70
Szemle BIOETIKAI Magyar A Magyar Bioetikai Tårsasåg negyedéves tudomånyos folyóirata Hungarian Review of Bioethics: a quarterly of the Hungarian Society of Bioethics 2019/1-2.

Magyar BIOETIKAI

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Magyar BIOETIKAI

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

2019/1-2.

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

Page 2: Magyar BIOETIKAI

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

2018/1-2.

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzemleBIOETIKAIMagyar

A Magyar Bioetikai Tårsasågnegyedéves tudomånyos folyóirata

Hungarian Review of Bioethics:a quarterly of the

Hungarian Society of Bioethics

SzerzƑink figyelmĂ©be

A Magyar Bioetikai Szemle a bioetika Ă©s hatĂĄrterĂŒleteinek tudomĂĄnyos igĂ©nyƱ tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄt,fejlesztĂ©sĂ©t elƑsegĂ­tendƑ, kĂŒlönös tekintettel a tudomĂĄnyos technikai fejlƑdĂ©snek az emberrel Ă©skörnyezetĂ©vel kapcsolatos alapvetƑ etikai kĂ©rdĂ©seire, az emberi Ă©let Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄg – ezzel összefĂŒggĂ©sbena csalĂĄd Ă©s a nagyobb Ă©rtĂ©kközössĂ©gek –, valamint az egĂ©szsĂ©ges környezet tiszteletĂ©t, vĂ©delmĂ©t Ă©sszeretetĂ©t szolgĂĄlĂł, tudomĂĄnyos igĂ©nyessĂ©ggel megalkotott, orvosi, etikai, jogi, teolĂłgiai, inter­, illetvemultidiszciplinĂĄris szakcikkeket, tanulmĂĄnyokat Ă©s recenziĂłkat (esetenkĂ©nt konferencia­elƑadĂĄsokszerkesztett vĂĄltozatait, hazai Ă©s nemzetközi forrĂĄsokat, hĂ­reket) tartalmazĂł, a Magyar TudomĂĄnyosAkadĂ©mia Magyar TudomĂĄnyos MƱvek TĂĄrĂĄban lektorĂĄlt tudomĂĄnyos folyĂłiratkĂ©nt nyilvĂĄntartott,negyedĂ©vente megjelenƑ kiadvĂĄny.

A SzerkesztƑbizottsĂĄg a mƱ megjelenĂ©sĂ©rƑl legalĂĄbb kettƑ, teljesen anonim mĂłdon törtĂ©nt lektorĂĄlĂĄskeretĂ©ben keletkezett lektori vĂ©lemĂ©ny birtokĂĄban dönt; mĂĄsodközlĂ©sre nem fogad el kĂ©ziratot, Ă©s akisebb, nem tartalmi, hanem formai jellegƱ javĂ­tĂĄsra, stilizĂĄlĂĄsra fenntartja a jogot. A kĂ©ziratok a

cĂ­mre kĂŒldendƑk. A kiadĂł szerzƑi dĂ­jat nem tud fizetni.

FormĂĄtum: Times New Roman betƱtĂ­pus, fƑszöveg 12­es, lĂĄbjegyzet 10­es betƱmĂ©ret, szimpla sorköz,sorkizĂĄrtsĂĄg, a cĂ­m, az alcĂ­m, a fejezetcĂ­m fĂ©lkövĂ©r, a szövegben dƑlt rĂ©sz lehet (fĂ©lkövĂ©r Ă©s alĂĄhĂșzottnem).

HivatkozĂĄsok (lĂĄbjegyzetben): szerzƑ(k) teljes neve, kettƑspont, mƱ cĂ­me, vesszƑ [in, kötet cĂ­me,vesszƑ, Szerk. szerkesztƑ(k) teljes neve (ha van)], kiadĂĄs helye, vesszƑ, kiadĂĄs Ă©ve, pont, kiadĂł neve,vesszƑ [folyĂłirat esetĂ©n: in, nĂ©v, Ă©vfolyamszĂĄm, zĂĄrĂłjelben Ă©v/szĂĄm], hivatkozott oldalszĂĄm(ok), pont;pĂ©ldĂĄk:

– könyv: Gaizler Gyula: A bioetika alapkĂ©rdĂ©sei, Budapest, 1997. Magyar Bioetikai AlapĂ­tvĂĄny, 422.– könyvfejezet (­rĂ©sz): Ferencz Antal: Az Ășj genetika kihĂ­vĂĄsai, in Biogenetika Ă©s etika (Sapientia

FĂŒzetek 4.), Budapest, 2005. Vigilia KiadĂł, 7­16.– folyĂłirat: HĂĄmori Antal: A magzati Ă©let vĂ©delme MagyarorszĂĄg AlaptörvĂ©nyĂ©ben, in Magyar

Bioetikai Szemle 17 (2011/3­4) 130­150.

TovĂĄbbi hivatkozĂĄsok: a következƑ lĂĄbjegyzetben uo. Ă©s az adott oldalszĂĄm(ok), ha az oldalszĂĄm(ok)nem egyezƑ(ek); kĂ©sƑbbi lĂĄbjegyzetben, vagy ha az elƑzƑben több szerzƑ, illetve mƱ szerepel: szerzƑcsalĂĄdneve i. m. Ă©s az adott oldalszĂĄm(ok), ha az oldalszĂĄm(ok) nem egyezƑ(ek); ha ugyanattĂłl aszerzƑtƑl több Ă­rĂĄs hivatkozott, a csalĂĄdnĂ©v utĂĄn a kiadĂĄs Ă©ve zĂĄrĂłjelben; ha a több Ă­rĂĄs ugyanabbĂłl azĂ©vbƑl valĂł, az Ă©vszĂĄmot „a”, „b”, stb. betƱ követi.

A SzerkesztƑbizottság szeretettel várja az írásokat.

[email protected]

SzerzƑink figyelmĂ©be

A Magyar Bioetikai Szemle a bioetika Ă©s hatĂĄrterĂŒleteinek tudomĂĄnyos igĂ©nyƱ tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄt,fejlesztĂ©sĂ©t elƑsegĂ­tendƑ, kĂŒlönös tekintettel a tudomĂĄnyos technikai fejlƑdĂ©snek az emberrel Ă©skörnyezetĂ©vel kapcsolatos alapvetƑ etikai kĂ©rdĂ©seire, az emberi Ă©let Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄg – ezzel összefĂŒggĂ©sbena csalĂĄd Ă©s a nagyobb Ă©rtĂ©kközössĂ©gek –, valamint az egĂ©szsĂ©ges környezet tiszteletĂ©t, vĂ©delmĂ©t Ă©sszeretetĂ©t szolgĂĄlĂł, tudomĂĄnyos igĂ©nyessĂ©ggel megalkotott, orvosi, etikai, jogi, teolĂłgiai, inter­, illetvemultidiszciplinĂĄris szakcikkeket, tanulmĂĄnyokat Ă©s recenziĂłkat (esetenkĂ©nt konferencia­elƑadĂĄsokszerkesztett vĂĄltozatait, hazai Ă©s nemzetközi forrĂĄsokat, hĂ­reket) tartalmazĂł, a Magyar TudomĂĄnyosAkadĂ©mia Magyar TudomĂĄnyos MƱvek TĂĄrĂĄban lektorĂĄlt tudomĂĄnyos folyĂłiratkĂ©nt nyilvĂĄntartott,negyedĂ©vente megjelenƑ kiadvĂĄny.

A SzerkesztƑbizottsĂĄg a mƱ megjelenĂ©sĂ©rƑl legalĂĄbb kettƑ, teljesen anonim mĂłdon törtĂ©nt lektorĂĄlĂĄskeretĂ©ben keletkezett lektori vĂ©lemĂ©ny birtokĂĄban dönt; mĂĄsodközlĂ©sre nem fogad el kĂ©ziratot, Ă©s akisebb, nem tartalmi, hanem formai jellegƱ javĂ­tĂĄsra, stilizĂĄlĂĄsra fenntartja a jogot. A kĂ©ziratok a

cĂ­mre kĂŒldendƑk. A kiadĂł szerzƑi dĂ­jat nem tud fizetni.

FormĂĄtum: Times New Roman betƱtĂ­pus, fƑszöveg 12­es, lĂĄbjegyzet 10­es betƱmĂ©ret, szimpla sorköz,sorkizĂĄrtsĂĄg, a cĂ­m, az alcĂ­m, a fejezetcĂ­m fĂ©lkövĂ©r, a szövegben dƑlt rĂ©sz lehet (fĂ©lkövĂ©r Ă©s alĂĄhĂșzottnem).

HivatkozĂĄsok (lĂĄbjegyzetben): szerzƑ(k) teljes neve, kettƑspont, mƱ cĂ­me, vesszƑ [in, kötet cĂ­me,vesszƑ, Szerk. szerkesztƑ(k) teljes neve (ha van)], kiadĂĄs helye, vesszƑ, kiadĂĄs Ă©ve, pont, kiadĂł neve,vesszƑ [folyĂłirat esetĂ©n: in, nĂ©v, Ă©vfolyamszĂĄm, zĂĄrĂłjelben Ă©v/szĂĄm], hivatkozott oldalszĂĄm(ok), pont;pĂ©ldĂĄk:

– könyv: Gaizler Gyula: A bioetika alapkĂ©rdĂ©sei, Budapest, 1997. Magyar Bioetikai AlapĂ­tvĂĄny, 422.– könyvfejezet (­rĂ©sz): Ferencz Antal: Az Ășj genetika kihĂ­vĂĄsai, in Biogenetika Ă©s etika (Sapientia

FĂŒzetek 4.), Budapest, 2005. Vigilia KiadĂł, 7­16.– folyĂłirat: HĂĄmori Antal: A magzati Ă©let vĂ©delme MagyarorszĂĄg AlaptörvĂ©nyĂ©ben, in Magyar

Bioetikai Szemle 17 (2011/3­4) 130­150.

TovĂĄbbi hivatkozĂĄsok: a következƑ lĂĄbjegyzetben uo. Ă©s az adott oldalszĂĄm(ok), ha az oldalszĂĄm(ok)nem egyezƑ(ek); kĂ©sƑbbi lĂĄbjegyzetben, vagy ha az elƑzƑben több szerzƑ, illetve mƱ szerepel: szerzƑcsalĂĄdneve i. m. Ă©s az adott oldalszĂĄm(ok), ha az oldalszĂĄm(ok) nem egyezƑ(ek); ha ugyanattĂłl aszerzƑtƑl több Ă­rĂĄs hivatkozott, a csalĂĄdnĂ©v utĂĄn a kiadĂĄs Ă©ve zĂĄrĂłjelben; ha a több Ă­rĂĄs ugyanabbĂłl azĂ©vbƑl valĂł, az Ă©vszĂĄmot „a”, „b”, stb. betƱ követi.

A SzerkesztƑbizottság szeretettel várja az írásokat.

[email protected]

Magyar Bioetikai Szemle

A Magyar Bioetikai TĂĄrsasĂĄg negyedĂ©vente megjelenƑ tudomĂĄnyos folyĂłirata

XXV. Ă©vf. 1-2. sz. 2019.

FƑszerkesztƑ:

dr. Turgonyi Zoltán PhD SzerkesztƑ:

Dr. Veress GĂĄbor DSc, A SzerkesztƑbizottsĂĄg tiszteletbeli elnöke:

dr. med. MakĂł JĂĄnos CSc

A SzerkesztƑbizottság tagjai: Prof. Dr.. Bándi Gyula DSc

dr. Blaskovich Erzsébet dr. Jåvor Andrås

dr. Kertész Gåbor PhD, Prof. Dr. Kuminetz Géza PhD Prof. Dr. Liptåk József CSc,

Nyéky Kålmån lic. theol. dr. Rojkovich Bernadette PhD

dr. Somosi György Prof. Dr. Tringer Låszló CSc

dr. Zlinszky JĂĄnos PhD

A cikkeket a [email protected]

e-mail cĂ­mĂ©re kĂ©rjĂŒk megkĂŒldeni.

Kiadó: Magyar Bioetikai Tårsasåg 1114 Budapest, Eszék u.18.

KĂ©pviselƑ: Dr. Rojkovich Bernadette

A folyĂłirat megrendelhetƑ a kiadĂł cĂ­mĂ©n. KorĂĄbbi szĂĄmok interneten is elĂ©rhetƑk.

A honlap cĂ­me: http://www.bioetikai-tarsasag.hu

Nyomdai munkĂĄk: BodnĂĄr Nyomda Bt.

1091 Budapest, ÜllƑi Ășt 185. HU ISSN 1218-3911

A folyóirat tartalma legalåbb két lektor åltal

anonim mĂłdon lektorĂĄlt.

A borĂ­tĂłn Angyal JĂșlia festƑmƱvĂ©sz FĂ©ny felĂ© cĂ­mƱ alkotĂĄsa lĂĄthatĂł.

A lap megjelenését a Nemzeti Kulturålis Alap

tĂĄmogatta

Hungarian Review of Bioethics

Quarterly Hungarian Society of Bioethics

Vol. 25. No. 1-2. 2019.

General editor:

Dr. ZoltĂĄn TURGONYI Editor:

Prof. Dr. GĂĄbor VERESS Honorary president of the Editorial Board:

Dr. János MAKÓ

Members of the Editorial Board: Prof. Dr. Gyula BÁNDI

dr. Erzsébet BLASKOVICH dr. Andrås JÁVOR

Dr. GĂĄbor KERTÉSZ Prof. Dr. GĂ©za KUMINETZ

Prof. Dr. József LIPTÁK lic. theol. Kálmán NYÉKY

dr. Bernadette ROJKOVICH dr. György SOMOSI

Prof. Dr. LĂĄszlĂł TRINGER Dr. JĂĄnos ZLINSZKY

Magyar Bioetikai TĂĄrsasĂĄg

AlapĂ­tva: 1993

Elnök: Dr. Rojkovich Bernadette

Örökös elnök:

Prof. Dr. Gaizler Gyula

Örökös tiszteletbeli elnök: Dr. Gyökössy Endre

Koråbbi elnökök:

Prof. Dr. Bándi Gyula (2006–2013) Prof. Dr. Ferencz Antal (1997–2005) Prof. Dr. Gaizler Gyula (1993–1996)

alapító elnök

Page 3: Magyar BIOETIKAI

TURGONYI ZOLTÁN

LECTORI SALUTEM

Tisztelt OlvasĂłk!

Jelen szĂĄmunk Ă­rĂĄsainak többsĂ©ge közvetve vagy közvetlenĂŒl összefĂŒgg a mestersĂ©ges intelligencia problĂ©mĂĄjĂĄval. TalĂĄn nem szorul kĂŒlönösebb indoklĂĄsra e tĂ©ma szerepeltetĂ©se egy bioetikai folyĂłiratban. Hiszen az a tĂ©ny, hogy immĂĄr nem pusztĂĄn a tudomĂĄnyos-fantasztikus irodalmi alkotĂĄsok Ă©s filmek vilĂĄgĂĄban fordulnak elƑ „gondolkodĂł gĂ©pek” (mĂ©g ha ezek kĂ©pessĂ©gei egyelƑre tĂĄvol vannak is az emberĂ©itƑl), egyrĂ©szt mind remĂ©nyeket, mind fĂ©lelmeket kelthet korunk tĂĄrsadalmĂĄban, mĂĄsrĂ©szt jĂł alkalom arra, hogy eltƱnƑdjĂŒnk, miben is kĂŒlönbözik az emberi szellem egy mestersĂ©gesen lĂ©trehozott intelligenciĂĄtĂłl, lehet-e az utĂłbbinak vĂĄgyakat, Ă©rtĂ©keket, Ă©rzelmeket Ă©s mĂĄs effĂ©lĂ©ket tulajdonĂ­tani, s van-e ĂĄthĂĄghatatlan hatĂĄr e vonatkozĂĄsban a termĂ©szetes Ă©s a mestersĂ©ges között. Az e kĂ©rdĂ©sekkel valĂł foglalkozĂĄs pedig mĂĄr kifejezetten az emberi Ă©let lehetƑsĂ©geinek Ă©s korlĂĄtainak vizsgĂĄlatĂĄval fĂŒgg össze, Ă©s arra is kĂ©sztethet bennĂŒnket, hogy igyekezzĂŒnk pontosabban meghatĂĄrozni az ember mibenlĂ©tĂ©t, ami nyilvĂĄnvalĂłan nemcsak a mestersĂ©ges intelligencia kĂ©rdĂ©se kapcsĂĄn fontos, hanem pĂ©ldĂĄul az Ă©let kezdetĂ©nek Ă©s vĂ©gĂ©nek meghatĂĄrozĂĄsakor is, ezek pedig, mondanunk sem kell, mĂĄr a bioetika klasszikus problĂ©mĂĄi közĂ© tartoznak.

Épp ezĂ©rt közöljĂŒk mintegy bevezetĆ‘ĂŒl Frivaldszky JĂĄnos tanulmĂĄnyĂĄt, amely ugyan nem a mestersĂ©ges intelligenciĂĄrĂłl szĂłl, de azzal, hogy az ember lĂ©nyegi ismĂ©rvĂ©nek, mĂ©ltĂłsĂĄga hordozĂłjĂĄnak a szellemi lelket tekinti, igen fontos adalĂ©kokkal szolgĂĄl ember Ă©s gĂ©p viszonyĂĄnak, a kettƑ kĂŒlönbsĂ©gĂ©nek tisztĂĄzĂĄsĂĄhoz.

Pigler MĂłnika MĂ­ra több filozĂłfiai diszciplĂ­na – az etika, az antropolĂłgia, az ontolĂłgia Ă©s az ismeretelmĂ©let – szempontjait sorra vĂ©ve vizsgĂĄlja a mestersĂ©ges intelligencia kĂ©rdĂ©sĂ©t. Ɛ is a lĂ©lekben lĂĄtja az ember kitĂŒntetettsĂ©gĂ©nek alapjĂĄt, s ennek jegyĂ©ben bĂ­rĂĄl bizonyos kortĂĄrs nĂ©zeteket, Ă­gy a redukcionizmust vagy a gĂ©pek „öntudatra Ă©bredĂ©sĂ©vel” kapcsolatos fĂ©lelmeket.

KertĂ©sz GĂĄbor a mestersĂ©ges intelligencia gyakorlati alkalmazĂĄsĂĄnak egy ma mĂĄr valĂłsĂĄgosan is lĂ©tezƑ esetĂ©vel, az önvezetƑ ĂŒzemmĂłdra kĂ©pes autĂłk hasznĂĄlatĂĄval foglalkozik, kĂŒlönös tekintettel arra a rendkĂ­vĂŒl Ă©rdekes jogi problĂ©mĂĄra, hogy ki a felelƑs az ilyen jĂĄrmƱvek ĂĄltal okozott kĂĄrokĂ©rt, felvetve egyebek között azt a kĂ©rdĂ©st is, vajon nem tekinthetƑ-e az ilyen autĂł jogalanynak.

1

Page 4: Magyar BIOETIKAI

EzĂșttal lapunk minden rovata kapcsolĂłdik a szĂĄm központi tĂ©mĂĄjĂĄhoz, hiszen a Baritz Sarolta Laura Ă©s TĂłth JĂłzsef ĂĄltal bemutatott pĂłdiumbeszĂ©lgetĂ©s-sorozat egyik tĂ©mĂĄja Ă©ppen a mestersĂ©ges intelligencia volt. SzintĂ©n errƑl beszĂ©lt a PĂĄpai ÉletvĂ©dƑ AkadĂ©mia februĂĄri plenĂĄris ĂŒlĂ©sĂ©n Ferenc pĂĄpa, tovĂĄbbĂĄ ez Ă©vben az OECD tagĂĄllamai is közös irĂĄnyelveket fogadtak el a mestersĂ©ges intelligenciĂĄval kapcsolatban. MindhĂĄrom esemĂ©nyrƑl a FĂłrum rovatban olvashatunk, a HĂ­rekben pedig Frivaldszky JĂĄnosnak a Magyar Bioetikai TĂĄrsasĂĄg januĂĄri tudomĂĄnyos ĂŒlĂ©sĂ©n tartott tudomĂĄnyos elƑadĂĄsĂĄrĂłl szĂĄmolunk be. Ennek tĂĄrgya a transzhumanizmus volt, amelynek törekvĂ©sei között sokszor az emberi szervezet gĂ©pekkel valĂł egyesĂ­tĂ©se is fölbukkan, e tĂ©ma tehĂĄt szintĂ©n összefĂŒggĂ©sbe hozhatĂł a mestersĂ©ges intelligenciĂĄval.

Az utĂłbbi rovat kĂ©t tovĂĄbbi hĂ­rĂ©nek egyike Ferenc pĂĄpa februĂĄr 9-Ă©n a rĂłmai Alfonsiana AkadĂ©mia kĂ©pviselƑivel valĂł talĂĄlkozĂłjĂĄn elmondott beszĂ©dĂ©nek rövid ismertetĂ©se, a mĂĄsik BĂ­rĂł LĂĄszlĂł tĂĄbori pĂŒspök Ă­rĂĄsa, amely Dr. Pruzsinszky JĂłzsefet, a Magyar Katolikus CsalĂĄdegyesĂŒlet ÉletvĂ©dƑ FĂłrumĂĄnak tagjĂĄt köszönti 90. szĂŒletĂ©snapja alkalmĂĄbĂłl. Hadd ragadjam meg az alkalmat, hogy ehhez csatlakozva mind a magam, mind szerkesztƑtĂĄrsaim nevĂ©ben Ă©n is kifejezzem jĂłkĂ­vĂĄnsĂĄgaimat a bioetikus körökben jĂłl ismert, s valamennyiĂŒnk ĂĄltal nagyra becsĂŒlt Pruzsinszky JĂłzsefnek!

2

Page 5: Magyar BIOETIKAI

TANULMÁNYOK

FRIVALDSZKY JÁNOS

AZ EMBER LÉLEKKEL BÍRÓ SZEMÉLY FOGANTATÁSÁTÓL KEZDVE: AZ EZZEL ELLENTÉTES HELYTELEN ÉLETPÁRTI

ÁLLÁSPONTOK CÁFOLATÁHOZ

1. A felnƑtt emberi szemĂ©ly Ă©s az emberi magzat lĂ©nyegi azonossĂĄgĂĄrĂłl: a helytelen fogalmi kĂŒlönbsĂ©gtevĂ©sek okainak feltĂĄrĂĄsa felĂ©

Több, egyĂ©birĂĄnt szĂĄndĂ©kai szerint az emberi Ă©letet vĂ©dƑ ĂĄllĂĄspont kĂ©pviselƑje kĂŒlönbsĂ©get tesz az emberi szemĂ©ly magzati korĂĄban Ă©s felnƑtt korĂĄban megĂĄllapĂ­thatĂł Ă©rtĂ©ke között annak alapjĂĄn, hogy voltakĂ©ppen kĂ©t „emberi” minƑsĂ©grƑl van szĂł ezek tekintetĂ©ben, mĂ©gpedig esszenciĂĄlis Ă©rtelemben. A kĂ©rdĂ©s akörĂŒl az elvi megfontolĂĄs körĂŒl forog, hogy mi adja vĂ©geredmĂ©nyben az ember lĂ©nyegĂ©t (jog)filozĂłfiai Ă©rtelemben, s hogy ezzel a minƑsĂ©ggel az emberi magzat rendelkezik-e. Ha ugyanis valami valĂłban lĂ©nyegi ismĂ©rv, akkor annak mindvĂ©gig jelen kell lennie az emberben, amĂ­g Ƒ Ă©l, ha viszont nem az, hanem jĂĄrulĂ©kos, vagy Ă©ppen nem annyira esszenciĂĄlis elem, akkor annak hiĂĄnya, rĂ©szleges jelenlĂ©te vagy Ă©ppen kialakulatlansĂĄga (mĂ©g csak potenciĂĄlis jelenlĂ©te) nem hathat ki az ember ember-voltĂĄra semelyik Ă©letĂĄllapotĂĄban, Ă­gy a mĂ©hmagzati korĂșban sem.

Az ember lĂ©nyegi mivolta mibenlĂ©tĂ©re vonatkozĂł kĂ©rdĂ©sĂ©re a hagyomĂĄnyos vĂĄlasz az szokott lenni (katolikus körökben is), hogy az ember Ă©rtelmes, vagyis Homo sapiens volta az az elem, amellyel minden ember mint ember rendelkezik, Ă­gy a magzati korĂș emberi lĂ©ny is – mĂ©g ha csak potenciĂĄlis mĂłdon is. Csakhogy ezzel szemben felvethetƑ, hogy csak annyiban lenne a magzati korĂș ember emberi szemĂ©ly, amennyiben majd gondolkodni fog tudni, illetve – annak legmagasabb szintƱ lelki kifejezƑdĂ©sekĂ©nt – reflektĂĄlni fog majd tudni sajĂĄt Ă©lete Ă©rtelmĂ©re? AmĂ­g ez meg nem valĂłsul, addig az emberi embriĂłk Ă©s magzatok csak „potenciĂĄlis szemĂ©lyek” lennĂ©nek, akik bĂĄr nem szemĂ©lyek, mĂ©gis – jog- Ă©s Ă©rtĂ©kvĂ©delmi biztonsĂĄgi megfontolĂĄsokbĂłl – akkĂ©nt kezelendƑk? De mi a helyzet azon emberi magzatok esetĂ©ben, akik sohasem fognak tudni gondolkodni, vagy mert korĂĄbban meghalnak, vagy mert az ahhoz szĂŒksĂ©ges agyi-idegrendszeri szervi alappal (agyvelƑvel az anenkefĂĄlia esetĂ©ben) genetikai sĂ©rĂŒltsĂ©gĂŒk okĂĄn

3

Page 6: Magyar BIOETIKAI

nem – vagy a funkciĂłgyakorlĂĄshoz nem elĂ©gsĂ©ges mĂ©rtĂ©kben, azaz csak rĂ©szben – rendelkeznek, Ă©s (rövid) Ă©letĂŒk sorĂĄn nem is fognak rendelkezni? Ɛk Ă­gy sohasem lesznek Ă©s soha nem is voltak a szĂł szoros, igazi Ă©rtelmĂ©ben vett emberi szemĂ©lyek? NyomatĂ©kosĂ­tjuk, hogy a cĂ©lunk nem speciĂĄlis esetek morĂĄl- Ă©s jogfilozĂłfiai stĂĄtuszĂĄnak meghatĂĄrozĂĄsa, hanem az emberi szemĂ©ly helyes fogalmi megragadĂĄsa.

NyilvĂĄnvalĂł a szĂĄmunkra, hogy az ember Ă©rtelmes volta, azaz aktuĂĄlis vagy potenciĂĄlis Ă©szhasznĂĄlati funkciĂłja nem adhatja a magzat emberi szemĂ©ly-voltĂĄnak lĂ©nyegi elemĂ©t, hiszen ami lĂ©nyegi – mint mĂĄr utaltunk rĂĄ –, annak mindvĂ©gig fenn kell ĂĄllnia, amikortĂłl Ă©s ameddig az adott lĂ©ny biolĂłgiailag egzisztĂĄl. EzĂ©rt a racionalitĂĄsgyakorlĂĄsnĂĄl is alapvetƑbb, valĂłban esszenciĂĄlis ismĂ©rv utĂĄn kell kutatnunk. MĂĄr most megelƑlegezzĂŒk kutatĂĄsunk eredmĂ©nyĂ©t, s megĂĄllapĂ­tjuk, hogy az ember szemĂ©lyi voltĂĄnak lĂ©nyegĂ©t, s Ă­gy a mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt is a szellemi lelke adja a fogantatĂĄsĂĄtĂłl kezdve. Sajnos ez a helyes ĂĄllĂĄspont egyĂĄltalĂĄn nem szĂ©les körben elterjedt, ĂĄltalĂĄnosan elfogadott mĂ©g az Ă©letvĂ©dƑ teoretikusok köreiben sem, ideĂ©rtve a katolikusokat is bizonyos (fejlett) orszĂĄgok meghatĂĄrozott kulturĂĄlis közegeiben.

Úgy vĂ©ljĂŒk tehĂĄt, hogy az ellenvĂ©lemĂ©nyek, illetve a helytelen megközelĂ­tĂ©sek cĂĄfolatĂĄra nem szĂŒksĂ©gtelen sort kerĂ­teni, tekintve kĂŒlönösen a szĂłban forgĂł tĂ©ma, kĂ©rdĂ©s rendkĂ­vĂŒli horderejĂ©t. Mi most azonban csak az elsƑ lĂ©pĂ©seket kĂ­vĂĄnjuk ebben az irĂĄnyban megtenni, rĂĄmutatvĂĄn arra, hogy ez a problematika, bĂĄr nagyon alapvetƑ, sokszor, vagy a legtöbbször mĂ©g nem is kerĂŒlt tudatosĂ­tĂĄsra.

2. Egy rendkĂ­vĂŒl fĂ©lrevezetƑ hasonlat: az embriĂł Ă©s a (felnƑtt) ember Ășgy viszonyulnĂĄnak egymĂĄshoz, mint a makk a tölgyfĂĄhoz?

A helytelen, de a nemzetközi morĂĄlfilozĂłfiai diskurzusban nagy hatĂĄst gyakorolt ĂĄllĂĄspontok közĂŒl mindenkĂ©ppen emlĂ­tenĂŒnk kell Michael J. Sandel rosszul sikerĂŒlt, s Robert P. George ĂĄltal hatĂĄsosan cĂĄfolt Ă©rvĂ©t, miszerint az emberi embriĂł Ă©s az ember között ahhoz hasonlatos a kĂŒlönbsĂ©g, ami a makk Ă©s a belƑle kifejlƑdƑ terebĂ©lyes tölgy között ĂĄll fenn. Sandel szĂĄmos – egy kötetnyi – kivĂĄlĂł Ă©rvet hoz a gĂ©nmanipulĂĄciĂł ellen,1 azonban, amikor az emberi embriĂł stĂĄtuszĂĄt kell meghatĂĄroznia, nagyon rossz pĂ©ldĂĄt hoz, ami jĂłl mutatja, hogy voltakĂ©ppen

1 Michael J. Sandel, Contro la perfezione. L’etica nell’età dell’ingegneria genetica. Vita e Pensiero, Milano, 22014.

4

Page 7: Magyar BIOETIKAI

nem lĂ©nyeglĂĄtĂł, azaz jogĂĄszi, illetve jogfilozĂłfiai e tekintetben a megközelĂ­tĂ©se. Sandel nem pusztĂĄn rossz analĂłgiĂĄt talĂĄlt egy Ă­rĂĄsĂĄban az emberi embriĂł stĂĄtuszĂĄra vonatkozĂłan, hanem Ășgy tƱnik, hogy azt meggyƑzƑdĂ©sesen teszi, mert mĂĄshol is publikĂĄlta e – nĂ©zetĂŒnk szerint – meglehetƑsen szerencsĂ©tlen, sƑt mi több, nagyon fĂ©lrevezetƑ hasonlatĂĄt.2 A hasonlat szerint az, hogy a hĂĄzunk elƑtt ĂĄllĂł fĂĄn a mĂłkus megeszik egy makkot, nem ugyanolyan, mint az, amikor egy terebĂ©lyes tölgyfĂĄt dönt ki a vihar.3 AmikĂ©ppen a makk Ă©s a tölgyfa mĂĄs jellegƱ dolgok, Ășgy az emberi embriĂł Ă©s az ember is, habĂĄr az elƑbbiekbƑl lesznek az utĂłbbiak. Majd az Ă­rja, hogy az emberi Ă©let fokozatokon keresztĂŒl fejlƑdik ki. Sandel azt ĂĄllĂ­tja, hogy amikĂ©ppen a makk nem tölgyfa, Ășgy az emberi embriĂł sem emberi lĂ©ny. Robert P. George helyesen mutat rĂĄ arra, hogy ez az Ă©rv azĂ©rt hibĂĄs, mert alapfeltĂ©telezĂ©skĂ©nt abbĂłl indul ki, hogy az emberi embriĂł nem rendelkezik alapvetƑ Ă©rtĂ©kkel vagy mĂ©ltĂłsĂĄggal, s Ă­gy az embrionĂĄlis kutatĂĄs anyagĂĄnak stĂĄtuszĂĄban van. MĂĄr ott fĂ©lrecsĂșszik az Ă©rvelĂ©se – mutat rĂĄ Robert P. George –, amikor az összehasonlĂ­tĂł elemeket kivĂĄlasztja: a makk az emberi embriĂłval, a tölgyfa az emberrel lenne analĂłgiĂĄba ĂĄllĂ­thatĂł. Csakhogy, Ă­rja Robert P. George, a tudomĂĄny ĂĄltal teljessĂ©ggel kimutatott – Ă©s Sandel ĂĄltal is elismert – folyamatos fejlƑdĂ©st tekintve a tölgyfĂĄval nem maga az ember, hanem az Ă©rett ember, vagyis a felnƑtt ĂĄllĂ­thatĂł pĂĄrhuzamba.4 TermĂ©szetesen Sandel pĂĄrhuzamĂĄnak kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl van egyfajta Ă©rzĂ©kelhetƑ hatĂĄsossĂĄga, hiszen mindannyian valĂłban vesztesĂ©get Ă©rzĂŒnk, ha a viharban kidƑl egy terebĂ©lyesre nƑtt tölgyfa. Ha csakugyan nem Ă©rezzĂŒk ugyanazt a vesztesĂ©get, amikor egy makk tönkremegy, Ășgy az is igaz, hogy nem Ă©rezzĂŒk azt a nagy kĂĄrt akkor sem, ha egy tölgyfacsemete pusztul el, miközben nyilvĂĄnvalĂłan nem kĂŒlönbözik fajĂĄban a kifejlett tölgyfa a tölgyfacsemetĂ©tƑl. EbbƑl lĂĄtszik, hogy a tölgyfĂĄt nem fajtĂĄja miatt Ă©rtĂ©keljĂŒk, hanem a kifejlettsĂ©ge esetĂ©n annak impozĂĄnsĂĄga, fensĂ©gessĂ©ge miatt. A makk, de a tölgyfacsemete sem lenyƱgözƑ megjelenĂ©sƱ, Ă­gy nem Ă©rzĂŒnk vesztesĂ©get pusztulĂĄsukkor – Ă©rvel Robert P. George. Ha a tölgyfĂĄk a fajtĂĄjuk miatt bĂ­rnĂĄnak Ă©rtĂ©kkel, akkor ebbƑl az következne, hogy ugyanolyan vesztesĂ©get Ă©reznĂ©nk, ha egy tölgyfa vagy egy tölgyfacsemete megy tönkre. Azonban az alap – folytatja Ă©rvelĂ©sĂ©t Robert P. George –, amely miatt az emberi lĂ©nyek Ă©rtĂ©kĂ©t

2 Sandel (2014) i. m. 114.; Michael J. Sandel, “Embryo Ethics — The Moral Logic of Stem-Cell Research.” The New England Journal of Medicine, July 15, 2004, 207-209. 3 „Consider an analogy: although every oaktree was once an acorn, it does not follow that acorns are oaktrees, or that I should treat the loss of an acorn eaten by a squirrel in my front yard as the same kind of loss as the death of an oaktree felled by a storm. Despite their developmental continuity, acorns and oaktrees are different kinds of things. So are human embryos and human beings.” Sandel (2004) i. m. 208. – A szövegben szereplƑ idegen nyelvƱ idĂ©zetek magyar fordĂ­tĂĄsĂĄt e cikk fĂŒggelĂ©kĂ©ben közöljĂŒk. – T. Z. 4 Robert P. George, Il diritto naturale nell’etĂ  del pluralismo. Armando, Roma, 2006, 167.

