Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ... AWAL.pdf · PENGENALAN MANFAAT BUAH UNTUK ANAK USIA 6-9 TAHUN Oleh Nama : Sufiani NIM : 09120210288 Program Studi : Desain

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI

PENGENALAN MANFAAT BUAH

UNTUK ANAK USIA 6-9 TAHUN

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn)

Laporan Tugas Akhir

Nama : Sufiani

NIM : 09120210288

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2013

Perancangan Buku Ilustrasi..., Sufiani, FSD UMN, 2013

i

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR


PENGENALAN MANFAAT BUAH

UNTUK ANAK USIA 6-9 TAHUN

Oleh

Nama : Sufiani

NIM : 09120210288


Tangerang, 5 Juli 2013

Pembimbing I Pembimbing II

Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds

Penguji Ketua Sidang

Harifa Ali Albar Siregar, S.Sos., M.Ds Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds

Ketua Program Studi

Desain Komunikasi Visual

Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds.


ii

Lembar Pernyataan Tidak Melakukan

Plagiat Dalam Penyusunan Laporan Tugas Akhir

Dengan ini saya :

Nama : Sufiani

NIM : 09120210288


Jurusan : Desain Grafis

Menyatakan bahwa saya telah menyusun laporan Tugas Akhir yang berjudul

Perancangan Buku Ilustrasi Pengenalan Manfaat Buah Untuk Anak Usia 6-9

Tahun.

Laporan Tugas Akhir ini merupakan hasil karya saya sendiri, dan saya

tidak melakukan plagiat. Semua kutipan karya ilmiah orang lain atau lembaga lain

yang dirujuk dalam laporan Tugas Akhir ini telah saya sebutkan sumber

kutipannya serta saya cantumkan di Daftar Pustaka.

Jika di kemudian hari terbukti ditemukan kecurangan/penyimpangan

dalam penulisan laporan Tugas Akhir ini, saya bersedia menerima konsekuensi

dinyatakan tidak lulus untuk mata kuliah Final Project yang telah saya tempuh.


Sufiani


iii

ABSTRAKSI


PENGENALAN MANFAAT BUAH UNTUK ANAK USIA

6-9 TAHUN

Oleh: Sufiani

Buah merupakan salah satu makanan yang sangat baik untuk dikonsumsi,

karena kandungan vitamin di dalamnya yang sangat bermanfaat bagi tubuh.

Kebutuhan vitamin bagi anak lebih besar dibandingkan dengan orang dewasa

karena anak-anak masih dalam masa pertumbuhan sehingga memerlukan kalori

yang lebih tinggi. Pola makan mereka memburuk pada usia 6 hingga 9 tahun

sehingga buah dapat dijadikan sebagai cemilan. Oleh karena itu, diperlukan media

yang cocok untuk anak usia 6 hingga 9 tahun, yaitu buku ilustrasi dengan gaya

bahasa sederhana untuk mengenalkan manfaat buah yang bermanfaat bagi

kesehatan tubuh mereka.

Metode yang digunakan dalam perancangan buku ilustrasi ini

menggunakan metode pengumpulan data, yang terdiri dari observasi,

kepustakaan, dokumentasi, wawancara, kuesioner dan internet. Dari data yang

diperoleh kemudian dianalisa menggunakan metode analisis data, yaitu metode

analisis kuantitatif dan metode analisis kualitatif.

Data tersebut melengkapi perancangan buku ilustrasi dimana anak-anak

diharapkan menjadi lebih mengenal manfaat buah sehingga anak-anak mau

menghargai dan mengkonsusmsi buah yang bermanfaat bagi tubuh mereka.

Kata Kunci: Desain, Buku, Ilustrasi, Buah, Anak


iv

ABSTRACT

DESIGN BOOK ILLUSTRATION

INTRODUCTION BENEFITS OF FRUIT FOR CHILDREN

AGES 6-9 YEARS

By: Sufiani

Fruit is one of the excellent food to be consumed, because the content of

vitamins in it which is very beneficial for the body. Needs of the vitamin for

children are higher than adults because children are still growing, so they need

higher calories. Their diet deteriorates at the age of 6 to 9 years old so the fruit can

be used as a snack. Therefore, a media suitable for children aged 6 to 9 years are

required, the book style illustrations with simple language to introduce the

benefits of the fruit are beneficial for their health.

The method used in designing this illustrated book are using the method of

data collection, which consists of observation, literature, documentation,

interviews, questionnaires, and internet. From the data obtained, it then analyzed

using the methods of data analysis, the method of quantitative analysis and

qualitative analysis methods.

The data complement the design of illustrated book in which children are

expected to become more familiar with the benefits of the fruit so that the children

would appreciate and consume fruits which beneficial for their bodies.

