile

che

l’U

nive

rsità

diB

ari,

che

siin

terr

oga

inqu

esti

gior

nisu

lsu

ofu

turo

,ap

ra,

suqu

esta

tem

atic

aun

“Can

tiere

”pe

rla

rifl

essi

one

ed“i

nven

ti”un

anu

ova

unità

dim

isur

ach

efa

vori

sca

lam

obili

tàde

lsu

ope

rson

ale.

Inve

ntar

ele

ferr

ovie

quas

idu

ecen

toan

-ni

fano

nca

mbi

òdi

unm

etro

ladi

stan

zafr

aL

iver

pool

eL

ondr

a,m

ast

ravo

lse

l’id

east

essa

didi

stan

za.

Que

sto

cont

esto

cist

imol

a,in

fine

,ad

unpr

oget

toch

epr

opon

ia-

mo

con

l’ac

roni

mo

ME

TA(M

obili

tàE

urop

eaTe

cnic

ieA

mm

inis

tra-

tivi)

.Una

ipot

esi

dila

voro

prog

etto

che

prom

uova

edin

tegr

ile

atti-

vità

dei

prog

ram

mi

dico

oper

azio

nein

tern

azio

nale

incu

prev

ista

lapa

rtec

ipaz

ione

dell’

Uni

vers

itàdi

Bar

i,co

nob

ietti

vie

stru

men

tisp

ecif

ici:

–pr

omuo

vere

laco

nosc

enza

lingu

istic

aor

gani

zzan

doco

rsi

dilin

-gu

est

rani

ere

–fa

vori

renu

ove

prof

essi

onal

ità–

dest

inar

eap

posi

teri

sors

efi

nanz

iari

edi

rette

oco

ntri

buti

aggi

unti-

vine

ll’ip

otes

idic

ofin

anzi

amen

to

Con

fere

nza

diA

tene

o

–10

5–

–pr

omuo

vere

azio

nidi

rette

dige

mel

lagg

iofr

ala

nost

raam

min

i-st

razi

one

equ

elle

euro

pee

edex

trae

urop

ee–

offr

ire

unsi

stem

adi

info

rmaz

ioni

esc

ambi

dico

nosc

enze

supr

o-bl

emat

iche

tecn

ico-

amm

inis

trat

ive

esu

llepo

ssib

iliso

luzi

oni

–pr

omuo

vere

edi

ffon

dere

stud

idi

benc

hmar

king

inte

rnaz

iona

lee

dist

udid

icas

o–

met

tere

apu

nto

una

case

stud

yli

brar

ysu

best

prac

tice

sed

espe

-ri

enze

loca

li,ita

liane

edin

tern

azio

nali

–ag

evol

are

l’ac

cess

ote

lem

atic

oa

banc

heda

tie

foru

mte

lem

atic

iin

tern

azio

nali

–ra

ppre

sent

are

cont

enut

idic

onos

cenz

ae

com

pete

nza

delle

prin

cipa

-li

tipol

ogie

diru

oli,

prof

essi

onie

sist

emip

rofe

ssio

nali

deid

ipen

den-

tide

lleU

nive

rsità

(una

“tav

ola

diM

ende

leev

”de

lleco

mpe

tenz

e)–

coor

dina

repr

ogra

mm

ie

cors

idi

form

azio

nein

teru

nive

rsita

rieu

-ro

peie

dex

trae

urop

ei–

prom

uove

rest

age

inte

rnaz

iona

lisu

lcam

poco

npe

riod

idia

ffia

n-ca

men

toal

man

agem

ent

che

sta

cond

ucen

dopr

oget

tidi

rinn

ova-

zion

eo

cam

biam

ento

–pr

omuo

vere

sem

inar

ie

wor

ksho

pco

nte

stim

onia

nze

dire

ttede

ile

ader

deip

roge

ttire

aliz

zati

–id

entif

icar

ear

eedi

auto

nom

iae

difl

essi

bilit

àam

min

istr

ativ

aat

-tu

alm

ente

esis

tent

ine

lco

ntes

toun

iver

sita

rio

inte

rnaz

iona

le,

per

prop

orre

inte

rven

tidi

cam

biam

ento

,val

utar

ee

supp

orta

rein

nova

-zi

oni

norm

ativ

epr

opos

teda

lleA

mm

inis

traz

ioni

che

cond

ucon

opr

oget

tidi

cam

biam

ento

–pr

omuo

vere

l’ap

ertu

radi

“can

tieri

”o

“spe

rim

enta

zion

i”fr

api

ùam

min

istr

azio

niun

iver

sita

rie

epu

bblic

he,

nazi

onal

ied

inte

rna-

zion

ali,

con

lafi

nalit

àdi

prat

icar

enu

ovip

roce

ssi,

mig

liori

funz

io-

nam

enti

orga

nizz

ativ

i,nu

ovi

mod

idi

lavo

rare

enu

ove

mod

alità

form

ativ

ech

epo

sson

osu

cces

siva

men

tedi

veni

reog

getto

dipr

ov-

vedi

men

tige

nera

li

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–10

6–

–no

min

are

unre

spon

sabi

leM

ETA

diA

tene

o–

indi

vidu

are

unan

alog

oco

ntac

tpo

int

pres

sole

altr

eIs

tituz

ioni

.L

asf

ida

non

èda

poco

.Cis

idev

eau

gura

rech

el’

Eur

opa

della

co-

nosc

enza

ede

llam

obili

tàdi

veng

aun

are

altà

.Il

nost

rosi

stem

adi

istr

uzio

nee

form

azio

neun

iver

sita

ria

pres

enta

anom

alie

eri

tard

inon

indi

ffer

enti,

ma

anch

eta

nte

gran

diop

port

unità

.L

asf

ida

diqu

esta

Con

fere

nza

diA

tene

one

èpr

ova.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–10

7–

La

voca

zion

em

edit

erra

nea

dell’

Uni

vers

ità

diB

ari

ovve

rola

Con

fere

nza

diA

tene

oe

ilba

rone

diM

ûnch

ause

n

Fran

coC

assa

no*

La

Con

fere

nza

diA

tene

o:os

taco

lies

tern

ieos

taco

liin

tern

iL’

etim

olog

iaci

dice

che

laco

nfer

enza

èun

luog

oin

cuis

imet

teas

-si

eme

qual

cosa

,ein

ques

taC

onfe

renz

ano

icer

chia

mo

dim

ette

rein

-si

eme

ilpe

nsie

rode

llano

stra

Uni

vers

itàsu

sest

essa

.N

oisi

amo

quin

dil’

Uni

vers

itàch

eri

flet

tesu

disé

,per

sottr

arsi

all’

iner

zia

ece

r-ca

redi

ripa

rtir

eda

lpro

prio

pens

iero

criti

cosu

sest

essa

.Ma

allo

rala

dom

anda

èin

evita

bile

:ch

egr

ado

dief

fica

cia

avra

nno

ques

teri

fles

-si

oni,

qual

èlo

spaz

iode

llaC

onfe

renz

adi

Ate

neo

sees

sano

nvu

ole

esse

reun

ave

trin

ade

llebu

one

inte

nzio

ni?

E’

una

para

tafi

nea

sest

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oppu

reè

dest

inat

aad

inci

dere

sulla

real

tàch

eci

circ

onda

esu

nois

tess

i?C

heco

saos

taco

lal’

effi

caci

adi

ques

teri

fles

sion

i?D

ado

-ve

vien

eil

risc

hio

che

esse

dive

ntin

ose

mpl

icem

ente

deco

rativ

e?U

npr

imo

osta

colo

èqu

ello

che

dipe

nde

dapr

oces

sist

ruttu

rali,

daqu

ello

che

dam

olti

èst

ato

defi

nito

il“d

eclin

oita

liano

”,da

idat

ipre

-oc

cupa

nti

rigu

arda

nti

lasp

esa

per

lari

cerc

ane

lno

stro

paes

e,se

m-

pre

eco

stan

tem

ente

indi

etro

risp

etto

agli

altr

ipae

sieu

rope

i,pe

rno

npa

rlar

ede

gliS

tati

Uni

tio

delG

iapp

one.

Ilda

toun

anim

emen

teri

co-

nosc

iuto

èqu

ello

diun

am

argi

naliz

zazi

one

della

pres

enza

italia

nane

iset

tori

dipu

nta,

con

poch

eec

cezi

oni.

E’u

npr

oces

sodi

lung

ope

-ri

odo

che

siè

venu

toac

cele

rand

one

gliu

ltim

iann

i.N

onè

ques

tala

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Soci

olog

iade

llaC

onos

cenz

a–

Uni

vers

itàdi

Bar

i.

–10

8–

sede

per

anal

izza

reta

lepr

oces

soe

per

anal

izza

rne

leca

use,

ma

esso

èsi

cura

men

teil

prim

oos

taco

loa

qual

sias

iim

penn

ata

inno

vativ

ade

lleis

tituz

ioni

.R

eman

oco

ntro

anch

egr

anpa

rte

dei

prov

vedi

men

tide

gli

ultim

igo

vern

i,la

limita

zion

edr

astic

ade

lleri

sors

e,l’

ispi

razi

one

azie

ndal

ee

liber

istic

ach

eis

pira

ipr

ovve

dim

enti

dell’

attu

ale

min

istr

o,e

una

dina

mic

ade

ll’au

tono

mia

che

spin

geve

rso

una

sort

adi

devo

luti

onde

llari

cerc

a,ne

llaqu

ale

lezo

nefo

rtid

iven

tera

nno

sem

pre

più

fort

ie

quel

lede

boli

sem

pre

più

debo

li.L’

univ

ersi

tàpu

bblic

adi

vien

eun

liceo

el’

ecce

llenz

asi

spos

tafu

orid

iess

ae

sipr

ivat

izza

.M

asa

rebb

ein

telle

ttual

men

tedi

sone

sto

tace

rech

eco

ntro

qual

sia-

sief

fica

cia

dici

òch

eco

nfer

iam

oqu

ic’

èan

che

unfo

rtis

sim

oos

ta-

colo

inte

rno,

ilco

rpor

ativ

ism

ode

lcor

podo

cent

e,in

capa

cedi

met

te-

rese

riam

ente

indi

scus

sion

eip

ropr

ipri

vile

gi,l

epr

opri

eab

itudi

nie

lepr

opri

ein

erzi

e.Q

uest

iviz

ison

oan

tichi

,ma

oggi

quas

itut

tiir

ap-

pres

enta

nti

diun

age

nera

zion

eso

noar

riva

tiai

mas

sim

iliv

elli.

Nel

-l’

univ

ersi

tà,s

em

icon

sent

iteun

aba

ttuta

,siè

real

izza

toil

soci

alis

mo

inun

age

nera

zion

eso

la,a

scap

itodi

quel

lepi

ùgi

ovan

i.Il

dise

gno

dile

gge

Mor

atti

sulr

eclu

tam

ento

èin

iquo

anch

epe

rché

hail

tort

oag

-gi

untiv

odi

esse

rede

bole

con

ifor

tie

fort

eco

nid

ebol

i,su

iqua

liri

-ve

rsa

ilre

spir

oag

gres

sivo

eaz

iend

alis

tico

che

lois

pira

.T

utti

ques

tife

nom

eni

cong

iura

none

lpr

odur

reun

ari

duzi

one

de-

gli

effe

ttidi

qual

sias

iri

fles

sion

ese

ria

ecr

itica

sull’

univ

ersi

tà,

so-

spen

dono

nell’

aria

,com

eun

abo

lladi

sapo

ne,l

ano

stra

Con

fere

nza.

