1

Lista de lucrări

Conf. univ. dr. Emanuel Soare

Cărţi şi capitole în cărţi

Cărţi

Unic autor

1. Pedagogie postmodernă. Concepte fundamentale. Editura Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2013, 168 pagini, ISBN: 978-973-30-3498-8 (Prefaţă: prof. univ. dr. Sorin Cristea),

2. Evoluţii ale paradigmei curriculumului în societatea postmodernă. Editura Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2012, 270 pagini, ISBN: 978-973-30-3164-2 (Studiu introductiv: prof. univ. dr. Sorin Cristea),

3. Educaţia antreprenorială. Ultima provocare a şcolii. Editura V. & I. Integral, Bucureşti, 2008, 112 pagini, ISBN 978-973-1883-04-5 (referenţi ştiinţifici: Prof. univ. dr. Liliana Ezechil, Prof. univ. dr. Sorin Cristea). (Acreditata in 2008 de CNCSIS),

Coordonator

1. Studii de pedagogie. Volum omagial dedicat prof. univ. dr. Liliana Ezechil, la aniversarea a 60 de ani. (Langa C., Soare E., coord.) Editura Paralela 45, Piteşti, 2015, 343 pagini, ISBN: 978-973-47-2077-48,

Co-autor

1. Profilul de competenţă al specialistului pentru învăţământul primar şi preşcolar. (Autori: Stan Magdalena, Tudor Loredana, Paisi Mihaela, Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel, Bloju Loredana, Clipa Otilia, Colomeischi Autora, Braslasu Mihai), editura Universităţii din Piteşti, 2014, ISBN: 978-606-560-207-6, 64 p.

2. Mentoratul de inserţie profesională. (coord. Ezechil Liliana)Suport de curs Modulul I. Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013, 39 pagini, ISBN 978-606-23-0087-6,

3. Mapa debutantului. (coord. Popescu T, Bocoş M, Chicioreanu T.), Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013, 223 pagini, ISBN 976-606-23-0083-8,

4. Procedura şi instrumentele de evaluare şi certificare a mentorilor. (coord. Manolescu M.) Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013, 38 pagini, ISBN 978-606-23-0086-9,

Capitole în cărţi

1. Metode și tehnici de coaching folosite pe perioada practicii pedagogice. Coordonatori: Păun E., Ezechil L., 96 de pagini, ISBN 978-973-755-959-3, Ed. Matrix Rom, București, 2013 (Predarea monitorizată/predarea în timp real, pp. 39-41, Exercițiul de relaționare cu comunitatea, pp. 64-66)

2. Ghidul mentorului de inserţie profesională. Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti, 74 pagini, ISBN 978-606-23-0084-5, Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013 (Rolurile şi funcţiile mentorului de inserţie profesională – o abordare calitativă, pp. 9-13, Evaluarea profesională, pp. 59-60),

2

3. Kit-ul mentorului de inserţie profesională. Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti,103 pagini, ISBN 978-606-23-0085-2, Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013 (Programul de stagiatură, Fişa de evidenţă a lecţiiloractivităţilor observate, Fişa de monitorizare a activităţilor asistate, Fişa de dialog profesional, pp. 33-35, Raport final asupra activităţii cadrului didactic stagiar, pp. 43-44, Fişa de observare a comportamentului mentorului de către un debutant în organizarea unei activităţi extracurriculare, pp. 54-57)

4. Consilierea profesională şi comunicarea în activitatea de mentorat. Suport de curs Modulul III. Coordonator Ioana Stancu, Universitatea Politehnica din Bucureşti, ISBN 978-606-23-0089-0, Editura PRINTECH, Bucureşti, 2013 (Specificul comunicării mentor-debutant, împreună cu: Ezechil L., Hainagiu S., pp. 89-95)

5. Metode invovative în educaţia adulţilor. Arta ca instrument pedagogic / Innovative methods in adult education. Art as a pedagogical tool Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti, ISBN 978-973-47-1372-1, Editura Paralela 45, Piteşti, 2011 (Modulul relaţii de gen, structuri de familie, pp. 59-63, Module gender relations, family structure, pp. 149-153 împreună cu Ezechil l., Langa C., Neacşu M., Petruţa G.),

6. Ghidul mentorului. Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti, 136 pagini, ISBN 978-973-47-0580-1, Editura Paralela 45, Piteşti, 2009 (Codul deontologic al profesiunii de profesor, p. 28-31, Codul etic al mentorului de practică pedagogică, p. 31-32).

7. Calitate în educaţie – o abordare pragmatică. Caled 1. Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti, 2009, 427 pagini, ISBN 978-973-0-06332-5 (Educaţie antreprenorială pp. 38-45, Parteneriatul şcoală – familie în consilierea carierei pp. 46-50, Teoria şi practica curriculumului specializat -împreună cu Liliana Ezechil, pp. 147-159).

8. Calitate în educaţie – o abordare pragmatică. Caled 2. Coordonator Liliana Ezechil, Universitatea din Piteşti, 2009, 427 pagini, ISBN 978-973-0-06333-2 (Educaţie antreprenorială pp. 38-45, Parteneriatul şcoală – familie în consilierea carierei pp. 46-50, Teoria şi practica curriculumului specializat -împreună cu Liliana Ezechil, pp. 147-159).

9. Calitate în mentoratul educaţional. Coordonator Liliana Ezechil, Editura V. & I. Integral, Bucureşti, 2008, 135 pagini, ISBN: 978-973-1883-02-1 (Tendinţe noi în proiectarea curriculară, pp.74-86).

10. Didactica. Teoria instruirii. Coordonator: Ion, T. Radu, Liliana Ezechil, Editura paralela 45, Piteşti, 2005, 312 pagini (Capitolul XII Organizarea şi desfăşurarea procesului de învăţământ, pp.274-292).

11. Medalioane Universitare. (Dicţionar) Coordonator: Popa Ion, Editura Universităţii din Piteşti, 2002

12. Experience Study of Vocational Teachers Qualification Improvement. Editori: Kętutis Pukelis, Aušra Fokiené, Vytautas Magnus University Press, Lituania, 2008, ISBN 978-9955-12-405-4; 140 pagini (Vocational Teacher Education in Romania, pp. 40-72)

13. Probleme actuale ale ştiinţelor umanitare. Analele doctoranzilor si competitorilor - Gândire, gândire critică si creativă în curriculumul şcolar in Volumul VI., ISBN: 978-9975-921-23-7, Chişinau, 2006, Republica Moldova. pp. 254-260

14. Caiet de practică pedagogică (Nivel II). Coordonatori: Liliana Ezechil, Elena Dănescu, 104 pagini, ISBN: 978-973-47-0581-8, Editura Paralela 45, Piteşti, 2009, (Codul deontologic al profesiunii de educator, p.15-17).