5

Page 8: Magyar BIOETIKAI

elismerjĂŒk, teljessĂ©ggel mĂĄs. Ahogy azt Sandel is elismeri, az embereknek Ă©ppen sajĂĄtos entitĂĄsuk miatt tulajdonĂ­tunk Ă©rtĂ©ket. Éppen ezĂ©rt tekintĂŒnk minden egyes emberi lĂ©nyt mĂ©ltĂłsĂĄgban Ă©s jogokban egyenlƑnek – Ă©rvel Robert P. George. Nem gondoljuk, hogy a kĂŒlönöskĂ©ppen „nagyszerƱnek” tekintett emberek – mint mondjuk Michael Jordan vagy Albert Einstein – nagyobb alapvetƑ Ă©s immanens Ă©rtĂ©kkel Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄggal bĂ­rnĂĄnak a fizikailag gyenge vagy a szellemileg visszamaradott emberi szemĂ©lyeknĂ©l. Nem tƱrnĂ©nk el – Ă­rja Robert P. George – egy szellemileg visszamaradott gyermek vagy – mondjuk – egy rĂĄkbeteg megölĂ©sĂ©t, hogy szerveik kivĂ©telĂ©vel megmentsĂ©k Jordant vagy Einsteint. Nem tƱrjĂŒk hasonlĂłkĂ©ppen a gyermekek megölĂ©sĂ©t sem, akik Sandel analĂłgiĂĄja rĂ©vĂ©n azon facsemetĂ©knek felelnĂ©nek meg, amelyeknek erdƑgondozĂĄs keretĂ©ben valĂł elpusztulĂĄsĂĄn nem kesergĂŒnk, amikĂ©ppen azon sem, ha e gondozĂĄs keretĂ©ben makkok pusztulnak el. Az erdƑgondozĂłk szabadon vĂĄgjĂĄk ki a tölgyfacsemetĂ©ket Ă©s pusztĂ­tjĂĄk el közben a makkokat, hogy ezzel biztosĂ­tsĂĄk a kifejlett pĂ©ldĂĄnyok egĂ©szsĂ©gĂ©t. Senki nem csinĂĄl ebbƑl gondot – jegyzi meg. Éppen azĂ©rt, mert nincs okunk arra, hogy kĂŒlönösebb Ă©rtĂ©ket tulajdonĂ­tsunk a tölgy-faj egyedeinek – Ă©ppen ellentĂ©tes mĂłdon azzal, ahogy az az emberi nem (faj) tagjai esetĂ©ben törtĂ©nik. Összefoglalva: ha magĂĄnak a tölgy-fajnak tulajdonĂ­tanĂĄnk Ă©rtĂ©ket, nem pedig a tölgyfa pompĂĄzatossĂĄgĂĄnak, akkor ugyanannyira Ă©reznĂ©nk kĂĄrnak a tölgyfacsemetĂ©k Ă©s a makkok elpusztulĂĄsĂĄt, mint a kifejlett nagyszerƱ, pompĂĄs tölgyfa tönkremenetelĂ©t, kidƑlĂ©sĂ©t. Csak gondolati kĂ­sĂ©rletkĂ©nt: ha oly mĂłdon tulajdonĂ­tanĂĄnk Ă©rtĂ©ket – Ă­rja – az embereknek, mint az a tölgyek esetĂ©ben törtĂ©nik, akkor semmilyen okunk nem lenne arra, hogy ellenezzĂŒk a gyermekek vagy akĂĄr a sĂșlyosan „fogyatĂ©kos” felnƑttek megölĂ©sĂ©t. Az emberi embriĂłk megölĂ©sĂ©nek a makk Ă©s az emberi embriĂł között vont analĂłgia alapjĂĄn valĂł igazolĂĄsa azonnal lĂ©tjogosultsĂĄgĂĄt veszti – vonja le a konklĂșziĂłt Robert P. George –, ha belegondolunk abba a hatalmas kĂŒlönbsĂ©gbe, hogy mi alapjĂĄn tekintjĂŒk Ă©rtĂ©kesnek a tölgyet, s mi miatt tulajdonĂ­tunk emberi lĂ©nyeknek belsƑ Ă©rtĂ©ket Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄgot. A tölgyfĂĄt jĂĄrulĂ©kos tulajdonsĂĄga miatt tekintjĂŒk Ă©rtĂ©kesnek, amely annak eszköz-Ă©rtĂ©ket biztosĂ­t, amĂ­g az emberi lĂ©nyek önmagukban vett Ă©rtĂ©kĂ©t ismerjĂŒk el, sajĂĄt emberi entitĂĄsukbĂłl fakadĂł immanens mĂ©ltĂłsĂĄguk okĂĄn.5

A dolgok, lĂ©tezƑk lĂ©nyegĂ©t Ă©s azok közötti kĂŒlönbsĂ©geket Ă©s azonossĂĄgokat megragadĂł ĂĄllĂĄspont nyilvĂĄnvalĂłan Robert P. George Ă©rvelĂ©sĂ©ben van jelen, aki tud kĂŒlönbsĂ©get tenni lĂ©nyegi elem Ă©s jĂĄrulĂ©kos ismĂ©rv között. Éppen ebben ĂĄll a jogfilozĂłfiai gondolkodĂĄs sajĂĄtja: az azonosat azonosan, a kĂŒlönbözƑt pedig a lĂ©tezƑ kĂŒlönbözƑsĂ©g mĂ©rtĂ©ke szerint kell kĂŒlönbözƑen kezelni ahhoz, hogy igazsĂĄgosan Ă­tĂ©ljĂŒnk. Ehhez viszont meg kell tudni ragadni azt az elemit, ami a

5 Robert P. George (2006) i. m. 168.

6

Page 9: Magyar BIOETIKAI

lĂ©nyeget alkotja a dolgokban Ă©s a lĂ©tezƑkben, s ami nem jĂĄrulĂ©kos, esetleges elem. A kinĂ©zet, a fejlettsĂ©gi szint Ă©s a kor csupĂĄn jĂĄrulĂ©kos elemek az emberben, minthogy az ember biolĂłgiai lĂ©trejövetelĂ©vel jelen van az emberi szemĂ©ly a fogantatĂĄsĂĄtĂłl kezdve. Ez a lĂ©nyegi elem, a szemĂ©ly-mivolt adja minden emberi lĂ©ny feltĂ©tlen Ă©s egyenlƑ mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt embrionĂĄlis korĂĄtĂłl kezdve a halĂĄlĂĄig, fĂŒggetlenĂŒl mindenfĂ©le jĂĄrulĂ©kos tulajdonsĂĄgĂĄnak meglĂ©tĂ©tƑl, kifejlettsĂ©gĂ©tƑl, vagy Ă©ppen annak hiĂĄnyĂĄtĂłl, illetve visszafejlƑdĂ©sĂ©tƑl az öregkorĂĄban. A kĂ©rdĂ©s az, hogy mi adja az emberi szemĂ©ly-lĂ©t lĂ©nyegĂ©t, az emberi mĂ©ltĂłsĂĄg voltakĂ©ppeni alapjĂĄt.

3. Az ember méltósågåt adó lényegi ismérve a szellemi lelke a fogantatåstól a halålåig

ManapsĂĄg Ă©rzĂ©kelhetƑ az a tendencia, hogy kerĂŒlik az embriĂł, illetve a magzat esetĂ©ben a szemĂ©ly-fogalom hasznĂĄlatĂĄt mĂ©g a pro-life bioetikai, illetve morĂĄlfilozĂłfiai szakirodalomban is, s legfeljebb azok egyfajta alanyisĂĄgĂĄt, vagy Ă©ppen valamifĂ©le emberi-jellegĂ©t ismerik el, avagy az emberi Ă©let vĂ©delmĂ©rƑl, annak tiszteletĂ©rƑl nyilatkoznak, de nem szĂłlnak azok emberi szemĂ©ly-mivoltĂĄrĂłl. TalĂĄn azĂ©rt, mert a szemĂ©ly lĂ©nyegi ismĂ©rvekĂ©nt az öntudattal jĂĄrĂł racionalitĂĄst tekintik, amely a felnƑttek szellemi lĂ©tmĂłdjĂĄra jellemzƑ, s csak nagyon kezdetlegesen van jelen a csecsemƑkorban, s jelentƑsen fogyatkozĂłan az idƑskori szenilitĂĄs felĂ© közeledve. Azonban az emberi szemĂ©ly ekkĂ©nt valĂł szellemi lĂ©tĂ©nek nem az önreflektĂ­v racionalitĂĄsa a lĂ©nyegi eleme, hanem a lelke, azzal pedig a megfogant emberi szemĂ©ly Ă©s az öntudatlan (kĂłmĂĄban levƑ vagy teljes idƑskori elbutulĂĄsban levƑ) szemĂ©ly is rendelkezik. Ez a szellemi lĂ©lek nem csupĂĄn, s nem is elsƑsorban a racionĂĄlis-morĂĄlis belĂĄtĂĄsi, döntĂ©si Ă©s cselekvĂ©si tevĂ©kenysĂ©gben Ă©rhetƑ tetten, Ă©s mĂ©g csak nem is az emberi Ă©let Ă©rtelmĂ©re irĂĄnyulĂł kĂ©rdĂ©sfelvetĂ©s Ă©s az arra valĂł vĂĄlasz megtalĂĄlĂĄsĂĄnak kĂ©pessĂ©gĂ©ben, mĂĄrpedig az emberben a logost hagyomĂĄnyosan Ă­gy Ă©rtik. Az emberben a lĂ©lek mindezen formĂĄkban megnyilvĂĄnul (a lelki-ismeret mƱködĂ©sĂ©tƑl a nemes erkölcsi eszmĂ©kĂ©rt valĂł lelkesedĂ©s kĂ©pessĂ©gĂ©ig bezĂĄrĂłlag), azonban a szellemi lĂ©lek azonnali jelenlĂ©te teszi a biolĂłgiai Ă©rtelemben lĂ©trejött egyedi embert filozĂłfiai Ă©rtelemben emberi lĂ©nnyĂ©, szemĂ©llyĂ©.

A problĂ©ma az, hogy – nem meglepƑ mĂłdon – az emberi ’lĂ©lek’ fogalmĂĄnak hasznĂĄlatĂĄt is kerĂŒlik manapsĂĄg, s valamilyen mĂĄs minƑsĂ©ggel kĂ­vĂĄnjĂĄk az emberi mĂ©ltĂłsĂĄgot megalapozni, jobbĂĄra azzal, hogy a magzat is az emberi faj tagja.

7

Page 10: Magyar BIOETIKAI

Csakhogy egy biolĂłgiai adottsĂĄg, a fajta-jelleg nem alapozhat meg transzcendens, meta-fizikai minƑsĂ©get, amilyen pedig a szellemi lĂ©lek az emberben. Nem csodĂĄlkozhatunk ezutĂĄn, ha az emberi ’szemĂ©ly’ mibenlĂ©tĂ©nek teoretikus meghatĂĄrozĂĄsa alĂłl is „kiszaladt a talaj”, s e kifejezĂ©st is inkĂĄbb elkerĂŒlni igyekeznek a jog- Ă©s a morĂĄfilozĂłfiai szĂłhasznĂĄlatban. MindazonĂĄltal nem pusztĂĄn terminolĂłgiai jellegƱ, hanem alapvetƑ elmĂ©leti filozĂłfiai azon problĂ©ma, amelyet ezzel a szemantikai döntĂ©ssel nemhogy megoldani nem tudtak, hanem mĂ©g össze is zavartĂĄk a tisztĂĄnlĂĄtĂĄst.

A ’szemĂ©ly’, s kĂŒlönösen a ’lĂ©lek’ fogalmĂĄt kerĂŒlik manapsĂĄg tehĂĄt az emberi magzat jogi stĂĄtuszĂĄnak meghatĂĄrozĂĄsakor, s inkĂĄbb annak egyfajta ’emberi’-jellegĂ©re helyezik a hangsĂșlyt, vagy pusztĂĄn az (emberi) Ă©let vĂ©delmĂ©rƑl Ă©rtekeznek e stĂĄdiumokban is. Csakhogy a ’mĂ©ltĂłsĂĄg’, amely az emberi fajhoz valĂł tartozĂĄsbĂłl – elvileg – fakadna, hasonlĂłkĂ©ppen filozĂłfiailag nem jĂłl meghatĂĄrozott fogalom, mint amilyen szerintĂŒk a ’szemĂ©ly’ fogalma is. EgyĂ©bkĂ©nt is Peter Singernek igaza lenne ekkĂ©ppen: miĂ©rt lenne egy biolĂłgiai fajnak, a homo sapiensnek mĂ©ltĂłsĂĄga, s a többiek pedig nem?6 A helyes megközelĂ­tĂ©s ezzel szemben az, hogy az embriĂł Ă©s a magzat azĂ©rt rendelkeznek emberi mĂ©ltĂłsĂĄggal, mivel individuĂĄlis emberi szemĂ©lyek, mĂ©gpedig azĂĄltal, hogy a szemĂ©lyeknek a megfogantatĂĄsuktĂłl kezdve szellemi lelkĂŒk van. Az emberi szemĂ©lyt nem Ă©szhasznĂĄlata (Ă©s mĂ©g csak nem is annak potencialitĂĄsa), hanem a mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt eredmĂ©nyezƑ lelke teszi szemĂ©llyĂ©, s ez a lĂ©tezƑk lĂ©nyegĂ©t kutatĂł filozĂłfiai kutatĂĄs ĂĄltal is megĂĄllapĂ­thatĂł, azon tĂșl, hogy az Isten ĂĄltal teremtett emberi lĂ©lek lĂ©tezĂ©se a keresztĂ©ny teolĂłgia sarokköve.

4. Az emberi szemĂ©ly a fogantatĂĄsĂĄtĂłl szellemi lĂ©lekkel bĂ­r – az ezirĂĄnyĂș bizonytalankodĂĄsok eloszlatĂĄsnak kĂ­sĂ©rlete

Robert P. George szerint nem szĂŒksĂ©ges az ’átlelkesĂŒlĂ©s’ Ă©s a szĂŒletĂ©s elƑtt meghaltak örök sorsĂĄnak teolĂłgiai kĂ©rdĂ©seihez fordulni ahhoz, hogy a magzat Ășj emberi Ă©let-voltĂĄbĂłl fakadĂł erkölcsi Ă©rtĂ©kĂ©t Ă©s teljes mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt alĂĄ lehessen tĂĄmasztani meggyƑzƑ Ă©rvekkel, mivel az emlĂ­tett teolĂłgiai kĂ©rdĂ©sek irrelevĂĄnsak

6 Peter Singer szerint nem lehet olyan kritĂ©riumot talĂĄlni, amely az ember Ă©s az (emlƑs) ĂĄllat között a faji egyenlƑtlensĂ©get, „diszkriminĂĄciĂłt” legitimĂĄlnĂĄ. Az emberi mĂ©ltĂłsĂĄg sem ilyen fogalom, mert az szerinte ĂŒres frĂĄzis. Peter Singer, “Minden ĂĄllat egyenlƑ”. in LĂĄnyi AndrĂĄs – JĂĄvor Benedek (szerk.), Környezet Ă©s etika. SzöveggyƱjtemĂ©ny. L’Harmattan, Budapest, 2005, 52–53.

8

Page 11: Magyar BIOETIKAI

a morĂĄlis vita Ă©s a helyes public policy vitele szempontjĂĄbĂłl. Mivel a magzat ugyanaz a teljes ember, mint az ĂșjszĂŒlött, a serdĂŒlƑ vagy a felnƑtt, csak termĂ©szetes fejlƑdĂ©sĂ©nek nagyon korai, mĂ©g Ă©retlen szakaszĂĄban, Ă­gy emberi lĂ©nykĂ©nt ugyanazon Homo sapiens fajhoz tartozik, s lĂ©tezĂ©sĂ©ben nem egy mĂĄsik biolĂłgiai szervezet rĂ©sze. Szerinte bƑven elĂ©gsĂ©ges az alapvetƑ vonatkozĂł filozĂłfiai elveket az embriolĂłgia Ășj termĂ©szettudomĂĄnyos ismereteire alkalmazni.7 Possenti viszont arra mutat rĂĄ helyesen, hogy az alapvetƑ jogok az embert nem (biolĂłgiai Ă©rtelemben vett) emberkĂ©nt, hanem emberi szemĂ©lykĂ©nt illetik meg. NĂ©zetĂŒnk szerint a szemĂ©ly-mivoltot az ember lelke, s nem racionalitĂĄsa alapozza meg, s nem is a racionalitĂĄs potencialitĂĄsa, kĂ©sƑbbi kialakulĂĄsĂĄnak lehetƑsĂ©ge.

ManapsĂĄg, fƑleg a nĂ©met teolĂłgia irĂĄnyvonalĂĄbĂłl Ă©rkezƑ hatĂĄsok miatt, az Ă©rzĂ©kelhetƑ, hogy mind a – görög filozĂłfiai eszmetörtĂ©neti behatĂĄsssal is bĂ­rĂł – ’lĂ©lek’, mind a ’szemĂ©ly’ fogalmĂĄnak alkalmazĂĄsa tekintetĂ©ben egyfajta ĂłvatossĂĄg, visszafogottsĂĄg van jelen bizonyos tekintetben a katolikus morĂĄlfilozĂłfiĂĄban is. Ez Ă©rthetƑ mĂłdon kĂŒlönöskĂ©ppen jelentƑs hatĂĄssal bĂ­r az ember magzati fejlƑdĂ©si stĂĄtuszĂĄnak ontolĂłgiai meghatĂĄrozĂĄsakor, kĂŒlönösen, hogy az ’animĂĄció’ tana körĂŒli filozĂłfiai vitĂĄk eleve nehĂ©zzĂ© tettĂ©k a magzat szemĂ©ly voltĂĄnak pontos idƑbeli meghatĂĄrozĂĄsĂĄt.

Most nem kĂ­vĂĄnunk a lĂ©lek körĂŒli teolĂłgiai vitĂĄk kĂ©rdĂ©skörĂ©re mĂ©g csak Ă©rintƑlegesen sem kitĂ©rni, ezĂ©rt csak hivatkozunk Joseph Ratzinger helyes megközelĂ­tĂ©sĂ©re, aki

„minden törekvĂ©sĂ©t latba vetve igyekszik rehabilitĂĄlni az utĂłbbi idƑben meglehetƑs tekintĂ©lycsorbulĂĄson ĂĄtesett »lĂ©lek« fogalmat, Ă©s a monizmus csapdĂĄjĂĄnak elkerĂŒlĂ©sĂ©vel kĂ­sĂ©reli meg a hozzĂĄtapadt dualisztikus jelentĂ©sĂĄrnyalat lehĂĄntĂĄsĂĄt.”8

A ’szemĂ©ly’ fogalma tekintetĂ©ben pedig emblematikus az, hogy pĂ©ldĂĄul NĂ©meth GĂĄbor az abortusz-elemzĂ©sĂ©nek vĂ©gĂ©n Ăłvatosan Ășgy fogalmaz Bioetikai vĂĄzlatok cĂ­mƱ nemrĂ©g megjelent könyvĂ©ben, hogy az embriĂłrĂłl, aki ember, nem jelenti ki ĂĄltalĂĄban a katolikus tanĂ­tĂĄs, hogy Ƒ filozĂłfiai Ă©rtelemben szemĂ©ly-e

7 Robert P. George (2006) i. m. 154-155. 8 Orvos Levente, A lĂ©lek halhatatlansĂĄga valamint a test eredeti Ă©s vĂ©gsƑ Ă©psĂ©gĂ©nek alapvetƑ szempontjai AquinĂłi Szent TamĂĄsnĂĄl – A tamĂĄsi Ă©rtelmezĂ©s aktualitĂĄsa a mai teolĂłgiĂĄban. Doktori disszertĂĄciĂł. PĂĄzmĂĄny PĂ©ter Katolikus Egyetem HittudomĂĄnyi Kar, Budapest, 2015, 45.

9

Page 12: Magyar BIOETIKAI

vagy sem, hanem csak azt, hogy szemĂ©lykĂ©nt kell kezelnĂŒnk Ƒt.9 E megfogalmazĂĄs alkalmazĂĄsĂĄnak oka az – Ă­rja –, hogy a „kortĂĄrs szemĂ©lyfogalmunk nem egyĂ©rtelmƱen megfogalmazott vagy egyöntetƱen osztott.”10 Majd Ă­gy fogalmaz: „AmĂ­g nem tudhatĂł biztosan, hogy a magzat emberi szemĂ©ly-e, vagy sem, addig szemĂ©lynek kell tekinteni, Ă­gy biztosan nem követĂŒnk el hibĂĄt.”11 KĂ©sƑbb pedig Ă­gy indokolja a szerzƑ a szemĂ©ly-fogalom Ăłvatos hasznĂĄlatĂĄt:

„Ez jelenik meg az egyhĂĄzi megnyilatkozĂĄsokban is, amikor nem tĂ©rnek ki annak filozĂłfiai kĂ©rdĂ©sĂ©re, hogy a magzat szemĂ©ly-e vagy sem, hanem azt tanĂ­tjĂĄk, hogy szemĂ©lykĂ©nt kell kezelni. Ennek oka az, hogy mĂ©g a közbeszĂ©dben is, de a jogban Ă©s a tĂĄrsadalomtudomĂĄnyokban is vagy tĂșl erƑs szemĂ©lyfogalommal (adott humĂĄnspecifikus tulajdonsĂĄgok meglĂ©te) vagy tĂșl ĂĄltalĂĄnos szemĂ©lyfogalommal (
) dolgozik, ezĂ©rt cĂ©lszerƱbb a fogalom Ăłvatos hasznĂĄlata.”12

NĂ©zetĂŒnk szerint az EgyhĂĄz nem ĂĄllĂ­tja azt, hogy bĂĄrmilyen Ă©rtelemben problĂ©mĂĄs lenne a magzat szemĂ©ly-volta, hanem a TanĂ­tĂłhivatal csak annyit jelent ki, hogy nem kötelezƑdik el kifejezetten filozĂłfiai szemĂ©lyfogalmak mellett, illetve, hogy mĂ©g akkor is a legszigorĂșbb Ă©letvĂ©delem illeti meg a magzatot, ha csak feltĂ©telezhetƑ lenne a szemĂ©lyvolta. Van olyan megfogalmazĂĄs a Katolikus EgyhĂĄz KatekizmusĂĄban, amely lĂĄtszĂłlag mĂĄskĂ©ppen fogalmaz:

„Mivel a magzattal fogantatĂĄsa pillanatĂĄtĂłl kezdve szemĂ©lykĂ©nt kell bĂĄnni, Ă©psĂ©gĂ©t a lehetƑsĂ©gekhez kĂ©pest a többi mĂĄs Ă©lƑlĂ©nyhez hasonlĂłan vĂ©delmezni, gondozni Ă©s ĂĄpolni kell.”13

A dokumentum mĂĄsutt teljesen egyĂ©rtelmƱvĂ© teszi a magzat szemĂ©ly-voltĂĄt, s ebbƑl fakadĂł emberi mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt Ă©s szemĂ©lyi jogait:

9 Németh Gåbor, Bioetikai våzlatok. Bioetika és mås életerkölcsi kérdések. Szent Istvån Tårsulat, Budapest, 2018. 355. 357. 10 Németh, i. m. 355. 11 Németh, i. m. 357. 12 Németh, i. m. 357. 13 A Katolikus Egyhåz Katekizmusa. 2274.

10

Page 13: Magyar BIOETIKAI

„ Az emberi Ă©letet fogantatĂĄsa pillanatĂĄtĂłl feltĂ©telek nĂ©lkĂŒl tisztelni Ă©s vĂ©deni kell. Az emberi lĂ©ny szemĂ©lyi jogait lĂ©tĂ©nek elsƑ pillanatĂĄtĂłl fogva el kell ismerni, ezek közĂ© tartozik minden ĂĄrtatlan lĂ©ny sĂ©rthetetlen joga az Ă©lethez. (kiemelĂ©sek tƑlem: F. J.)”14

A mĂ©hmagzat-korĂș emberi szemĂ©ly stĂĄtuszĂĄnak egyik legalaposabb leĂ­rĂĄsĂĄt a Donum vitae instrukciĂł adja meg:

„A zigĂłta az a sejt, amelyik a kĂ©t ivarsejt egyesĂŒlĂ©sĂ©bƑl szĂĄrmazik. A szellemi lĂ©lek lĂ©tezĂ©sĂ©t kĂ­sĂ©rlet ĂștjĂĄn termĂ©szetesen nem lehet megfelelƑen igazolni. Az embriolĂłgia eredmĂ©nyei azonban Ă©rtĂ©kes ĂștmutatĂĄst adtak ahhoz, hogy Ă©rtelmĂŒnkkel a szemĂ©lyes jelenlĂ©tet az emberi Ă©let elsƑ pillanatĂĄtĂłl kezdve belĂĄssuk: Hogyan lehetne egy emberi individuum nem emberi szemĂ©ly? A tanĂ­tĂłhivatal nem kötelezte el magĂĄt kifejezetten filozĂłfiai jellegƱ tĂ©telek mellett, de megerƑsĂ­ti minden egyes szĂĄndĂ©kos abortusz hatĂĄrozott morĂĄlis elĂ­tĂ©lĂ©sĂ©t. Ez a tanĂ­tĂĄs nem vĂĄltozott Ă©s megvĂĄltoztathatatlan. EzĂ©rt az emberi nemzĂ©s gyĂŒmölcse lĂ©tĂ©nek elsƑ pillanatĂĄtĂłl, tehĂĄt mĂĄr a zigĂłta kĂ©pzƑdĂ©sĂ©tƑl kezdve, megköveteli azt a feltĂ©tlen tiszteletet mellyel az ember testi Ă©s szellemi egysĂ©gĂ©nek erkölcsileg tartozunk. Az embert fogantatĂĄsĂĄnak pillanatĂĄtĂłl kezdve szemĂ©lykĂ©nt kell tisztelni Ă©s kezelni, tehĂĄt ugyanettƑl a pillanattĂłl kezdve el kell ismerni szemĂ©lyisĂ©gi jogait, Ă©s ezen belĂŒl mindenekelƑtt az ĂĄrtatlan emberi lĂ©ny sĂ©rthetetlen jogĂĄt az Ă©lethez. (kiemelĂ©sek tƑlem: F. J.)”15

Érdemes idĂ©znĂŒnk az Evangelium vitae enciklika ĂĄllĂĄsfoglalĂĄsĂĄt is:

„Vannak, akik azzal prĂłbĂĄljĂĄk igazolni az abortuszt, hogy a fogamzĂĄs gyĂŒmölcsĂ©rƑl legalĂĄbb nĂ©hĂĄny napig nem lehet megĂĄllapĂ­tani, hogy emberi szemĂ©ly Ă©letĂ©rƑl van-e szĂł. (
) ÁmbĂĄr semmifĂ©le tapasztalati mĂłdszerrel nem lehet kimutatni a szellemi lĂ©lek jelenlĂ©tĂ©t, az emberi embriĂł tudomĂĄnyos megfigyelĂ©se »olyan adatokat szolgĂĄltat, melyekbƑl az Ă©rtelem fölismerheti, hogy az emberi Ă©let elsƑ rezdĂŒlĂ©sĂ©tƑl jelen van a szemĂ©ly: miĂ©rt ne volna tehĂĄt ez az emberi Ă©lƑlĂ©ny emberi szemĂ©ly is?« EgyĂ©bkĂ©nt e dolog oly nagy jelentƑsĂ©gƱ, hogy erkölcsi szempontbĂłl mĂĄr a szemĂ©ly jelenlĂ©tĂ©nek puszta valĂłszĂ­nƱsĂ©ge is teljesen kizĂĄr minden olyan beavatkozĂĄst, mely az emberi Ă©let csĂ­rĂĄjĂĄnak kiirtĂĄsĂĄra irĂĄnyul. EzĂ©rt a tudomĂĄnyos vitĂĄkon Ă©s a filozĂłfusok vĂ©lemĂ©nyĂ©n tĂșl, melyekhez a TanĂ­tĂłhivatal kifejezetten soha nem csatlakozott, az EgyhĂĄz mindig tanĂ­totta Ă©s ma is tanĂ­tja, hogy az emberi nemzĂ©s gyĂŒmölcsĂ©t lĂ©tĂ©nek elsƑ pillanatĂĄtĂłl fogva feltĂ©telek nĂ©lkĂŒl megilleti az a tisztelet,

14 A Katolikus EgyhĂĄz Katekizmusa.2270. 15 Donum vitae, I, 1.

11

Page 14: Magyar BIOETIKAI

mely erkölcsileg az emberi szemĂ©lynek testi-lelki mivoltĂĄban jĂĄr (
). (kiemelĂ©sek tƑlem: F. J.)16

A Dignitas personae (2008) instrukciĂł hiteles, autentikus Ă©rtelmezĂ©se szerint, ha a Donum vitae dokumentum nem nyilvĂĄnĂ­totta ki azt, hogy az emberi embriĂł szemĂ©ly lenne, ezt csak azĂ©rt tette, mert nem kĂ­vĂĄnt kifejezetten filozĂłfiai tanok mellett elkötelezƑdni. Az emberi embriĂł morĂĄlis Ă©s ontolĂłgiai stĂĄtusza azonban önmagĂĄban teljesen egyĂ©rtelmƱen az emberi szemĂ©ly mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄval bĂ­r lĂ©trejöttĂ©nek legelsƑ pillanattĂłl kezdve, vagyis az emberi embriĂł kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl ember szemĂ©ly:

„Se l’Istruzione Donum vitae non ha definito che l’embrione Ăš persona, per non impegnarsi espressamente su un’affermazione d’indole filosofica, ha rilevato tuttavia che esiste un nesso intrinseco tra la dimensione ontologica e il valore specifico di ogni essere umano. (
) La realtĂ  dell’essere umano, infatti, per tutto il corso della sua vita, prima e dopo la nascita, non consente di affermare nĂ© un cambiamento di natura nĂ© una gradualitĂ  di valore morale, poichĂ© possiede una piena qualificazione antropologica ed etica. L’embrione umano, quindi, ha fin dall’inizio la dignitĂ  propria della persona.”17

A konklĂșziĂłban pedig a dokumentum minden meg nem szĂŒletett emberi szemĂ©ly Isten kĂ©pmĂĄsĂĄra valĂł teremtettsĂ©gĂ©n alapulĂł szemĂ©lyi mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt nyomatĂ©kosĂ­tja:

„L’adempimento di questo dovere implica il coraggio di opporsi a tutte quelle pratiche che determinano una grave e ingiusta discriminazione nei confronti degli esseri umani non ancora nati, che hanno la dignitĂ  di persona, creati anch’essi ad immagine di Dio. (kiemelĂ©s tƑlem: F. J.)18

A magzat tehĂĄt lĂ©lekkel rendelkezƑ emberi szemĂ©ly, aki következĂ©skĂ©ppen ilyen feltĂ©tlen szemĂ©lyi mĂ©ltĂłsĂĄggal bĂ­r, s Ă©letĂ©hez joga van a katolikus tanĂ­tĂĄs szerint, amely gyakorlatilag a szimultĂĄn vagy azonnali animĂĄciĂłt, vagyis a magzat fogantatĂĄsĂĄnak pillanatĂĄban valĂł ’átlelkesĂŒlĂ©sĂ©t’ vallja. A Hittani KongregĂĄciĂł 1974-es „Dichiarazione sull’aborto procurato” cĂ­mƱ dokumentuma csak utal az

16 Evangelium vitae, III, 60. 17 Dignitas personae, I, 5. 18 Dignitas personae, 37. pont

12

Page 15: Magyar BIOETIKAI

animĂĄciĂł körĂŒli sok Ă©vszĂĄzados filozĂłfiai vitĂĄra, amikĂ©ppen a Magyar Katolikus PĂŒspöki Kar 2003-as „Az Élet kultĂșrĂĄjĂĄĂ©rt” cĂ­mƱ bioetikai tĂĄrgyĂș körlevelĂ©nek 18. pontja is. A PĂĄpai ÉletvĂ©dƑ AkadĂ©mia (Pontificia Accademia per la Vita) XII. közgyƱlĂ©sĂ©nek zĂĄrĂłdokumentuma pedig egyĂ©rtelmƱen leszögezi, hogy nincsen olyan jelentƑs Ă©rv, amely a magzat szemĂ©ly-voltĂĄt tagadhatnĂĄ:

„Da tutto ciĂČ si puĂČ concludere che l'embrione umano nella fase del preimpianto sia giĂ  realmente una »persona«? È ovvio che, trattandosi di un'interpretazione filosofica, la risposta a tale interrogativo non sia di »fede definita« e rimanga aperta, in ogni caso, ad ulteriori considerazioni. Tuttavia, proprio a partire dai dati biologici disponibili, riteniamo non esservi alcuna ragione significativa che porti a negare l'essere persona dell'embrione, giĂ  in questa fase. (kiemelĂ©s tƑlem: F. J.)”19

BĂĄr a dokumentum tartalmazza azt az Ă©rvet is, hogy pusztĂĄn az emberi szemĂ©lyi lĂ©t jelenlĂ©tĂ©nek valĂłszĂ­nƱsĂ©ge is elĂ©g lenne a magzat Ă©letĂ©nek legszigorĂșbb vĂ©delmĂ©hez:

“Dal punto di vista morale, poi, al di là di ogni considerazione sulla personalità dell'embrione umano, il semplice fatto di essere in presenza di un essere umano (e sarebbe sufficiente persino il dubbio di trovarsi alla sua presenza) esige nei suoi confronti il pieno rispetto della sua integrità e dignità (
).”

A nyilatkozat leszögezi, hogy a magzat szemĂ©ly-lĂ©tĂ©t alĂĄtĂĄmasztĂł közvetlen animĂĄciĂł tana van teljes összhangban az Ășjonnan lĂ©trejött emberi lĂ©ny biolĂłgiai valĂłsĂĄgĂĄval:

19 Pontificia Accademia per la Vita: Dichiarazione finale della XII Assemblea Generale. http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_academies/acdlife/documents/rc_pont-acd_life_doc_20060322_xii-gen-assembly-final_it.html A dokumentum a vĂ©gĂ©n XVI. Benedek pĂĄpa, a PĂĄpai ÉletvĂ©dƑ AkadĂ©mia közgyƱlĂ©sĂ©t megnyitĂł, 2006 februĂĄr 27-Ă©n elhangzott beszĂ©dĂ©bƑl idĂ©z: „L'amore di Dio non fa differenza fra il neoconcepito ancora nel grembo di sua madre, e il bambino, o il giovane, o l'uomo maturo o l'anziano. Non fa differenza perchĂ© in ognuno di essi vede l'impronta della propria immagine e somiglianza (Gn 1, 26). Non fa differenza perchĂ© in tutti ravvisa riflesso il volto del suo Figlio Unigenito, in cui »ci ha scelti prima della creazione del mondo, ... predestinandoci a essere suoi figli adottivi ... secondo il beneplacito della sua volontà« (Ef 1, 4-6).”

13

Page 16: Magyar BIOETIKAI

“A supporto di tale posizione, va osservato come la teoria dell'animazione immediata, applicata ad ogni essere umano che viene all'esistenza, si mostri pienamente coerente con la sua realtĂ  biologica (oltre che in »sostanziale« continuitĂ  col pensiero della Tradizione).”

A pĂĄpa vĂ©dnöksĂ©ge mellett mƱködƑ, az emberi Ă©let vĂ©delmĂ©vel tudomĂĄnyosan foglalkozĂł egyhĂĄzi grĂ©mium tehĂĄt kijelentette, hogy az emberi magzat lĂ©lekkel bĂ­rĂł emberi szemĂ©ly.20

5. Az ember fogantatĂĄsĂĄtĂłl feltĂ©tlen mĂ©ltĂłsĂĄgĂș szemĂ©ly, nem mert a Homo sapiens Ășj egyede jött lĂ©tre, hanem mert akkortĂłl szellemi lĂ©lekkel bĂ­rĂł emberi egyĂ©n

A jogfilozĂłfia a mĂ©hmagzat feltĂ©tlen mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt csakis szemĂ©ly-voltĂĄval tudja megalapozni, amely a szellemi lĂ©lek benne valĂł meglĂ©te rĂ©vĂ©n adott: az emberi embriĂł emberi individuum, egyedi lĂ©tezƑ, akinek feltĂ©tlen mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt csakis a lelke adhatja, amely biolĂłgiai lĂ©tĂ©nek elsƑ pillanatĂĄtĂłl kezdve jelen van benne. Az alapvetƑ emberi jogok azĂ©rt illetik meg az embereket, mert mĂ©ltĂłsĂĄggal rendelkezƑ szemĂ©lyek, mĂ©gpedig azĂ©rt, mert a fogantatĂĄsuktĂłl kezdve lelkĂŒk van. Az emberi termĂ©szetnek van egy biolĂłgiai oldala Ă©s egy lelki21 is (tovĂĄbbĂĄ

20 LĂĄsd HĂĄmori szĂĄmos kivĂĄlĂł, vonatkozĂł tanulmĂĄnyĂĄt, köztĂŒk kĂŒlönösen ezeket: HĂĄmori Antal, “Az Ă©letvĂ©delem kritikus pontjai (abortusz, sterilizĂĄciĂł, drogfogyasztĂĄs, »eutanĂĄzia«)”. TeolĂłgia, 2009/1–2.18–51.; HĂĄmori Antal, ÉletvĂ©delem a katolikus EgyhĂĄz jogrendjĂ©ben vilĂĄgi jogi összehasonlĂ­tĂĄssal. Szent IstvĂĄn TĂĄrsulat, Budapest, 2006.; HĂĄmori Antal, „Dignitas personae (a Hittani KongregĂĄciĂł bioetikai ĂștmutatĂĄsĂĄnak ismertetĂ©se)”. A Magyar Katolikus Orvosok Szent LukĂĄcs EgyesĂŒletĂ©nek TudĂłsĂ­tĂłja, 2011/1. 8–17.; HĂĄmori Antal, „A Hittani KongregĂĄciĂł Dignitas personae cĂ­mƱ instrukciĂłja”. Magyar Sion, 2012/1. 96–103. 21 A „lelki” dimenziĂł alatt az emberi szemĂ©ly azon halhatatlan szellemi dimenziĂłjĂĄt Ă©rtjĂŒk, amely az Isten-kĂ©pmĂĄsi mivolt leglĂ©nyegibb sajĂĄtja, s amelynek Ă©rzĂ©kszerve az erkölcsi cselekvĂ©sre kĂ©pes emberi szemĂ©lynĂ©l a lelkiismeret: „A szellemi lĂ©lek nem a szĂŒlƑktƑl szĂĄrmazik, hanem közvetlenĂŒl Isten teremti Ă©s halhatatlan. Amikor a halĂĄl pillanatĂĄban elszakad a testtƑl, nem vĂ©sz el; Ășjra egyesĂŒlni fog a testtel a vĂ©gsƑ föltĂĄmadĂĄs pillanatĂĄban.” A Katolikus EgyhĂĄz KatekizmusĂĄnak Kompendiuma, 70. pont. Ez adja minden ember mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt, Ă©s biztosĂ­tja az emberek lĂ©nyegi egyenlƑsĂ©gĂ©t: „Az összes ember ugyanazon mĂ©ltĂłsĂĄg Ă©s ugyanazon alapvetƑ jogok birtokosa, amennyiben az egy Isten kĂ©pmĂĄsĂĄra vannak teremtve, Ă©s egyformĂĄn Ă©rtelmes lĂ©lek birtokosai, ezĂ©rt eredetĂŒk Ă©s termĂ©szetĂŒk ugyanaz, s Krisztusban, az egyetlen ÜdvözĂ­tƑben ugyanarra az isteni boldogsĂĄgra hivatottak.” 412. pont. A lĂ©lek halhatatlan, s a konkrĂ©t emberi szemĂ©ly lelke erkölcsi tettei alapjĂĄn kerĂŒl majd megĂ­tĂ©lĂ©sre: „A halĂĄlban, amikor elvĂĄlik a lĂ©lek a testtƑl, a test romlĂĄsba hull, mĂ­g a lĂ©lek, mely halhatatlan,

14

Page 17: Magyar BIOETIKAI

pszichĂ©s is): a megtermĂ©kenyĂŒlĂ©s rĂ©vĂ©n lĂ©trejön az egyedi genetikai programmal rendelkezƑ Ășj emberi lĂ©ny, aki Ă­gy biolĂłgiai Ă©rtelemben a Homo sapiens faj Ășj egyede, termĂ©szetĂ©nek leglĂ©nyegibb rĂ©sze azonban a szemĂ©lyes lelke. TermĂ©szetesen nem lĂ©tezik a szemĂ©ly a megtermĂ©kenyĂŒlĂ©s elƑtt, mindazonĂĄltal az Ășj egyĂ©n genetikai programjĂĄnĂĄl több az emberi termĂ©szet, amely az emberi szemĂ©ly-jellegben nyeri lĂ©nyegi tartalmĂĄt, amely az adott emberi szemĂ©ly lelke, s amely azon Ășj emberi lĂ©nyben van jelen a fogantatĂĄs pillanatĂĄtĂłl. Az ember nem azĂ©rt rendelkezik alapvetƑ emberi jogokkal, köztĂŒk a mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄnak Ă©s Ă©letĂ©nek vĂ©delmĂ©hez valĂł jogokkal, mert a Homo sapiens fajhoz tartozik, hanem mert szemĂ©lyes lĂ©lekkel rendelkezƑ emberi szemĂ©ly teljesen egyedi emberi testben. A szemĂ©ly lĂ©te az ember lĂ©te: az egyedi emberi Ă©let biolĂłgiai lĂ©tĂ©nek, keletkezĂ©sĂ©nek idƑpontjĂĄban kezdƑdik, azaz a fogantatĂĄssal, Ă©s annak biolĂłgiai megszĂŒnte idƑpontjĂĄban Ă©r vĂ©get. A szemĂ©ly-mivolt tehĂĄt nem az emberi biolĂłgiai lĂ©t vagy emberi Ă©let egyik minƑsĂ­tett ĂĄllapota, jellemzƑje, hanem teljesen azonos magĂĄval az emberi lĂ©ttel.22

Bioetikai szempontĂș megközelĂ­tĂ©sbƑl pedig az mondhatĂł el, hogy az emberi test az egysejtƱ zigĂłta-stĂĄdiumĂĄtĂłl kezdve emberi szervezet, azaz az emberi fajba tartozĂł Ă©lƑlĂ©ny, egyedĂŒlĂĄllĂł, integrĂĄlt Ă©s szervezett sajĂĄt organizmussal, amely magĂĄban foglalja Ă©s tartalmazza az összes egyedi Ă©s specifikus genetikai informĂĄciĂłt, amelyek teleolĂłgiai Ă©s autonĂłm mĂłdon a test teljessĂ©gĂ©ben valĂł megvalĂłsulĂĄsa felĂ© tartanak a folyamatos, fokozatos Ă©s koordinĂĄlt fejlƑdĂ©s kĂŒlönbözƑ fĂĄzisain keresztĂŒl. Szakadatlan fejlƑdĂ©srƑl, fokozatos komplexifikĂĄciĂłrĂłl beszĂ©lhetĂŒnk, a test kiformĂĄlĂłdĂĄsĂĄnak irĂĄnyĂĄba tartĂł rendezett Ă©s cĂ©lirĂĄnyos szabĂĄlyossĂĄgrĂłl, tehĂĄt semmikĂ©ppen sem esetleges vĂ©letlenszerƱsĂ©grƑl vagy okozatos sorozatszerƱsĂ©grƑl.23 MĂĄrpedig, ha a fejlƑdĂ©s folyamatos, akkor – a katolikus bioetikusok megĂĄllapĂ­tĂĄsa szerint – az embriĂł

Isten elĂ© megy Ă­tĂ©letre, Ă©s vĂĄrja, hogy Ășjra egyesĂŒljön a testtel, amikor az Úr visszatĂ©rĂ©sekor ĂĄtalakultan föl fog tĂĄmadni. Hogy mikĂ©nt törtĂ©nik majd a föltĂĄmadĂĄs, az felĂŒlmĂșlja kĂ©pzeletĂŒnk Ă©s Ă©rtelmĂŒnk lehetƑsĂ©geit.” I. m. 205. pont. Az emberi lĂ©lek IstentƑl szĂĄrmazik, Ă©s isteni termĂ©szete szerint ƐfelĂ© tart, amely folyamatot az erkölcsi erĂ©nyek segĂ­tik, a bƱn viszont – mert gyengĂ­ti a helyes szeretetet – gĂĄtolja: „A bocsĂĄnatos bƱn lĂ©nyegĂ©ben kĂŒlönbözik a halĂĄlos bƱntƑl. Akkor követjĂŒk el, ha a bƱn tĂĄrgya jelentĂ©ktelen, vagy sĂșlyos ugyan, de a tudatossĂĄg vagy a szĂĄndĂ©k nem teljes. Nem szakĂ­tja meg a kapcsolatot Istennel, de gyengĂ­ti a szeretetet; a teremtmĂ©nyek irĂĄnti rendetlen vonzalomrĂłl tanĂșskodik; akadĂĄlyozza a lĂ©lek haladĂĄsĂĄt az erĂ©nyek gyakorlĂĄsĂĄban Ă©s a jĂłcselekedetek vĂ©gzĂ©sĂ©ben; ideigtartĂł bĂŒntetĂ©st von maga utĂĄn.” I. m. 396. pont. A „pszichĂ©s” dimenziĂł pedig az, amelyet a – helyes szemlĂ©letƱ – pszicholĂłgia vizsgĂĄl. 22 Vö. Robert Spaemann, Persone. Sulla differenza tra “qualcosa” e “qualcuno”. Editori Laterza, Roma-Bari, 2005, 241. 23 Francesco D’Agostino – Laura Palazzani, Bioetica. Nozioni fondamentali. Editrice La Scuola, Brescia, 2016, 80.

15

Page 18: Magyar BIOETIKAI

bioetikai Ă©rtelemben is mĂĄr szemĂ©ly, amennyiben bĂĄr mĂ©g nem aktualizĂĄlĂłdott Ă©s teljesedett ki minden sajĂĄtossĂĄga, mĂĄr jelen vannak azon feltĂ©telek, amelyek a szĂŒksĂ©ges tĂĄmogatĂĄst adjĂĄk azon szakadatlan dinamikus folyamat szĂĄmĂĄra, amely lehetƑvĂ© teszi ezen ismĂ©rvek realizĂĄlĂłdĂĄsĂĄt.24 Mi Ășgy tartjuk, hogy bioetikai nĂ©zƑpontbĂłl az mondhatĂł ki, hogy az emberi embriĂł biolĂłgiai Ă©rtelemben emberi lĂ©ny, s mint ilyen, emberi jogalany. Azt azonban, hogy az emberi embriĂł s ĂĄltalĂĄban az ember szellemi lĂ©lekkel bĂ­rĂł szemĂ©ly, az erkölcsteolĂłgia, illetve a morĂĄl- Ă©s a jogfilozĂłfia ĂĄllapĂ­thatja meg. Ezen diszciplĂ­nĂĄknak nĂ©lkĂŒlözhetetlen a hozzĂĄjĂĄrulĂĄsuk az emberi Ă©letvĂ©delem terĂŒletĂ©n, hiszen az emberi mĂ©ltĂłsĂĄg – nĂ©zetĂŒnk szerint – csakis a szellemi lĂ©lekkel alapozhatĂł meg. A bioetika tudomĂĄnya a lĂ©lekkel bĂ­rĂł ember szemĂ©lyi mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt kĂ©pes vĂ©deni az emberi embriĂłban Ă©s magzatban oly mĂłdon, hogy a lĂ©nyegi biolĂłgiai azonossĂĄgot mutatja ki az emberben annak minden biolĂłgiai Ă©letstĂĄdiumĂĄban.

Az elsƑdleges Ă©s a meghatĂĄrozĂł megközelĂ­tĂ©si mĂłd szĂĄmunkra tehĂĄt a tĂĄg Ă©rtelemben vett, termĂ©szetjogi alapĂș jogfilozĂłfiai megközelĂ­tĂ©s, amely az emberben a szellemi lelket nevezi meg azon ismĂ©rvnek, amely lĂ©nyegi, tehĂĄt minden emberben jelen van, s amely az emberi szemĂ©ly mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄt adja annak fogantatĂĄsĂĄtĂłl kezdve. TalĂĄn az a baj, hogy annak lĂ©tĂ©t nem lehet empirikus eszközökkel termĂ©szettudomĂĄnyosan bizonyĂ­tani? MiĂ©rt, a mĂ©ltĂłsĂĄg meglĂ©tĂ©t Ă©s mibenlĂ©tĂ©t lehet igazolni az emberben? – vĂĄlaszolhatjuk erre. A helyzet az, hogy posztmodern korunkban a mĂ©ltĂłsĂĄg immĂĄron ĂŒres fogalommĂĄ vĂĄlt, azzĂĄ kellett szĂŒksĂ©gszerƱen vĂĄlnia, mert ezen ideolĂłgia tagadja a dolgok, s kĂŒlönösen az ember lĂ©nyegi termĂ©szetĂ©nek lĂ©tĂ©t, mĂĄrpedig a mĂ©ltĂłsĂĄg Ă©ppen ezt a cĂ©lt töltötte be nem sokkal ezelƑttig a jogi Ă©s a filozĂłfiai, de a közgondolkodĂĄsban is. Az emberi mĂ©ltĂłsĂĄg kiĂŒresedĂ©sĂ©nek, delegitimĂĄlĂłdĂĄsĂĄnak korĂĄban – amely a szcientizmusnak, a posztmodern ideolĂłgiĂĄnak Ă©s az „állati jogok politikai korrektsĂ©gĂ©nek” köszönhetƑ – nincs immĂĄron semmi veszteni valĂłnk sem nyelvpolitikai stratĂ©giai megfontolĂĄsokbĂłl, sem filozĂłfiai Ă©rtelemben, ha a mĂ©ltĂłsĂĄg alapjĂĄt keressĂŒk az emberben, s a szellemi lĂ©lekben talĂĄljuk meg azt.

ManapsĂĄg ĂĄltalĂĄban, s nemcsak a posztmodern gondolkodĂĄst vallĂłk körĂ©ben, nem szeretik hasznĂĄlni az emberi termĂ©szeti lĂ©nyeg fogalmĂĄt, de – mint lĂĄthattuk – a lelket sem, mert az tĂșlsĂĄgosan „görög”, azaz partikulĂĄris kulturĂĄlis hagyomĂĄnyhoz kötött sokak meglĂĄtĂĄsa szerint. A mĂ©ltĂłsĂĄg fogalma pedig – mint mĂĄr szĂł volt rĂłla – filozĂłfiai tartalom nĂ©lkĂŒli, miközben a ’szemĂ©ly’ kifejezĂ©s hasznĂĄlata problematikus, kĂ©nyes, minthogy „politikailag nem korrekt”, mivel tĂșlsĂĄgosan humĂĄnspecifikus.

24 D’Agostino – Palazzani i. m. 81.

16

Page 19: Magyar BIOETIKAI

A filozĂłfiailag korrekt Ă©s egyben bĂĄtor teoretikus ĂĄllĂĄsfoglalĂĄst igĂ©nylƑ kiĂșt az elƑbb elmondottakbĂłl nĂ©zetĂŒnk szerint csak az lehet, ha a dolgokat a maguk valĂłjĂĄban nĂ©zzĂŒk a termĂ©szetjogi realizmus bĂĄzisĂĄn, s kimondjuk, hogy az embert szellemi lelke teszi azzĂĄ, ami, s e mĂ©ltĂłsĂĄgĂĄnak alapjĂĄt adĂł lĂ©nyegi ismĂ©rve egyszersmind meg is kĂŒlönbözteti Ƒt az ĂĄllattĂłl, mĂ©g a legfejlettebb emlƑsöktƑl is.

FĂŒggelĂ©k

A szövegben szereplƑ idegen nyelvƱ idĂ©zetek fordĂ­tĂĄsa

5. oldal, 3. lĂĄbjegyzet:

„TekintsĂŒk a következƑ analĂłgiĂĄt: noha minden tölgyfa makk volt egykor, ebbƑl nem következik, hogy a makkok tölgyfĂĄk, vagy hogy ugyanolyan tĂ­pusĂș vesztesĂ©gnek tekinthetem egy az elƑkertemben talĂĄlhatĂł makknak egy mĂłkus ĂĄltali megevĂ©sĂ©t, mint egy vihar ĂĄltal kidöntött tölgyfa pusztulĂĄsĂĄt. FejlƑdĂ©sbeli folytonossĂĄguk ellenĂ©re a makkok Ă©s a tölgyfĂĄk kĂŒlönbözƑ fajta dolgok. UgyanĂ­gy az emberi embriĂłk Ă©s az emberi lĂ©nyek is.”

12. oldal, „Se l’Istruzione
”

„MĂ©g ha a Donum vitae kezdetƱ instrukciĂł nem definiĂĄlta is szemĂ©lykĂ©nt az embriĂłt, hogy ne kötelezze el magĂĄt kifejezetten egy filozĂłfiai termĂ©szetƱ ĂĄllĂ­tĂĄs mellett, mindazonĂĄltal kiemelte, hogy bensƑ kapcsolat lĂ©tezik minden egyes emberi lĂ©ny ontolĂłgiai dimenziĂłja Ă©s sajĂĄtos Ă©rtĂ©ke között. (
) Hiszen az emberi lĂ©ny valĂłsĂĄga egĂ©sz Ă©lete sorĂĄn, szĂŒletĂ©se elƑtt Ă©s utĂĄn kizĂĄrja, hogy akĂĄr termĂ©szetĂ©t illetƑ vĂĄltozĂĄsrĂłl, akĂĄr az erkölcsi Ă©rtĂ©k fokozatossĂĄgĂĄrĂłl beszĂ©ljĂŒnk, mivel teljes Ă©rtĂ©kƱ antropolĂłgiai Ă©s etikai stĂĄtussal bĂ­r. Az emberi embriĂłnak tehĂĄt kezdettƑl sajĂĄt szemĂ©lyi mĂ©ltĂłsĂĄga van.”

12. oldal, „L’adempimento
”

„E kötelessĂ©g teljesĂ­tĂ©se megkĂ­vĂĄnja az ahhoz valĂł bĂĄtorsĂĄgot, hogy szembeszegĂŒljĂŒnk mindazon gyakorlatokkal, amelyek sĂșlyos Ă©s igazsĂĄgtalan diszkriminĂĄciĂłhoz vezetnek a mĂ©g meg nem szĂŒletett emberi lĂ©nyekkel szemben,

17

Page 20: Magyar BIOETIKAI

akik szemĂ©lyi mĂ©ltĂłsĂĄggal rendelkeznek, hiszen Ƒk is Isten kĂ©pĂ©re vannak teremtve.”

13. oldal, „Da tutto ciĂČ
”

„Lehet-e mindebbƑl arra következtetni, hogy az emberi embriĂł a beĂĄgyazĂłdĂĄs elƑtti fĂĄzisban mĂĄr valĂłban szemĂ©ly? NyilvĂĄnvalĂł, hogy – filozĂłfiai Ă©rtelmezĂ©srƑl lĂ©vĂ©n szĂł – az e kĂ©rdĂ©sre adott vĂĄlasz nem lesz »dogma«, Ă©s minden esetben nyitott marad kĂ©sƑbbi megfontolĂĄsok felĂ©. MindazonĂĄltal, Ă©ppen a rendelkezĂ©sre ĂĄllĂł biolĂłgiai adatokbĂłl kiindulva, azt ĂĄllĂ­tjuk, hogy semmi jelentƑs okunk nincs annak tagadĂĄsĂĄra, hogy az embriĂł mĂĄr ebben a szakaszban emberi lĂ©ny.”

13. oldal, „Dal punto di vista
”

„EgyĂ©bkĂ©nt, erkölcsi szempontbĂłl, tĂșl minden az emberi embriĂł szemĂ©ly-voltĂĄra vonatkozĂł megfontolĂĄson, maga az a tĂ©ny, hogy egy emberi lĂ©nnyel ĂĄllunk szemben (Ă©s mĂĄr annak puszta gyanĂșja is elegendƑ volna, hogy ilyennel ĂĄllunk szemben), azt követeli, hogy teljes tisztelettel legyĂŒnk integritĂĄsa Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄga irĂĄnt (
).”

13. oldal, 19. lĂĄbjegyzet

„Isten szeretete nem tesz kĂŒlönbsĂ©get a mĂ©g anyja mĂ©hĂ©ben lĂ©vƑ embriĂł Ă©s a gyermek, vagy a fiatal vagy az Ă©rett ember vagy az öreg között. Nem tesz kĂŒlönbsĂ©get, mert mindegyikĂŒkben a sajĂĄt kĂ©pĂ©nek Ă©s hasonlatossĂĄgĂĄnak lenyomatĂĄt lĂĄtja (Ter 1,26). Nem tesz kĂŒlönbsĂ©get, mert mindegyikben felismeri EgyszĂŒlött Fia arcĂĄnak tĂŒkrözƑdĂ©sĂ©t, akiben kivĂĄlasztott »bennĂŒnket a vilĂĄg teremtĂ©se elƑtt [
] arra rendelt bennĂŒnket, hogy [
] – akarata tetszĂ©se szerint – gyermekeivĂ© legyĂŒnk« (Ef 1,4-5)”

14. oldal, „A supporto di tale
”

„Ezen ĂĄllĂĄspont vĂ©delmĂ©ben megjegyezhetjĂŒk, hogy az azonnali animĂĄciĂł minden lĂ©trejövƑ emberi lĂ©nyre alkalmazott elmĂ©lete teljes mĂ©rtĂ©kben koherensnek lĂĄtszik e lĂ©nyek biolĂłgiai valĂłsĂĄgĂĄval (azon kĂ­vĂŒl, hogy mĂ©g a HagyomĂĄny szerinti elgondolĂĄssal is megƑrzi a »lĂ©nyegi« kontinuitĂĄst).”

18

Page 21: Magyar BIOETIKAI

PIGLER MÓNIKA MÍRA

MESTERSÉGES INTELLIGENCIA A KERESZTÉNY FILOZÓFIA TÜKRÉBEN

„Isten Ășjra szĂłlt:

«TeremtsĂŒnk embert kĂ©pmĂĄsunkra, magunkhoz hasonlĂłvĂĄ.»”

(Ter 1,26)

A mestersĂ©ges intelligencia kifejezĂ©st meghallva egyszerre Ă©bredhet bennĂŒnk lelkesedĂ©s Ă©s elborzadĂĄs, esetleg fĂ©lelem. Az emberi kreativitĂĄs Ă©s kifinomult technika munkĂĄnkat sokfĂ©le terĂŒleten segĂ­tƑ fejlƑdĂ©sĂ©t csodĂĄlhatjuk, avagy a TerminĂĄtor film Ă©s az azĂłta szĂŒletett hasonlĂł tĂ©mĂĄjĂș vĂ­ziĂłk (ember formĂĄjĂș robotok lĂĄzadĂĄsa Ă©s ember fölötti gyƑzelme) megvalĂłsulĂĄsĂĄt vĂ©ljĂŒk döbbenten a szemĂŒnk elƑtt valĂłra vĂĄlni.

A filozĂłfia több diszciplĂ­nĂĄjĂĄnak szempontjĂĄbĂłl is megközelĂ­thetjĂŒk ezt a jelensĂ©get.

ETIKA

MorĂĄlis szempontbĂłl kĂŒlönbsĂ©get kell tenni az emberi munkĂĄt segĂ­tƑ, az emberrel egyĂŒttmƱködƑ (annak döntĂ©si felelƑssĂ©gĂ©t nem „átvevƑ”), sajĂĄt realitĂĄsukban kezelt programok Ă©s az ember helyettesĂ­tĂ©sĂ©re, esetleg felĂŒlmĂșlĂĄsĂĄra tervezett gyakran antropomorf robotok közt. MiĂ©rt Ă©rezhetĂŒnk visszatetszĂ©st ez utĂłbbi tĂ­pusĂș alkotĂĄsokkal kapcsolatban?

Az Ă©rzelmekre reagĂĄlĂł, azokat mĂ­melƑ A.I.-k el akarnak hitetni valamit, ami nincs, azaz, hogy az Ășn. mestersĂ©ges intelligenciĂĄval ellĂĄtott antropomorf robotoknak vannak Ă©rzelmeik, lelkĂŒk, kĂ©pesek emberi kapcsolatra (az egyĂŒttĂ©rzĂ©s, a szeretet, a csodĂĄlkozĂĄs stb. szavai, gesztusai vannak beprogramozva), netĂĄn öntudatra.

A bevallott hamisĂ­tĂĄs vagy utĂĄnzĂĄs, ha magasabb Ă©rtĂ©ket szolgĂĄl (pl. gyĂłgyĂĄszatban mestersĂ©gesen elƑállĂ­tott vegyi anyagok, melyeket korĂĄbban csak

19

Page 22: Magyar BIOETIKAI

növĂ©nyekbƑl, Ă©lƑlĂ©nyekbƑl tudtak kinyerni, szolgĂĄljĂĄk az ember egĂ©szsĂ©gĂ©t, Ă©letĂ©t), elfogadott. Ha nincs ilyen cĂ©l, vagy az utĂĄnzatot azonos vagy magasabb rendƱnek ĂĄllĂ­tjĂĄk be az eredetinĂ©l (nĂłta a nĂ©pzene helyett, mƱvirĂĄg a virĂĄg helyett vagy antropomorf A. I. embertĂĄrs helyett), azt mĂĄr kevĂ©sbĂ© tartjuk elfogadhatĂłnak, pl. a mƱvĂ©szetben ezt hĂ­vjĂĄk giccsnek. Ha pedig az utĂĄnzatot eredetinek hazudjĂĄk (pl. egy Raffaelo festmĂ©ny hamisĂ­tĂĄsa) az mĂĄr morĂĄlisan elmarasztalhatĂł, nagyobb Ă©rtĂ©k hamisĂ­tĂĄsĂĄt mĂĄr ĂĄllami törvĂ©nyek bĂŒntetik.

Az A.I. utånozza az érzéseket és a gondolkodåst, és több programozó szeretné azonosítani e szimulåciót az eredetivel:

„Alan Turing azt javasolta Computing Machinery and Intelligence c. hĂ­res cikkĂ©ben (Turing, 1950), hogy ne azt kĂ©rdezzĂŒk, tudnak-e a gĂ©pek gondolkodni, hanem azt vizsgĂĄljuk, hogy ĂĄtmennek-e a gĂ©pek egy viselkedĂ©si intelligenciateszten, amelyet kĂ©sƑbb Turing-tesztnek neveztek el. A teszt szerint a programnak öt percen ĂĄt kell (gĂ©pelt online ĂŒzenetekkel) beszĂ©lgetnie egy kĂ©rdezƑvel. A kĂ©rdezƑnek ez utĂĄn vĂĄlasztania kell, hogy egy programmal vagy egy szemĂ©llyel beszĂ©lgetett-e, Ă©s egy program akkor felel meg a teszten, ha az idƑ 30%-ĂĄban megtĂ©veszti a kĂ©rdezƑt.”1

Lehet, hogy megtéveszti, de ontológiai szempontból måsolat maradt.

„TegyĂŒk fel, a tudomĂĄny valamikor eljut odĂĄig, hogy 100 szĂĄzalĂ©kban lemĂĄsoljon egy embert, a maga gondolataival, Ă©rzelmeivel, egĂ©szen addig, hogy ne tudjam eldönteni, Ă©lƑ szemĂ©lyrƑl vagy gĂ©prƑl van-e szĂł. Nos, a mĂĄsolatot ez esetben sem nevezhetnĂ©nk a szĂł igazi Ă©rtelmĂ©ben embernek.”2

A fƑ morĂĄlis problĂ©ma a bizonyos terĂŒleteken hasznĂĄlt antropomorf A.I.-k esetĂ©ben, hogy Ă©pp ott van csĂșsztatĂĄs, hazugsĂĄg, ahol megvalĂłsulna embersĂ©gĂŒnk isteni lĂ©nyege, a szeretetkapcsolat.

Pl. Egyes nyugati kĂłrhĂĄzakban mĂĄr gyakorlat a mĂĄsok ĂĄltal nem lĂĄtogatott betegek mellĂ© ilyen egyĂŒttĂ©rzĂ©st mutatĂł A.I.-t bekapcsolni. KĂ©pzeljĂŒk el, hogy a

1 MestersĂ©ges Intelligencia Elektronikus Almanach, http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/aima/ch26s02, 2019 mĂĄjus. 8. 2 GĂĄjer LĂĄszlĂł e gondolatĂĄt idĂ©zi: SzƑnyi SzilĂĄrd, MĂ©rlegen a mestersĂ©ges intelligencia. https://jezsuita.hu/merlegen-a-mesterseges-intelligencia-jo-e-ha-a-mcdonaldsban-robotok-szolgalnak-ki/ , 2019. mĂĄjus 7.

20

Page 23: Magyar BIOETIKAI

beteg felismeri, hogy egy Ă©lettelen robot vigasztalja, mĂ©g nagyobb fĂĄjdalommal szakadhat rĂĄ a magĂĄny, felismervĂ©n ĂĄpolĂłi jĂł szĂĄndĂ©kĂș mĂ©gis embertelen cinizmusĂĄt.

Ember-robot szeretetrƑl, sƑt szerelemrƑl olvashatunk pl. a HadtudomĂĄny egy 2016-os cikkĂ©ben:

„a robot programozĂĄsĂĄtĂłl, illetve mestersĂ©ges intelligenciĂĄjĂĄtĂłl fĂŒggƑen elkĂ©pzelhetƑ olyan kapcsolat, amikor az embernek a robottal valĂł kapcsolatĂĄt Ășgy tudja jellemezni, hogy nincs fĂ©ltĂ©kenysĂ©g, nincs szĂ­vfĂĄjdalom, nincs megcsalĂĄs Ă©s nincs elhagyĂĄs. Az emberi kapcsolatoknak ezek a dimenziĂłi egy ideĂĄlis pĂĄrkapcsolatra is rĂĄvetĂ­thetƑk. Ezek alapjĂĄn talĂĄn megkockĂĄztathatĂł a kĂ©rdĂ©s, hogy a robot lenne/lesz majd az ideĂĄlis szeretƑ?”3

MĂ©g döbbenetesebben redukĂĄlt emberkĂ©ppel talĂĄlkozunk az Ășn. reborn baby-k kapcsĂĄn, melyek ĂĄllĂ­tĂłlag a gyĂĄszmunkĂĄt segĂ­tik a meghalt csecsemƑ etethetƑ, tisztĂĄba tehetƑ Ă©s ölelgethetƑ Ă©lethƱ baba mĂĄsĂĄval. Ennek ĂŒzenete, hogy a gyermek egyenlƑ a testĂ©vel – holttestĂ©vel –, Ă©s, hogy az anyai szeretet nem mĂĄs, mint testĂĄpolĂĄs. AmĂșgy meg elƑbb utĂłbb ezt a babĂĄt is el kell temetnie az anyĂĄnak. MiĂ©rt lenne jobb kĂ©tszer temetni Ă©s gyĂĄszolni, duplĂĄn megĂ©lni az elszakadĂĄs fĂĄjdalmĂĄt?

John R. Searle (1980) tudatfilozófus igyekszik a realitås talajån maradni, mikor felteszi a kérdést:

„Senki sem gondolja, hogy egy vihar szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pes szimulĂĄciĂłjĂĄtĂłl elĂĄznĂĄnk. (
) Mi visz rĂĄ tehĂĄt embereket annak feltĂ©telezĂ©sĂ©re, hogy a mentĂĄlis folyamatok szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pes szimulĂĄciĂłja mentĂĄlis folyamatokat mutatna fel?” (Minds, brains, and programs. Behavior and Brain Sciences, 3, 417–457.)

A vĂĄlasz talĂĄn az ember Ƒsi vĂĄgyĂĄban kereshetƑ az ember alkotĂĄsĂĄra, teremtƑ szerepben valĂł (hamis) önmegvalĂłsulĂĄsra. Vö.: közĂ©pkori alkimistĂĄk hasonlĂł

3 Kollár Csaba, „SzerethetƑk-e a robotok, Az ember–robot interakció humán oldalának teoretikus aspektusa.” DOI 10.17047/HADTUD.2016.26.K.142, http://real.mtak.hu/50166/1/ht2016_kulonszam_144_156_u.pdf, 2019. május 2.

21

Page 24: Magyar BIOETIKAI

vĂĄggyal prĂłbĂĄltak „emberkĂ©t” (homunculus) gyĂĄrtani mandragĂłra-gyökĂ©r Ă©s egyĂ©b praktikĂĄk segĂ­tsĂ©gĂ©vel.

A hĂĄttĂ©rben dolgozik az öntranszcendĂĄlĂĄs belĂ©nk Ă©pĂ­tett, jogos vĂĄgya, csak Ă©pp hibĂĄs Ășton szeretne megvalĂłsulni.

Az antropomorf robotban az ember tökĂ©letes verziĂłjĂĄt is lĂĄthatjĂĄk a transzhumanizmus hĂ­vei. Egyik oldalrĂłl az embert egĂ©szĂ­tik ki chipekkel, protĂ©zisekkel, mƱszervekkel, egĂ©szen mĂĄr a közeljövƑben megvalĂłsĂ­thatĂłnak vĂ©lt agyĂĄtĂŒltetĂ©ssel (emberi agy gĂ©p testben), ide sorolhatĂł a genetikĂĄban mĂ©g tiltott, de mĂĄr, sajnos, illegĂĄlisan gyakorolt eugenika (fajnemesĂ­tĂ©s).

MĂĄsik oldalrĂłl közelĂ­tve a robotikĂĄban az emberhez kĂ­vĂŒl-belĂŒl megtĂ©vesztƑen hasonlĂ­tĂł antropomorf gĂ©pek megalkotĂĄsĂĄval szeretnĂ©k sokan megvalĂłsĂ­tani a tökĂ©letes, emberfeletti embert (a kĂ©szĂ­tƑik hasonmĂĄsĂĄra alkotott robotok felfoghatĂłk kĂ©szĂ­tƑik halhatatlan verziĂłjĂĄnak), vagy jĂł szĂĄndĂ©kkal megszĂŒntetni az emberisĂ©g kĂ©t nagy problĂ©mĂĄjĂĄt: a szenvedĂ©st Ă©s a halĂĄlt (az ember megszĂŒntetĂ©sĂ©vel ezek a gondok valĂłban eltƱnnek
).

Itt keresztĂ©nykĂ©nt fontos Ă©rteni, hogy valĂłban megistenĂŒlĂ©sre vagyunk teremtve, Isten kĂ©pmĂĄsĂĄra, örökĂ©letƱ lelkĂ©bƑl rĂ©szesĂŒlve, ezĂ©rt sem tudjĂĄk vĂ©gtelen vĂĄgyainkat kielĂ©gĂ­teni a vĂ©ges teremtmĂ©nyek. EgyedĂŒli Ăștja megistenĂŒlĂ©sĂŒnknek (ĂŒdvössĂ©gĂŒnknek, Istennel valĂł Ă©letközössĂ©gĂŒnknek, szeretetegysĂ©gĂŒnknek, öröklĂ©tĂŒnknek) azonban csak Isten szabad Ă©s szabaddĂĄ tevƑ szeretetĂ©nek befogadĂĄsa. EgyedĂŒl Ɛ tud minket ĂŒdvözĂ­teni, csak TeremtƑnk kĂ©pes minket ĂșjjĂĄteremteni, mi magunkat NĂ©lkĂŒle soha, hiĂĄba is prĂłbĂĄlkozunk BĂĄbel Ăłta lelkesen.

Etikai kĂ©rdĂ©s mĂ©g, hogy az emberi munkĂĄt egyre tökĂ©letesebben, sƑt embernĂ©l is precĂ­zebben elvĂ©gzƑ, tanulĂĄsra, önfejlesztĂ©sre kĂ©pes programok több szektorban kiszorĂ­thatjĂĄk az emberi munkaerƑt:

„a Deep Learning korĂĄbban bevehetetlennek tƱnƑ terĂŒleteken is lĂĄtvĂĄnyos eredmĂ©nyeket hoz: az utcĂĄkon mĂĄr tesztelik az önvezetƑ autĂłkat, a nyelvi fordĂ­tĂłprogramok egyre jobbak, intelligens robotok mƱködnek a gyĂĄrakban, az ĂŒgyfĂ©lszolgĂĄlatokon Ă©s a földeken, mestersĂ©ges intelligencia Ă©rtĂ©keli a röntgenfelvĂ©teleket, a hitelkĂ©relmeket Ă©s a biztosĂ­tĂĄsi kĂĄrigĂ©nyeket, hogy csak nĂ©hĂĄny pĂ©ldĂĄt emlĂ­tsĂŒnk.”4

4 Bögel György, Mesterséges intelligencia a humånpolitikai munkåban, Opus et Educatio 5. évfolyam 3. szåm, 352. o., file:///C:/Users/Otthon/Desktop/B%C5%91gel%20Gy%C3%B6rgy%20AI.pdf, 2019. måjus 5.

