LITERATURA I - bip.us.edu.plbip.us.edu.pl/sites/bip.us.edu.pl/files/prawo/zal20105502.pdf · Porozumiewanie się niewerbalne (tzw. „mowa ciała”) - właściwe odczytywanie i interpretacja

1

LITERATURA

I

TREŚCI

PROGRAMOWE

STUDIÓW

PODYPLOMOWYCH

MEDIACJI

SĄDOWYCH

I UMOWNYCH

2

I SEMESTR

PRZEDMIOT: Psychologia osobowości

FORMA: Wykład

KIERUNEK STUDIÓW: Studia Podyplomowe Mediacji Sądowych i Umownych

SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 20

J ĘZYK WYKŁADOWY: polski

PLAN WYKŁADU:

1. Cecha, typ, teorie cech. Pojęcie osobowości i kontrowersje wokół tego pojęcia.

2. Klasyczne teorie osobowości: Freud, Jung i Horney (2 godz.)

3. Terapia analityczna. Psychoanaliza

4. Psychologia humanistyczna Rogera. Terapia rogersowska (2 godz.)

5. Analiza transakcyjna

6. Psychologia Gestalt

7. Zaburzenia osobowości.

CEL WYKŁADU:

Zajęcia wprowadzają w teorię i praktykę psychologii osobowości.

Ukazują szerokie spektrum teorii osobowości począwszy od tzw.

teorii cech, poprzez koncepcje psychoanalityczne Freuda i junga, aż

po terapeutyczne ujęcie Rogera i psychologii Gestalt. Pokazują

3

złożoność ludzkiej osobowości, uczą krytycznego myślenia wobec

istniejących teorii naukowych.

LITERATURA PODSTAWOWA:

1. Freud, Z. Wstęp do psychoanalizy. PWN. 1997. 2. Hall, C., Lindzey, G. Teorie osobowości. PWN, 2000. 3. Horney, K. Neurotyczna osobowość naszych czasów. REBIS, 1997. 4. Opoczyńska, M. Klasyczne i współczesne teorie osobowości. Wyd. UJ, 1999. 5. Strelu, J. (red). Podręcznik akademicki. T2. Gdańskie Wytdawnictwo Psychologiczne,

2000

PRZEDMIOT: Rozwiązywanie konfliktów interpersonalnych

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Uwarunkowania sytuacji konfliktów . 2. Umiejętność rozpoznawania typów konfliktów. 3. Sposoby rozwiązywania konfliktów interpersonalnych. 4. Analiza sytuacji konfliktowej . 5. Dostosowanie sposobu rozwiązywania konfliktów do typu

sytuacji konfliktowej. 6. Strategie rozwiązywania konfliktów. 7. Ćwiczenie umiejętności negocjowania poprzez

uczestnictwo w grach symulacyjnych. 8. Zapoznanie z technikami manipulacyjnymi stosowanymi w

relacjach interpersonalnych. 9. Diagnoza własnych preferencji dotyczących sposobu

prowadzenia rozmów negocjacyjnych, sposobu rozwiązywania konfliktów i tendencji do manipulowania ludźmi.

10. Podmiotowe utrudnienia rozwiązywania konfliktów:

zakłócenia percepcyjne dotyczące przyczyny konfliktu,

stronniczość i egocentryzm, podwójne normy,

zniekształcenie obrazu siebie i innych,

4

sztywność poglądów, spłaszczenie obrazu problemu,

negatywne emocja i zachowania agresywne,

wysuwanie osobistych zarzutów wobec oponenta,

zrzucanie odpowiedzialności za powstanie konfliktu i jego rozwiązanie na partnera

manipulacje. 11. Sytuacyjne utrudnienia w osiąganiu porozumienia:

presja czasu,

utrudniona komunikacja,

różnice w pozycjach partnerów,

działanie pod presją własnej grupy,

obecność publiczności ( świadków ),

zaangażowanie w konflikt trzeciej strony. 12. Pozytywne i negatywne konsekwencje konfliktów.


CEL WYKŁADU:

Aktywne uczestniczenie w zajęciach powinno umożliwić

kształtowanie wiedzy i umiejętności dotyczących:

przyczyn konfliktów,

rozpoznawania typów konfliktów,

prawidłowości przebiegu procesu konfliktu,

postępowania w kolejnych fazach konfliktu,

zasad rozwiązywania konfliktów,

zapobiegania błędom w radzeniu sobie w sytuacji

konfliktowej,

technik manipulacyjnych stosowanych w relacjach

interpersonalnych

5

PRZEDMIOT:

FORMA ZAJĘĆ:

KIERUNEK STUDIÓW:

SEMESTR:

Komunikacja interpersonalna

Wykład

Studia Podyplomowe Mediacji Sądowych i Umownych

I

LICZBA GODZIN: 20 godzin

JĘZYK WYKŁADOWY:

PLAN WYKŁADU:

polski

KREOWANIE POZYTYWNEGO WIZERUNKU WŁASNEJ OSOBY

Pierwsze wrażenie i jego znaczenie dla dalszych kontaktów

1. Argyle, M. (1991).Psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa.

2. Balawajder, K. (1998).Konflikt, komunikacja, negocjacje. Katowice.

3. Barańska B.(2001).Negocjacje – wybrane zagadnienia. Katowice.

4. Birkenbihl, V.F. (1997). Komunikacja werbalna. Psychologia prowadzenia negocjacji.

Wrocław.

5. Birkenbihl, V.F. (2000). Technika szybkiego zadawania trafnych pytań. Wrocław.

6. Cialdini ,R.,(1994). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk.

7. Dąbrowski, P.J. (1991).Praktyczna teoria negocjacji. Warszawa.

8. Dymkowski, M. (1993). Poznawanie siebie. Umotywowane sprawdziany. Warszawa.

9. Falkowski, A. Tyszka,T. (2001). Psychologia zachowań konsumenckich. Gdańsk.

10. Maruszewski,T. (red) (1993). Poznanie , afekt, zachowanie. Warszawa.

11. Nęcki, Z. (1990). Wzajemna atrakcyjność. Warszawa.

12. Nierenberg, G. ( 1999). Sztuka negocjacji. Warszawa.

13. Tyszka, T., (1999). Psychologiczne pułapki oceniania i podejmowania decyzji. Gdańsk

6

Budowanie przyjaznej atmosfery w relacjach z ludźmi Kompetencje i wiarygodność – jak pozyskać zaufanie drugiej osoby w kontakcie Samopoznanie – analiza własnych cech i poglądów

KOMUNIKACJA NIEWERBALNA

1. Porozumiewanie się niewerbalne (tzw. „mowa ciała”) - właściwe odczytywanie i interpretacja gestów

Rola mimiki i pantomimiki w kontaktach międzyludzkich, inne aspekty komunikacji bezsłownej istotne w relacji z klientem

Interpretacja wyrazu mimicznego i poszczególnych gestów.

Dopasowanie się do klienta w zakresie „mowy ciała” i pozyskiwanie jego sympatii.

2. Zjawiska rządzące porozumiewaniem się bezsłownym, rola stereotypów w kontakcie z człowiekiem

KOMUNIKACJA WERBALNA

3. Porozumiewanie się werbalne. Komunikatywność: diagnoza własnych umiejętności porozumiewania się z innymi oraz rodzaje popełnianych błędów

4. Aktywne słuchanie

Techniki aktywnego słuchania, rola parafrazy.