Articole/studii în extenso, publicate în reviste din fluxul ştiinţific internaţional principal

1. Perspectives on designing the competence based curriculum. Autor: Emanuel Soare. Lucrare prezentată la The 6th International Conference EDU WORLD 2014, with the main theme „Education Facing Contemporary World Issues” Organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on

3

Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Pitesti –Romania, 7th - 9th November 2014, Web: www.eduworld.ro, şi publicată de ELSEVIER în Procedia - Social and Behavioral Sciences, 180 ( 2015 ) 972 – 977, ISSN: 1877-0428, doi: 10.1016/j.sbspro.2015.02.259, indexată în Science Direct

2. Using the complex learning situation model in the evaluation of competences. Autor: Emanuel Soare. Lucrare prezentată la The 6th International Conference EDU WORLD 2014, with the main theme „Education Facing Contemporary World Issues” Organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Pitesti –Romania, 7th - 9th November 2014, Web: www.eduworld.ro, şi publicată de ELSEVIER în Procedia - Social and Behavioral Sciences, 180 ( 2015 ) 1 – 6, ISSN: 1877-0428, doi: 10.1016/j.sbspro.2015.02.076 indexată în Science Direct

3. Designing the educational context in e-learning era (Autor: Soare Emanuel), Roceanu Ion (Ed.) Quality and efficiency in e-learning, Proceedings of the 9th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education" Bucharest, April 25 - 26, 2013, Volume 1, Editura Universitatii Nationale de Aparare "Carol I" (ISSN: 2066 - 026X print 2066 - 8821 online) Web: http://proceedings.elseconference.eu/index.php?r=site/index&year=2013&index=papers&vol=3&paper=1bed26aa689488af86f9e1d5e81ceb06#

4. Evaluation of students’ academic achievement - dimension of knowledge-based organization, Autori: SOARE Emanuel, lucrare prezentată la The 17th International Conference The Knowledge-Based Organization, KBO-2011, organizată de “Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy, Sibiu, 24-26November 2011, ISSN 843-6722 , Indexată ISI: http://www.armyacademy.ro/english/kbo.html Web: http://www.armyacademy.ro/english/kbo/2011/progr_KBO_2011.pdf

5. A pedagogical model for evaluation of students’ competences, Autori: SOARE Emanuel, lucrare prezentată la The 5th International Conference EDU WORLD 2012, with the main theme „Education Facing Contemporary World Issues” Organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Pitesti –Romania, 29th November – 1st December, 2012, Web: www.eduworld.ro, şi publicată de ELSEVIER în Procedia - Social and Behavioral Sciences, ISSN: 1877-0428, Volume 76, 15 April 2013, pp. 1-6, DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.04.063, Web: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281300606X

6. Curricular approach of education. Effects on evaluation design, Autori: SOARE Emanuel, lucrare prezentată la The 5th International Conference EDU WORLD 2012, with the main theme „Education Facing Contemporary World Issues” Organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Pitesti –Romania, 29th November – 1st December, 2012, Web: www.eduworld.ro, şi publicată de ELSEVIER în Procedia - Social and Behavioral Sciences, ISSN: 1877-0428, Volume 76, 15 April 2013, pp. 775-779, DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.04.204, Web: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042813007477

4

7. Postmodern Curriculum Approach and it’s Effects on Curricular Projection, revista Educaţia Plus, Aurel Vlaicu University Publishing House, Arad, 2008, 369 p. ISSN: 1842-077X pp. 99-105, Indexată în: Ulrich's, IndexCopernicus, DOAJ, EBSCO, Cabell Publishing. Web: http://www.uav.ro/en/journals/educatia-plus

8. Didactic career – priority or spare qualification for students? (Autori: Langa Claudiu, Soare Emanuel), în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 2/2011, Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 59-70, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

9. Teachers’ Training for VET. A European Perspective. Autori: Liliana EZECHIL, Claudiu LANGA, Emanuel SOARE, în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 2/2009, Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 151-162 Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

10. Axiomatic Dimensions of Curriculum. Some Effects of the Socio-Cultural Model of Postmodern Society. Autori: Soare Emanuel în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 2/2008, Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 171-182., Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

11. Curricular Processes and their Implications on Paradigmatic Organization of the Curriculum (Autor: Emanuel Soare) în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 2/2007, Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 73-83, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

12. Strategic Elements of Curriculum Development In P.H. Hirst’s and R.S. Peters’ Vision(Autor: Emanuel Soare) în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 1/2007, Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 237-247, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

13. Ralph W. Tyler and the Curriculum Paradigm (Autor: Emanuel Soare) în Buletinul Ştiinţific al Universităţii Petrol şi Gaze din Ploieşti - Seria Ştiinţele Educaţiei Nr. 1/2007, (ediţie în limba engleză), pp. 61-66, ISSN: 1841-6586

14. Franklin Bobbitt’s contribution to the modernity of curriculum. Present implications (Autor: Emanuel Soare) în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 2/2006, Editura Universităţii din Piteşti ISSN 1584-5915, pp. 151-160, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

15. Key issues of curriculum evolution and their educational implications (Autor: Emanuel Soare) în Buletinul Ştiinţific al Universităţii Petrol şi Gaze din Ploieşti - Seria Ştiinţele Educaţiei Nr. 2/2006, (ediţie în limba engleză), pp. 25-30. ISSN: 1841-6586

16. A diagnosis study on the psycho-pedagogical competences achieved by the future teachers through the initial training program (Autori: Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel) în Scientific Bulletin – Education Sciences Series No. 1/2006, (ediţie în limba engleză), Editura Universităţii din Piteşti ISSN 1584-5915, pp. 91-102, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

17. Some considerations on the curriculum rational planning (Autor: Emanuel Soare) în Scientific Bulletin – Education Sciences Series No. 2/2005, (ediţie în limba engleză), Editura Universităţii din Piteşti ISSN 1584-5915, pp. 91-97, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

5

18. Unele aspecte metodologice ale integrării noilor tehnologii informaţionale în procesul predării în Scientific Bulletin – Education Sciences Series Nr. 1/2004, Editura Universităţii din Piteşti ISSN 1584-5915, pp. 125-130, Indexată în Index Copernicus: http://journals.indexcopernicus.com/passport.php?id=4951 , Web: http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=22&lang=en

Publicaţii în extenso, apărute în lucrări ale principalelor conferinţe internaţionale de specialitate

1. In-service training of the practice tutors in universities (Autori: Ezechil Liliana, Claudiu Langa, Soare Emanuel), 12th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava, on June, 12-13, 2014, organizată de Faculty of Science of Education-“Stefan cel Mare” University, Suceava

2. Training the didacticians in higher education – an innovatory experience. (Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel) Conferinţa Internaţională "Modernitate şi competitivitate în educaţie", organizată de către Universitatea POLITEHNICA Bucureşti, 31 mai 2014. Web: http://conf2013.cursurisitraduceri.ro/

3. Using the ePortfolio to enhance teaching and learning. Autori: Soare Emanuel, 10th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education" Bucharest, April 24 - 25, 2014 şi publicată în Let's build the future through learning innovation. Proceedings of the 10th International Scientific Conference "eLearning and Software for Education" Bucharest, April 24 - 25, 2014, Volume 1, pp. 460-463, Editura Universitatii Nationale de Aparare "Carol I" (ISSN: 2066 - 026X print 2066 - 8821 online) Web: http://proceedings.elseconference.eu/index.php?r=site/index&year=2014

1. Curricular Design Based on Rational Structural Patterns, Autori: SOARE Emanuel, The 56th

International symposium Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony on the 27th and 28th of May 2010 in Iaşi, Romania. Web: http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Lucr_St_2010/Nr_2_2010.pdf si publicată în Lucrări Ştiinţifice, vol 2 (53), seria Horticultură. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi, p. 113-118, ISSN–L=1454-7376.

