Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Fís
Fog
hlai
mF
orba
irt
www.pdst.ie
© P D S T 2 0 1 5
This work is made available under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike 3.0 Licence http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ie/. You may use and re-use this material (not including images and logos) free of charge in any format or medium, under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike Licence.
ww
w.p
dst
.ie
Pleanáil Topaice – A B C
Ar eolas agam Ba mhaith liom a fhoghlaim
Cad atá foghlamtha
ww
w.p
dst
.ie
Aidhmeanna na Ceardlainne:
Go mbeidh tuiscint níos fearr agat ar:
• conas topaic ón siollabas a phleanáil• chomhtháthú na 4 scil agus aonad á phleanáil
agat• spriocanna foghlama a dhearadh (feidhm +
comhthéacs)• spriocanna foghlama a dhearadh a
fhreastalaíonn ar chumas measctha• straitéisí a dhearadh a spreagann na 4 scil
ww
w.p
dst
.ie
Sealbhú Teanga –Eochairtheachtaireachtaí
• Cur chuige cumarsáideach
• Cur chuige téamach (pleanáil)
• Comhtháthú na 4 scil
• Ionchur Aschur
• Scileanna Litearthachta agusUimhearthachta
• Foghlaim Chomhoibritheach
ww
w.p
dst
.ie
Sealbhú Teanga –Eochairtheachtaireachtaí (ar lean)
• Gníomhfhoghlaim
• Gramadach & Cruinneas (Feasacht Teanga)
• An Litríocht a úsáid chun cumarsáid a spreagadh
• Ról TFC sa seomra ranga Gaeilge
• Measúnú chun Foghlama
• Malartú Dea-chleachtais
ww
w.p
dst
.ie
Prionsabail na Foghlama
1. Nasc a chruthú le heolas eile / réamheolas / a dtaithí féin
2. Deis phléite – na foghlaimeoirí agidirghníomhú agus ag plé mar rang, imbeirteanna, i ngrúpaí srl.
3. Comhthéacs téagartha agus oiriúnach ag an bhfoghlaim
4. Feasacht na scoláirí ar an bhfoghlaim a churchun cinn
‘Literacy in the Secondary School’, Maureen Lewis & David Wray
ww
w.p
dst
.ie
Príomhscileanna CNCM(Comhairle Náisiúnta Curaclaim agus Measúnachta)
ww
w.p
dst
.ie
Sealbhú Teanga: An Próiseas Foghlama
Éisteacht
Tuiscint
Aithris
Labhairt
Léamh
Scríobh
An Phleanáil – Cur Chuige Téamach TS Ábhar Feidhmeanna,
Spriocanna foghlama
Eiseamláirí
(agus Feasachtteanga)
Gramadach Straitéisí foghlama &
measúnaithe
Litearthacht agus Uimhearthacht
Litríocht
Athmhachnamh an mhúinteora
An Phleanáil – Cur Chuige TéamachÁbhar Feidhmeanna,
Spriocanna foghlama
Eiseamláirí
(agus Feasacht teanga)
Gramadach Straitéisí foghlama & measúnaithe
Ceol(Caitheamh
aimsire)
Eolas a lorg
Eolas a thabhairt
Cur síos a thabhairt
Rogha a chur in iúl
Beidh na scoláirí in ann cuir síos a thabhairt.
Cad iad na caitheamhaimsire atá agat?
Is maith liom a bheith ag seinm ceoil agus ag éisteacht le ceol.
Seinnim an giotár i mbanna ceoilIs é Jimmy Hendrix an ceoltóir is fearr liom
Aimisr láithreach,Bíonn, seinnim, An copail “is”
Ainm briathartha & tuiseal ginideachUrú
Breischéim na haidiachta
Obair beirteLéamhthuiscintCluastuiscintCártaí taispeánaObair bhaileObair rangaCeisteanna os ardCluichí
Litearthacht agus Uimhearthacht: Díriú isteach ar an litriú, an fhoirm táite agua scartha
Litríocht: Léamhthuiscint ar cheolchoirm. Fuaimriain ar Cheolchoirm ón tSFGM.