BARIERY UTRUDNIAJĄCE SKUTECZNE KOMUNIKOWANIE SIĘ – JAK JE PRZEŁAMYWAĆ

5. Przeszkody w komunikacji interpersonalnej Źródła trudności w porozumiewaniu się

Reakcje zakłócające przebieg rozmowy

Deformacje w spostrzeganiu ludzi

POKONYWANIE PROBLEMÓW W KONTAKCIE - ZACHOWANIE SIĘ WOBEC TRUDNEGO KLIENTA

6. Trudności w kontakcie z klientem i ich pokonywanie.

7

CEL WYKŁADU:

LITERATURA:

Zachowanie się wobec trudnego klienta

Reakcja na krytykę

Diagnoza własnych umiejętności porozumiewania się

z innymi oraz rodzaje popełnianych błędów

7. Manipulacja i kłamstwo –sposoby obrony

Podatność na manipulację

Makiawelizm Formy zachowań ingracjacyjnych

KOMUNIKACJA GRUPOWA-WYBRANE ASPEKTY

Sieci komunikacji w grupie

Analiza transakcyjna i jej zastosowanie

Wystąpienia publiczne

Tworzenie przyjaznej atmosfery i budowanie pozytywnego wizerunku własnej osoby w relacjach z ludźmi

Zapoznanie uczestników z prawidłowościami procesu porozumiewania się, ze zwróceniem szczególnej uwagi na aspekty kontaktu z klientem

Ukazanie znaczenia wybranych umiejętności interpersonalnych oraz zjawisk z zakresu tzw. „mowy ciała” i komunikacji werbalnej, które mają istotne znaczenie w procesie obsługi klienta i w czasie wystąpień publicznych

Rozwijanie wybranych umiejętności komunikowania się – ćwiczenie takiego stylu porozumiewania się, który daje partnerowi komfort, poczucie bycia wysłuchanym i zrozumianym

Zdobycie przez uczestników wiedzy na temat sposobów pokonywania niektórych istotnych trudności w kontakcie z ludźmi (jak pokonywać bariery w komunikacji, jak bronić się przed manipulacją)

Samopoznanie, diagnoza wybranych cech własnych, istotnych w procesie porozumiewania się z innymi

1. Argyle M. (1991). Psychologia stosunków międzyludzkich. PWN. Warszawa

2. Birkenbihl V.F. (1998). Sygnały ciała. Wydawnictwo Astrum. Wrocław

8

3. Ekman P. (1997). Kłamstwo i jego wykrywanie w biznesie, polityce i

małżeństwie. PWN. Warszawa.

4. Filipiak M. (2003). Homo communicans. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii

Curie-Skłodowskiej. Lublin

5. Gordon T. (1996). Wychowanie bez porażek szefów, liderów, przywódców.

Instytut Wyd. PAX, Warszawa

6. Nęcki Z. (1996). Komunikacja międzyludzka. Kraków. Wyd. Profesjonalnej

Szkoły Biznesu.

7. Nęcki Z. (1990). Wzajemna atrakcyjność. Wiedza Powszechna, Warszawa

8. Pease A. (1992). Język ciała. Jak czytać myśli ludzi z ich gestów. Wydawnictwo

Gemini. Kraków

9. Rebel G. (2000). Naturalna mowa ciała w socjotechnicznych metodach

osiągania celu. Wydawnictwo Astrum

10. Stewart John (red.) (2002). Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między

ludźmi. PWN. Warszawa

11. Thiel E. (1994). Mowa ciała. Wydawnictwo Astrum. Wrocław

PRZEDMIOT: Podstawowe zagadnienia postępowania cywilnego

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 5


PLAN WYKLADÓW:

1. Prawne regulacje mediacji.

2. Podstawowe pojęcia z zakresu prawa cywilnego,

postępowania cywilnego oraz prawa karnego.

9

3. Charakter prawny ugody zawartej przed mediatorem.

CEL WYKŁADÓW:

Celem wykładów jest zaznajomienie uczestników

z podstawowymi instytucjami prawnymi.


1. Mediacja i arbitraż, komentarz, Rafał Morek, C.H. Beck, Warszawa 2006

2. Kodeks postępowania cywilnego. Komentarz., Andrzej Jakubecki, Warszawa 2008

3. Mediacje Gospodarcze, – jak mediować i przekonywać, M. Bobrowicz., Warszawa

2004

4. ADR - Alternatywne metody rozwiązywania sporów w sprawach gospodarczych, Rafał

Morek, wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa 2004

5. Ugoda w procesie cywilnym, Jan Turek, Monitor Prawniczy 21/2005

6. Studium mediacji Od teorii ku praktyce, Adam Zienkiewicz, Warszawa 2007

7. Mediacje – praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Christopoher W. Moore,

Warszawa 2009

8. Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rozwodowych, Agata Gójska, Violetta Huryn,

Warszawa 2007

PRZEDMIOT: Podstawowe zagadnienia prawa cywilnego

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 5

J ĘZYK WYKŁADOWY: Polski

PLAN WYKŁADU:

1. Pojęcie prawa cywilnego i jego gałęzie

2. Podstawowe zagadnienia z części ogólnej prawa

10

cywilnego

3. Umowy

4. Podstawowe pojęcia prawa rodzinnego

5. Podstawowe pojęcia prawa spadkowego

CEL WYKŁADU:

Wyjaśnienie podstawowych pojęć i konstrukcji prawa cywilnego materialnego,

omówienie podstawowych zasad prawa cywilnego i najważniejszych dla mediacji

regulacji prawnych.


1. Z. Muras, Podstawy prawa, Warszawa 2008, 2. A. Kawałko, H. Witczak, Prawo cywilne, Warszawa 2009, 3. E. Gniewek (red.) Podstawy prawa cywilnego, Warszawa 2010

PRZEDMIOT: Techniki prowadzenia mediacji i negocjacji

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Zasady prowadzenia postępowania mediacyjnego

11

2. Etapy mediacji

3. Specyfika roli mediatora

4. Organizacja postępowania mediacyjnego

5. Techniki prawidłowej komunikacji

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu zapoznanie słuchaczy ze specyfiką

i zasadami postępowania mediacyjnego, jego organizacją

i etapami. Omówione zostaną problemy pojawiające się podczas

sesji mediacyjnej oraz techniki umożliwiające rozwiązanie tychże

trudności.


1. ADR - Alternatywne metody rozwiązywania sporów w sprawach gospodarczych, Rafał Morek, wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa 2004

2. Ugoda sądowa w polskim procesie cywilnym; Jerzy Lapierre; Przegląda Sądowy, nr 2 (luty) 1996r.

3. Postępowanie sądowe i arbitrażowe w sprawach gospodarczych, Kazimierz Piasecki,

Wydawnictwo Wiedza i Praktyka Gospodarcza, Warszawa 2003r.; (rozdział II – Sądy polubowne (arbitrażowe) działające za granicą.

