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LOS INICIOS DE LA EDAD LOS INICIOS DE LA EDAD MODERNA EN ESPAÑAMODERNA EN ESPAÑA
Índice ● El reinado de los Reyes Católicos
● Unión dinástica● Unificación territorial y religiosa● La implantación del Estado Moderno
● La hegemonía de la monarquía hispánica● La hegemonía hispánica bajo los Austrias● Los problemas internos● Los problemas externos
● Los descubrimientos geográficos● Causas de los descubrimientos
Índice● Los viajes de exploración portugueses● El descubrimiento de América● Consecuencias: el reparto del mundo
● La conquista y la organización de América● Las culturas precolombinas● Las fases de la Conquista● Características● El gobierno y la administración de América● La explotación económica de las Indias● Consecuencias de la conquista de América
Índice● Gobierno, economía y sociedad bajo los
Austrias.● Organización de la monarquía hispánica● La población y las actividades económicas● La sociedad española del siglo XVI
● La cultura y el arte● La cultura española del siglo XVI● El arte del Renacimiento en España
– Arquitectura– Escultura– Pintura
REYES CATÓLICOS CARLOS V FELIPE II
14691474 1479
14921494
15121516
1504 15171519
15201555
15561598
1557
15661571
1588
1590
LOS INICIOS DE LA EDAD LOS INICIOS DE LA EDAD MODERNA EN ESPAÑAMODERNA EN ESPAÑA
El reinado de los Reyes CatólicosEl reinado de los Reyes Católicos
● La Edad Moderna en España comienza con el reinado de los Reyes Católicos. Durante el mismo, se producen una serie de cambios que permitirán la hegemonía española en Europa en el siglo XVI.
Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, recibieron el título de
Reyes Católicos
Los Reyes CatólicosLos Reyes Católicos
● Isabel I (1451-1504) se proclamó reina de Castilla en 1474 y consolidó su posición en 1476, tras vencer a su oponente, Juana la Beltraneja.
● Fernando II (1452-1516) accedió al trono de Aragón en 1479, a la muerte de su padre Juan II.
● En 1475 la Concordia de Segovia, firmada por ambos, establecía:● Las competencias de
los dos.● Isabel sería reina y
propietaria de Castilla● Fernando recibiría el
título de rey.● En ausencia de uno,
resolvería el otro:
“Tanto Monta”
Unión de las dos coronas: Castilla y Unión de las dos coronas: Castilla y AragónAragón
● La unión dinástica de las coronas de Castilla y Aragón fue el resultado del matrimonio, en 1469, de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
● Fue una unión personal y dinástica, pero no institucional, ya que cada reino conservaba sus instituciones (Cortes, Generalidad, vegueres, merinos, etc. ), leyes, costumbres, moneda y aduanas. Los territorios que la integraban (Castilla, y Aragón, Valencia, Cataluña), solo tenían en común a los monarcas.
Unión de las dos coronas: Castilla y Unión de las dos coronas: Castilla y AragónAragón
● Pero la unión personal y dinástica permitió establecer objetivos comunes:● La unidad territorial y
religiosa.● El fortalecimiento del
poder político de los reyes frente a la nobleza y a las ciudades
● La política exterior.
La unificación territorial y religiosaLa unificación territorial y religiosa● La unidad territorial:
● Se logra con la conquista de Granada (1481-1492)● La anexión de Navarra a Castilla (1512)● Preparan la unión con Portugal, mediante alianzas
matrimoniales● La unidad religiosa:
● Tribunal de la Inquisición (1478), para luchar contra los falsos conversos.
● Decreto de expulsión de los judíos (1492), obligando a éstos a convertirse o a marcharse de los reinos.
● Los mudéjares también recibieron presiones, y en 1499, tras la rebelión, tuvieron que elegir. Los que se quedan, reciben el nombre de moriscos.
1492: Conquista y expulsión1492: Conquista y expulsión
Decreto de expulsión de los judíosConquista de Granada: Rendición
de Boabdil y entrega de la ciudad a los Reyes Católicos (2 de enero). La Reconquista había terminado.
Implantación del Estado ModernoImplantación del Estado Moderno● Los Reyes Católicos fortalecieron el poder real,
sobre todo en Castilla. En Aragón se mantuvo el pactismo.
● Para lograrlo, los reyes adoptan las siguientes medidas:● Impusieron su autoridad:
– Sobre la alta nobleza– Controlan los bienes de las Órdenes Militares (Fernando
es nombrado Gran Maestre)– Intervienen en los municipios, nombrando corregidores
en Castilla o estableciendo el sorteo de cargos en Aragón.
– Convocan pocas veces a las Cortes.
