El verano, paradójicamente, es tal vez la época más difícil del año. Mu-chos lo esperan como agua de Mayo y en ocasiones aporta más proble-mas que soluciones. Uno de los principales es el periodo vacacional de los niños.

El verano es libertad, es sensación de romper con la rutina y desprender-se de las tareas, los deberes y profesores. Si les das a los más pequeños la opción de ser protagonistas de su propio tiempo, responderán con piscina, amigos, playa, primos, dormirse tarde… es decir, fuera responsa-bilidades.

Los niños notan el cambio; por otro lado, para muchos padres es un ver-dadero agobio encontrar actividades que ocupen la enorme cantidad de tiempo libre que tienen sus hijos. Cada vez más voces se levantan pa-ra recordar que el aburrimiento y el “no saber qué hacer” son imprescin-dibles para el desarrollo mental, motor y creativo de los niños. Cuando tu hijo te dice que se aburre ¿qué sientes? ¿pena o agobio? ¿sensación de mal padre? No te dejes engañar, no eres mala madre porque tu hijo se aburra.

Prepárate para lo que viene. ¿Piscina? Sí. ¿Amigos? Sí. ¿Aburrimiento? También. Compra materiales o facilita elementos de la casa con los que puedan investigar (especies para pintar, harina, pan, lana, cajas de zapa-tos, botones, etc.). Cuidado, no significa que tu les des las ideas. Debemos ser facilitadores, no programadores. Tienen que desper-tar sus propios recursos como el interés, la creatividad, la alegría, la curiosidad y la motivación para probar actividades nuevas.

¡Buen verano a todos!

LLEGA EL VERANO, LLEGA EL ABURRIMIENTO Contenido:

LLEGA ELVERANO…... 1

RECOMENDACIONES EN ESPAÑOL 2

RECOMENDACIONES EN INGLÉS 3

RECOMENDACIONES EN FRANCÉS 4

PINCELADAS 7

NOTICIAS SORPRENDENTES 8

FLASH FOTOGRÁFICO 8

NOVEDADES EN BIBLIOTECA 9

APPS EDUCATIVAS 9

OBRAS MAESTRAS DEL ARTE 5

NOVELA GRÁFICA 6

Boletín Biblioteca Nº 59 -AÑO 6

JUNIO 2018

A finales de los años veinte del siglo pasado, Estrella y su hermana gemela, Alma, llevan una vida privilegiada como hijas de los marqueses de Zuloaga, propietarios de una casa solariega y una mi-na de hierro en un pequeño pueblo suspendido sobre el Cantábrico. Crecen rodea-das de fiestas y lujos, pero también marcadas por un poderoso misterio. Porque Estrella y Alma no son como las otras niñas: herederas de un extraño don que pasa de generación en generación

entre las mujeres de su fami-lia, viven a la sombra de una maldición según la cual una de las dos morirá antes de cumplir los quince años. Así arranca esta historia llena de magia y pasión, que nos lleva por medio mundo tras los pasos de su protagonis-ta, una mujer inolvidable que no dudará en hacer to-do lo necesario, sin miedo al peligro ni a las convencio-nes sociales, por defender su tierra y el legado que lle-va escrito en la sangre.

Página 2 Boletín Biblioteca

RECOMENDACIONES DE LECTURA EN ESPAÑOL

y sus intenciones diver-gentes. Todo contado con un estilo ácido, rápido, gráfico y muy directo. En palabras de los primeros lectores: más que una ra-diografía, una endoscopia de las relaciones familiares aquí y ahora. Y, de paso, de la vida laboral, del salto generacional, del consu-mismo, del sistema educa-tivo, de las rencillas frater-nales, de la fidelidad, la comunicación interperso-nal? De la vida misma.

ELLOS ENCANTADOS es una sátira fresca y actual de la sociedad española a través de un vehículo ori-ginal e inédito: desventu-ras de un joven matrimo-nio que se ve obligado a ocuparse de sus hijos a tiempo completo, porque los abuelos se han harta-do de hacer de niñeras. Viviremos la experiencia a través de los ojos de tres generaciones ?abuelos, padres y nietos?, cada par-te con su particular visión

ELLOS ENCANTADOS Pablo Dávila - Editorial MUEVE TU LENGUA 15.00 €

EL BOSQUE SABE TU NOMBRE ALAITZ LECEAGA - Editorial B / 20.00€

Nº 59 -AÑO 6 Página 3

RECOMENDACIONES DE LECTURA EN INGLÉS

THE WIDOW´S WATCHER ELIZA MAXWELL - Ben Line / 12.00€

Living in the shadow of a decades-old crime that stole his chil-dren from him, reclusive Lars Jorgensen is an unlikely savior. But when a stranger walks onto the ice of a frozen Minnesota lake, her intentions are brutally clear, and the old man isn’t about to let her follow through. Jenna Shaw didn’t ask for Lars’s help, nor does she want it. After he pulls her from the brink, however, Jenna finds her desire to give up challenged by their unlikely friendship. In Jenna, Lars recognizes his last chance for redemption. And in her quest to solve the mysteries of Lars’s past and bring him closure, Jenna may find the way out of her own darkness. But the truth that waits threatens to shatter it all. When se-crets are surrendered and lies are laid bare, Jenna and Lars may find that accepting the past isn’t their greatest challenge. Can they afford the heartbreaking price of forgiveness?