4. Ugoda pozasądowa – zagadnienia wybrane, Jerzy P. Naworski, Przegląd Prawa

Handlowego kwiecień 2005


6. Mediacja w sprawach cywilnych, Przemysław Sobolewski, Przegląd Prawa

Handlowego luty 2006

7. Polubowne rozstrzyganie sporów, Rafał Golat, Lewis Nexis, Warszawa 2007


9. ABC arbitrażu, Biuletyn arbitrażowy, wrzesień-październik 2006, wydany przez Sąd

Arbitrażowy przy Krajowej Izbie Gospodarczej w Warszawie

10. Mediacja gospodarcza. Zastrzeżenia i argumenty, Christian Duve, „Anwalt” nr 1-

2/2003, Erlang C.H. Beck

11. Dalka S., Wykonalność wyroków sądów polubownych i ugód zawartych przed tymi

sądami, Problemy Egzekucji Sądowej, 1996, nr 19

12

12. Bobrowicz M., Mediacje Gospodarcze – jak mediować i przekonywać, Warszawa 2004

13. E. Gmurzyńska, Mediacja w sprawach cywilnych w amerykańskim systemie prawnym - zastosowanie w Europie i w Polsce, C.H. Beck

14. Jerzy Lapierre, Ugoda sądowa w polskim procesie cywilnym. Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1968

PRZEDMIOT: Prawne unormowania mediacji

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 10

JĘZYK WYKŁADOWY: polski

PLAN WYKŁADU:

13

1) pojęcie mediacji; mediacja a inne alternatywne sposoby

rozwiązywania sporów

2) rodzaje (sposoby) mediacji

3) nienormatywne regulacje mediacji: regulamin belgijskiego

Centrum koncyliacji i arbitrażu (Centre belge pour l'étude et

la pratique de l'arbitrage national et international –

C.E.P.A.N.I.) z 1972 zastąpiony w 1988 nową wersją;

regulamin koncyliacji Komisji Międzynarodowego Prawa

Handlowego ONZ z 1980 r. (UNCITRAL Conciliation Rules

1980); regulamin koncyliacji, arbitrażu i ekspertyzy

Europejsko-Arabskiej Izby Handlowej z 1982 r.; regulamin

mediacji Światowej Organizacji Własności Intelektualnej

(OMPI) z 1994 r.; regulamin ADR Międzynarodowej Izby

Handlowej w Paryżu z 2001 (zastąpił on ICC Rules of

optional conciliation z 1998 r.); regulamin Sądu Arbitażowego

przy Krajowej Izbie Gospodarczej w Warszawie; ustawa

modelowa UNCITRAL o międzynarodowej koncyliacji

handlowej, przyjęta przez Komisję 24 czerwca 2002 r.

4) normatywne regulacje mediacji:

- ustawa polska z 28 lipca 2005 r. o zmianie k.p.c. i innych

ustaw (Dz. U. Nr 172, poz. 1438)

- Unia Europejska: Zielona Księga 2002 r. i dalsze prace

5) umowa o mediację

6) stosunek prawny łączący strony z mediatorem (mediatorami)

7) prawa i obowiązki mediatora

8) odpowiedzialność mediatora

9) skutki wszczęcia mediacji i sposoby jej zakończenia

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu szczegółowe omówienie zagadnień związanych z zawarciem umowy

o mediacje i wynikającymi z niej prawami i obowiązkami stron.

LITERATURA:

14

1. Por. J. Rajski, Regulamin ADR Międzynarodowej Izby Handlowej z 2001 roku,

Przegląd Prawa Handlowego 2001, nr 11, s. 38-42.

2. Por. T. Szurski, Ustawa wzorcowa UNCITRAL w sprawie międzynarodowego

rozjemstwa handlowego (postępowań pojednawczych), Radca Prawny 2003, nr 1,

s. 96-108.

3. D. Brown-Berset, La médiation commercial: le géant s'éveille, Zeitschrift für

Schweizerisches Recht 2002, 4.H., Halb. II, s. 394 i n.

4. R. Morek, ADR – w sprawach gospodarczych, Warszawa 2004, s. 123-127.

5. M. Pazdan, Mediacja i projekt jej unormowania w prawie polskim, Rejent 2004, nr 2

(w druku). Na temat innych prac legislacyjnych por. R. Morek, ADR..., op. Cit., s. 158.

6. J. C. Najar, Le mini-trial: chimère ou panacée, Droit et Pratique du commerce

international 1988 (14), nr 3, s. 469.

7. A. Redfern, M. Hunter, Droit et pratique de l'arbitrage commercial international, wyd. 2

przy udziale M. Smith, tłumaczenie na język francuski E. Robine, Paris 1994.

8. Por. H. Eiholzer, Die Streitbeilegungsabrede, Ein Beitrag zu alternativen Formen der

Streibeilegung, namentlich zur Mediaton, Fribourg 1998.

PRZEDMIOT: Postępowanie mediacyjne w sprawach cywilnych

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 3


15

PLAN WYKŁADU:

1. Alternatywne sposoby rozwiązywania sporów

2. Postępowanie mediacyjne w sprawach cywilnych

3. Status prawny mediatora

4. Ugoda zawierania przed mediatorem

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu szczegółowe omówienie zagadnień procedurowych związanych

z wszczęciem i prowadzeniem postępowania mediacyjnego sprawach cywilnych oraz

z zawarciem ugody przed mediatorem.

LITERATURA:

1. Kodeks postępowania cywilnego t.I i II, pod red. K. Piaseckiego, Wydawnictwo C.H.

Becka, 2006,

2. T. Ereciński, j. Gudowski, M.Jędrzejewska: Kodeks postępowania cywilnego.

Komentarz. T.1., Warszawa 2006,

3. J. Ciszewski, T. Ereciński: Kodeks postępowania cywilnego. Komentarz, cz. V.,

Warszawa 2006,

4. Falkiewicz K. Kwaśniewski R.L.: Arbitraż i mediacja w świetle k.p.c., PPH 2005, nr 11,

s.32 -37

5. Kurnicki T.: Znowelizowane postępowanie przed sądem polubownym, MoP 2005, nr

22, s 1120 - 1129

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach okołorozwodowych

FORMA: Wykład


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 4


16

PLAN WYKŁADU:

6. Podstawy teoretyczne i praktyczne mediacji rodzinnych –

istota mediacji rodzinnych, charakterystyka procedury,

organizacja procesu mediacji rodzinnych, zawieranie ugody,

rodzaje spraw kierowanych do mediacji, efektywność

procesu mediacji rodzinnych – 1 h.

7. Specyfika konfliktów rodzinnych a specyfika procedury

mediacyjnej – mediacje rozwodowe i w sprawach

opiekuńczych, zadania mediatora rodzinnego i techniki

pracy, udział dzieci w procesie mediacji rodzinnych, pojęcie

nierównowagi sił, przemoc w rodzinie – wskazania i

przeciwwskazania do mediacji – 2 h.

8. Mediacje rodzinne w praktyce społecznej – argumenty za

i przeciw, mediacje obligatoryjne sądowe vs. mediacje

dobrowolne prywatne, analiza oporu stron przed udziałem w

procesie mediacji, przygotowanie szkoleniowe mediatorów

rodzinnych – wymagania w Polsce i za granicą – 1 h.

9. Mediacje w systemie prawa rodzinnego w Polsce oraz za

granicą (w wybranych krajach europejskich i amerykańskim

systemie prawnym) – analiza porównawcza – 1 h.

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu przedstawienie problematyki mediacji

rodzinnych, scharakteryzowanie jej specyfiki oraz użyteczności

w praktyce sądowej. W wykładzie przedstawione zostaną

zasadnicze problemy wykorzystania procedury mediacyjnej w

sporach rodzinnych, w szczególności w sporach rozwodowych i

opiekuńczych. Rozważania szczegółowe dotyczyć będą: opisu

procedury mediacyjnej i zadań mediatora rodzinnego oraz

analizy specyficznych cech procesu mediacji w sprawach

rodzinnych. Praktyka mediacji rodzinnych zostanie ukazana w

kontekście regulacji polskich i porównana z regulacjami

zagranicznymi.

17


1. Gójska A., Huryn V. (2007): Mediacje w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych.

Warszawa: Wydawnictwo C.H. Beck.

2. Gmurzyńska E. (2007): Mediacja w sprawach cywilnych w amerykańskim systemie

prawnym – zastosowanie w Europie i w Polsce. Warszawa: Wydawnictwo C.H. Beck.