22

Page 25: Magyar BIOETIKAI

„Mikor, milyen helyzetekben bizonyulhatnak az intelligens gĂ©pi algoritmusok jobbnak az embereknĂ©l? A Nobel-dĂ­jas Daniel Kahneman szĂĄmos pĂ©ldĂĄt hoz fel erre, mĂĄsok mellett Ă©ppen a szemĂ©lyzeti munkĂĄval (a kivĂĄlasztĂĄsi döntĂ©sekkel) kapcsolatban (Kahneman, D. (2013): Gyors Ă©s lassĂș gondolkodĂĄs. HVG Könyvek, Budapest, 21. fejezet). (
) NyilvĂĄn Ă©rdekes filozĂłfiai kĂ©rdĂ©s, hogy a gĂ©pek kĂ©pessĂ©gei belĂĄthatĂł idƑn belĂŒl meghaladjĂĄk-e az emberekĂ©t, bekövetkezik-e az Ășgynevezett szingularitĂĄs (Harari. 2017).”5

„Egyre több közgazdĂĄsz – mint pĂ©ldĂĄul a volt amerikai pĂ©nzĂŒgyminiszter Larry Summers is – vallja, hogy mĂĄr nem szĂĄmĂ­thatunk arra, hogy a technolĂłgiai fejlƑdĂ©s teremt annyi Ășj munkahelyet, amennyit megszĂŒntet. Egy brĂŒsszeli központĂș think tank, a Bruegel szĂĄmĂ­tĂĄsai szerint az EurĂłpai UniĂł munkahelyeinek több, mint a felĂ©t veszĂ©lyezteti az automatizĂĄciĂł. Nem vĂ©letlen, hogy egy ĂĄltalĂĄnos alapjövedelem bevezetĂ©sĂ©nek ötlete az EurĂłpai Parlament Jogi BizottsĂĄgĂĄnak a robotikĂĄra vonatkozĂł jelentĂ©stervezetĂ©ben is felbukkant megfontolandĂł javaslatkĂ©nt.”6

Az utĂłbbi kĂ©t Ă©vszĂĄzad technolĂłgiai fejlƑdĂ©sĂ©t kĂ­sĂ©rik a munkahelyek elvesztĂ©sĂ©tƑl valĂł fĂ©lelem megnyilvĂĄnulĂĄsai (19. szĂĄzadi gĂ©prombolĂĄs, tĂŒntetĂ©sek). Ma is attĂłl fĂ©lnek, hogy szakmĂĄk tƱnhetnek el miatta.7 ValĂłban aktuĂĄlisan pl. a pincĂ©r szakma kerĂŒlt veszĂ©lybe (Pesten, GyƑrött is megjelentek a robot pincĂ©rek), Ă©s tĂ©nyleg meg fognak szƱnni mĂ©g szakmĂĄk, de annĂĄl nagyobb szĂŒksĂ©g lesz az informatikĂĄban sokfĂ©le szakemberre, Ășj szakmĂĄk szĂŒletnek pĂĄrhuzamosan ( SEO, SEM szakma, a webes fejlesztƑk, UI/UX tervezƑk, web-ergonĂłmusok, data scientistek, a kĂŒlönbözƑ internet-biztonsĂĄgi, fejlesztƑ, mƱködtetƑi titulusok, az online marketingben ĂŒzletelƑk, Growth Hackerek, stb.). A teljes technicizĂĄlĂłdĂĄstĂłl tehĂĄt nem kell fĂ©lni, az A.I.-k emberhez viszonyĂ­tott hiĂĄnyossĂĄgai Ă©s kezelĂ©sĂŒkhöz, programozĂĄsukhoz nĂ©lkĂŒlözhetetlen emberi munka szĂŒksĂ©ge miatt.8

A tĂĄrsadalom többfĂ©le szektorĂĄban mĂĄr bevetett A.I. programok mindig ott vetnek fel erƑs etikai kĂ©rdĂ©seket, ahol ĂĄthĂĄrĂ­tanĂĄnk rĂĄ a döntĂ©si felelƑssĂ©get emberek sorsĂĄval, Ă©letĂ©vel kapcsolatban – itt a redukĂĄlt emberkĂ©p mellett rögtön az erkölcsi

5 Bögel, i. m., 354. o. 6 K. Khojaste, „SzakmĂĄkat törölhet el a technolĂłgiai fejlƑdĂ©s?”, Profession, 2015 aug. 5. https://www.profession.hu/cikk/szakmakat-torolhet-el-a-technologiai-fejlodes , 2019. mĂĄjus 7. 7 Vö.: uo. 8 Vö.: uo.

23

Page 26: Magyar BIOETIKAI

döntĂ©s alapja, a lelkiismeret, az erkölcsi Ă©rtĂ©krend klasszikus kĂ©rdĂ©sei merĂŒlnek fel (vilĂĄgos, hogy erkölcsi döntĂ©st nem hozhat szabad akarat nĂ©lkĂŒli program):

Pl. egy A.I. ĂĄltal felĂĄllĂ­tott orvosi diagnĂłzis (elƑnye, hogy sokkal több orvosi adatot tud összevetni) Ă©s kezelĂ©si javaslat nĂ©lkĂŒlözheti-e az orvos döntĂ©sĂ©t, felelƑssĂ©gĂ©t?

ÖnjĂĄrĂł autĂłk balesethelyzetben valĂł döntĂ©sĂ©t programozĂłk bajban vannak, milyen Ă©rtĂ©krend szerint döntsön a gĂ©p kĂ©t rossz között (a kutyĂĄt vagy a bƱnözƑt gĂĄzolja el inkĂĄbb?). Az ilyen gĂ©pkocsik forgalomba kerĂŒlĂ©se Ăłta nehĂ©z eldönteni, hogy baleset esetĂ©n a programozóé, a gyĂĄrtóé vagy a tulajdonosĂ©-e a felelƑssĂ©g.

Munkahelyi digitĂĄlis lĂĄbnyomok, internetes szokĂĄsok alapjĂĄn alkotnak kĂ©pet a munkĂĄltatĂłk munkavĂĄllalĂłik munkatempĂłjĂĄrĂłl, stĂ­lusĂĄrĂłl. Mennyire sĂ©rti ez az adatgyƱjtĂ©s, feldolgozĂĄs Ă©s kiĂ©rtĂ©kelĂ©s a dolgozĂł szemĂ©lyisĂ©gi jogait, ill. valĂłban csak a mĂ©rhetƑ teljesĂ­tmĂ©nnyel azonos a munkĂĄnk, esetleg mi magunk? Jogos-e ilyen adatok alapjĂĄn elbocsĂĄtani embereket?

Mindig a mi hozzĂĄĂĄllĂĄsunk, viszonyulĂĄsunk, a mi emberi döntĂ©sĂŒnk adja meg a morĂĄlis Ă©rtĂ©kĂ©t az A.I. hasznĂĄlatĂĄnak Ă©s a vele valĂł „kapcsolatunknak”. KĂ©rdĂ©s, hogy mennyire felelƑsen hasznĂĄljuk Ƒket, ill. hogy mennyire a valĂłsĂĄghoz (Ă©lettelen gĂ©p, mely rengeteg informĂĄciĂł feldolgozĂĄsĂĄra alkalmasan kiegĂ©szĂ­ti munkĂĄnkat), vagy sajĂĄt projektĂĄlt, redukĂĄlt vĂĄgyainkhoz akarunk viszonyulni bennĂŒk. ValĂłjĂĄban, amikor fĂ©lĂŒnk a jövƑ robotjaitĂłl, sajĂĄt magunkhoz, a bennĂŒnk Ă©lƑ emberkĂ©phez viszonyulunk: nem bennĂŒk, hanem bennĂŒnk Ă©l a rombolĂĄs vĂĄgya, ha engedĂŒnk az önzĂ©s Ă©s erƑszak kĂ­sĂ©rtĂ©sĂ©nek, hisz a bƱnbeesĂ©s Ăłta megromlott termĂ©szetĂŒnk hajlik a rosszra. Az embertƑl fĂ©lĂŒnk, amikor a gĂ©ptƑl fĂ©lĂŒnk. Mert tudjuk, mi mindenre vagyunk kĂ©pesek.

ANTROPOLÓGIA

TöbbfĂ©le emberkĂ©ppel dolgozik a robotika Ă©s az A.I. kutatĂĄs. Az olyan kĂ©rdĂ©s, mint, hogy „mikor, hogyan, milyen programozĂĄs segĂ­tsĂ©gĂ©vel fog öntudatra Ă©bredni egy ilyen gyĂĄrtmĂĄny” (az öninformĂĄlĂł, „tanuló” algoritmus), elĂĄrulja a kĂ©rdezƑ tudĂłs emberkĂ©pĂ©t.

A tudat specifikusan az emberi lĂ©lek sajĂĄtja, a tudat Ă©rzĂ©ki szinten az Ă©rzĂ©kszervek mƱködĂ©sĂ©nek felfogĂĄsa (reditio incompleta), lelki szinten pedig sajĂĄt lĂ©nyegĂŒnk majdnem tökĂ©letes felfogĂĄsa cselekedeteinken keresztĂŒl (reditio completa).

24

Page 27: Magyar BIOETIKAI

LĂ©nyegĂŒnk tökĂ©letes felfogĂĄsa a szĂ­nrƑl-szĂ­nre lĂĄtĂĄs közvetlen Ă©s tökĂ©letes megismerƑ Ă©s szeretƑ ĂĄllapotĂĄban lesz lehetsĂ©ges, megismerĂ©sĂŒnk egyelƑre közvetett, testi, tökĂ©letlen.

Az öntudat az önmagunkkal valĂł szabad rendelkezĂ©st jelenti, van spontĂĄn (mindig hĂĄttĂ©rtapasztalatkĂ©nt tudjuk, hogy mi vagyunk az esemĂ©nyeket ĂĄtĂ©lƑ szubjektum) Ă©s reflektĂ­v (amikor önmagamat teszem megismerĂ©sem tĂĄrgyĂĄvĂĄ)9. A tudat magĂĄban foglalja tehĂĄt az intencionĂĄlis megismerĂ©st, a megismerĂ©s feltĂ©teleit, a mĂĄr megismert tartalmakat, az akaratot, az öntudatot, az Ă©ntudatot, sajĂĄt lĂ©nyegĂŒnk idƑbeli Ă©s mĂ©g rĂ©szleges megismerĂ©sĂ©nek kĂ©pessĂ©gĂ©t, Ă©s a lĂ©ttudatot.

A lĂ©leknek nem teljesen a szinonimĂĄja, mivel annak a valĂłsĂĄggal Ă©s önmagĂĄval valĂł aktĂ­v kapcsolatĂĄt jelenti, jĂłllehet a lĂ©lek akkor is lĂ©tezik, mikor ezeket az aktivitĂĄsokat nem produkĂĄlja tapasztalhatĂł mĂłdon (pl. öntudatlan – ĂĄjult, kĂłmĂĄs vagy extatikus – ĂĄllapotban). A tudat-filozĂłfiĂĄkban e kĂ©t fogalom összemosĂłdik, mƱvelƑik a tudat kizĂĄrĂłlag materiĂĄlis valĂłsĂĄgĂĄnak bizonyĂ­tĂĄsĂĄval a lĂ©lek lĂ©tĂ©t igyekeznek kizĂĄrni.10

Az, aki tehĂĄt csak kellƑ mennyisĂ©gƱ digitalizĂĄlhatĂł informĂĄciĂłkkal azonosĂ­tja az öntudatot, ill. tisztĂĄn anyagi, digitĂĄlis alapon szeretne szemĂ©lyt lĂ©trehozni, fizikalista vagy materialista, azaz szerinte a tudat kizĂĄrĂłlag az agyi mƱködĂ©s eredmĂ©nye, tagadja a lĂ©lek, mint spirituĂĄlis lĂ©tezƑ lĂ©tĂ©t. Az erƑs MI (MestersĂ©ges Intelligencia)-hipotĂ©zis szerint a helyes vĂĄltozatĂș program futtatĂĄsa szĂŒksĂ©gszerƱen elmĂ©t eredmĂ©nyez11.

A modern analitikus filozĂłfia ĂĄltalĂĄban elfogadja a materializmust, gyakran az agyĂĄllapot-azonossĂĄg elmĂ©let – identity theory – formĂĄjĂĄban, amely szerint a mentĂĄlis ĂĄllapotok azonosak az agyi ĂĄllapotokkal12.

A fizikaliståk egyik iskolåja a tudat- vagy mentålis ållapot és az agyi mƱködés közvetlen kapcsolatåt a típusazonossåg elmélettel írja le:

9 Philippe-Marie Margelidon O.P. – Yves Floucat, Dictionnaire de philosophie et de thĂ©ologie thomistes, BibliothĂšque de la Revue Thomiste, Parole et Silence, Toulouse, 2011. 10 Vö.: Nigel Warburton, BevezetĂ©s a filozĂłfiĂĄba, Kossuth KiadĂł, Budapest, 2000. 6. fejezet, A tudat, https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011_0001_654_warburton/ch08s02.html, 2019. mĂĄjus 5. 11 Vö.: „ErƑs MI: Tudnak-e tĂ©nylegesen gondolkodni a gĂ©pek?” MestersĂ©ges Intelligencia Elektronikus Almanach, TAMOP – 4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0026 http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/aima/ch26s02, 2019. mĂĄjus 8. 12 Uo.

25

Page 28: Magyar BIOETIKAI

„minden, meghatĂĄrozott tĂ­pusba sorolhatĂł fizikai ĂĄllapot szintĂ©n meghatĂĄrozott tĂ­pusba sorolhatĂł mentĂĄlis ĂĄllapottal azonos. Egy tudĂłs elvben rĂ©szletes leĂ­rĂĄst adhatna arrĂłl az agyi ĂĄllapotrĂłl, amely nem mĂĄs, mint ez a gondolat. A neuropszicholĂłgusok az agynak azokat a fizikai ĂĄllapotait kutatjĂĄk, amelyek kĂŒlönbözƑ gondolattĂ­pusoknak felelnek meg. Azt feltĂ©telezik, mivel az anyag az elƑfeltĂ©tele a szellemnek, ezĂ©rt oka is, hisz az Ă©rzĂ©ki tapasztalatnak is oka, tehĂĄt a gondolatoknak is.”13

Ezt az elkĂ©pzelĂ©st egyszerƱ cĂĄfolni: 1. a gondolat sajĂĄt, elkĂŒlönĂŒlt valĂłsĂĄgĂĄt mutatja, hogy nem tudunk gondolkodĂĄs közben az agyi folyamatokrĂłl. 2. Ha fizikai alapĂș lenne a gondolat, akkor tĂ©rben elhelyezhetƑnek kellene lenni (annyi hely nincs az agyamban). 3. Minden gondolat vonatkozik valamire, azonban az agyi ĂĄllapotok Ă©s folyamatok semmire nem vonatkoznak önmagukon kĂ­vĂŒl. 4. A csak fizikai leĂ­rĂĄs nem szĂĄmol a belsƑ megĂ©lĂ©s sajĂĄtossĂĄgaival (milyen Ă©rzĂ©s az adott mentĂĄlis ĂĄllapotban lenni), amely minden embernĂ©l mĂĄs.

„A tĂ­pus-azonossĂĄg elmĂ©let arra az alapvetƑ elƑfeltevĂ©sre Ă©pĂŒl, hogy kĂ©t embernek lehet pontosan ugyanolyan tĂ­pusĂș gondolata. TĂŒzetesebb vizsgĂĄlatra ez a feltevĂ©s alaptalannak bizonyul.”14

Ez utĂłbbi antinĂłmiĂĄt szeretnĂ© a pĂ©ldĂĄnyazonossĂĄg elmĂ©let kikĂŒszöbölni, mely mĂĄr a mentĂĄlis ĂĄllapotok egyes pĂ©ldĂĄnyait igyekszik megfeleltetni agyi ĂĄllapotokkal. Azonban ezt az elkĂ©pzelĂ©st is cĂĄfoljĂĄk a tĂ©nyek: pl. ha kĂ©t ember azonos agyi ĂĄllapotban van, mĂ©g akkor sem lesz azonos a mentĂĄlis Ă©lmĂ©nyĂŒk, sƑt ugyanannak az embernek kĂŒlönbözƑ idƑben produkĂĄlt azonos agyi ĂĄllapotai sem okoznak azonos mentĂĄlis Ă©lmĂ©nyt15.

Úgy tƱnik, eddig mĂ©g nem sikerĂŒlt bizonyĂ­tani az Ă©let Ă©s lĂ©lek, tudat tisztĂĄn anyagi eredetĂ©t, marad az emberisĂ©ggel egyidƑs tapasztalat Ă©s hĂĄttĂ©rtudĂĄs, hogy van lelkĂŒnk, jĂłllehet nem tudjuk termĂ©szettudomĂĄnyosan, kĂ­sĂ©rleti Ășton kimutatni, mivel a lĂ©leknek, spirituĂĄlis lĂ©tezƑ lĂ©vĂ©n, nincs tĂ©rbeli kiterjedĂ©se, hatĂĄsaibĂłl azonban nyilvĂĄnvalĂł a jelenlĂ©te, elĂ©g, ha egy lĂ©lek nĂ©lkĂŒli holttestre gondolunk.

13 Vö. Warburton, i. m., 6. fejezet 14 Uo. 15 Vö.: u.o.

26

Page 29: Magyar BIOETIKAI

A lĂ©lek lĂ©tezĂ©sĂ©nek bizonyossĂĄga az embernek közvetlen tapasztalĂĄsĂĄbĂłl Ă©s az Ă©let kĂŒlsƑ megfigyelĂ©sĂ©bƑl adĂłdik16:

SajĂĄt tudatunk tĂ©nyeit közvetlenĂŒl, mint sajĂĄt Ă©nĂŒnk tevĂ©kenysĂ©geit vagy ĂĄllapotait Ă©ljĂŒk ĂĄt, mint gondolkodĂł, akarĂł stb. egysĂ©ges Ă©nt. A lelki esemĂ©nyek vĂĄltakozĂĄsĂĄban ez az Ă©n azonos marad. A pszichikai ĂĄllapotokat mint sajĂĄtjait „lĂ©trehozza”, birtokolja Ă©s Ă©rtĂŒk felelƑs: mint minden lelkileg tudatos ĂĄtĂ©lĂ©s megmaradĂł Ă©s hordozĂł elvĂ©t Ă©ljĂŒk meg. TranszcendentĂĄlis hĂĄttĂ©rtapasztalatunkban folyamatosan jelen van ez a szubjektumszerƱsĂ©g, melynek tudatosulĂĄsa az Ă©ntudat. A lĂ©lek sajĂĄtos lĂ©tĂ©nek tovĂĄbbi bizonyĂ­tĂ©kai a szellemi tevĂ©kenysĂ©gben megjelenƑ többletek (melyek nem levezethetƑk az anyagi valĂłsĂĄgbĂłl): igazsĂĄgmegismerĂ©s (honnan tudjuk, hogy valami nem igaz), erkölcsi normĂĄk ismerete (jĂł Ă©s rossz tudĂĄsa), szabad akarat (ilyen sem fordul elƑ sem az ĂĄllat-, sem a növĂ©nyvilĂĄgban), egyetemessĂ©g (fogalmak összefĂŒggĂ©sbe hozĂĄsa), totalitĂĄsra Ă©s az ĂĄllandĂł tĂșllĂ©pĂ©sre törekvĂ©s, Ă©s egyĂĄltalĂĄn az, hogy a nyelvisĂ©g termĂ©szetĂ©ben is rĂ©szesĂŒl. IdƑben bontakozik Ă©s jut el Isten egyre mĂ©lyebb ismeretĂ©re a gondolkodĂĄs Ă©s a kultĂșra.

Az ember test-lĂ©lek egysĂ©ge, egyĂŒtt egy szubsztancia, a holttest nem ember, a halĂĄl utĂĄn szeparĂĄlt lĂ©lek sem, a kettƑ egyĂŒtt ember, a test feltĂĄmadĂĄsĂĄval leszĂŒnk megint egĂ©sz ember. Az ember idƑben a kegyelemmel egyĂŒttmƱködve, szabad akarati döntĂ©seivel teljesedik ki, termĂ©szete fogamzĂĄsa pillanatĂĄtĂłl emberi termĂ©szet, mely Krisztus Ăłta Ă©s ĂĄltal a keresztsĂ©gben az isteni Vele valĂł mind mĂ©lyebb egysĂ©gre, hogy vĂ©gĂŒl rĂ©sze lehessen az isteni lĂ©t teljessĂ©gĂ©ben.

Az emberi lĂ©lek sajĂĄtossĂĄga az Ă©rtelem Ă©s a szabad akarat, melyek az ember Ă©letĂ©ben Ă©s megvalĂłsulĂĄsĂĄban szĂ©tvĂĄlaszthatatlanul egyĂŒtt mƱködnek: az Ă©rtelem az igazsĂĄgot Ă©s a lĂ©tteljessĂ©get keresi, hogy az akaratnak cĂ©lt adjon, ez utĂłbbi a jĂłt keresi a szeretet erejĂ©vel. ValĂłjĂĄban a szeretet megvalĂłsulĂĄsa a cĂ©l a megismerĂ©s folyamatĂĄban is – minden megismerĂ©s Isten megismerĂ©se (Szent TamĂĄs), hisz a teremtett vilĂĄg is az Ɛ szeretetĂ©nek a nyelve, Ă©s minĂ©l jobban megismerem Ɛt, annĂĄl jobban szeretem.

Minden ember egyben szemĂ©ly is, „értelmes termĂ©szetƱ (azaz potenciĂĄlisan a megfogant ember Ă©s az Alzheimer kĂłrban szenvedƑ nagypapa is), egyedi (individuĂĄlis - közölhetetlen) szubsztancia” (persona est rationalis naturae individua substantia – BoĂ«thius, Kr. u. 477-524) – mely definĂ­ciĂł legtökĂ©letesebben Istenre illik.

16 Vö.: Weissmahr BĂ©la, „A lĂ©lek halhatatlansĂĄgĂĄnak filozĂłfiai kĂ©rdĂ©se”, MĂ©rleg, 2002/1, http://filozofia.uni-miskolc.hu/wp-content/uploads/2013/02/Merleg_WeissmahrL%C3%A9lek.pdf, 2019. mĂĄjus 5.

27

Page 30: Magyar BIOETIKAI

MindebbƑl következik, hogy az emberi szemĂ©ly öntudata, lelke nem azonos az Ă©vek sorĂĄn begyƱjtött digitalizĂĄlhatĂł informĂĄciĂłkkal Ă©s Ă©lmĂ©nyekkel. ErrƑl mĂ©g rĂ©szletesebben beszĂ©lek az ismeretelmĂ©let fejezetben.

AzĂ©rt is esĂ©lytelen a programok „öntudatra Ă©bredĂ©se”, mert nem tudunk lelket gyĂĄrtani rendelkezĂ©sre ĂĄllĂł eszközeinkbƑl: sem az anyagbĂłl, sem sajĂĄt lelkĂŒnkbƑl. Mint mĂĄr mondtuk, a lĂ©leknek nincs kiterjedĂ©se, tĂ©rbeli helye, csak idƑbelisĂ©ge, bĂĄr titokzatos kapcsolatban van az IdƑtlennel. EgyszerƱ, azaz oszthatatlan (individuĂĄlis), nem jöhet lĂ©tre sem nemzĂ©ssel (nem vĂĄghat le lelkĂ©bƑl egy-egy darabot a kĂ©t szĂŒlƑ), nem is fejlƑdhet ki animĂĄlis lĂ©tezƑbƑl –Isten teremti, Ă©s ĂĄllandĂł dialĂłgusban ĂĄll vele, halhatatlan, azaz elpusztĂ­thatatlan. Arra sem vĂĄrhatunk, hogy Isten leheljen lelket a szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pbe, Isten fogadott gyermekeinek Ă©letĂ©re (Ă©s nem azok jĂĄtĂ©kaira) vonatkozĂł tervei ennĂ©l sokkal gazdagabbak (vö. KinyilatkoztatĂĄs).

minden lét Alapja,

ONTOLÓGIA

OntolĂłgiai okokbĂłl is kizĂĄrhatĂł, hogy Ă©letre keljen, öntudatra Ă©bredjen, sajĂĄt akarattal rendelkezzen az A.I.. A vilĂĄg lĂ©tezƑi közt nehĂ©z nem Ă©szrevenni egyfajta hierarchiĂĄt, ami a fejlettsĂ©get, összetettsĂ©get illeti.

Az anyagi lĂ©tbƑl nem lehet levezetni a magasabb fokĂș lĂ©tszintet, az Ă©letet, ahogy a növĂ©nyibƑl sem az animĂĄlis szintet, Ă©s az animĂĄlisbĂłl az Ă©rtelmes lĂ©tezƑt. Ezek ugrĂĄsok, lĂ©ttöbbletek a fejlƑdĂ©sben. OntolĂłgiai ugrĂĄs, alsĂłbb fokrĂłl nem magyarĂĄzhatĂł Ă©s nem elĂ©rhetƑ fejlƑdĂ©s – felĂŒlrƑl, a lĂ©t teljessĂ©ge felƑl jött az inspirĂĄciĂł Ă©s segĂ­tsĂ©g az ugrĂĄsra. EzĂ©rt nem tudjuk mi a tĂĄrgy lĂ©tĂ©t ĂĄtlelkesĂ­teni, az anyagibĂłl az Ă©lƑbe Ă©s kĂŒlönösen kĂ©t lĂ©pcsƑt ĂĄtugorva (a vegetatĂ­v Ă©s az animĂĄlis lĂ©lek szintjeit) rögtön emberi, Ă©rtelmes lĂ©lekkel bĂ­rĂł lĂ©tezƑ szintjĂ©re fejleszteni az Ă©lettelen gĂ©pet, nem is tudnĂĄnk a miĂ©nkbƑl sem adni, hisz Ă©rtelmes lelkĂŒnket mi is felĂŒlrƑl kaptuk. A lĂ©t, a teremtĂ©s (Barsi BalĂĄzst idĂ©zve17) sokkal nagyobb csoda, mint a megvĂĄltĂĄs, a semmibƑl valami lĂ©trejötte Ă©s a lĂ©tezƑk lĂ©ttöbblettel gazdagodĂĄsa az ember szĂĄmĂĄra felfoghatatlan misztĂ©rium, Isten titka.

17 2019. mĂĄrcius 29-Ă©n SĂŒmegen hangzott el tƑle egy nagyböjti lelkigyakorlat sorĂĄn

28

Page 31: Magyar BIOETIKAI

ISMERETELMÉLET

TalĂĄn a legizgalmasabb kĂ©rdĂ©s A.I. Ă©s ember pĂĄrhuzamĂĄban Ă©pp az intelligencia szĂł jelentĂ©se, melyet igen nagyvonalĂșan, valĂłjĂĄban tĂ©vesen alkalmaznak a tanulni is kĂ©pes önfejlesztƑ programokra. E szĂłt legfeljebb csak tĂĄvoli analĂłgia mĂłdjĂĄn Ă©rthetjĂŒk a kĂ©rdĂ©sekre vĂĄlaszt adĂł intelligencia-szimulĂĄtorokra, algoritmusokra.

Intelligencia Ă©s tanulĂĄs

Az intelligencia több kortĂĄrsunk szerint komplex tulajdonsĂĄg, melynek birtokĂĄban valaki vagy valami Ășj informĂĄciĂłra Ă©s kĂ©pessĂ©gre tesz szert. Azaz tanulĂĄsra valĂł kĂ©pessĂ©g. Stephen Hawking meghatĂĄrozĂĄsa szerint az intelligencia a vĂĄltozĂĄshoz valĂł alkalmazkodĂĄs kĂ©pessĂ©ge.18

Az intelligencia szĂł jelentĂ©sĂ©t tehĂĄt kiterjesztik az Ă©rtelmes emberen kĂ­vĂŒli lĂ©tezƑkre is,ilyen Ă©rtelemben intelligens lehet egy kutya, egy hal vagy egy tanulĂł program.A programokra Ă©rtve „lĂ©nyegĂ©t tekintve a mestersĂ©ges intelligencia egy adott architektĂșrĂĄhoz a legjobb ĂĄgensprogramot keresi.”19

Az intelligencia szĂł eredeti jelentĂ©se: intus-legere, vagyis belĂŒlrƑl, bensƑleg olvasni.A dolgok bensƑ valĂłsĂĄgĂĄba törtĂ©nƑ behatolĂĄst jeleni a megĂ©rtĂ©s, mely azonban se nem rombol, se nem Ă©rint, csupĂĄn szemlĂ©li az Ă©szlelt valĂłsĂĄgot, az adott dolog igazsĂĄgĂĄt.20 Az Ă©rtelmes lĂ©lek sajĂĄtja, Ă©s a lĂ©tre irĂĄnyul az igazsĂĄgkeresĂ©s vĂĄgyĂĄval, egyĂŒttmƱködve a szabad akarattal, mely a jĂłra irĂĄnyul a szeretet erejĂ©vel. Az Ă©rtelem a felismert igazsĂĄgban (spekulatĂ­v Ă©rtelem) adja meg a jĂł cĂ©lt az akaratnak, hogy azutĂĄn az ember Ă©letĂ©t erre a cĂ©lra irĂĄnyozza be, ill. segĂ­ti megvalĂłsĂ­tani, aktualizĂĄlni az igazsĂĄgot az adott Ă©lethelyzetre, cselekvĂ©sre ĂĄtĂŒltetni, keresni a legjobb utat a cĂ©l felĂ© (gyakorlati Ă©rtelem). A megĂ©rtĂ©s tehĂĄt mindig Ă©rtĂ©kĂ­tĂ©lettel is egyĂŒtt jĂĄr.

A tanulĂĄsi folyamat csak egy rĂ©sze a megĂ©rtĂ©snek, eszköze, szĂŒksĂ©ges azonban mĂ©g az igazsĂĄg felismerĂ©sĂ©nek Ă©s a jĂł Ă©s a rossz megkĂŒlönböztetĂ©sĂ©nek kĂ©pessĂ©ge

18 HorvĂĄth AndrĂĄs elƑadĂĄsa nyomĂĄn idĂ©zi: SzƑnyi, i. m. 19 „Gyenge MI: Tudnak-e a gĂ©pek intelligensen cselekedni?” MestersĂ©ges Intelligencia Elektronikus Almanach, TAMOP – 4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0026 http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/aima/ch26s01 2019. mĂĄjus 7. 20 Kattanok, Katolikus morĂĄlteolĂłgia, http://kattanok.weebly.com/az-eacutertelem.html , 2019. mĂĄjus 7.

29

Page 32: Magyar BIOETIKAI

ill. a cĂ©l tĂ©telezĂ©se a döntĂ©shez, „az ĂĄgensprogramhoz” az ember esetĂ©ben. RĂĄadĂĄsul azt is el kell tudni dönteni, hogy mennyire alkalmazkodjunk egy adott helyzethez vagy mennyire jogunk, esetleg kötelessĂ©gĂŒnk aktĂ­van megvĂĄltoztatni azt.

Mind az Ă©rtelem, mind az akarat az Ă©rtelmes emberi lĂ©lek „rĂ©sze”, azaz a nem organikus, halhatatlan lelkĂŒnk sajĂĄtja, ezĂ©rt sem lehet az agy termĂ©ke. A megismerĂ©sben a test a lĂ©lek hordozĂłja, mint mĂĄr emlĂ­tettĂŒk, szubsztanciĂĄlis egysĂ©get alkotnak (anyag-forma), test nĂ©lkĂŒl nem fejlƑdhet ki a gondolkodĂĄs, megismerĂ©s, az ember; de a lĂ©lek kĂ©pes szubszisztĂĄlni, lĂ©tezni a testtƑl elkĂŒlönĂ­tve (ĂĄtmeneti jelleggel). A test szĂ©tesik formĂĄja, Ă©ltetƑ elve, lĂ©nyege, Ă©rtelme, lelke nĂ©lkĂŒl.

„A test a legszĂŒksĂ©gesebb az Ă©rtelmes lĂ©lek szĂĄmĂĄra, sajĂĄtos tevĂ©kenysĂ©ge gyakorlĂĄsa Ă©rdekĂ©ben, mely nem mĂĄs, mint az intellektuĂĄlis megismerĂ©s (intelligere) (Summa Theologiae, I.84.4.). A test a lĂ©lek teljessĂ©ge, nem egy dolog, hanem a lĂ©lek kifejezĂ©sĂ©nek mezeje.”21

TegyĂŒnk a megismerĂ©shez mĂ©g egy lĂ©nyeges sajĂĄtossĂĄgot: az emberi lĂ©tmegĂ©rtĂ©snek Ă©s döntĂ©seknek szerves rĂ©sze Isten kegyelme, a Vele valĂł szemĂ©lyre szabott (tehĂĄt nem ĂĄltalĂĄnosĂ­thatĂł Ă©s nem is digitalizĂĄlhatĂł) egyĂŒttmƱködĂ©s vezet el a vĂ©gsƑ cĂ©lhoz. Ezen kĂ­vĂŒl lĂ©tezik mĂĄs IstentƑl kapott Ăștja is a tanulĂĄsnak: a beöntött tudĂĄs, Ă©s a közvetlen szĂ­ne lĂĄtĂĄsban kapott megĂ©rtĂ©s.

Az informåciótól a gondolatig: mit jelent megérteni?

Ha az emberen kĂ­vĂŒli lĂ©tezƑkre alkalmazzuk a leszƱkĂ­tett, tanulĂĄsi Ă©s alkalmazkodĂĄsi kĂ©pessĂ©ggel azonosĂ­tott jelentĂ©sƱ Ă©rtelmet (intelligencia), akkor Ă©pp a lĂ©nyegĂ©t veszĂ­tjĂŒk el, magĂĄt a megĂ©rtĂ©st. John Searle nĂ©gy axiĂłmĂĄjĂĄbĂłl az elsƑ hĂĄrom jĂłl megvilĂĄgĂ­tja a szĂĄmĂ­tĂłgĂ©p-programokra redukĂĄlt Ă©rtelemdefinĂ­ciĂł hiĂĄnyossĂĄgĂĄt:

1. A szåmítógép-programok formålis, szintaktikai entitåsok (jelek).

2. Az elmének mentålis tartalma, azaz szemantikåja (jelentése) van.

21 Uo.

30

Page 33: Magyar BIOETIKAI

3. A szintaktika önmagåban még nem elégséges a szemantikåhoz.

4. Az elmét az agy okozza.22

A 4. ållítås tévedését ill. bizonyíthatatlansågåt fentebb tårgyaltuk.

Mint emlĂ­tettĂŒk, az emberi lĂ©lekben megĂ©rtĂ©s tĂĄrgya a lĂ©t azĂ©rt, hogy cĂ©lt adjon az akaratnak, hogy a szemĂ©ly eljusson vĂ©gsƑ cĂ©ljĂĄhoz. Az Ă©rzĂ©kszervi adatokbĂłl szerzett informĂĄciĂłkbĂłl indul ki, de

„megvan a kĂ©pessĂ©ge, hogy az Ă©rzĂ©kszervekkel nem Ă©rzĂ©kelhetƑ tĂĄrgyakat is megragadja, azokra is tud irĂĄnyulni. Ilyen nem Ă©rzĂ©kelhetƑ, Ă©rzĂ©kszervekhez nem kötƑdƑ valĂłsĂĄg pĂ©ldĂĄul az igazsĂĄg eszmĂ©je, melyre az Ă©rtelem szĂŒntelenĂŒl Ă©s termĂ©szetĂ©nĂ©l fogva irĂĄnyul. (
) kĂ©pes mĂ©g önmagĂĄrĂłl is tudomĂĄst venni, sajĂĄt irĂĄnyultsĂĄgĂĄrĂłl, tevĂ©kenysĂ©gĂ©rƑl, Ă©s a lĂ©lek mĂĄs megnyilvĂĄnulĂĄsairĂłl, pĂ©ldĂĄul a szenvedĂ©lyekrƑl, stb. Az Ă©rtelem, mivel termĂ©szetĂ©nĂ©l fogva nyitott a vĂ©gtelenre, kĂ©pes a dolgok, a lĂ©tezƑ valĂłsĂĄgok lĂ©nyegĂ©ig hatolni, Ă©s felfogni, megragadni lĂ©nyegi voltukat, mi-sĂ©gĂŒket (quidditas, Summa Theologiae, Ia.q.85.a.8.c). EzĂĄltal az Ă©rtelem kĂ©pes vĂĄlaszt adni a „mi ez?” kĂ©rdĂ©sre.”23

Az emberi megĂ©rtĂ©s az Ă©rzĂ©kelĂ©ssel kezdƑdik, Ă©s elvonatkoztatĂĄs ĂĄltal (abstractio) a dolog lĂ©nyegĂ©nek felfogĂĄsĂĄval fogalomalkotĂĄsban (conceptio) vĂ©gzƑdik. A fogalom a valĂłsĂĄg Ă©rthetƑ szerkezetĂ©t, mibenlĂ©tĂ©t, lĂ©nyegĂ©t ragadja meg, de mindig csak utalĂĄsszerƱen, modellszerƱen (objektĂ­ven) jelenti a valĂłsĂĄgot. (TehĂĄt nem lehet azonos vele teljes rĂ©szleteiben.) A fogalmak összekapcsolĂĄsa igaz ĂĄllĂ­tĂĄsokkĂĄ, a megismerĂ©s az ismertbƑl az ismeretlen felĂ© hatolĂł, következtetƑ (diszkurzĂ­v) jellegƱ ismerettevĂ©kenysĂ©g.