Que

sta

prem

essa

non

sem

briu

nfu

ord’

oper

a,pe

rché

tutti

ilim

itich

eho

appe

nain

voca

tosi

pres

enta

nom

oltip

licat

ial

lorc

hési

affr

onta

ilte

ma

che

ciè

stat

opr

opos

to,

quel

lode

llavo

cazi

one

med

iterr

anea

dell’

Uni

vers

itàdi

Bar

i.

Due

Med

iter

rane

ipos

sibi

liA

glii

nizi

degl

iann

iNov

anta

,con

lafi

nede

llagu

erra

fred

da,i

lpro

-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–10

9–

getto

dell’

Uni

one

Eur

opea

guad

agna

inam

piez

zae

velo

cità

epo

neai

citta

dini

delv

ecch

ioco

ntin

ente

ilco

mpi

tod’

impe

gnar

siin

una

co-

stru

zion

ede

ltut

tonu

ova,

aldi

làde

llete

ntaz

ioni

colo

nial

iene

oco-

loni

ali.

Ilsu

pera

men

tode

lna

zion

alis

mo

ede

llave

cchi

aar

roga

nza

euro

cent

rica

,lu

ngi

dall’

inde

bolir

eil

nuov

oso

gget

topo

litic

o,se

m-

bra

pote

rgli

disc

hiud

ere

scen

arii

nedi

tied

ambi

zios

i.In

part

icol

are,

prop

rio

all’

iniz

iode

gli

anni

Nov

anta

,ini

zia

adaf

-fa

ccia

rsic

ome

un’i

pote

sicr

edib

ilel’

idea

diri

com

porr

el’

area

med

i-te

rran

ea,d

icos

trui

reun

azo

nadi

svilu

ppo

eco

llabo

razi

one

tra

ledi

-ve

rse

spon

dedi

ques

tom

are,

capa

cedi

attu

tire

ico

nflit

tie

con

essi

late

ntaz

ione

dello

scon

tro

tra

leci

viltà

.IlM

edite

rran

eono

più

illu

ogo

della

cont

rapp

osiz

ione

,m

al’

occa

sion

epe

rsp

erim

enta

reun

aco

esis

tenz

atr

aso

gget

tiug

uali

edin

tere

ssat

ia

cost

ruir

eun

dest

ino

com

une.

La

part

itaha

unva

lore

cruc

iale

etu

tt’al

tro

che

prov

inci

ale,

perc

héde

cide

della

qual

itàde

ira

ppor

titr

ail

nord

-ove

ste

ilsu

d-es

tde

lmon

do.

Que

sto

nuov

oqu

adro

rove

scia

l’im

mag

ine

dom

inan

tede

lM

edi-

terr

aneo

:ess

ono

più

una

palu

dene

llaqu

ale

lam

oder

nità

risc

hia

diar

rest

arsi

esp

rofo

ndar

e,m

a,al

cont

rari

o,un

anu

ova

occa

sion

ed’

inco

ntro

tra

ipop

oli,

lecu

lture

,le

relig

ioni

ele

econ

omie

.In

que-

sta

pros

petti

vail

Mez

zogi

orno

vede

mut

are

lasu

aco

lloca

zion

e:es

-so

non

èpi

ùla

peri

feri

ade

ll’im

pero

deln

ord-

oves

t,un

’are

are

sidu

a-le

edet

erna

men

tein

rita

rdo,

ma

ilcu

ore

diog

nise

rio

inve

stim

ento

sulf

utur

ode

lpae

se,d

iuna

nuov

aip

otes

ipol

itica

,eco

nom

ica

ecu

l-tu

rale

.Il

cuor

edi

tale

ipot

esi

èl’

idea

difa

rede

ll’It

alia

unpo

nte

tra

icon

tinen

ti,di

cogl

iere

l’op

port

unità

diap

rire

una

nuov

apa

gina

del-

last

oria

.Ate

ne,I

lC

airo

,Tun

isi,

Alg

eri,

Tri

poli

eR

abat

sono

mol

topi

ùvi

cine

alsu

ddi

mol

teca

pita

lieu

rope

e.Pe

rché

non

prov

are

atr

a-sf

orm

are

ques

tapr

ossi

mità

inun

lega

me

fort

etr

ail

Mez

zogi

orno

ele

terr

eal

dilà

del

mar

e?Q

uest

osu

gger

imen

to,

che

sem

bra

veni

reda

ll’os

tinat

ae

mut

ael

oque

nza

della

geog

rafi

a,ri

chie

depe

ròun

a

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–11

0–

gran

depo

litic

a,un

apo

litic

am

olto

lont

ana

daqu

ella

che

fino

adog

-gi

ciè

acca

duto

dive

dere

all’

oper

a.E

’in

utile

aggi

unge

rech

equ

esto

disc

orso

,ch

eva

lepe

rl’

inte

roM

ezzo

gior

no,

vale

inpa

rtic

olar

epe

rB

ari,

una

città

più

espo

sta

dase

mpr

eal

l’in

cont

roco

nl’

Ori

ente

eco

nip

opol

idel

Med

iterr

aneo

.Il

nuov

oqu

adro

offr

ea

ques

taci

ttà,m

oder

nae

dico

nfin

e,l’

occa

sion

edi

mos

trar

ela

sua

“nob

ilita

te”.

Il9

agos

tode

l199

1,il

gior

noin

cui

una

nave

alba

nese

,la

Vlo

ra,

appr

oda

nel

port

odi

Bar

ica

rica

dial

-ba

nesi

,èun

ada

tail

cuiv

alor

esi

mbo

lico

èim

poss

ibile

sopr

aval

uta-

re.L

anu

ova

stor

iam

ette

alla

prov

ala

città

e,co

me

ungi

ocat

ore

dipo

ker

abile

edu

ro,v

iene

a“v

eder

e”i

punt

ich

ees

saha

inm

ano.

Eco

me

acca

dese

mpr

ene

ipa

ssag

gide

cisi

vi,

sim

anif

esta

nogr

andi

slan

cie

inso

spet

tate

qual

ità,m

ave

ngon

oan

che

alpe

ttine

leve

cchi

ede

bole

zze

epe

rsis

tent

iam

bigu

ità.

La

dom

anda

è:sa

rem

oal

l’al

tez-

za?

L’es

itode

llast

oria

che

stia

mo

vive

ndo

non

èsc

ritto

,ma

sicu

ra-

men

tees

som

isur

erà

last

atur

ade

lleno

stre

ambi

zion

i,la

qual

itàde

l-le

nost

recl

assi

diri

gent

i,e

quin

dian

che

lano

stra

.L

ado

man

dapi

ùsp

ecif

ica

è:sa

rem

oca

paci

diro

vesc

iare

lano

stra

collo

cazi

one

med

i-te

rran

eae

mer

idio

nale

,più

vici

naal

lete

nsio

nie

aico

nfin

i,da

han-

dica

pin

riso

rsa?

Inqu

esto

nuov

oqu

adro

geop

oliti

co,i

ncu

ison

oda

cost

ruir

enu

o-ve

form

edi

conn

essi

one

tra

ipop

oli,

lecu

lture

ele

impr

ese,

iluo

ghi

dipr

oduz

ione

edi

ffus

ione

dels

aper

eal

tam

ente

qual

ific

ato

sono

una

cern

iera

deci

siva

,ma,

per

last

essa

ragi

one,

sono

anch

eun

indi

cato

rese

vero

della

qual

itàdi

qual

sias

ipro

getto

,per

ché

neri

vela

nosu

bito

lagr

ande

zza

ola

mis

eria

.Sia

mo

infa

ttidi

fron

tea

due

vie

poss

ibili

,che

,al

dilà

delle

appa

renz

e,po

rtan

oin

dire

zion

imol

todi

vers

e.L

apr

ima

èla

via

che,

cred

endo

fino

info

ndo

inqu

esta

pros

petti

-va

,ri

tiene

che

sia

nece

ssar

ioas

sum

ere

iri

schi

che

com

port

aog

nigr

ande

ambi

zion

ee

inno

vazi

one.

Un

sud

capa

cedi

auto

nom

iae

pro-

gettu

alità

èun

sogg

etto

ambi

zios

o,ca

pace

disp

inge

rel’

inte

ropa

ese

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

1–

adin

vest

ire

sull

ungo

peri

odo,

dim

ette

rese

riam

ente

inca

ntie

re,c

onle

scel

tede

ll’og

gi,i

lfut

uro.

Ess

opu

òe

deve

dive

ntar

eun

sing

olar

eav

ampo

sto

dell’

Eur

opa

nelM

edite

rran

eo,e

delM

edite

rran

eoin

Eu-

ropa

.In

ques

toqu

adro

ilu

oghi

depu

tati

alla

rice

rca

hann

oun

ruol

ocr

ucia

le.L

’uni

vers

itàch

esi

affa

ccia

sulM

edite

rran

eo,p

erpo

ter

co-

stru

ire

una

rete

larg

ae

resi

sten

tedi

rapp

orti,

deve

esse

reun

apu

nta

avan

zata

della

rice

rca,

capa

cedi

prod

urre

eat

tirar

est

udio

siqu

otat

ine

llaco

mun

itàsc

ient

ific

ain

tern

azio

nale

,di

form

are

quad

ridi

alto

livel

lo.C

onun

afo

rmul

afo

rse

scon

tata

ma

sint

etic

a,es

sade

vesa

per

coni

ugar

edu

equ

alità

,que

llade

llari

cerc

api

ùav

anza

tae

quel

lade

l-l’

aper

tura

alle

altr

ecu

lture

.Med

iterr

aneo

edec

celle

nza

non

sies

clu-

dono

,m

aan

zisi

rich

iam

ano

avi

cend

a,ta

nto

nelle

scie

nze

natu

rali

che

nelle

scie

nze

uman

e,pe

rché

chiè

brav

oe

disp

onib

iledi

vent

ain

-te

ress

ante

anch

epe

rgl

ialtr

i.M

aco

stru

ire

ques

taco

nnes

sion

pos-

sibi

leso

lose

ines

sas’

inve

ston

ori

sors

e,se

ques

tosf

orzo

èun

tas-

sello

diun

ast

rate

gia

gene

rale

del

nost

ropa

ese

ede

ll’in

tera

Uni

one

Eur

opea

,se

sim

ira

aco

stru

ire

una

nuov

aar

eam

edite

rran

eadi

svi-

lupp

oco

mun

e.C

’èin

fatti

una

seco

nda

pros

petti

vain

aggu

ato,

che,

pur

appa

ren-

doad

unsg

uard

osu

perf

icia

lein

dist

ingu

ibile

dalla

prim

a,va

nella

di-

rezi

one

esat

tam

ente

oppo

sta.