2. Integrated Perspectives on School Based Curriculum, Autori: SOARE Emanuel, Petruţa Gabriela-Paula, The 56th International symposium Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony on the 27th and 28th of May 2010 in Iaşi, Romania. Web: http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Lucr_St_2010/Nr_2_2010.pdf si publicată în Lucrări Ştiinţifice, vol 2 (53), seria Horticultură. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi, p. 119-122, ISSN–L=1454-7376.

3. Possibilities of Carrying Out Modern Sanitary Education Within Lessons of Biology, Autori: Gabriela-Paula Petruţa, Emanuel Soare, The 56th International symposium Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony on the 27th and 28th of May 2010 in Iaşi, Romania. Web:

http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Lucr_St_2010/Nr_2_2010.pdf si publicată în Lucrări

Ştiinţifice, vol 2 (53), seria Horticultură. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi, ISSN–L=1454-7376. p. 101-106

4. Tutoring in Teachers Vocational Education and Training. Autori: EZECHIL, Liliana; SOARE Emanuel; LANGA, Claudiu; Conference Proceedings, Educating the Adult Educator: Quality Provision and Assessment in Europe. ESREA-ReNAdET, Inaugural meeting: 6-8 November 2009, UoM-Greece. publicată în Conference Proceedings, Editor: Georgios K. Zarifis, 2009, pp.615-627 ISBN 978-960-243-668-4 indexata in ERIC Collection as ED508475

5. Elements Regarding Entrepreneurship Education Integration in School Curriculum. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la 55th International Scientific Symposium, Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony, May 29-30, 2009, Iaşi, Romania, organized by The "Ion Ionescu de la Brad" University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Iasi, Romania - The Faculty of Horticulture,The Romanian Academy of Agriculture and Forestry -The Iasi Branch,and The Romanian Horticultural Society, şi publicată în Lucrări Ştiinţifice,

6

anul XLX, vol 1 (52), seria Horticultură. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi. I.S.S.N. 1454-7376, pp. 203-208. [CNCSIS B+]. Web: http://www.uaiasi.ro/revista_horti/arhiva.php?an=2009

6. Postmodern perspectives on curricular methodologies. (Autori: Soare Emanuel, Petruţa Gabriela-Paula) lucrare prezentată la 55th International Scientific Symposium, Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony, May 29-30, 2009, Iaşi, Romania, organized by The "Ion Ionescu de la Brad" University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Iasi, Romania - The Faculty of Horticulture,The Romanian Academy of Agriculture and Forestry -The Iasi Branch,and The Romanian Horticultural Society, Web: http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Simpozion_Horticultura_2009/bun_venit_eng.htm şi publicată în Lucrări Ştiinţifice, anul XLX, vol 1 (52), seria Horticultură. pp. 209-214. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi. I.S.S.N. 1454-7376. [CNCSIS B+].

7. Optimized development of competences specific to the profession of biologist and horticulturist. Autori: Petruţa Gabriela-Paula Soare Emanuel) lucrare prezentată la 55th International Scientific Symposium, Horticulture - Science, Quality, Diversity and Harmony, May 29-30, 2009, Iaşi, Romania, organized by The "Ion Ionescu de la Brad" University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Iasi, Romania - The Faculty of Horticulture,The Romanian Academy of Agriculture and Forestry -The Iasi Branch,and The Romanian Horticultural Society, Web: http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Simpozion_Horticultura_2009/bun_venit_eng.htm, şi publicată în Lucrări Ştiinţifice, anul XLX, vol 1 (52), seria Horticultură. Editura „Ion Ionescu de la Brad”. Iaşi. I.S.S.N. 1454-7376. [CNCSIS B+].

8. Currere – the new paradigm of curriculum post-modernity. (Autori: Emanuel Soare, lucrare prezentată la 52nd Scientific Conference "Ecological agriculture priorities and perspectives", 22th - 24th of October, 2009, Iaşi,,volume no. 52, "Ion Ionescu de la Brad" University Press, Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară "Ion Ionescu de la Brad", Facultatea de Agricultură, Iaşi (CNCSIS B+), ISSN 1454-7414.

9. Perspectives on optimizing the competences formation of ecologist profession. (Autori: Petruţa Gabriela-Paula, Soare Emanuel), lucrare prezentată la 52nd Scientific Conference "Ecological agriculture priorities and perspectives", 22th - 24th of October, 2009, Iaşi,,volume no. 52, "Ion Ionescu de la Brad" University Press, Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară "Ion Ionescu de la Brad", Facultatea de Agricultură, Iaşi (CNCSIS B+) ISSN 1454-7414.

10. Entrepreneurship Education – Innovative Way of Curricular Restructuring. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la The 51st Scientific Conference „Durable Agriculture in the context of environmental changes”, 16 - 18 octombrie 2008, organizată de către Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară "Ion Ionescu de la Brad", Facultatea de Agricultură, Iaşi, şi publicată în volumul Lucrări ştiinţifice. Seria Agronomie (CNCSIS B+ şi recenzată CAB International - Anglia), nr. 51, sub egida editurii "Ion Ionescu de la Brad", ISSN 1454-7414. pp. 393-396. Web: http://www.revagrois.ro/PDF/2008_3_393.pdf,

11. Postmodern dimensions of curriculum. Implications on the activities of the instructive-educative process. (Autori: SOARE Emanuel) Lucrare prezentată la Simpozionul Ştiinţific anual cu participare internaţională Horticultura - Ştiinţă, calitate, diversitate şi armonie, 29-31 mai, Iaşi, 2008 organizat de către Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară "Ion Ionescu de la Brad" Iaşi, Academia Română Filiala Iaşi, Societatea Română a Horticultorilor, Centrul de Cercetări Horticole Iaşi şi publicată în Lucrări Ştiinţifice Anul LI – Vol 51, Seria Horticultură, pag. 113-118, Editura “Ion Ionescu de la Brad”, Iaşi, 2008 (CNCSIS B), http://www.univagro-iasi.ro/Horti/Lucr_St_2008/program_2008_sect_I.htm#sus,

12. Curriculum Matrix – postmodern pattern of curriculum design, Autori: SOARE Emanuel, lucrare prezentată la 4th International Conference with the main theme: Education Facing

7

Contemporary World Issues [EDU WORLD 2010], Organizată de Universitatea din Bucureşti, Universitatea din Piteşti, ISJ Agreş, sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, 8th-9th October, 2010, Web: www.eduworld.ro, ISSN 1844 – 6272, pp. 239-243

13. Perspectives on integrating entrepreneurship and vocational education in school curriculum, Autori: SOARE Emanuel, lucrare prezentată la 4th International Conference with the main theme: Education Facing Contemporary World Issues [EDU WORLD 2010], Organizată de Universitatea din Bucureşti, Universitatea din Piteşti, ISJ Agreş, sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, ISSN 1844 – 6272, pp. 308-312, Web: http://www.eduworld.ro/uploads/2010/EduW2010Vol2.pdf,

14. The Use of ICT in Romanian Future Teacher’s Training Curriculum, Autori: Langa Claudiu, SOARE Emanuel, 13th International Conference “ICT IN THE EDUCATION OF THE BALKAN COUNTRIES” June 17 – 19, 2010, Varna, Bulgaria Web: http://www.iceqt.org/en/events/e-170610_en.html, şi publicată în: Rossitsa Penkova, Violeta Mircheva, Nikolina Tsvetkova, Mirena Legurska (Eds.) Ict in the Education of the Balkan Countries, BASOPED-BG, Varna, Bulgaria, 2010, ISBN 978-954-326-149-9, pp. 277-281