Keywords: Design, Books, Illustration, Fruit, Kids


v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia-Nya,

sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Tugas Akhir dengan baik. Adapun

penyusunan laporan ini dibuat sebagai persyaratan akademis dalam rangka meraih

gelar sarjana (S1) untuk Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni

dan Desain, Universitas Multimedia Nusantara.

Penulis menyadari bahwa laporan Tgas Akhir ini tidak akan terwujud

dengan baik tanpa adanya bantuan, sumbang saran maupun pemikiran dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan

ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Pihak keluarga penulis yang telah memberikan fasilitas, semangat,

dorongan, bantuan serta doa sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan

magang ini dengan baik.

2. Dr. Ninok Laksono, selaku Rektor Universitas Multimedia Nusantara.

3. M.S. Gumelar, M.A. selaku Dekan Fakultas Seni dan Desain, Universitas

Multimedia Nusantara.

4. Desi Dwi Kristanto, M.Ds. selaku Ketua Program Studi Desain Komunikasi

Visual, Fakultas Seni dan Desain, Universitas Multimedia Nusantara.

5. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. dan Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds selaku

Dosen Pembimbing I dan II yang telah meluangkan waktu untuk

memberikan pengarahan sehingga dapat terselesaikannya laporan Tugas

Akhir ini dengan baik.


vi

6. Windry Wijaya atas semangat, waktu, petunjuk, bimbingan, nasehat dan

doanya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir dengan baik.

7. Teman-teman terbaik penulis khususnya Sisilia Deborah, Philomena

Gavrila, Meidy Safitri, Niko Jenius, Suryana, Rita Santoso, Deviyanti, Fitri

Susanti dan Risma Maria Yulianti yang terus memberikan semangat dan

doanya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini serta teman-

teman lain yang tidak dapat penulis sebutkan semua, doa kalian sangat

berarti sehingga laporan tugas akhir ini dapat selesai dengan baik.

Sebagai akhir kata, penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan

Tugas Akhir ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis mohon

maaf apabila adanya kesalahan di dalam penulisan laporan Tugas Akhir ini.

Penulis menerima segala kritik dan saran sebagai proses pembelajaran agar dapat

menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi

siapapun yang berkesempatan membacanya.


Sufiani


vii

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................i

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT .................................ii

ABSTRAKSI ..................................................................................................................iii

ABSTRACT....................................................................................................................iv

KATA PENGANTAR ....................................................................................................v

DAFTAR ISI...................................................................................................................vii

DAFTAR GAMBAR......................................................................................................x

DAFTAR TABEL...........................................................................................................xv

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang...................................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah..............................................................................................3

1.3 Batasan Masalah ................................................................................................3

1.4 Tujuan Tugas Akhir ...........................................................................................7

1.5 Manfaat Tugas Akhir .........................................................................................7

1.6 Metodologi Penelitian........................................................................................8

1.7 Sistematika Penulisan ........................................................................................8

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Perkembangan Anak ..........................................................................................10

2.1.1 Definisi Perkembangan Anak ..................................................................10

2.1.2 Periode Perkembangan Anak...................................................................10

2.1.3 Perkembangan Anak................................................................................12

2.1.4 Kesehatan Anak .......................................................................................15


viii

2.2 Kajian Gizi dan Buah untuk Anak.....................................................................16

2.2.1 Jenis-jenis zat gizi....................................................................................16

2.2.2 Gizi untuk Anak.......................................................................................18

2.2.3 Buah.........................................................................................................19

2.3. Desain Komunikasi Visual ...............................................................................20

2.3.1 Definisi Desain Komunikasi Visual ........................................................20

2.3.2 Fungsi Desain Komunikasi Visual ..........................................................21

2.3.3 Elemen-elemen Desain ............................................................................21

2.3.4 Prinsip Desain..........................................................................................46

2.3.5 Strategi Komunikasi untuk Anak.............................................................49

BAB III. METODOLOGI

3.1 Deskripsi Umum Penelitian ...............................................................................50

3.2 Hasil Penelitian ..................................................................................................50

3.2.1 Wawancara...............................................................................................50

3.2.2 Kuesioner .................................................................................................53

3.2.3 Temuan Penelitian ...................................................................................65

3.2.4 Kesimpulan Analisa.................................................................................72

3.3 Proses .................................................................................................................73

3.3.1 Analisa SWOT.........................................................................................73

3.3.2 Eksplorasi ................................................................................................74

3.4 Isi .......................................................................................................................77

