WWW.LOLAKIDS.COM.UA

Здоровье

Гаджеты для детей

вред или польза?

карапуЗляндия

выбираем коляску

на что обратить внимание?

приятного аппетита!

оранжевое чудо – тыква

чем полезна? что приГотовить?

Спорт

йоГа для детейкак сохранить природную Гибкость?

Модный Мир

как одеть ребёнка осенью

чтобы комфортно и не простудиться

воСпитание

мой любимый непоседа

быть пожёстче или пусть резвятся?

ISSN 2307-9398

9 772307 939130 40

ОКТЯБРЬ•

2013

0+

Тема номера:

И снова

осень

Журнал LolaKIDS:

и электронный

+ портал

бумажный

Рекомендуемая стоимость журналав торговых точках — 20 грн.По подписке:на полгода — 120 грн, на год — 230 грн.

Материалы, опубликованные в журнале, а также много интересной и полезной информации вы можете найти и на нашем портале www.lolakids.com.ua

WORKmam.LolaKIDS.com.ua —первая в Украине профессиональная биржа, ориентированная на мам-фрилансеров и быстрый подбор удаленных исполнителей для интернет-проектов, а также малого и среднего бизнеса.

Детали подписной кампании — на нашем портале www.lolakids.com.ua/подписка

Электронную версию журнала можно почитать в онлайн-библиотеке www.issuu.com/lolakids,

или подписаться на рассылку PDF-версии (доступную для чтения на PC, Mac или Android) по электронной почте всего за 8 грн (за номер)

lolakids.com.uaMAM.MAM.MAM.Work

Мамочка-копирайтер.Как рассказать о себе?

Забота о малыше и работа в интернете,это реально?

My Way. Как я стала копирайтером

Я — мама, жена, женщина!

Если ты личность творческая и твои сочинения в школе зачитывали перед всем классом — тебе прямая дорога в копирайтинг!

При правильной организации ты прекрасно можешь совмещать воспитание малыша и при этом неплохо зарабатывать!

...свою первую заявку на заказ по рерайту

(проще говоря, обыкновенное изложение, как в школе) я подавала дрожащими

руками.

Когда я написала все свои пожелания на листе бумаги, я поняла, что такой работы нет. Ее не может быть. Но...

2

#1

4

107

+ новый проект

Учредитель и издатель: Оксана Уткина, dir@lolakids.com.ua Главный редактор: Анжелика Файкова, editor@lolakids.com.ua Дизайн и верстка: Александр Божок Корреспонденты: Яна Резник Фотографы: Владимир Герасимчук, +38 (095) 007-15-12; Лилия Рублева, +38 (099) 17-66-777 Старший менеджер по рекламе: Марина Сербиненко, +38 050 309-85-85 Координатор по работе с рекламодателями: Александр Вародин, +38 050 334-65-65 Адрес редакции, издателя: 61166, Харьков, просп. Ленина, 36, 3 этаж, офис 7 Телефон редакции: +38 057 717-26-81; E-mail: f.kids.ua@ukr.net, info@lolakids.com.ua Сайт: www.lolakids.com.ua

Информационная продукция для читателей всех возрастов 0+

Свидетельство о регистрации № 20132-9932Р от 12.08.2013 г.Номер подписан в печать 18.09.2013.

Тираж 20 000 экз. Цена свободная.ISSN 2307-9398

В номере использованы фотографии фотобанка depositphotos.com, бесплатных фотобанков, Владимира Герасимчука, Лилии Рублевой.

Запрещается воспроизводить полностью или частично статьи и фотографии, опубликованные в журнале LolaKIDS, без письменного разрешения редакции. Все права защищены. За присланные рукописи, фотоматериалы и за содержание рекламных текстов журнал

ответственности не несет.

На обложке: Лиза Котляр, Даша ВойтовичФото Лилии РублевойСтиль: FreedomFoto

Приглашаем специалистов для консультаций на нашем сайте.По всем вопросам обращаться по телефону: +38 (050) 82-405-82

Зарема Джандар,

практический психолог высшей категории+38 (066) 882-47-60

Владимир Герасимчук,

фотограф+38 (097) 707-68-42 +38 (095) 007-15-12 http://misterg.com.ua

Наши эксперты:

Александра Щелчкова,

психолог

Виктория Валериевна Панина,

адвокат по хозяйственным, гражданским, уголовным спорам +38 057 372-55-41

И. А. Кузнецова,

психолог, специалист по налаживанию семейных отношений, канд. психол. наук

Новости

Празднуем в октябре . . . . . 7

Афиша

Куда пойти и что посмотреть (киноафиша) . . 8

Почитаем . . . . . . . . . . . 10

Поиграем . . . . . . . . . . . 12

Наши звездочки и звезды

Группа «Время и Стекло» . 14

Наши победители: Лиза Настенко . . . . . . . . . . . 16

Наши победители: Войтович Дарья . . . . . . . 17

Модный мир

Осень. Как одевать ребенка? . . . . . . . . . . . 18

Здоровье

Как помочь ребенку в больнице? . . . . . . . . . . 20

Иппотерапия . . . . . . . . . 24

Гаджеты для детей: все «за» и «против» . . . . . 26

«Полезные» гаджеты для детей и родителей . . . . . . 28

Kids-аптечка . . . . . . . . . 30

Воспитание

Родительские мифы . . . . 32

А если это любовь . . . . . . . 34

Ох уж эти уроки, или как перестать злиться на ребенка! . . . . . . . . . . 36

Мой любимый непоседа . . 38

Дети «совы», «жаворонки» и «голуби» . . . . . . . . . . 40

Образование

Методика Зайцева . . . . . 42

На учебу в Америку! . . . . 44

Спорт

Йога для детей . . . . . . . 46

Интерьер

Выбираем детский матрас 48

Балаганчик

Осенние дети . . . . . . . . . 50

Фотопроект «Лесное

приключение» . . . . . . . . 51

Мастер-класс Академия

рисования . . . . . . . . . . 52

Путешествуем с LolaKIDS

Путешествие

по Святой земле . . . . . . . 54

Наш топ

«Самые большие семьи» . . 56

Наша удивительная

Украина — Путешествие

в город Львов . . . . . . . . 58

КАРАПУЗляндиЯ

Когда лучше зачать

ребенка . . . . . . . . . . . . 62

Baby тест

выбираем коляску . . . . . 64

Так ли страшен

детский сад? . . . . . . . . . 66

Как приучить малыша

к горшку . . . . . . . . . . . 70

У тебя будет братик

или сестричка . . . . . . . . 74

Наш фотопроект

Конный клуб «Пассаж» . . 76

Приятного аппетита!

Тыква — оранжевое чудо . 82

Блюда из тыквы . . . . . . 83

Выбор месяца . . . . . . . . 86

Наша консультация

Вопрос юристу . . . . . . . . 88

Наши партнеры . . . . . . . 89

СОДЕРЖАНИЕ

Родительские мифы

Так ли страшен детский сад?

36

32

66

Ох уж эти уроки, или как перестать злиться на ребенка!

Осень пришла! Для кого-то — золотая, яр-кая, удивительная! Для кого-то — унылая, мрачная, тоскливая... Но вы ведь помните:

жизнь — это не то, что с нами происходит, а то, как мы к этому относимся. Значит, все за-висит от вас: и какой вы увидите осень, и как вы ее проведете.

Осенний пейзаж — да ведь это просто пир-шество красок! Чем не повод сделать роскошную фотосессию в ближайшем парке. А можно про-сто пройтись по тихим аллеям, слушая мелодию осеннего вальса и впитывая горьковатый запах опавшей листвы.

Впереди зима... Не забудьте подготовить теп-лые вещи! Чтобы не впасть в осенне-зимнюю спячку, запаситесь натуральными витаминами, благо ими сейчас изобилуют прилавки магазинов и рынков. А возможно, что-то придется и купить в ближайшей аптеке, предварительно посовето-вавшись с врачом.

У детворы начался учебный год, но ведь не едиными уроками жив школьник! Если погода уж совсем никуда, и дома можно замечательно провести досуг. Поиграйте, порисуйте или приго-товьте что-нибудь вкусненькое вместе с деть-ми. Будет весело!

Насладитесь этим временем! Не отказывай-те ребенку в прогулке, если накрапывает дождик. Ведь это так здорово: слушать шелест листьев под ногами и дробь дождевых капель по зонту. Главное, правильно одеться, а мы вам подскажем, как это сделать.

В общем, долой хандру и депрессию!Главный редактор Анжелика Файкова

Тема номера:

И снова

осень

1 октября Международный день музыки

Международный день музыки учрежден 1 октяб-

ря 1975 года по решению ЮНЕСКО. Одним из иници-

аторов проведения праздника является композитор

Дмитрий Шостакович. Ежегодно в этот день по все-

му миру состоятся масштабные концерты с участи-

ем лучших артистов и художественных коллективов.

Наверное, сегодня — самое время помузициро-

вать! Или хотя бы послушать свои любимые мелодии.

6 октября День учителя

День работников образования был основан

ЮНЕСКО в 1994 г. В Украине этот праздник отме-

чается в первое воскресенье октября и называет-

ся по традиции Днем учителя. Это профессиональ-

ный праздник учителей, преподавателей и всех ра-

ботников сферы образования. В этот день принято

поздравлять наших учителей, отмечая их заслуги в

образовании и воспитании подрастающего поко-

ления и неоценимый вклад в развитие общества.

Не забудьте поздравить своих любимых учите-

лей, порадуйте их своим вниманием!

11 октября Международный день девочек

Этот день учредила Генеральная Ассамблея

ООН в знак признания тех проблем, с которыми

приходится сталкиваться девочкам во всем мире.

Впервые на высоком уровне был поднят актуальный

для многих стран вопрос — ранние браки. Брак в

раннем возрасте угрожает здоровью и жизни де-

вочек, так как ведет к ранней беременности, к ко-

торой детский организм зачастую просто не готов.

Ну что ж, в этот день мы можем только посочув-

ствовать девочкам, живущим в странах, где привет-

ствуются ранние браки, и поздравить наших дев-

чонок, у которых детство все еще продолжается!

31 октября Хэллоуин — канун Дня всех святых

Говорят, Хэллоуину не менее двух тысяч лет.

Истоки этот противоречивый праздник берет из

кельтской культуры. В последние годы праздник

основательно обосновался в Америке и Европе, но

популярен и в некоторых азиатских странах. Дети

наряжаются в костюмы чудовищ и ходят по сосе-

дям, выторговывая сладости. Также устраиваются

маскарады, а в окна выставляются полые тыквы с

прорезями в виде глаз и рта и со свечкой внутри,

чтобы отпугнуть духов. Кстати, тыква — изобрете-

ние американцев. В Ирландии и Шотландии головы

монстров со свечками вырезали из репы и карто-

фелин, а в Англии — из свеклы.

Если очень хочется, сегодня можно и почудить!

4 октября Всемирный день животных

Решение отмечать Всемирный день животных

было принято на Международном конгрессе сто-

ронников движения в защиту природы, проходив-

шем во Флоренции в 1931 году. Дата 4 октября была

выбрана в честь католического святого Франциска

Ассизского, который считается покровителем жи-

вотных.У вас есть домашний любимец? Устройте ему

праздник!

4 октября Всемирный день улыбки

Всемирный день улыбки отмечается ежегодно в

первую пятницу октября. Тем, что этот замечатель-

ный праздник существует, мир обязан художнику

Харви Бэллу. Как-то к нему обратились представи-

тели страховой компании с просьбой придумать

какой-нибудь яркий и запоминающийся символ —

визитную карточку компании. Харви не долго думая

предложил заказчикам улыбающуюся желтую ро-

жицу, которую сегодня все без исключения пользо-

ватели Интернета называют смайликом. Заказчики

приняли работу и заплатили Беллу полсотни дол-

ларов. Успех «визитки» превзошел все ожидания!

Итак, улыбайтесь, господа! Помните? «Улы-

байтесь! Умное лицо — это еще не признак ума,

господа. Все глупости на земле совершаются имен-

но с этим выражением лица...»

28 октября Международный день анимации

Международный день анимации был учреж-

ден по инициативе французского отделения

Международной ассоциации анимационного кино.

28 октября 1892 года в Париже художник и изобре-

татель Эмиль Рейно созвал зрителей на новое, до-

селе никем не виданное зрелище, — «оптический

театр». Сегодня технические возможности анима-

ции поражают — это двухмерная анимация (тради-

ционная и цифровая), трехмерная анимация, ани-

мация Flash, StopMotion и VFX.

Ну сегодня просто грех не посмотреть мультики!

Празднуем

в октябре

Ист

очни

к ин

фор

мац

ии: w

ww

.cal

end.

ru

7

Август 2013

Киноафиша

Все включено: каникулы в Греции (2012)

Страна: ШвецияЖанр: комедия, семейныйПаталогически жадный отец

семейства Андерссон выигрыва-ет билеты в Грецию и отправля-ется  отдыхать вместе с семьей. Забавные приключения,   ко-торые переживает семейство, впечатляют. Чего только с ними не случается  — от вечеринки с пьяными гоблинами до привод-нения самолета прямо на грече-ский пляж.

Частное пионерское (2013)

Страна: РоссияЖанр: детский, приключенияДействие фильма разворачи-

вается в 70-е годы ХХ века в не-большом городке   Нижегород-ской области. С главными ге-роями фильма — пионерами Димкой и  Мишкой случают-ся  разные забавные истории.

Как поймать перо жар-птицы (2012)

Страна: РоссияЖанр: мультфильм, фэнтезиВо исполнение воли царя

Берендея его младший сын  Иван отправляется на  поиски диковинной жар-птицы. Иван-Царевича сопровождает верный друг и  помощник    Серый Волк, обладающий всевозможными полезными навыками и  всегда выручающий простодушного Ивана. Героев ждут увлекатель-ные и  опасные приключения, козни коварных братьев Ивана и  судьбоносная встреча с  Еленой Прекрасной. Юные зрители по-грузятся в  волшебный мир  рус-ской сказки с  ее традициями и  характерной эстетикой, при-чудливо переплетающейся с приметами современного жан-рового кино. Родители же оце-нят юмор и современную му-зыку, написанную специально для  фильма популярными рок-музыкантами.

www.lolakids.com.ua

Куда пойти и что посмотреть

Врата Штейна: дежавю (2013)

Страна: ЯпонияЖанр: мультфильм, фанта-

стика, триллерАкихабара — интересней-

шее место, где обитают очень свое образные люди — от слегка сдвинутых по фазе до больных на всю голову. Интересная ком-пания собралась в «Лаборатории проблем времени», расположен-ной над лавкой старых телеви-зоров. Возглавляет команду 18-летний Ринтаро Окабэ, сумас-шедший ученый и борец с ми-ровым заговором. В серьезном деле нельзя без хакера: вот и он, Итару Хасида — конечно же, тол-стяк и истинный отаку. Добрая фея лаборатории Маюри Сиина, подруга детства Ринтаро, офи-циантка мейд-кафе и фанатка косплея, а научную мощь бри-гады обеспечивает юный гений Курису Макисэ. Ребятам удалось построить машину времени из микроволновки и барахла с бли-жайшей распродажи. Великие открытия ведь совершают лю-бители — профессионалы стро-ят «Титаники». Вот только потом началось такое! Впрочем, сде-ланного, как известно, не воро-тишь. Или... все же можно?

Спасти Землю (2012)Страна: ТаиландЖанр: мультфильмАмериканский мальчик Сэ-

мюэл Джонсон младший всту-пил в ряды бойскаутов и пропал во время похода. Правда, он сын президента, так  что   обяза-тельно найдет выход. Сэм  про-валился сквозь землю и  ока-зался на  противоположном конце земного шара — в  не-проходимых джунглях. Именно там  его ожидает страшное из-вестие  —  из-за того что  люди перестали беречь свою пла-нету, она теперь в  опасности, и только он может  спасти ситу-ацию. Помогать ему  будут бес-страшная воительница Нарва и ее брат. Друзей ждут необык-новенные приключения. Ведь это  практически невыполнимая задача  —  cпасти Землю, когда против тебя весь мир.

Волшебный лес (2012)Страна: ФранцияЖанр: мультфильмВ лесной чаще, в  маленькой

хижине живут суровый отец и  его маленький сын. Мальчик растет в  страхе и  благогове-нии перед отцом. Эти двое ве-дут отшельническую жизнь, только лесные духи составляют мальчику компанию. Но  вот од-нажды он выходит за  пределы леса и  встречает девочку Ману. Мальчик  узнает, что  на свете есть такая вещь, как  любовь! С  этого момента он  твердо ре-шает отыскать   место, где  отец прячет свою.

9

Август 2013

Правила родителейРичард ТемпларИскусство быть хорошим

родителем доступно далеко не каждому. Есть люди, от приро-ды наделенные талантом вос-питателя, они всегда умеют най-ти подход к своему ребенку. Другим же при всем их желании родительский труд дается не-легко. Ричард Темплар, уже зна-комый нашему читателю как ма-стер дельных советов, считает, что секрет хороших мам и пап состоит в следовании опреде-ленным правилам. Эти 100 пра-вил он и предлагает. Их мож-но с интересом прочитать все подряд, проверяя себя и узна-вая много нового. А можно об-ратиться к автору за помощью, оказавшись в сложной ситуа-ции: просто заглянуть в книгу!

� Эта книга научит вас люб-ви и вниманию к вашим детям. Поможет избежать распростра-ненных ошибок и причин ссор с детьми.

� 100 правил (не слишком длинных!) читаются довольно легко. Ричард Темплар — добро-желательный и тактичный автор.

� «Правила родителей» стоит прочитать каждому, чтобы ос-вежить в памяти старые добрые истины, изложенные простым, доступным языком.

Жизнь после родовВенди БлумфилдЭта книга адресована тем,

кого волнует физическое и эмо-циональное здоровье женщины после родов. Во время беремен-ности все мысли молодых роди-телей сосредоточены на предсто-ящих родах, хотя на самом деле это лишь самое начало новой эры в их жизни. Первые месяцы после родов могут быть наполнены чув-ством удовлетворения, полноты жизни и огромной радости, а мо-гут стать периодом преодоления трудностей, временем тревоги и неуверенности в себе. Понимание механизма происходящих с жен-щиной перемен (физических, эмоциональных и прочих) помо-жет молодым семьям значитель-но облегчить свою жизнь в пер-вый год после рождения ребен-ка. Вот лишь некоторые вопросы, которые подробно исследует в своем практическом руководстве социальный психолог, специалист по подготовке к родам и консуль-тант по грудному вскармливанию Венди Блумфилд: беременность и роды — ожидания и реальность; беби-блюз и послеродовая де-прессия; грудное вскармливание и выход мамы на работу; бытовые проблемы и пути их преодоле-ния; осознание матерью и отцом их новых социальных ролей.

Как говорить с детьми, чтобы они учились

Адель Фабер,Элейн МазлишУникальные стратегии об-

щения, предлагаемые авторами этой книги, простые, доступные диалоги и великолепные комик-сы помогут родителям и учи-телям понять, как же научить детей сосредоточенности, са-модисциплине и как помочь им стать отличниками не только в учебе, но и в жизни.

...взрос

лым

www.lolakids.com.ua

Почитаем, поиграем

Доктор Проктор и его машина времениЮ НесбеЕсли вы уже знакомы с док-

тором Проктором, то знаете, что его хлебом не корми, только дай изобрести что-нибудь невероят-ное. Если вы уже знакомы с Лисе, то в курсе, что у нее очень мало друзей. Говоря по совести, всего лишь один друг — Булле, что жи-вет в доме напротив.  Ну а если вы уже знакомы с Булле, то зна-ете, что это самый рыжий, самый шустрый и самый неунывающий мальчишка во Вселенной. Ах да, он еще самый веснушчатый!

А если вы с ними и не зна-комы, это ничего: познакомить-ся не поздно и сейчас, когда вся троица вот-вот влипнет в исто-рию. Точнее, в Историю! И не влипнет, а окунется, потому что так уж устроена машина вре-мени доктора Проктора. Заодно вам представится редкая воз-можность узнать, почему на са-мом деле Наполеон проиграл битву при Ватерлоо, за что на самом деле хотели казнить Жанну Д’Арк и откуда все-таки возникла идея Эйфелевой баш-ни в Париже.

Держитесь крепче, голово-кружительные гонки во време-ни начинаются!

Мой первый словарик . Малыш и все, что его окружаетФелисити Брукс,Коринн БиттлерНаучите ребенка английским

словам с помощью этой чудо-книги! Каждый разворот посвя-щен определенной теме:  «В де-ревне»,  «Что я умею», «Тело и одежда»,  «На улице»,  «На пля-же»,  «Животные»,  «Дома». 

Специально разработанная система клапанов поможет бы-стро учить новые слова и раз-вивать речь, навыки общения, фантазию и память. Превратите занятия в веселую игру!

Книжка своими руками . Заюшкина избушка. Теремок . Маша и медведьРебенок хочет сам сделать

книжку? Прекрасно! В этом на-боре вы найдете картинки-стра-нички, шнурки, на которые мож-но их собрать, и тексты люби-мых сказок в брошюре. Работать над книгами-игрушками малыш может с родителями или само-стоятельно. Работа со сказками не только подарит приятную встречу с любимыми персона-жами, но и поможет развить па-мять и внимание. Красочные ил-люстрации к сказкам послужат расширению зрительного вос-приятия и формированию эсте-тического вкуса у малыша. 

Собирая книжку, ребенок учится думать, устанавливать причинно-следственные связи. У него развиваются различные виды мышления — образное, логическое, абстрактное.

...детям

11

Август 2013

Поиграем

Развивающая мягкая игрушка «Улитка»

Эта замечательная улитка непременно заинтересует вашего малы-ша. Она выполнена из мягких, приятных на ощупь материалов разных фактур и цветов. К игрушке прикреплены три элемента: пластиковая погремушка-кольцо, шуршащая звездочка на резинке и квадратная пищалка. На спинку улитки крепится с помощью липучки мягкий пан-цирь в виде пирамидки из поролонового столбика и двух мягких ко-лец разного диаметра. На концы столбика с двух сторон надеваются разноцветные цветочки с шуршащими лепестками. 

Игрушка нацелена на развитие тактильных ощущений и мелкой моторики ребенка, а также восприятия цвета, формы и звука.

Музыкальный коврик для первых шагов Cotoons

Музыкальный коврик Cotoons идеально подойдет для ребенка, на-чинающего ходить. Коврик имеет два игровых режима: 

� Когда ребенок идет по коврику, раздаются характерные звуки, из-даваемые животными, изображенными рядом с кнопками, и слова подбадривания на французском языке.

� При нажатии на кнопки звучат различные ноты. Режимы переключаются с помощью финишной кнопки. Звуковое

сопровождение можно отключить. Такой коврик станет идеальным атрибутом игры для ребенка, де-

лающего первые шаги, а многообразие цветов и звуков поможет раз-вить слуховое и зрительное восприятие.

Ходунки-каталка Chicco (Чико)Яркие ходунки-каталка «Первые шаги: ПИНГВИН» со встроенным

игровым центром помогут малышу быстрее научиться ходить и не позволят маленькому непоседе скучать во время отдыха. Игровой центр ходунков — это яркая игровая панель с огоньками и звуками.Игры стимулируют развитие координации малыша, зрительного, слу-хового и тактильного восприятия, а также логики и ассоциативного мышления. Занятия с ходунками благоприятно влияют на мелкую мо-торику. А в общем, процесс обучения ходьбе и прогулки станут весе-лее и увлекательнее!

www.lolakids.com.ua

Почитаем, поиграем

Настольная игра King’s BountyПо всему королевству отчаянные головы собирают аван-

тюристов под свои знамена, а влиятельные лорды укрепляют замки, готовясь к осаде. Все смешалось в горячке сражений: гномы удерживают позиции под натиском легионов нежити, драконы сжигают дотла древние поселения, а герои силой и хитростью захватывают вражеские крепости. Король едва успевает раздавать своим полководцам титулы за подвиги на поле брани... Но победа многократно переходит из рук в руки, ведь не армии решают исход битвы, а благосклон-ность верховного владыки, который и определит достойно-го королевской награды.

Настольная игра «Вилла Палетти»

Участники игры строят пятиэтажную виллу, при этом каждый игрок пытается соорудить самые вы-сокие колонны. Во время строительства нужно со-блюдать величайшую осторожность — ведь матери-ал приходится брать с нижних уровней сооружения. Постепенно появляются все новые и новые перекры-тия, вилла становится очень неустойчивой, а игроки начинают борьбу за обладание Печатью Мастера.

Настольная игра «Москито»Эта веселая карточная игра на внимательность и

скорость реакции предназначена для самых маленьких. Игроки должны следить за карточками на игровом поле, чтобы вовремя совершить нужное действие. Игра про-стая и очень веселая — то, что нужно для детей до-школьного возраста!

13

Август 2013

«Время и Стекло» — молодая украинская группа, солистами которой являются Надежда Дорофеева и Алексей Завгородный (Позитив). Несмотря на юный возраст группы, она уже обрела верных поклонников. Задорные и энергичные, ребята всегда готовы покорять вершины!

— Позитив вошел в состав группы как экс-участник групп «New’Z’Cool» и «Потап и его коман-да». Надя, по какому принципу ото-брали вас?

Надя: Принимал решение Потап. Мне кажется, помимо во-кальных и внешних данных, он оценил мои человеческие каче-ства. Ведь очень сложно работать с артистом, у которого скверный характер. А вообще, я занималась музыкой с самого детства и долго шла к тому, чтобы стать участни-цей группы. На кастинг в новый проект Потапа я попала, когда учи-

лась в Москве — случайно узнала о конкурсе в Интернете и отправи-ла свою анкету.

— Вы пели в детстве? Или та-лант пришел с годами?

Позитив: До того как начал ло-маться голос, у меня было сопрано. В вокальном классе меня ставили в пример даже девочкам. Когда мне было 12, я участвовал в междуна-родном конкурсе сольных вокали-стов в Словакии и занял 4 место, чем очень горжусь до сих пор.

Надя: В детстве я думала, что буду танцевать: профессионально занималась бальными танцами, а увлечение вокалом пришло поз-же — я начала участвовать в во-кальный конкурсах и даже занима-ла призовые места.

— Дуэт еще очень молод, а по-клонников уже немало. Как дума-ете, что принесло вам популяр-ность?

Надя: У группы есть все необ-ходимое для достижения успеха: хорошие песни и сильная команда во главе с продюсером Потапом! Нам верят поклонники, потому что мы любим то, чем занимаемся!

Позитив: Огромное значение имеет наше желание работать над собой: всегда удивлять слушате-лей, каждый день становиться луч-ше и непрерывно развиваться!

— Это правда, что название группы приснилось Потапу в па-рижском аэропорту?

Надя: Потап так много времени проводит в перелетах, что не толь-ко я, но и он сам не всегда вспом-нит, в каком из городов ему при-снилось это название. (Смеется)

Позитив: Я точно помню, Потап летел именно из США через Париж. Получается, название груп-пы — дитя Америки и Франции! (Смеется)

— Совмещаете пение с чем-то еще?

Надя: Конечно, совмещаю! Например, сейчас я даю интервью, занимаясь в тренажерном зале!

Позитив: Творчество занимает практически все время: репетиции, выступления, а дома я сам пишу музыку.

— Вас часто приглашают на разные проекты (Надя, к примеру, была замечена на «Новом канале»). Успеваете?

Надя: Телевизионные проек-ты — это неотъемлемая часть жизни каждого успешного арти-ста. Совмещать это с основной ра-ботой сложно, но необходимо и очень интересно! Недавно я уча-ствовала в «Шоумастгоуон», где пе-ревоплощалась в известных испол-нителей. Надеюсь, в будущем меня ждет еще много нового!

Позитив: Мы всегда открыты для интересных проектов! Сейчас мы в качестве ведущих имеем честь представлять лучшие пес-ни страны в еженедельном хит-параде «UA TOP 10» на канале «М1». Конечно, времени хронически не хватает, но мы обязательно найдем силы и окна в графике для вопло-щения ярких, креативных идей!

— Вы снимали клипы и в пусты-не, и на крыше, и в ТРЦ. Какие еще идеи?

Надя: Мы много эксперимен-тировали и в каждом клипе по-являлись в новом образе: роман-тические и трогательные в клипе «Так выпала Карта», «инопланет-ные» в «Серебряном море», в кли-пе «Гармошка» дрались в пусты-не и отрывались на вечеринке, а в «кАроче» провели безумную ночь в торговом центре! Сейчас мне бы хотелось сыграть самих себя, что для группы «Время и Стекло», ко-нечно, необычно.

Позитив: У такой команды, как «MOZGI Production», всегда мас-са идей, и нам хочется реализо-вать все и сразу! Безусловно, сю-жет и стилистика клипа зависит от песни. Если будет подходящий музыкальный материал, мы гото-вы отправиться хоть в места бо-евых действий, хоть на Северный

Группа «Время и Стекло» в гостях у «LolaKids»

www.lolakids.com.ua

Наши звездочки и звезды

полюс. Никогда не знаешь, куда за-несет новая песня! А еще хотелось бы воплотить детскую мечту и сы-грать супергероя, спасающего мир.

— На сцене всякое случается… Попадали в какие-то неприятные ситуации?

Позитив: Часто курьезы проис-ходят из-за отсутствия должных ус-ловий на гастролях. Когда во вре-мя всеукраинского тура мы объ-ездили за месяц 24 города, чуть ли не в каждом нас ждали техни-ческие проблемы: неотшлифован-ная поверхность сцены, дырки и щели в полу. Однажды на концерте в Белой Церкви во время танца я провалился в оркестровую яму — настолько непрочной была сцена.

Надя: Однажды в Донецке я об-наружила незадолго до выхода на сцену, что взяла туфли для высту-пления из разных пар! Выручила подружка, купить не успела бы. Теперь я взяла за правило особен-но тщательно проверять концерт-ный костюм еще дома.

— Чем занимаетесь в свободное время?

Позитив: Я люблю готовить и часто экспериментирую на кухне, даже задумываюсь о создании соб-ственного кулинарного шоу. Очень люблю ходить в кинотеатр, играю с друзьями в бильярд, боулинг. Стараюсь побольше времени уде-лять семье.

Надя: При любой возможности я просто отдыхаю — смотрю филь-мы и сериалы. Люблю готовить для друзей, писать музыку, рисовать, а главное — заниматься собой!

— Что у вас в планах?

Надя: Все планы в первую оче-редь связаны с работой. Мы уже стали молодежной группой номер один, а сейчас пора выходить на новый уровень — попасть в пер-вый эшелон звезд шоу-бизнеса. В личных планах — покупка маши-ны. Надо только определиться, ка-кой именно!

Позитив: Дебютный альбом груп-пы «Время и Стекло» — сейчас са-мый важный проект, над которым мы работаем. В самое ближайшее время выйдет новая песня и клип: могу сказать, что новинка будет со-вершенно не похожа на предыду-щие синглы! Также мы занимаемся созданием англоязычных версий пе-сен. Что касается планов вне рабо-ты, самым заветным желанием явля-ется долгожданный отпуск с женой, так как медового месяца у нас из-за плотного графика еще не было.

— Приходилось чем-то жертво-вать ради карьеры?

Позитив: Мне пришлось отдать маме домашних питомцев: попуга-ев, крыс, собак, котов и рыбок. Но основная жертва — это время, ко-торое я мог бы провести с близ-кими.

Надя: Моя карьера — это моя жизнь, поэтому ничем ради нее я не жертвую. Да, после ночного вы-ступления вставать в 4 утра и ехать на гастроли непросто, но это ни в какое сравнение не идет с необхо-димостью ежедневно просыпать-ся в одно и то же время и идти на скучную, нелюбимую работу.

— Часто гастролируете за гра-ницей?

Позитив: Огромное количество концертов в Европе и в США я провел с дуэтом «Потап и Настя» и очень благодарен за колоссальный опыт, в т.ч. в языковой практике — сегодня я свободно говорю по-английски. Ну а у группы «Время и Стекло» все еще впереди!

Надя: Кроме России, я по-бывала с концертом только в Молдавии. Но я верю, что уже ско-ро мы расширим географию высту-плений группы «Время и Стекло»!

— Вы на сцене всегда свежие, за-дорные и позитивные. Что помога-ет держаться?

Позитив: Желание выступать! Выход на сцену — это круче, чем первый поцелуй, это самое неве-роятное ощущение! Ты забываешь обо всем и обмениваешься энер-гией и позитивом со слушателями! Сцена волшебна: на сцене прохо-дят все недуги!

Надя: Наверное, помогает дер-жаться молодость! Мы выкладыва-емся максимально и всегда хотим быть первыми, лучшими в своем деле! Тот, кто по-настоящему лю-бит свою работу, никогда не рас-слабляется!

— Что можете сказать юным читателям «LolaKIDS» и их роди-телям?

Позитив: Юным читателям хочу пожелать, чтобы всегда уважали ро-дителей и прислушивались к ним: без поддержки семьи я бы ничего не добился! А их родителям хочу сказать: непременно поддерживай-те своих детей, помогайте им обре-сти мечту и реализовать желания!

Надя: Не переставайте верить в мечту и работайте над собой! Не ждите получения диплома о выс-шем образовании, делайте уже сейчас максимум для достижения своих целей! Я благодарна роди-телям за то, что у меня совсем не было свободного времени! Школа, занятия музыкой, танцами, вока-лом... Может, именно поэтому я так рано нашла свое предназначение. При этом важно, что меня никогда не заставляли делать то, что мне не нравилось. Занимайтесь тем, к чему лежит душа, пробуйте свои силы — и все получится!

Беседовала Яна Резник

15

Август 2013

Х одит в детский сад. Занимается танцами и учит английский язык. Очень любит актив-

ный отдых и танцы. Фанатка Винкс и принцессы Рапунцель. Общительный, друже-любный, добрый, ак-тивный и жизнера-достный ребенок. Участвовует в конкурсах кра-соты и мечтает стать знамени-той моделью.

Лиза Настенко, 5 лет

www.lolakids.com.ua

Наши победители

Дарья Войтович, 4 года

Д ата рождения — 10 июня 2009 года. По знаку зодиака — Скорпион. Хобби: участие в кон-курсах, фотосессиях, рисование, лепка, пла-

вание, а также общение с лошадьми и коллекцио-нирование их изображений.

Достижения: «Мини-мисс модель — 2013». Участие в показах дет-

ских коллекций от дизайне-ра Светланы Артемьевой,

детской коллекции бути-ка Chipollini, магазина

«Антошка». Съемки для журнала «Шоколадка».Любимые места от-дыха в Харькове: ат-тракционы в парке культуры и отды-ха им. Горького, сад Шевченко, экопарк Фельдмана.Мечта: стать знаме-нитым художником и моделью, посе-тить диснейленд в Париже, стать дай-вером (поплавать с акулами!).

17

Август 2013

Осень. Как одевать ребенка?

Как одевать ребенка постарше?Если ваш ребенок непоседа и не может долго находить-

ся в одном положении, одевать его надо полегче. Подойдут водолазка или джемпер, которые лучше надеть на хлопча-тобумажную футболку, а также джинсы, брючки или комби-незон. Колготки, рейтузы плюс брюки греют лучше и не так стесняют движения, как толстые ватные штаны или зимний комбинезон с утеплителем. Можно взять полукомбинезон и легкую курточку. Этот вариант убережет от задувания холод-ного ветра. Самая большая проблема в одежде детворы — это проблема «голой спины». Если ребенок бегает, накло-няется, играет в песочнице, комбинезон просто незаменим.

Что надеть на младенца?Все зависит от того, как вы собираетесь гулять с малышом. Одно

дело, если ребенок будет в коляске, и совсем другое — если он будет рядом с вами в слинге.

Если вы приготовились выходить на улицу с коляской, не забудьте непромокаемую накидку на ваш экипаж. Желательно, чтобы на малыше было два слоя одежды: нижний обязательно из натурального хлопка, а верхний — из шерсти или флиса. Прихватите с собой дополнитель-но одеяло или плед, вдруг на улице холоднее, чем вы предполагали. Не стоит закрывать ребенка в коляске чехлом, который входит в ком-плект. Он предназначен для холодной зимы, но никак не для осени.

Если ребенок находится в слинге, помните: от вас он получает до-полнительное тепло, поэтому одеть его можно полегче. Особенное внимание уделите ножкам. Очень часто штанишки задираются, поэто-му пригодятся длинные теплые носочки или колготки.

Как известно, укутывать ребенка опаснее, чем одевать чуть легче необходимого. Дети очень подвижны, и, если они вспоте-ют, есть большая вероятность замерзнуть на холодном ветру.

Итак, критерии выбора одежды следующие: � Одежда должна быть теплой, но не вызывать дискомфорта. � Одежда должна быть непромокаемой. � Одежда должна легко стираться, что немаловажно в осен-нюю распутицу.

� Одежда должна непременно нравиться!

Осенью погода очень переменчива. На протяжении дня пейзаж за окном может кардинально меняться, и не один раз. Как одеть ребенка, чтобы ему было комфортно и чтобы он не простудился?

www.lolakids.com.ua

Модный мир

НЕСКОЛЬКО ВАЖНЫХ ПРАВИЛ

1. Собираясь на улицу, сначала всегда одевайтесь сами, а затем одевайте ре-бенка.

2. Посещая магазины, снимайте с ребен-ка в помещении куртку, шапку и шарф.

3. Помните, что для здоровья ребенка одинаково вредны как охлаждение, так и перегревание.

4. Одевайте ребенка, согласно детско-му теплообмену, а не исходя из своих ощущений.

5. Определить, замерз ли ребенок, мож-но по переносице, шейке и коже выше ступней и кистей рук.

6. Если ребенок замерз, прижмите его к себе или попросите побегать и по-прыгать.

7. Румяные щечки и носик — признак отличного самочувствия и хорошего настроения. Кровь должна приливать к лицу, чтобы оно не мерзло.

8. Не бывает плохой погоды! Бывает не-подходящая одежда!

Верхняя одеждаПрекрасный вариант для осени — непромокаемая одежда.

Современную детскую одежду шьют из высококачественных синтетических материалов, обладающих высокой износостой-костью, воздухопроницаемостью. Такая одежда может даже иметь тефлоновое покрытие. Можно выбрать курточку-ветров-ку и надевать ее поверх брюк и джемпера. Другой вариант — плащ-дождевик. Они обычно очень ярких расцветок и удобно надеваются на верхнюю одежду. Ткань, из которой делаются такие плащи, обычно легко чистится и не доставляет хлопот. В особенно холодные, ветреные дни можно надеть на ребенка дутую непромокаемую куртку.

Лучше отдавать предпочтение не прорезиненной, а мем-бранной одежде. Первая так же, как и резиновая обувь, аб-солютно не пропускает влагу, но при этом и не дает коже ды-шать. Мембранная же одежда дышит, способствует отведению влаги, в том числе если малыш вспотеет. Мембранная одежда бывает двух видов — водонепроницаемая и водоотталкива-ющая. Водоотталкивающая одежда хороша для прогулок во время дождя, а водонепроницаемая словно предназначена для малышей — любителей посидеть в луже или просто на мокрой земле.

Ребенку все равно, какая погода на улице. Он может полу-чать удовольствие от солнца и снега, ветра и дождя. Главная задача родителей — правильно одевать ребенка, не допуская ни переохлаждения, ни перегревания, ни промокания.

Обувь для прогулок осенью

Резиновые сапоги в дождли-вую погоду служат идеально, но у них есть один большой минус. По лужам, конечно, можно шлепать сколько угодно, но нога в резине не дышит и сильно потеет, особен-но когда тепло. Поэтому, надевая на ребенка резиновые сапоги, не забудьте о носочках с хорошей впитываемостью.Также подойдут сапожки с войлочной или фли-совой подкладкой или мембран-ная обувь. Ее можно обувать как в сухую холодную погоду, так и в дожд ливую.

19

Август 2013

Как помочь ребенку в больнице: советы психологаДетский психолог Елена Макаренко дает несколько подсказок, как психологически подготовить ребенка к пребыванию в больнице.

Старайтесь создавать хорошее настроение себе и своему малыщу, и его выздоровление наступит гораздо быстрее!По материалам www.uaua.info

Итак, что же необходимо, чтобы пребывание в больнице было наиболее комфортным?

� Возьмите с собой несколько книг, любимые игрушки, ка-рандаши, чтобы малыш ни в коем случае не скучал.

� Не обманывайте ребенка, обещая, что «больно совсем не будет». Лучше говорите правду, но при этом успокаивайте малыша, обещая поддержку.

� Будьте спокойны и уверенны.

К ак прекрасно, когда ваш малыш здоров! Но, к сожалению, бывает так, что ребенку необходи-мо пройти курс лечения в больнице. Даже для

взрослого человека это порой испытание. А для малы-ша тем более!

Если пребывание в стационаре неизбежно, помните: мама обязательно должна быть рядом. Она и за руку

подержит во время процедур, и погла-дит, когда станет страшно или грустно. Малышу очень трудно адаптироваться в больничных условиях самостоятельно.

Что же нужно сделать в первую оче-редь? Прежде всего, объясните ребен-ку необходимость лечения, расскажите подробно о предстоящих процедурах. И главное, успокойте его, пообещайте быть всегда рядом.

Итак, несколько правил для мамы.

Правило первоеНе стоит успокаивать малыша фразой: «Не плачь, ты уже

большой!» Этот аргумент, как правило, не срабатывает. И не обещайте перед сложной процедурой, что больно не будет. Во-первых, больно все-таки будет и обман подорвет доверие к вам, во-вторых, эта фраза уже не сработает в следующий раз.

Спокойно предупредите испуганного малыша, что будет не-много больно, но совсем недолго, а вы постоите рядом и обя-зательно пожалеете. Слова подбирайте сами, но произносите их с уверенной интонацией. Пусть в вашем голосе будет как можно меньше тревоги. Малыш знает, если мама спокойна, то с ним ничего плохого не случится.

Правило второеЧтобы время, проведен-

ное в больнице, не превра-тилось в самое неприятное воспоминание в жизни, ста-райтесь негативные моменты отодвинуть на второй план. Как правило, в любой боль-нице можно найти прияте-лей для своего ребенка. Если это возможно, устраивайте коллективные игры, читайте малышам книги.

Чтобы ребенок не чув-ствовал себя оторванным от привычного круга общения, позаботьтесь о том, чтобы каждый день его посещал кто-нибудь из родственни-ков. Это даст возможность отвлекаться от болезни, не зацикливаться на ней.

Правило третьеБольничная палата сама по себе на-

водит на грустные мысли. Но кое-что все же в ваших руках!

Если позволит медперсонал, укрась-те палату воздушными шарами (но не переусердствуйте!), на стене прикрепите детские рисунки. Желательно повесить календарик, в котором малыш может вместе с вами зачеркивать дни. Так ему будет видно, сколько времени осталось до выписки.

Вот и хорошее настроение вернулось!

Правило четвертоеПока вы вместе с

ребенком находитесь в больнице, научите его чему-нибудь: вы-шивать, играть в шах-маты, читать, лепить из пластилина, делать украшения из бисера, решать головоломки или разгадывать ребу-сы. Все это еще приго-дится!

www.lolakids.com.ua

Здоровье

С егодня все популярней становится иппотера-пия — нейрофизиологи-

чески ориентированная терапия, при которой задействуется ло-шадь (от греческого hippos — ло-шадь).

Иппотерапия вобрала в себя элементы известных физиотера-певтических методов, она пред-ставляет собой комплексное ле-чение, активизирующее все тело пациента (плечевой пояс, руки, ноги и т. д., и т. д.), воспроизводя множество двигательных паттер-нов.

Существенная особенность выпрямления туловища в поло-жении наездника заключается в том, что ноги не несут вес тела. Уравновешенное положение ту-ловища — необходимое ус-ловие для принятия и вос-произведения правильных двигательных импульсов, поступающих через ноги и тазобедренные суста-вы. Стимуляция движений, свойственных человеку при ходьбе, влияет на функци-онирование таза. Учеными уже признан тот факт, что

иппотерапия при заболеваниях опорно-двигательного аппарата в раннем возрасте помогает не только восстановить физические функции, но и способствует раз-витию умственных способностей ребенка.

В процессе такого лечения па-циенту не причиняют боли, он не испытывает дискомфорта и, что очень важно, сам хочет продол-жать занятия. Человеку, не име-ющему специфических заболе-ваний, сзязанных с нарушением опорно-двигательного аппара-та, иппотерапия также пойдет на пользу. Она помогает нормализо-вать уровень сахара в крови, по-высить мышечный тонус, успешно применяется:

� при желудочно-кишечных за-болеваниях;

� неврозах и депрессиях; � преждевременном старении; � сколиозе.Общение с лошадьми отлич-

но снимает стресс, поднимает на-строение и улучшает физическое состояние. У ребенка нет ощуще-ния, что его лечат. Он заряжает-ся положительной энергией от животного и сам идет на контакт, который и необходим для выздо-ровления. Таким образом, поло-жительный эмоциональный эф-фект влечет за собой проявление способностей к тактильным ощу-щениям, развивает мелкую мото-рику, позволяет тренировать раз-личные группы мышц.

ИппотерапияЛошадь — удивительное создание. Ее по преданности сравнивают с собакой. Можно долго перечислять достоинства этого благородного животного, но сегодня мы остановимся на позитивном терапевтическом влиянии лошади на людей, которое заметили еще в старину.

www.lolakids.com.ua

Здоровье

дает возможность:

� улучшить общее состоя-ние организма;� нормализовать тонус мышц и сосудов;� укрепить дыха-тельную, сердеч-ную и опорно-

двигательную системы;� развить

балансиров-ку, улучшить

осанку и коорди-нацию движений;

� закрепить двигательные рефлексы.

При заболевании средней тяжести ребенку ре-комендуется начать с иппотерапии, в дальнейшем перейти к обучению верховой езде, а затем присту-пить к райттерапии — лечебной верховой езде при активном участии ребенка. Если есть определен-

ные успехи, ребенку можно будет заниматься конным спортом и даже участвовать в

соревнованиях.

Круг заболеваний, при которых применяют иппотерапию, очень широк:

� Двигательные нарушения неврологиче-ского характера.

� Мозговые нарушения в раннем возрасте (детский церебральный паралич).

� Рассеянный склероз. � Травмы головного мозга. � Врожденные неврологические заболева-ния.

� Посттравматические неврологические за-болевания.

� Заболевания нервной системы. � Поражение органов чувств — слепота, глухота.

� Психические заболевания — аутизм, не-которые формы шизофрении.

� Умственная отсталость — олигофрения, синдром Дауна и др.Иппотерапия противопоказана, если сте-

пень спастичности пациента не позволяет усадить его на лошадь, если двигательные стимулы при движении лошади усиливают неврологические симптомы.

Противопоказания для иппотерапии:

� Непреодолимый страх перед живот-ным.

� Острая форма аллергии, индивиду-альная непереносимость.

� Острые воспалительные процессы. � Нестабильность позвоночника (посто-янные костные деформации).

� Подвывих тазобедренных суставов. � Сердечно-сосудистая недостаточ-ность.

� Тяжелая артериальная гипертония с гипертоническими кризами.

� Гемофилия. � Острые почечные заболевания. � Хронические заболевания в период обострения.

� Эпилепсия.

Иппотерапия

25

Август 2013

Гаджеты — все «за» и «против»

«Я боюсь, что обязательно наступит день, когда технологии превзойдут простое человеческое общение. И тогда мир получит поколение идиотов»

А. Эйнштейн

З апрещение электронных устройств в ХХІ веке нереально, тем не менее некоторые специалисты настоятельно сове-туют ограничить использование гаджетов детьми. В 2005

году появился новый психологический термин «синдром дефицита природы». Это не заболевание, скорее, образ жизни: ребенок про-водит большую часть времени не на воздухе, не в играх со свер-стниками, а перед компьютером.

Существует несколько мнений по поводу влияния гаджетов на умственные способности детей.

Ноутбуки, приставки, планшеты, смартфоны — все это, по мне-нию профессора Шпитцера, не что иное, как техническое торможе-ние работы мозга. 

Ученый сравнил человеческий мозг с мышцей, которая теря-ет тонус, если не получает физической нагрузки. Он считает, что уменьшение объема мозга — не миф, а реальность. Именно с раз-витием компьютерных технологий человек стал терять способность мыслить самостоятельно.

Особенно негативно влияют, утверждает Манфред Шпитцер, гад-жеты на детей и подростков. До трех лет дети не только не почерп-нут ничего полезного с экрана телевизора, но и начнут заметно от-ставать в умственном развитии. Серьезные трудности, утверждает профессор, появятся в овладении языковыми навыками.

Рисунки детей одного возраста

В верхнем ряду рисун-ки детей, которые смо-трели телевизор менее 60 минут в день. 

А в нижнем — более 3-х часов. Как можно за-метить, рисунки детей, уделяющих телевизору больше времени, сводят-ся к изображению од-ной головы, а воспри-ятие рук, ног и тулови-ща как бы смазывается. Особенно этот перекос заметен при сравнении городских и сельских де-тей. Зависимость под-ростков также отража-ется на успеваемости. Специалисты опасаются, что современные дети рискуют вырасти с огра-ниченным словарным за-пасом. Получение инфор-мации только с экранов телевизоров, планшетов и компьютеров, т. е. толь-ко визуальное, затрудняет запоминание новых слов.

www.lolakids.com.ua

Здоровье

Необходимые ограничения:

� сидение перед телевизором и компьютером с чип-

сами, конфетами или печеньем не допускается;

� под подушкой телефону не место — расстояние от

головы до телефона должно быть не менее метра;

� не разрешается разговаривать по телефону боль-

ше 4 минут подряд;

� не допускается ношение телефона на шее или

на поясе; � не допускается просмотр телевизора или игра

на компьютере в полной темноте.

Д ругое мнение высказали немецкие ученые, за-явив, что компьютерные игры открывают перед детьми новые возможности. С помощью игр дети

знакомятся с такими технологиями, с которыми трудно столкнуться в реальости, это расширяет кругозор.

Роль же родителей заключается в том, чтобы научить детей правильно пользоваться гаджетами и контролиро-вать время.

Мы прекрасно понимаем, что в наши дни родители за-циклены на интеллектуальных ценностях, в то время как другие стороны жизни остаются за бортом. И все же по-старайтесь хотя бы в выходные дни посвящать какое-то время детям, посещая с ними парки, театры, выставки. Привлекайте их к чтению книг, собирайтесь всей семьей за настольными играми.

«Компьютерные

болезни»:

� нарушение остроты зрения, уста-

лость, эффект красных глаз;

� сколиоз, мышечная слабость в след-

ствие длительного сидения у мони-

тора; � увеличение нагрузки на сердечно-

сосудистую систему, ослабление им-

мунитета, в связи с электромагнит-

ным излучением. В результате у ре-

бенка возникает чувство усталости,

раздражительность, снижается вни-

мание, ухудшается память;

� психологические перегрузки, в связи

с долговременными компьютерными

играми, «зависанием» в Интернете.

В результате появляются неадекват-

ный смех, истерики.

«Лечение»: � мониторы последнего поколения; � правильная организация рабочего места:   стул и стол должны соответ-ствовать росту ребенка с целью пра-вильного расположения корпуса и  детской руки с компьютерной мыш-кой;

� ограничение времени «общения» ре-бенка с компьютером — не более 1,5 часа в день с обязательным  переры-вом  через каждые 15 мин.; � установка компьютерной программы для автоматического выключения  в установленное время и  блокирова-ние доступа к некоторым явно не-детским сайтам.И САМОЕ ГЛАВНОЕ: ребенок должен четко усвоить, если родители говорят «Выключай компьютер!» — это не обго-варивается!

27

Август 2013

«Полезные» гаджеты для детей и их родителей

Эту ультрасовременную колы-бель родители должны оценить! Характерные покачивания со-провождаются звуками природы и музыкой.

Дети — активные, а зачастую гиперактивные существа! Не успе-ете глазом моргнуть, как они уже скроются из виду. Однако есть отличное решение —   браслеты «Мать и Дитя».  Они тут же ука-жут, в какую сторону побежало ваше чадо.

Компания Nuby выпустила спе-циальные  термоложки. Все очень просто: если ложка поменяла цвет — еда горячая (выше 43°С).

Почему ребенок плачет? Иногда родители не могут по-нять, в чем дело, что кроха пы-тается до них донести. Испанские ученые нашли выход из положе-ния! Результатом их работы стал простой и удобный в использова-нии электронный переводчик пла-ча Why Cry. Автор изобретения вместе со специалистами-врача-ми выделил 5 групп причин пла-ча: голод, скука, боль, сонливость, стресс.

Юного «шпиона» порадуют ми-ниатюрные часы Spy Net от Jakks. Они способны записывать ви-део, а также воспроизводить ви-део-, аудиофайлы и фотографии. Видеосъемка ведется в скрытом и стандартном режимах. Для скры-того режима может применять-ся камера «змейка», при помощи которой можно вести запись из-за угла.

Обычно детям читают сказки родители, но бывает так, что их может не оказаться рядом, а ма-лыш захочет послушать увлека-тельную историю. На помощь ему придет устройство под названи-ем Any Book. Это приспособление нужно лишь провести по книж-ной странице (Конечно, необхо-димо будет купить специальные книги!), и оно само считает текст и воспроизведет его.

Все-таки есть гаджеты, которые облегчают жизнь нам и нашим детям или хотя бы просто развлекают нас без ущерба для здоровья. Познакомимся с ними поближе.

www.lolakids.com.ua

Здоровье

Кидз-аптечкаПЛАНТеКС — на-

туральный препа-рат на основе фенхеля. Используется для про-филактики и снижения интенсивности и часто-ты младенческих колик. Регулярный прием помо-гает малышу адаптиро-ваться к новой жизни.

ТеНоТеН ДеТСКИй оказывает успокаиваю-щее действие, снижает чувство тревоги, повыша-ет переносимость пси-хоэмоциональных нагру-зок. Обладает стресспро-текторным, ноотропным, антиамнестическим, противогипоксическим, нейропротекторным, ан-тиастеническим, антиде-прессивным действием.

КАЛьцИй САНДоЗ. Кальций — незамени-мый минерал: он участву-ет в обмене веществ и формировании костной ткани, а также снижает риск появления рахита. Однако суточную потреб-ность в этом элементе сложно получить толь-ко за счет продуктов. Кальцийсодержащие та-блетки с апельсиновым вкусом быстро растворя-ются в воде, их можно да-вать детям с трех лет.

ДАНТИНоРМ БеБИ — при прорезывании зубов. В состав препарата входят компоненты, способные воздействовать на раз-ные симптомы при про-резывании зубов: ромаш-ка аптечная традиционно используется для снятия раздражения кожи и сли-зистой, для уменьшения болезненных ощущений, а также при некоторых ЛОР-патологиях; лаконос десятитычинковый при-меняется для снижения болезненных ощущений и снятия воспаления десен; ревень лекарственный помогает при нарушениях пищеварения.

КАРДоНАТ содержит незаменимые аминокис-лоты, которые помогают повысить аппетит у малы-шей, и витамины группы В, обеспечивающие энер-гией растущие клетки детского организма.

МАЗь «ДеСИТИН» — прекрасное средство при пеленочном дерматите, опрелостях, потнице, ожо-гах. Оказывает подсуши-вающее, адсорбирующее, вяжущее и антисептиче-ское действие.

самОліКуваннЯ мОже БуТи шКідливим длЯ вашОгО здОРОв’Яwww.lolakids.com.ua

Здоровье

Миф 1-й: Любой ребенок может стать лидеромРоль лидера настолько широко рекламируется сегодня, настолько боль-

шой спрос на нее, что даже появились так называемые школы лидеров, где за ваши деньги из ребенка обещают сделать руководителя любого масштаба.

Антимиф. Не каждый ребенок может быть лидером, и не каждому можно быть лидером! Если эта роль навязана, если она не соответствует психофи-зиологической организации ребенка, она может нанести ему колоссальный вред. Я встречала немало детей, которые панически боятся поражения. Когда-то им внушили взрослые, что везде и во всем нужно быть первым. И теперь ребята избегают любых ситуаций, связанных с риском. Не поднимают руку на уроке, не участвуют в соревнованиях — лишь бы не «стратить».

И еще важный момент: роль лидера связана с огромной ответственно-стью за других. Ее нельзя делегировать кому-либо. Могут ли эти дети взять на себя такую ответственность, ведь в ней еще больше риска? Вопрос, на-верное, риторический...

Зарема Джандар,

практический психолог высшей категории

Родительские мифы

Перечисленные здесь мифы были выделены и структурированы мной в процессе многолетней практики. Нумерация носит случайный характер. Итак...

Формирование мифов в широком контексте всевозможных ограничений, ложных установок и заблуждений — излюбленное занятие гомо сапиенс на всем протяжении развития. Этот процесс идет не только вглубь, к истоком сознательного существования человека, но и вширь, охватывая все новые группы, детерминированные по различным признакам — социальному, профессиональному, возрастному. Сегодня мы поговорим о мифах, рожденных в родительской среде и касающихся воспитания детей.

www.lolakids.com.ua

Воспитание

Миф 2-й: Любому ребенку доступен язык убеждения, логики, рационального

Я часто слышу от родителей просьбу: «Объясните ребенку, что он должен хорошо учиться, не прогули-вать и т. д.».

Антимиф. Если бы это было возможно, наши дети давно уже были бы идеальными, ведь напутствий и наставлений они слышат очень много.

Но в том-то и дело, что поведение большинства детей иррационально и, на первый взгляд, нелогично.

Оно подчиняется, в первую очередь, не логике, а динамике эмоциональных процессов.

Рассказывают, что в начале карьеры Наполеон со своим товарищем убегал от английских гвардейцев. Беглецы заскочили на постоялый двор и попроси-ли хозяина их спрятать. Старик зарыл их в стог сена. Буквально в тот же момент во двор вбежали англича-не, перевернули все вверх дном, а напоследок шты-ками проткнули сено. Чудом беглецы не пострадали.

Будущий император предложил старику возна-граждение, от которого тот отказался, но попросил объяснить, что чувствовал Наполеон в тот момент, когда над его головой штыки пронзали сено.

О, как же нелогично повел себя Наполеон! Он ска-зал своему товарищу: «Расстреляй-ка этого старика!»

И в тот момент, когда несчастный стоял в ожидании смерти под прицелом, Наполеон заглянул ему в глаза и спросил: «Ну, что ты сейчас испытываешь?» А затем добавил: «То же самое испытывал и я».

И все сразу стало логичным, не так ли?

Миф 3-й: Если у моего ребенка есть от меня секреты, значит, он мне не доверяетАнтимиф. Нормально развивающийся ребенок

всегда стремится установить границы своего лич-ного пространства. Именно наличие этих границ по-зволяет ему ощущать себя комфортно во внутреннем мире. Взрослый, тонко чувствующий ребенка и ува-жающий в нем личность, непременно пожнет плоды благодарности.

Молодая супружеская пара с пятилетним ребенком посетили ресторан. Официант принял заказ у родите-лей, а затем серьезно посмотрел на малыша и спро-сил: «А вы что хотите заказать, молодой человек?»

Малыш помолчал, а затем произнес потрясенно: «Господи! Он думает, что я настоящий».

Организовать личную территорию ребенка необ-ходимо и в прямом смысле этого слова.

Далеко не всегда родители могут выделить ребен-ку отдельную комнату. Но всегда можно найти место для его личного стола, шкафа, учебников и тетрадей, к которым — вот в чем фокус-то! — никто не имеет права прикасаться без разрешения ребенка.

33

Август 2013

А если это любовь . . .

Еще совсем недавно главной для вашего ребенка была проблема, какую игрушку выбрать ко дню рождения или как уговорить непреклонную маму завести щеночка. И вот, кажется, прошло так мало времени, а детские заботы очень «повзрослели». Одним из серьезных испытаний, с которыми сталкивается на пороге юности человек, может стать первая любовь.

Александра Щелчкова,

психолог

Ч то же является ярким признаком подростковой влюбленности? Это может быть скрытность, кото-рая раньше не была присуща вашему ребенку, дол-

гие разговоры по телефону за закрытой дверью, пропуски занятий в школе... Вы вдруг замечаете, что ребенок стал от-казываться даже от любимой еды или в нем появилась некая загадочность и непредсказуемость, глаза слишком блестят, а взгляд часто устремляется куда-то вдаль, поверх тетради с домашним заданием... Конечно, эти признаки могут быть связаны не только с влюбленностью, поэтому вам обязатель-но стоит поговорить с подростком о том, что его тревожит.

А теперь самое главное: вы обязательно должны учи-тывать, что эта тема является едва ли не самой деликатной в подростковом (и не только) возрасте. Поэтому к вопросу необходимо подходить очень осторожно. Для разговора лучше выбрать подходящий момент, когда ребенок в хоро-шем настроении и никто никуда не торопится. Никакой па-ники и назойливости! Расскажите подростку о своей первой любви, поинтересуйтесь объектом увлечения вашего ребен-ка — чем он или она увлекается, кто родители, но предель-но аккуратно — любое неосторожное слово, ирония могут быть восприняты очень болезненно, и ребенок замкнется в себе. Не стоит беспокоиться, если сын или дочка стесняются описывать любимого — это вовсе не означает, что тот недо-стойный. Некая зажатость вашего ребенка свидетельствует о том, что он действительно испытывает сильные чувства. И вам, родителям, надо помочь ему пережить этот сложный период с позитивом.

Эта тема едва ли не самая деликатная

в подростковом возрасте. Поэтому к вопросу

необходимо подходить очень осторожно.

www.lolakids.com.ua

Воспитание

Отношения ва-шего ребенка и его

избранника или избран-ницы могут длиться дол-го, а могут быстро сойти на нет, причем привнеся

негативный опыт. Если вы замечаете, что ре-

бенок замкнулся в себе, не ест, не

спит, у вас не по-

лучается об-судить с ним, что

случилось, — обра-щайтесь к специалисту. Ведь иногда такая «игра в молчанку» может при-вести даже к суициду. Психолог поможет выявить про-блему и ре-шить ее.

Как пра-вило, сильный

страх у родителей вы-

зывает вопрос о физической

близости их ребенка с объек-

том воздыхания. Постарайтесь

не давить психологически на

ребенка и не выпытывать у

него подробности его лич-

ной жизни. Создайте бла-

гоприятную атмосферу

для разговора о сексе,

объясните, почему не стоит очень

рано начи-нать

половую жизнь,

подчерк ните, как

важно, чтобы желание

было обоюдным. Обязательно

разъясните огромную важ-

ность контрацепции. При-

ложите все усилия к тому,

чтобы выстроился диалог, а

не монолог — дайте воз-

можность ребенку зада-

вать вам вопросы и

получать исчер-пывающие объясне-ния.Очень

часто родителей беспокоит выбор ребен-ка. Им кажется, что их сыну или дочке не подходит данный человек. Но, во-первых, позна-комьтесь с избранником вашего чада лично и постарайтесь судить объективно, не устраивая «трав-лю». Во-вторых, учитывайте тот факт, что ребята нравятся друг другу сейчас, и это вовсе не означает, что они собира-ются жениться! Просто не озвучивайте эту

мысль вслух, юноше-

ский

максимализм не позволит влюбленным воспринять ваши предпо-ложения объективно. Ведь сей-час для них существует только один человек, и он самый луч-ший, и самый любимый навсег-да. Не высказывайте все свои опасения, объясните лишь то, что ребенок должен знать, впервые вступая в отно-шения, — и ваш ребе-нок проникнется к

вам еще боль-шим дове-рием. Очень

важно в это вре-мя сохранить теплые, доверительные отношения с ребенком. Проявите свою любовь, уважение к его выбо-ру. У подростка должна быть возможность (и желание!) де-литься с вами своими пере-живаниями. Если он уверен, что его всегда выслушают без осуждений и нраво-учений, он обязатель-

но расскажет вам о том, что его

волнует.

Между вами не должно быть запрет-ных тем. Станьте настоя-щим другом своему ребенку, иначе он будет искать довери-тельные отношения в другом месте. Вы обязательно долж-ны доказать ребенку, что в вопросе любви вы не со-бираетесь его учить, что правильно, а что не-правильно, вы —

лучший его по-мощник!

35

Август 2013

Борьба за властьКогда вы злитесь на своего ребен-

ка, это означает, что ребенок борется с вами за власть.

«Хм... — выразите недоверие вы, — о какой борьбе за власть мо-жет идти речь? Всем ясно, кто в се-мье главный!»

А вот и неправда. Ясно это толь-ко вам. У ребенка на этот счет может быть свое мнение, и он ставит ваше главенство под большое сомнение. Ребенок тоже хочет быть главным и начинает вести себя соответственно, пытается захватить власть в свои руки всеми доступными ему способами.

Очень часто борьба за власть происходит в семьях, где вопрос о

том, кто «в доме хозяин», остро сто-ит между супругами. В таких семьях взрослые не умеют уступать друг другу, договариваться между собой. Все вопросы решаются по принципу «кто кого переспорит».

Ребенок принимает эти же прави-ла игры, ему тоже хочется участво-вать в борьбе, он ведь считает себя полноправным членом семьи.

Как же выбраться из создавшейся ситуации? Самое первое, что нужно сделать, — это научиться договари-ваться, то есть прекратить борьбу за власть. Не отдать власть ребен-ку, а отказаться от самого процесса борьбы!

Ох уж эти уроки!или Как перестать злиться

на ребенка?

С итуация с уроками довольно типичная, родители часто злят-

ся на ребенка, который рас-тягивает приготовление до-машних заданий на несколь-ко часов.

Итак, если вы осознае-те, что назревает очередной скандал, попробуйте остано-виться и задать себе вопрос: «Что я сейчас чувствую?» Если вы ответили: «Я злюсь! Я очень сильно злюсь на своего ре-бенка!», значит, вам стоит до-читать эту статью до конца и выполнить все рекомендации. И это касается не только уро-ков.

«Он делает уроки целый день!» — восклицает мама второклассника на

приеме у психолога. — У меня уже больше нет никаких сил!!!

Что я только ни делала...» И далее следует

подробный перечень

принятых мер, которые только усугубили ситуацию. А рядом сидит понурив голову тот самый

второклассник и уже шмыгает

носом...

И. А. Кузнецова,

психолог, специалист по налаживанию семейных отношений, канд. психол. наук

www.lolakids.com.ua

Воспитание

Как это происходитОстановимся подробнее на выполнении домаш-

них заданий. Представьте, что вы пытаетесь усадить ребенка за уроки.

Борьба еще не разгорелась, ребенок еще вяло от-бивается, но вы уже чувствуете, что злость на подходе.

Вы можете эмоционально, с чувством сказать ре-бенку: «Ты знаешь, меня очень волнует эта ситуация с уроками. Я очень расстраиваюсь, когда пять раз прошу тебя сесть за уроки, а ты меня не слушаешь!»

Или: «Я злюсь... я начинаю сердиться... мы все на-чинаем нервничать...» Важно, чтобы вы высказали ре-бенку, что испытываете на самом деле. Это поможет ему вас понять.

После этого очень важно помолчать, сделать па-узу. Это, на самом деле, очень трудно. Почему-то мы устроены так, что готовы очень долго говорить, когда хотим чего-то добиться от ребенка.

И не забудьте спросить сына или дочь: «А ты что думаешь по этому поводу?»

Дети, как правило, вас слышат, если вы искренне выражаете свои чувства, и готовы откликнуться. Им только нужно немного времени, чтобы собраться с мыслями и сформулировать ответ. Не торопите их, дайте подумать и разобраться в своих чувствах. И не стойте у них над душой, не подгоняйте, не смотрите на них в этот момент пристально и с укором.

Ребенок подумает-подумает и обязательно скажет что-то вроде: «Знаешь, мам, мне тоже это не очень нравится».

Вот теперь, когда ребенок проговорил вслух, что он чувствует, настал момент в спокойной обстанов-ке обсудить, что конкретно ему не нравится, на что он злится.

Будьте готовы к тому, что можете услышать о себе что-то неприятное. Ведь ребенок расскажет, как вы выглядите в его глазах, и это может вам не понра-виться. Но в любом случае поблагодарите ребенка за честность, за то, что он помогает вам увидеть себя со стороны.

Ваши чувства и чувства ребенка обычно схожи. Если злитесь вы, то злится и он. И вам важно понять, что именно злит вашего сына или дочь.

Как только ребенок поведал вам о своем состоя-нии, сделайте следующий шаг: расслабьтесь и улыб-нитесь. И не снисходительно и скептически, а ис-кренне.

После этого предложите: «Давай договоримся. Мне бы хотелось, чтобы ты садился за уроки в четыре часа. Нужно тебе об этом напоминать, или ты спра-вишься сам?»

Ребенок может согласиться с вами, а может и на-чать возражать: «В четыре я не согласен, в четыре у меня мультики!».

В этом случае сильно упорствовать не стоит. В ме-лочах можно и уступить. Главное, чтобы отсрочка была в разумных пределах. Не в 16:00, а, к примеру, в 16:30. Но не в 21:00. Согласитесь, это уже будет не-разумно!

Причем помните, затягивать торги не стоит. В чем-то уступив, необходимо твердо настоять на приемле-мом для обеих сторон решении.

Теперь пришла пора выполнять договоренности.Ребенок согласился приступить к урокам в поло-

вине пятого, вы обещали не напоминать ему об этом.Но почему-то родители сразу начинают тревожить-

ся, в глубине души не веря, что ребенок справится сам. Они нервничают и принимаются контролиро-вать процесс, ведь они пока не научились отпускать ситуацию. Через каждые 10–15 минут мама спрашива-ет ребенка, не забыл ли он, что ему скоро садиться за уроки. Ребенок отвечает положительно, но через какое-то время начинает заметно нервничать, и ни-чего удивительного, если в половине пятого в маму, спросившую, сел ли сын за уроки, запустят плюше-вым мишкой!

Почему? Да потому, что своим поведением вы раз-дражаете и злите ребенка. Раз ребенок заявил, что способен контролировать время, не дергайте его. Доверяя, доверяйте! Выразите свою уверенность в нем, а не свои сомнения.

Любое, даже мало-мальское, сомнение способно угробить самое лучшее начинание. Если вы хоть на секунду подумали о том, что он еще маленький или безответственный, скорее всего, он «оправдает ваши надежды»!

Итак, как только вы прекратите борьбу, станете до-верять ребенку и даже в мыслях поддерживать его, злость начнет уходить из вашей жизни.

Если вы частенько злитесь на супруга, вам нужно учиться договариваться и с ним. В конце кон-цов, не так важно, кто установил пра-вила: если они устраивают всех, им можно следовать.

Вы можете проверить, насколь-ко для вас актуален вопрос борьбы за власть в семье. Возьмите лист бумаги и запишите пять случаев за последнюю неделю, когда вы зли-лись на ребенка.

Если таких случаев набралось меньше пяти, припомните ситуации с супругом или близкими родствен-никами. Вы можете использовать рекомендации, данные в этой статье, для того чтобы на-всегда расстаться со злостью в отношениях с близкими.

Другие секреты воспитания детей вы можете узнать из нашего бесплатного курса для родителей «7 секретов для мудрых родителей, или Как справиться с детским непослушанием»: http://gromootwod.ru/freeevents/7-sekretov/

37

Август 2013

Мой любимый

Все чаще и чаще можно услышать, как мама говорит о своем ребенке: «Мой совсем не сидит на месте — он такой непоседа!». И действительно, встречаются такие живчики, которые все время куда-то бегут, карабкаются, что-то откуда-то достают, что-то с грохотом роняют... Их просто невозможно заставить сидеть на одном месте даже непродолжительное время. «Что же делать? Может, с ними надо пожестче?» — спросите вы. Давайте разбираться.

н е п о с е д а

Сразу оговоримся, непоседа и гиперактивный ребенок — это не одно

и то же. Если ребенку трудно усидеть на месте, если он быстро уста-

ет от умственных нагрузок и не может сосредоточить на чем-либо

свое внимание, это признак синдрома дефицита внимания (СДВ), кото-

рый, как правило, сопровождается гиперактивностью. И это медицин-

ская проблема. Если ею не заняться всерьез, ребенку будет трудно

учиться в школе.

А вот непоседы, как мы в обиходе называем маленьких шу-

стриков, как правило, просто создают проблемы родите-

лям. Они, что называется, все время шкодят, и взрослые

вынуждены постоянно держать их на виду, чтобы они

никуда не залезли, не схватили чего-нибудь запрет-

ного, не разбили и не рассыпали. Надо очень по-

стараться, чтобы занять такого ребенка какой-

нибудь игрой. Ну и конечно, необходимо

убирать из поля зрения непоседливого

малыша все то, что представляет опас-

ность для его здоровья.

Чтобы постепенно развивать

у ребенка усидчивость, ста-

райтесь проводить вместе

с ним больше времени за

спокойными играми,

требующими сосре-

доточенности.

Собирайте

вместе

www.lolakids.com.ua

Воспитание

Советы психолога родителям гиперактивных детей

1. Принимайте своего малыша таким, каков он есть. Не заставляйте ре-бенка вести себя смирно, это ему все равно не под силу. Двигательная активность в его природе.

2. Организуйте ребенку строгий ре-жим дня, особенно в вечернее вре-мя. Психика ребенка нуждается в полноценном отдыхе. Введите в обиход ритуал отхода ко сну, что-бы у ребенка выработался рефлекс. Например: душ, стакан молока на ночь и сказка.

3. Не приказывайте и не кричите, это ни к чему хорошему не приводит, к тому же ребенок в большинстве слу-чаев начинает вести себя еще хуже на зло. Не прибегайте к физическому наказанию: у ребенка появится чув-ство страха, но никак не доверие и уважение к вам.

4. Не ограничивайте без нужды двига-тельную деятельность ребенка, про-сто следите за его безопасностью.

5. Предоставьте ребенку возможность посещать какое-либо детское учреж-дение, секцию, кружок. Ему необхо-димо общение, новые впечатления.

6. Закаливание очень полезно для ги-перактивных детей: контрастный душ тренирует кровеносные сосу-ды, а холодная вода снимает избы-точное психомоторное напряжение.

7. Избегайте по возможности больших скоплений людей. Посещение таких мест еще больше возбуждает нео-крепшую психику.

8. Если ребенок увлечен какой-либо деятельностью, он может не сра-зу услышить вас. Повторите прось-бу несколько раз, стараясь не допу-скать раздражения в голосе.

9. Непоседам необходимы спокойные занятия. Старайтесь чередовать ак-тивные занятия с чтением книг и ти-хими играми.

10. Ограничьте просмотр телевизион-ных передач и сидение у компьюте-ра. Устраивайте дни «free of TV» — и вы отметите позитивные изменения!

11. Ваше собственное спокойствие бу-дет лучшим примером для гиперак-тивного малыша.

Доверяйте малышу и в определенном воз-расте, когда он за-явит: «Я САМ!», не препятствуйте ему, а просто находитесь рядом, под-сказывая и поддер-живая.

пазлы,

играй-те в дет-

ское лото.

Увлеките ма-

лыша раскра-

шиванием кар-

тинок, собирани-

ем конструктора.

Как только ребе-

нок встал на ноги (в

прямом и переносном

смысле слова), он начина-

ет активно познавать окру-

жающий мир, хватая все, что

попадает под руку, и пробуя

на зуб. Эту крайне важную по-

требность надо удовлетворять, со-

блюдая при этом все меры предо-

сторожности! Чем больше неаргумен-

тированных запретов и ненавистного

слова «нельзя», тем непреодолимей дет-

ское желание. Только ваше терпение, уме-

ние прислушиваться к ребенку и доносить

до него важную информацию станут залогом

вашего спокойствия в дальнейшем.

39

Август 2013

Дети — «совы», «жаворонки» и «голуби»

С какого возраста начинается разделение на «сов» и «жаворонков»?Новорожденные могут спать по 20–23 часа в сутки, но со временем периоды бодрствования у них увеличи-

ваются. Трехлетний малыш может бодрствовать уже до 10 часов кряду. Но все-таки в этом возрасте внут ренний часовой механизм у детей еще очень пластичный и во многом зависит от внешних факторов. По-настоящему хронотип может проявиться только годам шести, а то и к семи. Очень часто это совпадает со временем, ког-да ребенок начинает ходить в школу. Вот тут-то и могут начаться проблемы, если он вдруг окажется «совой». «Жаворонки» и «голуби», как правило, не доставляют в плане режима больших хлопот родителям. И самое главное: ни в коем случае нельзя переделывать «сову» в «жаворонка» или «голубя», тем самым можно нару-шить психологическое равновесие малыша, а это чревато разного рода неврозами, бессонницей и другими неприятными и даже опасными последствиями.

Почему одни детки с легкостью просыпаются в 7 часов утра, сразу тянутся за игрушкой или бегут смотреть любимые мультики, а другие с трудом открывают глазки в 9–10 часов, сонные завтракают и отвечают невпопад на вопросы? А ведь спать и те, и другие ложатся приблизительно в одно и то же время. Дело все в том, что каждому человеку свойственны определенные биоритмы. Среди малышей тоже есть «совы», «жаворонки» и «голуби». На чем же основывается данная классификация?

www.lolakids.com.ua

Воспитание

Как помочь ребенку наладить режим?Как уже говорилось, основ-

ным методом борьбы с недо-сыпом, бессонницей и други-ми проблемами, которые мо-гут возникнуть у детей из-за особенностей их биоритмов, является соблюдение пра-вильно выстроенного режи-ма. Кроме всего прочего, есть несколько советов, которыми делятся родители маленьких «полуночников». Возможно, вы почерпнете что-то интересное и для себя.

Многие малыши любят за-сыпать на руках. Это их успо-каивает. Если ребенок нужда-ется в этом — не отказывай-те ему, даже если крохе уже 4–5 лет. Поверьте, этим вы его не избалуете и не изнежите. Хуже, если ребенок недопо-лучит ласки и проявлений ро-дительской любви, в которых нуждается, — это может при-вести к проблемам.

Важно, чтобы ребенок за-сыпал в хорошем настроении. Если вечером вы поссорились, перед сном обязательно по-миритесь.

Ласково пожелайте ребен-ку спокойной ночи и прият-ных снов. Иначе ребенок будет спать беспокойно, переживая подсознательно вашу ссору, и к утру не выспится, будет чув-ствовать себя разбитым.

Очень хорошо, если в се-мье заведен какой-либо ри-туал, повторяющийся каждый вечер перед сном. Это может быть принятие ванны или чте-ние книг. Главное, не что имен-но вы делаете, а то, что это повторяется каждый день, как бы вы ни устали на работе.

За час, а лучше за два до сна прекратите все подвижные игры, беготню, смех и прочие взрывы эмоций. Приглушите звуки и выключите яркий свет.

Элина Киян

«Жаворонки»«Жаворонки» спят столько же вре-

мени, сколько и остальные, но их ритм отхода ко сну сдвинут на бо-лее ранний вечер. Они рано хотят спать, быстро засыпают и очень рано встают — в одни и те же утренние часы. Лучше всего им думается утром на свежую го-лову, а к концу дня их работо-способность снижается. Поэтому утренние занятия в школе — как раз для них. На это время приходится пик их активности. «Жаворонки» лучше, чем «совы», приспосабливаются к смене вре-менного режима.

«Совы»Бодрствуют по ночам и спят до полудня. При этом,

проснувшись, чувствуют себя прекрасно. «Совы» очень хорошо контролируют ритм «сон-бодрствование». Они предпочитают ложиться спать за пол-ночь, и им очень тяжело вставать рано утром. «Совы» стараются выбирать такие профессии, которые предпо-лагают работу в вечернее и ноч-ное время или по самостоятельно установленному графику. Детям с таким биоритмом часто тяжело дается учеба, ведь занятия, как правило, начинаются утром.

Важно! Некоторым «совам» не удается синхронизировать свои биоритмы с требованиями обычно-го школьного расписания. Это может привести к серьезным нарушениям, при-водящим к бессоннице. Если у ребенка воз-никли такого рода проблемы, без помощи специа-листа уже не обойтись. И затягивать с этим не нужно. Чем дольше ребенок страдает нарушением сна, тем сложнее будет с ним бороться.

«Голуби»«Голуби» — дневной тип. Он наиболее приспо-

соблен к обычной смене дня и ночи. Период высокой умственной и физической ак-тивности «голубей» — 10–18 часов. Для таких детей, в принципе, нет особой разницы, в какую смену проходят занятия в школе, они нормально приспосабливаются к любой. «Голуби» лучше адаптиру-ются к смене света и темноты. Но даже у них при дальних поездках со сменой часовых поясов или при ночной работе (в будущем) иногда наблюдается сбой собственных био-логических часов.

41

Август 2013

ПрипевкиВыучить их необходимо, так как вы вместе с ребенком будете

не просто произносить написанные на кубиках склады, а пропевать их. По мнению Николая Александровича, обучаться мелодичному чтению гораздо эффективнее, интереснее и веселее. Некоторых детей, по утверждению педагога, в раннем возрасте иначе и не научишь читать.

ТаблицыТаблицы, входящие в комплект кубиков Зайцева, желательно

сначала склеить или скрепить скотчем. Размещать таблицы жела-тельно в том месте, где малыш бывает чаще всего, то есть в его комнате. Но если такой возможности нет, можно разместить их и в коридоре, и на кухне.

Играем в кубикиРебенок должен иметь возможность играть с кубиками. Не бой-

тесь, что малыш запутается. Пусть выбирает сначала те кубики, ко-торые ему нравятся больше. Сопровождайте игру пением. Для на-глядности можно двигаться: вставать на цыпочки или приседать, разводить руками и т. д. Очень важно вдохнуть в кубики жизнь. Играйте с ними хотя бы раз в день.

Методика ЗайцеваНиколай Александрович Зайцев – признанный педагог-новатор, разработавший в свое время эффективную методику обучения чтению, письму и счету. Метод Зайцева  дает возможность даже самым маленьким детям легко и быстро овладеть указанными навыками, причем, что важно, в неутомительной для ребенка игровой форме.

И з разработанных педагогом мно-гочисленных пособий наиболее известны  кубики Зайцева  с на-

писанными на них «складами», при по-мощи которых дети обучаются чтению.

За основную единицу языка Зайцев принимает не звук, букву или слог, а «склад», т. е. пару из согласной и глас-ной или из согласной и твердого или мягкого знака, или даже одну букву. Такой принцип чтения — основа обуче-ния детей по методу Зайцева.

Склады малыш видит не в книге, не на карточках, а на кубиках. В этом заключа-ется принципиальный подход Зайцева. С помощью кубиков, которые можно взять в руки, переставлять, двигать, ре-бенок составляет слова и начинает их читать. Идея Зайцева проста: что можно увидеть, пощупать — о том не надо дол-го рассказывать. Детям надо изначально продемонстрировать предмет изучения, дать с ним поиграть в буквальном смыс-ле слова.

Методика Зайцева с успехом приме-няется не только в обучении чтению, но и в обучении математике и иностранным языкам. Дети от 3-х лет, используя та-блицы Зайцева, легко усваивают числа, их состав, порядок, действия, дроби и даже степени.

Если родители настроены обучать ре-бенка по методике Зайцева, они должны начинать приобщать малыша к работе-игре с кубиками уже в самом раннем возрасте. Например, набор кубиков для детей 3-6 месяцев  станет замечатель-ным дополнением к простым кубикам и погремушкам.

В наборе «Кубики Зайцева» 52 куби-ка, они различаются: есть большие и ма-ленькие, одинарные и двойные, золотые, железно-золотые, деревянно-золотые.

Кубики Зайцева бывают трех видов: стандартные несобранные, собранные и пластмассовые.

www.lolakids.com.ua

Образование

Кому подойдет система Зайцева

Подведем итог. У метода Зайцева плюсов все-таки боль-ше. И самое главное его до-стоинство в том, что обучить чтению и счету можно практи-чески любого ребенка. Возраст значения не имеет. Сам Зайцев неоднократно подчеркивал оригинальность своего подхо-да: дети учатся играючи, в ин-дивидуальном темпе, без пону-каний. Так что, если метод вас уже заинтересовал и вы готовы потратить время и средства на пособия, действуйте!

По материалам Леры Кириллoвой

Плюсы и минусы методики Зайцева

Читаем бегло

Безусловный плюс этой методики в том, что ребенок в игровой форме сразу запоминает склад, сочетание букв. Ему не нужно ломать голову над тем, как же прочесть стоящие рядом Б и А. Малыш не за-пинается и быстро осваивает чтение.

Пишем грамотно

На кубиках Зайцева изображены лишь те сочетания букв, которые принципиально возможны в русском языке. Так, например, вы не уви-дите таких сочетаний, как ШЫ или ЖЫ. Ребенок, играющий с кубика-ми Зайцева, благодаря зрительной памяти, застрахован в дальнейшем от грубых ошибок.

Система не привязана к возрасту

Кубики Зайцева позволяют обучать ребенка чтению хоть с полуго-довалого возраста. Но не страшно начать и позднее. Система не при-вязана к определенному возрасту.

«Скорая помощь» для ребенка, которому с трудом дается чтениеЕсли ребенок не успевает за школьной программой, система

Зайцева может прийти ему на помощь. В методике легко разобрать-ся, с ней просто работать — и ребенок быстро наверстает упущенное.

Дети играют сами

В идеале кубики и таблицы должны стать частью жизни: занятия вписываются в быт незаметно и непринужденно. Пусть каждое из них продолжается всего несколько минут — результат не заставит себя ждать! И время при этом экономится, все ведь происходит как бы между делом.

Обучение по Зайцеву развивает органы чувствЦвет кубиков яркий, тонко и точно подобран, не раздражает глаз,

текст крупный и виден издалека. Пособия располагают в разных ме-стах помещения, а значит, во время занятий-игр тренируются глаз-ные мышцы.

Кубики издают звуки разного тембра и высоты, а родитель или педагог многократно заставляет кубики звучать. Это развивает музы-кальный слух, чувство ритма, музыкальную память.

Кубики разного размера воздействуют на мелкую моторику рук, что само по себе наилучшим образом влияет на развитие интеллекта.

Переучиваемся в школе

То, что малыш сразу учит склады, безусловно, ускоряет процесс овладения чтением. К сожалению, есть большое «НО». Логопеды ут-верждают, что дети, выучившиеся читать «по Зайцеву», часто прогла-тывают окончания, не могут разобраться в составе слова. В первом классе, когда начинают проходить фонематический разбор слова, де-тей приходится переучивать.

Непоследовательность метода

На кубиках нет сочетания ЖЫ или ШЫ. Это хорошо, ребенок растет грамотным. Но зато есть сочетания согласного с гласной Э (БЭ, ВЭ, ГЭ и т. д.). Следовательно, ребенок привыкает к этому сочетанию как к воз-можному в языке. Между тем, это сочетание практически исключается.

43

Август 2013

В школах учатся представители самых разных слоев населения, и получают они то, на что нацелены. Кто-то выходит из школы с минимальной базой по основным предметам, а кому-то из

выпускников удается поступить в университет, заслужив стипендию.Среднее образование в Америке представлено государственны-

ми и частными школами. Согласно заведенному порядку, ребенок посещает школу исключительно по месту жительства. Даже если по-

близости находится еще одна, ко-торая вам больше нравится, но она официально не закреплена за ва-шим районом, перевести ребенка туда вы не можете. Единственная альтернатива — это частная шко-ла. Успешное окончание частного учебного заведения фактически га-

рантирует поступление в университет. Именно поэтому, несмотря на довольно высокою стоимость обучения, конкурс в такие школы оста-ется неизменно высоким (до 10 человек на место).

Система школьного образования включает три типа школы, ко-торые должен последовательно окончить ваш ребенок: начальная (elementary school) — 5 лет обучения, средняя (middle school) — 3 года обучения и высшая школа (highs chool) — 4 года обучения. Затем можно проходить обучение в community college (2 года), это аналог наших техникумов, или в университете (4 года).

На учебу в Америку!

Школьные правилаДля американских школ харак-

терно очень своеобразное соче-тание уважения к личности ре-бека и строгих дисциплинарных правил. Во многих школах детям не разрешается болтаться по ко-ридорам во время уроков. Даже если необходимо в туалет, выда-ется специальный пропуск. Все ученики находятся под присмот-ром. В школах обязательно дежу-рит охрана. Все школьные прави-ла и ограничения напечатаны в дневниках. Перед любой школой висит объявление о запрете про-носа оружия и наркотиков на ее территорию. Зато студенты могут выражать себя в одежде и в при-ческе. Никто, к примеру, не сдела-ет ребенку замечание за зеленый цвет волос.

Образование в Америке очень разноплановое, рассчитанное на различные потребности и уровни развития. Интересно, что в американских школах задают, скорее, алгоритм овладения знаниями, учат самостоятельно мыслить и отыскивать нужную информацию.

Как правило, начальные и средние школы находятся в разных зданиях, в основном одноэтажных.

www.lolakids.com.ua

Образование

В американских школах каждый студент, а именно так называют учеников в школах, сам выбирает для изучения предметы и составляет личное расписание. Но есть ряд обязательных предметов: математика, компьютерная грамота, английский язык, естественные и социальные науки. Физическое воспитание также входит в ряд обязательных дис-циплин, причем в старшей школе это уже занятия конкретным видом спорта: бейсбол, футбол, теннис.

Каждый пройденный курс оценивается определенным количеством баллов, или так называемыми кредитами. Существует минимальный объем кредита для перехода в следующую школу и для поступления в колледж. В одной и той же школе ученикам одного класса предлагается 3 или 4 уровня изучения каждого предмета. Наиболее способные ребя-та могут заниматься в группе «одаренных и талантливых» или учиться в специальной группе «продвинутых», где их готовят к университету. Те школьники, которые не планируют поступать в вузы, занимаются в группе с более практической направленностью обучения.

Большим плюсом в американском образовании является стипендия. Ее размер зависит от набранного «личного кредита». У трудолюбивых учащихся этой суммы хватает даже на обучение в университете. Есть и традиционный путь — если ребенок учиться не хочет, но этого хотят его родители, они и оплачивают обучение.

Немного интересных фактов об американских школах:

� в учебниках есть реклама, причем в большом объ-еме;

� символы, которые исполь-зуются в физике, матема-тике и химии, отличаются от принятых в Украине;

� списывать или помогать друг другу не принято;

� существуют классы для беременных студенток;

� в качестве дополнитель-ных предметов преподают журналистику, живопись, основы бизнеса;

� американский «англий-ский» отличается от бри-танского;

� по данным «National Center for Education Statistics» 16,6% ребят бросает школу, не окон-чив ее, 33,3% довольству-ется дипломом об оконча-нии школы, 17,3% полу-чает профессиональное образование в колледжах и 32,7% — в университе-тах.

Если вы все-таки желаете отправить свое чадо на обучение в Америку, учтите:

� иностранные студенты принимаются в основном с 12 лет;� проживать можно либо в кампусе (университетском городке), либо

в приемных семьях;� многие школы просят предъявить результаты SLEP или TOEFL;� если ваш ребенок не силен в английском, ему будет выделено все-

го полгода на усовершенствование языка;� необходимо захватить с собой положительные отзывы препода-

вателей и оценки как минимум за последний год обучения.

Школьные автобусыЕсли у вас нет возможности

возить ребенка в школу на маши-не, его заберет школьный автобус. У этих желтых участников дорож-ного движения особые права на дороге. Когда останавливается та-кой автобус, останавливаются все машины вокруг.

В Америке нет привычной для нас лихорадки перед поступлением в вузы. На протяжении всего периода обучения студенты проходят тестирование, результаты которого отправляют в высшие учебные заведения. По окончании 12 классов выпускники получают приглашения университетов на обучение.

Август 2013

45

Йога для детейДетская йога — это комплекс упражнений, разработанных специально для детей. Главное отличие от взрослой йоги заключается в игровой форме занятий. Делая различные упражнения, ребенок изображает тот или иной предмет или животное. В основном, детям очень нравится, ну а дается им эта игра довольно легко, так как еще не исчезла природная гибкость. Задача взрослых как раз и заключается в том, чтобы сохранить эту гибкость надолго. Существует также «беби-йога», которая больше напоминает массаж или гимнастику.

Почему полезноПо поводу того, когда лучше

начинать занятия йогой, специ-алисты все еще спорят. Одни со-ветуют стартовать в трехлетнем возрасте, другие рекомендуют на-чинать лет с шести, когда ребе-нок уже может осознанно повто-рять движения и на некоторое время задерживаться в опреде-

ленных позах. Попробуйте опре-делить сами оптимальное время начала занятий, ориентируясь на своего ребенка. Если ваш малыш гиперактивный и энергия из него бьет ключом — дерзайте, самое время! Правда, и спокойствие ре-бенка не является препятствием для этих занятий. Йога, в отличие от традиционных видов спорта с

его физическими нагрузками, не нанесет вреда неокрепшему дет-скому позвоночнику или мышцам, а гармонично и мягко поддержит хорошую физическую форму ре-бенка и установит эмоциональное равновесие. Йога поможет сфор-мировать правильную осанку и просто поднимет настроение.

ДеревоСтановимся прямо. Сгибаем правую ногу

в колене и ставим ее на колено левой ноги. Пробуем поставить ногу как можно выше, тогда и балансировать будет легче. Руки вытягиваем перед собой либо поднимаем вверх, над головой. А теперь качаемся, как деревце на ветру.

БерезкаЭто упражнение хорошо известно нам

с детства. Оно помогаем растягивать шею и нижнюю часть спины. Ложимся на спи-ну, сгибаем колени, ступни — на полу. Отталкиваемся от пола ногами и переносим их за голову. Затем поднимаем ноги вверх и фиксируем их в вертикальном положении. Медленно возвращаемся в исходное поло-жение, опуская ноги на пол.

www.lolakids.com.ua

Спорт

Счастливый малышЭта поза, пожалуй, самая легкая и подходит в ка-

честве расслабления. Ложимся на пол, сгибаем ноги в коленках и подтягиваем их к груди. Можно покачать-ся из стороны в сторону, представляя себя малышом в колыбели.

Внимание!Не следует выполнять упраж-

нения на полный желудок.Не нужно прикладывать силу.Ориентируйтесь на ребенка —

чем он младше, тем лучше чув-ствует возможности своего тела.

Если он устал, прекратите занятия.В конце каждого занятия уде-

лите внимание расслаблению. Уложите ребенка в позу спяще-го крокодила (на животе) или в Шавасану (на спине) и, закрыв глаза, отправьтесь в мысленное

путешествие по своему телу.Важно помнить, что медитации

и дыхательные техники противо-речат природе детского сознания. Пусть на протяжении всех физиче-ских упражнений ребенок дышит свободно и легко, как привык.

КобраЛожимся на живот, руки — под плечи. Выпрямляя

руки, поднимаемся вверх. Смотрим на потолок. Плечи опускаем как можно ниже, а голову тянем вверх. Затем поднимаем ноги, стараясь дотянуться носочками до головы. Получилось? Если нет, можно взяться за ноги руками.

БабочкаСоединяем вместе стопы и обхватываем носочки

руками. Подтягиваем пятки как можно ближе к туло-вищу. Можно покачать коленями вверх-вниз, как буд-то это бабочка машет крыльями. Делаем вдох, выдох и наклоняемся вперед к ногам.

Ледяная горкаЭта поза полезна детям всех возрастов, так как

очень хорошо растягивает спину. Особенно хоро-шо она помогает после долгого сидения за столом. Упираемся в пол руками и стараемся медленно вы-прямить ноги. Пятками и ладошками стараемся как можно сильнее приклеиться к полу. Таким образом, мы вытягиваем одновременно и спину, и заднюю по-верхность ног.

Мост тролляЛожимся на пол, сгибаем колени и ставим ступни

поближе к себе. Медленно поднимаем бедра вверх. Строим красивый мост для тролля. Медленно опу-скаемся вниз.

47

Август 2013

Матрас для новорожденногоТребования к постели малыша от рождения до двух-трех лет наиболее

строгие. Это естественно, ведь ребенок первых лет жизни проводит боль-шую часть суток во сне. И основное правило при покупке матраса для

малыша заключается в следующем: чем младше ребенок, тем жест-че матрас. Именно жесткий матрас способствует формированию

правильной осанки у детей. Характерный для взрослого челове-ка S-образный изгиб позвоночника формируется ближе к трем

годам, а до этого позвоночник у ребенка не имеет изгибов.

Матрас для ребенка 3–7 летБлиже к трем годам ребенок переезжает в более про-

сторную кроватку. Пока не стоит отказываться от кокосовой прослойки в матрасе: лет до 7 жесткий матрас еще очень актуален. Но не каждый ребенок согласится спать на та-ком ложе. Поэтому отличным вариантом станет покупка матраса с разными по жесткости сторонами.

Матрасы для школьниковПозвоночник ребенка старше 7 лет уже не нуждается

в матрасе с жестким слоем, и даже противники пружин-ных блоков не видят в них особой опасности. Пожалуй, теперь ваше чадо может поучаствовать в выборе матра-са для себя, как взрослый! Напоминаем, что беспружин-ные латексные матрасы в среднем более долговечны. Высота матраса должна быть не менее 10-11  см, чтобы обеспечить должную поддержку позвоночника.

Что снаружи, а что внутри?Часто родители ищут ортопедический матрас. Что это?

Под ортопедическим эффектом следует понимать способ-ность матраса обеспечивать правильное (с точки зрения

ортопедии) положение  ребенка  во время сна, независимо от того, в какой позе и как долго малыш лежит.

Очень важными требованиями к матрасу малыша являют-ся его безопасность (отсутствие токсичных материалов) и ги-

гиеничность — речь идет о минимальной способности впиты-вать влагу.

Следующим важным моментом является гипоаллергенность матраса. Частенько мы ошибаемся, делая ставку на компоненты

естественного происхождения. Хотя искусственные наполнители, та-кие как холлофайбер и пенополиуретан, реже вызывают аллергию, чем,

например, шерсть.Материал, оптимально соответствующий приведенным требовани-

ям, — это кокосовая койра, то есть спрессованные волокна кокосовых оре-хов. Кокосовое волокно прекрасно подходит для детской кроватки благодаря его прочности, с одной стороны, и высочайшей устойчивости к гниению, с дру-гой. Кроме того, волокнистая структура материала обеспечивает отличную вен-тиляцию, а значит, матрас не будет впитывать запахи и влагу.

Теперь разберемся с основой матраса.

Баю-баюшки-баю... Выбираем детский матрас

Какой бы удобной и красивой ни была купленная кроватка для малыша, она останется просто мебелью без правильно подобранного матраса. Именно от него зависит не только сон, но и здоровье ребенка.Универсального детского ложа пока не придумали. Выбор матраса зависит от многих факторов. Будьте готовы к тому, что, пока ребенок вырастет, вам придется в среднем три раза столкнуться с обустройством спального места.

www.lolakids.com.ua

Интерьер

Зависимые пружиныБлок скрепленных между собой (то есть зависимых) пружин — это

классическое решение для экономичного матраса. Он отвечает основ-ным требованиям, предъявляемым к детским матрасам, и при этом не-дорого стоит. Пружинный блок обеспечивает матрасу хорошую вен-тилируемость.

Независимые пружиныБолее «продвинутый» вариант начинки матраса —

независимые пружины. Каждая пружина в таком ма-трасе упакована отдельно и не связана со свои-ми соседками, поэтому прогибается точно под весом лежащей на ней части тела. Это позво-ляет матрасу равномерно распределять вес человека, а значит, обеспечить максималь-ную разгрузку позвоночника во время сна. Благодаря тому что пружины не трутся друг о друга,  матрас  становится абсо-лютно бесшумным (этот фактор очень важен для чутко спящих детей).

Беспру жинные матрасы

В качестве наполнителя в та-ком матрасе чаще всего исполь-зуются различные современные виды пенополиуретана, кото-рым производитель дает звуч-ные названия, к примеру, «орто-педическая пена». Реже матра-сы наполняют натуральным или искусственным латексом (иногда используя и тот, и другой). По ут-верждению производителей, од-ним из плюсов  такого матраса яв-ляется то, что он, не имея метал-лических деталей, не оказывает на детский организм магнитного и элек-тростатического воздействия.

ЧехолЧехол — это «лицо» матраса. В деше-

вом варианте он может быть выполнен из простой хлопчатобумажной ткани. Дольше прослужит  матрас, обитый  жаккардовой тка-нью. Добротный чехол изнутри простегивает-ся вместе с одной или с несколькими дополни-тельными прослойками (синтепон, хлопок, шерсть и т. п.), что делает поверхность матраса более ровной и одновременно красивой. Отлично себя зарекомендо-вали съемные чехлы, чехлы, имеющие «сезонные стороны»: зимнюю и летнюю; чехлы, обработанные специальными про-питками: антимикробной, противогрибковой, пылезащитной, про-тивоклещевой, противопожарной; чехлы с системой «антистресс» — в ткани имеются микроскопические вкрапления меди, что позволяет сни-мать статическое электричество с тела  ребенка, тем самым успокаивая его нервную систему и нормализуя сон.

ВНИМАНИЕ!� Детский  матрас  мо-

жет быть  двусторонним (одна из сторон орто-

педически жесткая, дру-гая — более мягкая, на-

пример, из пенополиурета-на или латексной пены).� Не следует оставлять матрас в полиэтиленовом (целлофа-

новом) упаковочном пакете. Внутри такой упаковки соз-дается неблагоприятный микроклимат. К тому же пакет

будет шуршать при каждом движении ребенка.� Если при покупке матраса консультации продав-

ца и информации на упаковочном ярлыке оказа-лось недостаточно, если само изделие вызыва-

ет сомнения, следует поинтересоваться его документами. Детский  матрас  обязательно

должен иметь сертификат соответствия, в котором указаны материалы, из кото-

рых он изготовлен, и данные о про-изводителе, а также санитарно-

эпидемиологическое заклю-чение, подтверждающее

безопасность товара.

49

Август 2013

З а окнами дождь, пожел-тели и начали облетать листья, солнце стало ред-

ким гостем на небе... И в эту пору родились тысячи осенних малы-шей, которым посчастливилось появиться на свет в чудесное не-спешное время, время покоя и мудрости. 

Осень, которая ассоциирует-ся в нашем сознании с опытом и зрелостью, одаривает людей соот-ветствующими чертами. Осенние дети обдумывают каждый свой шаг, они расчетливы, старатель-ны и усердны в работе. Имеют уравновешенный характер и яс-ный ум. Отношения в их семьях,

как правило, прочные — предан-ность, свойственная им, способ-ствует крепким бракам. Это, как правило, неконфликтные люди, любящие детей и животных.

Детям, рожденным осенью, можно давать любые имена, потому что ничто не смо-жет повлиять на их харак-тер, заложенный самой при-родой!

Осенью рождаются рацио-нальные и практичные Девы, обаятельные и добродушные Весы, сильные и властолюби-вые Скорпионы и даже веч-ный скиталец и правдолюб

Стрелец. Вспомним величай-ших художников, поэтов и пи-сателей, музыкантов, акте-ров  и политических деятелей: Гете, Ницше, Камю, Сервантес, Диккенс, Фицджеральд, Тургенев, Достоевский, Толстой, Лермонтов, Левитан, Рерих, Джон Леннон, Рузвельт, Билл Гейтс, Майя Плисецкая, Людмила Гурченко, Александр Розенбаум и мно-гие другие. Все они  — осен-ние дети. Внушительный список! Достаточно оснований, чтобы пи-тать радужные надежды в отно-шении будущего, которое ожида-ет ваше чадо, не так ли?

По материалам best-mother.ru

Осенние детиРождение ребенка — чудо, и мы, родители, чувствуем себя немного творцами. И, ах, как же часто нам хочется заранее знать, кого же мы сотворили! Великого ученого? Актера? Писателя? Кем вырастет наше дитя? Как будет складываться его жизнь? Какие же они —   осенние дети?

www.lolakids.com.ua

Балаганчик

Н езримое сказочное облако нежно окутало ласковыми объятиями пробуждающийся ото сна лес, и наступило розовое утро. Легкой

трелью маэстро-соловья растекается сладостная нега по пушистым кронам деревьев, клеверу, колокольчи-кам, ромашкам и макам. Неспешно над стройными стебельками травы порхают завораживающие радуж-ные бабочки. Поскрипывает в гнезде хозяйственный скворец. Где-то в чаще трудится дятел... Лес живет своей, понятной только ему, жизнью. А так хочется

приоткрыть завесу лесного таинства, прогуливаясь по радушным хозяюшкам-тропинкам!

Вот мелькнул хвост рыжей плутовки, укрывшейся за буйной растительностью кустарника. А вот обронил свой маленький желудь могучий дуб. Сквозь кленовые листья деловито пробирается домой трудяга-муравей. А затаившись на полянке около березы, можно уви-деть и зайчишку-трусишку, который тут же скроется от взора незваного гостя.

Тихо. Легко. Томная нега окутывает все тело, гла-за тяжелеют. Сон. Он невероятно сладкий в объяти-ях летнего леса.

Фотопроект «Лесное приключение» от FreedomFoto

По вопросам участия в фотопроектах звоните 0666220471, 099-660-98-55, 096-712-75-09

Фотограф: Мария Михайлюк

51

Август 2013

Фотопроект

Академия рисования

Рисование по мокрому листу

Смочите весь лист водой и, пока он не высох, рисуйте лю-бой пейзаж.

Рисовать можно чем угодно — красками, карандашами, цветной манкой, солью, мелками и т.п. Главное, чтобы ребенку было интересно!

Подключайте свою фантазию и творите вместе с малышом.

Рисуем пальчиками, ладошками и ножками

С помощью этой тех-ники можно рисовать веселые рожицы, живот-ных, раскрашивать кар-тинки-раскраски.

Ставим отпечатки

Подойдет все, что нахо-дится у вас под рукой: ли-стики и цветочки, детали от конструкторов, крыш-ки, пробки, кусочек губки и т. д. Все это можно покра-сить краской и поставить отпечатки.

Возьмем зубную

щеткуВозьмите старую зуб-

ную щетку и акварель-ные краски. Выложите на бумаге аппликацию или композицию из засушен-ных цветов и разбрызги-вайте сверху краску.

Делаем печати

Возьмите картошку, разрежьте пополам и вырежьте какой-либо узор. Теперь ее можно использовать вместо печати и создать уди-вительные орнаменты.

Монотопия

Возьмите лист, сло-жите его пополам и сделайте кляксу. При складывании листа получим симметрич-ный рисунок, который можно превратить в бабочку или цветок.

«Надувательский» рисунок

Рисуем деревья так, чтобы оставались кляк-сы. А теперь дуем через трубочку: и у вот уже у вас причудливые заросли, ежики или Бабки Ёжки.

Рисование свечой

Рисуем свечой на бу-маге любой рисунок, а потом закрашиваем его однотонной акварель-ной краской.

www.lolakids.com.ua

Мастер-класс

ТранспортДля поездки в эту страну под-

ходит практически любое время года. Языкового барьера вы не ощутите, так как почти четверть населения говорит по-русски. В визе тоже нет необходимости, ее поставят по прилете на место. По стране можно путешествовать поездом, автобусом или даже в такси. Есть специальные туристи-ческие маршруты, где водителя-ми являются только гиды, поэто-му вместе с вызовом такси можно заказать одновременно и экскур-сию. Весь транспорт ходит стро-го по расписанию, за исключе-нием времени шабата (от зака-та солнца в пятницу и до заката в субботу). В это время закрыты магазины, кинотеатры, рестораны и другие общественные заведе-ния. Поэтому будьте внимательны: если вы уезжаете в этот день, по-заботьтесь о такси заранее. Еще постарайтесь не заезжать в ре-лигиозные кварталы и не курить, чтобы не оскорбить чувства мест-ных жителей. Торговые заведения, владельцами которых являются мусульмане, закрыты по пятни-цам, а христианские — по воскре-сеньям. В четверг вечером, а так-же в воскресенье утром в автобу-сы и поезда без особых навыков не втиснуться. Причина в том, что солдат израильской армии отпу-скают домой на выходные.

Что привезти из ИзраиляИзраиль славится ювелирными изделиями. Здесь можно при-

обрести бриллианты и золотые украшения. Еще из этой страны везут недорогие и при этом весьма качественные вина, восточ-ные специи и пряности, а также косметические препараты на основе минералов Мертвого моря.

Самые известные марки — Ahava, Sea of Spa, Hlavin, Dead Sea Premier. Популярная акция, которая регулярно проводится на косметику Мертвого моря, называется «1+1»: покупая один товар за его полную стоимость, за второй (не дороже первого) вы платите всего 1 ILS.

Пожалуй, в мире существует не так много стран, которые могут предоставить отдых на любой вкус: пляжи Средиземного, Красного и Мертвого морей одновременно, паломнический тур по святым местам, экскурсионное турне и оздоровление в лучших клиниках мира. Все это дарит Израиль!

Путешествие по Святой земле

www.lolakids.com.ua

Путешествуем с LolaKIDS

Советуем посетить:Иерусалим  — главная достоприме-

чательность Израиля. Священный город представляет собой уникальное смеше-ние культур и традиций.  Стена Плача, ка-меноломни Соломона,  Храм Гроба Господня, Гефсиманский сад и прочие свя-тыни вызывают благоговейный трепет.

Назарет  — священный город христи-анского мира, место, где прошло детство Христа. Здесь находятся францисканский храм Благовещения, живописная право-славная церковь Архангела Гавриила, на-циональный парк Сепфорис (родитель-ский дом Девы Марии), остатки римских водных резервуаров, в которых, соглас-но библейским преданиям, Иисус пре-вратил воду в вино, а также древний иудейский город Циппори с крепостью крестоносцев.

Не менее знаменит  Вифлеем — город, в котором родился Иисус, лежит к югу от Иерусалима. Его главная достопримеча-тельность  – похожий на крепость храм Рождества Христова на Ясельной площа-ди с гротом Христа, кельей и могилой Святого Иеронима.

Хайфа — третий по величине город и крупнейший морской порт Израиля — лежит на склонах горы Кармель. Там на-ходятся католический монастырь Ордена кармелитов, Большая синагога Хайфы, пе-щера Ильи-пророка и Храм бахаитов с его знаменитыми Персидскими садами и гробницей Эль-Баха.

Главные достопримечательности  Акко сосредоточены в старом городе. Это цита-дель, старые крепостные стены, огромные средневековые городские ворота, сторо-жевая башня Бурдж-эль-Султан, мечеть Аль-Джазара, монастырь Св. Франциска, «Город крестоносцев» (цитадель ордена Святого Иоанна), здание турецких бань с экспозицией городского музея, караван-сарай Хан-эль-Умдан, часовая башня.

Отдельного внимания заслуживает ку-рортный город  Эйлат, расположенный на самом юге страны на берегу Красного моря. Теплое море 365 дней в году, пляжи, залитые солнцем, и изумрудные пальмы, прозрачное море с коралловыми рифами и экзотическими рыбами — там действи-тельно есть на что посмотреть!   Дайвинг и виндсерфинг, полеты на парашюте, по-сещение океанариума и увлекательные ат-тракционы привлекают сюда туристов со всего мира.

Развлечения и достопримечательностиЧтобы полностью оценить красоту этой уникальной

земли, необходимо проехать практически всю страну с севера на юг. Обязательно стоить побывать на побережье трех морей и в пустынных районах.

КухняЕсли вы любитель мясных блюд, в которых тради-

ционно много специй и зелени, попробуйте «мясо по-еврейски» и «меоравиерушалми»  — блюдо из четы-рех видов куриного мяса. Стоит обратить внимание на овощные салаты, хумус, «фалафель» (жареные в масле горохово-фасолевые шарики), холодный суп из свеклы, картофельные драники и жареные кабачки. Самые ко-шерные десерты — «гоголь-моголь», печеные яблоки, блинчики, пряники с миндалем. В кошерной кухне отсут-ствуют блюда из свинины и морепродуктов (хотя можно есть рыбу, у которой есть чешуя), а молочные и мясные продукты подаются отдельно друг от друга. Отметим, что все эти ограничения вовсе не делают местную кух-ню менее разнообразной.

55

Август 2013

САМАя БоЛьшАя СеМья В МИРе проживает в Индии. Отца большого семейства зовут Зион Чан. У Зиона, по официальным источникам, 39 жен, родив-ших 94 ребенка, которые, в свою очередь, уже обза-велись тридцатью тремя отпрысками. Все счастли-вое семейство проживает под одной крышей. В доме больше ста спален, а к ужину для столь многочислен-ного семейства женщины начинают готовиться еще ранним утром.

Самые большие семьиКак гласит народная мудрость, дети — цветы жизни.

Приведенные данные свидетельствуют о том, что на белом свете есть люди, не довольствующиеся одним цветком, а предпочитающие масштабные букеты. Или даже оранжереи!

САМАя МНоГоДеТНАя СеМья В ИСТоРИИ МИРА  — семья Федора Васильева (1707—1782) и его первой жены, имя которой, к сожалению, не сохра-нилось. Супруга Федора Васильева занесена в Книгу рекордов Гиннесса как  самая многодетная мать. Она родила 69 детей: 16 пар близнецов, 7 троен и 4 чет-верни. Всего она рожала 27 раз. Из 69 родившихся де-тей 67 пережили младенчество. После смерти первой жены Федор Васильев женился снова и вторая жена родила ему еще 18 детей: шесть двоен и две тройни. В итоге Федор Васильев стал отцом 87 детей.

САМАя БоЛьшАя РоССИйСКАя СеМья прожи-вает в Воронежской области. У Шишкиных 20 детей. Многодетной маме 46 лет.

САМАя ИЗВеСТНАя АМеРИКАНСКАя МНоГо-ДеТНАя СеМья — семья Джима Боба Даггара. У него и его жены Мишель на данный момент 19 детей. Имена всех детей начинаются на букву J.  Мишель рожает примерно раз в полтора года. Супруги являются убеж-денными христианами. В семье не принято смотреть телевизор, пользоваться Интернетом. Хотя как раз на американском телевидении многодетной семье по-священо шоу «19 Kidsand Counting». У Даггаров свой скромный бизнес — небольшая пекарня, она позво-ляет жить скромно, но достойно.

www.lolakids.com.ua

Наш топ

Отправляясь в путешествие по городам Западной Украины, каждый ставит какие-то определенные цели. Но если в ваши планы входит посетить старинный замечательный город Львов, мы хотим дать несколько советов.

Путешествие в город Львов

Что посмотретьЛьвов — это своеобразный город-музей под от-

крытым небом, и перечислять все его достопримеча-тельности можно очень долго. Здесь находится око-ло 60 музеев, двадцать дворцов, восемь театров, бес-численное множество уютных кафешек и ресторанов. Поэтому мы акцентируем ваше внимание лишь на не-скольких объектах.

Итак, начнем с экскурсии на городскую Ратушу. Преодолев 408 ступенек, вы окажитесь на смотровой площадке, откуда открывается удивительный вид на центральную часть города. Здесь же вы можете уви-деть самые старые часы в Украине. Им уже 160 лет!

Чтобы полюбоваться на весь город, придется под-няться на Замковую гору. Смотровая площадка нахо-дится на высоте 413 метров над уровнем моря. Кроме того, Замковая гора, или Высокий замок, — это целый комплекс архитектурных памятников XIII века.

оперный театр им. Соломии Крушель ниц-кой.  Если вам не удалось попасть на спектакль, по-бывайте хотя бы в здании театра — это настоящее произведение архитектурного искусства! Не забудьте посетить Зеркальный зал: зеркала здесь расположе-ны таким образом, что создается иллюзия бесконеч-ного тоннеля.

Лычаковское кладбище.  Здесь на территории площадью более 42 гектаров находится около трех с половиной тысяч памятников и склепов работы из-вестных скульпторов и архитекторов.

Мужчинам будет, безусловно, интересно в музее «Арсенал», где представлена экспозиция старинного холодного, метательного и огнестрельного оружия, защитного вооружения и военного снаряжения из 30 с лишним стран мира. Ну и конечно, стоит посетить Музей Пивоварения.

Если вы любопытны, попробуйте отыскать как мож-но больше изображений грозных львов. По некото-рым сведениям, их в городе более четырех тысяч!

Стоит побывать также в Королевских залах Исторического музея, в Музее деревянных скульп-тур Пинзеля, проехать на «Чудо-поезде» или совер-шить экскурсию на «Чудо-бусе».

www.lolakids.com.ua

Наша удивительная Украина

Праздники и фестивали

День «вышиванки» праздну-ют 23 августа. В этот день практи-чески весь город одет в вышитые сорочки, а девушки в нарядах XIX века продают цветы и сладости.

В конце сентября отмеча-ют праздник кофе «На каву до Львова!». Кофейни города в эти дни предлагают вкуснейшие сорта кофе со всего мира, оригинальные кофейные коктейли и сладости.

В середине октября наступа-ет Праздник сыра и вина! Здесь вам и ярмарка, и дегустация раз-личных сортов сыра и вина...

В начале февраля жители го-рода вовсю отмечают Праздник шоколада.

Необыкновенно красивым и сказочным выглядит Львов в рож-дественские праздники — по-всюду звучат колядки, проходят театральные представления улич-ных вертепов, всех гостей города угощают рождественскими пам-пушками.

Отдельно о DOLCE VITA

Львов — настоящий рай для люби-телей шоколада и кофе. Эти гастроно-мические сокровища культивируются в городе еще со времен средневеко-вья. Львовяне — настоящие цените-ли кофе и шоколада. Существуют спе-циальные экскурсионные кава-туры. Примите в них участие — и вы не только узнаете все о чудесном напит-ке — кофе, но и попробуете его луч-шие сорта. И даже сможете погадать на кофейной гуще! Практически во всех кофейнях Львова можно попро-бовать чудесную свежайшую выпечку, различные сладости.

Вот несколько кофеен, которые мы рекомендуем:

Венская кофейня, «Світ кави» («Мир кофе»), кофейня-галерея «Штука», «Золо тий дукат», «Цукерня».

Не забудьте заглянуть в магазин-чики сети  «Львівська майстерня шо-коладу». Здесь можно купить эксклю-зивные шоколадные изделия ручной работы, попробовать горячий шоко-лад в маленькой кофейне, а также по-наблюдать за самим процессом его производства.

Гастрономические экскурсии

Во Львове очень много стилизо-ванных под старину ресторанов, где можно не только вкусно поесть, но и окунуться в историю. В рестора-не «Криївка»  посетители почувству-ют себя участниками событий  вре-мен ОУН-УПА: заведение стилизовано под партизанскую землянку, кухню здесь предлагают полевую. В ресто-ране-музее «Гасова лямпа»  собраны около 200 керосиновых ламп, соз-данных в начале прошлого века, а с летней террасы этого ресторанчи-ка открывается живописный вид на львовские крыши. В «Доме легенд» каждый зал посвящен какой-нибудь легенде, связанной с городом.

Что привезти

из Львова � Львовский кофе.

� Филижанки (кофейные чашечки).

� Шоколад. � Кофейное драже в шоколаде.

� «Вышиванку». � Изображение льва — символа Львова.

59

Август 2013

КАРАПУЗ

Когда лучше зачать ребенка? . . . . . . 66

Беби-тест. Выбираем коляску . . . . . . 68

Так ли страшен детский сад? . . . . . . 70

Как приучить малыша к горшку . . . 72

У тебя будет братик или сестричка . . 74

КАРАПУЗКАРАПУЗ

ЛЯНДИЯ

Молодая пара приняла решение стать родителями! И тут же возникают десятки вопросов, первым из которых является следующий: «Когда лучше зачать ребенка?»

Когда лучше зачать ребенка?

ОсеньюПреимущества:Самое прекрас-

ное время для зачатия. Организм отдохнул, за-пасся витаминами — са-мое время подумать о малыше.

Недостатки:Промозглой осе-

нью можно легко про-студиться. А вот летняя жара в последние неде-ли беременности может спровоцировать повы-шение артериального давления, привести к отекам.

Совет:В зимний период ста-

райтесь не перемерзать. В летний — избегать па-лящего солнца и душ-ных помещений.

И, независимо от того, какое время года вы выберете для зача-тия, помните: в любое время — и весной, и осенью, и зимой, и ле-том — будущая мама должна быть счастли-вой, здоровой и краси-вой! Берегите себя, и ваш малыш появится на свет здоровеньким — на радость вам и всем вашим близким!

ВеснойПреимущества:Отличное время подумать

о продолжении рода. Вся природа просыпается от дол-гой зимней спячки, у людей улучшается настроение, про-ходят депрессии. Все ждут об-новления. Роды в этом случае придутся на зиму — время длинных ночей. Так что, если хотите, спите себе на здоро-вье!

Недостатки: Зачатие приходится на са-

мый бедный на витамины се-зон. Так что нужна будет кон-сультация с лечащим врачом по поводу витаминов, кото-рые необходимо вводить до-полнительно. И не злоупо-требляете красивыми «ис-кусственными» овощами и фруктами из супермаркетов. Еще одна проблема — это одежда. Трудно подобрать удобную зимнюю одежду, схо-дящуюся на немаленьком жи-вотике. И конечно, в гололед надо быть очень осторож ной!

Совет:Зимой на последних ме-

сяцах беременности старай-тесь ходить с кем-нибудь для подстраховки. Падение может быть очень опасным и для вас, и для малыша.

ЗимойПреимущества:Последний триместр беременности

приходится на богатый витаминами се-зон. Уже спадает летняя жара, и перене-сти последние недели перед родами в такую погоду будет намного легче.

Недостатки:Зимой вероятность подхватить ин-

фекцию значительно выше, а медика-ментозное лечение в первом триместре беременности нежелательно.

Совет:Старайтесь избегать большого скоп-

ления людей, принимайте витамины, пейте травяные чаи. В случае болезни кого-либо из близкий, строго изолируй-те захворавшего.

О днозначного ответа на этот вопрос нет, все за-висит от вашего образа жизни, места житель-ства, мировоззрения, самочувствия и даже

просто от настроения. Поверьте, если с наступлением осени у вас начинается хандра, вас раздражает не толь-ко осенняя слякоть, но и вообще все вокруг, лучше с зачатием повременить. Если же вы радуетесь осенней

палитре, дождь за окном навевает романтическое на-строение и вам так уютно рядом с вашей второй по-ловинкой, не теряйте времени даром! Состояние здо-ровья и настроение будущей мамы на момент зачатия играет огромную роль в формировании физического и психического здоровья маленького человечка.

Итак, на что стоит обратить внимание?

ЛетомПреимущества:Первый триместр беременности вы-

падает на богатый витаминами летней сезон. Роды приходятся на весну — а значит, ваш малыш получит первые ве-сенние лучи и такой полезный для не-окрепшего организма витамин D. А яго-ды, фрукты и овощи, которые мамочка начнет употреблять с мая, получит и ре-бенок через грудное молоко.

Недостатки:Все та же зима с ее морозами и го-

лоледом.Совет:Запасайтесь сухофруктами, под-

готовьте зимнюю удобную одежду и обувь. Чтобы подошва зимних сапог не скользила, можно приклеить на нее лейкопластырь или полосочки наждач-ной бумаги.

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

1. ширина шасси.  Заранее продумывайте доставку транспорта в квартиру. Если вы не являетесь счаст-ливым обладателем коттеджа и ваша квартира не на первом этаже, вам придется пользоваться лифтом. Следовательно, необходимо замерить ширину про-ема лифта. Не во всех домах есть грузовой подъем-ник, и как бы вам не пришлось тащить коляску по ступенькам.

2. Размер и качество колес. Чем больше колесо, тем выше проходимость коляски. Это особенно важ-но зимой, когда приходится преодолевать сугробы. Резиновые колеса более устойчивы и долговечны в эксплуатации.

3. Амортизация и тормоза.  Проверяйте плавность хода коляски сразу в магазине. Прокатите ее вперед-назад. Прислушайтесь, нет ли скрипа. Тормоза должны располагаться удобно — под ногой, недалеко от колеса.

4. ширина коляски. Существуют коляски-люльки, предназна-ченные только для новорожденных. Если вы ожидаете по-явление малыша в зимний период, подумайте об объемных одеялах, комбинезонах и конвертах.

5. Вес коляски. Небольшой вес коляски конечно предпочти-тельней, особенно если вам предстоит заносить ее в дом без чьей-либо помощи.

6. Тканевое покрытие. Лучше всего, если покрытие водонепроницаемое, а внутренний чехол съем-ный. Проверьте сертификат качества — все ма-териалы должны быть гипоаллергенными.

7. Удобная ручка. Ручка должна регулировать-ся по высоте. Хорошо, если она может пере-кидываться на другую сторону — тогда мож-но менять положение ребенка: лицом к себе и от себя.

8. Светоотражающие полосы на коляске. Они являются дополнительной гарантией безопас-ности вас и вашего ребенка. Даже в сумеречное и темное время суток ваше транспортное сред-ство будет видно издалека.

9. Ремни безопасности. Они должны присутствовать обязательно. Когда ребенок подрастет, ремни не да-дут непоседе выпасть из коляски.

БЕБИ-ТЕСТ.

Выбираем коляскуВы ждете пополнения в семействе? Уже выбираете первый транспорт для вашего малыша? Тогда эта статья для вас! Мы поможем вам разобраться во всех нюансах и подскажем, на чем заострить внимание. Итак...

8

5

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

Есть еще масса полезных дополнений, которые стоит учи-тывать, например:� вентиляция;� наличие дождевика и москитной сетки;� поворотные передние колеса;� вместительная корзина для продуктов.

В общем, выбирайте в соответствии со своими пристрасти-ями и финансовыми возможностями. Удачи!

1

4

2

6

7

3

Теперь разберемся в типах колясок

А. Коляска-люлька — классическая спальная коляска для новорож-денного. Используется в основ-ном от рождения до 6–7 месяцев. Плюсы — очень удобно исполь-зовать отдельно люльку, напри-мер, для похода в поликлинику. Минусы — по достижении полу-года придется подыскивать но-вый вариант.

Б. Прогулочная коляска  («сидя-чая») используется, когда ребенок начинает сидеть. Здесь стоит об-ратить внимание на возможность разложить коляску до лежачего положения, а также на наличие подножки, которая регулируется в зависимости от роста ребенка.

В. Коляска-трансформер.  Плюсы — экономия на покупке второй коляски. Минусы — транс-формеры, как правило, тяжелее и массивнее. И к тому же они не очень теплые, так как ветер заду-вает во все щели в местах стыко-вок.

Г. Универсальная коляска, или ко-ляска модульного типа  (2 в 1 или 3 в 1), — на конструкцию мож-но установить либо люльку, либо прогулочную коляску, либо ав-токресло. Этот вариант сегодня, наверное, самый распространен-ный. Здесь прежде всего стоит обратить внимание на простоту и надежность крепления.

Д. Коляска-трость.  Такие коляски чаще используются летом для поездки на прогулку, например в парк. Плюсы — легкие и удоб-ные в складывании. Минусы — очень часто рассчитаны на мел-ких детей, те, которые покрупнее, чувствуют себя в них не очень удобно.

65

Август 2013

В опрос, который чаще все-го задают родители: нуж-но ли отдавать ребенка в

детский сад? Уж очень всех пуга-ют страшилки о бесконечных ин-фекциях и психотравмах, нанесен-ных ранимой детской душе имен-но в дошкольном учреждении. И если школу никак не просач-куешь, то садик можно и обойти. Можно нанять няню, можно уго-ворить бабушку посидеть с вну-ком или внучкой, можно, в край-нем случае, бросить работу. Чего ни сделаешь ради малыша?

Мой совет: если нет серьез-ных медицинских противопо-казаний, детского сада лучше не избегать. О серьезных про-блемах, если таковые существу-ют, вам обязан сообщить педи-атр или детский психоневролог. Такие же симптомы, как тревож-ность, инфантильность, каприз-ность или истеричность, агрес-сивность, наличие страхов и пр., не являются основанием для от-каза от посещения дошкольного учреждения. «Почему?» — спро-сите вы. Да хотя бы потому, что эти проблемы как раз и решаются благодаря погружению ребенка в социум, который является пре-красным психологическим тре-нажером. Кроме того, именно в коллективе усваивается широкий спектр поведенческих стратегий. Посудите сами, любой ребенок

умеет манипулировать своими любящими родителями. Он зна-ет, на какие кнопочки необходи-мо нажать, чтобы получить же-лаемое. А в детском саду, где эти методы не срабатывают, ребенок вынужден находить иные — адек-ватные и честные (психологи на-зывают их ассертивными) спосо-бы взаимодействия с окружаю-щими. Вот пример: всякий раз, когда ребенок сталкивается с от-казом родителей удовлетворить его просьбу, он заходится в сле-зах и плачет до появления спаз-мов. Родители воспринимают это как признаки удушья, пугаются и идут на уступки, только бы дитя успокоилось. Происходит подкре-пление истерического поведения малыша, и его атака на родителей становится все более интенсив-ной. Но если наш герой попро-бует провести такие маневры в окружении детей, это однозначно не сработает. Ровесники не станут реагировать на истерику и кри-ки положительным подкреплени-ем. Напротив, они осудят плак-су и даже не возьмут его в игру.

Постепенно ребенок перестанет расценивать свое манипулятив-ное поведение как действенное и откажется от него. Он попытается искать иные, более эффективные способы коммуникации с миром. А это как раз то, что и требуется для социального развития ребен-ка. Неслучайно детский сад счита-ют первым общественным инсти-тутом социализации.

еще один популярный ро-дительский вопрос: являются ли альтернативой классическому до-школьному учреждению совре-менные центры развития, круж-ки и секции? Увы, не являются. В таких центрах ребенок, конечно же, общается с другими детьми. Но понятие социализации гораз-до шире понятия «общение». Ее результатом является умение эф-фективно утверждаться в обще-стве — проходить через ситуации отбора и конкуренции, разрешать конфликты, уметь выигрывать или, напротив, уступать, находить друзей и многое-многое другое. В детском саду ребенок волей-не-волей приобретает перечислен-ные навыки: он ссорится и мирит-ся, ревнует, отбирает игрушки у окружающих или приносит свои и раздает. Словом, ребенок овла-девает наукой жизни в социуме. А эту науку не освоишь по учеб-никам, и восполнить упущенное будет крайне трудно, потому что у каждого возраста свои задачи.

Все сказанное не означает, что, признав необходимость до-школьного учреждения, нужно бросить ребенка в новую сре-ду обитания и отойти в сторону. Социализация — процесс болез-ненный. Ребенок страдает, пере-живает и по-настоящему боится нового окружения. И ваши по-мощь и присутствие потребуются ему как никогда прежде.

Так ли страшен детский сад?

Зарема Джандар,

практический психолог высшей категории

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

Вот некоторые несложные правила для родителей, которые ускорят процесс адаптации ребенка к жизни в дошкольном учреждении

1. Освоение новой террито-рии необходимо начать заблаго-временно. Прогуливаясь, зайдите с ребенком на игровую площад-ку садика (предварительно дово-рившись с воспитателем). Пусть малыш постоит в сторонке, по-смотрит, как играют другие дети. Очень скоро он сам захочет к ним присоединиться.

2. В первые дни пребывания малыша в саду постарайтесь за-бирать его сразу после тихо-го часа. Пусть послеобеденный сон будет временны́м маркером: «Когда проснусь — придет мама». Раньше забирать не советую. Ведь дети обычно не любят спать днем. И упразднение тихого часа будет усиливать привлекатель-ность жизни вне садика.

3. Уходя, покажите малышу на циферблате то время, когда вы за ним придете. Ни в коем случае не нарушайте вашей договорен-ности! Не опаздывайте ни на ми-нуту! Помните, что ваша пункту-

альность — гарант того чувства безопасности, которое появится у ребенка.

Необходимо учесть, что ребе-нок живет в особенном времен-ном измерении. Вспомните свои ранние детские чувства-ощуще-ния. Обычный день вмещал в себя так много новых впечатле-ний и столкновений с неизведан-ным, что казался безграничным, как Вселенная. А время стрес-са — еще бесконечнее.

Самый серьезный детский страх — а вдруг за мной не при-дут?! Вдруг забудут? А вдруг — с глаз долой, из сердца вон?!

Никакие увещевания (Ты же большой мальчик! Как не стыд-но, на тебя дети смотрят!) не дей-ствуют. Плевать ему на то, что на него кто-то смотрит! У него мир рушится. Теряется ощущение без-опасности. Он согласен выглядеть плохим, бессовестным, каким угодно. Только бы его не бросали одного в этом чужом мире!

4. Не стыдите ребенка, не ру-гайте за то, что он боится расста-вания с вами. Напротив, легали-зуйте страх, выведите его из зоны табу.

«Ты боишься, понимаю...». А ка-кой у тебя страх — большой или маленький? А может, мы его на-рисуем?

Опредмечивание страха — из-вестный способ психотерапии. Все, что проговорено, нарисова-

но, выражено в танце и т. д., теря-ет эмоциональную насыщенность и со временем блекнет.

5. Если ребенок плачет во вре-мя расставания с вами, вцепля-ется в подол, предупредите его, что разрешаете ему поплакать еще 2 минуты. Вы понимаете, что ему страшно (обидно, горько и т. д.). Но через 2 минуты вам все равно придется уйти. И по ис-течении указанного времени ре-шительно уходите. Скорее всего, ребенок усилит атаку на вас, пы-таясь одержать верх. Но важно помнить, что длительные угово-ры или задабривания могут стать подкрепляющим фактором для детских истерик. И тогда поведе-ние ребенка станет спекулятив-ным.

6. Поинтересуйтесь у воспи-тателя, как долго ребенок стра-дал и плакал после вашего ухода. Если скоро отвлекся, включился в игру — все в порядке. Ваша пове-денческая тактика верна.

Если же он весь день проси-дел в углу, отклонял попытки во-влечь его в игры, отказывался от общения, от еды — это признак серьезной дезадаптации и повод обратиться за помощью к специ-алисту.

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

Современные специалисты считают, что темпы взросления у каждого ребенка свои, и, соответственно, время, когда малыш готов пользоваться горшком, наступает в разном возрасте. Как правило, это происходит от 1,5 до 2 лет. Правда, с появлением одноразовых подгузников молодые мамочки не очень спешат прививать навыки пользования туалетом своему ребенку.

Как приучить малыша

к горшку

Итак, готов ли ваш малыш к освоению нового предмета?

� Если ребенок пытается повторять за вами какие-либо действия;

� проявляет самостоятельность, пытается все делать сам;

� уже уверенно передвигается;� чувствует дискомфорт в грязных подгуз-

никах;� способен сохранить подгузник в тече-

ние 1,5-2 часов сухим;� может выразить словами или жестами

свое желание, значит,

ИДЕМ ПОКУПАТЬ ГОРШОК!

Требования к «чудо-вазе»:

� Не стоит выбирать музыкаль-ный горшок, он легко превра-тится в игрушку.

� Горшок должен быть устойчи-вым: если ребенок упадет, это может отбить у него всякую охоту пользоваться этим важ-ным предметом.

� Проведите рукой по краю — на нем не должно быть ника-ких шероховатостей или зау-сенцев.

� Наличие крышки пригодится в дальних поездках.

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

Одноразовые подгузники: вред или польза?Однозначного мнения на этот счет нет. Бабушки утверж-

дают, что раньше дети быстрее приучались к горшку. В пам-персе, дескать, сухо и комфортно, а вот в мокрых штаниш-ках долго не проходишь! Специалисты утверждают, что это мнение ошибочно. Доказано, что одноразовые подгузники совершенно не влияют на срок адаптации. Мег Цвейбек в книге «Воспитание двухлетнего ребенка» дает рекоменда-ции по приучению малыша к горшку:

Собираясь пpививaть ребенку навыки пользования ту-алетом, понаблюдaйтe сначала зa ним — убедитесь, что его развитие уже позволяет управлять собой в этом плане. Раньше считали: если ребенок рано приучился ходить на гоpшок, либо он сам очень соoбразительный, либо у нeгo умелые родители. Теперь известно, что данное пoведение не зависит от интеллектуального развития ребенка и пе-дагогических способностей взрослых. Всему свое время. Если же вы будете оказывать нажим на неподготовленно-го ребенка, вы pискyeте вызвaть y нeго пpoтecт и дело бу-дет продвигаться медленнее. Просто дождитесь подходя-щего момента!

Сажая ребенка на горшок, побудьте рядом с ним, може-те поговорить или прочитать коротенькую сказку. Однако помните, ребенок должен оставаться в туалете недолго, не заставляйте его сидеть на горшке, если ему не хочется.

Некоторым детям быстро освоить горшок помогают по-ощрения — маленькие подарки в награду за успешное пользование туалетом.

Если у вас сын, он, возможно, захочет писать стоя — по-додвигайте ему табурет к унитазу. Научите поднимать и опу-скать сиденье. Можно приклеить к сиденью петельку, чтобы ребенку было удобно его поднимать. У большинства детей приучение к туалету проходит гладко, если родители ори-ентируются на индивидуальные темпы развития малыша.

Если ваш ребенок уже перешел в дневное время с под-гузников на трусики, вы все-таки будьте готовы к тому, что иногда могут случаться аварии. Наиболее верoятны они, когда ребенок увлечен игрой и забывает о горшке. Или когда вы находитесь в незнакомом месте, и он просто не знает, где туалет. Чтoбы предупредить инцидент, следует напомнить ребенку, что пора на горшок. Делайте это всег-да, когда оказываетесь в магазине, в ресторане, в гостях.

Учим ребенка пользоваться горшком:

На первом этапе поставьте горшок в поле зрения ребенка.

Не приступайте к освоению горшка, если ребенок капризничает, неважно себя чувствует, если у вас плохое настроение.

Лучшее время для приучения к горш-ку — лето, когда на малыше минимум одежды. Ее легко снять самому ребенку и легче постирать вам в случае «провала операции».

Предлагайте горшок до и после сна, до и после приема пищи, до и после про-гулки. Не беспокойте ребенка ночью, ког-да он спит.

Первое знакомство с горшком мож-но провести, высаживая ребенка одетым.

В процессе обучения важен не сам гор-шок как предмет, а результаты в нем.

Ловите момент и не скупитесь на по-хвалу при удачном исходе дела. Никогда не ругайте если ничего не получилось!

Не отказывайтесь полностью от под-гузников в прохладное время года, во время прогулок или поездок.

Унитаз или горшок — решать вам.

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

З а три-четыре месяца до планируемых родов со-общите ребенку о пред-

стоящем появлении малыша. Это подходящее время, поскольку ре-бенок уже видит, что мамин жи-вот увеличился, и будущий бра-тик или сестричка не являются абстрактным понятием. Слишком рано сообщать не стоит, ребенок или забудет об этом, или станет излишне беспокойным. Опишите изменения, которые ожидают-ся в доме с появлением малыша, расскажите, как они повлияют на всех домочадцев. Поощряйте ре-бенка задавать вопросы и рас-сказывать о своих чувствах. Объясните, что ничто и никто не в силах повлиять на вашу любовь к нему.

Пусть старший ребенок при-мет участие в обустройстве дет-

ской комнаты, в выборе мебе-ли. Если вы планируете изменить привычный ход его жизни (пере-местить в другую комнату, по-менять кровать), сделайте это по крайней мере за пару месяцев до рождения младшего ребенка, что-бы старший не почувствовал себя ущемленным.

Приблизительно за две не-дели до родов начните готовить ребенка к вашему временному отсутствию. Обсудите все орга-низационные вопросы, постарай-тесь рассеять возможные страхи. Желательно, чтобы ваш ребенок приходил в больницу после рож-дения малыша, так он с самого начала почувствует себя частью большой семьи. Когда новорож-денного привезут домой, привле-кайте старшего к уходу за ним. Позвольте первенцу помогать

вам, и вы увидете, как много он уже умеет делать! Когда вы купае-те младенца, он может подержать полотенце, когда выходите на прогулку, может (по мере возмож-ности) толкать коляску. Если стар-ший просит дать ему подержать малыша, позвольте ему это, но предварительно усадите в кресло с подлокотниками с обеих сторон и положите маленького ему на колени. Сами при этом будьте по-близости.

Обращайтесь к ребенку за со-ветом и помощью, подключайте к заботам о малыше и к его развле-чению. Дети, как правило, любят петь, танцевать или просто кор-чить рожицы. Младенец станет благодарной аудиторией. Ваш ре-бенок будет очень горд, если за-ставит малыша улыбаться! Не за-бывайте подчеркивать: «Смотри, как маленький тебя любит! Как он тебе улыбается!»

Если ребенок не хочет помо-гать, не заставляйте. Многие дети предпочитают какое-то время просто игнорировать нового чле-на семьи. Старший может иногда подходить к малышу, но, если вы будете настаивать на внимании с его стороны, тем самым только оттолкнете.

Каждый день проводите не-которое время, занимаясь чем-то только со старшим. Покажите старшему ребенку его фотогра-фии в младенческом возрасте и расскажите, как много он требо-

И. А. Кузнецова,

психолог, специалист по налаживанию семейных отношений, канд. психол. наукhttp://gromootwod.ru

У тебя будет братик или сестричка

Появление нового члена семьи — безусловно, радость, но радость, сопровождающаяся практически неизбежной проблемой детской ревности. Какими бы справедливыми родителями вы ни были, как бы вы ни демонстрировали, что вашей любви хватит на всех, ваши дети все равно БУДУТ конкурировать в борьбе за ваше внимание.

Прежде чем в доме появится младенец, необходимо подготовить старшего ребенка к рождению брата или сестры. Ребенку полезно знать, что ожидается прибавление в семействе, он должен заранее привыкнуть к этой мысли.

www.lolakids.com.ua

КАРАПУЗляндиЯ

вал внимания и заботы. Отметьте преимущества большого ребенка: он сам ходит, говорит, одевает-ся, играет. Это поможет старшему быть снисходительней и терпимей к малышу, а это уже прогресс.

Будьте готовы и к агрессии. Маленькие дети, которые испыты-вают ревность, обычно выража-ют свои чувства действиями. Не удивляйтесь, если ребенок ударит братика или сестру, бросит что-то в них. Если он достаточно боль-шой, он может попытаться пред-ставить это как случайность. И хотя агрессию по отношению к любимому вами существу тяжело видеть, это нормально. Вам про-сто необходимо принять меры определенной безопасности.

Поговорите наедине со стар-шим ребенком, помогите ему вы-разить свои чувства ревности и гнева. Скажите, что все эти чув-ства естественны, это не означает, что он плохой. Но дайте понять, что действовать под влиянием та-ких чувств недопустимо. Не на-казывайте ребенка физически: это может спровоцировать месть по отношению к ма-лышу. Объясните, что та-кое поведение неприем-лемо, что плохо обижать того, кто слабее тебя. Дайте ему время поду-мать и в течение неде-ли-другой не оставляйте наедине с младенцем. Но делайте это не демон-стративно, чтобы ребенок не почувствовал, что вы не верите ему.

Чувство ревности у стар-шего ребенка могут подогре-вать и члены семьи. Например, отец, придя домой, может по-интересоваться, как маленький. Папе стоит подавить это жела-ние и просто спросить о том, как дела у всех. Бабушка тоже иногда подливает масла в огонь. Придя в гости, она с порога спрашива-ет: «Ну как там наш прекрасный малыш? Я принесла ему подарок!» Нет необходимости объяснять, ка-кие чувства при этом испытывает старший ребенок.

Когда младший подрастет, помогайте детям трудиться сообща. Старайтесь создавать ситуации, которые требуют сотрудничества, подойдет любая деятельность с общей целью.Не поощряйте конкуренцию.

Сопротивляйтесь искушению сравнивать детей. Сравнение в пользу одного всегда очень ранит другого. Подчеркивайте достоин-ства каждого из детей, хвалите и поощряйте их обоих, когда это только возможно: «Замечательно! Сегодня вечером никто не про-лил молоко!».

Придумывайте игры, которые позволят каждому проявить лич-

ность и при этом наслаждаться обществом другого. Масса игр, где задействовано воображение, позволит им выполнять разные, но связанные между собой роли: игра в магазин, строительство крепости из диванных подушек... Учите детей самостоятельно раз-решать конфликты. Даже самых

маленьких уже можно научить слышать друг друга и приходить к компромиссам. Бывает, малы-ши просто расходятся по разным углам комнаты и играют самосто-ятельно, если не могут поделить любимую игрушку. Но проходит совсем немного времени, и они уже соскучились друг по другу или просто из любопытства реша-ют выяснить, чем же занимается другой. Не забывайте хвалить ва-ших детей каждый раз, когда они сами решают проблемы.

В общении у детей бывают различные периоды: то они пре-красно уживаются вместе, то бук-вально весь день дерутся. Когда ваша семья проходит такую не-благоприятную фазу, может ре-ально помочь разбивание на пары «ребенок-родитель». Один ребенок получает в свое распо-ряжение маму, а другой — папу.

Не поощряйте ябедничанье. Если ребенок приходит сообщить,

что творит младшая сестра, скажите ему, что вас не ин-

тересует, что делает она, но, если он хочет расска-

зать о том, что сделал сам, вы — само внима-ние. Однако вы должны быть уверены, что дети понимают: если кто-то из них в опасности, вы узнаете об этом не-медленно.

Помогите ребен-ку почувствовать

себя более взрослым. Большинство детей ре-

агирует на появление новорожденного в семье

попыткой вернуться в мла-денчество, и это совершенно

нормальная реакция.Проблемы, связанные с появ-

лением нового члена семьи, в ос-новном, возникают там, где был один ребенок, ведь он привык быть в центре внимания, привык не делить ни с кем родительскую любовь. Второй или третий ребе-нок, как правило, спокойнее отно-сится к появлению новорожден-ного, так как привык восприни-мать себя просто одним из детей.

75

Август 2013

Конный клуб «Пассаж»предлагает вам отправиться в мир, где ваши

мечты обретут реальность, а городская суета останется далеко. Наш клуб окружен живописными местами — бескрайними полями, лиственными и хвойными лесами, озерами и что самое главное недалеко от Харькова — всего в 9-ти км от города, и в то же время месторасположение конного клуба позволяет почувствовать себя вдали от городских проблем и обрести такое долгожданное душевное равновесие!

Контакты конного клуба «Пассаж»:

г. Дергачи, Харьковская область, пер. Октябрьской Победы, 6а

(095) 502-32-72(068) 608-05-13(063) 277-03-73

passage.kh.ua@i.ua

Конный клуб «Пассаж» может предложить вам:– обучение верховой езде;– иппотерапию и занятия

с детьми;– конные прогулки по

живописным местам;– конные походы на целый

день;– подарочные

сертификаты;– обслуживание дней

рождения, свадеб;– прокат кареты,

запряженной белыми лошадьми;

– и многое другое.

www.lolakids.com.ua

Наш фотопроект

На Лолите УткинойОт сети супермаркетов

� Брюки, Steger, 495 грн � Куртка, Puledro, 850 грн � Гольф, Марат, 135 грн

От сети

� Ботинки, Intertop, 699 грнВизаж и прическа

Модель детского центра моды «МАЛаХИТ»

Фото Владимира Герасимчука

77

Август 2013

На Юлии ФайковойОт сети супермаркетов

� Повязка и варежки без пальцев, De Salitto, 579 грн

� Жилет вязаный, De Salittо, 389 грн � Туника-гольф, De Salittо, 299 грн � Брюки, De Salittо, 455 грн

От сети � Ботинки, Intertop, 799 грн � Сумка, Intertop, 899 грн

Визаж и прическа

Модель детского центра моды «МАЛаХИТ»Фото Владимира Герасимчука

www.lolakids.com.ua

Наш фотопроект

На Кирилле КурташкинеОт сети супермаркетов

� Шарф, Шико, 189 грн � Джемпер, Nortons, 129 грн � Куртка, H.N., 495 грн � Брюки, Puledro, 535 грн

От сети

� Ботинки, Intertop, 1299 грнВизаж и прическа

Фото Владимира Герасимчука

79

Август 2013

На Александре БондаренкоОт сети супермаркетов

� Гольф и кофточка, De Salittо, 459 грн � Сумка меховая, De Salittо, 279 грн � Жилет, De Salittо, 789 грн � Юбка, De Salittо, 359 грн

От сети

� Туфли, Intertop, 1199 грнВизаж и прическа

Модель детского центра моды «МАЛаХИТ»Фото Владимира Герасимчука

www.lolakids.com.ua

Наш фотопроект

Фото Владимира Герасимчука

81

Август 2013

Е сть декоративные сорта тыквы, а есть съедобные. На них мы и остановимся

сегодня. Тыкву, в основном, варят и пекут, в таком виде она очень хо-рошо усваивается организмом и по-этому широко используется в дет-ском и диетическом питании. Также хорошо тыкву подавать в виде гар-нира или добавлять в салаты.

Чемпионом среди витаминов, содержащихся в тыкве, являет-ся бета-каротин. По количеству это-го бесценного дара природы  тык-ва может соперничать с морковью. Также тыква богата витаминами С, Е, В1, В2, РР. В ней много калия, кальция, железа, магния, меди, цинка, кобальта, кремния, фтора.

Кроме того, тыква малокалорийна и богата клетчаткой.Тыквенные семечки  тоже очень полезны, они со-

держат жиры, белки, витамины и минеральные соли. Особенно богаты  витамином Е, предотвращающим преждевременное старение и солями цинка, которые необходимы для нормального функционирования организма мужчины. Тыквенные семечки — излюб-ленное лакомство детей и проверенное средство от глистов. Они помогут и будущим мамам, страдающим от токсикоза. Стоит пощелкать семечки — и тошноты как не бывало!

Тыква прекрасно снимает оте-ки, улучшат внутритканевую цир-куляцию жидкостей, а это полезно как для сердца, так и для почек. Активизирует работу печени и про-цессы пищеварения, причем делает это так мягко, что ее включают в ди-ету при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и желчекамен-ной болезни. Тыкву полезно есть при гипертонии, а полстакана све-жего тыквенного сока, смешанного с 2 ст. л. меда, полезно принимать на ночь — такая смесь успокаива-ет нервную систему. Несомненную пользу приносит тыква при анемии,

так как содержит комплекс минеральных веществ, участвующих в кроветворении (железо,  медь,  ко-бальт, цинк).

Оказывается, даже высокую температуру, вызван-ную бронхитом, можно снизить при помощи тыквен-ной каши! А тыквенный сок — незаменимое сред-ство при обычной простуде: он облегчает боль в горле и повышает иммунитет. Отмечено еще одно весьма эффективное свойство этого сока — он укре-пляет зубную эмаль, способствует профилактике ка-риеса!

Итак, да здравствует тыква! Наслаждайтесь ею на здоровье, только не забывайте, что тыква противопо-казана страдающим сахарным диабетом, язвенной бо-лезнью желудка и 12-перстной кишки или гастритами с пониженной секрецией.

Тыква —оранжевое чудо

Тыква — настоящий

кладезь витаминов и

микроэлементов . Поверьте, она

может дать нам очень много

полезного, даже если мы не станем превращать ее в

карету!

www.lolakids.com.ua

Приятного аппетита!

Блюда из тыквыКрем-суп из тыквыВ большом сотейнике нагреть бульон, положить тыкву, наре-

занную кубиками, лук, соль, картофель, чеснок, перец. Довести до кипения, убавить огонь и тушить, не закрывая, минут 40. Тыквенную тушеную смесь превратить в пюре, положить обрат-но в сотейник и протушить еще минут 10, помешивая. Добавить теплые сливки, вылить пюре в запеченную тыкву. Сверху можно посыпать зеленью, жареными тыквенными семечками или тер-тым сыром. Подавать горячим.

� Бульон (овощной) — 6 стак. � Лук репчатый (мелко поте-реть) — 1 шт.

� Тыква — 500 г. � Чеснок (пропустить через давил-ку) — 2 зуб.

� Перец чили (зернышки) — 5 шт. � Картофель — 1 шт. � Соль — 1,5 ч. л. � Сливки (жирные) — 120 мл. � Петрушка (мелко порубить). � Имбирь. � Можно добавить пару ложек апельсинового сока.

Тыквенный пирог с маскарпонеТыкву разрезать, вычистить семена и уложить срезом вниз на

противень (противень застелить пекарской бумагой).Запекать до готовности при 180° С. Когда мякоть тыквы пропе-

чется и станет мягкой, снять с еще горячей тыквы кожуру, а мя-коть переложить в миску для начинки.

Пока тыква остывает, приготовить песочное тесто для осно-вы пирога. Охлажденное сливочное масло нарезать маленькими кубиками, положить в миску с мукой. Муку предварительно сме-шать с солью. Перетереть масло с мукой в крошку. Добавить яйцо, воду и вымесить тесто. Скатать тесто в шар, обернуть пленкой и убрать в холодильник примерно на 30 минут. На столе расстелить пищевую пленку, положить на нее охлажденное тесто и раскатать пласт толщиной 5–7 мм.

С помощью пленки переложить тесто в припудренную мукой жаропрочную форму. Прижать тесто к бортикам, срезать излишек. Поставить на 15 минут в разогретую до 180° С духовку.

Для начинки размять тыквенную мякоть вилкой, добавить сахар и взбить миксером. Добавить яйца и спе-ции, размешать.

Переложить в миску с начинкой маскарпоне и еще раз взбить миксером. Начинка готова.Распределить начинку по поверхности теста и запекать при 180° С около часа. Пирог готов.

Для теста: � Мука — 300 г. � Сливочное масло — 60 г. � Сахар — 100 г. � Яйцо — 1 шт. � Соль — 1/2 ч. л. � Вода — 1 ст. л.

Для начинки: � Тыква — 1 кг. � Сахар — 200 г. � Яйца — 2 шт. � Сыр маскарпоне — 250 г. � Мускатный орех, корица, имбирь, ванильная эссенция — по вкусу.

83

Август 2013

Тыквенные маффиныСмешать муку, разрыхлитель и сахар, отдельно смешать сме-

тану, растительное масло и яйцо. Соединить сметанную смесь с мучной.

Орехи измельчить, тыкву натереть на терке. Добавить орехи и тыкву в тесто.

Формочки смазать сливочным маслом, выложить в них тесто, наполняя примерно на 2/3. 

Выпекать при 180°C около 25–30 минут.

� Тыква — 300 г. � Молоко — 500 мл. � Изюм — 50 г. � Вода — 1 стакан. � Пшено — 1/2 стакана (вместо пшена можно взять рис или куку-рузную крупу).

� Ванильный сахар, сахар, соль — по вкусу.

� Тыква — 100 г. � Яйцо — 1 шт. � Сахар — 75 г. � Растительное масло — 3 ст. л. � Сметана — 3 ст. л. � Фундук — 1 горсть. � Мука — 120 г. � Разрыхлитель для муки — 1 ч. л.

Тыквенная каша с пшеном и изюмом

Ломтик тыквы очистить от кожуры и семечек. Нарезать не-большими кубиками, сложить в кастрюлю, залить водой, вскипя-тить и тушить до мягкого состояния на небольшом огне.

Затем снять кастрюлю с огня, размять тыкву в пюре, всыпать промытое пшено, влить молоко, посолить, добавить сахар, ва-нильный сахар и изюм. Варить на небольшом огне до готовности, периодически помешивая. Снять с огня, разложить по тарелкам и подать на стол.

Приятного аппетита!www.lolakids.com.ua

Приятного аппетита!

85

Август 2013

Пюре Gerber создано специально для малы-шей первого года жизни. Продукция Gerber

готовится только из свежих плодов, про-шедших самый строгий контроль каче-

ства. Пюре не содержит искусственных добавок, красителей и консервантов.

http://www.nestlebaby.com.ua/

ТМ «Агуша» предлагает ши-рокую линейку детских творож-

ков — это и классический про-дукт без добавок, и разнообраз-

ные фруктовые. Оптимальное соотношение фосфора и каль-

ция способствует укреплению костей и зубов и их правильно-

му развитию.http://www.agusha.com.ua/

Пена для ванны ТМ Bübchen разработана специ-ально для детской кожи. Пена содержит натуральные компо-ненты и нежно ухаживает за кожей малышей.

http://buebchen.ru/

Набор детской посуды Philips Avent — настоящий по-мощник подрастающего малы-ша! Нескользящее основание тарелок предотвращает пере-ворачивание посуды и проли-вание пищи.

http://www.philips.ru/

Кондиционер для детско-го белья «Сладкий сон» ТМ «Ушастый нянь» подходит для

стирки белья даже новорожден-ных. Удобно дозируется с помо-

щью мерного колпачка.http://www.nevcos.ru/sleep1.html

Музыкальная книжка ТМ Fisher Price обучает деток буквам и цифрам,

знакомит с цветами, названиями живот-ных.

http://www.fisher-price.com/

ВЫ

БО

Р

М

ЕС

ЯЦ

А

www.lolakids.com.ua

Выбор месяца

Резиновые сапожки ТМ Bartek пре-красно подходят для осенней непогоды.

Верх сапога защищен от попадания вла-ги вовнутрь специальным отворотом,

внутри утепленный съемный сапожок.http://www.bartek.kiev.ua/

«Медвежонок Барни» — вкус-ный и питательный продукт в виде

забавного медвежонка. Благодаря сбалансированным необходимым

ребенку элементам, малыш мо-жет сытно подкрепиться.

http://ru.barniworld.com/

йогуртница от Tefal по-зволит побаловать домашних разнообразными аппетитны-ми молочными лакомствами собственного приготовления. Натуральный йогурт — обяза-тельное дополнение к рацио-ну питания каждого человека. 

http://www.tefal.ru/

яркие коврики «Helen Harper» обеспечивают ком-форт и защиту. Натуральная распушенная целлюлоза спо-собствует быстрому поглоще-нию влаги, а полностью влаго-

непроницаемый нижний слой предотвращает протекание.

http://www.helenharper.eu/

«Живчик» ТМ «оболонь» — безалкогольный напиток с непо-

вторимым вкусом — укрепляет здоровье и наполняет детей энер-

гией для веселых игр.http://zhivchik.ua/

Набор для лепки Olli. Легкая, эластичная глина для поделок. Не де-

формируется после полного высыха-ния, не липнет к рукам и одежде.http://www.demis-kanc.com.ua/

ВЫ

БО

Р

М

ЕС

ЯЦ

А

87

Август 2013

Вопрос юристу

Обязанность совершеннолетних детей заботить-ся о нетрудоспособных родителях закреплена

в статье 51 Конституции Украины. Данная конститу-ционная норма нашла свое отражение и в Семейном кодексе Украины (статьи 202–206). Согласно статье 202 СКУ, совершеннолетние дочь или сын обязаны содержать родителей, которые являются нетрудо-способными и нуждаются в материальной помощи. Вышеуказанная норма права действует независимо от выплаты алиментов ребенку.

Только в случае, если отец был лишен родитель-ских прав и эти права не были возобновлены, обязан-ности содержать отца у дочери или сына нет.

После развода с мужем я не подала на алименты. Может ли муж претендовать на алименты со стороны сына, после того как тот вырастет, получит образование и будет работать?

В соответствии с действующим законодательством Украины, законные мать и отец имеют равные

права на воспитание ребенка. Таким образом, при отсутствии вступившего в силу решения суда о лише-нии отца родительских прав либо решения об огра-ничении общения отца с ребенком, действия матери являются неправомерными. Учитель же, являясь на-емным работником школы, обязан четко выполнять возложенные на него обязанности по обучению и воспитанию вверенных ему детей и не имеет ника-кого права вмешиваться в личную жизнь родителей ребенка, тем более ограничивать общение родствен-ников с детьми.

У ребенка родители в разводе. Мать не разрешает отцу видеться с дочерью, требует от учителей, чтобы они не пускали отца в школу. Как должен поступить учитель, если отец просит разрешения увидеться с дочкой на перемене?

О бязательно подайте в районное отделение ми-лиции по месту вашего жительства письменное заявление о преступлении. Если побои не фиксиро-вать в медицинском учреждении, то отцу пока срок не угрожает, но с ним в обязательном порядке про-ведут беседу. Кроме того, у вас есть возможность обратиться за помощью в Управление служб по де-лам детей Департамента труда и социальной полити-ки Харьковского горсовета по адресу: г. Харьков, ул. Чернышевская, 55 (тел. 700-56-62, 700-04-59).

Подскажите, пожалуйста, что можно и нужно сделать, если мне только 16, а мой отец в нетрезвом состоянии регулярно избивает меня с 12 лет?!

Виктория Валериевна Панина,

адвокат по хозяйственным, гражданским, уголовным спорам +38 057 372-55-41

www.lolakids.com.ua

Наши консультации

Кафе, рестораны

«Монтана», ресторан Харьков, пр. Ленина, 39, тел.: (057) 719-10-88, www.montana.kharkov.ua

«шарикофф», ресторан-трактир Харьков, ул. Квитки-Основьяненко, 12, тел.: (057) 752-33-44, www.sharikoff.kharkov.ua

ПитаниеХладик Харьков, ул. Хабарова, 1, тел.: (057) 754-44-40 www.khladoprom.com.ua

Humana Киев, ул. Раисы Окипной, 4Б, оф. 30, www.humana.ua

Три медведя Киев, ул. Пимоненко, 13, корп. 3а, www.3bears.com.ua

Ласунка Днепропетровск, ул. Березинская, 62, www.lasunka.com

Концерн «европродукт» Одесса, ул. Боженко, 19, www.europroduct.com.ua

Красота и здоровье

«Неболейка», детский лечебно-профилактический центр Харьков, ул. Семиградская, 12а тел.: (057) 761-25-16, www.nebolejka.com.ua

Люксоптика, офтальмологический центр Харьков, ул. Сумская, 60, www.luxoptica.ua

Silk, стоматологическая клиника Харьков, ул. Культуры, 26, тел.: +38 (067) 360-60-80, +38 (057) 705-53-39

Принцесса, детская косметика www.princessa.ru

Биокон Донецк, ул. Р. Люксембург, 52, www.biokon.com.ua

Burti Днепропетровск, ул. Титова, 36, ТРК «Appolo» www.continent-dnepr.com

Развлечения

Дельфинарий «Немо» Харьков, ул. Сумская, 35, тел.: (057) 700-94-00, www.nemo.kh.ua

Фельдман Экопарк Харьковская область, Дергачевский район, поселок Лесное, ул. Киевское шоссе, 12, тел.: +38 (057) 719-99-03, www.feldman-ecopark.com

«Французский бульвар», развлекательный центр Харьков, ул. Академика Павлова, 44-б, тел.: (057) 7602-601, my.mall.com.ua

Игроленд, сеть магазинов Харьков, ул. Героев Труда, 7

Конно-спортивный клуб «Пассаж» Харьковский р-н, Дергачи, пер. Октябрьской Победы, 6А www.passage.kh.ua

ОбразованиеМИР, учебно-воспитательный комплекс Харьков, ул. Барабашова, 6А, тел: (057) 751-25-37

Магазины и бутики«Chipollini kids boutique» Харьков, ул. Сумская, 49, ТЦ Петровский, 1-й этаж, тел.: +38 (066) 14-28-347

Аладдин, магазин игрушек Харьков, ул. Сумская, 84, тел.: 715-63-10; пр. Тракторостроителей, 59-56, тел.: 766-70-27

Интернет-магазин «Интертоп» http://intertop.ua

89

Август 2013

Наши партнеры

Фонд Александра Фельдмана https://www.facebook.com/feldmanfund.org

Антошка, сеть детских супермаркетов Харьков, ул. Вернадского, 1; ул. Ак. Павлова, 144-б; ул. Пушкинская, 54

ATELIER DE COuRCELLES, ТРц «OCEAn PLAzA» Киев, ул. Антоновича, 176

УслугиLitvinoff Dance www.litvinoffdance.ua

Страна чудес, прокат детских карнавальных костюмов и выпускных платьев Людмила Зайвая, тел.: 099-700-17-68, 097-741-72-90, 093-53-61-641; http://vk.com/id190226909

Younova, авторская школа стиля и визажа Юлии Новоселовой www.younova.com http://vk.com/clubnovaya

«Ника моделс», модельное агентство Харьков, ул. Шатилова дача, 4, 3 под., 6 этаж, офис 504, www.nika-models.com

МАЛаХИТ, детский центр моды ул. Шатилова дача, 4, 3 под., 6 этаж, офис 504

одуван, студия цветочного дизайна Харьков, пер. Костюринский, 2 www.oduvan.com.ua

«Точка», центр оперативной полиграфии, Харьков, пр. Ленина 12, ул. Донец-Захаржевского, 5. www.copyto4ka.kh.ua

ИнформацияПортал «Мамам», Харьков www.mamam.kh.ua

«европа плюс», Харьков, 101,1 Мгц

Зарегистрируйся и стань активным участником нашего сообщества

На сайте вы найдете:• Рассказы о родах в Харькове• Отзывы о врачах • Обсуждение школ, садов• Рейтинг роддомов

ПРИЗОВЫЕ КОНКУРСЫ:ФотоКонКурсы

литературные КонКурсыКулинарные КонКурсы

www.mamam.kh.ua

• Новости и события в городе

• Афиша детских праздников

• Форум для мам Харькова

• Доска объявлений для мам

• Личные интернет- магазины

• Скидки и акции в Харькове

Наши партнеры

К участию в конкурсе принимаются качественные портретные вертикальные фотографии ребенка (размер файла 0,5–5 Мб, лицо в фокусе).

Отправляя фотографию, вы подтверждаете свое согласие на обработку и использование персональных данных.* фото участников добавляются для голосования, как только получена заявка, т. е. в любой день в период с 7.09.13 по 15.11.13

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!Хотите, чтобы ВАШ РЕБЕНОК попал на обложку всеукраинского журнала о детях «LolaKIDS»?

принимайте участие в нашем фотоконкурсе

«ЛИЦО С ОБЛОЖКИ»

Победитель конкурса получает уникальный приз:

размещение на обложке новогоднего номера журнала «LolaKIDS»!

Участники, занявшие призовые 1-е, 2-е и 3-е места, получат ценные

подарки от наших партнеров!

С помощью online голосования мы выберем по-бедителя, который попадет на обложку декабрьско-го номера журнала LolaKIDS»!Не УПУСТИ СВой шАНС ПоПАСТь НА оБЛоЖКУ

ЖУРНАЛА!1. Конкурс «Лицо с обложки» проводится на безвоз-

мездной основе — для участия не нужно платить никакие вступительные взносы и т. д.

ПоЧУВСТВУй СеБя НАСТояЩей ЗВеЗДой!2. Принять участие в конкурсе могут дети от 2 до

15 лет.ТеБя БУДУТ УЗНАВАТь НА УЛИце3. Начиная с 1 сентября по 15 ноября* присылайте

фотографию ребенка и небольшой рассказ о нем (чем креативнее, тем лучше) на адрес:

f.kids.ua@ukr.net4. Приглашай своих друзей и знакомых проголосо-

вать за тебя в открытом голосовании на сайте: konkurs.lolakids.com.ua