M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q PAST PAPERS - YEAR... · – 7 – Turn over / Tournez la page / Véase al dorso M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q 0716 Выберите правильный

13 pages/páginas

M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q

Friday 10 May 2013 (afternoon)Vendredi 10 mai 2013 (après-midi)Viernes 10 de mayo de 2013 (tarde)

RUSSIAN B – HIGHER LEVEL – PAPER 1RUSSE B – NIVEAU SUPÉRIEUR – ÉPREUVE 1RUSO B – NIVEL SUPERIOR – PRUEBA 1

QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

• Write your session number in the boxes above.• Do not open this booklet until instructed to do so.• This booklet contains all the paper 1 questions.• Refer to the text booklet which accompanies this booklet.• Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise

stated.• The maximum mark for this examination paper is [60 marks].

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

• Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.• N’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).• Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.• Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret.• Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication contraire, chaque

question vaut [1 point].• Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [60 points].

CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS

• Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.• No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.• Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1.• Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno.• Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique

lo contrario.• La puntuación máxima para esta prueba de examen es [60 puntos].

1 h 30 m

©International Baccalaureate Organization 2013

0 0

Candidate session numberNuméro de session du candidat

Número de convocatoria del alumno

Examination codeCode de l’examen

Código del examen

2 2 1 3 – 2 3 0 3

0116

22132303

–2– M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q

0216

ТЕКСТ A — НОВЫЕ РУССКИЕ СТУДЕНТЫ

1. НаосновеинформациивтекстеАвыберитечетыреправильныхутвержденияизпредложенийвколонкеслева.Напишитевклеточкахсправасоответствующиебуквывлюбомпорядке.

[4 балла]

А. Российских студентов за границей становится больше.

Б. Детибогатыхродителейучатсявпрестижныхуниверситетах.

В. Русскиеевропейцы–старыйсоциальныйкласс.

Г. ОбучениевуниверситетевШвециистоитдорого.

Д. Западнаябюрократияхужероссийской.

Е. Российскихстудентовзаграницейстановитсяменьше.

Ж. ВШвециинужнобылотолькосдатьязыковойтест.

З. Богатыероссийскиестудентыучатсявобычныхуниверситетах.

И. Бюрократия–эточистороссийскоеявление.

К. Русскиезаграницей–совершенноновыйкласс.

Пример: А

Кратко ответьте на следующие вопросы.

2. Какоесловоозначает«оченьбольшая»(абзац )?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Какоесловоозначает«действительность»(абзац )?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Какоевыражениеозначает«сначалакажется»(абзац )?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

–3–

Turn over / Tournez la page / Véase al dorso


0316

5. Какоевыражениеозначает«практическиневозможно»(абзац )?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Какоевыражениеозначает«делаетсяпонятно»(абзац )?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Кчемуиликкомуотноситсяслово“их”(строчки 9 и 10)впредложении“…ипростотаквуниверситетскомкафеихневстретишь”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. К чему или к кому относится слово “там” (строчка 25) в предложении “Поэтому русскихстудентовтамоколо10тысяч”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


0416

ТЕКСТ Б — ЧТО хочет видеть зритель в своём телевизоре?

Кратко ответьте на следующие вопросы.

9. Согласно информации в абзаце, назовитедве причины, почему зрители приветствовалибывведениецензурынароссийскомТВ? [2 балла]

(а) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(б) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Согласно информации в абзаце, назовите две причины, почему телевидение являетсясамымпопулярнымдосугом. [2 балла]

(а) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(б) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

–5–



0516

На основе информации в строчках в абзаце , выберите правильные фразы, чтобы закончить предложения.

Пример: многим нравятся…

. . . . . . . . . . . . . современные российские фильмы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Четвертьаудиториилюбит…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Потелевизорупоказываютпрограммыснегативнымсодержание,потомучто…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Выберите правильный ответ из А, Б, В, Г. Напишите букву в клеточке справа.