E’l

avi

ach

ein

cont

ram

eno

resi

sten

ze,

ma

èan

che

quel

lach

epo

rta

vers

ol’

emar

gina

zion

e.E

ssa

vede

lapr

o-sp

ettiv

am

edite

rran

eaco

me

unpr

emio

dico

nsol

azio

ne,

un’i

ndic

a-zi

one

per

quel

lepa

rti

del

paes

ee

del

cont

inen

tech

e,ri

man

endo

ta-

glia

tefu

orid

elle

gran

dide

cisi

onie

daig

rand

ipro

cess

idir

istr

uttu

ra-

zion

e,sc

ivol

ano

vers

oun

ast

oria

peri

feri

cae

min

ore.

Inqu

esto

caso

non

sono

nece

ssar

iesc

elte

impe

gnat

ive,

perc

hépu

òba

star

eil

picc

o-lo

cabo

tagg

io,l

aco

stru

zion

edi

picc

olir

egni

difr

ontie

rape

rfa

rse

n-tir

epr

otag

onis

tefi

gure

mar

gina

li.E

’un

am

isce

lape

rver

satr

aun

bass

opr

ofilo

della

rice

rca

eun

are

tori

cam

edite

rran

eaco

nsol

ator

ia,

che

fade

isuo

ican

tori

isov

rani

diun

regn

oim

mag

inar

io.U

naco

m-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–11

2–

pens

azio

nepr

ovin

cial

e,ch

eco

rris

pond

eal

prog

ress

ivo

allo

ntan

a-m

ento

dai

punt

ial

tide

llaco

mun

itàsc

ient

ific

ain

tern

azio

nale

eno

nai

uta

aco

stru

ire

lega

mis

cien

tific

iecu

ltura

liim

port

anti

con

ivic

ini

med

iterr

anei

.Ins

omm

a,un

apr

ospe

ttiva

che

non

cire

nde

inte

ress

an-

tiag

lioc

chi

degl

ial

tri,

ma

solo

aino

stri

ea

quel

lidi

qual

che

com

-m

ensa

ledi

turi

smo

acca

dem

ico.

Bas

tici

tare

unda

to,a

dir

poco

,pre

-oc

cupa

nte:

nella

nost

raU

nive

rsità

unco

rso

uffi

cial

edi

arab

ovi

ene

impa

rtito

solo

dall’

a.a.

2002

-200

3!U

nco

rso

intu

ttal’

Uni

vers

ità,

senz

ane

ssun

acco

mpa

gnam

ento

didi

scip

line,

com

el’

isla

mis

tica,

last

oria

deip

aesi

arab

i,ec

c.,c

hefa

nno

daco

ntor

noor

dina

rio

aqu

esto

inse

gnam

ento

.U

nasi

tuaz

ione

dram

mat

icam

ente

più

arre

trat

ano

nso

lori

spet

toal

l’O

rien

tale

diN

apol

i,do

vees

iste

una

Faco

ltàdi

Stu-

diA

rabo

-Isl

amic

ie

del

Med

iterr

aneo

eda

qual

che

anno

una

laur

eatr

ienn

ale

eun

ala

urea

spec

ialis

tica,

risp

etto

aC

a’Fo

scar

i,do

vec’

èun

cors

odi

laur

ea,m

aan

che

risp

etto

aL

ecce

oR

eggi

oC

alab

ria,

che

poss

ono

già

vant

are

unco

rred

om

olto

più

ricc

odi

inse

gnam

enti.

L’es

itone

cess

ario

diqu

esta

abis

sale

spro

porz

ione

tra

lam

onta

gna

della

reto

rica

eil

topo

lino

dei

fatti

èla

disi

llusi

one

e,pe

rch

ici

hacr

edut

o,l’

aren

arsi

nello

scet

ticis

mo

ene

ll’av

ariz

ia.

Dic

iam

olo

ach

iare

lette

re:

ilno

stro

tim

ore

èch

el’

anti

covi

zio

del

tras

form

ism

ovi

nca

anco

ra,

che

dei

due

scen

ari

che

abbi

amo

som

-m

aria

men

tera

ppre

sent

ato

quel

lopi

ùpr

obab

ile

dive

nga

ilse

cond

o.H

anno

prem

uto

epr

emon

oin

ques

tadi

rezi

one

dive

rsif

atto

ri,d

ica-

ratte

rein

tern

azio

nale

ena

zion

ale,

ma

anch

ein

tern

ial

last

essa

uni-

vers

ità.S

olo

un’a

nalis

iequ

ilibr

ata,

sere

nam

ase

vera

,diq

uest

ifat

to-

ripu

òco

nsen

tire

diso

ttrar

cia

tale

risc

hio,

edi

porr

ele

prem

esse

per

prat

icar

el’

ipot

esip

iùam

bizi

osa.

Ipa

ssid

afa

reSe

ipr

imi

osta

coli

alla

pros

petti

vadi

svilu

ppo

med

iterr

anea

veng

o-no

dall

apo

liti

caes

tera

dei

gove

rni,

side

fini

sce

subi

toil

prim

o

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

3–

com

pito

diun

’Uni

vers

ità

com

equ

ella

diB

ari:

prom

uove

reun

are

-te

diU

nive

rsit

àm

edit

erra

nee

che

inca

lzin

oco

stan

tem

ente

lapo

li-

tica

este

rade

iri

spet

tivi

gove

rni,

che

iniz

ino

afa

rne

una

conc

reta

tra

loro

,sen

zaas

pett

are

auto

rizz

azio

nida

ll’a

lto.

Inso

mm

a,no

nli

-m

itar

sia

chie

dere

una

poli

tica

este

ra,

ma

inco

min

ciar

ea

prat

icar

-la

,con

lapr

ospe

ttiv

adi

cost

ruir

eun

anu

ova

form

adi

sovr

anit

àfo

n-da

tasu

lla

rete

dei

rapp

orti

tra

tutt

igl

ist

udio

side

ll’a

rea

del

Med

i-te

rran

eo.

Per

iniz

iare

aco

stru

ire

ques

tapo

lis

med

iter

rane

nece

ssar

iopr

omuo

vere

,in

para

llelo

,lo

svilu

ppo

della

soci

età

civi

lein

tutti

ipa

esi

che

siaf

facc

iano

sul

mar

eco

mun

e.L

avi

vaci

tàin

telle

ttual

eno

nes

iste

senz

aun

adi

nam

ica

civi

lelib

era

epl

ural

e,se

nza

laco

stru

-zi

one

diun

are

tedi

sogg

etti

pubb

lici

epr

ivat

iin

rela

zion

etr

alo

ro.

Que

sta

dina

mic

l’un

ico

stru

men

toef

fica

cedi

lotta

cont

rodu

eop

-po

sti

fond

amen

talis

mi,

quel

lois

lam

ico,

che

abbr

utis

ceun

agr

ande

relig

ione

eun

acu

ltura

ricc

ae

vari

egat

a,m

aan

che

quel

lode

ll’oc

ci-

dent

e,co

nvin

todi

pote

rim

porr

eed

espo

rtar

ein

tutto

ilm

ondo

isuo

im

odel

lidi

vita

,un’

arro

ganz

ach

ese

min

aod

ioe

desi

deri

odi

vend

et-

ta.

L’E

urop

ano

nsi

può

fare

schi

acci

are

nello

scon

tro

tra

leci

viltà

.R

ecup

erar

elo

spes

sore

geop

oliti

code

lM

edite

rran

eoè

unm

odo

at-

trav

erso

ilqu

ale

essa

può

prov

are

am

ette

rea

fuoc

ola

prop

ria

auto

-no

mia

eun

’altr

aid

eadi

Occ

iden

te.

Ma

occo

rre

dire

anch

ech

e,de

ntro

ques

toqu

adro

,l’u

nive

rsit

àha

dagi

ocar

eun

ruol

ocr

ucia

lepr

opri

osu

lpia

node

isuo

icom

piti

isti

-tu

zion

ali.

Inpr

imo

luog

oes

sade

vesa

per

cost

ruir

epo

lidi

ecce

llen

-za

che

abbi

ano

com

eri

feri

men

toil

Med

iter

rane

o.A

chi

soll

evas

sedu

bbi

sul

real

ism

odi

ques

taop

zion

eio

rico

rdo

che

aB

ari

esis

tel’

Isti

tuto

Agr

onom

ico

Med

iter

rane

o,ch

una

stru

ttur

adi

ecce

l-le

nza

inse

rita

inun

are

tein

tern

azio

nale

ech

eha

avut

oe

haun

ruo-

locr

ucia

le,m

aan

cora

poco

cono

sciu

to,n

ella

form

azio

nede

iqu

a-dr

ide

ipa

esi

del

baci

nom

edit

erra

neo.

Que

sto

Isti

tuto

hala

vora

to

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–11

4–

insi

lenz

ioe

senz

are

tori

ca,

esat

tam

ente

com

esi

deve

fare

sesi

vuol

epr

oced

ere

nell

adi

rezi

one

gius

ta.I

ocr

edo

che

side

bba

pen-

sare

aco

stru

ire

altr

ipo

lidi

ecce

llen

za,

prov

ando

are

plic

are

quel

mod

ello

.N

onsp

etta

am

ein

dica

requ

ali

poss

ano

esse

requ

esti

poli

,no

nm

iavv

entu

rone

lcam

pode

lle

scie

nze

natu

rali

,ma

sicu

ram

ente

esi-

ston

ote

rren

isu

iqu

ali

l’U

nive

rsit

àdi

Bar

ie

ilP

olit

ecni

copo

sson

ogi

ocar

eun

ruol

ori

leva

nte.

Pen

soal

l’ur

bani

stic

am

edit

erra

nea,

unte

rrit

orio

incu

esse

nzia

leil

conf

ront

oe

losc

ambi

otr

ale

cult

u-re

,in

unco

ntes

todi

sine

rgia

con

gli

enti

loca

li.L

esc

ienz

eum

ane

potr

ebbe

ropr

ovar

ea

cost

ruir

eun

luog

odi

ecce

llen

zapr

opri

osu

ite

mi

dell

age

stio

nee

prev

enzi

one

dei

conf

litt

i,de

lla

com

pren

sion

ein

terc

ultu

rale

,de

lle

poli

tich

edi

svil

uppo

ede

lla

cres

cita

dell

aso

-ci

età

civi

le.