Implantación del Estado ModernoImplantación del Estado Moderno
● Mejoraron la administración:● Establecen Consejos, integrados por juristas, que
asesoraban sobre el gobierno de determinados territorios, como el Consejo de Castilla, y el Consejo de Aragón; o sobre un tema específico: Cruzada, Órdenes Militares, Inquisición, Santa Hermandad...
● Reforzaron la justicia real, creando tribunales reales o AudienciasAudiencias.
● Mejoraron la recaudación de impuestos.● Crean una fuerza armada al servicio de la monarquía,
como la Santa Hermandad, que mantenía el orden en las zonas rurales y un ejército permanenteejército permanente, que culmina con la creación de los tercios.tercios.
Implantación del Estado ModernoImplantación del Estado Moderno
● Establecen relaciones diplomáticas y alianzas alianzas matrimoniales con otros estadosmatrimoniales con otros estados (Portugal, Imperio, Inglaterra) para aislar a Francia, enemigo de Aragón. Éstas sentaron las bases del futuro imperio de su nieto, Carlos I.
● Política exterior comúnPolítica exterior común. Gracias a ella, Aragón recupera Nápoles, Sicilia, la Cerdaña y el Rosellón, frente a Francia; Castilla conquista plazas en el norte de África (Melilla, Orán, Argel y Trípoli); siguió con su expansión atlántica con el fin de la conquista de Canarias (1496) y el descubrimiento de América (1492)
La política exterior de los Reyes CatólicosLa política exterior de los Reyes Católicos
Los Reyes Católicos sientan las basesde la hegemonía hispánica en Europadurante el siglo XVI
La hegemonía de la monarquía La hegemonía de la monarquía hispánica hispánica
● Isabel muere en 1504, dejando como heredera a su hija Juana. Si ésta no podía reinar, por su enfermedad, lo haría su padre, Fernando.
● Con el apoyo de la nobleza, Felipe de Habsburgo, marido de Junana, consigue reinar; pero su muerte en 1506, da la Regencia a Fernando. Éste, delega el gobierno de Castilla en el cardenal Francisco Jiménez de Cisneros, que lo hará con mano de hierro.
● En 1516 muere Fernando. Ante la incapacidad de Juana, accede al trono su hijo Carlos, nacido en Gante. Con él entra la casa de Austria.
La hegemonía hispánica bajo los AustriasLa hegemonía hispánica bajo los Austrias● En el siglo XVI, bajo los reinados de Carlos I
(1516-1556) y de Felipe II (1556-1598), la casa de Austria o Habsburgo impuso su hegemonía en Europa.
● Carlos I heredó un gran imperio europeo de sus cuatro abuelos: Maximiliano de Austria y María de Borgoña; Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. Es elegido emperador del Sacro Imperio Romano Germánico en 1519. Aumentó sus posesiones con la conquista de Milán y de territorios en América. Su idea era reunir a toda la cristiandad bajo la autoridad del emperador y luchar contra los enemigos de la fe.(Universitas christiana)
La hegemonía hispánica bajo los AustriasLa hegemonía hispánica bajo los Austrias● Felipe II (1556-1598) no
heredó las posesiones centroeuropeas de su padre, ni el título imperial, pero sumó Filipinas y Portugal, con su enorme imperio colonial. Continuó con la idea de su padre de defensa de la catolicidad: se enfrenta con protestantes y turcos.
Los problemas internosLos problemas internos
● Ambos monarcas tuvieron que enfrentarse a problemas internos y externos:● Problemas internos de Carlos I: Carlos, , a su
llegada a España desató una fuerte oposición:– No hablaba castellano– Concedió los principales cargos de Castilla a nobles
extranjeros– Pidió fuertes sumas de dinero para financiar su elección
como emperador y al irse a Alemania, nombró Regente de Castilla a un extranjero.
– Esta situación dio lugar a dos revueltas a principios de su reinado: la de las Comunidades, en Castilla (1520-1521) y la de las Germanías, en Valencia y Mallorca (1519-1523). Ambas fueron sofocadas por el ejército real.
Las Comunidades de CastillaLas Comunidades de Castilla
Los problemas internosLos problemas internos● Felipe II se enfrentó a dos sublevaciones:
● Sublevación de los moriscos en las Alpujarras granadinas (1568), por las presiones que sufrían para abandonar su religión y costumbres.
● Sublevación de Aragón (1590), por considerar que las actuaciones del rey, que perseguía a un secretario real desleal, eran contrarias a los fueros o derechos tradicionales.
● Ambas sublevaciones fueron reprimidas.