3. Kressel K. (2005). Mediacje. W: Deutsch M., Coleman P. T.(red.), Rozwiązywanie

konfliktów. Kraków: Wydawnictwo UJ. s. 519-543.

4. Przybyła-Basista, H. (2002). Rozwój mediacji rodzinnych na świecie i w Polsce. W:

J.M., Stanik (red.), Z zagadnień psychologii sądowej. Wybrane studia empiryczne.

Psychologia. Badania i Aplikacje, tom 5, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego,

Katowice, 153-182 .

5. Przybyła-Basista, H. (2002). Proces mediacji rodzinnych – od teorii do praktyki,

Mediator, nr 21, 5-23.

6. Przybyła-Basista, H. (2003). Wpływ zmian w prawodawstwie rodzinnym na świecie na

rozwój praktyki mediacyjnej. Mediator, nr 24, 5-18.

7. Przybyła-Basista H. (2006). Mediacje rodzinne w konflikcie rozwodowym: Gotowość i

opór małżonków a efektywność procesu mediacji. Katowice: Wydawnictwo

Uniwersytetu Śląskiego.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: Publikacje z zakresu konfliktów, negocjacji, mediacji oraz

separacji i rozwodu.

1. Deutsch M., Coleman P. T.(red.), 2005: Rozwiązywanie konfliktów. Kraków:

Wydawnictwo UJ.

2. Fuszara M. (1994). Rodzina w sądzie. Warszawa: ISNS UW.

3. Holewińska-Łapińska E. (2006). Orzekanie separacji. Warszawa: Oficyna Naukowa.

4. McKay, M., Davis, M., Fanning, P., 2001: Sztuka skutecznego porozumiewania się. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

5. Przybyła-Basista, H. (2004). Motywacja do udziału w mediacjach - porównanie

mediacji rodzinnych i mediacji pomiędzy ofiarą a sprawcą. W: J. Stanik, (red.),

Przestępczość nieletnich – aspekty psychospołeczne i prawne. Wydawnictwo

Uniwersytetu Śląskiego, Katowice, s. 239-252.

6. Przybyła-Basista, H. (2004). Rozwiązywanie konfliktów przez pary małżeńskie w

sytuacji rozwodowej. W: K. Popiołek (red.), Kryzysy, katastrofy, kataklizmy. Zjawiska

18

współczesnej cywilizacji (s. 175-189). Poznań: Wydawca Stowarzyszenie Psychologia i

Architektura.

7. Stojanowska, W. (2000). Władza rodzicielska pozamałżeńskiego i rozwiedzionego

ojca. Studium socjologiczno-prawne. Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki

Specjalnej.

8. Ury W., (1998). Odchodząc od nie. Negocjowanie od konfrontacji do kooperacji. Warszawa: PWE.

9. Ury W., (2006). Dochodząc do zgody. Taszów: Biblioteka Moderatora.

10. Wallerstein J. S., Blakeslee S.(2005): Rozwód, a co z dziećmi?, Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.

Nazwa przedmiotu Alternatywne sposoby rozstrzygania sporów sportowych.

Kierunek studiów Studia Podyplomowe Mediacji Sądowych i Umownych

Specjalność

19

Rodzaj zajęć Liczba godzin 3 ECTS

a. Wykład wykład

b. Ćwiczenia -

c. Konwersatorium -

d. Seminarium -

e. Proseminarium -

Program nauczania *

1. Spory sportowe ich pojęcie i zasady ogólne ich rozstrzygania. 2. Alternatywne formy rozpoznawania sporów sportowych mediacja i koncyliacja. 3. Sportowy Sad Arbitrażowy, jego geneza, struktura, jurysdykcja i stosowane środki

prawne. 4. Rola klauzuli arbitrażowej w sporcie. 5. Kodeks Arbitrażu Sportowego i porozumienie paryskie. 6. Postępowanie mediacyjne i arbitrażowe w sprawach sportowych. 7. Organy federacji sportowych prowadzące postępowania w sprawach sportowych. 8. Arbitraż sportowy regionalnych instytucji sportowych.

Literatura podstawowa

A.Wach, Alternatywne formy rozwiązywania sporów sportowych, Warszawa

2005.

R.Piechota, Pozasądowe formy rozwiązywania sporów sportowych, Problemy

Współczesnego Prawa Międzynarodowego Europejskiego i Porównawczego,

Toruń 2006.

Literatura uzupełniająca

2. Informacja o warunkach zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie za obecnośd na wykładzie.

20

3. Przykładowe tematy egzaminacyjne lub zaliczeniowe

4. Informacje o prowadzącym:

Imię i nazwisko

Stopień (tytuł) naukowy

5. Uwagi

Podpis osoby sporządzającej sylabus

*Program nauczania powinien obejmować wszystkie zagadnienia, które

występują w opisie danego przedmiotu w ramach standardów nauczania.

Uwaga! Standardy nauczania wymieniają jedynie minimalne wymogi.

Natomiast programy studiów kierunków prowadzonych na WPiA ze względu

na ilość godzin przewidują szerszy zakres zagadnień niż te wskazane

w standardach.

21

Program nauczania nie powinien jednak mieć postaci dokładnego opisu

poszczególnych zagadnień realizowanych w ramach prowadzonego

przedmiotu.

Standardy nauczania dostępne są na stronie MNiSW pod adresem:

http://www.bip.nauka.gov.pl/_gAllery/24/02/2402/85_prawo.pdf

http://www.bip.nauka.gov.pl/_gAllery/21/99/2199/1_administracja.pdf

oraz w Sekretariatach Katedr.

Program nauczania przedmiotu realizowanego na studiach stacjonarnych

i studiach niestacjonarnych powinien być taki sam.

Jeżeli dany przedmiot realizowany jest przez tą samą osobę na studiach

stacjonarnych i niestacjonarnych to należy sporządzić jeden syllabus.

Jeżeli przedmiot jest prowadzony przez 2 osoby (lub więcej) wówczas powinny

być sporządzone odpowiednio 2 sylabusy (lub więcej) z tym, że z identycznym

programem nauczania oraz literaturą podstawową. Różnice mogą jedynie być

związane z innym prowadzącym.

Jeżeli przedmiot jest prowadzony w formie wykładu oraz ćwiczeń, wówczas

należy podać warunki zaliczenia obu form zajęć.



22

PRZEDMIOT: Warsztaty

FORMA: ćwiczenia


SEMESTR: I

LICZBA GODZIN: 20


PLAN WARSZTATÓW:

1. Organizacja mediacji.

2. Prowadzenie wstępnych spotkań ze stronami.

3. Opanowanie wypowiedzi otwierających mediację (tzw.

monolog mediatora)

4. Prowadzenie sesji mediacyjnych zgodnie z zasadami

i z wykorzystaniem technik mediacyjnych

5. Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w mediacji

6. Analiza i diagnoza konfliktu objętego mediacją

7. Sporządzanie protokołu, ugody i innych niezbędnych

dokumentów dotyczących mediacji

CEL WARSZTATÓW:

Celem warsztatów jest doskonalenie umiejętności

praktycznych w zakresie prowadzenia postępowania

mediacyjnego.