Un

altr

om

odel

loda

stud

iare

potr

ebbe

esse

requ

ello

dell

aM

aiso

nM

édit

erra

néen

nede

sSc

ienc

esde

l’H

omm

e,ch

eri

-pr

ende

lafo

rmul

apa

rigi

na,i

nnes

tand

ola

inun

cont

esto

geog

rafi

code

term

inat

o.M

aal

dilà

dell’

indi

vidu

azio

neco

ncre

tade

im

odel

lie

dei

cam

pidi

appl

icaz

ione

,che

ovvi

amen

teno

com

pito

diqu

esta

rela

zion

e,va

detto

subi

toch

equ

esti

luog

hide

bbon

oes

sere

poch

i(l’

ecce

llenz

rara

!)e

digr

ande

qual

ità.N

onde

vono

dive

ntar

eca

rroz

zoni

adu

b-bi

apr

odut

tività

ea

cost

iin

gent

i(o

ggi

del

rest

oim

prop

onib

ili),

luo-

ghic

henu

tron

ola

ripr

oduz

ione

acca

dem

ica,

ma

ucci

dono

lesp

eran

-ze

.N

onè

unm

iste

roch

ene

llanu

ova

offe

rta

dida

ttica

delle

faco

ltàsp

esso

abbi

afi

nito

per

prev

aler

e,an

che

per

ladr

amm

atic

asc

arsi

tàdi

riso

rse,

una

logi

cadi

vers

a,ch

eri

cicl

atr

asfo

rmis

ticam

ente

vecc

hido

cent

isot

tonu

ove

etic

hette

.L

eis

tituz

ioni

dacr

eare

devo

noes

sere

inve

ceve

rie

prop

ri“n

odi

diec

celle

nza”

,ges

titi

dall’

univ

ersi

tàpu

bblic

a,m

ase

cond

oun

’altr

ale

gge

digr

avità

.Per

ché

ques

toac

cada

occo

rre

smet

tere

dipa

gare

ilda

zio,

com

equ

asi

sem

pre

avvi

ene,

alle

logi

che

corp

orat

ive

epr

ote-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

5–

zion

istic

he,

occo

rre

mis

urar

epr

ogra

mm

ie

fina

nzia

men

tidi

ques

tino

didi

ecce

llenz

asu

crite

rise

rie

seve

ri.S

esi

vogl

iono

crea

requ

e-st

irac

cord

idia

ltaqu

alità

tra

Eur

opa

eM

edite

rran

eo,o

ccor

refa

rein

mod

oda

far

arri

vare

qui,

inun

sist

ema

inte

grat

otr

ale

univ

ersi

tà,

im

iglio

rist

udio

side

lca

mpo

disc

iplin

are

inte

ress

ato.

Occ

orre

inol

tre

conv

oglia

resu

ques

tipo

lim

olte

riso

rse

ei

giov

ani

stud

iosi

più

ca-

paci

. Ma

per

far

ques

tooc

corr

em

ette

real

lesp

alle

labo

ria

eil

prot

e-zi

onis

mo

corp

orat

ivo

della

nom

encl

atur

aac

cade

mic

a,pa

ssar

ea

cri-

teri

più

mer

itocr

atic

ie

dina

mic

idi

quel

liog

gido

min

anti,

capa

cid’

impo

rsi

nell’

otte

nere

fond

ida

gli

enti

inte

rnaz

iona

li,in

prim

isl’

Uni

one

Eur

opea

.Il

prob

lem

ade

cisi

voè

quel

lodi

rius

cire

asa

lda-

rela

qual

itàe

iluo

ghi,

lano

stra

città

ele

nost

reun

iver

sità

el’

ecce

l-le

nza,

inun

alo

gica

dico

ordi

nam

ento

regi

onal

etr

ale

univ

ersi

tà.S

esi

rius

ciss

ea

fare

qual

cosa

disi

mile

,vor

rebb

edi

rech

eil

Med

iterr

a-ne

ono

più

unfo

ssat

o,m

aun

pont

etr

ale

civi

ltà,c

hean

che

nella

cultu

rae

nella

rice

rca

ilno

rdov

estd

elm

ondo

eil

sud

esth

anno

de-

ciso

non

dico

mba

tters

i,m

adi

lavo

rare

insi

eme.

Alla

nost

rage

nera

-zi

one

oggi

sich

iede

difa

vori

requ

esta

conn

essi

one

tra

qual

itàe

lenu

ove

leve

delle

rice

rche

.Ess

aha

già

dato

eot

tenu

tom

olto

.Non

oc-

cupi

tutto

losp

azio

ela

vori

non

apr

emia

rese

stes

sa,

ma

afa

rcr

e-sc

ere

lari

cerc

adi

dom

ani.

Seno

nfa

rem

oco

sìl’

ipot

esi

pess

imis

tica

non

inco

ntre

ràre

sist

en-

ze,e

Med

iterr

aneo

non

sarà

sino

nim

odi

ecce

llenz

a,m

adi

trof

eodi

cons

olaz

ione

per

figu

rine

dise

cond

afi

la.E

cco

quin

dila

nost

raco

n-di

zion

e:l’

univ

ersi

tàita

liana

sta

spro

fond

ando

eal

lora

faco

me

ilba

-ro

nedi

Mûn

chau

sen,

sitir

ape

ril

codi

no.L

aC

onfe

renz

adi

Ate

neo

èqu

esto

codi

no,e

noit

utti

sper

iam

och

e,tr

amite

essa

,l’u

nive

rsità

rie-

sca

atir

arsi

via

dalle

sabb

iem

obili

che

stan

nosa

lend

o.E

’un

am

is-

sion

epo

ssib

ile?

Non

nesi

amo

per

nien

tesi

curi

,m

asi

amo

del

tutto

sicu

rich

ele

man

ipo

litic

heo

econ

omic

hech

esi

offr

ono

diai

utar

la

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–11

6–

sono

tutt’

altr

och

edi

sint

eres

sate

,el’

aiut

olo

fare

bber

opa

gare

aco

sti

altis

sim

i.B

isog

naqu

indi

che

facc

iam

oco

me

ilba

rone

.In

una

vec-

chia

illus

traz

ione

diG

usta

voD

oré

sive

deil

baro

nech

era

ccon

ta:

«Pre

siin

man

ola

mia

capi

glia

tura

…».

Pren

ders

iper

laca

pigl

iatu

rafa

mal

e,m

ano

nes

iste

rim

edio

indo

-lo

re.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

7–

Voc

azio

nem

edit

erra

nea

dell’

Uni

vers

ità

diB

ari:

aspe

ttis

cien

tifi

ci

Ang

elo

Tur

si*

Intr

oduz

ione

Parl

are

diB

aris

igni

fica

parl

are

dels

uom

are,

delle

sue

cost

e,de

lsuo

spir

itom

arin

aro

lega

toso

prat

tutto

alco

mm

erci

o,ed

inpa

rtic

olar

eco

ni

paes

ide

ll’E

st,

che

dase

mpr

eha

cara

tteri

zzat

ol’

anim

ade

llaci

ttà,r

eleg

ando

leat

tività

più

prop

riam

ente

pesc

here

cce

neic

omun

ide

lsuo

hint

erla

nd,q

uali

Mol

fetta

,Mol

ae

Bis

cegl

ie.

Vor

reie

vide

nzia

re,c

omun

que,

com

ela

stor

iade

llast

essa

cultu

raita

liana

,e

non

solta

nto

pugl

iese

,si

ale

gata

alM

arM

edite

rran

eoed

alle

gent

ich

eha

nno

popo

lato

epo

pola

notu

ttora

lesu

eco

ste.

Da

Ori

ente

sino

alle

colo

nne

d’E

rcol

e,pe

rde

cine

ede

cine

dise

coli,

siso

nosv

ilupp

ati

itr

affi

cie

levi

cend

eum

ane

diFe

nici

,G

reci

,E

tru-

schi

eR

oman

i.Q

uest

ege

ntin

avig

anti

siso

nosp

esso

ferm

ate

lung

ole

nost

reco

ste

già

apa

rtir

eda

ll’V

III

seco

loa.

C.

con

inse

diam

enti

stab

ilidi

cuir

esta

noan

cora

trac

cear

cheo

logi

che

lung

ole

nost

reco

-st

eita

liane

.Pop

oli

dive

rsi

hann

oab

itato

eco

loni

zzat

oan

che

lano

-st

rare

gion

em

odif

ican

dous

ieco

stum

idel

lege

ntil

ocal

iere

stan

do-

ne,

inog

nica

so,

alo

rovo

ltain

flue

nzat

i:Ja

pigi

,A

puli,

Mes

sapi

,Pe

ucet

i,D

auni

,Sal

entin

ie

Cal

abri

furo

noi

nom

ida

tine

lte

mpo

al-

leno

stre

gent

i.Il

com

pian

topr

of.S

abat

ino

Mos

cati,

nels

uore

cent

evo

lum

epu

b-bl

icat

opo

stum

o(C

ivil

tàde

lm

are,

Lig

uori

Ed.

),ha

dim

ostr

ato

con

dovi

zia

dipa

rtic

olar

icom

eil

pass

aggi

oda

llegr

andi

civi

ltàde

ifiu

mi

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*Pr

ofes

sore

Ord

inar

iodi

Eco

logi

aA

pplic

ata

–U

nive

rsità

diB

ari.

–11

8–

(que

llide

llaM

esop

otam

ia,d

ell’

Egi

tto,e

cc.)

aqu

elle

delm

are

abbi

avi

sto

lace

ntra

lità

della

nost

rape

niso

laso

prat

tutto

aca

usa

della

sua

posi

zion

ege

ogra

fica

nel

Med

iterr

aneo

,es

send

oqu

asi

tutta

prot

esa

nelle

sue

acqu

e.E

’int

eres

sant

ea

ques

topu

nto

evid

enzi

are

com

eil

Med

iterr

aneo

,il

Mar

eno

stru

mde

ila

tini,

abbi

aun

ast

oria

non

mol

toan

tica

daun

punt

odi

vist

age

olog

ico.

La

sua

stor

ia,

infa

tti,

iniz

iaci

rca

250

mi-

lioni

dian

nifa

(sta

vano

appe

naco

mpa

rend

oip

rim

idin

osau

ri),

con

ilm

are

della

Tetid

eap

erto

aL

evan

teco

nam

piva

rchi

che

loco

llega

-va

noad

orie

nte

con

l’O

cean

oIn

dian

oda

cui

sono

pene

trat

esp

ecie

che

anco

raog

givi

vono

nelle

nost

reac

que.

La

conf

orm

azio

nede

lba

cino

Med

iterr

aneo

iniz

iaci

rca

150

mi-

lioni

dian

nifa

esi

conc

lude

all’

inci

rca

10m

ilion

idia

nnif

a.C

inqu

em

ilion

idi

anni

fail

baci

nosu

bisc

eun

ode

gli

impa

ttipi

ùsi

gnif

icat

ivic

onla

chiu

sura

diG

ibilt

erra

edil

suo

parz

iale

diss

ecca

-m

ento

per

evap

oraz

ione

.In

ques

tope

riod

osi

èas

sist

itoal

lasc

om-

pars

adi

quas

itu

ttele

spec

iean

imal

ie

vege

tali

che

allo

ravi

veva

none

lM

edite

rran

eotr

anne

poch

ech

eri

mas

ero

allo

cate

inzo

nepa

rti-

cola

riin

cuin

onav

venn

eta

lees

sicc

amen

to.