Athmhachnamh an mhúinteora: Bhí deacrachtaí ag na daltaí le breischéim na haidiachta agus bhí orainn an-
chuid cleachtadh a dhéanamh. Chaith mé súil siar go “an dalta féin” – óg, níos óige, is óige, sean,níos sine, is sine. Beidh orm é seo a chleachtadh níos mó.
ww
w.p
dst
.ie
Ag Pleanáil don Chumas Measctha
ww
w.p
dst
.ie
Topaic don TS
• Caitheamh Aimsire
• Féach anois ar an sampla atá deartha
• Straitéis do gach scil
ww
w.p
dst
.ie
Éisteacht
ww
w.p
dst
.ie
Labhairt
ww
w.p
dst
.ie
Léamh
ww
w.p
dst
.ie
Scríobh
ww
w.p
dst
.ie
Ábhar don AT
An Scoil agus Cúrsaí Oideachais
• an tsraith pictiúr • an scrúdú béil• An litríocht
• an cluastuiscint• an scríobhneoireacht
Ceangail idir
ww
w.p
dst
.ie
Topic don AT
Fuaimrian - Ceolchoirm
Ní mór a bheith ag smaoineamh ar:
• bhriathra
• fhoclóir (ainmfhocail agus aidiachtaí)
• mhothúcháin agus ar atmaisféar
• charachtair
• fhrásaí úsáideacha
An Phleanáil – Cur Chuige Téamach AT Ábhar Feidhmeanna,
Spriocanna foghlama
Eiseamláirí
(agus Feasachtteanga)
Gramadach Straitéisí foghlama & measúnaithe
Caitheamhaimsire
(An scoláire féin agus a
t(h)impeallacht)
Cur síos a lorg agus a chur in iúl
Spéis no suim a nochtadh
Rogha a chur in iúl
Beidh na scoláirí in ann cuir síos a thabhairt.
Cén caitheamh aimsire atá agat?
Ta an-suim go deo agam sa cheol sin / sa bhlag sin. Eistim le rianta ceoil ar an idirlion.
Is fearr liom an pheil mile uair na é.
Aimisr láithreach,Bíonn, seinnim, Téim, éistim, imrím
Ainm briathartha & tuiseal ginideachUrúAn copail “is”
Breischéim na haidiachta
Obair beirteLéamhthuiscintCluastuiscintCártaí taispeánaObair bhaileObair rangaCeisteanna os ardCluichí
Litearthacht agus Uimhearthacht: Díriú isteach ar an litriú, an fhoirm taite agua scartha, “a bheith” a úsaid
nuair atá an gníomh ar siúl (is breá liom galf ach is breá liom a bheith ag imirt gailf)
Litríocht: Léamhthuiscint ar chaitheamh aimsire. Sraith pictiúr. Fuaimriain ar Cheolchoirm ón tSFGM.
Athmhachnamh an mhúinteora: Bhí deacrachtaí ag na daltaí le breischéim na haidiachta agus bhí orainn an-
chuid cleachtadh a dhéanamh. Chaith mé súil siar go “an dalta féin” – óg, níos óige, is óige, sean,níos sine, is sine. Beidh orm é seo a chleachtadh níos mó.
ww
w.p
dst
.ie
Topic don AT
Caitheamh Aimsire
Féach anois ar an sampla atá deartha
Straitéis do gach scil
ww
w.p
dst
.ie
• Éisteacht• Léitheoireacht• Labhairt• Scríobh
Comhtháthú na 4 scil
ww
w.p
dst
.ie
Éisteacht
ww
w.p
dst
.ie
Labhairt
ww
w.p
dst
.ie
Léamh
ww
w.p
dst
.ie
ww
w.p
dst
.ie
Scríobh
ww
w.p
dst
.ie
• Aimsigh an duine
• Péistfhocal
• Pictiúr amháin, cúig abairt
• Cé acu nach mbaineann?
Straitéisí foghlama éagsúla
ww
w.p
dst
.ie
Measúnu chun Foghlama: Príomhghnéithe
1. Toradh Foghlama agus Critéir Ratha2. Aiseolas Éifeachtach3. Ceistiúchán Éifeachtach4. Féin-mheasúnú – scoláirí mar úinéirí
ar a gcuid foghlama féin5. Piar- mheasúnú – scoláirí mar
áiseanna teagaisc ar a chéile
Ní mór straitéisí ar Mheasúnú chun Foghlama a chur i bhfeidhm de réir a chéile.
AfL Assessment for Learning – A Practical Guide 2010 p38
ww
w.p
dst
.ie
Aidhmeanna na Ceardlainne:
An bhfuil tuiscint níos fearr agat ar:
• conas topaic ón siollabas a phleanáil• chomhtháthú na 4 scil agus aonad á phleanáil
agat• thorthaí foghlama a dhearadh (feidhm +
comhthéacs)• thorthaí foghlama a dhearadh a fhreastalaíonn
ar chumas measctha• straitéisí a dhearadh a spreagann na 4 scil
ww
w.p
dst
.ie
Go raibh maith agat