13. Согласноинформациивабзаце,телезрителиперестаютдумать,потомучтосегодня…

А. информациятребуетанализа. Б. слишкоммноготелеканалов. В. информацииужеданаоценка. Г. слишкоммаловеселыхпередач.

14. НаосновеинформациивтекстеБвыберитетриправильныхутвержденияизпредложенийвколонкеслева.Напишитевклеточкахсправасоответствующиебуквывлюбомпорядке.

[3 балла]

А. Большеполовинытелезрителейвыступаютзацензуру.

Б. Зрителиобдумываюткаждуюпередачу.

В. Обществодолжноприниматьлюбыетелепрограммы.

Г. Узрителейнетвременианализироватьпрограммы.

Д. Обществодолжновлиятьнасодержаниетелепрограмм.

Е. Результатопросапоказываетнежеланиеввестицензуру.


0616

ТЕКСТ В — ПО НОВОГОДНИМ ИГРУШКАМ МОЖНО ПРОЧЕСТЬ ИСТОРИЮ СТРАНЫ

Следующие предложения на основе информации из текста В либо правильные, либо неправильные. Отметьте правильный ответ [ ü ]. Обоснуйте ответ словами из текста. Чтобы получить 1 балл, нужно ответить на оба вопроса.

Да Нет

Пример: В стране стали производить елочные украшения. ü

Обоснование:. . . . Вскоре стали выпускать отечественные новогодние игрушки . . . . . . . .

15. ЕлочныеигрушкиотражалиинтересыСталина.

Обоснование:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. Украшениеввидекукурузыпродолжаютвыпускатьисегодня.

Обоснование:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. Современныеигрушкинепохожиоднанадругую.

Обоснование:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

–7–



0716

Выберите правильный ответ из А, Б, В, Г. Напишите букву в клеточке справа.

18. Слово«пережиток»вабзацеозначает…

А. достаток. Б. житель. В. остаток. Г. переезд.

19. Слово«выпущены»вабзацеозначает…

А. напечатаны. Б. освобождены. В. запущены. Г. сделаны

Найдите в колонке справа слова, близкие по смыслу словам из абзацев и в колонке слева.

Пример: коллекционерами (строчка 12) A

20. становятся(строчка 13)

21. знаменательной(строчка 16)

22. лидировала(строчка 20)

23. эра(строчка 24)

А. собирателями

Б. опаздывала

В. делаются

Г. эпоха

Д. неделя

Е. радуются

Ж. важной

З. первенствовала

И. искателями

К. интересной


0816

Вопросы 24, 25, 26 и 27 относятся к абзацу . В списке данных слов найдите те, которые заполняют пропуски в тексте В.

все любой Не могло Не хотело преДлагали

всевозможНые множество Несколько оДиНаковые просили

Пример: [ – X – ]. . . . . . . множество . . . . . . . . . .

24. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

–9–



0916

ТЕКСТ Г — НИКА

На основе информации в абзаце , выберите правильный ответ из А, Б, В, Г. Напишите букву в клеточке справа.

28. Фраза(строчки 1 и 2):«явсевремясмотрюнастену,гдевиситееслучайносохранившаясяфотография»означает…

А. урассказчиканетнителевизора,нирадио. Б. урассказчикаосталисьтольковоспоминанияоНике. В. рассказчикувлекаетсяфотографией. Г. Никанелюбилафотографироваться.

29. Выражение(строчки 4 и 5): «вдалиотдревнейродины»означает…

А. рассказчикживетнетам,гдеонродился. Б. Никаживетнетам,гдеонародилась. В. рассказчик–человекпожилоговозраста. Г. Никародиласьвглубокойдревности.

На основе информации в абзаце кратко ответьте на следующие вопрос.

30. Назовите два выражения, которые говорят о том, что и друзья рассказчика, и Ника плохоотносилисьдругкдругу. [2 балла]

(а) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(б) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

На основе информации в абзаце , выберите правильный ответ из А, Б, В, Г. Напишите букву в клеточке справа.