15. Curriculum Design And The New ICT Paradigm, Autori: SOARE Emanuel, Dănescu Elena, Petruţa Gabriela – Paula, 13th International Conference “ICT IN THE EDUCATION OF THE BALKAN COUNTRIES” June 17 – 19, 2010, Varna, Bulgaria Web: http://www.iceqt.org/en/events/e-170610_en.html şi publicată în: Rossitsa Penkova, Violeta Mircheva, Nikolina Tsvetkova, Mirena Legurska (Eds.) Ict in the Education of the Balkan Countries, BASOPED-BG, Varna, Bulgaria, 2010, ISBN 978-954-326-149-9, pp. 363-366

16. Perspectives on Future Teachers of Science ICT Competences Formation, Autori: Gabriela-Paula Petruţa, Emanuel SOARE, Elena Dănescu, 13th International Conference “ICT IN THE EDUCATION OF THE BALKAN COUNTRIES” June 17 – 19, 2010, Varna, Bulgaria Web: http://www.iceqt.org/en/events/e-170610_en.html şi publicată în: Rossitsa Penkova, Violeta Mircheva, Nikolina Tsvetkova, Mirena Legurska (Eds.) Ict in the Education of the Balkan Countries, BASOPED-BG, Varna, Bulgaria, 2010, ISBN 978-954-326-149-9, pp. 259-263

17. The impact of Information technology (IT) on teachers development, Autori: Dănescu Elena, SOARE Emanuel, Petruţa Gabriela-Paula, 13th International Conference “ICT IN THE EDUCATION OF THE BALKAN COUNTRIES” June 17 – 19, 2010, Varna, Bulgaria Web: http://www.iceqt.org/en/events/e-170610_en.html şi publicată în: Rossitsa Penkova, Violeta Mircheva, Nikolina Tsvetkova, Mirena Legurska (Eds.) Ict in the Education of the Balkan Countries, BASOPED-BG, Varna, Bulgaria, 2010, ISBN 978-954-326-149-9, pp. 333-337

18. Methodological perspectives on curriculum reconceptualization, Emanuel SOARE, International Conference PHOENIX- PHE with the title: "Is it necessary a Phoenix Phenomena in Higher Education?" September 23-25, 2010 şi publicată în Niculescu R., M. et all. (coord.) International Conference PHOENIX- PHE proceedings, Second volume, Transilvania University of Braşov, 2010, pp. 97-102, ISSN 2068-9845, Web: http://www.phoenixconf.ro/regist.php

19. European determinations and dimensions of entrepreneurship education. Implications on postmodern education. (Autori: SOARE Emanuel) lucrare prezentată la International conference "Science of Education: dynamics and perspectives", IX-th Edition, Suceava June, 5-6, 2009, organizată de către Universitatea “Stefan cel Mare” din Suceava, Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, şi publicată în Analele Universităţii Ştefan cel Mare, Suceava, Seria

8

Ştiinţe ale Educaţiei, Tomul VI, Editura Universităţii din Suceava, 2009, ISSN: 1582-1129, Web: http://www.fsed.usv.ro/fsed-conferinte/2009/invitatie.php, pp. 348-352

20. Postmodernity of Curriculum. Object of Pedagogy Historycal Approach. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la Conferinţa Internaţională Paradigm Changes Within the Sciences of Education, PARCE, 3rd edition, Alba Iulia, organizată de către Universitatea 1 Decembre 1918, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, Alba Iulia, 20-21 martie 2009, http://www.uab.ro/sesiuni_2009/schimbari_de_paradigma/index.htm şi publicată în PARCE, Paradigm Changes Within the Sciences of Education Book of Abstracts, p. 36, Aeternitas Publishing House, Alba Iulia, ISBN 978-973-1890-26-5 şi în PARCE III, Paradigm Changes Within the Sciences of Education, (ed. M. Ciortea), Aeternitas Publishing House, Alba Iulia, 2009, pp. 145-149., ISSN 1842-9807

21. The Impact of the Propeto Project on Teachers’ Training for VET in Romania. (Autori: Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel) lucrare prezentată la International Conference Vocational Teacher Qualification Improvement: Realities and Perspectives, organizată de Vytautas Magnus University, Centre for Quality of Studies, Centre for Vocational Education and Research, Kaunas, Lituania. 19-20 februarie 2009

1. Entrepreneurship Education – an Innovative Approach of Further Education. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la 11th International Conference on Further Education in the Balkan Countries, 23rd-26th, October, 2008, Konya, Turkey organizată de către Balkan Society for Pedagogy and Education and Selcuk University, şi publicată în Volumul Further Education in the Balkan Countries, Volume II, (Özcan Demirel, Ali Murat Sunbul, eds.), Editura Egitim Kitabevi Yayinlari’na, Konya, Turcia, pp. 1095-1100, ISBN: 978-975-8890-69-9. Web: http://www.pegem.net/akademi/kongrebildiri_detay.aspx?id=48444

2. What a Mentor Means in the Romanian Rural Education System. (Autori: Langa Claudiu, Soare Emanuel), lucrare prezentată la 11th International Conference on Further Education in the Balkan Countries, 23rd-26th, October, 2008, Konya, Turkey organizată de către Balkan Society for Pedagogy and Education and Selcuk University, şi publicată în Volumul Further Education in the Balkan Countries, Volume II, (Özcan Demirel, Ali Murat Sunbul, eds.), Editura Egitim Kitabevi Yayinlari’na, Konya, Turcia, pp. 1067-1074, ISBN: 978-975-8890-69-9. Web: http://www.pegem.net/akademi/kongrebildiri_detay.aspx?id=48440

3. Mentor's Perceptions on Necessary Competences for this Role. (Autori: Liliana EZECHIL, Emanuel SOARE, Claudiu LANGA), lucrare prezentată la International Conference Edu-World 2008 With The Main Theme „Education Facing Contemporary World Issues” Piteşti, June 05th-08th, organised by the Balkan Society for Pedagogy and Education, University of Bucharest and University of Piteşti, 2008 http://www.upit.ro/ew2008. şi publicată în volumul Conferinţei, nr. 2, p.106-117, ISSN 1844-6264, Editura Universităţii din Piteşti, 2008

4. Teacher's Training for VET - an European Experience. (Autori: Liliana EZECHIL, Emanuel SOARE, Claudiu LANGA, Mihaela NEACŞU, Gabriela PETRUŢA, Magda DĂNILĂ) lucrare prezentată la International Conference Edu-World 2008 With The Main Theme „Education Facing Contemporary World Issues” Piteşti, , June 05th-08th, organised by the Balkan Society for Pedagogy and Education, University of Bucharest and University of Piteşti, 2008 http://www.upit.ro/ew2008. şi publicată în volumul Conferinţei, nr. 2, p.89-95, ISSN 1844-6264, Editura Universităţii din Piteşti, 2008

5. Entrepreneurship Education – a New Challenge for Postmodern School. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la International Conference Edu-World 2008 With The Main Theme „Education Facing Contemporary World Issues” Piteşti, June 05th-08th, organised by the Balkan Society for Pedagogy and Education, University of Bucharest and University of Piteşti, 2008, http://www.upit.ro/ew2008. şi publicată în volumul Conferinţei, nr. 2, p.252-256, ISSN 1844-6264, Editura Universităţii din Piteşti, 2008