Antonio Pérez, el secretario desleal
Juan de Lanuza, Justicia Mayor de
Aragón
La Herencia de Carlos I
Problemas externosProblemas externos
● Francia se veía “cercada” por las posesiones europeas de los Austrias. Se enfrentó con Carlos por el Imperio y el dominio del norte de Italia. El conflicto no se soluciona hasta la derrota francesa en San Quintín (1557), victoria de Felipe II.
● Los turcosturcos amenazaron al Imperio en Centroeuropa y el Mediterráneo, donde eran aliados de los piratas norteafricanos. Carlos I contuvo su expansión, pero no se soluciona hasta la derrota turca en Lepanto (1571) por una Liga de España, Venecia y el Papa.
Problemas externosProblemas externos
● Los príncipes alemanespríncipes alemanes, convertidos al luteranismo y deseosos de autonomía, se enfrentaron con Carlos. Tras numerosas guerras, la Paz de Paz de AugsburgoAugsburgo (1555) reconoció la libertad religiosa de Alemania (de los príncipes). Desde entonces, la religión de cada estado sería la adoptada por su príncipe.
● Los Países Bajos del norte, protestantes y deseosos de autonomía, se rebelaron contra Felipe II en 1566. En 1579 formaron las Provincias Unidas y se independizaron de hecho, pero no legalmente. El sur, católico, siguió en poder español.
● La Inglaterra protestante Inglaterra protestante apoyaba a los sublevados de los Países Bajos y los ataques de los corsarios al comercio español con América. Por ello, Felipe II planeó la invasión de la isla, enviando la “Armada InvencibleArmada Invencible”. Su fracaso en 1588, fue la primera gran derrota de la monarquía hispánica.
La Monarquía de Felipe II
Imperio de Felipe IIImperio de Felipe II
Los descubrimientos geográficosLos descubrimientos geográficos
● A finales del siglo XV, se da una ampliación del mundo conocido hasta entonces por los europeos, consecuencia de los grandes descubrimientos geográficos realizados por portugueses y castellanos.
● Eran los dos estados europeos mejor situados para ello.
Causas de los descubrimientosCausas de los descubrimientos
● PolíticasPolíticas: ● Portugal termina su Reconquista en el siglo XIII.● Castilla se expande hacia Canarias (Atlántico), y
muestra ambiciones territoriales.● Económicas:Económicas:
● Se deseaba acceder directamente al oro de Sudán ● Encontrar una ruta marítima para acceder a las
islas de las especias y a los productos de lujo que se traían de India y China, pues el camino tradicional por Asia y el Mediterráneo se había cerrado tras la conquista de Constantinipla por los turcos.
Causas de los descubrimientosCausas de los descubrimientos
● Científicas y geográficas:Científicas y geográficas:● Se difunden libros que sostenían que la tierra era
redonda y más pequeña que su tamaño real, como la Geografía de Ptolomeo.
● Ideológicas y religiosasIdeológicas y religiosas:● La nueva mentalidad promovió el afán aventurero,
ayudado por la difusión de obras como “Los viajes de Marco Polo”
● También la búsqueda de fama, de riqueza● El deseo de extender la fe por nuevos territorios
Causas de los descubrimientosCausas de los descubrimientos
● Mejoras técnicas en la navegación● Nuevos barcos: más ligeros y rápidos: carabela y
nao
Causas de los descubrimientosCausas de los descubrimientos
● Mejoras técnicasMejoras técnicas:● Mapas más completosMapas más completos. En ello va a influir la Escuela
de Cartografía de Mallorca: portulanos y cartas de navegación
Causas de los descubrimientosCausas de los descubrimientos
● Mejoras técnicas:● Nuevos instrumentos para orientarse en el mar:
brújula, astrolabio, cuadrantes, sextantes.
LA GEOGRAFÍA DE PTOLOMEOLA GEOGRAFÍA DE PTOLOMEO
Los viajes de exploración Los viajes de exploración portuguesesportugueses
● Desde mediados del siglo XV, Portugal quería acceder al oro de Sudán y comerciar con la India, bordeando la costa africana.
● La rivalidad con Castilla en esta zona se soluciona con el Tratado de Alcaçovas-Toledo,Tratado de Alcaçovas-Toledo, de 1479, en el que:● Reconoce como reina de Castilla a Isabel y cedía la
conquista de Canarias a los castellanos.● Castilla aceptaba la exploración de la costa
africana por Portugal al sur del cabo Bojador
Viajes de exploración de PortugalViajes de exploración de Portugal
● El infante Enrique el Navegante establece la Escuela de Navegación de Sagres, desde donde impulsa estos viajes:● Conquista de Madeira, Azores y Cabo Verde, antes
del cabo Bojador.● Alcanzan el cabo Bojador (1431), el Golfo de
Guinea (1460), Bartolomé Díaz dobla el cabo de Buena Esperanza (1487) y Vasco de Gama llega a la India en 1498.