STORIES FOR BOYS WHO DARE TO BE DIFFERENT BEN BROOKS - Ed. Pinguin - 14.00 €

Prince charming, dragon slayer, mischievous prankster... More often than not, these are the role-models boys encounter in the books they read at home and at school. As a boy, there is an assumption that you will conform to a stereotypical idea of masculinity. But what if you're the introvert kind? What if you prefer to pick up a book rather than a sword? What if you want to cry when you're feeling sad or angry? What if you like the idea of wearing a dress? There is an ongoing crisis with regards to young men and mental health, with unhelpful gender stereotypes contribu-ting to this malaise. Stories for Boys Who Dare to Be Diffe-rent offers a welcome alternative narrative. It is an extraordi-nary compilation of 100 stories of famous and not-so-famous

Página 4 Boletín Biblioteca

François, directeur d’un centre équestre en Bretagne, dé-couvre, lors d’une promenade à cheval sur la plage, une jeune femme inconsciente au pied d’un rocher. Plutôt que d’appeler les secours, il décide sans trop savoir pourquoi de la ramener chez lui pour la soigner. À son réveil, l’in-connue paraît en bonne santé, mais peu encline à parler. Elle dit s’appeler Elsa mais refuse de répondre à ses ques-tions. Commence alors entre le célibataire endurci et cette âme à vif une étrange cohabitation, où chacun se dévoile peu à peu à l’autre sans pour autant totalement révéler les secrets qui le rongent. Et même si le duo en s’apprivoisant s’apaise, leur carapace peine à se fendre… Qui est Elsa et quelle vie est-elle en train de fuir ?

RECOMENDACIONES DE LECTURA EN FRANCÉS

LA DELICATESSE DU HOMARD LAURE MANEL - Editorial ALBIN MICHEL/ 10.00 €

LES CARNETS DE CERISE-LE ZOO PETRIFIÉ JORIS CHAMBLAIN - Editorial Broché / 17.00 €

Cerise est une petite fille âgée de 11 ans, qui vit seule avec sa mère. Elle rêve de devenir romancière, et a même déjà commencé à écrire ses carnets ! Son sujet fa-vori : les gens, et plus particulièrement, les adultes. Ils sont si compliqués qu elle souhaiterait mieux les com-prendre. Elle adore les observer pour tenter de deviner quels secrets ils dissimulent au fond d eux. Prenez Mi-chel... Tous les dimanches, ce vieil homme s engouffre dans la forêt avec de gros pots de peinture à la main. Qu y fait-il donc toute la journée ? Repeint-il une vieille maison ? Décore-t-il des arbres ? Et pourquoi a-t-il l air si triste quand il rentre le soir ? Suivez Cerise, pas à pas, dans sa première enquête qui vous mènera au coeur de la forêt, à la découverte d un lieu fabuleux !...

Página 5 Boletín Biblioteca

OBRAS MAESTRAS DEL ARTE

NIÑAS EN EL MAR

En Niñas en el mar, ¿qué veía Sorolla? y ¿qué vemos nosotros? Nos encontramos dos ni-ñas andando cerca de la orilla, pues el agua no les llega más que a las pantorrillas. Una de ellas, la más alta, es de una edad de entre cinco o seis años con su bata rosa y un lazo rojo en su pelo. La otra más pequeña, quizá de tres añitos con una bata blanca medio mojada que se agarra a su hermanita o a su amiguita porque ella sabe el mar tiene fuerza y a ve-ces te lleva… se ve que ambas llevan cuidado. Parece que las dos están contemplando el agua, quizá su movimiento o como sus pies parecen agrandarse debajo de esta, ¿o están mirando los pececillos que les hacen cosquillas en las piernas…? Pero, si os podéis fijar me-jor hacia el lugar donde la chica más alta está mirando se puede ver entre tantos matices de azul y de verde una pincelada de rojo… ¿Qué será? ¿Un pez rojo? ¿En la orilla del mar? No puede ser. ¿Será algo que las niñas han tirado para jugar a recogerlo? ¿O será que se les ha caído algo? ¿Quizá el lazo rojo de la coleta izquierda que la más pequeñita llevaba? Sí, eso es lo más probable. Sorolla era un buen dibujante, capaz elaborar bocetos o apun-tes con una gran rapidez. Porque para él, nada se detenía, todo estaba constantemente moviéndose y más aún el agua del mar. Y es que para captar esos momentos, esos instan-tes únicos había que ser rápido. Casi como un fotógrafo que estuviese detrás de esas ni-ñas capturando el momento. Y eso es lo que parece. Porque, si os fijáis, no veis el horizon-te, ni la orilla, ni la arena, sólo los diferentes azules del mar y sus ondulaciones rodeando a las dos niñitas.

Autor Joaquin Sorolla - 1909

Técnica óleo sobre lienzo

Estilo Impresionismo

Tamaño 150 cm × 150 cm

Localiza-ción Museo Sorolla

¿Buscando libros para leer en verano? Son una forma perfecta de entretenerse en la playa o en la piscina mientras se toma el sol. Ahora que tenemos tiempo libre ya no hay excusas. ¡Aquí van nuestras 4 recomendaciones!

Ready player one

(Ernest Cline, 2011). Es sin duda alguna uno de los libros del verano 2018, aun-que se publicara ya hace tiempo su popularidad ha subido como la espuma últi-mamente. Situémonos en el año 2044: ¿cómo te imaginas tú que será? En Ready player one, el futuro es algo preocupante, puesto que la mayoría de la sociedad, incluido su protagonista, Wade, prefieren evadirse de la realidad en un juego vir-tual con un premio que despierta la codicia (y hasta la violencia) de los jugadores. Wade tendrá que enfrentarse a los enigmas del juego y confrontar la realidad de la que tanto desea escapar. A los nostálgicos de aquellos videojuegos primitivos de los 80 y 90 les gustará esta novela de ciencia ficción seguro.

Después de ti (Me Before You)

(Jojo Moyes, 2012). Después de ti es una de esas historias que emocionan y te to-can la fibra sensible. La historia de Lou y Will te conquistará: ella es una chica ena-morada de sus rutinas, pero no tanto de su novio Patrick, y no sabe que está a punto de perder su trabajo y ver cómo su mundo se desestabiliza. Will, por su par-te, ha perdido las ganas de vivir por un accidente de moto que le ha dejado en si-lla de ruedas, y vive más triste de lo que nunca ha estado en su vida. Poco espera-ba conocer a Lou de repente y que su vida cambiara para siempre con el color que ella trae a su vida.

La insólita pasión del vendedor de lencería

(Asako Hiruta, 2016). Si buscas un libro original que leer este verano, ¡aquí lo tienes! Se trata de una comedia romántica. Es la historia de Satsuko, una publi-cista de 32 años que un día cualquiera de camino al trabajo, de repente se da cuenta de que no lleva sujetador, y entra en la primera tienda de lencería que encuentra. Allí conoce a un dependiente de lo mas peculiar, Isaji, que la sor-prenderá con su excéntrico conocimiento del cuerpo y la mente femeninas. Es un libro perfecto para leer en la piscina o en la playa, porque es muy ligero y te partirás de risa.

El domador de leones

(Camilla Läckberg, 2016). Otra de las novelas negras que se han lanzado re-cientemente, ideal para leer en verano, es El domador de leones. El argumento comienza con una joven que deambula por el bosque hasta llegar a una carre-tera, donde un coche no puede esquivarla y se produce el accidente. El comisa-rio Patrik Hedström recibe la llamada para llevar el caso, y descubre que la chica llevaba desaparecida cuatro meses y su cuerpo tiene marcas de las más horri-bles atrocidades. Pero, ¿es la única víctima o podría haber más? Al mismo tiem-po se investiga una tragedia familiar que acabó en asesinato, en la que el pasa-do parece tener mucho que ver con los sucesos presentes. ¡Bien de intriga!

Página 6 Boletín Biblioteca

Cuatro recomendaciones de lectura para este verano

VIDA COTIDIANA

Olvidar nombres, habilidades o información aprendida en clase a menudo se considera como algo negativo. Pero por poco intuitivo que pueda parecer, las investigaciones sugieren que el olvido juega un papel positivo en el aprendizaje: de hecho puede aumentar la retención a largo plazo, la recupe-ración de la información y el rendimiento. Los hallazgos se han presenta-do en el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje de la American Physiological Society (APS).

“Las pistas contextuales desempeñan un papel importante respecto a lo que podemos almacenar y recuperar de nuestra memoria – explica Robert A. Bjork, coautor del estudio, en un comunicado –. Un cambio en el contexto puede provocar el olvido, pero también puede cambiar y enriquecer la forma en que se codifica y recupera la información, lo que puede mejorar el aprendizaje”. Así, olvidar no solo permite que haya más “espacio” en la memoria, sino que los códigos que hacían accesible y único a determi-nado recuerdo, se conviertan en un nuevo recurso para otros recuerdos.

Por ejemplo, algo puede estar fuertemente impreso en nuestra memoria (lo que se conoce como "fuerte capacidad de almacenamiento"), como un número de teléfono de la niñez, pero pueden ser difíciles de recuperar rápidamente debido al tiempo transcurrido desde que se ha accedido a dicha información.

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OLVIDAR AYUDA A LA MEMORIA

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PINCELADAS

CREAN UNA APLICACIÓN QUE AVISA DE LA PRESENCIA DE MEDUSAS

Llega el verano y con él las plagas de medusas a nuestras playas, especialmente las de la costa mediterránea. Por ese motivo, alumnos de Universidad Politécnica de Valencia (UPV) e investigadores de la Universidad de Alicante (UA), el CIBER de Enfermedades Res-piratorias (CIBERES) y el Laboratorio de Inmunoalergia del Instituto de Investigación Sani-taria Fundación Jiménez Díaz (IIS-FJD), han creado Medusapp, una aplicación que ofrece información en tiempo real de los lugares dónde se han producido avistamientos. La aplicación, que está disponible para Android e IOS de Apple, permite a cualquier per-sona que haya visto medusas subir una foto para avisar al resto de bañistas. Además, se ofrece información sobre cada especie y la peligrosidad de la misma, y consejos sobre co-mo tratar sus picaduras. Los usuarios tienen que enviar junto a la foto de las medusas, las coordenadas GPS para ir confeccio-nando el mapa de todos los avistamientos. Y en el caso de sufrir una picadura, los especialistas reco-miendan retirar los restos de la medusa con unas pinzas, y limpiar la picadura con una mezcla de bi-carbonato y agua salada.

Página 8 Boletín Biblioteca

NOTICIAS SORPRENDENTES EN EL MUNDO HAY MÁS TIGRES COMO

MASCOTAS QUE EN LIBERTAD

El torero Jesulín de Ubrique tuvo una mascota muy peculair, un tigre al que llamaba Currupipi. Pero no es la única persona que se ha permitido un capricho semejante. Porque según cifras facilitadas por la orga-nización World Wildlife Fund, en el mundo existen muchos que viven en cautividad reducidos a la condi-ción de mascotas, que en libertad. El censo mundial de tigres que viven en estado salvaje es de unos 3.900, pero se estima que tan solo en Estados Unidos hay entre 5.000 y 7.000 ejemplares en manos priva-das (sin contar zoos o circos). El perfil de las personas que tienen este tipo de mascotas suele coincidir con el del millonario excéntrico, ya que entre otras cosas necesitan contar con terreno suficiente para alber-gar a estos animales. Porque, según fuentes de la WWF, quien tiene un tigre como mascota por lo gene-ral suele tener también otro tipo de especies exóticas.

Según la WWF el final de la mayoría de estos tigres es muy triste, ya que suelen acabar sacrificados para vender las distintas partes de sus cuerpos al mercado negro chino, donde se usan como ingredientes para diversos remedios de la medicina tradicional de dicho país asiático. WWF se ha fijado como objetivo lograr que la población en libertad ascienda a los 6.000 ejemplares para el próximo Año del Tigre, que será en 2020.

FLASH FOTOGRÁFICO

PEDRO DUQUE - EL ASTRONAUTA / MINISTRO

Su primera mi-sión al espacio fue como repre-sentante de la misión de la NASA Space Shuttle STS-95 del transborda-dor espacial Discovery, en 1998.

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¿Sabías qué Los caballitos

de mar pueden mover

sus ojos en direcciones opuestas ?

Novedades en Biblioteca Libros en Español

“Benezén el pescador” (Primaria)

“Pipeto el monito rosado” (Primaria)

“Los nonovios de Olivia” (Primaria)

“Caramelos de menta” (Primaria)

“La Recaraba” (Primaria)

“El o Willibrord” (Primaria)

“La nariz de Moritz” (Primaria)

“Cada gre en su jungla” (Primaria)

“Un puñado de miedos” (Primaria)

“Un montón de nadas” (Primaria)

APPS EDUCATIVAS - RECOMENDACIONES

AGNITUS - Android (gratis)

Es una aplicación adecuada para los más pequeños, ya que ayuda a reco-nocer colores, letras, números y formas. Además, los niños pueden co-menzar con los trazos de diversas letras o números.

LIGHTBOT: CODE HOUR – Gratuita

Esta aplicación enseña a los niños a programar de manera intuitiva, te-niendo éstos que guiar a un pequeño robot por diferentes caminos me-diante la resolución de puzzles.

Estas Apps se han desarrollado para Android y iPadFourthGen, iPadFourthGen4G, iPodTouchThirdGen, iPodTou-chourthGen, iPhone5, iPad3G, iPadThirdGen4G, iPadWifi, iPodTouchFifthGen, iPhone4, iPhone-3GS, iPadTh