23


2004




5. Mediacje – Teoria i praktyka, Ewa Gmurzyńska i Rafał Morek, Warszawa 2009


7. Mediacje – praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Christioher W. Moore,

Warszawa 2009

8. Komunikacja między ludźmi, S.P. Morreale, B.H. Spitzberg, J.K. Barge; Warszawa

2008

9. Mediacje rodzinne w konflikcie rozwodowym, Hanna Przybyła – Basista; Katowice

2006

10. Rozwiązywanie konfliktów, Morton Deutsch, Peter T. Coleman, Kraków 2005


Warszawa 2007

24

II SEMESTR

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach dotyczących nieruchomości

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 4


PLAN WYKŁADU:

1. Pojęcie spraw nieruchomości, ich specyfik

i charakterystyka oraz potrzeba ich wyodrębniania.

2. Organizacje fachowe prowadzące arbitraż

i mediacje w sprawach nieruchomościowych.

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu zaprezentowanie istoty i sposobów

prowadzenia postępowania arbitrażowego w sprawach

nieruchomościowych, do których należą spory

o przeprowadzenie służebności, o ustalenie wartości

nieruchomości i przeniesienie jej własności, sprawy związane

z gospodarowaniem nieruchomości, tak prywatnymi jak

i publicznymi, sprawy o ustalenie czynszów za korzystanie

z nieruchomości, czy odnoszące się do rozliczeń z tytułu

inwestycji w nieruchomości.

25

LITERATURA:

1. Kodeks postępowania cywilnego t.I i II, pod red. K. Piaseckiego, Wydawnictwo C.H.

Becka, 2006,

2. T. Ereciński, j. Gudowski, M.Jędrzejewska: Kodeks postępowania cywilnego.

Komentarz. T.1., Warszawa 2006,

3. J. Ciszewski, T. Ereciński: Kodeks postępowania cywilnego. Komentarz, cz. V.,

Warszawa 2006,

4. Falkiewicz K. Kwaśniewski R.L.: Arbitraż i mediacja w świetle k.p.c., PPH 2005, nr 11,

s.32 -37

5. Kurnicki T.: Znowelizowane postępowanie przed sądem polubownym, MoP 2005, nr

22, s 1120 - 1129

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach ubezpieczeniowych

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Źródła prawa ubezpieczeń gospodarczych.

2. Warunki podjęcia i prowadzenia działalności

ubezpieczeniowej.

3. Instytucje ochrony rynku ubezpieczeniowego.

4. Pośrednictwo ubezpieczeniowe.

5. Umowa ubezpieczenia.

6. Ubezpieczenia majątkowe.

7. Ubezpieczenia osobowe.

8. Roszczenia regresowe zakładu ubezpieczeń.

26

9. Przedawnienie roszczeń z umowy ubezpieczenia

CEL WYKŁADU:

Prawo ubezpieczeń gospodarczych należy do

kompleksowej dziedziny prawa regulującego bardzo

obszerną i różnorodną materię. Składa się na nie tylko

dziedzina cywilnych stosunków ubezpieczenia (objęta

obecnie regulacją kodeksu cywilnego i kodeksu morskiego),

ale ponadto obszerna problematyka administracyjno –

prawna i finansowa ubezpieczeń, łącznie z zagadnieniami

organizacyjnymi. Dodać do tego należy problematykę

karnego prawa ubezpieczeniowego, rachunkowości

ubezpieczeniowej, pośrednictwa ubezpieczeniowego i inne

pomniejsze obszary regulacji (zagadnienia procesowe i

kolizyjno – prawne). Przedmiotem wykładu objęta jest w

szczególności analiza ustawy o działalności

ubezpieczeniowej, ustawy o ubezpieczeniach

obowiązkowych, Ubezpieczeniowym Funduszu

Gwarancyjnym, ustawy o nadzorze ubezpieczeniowym oraz

ustawy o pośrednictwie ubezpieczeniowym.


1. B. Kęszycka „Prawo ubezpieczeń gospodarczych”, Poznań 1999

2. E. Kowalewski, T. Sangowski „Prawo ubezpieczeń gospodarczych. Komentarz”

Warszawa 2004

3. 3.Ubezpieczenia w gospodarce rynkowej, t. 1, 2 red. A. Wąsiewicz, Bydgoszcz

1994; t. 3, Bydgoszcz 1997

4. Ubezpieczenia w gospodarce rynkowej, t.4, red. T. Sangowski, Bydgoszcz –

Poznań 2002

27

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach pracowniczych

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Mediacja z zakresu indywidualnych sporów w sprawach ze stosunku pracy:

Analiza płaszczyzn na gruncie prawa pracy, na których

najczęściej powstają spory pomiędzy pracownikiem,

a pracodawcą.

Zakładowe komisje pojednawcze – zasady powoływanie komisji,

skład komisji, sposób prowadzenia mediacji, skutki prawne

zawarcia ugody pomiędzy pracownikiem, a

pracodawcą.

Dopuszczalność alternatywnych od postępowania

pojednawczego form postępowania mediacyjnego

w zakładzie pracy.

Mediacja prowadzona na podstawie umowy o mediację –

podstawy prawne, przebieg mediacji, zawarcie ugody pomiędzy

28

pracownikiem, a pracodawcą, zawarcie ugody oraz jej skutki

prawne.

Mediacja prowadzona na podstawie postanowienia sądu

kierującego strony do mediacji – podstawy prawne,

dopuszczalność skierowania stron do mediacji, przebieg

mediacji, treść i charakter prawny zawartej ugody.

2. Mediacja w sporach zbiorowych:

Podstawy prawne.

Pojęcie spory zbiorowego, etapy rozwiązywania sporu

zbiorowego.

Wybór mediatora, jego uprawnienia i obowiązki

w rozwiązywaniu sporu zbiorowego.

Sposób prowadzenia mediacji oraz skutki prawne osiągnięcia i

nieosiągnięci porozumienia.

CEL WYKŁADU:

Wykład z zakresu Mediacji w Prawie Pracy ma celu przybliżenie

problematyki alternatywnej formy rozwiązywania sporów

zarówno na gruncie indywidualnego prawa pracy, jak też prawa

pracy zbiorowego. Głównym celem jest położenie akcentu na

rozbieżności funkcjonujące w obu sferach prawa pracy.

Przedstawione zostaną formy mediacji uregulowane

w obowiązujących przepisach prawa oraz dopuszczalność ich

stosowania na poziomie zakładu pracy

PRZYKŁADOWA LITERATURA PODSTAWOWA:

1. Prawo Pracy wydanie 11 Ludwig Florek, Tadeusz Zieliński (2009) Wydawnictwo C.H.

Beck.

2. Zbiorowe Prawo Pracy Komentarz (2007) Wydawnictwo Wolters Kluwer.

3. Arbitraż i mediacje w prawie pracy Redakcja Grzegorz Goździewicz (2005)

Wydawnictwo KUL Lublin.

4. Prawo Pracy Procesowe Anna Portalska – Brzóska, Roman Portalski (2006)

Wydawnictwo C.H. Beck.

29

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: Podręczniki akademickie z zakresu prawa pracy.

PRZEDMIOT: Mediacje bankowe

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Podstawy prawa bankowego.

Umowy bankowe – 4 h.

2. Ochrona konsumentów usług bankowych– 2 h.

3. Rozstrzyganie sporów w których jedną ze stron

jest bank – 4 h.

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu przedstawienie problematyki rozstrzygania

sporów z zakresu prawa bankowego w drodze mediacji lub w

postępowaniu przed sądem arbitrażowym. W wykładzie

przedstawione zostaną zasadnicze problemy związane z

mediacjami i arbitrażem z udziałem banków na tle polskiej

regulacji mediacji i sądownictwa polubownego oraz Prawa

30

bankowego. Rozważania szczegółowe poprzedzać będzie

prezentacja podstaw prawa bankowego, kwestii związanych z

umowami bankowymi oraz zabezpieczeniem wierzytelności

bankowych. Ze względu na szczególną ochronę przyznaną

konsumentom odrębnych uwag wymagają spory powstające

pomiędzy konsumentami a bankami.


