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Lundi 30 mars 2020 Bonjour tout le monde ! Comment allez-vous ? Première mission du jour, m’envoyer un petit message rapide pour me dire comment s’est passé votre week-end, comment vous allez et aussi cela me permettra de voir si vous avez vu qu’il y a une évaluation d’histoire demain, mettez moi dans le mail que vous avez bien vu cette information, ça me permettra de vérifier que tout le monde est au courant comme ça. Deuxième mission, et vous la connaissez, prenez le temps de corriger votre travail de vendredi avant de commencer celui d’aujourd’hui. Pour cela, comme d’habitude, vous trouverez tout ce qu’il faut dans le cahier multimédia « corrections ». Pour aujourd’hui, de l’orthographe, des mathématiques, de la lecture et révisions pour l’évaluation d’histoire sont au programme. Avant de commencer, n’oubliez pas d’écrire la date dans votre cahier orange. Bonne journée tout le monde, bon début de cette troisième semaine, et n’oubliez pas.... Prenez soin de vous ! Orthographe Aujourd’hui, nous allons découvrir une nouvelle notion en orthographe comme nous avons fait la semaine dernière. Nous allons apprendre à écrire le son {s} avec la lettre c. Pour cela, vous allez devoir regarder attentivement le diaporama que nous regardons habituellement ensemble en classe. Je vous mets ce diaporama en pièce jointe, vous pouvez avancer à votre rythme et revenir aux pages autant de fois que vous souhaitez pour bien comprendre la règle. A la fin du diaporama, il y a un tableau pour vous entraîner : vous devrez compléter les mots avec c ou ç. Vous le faites dans le cahier orange après avoir écrit « Orthographe ».

Lundi 30 mars 2020 - académie de Caeninformation, ça me permettra de vérifier que tout le monde est au courant comme ça. Deuxième mission, et vous la connaissez, prenez le temps

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  • Lundi 30 mars 2020

    Bonjour tout le monde ! Comment allez-vous ?

    Première mission du jour, m’envoyer un petit message rapide pour me dire comment s’est passé votre week-end, comment vous allez et aussi cela me permettra de voir si vous avez vu qu’il y a une évaluation d’histoire demain, mettez moi dans le mail que vous avez bien vu cette information, ça me permettra de vérifier que tout le monde est au courant comme ça.

    Deuxième mission, et vous la connaissez, prenez le temps de corriger votre travail de vendredi avant de commencer celui d’aujourd’hui. Pour cela, comme d’habitude, vous trouverez tout ce qu’il faut dans le cahier multimédia « corrections ».

    Pour aujourd’hui, de l’orthographe, des mathématiques, de la lecture et révisions pour l’évaluation d’histoire sont au programme. Avant de commencer, n’oubliez pas d’écrire la date dans votre cahier orange.

    Bonne journée tout le monde, bon début de cette troisième semaine, et n’oubliez pas....

    Prenez soin de vous !

    Orthographe

    Aujourd’hui, nous allons découvrir une nouvelle notion en orthographe comme nous avons fait la semaine dernière. Nous allons apprendre à écrire le son {s} avec la lettre c.

    Pour cela, vous allez devoir regarder attentivement le diaporama que nous regardons habituellement ensemble en classe. Je vous mets ce diaporama en pièce jointe, vous

    pouvez avancer à votre rythme et revenir aux pages autant de fois que vous souhaitez pour bien comprendre la règle. A la fin du diaporama, il y a un tableau pour vous entraîner : vous devrez compléter les mots avec c ou ç. Vous le faites dans le cahier orange après avoir écrit

    « Orthographe ».

  • Maths

    Voici ce que nous allons faire en maths : « Le vétérinaire du zoo » !

    Commence par faire cette fiche si tu peux l’imprimer, tu la trouveras en pièce jointe. Si tu ne peux pas l’imprimer, recopie sur ton cahier orange les réponses mais cela va être plus compliqué pour les biberons...

    Puis tu peux lire le mémo du manuel graine de maths page 38.

    Sur ton cahier, tu peux faire les exercices 1, 2, 3 page 38 que j’ai inséré ci-dessous. Il faudra les imprimer ou les refaire en utilisant les carreaux de ton cahier. Pour la correction, si tu as un doute, tu peux nous envoyer ton travail.

  • Maths

    Pour Lyna, Baptiste et Hugo

    Aujourd’hui, nous allons retravailler un petit peu les nombres, nous allons les comparer avec les signes < ou >.

    Voici une petite vidéo pour vous rappeler ce que les signes veulent dire : https://www.youtube.com/watch?v=8XZptO5L3DQ

    Si vous avez bien compris, place aux exercices !

    Vous pouvez écrire « Mesure » dans votre cahier orange. Ouvrez votre livre de maths page 23, vous pouvez faire l’exercice 1.

    ————————————————————————————————-

    Maintenant, nous allons continuer notre travail sur la monnaie, les euros, mais en faisant des exercices en ligne, j’espère qu’ils fonctionnent, sinon n’hésitez pas à nous envoyer un petit message !

    Je vous propose de regarder cette petite vidéo à nouveau pour bien mémoriser les billets qui existent : https://www.youtube.com/watch?v=8B8stwk7Cqs

    Si vous êtes prêts, vous pouvez passer aux deux exercices, commencez par le niveau le plus simple et essayez d’aller le plus loin possible !

    https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/eurobillets.php

    https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/rendre-billets.php

    La suite, demain !

    https://www.youtube.com/watch?v=8XZptO5L3DQhttps://www.youtube.com/watch?v=8XZptO5L3DQhttps://www.youtube.com/watch?v=8B8stwk7Cqshttps://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/eurobillets.phphttps://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/rendre-billets.phphttps://www.youtube.com/watch?v=8XZptO5L3DQhttps://www.youtube.com/watch?v=8XZptO5L3DQhttps://www.youtube.com/watch?v=8B8stwk7Cqshttps://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/eurobillets.phphttps://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/rendre-billets.php

  • Lecture

    Pour ceux qui avaient Terriblement vert :

    Vous avez terminé « Terriblement vert »! J’espère que ce petit roman vous a plu. N’hésitez pas à créer un billet dans le blog, pour me dire ce que vous en avez pensé !

    Nous allons donc commencer un nouveau livre aujourd’hui : La reine des fourmis a disparu. En pièce jointe, vous trouverez le texte à lire. Quant aux questions, vous n’avez qu’à y répondre dans votre cahier orange en marquant « Lecture » et le numéro de la question. N’oubliez pas de faire des phrases.

    Vous pouvez lire la fiche 1 !

    Pour ceux qui ont « Les trois crimes d’Anubis » :

    Lire et faire les questions du chapitre 6

  • Histoire

    BIEN APPRENDRE LA LEÇON SUR CLOVIS EN PIÈCE JOINTE DANS LE CAHIER MULTIMÉDIA « VENDREDI 27 MARS » POUR ÊTRE DES CHAMPIONS POUR

    L’ÉVALUATION DE DEMAIN.