● En las costas africanas y asiáticas, los portugueses fundan factorías defendidas por fortalezas; controlaron el comercio de oro y esclavos de Sudán y monopolizaron el comercio de especias y seda.
El descubrimiento de AméricaEl descubrimiento de América
● Se debió a Cristóbal Colón. Este marino, de origen desconocido, proyectó llegar a la India navegando hacia el occidente. Ofrece su proyecto al rey de Portugal, Juan II, que lo rechaza.
● Tras esto, se va a Castilla, donde lo ofrece a los Reyes Católicos; y tras varios años y reuniones, al finalizar la conquista de Granada, y ya pensaba irse a Francia, los Reyes aceptan su propuesta. Así firmaron las Capitulaciones de Santa Fe, en abril de 1492.
El primer viaje de Cristóbal ColónEl primer viaje de Cristóbal Colón
● Sale de Palos el 3 de agosto de 1492, con La Pinta, La Niña (carabelas) y la Santa María (nao)
● Llega a Guanhaní o San Salvador, en las Bahamas el 12 de octubre de 1492.● Descubre en este viaje la isla de La Española (Santo
Domingo) y la isla Juana (Cuba)● Realiza tres viajes más:
● 2º viaje: 1493-1496. Descubre Jamaica y Puerto Rico● 3º viaje: 1498-1500. Descubre Trinidad y explora el
continente americano por primera vez● 4º viaje: 1502-1504. Explora las costas de América
Central
Cristóbal ColónCristóbal Colón
● Colón creía que había llegado: ● A las Indias (Catay y Cipango), pero no era así.● Las tierras descubiertas eran un nuevo continente,
situado entre Europa y Asia: América.● El mérito del descubrimiento fue de Colón, pero
también de los Reyes Católicos, que creyeron a Colón y lo apoyaron costeando su proyecto.
● Alejandro VI otorga la Bula Inter Caetera, en 1493, que divide las tierras descubiertas o por descubrir entre España y Portugal (100 leguas al oeste de las Azores y Cabo Verde)
Consecuencias: el reparto del mundoConsecuencias: el reparto del mundo
● Portugal no acepta esta división: ● Propone el traslado del meridiano a 370 leguas al
oeste de Cabo Verde.
● Los Reyes Católicos aceptan y firman en 1494 el Tratado de Tordesillas:● Portugal tendrá derecho a África y Brasil, donde
llega en 1500● Castilla tendrá derecho al resto de América
Alcaçovas:Paralelo de
Canarias
Portugal
Castilla
Tordesillas:Meridiano
Los viajes menoresLos viajes menores● Aparte de los cuatro viajes de Colón, se
realizan los llamados viajes menores, por colaboradores de Colón a partir de 1499.
– Confirman que las tierras descubiertas no son las Indias, sino un nuevo continente.
– Alonso de Ojeda, Juan de la Cosa, Américo Vespucci, exploran Venezuela
– Vicente Yáñez Pinzón descubre Tobago y navegando por el Amazonas llega hasta el Orinoco.
– Ponce de León conquista Puerto Rico– Vasco Núñez de Balboa descubre el Pacífico, o mar del
Sur, atravesando el istmo de Panamá (1503)– Juan Díaz de Solís llega al Río de la Plata en 1515.– Fernando de Magallanes y Juan Sebastián Elcano dieron la
vuelta al munso (1519-1522), demostrando que la Tierra era redonda.
Viajes menores: Alonso de Ojeda con Juan de la Cosa y Américo Vespucci
La Primera Vuelta al Mundo: Magallanes y Elcano
La conquista de AméricaLa conquista de América● Se produjo durante el siglo XVI , entre 1520 y 1545● Fases de la conquista:Fases de la conquista:
● 1ª Fase:1ª Fase: se conquistan los grandes imperios:– Imperio azteca fue conquistado por Hernán Cortés (1519-1521) tras
tomar Tenochtitlán y hacer prisionero a su emperador, Moctezuma.– Imperio inca fue conquistado por Francisco Pizarro tras ajusticiar a
Atahualpa y tomar Cuzco (1533)
● 2º Fase2º Fase: se incorpora el resto:– América Central y del Sur, salvo Brasil– Sur de América del Norte (Florida, Texas, California)– Islas Filipinas en Asia, en 1571– En América del Norte quedan sin ocupar territorios, permitiendo su
conquista a otros países europeos.
Características de la conquistaCaracterísticas de la conquista● 1) Obra de particulares, hidalgos y gente humilde
que esperaba mejorar su situación. Recibían de la Corona:● CapitulacionesCapitulaciones o autorización para conquistar una zona a
cambio de ciertas concesiones.● Reales InstruccionesReales Instrucciones o normas de actuación.