3.5 Konsep Perancangan..........................................................................................78

3.5.1 Konsep Visual..........................................................................................78

3.5.2 Konsep Warna .........................................................................................78


ix

3.5.3 Konsep Tipografi .....................................................................................79

3.5.4 Konsep Buku ...........................................................................................80

BAB IV. ANALISIS

4.1 Ilustrasi ..............................................................................................................88

4.2 Karakter .............................................................................................................89

4.2.1 Fruity .......................................................................................................89

4.2.2 Kakek Aki ...............................................................................................90

4.3 Karya..................................................................................................................92

4.3.1 Halaman Sampul Depan ..........................................................................92

4.3.2 Halaman Judul .........................................................................................96

4.3.3 Halaman Pemilik Buku............................................................................97

4.3.4 Halaman Daftar Isi...................................................................................99

4.3.5 Halaman Isi Buku ....................................................................................100

4.3.6 Halaman Permainan.................................................................................119

BAB IV. ANALISIS

5.1 Kesimpulan .......................................................................................................122

5.2 Saran ..................................................................................................................123

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................124

DAFTAR PUSTAKA GAMBAR ..................................................................................126

LAMPIRAN


x

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR:

Gambar 2.1. Ilustrasi yang menunjukkan elemen desain titik/point...............................22

Gambar 2.2. Ilustrasi yang menunjukkan elemen desain garis/line ...............................22

Gambar 2.3. Ilustrasi yang menunjukkan elemen desain bentuk huruf..........................22

Gambar 2.4. Ilustrasi yang menunjukkan elemen desain tekstur ..........................................23

Gambar 2.5. Panjang gelombang cahaya........................................................................23

Gambar 2.6. Objek terlihat karena cahaya......................................................................24

Gambar 2.7. Diagram benda yang terlihat mengkilap ....................................................24

Gambar 2.8. Diagram benda yang terlihat mengkilap ....................................................24

Gambar 2.9. Penampang skema warna...........................................................................25

Gambar 2.10. Warna CMYK dan RGB ..........................................................................25

Gambar 2.11. Jenis huruf anak-anak ..............................................................................29

Gambar 2.12. Ilustrasi Binatang .....................................................................................33

Gambar 2.13. Ilustrasi untuk Judul Cerita ......................................................................34

Gambar 2.14. Ilustrasi Sudut Halaman ...........................................................................34

Gambar 2.15. Ilustrasi Sampul Buku dan Ilustrasi Isi ....................................................34

Gambar 2.16 Karakter Bayi ............................................................................................40

Gambar 2.17 Karakter Children .....................................................................................40

Gambar 2.18 Karakter Teens ..........................................................................................41

Gambar 2.19 Karakter Adult ...........................................................................................42

Gambar 2.20 Karakter Older People ..............................................................................42

Gambar 2.21 Anatomi Tubuh Wanita dan Pria ..............................................................43


xi

Gambar 2.22 Anatomi Tokoh Lucu................................................................................43

Gambar 2.23 Perbedaan Proporsi Kedua Ukuran...........................................................44

Gambar 2.24 Tokoh dengan Kedua Ukuran ...................................................................44

Gambar 2.25 Ilustrasi yang menunjukkan sequence ......................................................47

Gambar 2.26 Ilustrasi intuk menjelaskan prinsip desain emphasis ................................47

Gambar 2.27 Ilustrasi Symetrical Balance .....................................................................48

Gambar 2.28 Ilustrasi Assymetrical Balance..................................................................48

Gambar 2.29 Ilustrasi Unity............................................................................................48

Gambar 3.1. Wawancara dengan Dr.Ruth Karisma Widjaja, Sp.A, DPPS ....................51

Gambar 3.2. Jenis gaya ilustrasi yang disukai anak-anak...............................................54

Gambar 3.3. Grafik gaya ilustrasi yang disukai anak-anak ............................................54

Gambar 3.4. Jenis gaya gambar karakter yang disukai anak-anak .................................55

Gambar 3.5. Grafik gaya karakter yang disukai anak-anak............................................55

Gambar 3.6. Jenis outline yang disukai anak-anak.........................................................56

Gambar 3.7. Grafik Jenis outline yang disukai anak-anak .............................................56

Gambar 3.8. Jenis warna yang disukai anak-anak ..........................................................57

Gambar 3.9. Grafik Jenis warna yang disukai anak-anak...............................................57

Gambar 3.10. Jenis Ukuran yang disukai anak-anak......................................................58

Gambar 3.11. Grafik Jenis Ukuran yang disukai anak-anak ..........................................58

Gambar 3.12. Bentuk yang disukai anak-anak ...............................................................58

Gambar 3.13. Grafik Bentuk yang disukai anak-anak....................................................59

