Los objetivos:

- Identify and categorise new vocabulary.- Describe in Spanish what we eat everyday.- Organise food items according to how healthy they are.

Write your name and numbers 1-20 on your piece of paper.

Write the English for the Spanish vocabulary that you hear.

This will be the vocabulary that we covered last lesson that you will have revised for homework.

Verduras Fruta Pescado Carne Mariscos

? ? ? ? ?la merluza las gambas las naranjas los tomates las ostras las manzanas los guisantes los plátanos las uvas las sardinas la coliflor el bacalaolas peras las zanahorias el cordero el pulpolas cebollas la ternera los calamares las judíasel cangrejo el atún el bistecla langosta las patatas el cerdo el jamón

Las angulas el salchichón la truchaObjetivo: Identify and categorise new vocabulary

verduras

fruta pescado carne mariscos

las cebollas las uvas la merluza el salchichón las ostras

las zanahorias

las peras las sardinas la ternera las gambas

los guisantes las manzanas

el bacalao el cordero los calamares

la coliflor las naranjas el atún el bistec el pulpo

las judías los tomates las angulas el cerdo la langosta

las patatas los plátanos la trucha el jamón el cangrejo

Escucha y lee. Escribe la letra correcta. (1-15) Ejemplo: Los melocotones – e Listen and read. Write the correct letter. (1-

15) Write numbers 1-15 in your book and write

the letter of the correct picture.

todos los días

a menudo

a veces

Sorting activity:Cut out the different food items and put them in the right frequency boxes for a healthy diet.Objetivo – organise food items according to how healthy they are.

Lee la lista de la compra. Copia y completa la tabla.

Read the shopping list. Copy and complete the table.

Objetivo – Identify and categorise new vocabulary

Sorting big groups of vocabulary into smaller categories will help you to learn and remember them.

Have a look at each of the columns from exercise 2.

Choose one of the columns, look at it closely for a minute before covering it up and trying to write it from memory.

Do this for each of the lists then swap with the person next to you to find out which one of you remembered the most words.

Lee los precios y escribe los números correctos.

Ejemplo: 1 – 9,50€ Read the prices and write the correct

numbers to match them.

Como carne todos los días. No me gusta mucho la ensalada, ni las verduras. Como fruta algunas veces al mes. No bebo leche. Para beber prefiero una coca-cola o una naranjada.

Santi

Soy vegetariana. No como carne. Como pescado algunas veces al mes. Como ensalada, verduras o fruta todo los días. Me gustan mucho los dulces pero no como pan. No bebo leche todos los días porque no me gusta. Odio el queso también.

Julia

Mis platos preferidos son pasta y ensalada. También me gusta la comida india y la comida china así que como arroz varias veces a la semana. Siempre desayuno cereales con leche y fruta y pan integral. No me gusta mucho la carne roja. Prefiero el pescado o el pollo.

Pablo

sano malsano

Ni sano ni malsano

Nombre: __________________________

Es muy/bastante sano/malsano porque come….. y le gusta…Pero tiene que comer más ___________ y menos ___________Tiene que beber más ____________ y menos ___________

vitaminas minerales grasa proteína hidrato de carbono

azúcar/dulces comida basura agua comida rápida legumbres

On your mini whiteboards write the amount that the Euro coins add up to in the following activity:

http://www.teachingmoney.co.uk/eurosite/euroindex.html