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Presentatie bij de workshop 'Literatur im DaF-Unterricht'
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Literatur im DaF-Unterricht: warum und wie?
„Scholieren geven aan dat er weinig variatie is in de lessen Duits. Hun wensen gaan uit naar meer Landeskunde, film, literatuur, muziek en actualiteiten in de les.” Duitsland Instituut, Belevingsonderzoek. 2011
Argumente gegen/für Literaturgegen für
Langeweile Identifikationsangebote
lebensfremd Spannung
hilft nicht beim lösen einer U-Bahn-Karte
das bessere Deutsch; Ergänzung des WortschatzesTexte zu schwierig
ermöglicht kein Gespräch
Kommunikationsorientier-ter Unterricht
Literaturdidaktik zwischen Restauration und Transformation
Literarische Texte lesen (1)• Anstrengung geboten• ein Text “an sich” existiert nicht• Text entsteht während des Leseaktes
(aktive Schüler lernen besser; Rezeptionstheorie)
Lesen Sie : Brecht: Herr K.
Literarische Texte lesen (2)nicht willkürlich!
• création dirigée = gelenktes Schaffen• der Text dirigiert
- Signale- Leerstellen- Unbestimmtheitsstellen
Schwierigkeiten ausnutzen für den Unterricht
Lyrik im Unterricht• Zerschnittene Gedichte in die Originalform
bringenHeinrich Heine, Ein Jüngling liebt ein Mädchen*
• Gedicht schreiben• Gedichte verkürzen, verknappen• Gedichte zu Ende schreiben• Titel zuordnen
• Usw. Elfchen, Akrostichon• Konkrete Poesie
Handlungsorientierter Umgang mit lit. Kurztexten
Wilhem Busch: Comics im Unterricht*und andere Möglichkeiten:
• Anhand von einem Text von Rolf Haufs.• Versetzen in die Situation der Hauptperson. (Gedanken;
schreiben)• Gedichte mit kennzeichnenden Wörtern aus dem Text.• Dialog der Nachbarn. (Schreiben und sprechen)• Text akustisch umsetzen.
Märchen und Lieder
Märchen im Unterricht (Quiz als Einstieg).*
• Brüder Grimm und Märchen.
Goethe: Der Zauberlehrling*
• Beispiel: Doppel U und Hip-Hop Projekt (DIA).
Literatur:Wolfgang Borchert, Die KüchenuhrundLandeskunde:
Wo kann man gute Titel finden?
Tipps “leesboekjes”
Mehr Videos Literatur
Bilder evozieren Texte/Texte evozieren Bilder.
Beispiel:
Bilder evozieren Texte/Texte evozieren Bilder.Beispiel: Für Mathilde
Animationsfilme als Sprech- und Schreibanlässe
• Alla Churikova Animationsfilme als Sprech- und Schreibanlässe
• Alla Churikova Didaktisierung
• Storyboard• Alla Churikova Für Mathilde Drehbuch
Link
Schüler arbeiten an einem Wikiüber deutsche Literatur
Beispiele: