Makalah Dasar Budidaya Tanaman Weed and Weeding

5/21/2018 Makalah Dasar Budidaya Tanaman Weed and Weeding

1/13

MAKALAH DASAR BUDIDAYA TANAMAN

WEED AND WEEDING

Oleh :

QUROTA AYUNI 1250402001111031

RAUDHA A. TARIGAN 125040200111156

PUTRI PEBRIANA HASIBUAN 1250402

RIFKI TRI FUADI 1250402

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS PERTANIAN

PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI

MALANG

2013


2/13

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur Penulis Panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkatlimpahan Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun makalah ini tepat pada

waktunya. Makalah ini membahas weed and weeding plant protection

Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan hambatan akantetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi. Olehnya itu, penulismengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu

dalam penyusunan makalah ini, semoga bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan

Yang Maha Esa.tak lupa penulis mengatakan terima kasih kepada dosen kami yaitu IBUKOESRIHATI yang manatelah membimbing kami dalam pembelajaran ini.

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari bentukpenyusunan maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca sangat penulis harapkan untuk

penyempurnaan makalah selanjutnya.

Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada kita sekalian.

Assalamualaikum wr.wb

Malang,14 MEI 2013

PENULIS


3/13

1. Pendahuluan

1.1. latar belakang

Gulma merupakan jenis tumbuhan yang hidupnya atau keberadaannya tidak dikehendaki.

Munculnya suatu jenis gulma di sekitar areal tanaman budidaya dapat dikendalikan denganmenggunakan bahan kimia yang dinamakan herbisida.

Menurut Kuntohartono (1987), gulma merupakan kendala utama di areal perkebunan tebu

terutama karena terjadi peningkatan kelebatan pertumbuhan gulma yang cepat dan lebat denganberbagai macam spesies yang mendominasi. Padahal pada masa-masa tertentu tebu harus

terhindar dari persiangan gulma, salah satunya adalah ketika tebu pada masa bertunas dan

memulai fase anakan.

Masa tersebut merupakan masa kritis pertumbuhan tebu dan selepas masa kritis tersebut tebumampu bersaing dengan gulma. Gulma tumbuh rapat sejak tanaman tebu berumur 4-6 minggu

dan sangat lebat pada saat umur tanaman tebu 8-12 minggu.

Gulma berinteraksi dengan tanaman melalui persaingan untuk mendapatkan satu atau lebih

faktor tumbuh yang terbatas, seperti cahaya, hara, dan air. Tingkat persaingan bergantung padacurah hujan, varietas, kondisi tanah, kerapatan gulma, lamanya tanaman, pertumbuhan gulma,

serta umur tanaman saat gulma mulai bersaing (Jatmiko et al. 2002).Kehadiran gulma akan mempersulit pemeliharaan dan pemanenan serta menurunkan kualitas

penebangan tebu, baik yang dilakukan secara manual, maupun mekanik. Peng (1984)

menyatakan bahwa penurunan hasil yang disebabkan oleh gulma pada pertanaman tebu bisa

mencapai 6.6%11.7% pada berbagai jenis tanah yang beragam. Pengaruh buruk yang diberikanoleh gulma dapat dilihat pada berkurangnya jumlah anakan tebu, batang tebu menjadi kecil, ruas

pendek-pendek dan berwarna pucat.

II. PEMBAHASAN


4/13

2.1. Definisi gulmaAda yang mendefinisikan gulma sebagai tumbuhan yang muncul tidak pada tempatnya. Ada pula

yang menyebutkan bahwa gulma merupakan tumbuhan yang tumbuh pada waktu, tempat, dan kondisiyang tidak diinginkan manusia. Gulma adalah tumbuhan yang kehadirannya tidak diinginkan pada lahan

pertanian karena menurunkan hasil yang bisa dicapai oleh tanaman produksi. Pada intinya gulma

merupakan tanaman yang bukan tanaman pokok yang diinginkan tumbuh di tempat yang ditentukan.

Dalam mendefinisikan gulma, terdapat dua kelompok definisi gulma yang dianggap penting yaitu definisisubjektif dan objektif. Dalam definisi subjektif menyatakan gulma merupakan tumbuhan kontroversialyang tidak semua buruk maupun tidak semuanya baik, tergantung pandangan seseorang. Menurut definisiobjektif ekologis gulma didefinisikan sebagai tumbuhan yang telah beradaptasi dengan habitat buatan dan

menimbulkan gangguan terhadap segala aktivitas manusia.

Batasan gulma dapat bersifat teknis dan plastis. Batasan teknis, gulma dikaitkan dengan prosesproduksi suatu tanaman pertanian. Keberadaan gulma akan menurunkan hasil karena mengganggu

pertumbuhan tanaman produksi melalui kompetisi. Dalam batasan plastis, gulma tidak hanya terikat padasuatu spesies tumbuhan tertentu saja, karena pada tingkat tertentu, tanaman berguna dapat menjadi gulma.Sebaliknya, tumbuhan yang biasanya dianggap gulma dapat pula dianggap tidak mengganggu. Contoh,

kedelai yang tumbuh di sela-sela pertanaman monokultur jagung dapat dianggap sebagai gulma, namun

pada sistem tumpang sari keduanya merupakan tanaman utama. Meskipun demikian, beberapa jenistumbuhan dikenal sebagai gulma utama, seperti teki dan alang-alang.Gulma sering ditempatkan dalamkompetisi atau campur tangannya terhadap aktivitas manusia maupun pertanian.

2.2 klasifikasi gulma

2.2.1. Pengelompokan berdasarkan siklus hidupBerdasarkan siklus hidupnya, gulma dapat dikelompokan menjadi gulma semusim (setahun),

dua tahun, dan tahunan.a. Gulma setahun

Gulma setahun atau dikenal juga dengan istilah gulma semusim (annual weeds), yaitu gulma

yang menyelesaikan siklus hidupnya (mulai dari berkecambah sampai memproduksi biji dankemudian mati)dalam waktu kurang dari satu tahun atau paling lama satu tahun. Karena

kebanyakan umurnya hanya seumur tanaman semusim, maka gulma tersebut sering disebutsebagai gulma semusim. Walaupun sebenarnya mudah dikendalikan, tetapi kenyataannya kita

sering mengalami kesulitan, karena gulma tersebut mempunyai beberapa kelebihan yaituumurnya pendek, menghasilkan biji dalam jumlah yang banyak dan masa dormansi biji yang

panjang sehingga dapat lebih bertahan hidupnya. Di Indonesia banyak dijumpai jenis-jenis gulma

setahun, contohnya Echinochloa crusgalli, Echinochloa colonum, Monochoria vaginalis,Limnocharis flava, Fimbristylis littoralis dan lain sebagainya.

b. Gulma dua tahunYang disebut gulma dua tahun atau biennial weeds, yaitu gulma yang menyelesaikan siklus

hidupnya lebih dari satu tahun, tetapi tidak lebih dari dua tahun. Pada tahun pertama digunakan

untuk pertumbuhan vegetatif menghasilkan bentuk roset dan pada tahun kedua berbunga,menghasilkan biji dan kemudian mati. Pada periode roset gulma tersebut sensitif terhadapherbisida. Yang termasuk gulma dua tahun yaitu Dipsacus sylvestris, Echium vulgare, Circium

vulgare, Circium altissimum dan Artemisia biennis. Gambar di samping ini adalah Dipsacus

sylvestris.

c. Gulma tahunan


5/13

Gulma tahunan atau perennial weeds, yaitu gulma yang dapat hidup lebih dari dua tahun atau

mungkin hampir tidak terbatas (bertahun-tahun). Kebanyakan berkembang biak dengan biji dan

banyak diantaranya yang berkembang biak secara vegetatif. Pada keadaan kekurangan air (dimusim kemarau) gulma tersebut seolah-olah mati karena bagian yang berada di atas tanah

mengering, akan tetapi begitu ada air yang cukup untuk pertumbuhannya akan bersemi kembali.

Yang termasuk kelompok perennial weeds antara lain Rubus fruticosus L, Rumex obtusifolius L,Sonchus arvensis L., Taraxacum Spp., Ranunculus repens L.2.2.2Pengelompokan berdasarkan cara berkembang biak

Berdasarkan cara berkembang biaknya, gulma tahunan dibedakan menjadi dua yaitu:

a. Simple perennialMerupakan gulma yang sebenarnya hanya berkembang biak dengan biji, akan tetapi apabila

bagian tubuhnya terpotong maka potongannya akan dapat tumbuh menjadi individu baru.

Sebagai contoh Taraxacum sp. dan Rumex sp., apabila akarnya terpotong menjadi dua, maka

masing-masing potongannya akan tumbuh menjadi individu baru.

b. Creeping perennialyaitu gulma yang dapat berkembang biak dengan akar yang menjalar (root creeping), batang

yang menjalar di atas tanah (stolon) atau batang yang menjalar di dalam tanah (rhizoma). Yangtermasuk dalam golongan ini contohnya Cynodon dactylon, Sorgum helepense, Agropyron

repens, Circium vulgare. Beberapa diantaranya ada yang berkembang biak dengan umbi (tuber),

contohnya Cyperus rotundus dan Helianthus tuberosus. Contoh gulma tahunan populair yang

perkembangbiakan utamanya dengan rhizoma adalah alang-alang (Imperata cylindrica). Dengandimilikinya alat perkembangbiakan vegetatif, maka gulma tersebut sukar sekali untuk diberantas.

Adanya pengolahan tanah untuk penanaman tanaman pangan atau tanaman setahun lainnya akan

membantu perkembangbiakan, karena dengan terpotong-potongnya rhizoma, stolon atautubernya maka pertumbuhan baru akan segera dimulai dan dapat tumbuh berkembang biak

dengan pesat dalam waktu yang tidak terlalu lama apabila air tercukupi. Adanya pengendalian

dengan frekuensi yang tinggi (sering atau berulang-ulang) baik secara mekanis ataupun secara

kimiawi, maka lambat laun pertumbuhannya akan tertekan juga. Satu cara pengendalian yangefektif, yang juga diperlukan adalah dengan membunuh kecambah-kecambah yang baru muncul

atau tumbuh di atas permukaan tanah

2.2.3Pengelompokan berdasarkan habitatBerdasarkan habitatnya, gulma dikelompokkan menjadi dua kelompok besar yaitu gulma

darat dan gulma air. Berikut adalah penjelasan dari masing-masing kelompok.

a. Gulma darat (terrestial weeds)yaitu gulma yang tumbuh pada habitat tanah atau darat. Contoh Cyperus rotundus, Imperata

cylindrica, Cynodon dactylon, Amaranthus spinosus, Mimosa sp. , dan lain sebagainya.

b. Gulma air (aquatic weeds)yaitu gulma yang tumbuh di habitat air. Gulma air dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu :

1) Gulma air asin (saltwater atau marine weeds)yaitu gulma yang hidup pada kondisi air seperti air laut, misalnya di hutan-hutan bakau.

Sebagai contoh Enchalus acoroides dan Acrosticum aureum.

2) Gulma air tawar (fresh water weeds)yaitu gulma yang tumbuh di habitat air tawar. Dikelompokkan lagi ke dalam:

a) Gulma yang tumbuh mengapung (floating weeds), contohnya Eichornia crassipes, Salvinia

cuculata,Pistia stratiotes.


6/13

b) Gulma yang hidup tenggelam (submerged weeds), dibedakan ke dalam

Gulma yang hidup melayang (submerged not anchored weeds), contoh Ultricularia gibba. Gulma yang akarnya masuk ke dalam tanah (submerged anchored weeds), contoh Hydrilla

verticillata, Ottelia alismoides, Najas indica, Ceratophyllum demersum.

Gulma yang sebagian tubuhnya tenggelam dan sebagian mengapung (emerged weeds),contoh Nymphae spp. , Nymphoides indica.

Gulma yang tumbuh di tepian (marginal weeds), contoh Panicum repens, Scleriapoaeformis, Rhychospora corymbosa, Polygonum sp., Ludwigia sp., Leersia hexandra, Cyperus

elatus.

2.2.4 Pengelompokan berdasarkan tempat tumbuhBerdasarkan tempat tumbuhnya, gulma dikelompokkan menjadi:

a. Terdapat di tanah sawah

contohnya Echinochola crusgalli, Echinochola colonum, Monochoria vaginalis, Limnocharisflava, Marsilea crenata.

b. Terdapat di tanah kering atau tegalan

contohnya Cyperus rotundus, Amaranthus spinosus, Eleusine indica.c. Terdapat di tanah perkebunan besar

contohnya Imperata cylindrica, Salvinia sp., Pistia stratiotes.

2.2.5. Pengelompokan berdasarkan sistematikaBerdasarkan sistematikanya, gulma dikelompokan ke dalam tiga kelompok, yaitu:

a. Monocotyledoneaeyaitu gulma berakar serabut, susunan tulang daun sejajar atau melengkung, jumlah bagian-

bagian bunga tiga atau kelipatannya, dan biji berkeping satu. Contohnya Imperata cylindrica,Cyperus rotundus, Cyperus dactylon, Echinochloa crusgalli, Panicum repens.

b. Dicotyledoneaeyaitu gulma berakar tunggang, susunan tulang daun menyirip atau menjari, jumlah bagian-

bagian bunga 4 atau 5 atau kelipatannya, dan biji berkeping dua. Contohnya Amaranthusspinosus, Mimosa sp., Euphatorium odoratum.

c. Pteridophytamerupakan gulma yang berkembang biak secara generatif dengan spora. Contoh gulma pada

kelompok ini adalah Salvinia sp., Marsilea crenata.

2.2.6 Pengelompokan berdasarkan morfologi

Berdasarkan morfologinya, gulma dikelompokan ke dalam :

a. Golongan rumput (grasses)Gulma golongan rumput termasuk dalam familia Gramineae/Poaceae. Ciri-ciri gulma

kelompok ini adalah batang bulat atau agak pipih, kebanyakan berongga. Daun-daun soliter pada

buku-buku, tersusun dalam dua deret, umumnya bertulang daun sejajar, terdiri atas dua bagian

yaitu pelepah daun dan helaian daun. Daun biasanya berbentuk garis (linier), tepi daun rata.Lidah-lidah daun sering kelihatan jelas pada batas antara pelepah daun dan helaian daun. Dasar

karangan bunga satuannya anak bulir (spikelet) yang dapat bertangkai atau tidak (sessilis).

Masing-masing anak bulir tersusun atas satu atau lebih bunga kecil (floret), di mana tiap-tiapbunga kecil biasanya dikelilingi oleh sepasang daun pelindung (bractea) yang tidak sama

besarnya, yang besar disebut lemna dan yang kecil disebut palea. Buah disebut caryopsis atau

grain. Contohnya Imperata cyliindrica, Echinochloa crusgalli, Cynodon dactylon, Panicumrepens.


7/13

b. Golongan teki (sedges)Gulma golongan teki termasuk dalam familia Cyperaceae. Ciri-ciri gulma ini batang

umumnya berbentuk segitiga, kadang-kadang juga bulat dan biasanya tidak berongga. Dauntersusun dalam tiga deretan, tidak memiliki lidah-lidah daun (ligula). Ibu tangkai karangan bunga

tidak berbuku-buku. Bunga sering dalam bulir (spica) atau anak bulir, biasanya dilindungi oleh

suatu daun pelindung. Buahnya tidak membuka. Contohnya Cyperus rotundus, Fimbristylislittoralis, Scripus juncoides.

c. Golongan berdaun lebar (broad leaves)Gulma berdaun lebar umumnya termasuk Dicotyledoneae dan Pteridophyta. Daun lebar

dengan tulang daun berbentuk jala. Contohnya Monocharia vaginalis, Limnocharis flava,Eichornia crassipes, Amaranthus spinosus, Portulaca olerace, Lindernia sp., Bidens pilosa L.,

2.2.7. Pengelompokan berdasarkan asalBerdasarkan asalnya, gulma dikelompokan ke dalam gulma obligat dan fakultatif.

a. Gulma obligat (obligate weeds)adalah gulma yang tidak pernah dijumpai hidup secara liar dan hanya dapat tumbuh pada

tempat-tempat yang dikelola oleh manusia. Contoh Convolvulus arvensis, Monochoria vaginalis,

Limnocharis flava.b. Gulma fakultatif (facultative weeds)adalah gulma yang tumbuh secara liar dan dapat pula tumbuh pada tempat-tempat yang

dikelola oleh manusia. Contohnya Imperata cylindrica, Cyperus rotundus Opuntia sp.

2.2.8. Pengelompokan berdasarkan sifat parasitBerdasarkan sifat parasit atau tidaknya, gulma dibedakan dibedakan ke dalam dua kelompok

yaitu gulma parasit dan non parasit. Penjelasan masing-masing adalah seperti berikut ini.

a. Gulma non parasit, contohnya Imperata cylindrica, Cyperus rotundus.b. Gulma parasit, dibedakan lagi menjadi :

1) Gulma parasit sejati, contoh Cuscuta australis (tali putri).

Gulma ini tidak mempunyai daun, tidak mempunyai klorofil, tidak dapat melakukan

asimilasi sendiri, kebutuhan akan makannya diambil langsung dari tanaman inangnya dan akarpengisapnya (haustarium) memasuki sampai ke jaringan floem.

2) Gulma semi parasit, contohnya Loranthus pentandrus.

Gulma ini mempunyai daun, mempunyai klorofil, dapat melakukan asimilasi sendiri, tetapikebutuhan akan air dan unsur hara lainnya diambil dari tanaman inangnya dan akar pengisapnya

masuk sampai ke jaringan silem.

3) Gulma hiper parasit, contoh Viscum sp.Gulma ini mempunyai daun, mempunyai klorofil, dapat melakukan asimilasi sendiri, tetapi

kebutuhan akan air dan hara lainnya diambil dari gulma semi parasit, dan akar pengisapnya

masuk sampai ke jaringan silem.

2.3 Pengaruh Negatif dan Pengaruh Possitif dari Gulma

Pengaruh negatif gulma yang penting adalah mempunyai daya kompetisi yang tinggi, sebagai

inang penyakit atau parasit, mengurangi mutu hasil peertanian, dan menghambat kelancaran aktivitaspertanian.

Kerugian yang ditimbulkan akibat keberadaan gulma pada lahan budidaya dapat berdampaklangsung maupun tidak langsung. Kerugian langsung terjadi akibat kompetisi yang dapat mengurangi

hasil panen, baik secara kuantitas maupun kualitas akibat tercampurnya hasil panen dengan biji-biji


8/13

gulma. Kerugian tidak langsung terjadi akibat kompetisi yang dapat merugikan petani, namun tidaklangsung mengurangi hasil panen, seperti gulma dapat menjadi rumah inang bagi hama dan penyakit

tanaman.

Keberadaan gulma pada lahan pertanian menimbulkan pengaruh negatif pada tanaman budidaya.Hal ini akibat adanya interaksi antara keduanya dalam bentuk kompetisi dalam memanfaatkan saranatumbuh seperti hara, air, cahaya, dan ruang tumbuh. Interaksi lain yang diduga memberikan

penekanan disebut alelopati sebagai akibat adanya suatu senyawa kimia yang dikeluarkan tumbuhanke lingkungan (Junaedi et al, 2006).

2.4. Kompetisi

Kompetisi adalah interakksi antar individu yang muncul akibat kesamaan kebutuhan akan

sumberdaya yang bersifat terbatas, sehingga membatasi kemampuan bertahan (survival), pertumbuhandan reproduksi individu penyaing, sedangkan Molles (2002) kompetisi didefinisikan sebagai interaksiantar individu yang berakibat pada pengurangan kemampuan hidup mereka. Kompetisi dapat terjadi antar

individu (intraspesifik) dan antar individu pada satu spesies yang sama atau interspesifik.Alelopati merupakan sebuah fenomena yang berupa bentuk interaksi antara makhluk hidup yang satu

dengan makhluk hidup lainnya melalui senyawa kimia (Rohman, 2001). Sedangkan menurut Odum

(1971) dalam Rohman (2001) alelopati merupakan suatu peristiwa dimana suatu individu tumbuhan yangmenghasilkan zat kimia dan dapat menghambat pertumbuhan jenis yang lain yang tumbuh bersaing

dengan tumbuhan tersebut. Istilah ini mulai digunakan oleh Molisch pada tahun 1937 yang diartikansebagai pengaruh negatif dari suatu jenis tumbuhan tingkat tinggi terhadap perkecambahan, pertumbuhan,dan pembuahan jenis-jenis lainnya. Kemampuan untuk menghambat pertumbuhan tumbuhan lainmerupakan akibat adanya suatu senyawa kimia tertentu yang terdapat pada suatu jenis tumbuhan. DalamRohman (2001) disebutkan bahwa senyawa-senyawa kimia tersebut dapat ditemukan pada jaringan

tumbuhan (daun, batang, akar, rhizoma, bunga, buah, dan biji). Lebih lanjut dijelaskan bahwa senyawa-senyawa tersebut dapat terlepas dari jaringan tumbuhan melalui berbagai cara yaitu melalui penguapan,eksudat akar, pencucian, dan pembusukan bagian-bagian organ yang mati.

2.5. Pengendalian gulma

2.5.1 Perinsip pengendalian Gulma1. Pencegahan / eksklusif

2. pengendalian / weed controldilakukan saat gulma di ambang ekonomi

3. Eradikasi

Pengendalian sangat mahal, gulma diberantas sampai habis

2.5.2 Prosedur pengendalian gulma1. Pencegahan

2. Pengendalian secara mekanik

3. Pengendalian secara teknis4. Pengendalian secara kimiawi

5. Pengendalian secara terpadu2.5.3 Cara mengendalikan gulma1. Pencegahan Menyeleksi benih tanaman budidaya untuk menghindari kemungkinan tercamurnya benih

gulma

Membersihkan alat pertanian setiap seusai dipakai Membuat peraturan / perundangundangan karantina untuk mencegah masuknya gulma

dari satu daerah dan daerah lainnya.


9/13

Melakukan sanitasi pada pinggir selokan/ bangunan pengairan

2. Pengendalian secara mekanik

Usaha melakukan pertumbuhan gulma dengan cara merusak sebagian atau seluruhnya bagiangulma.

Tata cara :

v PembabatanSpesifikasi pelaksanaan pengendaliano Alat yang digunakan biasanya arit atau parang

o Fungsi alat pembabat adalah memotong gulma bagian atas ( dipermukaan tanah),

sehingga kelak gulma akan tumbuh lagio Cara ini umumnya dipraktekkan pada lahan perkebunan, haltikutura, lapangan rumput

dihalaman, tempat rekreasi dan lapangan golf.

o Paling baik dilakukan pada lahan-lahan yang miring

v Menginjak-injako Umumnya dilakukan saat menyiapkan lahan sawah untuk menanam padi

v Pencangkulan

o Umunya dilakukan dilahan kering dengan tujuan untuk mengangkat perakaran gulma,sehingga akhirnya gulma mati.

v Penggunaan lalandan

o Umumnya dilakukan dilahan sawah, dengan tujuan untuk merusak seluruh bagian gulma,

jenis lalandak yang biasanya digunakan adalah lalandak sepatu (garrak) dan lalandak roda.v Pencabutan

o Cara ini efektif dilakukan pada gulma stadium muda di areal yang sempit

v Pembakarana. Cara ini banyak dipraktekkan pada tempat yang belum ditanami tanaman budidaya,

dan sulit di kendalikan dengan cara lain

Keuntungan cara pembakaran adalah tidak menimbulkan efek residu baik pada tanah maupun

terhadap tanaman budidaya serta terbunuhnya organisme penyakit.b. kekurangan (kelemahan) cara ini adalah dapat menimbulkan bahaya kebakaran,

mengurangi kandungan humus dan mikroba tanah, asapnya dapat menimbulkan alergi,

memperbesar erosi, alat dan bahan bakarnya mahal.v Penggenangan

a. Umumnya dipraktekkan pada pengendalian gulma darat ( terrestrial weed) di lahan

wasah.b. Paling mangkus di lakukan setelah tanah di bajak, kwmudian di biarkan di genangi air

sedalan 25cm-30cm selama 15-30 hari

v Penggunaan mursa

a. Fungsi mulsa adalah mengurangi jumlah (insensitas) cahaya yang diterima gulma,

sehingga gulma terhambat pertumbuhan/ mati.b. Cara ini banyak di praktekkan pada lahan perkebunan dan kultura

c. Bahan mulsa dapat berupa sisa-sisa tanaman, tanaman pupuk hijau, serbuk gergaji,

sekom padi, belahan batang pisang, dan plastic hitam perak.3. Pengendalian secara biologis

Pengendlian gulma dengan menggunakan organisme hidup

Tata cara pengendalian :1. Pengendalian sejenis kaktus oleh larva rootoblastis cactorum


10/13

2. Pengendalian gulma hidrilia dn enceng lembut leh ikan mujair

3. pengendalian gulma alang-alang oleh tanaman penutup tanah seperti callopoganium,

centrosema, pueraria.4. Pengendalian secara kultur teknis

Pengendalian secara kultur teknis didasarkan pada segi ekologi, yaitu berusaha menciptakan

kondisi lingkungan yang sesuai dengan tanaman budidaya sehingga tumbuh dengan baik danmampu bersaing dengan gulma, setiap aspek budidaya secara langsung/ tidak langsung dapatmengurangi atau menekan pertumbuhan gulma.

Tata cara pengendalian gulma secara kultur teknis

a. Pengolahan tanahb. Penggunaan benih tanaman budidaya yang bebas gulmac. Pengaturan jarak tanamd. Perguliran (rotasi) tanaman.e. Pemupukanf. Pengolahan tanah.5. Pengendalian secara kimiawi.Pengendalian secara kimiawi dilakukan dengan menggunakan senyawa kimia (herbisida)

untuk menghambat atau mematikan pertumbuhan gulma. Selain herbisida membunuh gulma.Juga dapat membunuh organisme lain. Sehingga penggunaan harus selektif dan menjadialternative terakhir. Keuntungan menggunakan herbisida antara lain hasilnya cepat terlihat, biaya

aplikasi pada lahan yang luas dapat murah (rendah) waktu aplikasinya singkat dan cepat serta

tenaga kerja (aplikator) yang dibutuhkan relative sedikit.Kelemahannya menyebabkan residu dalam tanah, pencemaran lingkungan, memerlukan

pengetahuan dan keterampilan dalam aplikasinya, serta mengurangi kesempatan kerja.

6. Pengendalian secara terpadu

Pengendalian dengan mempraktekkan beberapa teknik pengedalian yang serasi untuk

menekan pertumbuhan dan meatikan gulma sampai batas yang secara ekologi tidak merugikan.Pengendalian secara terpadu harus mempertimbangkan keadaan lingkungan dan factor ekologi

Tata laksana pengendalian gulma secara terpau adalah sebagai berikut :

a. Pengamatan jenis gulma

1. perhatikan jenis gulma yang tumbuh2. tentukan gulma yang merugikan3. catat karakteristik atau sifat pertumbuhannyab. Penelaahan lingkingan

1. Perhatikan kondisi lingkungan2.

Identifikasi factor lingkungan yang mendukung perkembangan gulma penggangu utama.c. Tindakan pengendalian

Tahap berikutnya menekan tehnik pengendalian yang baik, serasi dan terpadu dengan

memperhatikan aspek ekologis, ekonomis, toksikologis, dan aspek sosialnya.

Karateriktis Pengendalian gulma secara kultur teknis

N Komponen Karakteristik cara pengendalian


11/13

O pengendalian

1 Pengolahan tanah a. Pada saat pengolahan tanah pertama gulma

di benamkan ke dalam tanah/ system pencangkulan

lai ( lubang )b. Pengolahan tanah ke2 untuk merusak dan

mematikan gulma yang masih tumbuh2 Penggunaan benih

tanaman budidaya bebas

gulma

a. Melakukan seleksi benih tanam. Budidaya

dari biji-biji gulma yang terbawa dengan cara

direndam dalam air. Biji gulma yang kecil akanterapung untuk segera dipisahkan dari benih

tanaman budidaya.

3 Penguburan jarak

tanam

Pengaturan jarak tanam yang optimal pada setiap

komoditas sesuai dengan dianjurkan dapat

mengurangi ruang gerak pertumbuhan gulma.

4 Pergiliran tanam Mengatur pola tanam dengan jenis tanaman lain

yang mempunyai pertumbuhan berbeda dengantanaman sebelumnya pola tanam dapat berupa

system campuran, tumpang sari, sisipan, beruntun,tumpang gilir dll, sehingga tanaman lebih lama

tertutup. Budidaya sekaligus mengurangi

kesempatan tumbuhnya gulma.

5 Pemupukan Tanaman pokok yang diberikan pupuk

berimbang akan tumbuh subur. Sehingga mampubersaing dengan gulma.

6 Pengolahan tanah Pada lahan persemian dilakukan pengolahantanah secara dangkal. Sehingga biji-biji dipaksa

berkecambah dan dapat segera dibersihkan, di lahankebun dapat dilakukan pembajakan minimal

(minimum fillage ), kemudian ditanami tanaman.Penutup tanah (cover group )agar gulma tidak

mempunyai kesempatan untuk tumbuh pada suatu

lahan.

III. PENUTUP


12/13

3.1. kesimpulan

Gulma adalah tumbuhan yang kehadirannya tidak diinginkan pada lahan pertanian karena

menurunkan hasil yang bisa dicapai oleh tanaman produksi, klasifikasi dari gulma berupa:

Pengelompokan berdasarkan siklus hidup,Pengelompokan berdasarkan cara berkembang biak,

Pengelompokan berdasarkan habitat, Pengelompokan berdasarkan tempat tumbuh,Pengelompokan berdasarkan sistematika, Pengelompokan berdasarkan morfologi,

Pengelompokan berdasarkan asal.

Pengelompokan berdasarkan sifat parasit Pengaruh negatif gulma yang penting adalahmempunyai daya kompetisi yang tinggi, sebagai inang penyakit atau parasit, mengurangi mutu hasilpeertanian, dan menghambat kelancaran aktivitas pertanian.Kompetisi adalah interakksi antar individu yang muncul akibat kesamaan kebutuhan akan sumberdaya

yang bersifat terbatas, sehingga membatasi kemampuan bertahan (survival), pertumbuhan dan reproduksi

individu penyaing. Alelopati merupakan sebuah fenomena yang berupa bentuk interaksi antara makhluk

hidup yang satu dengan makhluk hidup lainnya melalui senyawa kimia. Pengendalian gulma berupa

pengolahan tanah, penggunaan benih, pergiliran tanaman, pemupukan dan pengolahan jarak tanam.

Daftar pustaka


13/13

Anonymous a, 2013http://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-

pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-

lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabati .diakses tanggal 14/05/2013

Anonymous b, 2013http://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html. diakses tanggal

14/05/2013

Peng SY. 1984. The Biology and Control of Weeds in Sugarcanes. Elsevier Science Publishing Company

Inc. New York. 336 p.

Kuntohartono. 1987. Pergesaran Gulma di Kebun Tebu dan Penanggulangannya. Balai Penelitian

Perusahaan Perkebunan Gula. Pasuruan. 7 hal

Tetelay, Febian. 2003. Pengaruh AllelopathyAcacia mangiumwild terhadap Perkecambahan Benih

Kacang Hijau (Phaseolus radiatus)dan Jagung (Zea mays). (Online)

(http://www.geocities.com/irwantoshut/allelopathy_acacia.doc .diakses pada tanggal 21 November 2007).

Rohman, Fatchur. 2001.Petunjuk Praktikum Ekologi Tumbuhan. Malang: Universitas Negeri Malang.
http://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://www.geocities.com/irwantoshut/allelopathy_acacia.dochttp://www.geocities.com/irwantoshut/allelopathy_acacia.dochttp://www.geocities.com/irwantoshut/allelopathy_acacia.dochttp://www.geocities.com/irwantoshut/allelopathy_acacia.dochttp://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://dianfitriyanti.blogspot.com/2012/12/kompetisi-tumbuhan.html.%20diakses%20tanggal%2014/05/2013http://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabatihttp://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/artikel-coba-2/plh/559-pemanfaatan-gulma-di-halaman-kampus-pppptk-boe-malang-sebagai-media-pembelajaran-pendidikan-lingkungan-hidup-mata-diklat-pestisida-nabati

Documents

Makalah Dasar Budidaya Tanaman Weed and Weeding