6. Experiential Learning and the Social Hypostases of Teacher’s Entrepreneurial Personality. (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la International Conference Edu-World 2008

9

With The Main Theme „Education Facing Contemporary World Issues” Piteşti, , June 05th-08th, organised by the Balkan Society for Pedagogy and Education, University of Bucharest and University of Piteşti, 2008, http://www.upit.ro/ew2008. şi publicată în volumul Conferinţei, nr. 2, p.209-215, ISSN 1844-6264, Editura Universităţii din Piteşti, 2008

7. Curricular Dimensions of the New Informational and Communication Technologies (ITC) (Autori: Soare Emanuel) lucrare prezentată la International Conference EcoMedia Europe 2007 – RO, a Socrates Comenius 3 Network supported by the European Comission, desfăşurată la Universitatea din Piteşti, 23 – 24 Noiembrie 2007, România, http://www.upit.ro/ecomedia2007/ şi publicată în EcoMedia International conference paper’s full text, Ed. Universităţii din Piteşti, 2008, Chirleşan Dumitru (coord.) pp. 211-215 ISBN: 978-973-690-701-2

8. Study on Students’ Perceptions on the Pedagogical Practice Mentor’s Desirable Profile (Autori: Liliana Ezechil, Emanuel Soare, Claudiu Langa), lucrare prezentată la International Conference EcoMedia Europe 2007 – RO, a Socrates Comenius 3 Network supported by the European Comission, desfăşurată la Universitatea din Piteşti, 23 – 24 Noiembrie 2007, România, http://www.upit.ro/ecomedia2007/ şi publicată în Scientific Bulletin – Education Sciences Series, No. 1/2008, Editura Universităţii din Piteşti (CNCSIS C), pp. 135-154

9. Getting European Teacher Mentoring Standards (Autori: Ezechil Liliana, Soare Emanuel, Langa Claudiu) la 9th International Conference European Unification and Educational Challenges in the Balkans, Thessaloniki, Grecia, 9-11 noiembrie, organizată de Balkan Society for Pedagogy and Education în colaborare cu Department of Philosophy and Pedagogy, Aristotle University of Thessaloniki, Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia, Department of Preschool Education, Aristotle University of Thessaloniki. 2007, şi publicată în Nikos P. Terzis (ed.) European Unification and Educational Challenges in the Balkans, Kyriakidis Brothers s.a. Thessaloniki, Grecia, pp. 365-372, ISBN: 978-960-343-956-1, http://web.auth.gr/basoped/html/eng/act/conf.html

10. Perceptions on Values Education in High-School (Autori: Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel, Neacşu Mihaela,) publicat in Volumul International Conference Education and Values in the Balkan Countries 29 June - 2 July, Bucharest Romania organizata de Balkan Society For Pedagogy And Education impreuna cu Universitatea Spiru Haret Bucuresti, Institutul de Stiintele Educaţiei Bucureşti şi Centrul Pentru Educaţie şi Dezvoltare Profesională Bucuresti 2006, http://web.auth.gr/basoped/html/eng/act/conf.html pp. 169-175, ISBN: 978-960-343-977-6, Kyriakidis Brothers s.a. Publishing House,

11. Study on identifying new ways of improving teachers’ initial training process (Autori: Ezechil Liliana, Langa Claudiu, Soare Emanuel, Petruţa Coman) publicat în Proceedings of the International Conference Edu-World „Education facing contemporary world issues” Piteşti, 1-3 iunie, 2006 pp. VI 47-56, ISBN (10), 973-690-541-1, Volume II, Chirleşan Dumitru, Coord.

Alte lucrări şi contribuţii ştiinţifice

Conferinţe naţionale

1. Didactica postmodernă în viziune curriculară. (Autor: Emanuel Soare) la Conferința Anuală de Didactică “Reforma universitară a pregătirii viitorilor profesori” organizată de Ministerul Educației Naționale și Universitatea din Pitești în perioada 27-29 iulie 2011 la Pitești și publicată în Lucrările Conferinței Anuale de Didactică, August, 2013, pp. 94-98, ISSN 2344-4142,

2. Aspecte curriculare privind formarea aptitudinilor cognitive. (Autor: Emanuel Soare) la Conferința Anuală de Didactică “Reforma universitară a pregătirii viitorilor profesori” organizată de Ministerul Educației Naționale și Universitatea din Pitești în perioada 27-29

10

iulie 2011 la Pitești și publicată în Lucrările Conferinței Anuale de Didactică, August, 2013, pp. 140-143, ISSN 2344-4142,

3. Tutoratul şi mentoratul în învăţământul profesional şi tehnic – o prioritate a structurilor DPPD, (Autori: Liliana EZECHIL, Emanuel SOARE, Claudiu LANGA, Mihaela NEACŞU, Gabriela PETRUŢA, Magda DĂNILĂ), Conferinţa Naţională Educaţia Azi organizată de către Universitatea din Bucureşti, Departamentul Pentru Pregătirea Personalului Didactic, 30 mai 2008, Anul I, nr. 1/2008, p. 291, ISSN: 1844-8488, http://www.dppd.ro/conferinta/index.html

4. Curriculum-ul in drum spre postmodernitate. (Autori: Soare Emanuel) Sesiunea Naţională cu participare internaţională Strategii alternative de instruire, învăţare şi evaluare, organizată de Universitatea 1 Decembrie 1918, Catedra de Pedagogie, Psihologie şi Didactică, Departamentul Pentru Pregătirea Personalului Didactic, Alba Iulia, Blaj, 27 martie 2008 şi publicată în Strategii alternative de instruire, învăţare şi evaluare (coord. Marcela Ciortea, Ioan Scheau), Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2008, 391 pagini (pp. 70-75), ISBN 978-973-751-735-7

5. Le mentorat didactique dans le contexte actuel de la formation du personnel didactique (Autori: Ezechil Liliana, Coman Petruţa, Soare Emanuel, Neacşu Mihaela, Langa Claudiu) la Sesiunea Ştiinţifică Internaţională - Ştiinţele Educaţiei în perspectiva integrării europene SEPIE, Ediţia I - organizată de facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea din Piteşti, 25 noiembrie, 2006 şi publicată în Buletin Ştiinţific, Studii şi cercetări, pp.240-247, 2007

6. Aspecte criteriale ale evaluării competenţelor psiho-pedagogice ale viitorilor profesori (Autori: Liliana Ezechil, Emanuel Soare, Coman Petruţa) la Conferinţa internaţională Educaţia prin mişcare şi kinetoterapia pentru ameliorarea calităţii vieţii organizată de Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport şi Centrul de Cercetări pentru Performanţă Umană, Universitatea din Piteşti, 2006 şi publicată în Buletin Ştiinţific Seria: Educaţie fizică şi sport, nr. 10(1/2006), Volumul II, EUP, 2006, ISSN: 1453-1194, pp. 51-55

PROIECTE CERCETARE/DEZVOLTARE/FORMARE:

1. Cercetător în cadrul proiectului european Erasmus+ C4C - CLIL for Children, Erasmus+ STRATEGIC PARTNERSHIPS (KEY ACTION 2), Project number: 2015-1-IT02-KA201-015017, Coordinator: The Language Center, Todi (Italy), Partners: Direzione Didattica, Todi (Italy), Direzione Didattica Aldo Moro, Terni (Italy), Giunti O.S. Organizzazioni Speciali, Florence (Italy), The Castelo Branco Polytechnic Institute (IPCB), Castelo Branco (Portugal), Faculty of Education Sciences (FSEd), University of Pitesti - Faculty of Educational Sciences (Romania), Faculty of Philology, Depart. of Pragmatics, University of Lodz (Poland), Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto, Fundão (Portugal), “Alexandru Davila” School, Pitesti (Romania), Szkoła Podstawowa nr 199, Lodz (Poland), Total budget: 383025 €, 09.2015-08.2018 Web: http://www.clil4children.eu/

2. Expert Informare și documentare științifică în cadrul proiectului POSDRU/156/1.2/G/140570: „Competențe pentru cariera ta!” (iunie 2014 - noiembrie 2015), Beneficiar: Universitatea din Pitești – Facultatea de Științe ale Educației, Parteneri: Universitatea “Stefan Cel Mare” din Suceava, Sc INSOFT Srl. Proiectul vizează dezvoltarea, imbunătăţirea şi adaptarea, acreditarea și implementarea a două programe de studii universitare de licenţă și a două programe de master conform prevederilor CNCIS şi a standardelor ARACIS, pe baza dezvoltării unui parteneriat între universități, adecvat cerinţelor pieţei muncii și în vederea realizării unui cadru unitar în implementarea programelor de studii, în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere

11

pentru asigurarea calităţii și dezvoltarea mecanismelor de creştere a accesului în învăţământul superior. Web: www.compipp.ro

3. Membru în proiectul european “Teacher 2020 - on the road to entrepreneurial fluency in teacher education (Teacher 2020)” 2014-2016, Erasmus+ 2014-1-ES01-KA201-004463, Coordonator: University of Girona- Spain, Parteneri: VIA University College - Denmark , Global School Support -Denmark , Draga School - Spain , Glasgow University - UK , Secondary Technical School Otrokovice - Czech Republic, University of Pitesti - Romania , Associazione Centro Studi Città di Foligno -Italy, Istituto di Istruzione Superiore Tecnico-Professionale di Spoleto -Italy

4. Membru al Pedagogical team & Curriculum development în cadrul proiectului european Parent’s Informal Networks for Early Childhood Learning [PINECL], 543178-LLP-1-2013-1-IE-KA3-KA3MP, Coordonator: Meath Partnership (MCRSDP) Irlanda, Parteneri: Centre for the Advancement of Research & Development in Educational Technology Ltd, Cipru, Universitatea din Piteşti, Romania, Proficio o.s., Cehia, Oxfam Italia Intercultura, Italia, Elklan Training Limited,UK, European Network for Transfer and Exploitation of EU Project Results, Austria, Innoventum Oy, Finlanda, Future In Perspective Limited, Irlanda (noiembrie 2013-octombrie 2015), Web: www.pinecl.eu

5. Membru în echipa proiectului ALPHA EU, Alphabets of Europe nr. 531092-LLP-1-2012-1-CY-KA2-KA2MP, 2012-2014, Coordonator: CARDET – Cipru, Parteneri: The Language Center S.R.L. (TLC), Meath Partnership (MCRSDP) – Ireland, Instituto Politecnico de Castelo Branco (IPCB), Innovade Li Ltd., International Council for Education Media (ICEM), University of Piteşti (UPIT) – Romania, Web: www.alphaEU.org

6. Formator de mentori, expert pe termen lung tip A în cadrul proiectului POSDRU: „DE LA DEBUT LA SUCCES – PROGRAM NAŢIONAL DE MENTORAT DE INSERŢIE PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE” ID proiect: 36.525 - în cadrul cererii de propuneri de proiecte nr. 57 „Profesionişti în educaţie şi formare”; Domeniul Major de Intervenţie 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane din educatie şi formare”; Axa Prioritara 1 „Educaţia şi formarea profesionala în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”, http://administraresite.edu.ro/index.php/articles/c946/

7. Formator în cadrul proiectului POSDRU/19/1.3/G/40784 „TOTTA VITA SCHOLA EST”, beneficiar UNIVERSITATEA DIN PITEŞTI, Obiectivul general al proiectului vizează dezvoltarea profesională a cadrelor didactice din învăţământul primar şi preşcolar prin furnizarea de programe de formare continuă necesare asigurării calităţii în educaţie, http://tvse.ro/

8. Expert elaborare standarde pentru funcţia de profesor în cadrul proiectului POSDRU/3/1.3/S/2, ID: 3777, „Restructurarea sistemului de formare continuă a personalului din învăţământul preuniversitar prin generalizarea sistemului de credite profesionale transferabile”, beneficiar Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

9. Expert Ştiinţele Educaţiei în proiectul POSDRU/87/1.3/S/6379 Calitate, inovare, comunicare in sistemul de formare continuă a didacticienilor din învăţământul superior, http://infodidactic.trp.ro/

10. Membru în echipa proiectului “Development of Innovative methods of Training the Trainers” ARTiT, 509927 -LLP-1-2010-GR-GRUNDTVIG-GMP Agreement Number -2010 - 4142/001-001, http://www.artit.eu/en/

11. Responsabil şi formator în proiectul PHARE: CALITATE ÎN EDUCAŢIE [CALED 1], cu numărul de ordine L2-01/AG//17/09/2007, în cadrul Programului PHARE Cod PERSEUS RO2005/017-553.04.01.02.04.02.08 (Argeş şi Teleorman), Fonduri PHARE prin M.D.L.P.L. (Ministerul dezvoltării Lucrărilor Publice şi Locuinţelor) şi M.Ed.C.T. (Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului), C.N.F.P. (Centrul

12

Naţional Pentru Formarea Profesorilor din Învăţământul preuniversitar), Perioada de desfăşurare: 2008-2009, Valoarea proiectului: 65.000 EUR, Proiect de formare continuă a profesorilor din liceele din mediul rural din judeţele Argeş şi Teleorman, director proiect: prof. univ. dr. Liliana EZECHIL, www.dppdpitesti/caled1

12. Responsabil şi formator în proiectul PHARE: CALITATE ÎN EDUCAŢIE [CALED 2], cu numărul de ordine L2-02/OT//17/09/2007, în cadrul Programului Phare Cod PERSEUS RO2005/017-553.04.01.02.04.02.12 (Olt şi Vâlcea), Fonduri PHARE prin M.D.L.P.L. (Ministerul dezvoltării Lucrărilor Publice şi Locuinţelor) şi M.Ed.C.T. (Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului), C.N.F.P. (Centrul Naţional Pentru Formarea Profesorilor din Învăţământul preuniversitar), Perioada de desfăşurare: 2008-2009, Valoarea proiectului: 55.000 EUR, Proiect de formare continuă a profesorilor din liceele din mediul rural din judeţele Olt şi Vâlcea, director proiect: prof. univ. dr. Liliana EZECHIL, www.dppdpitesti/caled2

