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Mª Rosario Cerrillo, Melchor Gómez y Dolores Izuzquiza
Tecnologías web 2.0para formación laboral en diversidad intelectual
FORMACIÓN LABORAL
DIVERSIDADINTELECTUAL
COMPETENCIAS DIGITALES
T.I.C.TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓNY LA COMUNICACIÓN
FORMACIÓN LABORAL
PROCESOS DE INFORMACIÓN
PROCESOS DE COMUNICACIÓN
95%USOST.I.C.
DESIGUALPTO. PARTIDA
PROCESOS DE INFORMACIÓN
· PROCESADORES DE TEXTO(WORD)
· TRATAMIENTO DE IMÁGENES(PAINT)
PROCESOS DE COMUNICACIÓN
· BÚSQUEDAS EN RED
· SISTEMAS DE CORREO
· EDICIÓN EN RED
PROCESOS DE INFORMACIÓN
· PROCESADORES DE TEXTO(WORD)
· TRATAMIENTO DE IMÁGENES(PAINT) DIFICULTADES:
- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)
PROCESOS DE COMUNICACIÓN
· BÚSQUEDAS EN RED
· SISTEMAS DE CORREO
· EDICIÓN EN RED DIFICULTADES:
-LOCALIZACIÓN DE URL
-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS
- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN
OTRAS DIFICULTADES:
- DIFERENCIA DE NIVEL ENORMES (seguimiento individual con ayudas)
- MECANOGRAFÍA
- VISUALIZACIÓN DE LA PANTALLA
PROCESOS ESPECÍFICOS
DIFICULTADES:
- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)
DIFICULTADES:
-LOCALIZACIÓN DE URL
-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS
- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN
OTRAS DIFICULTADES:
- DIFERENCIA DE NIVEL ENORMES
- MECANOGRAFÍA
- VISUALIZACIÓN DE LA PANTALLA
¿ALGUNA SOLUCIÓN T.I.C.?
DIFICULTADES:
- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)
DIFICULTADES:
-LOCALIZACIÓN DE URL
-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS
- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN
WEB 2.0
TECNOLOGÍA SIN INSTALACIÓN (EN RED)
SISTEMAS SENCILLOS (DEMOCRATIZACIÓN DE LA RED)
RECURSOS LIBRES Y GRATUITOS
WEB 2.0
TECNOLOGÍA SIN INSTALACIÓN (EN RED)
- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)
VERSIÓN DEL PROGRAMA (COMPATIBILIDAD)
LOCALIZACIÓN DE ICONOS
APARIENCIA (USABILIDAD)
…SOLUCIONAMOS
EL CORREO ELECTRÓNICO (programa instalado)
· CÓMO SE ENVÍA MENSAJES
· DÓNDE SE GUARDAN (SISTEMA DE CARPETAS)
· CÓMO ADJUNTAR ARCHIVOS
· CÓMO MANEJAR LA AGENDA DE DIRECCIONES
· SE ENVÍA CON EL BOTÓN “ENVIAR”
· LAS CARPETAS A LA IZQUIERDA
· SE ADJUNTA CON EL BOTÓN “EXAMINAR”
· LA AGENDA EN LA COLUMNA IZQUIERDA
EL CORREO ELECTRÓNICO (web)
…SOLUCIONAMOS
SISTEMAS SENCILLOS (DEMOCRATIZACIÓN DE LA RED)
· EDICIÓN DE TEXTO: LOCAL Y EN RED
· COMUNICACIÓN ASÍNCRONA
· ACCESO A IMÁGENES Y VÍDEOS
LOCALIZACIÓN DE URL
LOCALIZACIÓN DE URL
RECORDAR LAS CONTRASEÑAS
ANOTAR EN AGENDA
RECUERDO AUTOMÁTICO
LÍNEA D
E DIFIC
ULTAD 1
CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN
NO SOLUCIONES ESPECÍFICAS DISCAPACIDAD
· DEL BLOG AL MICROBLOGGING· PLANTILLAS· WYSINGN (HACES LO QUE VES)
TEXTO FOTOS
NUESTRO CUADERNO DE CLASE
CONSTANCIAELEMENTO DE EXPRESIÓN
MOTIVACIÓNINTERÉS
INTERÉS POR LOS DEMÁSMÁS CAUCES DE RELACIÓN
INTERÉS POR LOS ELLOSMÁS CAUCES DE RELACIÓN
EDICIÓN WEB
CALIDADES DIVERSAS
RECURSOS LIBRES Y GRATUITOS
· PROBLEMA DE LICENCIAS
· LEGAL DISTRIBUCIÓN A LOS ALUMNOS
· PRESUPUESTO PARA TODOS
…SOLUCIONAMOS
QUEDA PENDIENTE
· ORDENAR LA INFORMACIÓN
· MANEJAR CONTRASEÑAS