Az Ă©rtelmen (intellectus) belĂŒl mƱködƑ Ă©sz (ratio) szellemi, spirituĂĄlis, anyagtalan megismerƑ kĂ©pessĂ©g. A ratiĂłbĂłl fakadĂł megismerĂ©s, a gondolkodĂĄs mindig valamilyen intuitĂ­v megismerĂ©sbƑl indul ki, abbĂłl szĂŒletik: elsƑsorban az elsƑ elvek bensƑ felismerĂ©sĂ©bƑl, ugyanakkor magĂĄbĂłl a gondolkodĂĄsbĂłl kialakulĂł konklĂșziĂł elƑzetes intuĂ­ciĂłja.

Az emberi megismerĂ©s ezen az intuitĂ­v alapon valĂłsul meg. Ennek oka fƑleg az, hogy a megismerĂ©s elsƑsorban a dolgok bensƑ olvasĂĄsĂĄra, megismerĂ©sĂ©re irĂĄnyul.

22 J. R. Searle (1990), „Is the Brain’s Mind a Computer Program?” Scientific American, 262, 26–31. IdĂ©zi: „ErƑs MI”, i. m. 23 Kattanok, Katolikus morĂĄlteolĂłgia, http://kattanok.weebly.com/az-eacutertelem.html , 2019. mĂĄjus 7.

31

Page 34: Magyar BIOETIKAI

A megismerĂ©s tehĂĄt nemcsak kĂŒlsƑ, mĂ©rhetƑ, Ă©rzĂ©kelhetƑ informĂĄciĂłk begyƱjtĂ©se Ă©s osztĂĄlyozĂĄsa (bĂĄr ez is fontos).

Az, hogy kĂ©pes vagyok egy ĂĄllĂ­tĂĄsnak megĂĄllapĂ­tani az igazsĂĄgĂĄt, megegyezĂ©sĂ©t a valĂłsĂĄggal, azt mutatja, hogy nemcsak az Ă©rzĂ©kszerveimen keresztĂŒl van a lĂ©tezƑkrƑl tudĂĄsom (ha csak Ă­gy lenne, fel sem merĂŒlne a kĂ©tely, hogy becsaphatnak az Ă©rzĂ©keim), a megismerĂ©s folyamĂĄn mƱködik ez a nem tĂĄrgyiasĂ­thatĂł közvetlen hĂĄttĂ©rtapasztalat a körĂŒlöttem lĂ©vƑ valĂłsĂĄgrĂłl. Ez a hĂĄttĂ©rtapasztalat tud a megismerƑ ember lĂ©tĂ©rƑl, mindig a megismerĂ©s Ă©s megĂ©rtĂ©s teljessĂ©gre törekszik, az ĂĄllandĂł tĂșllĂ©pĂ©s jellemzi, mintha folyamatosan a lĂ©t teljessĂ©ge Ă©s alapja vonzanĂĄ, Isten maga. EzĂ©rt is mondhatja AquinĂłi Szent TamĂĄs, hogy minden megismerĂ©s vĂ©gsƑ soron önmagunk Ă©s Isten megismerĂ©se is (De veritate, q.1.a.9.).

A fogalomalkotĂĄskor szĂŒksĂ©g van a kĂŒlönbözƑsĂ©get nem kizĂĄrĂł egysĂ©gre (az „ember” egy fogalom, pedig nincs kĂ©t egyforma ember). De a fogalmak közti kĂŒlönbsĂ©g megadĂĄsĂĄhoz is szĂŒksĂ©gem van legalĂĄbb egy szempontra, amiben megegyeznek (pl. mi a kĂŒlönbsĂ©g a sapka Ă©s az Ă©tvĂĄgy közt). Minden megkĂŒlönböztetĂ©s a kĂŒlönbsĂ©get ĂĄtfogĂł hĂĄttĂ©ri egysĂ©g elƑterĂ©ben hajthatĂł csak vĂ©gre. EgysĂ©g nĂ©lkĂŒli sokasĂĄg, azonossĂĄg nĂ©lkĂŒli kĂŒlönbözƑsĂ©g el sem kĂ©pzelhetƑ. Nincs izolĂĄlt valĂłsĂĄg. Az egysĂ©g alapja a lĂ©t, Ă©s ugyanez a fogalom analĂłg mĂłdon az egyedi lĂ©tezƑkre is Ă©rvĂ©nyes: tudat Ă©s tudott kĂŒlönbözƑsĂ©ge a megismerĂ©s elƑterĂ©ben (lĂ©tbeli kĂŒlönbözƑsĂ©g) Ă©s azonossĂĄga a hĂĄtterĂ©ben (lĂ©tbeli azonossĂĄg)24.

A kijelentĂ©s igazsĂĄga az Ă©rtelem Ă©s a dolog megegyezĂ©se, a tudott Ă©s tudat megismerĂ©sben lĂ©trejövƑ azonossĂĄga. Ennek lehetƑsĂ©gi feltĂ©tele a lĂ©tezƑk Ă©rthetƑsĂ©ge Ă©s igazsĂĄga (veritas rei), melyet a feltĂ©tlen IgazsĂĄg, a teremtƑ Isten Ă©pĂ­tett bele a lĂ©tezƑkbe25. A lĂ©tezƑk Ă©rthetƑ szerkezettel rendelkeznek, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy adott pillanatban megĂ©rtjĂŒk-e Ƒket, vagy sem. Az igazsĂĄgot keresƑ embernek a lĂ©tezƑk Ă©rthetƑsĂ©gĂ©nek mĂ©rcĂ©jĂ©hez kell igazodnia26. Értelem Ă©s dolog megegyezĂ©sĂ©ben az elsƑbbsĂ©g az Ă©rtelemĂ©, Isten Ă©rtelmĂ©Ă©: akkor igaz bĂĄrmi (az ember is), ha Isten Ă©rtelmĂ©vel, tervĂ©vel rĂłla megegyezik!

TovĂĄbbi jellemzƑi a megismerĂ©snek Ă©s megĂ©rtĂ©snek, azaz a gondolkodĂĄsnak, hogy szabad (kĂŒlönben nem tĂĄrsulhat Ă©rtĂ©kfelismerĂ©ssel), hogy törtĂ©nelmi (örököljĂŒk, tovĂĄbbadjuk elƑdeink gondolatait, megĂ©rtĂ©sĂ©t, melyek sajĂĄt

24 Vö.: Weissmahr Béla, Bevezetés az ismeretelméletbe, Teológiai Kiskönyvtår, Róma, 1978. 25 Vö.: Summa Theologiae I.q.16.a.3. 26 Vö. De veritate, q. 1.a.2.

32

Page 35: Magyar BIOETIKAI

megismerĂ©sĂŒnk rĂ©szeivĂ© lesznek) tĂĄrsadalmi (azaz egy adott közössĂ©g alkotta nyelven Ă©s kultĂșrĂĄn keresztĂŒl mƱködik), Ă©s hogy szemĂ©lyes.

Ez utĂłbbi sajĂĄtossĂĄgĂĄt PolĂĄnyi MihĂĄly (1891-1976) magyar filozĂłfus vilĂĄgĂ­totta meg27 SzemĂ©lyes tudĂĄs cĂ­mƱ mƱvĂ©ben: a megismerƑ alany a tudĂĄst konstituĂĄlĂł nĂ©lkĂŒlözhetetlen elemkĂ©nt jelenik meg a megismerĂ©sben, de a tudĂĄs mĂ©gsem szubjektĂ­v. MegismerĂ©sĂŒnk alapja az intellektuĂĄlis szenvedĂ©ly, elkötelezettsĂ©g, Ă©s kĂ­sĂ©ri a hallgatĂłlagos tudĂĄs: a kĂ©szsĂ©gek, a tudni hogyan, az elƑzetes tapasztalatunkba Ă©s tudĂĄsunkba beĂ©pĂŒlt elkĂ©pzelĂ©seink, sejtĂ©seink, intuĂ­ciĂłink, elƑfeltevĂ©seink, nem tudatosĂ­tott tudĂĄsunk – pl. idegen nyelv hasznĂĄlata esetĂ©n. ValĂłjĂĄban többet tudunk annĂĄl, mint amennyit kĂ©pesek vagyunk elmondani.

Emberi megismerĂ©sĂŒnk tovĂĄbbi sajĂĄtossĂĄga interperszonĂĄlis volta28: a dolgokra irĂĄnyulĂł ismereteinket is az interperszonĂĄlis kapcsolatok teszik lehetƑvĂ©. A dolgokra figyelƑ megismerĂ©sĂŒnket gyermekkorunktĂłl kezdve Ă©n-te kapcsolatok elƑzik meg, Ă©s ismerettevĂ©kenysĂ©geink jĂł rĂ©sze elsƑsorban nem a tĂĄrgyi vilĂĄgra, hanem a tƑlĂŒnk kĂŒlönbözƑ szemĂ©lyekre irĂĄnyul.

HozzĂĄtehetjĂŒk mĂ©g, hogy megismerĂ©sĂŒnk mindig intencionĂĄlis (tĂĄrgyra irĂĄnyulĂł, Ă©s egyĂșttal ez az intenciĂł kizĂĄr mĂĄs tĂĄrgyakat a figyelem körĂ©bƑl), heurisztikus (megtalĂĄlĂł, felfedezƑ, nem teremtƑ), hermeneutikus (magyarĂĄzĂł, Ă©rtelmezƑ, a kĂŒlönbözƑ Ă©rtelmezĂ©sek kiegĂ©szĂ­tik egymĂĄst), nyelvi. Mindezen jellemzƑknek gazdag filozĂłfiai irodalma van, itt Ă©s most nincs alkalom a kifejtĂ©sĂŒkre, de felsorolĂĄsuk is jĂłl mutatja, hogy a megismerĂ©s, megĂ©rtĂ©s, gondolkodĂĄs, az intelligencia mƱködĂ©se lĂ©nyegesen gazdagabb, mint digitalizĂĄlhatĂł informĂĄciĂłk begyƱjtĂ©se Ă©s adott szempontok szerinti elrendezĂ©se.

KONKLÚZIÓ

A MestersĂ©ges Intelligencia kitƱnƑ lehetƑsĂ©g Ă©s segĂ­tsĂ©g a ma emberĂ©nek, de tudni kell a maga helyĂ©n kezelni Ă©s helyesen felhasznĂĄlni. MĂĄr kĂ©sƑ lenne a helytelenĂŒl hasznĂĄlt intelligencia szĂłt kivonni a köztudatbĂłl Ă©s mondjuk „intelligencia-szimulĂĄtorra” cserĂ©lni, de talĂĄn az itt felvĂĄzolt sajĂĄtossĂĄgai az embernek Ă©s gondolkodĂĄsĂĄnak segĂ­tenek eloszlatni az ember meghaladĂĄsa miatti fĂ©lelmet. Az intelligencia emberi, szellemi (lelki) tulajdonsĂĄg. Az embernek lelke van, a gĂ©pnek nincs Ă©s nem is lehet. Az embernek kitĂŒntetett szerepe van a teremtĂ©sben, s önreflexiĂłs kĂ©pessĂ©ge, erkölcsi tudata, felelƑssĂ©ge, kĂŒldetĂ©se csak

27 Vö.: Polånyi Mihåly, Személyes tudås I-II., Atlantisz, Budapest, 1994. 28 Vö. Emmanuel Mounier, Le Personnalisme, coll. «QueSais-je ? », P. U. F., no 395, 1950.

33

Page 36: Magyar BIOETIKAI

neki lehet, a gĂ©pnek nem. Mi döntjĂŒk el, hogy hogyan hasznĂĄljuk azt, Ă©s hogy hova fejlƑdik az intelligencia-szimulĂĄtor.

Álljon itt befejezĂ©sĂŒl XVI. Benedek pĂĄpa 2006. szeptember 12-Ă©n a regensburgi egyetemen elhangzott beszĂ©dĂ©nek rĂ©szlete, mely megvilĂĄgĂ­tja az emberkĂ©p Ă©s Ă©rtelem beszƱkĂŒlĂ©sĂ©nek okĂĄt, Ă©s meghĂ­v a tĂĄgabb, teljes Ă©rtelem ĂșjrafelfedezĂ©sĂ©re, Ă©s hasznĂĄlatĂĄra.

„Csak a matematika Ă©s a tapasztalat egyĂŒttmƱködĂ©sĂ©bƑl fakadĂł bizonyossĂĄg teszi lehetƑvĂ©, hogy tudomĂĄnyossĂĄgrĂłl beszĂ©ljĂŒnk. Ami tudomĂĄny akar lenni, annak szembe kell nĂ©znie ezzel a követelmĂ©nnyel. EzĂ©rt az emberi dolgokkal foglalkozĂł tudomĂĄnyok is, mint pĂ©ldĂĄul a törtĂ©nelem, a pszicholĂłgia, a szociolĂłgia Ă©s a filozĂłfia prĂłbĂĄltak közeledni a tudomĂĄnyossĂĄg e kĂĄnonjĂĄhoz. A mi reflexiĂłink szĂĄmĂĄra fontos mĂ©g az a tĂ©ny, hogy ez a mĂłdszer termĂ©szete szerint kizĂĄrja az Isten-problĂ©mĂĄt, mert tudomĂĄnytalan vagy tudomĂĄny elƑtti problĂ©mĂĄnak tĂŒnteti föl. Ezzel azonban a tudomĂĄny Ă©s az Ă©rtelem körĂ©nek olyan beszƱkĂ­tĂ©sĂ©vel ĂĄllunk szemben, amit meg kell kĂ©rdƑjeleznĂŒnk.

(
)

[H]a a tudomĂĄny a maga egĂ©szĂ©ben mindössze ennyi, akkor maga az ember az, aki csonkĂ­tĂĄst szenved. Akkor ugyanis a sajĂĄtosan emberi kĂ©rdĂ©sek, tudniillik a „honnan” Ă©s a „hova”, a vallĂĄs Ă©s az Ă©thosz kĂ©rdĂ©sei szĂĄmĂĄra nincs hely az ily mĂłdon Ă©rtelmezett tudomĂĄny ĂĄltal leĂ­rt közös Ă©rtelemben, Ă©s ĂĄt kell azokat helyezni az alany terĂ©be. A szemĂ©ly dönti el tapasztalatai alapjĂĄn, hogy mit lĂĄt vallĂĄsilag elviselhetƑnek, Ă©s a szubjektĂ­v „lelkiismeret” vĂĄlik a vĂ©gsƑ, egyetlen etikai fĂłrummĂĄ. Ily mĂłdon azonban az Ă©thosz Ă©s a vallĂĄs elveszĂ­ti közössĂ©gteremtƑ erejĂ©t, Ă©s a szemĂ©lyi döntĂ©sek vilĂĄgĂĄba zuhan. Ez pedig veszedelmes ĂĄllapot az emberisĂ©g szĂĄmĂĄra: lĂĄtjuk ezt a vallĂĄsokat Ă©s az Ă©rtelmet fenyegetƑ betegsĂ©gekben – azokban a betegsĂ©gekben, melyeknek szĂŒksĂ©gszerƱen ki kell robbanniuk, ha ez Ă©rtelmet annyira leszƱkĂ­tik, hogy a vallĂĄs Ă©s az Ă©thosz kĂ©rdĂ©sei többĂ© nem tartoznak rĂĄ. Ami visszamarad a kĂ­sĂ©rletekbƑl, hogy az evolĂșciĂł vagy a pszicholĂłgia Ă©s a szociolĂłgia szabĂĄlyaibĂłl Ă©pĂ­tsenek föl etikĂĄt, az egyszerƱen elĂ©gtelen.

(
)

A tudomĂĄnyossĂĄg Ă©thosza egyĂ©bkĂ©nt (
) az engedelmeskedni akarĂĄs az igazsĂĄgnak, tehĂĄt egy olyan magatartĂĄs kifejezƑdĂ©se, amely rĂ©sze a keresztĂ©ny szellem lĂ©nyeges döntĂ©seinek. Nem a meghĂĄtrĂĄlĂĄs, nem a negatĂ­v kritika ĂĄll tehĂĄt szĂĄndĂ©kunkban; hanem az Ă©rtelemrƑl alkotott fogalmunk Ă©s Ă©rtelmĂŒnk hasznĂĄlatĂĄnak a kitĂĄgĂ­tĂĄsĂĄrĂłl van szĂł, mert az ember lehetƑsĂ©gei fölötti örömmel egyĂŒtt lĂĄtjuk a veszedelmeket is, melyek ezekbƑl a lehetƑsĂ©gekbƑl fakadnak, Ă©s föl kell tennĂŒnk a kĂ©rdĂ©st: hogyan tudunk ĂșrrĂĄ lenni rajtuk? Csak akkor jĂĄrhatunk sikerrel, ha az Ă©rtelem Ă©s a hit Ășj mĂłdon talĂĄlnak egysĂ©gre; ha tĂșllĂ©pĂŒnk az Ă©rtelem önkĂ©nt kinyilvĂĄnĂ­tott lehatĂĄrolĂĄsĂĄn arra, ami kĂ­sĂ©rletileg igazolhatĂł, Ă©s ĂșjbĂłl

34

Page 37: Magyar BIOETIKAI

föltĂĄrjuk elƑtte a teljes terĂ©t. Ebben az Ă©rtelemben a teolĂłgiĂĄnak – Ă©s nem csupĂĄn mint törtĂ©neti Ă©s ember-tudomĂĄnyi szaknak, hanem mint sajĂĄtos Ă©s igaz teolĂłgiĂĄnak, azaz mint a hit Ă©rtelmes volta kutatĂĄsĂĄnak – meg kell kapnia a maga helyĂ©t az egyetemen Ă©s a tudomĂĄnyok szĂ©leskörƱ dialĂłgusĂĄban.”29

29 XVI. Benedek pĂĄpa beszĂ©de a tudomĂĄnyos Ă©let kĂ©pviselƑivel törtĂ©nt talĂĄlkozĂĄsakor a regensburgi egyetem nagy aulĂĄjĂĄban szeptember 12-Ă©n kedden, 17 Ăłrakor, https://archiv.katolikus.hu/szit/ratzinger-20060912.html , 2019. mĂĄjus 12.

35

Page 38: Magyar BIOETIKAI

36

Page 39: Magyar BIOETIKAI

KERTÉSZ GÁBOR

KITT – ETIKAI „ÉRZÉKÉVEL” A GRÁL VAGY AZ APOKALIPSZIS LOVAGJA LESZ?

Bevezetés

Az 1990-es Ă©vekben a vilĂĄg szĂĄmos orszĂĄgĂĄban sugĂĄroztĂĄk a televĂ­ziĂł csatornĂĄk a Knight Rider cĂ­mƱ akciĂłfilm sorozatot, aminek egyik fƑszereplƑje egy önvezetƑ ĂŒzemmĂłdra kĂ©pes autĂł, KITT volt. Akkor ez mĂ©g csak az ĂĄlmok Ă©s a mĂ©rnöki tervezƑasztalok szintjĂ©n lĂ©tezett, ma mĂĄr a vilĂĄg egyes helyein valĂłsĂĄg.

A kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jog alapjai – vissza a „kĂĄlyhĂĄhoz”

Ezen intelligens-autonĂłm jĂĄrmƱvek-rendszerek – plasztikus pĂ©ldĂĄnkban KITT – kĂĄrokozĂĄsĂĄnak vizsgĂĄlatakor Ă©rdemes a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jog alapjaihoz visszamenni, Ă©s onnan megkeresni a rendszer logikĂĄjĂĄbĂłl következƑ vĂĄlaszt, hiszen ilyen entitĂĄsok korĂĄbban mĂ©g nem lĂ©teztek. Az angolszĂĄsz jogi kultĂșra a rĂ©gi precedenseket keresi, Ă©n itt a kontinensen a rendszer (Ă©vezredek alatt kialakult) struktĂșrĂĄja alapjĂĄn az alapoktĂłl Ășjra indulva keresem a vĂĄlaszt ebben az Ășj konstellĂĄciĂłban a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jog egyik alapkĂ©rdĂ©sĂ©re: ki a felelƑs a kĂĄrĂ©rt?

Az ĂĄltalunk vizsgĂĄlt esetben egy jĂĄrmƱ, a vezetƑi pozĂ­ciĂłban helyet foglalĂł termĂ©szetes szemĂ©ly, mint vezetƑ nĂ©lkĂŒl közlekedve, emberĂ©letben vagy anyagi javakban kĂĄrt okoz. Azt nemcsak a jogi egyetemen tanuljĂĄk meg a jövƑ jogĂĄszai, hanem mĂĄr az alapfokĂș oktatĂĄsban, vagy mĂ©g korĂĄbban megismerik, mint a tĂĄrsadalmi egyĂŒttĂ©lĂ©s egyik alapszabĂĄlyĂĄt, hogy „aki mĂĄsnak kĂĄrt okoz, köteles azt megtĂ©rĂ­teni”1. NevezhetjĂŒk ezt ĂĄltalĂĄnos erkölcsi, vagy etikai normĂĄnak, de akĂĄr evolĂșciĂłsan megtanult, nemcsak az egyĂ©n, de a közössĂ©g tĂșlĂ©lĂ©sĂ©t is segĂ­tƑ tĂșlĂ©lĂ©si technikĂĄnak 2 is. Ilyen megközelĂ­tĂ©sbƑl felmerĂŒlhet, hogy a tudomĂĄny-technika fejlƑdĂ©sĂ©vel nem kell-e Ășjra vizsgĂĄlni a szabĂĄlyt, „szĂŒksĂ©ges-e” vagy

1 Ez a szabĂĄly a vilĂĄg valamennyi jogrendszerĂ©ben tartalmilag azonosan jelenik meg. MagyarorszĂĄgon ld.: Ptk. 6.:519. 2 Szendi GĂĄbor, „Honnan ered az erkölcsi Ă©rzĂ©k?” AmirƑl az orvos nem mindig beszĂ©l, 2019/11., 29-33.

37

Page 40: Magyar BIOETIKAI

„alkalmazhatĂł-e” mĂ©g, illetve kötelezƑ, szĂŒksĂ©gszerƱ-e a „klubba belĂ©pƑ Ășj tagokra”, a mestersĂ©ges intelligencia rĂ©vĂ©n megjelenƑ KITT-re.

Az egyes cselekmĂ©nyek esetĂ©ben prĂłbĂĄljuk mindig megkeresni azt a szemĂ©lyt, aki a „szĂĄlakat a hĂĄttĂ©rbƑl mozgatja”. Arra mĂĄr rĂĄjöttĂŒnk, hogy a keresĂ©s közben ne essĂŒnk bele a conditio sine qua non csapdĂĄjĂĄba, Ă©s megoldĂĄst talĂĄltunk olyan, a gyakorlatban jellemzƑen elƑfordulĂł kĂĄresetek megoldĂĄsĂĄra, ahol nem lĂĄthatĂł, vagy nincs jelen az esemĂ©nyĂ©rt konkrĂ©tan felelƑs szemĂ©ly. Ezek a felelƑssĂ©gi jogintĂ©zmĂ©nyek a jogtörtĂ©netben a technikai fejlƑdĂ©s nyomĂĄn jöttek lĂ©tre, mindig az aktuĂĄlis problĂ©ma megoldĂĄsĂĄra. Az ember elƑször ĂĄllatokat szelĂ­dĂ­tett/hĂĄziasĂ­tott, amelyek jellemzƑen követtĂ©k utasĂ­tĂĄsait, de idƑnkĂ©nt nem, vagy nem jĂłl hajtottĂĄk vĂ©gre az utasĂ­tĂĄst Ă©s ezzel kĂĄrt okoztak. Az ilyen, ĂĄllatok ĂĄltal okozott kĂĄrokĂ©rt valĂł felelƑssĂ©g kĂ©rdĂ©se rĂ©gen kialakult, az elsƑ civilizĂĄciĂłk Ăłta struktĂșrĂĄjuk nem vĂĄltozott, ma is ezt a logikĂĄt hasznĂĄlja törvĂ©nyĂŒnk3. Ugyancsak a legkorĂĄbbi letelepedett civilizĂĄciĂłk Ăłta, ahol Ă©pĂ­tett környezetet kĂ©szĂ­tettek, ismert az Ă©pĂŒletekrƑl leesƑ tĂĄrgyak ĂĄltali kĂĄrokozĂĄs kĂ©rdĂ©se. BĂĄr az eltelt Ă©vezredek alatt Ă©pĂŒleteink anyaga Ă©s kialakĂ­tĂĄsa rengeteg vĂĄltozĂĄson ment keresztĂŒl, az Ă©pĂŒletrƑl leesƑ tĂĄrgyak4 kĂĄrokozĂĄsĂĄnak kezelĂ©se sem sokat vĂĄltozott bƑ kĂ©tezer Ă©ve. A következƑ felelƑssĂ©gi forma ismĂ©t egy törtĂ©nelmi lĂ©pĂ©s, az ipari forradalom hatĂĄsĂĄra fejlƑdött ki. Az ekkor kialakult struktĂșra szerint közelĂ­tjĂŒk meg a veszĂ©lyes ĂŒzem5 fogalmĂĄt Ă©s felelƑssĂ©gĂ©t ma is, amikor mĂĄr sok ilyen tĂ­pusĂș â€žĂŒzem” mƱködik napi rendszeressĂ©ggel, Ă©s csak a napjainkban elterjedt Ășj tĂ­pusok sajĂĄtossĂĄgaira vonatkozĂł rĂ©szletszabĂĄlyok cizellĂĄljĂĄk a több Ă©vszĂĄzados szerkezet vĂĄzĂĄt. A legutoljĂĄra kialakult - bĂĄr ma mĂ©g amellett is lehet Ă©rvelni, hogy ez nem letisztult, hanem kis mĂ©rtĂ©kben mĂ©g formĂĄlĂłdik - ilyen felelƑssĂ©gi tĂ­pus a termĂ©kfelelƑssĂ©g6, ahol az adott dolgot tĂ©nylegesen elƑállĂ­tĂł gyĂĄrtĂł Ă©s a vĂ©gfelhasznĂĄlĂł között teremt kapcsolatot az oksĂĄgi lĂĄnc köztes elemeinek kihagyĂĄsĂĄval.

A lehetsĂ©ges felelƑsök szĂĄmbavĂ©tele

A jogtörtĂ©net tapasztalatainak felvillantĂĄsa utĂĄn, a bĂŒntetƑjog fogalmait segĂ­tsĂ©gĂŒl hĂ­vva tudjuk vĂ©gigjĂĄrni a zĂĄrt oksĂĄgi lĂĄncot 7, keresve, ki a hibĂĄs. A bĂŒntetƑjogbĂłl

3 FelelƑssĂ©g az ĂĄllatok kĂĄrokozĂĄsĂĄĂ©rt, Ptk. 6.:562-563. §

4 FelelƑssĂ©g az Ă©pĂŒletkĂĄrokĂ©rt, Ptk. 6.:560-561. §

5 FelelƑssĂ©g fokozott veszĂ©llyel jĂĄrĂł tevĂ©kenysĂ©gĂ©rt, Ptk. 6.:535-539. §

6 TermĂ©kfelelƑssĂ©g, Ptk. 6.:550-559. §

7 2017. Ă©vi XC. tv (Be.) 7.§ (4) bek. A hatĂĄlyos bĂŒntetƑeljĂĄrĂĄsi törvĂ©ny a rĂ©gi elvet az alapoktĂłl, a „bizonyĂ­tĂ©k kĂ©tsĂ©get kizĂĄró” volta felƑl közelĂ­ti meg, mĂ­g a tudomĂĄny a bizonyĂ­tĂ©k Ă©s az Ă­tĂ©let

38

Page 41: Magyar BIOETIKAI

tudjuk, hogy bƱncselekmĂ©nyt – a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jogban kĂĄrokozĂĄst – tevƑleges magatartĂĄssal Ă©s mulasztĂĄssal is el lehet követni, ezĂ©rt elemrƑl elemre vĂ©gignĂ©zzĂŒk, kiknek a közremƱködĂ©se, aktĂ­v magatartĂĄsa Ă©s kinek a mulasztĂĄsa jĂĄtszhatott közre a kĂĄr bekövetkezĂ©sĂ©ben. Az egyes gyanĂșsĂ­thatĂł helyeken jellemzƑen nem egyĂ©nek, hanem több termĂ©szetes szemĂ©lybƑl ĂĄllĂł csapatok foglalnak helyet, akik a kollegialitĂĄs elve alapjĂĄn egyetemlegesen felelnek8 a csapatuk nevĂ©ben szemĂ©ly szerint bĂĄrmelyikĂŒk ĂĄltal hozott kĂĄrokozĂł döntĂ©sĂ©rt.

SofƑr: a most következƑ listĂĄnak ez az egyetlen tagja, ahol – a jelenlegi magyar jogszabĂĄlyi környezet szerint – kizĂĄrĂłlag egy termĂ©szetes szemĂ©ly szerepelhet alanykĂ©nt. EzidĂĄig mind a gĂ©pi, mind az ĂĄllati, mind pedig az emberi erejƱ meghajtĂĄsĂș jĂĄrmƱvek kĂĄrokozĂĄsa esetĂ©n evidenciakĂ©nt jelent meg a jĂĄrmƱvet vezetƑ sofƑr felelƑssĂ©ge. Ma viszont mĂĄr – igaz, az UniĂłban mĂ©g csak teszt pĂĄlyĂĄkon, nem a forgalomban9 – megjelennek olyan jĂĄrmƱvek, amelyeknek a tĂ©nyleges vezetĂ©sĂ©t nem ember vĂ©gzi, hanem az intelligens/autonĂłm jĂĄrmƱ önvezetƑ funkciĂłban közlekedik. Azt egy szĂ©les körƱ, az egĂ©sz emberi civilizĂĄciĂłt magĂĄba foglalĂł tĂĄrsadalmi vita utĂĄn lehet közmegegyezĂ©ssel megĂĄllapĂ­tani, hogy az ilyen önvezetƑ ĂŒzemmĂłdra kĂ©pes jĂĄrmƱvekben tartĂłzkodĂł termĂ©szetes szemĂ©lyeknek kell-e Ă©s ha igen, milyen szinten ƑrködniĂŒk az önvezetƑ ĂŒzemmĂłdĂș jĂĄrmƱ szabĂĄlyszerƱ/balesetmentes mƱködĂ©se felett. Jelenleg, bĂĄr nĂ©hĂĄny jogesettel mĂĄr talĂĄlkoztunk kĂŒlföldön, ahol a hagyomĂĄnyos logika alapjĂĄn a vezetƑ felelƑssĂ©gĂ©t ĂĄllapĂ­tottĂĄk meg, mĂ©g sem a tĂĄrsadalmi közvĂ©lemĂ©ny, sem a jogalkotĂł nem folytatta le ezt az egyre inkĂĄbb szĂŒksĂ©ges vitĂĄt. Ha a döntĂ©s megszĂŒletik, az mĂĄr ĂĄtfordĂ­thatĂł valamely ismert felelƑssĂ©gi formĂĄciĂłra. A jelenlegi magyar szabĂĄlyok szerint, ha a jĂĄrmƱ mozgĂĄsban van, egy embernek folyamatosan a vezetƑi helyzetben kell lennie 10

talĂĄlkozott olyan esettel, amikor a jĂĄrmƱ önvezetƑ ĂŒzemmĂłdban, ĂŒres vezetƑ ĂŒlĂ©ssel közlekedett Ă©s Ă­gy okozott balesetet/kĂĄrt. A technika fejlƑdĂ©sĂ©vel viszont hamarosan meg kell vĂĄlaszolni azt a kĂ©rdĂ©st, hogy a KRESZ fogalmai szerint vezetƑ-e az a szemĂ©ly, aki bekapcsolja a jĂĄrmƱvet önvezetƑ mĂłdba; vezetƑ marad-

. A magyar gyakorlat még nem

közti „oksĂĄgi lĂĄnc” zĂĄrt, mĂĄs következtetĂ©st logikailag kizĂĄrĂł voltĂĄt hangsĂșlyozza, mivel talĂĄlkozott mĂĄr azzal, hogy a bizonyĂ­tĂ©krĂłl utĂłbb kiderĂŒlt, hogy tĂ©ves vö. Be. 637.§ (1) bek. a) pont 8 Egyetemleges felelƑssĂ©g: a jogosult a teljes összeget követelheti bĂĄrmely kötelezettƑl, aki miutĂĄn teljesĂ­tett a jogosult felĂ©, kĂ©rheti a többi kötelezettƑl az arĂĄnyosan rĂĄjuk esƑ rĂ©sz megfizetĂ©sĂ©t neki. Ld.: Ptk. 6.:29.§ (2) bek. Ă©s 6.:30.§ (1) bek. 9 Egyes UniĂłn kĂ­vĂŒli orszĂĄgok joga ismeri az emberen kĂ­vĂŒli vezetƑ jelensĂ©gĂ©t. Jelen Ă­rĂĄsban csak magyar jogszabĂĄlyokra hivatkozom, amelyek összehasonlĂ­tĂł-jogi ismereteim alapjĂĄn tartalmukban megegyeznek valamennyi mai jogrendszer szabĂĄlyaival. 10 KRESZ 4. §

39

Page 42: Magyar BIOETIKAI

e akkor is, ha a jĂĄrmƱvet elhagyta, amely tovĂĄbb ment önvezetƑ mĂłdban11? HagyomĂĄnyos jogi levezetĂ©ssel a kĂ©rdĂ©st tankönyvszerƱen meg lehet vĂĄlaszolni. Ez esetben a kĂ©rdĂ©s Ășgy alakul ĂĄt, hogy ilyen feltĂ©telek mellett ĂŒzletileg megĂ©ri-e invesztĂĄlnom egy ilyen jĂĄrmƱ fejlesztĂ©sĂ©be/megszerzĂ©sĂ©be, ha az önvezetƑ ĂŒzemmĂłdĂș jĂĄrmƱ esetĂ©ben is ugyanolyan a felelƑssĂ©gem, mintha tĂ©nylegesen Ă©n vezetnĂ©m azt; illetƑleg mennyit Ă©r meg nekem, ha a vezetƑi ĂŒlĂ©sen az önvezetƑ jĂĄrmƱ feletti ƑrködĂ©s mellett mĂĄs tevĂ©kenysĂ©g(ek)re is van lehetƑsĂ©gem?

Tulajdonos: a KRESZ alapvetƑen a közlekedĂ©sben rĂ©sztvevƑkre, a vezetƑre Ă©s az utasra vonatkozĂłan hoz szabĂĄlyt, kĂŒlön a tulajdonosrĂłl csak egy helyen rendelkezik12, azonban a forgalmi engedĂ©ly hatĂłsĂĄgi igazolvĂĄnyĂĄban ez is kĂŒlön rögzĂ­tĂ©sre kerĂŒl. Azt Ă©vezredek Ăłta evidenciakĂ©nt kezeljĂŒk, hogy a tulajdona ĂĄltal okozott kĂĄrokĂ©rt a tulajdonos tartozik felelƑssĂ©ggel13. Fontos itt egy pillanatra felidĂ©zni analĂłgiakĂ©nt, hogy a vĂ©tƑkĂ©ptelen szemĂ©ly ĂĄltal okozott kĂĄrĂ©rt a gondviselƑje felel14.

KiskereskedƑ: ezen a ponton elĂ©rkeztĂŒnk az Ă©rtĂ©kesĂ­tĂ©si lĂĄnc szereplƑihez, kiskereskedƑnek nevezve azt a – mai gyakorlatban jellemzƑen jogi – szemĂ©lyt15, aki eladta a tulajdonosnak a jĂĄrmƱvet. Neki az adĂĄsvĂ©teli szerzƑdĂ©sben az eladĂłval szemben tĂĄmasztott feltĂ©teleknek kell megfelelnie, Ă©s viselnie kell a törvĂ©ny ĂĄltal meghatĂĄrozott, valamint szerzƑdĂ©sben vĂĄllalt szavatossĂĄgi Ă©s jĂłtĂĄllĂĄsi kötelezettsĂ©geket. A lĂĄnc tagjai mind kĂŒlönĂĄllĂł jogi szemĂ©lyek, amelyeknek tĂ©nyleges haszonhĂșzĂłja vĂ©gsƑ soron egy vagy több termĂ©szetes szemĂ©ly.