13. Membru în echipa proiectului CNCSIS Calitate în mentoratul educaţional [CAMED], proiect finanţat C.N.C.S.I.S. / Consiliul Naţional al Cercetării Ştiinţifice în Învăţământul Superior, Proiect de cercetare, seria 2007 (Proiecte de tip A), COD 1157, tema nr. 3, Perioada de desfăşurare: 2007-2008, suma finanţată: 138.600 lei, director: prof. univ. dr. Liliana EZECHIL http://www.upit.ro/index.php?i=1305, http://dppdpitesti.ro/cercetare.php?idc=21,

14. Membru în Proiectul: Development of Systems for Vocational Teacher Qualification Improvement [PROPETO], Leonardo da Vinci – pilot project, Ref. no.: LT/06/B/F/PP-17/009, promotor şi coordonator: Centre for Vocational Education and Research at Vytautas Magnus University, Lithuania, valoarea totală a contractului pentru Universitatea din Piteşti: 42726 Euro, perioada de derularea a proiectului: 2007 – 2009; Web: http://www.vdu.lt/propeto/, www.die.ro/index.php?i=73

15. Membru în Proiectul: SOCRATES/COMENIUS 2.1: European Training for Student Teachers in Sciences [EU-TRAIN], Ref. no.: 226518-CP-1-2005-1-FI-COMENIUS-C21, (2005-2008), coordonat de Universitatea din Helsinki, Finlanda in colaborare cu Universitatea din Piteşti, Jyväskylä University – FI, University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – BG, University of Tartu – EE, Nicolaus Copernicus University – PL, http://www.die.ro/index.php?i=58

16. Membru în Proiectul: CNCSIS A-2001/2002 (Bază de date LitPed), director Emil Păun, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, Bucureşti, 2003

MEMBRU ÎN ORGANIZAŢII PROFESIONALE INTERNAŢIONALE:

1. Membru al The European Society for Research on the Education of Adults [E.S.R.E.A.] (din 2008), http://www.esrea.org/

2. Membru al The Balkan Society for Pedagogy and Education [BA.SO.P.ED] (din 2007), http://web.auth.gr/basoped/

MEMBRU ÎN ORGANIZAŢII PROFESIONALE NAŢIONALE:

1. Membru fondator şi Vicepreşedinte al Asociaţiei “Educaţie pentru mâine” -[AEM] (din 2014)

2. Membru fondator al Asociaţiei “Academia pedagogilor” -[AAP] (din 2015) http://academiapedagogilor.ro/

MEMBRU ÎN COMITETE ŞTIINŢIFICE - REVISTE ŞI CONFERINŢE:

CONFERINŢE:

13

1. 2015, Membru al Comitetului ştiinţific al The 3rd International Conference "EDUCATION, REFLECTION, DEVELOPMENT" (ERD), Location: Babeș-Bolyai University Cluj-Napoca, Romania, 3rd - 4th July, 2015, organizată de EDUCATIONAL SCIENCES DEPARTMENT, BABEȘ-BOLYAI UNIVERSITY, CLUJ-NAPOCA, ROMANIA, Web: http://educationalsciences.net/Committee/

2. 2015, Membru al Comitetului ştiinţific al celei de-a XIII-a ediţie a Conferinţei Internaţionale de Ştiinţe ale Educaţiei [ICSED], 28-29 Mai 2015 Suceava, organizată de Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei din cadrul Universităţii “Ştefan cel Mare” din Suceava, Web:

http://www.usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=71&Itemid=97

3. 2014, Membru al Comitetului ştiinţific al celei de-a XII-a ediţie a Conferinţei Internaţionale de Ştiinţe ale Educaţiei [ICSED], 14-15 iunie 2014 Suceava, organizată de Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea “Ştefan cel Mare” din Suceava, Web:

http://www.usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=71&Itemid=97

4. 2014, Membru în comitetul științific al Conferinței Internaționale "Modernitate şi competitivitate în educaţie", organizată de către Universitatea POLITEHNICA Bucureşti, 31 mai 2014. Web: http://conf2013.cursurisitraduceri.ro/informatii-generale/comitet-stiintific

5. 2013, Membru al Comitetului ştiinţific, propunător Workshop, keynote-speaker la Workshopul Managementul carierei didactice din cadrul celei de-a XI-a ediţie a Conferinţei Internaţionale de Ştiinţe ale Educaţiei [ICSED], 14-15 iunie 2013 Suceava, organizată de Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei din cadrul Universităţii “Ştefan cel Mare” din Suceava: http://www.usv.ro/icsed/pdf/WORKSHOP4.pdf, http://www.usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=26&Itemid=43,

6. 2013, 2014, 2015, Membru al Comitetului ştiinţific, evaluator, The eLearning and Software for Education Conference - eLSE - organized by the Romanian Advanced Distributed Learning Association, Bucharest, Indexată în: ISI Web of Science,PROQUEST, EBSCO, CEEOL: http://elseconference.eu/else_2013_Call_for_papers.pdf, Web: http://elseconference.eu/

7. 2008-2014, Evaluator şi Secretar al Comitetului Ştiinţific - The International Conference EDU-WORLD with the main theme „Education facing Contemporary World Issues”, organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Web: www.eduworld.ro, Indexată ISI Thompson, ScienceDirect,

SCOPUS 8. 2012, Membru al Comitetului Ştiinţific şi evaluator, International Conference –

Back to Work The Role of Validation of Competences in Professional Counselling of Adults, 7 - 8 December 2012 Thessaloniki, Greece, Web: http://backwork.eu/en/scientific-committee,

REVISTE: 1. 2013, 2015, Guest Editor, The Procedia – Social and Behavioral Sciences,

ELSEVIER, ISSN: 1877-0428, Indexată în: Scopus, ScienceDirect, ISI - SSI Proceedings, Web: http://www.journals.elsevier.com/procedia-social-and-behavioral-sciences/

2. 2004-2016, Editor şi evaluator, Scientific Bulletin – Education Sciences Series (SBESS Journal), Editura Universităţii din Piteşti. ISSN 1584-5915, pp. 59-70, Indexată în SCIPIO: http://scipio.ro/en/web/scientific-buletin-education-sciences-series-universitatea-din-pitesti/home, Web: http://upit.ro/SBESSjournal,

14

3. 2012-2016, Membru al Comitetului ştiinţific şi evaluator, Journal of Process Management - New Technologies, ISSN: 2334-7449, Serbia, Web: http://www.japmnt.com/index.php/editors/members,

4. Din 10.06.2015 Research Journal of Education. Edited by Academic Research Publishing Group, Punjab, Pakistan Web: http://www.arpgweb.com/?ic=journal&journal=15&info=edit

5. Din 2011, Membru al Colectivului Editorial şi evaluator, RELA - The European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Suedia, Indexat în: AERES list of scientific journals (Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur), CrossRef, Database for statistikk om høgre utdanning, FRIDA-listan, Directory of Open Access Journals (DOAJ), EBSCO, Educational Research Abstracts Online (ERA), ERIH PLUS, Google Scholar, HMP, HelpMePublish, IC Journals Master List 2012, Polish ministry list of academic publications, Category B, SCOPUS, VOCEDplus: http://www.rela.ep.liu.se/indexing.asp Web: http://www.rela.ep.liu.se/editorial_board.asp

6. Din 2014, Journal of Mixed Methods Research ISI Thompson Impact Factor: 2.186, web: http://mmr.sagepub.com/

7. 2010, Membru în comitetul editorial, Edu World Journal, ISSN: 1844 – 6264, Web: http://www.eduworld.ro/index.php?page=previous-editions,