Con

lari

aper

tura

diG

ibilt

erra

,av

venu

taci

rca

3m

ilion

idi

anni

orso

no,

ilM

edite

rran

eofu

dinu

ovo

riem

pito

con

acqu

eed

orga

ni-

smip

rove

nien

tida

ll’A

tlant

ico

con

ilqu

ale

ilba

cino

com

unic

aal

di-

sopr

ade

llaco

sidd

etta

“Sog

liadi

Gib

ilter

ra”,

prof

onda

circ

a25

0m

.Q

uest

asi

tuaz

ione

hafa

ttosì

che

ilM

arM

edite

rran

eosi

sia

riem

pi-

toco

nac

que

supe

rfic

iali

atla

ntic

hee

quin

dire

lativ

amen

teca

lde,

laqu

alco

saha

dete

rmin

ato

l’om

eote

rmia

into

rno

ai13

,5°

delle

acqu

ede

lbac

ino

dai2

50m

circ

asi

noal

lem

assi

me

prof

ondi

tàes

iste

nti(

ol-

tre

5000

mne

llefo

sse

ioni

che)

.Pe

rtan

to,

sela

stor

iade

lM

edite

rran

eoha

vist

oin

izia

lmen

telo

spos

tam

ento

degl

iuom

inid

aor

ient

ead

occi

dent

e,pr

ima

con

iFen

i-ci

eco

niG

reci

e,su

cces

siva

men

te,d

aoc

cide

nte

ador

ient

eco

niR

o-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–11

9–

man

i,la

stor

iana

tura

lede

lbac

ino

èst

ata

delt

utto

oppo

sta

con

l’in

-fl

usso

dels

iste

ma

ambi

enta

leat

lant

ico

daoc

cide

nte

ador

ient

e.A

di-

reil

vero

,re

cent

emen

te,

stia

mo

assi

sten

doad

un“r

iequ

ilibr

io”

diqu

esta

situ

azio

neco

nun

mas

sicc

ioe

sign

ific

ativ

osp

osta

men

todi

spec

ieda

orie

nte

vers

ooc

cide

nte.

Sitr

atta

disp

ecie

prov

enie

ntid

al-

l’O

cean

oIn

dian

o,ch

eha

nno

attr

aver

sato

ilC

anal

edi

Suez

adat

tan-

dosi

alle

cond

izio

nide

lM

edite

rran

eoch

ene

lfr

atte

mpo

sist

apr

o-gr

essi

vam

ente

risc

alda

ndo.

Tali

spec

ie,d

efin

itege

neri

cam

ente

“Les

-se

psia

ne”

daln

ome

dell’

ing.

Les

seps

che

prog

ettò

asu

ote

mpo

ilta

-gl

iodi

Suez

,st

anno

anch

ege

nera

ndo

alcu

nipr

oble

mi

occu

pand

oni

cchi

epr

eced

ente

men

teoc

cupa

teda

spec

iem

edite

rran

ee.M

aqu

e-st

last

oria

eno

nci

sipu

òop

porr

ead

essa

.In

fine

,co

me

ultim

ofl

ash

sulM

edite

rran

eoe

sulle

sue

pecu

liari

tàbi

olog

iche

,vor

reis

ot-

tolin

eare

lagr

ande

biod

iver

sità

pres

ente

nel

baci

noco

nva

lori

che,

anch

ese

infe

rior

iaqu

elli

delle

zone

trop

ical

iefo

rse

con

spec

iem

e-no

appa

risc

enti,

risu

ltano

senz

adu

bbio

digr

anlu

nga

supe

rior

ia

quel

lide

llear

eeat

lant

iche

aca

usa

della

stor

iaev

olut

iva

del

baci

no.

Non

aca

sola

polit

ica

cons

erva

zion

istic

aco

nl’

istit

uzio

nedi

num

e-ro

seA

ree

Mar

ine

Prot

ette

sta

trov

ando

inE

urop

a,ed

inIt

alia

inpa

r-tic

olar

e,un

cons

ider

evol

esv

ilupp

o.

Voc

azio

nem

edit

erra

nea

dell’

Ate

neo

bare

seQ

uest

alu

nga

intr

oduz

ione

sul

Med

iterr

aneo

haav

uto

losc

opo

diev

iden

ziar

eil

sign

ific

ato

edil

patr

imon

io,d

aun

punt

odi

vist

ana

tu-

ralis

tico,

poss

edut

oda

lbac

ino

sucu

isia

ffac

cia

l’A

tene

oba

rese

.Pr

opri

ope

rché

aper

toa

Lev

ante

(il“

balc

one

dior

ient

e”lo

defi

nìan

niad

diet

roun

poet

alo

cale

),l’

Ate

neo

bare

sesi

èda

sem

pre

inte

-re

ssat

oad

una

colla

bora

zion

em

edite

rran

eata

nto

nella

rice

rca

che

nella

dida

ttica

.C

ome

non

rico

rdar

el’

espe

rien

zave

nten

nale

della

com

unità

delle

Uni

vers

itàde

lMed

iterr

aneo

(CU

M)

sort

apr

opri

ope

rin

izia

tiva

del-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–12

0–

l’A

tene

oba

rese

?L’

idea

della

cent

ralit

àm

edite

rran

eade

ll’U

nive

rsi-

tàdi

Bar

iso

rse

nella

men

tee

nelle

azio

nide

ll’al

lora

retto

re,

prof

.L

uigi

Am

bros

i,ch

rius

cito

,ne

lte

mpo

,ad

aggr

egar

ein

torn

oal

-l’

idea

fort

edi

una

coop

eraz

ione

inte

runi

vers

itari

afr

aip

aesi

delM

e-di

terr

aneo

ben

165

Ate

nei,

rece

ntem

ente

riun

itine

ll’A

ssem

blea

ge-

nera

lete

nuta

sia

Fogg

iaad

otto

bre

u.s.

Esp

erie

nze

sia

nels

etto

resc

ient

ific

o,ch

ein

quel

loum

anis

tico

so-

nost

ate

real

izza

tein

tutti

ques

tian

nico

invo

lgen

dosi

ala

dida

ttica

,che

lari

cerc

a.R

icer

che

sono

stat

ere

aliz

zate

nels

etto

rede

llabi

olog

iam

a-ri

na,d

ella

petr

ogra

fia

per

lasa

lvag

uard

iade

imon

umen

tila

pide

i,de

l-la

depu

razi

one

delle

acqu

e,de

llale

ttera

tura

ede

ll’in

form

atic

a.U

npa

rtic

olar

ese

ttore

che

haco

invo

ltol’

Ate

neo

bare

sene

llosp

i-ri

tode

llaco

llabo

razi

one

med

iterr

anea

èst

ato

quel

loag

rono

mic

o,pe

rm

otiv

azio

nich

eno

nne

cess

itano

disp

iega

zion

i.Si

dice

che

leid

eevi

aggi

ano

sulle

gam

bede

gliu

omin

iedi

uom

i-ni

illum

inat

ied

aper

tidi

cui,

fort

unat

amen

te,l

’Ate

neo

bare

seè

sta-

todo

tato

.In

effe

tti,

ilse

ttore

agro

nom

ico

siè

attiv

amen

teim

pegn

ato

ene

lte

mpo

havi

sto

sorg

ere,

dapp

rim

apr

esso

ilC

ampu

sdi

via

Am

endo

lae

succ

essi

vam

ente

inun

prop

rio

Cam

pus

aC

eglie

del

Cam

po–

Va-

lenz

ano,

il“C

entr

ed’

Hau

tes

Etu

des

Agr

onom

ique

sM

édite

rran

éen”

.E

’ind

ubbi

och

el’

attiv

itàde

lCen

tro

che

vede

coin

volti

num

eros

ido-

cent

ibar

esi,

oltr

ech

ein

tern

azio

nali,

edin

cuis

ono

ospi

tati

anch

epe

rlu

nghi

peri

odid

ista

ge,g

iova

nipr

oven

ient

ida

tutti

ipae

side

lMed

i-te

rran

eo,

ede

lM

agre

bin

part

icol

are,

non

può

che

proi

etta

reB

ari

aliv

ello

cent

rale

del

Med

iterr

aneo

.In

ques

toC

entr

ove

ngon

ofo

rmat

iin

oltr

eiq

uadr

idir

igen

zial

iche

,una

volta

term

inat

oil

loro

peri

odo

dist

age,

rito

rnan

oad

occu

pare

post

idi

gove

rno

nei

prop

riPa

esi

d’or

i-gi

ne.I

noltr

e,va

sotto

linea

toil

buon

livel

lodi

fina

nzia

men

todi

que-

ste

iniz

iativ

ech

eno

nva

nno

ape

sare

sulle

scar

seri

sors

eas

segn

ate

al-

lari

cerc

aed

alla

form

azio

nest

atal

e.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–12

1–

Più

rece

ntem

ente

,l’A

tene

oba

rese

èst

ato

coin

volt

oat

tivam

ente

nei

prog

etti

INT

ER

RE

Gsi

aco

nl’

Alb

ania

,ch

eco

nla

Gre

cia

edan

che

inqu

esto

caso

leat

tivit

àsc

ient

ific

heno

nso

nost

ate

seco

n-da

rie.

Del

rest

o,l’

impe

gno

del

nucl

eodi

inte

rnaz

iona

lizz

azio

nede

ll’A

tene

oba

rese

èco

ntin

uam

ente

prot

eso

inta

ledi

rezi

one

con

attiv

ità

inco

rso

innu

mer

osi

paes

i(e

s.B

anja

Luk

a,A

lban

ia,

ecc.

)m

olti

dei

qual

iri

entr

ano

nel

CIR

CE

OS

,di

cui

siè

già

dett

oin

al-

tre

rela

zion

i.R

ibad

isco

,ata

lepr

opos

ito,l

’im

pegn

opa

ralle

lota

nto

del

setto

reum

anis

tico,

che

diqu

ello

scie

ntif

ico

inqu

esta

attiv

ità,e

ntra

mbi

con

prop

rie

spec

ific

hee

con

prop

rie

diff

icol

tàop

erat

ive.

Pro

blem

ileg

atia

llaco

oper

azio

nesc

ient

ific

ane

lMed

iter

rane

oSe

im

omen

tidi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

edi

unA

tene

ora

ppre

sent

ano

inge

nere

mom

enti

dicr

esci

tae

disv

ilupp

ode

llast

essa

cate

gori

ade

iri

cerc

ator

iche

lim

etto

noin

atto

,per

quan

toco

ncer

nein

part

icol

are

laco

oper

azio

nene

lM

edite

rran

eola

situ

azio

nem

erita

unpa

rtic

ola-

reap

prof

ondi

men

tore

lativ

amen

teag

lias

petti

lega

tipr

etta

men

teal

-la

rice

rca

scie

ntif

ica.

Inef

fetti

,nel

caso

spec

ific

ode

lba

cino

Med

i-te

rran

eoci

sitr

ova

difr

onte

adun

are

altà

fort

emen

tedi

vers

ific

ata

edi

vari

cata

per

quan

toco

ncer

neil

livel

lodi

prod

uzio

nedi

rice

rca

scie

ntif

ica

ete

cnol

ogic

a.U

n’an

alis

ipi

ùat

tent

aev

iden

zia

lapr

esen

zalu

ngo

lesp

onde

del

Med

iterr

aneo

diPa

esi

con

unliv

ello

diqu

alità

della

rice

rca

scie

nti-

fica

,in

alcu

nica

sian

che

supe

rior

em

aco

mun

que

com

para

bile

ri-

spet

toa

quel

laita

liana

.E

’il

caso

della

Fran

cia

ede

llaSp

agna

che

tant

oha

nno

inve

stito

nella

rice

rca

negl

iulti

mid

ecen

ni,s

opra

ttutto

difo

ndic

omun

itari

,ed

incu

ison

opr

esen

tiC

entr

idiR

icer

caqu

alif

ica-

tiin

quas

itu

ttii

setto

ripi

ùim

port

anti

della

rice

rca

scie

ntif

ica

(bio

-m

edic

ina,

agro

nom

ia,

ambi

ente

,ec

c.).

Inqu

esto

caso

,co

nsid

erat

o

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–12

2–

l’al

toliv

ello

dipr

oduz

ione

scie

ntif

ica

esis

tent

e,la

coop

eraz

ione

in-

tern

azio

nale

rapp

rese

nta

uno

stru

men

todi

utile

scam

bio

dico

mpe

-te

nze,

vant

aggi

oso

per

entr

ambi

ipar

tner

.In

altr

iPae

sim

edite

rran

ei,s

ono

pres

enti

solta

nto

poch

iCen

trid

iE

ccel

lenz

a,lim

itata

men

tead

uno

opo

chi

setto

ridi

rice

rca,

men

tre

nei

rest

anti

illiv

ello

risu

ltam

edio

-bas

soe

com

unqu

eal

diso

ttode

lliv

ello

med

ioita

liano

.E

’ilc

aso,

ades

empi

o,de

llaG

reci

a,di

Isra

ele,

della

Tur

chia

odi

alcu

nist

ati

della

exJu

gosl

avia

(ex

Cro

azia

)in

cui

alcu

nise

ttori

diri

cerc

a,sp

esso

dian

tica

trad

izio

ne,

risu

ltano

fort

emen

teav

anza

ti(e

s.O

cean

ogra

fia,

Info

rmat

ica,

Tele

rile

vam

ento

eM

edic

ina)

edal

tri

delt

utto

tras

cura

ti(e

s.G

enet

ica,

Bio

logi

am

olec

olar

e,ec

c.).

Infi

ne,u

nte

rzo

bloc

codi

paes

i,ch

era

ppre

sent

apu

rtro

ppo

oltr

eil

50%

della

linea

dico

sta

del

Med

iterr

aneo

,si

trov

aad

unliv

ello

diqu

alità

della

rice

rca

deci

sam

ente

infe

rior

eri

spet

toa

quel

loita

liano

.T

ratta

side

ipa

esi

del

Mag

reb

ede

lM

edio

Ori

ente

incu

iil

bass

ova

lore

diPI

L,a

ssoc

iato

spes

soa

fort

ein

stab

ilità

polit

ica,

fasì

che

lari

cerc

ae

ladi

datti

cari

sulti

noqu

anto

mai

limita

tee

supp

orta

teda

Paes

iqua

liad

es.F

ranc

iae

Spag

na.

Da

ques

taan

alis

i,co

ndot

tain

man

iera

ogge

ttiva

ete

nend

oco

nto

degl

iind

icid

iqua

lità

acce

ttati

inte

rnaz

iona

lmen

tene

lset

tore

scie

n-tif

ico

(es.

Impa

ctFa

ctor

),ne

deri

vala

nece

ssità

,am

iopa

rere

,diu

ndu

plic

eap

proc

cio

dell’

Ate

noba

rese

ede

iva

rigr

uppi

diri

cerc

aim

-pe

gnat

inel

l’im

port

ante

fase

diin

tern

azio

naliz

zazi

one.

Nel

caso

deiP

aesi

con

livel

lidi

ecce

llenz

ane

llari

cerc

asc

ient

ific

asi

assi

ste

adun

fior

ire

diin

izia

tive

dico

llabo

razi

one

scie

ntif

ica,

spes

-so

favo

rite

dalle

stes

seam

basc

iate

eda

irel

ativ

iMin

iste

ride

gliE

ster

ich

ete

ndon

oco

nog

nim

ezzo

adin

cent

ivar

eta

liat

tività

com

uni,

anch

eco

nla

mob

ilità

dist

uden

ti(e

s.Pr

ogra

mm

iEra

smus

)e

dido

cent

i.Ta

liat

tività

dico

llabo

razi

one

sono

pres

enti

inqu

asit

utti

iDip

ar-

timen

tisc

ient

ific

ide

ll’A

tene

oba

rese

esp

esso

risu

ltadi

ffic

ileav

ere

Con

fere

nza

diA

tene

o

–12

3–

unqu

adro

esau

stiv

o.Si

trat

tasp

esso

della

real

izza

zion

edi

prog

etti

com

unita

rich

eve

dono

nella

colla

bora

zion

esc

ient

ific

am

omen

tidi

cres

cita

per

iva

ripa

rtne

rpa

rtec

ipan

tiin

quan

topa

rita

rine

lliv

ello

delle

cono

scen

ze.I

nal

cuni

casi

sias

sist

ean

che

alla

nece

ssità

diin

-vi

are

ino

stri

giov

ani

dotto

rand

io

asse

gnis

tipr

esso

tali

sedi

per

ap-

prof

ondi

men

tite

mat

ici

ope

rac

quis

ire

part

icol

ari

tecn

iche

anco

rano

nde

ltut

tosv

ilupp

ate

neln

ostr

oA

tene

o.In

tutti

ica

sisi

trat

tadi

attiv

itàdi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

ech

ege

-ne

rano

rica

dute

posi

tive

tant

oin

term

inid

iqua

lific

azio

nede

lleri

sor-

seum

ane,

tant

oin

term

inid

iava

nzam

ento

delle

rice

rche

diec

celle

n-za

. La

stes

saco

sapu

òdi

rsi

per

quei

paes

ich

eri

sulta

noav

anza

tiin

part

icol

ari

setto

risc

ient

ific

ie

con

iqu

ali

sono

spes

soin

atto

appr

o-fo

ndite

rice

rche

inco

llabo

razi

one.

Mol

todi

ffer

ente

èin

vece

lasi

tuaz

ione

esis

tent

ene

llaco

llabo

ra-

zion

eun

iver

sita

ria

con

ipa

esi

che

pres

enta

nogr

avi

gap

nel

cam

pode

llari

cerc

ae

della

dida

ttica

,e

con

iqu

ali

laco

oper

azio

neri

sulta

com

unqu

edi

ffic

ilepe

rva

rim

otiv

i.In

ques

toca

sooc

corr

e,a

mio

av-

viso

,svi

lupp

are

stra

tegi

edi

colla

bora

zion

eal

quan

todi

ffer

enti.

Inef

fetti

,in

ques

totip

odi

colla

bora

zion

evi

ene

am

anca

rela

re-

cipr

ocità

dell’

inte

ress

esc

ient

ific

oco

nco

nseg

uent

esc

arsa

attr

attiv

ane

ll’am

bito

sopr

attu

ttodi

grup

pidi

rice

rca

avan

zata

oco

mun

que

im-

pegn

atii

nat

tività

dipu

nta

edi

ecce

llenz

a.Q

uest

lare

altà

con

cui

occo

rre

conf

ront

arsi

nel

caso

della

coop

eraz

ione

con

paes

ia

bass

oco

nten

uto

diri

cerc

asc

ient

ific

a.N

ede

riva

dico

nseg

uenz

ach

el’

in-

tern

azio

naliz

zazi

one

dell’

Ate

neo

bare

seco

nqu

esti

paes

ide

vesv

i-lu

ppar

sise

guen

doun

apa

rtic

olar

est

rate

gia

sesi

vuol

ech

ees

sapo

r-ti

risu

ltati

posi

tivin

else

ttore

della

rice

rca

scie

ntif

ica.

Inna

nzitu

tto,a

mio

pare

re,v

anno

priv

ilegi

atiq

ueis

etto

ridi

rice

r-ca

che

rich

iedo

no,

alm

eno

nella

prim

afa

sedi

attiv

ità,

unba

gagl

iost

rum

enta

ledi

cost

oin

feri

ore,

ma

che

rich

iedo

noin

vece

,per

ilpr

o-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–12

4–

prio

avvi

o,un

patr

imon

iocu

ltura

leed

uman

odi

suff

icie

nte

qual

ità.

E’

ilca

so,

ades

empi

o,de

lle

tem

atic

here

lativ

eal

l’am

bien

tee

alla

sua

cons

erva

zion

e,al

labo

tani

cae

alla

zool

ogia

,eco

logi

a,ge

olog

ia,

agra

ria

esc

ienz

efo

rest

ali

che

rapp

rese

ntan

ose

ttor

idi

rice

rca

con

una

fort

eed

imm

edia

tari

cadu

tasu

lter

rito

rio,

esse

ndo

fina

lizz

ata

alm

igli

oram

ento

dell

aqu

alit

àam

bien

tale

ede

lla

qual

ità

divi

tade

lpa

ese.

Inqu

esto

caso

,la

rica

duta

inte

rmin

idi

bene

fici

non

èso

l-ta

nto

delp

aese

men

oab

bien

te,b

ensì

anch

ede

ll’A

tene

oba

rese

ede

isu

oiri

cerc

ator

ich

e,ap

prof

itta

ndo

diqu

este

coll

abor

azio

ni,

poss

o-no

oper

are

inte

rrit

ori

inco

ntam

inat

ied

appr

ofon

dire

tem

atic

hedi

rice

rca

(es.

biod

iver

sità

,def

ores

tazi

one

prog

ress

iva,

dese

rtif

icaz

io-

ne,

trop

ical

izza

zion

ede

lM

edit

erra

neo,

spec

ieal

iene

,ec

c.)

altr

ove

impo

ssib

ili

dasv

ilup

pare

.A

nche

ilse

ttor

ein

form

atic

ono

nva

aqu

esto

punt

otr

ascu

rato

,st

ante

lafo

rte

spin

tadi

tras

cina

men

toin

-do

tta

inqu

esto

sett

ore

dall

apr

ogre

ssiv

ain

form

atiz

zazi

one

dell

eA

mm

inis

traz

ioni

stat

ali

diqu

eipa

esi.

La

dida

ttic

ano

poi

estr

a-ne

aa

ques

tom

omen

todi

rice

rca

inqu

anto

spes

soè

util

eav

viar

edo

ttor

atid

iric

erca

sull

ete

mat

iche

ines

ame.

Inqu

esti

sett

orin

onsi

osse

rva

una

fort

ere

sist

enza

alla

coll

abor

azio

neda

entr

ambe

lepa

r-ti

,pe

rcu

inu

mer

ose

risu

ltan

oqu

elle

attu

alm

ente

attiv

e.In

effe

tti,

per

pote

raf

fron

tare

alcu

nete

mat

iche

digr

ande

attu

alit

àsc

ient

ific

a,qu

ale

ades

empi

ola

Bio

dive

rsit

àm

edit

erra

nea,

risu

lta

indi

spen

sabi

-le

laco

llab

oraz

ione

con

ipa

esi

rivi

eras

chi

incu

iso

nopr

esen

tian

-co

raen

dem

ism

idi

gran

deim

port

anza

natu

rali

stic

a.In

tal

caso

prec

ipuo

inte

ress

ede

ino

stri

rice

rcat

ori

coll

abor

are

con

tali

paes

i,fo

rman

dopr

esso

leno

stre

stru

ttur

egl

ist

essi

part

ner

dell

ari

cerc

a.S

empr

ein

rife

rim

ento

alle

prob

lem

atic

heam

bien

tali

vaev

iden

zia-

toch

equ

alsi

asi

stra

tegi

am

iran

tead

uno

svil

uppo

ecoc

ompa

tibi

leno

npu

òes

sere

elab

orat

aal

difu

ori

del

cont

esto

soci

o-ec

onom

ico

dell

’are

ain

tere

ssat

a,on

deev

itar

ein

util

iest

eril

iese

rciz

idic

olla

bo-

razi

one

infr

uttu

osi.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–12

5–

Rite

ngo,

inpa

rtic

olar

e,ch

em

odif

ican

dol’

appr

occi

ote

oric

ode

ipa

esi

più

ricc

hidu

rant

ela

fase

dico

oper

azio

nein

teru

nive

rsita

ria

epu

ntan

doin

vece

suiv

anta

ggig

ener

atid

alla

coop

eraz

ione

scie

ntif

ica

suun

are

altà

ecos

iste

mic

aco

mpl

essa

edan

cora

quas

ide

ltu

ttosc

o-no

sciu

ta,s

ipot

ràot

tene

reun

reci

proc

oar

ricc

him

ento

tecn

ico-

scie

n-tif

ico. In

tal

caso

,la

coop

eraz

ione

scie

ntif

ica

non

vain

tesa

nece

ssar

ia-

men

teco

me

tras

feri

men

todi

riso

rse

uman

ee

mat

eria

liin

unun

ico

sens

o,m

aal

cont

rari

oco

me

fase

dibi

univ

oco

appr

endi

men

to.