Gambar 3.14 Jenis tulisan yang disukai anak-anak ........................................................59

Gambar 3.15 Grafik Jenis tulisan yang disukai anak-anak.............................................60


xii

Gambar 3.16 Jenis buku yang disukai anak-anak...........................................................60

Gambar 3.17 Grafik Jenis buku yang disukai anak-anak ...............................................61

Gambar 3.18 Grafik Tokoh Kartun yang anak-anak kenal.............................................61

Gambar 3.19 Grafik Tipe Karakter yang disukai anak menurut orangtua......................64

Gambar 3.20 Buku Edgard Love Fruits..........................................................................66

Gambar 3.21 Buku Mengenal Buah & Sayuran Pertamaku ...........................................68

Gambar 3.22 Buku Buah: Tak Cuma Manis Di Lidah ...................................................69

Gambar 3.23 Buku Aku Mau Makan Sayur ...................................................................70

Gambar 3.24 Mind Mapping...........................................................................................74

Gambar 3.25 Sketsa Karakter Fruity ..............................................................................76

Gambar 3.26 Sketsa Karakter Kakek Aki.......................................................................76

Gambar 3.27 Pembuatan Karakter dengan komputer .....................................................77

Gambar 3.28 Palet warna yang digunakan .....................................................................78

Gambar 3.29 Jenis Tulisan untuk Judul..........................................................................79

Gambar 3.30 Jenis Tulisan untuk subjudul.....................................................................79

Gambar 3.31 Jenis Tulisan untuk ucapan tokoh .............................................................80

Gambar 3.32 Sketsa Perancangan Isi Buku ....................................................................82

Gambar 3.33 Sketsa Halaman sampul belakang dan halaman sampul depan ................83

Gambar 3.34 Sketsa Halaman belakang sampul dan halaman judul ..............................83

Gambar 3.35 Sketsa halaman buku ini milik dan halaman daftar isi .............................83

Gambar 3.36 Sketsa halaman 1 dan 2.............................................................................84





xiii

Gambar 3.40 Sketsa halaman 9 dan 10...........................................................................85

Gambar 3.41 Sketsa halaman 11 dan 12.........................................................................85





Gambar 4.1 Karakter Frutta ............................................................................................89

Gambar 4.2 Karakter Kakek Aki ....................................................................................90

Gambar 4.3 Halaman Sampul Depan .............................................................................92

Gambar 4.4 Jenis tulisan Marker Monkey......................................................................93

Gambar 4.5 Halaman Sampul Belakang.........................................................................94

Gambar 4.6 Jenis Tulisan 123 Marker............................................................................95

Gambar 4.7 Halaman Judul ............................................................................................96

Gambar 4.8 Halaman Pemilik Buku ...............................................................................97

Gambar 4.9 Jenis Tulisan LaurentScript Regular ...........................................................98

Gambar 4.10 Halaman Daftar Isi ....................................................................................99

Gambar 4.11 Halaman 1 .................................................................................................100

Gambar 4.12 Halaman 2 .................................................................................................101

Gambar 4.13 Halaman 3 .................................................................................................103

Gambar 4.14 Halaman 4 dan 5 .......................................................................................104

Gambar 4.15 Halaman 6 .................................................................................................106

Gambar 4.16 Halaman 7 .................................................................................................107

Gambar 4.17 Halaman 8 .................................................................................................108


xiv

Gambar 4.18 Halaman 9 .................................................................................................109

Gambar 4.19 Halaman 10 ...............................................................................................110

Gambar 4.20 Halaman 11 ...............................................................................................111

Gambar 4.21 Halaman 12 dan 13 ...................................................................................112

Gambar 4.22 Halaman 14 ...............................................................................................114

Gambar 4.23 Halaman 15 ...............................................................................................115

Gambar 4.24 Halaman 16 ...............................................................................................116

Gambar 4.25 Halaman 17 ...............................................................................................118

Gambar 4.26 Halaman Permainan Mencari Perbedaan ..................................................119

Gambar 4.27 Halaman Permainan Mewarnai.................................................................119

Gambar 4.28 Halaman Permainan Mencari Jalan ..........................................................120


xv

DAFTAR TABEL

TABEL:

Tabel 2.1 Angka Kecukupan Energi dan Protein Rata-rata yang Dianjurkan ................18

Tabel 2.2 Tabel Makna Warna .......................................................................................26

Tabel 3.1 Pertanyaan dan hasil kuesioner terhadap orangtua .........................................62


Documents

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ... AWAL.pdf · PENGENALAN MANFAAT BUAH UNTUK ANAK USIA 6-9 TAHUN Oleh Nama : Sufiani NIM : 09120210288 Program Studi : Desain