1. B. Smykla, Prawo bankowe. Komentarz. Wydawnictwo C.H.Beck 2005

2. Red. F. Zoll, Prawo bankowe. Komentarz. T. I i II, Wydawnictwo „Zakamycze”

2005

3. Red. E. Fojcik-Mastalska, Prawo bankowe. Komentarz. Wydawnictwo

Prawnicze Lexis Nexis 2005

4. L.Mazur, Prawo Bankowe. Komentarz, Wydawnictwo C.H.Beck 2005

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1. E. Rutkowska, Pozasądowe postępowanie rozjemcze dla klientów banku -

Bankowy Arbitraż Konsumencki, Prawo Bankowe 2002, nr 3

2. K. Marczyńska, Stosunki między bankiem a klientem na

tle skarg klientów do Arbitra Bankowego, Prawo Bankowe 2005, nr 6

31

PRZEDMIOT: Mediacje w postępowaniu sądowo-administracyjnym

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Podstawy postępowania administracyjnego i sądowo

administracyjnego – 2h.

2. Rodzaje stosunków administracyjnoprawnych

rozstrzyganych w formie ugody administracyjnej, tryb

zawierania ugód, forma prawna ich zatwierdzania, skutki

zawarcia ugody w postępowaniu administracyjnym.

3. Postępowanie mediacyjne w postępowaniu

sądowoadministracyjnym: przesłanki prowadzenia

postępowania mediacyjnego, podmioty uczestniczące w

tym postępowaniu, forma rozstrzygnięcia sprawy w

32

postępowaniu mediacyjnym, skutki rozstrzygnięcia

mediacyjnego – 2h.

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu przedstawienie problematyki rozstrzygania

sporów z zakresu administracji publicznej powstających

pomiędzy stronami w postępowaniu administracyjnym ogólnym

oraz problematyki mediacji w postępowaniu przed sądem

administracyjnym.

W wykładzie przedstawione zostaną zasadnicze problemy

związane z zawieraniem ugód pomiędzy stronami stosunku

administracyjnoprawnego oraz przyczyn niezbyt częstego

stosowanie tej formy rozstrzygania spraw administracyjnych.

Podobne zagadnienia będą omówione w postępowaniu przed

sądem administracyjnym. Rozważania zostaną poprzedzone

omówieniem ogólnych zasad prowadzenia postępowania

administracyjnego i sądowoadministracyjnego.


1. G. Łaszczyca, Cz. Martysz, A. Matan Kodeks postępowania administracyjnego.

Komentarz. Warszawa 2005.

2. J. P. Tarno, Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi. Komentarz.

Warszawa 2006.

3. W. Chróścielewski, J. P. Tarno, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed

sądami administracyjnymi. Warszawa 2004.

4. B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne.

Warszawa 2004.

5. M. Jaśkowska, M. Pasternak, E. Ochendowski, Postępowanie sądowo-

administracyjne. Warszawa 2004.


Inne podręczniki z zakresu postępowania administracyjnego

i sądowoadministracyjnego.

33

PRZEDMIOT: Mediacje w prawie medycznym

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

1. Prawidłowo wyrażona zgoda pacjenta warunkiem

bezpieczeństwa lekarz i pacjenta (w tym: problem zgody

pacjenta z zaburzeniami psychicznymi o różnym podłożu;

informacja udzielana pacjentowi warunkiem konicznym

skuteczności zgody)

2. Oświadczenia pro futuro

3. Uprawnienie czy obowiązek lekarza do podejmowania

decyzji samodzielnie?

34

4. Odmowa podjęcia leczenia lub jego kontynuacji (w tym

problem tzw. klauzuli sumienia)

5. Problem stosowania wobec pacjenta z zaburzeniami

psychicznymi przymusu bezpośredniego (działania

psychiatrów i lekarzy innych specjalności)

6. Działanie personelu medycznego przy sprzeciwie pacjenta

(w tym: problem pobierania krwi dla ustalenia poziomu

zawartości alkoholu w krwi pacjenta; czynności

podejmowane na podstawie ustawy o chorobach

zakaźnych i zakażeniach; przymusowe leczenie

odwykowe)

7. Ratowanie samobójców

8. Współdziałanie z organami ścigania (w tym denuncjacja

o przemocy w rodzinie i molestowaniu seksualnym

małoletnich)

9. Tajemnica lekarska z uwzględnieniem specyfiki jej zakresu

w przypadku lekarzy psychiatrów

10. Błąd medyczny

11. Wymogi poprawności dokumentacji medycznej i jej

znaczenie dowodowe

CEL WYKŁADU:

Omówienie zagadnień związanych ze skomplikowanymi

relacjami pacjent a personel medyczny, zagadnienia

z pogranicza prawa i etyki lekarskiej.


1. M. Filar, Lekarskie prawo karne, Zakamycze 2000

2. A. Zoll, Odpowiedzialność lekarza za niepowodzenia w leczeniu, Wydawnictwo Prawnicze

1988

3. A. Liszewska, Odpowiedzialność karna lekarza za błąd w sztuce lekarskiej, Zakamycze

1998

35

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach gospodarczych.

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10

JĘZYK WYKŁADOWY: polski

PLAN WYKŁADU:

1. Alternative Dispute Resolution ( ADR ) jako nowoczesne

metody rozwiązywania sporów w sprawach gospodarczych -

2 h.

2. Mediacja i koncyliacja w sprawach gospodarczych w

regulacjach prawa międzynarodowego i prawa Wspólnot

Europejskich – 2 h.

36

3. Rozstrzyganie sporów w sprawach gospodarczych w

postępowaniu sądowym – charakterystyczne cechy

postępowania; pojęcie sprawy gospodarczej; ugoda w

postępowaniu w sprawach gospodarczych - 2 h.

4. Zastosowanie mediacji jako metody rozwiązywania sporów w

sprawach gospodarczych - podstawy prawne mediacji;

mediacja umowna i sądowa, podstawowe zasady

postępowania mediacyjnego, koszty mediacji, skutki ugody

zawartej przed mediatorem oraz problematyka mediacji

w sprawach gospodarczych w postępowaniu arbitrażowym –

4 h.

5.

CEL WYKŁADU:

Wykład ma na celu przedstawienie problematyki prawnej

mediacji jako jednej z metod rozwiązywania sporów w sprawach

gospodarczych. Jako wstęp do rozważań szczegółowych

przedstawione zostaną podstawowe metody rozstrzygania

sporów na drodze pozasądowej, tzw. Alternative Dispute

Resolution oraz ich prawna regulacja w przepisach prawa

międzynarodowego, ze szczególnym uwzględnieniem prawa

Wspólnot Europejskich. W trakcie wykładu przedstawione

zostaną specyficzne cechy postępowania w sprawach

gospodarczych w prawie polskim oraz podstawy prawne

mediacji prowadzonej w takim postępowaniu. Wykład będzie

obejmował prezentację podstawowych zasad postępowania

mediacyjnego, statusu prawnego mediatorów, kosztów mediacji

oraz skutków ugody zawartej przed mediatorem, a także

możliwości zastosowania mediacji w sprawach gospodarczych

w postępowaniu przed sądem arbitrażowym.