E’a

nche

evid

ente

che

non

èpo

ssib

ileim

prov

visa

reat

tività

scie

n-tif

iche

dico

oper

azio

nese

nza

unba

ckgr

ound

dico

nosc

enze

e,so

-pr

attu

tto,s

enza

un’a

ttent

api

anif

icaz

ione

epr

oget

tazi

one

dita

leat

ti-vi

tàe

solta

nto

data

ledu

plic

epr

esen

zapo

trà

deri

vare

ilbu

ones

itode

llast

essa

.Sis

otto

linea

però

che

per

ragg

iung

ere

tale

obie

ttivo

oc-

corr

ene

cess

aria

men

tepa

ssar

eat

trav

erso

ica

nali

istit

uzio

nali

lung

oi

qual

isi

espl

ica

laco

oper

azio

ne,

anch

esc

ient

ific

a,tr

ai

vari

Stat

i.D

ico

nseg

uenz

a,ri

teng

och

eil

Com

itato

diin

tern

azio

naliz

zazi

one

dell’

Ate

neo

bare

sesi

ach

iam

ato

asv

ilupp

are

atte

ntam

ente

ques

tias

petti

onde

evita

repr

eved

ibili

insu

cces

si.

Esi

ste,

com

unqu

e,un

’altr

ado

man

dadi

colla

bora

zion

esc

ient

ific

ach

ena

sce

daip

aesi

terz

iech

eri

guar

dase

ttori

della

rice

rca

più

avan

-za

ta.I

nta

liam

biti

(es.

setto

rede

llebi

otec

nolo

gie,

della

biom

edic

i-na

,del

l’in

form

atic

a,de

llach

imic

ae

diqu

ant’

altr

o),l

aco

oper

azio

nesc

ient

ific

ari

schi

adi

esse

rea

sens

oun

ico,

per

cui

non

risu

ltafo

rte-

men

teat

trat

tiva

per

quei

rice

rcat

orid

elno

stro

Ate

neo

che

sono

atti-

vam

ente

impe

gnat

i.In

tal

caso

èil

setto

rede

llaFo

rmaz

ione

quel

loch

ede

veav

ere

una

linea

pref

eren

zial

e,co

ndo

ttora

tidi

rice

rca,

con

scuo

ledi

spec

ializ

zazi

one

oco

nm

aste

rch

ede

vono

prev

eder

eil

ri-

cono

scim

ento

deit

itoli

dapa

rte

degl

ialtr

ipae

si.

Rite

ngo,

altr

esì,

che

ques

taat

tività

debb

asv

ilupp

arsi

unic

amen

tedo

poch

eil

paes

epa

rtne

rab

bia

dim

ostr

ato

neif

atti

lavo

lont

àdi

in-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–12

6–

vest

ire,

succ

essi

vam

ente

alla

fase

difo

rmaz

ione

,nei

setto

risc

ient

i-fi

ciin

ques

tione

.La

form

azio

nede

iric

erca

tori

potr

àso

loal

lora

rap-

pres

enta

rel’

avvi

odi

oper

azio

nidi

rice

rca

avan

zata

neil

oro

paes

idi

orig

ine,

purc

hési

ries

caa

far

sìch

ei

rice

rcat

ori

rien

trin

one

ilo

ropa

esid

’ori

gine

(la

“fug

ade

icer

velli

”no

unpr

oble

ma

solta

nto

ita-

liano

),do

vepo

ssan

oal

tres

ìocc

upar

epo

sizi

onit

alic

hega

rant

isca

nola

cont

inui

tàde

llosf

orzo

form

ativ

oef

fettu

ato.

Que

sto,

purt

ropp

o,no

nsu

cced

esp

esso

edab

biam

oas

sist

itoco

ndi

sapp

unto

adun

osp

reco

dite

mpo

edi

riso

rse

uman

eed

econ

omic

heun

avo

ltach

equ

eiri

cerc

ator

iso

noto

rnat

ine

ilo

ropa

esi.

Ciò

non

faal

tro

che

far

perd

ere

lacr

edib

ilità

nei

rigu

ardi

della

coop

eraz

ione

nel

setto

resc

ient

ific

oed

aum

enta

re,

dico

nseg

uenz

a,le

resi

sten

zede

ino

stri

giov

anir

icer

cato

rich

eoc

corr

edi

stog

liere

dalla

rice

rca

pera

ffia

ncar

-li

alla

form

azio

nedi

pers

onal

est

rani

ero.

E’p

erta

nto

ques

ta,a

mio

avvi

so,l

asi

tuaz

ione

nella

qual

esi

tro-

vala

colla

bora

zion

esc

ient

ific

ade

lnos

tro

Ate

neo

(ma

iodi

reid

itut

-ti

gliA

tene

i)co

niP

aesi

delM

edite

rran

eo:d

ilem

ma

tra

una

dom

an-

dadi

inte

rnaz

iona

lizza

zion

eve

rso

iPa

esi

del

Med

iterr

aneo

più

po-

vero

ere

sist

enza

inte

rna

dapa

rte

deis

etto

ripi

ùav

anza

ti.In

ogni

caso

,ope

rand

osu

lledu

elin

eest

rate

gich

ede

llari

cerc

ae

della

form

azio

ne,

sepa

rand

ole

ladd

ove

nece

ssar

ioed

inte

gran

dole

ladd

ove

poss

ibile

,la

voca

zion

em

edite

rran

eade

lno

stro

Ate

neo

po-

trà

meg

liore

aliz

zars

ine

lpr

ossi

mo

futu

roch

eve

drà,

fra

l’al

tro,

abr

eve,

l’al

larg

amen

toad

orie

nte

della

Com

unità

Eur

opea

.In

ogni

ca-

so,r

iteng

oin

disp

ensa

bile

l’at

tivaz

ione

delle

vie

istit

uzio

nali

fina

liz-

zate

asa

ncir

ee

pian

ific

are

gli

obie

ttivi

prev

isti

dalla

coop

eraz

ione

scie

ntif

ica,

onde

evita

recl

amor

osii

nsuc

cess

i.

Con

fere

nza

diA

tene

o

–12

7–

L’in

tern

azio

naliz

zazi

one

Vin

cenz

oV

inci

*

L’in

tern

azio

naliz

zazi

one

èun

proc

esso

che

coin

volg

ela

nost

raU

ni-

vers

itàgi

àda

dive

rsia

nni.

Ilsi

mbo

lost

esso

deln

ostr

oA

tene

ora

ffi-

gura

unfa

roin

diri

zzat

ove

rso

Ori

ente

ech

est

aa

indi

care

l’at

tenz

io-

neve

rso

iPa

esi

d’ol

trem

are

el’

impo

rtan

zade

llere

lazi

oni

inte

rna-

zion

ali

fra

iPa

esi

non

solo

del

baci

nom

edite

rran

eo,m

aan

che

del-

l’U

nion

eE

urop

eae

deiP

aesi

d’ol

treo

cean

o.L’

aper

tura

delle

fron

tiere

nell’

Est

euro

peo

con

laca

duta

della

cort

ina

dife

rro

pone

lano

stra

Uni

vers

itàin

una

posi

zion

est

rate

gica

neir

appo

rtic

oniP

aesi

balc

anic

i,e

nello

stes

sote

mpo

ilpr

oces

sodi

unif

icaz

ione

euro

pea

cidà

lapo

ssib

ilità

diin

tens

ific

are

irap

port

idi

colla

bora

zion

eco

nle

altr

eis

tituz

ioni

univ

ersi

tari

e,al

fine

diac

cre-

scer

ele

cono

scen

zesc

ient

ific

hee

part

ecip

are

alle

attiv

itàdi

form

a-zi

one

euro

pea

edi

rice

rca.

L’is

tituz

ione

del

CU

M,

leD

ichi

araz

ioni

diSo

rbon

a,B

olog

nae

Prag

ane

llequ

ali

siè

giun

tiad

attu

are

epr

omuo

vere

ilpr

oces

sodi

conv

erge

nza

deis

iste

mid

iist

ruzi

one

supe

rior

ieur

opei

,la

Dic

hiar

a-zi

one

diB

arce

llona

per

ilpa

rten

aria

toeu

rom

edite

rran

eoed

infi

neil

detta

tode

lT

ratta

todi

Maa

stri

cht

sono

tutti

ince

ntra

tipe

rlo

scop

oco

mun

edi

mig

liora

rele

nost

reco

nosc

enze

inun

mer

cato

orm

aigl

o-ba

lizza

to,s

enza

più

conf

ini

geog

rafi

ci.L

asc

ienz

a,il

prog

ress

ote

c-no

logi

co,

losv

ilupp

oso

cio-

econ

omic

oso

noor

mai

fort

emen

tein

-tr

ecci

atii

nun

mon

doin

rapi

dam

utaz

ione

.Nel

l’er

ade

llagl

obal

izza

-zi

one,

lari

cerc

ae

losv

ilupp

ote

cnol

ogic

opr

ogre

disc

ono

ari

tmo

ac-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

*R

appr

esen

tant

ede

gliS

tude

ntii

nC

onsi

glio

diA

mm

inis

traz

ione

–U

nive

rsità

diB

ari.

–12

8–

cele

rato

graz

ieal

losc

ambi

odi

rice

rcat

orie

diri

sulta

tisc

ient

ific

iche

circ

olan

oda

unpa

ese

all’

altr

ose

mpr

epi

ùlib

eram

ente

era

pida

men

-te

.Sp

esso

ques

tiri

sulta

tigi

ocan

oun

ruol

och

iave

per

riso

lver

ei

gran

dipr

oble

mis

ucu

isic

onfr

onta

nole

nost

reso

ciet

à.L

anu

ova

di-

men

sion

eeu

rope

un’o

ccas

ione

per

noii

rrin

unci

abile

per

perm

et-

tere

alla

nost

rate

rra

ditr

arre

ilva

ntag

gio

dalle

espe

rien

zede

glia

ltri

paes

iedi

“esp

orta

re”

lano

stra

cultu

ra.