31. Выражение«угадывалаотношениексебе»(строчка 9)означает…

А. любиларешатьтрудныекроссворды. Б. чувствовала,каклюдикнейотносятся. В. стараласьулучшитьотношениексебе. Г. любилатех,ктокнейхорошоотносился.

32. Выражение«спатологическимпостоянством»(строчка 11)означает…

А. крайнередко. Б. неоправданнобыстро. В. неестественнонастойчиво. Г. совершенноправильно.


1016

На основе информации в абзаце соедините начало предложений с правильными окончаниями справа.

Пример: Она сидела перед телевизором… Д

33. Мыежедневнобылирядом…

34. Мнебылоинтересно…

35. Ужедавновмоейжизни…

A. ничегонеслучалось.

Б. узнатьеемыслиобомне.

В. ноелиотдельно.

Г. нотакинесблизились.

Д. хотя не смотрела в него.

Е. ничегострашногонепроисходило.

Ж. узнать,чтоонахочетесть.

З. хотявсевремяела.

Какие фразы могут заполнить пропуски в абзацев , и ? Выберите фразы из списка справа и напишите соответствующую букву в клеточке слева.

Пример: [ – X – ] A

36. [ – 36 – ]

37. [ – 37 – ]

38. [ – 38 – ]

39. [ – 39 – ]

А. что она вернется

Б. закричалакакая-тоженщина

В. номыневстретились

Г. япочувствовалбеспокойство

Д. подулветер

Е. гденаходитсямагазин

Ж. нословнонеузнала

З. мнесталорадостнонадуше

И. гдеееискать

К. чтоонадома

–11–



1116


40. Назовитедвалюбыхпризнака,которыеговорятотом,чтоНика–этонеобычнаяженщина. [2 балла]

(а) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(б) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1216

ТЕКСТ Д — ЖИВАЯ НАТАША

41. Согласноинформациивабзацекчемуиликкомуотноситсявыражение«ноонсветитсямонитором»(строчка 5)?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

На основе информации в абзаце соедините начало предложений с правильными окончаниями справа.

42. Занесколькомесяцев…

43. Всяеепрошлаяжизнь…

44. Наташасталазнаменитой…

А. осталасьвоспоминанием.

Б. Наташасталаинвалидом.

В. прыгаяпокрышам.

Г. Наташаначалаходить.

Д. прошлавбольницах.

Е. фотографируязвезд.

45. Наосновеинформациивабзацевыберитедваправильныхутвержденияизпредложенийвколонкеслева.Напишитевклеточкахсправасоответствующиебуквывлюбомпорядке.

[2 балла]

А. ДоболезниНаташажилатолькодлядругих.

Б. ДоболезниНаташажила,думаятолькоосебе.

В. НаташапомогаетлюдямпоИнтернету.

Г. Наташазаболела,нонашласвоюдушу.


1316


46. Назовитедвеизакцийпомощилюдям,предпринятыхсайтом«Тугеза». [2 балла]

(а) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(б) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

На основе информации в абзаце кратко ответьте на следующие вопросы.

47. Какоевыражениеозначает«заставлятьлюдейдействовать»?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

48. Кчемуиликкомуотноситсяслово«себя»(строчка 32)?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

49. Какое предложение в конце этой грустной истории заставляет читателей оставатьсяоптимистичными?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pleasedo notwriteonthispage.

Answerswrittenonthispagewillnotbemarked.

Veuillezne pasécriresurcettepage.

Lesréponsesrédigéessurcettepageneserontpascorrigées.

Noescribaenestapágina.

Lasrespuestasqueseescribanenestapáginanoseráncorregidas.

1416







1516







1616

Documents

M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q PAST PAPERS - YEAR... · – 7 – Turn over / Tournez la page / Véase al dorso M13/2/ABRUS/HP1/RUS/TZ0/XX/Q 0716 Выберите правильный