● 2) Rápida, por la superioridad del armamento de los conquistadores (armadura, armas de fuego y caballos)
● 3) Crisis interna de los imperios azteca e inca, que favoreció la alianza con los pueblos sometidos
Características de la conquistaCaracterísticas de la conquista
● 4) Identificación de los conquistadores con dioses, cuyo regreso anunciaban las profecías religiosas de los indios.
● 5) Propagación de las epidemias desconocidas entre la población indígena: gripe, viruela, etc.
Gobierno y administración de las IndiasGobierno y administración de las Indias
● Las Indias se incorporaron a Castilla, ya que había puesto los medios materiales y humanos para el descubrimiento y la conquista. Su gobierno y administración se inspiraron en el modelo castellano.● Consejo de Indias, creado en 1524, controlaba
desde Castilla los asuntos americanos y redactaba las Leyes de Indias, legislación específica para el Nuevo Mundo.
● Casa de Contratación, fundada en 1503, organizaba desde Sevilla el comercio con América.
● La administración territorial:
Gobierno y administración de las IndiasGobierno y administración de las Indias
● El territorio se dividió:– Virreinatos (Nueva
España y Perú), amplias zonas gobernadas por virreyes o representantes directos del rey.
– Gobernaciones o provincias mandadas por gobernadores
– Municipios: regidos por un ayuntamiento.
– Para la Administración de justicia: Audiencias.
Explotación económica Explotación económica ● Actividades económicas de América:
● Minería: explotó los yacimientos de oro y sobre todo de plata de México (Zacatecas) y Perú (Potosí), mediante el sistema de mita, o trabajo forzoso asalariado de los indios.
● Agricultura y ganadería: dieron lugar al desarrollo de grandes propiedades agrícolas (haciendas) o ganaderas (estancias), trabajadas por indios mediante el sistema de la encomienda; reparto de indios entre los conquistadores que, a cambio de cristianizarlos, recibían tributos o trabajo forzoso. En zonas de poca población indígena se usaron esclavos negros.
Explotación económica Explotación económica
● El comercio: fue un monopolio de Castilla, que ejercía el puerto de Sevilla. Se organizaban dos expediciones anuales, las denominadas “flotas de Indias”, que viajaban a América escoltadas por barcos de guerra y tras comerciar, regresaban juntas a España.
Consecuencias de la conquistaConsecuencias de la conquista
● Las sociedades americana y castellana sintieron el impacto de su encuentro en todos los aspectos: político, demográfico, económico, social y cultural.● Para los pueblos americanos:
– Supuso la desaparición de sus imperios y la imposición de la organización castellana
– Enorme descenso demográfico, por el contagio de enfermedades desconocidas en América y al trabajo forzoso
– Introducción de nuevos productos agrarios europeos (trigo, cebada, vid, avena y olivo) o asiáticos (café, azúcar) y de nuevos animales (vacas, caballos, cerdos, aves de corral)
Consecuencias de la conquistaConsecuencias de la conquista
– Subordinación social de los indios– Sustitución de sus religiones y culturas por las de los
conquistadores.● Para Castilla:
– Financió la hegemonía en Europa del siglo XVI– Emigración a América (2.000-3.000 salidas anuales)– Nuevas plantas y productos alimenticios (maíz, patata,
tomate, cacao y tabaco) – Desarrollo del comercio, fuerte subida de precios por la
abundancia de metales– Debate sobre la explotación de los indios, pues esta
suscitó la protesta de algunos frailes (Bartolomé de las Casas, Antonio de Montesinos)
– Impulsó el desarrollo de la cartografía, geografía, biología
ConsecuenciasConsecuencias
La organización política de los AustriasLa organización política de los Austrias● La monarquía hispánica era:
● Una asociación de estados que mantenían sus instituciones, leyes y costumbres
● Tenían como nexo de unión al monarca.● La monarquía autoritaria se mantuvo, y el sistema de
gobierno basado en los Consejos, territoriales y temáticos.
● En cada territorio, el rey estaba representado por un virrey, salvo en los Países Bajos, donde había gobernadores con amplios poderes.
● El ejército fue muy importante por las numerosas guerras. Se organizaba en tercios. Los gastos de guerra obligaron a pedir préstamos (endeudamiento)
La población y la economíaLa población y la economía
● La población creció en el siglo XVI, llegando a 7,8 millones de habitantes. Castilla era el más poblado (6, 1 millones) y soportó el peso económico del imperio europeo.
● La economía:● En Castilla pasó por una fase expansiva en la
primera mitad del siglo XVI, sobre todo por los metales preciosos que llegaban de América.