NagykereskedƑ/importƑr: ezek a szereplƑk is a hagyomĂĄnyos kereskedelmi szerzƑdĂ©sek talajĂĄn dolgoznak, felelƑssĂ©gĂŒket a szerzƑdĂ©sek, a vonatkozĂł szokĂĄsok, szokvĂĄnyok Ă©s a bĂ­rĂłi, vĂĄlasztottbĂ­rĂłi gyakorlat szabĂĄlyozza, amely rendszeren belĂŒl az, hogy a konkrĂ©t szerzƑdĂ©si tĂĄrgy egy önvezetƑ funkciĂłra kĂ©pes jĂĄrmƱ, vagy bĂĄrmilyen mĂĄs dolog, rĂ©szletkĂ©rdĂ©s.

InnentƑl a szereplƑk egyazon jogi entitĂĄs, egy jogi szemĂ©ly vagy vĂĄllalatcsoport tagjai Ă©s mindenki mĂĄs – az eddig felsorolt szereplƑk, a kĂĄrosult Ă©s az ĂŒgytƑl

11 Hiszen a kiszĂĄllt vezetƑ csak a cĂ©lt tudta megadni, a konkrĂ©t közlekedĂ©si szituĂĄciĂłkra csak a jogszabĂĄlyok Ă©s a beprogramozott egyĂ©b adatok alapjĂĄn tudott reagĂĄlni. AnalĂłgiakĂ©nt alkalmazhatĂł-e erre az a helyzet, amikor a vezetƑ „elaludt a volĂĄnnĂĄl”, vagy „elvesztette uralmĂĄt a gĂ©pjĂĄrmƱ felett?

12 KRESZ 59. § (3) bek. 13 Ld. pl. 2. 3. 4. lĂĄbjegyzet. 14 FelelƑssĂ©g vĂ©tƑkĂ©ptelen szemĂ©ly kĂĄrokozĂĄsĂĄĂ©rt. Ptk. 6:544-547. §

15 Jelen vizsgĂĄlatban csak az Ășj jĂĄrmƱ Ă©rtĂ©kesĂ­tĂ©sĂ©t vizsgĂĄlom, a hasznĂĄlt jĂĄrmƱvekĂ©t nem.

40

Page 43: Magyar BIOETIKAI

teljesen fĂŒggetlen harmadik szemĂ©lyek is – ezzel az entitĂĄssal talĂĄlkoznak, kerĂŒlnek kapcsolatba. Itt az egyes csoportok Ă©s csoporttagok feladatait Ă©s felelƑssĂ©geit az egyes csapatokban dolgozĂł munkavĂĄllalĂłk sajĂĄt munkaszerzƑdĂ©sei, belsƑ szabĂĄlyzatok, valamint munkĂĄltatĂłi utasĂ­tĂĄsok hatĂĄrozzĂĄk meg. Jogi szempontbĂłl egyĂ©rtelmƱ, hogy a munkĂĄltatĂł jogi entitĂĄs felelƑssĂ©ge merĂŒl fel bĂĄrmely kĂĄrokozĂĄs esetĂ©n. Ha a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jog keretein tĂșl keressĂŒk a konkrĂ©t felelƑsöket, akkor a gyĂĄrtĂł vĂĄllalat jogi szemĂ©lyisĂ©gĂ©n belĂŒl az egyes közremƱködƑ csoportok felelƑssĂ©gĂ©t talĂĄlhatjuk meg azzal, hogy az egyes csoportok felelƑssĂ©ge a csoporton belĂŒli kollegialitĂĄs elvĂ©bƑl fakadĂłan egyetemleges16, csak kifejezetten extrĂ©m jogesetben kĂ©pzelhetƑ el egyedi csoporttag szemĂ©lyes felelƑssĂ©ge – ami gyakorlatilag kizĂĄrĂłlag bĂŒntetƑjogi aspektusban tud megjelenni – a többi tag felelƑssĂ©gĂ©nek kizĂĄrĂĄsa vagy hĂĄttĂ©rbe szorĂ­tĂĄsa mellett, fenntartva azt, hogy a „gyĂĄrkapu ĂĄtlĂ©pĂ©sĂ©hez” a vĂ©gsƑ engedĂ©lyt a menedzsment adja meg.

ÉrĂ©kesĂ­tƑ Ă©s marketing csapat: itt a gazdasĂĄgi jog kĂŒlönbözƑ rĂ©szeirƑl ismert jogsĂ©rtĂ©sek, fƑleg a versenyjogbĂłl ismert erƑfölĂ©nnyel visszaĂ©lĂ©s17, valamint a reklĂĄmtilalmak18 megsĂ©rtĂ©se merĂŒlhetnek föl, amelyekbƑl okozati összefĂŒggĂ©sben kĂ©sƑbb a közlekedĂ©s sorĂĄn kĂĄr következhet be.

TesztelƑ csapat: itt egyfelƑl valamennyi szĂŒksĂ©ges teszt szakszerƱ Ă©s alapos elvĂ©gzĂ©se a csapat felelƑssĂ©ge Ă©s feladata, mĂĄsfelƑl a tesztek teljeskörƱsĂ©gĂ©nek biztosĂ­tĂĄsa. BĂĄr ez a csapat is jellemzƑen mĂ©rnökökbƑl ĂĄll, nekik is folyamatosan szem elƑtt kell tartaniuk, hogy minden elmĂ©letileg lehetsĂ©ges helyzetben kiprĂłbĂĄljĂĄk a jĂĄrmƱvet, hogy akkor hogyan viselkedik. RĂĄnk, jogĂĄszokra sokszor mondjĂĄk, hogy „grafomĂĄnkĂ©nt” Ă­runk regĂ©ny hosszĂșsĂĄgĂș szerzƑdĂ©seket, amelyekben prĂłbĂĄlunk minden elmĂ©letileg elkĂ©pzelhetƑ rizikĂłfaktorra felkĂ©szĂŒlni. A tesztelƑ csapatnak is hasonlĂł a feladata, megvizsgĂĄlja, hogyan reagĂĄl a jĂĄrmƱ önvezetƑ mĂłdban az elmĂ©letileg elƑfordulĂł kĂŒlönfĂ©le helyzetekben. A tesztelƑ csapat esetĂ©ben is kizĂĄrĂłlag a kollektĂ­v felelƑssĂ©g Ă©rtelmezhetƑ, hiszen egy adott csapattag kiemelkedƑ Ă©s kivĂĄlthatatlan közremƱködĂ©se elmĂ©letileg ugyan elkĂ©pzelhetƑ, de ilyen kĂŒlönösen extrĂ©m helyzeteket leszĂĄmĂ­tva, a csapat valamennyi tagjĂĄnak közremƱködĂ©se egyarĂĄnt fontos a teszt megfelelƑ elvĂ©gzĂ©sĂ©hez Ă©s az eredmĂ©ny Ă©rtĂ©kelĂ©sĂ©hez. BĂĄr nem a tesztelƑ csapat tagjai, de a vĂĄllalkozĂĄs döntĂ©shozĂłinak itt is felmerĂŒl a felelƑssĂ©ge,

16 Ld. 8. låbjegyzet. 17 1996. évi LVII. tv. 21.-22. §

18 2008. évi XLVIII. tv. 1-22. §

41

Page 44: Magyar BIOETIKAI

nemcsak a marketingterĂŒlet fent elemzett kĂ©rdĂ©seinĂ©l19, hogy az összes Ă©rintett vĂ©lemĂ©nyĂ©nek birtokĂĄban a menedzsment dönt az adott termĂ©k – akĂĄr jĂĄrmƱ, akĂĄr marketinganyag – piacra dobĂĄsĂĄrĂłl. A tesztek eredmĂ©nyei alapjĂĄn, a döntĂ©si helyzetben lĂ©vƑ menedzsment a mĂ©rnök, jogĂĄsz Ă©s közgazdĂĄsz tĂĄmogatĂĄs alapjĂĄn döntik el, hogy a teszteken szĂŒletett eredmĂ©nyekkel a jĂĄrmƱ forgalomba bocsĂĄthatĂł, vagy mĂ©g tovĂĄbbi fejlesztĂ©sre van szĂŒksĂ©g.

SzoftverfejlesztƑ csapat: ez a csapat fejleszti ki azt a szoftver(rendszer)t, amely biztosĂ­tja a jĂĄrmƱnek az önvezetƑ kĂ©pessĂ©gĂ©t. Napjainkban a fejlesztƑk ĂĄltalĂĄban Ășgy „tanĂ­tjĂĄk” a rendszert, hogy folyamatosan döntĂ©si helyzet elĂ© ĂĄllĂ­tjĂĄk, Ă©s ezen „tanulĂĄs” sorĂĄn Ă©rnek el egyre jobb eredmĂ©nyessĂ©gi szĂĄzalĂ©kot. A mĂĄsik,

kisebbsĂ©gben alkalmazott megoldĂĄs, hogy beprogramozzĂĄk a „he-

lyes/jĂł/kĂ­vĂĄnatos” megoldĂĄst, Ă©s a többit kerĂŒlnie kell.

MindkĂ©t megoldĂĄsi mĂłdszernĂ©l megkerĂŒlhetetlen a fejlesztƑk – mind erkölcsi, mind, bĂĄr ennek bĂ­rĂłsĂĄgi Ă­tĂ©lettel valĂł kimondĂĄsa rendkĂ­vĂŒl összetett, hosszĂș bizonyĂ­tĂĄsi eljĂĄrĂĄst igĂ©nyel, jogi – felelƑssĂ©ge. Az elsƑ mĂłdszernĂ©l ott, hogy milyen pĂ©ldĂĄk alapjĂĄn tanĂ­tottĂĄk a rendszert, hiszen ha a mĂ©goly nagy elemszĂĄmĂș minta nem tartalmaz bizonyos tĂ­puseseteket, azokat a gĂ©p nem ismeri meg, nem fogja tudni jĂłl kezelni. A mĂĄsodik mĂłdszernĂ©l pedig a jĂł megoldĂĄs minĂ©l rĂ©szletesebb körĂŒlĂ­rĂĄsa a fontos, hogy ennek alapjĂĄn a tĂ©nylegesen felmerĂŒlƑ, valamely tanult szabĂĄlyhoz hasonlĂł, de mĂ©gis Ășj helyzetet jĂłl tudja kezelni. Ezen a ponton megkerĂŒlhetetlenĂŒl felmerĂŒl az etika szĂŒksĂ©gessĂ©gĂ©nek a kĂ©rdĂ©se. Ha egy adott helyzetben kizĂĄrĂłlag rossz (kĂĄrt okozĂł) döntĂ©seket lehet hozni, Ă©s a nem-döntĂ©s is rossz (kĂĄrt okozĂł) döntĂ©s, akkor melyik rossz döntĂ©st hozza meg a rendszerbe Ă©pĂ­tett Ă©s tanĂ­tott MestersĂ©ges Intelligencia? 2016-ban indult egy ĂĄtfogĂł kutatĂĄs, vilĂĄgszerte 40 milliĂł szemĂ©ly rĂ©szvĂ©telĂ©vel, a napjainkban fejlƑdƑ mestersĂ©ges intelligencia ĂĄltal irĂĄnyĂ­tott autĂłk vonatkozĂĄsĂĄban. A kutatĂłk arra kerestĂ©k a vĂĄlaszt, mit mondanak az emberek: ha a baleset elkerĂŒlĂ©sĂ©re nincs lehetƑsĂ©g, kit ĂŒssön el az önvezetƑ autĂł? A vĂĄlaszok kirajzolnak egy vilĂĄgszintƱ vĂ©lemĂ©nyt, hogy mit vĂ©dĂŒnk jobban, mit kevĂ©sbĂ©. A kutatĂĄs eredmĂ©nyeit alig fĂ©l Ă©ve publikĂĄltĂĄk20. A cikk elöljĂĄrĂłban leszögezi, hogy statisztikailag nem tekinthetƑ vilĂĄgszintƱen reprezentatĂ­vnak a mintavĂ©tel lehetƑsĂ©geinek korlĂĄtozottsĂĄga miatt, de az összegyƱjtött adatok azt mutatjĂĄk, hogy inkĂĄbb a gyermekek, mint a felnƑttek megmentĂ©sĂ©t vĂĄrjĂĄk el az autĂłktĂłl, de ez is csak vilĂĄgszintƱ statisztikai

19 Vö. 17. Ă©s 18. lĂĄbjegyzet, hiszen a marketingstratĂ©giĂĄt is a döntĂ©shozĂł hagyja jĂłvĂĄ. 20 Edmond Awad – Sohan Dsouza – Richard Kim – Jonathan Schulz – Joseph Henrich – Azim Shariff – Jean-François Bonnefon – Iyad Rahwan, „The Moral Machine experiment”. Nature, 2018/10/24

42

napjainkban

Page 45: Magyar BIOETIKAI

ĂĄtlageredmĂ©ny, hiszen a rossz döntĂ©sek közötti sorrend felĂĄllĂ­tĂĄsa orszĂĄgonkĂ©nt, de inkĂĄbb kultĂșrĂĄnkĂ©nt mutat eltĂ©rĂ©st.

A vilĂĄgĂĄtlag eredmĂ©nyeit a szociolĂłgusok ĂĄltal legmultikulturĂĄlisabbnak tekintett rĂ©giĂłk, metropoliszok eredmĂ©nyei sem adjĂĄk vissza. Vagyis az adatok szerint az emberek a vilĂĄg kĂŒlönbözƑ kultĂșrĂĄiban eltĂ©rƑ fontossĂĄgi sorrendeket ĂĄllĂ­tanak fel, vagy a mĂĄsik oldalrĂłl megközelĂ­tve a kĂ©rdĂ©st, mĂĄs sorrendet ĂĄllĂ­tanak fel a mĂĄs szemĂ©lyek Ă©s tĂĄrgyak felĂĄldozhatĂłsĂĄgi sorendjĂ©nek listĂĄjĂĄban. Ha tehĂĄt ilyen jelentƑs sorrendĂĄllĂ­tĂĄsi kĂŒlönbsĂ©gek vannak a vilĂĄg kĂŒlönbözƑ rĂ©szeirƑl, kĂŒlönbözƑ kultĂșrĂĄkbĂłl szĂĄrmazĂł embereinek vĂ©lemĂ©nyei között, hogy vĂ©szhelyzet esetĂ©n milyen sorrendben vĂ©dik meg a kĂŒlönbözƑ Ă©rtĂ©keket, akkor a mestersĂ©ges intelligencia sem lesz kĂ©pes egy ĂĄltalĂĄnosan elfogadott zsinĂłrmĂ©rtĂ©k szerint dönteni, mĂĄrpedig ilyen helyzetek a közĂști közlekedĂ©s sorĂĄn viszonylag gyakran felmerĂŒlnek. Ebben ez esetben a kĂ©rdĂ©s Ășgy merĂŒl fel, melyik kultĂșra ĂĄltal vallott fontossĂĄgi sorrend alapjĂĄn vĂĄlaszt majd az önvezetƑ jĂĄrmƱ, vagyis a programozĂł csapat melyik sorrendet programozta bele, illetƑleg tanĂ­totta meg. Itt pedig csoportdinamika Ă©s a csoporton belĂŒli, illetƑleg az egĂ©sz szervezeten belĂŒli hierarchikus kapcsolatok is befolyĂĄssal lehetnek a megtanĂ­tott sorrendre azzal egyĂŒtt, hogy a csapat tagjai Ă©s ezek az egyĂ©b Ă©rintett szemĂ©lyek maguk milyen kulturĂĄlis mintĂĄkkal rendelkeznek. Vagyis a fejlesztƑ csapat kulturĂĄlisan homogĂ©n-e, Ă©s a vĂ©gsƑ döntĂ©st hozĂł menedzsment is velĂŒk azonos, homogĂ©n kulturĂĄlis hĂĄtterƱ-e. A legtöbb ilyen vĂĄllalat esetĂ©ben erre a kĂ©rdĂ©sre nem mondhatunk nyugodt szĂ­vvel igent. EbbƑl pedig az következik, hogy fennĂĄll annak a szĂĄmottevƑ valĂłszĂ­nƱsĂ©ge, hogy a fontossĂĄgi sorrendet eltĂ©rƑen hatĂĄrozzĂĄk meg nemcsak a kĂŒlönbözƑ gyĂĄrtĂłk ĂĄltal kĂ©szĂ­tett jĂĄrmƱtĂ­pusok, de mĂ©g az azonos mĂĄrkajelzĂ©sƱ Ă©s tĂ­pusĂș önvezetƑ autĂłk is, ha a vilĂĄg egymĂĄstĂłl tĂĄvoli

kĂ©szĂŒltek, h a a mestersĂ©ges intelligenciĂĄt az egyes ĂŒzem ek önĂĄllĂł an kĂ©. pedig egy központi lag kĂ©szĂ­tett rendszert t elepĂ­tenek a v ilĂĄg mind en

kĂ©szĂŒlt jĂĄrmƱbe.

esetében

Azt a kĂ©rdĂ©st, amelyet a mĂĄs kultĂșra szabĂĄlyai szerint programozott önvezetƑ jĂĄrmƱ elkerĂŒlhetetlen helyzetben valĂł kĂĄrosult/ĂĄldozat vĂĄlasztĂĄsa jelent21, vĂ©lemĂ©nyem szerint vagy az egĂ©sz vilĂĄgot felvonultatĂł tanĂĄcskozĂĄs22 rĂ©vĂ©n szĂŒletƑ megĂĄllapodĂĄssal lehet megnyugtatĂłan rendezni, vagy pedig azzal, hogy a gyĂĄrtĂłk a kĂŒlönbözƑ kulturĂĄlis rĂ©giĂłkra mutĂĄljĂĄk az oda Ă©rtĂ©kesĂ­tett jĂĄrmƱveket.

21 Pl. eltĂ©rtek a vĂĄlasztĂĄsok, amikor vagy az öreget vagy a kisgyermeket ĂŒti el a jĂĄrmƱ a mĂĄsik megkĂ­mĂ©lĂ©se Ă©rdekĂ©ben. ld. uo. 20. lĂĄbjegyzet 22 Ez jelenlegi kulturĂĄlis, politikai, diplomĂĄciai fogalmi kereteink szerint csak egy, a Föld valamennyi ĂĄllamĂĄt tanĂĄcskozĂĄsi Ă©s szavazati joggal magĂĄban foglalĂł nemzetközi – jellemzƑen az ENSZ Ă©gisze alatt összehĂ­vott – konferencia, minden ĂĄllamra, Ă©s azok valamennyi jogalanyĂĄra nĂ©zve kötelezƑ döntĂ©se keretĂ©ben kezelhetƑ.

43

ĂŒzemeibennem

gyĂĄrĂĄbantik,szĂ­

Page 46: Magyar BIOETIKAI

Az mĂĄr elsƑsorban nem ĂŒzleti jogi, hanem alapjogvĂ©delmi kĂ©rdĂ©s, hogy a tulajdonosnak, sofƑrnek lehetƑvĂ© teszik-e a mĂĄs kultĂșrĂĄk szerinti mutĂĄciĂł letöltĂ©sĂ©t; akĂĄr mert nem Ă©rt egyet a lakĂłhelye szerinti kultĂșrĂĄval Ă©s egy mĂĄsikat Ă©rez sajĂĄtjĂĄnak, akĂĄr mert ennek a kultĂșrĂĄnak a terĂŒletĂ©re tervez menni – bĂĄr ez utĂłbbi automatikusan megoldhatĂł olyan szolgĂĄltatĂĄssal, hogy ha ĂĄtlĂ©pi a jĂĄrmƱ a GPS koordinĂĄta szerinti „kulturĂĄlis hatĂĄrt”, akkor letölti az arra vonatkozĂł mutĂĄciĂłt, ami azon a terĂŒleten Ă©rvĂ©nyes.

TervezƑ csapat: ez az a döntƑen tervezƑmĂ©rnökökbƑl ĂĄllĂł csapat, akik a jĂĄrmƱ „hardver”-Ă©t tervezik meg. A hagyomĂĄnyos jĂĄrmƱtervezĂ©snĂ©l elƑfordulĂł hibalehetƑsĂ©geken felĂŒl itt egyetlen Ășj rizikĂłfaktor jelenik meg. A hagyomĂĄnyos jĂĄrmƱvezetĂ©snĂ©l közismert tapasztalati tĂ©ny, hogy a jĂĄrmƱ kialakĂ­tĂĄsĂĄtĂłl fĂŒggƑ nagysĂĄgban, de minden jĂĄrmƱnĂ©l vannak olyan „holtterek”, amelyek a vezetƑ szĂĄmĂĄra nem belĂĄthatĂłk, nagysĂĄguk a visszapillantĂł tĂŒkörrendszer segĂ­tsĂ©gĂ©vel is csak csökkenthetƑ, teljesen el nem tĂŒntethetƑ. Az önvezetƑ jĂĄrmƱvek esetĂ©ben viszont az az elvĂĄrĂĄs jelenik meg, hogy a gĂ©p mindent lĂĄsson valĂłs idƑben, egyszerre Ă©s ennek megfelelƑen vezesse a jĂĄrmƱvet önvezetƑ mĂłdban. EzĂ©rt itt a tervezƑi csapatnak az eddigi, hagyomĂĄnyos jĂĄrmƱtervezĂ©snĂ©l megszokott tervezƑi felelƑssĂ©gen tĂșl „csak” egy Ășj követelmĂ©nynek kell megfelelnie. A jĂĄrmƱvön a környezetet Ă©rzĂ©kelƑ szenzorokat Ășgy kell elhelyeznie, hogy kĂŒlön irĂĄnyvĂĄltĂĄs nĂ©lkĂŒl is folyamatosan, valĂłs idƑben lĂĄssa az aktuĂĄlis sebessĂ©g szerinti fĂ©ktĂĄvolsĂĄgon belĂŒl az összes objektumot, amely vĂĄltozĂĄs nĂ©lkĂŒli haladĂĄs esetĂ©n balesetveszĂ©lyt jelent. (Ide nem Ă©rtve termĂ©szetesen a mĂĄs objektum takarĂĄsĂĄbĂłl esetlegesen elƑkerĂŒlƑ Ășj objektum jelentette veszĂ©lyt.) Amennyiben a tervezĂ©s tĂ©nyleg 0%-ra csökkentette az önvezetƑ mĂłdĂș Ă©rzĂ©kelƑk szĂĄmĂĄra a „holtterek” nagysĂĄgĂĄt, a tervezƑ csapatnak a hagyomĂĄnyos tervezƑi felelƑssĂ©gi eseteken tĂșl nincs kĂŒlön az önvezetƑ mĂłdbĂłl szĂĄrmazĂł felelƑssĂ©ge. Hiszen az aktuĂĄlis forgalmi helyzetet az Ă©rzĂ©kelƑk Ă©szleltĂ©k Ă©s tovĂĄbbĂ­tottĂĄk a szoftvernek, amely az önvezetƑ mĂłdban a döntĂ©st meghozta, ami pedig a szoftverfejlesztƑ csapat munkĂĄjĂĄnak eredmĂ©nye23

ListĂĄnk utolsĂł kĂ©t tagja mĂĄr nem magĂĄnjogi, hanem közjogi jogosĂ­tvĂĄnyokkal rendelkezik. MĂ­g az eddig vizsgĂĄlt szereplƑk mind aktĂ­v magatartĂĄssal, mind mulasztĂĄssal tudtak kĂĄrt okozni, ezek a közjogi jogalanyok csak mulasztĂĄssal tudnak kĂĄrt okozni, ha elmulasztjĂĄk feladatukat, nem gyakoroljĂĄk jogosultsĂĄgukat.

EllenƑrzƑ csapat: a modern ĂĄllamok rendszerint rendelkeznek olyan szervvel, amely a gazdasĂĄg szereplƑi ĂĄltal vĂ©gzett kĂŒlönfĂ©le tevĂ©kenysĂ©geket ellenƑrzi.

23 Ld. 14. Ă©s 15. lĂĄbjegyzet.

44

Page 47: Magyar BIOETIKAI

Hogy ez a szerv milyen mĂ©lysĂ©gig vĂ©gzi az ellenƑrzƑ tevĂ©kenysĂ©get, az ellenƑrzƑ szervenkĂ©nt Ă©s orszĂĄgonkĂ©nt vĂĄltozik. A ma hatĂĄlyos magyar szabĂĄlyok szerint az InnovĂĄciĂłs Ă©s TechnolĂłgiai MinisztĂ©rium irĂĄnyĂ­tĂĄsa alatt mƱködƑ KözlekedĂ©si HatĂłsĂĄg engedĂ©lyezi az Ășj jĂĄrmƱtĂ­pusok magyarorszĂĄgi forgalomba helyezĂ©sĂ©t24, Ă­gy ez a hatĂłsĂĄg jogszabĂĄly szerint vizsgĂĄlja meg Ă©s engedĂ©lyezi egy önvezetƑ ĂŒzemmĂłdra kĂ©pes közĂști jĂĄrmƱtĂ­pus közĂști forgalomba helyezĂ©sĂ©t. Amennyiben a hatĂłsĂĄg engedĂ©lyezĂ©si eljĂĄrĂĄsa Ă©s a keletkezett kĂĄr között okozati összefĂŒggĂ©st lehet megĂĄllapĂ­tani, közigazgatĂĄsi jogkörben okozott kĂĄr megĂĄllapĂ­tĂĄsa merĂŒlhet föl, ha rendes jogorvoslattal, vagy közigazgatĂĄsi perben a kĂĄr nem volt elhĂĄrĂ­thatĂł25. A vizsgĂĄlt kĂ©rdĂ©skörben ennek az elmĂ©leti esĂ©lye csak akkor merĂŒl fel, ha olyan tĂ­pushiba fordul elƑ az engedĂ©lyezett önvezetƑ jĂĄrmƱtĂ­pusnĂĄl, amelyet sem az engedĂ©lyt megadĂł hatĂłsĂĄg, sem az azt korĂĄbban kifejlesztƑ gyĂĄrtĂł tervezƑ, szoftverfejlesztƑ Ă©s tesztelƑ csapat sem Ă©szlelt.

JogalkotĂł: a jogalkotĂł ĂĄltal megalkotott jogszabĂĄlyokat a jogalanyok, valamint a vĂ©grehajtĂł Ă©s a bĂ­rĂłi hatalmi ĂĄg alkalmazza. Az pedig Ă©vszĂĄzados, ha nem Ă©vezredes tapasztalati tĂ©ny, amely napjainkban egyre gyakrabban be is következik, hogy a jogalkotĂł jogszabĂĄlyt csak olyan helyzetekre tud alkotni, amelyekre mĂĄr volt pĂ©lda, esetleg elƑre lehetett jelezni a kĂ©sƑbbi bekövetkezĂ©s lehetƑsĂ©gĂ©t. Ami pedig a törvĂ©ny megalkotĂĄsa utĂĄn lĂ©trejövƑ Ășj Ă©lethelyzeteket illeti, azok a kontinentĂĄlis jogrendszerekben jellemzƑen joghĂ©zagkĂ©nt jelentek meg, az angolszĂĄsz rendszerekben pedig precedenseket keresnek. Jogi szempontbĂłl a „jogalkotĂł hallgatĂĄsa” – ha az adott helyzetre semmilyen jogszabĂĄlyt nem alkotott – nem Ă©rtelmezhetƑ kĂĄrokozĂł mulasztĂĄskĂ©nt. Azonban a gazdasĂĄg szereplƑi a gazdasĂĄg Ă©s az ĂŒzlet, a piac logikĂĄja szerint mĂĄr tudjĂĄk kĂĄrokozĂł mulasztĂĄsnak Ă©rzĂ©kelni. Itt az a kĂ©rdĂ©s merĂŒl fel, hogy a jogalkotĂł megalkotta-e Ășgy a jogrendszert, hogy az tudja kezelni az önvezetƑ mĂłdban közlekedƑ jĂĄrmƱ ĂĄltal okozott kĂĄr problĂ©mĂĄjĂĄt Ă©s ez a megoldĂĄs a tĂĄrsadalomnak (a vĂĄlasztĂłknak?) megfelel-e. A jog alapvetƑ felosztĂĄsa szerint jogalanyok Ă©s jogtĂĄrgyak lĂ©teznek. Harmadik Ă©s ĂĄtmeneti kategĂłria nincs. Az ember ma ismert ĂĄltalĂĄnos, feltĂ©tlen Ă©s egyenlƑ jogalanyisĂĄga törtĂ©neti fejlƑdĂ©sĂ©nek tĂĄrgyalĂĄsĂĄt most mellƑzzĂŒk. A jogalanyok ma ismert mĂĄsik csoportja – a jogi szemĂ©lyek – fejlƑdĂ©sĂ©nek is csak az utolsĂł lĂ©pĂ©sĂ©t emlĂ­tjĂŒk: „a jogi szemĂ©ly jogkĂ©pessĂ©ge kiterjed minden olyan jogra Ă©s kötelezettsĂ©gre, amely jellegĂ©nĂ©l fogva nem csupĂĄn az embert illetheti meg”26, vagyis a jogi szemĂ©ly jogalanyisĂĄga nem cĂ©lhoz kötött, hanem ĂĄltalĂĄnos. Az pedig, hogy az önvezetƑ jĂĄrmƱvek kĂĄrokozĂĄsĂĄt a felsorolĂĄs

24 6/1990. (IV.12.) KöHÉM rendelet 25 Ptk. 6: 548.§

26 Ptk. 3:1. § (2) bek.

45

Page 48: Magyar BIOETIKAI

mely szereplƑjĂ©re vagy szereplƑire Ă©s milyen arĂĄnyban terheli a jog, mĂĄr nem jogalkalmazĂĄsi, hanem jogalkotĂĄsi kĂ©rdĂ©s, amely mĂĄr a politolĂłgia vizsgĂĄlati terĂŒlete mind a politikai programok, mind a politikai marketing, mind az Ă©rdekelt cĂ©gek ĂĄltal vĂ©gzett törvĂ©nyes lobbitevĂ©kenysĂ©g vizsgĂĄlata rĂ©vĂ©n.

„Knight Rider” valósággá válik?

Az autonĂłm, önvezetƑ jĂĄrmƱveknĂ©l kontinentĂĄlis jogĂĄszkĂ©nt is hasonlĂł eseteket keresve az egyik „precedens” – hangsĂșlyozottan többszörös idĂ©zƑjellel hasznĂĄlva – az ĂĄllatkĂĄrok27 esete, hiszen sajĂĄt, önĂĄllĂł autonĂłm ĂĄllati intelligenciĂĄval rendelkezƑ ĂĄllat okoz kĂĄrt, Ă©s a kĂĄrfelelƑssĂ©g szempontjĂĄbĂłl rĂ©szletkĂ©rdĂ©s, hogy az ĂĄllat tulajdonosa „vezette”-e az ĂĄllatot, vagy az önĂĄllĂłsĂ­totta magĂĄt, illetƑleg irĂĄnyĂ­thatatlannĂĄ vĂĄlt. A mĂĄsik „precedenskĂ©nt” felmerĂŒlƑ eset a jogi szemĂ©ly kĂĄrfelelƑssĂ©ge, ahol a kĂĄrokozĂł jogi szemĂ©ly lesz a felelƑs a kĂĄrĂ©rt, Ă©s a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©s megfizetĂ©sĂ©re a jogi szemĂ©lyt kötelezi a bĂ­rĂłsĂĄg.

Jogi logikĂĄval Ă©s szakĂ©rtƑi bizonyĂ­tĂĄssal esetrƑl esetre hosszĂș Ă©s költsĂ©ges eljĂĄrĂĄs alapjĂĄn meg lehet ĂĄllapĂ­tani, hogy az elƑzƑekben felsorolt Ă©s elemzett lehetsĂ©ges felelƑsök (felelƑs csoportok) közĂŒl melyik milyen arĂĄnyban, szĂĄzalĂ©kban felelƑs a kĂĄrĂ©rt. A hagyomĂĄnyos piaci logika egy lehetsĂ©ges veszĂ©lyre a biztosĂ­tĂĄst adja megoldĂĄskĂ©nt, ahol a kockĂĄzatközössĂ©g között porlaszthatjuk a tĂ©nylegesen bekövetkezƑ kĂĄrt.

Az ĂŒzleti logika mĂĄsik lehetsĂ©ges vĂĄlasza, hogy a konkrĂ©t kĂĄrokozĂłra terhelje a kĂĄrt. Itt a jogi logika ma azt mondja, hogy ahhoz, hogy a tĂ©nylegesen kĂĄrt okozĂł önvezetƑ jĂĄrmƱvet kötelezzĂŒk kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©sre, jogalanynak kellene lennie. Nem belemenve az Ăłkori – nem rĂłmai – Ă©s közĂ©pkori jogok megoldĂĄsaiba, amelyek a kĂĄrokozĂł ĂĄllat tulajdonĂĄt adtĂĄk ĂĄt, vagy idƑleges hasznĂĄlatot kapott rajta a kĂĄrosult, illetve az ĂĄllat levĂĄgĂĄsĂĄt rendelte el, jelen kĂ©rdĂ©skörben tĂ©ny, hogy a kĂĄrokozĂł dolognak van hasznĂĄlati Ă©rtĂ©ke, amelyet rendszeresen meg tud termelni28. MĂĄrpedig abbĂłl a kĂ©t premisszĂĄbĂłl, hogy autonĂłm döntĂ©seket kĂ©pes hozni – a tĂĄrsadalmi egyĂŒttĂ©lĂ©s szabĂĄlyainak tiszteletben tartĂĄsĂĄval – Ă©s folyamatosan pĂ©nzben kifejezhetƑ Ă©rtĂ©k elƑállĂ­tĂĄsĂĄra kĂ©pes, az ĂŒzleti logika alapjĂĄn joggal merĂŒl fel a kĂ©rdĂ©s: miĂ©rt nem lehet az ĂŒzleti Ă©letben sajĂĄt jogĂș szereplƑ? Hiszen az emberek mellett – napjainkban fƑleg a nemzetközi ĂŒzleti porondon inkĂĄbb az emberek helyett – a jogi szemĂ©lynek nevezett „jogi

27 Ptk. 6:562.563. §

28 Hiszen ĂŒzleti oldalrĂłl megközelĂ­tve – amit a biztosĂ­tĂĄsi Ă©s a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jog is hasznĂĄl – összegszerƱen pontosan meg lehet hatĂĄrozni egy adott jĂĄrmƱ Ă©rtĂ©kĂ©t az ĂĄltala reĂĄlisan elƑállĂ­thatĂł Ă©rtĂ©k alapjĂĄn.

46

Page 49: Magyar BIOETIKAI

konstrukciĂłk” jogalanyisĂĄgĂĄt vilĂĄgszerte mindenhol mindenki evidenciakĂ©nt kezeli Ă©s elfogadja, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy soha senki nem lĂĄtott jogi szemĂ©lyt, legfeljebb az Ƒt kĂ©pviselƑ embert, a logĂłjĂĄt, a szĂ©khĂĄzĂĄt. Az önvezetƑ jĂĄrmƱ viszont kĂ©zzel foghatĂł fizikai valĂłsĂĄg.

Az elƑzƑekben a gyĂĄrtĂł vizsgĂĄlatĂĄnĂĄl lĂĄttuk, hogy a jogi szemĂ©ly „evolĂșciĂłja” a cĂ©lhoz kötött jogalanyisĂĄgtĂłl jutott el a teljes jogalanyisĂĄgig29. Ennek megfelelƑen a jogi szemĂ©ly tartozĂĄsaiĂ©rt sajĂĄt vagyonĂĄval köteles helytĂĄllni; az alapĂ­tĂł Ă©s a tag a jogi szemĂ©ly tartozĂĄsaiĂ©rt nem felel30, kivĂ©ve, ha visszaĂ©lt korlĂĄtolt felelƑssĂ©gĂ©vel31. Azt tehĂĄt ismerjĂŒk, hogy egy jogalany nemcsak autonĂłm, fĂŒggetlen lehet, hanem lehet egy mĂĄsik jogalanytĂłl – kĂŒlönbözƑ mĂ©rtĂ©kben – fĂŒggƑ helyzetben. A jogalanyok nem fĂŒggetlen lĂ©tĂ©re a jogtörtĂ©netbƑl szĂĄmtalan pĂ©ldĂĄt ismerĂŒnk. Ezeknek a fĂłkusza eddig az egyes termĂ©szetes szemĂ©ly jogalanyok, emberek kĂŒlönbözƑ mĂ©rtĂ©kƱ jogkorlĂĄtozĂĄsa volt. A jogi szemĂ©ly fogalmĂĄnak jogtörtĂ©neti megjelenĂ©sĂ©tƑl napjainkig egyĂ©rtelmƱ evidencia, hogy az emberen kĂ­vĂŒli magĂĄnjogi jogalanyoknak vĂ©gsƑ soron van egy emberi tulajdonosa. Napjainkban egy Ășj fogalom jelent meg a jogalanyisĂĄg perifĂ©riĂĄjĂĄn, a „tĂ©nyleges haszonhĂșzó”, aki a vizsgĂĄlt jogalany ĂĄltal elƑállĂ­tott Ă©rtĂ©kekkel a sajĂĄt vagyonĂĄt növeli, illetƑleg a vagyonrĂłl rendelkezni jogosult akĂĄr közvetlenĂŒl, akĂĄr a lĂĄncolatban rĂ©szt vevƑ szereplƑk kötelezƑ utasĂ­tĂĄsa rĂ©vĂ©n32. MĂ©lysĂ©gsĂ©geiben nem rĂ©szletezve azt a pszicholĂłgiai, vĂĄllalat- Ă©s tĂĄrsadalomszociolĂłgiai kĂ©rdĂ©st, hogy az egyes vĂĄllalat (fĂŒggetlenĂŒl annak jogi formĂĄjĂĄtĂłl) milyen csoportdinamikĂĄval rendelkezik, kimondhatjuk, hogy a vĂĄllalat (az adott jogi entitĂĄs) cĂ©lja a tovĂĄbb Ă©lĂ©s/mƱködĂ©s. Ennek analĂłgiĂĄjĂĄra elsƑ megközelĂ­tĂ©sben feltehetjĂŒk, hogy az autonĂłm, önvezetƑ jĂĄrmƱveknek is alapvetƑ cĂ©lja a tovĂĄbb mƱködĂ©s; ez a hipotĂ©zis azonban a szoftverfejlesztƑ, a tesztelƑ, Ă©s az ellenƑrzƑ csapatot fontos feladat elĂ© ĂĄllĂ­tja. A vizsgĂĄlt kutatĂĄs arra kereste a vĂĄlaszt, inkĂĄbb ki(ke)t ĂŒssön el a jĂĄrmƱ33. Emberi sofƑrnĂ©l az egy lĂ©tezƑ, Ă©s több hĂ­res pĂ©ldĂĄban megvalĂłsult opciĂł, hogy az illetƑ szemĂ©ly inkĂĄbb a sajĂĄt Ă©letĂ©t ĂĄldozza fel, sokakat megmentve. A jĂĄrmƱ, ĂŒlĂ©seinek szenzorjai segĂ­tsĂ©gĂ©vel az egyes utasok sĂșlya alapjĂĄn „tudja34”, hĂĄny felnƑtt Ă©s hĂĄny gyermek utazik benne Ă©s akĂĄr ezen

29 Ptk. 3:1. § (2) bek. 30 Ptk. 3:2. § (1) bek. 31 Ptk. 3:2. § (2) bek. 32 A „haszonhĂșzó” ill. „tĂ©nyleges haszonhĂșzó” fogalmĂĄrĂłl ld. a kĂŒlönbözƑ kettƑs adĂłztatĂĄst elkerĂŒlƑ egyezmĂ©nyeket valamint az Szjatv. 7. mellĂ©klet 7. pont 33Awad et al., i. m. 34 Nem rĂ©szletezve azt az Awad et. al. elemzĂ©si adatai szerint EurĂłpĂĄban ĂĄltalĂĄnos kulturĂĄlis vĂĄlaszt figyelembe vevƑ lehetƑsĂ©get, hogy az önvezetƑ mĂłdot bekapcsolĂł ember minden ĂŒlĂ©sre „gyermeki” sĂșllyal töltött bƑröndöket helyez a biztonsĂĄgi öveket is becsatolva, hiszen Ă­gy a

47

Page 50: Magyar BIOETIKAI

adatok Ă©s a szoftverfejlesztƑ csapat döntĂ©se alapjĂĄn akĂĄr önmagĂĄt – Ă©s utasait – felĂĄldozĂł „halĂĄlmanƑver” vĂ©grehajtĂĄsĂĄval is – „önfelĂĄldozĂł mĂłdon” – megmentheti a veszĂ©lyeztetett szemĂ©lyeket.

Az önvezetƑ jĂĄrmƱbe Ă©pĂ­tett mestersĂ©ges intelligencia kapcsĂĄn jogi oldalrĂłl a felelƑssĂ©g kĂ©rdĂ©sĂ©nek vizsgĂĄlatĂĄnĂĄl fontos kitĂ©rni az ezek „tanĂ­tĂĄsĂĄra” hasznĂĄlt „deep learning”35 technikĂĄra. Ezzel a „tanulĂĄsi technikĂĄval” a mestersĂ©ges intelligencia a problĂ©mamegoldĂĄs sorĂĄn nem „prĂłbĂĄlja vĂ©gig” az összes lehetsĂ©ges kombinĂĄciĂłt, hanem az elsƑ felismert (vagy felismerni vĂ©lt) tĂ­pusjegy utĂĄn a következƑt keresi, majd ugyanĂ­gy megy tovĂĄbb, Ă©s az Ă­gy összeĂĄllĂł mintĂĄzatot definiĂĄlja vizsgĂĄlati eredmĂ©nykĂ©nt. Az mĂĄr alapvetƑen a fejlesztƑi csapat döntĂ©sĂ©n mĂșlik, hogy mennyire szigorĂșan, milyen sok adattal tanĂ­tjĂĄk, illetve mennyire „engedik el a kezĂ©t”, hogy önĂĄllĂłan tanuljon. A rendszer pedig egy tudĂĄsmennyisĂ©g utĂĄn az addig megszerzett tudĂĄs birtokĂĄban segĂ­tsĂ©g – nem csak emberi, de mĂĄs mestersĂ©ges intelligencia ĂĄltali segĂ­tsĂ©g – nĂ©lkĂŒl is tud „tanulni”, relevĂĄns ismereteket, informĂĄciĂłkat szerezni, amivel mƱködĂ©si hatĂ©konysĂĄgĂĄt javĂ­thatja36. Erre a tanulĂĄsi szintre pedig mĂĄr azt mondhatjuk, hogy a mestersĂ©ges intelligencia egy „fekete doboz”, hiszen az Ă­tĂ©leti bizonyossĂĄghoz szĂŒksĂ©ges rĂ©szletessĂ©ggel nem lehet levezetni, rekonstruĂĄlni, hogy miĂ©rt hozta meg a konkrĂ©t, az ĂŒgy szempontjĂĄbĂłl lĂ©nyeges döntĂ©st. Hiszen a kĂ©rdĂ©ses döntĂ©s meghozatalĂĄhoz hasznĂĄlt pĂ©ldĂĄ(ka)t nem ember „tanĂ­totta”, hanem a tanĂ­tott pĂ©ldĂĄk Ă©s logika alapjĂĄn öntanulĂł mĂłdban a tanult gĂ©pi logikĂĄval kreĂĄlt sajĂĄt pĂ©ldĂĄkbĂłl leszƱrt következtetĂ©s alapozta meg a konkrĂ©t esetlegesen kĂĄrokozĂłdöntĂ©st. A mestersĂ©ges intelligencia mĂ©goly szĂ©leskörƱ, tökĂ©letes tanĂ­tott ismeretanyaga utĂĄni „deep learning” rendszerƱ önĂĄllĂł tanulĂĄsa sorĂĄn, a vizsgĂĄlt esetben kĂĄresemĂ©nyt okozĂł pĂ©lda „megtanĂ­tĂĄsĂĄĂ©rt” se logikailag, se jogilag nem lehet senkit sem felelƑssĂ© tenni, Ă­gy a kĂĄrĂ©rt az önvezetƑ jĂĄrmƱ tulajdonosa lesz a felelƑs akkor is, ha a tulajdonos nem is tartĂłzkodott a jĂĄrmƱben.

Az elƑzƑ rĂ©szben sokat foglalkoztunk a lehetsĂ©ges felelƑsökkel. A fenti, 34. lĂĄbjegyzetben rĂ©szletezett pĂ©lda mellett mĂ©g szĂĄmos mĂĄs, hasonlĂł hipotetikus vĂ©szhelyzet kitalĂĄlhatĂł, amelynek a megoldĂĄsa – ha nem önvezetƑ jĂĄrmƱ, hanem ember kerĂŒl ugyanolyan helyzetbe – erkölcsi, etikai kĂ©rdĂ©st vet fel. EzĂ©rt

mestersĂ©ges intelligencia rendelkezĂ©sĂ©re ĂĄllĂł adatok szerint egy felnƑtt Ă©s több gyermek (Ă©s a jĂĄrmƱ sajĂĄt) biztonsĂĄga ĂĄll szemben a balesetben esetlegesen Ă©rintettĂ© vĂĄlĂł szemĂ©ly(ek) biztonsĂĄgĂĄval. 35 Y. Bengio – A. Courville – P. Vincent (2013), „Representation Learning: A Review and New Perspectives”. IEEE Transactionson Pattern Analysis and Machine Intelligence. 35 (8): 1798–1828

36 Yoshua Bengio – Yann LeCun – Geoffrey Hinton (2015), „Deep Learning”. Nature. 521 (7553): 436–444.

48

Page 51: Magyar BIOETIKAI

vĂ©lemĂ©nyem szerint a szoftverfejlesztƑ csapatnak szorosan egyĂŒtt kell mƱködnie jogĂĄsz Ă©s etikai szakemberekkel, hogy a felmerĂŒlƑ esetleges vĂ©szhelyzetek megoldĂĄsaira jogilag, Ă©s az adott kultĂșra ĂĄltalĂĄnos erkölcsi elveinek megfelelƑ vĂĄlaszt tudjon adni az autonĂłm, önvezetƑ jĂĄrmƱ. Elfogadva Ă©s tudomĂĄsul vĂ©ve azt a tĂ©nyt, hogy a Földön lĂ©vƑ kĂŒlönbözƑ kultĂșrĂĄk eltĂ©rƑen ĂĄllĂ­tjĂĄk fel a vĂ©dendƑ Ă©rtĂ©kek fontossĂĄgi sorrendjĂ©t, logikus vĂĄlasznak tƱnik ezeknek a sorrendeknek a harmonizĂĄlĂĄsĂĄra nemzetközi tanĂĄcskozĂĄs összehĂ­vĂĄsa politikusok, etikai Ă©s jogi szakemberek rĂ©szvĂ©telĂ©vel, amely tanĂĄcskozĂĄs eredmĂ©nyekĂ©nt megszĂŒletik a minden önvezetĂ©sre kĂ©pes jĂĄrmƱbe ROM37 memĂłriakĂ©nt programozandĂł erkölcsi kĂłdex. Egy ilyen vilĂĄgszinten az önvezetƑ jĂĄrmƱvekbe „égetett erkölcsi kĂłdex” viszont egyĂ©rtelmƱen felveti valamennyi ember autonĂłmiĂĄjĂĄnak, „szabad akaratĂĄnak” a kĂ©rdĂ©sĂ©t, hiszen a nemzetközi konszenzussal megĂ­rt szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pes erkölcsi kĂłdex el fog tĂ©rni az egyes emberek erkölcsi vĂ©lemĂ©nyeitƑl, hiszen az egy, a vilĂĄgban jelenleg lĂ©tezƑ erkölcsi vĂ©lemĂ©nyek diplomĂĄciai tĂĄrgyalĂĄsokon kikristĂĄlyosodott konszenzusos vĂ©lemĂ©nyĂ©t tartalmazza. Az pedig mĂĄr nem a jog, hanem a politika kĂ©rdĂ©se, hogy „social engineering” alkalmazĂĄsĂĄval hogyan, vagy milyennĂ© alakĂ­tjĂĄk az emberisĂ©g ĂĄltalĂĄnos erkölcsi kĂłdexĂ©t a vĂ©dendƑ Ă©rtĂ©kek rangsorolĂĄsĂĄban. Ez pedig kĂ©tsĂ©get kizĂĄrĂłan alapjogvĂ©delmi kĂ©rdĂ©seket vetne fel valamennyi ĂĄllamban, hiszen ez a szemĂ©lyes Ă©s/vagy közössĂ©gi identitĂĄs ĂĄtalakĂ­tĂĄsĂĄnak veszĂ©lyĂ©vel jĂĄr.

A törtĂ©nelemben talĂĄlunk ilyen pĂ©ldĂĄkat; zömĂŒkre elrettentƑ pĂ©ldakĂ©nt szoktunk hivatkozni rĂĄjuk. Van viszont olyan pĂ©lda is, amire napjainkban az Ă©rintett közössĂ©g egyĂ©rtelmƱ erĂ©nykĂ©nt, bĂŒszkesĂ©gkĂ©nt tekint, Ă©s nem vĂ©li vesztesĂ©gnek a korĂĄbbi, azĂłta eltƱnt identitĂĄsi elemeket, hiszen az ĂĄtlagemberben fel sem merĂŒl, hogy nem ez volt mindig a helyzet. IV. (SzĂ©p) FĂŒlöp francia kirĂĄly 1308-ban rendelte el, hogy a nem bĂĄrĂłi rangĂș szemĂ©lyek közötti perekben az ekkor felĂĄllĂ­tott Ă©s a pĂĄrizsi kirĂĄlyi palotĂĄban folyamatosan mƱködƑ bĂ­rĂłsĂĄg hoz vĂ©gsƑ döntĂ©st akĂĄr közvetlen kereset, akĂĄr a tartomĂĄnyi Ă­tĂ©lettel szembeni fellebbezĂ©s sorĂĄn. Ez a bĂ­rĂłsĂĄg pedig a PĂĄrizs környĂ©ki helyi (Ile-de-France) nyelvet hasznĂĄlta, Ă©s hamarosan megszĂŒletƑ eljĂĄrĂĄsi kĂłdexe rögzĂ­tette, hogy csak a bĂ­rĂłsĂĄg nyelvĂ©n Ă­rt szerzƑdĂ©seket Ă©s kereseteket fogadja el38. A koraközĂ©pkortĂłl kezdve a mai FranciaorszĂĄg terĂŒletĂ©n, az egyes feudĂĄlis önĂĄllĂłsĂĄggal

37 ROM:Read-Only Memory. Olyan rĂ©sze az elektronikus rendszer memĂłriĂĄjĂĄnak, aminek tartalma kizĂĄrĂłlag csak olvashatĂł, nem törölhetƑ Ă©s tartalma ĂĄt sem Ă­rhatĂł. Az adatok fizikailag Ășgy vannak rögzĂ­tve, hogy azokra ĂĄramtalanĂ­tott ĂĄllapotbĂłl visszakapcsolva is „emlĂ©kszik”, az adatok fizikai törlĂ©se az eszköz fizikai sĂ©rĂŒlĂ©sĂ©vel jĂĄr. 38 HorvĂĄth PĂĄl – KajtĂĄr IstvĂĄn – Nagy LĂĄszlĂłnĂ© – RĂ©vĂ©sz T. MihĂĄly – Stipta IstvĂĄn – Zlinszky JĂĄnos, ÁltalĂĄnos jogtörtĂ©net I. Nemzeti TankönyvkiadĂł. Budapest, 1994. 64. o.

49

Page 52: Magyar BIOETIKAI

bĂ­rĂłtartomĂĄnyok sajĂĄt helyi nyelvet39 beszĂ©ltek. Ennek a törvĂ©nynek a hatĂĄsĂĄra alig nĂ©hĂĄny Ă©vtized alatt a Francia KirĂĄlysĂĄg minden szegletĂ©ben ismert Ă­rott nyelvvĂ© vĂĄlt a bĂ­rĂłsĂĄg nyelve, amelyet ma francia nyelvkĂ©nt ismerĂŒnk, hiszen mindenkinek jĂłl felfogott Ă©rdeke volt, hogy minden szerzƑdĂ©st ezen a nyelven Ă­rjanak meg. Napjainkban pedig a francia nemzeti identitĂĄs fontos eleme a francia nyelv.

Az eddigiekben lĂĄthattunk meghatĂĄrozĂł törtĂ©nelmi pĂ©ldĂĄkat arra, hogy vĂĄlt valami jogtĂĄrgybĂłl jogalannyĂĄ (nem belemenve a kontinentĂĄlis jogokban evidens megoldĂĄskĂ©nt a „rĂ©gi rĂłmaiakkal” valĂł pĂ©ldĂĄlĂłzĂĄsba, az „emancipatio” szabĂĄlyozĂĄsĂĄnak jogalanyt keletkeztetƑ mĂłdjĂĄba). A jogtörtĂ©netet – Ă©s az emberisĂ©g törtĂ©netĂ©t – vĂ©gigtekintve arra a kĂ©rdĂ©sre keresve a vĂĄlaszt, hogy egy jogtĂĄrgyat milyen okbĂłl emelt ĂĄt a jogi hatalom a jogalanyok közĂ©, hĂĄrom vĂĄlaszt, oktĂ­pust talĂĄlunk. Az elsƑ a „pro bono” indok, amely jelemzƑen a tulajdonos sajĂĄt szuverĂ©n döntĂ©se volt, majd ennek szĂ©les körƱ elterjedĂ©sĂ©t követƑen tette törvĂ©nyileg ĂĄltalĂĄnos szabĂĄllyĂĄ a szabadsĂĄg megadĂĄsĂĄt a jogalkotĂł.40 A mĂĄsodik az adott jogtĂĄrgy önĂĄllĂł, autonĂłmia irĂĄnti vĂĄgybĂłl fakadĂł, jellemzƑen erƑszakos lĂ©pĂ©se, amikor önĂĄllĂł, egyoldalĂș döntĂ©sĂ©vel kivonja magĂĄt a tulajdonos tĂ©nyleges hatalma alĂłl. A törtĂ©nelem ezeket az eseteket „rabszolgalĂĄzadĂĄsoknak” nevezi. CĂ©ljukat – a jogalannyĂĄ vĂĄlĂĄst – vilĂĄgtörtĂ©nelmi kontextusban elenyĂ©szƑ szĂĄzalĂ©kban Ă©rtĂ©k el, az adott tĂĄrsadalom, vagy szƱkebb közössĂ©g gazdasĂĄgĂĄt viszont vĂĄltozĂł mĂ©rtĂ©kben, de minden esetben negatĂ­van Ă©rintettĂ©k. MĂ­g az elƑzƑ kĂ©t ok emberi, a harmadik ok gazdasĂĄgi. A jogalanyok egy csoportja körĂ©ben – ma tƑketulajdonosoknak nevezzĂŒk Ƒket – megjelent az az igĂ©ny, hogy elkĂŒlönĂŒljön egymĂĄstĂłl a vĂĄllalkozĂłi Ă©s a magĂĄnvagyonuk. Ennek indoka döntƑen az volt, hogy a vĂĄllalkozĂĄs csƑdje ne rĂĄntsa magĂĄval a tulajdonos szemĂ©lyes magĂĄnvagyonĂĄt41. Így jött lĂ©tre az ĂŒzleti vagyonnak a magĂĄnvagyontĂłl valĂł teljes elvĂĄlasztĂĄsa rĂ©vĂ©n a tulajdonostĂłl fĂŒggetlen, elkĂŒlönĂŒlt jogalanyisĂĄggal rendelkezƑ Ășj jogalany tĂ­pus: a jogi szemĂ©ly, amelynek van tulajdonosa, de attĂłl teljesen fĂŒggetlen, elkĂŒlönĂŒlt jogalanyisĂĄggal rendelkezik42, Ă©s lĂ©tezĂ©sĂ©nek cĂ©lja van43. Ezzel kapcsolatban fontos emlĂ©kezni arra, hogy a jogi szemĂ©lynek a törvĂ©ny

39 Többnyire valamilyen francia vagy okszitĂĄn dialektust. 40 Nem tĂ©rve ki itt a kora-közĂ©pkorban az „instrumentum vocale”-rƑl„servilis persona”-ra valĂł megnevezĂ©s-vĂĄltozĂĄs tĂĄrsadalom-pszicholĂłgiai Ă©s szociolĂłgiai következmĂ©nyeire. 41 Nem rĂ©szletezve itt a pia causa, a mai terminolĂłgiĂĄnk szerinti alapĂ­tvĂĄny fogalmĂĄnak Ă©s jogalanyisĂĄgĂĄnak lĂ©trejöttĂ©re. 42 Nem tĂ©rve ki itt a fedezet elvonĂĄsĂĄnak jogellenes megoldĂĄsaira, amire mĂĄr „a rĂ©gi rĂłmaiak” is ismertek vĂ©dekezĂ©si, reparĂĄciĂłs mĂłdszert, ld. actio Pauliana

43 Ptk. 3:5. § c) pont I. fordulat.

50

Page 53: Magyar BIOETIKAI

szerint cĂ©llal kell rendelkeznie, ami egy TEÁOR szerinti tevĂ©kenysĂ©g alapĂ­tĂł okiratban valĂł rögzĂ­tĂ©sĂ©vel teljesĂ­thetƑ, de jogkĂ©pessĂ©ge kiterjed mindazokra a jogokra, jogvĂ©delmekre Ă©s kötelezettsĂ©gekre, amelyek jellegĂŒknĂ©l fogva csak az emberhez kapcsolĂłdhatnak44.

Napjaink Ășj kihĂ­vĂĄsa, az önvezetƑ jĂĄrmƱ esetĂ©n a jogalanyisĂĄg megadĂĄsĂĄnak az indokakĂ©nt nyilvĂĄnvalĂłan csak a gazdasĂĄgi ok merĂŒlhet fel45. A jelenlegi trendek alapjĂĄn ezek a jĂĄrmƱvek – fƑleg a vezĂ©rlƑ szoftver miatt – olyan drĂĄgĂĄk lesznek, hogy felsƑ vagy prĂ©mium kategĂłriĂĄs ĂĄrazĂĄsra szĂĄmĂ­thatnak. Ez pedig a szĂ©les körƱ – a valamennyi mai kultĂșrĂĄban ĂĄltalĂĄnos – jĂĄrmƱ-magĂĄntulajdont kizĂĄrja. A „megosztott hasznĂĄlati jog”46 jogintĂ©zmĂ©nye napjainkban ismert a joggyakorlatban. Ha ezt a lĂ©tezƑ jogintĂ©zmĂ©nyt Ășgy alakĂ­tjuk ĂĄt, hogy tĂĄrgya (amelyen osztott hasznĂĄlati jogot lehet szerezni) az önvezetƑ jĂĄrmƱ, a hasznĂĄlat dĂ­jĂĄt egy adott bankszĂĄmlĂĄra lehet teljesĂ­teni, amely szĂĄmla egyenlegĂ©bƑl a jĂĄrmƱ ĂŒzemanyag Ă©s szervizköltsĂ©gĂ©t, a kötelezƑ biztosĂ­tĂĄst lehet fedezni, valamint a jĂĄrmƱ ĂĄltal okozott kĂĄrok ebbƑl tĂ©rĂ­thetƑk meg, egy „cĂ©lvagyonhoz” jutunk. A „cĂ©lvagyon” fogalmĂĄt a jogirodalom rĂ©gen ismeri, a közjogi cĂ©lvagyon tĂ­pusokat nem tekintve, a magĂĄnjog a fogalmat inkĂĄbb az alapĂ­tvĂĄnyok vonatkozĂĄsĂĄban hasznĂĄlja. Ennek lĂ©nyege röviden, (ami a fogalom kialakulĂĄsa Ăłta nem vĂĄltozott), hogy az alapĂ­tvĂĄny vagyona csak az alapĂ­tĂł okiratban meghatĂĄrozott tartĂłs cĂ©lra47 hasznĂĄlhatĂł fel. Az pedig „tartĂłs cĂ©l” lehet, hogy az önvezetƑ jĂĄrmƱ mƱködjön. Az elƑbb felvetett bankszĂĄmla feletti rendelkezĂ©st, annak kezelĂ©sĂ©t egy szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pes algoritmus napjainkban ĂŒzemszerƱen el tudja lĂĄtni, egy ilyen algoritmus a jĂĄrmƱbe gond nĂ©lkĂŒl telepĂ­thetƑ, Ă­gy az önvezetƑ jĂĄrmƱ ezen algoritmus hasznĂĄlatĂĄval tud „rendelkezni” a megosztott hasznĂĄlatĂĄĂ©rt, vagy mĂĄs megközelĂ­tĂ©sbƑl, a szemĂ©lyfuvarozĂĄsi szolgĂĄltatĂĄsĂĄĂ©rt jĂĄrĂł dĂ­jakkal, Ă©s ezen bevĂ©telekbƑl fedezni az ĂŒzemelĂ©si Ă©s fenntartĂĄsi, valamint esetleges kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si költsĂ©geit.

EttƑl a ponttĂłl kezdve viszont, hiszen van elĂ©g jelentƑs Ă©rtĂ©kƱ cĂ©lvagyon48, tartĂłs cĂ©lkĂ©nt meg tudjuk hatĂĄrozni a jĂĄrmƱ folyamatos ĂŒzemeltetĂ©sĂ©nek fenntartĂĄsĂĄt Ă©s az okozott kĂĄrok megtĂ©rĂ­tĂ©sĂ©t. Ezen cĂ©lok elĂ©rĂ©se Ă©rdekĂ©ben lĂ©tezik a cĂ©lvagyont mƱködtetƑ, közvetlen emberi segĂ­tsĂ©get nem igĂ©nylƑ algoritmus. Az mĂĄr egy

44 Ptk. 3:1.§ (2) – (3) bek. 45 Nem rĂ©szletezve a „TeminĂĄtor” c. film jövƑ vĂ­ziĂłja alapjĂĄn felmerĂŒlƑ kĂŒlönbözƑ jogĂĄgakat Ă©rintƑ kĂ©rdĂ©seket. 46 Az angolszĂĄsz jogirodalomban „timeshare” ill. „vacation ownership” nĂ©ven ismerik. 47 Ptk. 3:378.§ 3:382. § 3: 384. §

48 SzĂĄmviteli fogalmakkal az önvezetƑ autĂł tĂĄrgyi eszköz, az ellenƑrzĂ©se/kezelĂ©se alĂĄ tartozĂł bankszĂĄmla forgĂłeszköz.

51

Page 54: Magyar BIOETIKAI

szĂ©les tĂĄrsadalmi vita sorĂĄn kialakĂ­thatĂł döntĂ©s, hogy ezt az összetett jogtĂĄrgyat jogalannyĂĄ minƑsĂ­tsĂ©k-e. A kĂ©rdĂ©s ĂŒzleti oldalrĂłl Ășgy jelenik meg, hogy összessĂ©gĂ©ben megĂ©ri-e az önvezetƑ jĂĄrmƱ dolog mivoltĂĄban tulajdonoskĂ©nt felelƑssĂ©ggel tartozni esetleges kĂĄrokozĂĄsaiĂ©rt. „Igen” vĂĄlasz esetĂ©n a jogrendszer ismert felelƑssĂ©gi alakzatainak felhasznĂĄlĂĄsĂĄval kezelhetƑk a jogvitĂĄk, a jogĂĄszoknak „csak” jogalkalmazĂłi feladatai vannak a kĂ©rdĂ©sben. „Nem” vĂĄlasz esetĂ©n viszont a jogĂĄszoknak mĂĄs tĂĄrsadalomtudĂłsokkal, valamint mĂ©rnökökkel Ă©s fƑleg szoftverfejlesztƑ programozĂłkkal egyĂŒttmƱködve kell a megfelelƑ vĂĄlaszt megtalĂĄlni.

Összefoglalás

VizsgĂĄlatunk elejĂ©n, a bevezetĂ©sben azt a kĂ©rdĂ©st tettĂŒk fel, hogy KITT, az önvezetƑ jĂĄrmƱ extrĂ©m helyzetekben „engedelmes katona” „grĂĄl-lovag” vagy „rablĂłlovag” lesz-e. A vizsgĂĄlat sorĂĄn az Ă©rtĂ©kesĂ­tĂ©si lĂĄnc mentĂ©n haladva kerestĂŒk a vĂĄlaszt, ennek sorĂĄn a kĂĄrtĂ©rĂ­tĂ©si jogon kĂ­vĂŒli, nemcsak jogi terĂŒletekrƑl hoztunk megfontolĂĄsra Ă©rdemes pĂ©ldĂĄkat, Ă©s felidĂ©ztĂŒk a tĂ©ma szempontjĂĄbĂłl fontos tĂ©nyeket a törtĂ©nelem, az ĂŒzleti gondolkodĂĄs, valamint a szĂĄmĂ­tĂĄstechnika, szoftverfejlesztĂ©s terĂŒletĂ©rƑl is. Azt talĂĄltuk, hogy a kĂ©rdĂ©sben teljesen koherens Ă©s konzisztens szabĂĄlyrendszer megalkotĂĄsa sorĂĄn szĂŒksĂ©gszerƱen felmerĂŒlnek alapjaiban etikai, erkölcsi vĂĄlasztĂĄstĂłl fĂŒggƑ döntĂ©sek. Erkölcsi, etikai rendszerbƑl pedig jelenleg több is lĂ©tezik FöldĂŒnkön; az pedig vilĂĄgszerte axiĂłmaszerƱ evidencia, hogy minden rendszert elfogadunk Ă©s vĂ©dĂŒnk, amelyet nem tartunk – jellemzƑen törtĂ©nelmi tapasztalatok alapjĂĄn – az emberek Ă©letĂ©re kĂĄrosnak (pl. nemzetiszocializmus).

Ebben a vizsgĂĄlatban a mestersĂ©ges intelligenciĂĄnak csak egy szegmensĂ©t, az önvezetƑ gĂ©pjĂĄrmƱveket vizsgĂĄltuk, de azt talĂĄltuk, hogy a vezĂ©rlƑ szoftverrel „megtanĂ­tandó” Ă©letek Ă©s Ă©rtĂ©kek közötti – forgalmi helyzetekben szĂŒksĂ©gszerƱen Ă©s gyakran elƑfordulĂł – vĂĄlasztĂĄst vilĂĄgszintƱ nemzetközi konszenzus alapjĂĄn lehet majd beprogramozni a konszenzus hiĂĄnyĂĄban szĂŒksĂ©gszerƱen felmerĂŒlƑ tĂĄrsadalmi feszĂŒltsĂ©gek csökkentĂ©se (kikĂŒszöbölĂ©se?) Ă©rdekĂ©ben. Ez pedig a törtĂ©neti pĂ©ldĂĄk alapjĂĄn elƑrevetĂ­ti a vilĂĄgban Ă©lƑ emberek etikai Ă©rtĂ©krendjĂ©nek egysĂ©gesedĂ©sĂ©t. TalĂĄn Ă­gy valĂłsul meg az „egy akol” (Jn.10,16.)?

52

Page 55: Magyar BIOETIKAI

ForrĂĄsok

1995. évi CXVII. törvény a személyi jövedelemadóról

1996. évi LVII. törvény a tisztességtelen piaci magatartås és a versenykorlåtozås tilalmåról

2008. Ă©vi XLVIII. a gazdasĂĄgi reklĂĄmtevĂ©kenysĂ©g alapvetƑ feltĂ©teleirƑl Ă©s egyes korlĂĄtairĂłl

2013. Ă©vi V. törvĂ©ny a PolgĂĄri TörvĂ©nykönyvrƑl (Ptk.)

1/1975. (II.5.) KPM-BM egyĂŒttes rendelet a közĂști közlekedĂ©s szabĂĄlyairĂłl KRESZ)

6/1990. (IV.12.) KöHÉM rendelet a közĂști jĂĄrmƱvek forgalomba helyezĂ©sĂ©nek Ă©s forgalomban tartĂĄsĂĄnak mƱszaki feltĂ©teleirƑl

Edmond Awad – Sohan Dsouza – Richard Kim – Jonathan Schulz – Joseph Henrich – Azim Shariff – Jean-François Bonnefon – Iyad Rahwan (2018), „The Moral Machine Experiment”, Nature, 563 (7729)

Yoshua Bengio – Yann LeCun – Geoffrey Hinton (2015) „Deep Learning”, Nature, 521 (7553): 436–444.

Y. Bengio – A. Courville – P. Vincent (2013), „Representation Learning: A Review and New Perspectives”. IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence. 35 (8): 1798–1828.

HorvĂĄth PĂĄl – KajtĂĄr IstvĂĄn – Nagy LĂĄszlĂłnĂ© – RĂ©vĂ©sz T. MihĂĄly – Stipta IstvĂĄn – Zlinszky JĂĄnos, ÁltalĂĄnos jogtörtĂ©net I. Nemzeti TankönyvkiadĂł, Budapest, 1994.

Pusztai Ferenc (szerk.), Magyar Ă©rtelmezƑ kĂ©ziszĂłtĂĄr. AkadĂ©miai KiadĂł, Budapest, 2014.

Szendi GĂĄbor, „Honnan ered az erkölcsi Ă©rzĂ©k?” AmirƑl az orvos nem mindig beszĂ©l, 2019/11. 29-33. o.

53

Page 56: Magyar BIOETIKAI

54

Page 57: Magyar BIOETIKAI

FÓRUM

BARITZ SAROLTA LAURA ÉS TÓTH JÓZSEF

TÁGABB ÉRTELEM

PÓDIUMBESZÉLGETÉS SOROZAT A KETEG RENDEZÉSÉBEN

A „TĂĄgabb Ă©rtelem” („expanded reason”) kifejezĂ©s XVI. Benedek pĂĄpĂĄtĂłl szĂĄrmazik, aki a Caritas in veritate kezdetƱ 2009-es enciklikĂĄjĂĄban fejti ki, hogy egy szaktudomĂĄny akkor nyeri el teljes, holisztikus Ă©rtelmĂ©t, ha a tudomĂĄnyos vizsgĂĄlatba bevonjuk a teolĂłgia, filozĂłfia tudomĂĄnyĂĄgĂĄt is, s ezek segĂ­tsĂ©gĂ©vel vizsgĂĄljuk a szaktudomĂĄny vĂ©gsƑ cĂ©ljĂĄt Ă©s viszonyĂĄt az emberhez, vagyis a tudomĂĄny emberkĂ©pĂ©t. Így tölti be a tudomĂĄnyos munka az interdiszciplinaritĂĄs követelmĂ©nyĂ©t is.

A KETEG (KeresztĂ©ny TĂĄrsadalmi Elvek a GazdasĂĄgban) kĂ©pzĂ©s Ă©s missziĂł a közgazdasĂĄgtan terĂŒletĂ©n valĂłsĂ­tja meg a „TĂĄgabb Ă©rtelem” elvĂ©t, egy nĂ©gy fĂ©lĂ©ves, posztgraduĂĄlis kĂ©pzĂ©s keretĂ©ben a Sapientia Szerzetesi HittudomĂĄnyi FƑiskolĂĄn, Ă©s vĂĄlaszthatĂł tantĂĄrgyak kĂ©pĂ©ben, a Budapesti Corvinus Egyetemen. A kĂ©pzĂ©s tantĂĄrgy-kĂ­nĂĄlata magĂĄban foglal teolĂłgiai, filozĂłfiai tĂĄrgyakat is, az ember mivoltĂĄnak Ă©s gondolkodĂĄsĂĄnak mĂ©lysĂ©gĂ©ben valĂł tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄt, hiszen a KETEG gazdasĂĄgi felfogĂĄsa szerint az ember alanya Ă©s cĂ©lja a gazdasĂĄgi Ă©letnek, tehĂĄt alaposan, mĂ©lysĂ©gĂ©ben meg kell ismerni.

A KETEG missziĂłt is megvalĂłsĂ­t elveinek terjesztĂ©sĂ©re, konferenciĂĄk, elƑadĂĄsok, rendezvĂ©nyek szervezĂ©sĂ©nek kĂ©pĂ©ben, a KETEG OikonĂłmia KutatĂłintĂ©zet AlapĂ­tvĂĄny könyveket, fĂŒzeteket is ad ki, s szervezĂ©si, operatĂ­v, publikĂĄciĂłs, internetes tevĂ©kenysĂ©gĂŒnkkel közel szĂĄzezer embert is elĂ©rĂŒnk egy adott idƑszakban.

A KETEG tevĂ©kenysĂ©gĂ©nek legfrissebb elismerĂ©sĂ©t a 2017-ben elnyert „Expanded Reason Award”, „TĂĄgabb Ă©rtelem dĂ­j” nemzetközi elsƑ helyezĂ©se mutatja, ahol a KETEG kĂ©pzĂ©si programja Ă©s missziĂłs tevĂ©kenysĂ©ge nyerte el az elsƑ helyezĂ©st, 365 pĂĄlyĂĄzĂł elƑtt.

A dĂ­j szellemĂ©t tovĂĄbb folytatva a KETEG kitalĂĄlt Ă©s lebonyolĂ­tott egy – egyelƑre – nĂ©gy ĂĄllomĂĄsbĂłl ĂĄllĂł rendezvĂ©nysorozatot, a „TĂĄgabb Ă©rtelem” sorozatot, amelyben pĂłdiumbeszĂ©lgetĂ©sek keretĂ©ben egy vagy több szaktudomĂĄnyos kĂ©pviselƑ Ă©s egy filozĂłfus vagy teolĂłgus folytatott diskurzust egy professzionĂĄlis

55

Page 58: Magyar BIOETIKAI

moderĂĄtor segĂ­tsĂ©gĂ©vel arrĂłl, hogy az adott szaktudomĂĄnynak mi a vĂ©gsƑ cĂ©lja, s milyen a viszonya az emberhez.

A KETEG szervezƑi nĂ©gy szaktudomĂĄnyt vontak gĂłrcsƑ alĂĄ, vagyis vizsgĂĄltattak meg a teolĂłgia Ă©s filozĂłfia tĂŒkrĂ©ben: a mestersĂ©ges intelligenciĂĄt, a jogot, a politikĂĄt Ă©s a szociĂĄlpszicholĂłgiĂĄt. Neves szakembereket sikerĂŒlt megnyernĂŒnk az ĂŒgy Ă©rdekĂ©ben: a mestersĂ©ges intelligencia robotika szakĂ©rtƑje egy MTA kutatĂł Ă©s volt Siemens, Ericsson munkatĂĄrs, Varga PĂ©ter volt, s orvos szakĂ©rtƑje Dr. Rojkovich Bernadette; mĂ­g a filozĂłfus szerepĂ©t a domonkos rendi Pigler MĂłnika filozĂłfus vĂĄllalta, s a moderĂĄlĂĄst, professzionĂĄlis mĂłdon, SĂŒveges GergƑ, a Kossuth rĂĄdiĂł Ă©s MTVA szerkesztƑje, mƱsorvezetƑje vĂ©gezte.

A jog, politika, szociĂĄlpszicholĂłgia terĂŒletĂ©re is sikerĂŒlt neves szakembereket hĂ­vni. JogĂĄsz szakĂ©rtƑ: Dr. DarĂĄk PĂ©ter, a KĂșria elnöke volt, filozĂłfus partnere pedig Dr. Frivaldszky JĂĄnos, a PPKE tanszĂ©kvezetƑ filozĂłfus tanĂĄra. A politika szakĂ©rtƑje Dr. Boda Zsolt, a MTA PolitikatudomĂĄnyi IntĂ©zet igazgatĂłja, beszĂ©lgetƑpartnerei Dr. GĂĄjer LĂĄszlĂł atya, teolĂłgus Ă©s Dr. Frivaldszky JĂĄnos voltak, s vĂ©gĂŒl a szociĂĄlpszicholĂłgiĂĄt is neves szakĂ©rtƑ, Dr. Csepeli György kĂ©pviselte, aki Papp MiklĂłssal, a morĂĄlteolĂłgia szakĂ©rtƑjĂ©vel beszĂ©lgetett a tudomĂĄny cĂ©ljĂĄrĂłl, emberkĂ©pĂ©rƑl: vajon egyĂŒttmƱködƑ-e az ember vagy inkĂĄbb agresszĂ­v? Milyen az ember alapbĂłl: jĂł vagy rossz? Ezeket a kĂ©rdĂ©seket feszegette Csepeli György Ă©s Papp MiklĂłs. A TĂĄgabb Ă©rtelem sorozat mind a nĂ©gy esemĂ©nyĂ©t SĂŒveges GergƑ moderĂĄlta.

A rendezvĂ©nyek lĂĄtogatottsĂĄga kiemelkedƑen jĂł volt: esemĂ©nyenkĂ©nt mintegy 120-140 fƑ hallgatta a pĂłdiumbeszĂ©lgetĂ©seket. Az utolsĂł, a „SzociĂĄlpszicholĂłgia tĂĄgabb Ă©rtelme” rendezvĂ©nyre KƑszegen kerĂŒlt sor, ahol a KETEG partnere a FelsƑbbfokĂș TanulmĂĄnyok IntĂ©zete (iASK) volt, tĂĄrsszervezƑkĂ©nt Ă©s Csepeli György intĂ©zetekĂ©nt rĂ©szt vĂĄllalva a szervezĂ©sben.

A nagy sikeren Ă©s magas minƑsĂ©g elĂ©rĂ©sĂ©n felbĂĄtorodva a KETEG tovĂĄbbi TĂĄgabb Ă©rtelem esemĂ©nyek lebonyolĂ­tĂĄsĂĄt tervezi.

56

Page 59: Magyar BIOETIKAI

FERENC PÁPA A MESTERSÉGES INTELLIGENCIÁRÓL BESZÉLT A PÁPAI ÉLETVÉDƐ AKADÉMIA TAGJAINAK

FebruĂĄr 25–27. között a vatikĂĄni Ășj szinĂłdusi aulĂĄban tartjĂĄk a 25 Ă©ves PĂĄpai ÉletvĂ©dƑ AkadĂ©mia plenĂĄris ĂŒlĂ©sĂ©t a „Robotetika. Emberek, gĂ©pek Ă©s az egĂ©szsĂ©g” tĂ©mĂĄrĂłl. Ferenc pĂĄpa hĂ©tfƑn, a közgyƱlĂ©s nyitĂł napjĂĄn fogadta a tanĂĄcskozĂĄs rĂ©sztvevƑit.

Ferenc pĂĄpa februĂĄr 25-Ă©n, hĂ©tfƑn, a közgyƱlĂ©s nyitĂłnapjĂĄn fogadta a tanĂĄcskozĂĄs rĂ©sztvevƑit. BeszĂ©dĂ©ben kĂ©rte, hogy az emberi jogok jelentsĂ©k az egyetemes etika kutatĂĄsĂĄnak alapjĂĄt. A technolĂłgia ĂĄlljon az ember Ă©s a közjĂł szolgĂĄlatĂĄban, valamint mozdĂ­tsa elƑ Ă©s vĂ©delmezze az Ă©letet. A pĂĄpa rĂĄmutatott a mai vilĂĄgot jellemzƑ drĂĄmai ellentmondĂĄsra: egyrĂ©szt az emberisĂ©g rendelkezik azzal a tudomĂĄnyos Ă©s technikai kĂ©pessĂ©ggel, hogy egysĂ©ges jĂłlĂ©tet teremtsen, mĂĄsrĂ©szt viszont a konfliktusok elmĂ©rgesedĂ©sĂ©t Ă©s az egyenlƑtlensĂ©g mĂ©rtĂ©ktelen növekedĂ©sĂ©t Ă©li meg, amelyek veszĂ©lyeztetik az emberi csalĂĄd egysĂ©gĂ©t Ă©s jövƑjĂ©t.

Ferenc pĂĄpa utalt rĂĄ, a gĂ©pek egyrĂ©szt korĂĄbban elkĂ©pzelhetetlennek tƱnƑ problĂ©mĂĄk megoldĂĄsĂĄra kĂ©pesek, ugyanakkor a korĂĄbbiaknĂĄl alattomosabb veszĂ©lyek kerĂŒltek felszĂ­nre velĂŒk kapcsolatban. A pĂĄpa e nehĂ©zsĂ©gek lĂĄttĂĄn hangsĂșlyozta, hogy el kell tĂĄvolodni a hatĂ©konysĂĄg egyedĂŒli kritĂ©riumĂĄtĂłl. Fontos, hogy a tĂ©ny, hogy meg tudunk valamit tenni, ne homĂĄlyosĂ­tsa el, hogy ki Ă©s kinek teszi azt. A Szentatya felhĂ­vta a figyelmet a technika mai fejlƑdĂ©sĂ©nek egyik veszĂ©lyĂ©re: ahelyett, hogy alĂĄrendelnĂ©nk az emberi Ă©letnek azokat az eszközöket, amelyekkel jobban gondoskodhatunk rĂłla, felmerĂŒl a veszĂ©ly, hogy az Ă©letet rendeljĂŒk alĂĄ a „gĂ©pek logikĂĄjĂĄnak”, amelyek majd döntenek az Ă©let Ă©rtĂ©kĂ©rƑl. Ez a visszĂĄjĂĄra fordulĂĄs vĂ©szterhes következmĂ©nyekhez vezet: a gĂ©pek nem ĂĄllnak meg ott, hogy magukat irĂĄnyĂ­tsĂĄk, hanem az embert fogjĂĄk vezetni. EzĂĄltal az emberi Ă©rtelem lealacsonyodik a hatĂĄsokat figyelmen kĂ­vĂŒl hagyĂł racionalizmus szintjĂ©re, amit nem tekinthetĂŒnk emberhez mĂ©ltĂłnak. Laudato si’ kezdetƱ enciklikĂĄjĂĄra utalva a pĂĄpa felhĂ­vta a közgyƱlĂ©s rĂ©sztvevƑinek a figyelmĂ©t a sĂșlyos kĂĄrokra, amelyeket a technikai eszközök vĂĄlogatĂĄs nĂ©lkĂŒli alkalmazĂĄsa okoz a Földnek. A bioetikĂĄt fontos terĂŒletnek nevezte, melyben globĂĄlis szintƱ elkötelezƑdĂ©sre van szĂŒksĂ©g, valamint egy hĂĄlĂłzat lĂ©trehozĂĄsĂĄra az EgyhĂĄz Ă©s a civil tĂĄrsadalom között. A hĂ­vƑk jĂĄruljanak hozzĂĄ olyan egyetemesen elfogadott operatĂ­v kritĂ©riumok megteremtĂ©sĂ©hez, amelyek közös viszonyĂ­tĂĄsi pontkĂ©nt szolgĂĄlnak mindazok szĂĄmĂĄra, akik felelƑssĂ©get viselnek a döntĂ©shozatalban, nemzeti Ă©s nemzetközi szinten egyarĂĄnt. Egyben arra is

57

Page 60: Magyar BIOETIKAI

szĂŒksĂ©g van, hogy pĂĄrbeszĂ©det folytassunk az emberi jogokrĂłl, hangsĂșlyozva a velĂŒk jĂĄrĂł kötelezettsĂ©geket is.

Az emberi jogok terĂŒletĂ©n egyetemes etikĂĄt kell kialakĂ­tani, miközben az ember Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄga kell hogy ĂĄlljon minden cselekvĂ©s Ă©s gondolkodĂĄs közĂ©ppontjĂĄban. A mestersĂ©ges intelligenciĂĄt, a robotikĂĄt Ă©s a technikai ĂșjĂ­tĂĄsokat ĂĄllĂ­tsĂĄk az emberisĂ©g Ă©s közös otthonunk vĂ©delmĂ©nek szolgĂĄlatĂĄba. Ferenc pĂĄpa felhĂ­vta a figyelmet a mestersĂ©ges intelligencia kifejezĂ©s fĂ©lreĂ©rthetƑ hasznĂĄlatĂĄra Ă©s az ember elgĂ©piesĂ­tĂ©sĂ©nek veszĂ©lyĂ©re – ahelyett, hogy a technikĂĄt humanizĂĄlnĂĄk. Az eltĂ©velyedĂ©s elkerĂŒlĂ©se Ă©rdekĂ©ben alapvetƑen fontos megĂ©rteni, hogy ebben az összefĂŒggĂ©sben mit jelent az intelligencia, a lelkiismeret, az Ă©rzelmi kĂ©pessĂ©g Ă©s az Ă©rzelem vezĂ©relte szĂĄndĂ©k, illetve az erkölcsi cselekvĂ©s autonĂłmiĂĄja. ÉpĂ­tƑ jellegƱ Ă©s helyes kölcsönhatĂĄst kell megteremteni az ember Ă©s a gĂ©pek között, hogy azok ki tudjĂĄk fejteni jĂłtĂ©kony hatĂĄsukat az egĂ©sz emberisĂ©g szĂĄmĂĄra. Ferenc pĂĄpa felhĂ­vta a figyelmet a technolĂłgiĂĄval valĂł visszaĂ©lĂ©s következmĂ©nyeire, Ă­gy pĂ©ldĂĄul a genetikai ĂĄllomĂĄny Ă©s az agyi funkciĂłk manipulĂĄlĂĄsĂĄra. A tudĂłsokat Ă©s a szakĂ©rtƑket a II. vatikĂĄni zsinat ĂĄltal elindĂ­tott Ășt követĂ©sĂ©re kĂ©rte, amely a teolĂłgia megĂșjĂ­tĂĄsĂĄra, illetve a keresztĂ©ny hit Ă©s az erkölcsi cselekvĂ©s közötti kapcsolat kritikai vizsgĂĄlatĂĄra buzdĂ­tott. IntellektuĂĄlis Ă©s szakmai elkötelezettsĂ©gĂŒnk ĂĄltal jĂĄruljunk hozzĂĄ az emberi Ă©let vĂ©delmĂ©ben megteremtendƑ etikai szövetsĂ©ghez. Ezt a feladatot sĂŒrgƑsen meg kell osztani a tudomĂĄnyos kutatĂĄsban Ă©s az egĂ©szsĂ©gĂŒgyben dolgozĂłkkal – egy olyan idƑszakban, amikor az egyre kifinomultabb technolĂłgiĂĄk magukra öltik a test Ă©s a lĂ©lek emberi jellemzƑit – zĂĄrta beszĂ©dĂ©t a Szentatya.

ForrĂĄs: VatikĂĄni RĂĄdiĂł

Magyar KurĂ­r

https://www.magyarkurir.hu/hirek/ferenc-papa-mesterseges-intelligenciarol-beszelt-papai-eletvedo-akademia-tagjainak (Letöltve: 2019.02.26.)

58

Page 61: Magyar BIOETIKAI

AZ OECD TAGJAI MEGÁLLAPODTAK, MILYEN LEGYEN A MESTERSÉGES INTELLIGENCIA

BITPORT 2019.05.29.CLOUD & BIG DATA

A GazdasĂĄgi EgyĂŒttmƱködĂ©si Ă©s FejlesztĂ©si Szervezet közös irĂĄnyelveket tett közzĂ© az MI-fejleszĂ©sekkel kapcsolatban, amelyeket betartani is segĂ­t majd a csatlakozĂł ĂĄllamoknak.

A GazdasĂĄgi EgyĂŒttmƱködĂ©si Ă©s FejlesztĂ©si Szervezet (OECD) a mĂșlt hĂ©ten jelentette be, hogy a harminchat tagĂĄllam a mestersĂ©ges intelligenciĂĄra vonatkozĂł irĂĄnyelveket fogadott el, ami az Ă©v mĂĄsodik felĂ©ben, JapĂĄnban megrendezett G20-as talĂĄlkozĂłn is napirendre kerĂŒl majd. Az OECD-orszĂĄgok mellett ArgentĂ­na, BrazĂ­lia, Kolumbia, Costa Rica, Peru Ă©s RomĂĄnia is csatlakozott a kezdemĂ©nyezĂ©shez, Ă©s a kommentĂĄrok kĂŒlön kiemelik, hogy az elkĂ©pzelĂ©st WashingtonbĂłl is tĂĄmogattĂĄk – annak ellenĂ©re, hogy a Trump-adminisztrĂĄciĂł hagyomĂĄnyosan elutasĂ­tĂłlag kezeli az ilyen Ă©s ehhez hasonlĂł nemzetközi egyezmĂ©nyeket.

Az OECD összesen öt, egymĂĄst kiegĂ©szĂ­tƑ irĂĄnyelvet tett közzĂ©, amelyeket a közlemĂ©ny a következƑkĂ©ppen foglal össze:

‱ A mestersĂ©ges intelligenciĂĄnak a bolygĂł lakossĂĄgĂĄnak boldogulĂĄsĂĄt kell segĂ­tenie az inkluzĂ­v növekedĂ©s, a fenntarthatĂł fejlƑdĂ©s Ă©s a jĂłlĂ©t elƑmozdĂ­tĂĄsĂĄval.

‱ Az MI-rendszereket Ășgy kell megtervezni, hogy azok igazodjanak a törvĂ©nyi feltĂ©telekhez, az emberi jogokhoz Ă©s a demokratikus Ă©rtĂ©kekhez, ezen felĂŒl rendelkezniĂŒk kell a megfelelƑ biztosĂ­tĂ©kokkal (pĂ©ldĂĄul az emberi közbeavatkozĂĄs lehtƑsĂ©gĂ©vel) a tisztessĂ©ges Ă©s igazsĂĄgos tĂĄrsadalom Ă©rdekĂ©ben.

‱ Az MI-rendszereknek ĂĄtlĂĄthatĂłnak kell lenniĂŒk, felelƑs mĂłdon feltĂĄrt informĂĄciĂłkkal, hogy az emberek megĂ©rthessĂ©k az MI-alapĂș döntĂ©seket, Ă©s lehetƑsĂ©gĂŒk legyen megkĂ©rdƑjelezni azokat.

‱ Az MI-rendszerekneknek szilĂĄrd, biztonsĂĄgos Ă©s veszĂ©lytelen mĂłdon kell mƱködniĂŒk teljes Ă©lettartamukon keresztĂŒl, a potenciĂĄlis veszĂ©lyeket pedig folyamatos fel kell mĂ©rni Ă©s menedzselni kell.

59

Page 62: Magyar BIOETIKAI

‱ Az MI-rendszereket fejlesztƑ, telepĂ­tƑ Ă©s ĂŒzemeltetƑ szervezeteknek vagy magĂĄnszemĂ©lyeknek elszĂĄmoltathatĂłnak kell maradniuk a rendszerek megfelelƑ mƱködĂ©sĂ©t illetƑen, igazodva a fenti irĂĄnyelvekhez.

Mindez remekĂŒl hangzik, de az ilyen ajĂĄnlĂĄsokat Ă©rvĂ©nyre is kell juttatni – ehhez az OECD a kormĂĄnyzatok konzisztens feladatait is meghatĂĄrozza, ugyancsak öt pontban:

‱ ElƑ kell mozdĂ­tani az ĂĄllami Ă©s közössĂ©gi befektetĂ©seket a kutatĂĄs-fejlesztĂ©s terĂŒletĂ©n, ösztönözve a megbĂ­zhatĂł MI-rendszerek innovĂĄciĂłjĂĄt.

‱ DigitĂĄlis infrastruktĂșrĂĄval Ă©s technolĂłgiĂĄkkal, illetve a tudĂĄsmegosztĂĄst lehetƑvĂ© tĂ©vƑ mechanizmusokkal kell tĂĄmogatni a hozzĂĄfĂ©rhetƑ MI-ökoszisztĂ©mĂĄkat.

‱ Olyan szabĂĄlyozĂĄsi környezetet kell kialakĂ­tani, ami megnyitja az utat a megbĂ­zhatĂł MI-rendszerek bevezetĂ©se elƑtt.

‱ Az embereket fel kell vĂ©rtezni a mestersĂ©ges intelligenciĂĄval kapcsolatos kĂ©pessĂ©gekkel, Ă©s a munkavĂĄllalĂłknak minden tĂĄmogatĂĄst meg kell adni a korrekt ĂĄtmenetet biztosĂ­tsĂĄra.

‱ HatĂĄrokon Ă©s piaci szektorokon ĂĄtnyĂșlĂł egyĂŒttmƱködĂ©sre van szĂŒksĂ©g, hogy a kormĂĄnyok elƑmozdĂ­tsĂĄk a megbĂ­zhatĂł MI-technolĂłgiĂĄk felelƑs gondozĂĄsĂĄt.

Az OECD fƑtitkĂĄra, JosĂ© Ángel GurrĂ­a szerint a mestersĂ©ges intelligencia fejlƑdĂ©sĂ©t ĂĄltalĂĄban optimizmus övezi, azonban az aggodalom Ă©s az etikai jellegƱ fenntartĂĄsok ugyanĂșgy jelen vannak. Indokolt kĂ©rdĂ©sek merĂŒlnek fel az MI-rendszerek stabilitĂĄsĂĄval Ă©s megbĂ­zhatĂłsĂĄgĂĄval kapcsolatban, amelyek között ott van a meglĂ©vƑ egyenlƑtlensĂ©gek felerƑsĂ­tĂ©se Ă©s algoritmikus ĂșjratermelĂ©se, legyen szĂł a nemek közti egyenlƑtlensĂ©grƑl, a rasszizmusrĂłl vagy a szemĂ©lyes adatok vĂ©delmĂ©rƑl.

Egyre nagyobb szĂŒksĂ©g van a nemzetközi MI-standardokra

A most elfogadott kĂ©tszer öt pontnak jogi szempontbĂłl semmifĂ©le kötelezƑ ereje nincs a tĂĄmogatĂł orszĂĄgokra nĂ©zve, de a kezdemĂ©nyezĂ©s cĂ©lja, hogy a megfogalmazott elvek fokozatosan beĂ©pĂŒljenek az egyes ĂĄllamok sajĂĄt szabĂĄlyozĂĄsĂĄba is, meghatĂĄrozva, hogy a mestersĂ©ges intelligencia milyen keretek között mƱködhet. Az OECD hasonlĂł irĂĄnyelveket mĂĄr a mĂșltban is többször lefektetett, amelyek nem egy esetben valĂłban nemzetközi szabvĂĄnnyĂĄ vĂĄltak: ilyen pĂ©ldĂĄul a szemĂ©lyes adatok vĂ©delme vagy a fogyasztĂłk jogaira vonatkozĂł normĂĄk.

60

Page 63: Magyar BIOETIKAI

A mestersĂ©ges intelligencia fejlesztĂ©sĂ©re Ă©s mƱködĂ©sĂ©re vonatkozĂł irĂĄnyelveket egyĂ©bkĂ©nt mĂĄr korĂĄbban is megprĂłbĂĄltak felĂĄllĂ­tani a kĂŒlönfĂ©le szegmensekben Ă©s fĂłrumokon. MiutĂĄn sajĂĄt dolgozĂłi is fellĂĄzadtak a katonai cĂ©lĂș kutatĂĄsok miatt, a Google mĂĄr tavaly ilyenkor deklarĂĄlta, hogy milyen alapelvek mentĂ©n igyekszik kihasznĂĄlni a mestersĂ©ges intelligenciĂĄban rejlƑ lehetƑsĂ©geket. Ugyancsak tavaly nyĂĄron szĂŒletett meg az a dekrĂ©tum, amelyet mĂĄr a kezdetekkor több mint 2400 szakember, kutatĂł Ă©s cĂ©gvezĂ©r Ă­rt alĂĄ az emberi beavatkozĂĄs nĂ©lkĂŒl gyilkolni kĂ©pes robotok alkalmazĂĄsĂĄnak szigorĂș tiltĂĄsĂĄrĂłl.

https://bitport.hu/az-oecd-tagjai-megallapodtak-milyen-legyen-a-mesterseges-intelligencia (Letöltve: 2019.05.29)

61

Page 64: Magyar BIOETIKAI

62

Page 65: Magyar BIOETIKAI

HÍREK

A Magyar Bioetikai TĂĄrsasĂĄg 2019. januĂĄr 16-ai tudomĂĄnyos ĂŒlĂ©sĂ©n Prof. Dr. Frivaldszky JĂĄnos tanszĂ©kvezetƑ egyetemi tanĂĄr tartott elƑadĂĄst "Az emberi Ă©let Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄg kĂ©rdĂ©sei a transzhumanizmus korĂĄban" cĂ­mmel.

Frivaldszky JĂĄnos elƑadĂĄsĂĄban rĂĄmutatott arra, hogy a morĂĄlfilozĂłfiai Ă©rvelĂ©sekben manapsĂĄg elƑszeretettel hanyagolt "szemĂ©ly" fogalma egybe kell, hogy essen az "ember" fogalmĂĄval, ahol mindkettƑnek nem a racionalitĂĄs kĂ©pessĂ©ge, hanem az emberi lĂ©lek az alapja. EzĂ©rt az emberi embriĂł is ember Ă©s szemĂ©ly is egyben, mert lelke van.

A transzhumanizmus fogyasztĂłi szemlĂ©letben tekint az emberre, Ă­gy az ĂĄltaluk hangoztatott "jobbĂ­tĂĄs" szĂĄndĂ©ka is pusztĂĄn az ember fizikai Ă©s mentĂĄlis kĂ©pessĂ©geit Ă©rinti, illetve arra irĂĄnyul, hogy az ember minĂ©l jobban Ă©rezze magĂĄt, maga mögött hagyva az emberi korlĂĄtozottsĂĄgokat, a fĂĄjdalmat, a halĂĄlt, az öregedĂ©st Ă©s a betegsĂ©get, de a lelki kĂ­nokat is. A transzhumanizmus Ășgy akarja jobbĂ­tani az emberi termĂ©szetet, hogy nem tisztĂĄzza azt, hogy mi is az emberi termĂ©szet. SƑt, Ășj fajt akar "kitenyĂ©szteni" az emberbƑl genetikailag manipulĂĄlva Ƒt, hibridĂĄlva embert, ĂĄllatot Ă©s gĂ©pet. MĂ­g a hagyomĂĄnyos orvosi szemlĂ©let gyĂłgyĂ­t Ă©s kĂșrĂĄl betegsĂ©geket, a transzhumanizmus Ășgy manipulĂĄlja az egĂ©szsĂ©ges embert, hogy nem cĂ©lja a gyĂłgyĂ­tĂĄs. Nem tekinti tehĂĄt sem az orvosi Ă©rtelemben vett egĂ©szsĂ©ges normalitĂĄst, sem a morĂĄlfilozĂłfiai Ă©rtelemben vett emberi termĂ©szetet. Ezzel szemben az ember törekvĂ©sĂ©nek a tökĂ©letesedĂ©sĂ©re kell irĂĄnyulnia, tiszteletben tartva az emberi termĂ©szetet, s annak korlĂĄtait, amelyekbƑl - Ășgy mint a fĂĄjdalombĂłl, az emberi korlĂĄtok ĂĄtĂ©lĂ©sĂ©bƑl Ă©s a halĂĄllal valĂł szembenĂ©zĂ©sbƑl - szĂĄmos emberi erĂ©ny, erkölcsi Ă©rtelem Ă©s feladat szĂŒlethet, ha helyesen viszonyulunk azokhoz.

63

Page 66: Magyar BIOETIKAI

Ferenc påpa fogadta a római Alfonsiana Akadémia tanårait és diåkjait

A Szentatya februĂĄr 9-Ă©n, szombaton talĂĄlkozott a PĂĄpai Szent Alfonz AkadĂ©mia kĂ©pviselƑivel a VatikĂĄnban.

Az egyetem papoknak, szerzeteseknek Ă©s szerzetesnƑknek nyĂșjt tudomĂĄnyos kĂ©pzĂ©st. 1960 Ăłta a PĂĄpai LaterĂĄni Egyetem teolĂłgia fakultĂĄsĂĄnak rĂ©sze.

Ferenc pĂĄpa beszĂ©dĂ©ben többek között beszĂ©lt arrĂłl, hogy a vilĂĄgnak tĂșl kell lĂ©pnie a rĂ©szleges Ă©rdekeken, Ă©s közösen kell szembenĂ©zni az Ășj Ă©s komoly tĂĄrsadalmi kihĂ­vĂĄsokkal, ilyen pĂ©ldĂĄul a versengĂ©s logikĂĄjĂĄnak növekvƑ dominanciĂĄja, az erƑsebb törvĂ©nye, a szemĂ©ly figyelembe vĂ©telĂ©nek hiĂĄnya, akit eldobhatĂł fogyasztĂĄsi cikk szintjĂ©re alacsonyĂ­tanak. A Szentatya rĂĄmutatott az ökolĂłgiai vĂĄlsĂĄgra a vilĂĄgban, amelyet a Föld kiĂĄltĂĄsĂĄnak nevezett, amelyet megerƑszakolt Ă©s megsebzett az önzƑ kizsĂĄkmĂĄnyolĂĄs. Ezzel kapcsolatban felidĂ©zte, hogy a kiengesztelĂ©st elƑsegĂ­tƑ szolgĂĄlata sorĂĄn soha senki sem vĂĄdolja önmagĂĄt azzal, hogy visszaĂ©lt a termĂ©szettel, a földdel, a teremtett vilĂĄggal. Ugyanilyen közös elkötelezettsĂ©gre van szĂŒksĂ©g az elƑrehaladott biomedikai kutatĂĄsban. Az erkölcs kutatĂĄsa tegyen tanĂșsĂĄgot az Ă©let feltĂ©tel nĂ©lkĂŒli Ă©rtĂ©kĂ©rƑl, Ă©s erƑsĂ­tse meg Ășjra, hogy magunkra kell vĂĄllalnunk a leggyengĂ©bbek Ă©s a legvĂ©dtelenebbek Ă©letĂ©nek vĂ©delmĂ©t a szolidaritĂĄs Ă©s a bizalom szellemĂ©ben. VĂ©gĂŒl Ferenc pĂĄpa annak a meggyƑzƑdĂ©sĂ©nek adott hangot, hogy az Alfonsiana egyetem tovĂĄbbra is elkötelezi magĂĄt egy olyan erkölcsteolĂłgia mellett, amely nem habozik „bepiszkĂ­tani” a kezĂ©t konkrĂ©t problĂ©mĂĄkkal, kĂŒlönösen is azoknak a törĂ©kenysĂ©ge Ă©s szenvedĂ©se lĂĄttĂĄn, akiknek jövƑjĂ©t fenyegetĂ©s Ă©ri. Ezt valĂłsĂ­tsĂĄk meg azĂĄltal, hogy valĂłs tanĂșsĂĄgot tesznek arrĂłl, hogy Krisztus az Ășt, az igazsĂĄg Ă©s az Ă©let.

Forrås: https://www.magyarkurir.hu/hirek/ferenc-papa-fogadta-romai-alfonsiana-akademia-tanarait-es-diakjait (Letöltve 2019. mårcius 01.)

64

Page 67: Magyar BIOETIKAI

Dr. Pruzsinszky JĂłzsef, a Magyar Katolikus CsalĂĄdegyesĂŒlet ÉletvĂ©dƑ FĂłrumĂĄnak tagja 90 Ă©ves lett.

Ɛ az az ember, akire mindig is szĂĄmĂ­thattunk a kĂŒlönbözƑ Ă©rtĂ©kközvetĂ­tƑ fĂłrumokon, akinek valĂłban kĂŒlönleges Ă©rzĂ©ke van ahhoz, hogy Ă©szrevegye, hol vĂ©dik az Ă©rtĂ©keket, Ă©s hol szorul egy-egy Ă©rtĂ©k vĂ©delemre, erƑsĂ­tĂ©sre.

Az egyik bioetikus mondta, hogy a bioetikĂĄhoz Ă©s a csalĂĄd-Ă©s Ă©letvĂ©delemhez is alĂĄzat, tisztĂĄnlĂĄtĂĄs Ă©s bizalom szĂŒksĂ©ges. Dr. Pruzsinszky JĂłzsefet ez a hĂĄrom erĂ©ny jellemzi közöttĂŒnk: alĂĄzat, tisztĂĄnlĂĄtĂĄs, bizalom.

MielƑtt megszĂłlalt volna, mindig meggyƑzƑdött arrĂłl, hogy pontos-e az ismerete. Igyekezett megĂ©rteni az egyes nĂ©zƑpontokat, a kĂŒlönbözƑ vĂ©lemĂ©nyeket, megfogalmazĂĄsokat.

Megvan benne a bizalom: az elƑadĂłkba Ă©s a vitatkozĂł tĂĄrsakba, valamint a pĂĄrbeszĂ©dbe vetett bizalom.

JelenlĂ©te mindig örömet hozott közĂ©nk. RitkĂĄn szĂłlt, de Ă©szrevĂ©teleit mindig alĂĄzattal, tisztĂĄnlĂĄtĂĄssal, bizalommal fogalmazta meg. Csendes jelenlĂ©te ezekkel az erĂ©nyekkel segĂ­tette, gazdagĂ­totta munkĂĄnkat a kĂŒlönbözƑ fĂłrumokon.

A JĂłisten Ă©ltesse a most 90 Ă©ves kollĂ©gĂĄnkat! VegyĂŒk ĂĄt tƑle ezeket az erĂ©nyeket: alĂĄzat, tisztĂĄnlĂĄtĂĄs, bizalom!

Ezekkel a gondolatokkal köszöntöm Ƒt.

A JĂłisten Ă©ltesse Ƒt Ă©s hĂĄzastĂĄrsĂĄt, akivel sok Ă©vtizedet Ă©ltek meg egyĂŒtt.

ImĂĄdsĂĄggal Ă©s nagyrabecsĂŒlĂ©ssel

BĂ­rĂł LĂĄszlĂł tĂĄbori pĂŒspök

az MKPK Csalådbizottsågånak elnöke

a Magyar Katolikus CsalĂĄdegyesĂŒlet elnöke

65

Page 68: Magyar BIOETIKAI

SZERZƐINK

Frivaldszky JĂĄnos

jogfilozĂłfus, egyetemi tanĂĄr, a PĂĄzmĂĄny PĂ©ter Katolikus Egyetem kĂŒlĂŒgyi Ă©s tudomĂĄnyszervezĂ©si rektorhelyettese, a Jog- Ă©s ÁllamtudomĂĄnyi Kar Jogbölcseleti TanszĂ©kĂ©nek vezetƑje

Kertész Gåbor

jogász, kánonjogász, az International Business School fƑiskolai tanára

Pigler MĂłnika MĂ­ra

domonkos nƑvĂ©r, filozĂłfia Ă©s francia szakos tanĂĄr

Baritz Sarolta Laura

domonkos nƑvĂ©r, közgazdĂĄsz, a Corvinus Egyetem Ă©s a Sapientia Szerzetesi HittudomĂĄnyi FƑiskola közös szervezĂ©sĂ©ben folyĂł KETEG (KeresztĂ©ny TĂĄrsadalmi Elvek a GazdasĂĄgban) szakirĂĄnyĂș kĂ©pzĂ©s vezetƑje

TĂłth JĂłzsef

vĂĄllalkozĂł, az ÉrMe (ÉrtĂ©kmegƑrzƑ) Üzleti HĂĄlĂłzat elnöke

BĂ­rĂł LĂĄszlĂł

tĂĄbori pĂŒspök, a Magyar Katolikus PĂŒspöki Konferencia CsalĂĄdbizottsĂĄgĂĄnak elnöke, a Magyar Katolikus CsalĂĄdegyesĂŒlet elnöke

66

Page 69: Magyar BIOETIKAI

TARTALOM

Turgonyi ZoltĂĄn:

Lectori salutem 1

TANULMÁNYOK

Frivaldszky JĂĄnos:

Az ember lélekkel bíró személy fogantatåsåtól kezdve: az ezzel ellentétes helytelen életpårti ållåspontok cåfolata 3

Pigler MĂłnika MĂ­ra:

MestersĂ©ges intelligencia a keresztĂ©ny filozĂłfia tĂŒkrĂ©ben 19

Kertész Gåbor:

Kitt – Etikai „érzĂ©kĂ©vel” a GrĂĄl vagy az Apokalipszis lovagja lesz? 37

FÓRUM

Baritz Sarolta Laura – Tóth József:

TĂĄgabb Ă©rtelem

Pódiumbeszélgetés-sorozat a KETEG rendezésében 55

Ferenc pĂĄpa a mestersĂ©ges intelligenciĂĄrĂłl beszĂ©lt a PĂĄpai ÉletvĂ©dƑ AkadĂ©mia tagjainak. 57

Az OECD tagjai megållapodtak, milyen legyen a mesterséges intelligencia. 59

67

Page 70: Magyar BIOETIKAI

HÍREK

A Magyar Bioetikai TĂĄrsasĂĄg 2019. januĂĄr 16-ai tudomĂĄnyos ĂŒlĂ©sĂ©n Prof. Dr. Frivaldszky JĂĄnos tanszĂ©kvezetƑ egyetemi tanĂĄr tartott elƑadĂĄst "Az emberi Ă©let Ă©s mĂ©ltĂłsĂĄg kĂ©rdĂ©sei a transzhumanizmus korĂĄban" cĂ­mmel. 63

Ferenc påpa fogadta a római Alfonsiana Akadémia tanårait és diåkjait. 64

BĂ­rĂł LĂĄszlĂł:

Dr. Pruzsinszky JĂłzsef, a Magyar Katolikus CsalĂĄdegyesĂŒlet ÉletvĂ©dƑ FĂłrumĂĄnak tagja 90 Ă©ves lett. 65

SZERZƐINK 66

68