1. M. Bobrowicz, Mediacje gospodarcze – jak mediować i przekonywać, Warszawa 2004,

2. R. Morek, ADR – w sprawach gospodarczych, Warszawa 2004,

37

3. R. Morek, Mediacja i Arbitraż ( art. 183¹ - 183¹³, 1154 – 1217 KPC ). Komentarz,

Warszawa 2006,

4. A. Mól, Pojęcie i znaczenie alternatywnych metod rozstrzygania sporów, PPH 2001, nr

12,

5. J. Rajski, Regulamin ADR Międzynarodowej Izby Handlowej z 2001 r, PPH 2001, Nr

11,

6. A. Szumański, Koncyliacja jako forma rozstrzygania sporów gospodarczych, Monitor

Prawniczy 1997, Nr 2,

7. A. Tynel, Rozstrzyganie sporów gospodarczych, Warszawa 1999

8. T. Szurski, Ustawa wzorcowa UNCITRAL w sprawie międzynarodowego rozjemstwa

handlowego ( postępowań pojednawczych, Radca Prawny 2003, Nr 1,

9. Ch. Duve, Mediacja gospodarcza. Zastrzeżenia i argumenty, Monitor Prawniczy 2003,

Nr 17.

10. E. Kowalczyk, Mediacja i arbitraż jako przykład interwencji trzeciej strony w

negocjacjach gospodarczych, RPEiS 1999, Nr 2,


1. J. Naworski, Pojęcie sprawy gospodarczej sensu stricto ( uwagi na marginesie

postanowienia Sądu Najwyższego z 29 kwietnia 1998 r. III CZP 7/98), PPH 1999, Nr 8,

2. Z. Świeboda, Pojęcie sprawy gospodarczej, PUG 1990, Nr 4.

3. S. Pieckowski, Mediacja w sprawach cywilnych, Warszawa 2006,

4. P. Sobolewski, Mediacja w sprawach cywilnych, PPH 2006, Nr 2.

5. A. Wach, Delimitacja mediacji i koncyliacji jako samodzielnych form ADR, Radca

Prawny 2005, Nr 2

Oraz komentarze do kodeksu postępowania cywilnego – przepisy regulujące

postępowanie w sprawach gospodarczych.

38

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach konsumenckich

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 10


PLAN WYKŁADU:

39

1. Pojęcie konsumenta i zakres podmiotowy postępowania

2. Minimalny standard ochronny praw konsumenta:

sprzedaż konsumencka

kredyt konsumencki

umowa o wycieczkę

klauzule niedozwolone

umowy zawierane w okolicznościach nietypowych

3. Instytucjonalny arbitraż w sprawach konsumenckich

Polubowne Sądy Konsumenckie przy PIH

Arbitraż Bankowy

Arbiter Ubezpieczonych

Postępowanie w ramach ADR

wytyczne PIH w sprawach mediacji konsumenckich

postępowanie w sprawach mediacyjnych

zasady i tryb procedury mediacji

kształt ugody

4. Inne postępowania

CEL WYKŁADU:

Wykład poświęcony jest zagadnieniom alternatywnego rozwiązywania sporów w zakresie spraw konsumenckich

LITERATURA PODSTAWOWA

1. E.Łętowska: Europejskie prawo konsumenckie, Warszawa 2005;

2. E.Łętowska: Prawo umów konsumenckich, Warszawa 2004;

3. E.Łętowska: Cykl publikacji z zakresu ochrony konsumenta drukowany na

łamach "Rzeczypospolitej", dostępne na www.rzeczpospolita.pl

4. Prawo konsumenckie, red.E.Łętowska, Warszawa 2006

http://www.rzeczpospolita.pl/

40

Nazwa przedmiotu Podstawy prawa karnego procesowego

Kierunek studiów Studia Podyplomowe Mediacji Sądowych i Umownych

Specjalność

Rodzaj zajęć Liczba godzin 10

ECTS

a. Wykład Wykład semestr II

b. Ćwiczenia

c. Konwersatorium

41

d. Seminarium

e. Proseminarium

Program nauczania *

I. Zagadnienia ogólne: pojęcie, przedmiot, cele procesu karnego, obowiązywanie ustawy karnoprocesowej w czasie i miejscu,

II. Zasady przesłanki postępowania karnego: zasada ścigania z urzędu, zasada legalizmu., zasada skargowości, zasada prawdy, zasada koncentracji materiału dowodowego, zasada bezpośredniości, zasada swobodnej oceny dowodów, zasada jawności, zasada ustności, zasada kontradyktoryjności, zasada lojalności, zasada prawa do obrony, zasada domniemania niewinności

III. Przesłanki procesu karnego: pojęcie i klasyfikacja przesłanek, podsądnośd i jej ograniczenia, właściwośd, istnienie stron, istnienie skargi, zezwolenie i wniosek o ściganie, zawisłośd, prawomocnośd, akt łaski – abolicja,

IV. Uczestnicy postępowania karnego: pojęcie i klasyfikacja organów procesowych, pojęcie i rodzaje stron procesowych, prawa i obowiązki przedstawicieli procesowych stron, pomocnicy procesowi,

V. Dowody w procesie karnym: pojęcie dowodu i jego charakterystyka, zakazy dowodowe, ciężar dowodowy, wprowadzanie dowodów do procesu karnego, przedmiot dowodzenia, poszczególne źródła i środki dowodowe

VI. Środki przymusu w procesie karnym: zatrzymanie, środki zapobiegawcze, kary porządkowe, przymusowe wykonanie czynności

VII. Postępowanie przygotowawcze: struktura postępowania przygotowawczego i jego formy, czynności sprawdzające, faktyczne wszczęcie postępowania przygotowawczego, postanowienie o przedstawieniu zarzutów, zmiana postanowienia o przedstawieniu zarzutów, zamknięcie śledztwa, decyzje o umorzenie postępowania przygotowawczego i ich kontrola, rodzaje skarg zasadniczych i ich funkcje

VIII. Postępowanie rozpoznawcze: postępowanie przejściowe (kontrola formalna skargi i zwrot sprawy do uzupełnienia postępowania przygotowawczego), wydanie wyroku na posiedzeniu, wywołanie sprawy, czynności części wstępnej rozprawy, otwarcie przewodu sądowego, wyjaśnienia oskarżonego, dalsze postępowanie dowodowe, proces wpadkowy, czynności prokuratora zlecone przez sąd, zamknięcie przewodu sądowego, przemówienia stron, wyrokowanie, czynności koocowe

IX. Postępowania kontrolne: charakterystyka środków zaskarżenia, organy uprawnione do uruchamiania kontroli odwoławczej, zakres kontroli odwoławczej, kierunek kontroli odwoławczej, względne i bezwzględne przyczyny odwoławcze, przebieg postępowania apelacyjnego, przebieg postępowania zażaleniowego, nadzwyczajne środki odwoławcze

X. Postępowania dodatkowe: postępowanie w przedmiocie wydania wyroku łącznego, postępowanie w ramach pomocy prawnej, odszkodowanie za oczywiście niesłuszne ukaranie, zatrzymanie, tymczasowe aresztowanie, zastosowanie środka zabezpieczającego, postępowanie sądowe w przedmiocie i kontroli stosowania tymczasowego aresztowania, uzupełnienie wyroku

Literatura podstawowa

K. Marszał, Proces karny: zagadnienia ogólne, Katowice 2008 r.,

K. Marszał, S. Stachowiak, K. Sychta, J. Zagrodnik, K. Zgryzek, Proces karny. Przebieg

42

postępowania, Katowice 2008

S. Waltoś, Proces karny. Zarys systemu, Warszawa 2009 r.,

T. Grzegorczyk, Polskie postępowanie karne, Warszawa 2009 r.,

A. Marek, Podstawy prawa i procesu karnego, Warszawa 2007 r.,

Literatura uzupełniająca

G. Artymiak, Ocena funkcjonowania porozumieo procesowych w praktyce wymiaru

sprawiedliwości, Warszawa 2009 .,

S. Steinborn, Porozumienia w polskim procesie karnym. Skazanie bez rozprawy i dobrowolne poddanie się odpowiedzialności karnej, Kraków 2005

E. Bieokowska, Ewa Mediacja w sprawach karnych. Analiza obowiązującej regulacji prawnej,

„Jurysta” 2008 r., nr 3, s. 3-11.

