Literatura Audiovisual (1)

8/17/2019 Literatura Audiovisual (1)

1/18

Sara Ferrer y Clàudia Román

literaturaaudiovisual


2/18

¿Qué hacemos todos juen esta sala?


3/18

● ¿Qué?

○ En grupos de trabajo de cuatro personas (ya establecidos por las profesoras) vais a

documental literario

● ¿Cuándo?

○ Lo haréis en horario escolar. Nos reuniremos cada viernes de 13.30 a 14.30h

● ¿Dónde?

○ En la sala polivaltente del colegio. Cada grupo se hará responsable de montar y de

Proyecto: documental literario


4/18

Proyecto: documental literario● ¿Cuál es el objetivo?

○ La intención es que hagáis una

aproximación divertida y significativa a

la literatura, concretamente a los cinco

temas del libro de 3º.

● ¿Qué material es necesario?○ Es indispensable bajar cada viernes con

los portátiles cargados y el material de

clase. Podéis bajar con la mochila

preparada.

● ¿Qué temas tratarem

○ Literatura medieva

○ El Cantar del Mío C

○ Prerrenacimiento it

○ Prerrenacimento es

○ Literatura renacent

○ El Lazarillo de Torm

○ Barroco

○ El Quijote

○ Lope de Vega y Qu

○ La Ilustración


5/18

parece difíclo sabemos

¡Pero no lo


6/18

EVALUACIÓN★ Cuando termine la clase, deberéis rellenar vuestra AUTOEVALUA

COEVALUACIÓN. Si vuestras notas son muy distintas a las nuest

de sinceridad, esta diferencia se os restará de vuestra nota

★ Las profesoras rellenaremos una RÚBRICA de evaluación persona

de vosotros cuando acabe la clase.

★ Nota del examen.

★ Nota de vuestro trabajo audiovisual.


7/18

roles


8/18

roles


9/18

RÚBRICA DE AUTO/COEVALUACIÓN


10/18


11/18

grupos1 Queralt Ruhí / Albert Mecaliff / Maria Anglès / Mario Clapés

2 Maria Gámez / Àngel Cazallas / Iker Borrallo / Núria Sarmiento

3 Kendra Castillo / Joan Duran / Ian Marchante / Núria Milla4 Marina Fernandez / Sílvia Monteagudo / Eloy Trillo / Nacho Justicia

5 Míriam Linuesa / Enric Clavel / Laia Perles / Sergi Solano

6 Pablo Dolz / Maria Isabel Cantudo / Carla Maciel / Pablo Burriel

7 Josep Albiol / Jan Aguadé / Maria Gaig / Oriol Vila

8 Arnau Deborda / Meritxell Oriol / Andrea Ribera / Aina Garcés

9 Pol Navas / Mònica Garcia / Susana Romaguera / Paula Garcia

10 Alba Sánchez / Sergi Calopa / Gerard Bravo / Carlota Justicia11 Àlex León / Maria Ferrero / Marc Olivella / Emma Betrán

12 Marc Aymerich / Salma Ben Abdelkrim / Gerard Betrán / Paula Lezcano

13 Pol Albarrán / Gisela Castillo / Guillem Navarro / Gal•la Farreny

14 Laura Grau / Gerard Cabañas / Carla Baldó / Marc Serrat

15 Noa Grau / Marina Segura / Anna Esquinas / Mireia Rey

16 Andrea Illa / Àlex Sànchez / Andrea Afonso / Ignacio Souto


12/18

Tareas del díaviernes 8


13/18

¿Qué debemos tener hecho al acabar la clase? nform ción

-Encontrar el tema del libro de

Santillana

-Resumir la información

-Decidir qué aspectos son losmás destacables y dar jerarquía

a los contenidos

-Redactar el apartado de

CONTEXTO SOCIAL

de

-Idea definida de cómo será el

documental:

-Narrado con imágenes fij

en movimiento

-Con un personaje de la é

como narrador (alguien

disfrazado)

-Contado mediante dibujos

en off, etc.


14/18

Tareas del díaviernes 22


15/18

¿Qué debemos tener hecho al acabar la clase?-Las 10 preguntas con sus 10 respuestas, hechas y entregadas

- El guión del documental


16/18

Cambio en las fechas de las entregas y funcionam

22/04 PREGUNTAS ENTREGADAS

06/05 GUIÓN Y GRABACIÓN

20/05 GRABACIÓN

23/05 GRABACIÓN

29/05 FIN DEL DOCUMENTAL

01/06 DECISIÓN FINAL SOBRE EL EXAMEN

03/06 Y 10/06 VISIONADOS Y ACTIVIDAD ESPECIAL


17/18

Tareas de los díasviernes 6, viernes

20 y Lunes 23


18/18

Es hora de grabar el documental

a) Si tenéis el guión hecho, estableced una organi

empezad a grabar

b) Si no tenéis el guión hecho, es INDISPENSABLE q

terminéis

¡Preguntad todas las dudas que tengáis!

Luces, cámara y ¡Acción!

Documents

Literatura Audiovisual (1)