● La Corona de Aragón pasó por un período de estancamiento, por la crisis del comercio catalán y valenciano ante el desplazamiento de esta actividad al Atlántico.
Las actividades económicasLas actividades económicas
● Agricultura: ● Crece la superficie cultivada por el aumento
demográfico y a la demanda de productos.● En Castilla predominó la ganadería ovina, pues la
lana se exportaba.● Artesanía:
● Creció en la primera mitad del siglo XVI, por la demanda americana
● Perdió competitividad respecto a otros países por su mayor atraso tecnológico, menor calidad y a ser considerada una actividad “deshonrosa” ; se imponen así los productos extranjeros.
Las actividades económicasLas actividades económicas
● Comercio:● Con Europa era deficitario, pues exportaba
materias primas e importaba manufacturas.● Con América era monopolio de Castilla, que excluía
a los demás territorios peninsulares:– Vendía artículos castellanos y extranjeros reexportados
(alimentos, ganado, armas, tejidos, artículos de consumo)
– A cambio de metales preciosos y productos coloniales (cacao, café, azúcar, tabaco, algodón)
● Sus beneficios no se usaron para mejorar la agricultura o la artesanía, sino para financiar las guerras y las deudas comerciales con Europa
La sociedad españolaLa sociedad española
● Sigue siendo una sociedad estamentasociedad estamental: ● Los grupos privilegiados (nobleza y clero) son sometidos
a la autoridad del rey. – La nobleza ocupar los cargos designados por el rey en el
ejército y la diplomacia. – El clero verá la intervención real en sus asuntos: el “derecho de
presentación” de los candidatos a ocupar cargos eclesiásticos.– Ambos mantuvieron sus privilegios, prestigio social y poder
político.● El tercer estadtercer estado, formado sobre todo por campesinos. La
burguesía tuvo poco desarrollo, por la extensión del ideal del modo de vida nobiliario, despreciando el comercio y las actividades manuales.
La cultura y el arteLa cultura y el arte● El siglo XVI inició la etapa más floreciente de la
cultura española, “el Siglo de Oro “, que se extendió al siglo XVII.
● La enseñanza● Alcanzó gran importancia en las universidades de
Alcalá de Henares, Salamanca y Valladolid ● En los colegios fundados por los jesuitas, donde se
educaron los hijos de los nobles.● La literatura:
● Poesía (Garcilaso de la Vega); Teatro● Novela picaresca (Lazarillo de Tormes)● Mística: Santa Teresa de Jesús y San Juan de la Cruz
El arte del Renacimiento en EspañaEl arte del Renacimiento en España
● El Renacimiento se difunde pronto en España gracias a los contactos que mantenía con Italia, donde tenía importantes posesiones (Nápoles, Cerdeña, Sicilia,Milán). Este hecho facilitó:● La llegada de artistas italianos● Los viajes de formación a Italia de los artistas
hispanos.● La difusión de estampas y grabados.
● Contó con el apoyo de nobles y prelados, aunque su aceptación plena se vio frenada en un principio por la influencia del gótico.
EL RENACIMIENTO EL RENACIMIENTO EN ESPAÑAEN ESPAÑA
ARQUITECTURA
ESCULTURA
PINTURA
ARQUITECTURA DELRENACIMIENTO
EN ESPAÑA
PURISTA(1530-1560)
PLATERESCO(1500-1530)
HERRERIANO(1560-1600)
El Estilo PlaterescoEl Estilo Plateresco
● Se desarrolla durante el primer tercio del siglo XVI (1500-1530)
● Los edificios mantienen en muchos casos las formas góticas en el interior.
● La fachada con decoración renacentista:● Medallones● Escudos y grutescos● Todo trabajado con gran minuciosidad, como si
fuera el trabajo de un platero (de ahí “plateresco”)● Fachada de la Universidad de Salamanca ● Fachada de San Marcos de León
FACHADA DE SAN MARCOS
(LEÓN)
PlaterescoPlateresco
Fachada de la Universidad de Salamanca Detalle de la decoración plateresca
Estilo PuristaEstilo Purista● Se desarrolla entre 1530 y 1560.● Adoptó los elementos constructivos renacentistas:
arco de medio punto, órdenes clásicos, frontones curvos y triangulares, plantas regulares y simétricas, bóveda de cañón con casetones.