E. Bieokowska, Istota mediacji w sprawach karnych w świetle standardów europejskich, „Zesz.

Nauk. WSZiP Zesz. Prawn.” 2009 r., nr 8, s. 87-100,

E. Bieokowska, Mediacja w sprawach karnych i nieletnich: kiedy organ procesowy może (a nawet

powinien) odwoład się do postępowania mediacyjnego *w:+ Mediacje ... s. 42-61,

D. Kużelewski, Aspekty prawne oraz stosowanie mediacji w sprawach karnych w świetle wyników

ogólnopolskich badao ankietowych sędziów i prokuratorów *w:+ Pozycja ofiary w procesie ... s.

152-166

R. Morek, Mediacja w Kodeksie postępowania cywilnego - uwagi porównawcze na tle przepisów

o mediacji w postępowaniach: karnym, w sprawach nieletnich oraz przed sądami

administracyjnymi, „Monitor Prawniczy” 2006 r., nr 20

D. Wójcik, Poglądy sędziów na temat mediacji w sprawach karnych [w;] Mediacja ... s. 211-226,

I. Borkowska, Rozwój mediacji w sprawach karnych w Polsce *w:+ Pozycja ofiary w procesie ... s.

188-192,

2. Informacja o warunkach zaliczenia przedmiotu:

Warunkiem zdobycia zaliczenia jest czynny udział w zajęciach

3. Przykładowe tematy egzaminacyjne lub zaliczeniowe

43

4. Uwagi

Podpis osoby sporządzającej sylabus

*Program nauczania powinien obejmować wszystkie zagadnienia, które

występują w opisie danego przedmiotu w ramach standardów nauczania.

Uwaga! Standardy nauczania wymieniają jedynie minimalne wymogi.

Natomiast programy studiów kierunków prowadzonych na WPiA ze względu

na ilość godzin przewidują szerszy zakres zagadnień niż te wskazane

w standardach.

Program nauczania nie powinien jednak mieć postaci dokładnego opisu

poszczególnych zagadnień realizowanych w ramach prowadzonego

przedmiotu.

Standardy nauczania dostępne są na stronie MNiSW pod adresem:





44

oraz w Sekretariatach Katedr.

Program nauczania przedmiotu realizowanego na studiach stacjonarnych

i studiach niestacjonarnych powinien być taki sam.

Jeżeli dany przedmiot realizowany jest przez tą samą osobę na studiach

stacjonarnych i niestacjonarnych to należy sporządzić jeden syllabus.

Jeżeli przedmiot jest prowadzony przez 2 osoby (lub więcej) wówczas powinny

być sporządzone odpowiednio 2 sylabusy (lub więcej) z tym, że z identycznym

programem nauczania oraz literaturą podstawową. Różnice mogą jedynie być

związane z innym prowadzącym.

Jeżeli przedmiot jest prowadzony w formie wykładu oraz ćwiczeń, wówczas

należy podać warunki zaliczenia obu form zajęć.

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach nieletnich

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 5


PLAN WYKŁADU:

45

1. Ogólne zasady postępowania w sprawach nieletnich;

pojęcie nieletniego i środki przewidzane w UPN

2. Pojęcie mediacji i sprawiedliwości naprawczej.

3. Cele i znaczenie mediacji (dla pokrzywdzonego,

sprawcy, społeczeństwa, wymiaru sprawiedliwości).

4. Podstawy prawne mediacji w sprawach nieletnich

5. Standardy postępowania mediatora i prowadzenia

mediacji w sprawach nieletnich.

6. Dane dotyczące stosowania mediacji w Polsce,

7.

CEL WYKŁADU: Zapoznanie słuchaczy z zagadnieniami sprawiedliwości naprawczej, wymogami wobec kandydata na mediatora w sprawach nieletnich. Prawa i obowiązki mediatora.


1. W. Zalewski, Sprawiedliwość naprawcza, 2006

2. E. Bieńkowska, poradnik mediatora, 1999

3. B. Stańdo-Kawecka, Prawo karne nieletnich od opieki do odpowiedzialności,

2007

PRZEDMIOT: Mediacje w sprawach karnych

FORMA: Wykład


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 5


PLAN WYKŁADU:

1. Pojęcie mediacji i sprawiedliwości naprawczej.

46

2. Cele i znaczenie mediacji (dla pokrzywdzonego, sprawcy, społeczeństwa,

wymiaru sprawiedliwości).

3. Podstawy prawne mediacji w polskim prawie karnym.

4. Standardy postępowania mediatora i prowadzenia mediacji w sprawach

karnych

5. Mediacja a orzeczenie kończące postępowanie karne.

6. Dane dotyczące stosowania mediacji w Polsce, ze szczególnym

uwzględnieniem karalności sprawców po mediacji.

CEL WYKŁADU:

Omówienie zagadnień związanych ze znaczeniem mediacji dla pokrzywdzonego,

wymogami wobec kandydatów na mediatora w sprawach karnych oraz wpływem

mediacji na orzeczenie kończące w sprawie karnej.


1. W.Zalewski, Sprawiedliwość naprawcza, 2006

2. M.Czyż, Mediacja w prawie karnym, niepubl.

3. E.Bieńkowska, poradnik mediatora, 1999

4. I.Dziugieł, Mediacja w postępowaniu przygotowawczym, 2004

PRZEDMIOT: Warsztaty

FORMA: ćwiczenia


SEMESTR: II

LICZBA GODZIN: 20


PLAN WARSZTATÓW:

1. Organizacja mediacji.

47

2. Prowadzenie wstępnych spotkań ze stronami.

3. Opanowanie wypowiedzi otwierających mediację (tzw.

monolog mediatora)

4. Prowadzenie sesji mediacyjnych zgodnie z zasadami

i z wykorzystaniem technik mediacyjnych

5. Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w mediacji

6. Analiza i diagnoza konfliktu objętego mediacją

7. Sporządzanie protokołu, ugody i innych niezbędnych

dokumentów dotyczących mediacji

CEL WARSZTATÓW:

Celem warsztatów jest doskonalenie umiejętności

praktycznych w zakresie prowadzenia postępowania

mediacyjnego.




2004




16. Mediacje – Teoria i praktyka, Ewa Gmurzyńska i Rafał Morek, Warszawa 2009


18. Mediacje – praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Christioher W. Moore,

Warszawa 2009

19. Komunikacja między ludźmi, S.P. Morreale, B.H. Spitzberg, J.K. Barge; Warszawa

2008

20. Mediacje rodzinne w konflikcie rozwodowym, Hanna Przybyła – Basista; Katowice

2006

21. Rozwiązywanie konfliktów, Morton Deutsch, Peter T. Coleman, Kraków 2005

48


Warszawa 2007

Documents

LITERATURA I - bip.us.edu.plbip.us.edu.pl/sites/bip.us.edu.pl/files/prawo/zal20105502.pdf · Porozumiewanie się niewerbalne (tzw. „mowa ciała”) - właściwe odczytywanie i interpretacja