PARTICIPARE LA PROGRAME DE FORMARE:

1. 2013-2014, Formator naţional de mentori (Modulul I - mentoratul de inserţie profesională, Modulul II - Proiectarea şi desfăşurarea programelor personalizate de inserţie profesională a profesorilor debutanţi, Modulul III - Consiliere profesională şi comunicare în activitatea de mentorat) în cadrul proiectului POSDRU: „De la debut la succes - program naţional de mentorat de inserţie profesională a cadrelor didactice” ID proiect: 36525, beneficiar: Ministerul Educaţiei Naţionale,

2. 26-27 Iunie 2013, 6-7 Iunie 2013, 14 -17 Februarie 2013, 17-19 Septembrie 2012 - Formator naţional Modul III – Metode de coaching utilizate pe perioada practicii pedagogice, organizat de către MECTS, Universitatea „Babeş Bolyai” Cluj Napoca, Univbersitatea din Pitesti, Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Universitatea din Bucureşti, Universitatea „Politehnica” Bucureşti,

3. Noiembrie 2011-Mai 2012- Absolvire Curs postuniversitar Învăţământul centrat pe student – strategii de proiectare, implementare şi evaluare instituţională, Modulul M2.2. Strategii centrate pe student (66 ore, 20 credite), organizat de către Universitatea din Bucureşti, Universitatea „Babeş Bolyai” Cluj Napoca, Universitzatea de Vest, Timişoara

4. 11-13 Septembrie 2012 - Formator naţional, Modul III – Metode de coaching utilizate pe perioada practicii pedagogice, organizat de MECTS, Universitatea „Babeş Bolyai” Cluj Napoca, Univbersitatea din Pitesti, Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Universitatea din Bucureşti, Universitatea „Politehnica” Bucureşti,

5. Susţinere conferinţă „E-learning: new methods, new students?” la Liceul Economic „M. Teiuleanu”, Piteşti, Argeş, în cadrul proiectului COMENIUS „How to avoid crimes and being offended in the Internet” Ref. Nr. 10-PM-132-AG-PL, participanţi: I Liceum Ogolnoksztalcae im. Mikolaja Kopernika-POLONIA, Liceo Classico-Scientifico Statale “Euclide”- ITALIA, Pirelli Anadolu Lisesi – TURCIA, Colegiul Economic “Maria Teiuleanu”- ROMANIA, Gimnazija “Matija Mesic”- CROATIA, web: http://comenius.ecopit.eu/

15

6. 20 Octombrie 2011 – Participare la programul de training „Values, vision, action. ‚Real’ leadership challenges in Education” a ‚Satellite’ event of the FOHE-BPRC, Bucureşti, organizat de UEFISCDI

7. 07 Octombrie 2011 - Participare la programul de training „Social Media pentru Învăţământul Superior” organizat de UEFISCDI

8. 01-08 August 2011 – Participare la Academia de Vară „Perspective noi în didactică. Între centrarea pe elev şi abordarea prin competenţe”, Alba Iulia, organizată de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi Universitatea 1 Decembrie 1918 Alba Iulia,

9. 13-17 Iulie 2011 – Participare la Dezbaterea „Metode şi tehnici moderne folosite în formarea adulţilor” şi dezbaterea „Metode de elaborare a curriculumului axat pe competenţe profesionale” Sinaia, organizată de Universitatea din Bucureşti

10. 29 Nov. – 01 Decembrie 2010 – Participare la cursul „Utilizare platformă e-learning” organizat de Sc. Software Development & Consulting Srl,

11. 23-24 Noiembrie 2010 – Participare la cursul „Utilizare modul de Arhivare electronică” organizat de Sc. Software Development & Consulting Srl,

ORGANIZATOR EVENIMENTE ŞTIINŢIFICE:

1. Organizator al Workshop-ului Naţional “Educaţia la Răscruce”, prima Ediţie, 04.04.2013, eveniment organizat de Facultatea de Stiinte ale Educatiei, Universitatea din Pitesti impreuna cu Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea din Bucureşti, Universitatea "Al. I. Cuza" din Iaşi, Universitatea de Vest din Timişoara, Universitatea "Politehnica" din Bucureşti, Universitatea "1 Decembrie 1918" din Alba Iulia,

2. Organizator al Simpozionului Naţional “Valorile culturale naţionale – reper în activitatea didactică”, Alexandria, Teleorman, 23 Martie 2013, iniţiat de Asociaţia Învăţătorilor Teleormăneni în parteneriat cu I.S.J.Teleorman, C.C.D. Teleorman, Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei – Universitatea Piteşti, Universitatea „Valahia” Filiala Alexandria, Asociaţia ,,Învăţăm zâmbind” din judeţul Argeş, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Bacău, Asociaţia Învăţătorilor Buzoieni, Asociaţia Cadrelor Didactice din Bucureşti/ Liceul Teoretic ,,Jean Monnet,, Bucureşti, Asociaţia Învăţătorilor Braşoveni, Asociaţia Învăţătorilor AMMA Bistriţa, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Caraş Severin, Asociaţia Învăţătorilor şi Institutorilor din judeţul Constanţa, Asociaţia Învăţătorilor Doljeni, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Giurgiu, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Harghita, Asociaţia Învăţătorilor Ialomiţeni, Asociaţia Învăţătorilor din jud. Iaşi / Şcoala Alecu Russo, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Mehedinţi, Asociaţia Învăţătorilor Suceveni, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Timiş, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Tulcea, Asociaţia Învăţătorilor din judeţul Vrancea,

3. Organizator şi Secretar ştiinţific al The International Conference EDU-WORLD with the main theme „Education facing Contemporary World Issues”, (2004-2012), organizată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Piteşti sub patronajul ştiinţific al European Network on Teacher Education Policies; European Society for Research on the Education of Adults; European Forum of Technical and Vocational Education and Training; Balkan Society for Pedagogy and Education, Web: www.eduworld.ro,

4. Organizator al Conferinţei naţionale de didactică, ediţia a 2-a, Predeal, 19-21 Septembrie 2012, organizatori: MECTS, Universitatea „Babeş Bolyai” Cluj Napoca, Univbersitatea din Pitesti, Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Universitatea din Bucureşti, Universitatea „Politehnica” Bucureşti,

16

5. Organizator al Simpozionului ştiinţific „Arta ca mijloc pedagogic”, 27 Noiembrie 2012, Universitatea din Piteşti,

6. Organizator al Simpozionului ştiinţific „Legătura Universităţii cu şcoala”, 31 octombrie 2012, Universitatea din Piteşti

7. Organizator al programului de training pentru cadre didactice din învăţământul preuniversitar cu formatori internaţionali MENTORATUL - o perspectiva interculturala, Predeal, 27-29 Aprilie 2012, Universitatea din Pitesti

8. Organizator al Simpozionului “Educaţia, încotro?” de Ziua Învăţătorului, 5 Iunie 2012, Universitatea din Piteşti

9. Organizator al Conferinţei naţionale de didactică, „Reforma Universitară a Pregătirii Viitorilor Profesori” prima ediţie, Piteşti, 27-29 Iulie 2011, organizatori: MECTS, Universitatea „Babeş Bolyai” Cluj Napoca, Univbersitatea din Pitesti, Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, Universitatea din Bucureşti, Universitatea „Politehnica” Bucureşti,

Emanuel SOARE

Aprilie, 2016