● Simplifica y reduce el tamaño de la decoración.● Edificios destacados:
● Palacio de Carlos V en Granada (Pedro Machuca)● Palacio de Monterrey en Salamanca y la fachada de la
Universidad de Alcalá de Henares (Rodrigo Gil de Hontañón)
Poder imperial centro del universo
Combina planta cuadrada y circular
Superposición de órdenesDórico y jónico
Decoración de Decoración de almohadilladoalmohadillado
Motivos alegóricosMotivos alegóricos
Decoración Decoración sencilla. sencilla. Sobriedad Sobriedad EquilibrioEquilibrio
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES
Estilo HerrerianoEstilo Herreriano
● Se desarrolla entre 1560 y 1600.● Su nombre deriva de su principal arquitecto,
Juan de Herrera.● Se caracteriza por:
● Simplicidad de las formas● Cubiertas exteriores de pizarra, con notable
inclinación.● Desnudez decorativa: pirámides y bolas● Edificio representativo: monasterio de El Escorial,
encargado por Felipe II en 1563 para celebrar la victoria de San Quintín sobre los franceses.
MAQUETA DE EL MONASTERIO DE SAN LORENZO DE EL ESCORIAL
Fachada pantalla
Biblioteca
Palacio
Iglesia
Panteón Real
Patio de los Evangelistas
La EsculturaLa Escultura
● Copia las formas italianas inicialmente.● Más tarde crea un estilo propio, caracterizado por
la importancia de las tallas en madera policromada.● Escultura realista● Temática religiosa, principalmente, centrada en:
– Retablos– Sillerías de coros– Sepulcros
● Retratos: Carlos V y Felipe II● Escultores principales: Alonso de Berruguete y
Juan de Juni
La EsculturaLa Escultura
● Alonso de Berruguete:● Pintor y escultor, se formó en Italia.● De técnica no demasiado perfecta, sus figuras se
caracterizan:– Escaso volumen– Nervio
● Obras destacadas:“Sacrificio de Isaac”Sillería del coro de la catedral de ToledoSepulcro del cardenal Tavera
ALONSO DE BERRUGUETEALONSO DE BERRUGUETE
Influencia italiana
Estilo
Apasionado
Nervioso
Incorrecto
Elementosmanieristas
Gusto por lo Inestable y
descoyuntado
Canon alargado
Asimetría Movimiento
Expresivo
Obras
Sacrificio de Isaac
San Sebartián
Sepulcro deTavera
Figuras que se contorsionanSobre un eje: el manierismo
Sacrificio de Isaac de Alonso de Berruguete
● Grupo escultórico del retablo de la Iglesia de San Benito el Real
● Madera policromada y estofada● Rompe las normas clásicas● Composición triangular● Expresividad, dolor, sufrimiento● Carga dramática: asimetría e
inestabilidad.● Predominio del contenido sobre la
forma● Manierismo: giro, movimiento,
dolor. ● Obra innovadora. Influencia de
Donatello
JUAN DE JUNIJUAN DE JUNI(1507-1577)(1507-1577)
FrancésFormado en
Italia
Se instala En
Valladolid
Formas
Amplias
MonumentalesMusculosas
Plegadosabundantes
Rostrosnaturalistas
Gruposteatrales
Estilo
MeditadoPerfeccionista
MonumentalDramático
Detalle del Santo Entierro:Detalle del Santo Entierro:José de ArimateaJosé de Arimatea
La EsculturaLa Escultura
● Juan de Juni:● Obras:
– Entierro de Cristo– Virgen de las Angustias– Retablo del Santo Entierro
Juan de Juni (1507-1577)Juan de Juni (1507-1577)
El Santo EntierroEl Santo Entierro
Personajes colocados
Principio de simetría
Movimiento medido
Concentrado en el Cristoyacente
Expresan gran dolor y sufrimiento
Realismo por encima de la belleza idealizada y clásica
Personajes congelados en el momento de máxima tensión
La Pintura
● Se inspira en los modelos italianos● Temática fundamentalmente religiosa, aunque
también el retrato y la mitología● Autores más importantes:
● Juan de Juanes (escuela valenciana)● Luis de Morales (escuela castellana)
JUAN DE JUANESJUAN DE JUANES
Influencia de Leonardo Composición y modelos dulces rafaelescos
Luis de Morales “El Luis de Morales “El Divino” (1510-1576)Divino” (1510-1576)
Expresividad profunda
Formas dolientes
Escenas llenas de ternura
Atmósfera leonardesca
“La Virgen con el Niño”
Desproporción
Luz que difumina suavemente los contornos
Fondo oscuro
Religiosidad influencia de Rafael
EL GRECO: Pintor delEL GRECO: Pintor delRenacimiento españolRenacimiento español
Su vida● Domenico Theotocópoulos, llamado “El Greco”,
(1541-1614), fue el pintor más destacado del siglo XVI en España.
● Nace en Candía, Creta en 1541, donde recibe su formación inicial como pintor de iconos bizantinos, influencia que nunca abandonó del todo.