Le

iniz

iativ

ein

trap

rese

dalla

nost

raU

nive

rsità

sono

stat

edi

vers

e,da

lpr

oget

toC

ampu

sOne

all’

istit

uzio

nedi

mas

ter

inte

rnaz

iona

li,ai

cors

ico

ngiu

nti,

ma

sicu

ram

ente

ilpr

ogra

mm

aSo

crat

es-E

rasm

usra

ppre

sent

ail

culm

ine

dell’

inte

graz

ione

per

nois

tude

nti:

lapo

ssib

i-lit

àdi

pote

rst

udia

repr

esso

altr

eun

iver

sità

este

re,s

iadu

rant

eil

per-

cors

odi

stud

iche

dopo

ilco

nseg

uim

ento

della

laur

eaco

nst

age

eti-

roci

nifo

rmat

ivi.

Mi

soff

erm

erò

suqu

esto

punt

oin

quan

tori

teng

och

ela

mob

ilità

stud

ente

sca

debb

ara

ppre

sent

are

uno

deic

ardi

nide

ll’is

truz

ione

uni-

vers

itari

a;tu

ttavi

aip

robl

emid

ari

solv

ere

sono

tant

iedi

vari

ana

tu-

ra.C

erch

erò

inbr

eve

tem

podi

solle

varn

eal

cuni

.U

napr

ima

rifl

essi

one

èdo

vero

safa

rla

sulm

ovim

ento

dist

uden

-ti

Era

smus

inpa

rten

zae

inar

rivo

.Ida

tiso

noso

tto

gli

occh

idi

tut-

ti:2

50in

part

enza

eal

tret

tant

iin

arri

vosu

una

popo

lazi

one

univ

er-

sita

ria

di65

.000

stud

enti

.S

iam

oal

diso

tto

dell

o0,

5%!

Ilpr

imo

prob

lem

dina

tura

econ

omic

a.N

onos

tant

eic

ontr

ibut

imes

sia

di-

spos

izio

neda

ll’U

E,p

aria

120

euro

,eic

irca

55eu

rom

ensi

lidi

con-

trib

uto

del

nost

roA

tene

o,l’

Era

smus

èan

cora

oggi

unpr

ogra

mm

adi

nicc

hia

usuf

ruib

ile

solo

dast

uden

tiab

bien

ti.

Sol

oqu

est’

anno

ilM

IUR

èin

terv

enut

oco

nun

ulte

rior

eco

ntri

buto

che

potr

àpe

rmet

-te

read

una

fasc

iapi

ùam

pia

dist

uden

tidi

pote

rne

usuf

ruir

e,e

quin

-di

amm

orti

zzar

ei

cost

i.C

ome

seno

nba

stas

sei

sold

iar

riva

none

lm

ese

dife

bbra

io,

dunq

uech

ipa

rte

nel

prim

ose

mes

tre

anti

cipa

dita

sca

prop

ria

lesp

ese

divi

aggi

o,vi

tto

eal

logg

io.I

nta

lsen

so,s

ido-

Con

fere

nza

diA

tene

o

–12

9–

vreb

bepe

nsar

ead

una

form

adi

conv

enzi

one

mag

ari

con

isti

tuti

dicr

edit

och

ean

tici

pino

laso

mm

ado

vuta

,o

adun

pres

tito

d’on

ore

con

tass

iag

evol

ati.

Aip

robl

emid

inat

ura

econ

omic

asi

aggi

ungo

noqu

elli

dior

gani

z-za

zion

edi

datti

ca:

ilri

cono

scim

ento

degl

ies

ami

sost

enut

ial

l’es

tero

èun

odi

ques

ti.C

hiar

amen

teil

disc

orso

cam

bia

ase

cond

ade

llefa

-co

ltàin

tere

ssat

e,m

ain

linea

dim

assi

ma

coin

volg

etu

tti:

gli

esam

iso

sten

ibili

pres

soal

tre

istit

uzio

niac

cade

mic

heè

esig

uo;q

uest

o,pe

r-ta

nto,

disi

ncen

tiva

lapa

rten

zain

quan

topr

ovoc

aun

allu

ngam

ento

dei

tem

pipe

rco

nclu

dere

gli

stud

i;sp

esso

biso

gna

sost

ener

ees

ami

inte

grat

ivi

inqu

anto

,se

cond

oal

cuni

doce

nti,

l’es

ame

sost

enut

oal

-l’

este

rono

com

plet

oo,

pegg

ioan

cora

,èun

afa

rsa;

infi

ne,s

upe-

rati

tutti

ques

tios

taco

li,ci

sisc

ontr

aco

nla

conv

ersi

one

deiv

otic

on-

segu

iti,n

onfa

cilm

ente

deci

frab

ilest

anti

ledi

ffor

mità

tra

lesc

ale

diva

luta

zion

eut

ilizz

ate

dagl

ial

tri

Paes

i.L

eid

eepe

rri

solv

ere

ques

tipr

oble

mi

non

man

cano

:si

ède

ciso

diis

titui

rede

lleco

mm

issi

oni

Era

smus

com

post

eda

lpr

esid

e,pr

esid

ente

del

cons

iglio

dico

rso

dist

udi,

coor

dina

tori

acca

dem

icie

rapp

rese

ntan

tide

glis

tude

ntii

nog

nifa

coltà

,che

prov

veda

noa

pred

ispo

rre

unpa

cche

ttodi

esam

iin

mo-

doda

perm

ette

real

lost

uden

tedi

sost

ener

neal

l’es

tero

unnu

mer

opr

edef

inito

,e

cert

oco

sìda

perm

ette

rgli

una

mig

liore

orga

nizz

azio

-ne

delp

iano

dist

udi.

Cos

ìfac

endo

siot

terr

ebbe

unse

rviz

iodi

orie

n-ta

men

tom

irat

o.A

dog

gi,

solo

leFa

coltà

diL

ingu

eed

Eco

nom

iaha

nno

istit

uito

una

com

mis

sion

eE

rasm

us,p

urtr

oppo

ques

tode

nota

losc

arso

inte

ress

ene

ico

nfro

nti

della

mob

ilità

inte

rnaz

iona

lest

u-de

ntes

ca.

Para

llel

amen

teal

l’or

gani

zzaz

ione

dell

esi

ngol

eFa

colt

à,l’

Uni

-ve

rsit

àgi

àda

qual

che

anno

siè

dota

tadi

unU

ffic

iope

rle

rela

zio-

niin

tern

azio

nali

,ch

efu

nge

dara

ccor

dotr

ale

Uni

vers

ità

e,in

ol-

tre,

deve

prov

vede

real

l’in

com

ing

eou

tcom

ing

degl

istu

dent

i.P

ur-

trop

po,

anch

equ

ile

crit

iche

non

man

cano

.L’

Uff

icio

èso

ttod

i-

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–13

0–

men

sion

ato

risp

etto

alla

mol

edi

lavo

roch

egl

ico

mpe

tee

leFa

-co

ltà

non

agev

olan

oil

com

pito

.Spe

sso

idoc

enti

sili

mit

ano

adau

-to

rizz

are

gli

esam

i,m

apo

isi

disi

nter

essa

nodi

tutt

ol’

iter

succ

es-

sivo

,sp

etta

agli

stud

enti

repe

rire

prog

ram

mi,

date

dei

cors

i,fo

r-m

atne

cess

arip

erl’

iscr

izio

nee

glia

llog

gi,s

cari

cand

opa

rte

dell

a-vo

rosu

ll’u

nico

uffi

cio

esis

tent

e.G

rand

eat

tenz

ione

biso

gna

rivo

lger

eag

list

uden

tist

rani

eri

che

veng

ono

afr

eque

ntar

ei

nost

rico

rsi;

indi

men

ticab

iliso

nole

lung

heco

dedi

stud

enti

stra

nier

ich

eal

l’in

izio

diog

nise

mes

tre

affo

llano

l’an

gust

oco

rrid

oio

alte

rzo

pian

ode

ll’A

tene

oco

nri

chie

ste

diog

niso

rta.

Per

quel

che

conc

erne

gli

allo

ggi

lasi

tuaz

ione

ècr

itica

.Ipo

-st

iche

offr

el’

Edi

suog

nian

noso

node

ltut

toin

suff

icie

ntia

sodd

isfa

-re

lado

man

dain

cost

ante

cres

cita

.Qui

rivo

lgo

unin

vito

alPr

esid

en-

tede

ll’E

disu

,aff

inch

ési

adop

eric

onla

sua

auto

rità

ase

nsib

ilizz

are

laR

egio

nead

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tare

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ente

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epo

treb

bero

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nire

serv

izio

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to,d

itu

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edi

supp

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itàdi

mob

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nide

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nide

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l’or

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l’ai

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guis

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neo,

dico

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rton

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cons

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rebb

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oci

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lpo

st-l

aure

a,no

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sso

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am

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dido

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ede

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ano

stra

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ione

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egui

men

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llala

urea

non

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rese

nta

più

lafi

nede

gli

stud

i,an

zise

mpr

epi

ùsi

impo

nela

scel

tadi

pros

egui

rela

prop

ria

form

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neat

trav

erso

stag

eaz

iend

ali

mas

ter

oco

rsi

dipe

rfez

iona

-m

ento

.L

acr

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nte

com

petit

ività

inte

rnaz

iona

leim

pone

lane

cess

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ince

ntiv

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lees

peri

enze

all’

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ro,

ein

ques

tono

isi

amo

anco

ram

olto

indi

etro

,ifo

ndia

disp

osiz

ione

perl

’ist

ituzi

one

dibo

rse

dist

u-di

oso

noes

trem

amen

teri

dotti

equ

esto

rapp

rese

nta

ungr

osso

defic

itpe

rno

i,ba

sti

pens

are

che

ques

t’an

nole

bors

em

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adi

spos

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nepe

ril

prog

etto

Leo

nard

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noso

lo15

per

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stra

Uni

vers

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Le

poss

ibili

tàdi

stag

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l’es

tero

sono

min

ime,

purt

ropp

oac

cen-

tuat

eda

llasc

arsa

disp

onib

ilità

che

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iend

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ostr

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dovu

tasp

es-

soal

lana

tura

giur

idic

o-co

ntra

ttual

ech

egl

ist

agis

tiri

copr

ono.

L’in

tern

azio

nali

zzaz

ione

–13

2–

L’U

nive

rsità

deve

fare

inm

odo

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bblic

izza

reil

valo

rede

ino

stri

laur

eati

adop

eran

dosi

dire

ttam

ente

nella

crea

zion

edi

rapp

orti

con

ilte

ssut

oaz

iend

ale,

avva

lend

osid

ella

colla

bora

zion

ede

glie

ntig

over

-na

tivi

loca

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prom

uove

ndo

inco

ntri

con

ira

ppre

sent

anti

cons

olar

ide

ipae

sida

noic

onsi

dera

tist

rate

gici

,alf

ine

dico

nsol

idar

equ

eira

p-po

rti

utili

afo

rnir

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elle

gara

nzie

per

dei

rapp

orti

fidu

cios

idi

col-

labo

razi

one.

Con

clud

oil

mio

inte

rven

toco

nl’

ausp

icio

che

dalle

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ider

azio

-ni

eis

ugge

rim

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espr

essi

nelm

ioin

terv

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ein

quel

lipr

eced

en-

tina

sca

undi

batti

toco

stru

ttivo

che

sia

diri

feri

men

tone

llefu

ture

po-

litic

hedi

indi

rizz

odi

ques

taU

nive

rsità

.

Con

fere

nza

diA

tene

o