● De Creta viaja a Venecia, donde trabaja en los talleres de Tiziano y Tintoretto, de quienes adopta la paleta de colores.
● Después en Roma estudia la obra de Miguel Ángel.
Obra de El GrecoObra de El Greco
● Desde entonces intenta unir y sintetizar el color veneciano y las composiciones romanas.
● De su época veneciana data “La expulsión de los mercaderes del templo”
Primeras obrasPrimeras obras
Curación del ciego
Influencia de Tintoretto
OBRA de EL GrecoOBRA de EL Greco
● Llega a España en 1576, para participar en la decoración del Monasterio de El Escorial, emprendida por Felipe II.
● Mientras esperaba una respuesta del rey, pinta en Toledo sus primeras obras, destacando “El Expolio de Cristo”, con una composición llena de personajes y brillantes colores.
● En 1580, Felipe II le encarga “El Martirio de San Mauricio y la Legión Tebana”. La obra no fue del gusto del monarca, lo que cierra al artista las puertas de la Corte. Se instala definitivamente en Toledo, hasta su muerte.
OBRA DE EL GRECOOBRA DE EL GRECO
● Características generales: ● Estilización de las figuras● Misticismo● Superposición de los mundos terrenal y celestial● Colorido frío y manierista
Domenico Teotocopuli “El Greco” Domenico Teotocopuli “El Greco” (1541-1614)(1541-1614)
● El Expolio (influencia bizantina)● Cristo, centro de la composición,
acentuado con el carmín veneciano de las ropas
● Efecto luminoso y distribución apiñada aportan dramatismo
● Reduce la visión del fondo y elimina el paisaje
● Figuras caracterizadas por los gestos y difuminadas detrás
● Expresividad y sentimiento: mirada de Cristo, profunda, penetrante
● La mano en el pecho, que lo expresa todo en Jesús
● Varía el tipo de pincelada Las Marías y Cristo: Pinceladas amplias. Las armaduras, pequeñas
Personajes de época
Domenico Teotocópoulos “El Greco” Domenico Teotocópoulos “El Greco” (1541-1614)(1541-1614)
● “El Martirio de San Mauricio y la Legión Tebana”
● El martirio de San Mauricio y sus hombres en un ángulo
● En el centro los mismos personajes aún vivos
● Creía innecesario representar el aspecto sangriento:
● Lo importante es el valor humano de morir por su fe
● Dos planos: celeste y terrestre● Al Rey no le gusta y se instala
definitivamente en Toledo.
Plano celestial
Plano terrenal
Domenico Teotocopuli “El Greco” Domenico Teotocopuli “El Greco” (1541-1614)(1541-1614)
● Entre 1586 y 1588 realiza su obra maestra, “El entierro del Señor de Orgaz”, que se encuentra en la iglesia de Santo Tomé (Toledo).
● Esta obra recrea el milagroso entierro de Gonzalo Ruiz, Señor de Orgaz, por San Agustín y San Esteban, ambientándolo en el siglo XVI.
● Como toda la obra del pintor, sigue las ideas del Concilio de Trento y de la Contrarreforma católica: únicamente las buenas obras salvan y justifican ante Dios.
Domenico Teotocopuli “El Greco” (1541-1614)
● “El entierro del conde de Orgaz”● Conmemora la muerte del conde
(la fe con obras)● Dos niveles:celestial y terrenal● Plano terrenal en colores oscuros:
● Conde con coraza, sostenido por San Agustín y San Esteban
● Figuras de espaldas (profundidad)
● Las manos acompañan con sus gestos los rostros. Detallismo
● Plano celestial: movimiento, luz y color
Figuras que miran al espectador, abriendo la composición
Alonso de Covarrubias , el Conde de Benavente y El Greco: Personajes de época
Jorge Manuel
Un ángel une el Cielo y la Tierra y transporta el alma del conde como niño
Alargamiento de rostros y cuerpos: manierismo
Transparencias del alba y Colores cálidos
Colores fríos y tornasolados en el cielo
Detalles de El entierro del conde de Orgaz
Domenico Teotocopuli “El Greco” Domenico Teotocopuli “El Greco” (1541-1614)(1541-1614)
● Otras obras del genial pintor:● Los apóstoles, trece
lienzos llenos de espiritualidad y sentimiento.
● Vista de Toledo.● El caballero de la
mano en el pecho, que puede ser un autorretrato del pintor.
VISTA DE VISTA DE TOLEDO:TOLEDO:
-colores -colores FríosFríos
Cielo Cielo tormentosotormentoso
Paisaje Paisaje irrealirreal
La obra de El Greco: espiritualidad y sentimiento