Upload
azmelia-azmel
View
49.937
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
MAKSUD ISTILAH KONSEP,PROSES,FAKTA,PROSEDUR DAN PRINSIP MENURUT PERSPEKTIF KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Citation preview
MTK 5036
KAEDAH MENGAJAR
TEKNOLOGI DAN INFORMASI
TUGASAN 1
Penjelasan Istilah dan Contoh
Pensyarah
EN. SULAIMAN B. SARKAWI
Disediakan oleh
NOR AZIAH BINTI ZAKARIA (AT 47 D / L 20081002430)
SEMESTER 2 (DPLI) SESI 2008
UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
28 APRIL 2008
Isi Kandungan Muka Surat
Penghargaan 1
1.0 Pengenalan 2
2.0 Penjelasan Istilah 3
2.1 Fakta 3
2.2 Konsep 4
2.3 Proses 5
2.4 Prosedur 7
2.5 Prinsip 8
3.0 Perspektif Istilah Dalam Matapelajaran
Grafik Berkomputer 10
4.0 Contoh Maklumat Istilah 11
4.1 Fakta 11
4.2 Konsep 13
4.3 Proses 15
4.4 Prosedur 17
4.5 Prinsip 18
5.0 Kesimpulan 20
Bibliografi 21
Penghargaan
Alhamdulillah dengan limpah kurnia-Nya dan juga keberkatan-Nya saya
dengan ini dapat menyempurnakan tugasan satu ini dengan jayanya
sebagaimana yang dikehendaki oleh pensyarah untuk matapelajaran ini.
Melalui tugasan ini ia amat bermakna kerana ia dapat mengukuhkan lagi
pengetahuan kami terhadap tajuk matapelajaran yang dipelajari serta ia
memberikan lagi pendedahan ilmu guru terhadap kami untuk mempersiapkan
diri kami untuk menempuh alam pekerjaan yang sebenar iaitu sebagai
seorang guru. Pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan jutaan terima
kasih yang tidak terhingga kepada En. Sulaiman b. Sarkawi, selaku
pensyarah yang mengajar subjek MTK 5036, Kaedah Mengajar Teknologi
Dan Informasi bagi semester ini. Tidak lupa juga kepada rakan-rakan yang
selama ini banyak membantu saya untuk mendapatkan maklumat yang
terdahulu.
Oleh yang demikian diharapkan tugasan ini dapat memenuhi segala apa yang
di kehendaki oleh pensyarah dan dapat dimanfaatkan untuk saya sebagai
rujukan yang berguna di masa yang akan datang.
Sekian, terima kasih.
1.0 Pengenalan
Dalam tugasan pertama ini saya dikehendaki untuk menyempurnakan
tugasan berdasarkan kepada soalan yang dikemukan oleh pensyarah yang
mana memperjelaskan istilah yang berkaitan dengan dengan kefahaman
berkaitan dengan matapelajaran Grafik Berkomputer beserta dengan
mengemukakan 10 contoh maklumat bagi setiap istilah daripada Sukatan
Pelajaran Grafik Berkomputer. Dalam hal ini adalah penting untuk saya
mengkaji serta memahami istilah yang diberikan untuk tujuan kefahaman
serta mengetahui apakah klasifikasi bagi setiap istilah yang berkaitan dengan
matapelajaran yang akan saya pelajari semasa kursus ini dan juga ia amat
bermanfaat untuk saya mengaplikasikan dalam proses pembelajaran dan
pengajaran dimasa akan datang.
Oleh yang demikian, adalah perlu untuk saya memehamai terlebih dahulu apa
yang perlu dilakukan dalam tugasan pertama ini serta mengumpul maklumat
sebanyak mungkin yang berkaitan dengan definisi istilah serta kaitannya
dengan matapelajaran Grafik berkomputer. Bahan utama untuk mengetahui
definisi istilah adalan merujuk kepada pelbagai jenis kamus dan juga
membandingkan setiap definisi tersebut dalam perspektif matapelajaran
Grafik berkomputer. Seperti yang dinyatakan juga, 10 contoh maklumat bagi
setiap istilah adalah didapati melalui Huraian Sukatan Pelajaran yang boleh
dirujuk melalui Pusat Perkembangan Kokurikulum dan ia dianalisiskan untuk
mengenal pasti istilah dan contoh mempunyai perkaitan yang sama.
2.0 Penjelasan Istilah
2.1 Fakta
Rujukan 1 – Software Penterjemahan Linguist 2006
tkb. 1 fakta, kenyataan. 2 kebenaran. fact-finding kb. pencarian fakta.
Rujukan 2 – Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
fact
n. a thing that is indisputably the case. (facts) information used as evidence
or as part of a report. chiefly Law the truth about events as opposed to
interpretation.
– PHRASES before (or after) the fact Law before (or after) the committing of
a crime. a fact of life something that must be accepted, even if unpalatable.
the facts of life information about sexual matters, especially as given to
children. in (point of) fact in reality.
– ORIGIN C15 (orig. meaning ‘an act’, later ‘a crime’, surviving in the phr.
before (or after) the fact): from L. factum, neut. past part. of facere ‘do’.
Rujukan 3 – Software The Pocket Oxford Dictionary 2006
fact n. 1 thing that is known to exist or to be true. 2 (usu. in pl.) item of
verified information. 3 truth, reality. 4 thing assumed as the basis for
argument. before (or after) the fact before (or after) the committing of a crime.�
in (or in point of) fact 1 in reality. 2 in short. [Latin factum from facio do]
Rujukan 4 – Kamus Dwibahasa Oxford Fajar (Edisi Keempat – Joyce M.
Hawkins
n. hakikat; kenyataan. m.s 140
Ulasan Ringkas
Fakta membawa maksud kepada sesuatu informasi yang mempunyai
kesahihan yang sah berdasarkan bukti-bukti yang jelas untuk menerangkan
sesuatu keadaan atau benda tersebut.
2.2 Konsep
Rujukan 1 – Software Penterjemahan Linguist 2006
kb. 1 konsep(si), buram, bagan, rencana. 2 pengertian. New concepts appear
every day Pengertian-pengertian baru timbul tiap-tiap hari.
Rujukan 2 – Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
concept
n.
1 an abstract idea. an idea to help sell or publicize a commodity.
2 Philosophy an idea or mental picture of a group or class of objects, formed
by combining all their aspects.
– ORIGIN C16: from L. conceptum ‘something conceived’, from L. concept-,
concipere (see conceive).
Rujukan 3 – Software The Pocket Oxford Dictionary 2006
concept n. general notion; abstract idea. [Latin: related to *conceive]
Rujukan 4 – Kamus Dwibahasa Oxford Fajar (Edisi Keempat – Joyce M.
Hawkins
n. taggapan; gagasan.
Ulasan Ringkas
Konsep adalah satu gagasan idea (idea yang baru) yang abstrak untuk
dijadikan satu dasar dalam membina atau membuat sesuatu perkara
(perbuatan / tindakan).
2.3 Proses
Rujukan 1 – Software Penterjemahan Linguist 2006
kb. 1 cara. 2 proses. -kkt. 1 menyiapkan, menyelesaikan (an application). 2
mengolah (food). -processing kb. pengolahan.
Rujukan 2 – Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
process1 /"pr@UsEs/
n.
1 a series of actions or steps towards achieving a particular end. a natural
series of changes.
2 [as modifier] Printing relating to or denoting printing using ink in three
colours (cyan, magenta, and yellow) and black.
3 Law a summons to appear in court.
4 Biology & Anatomy a natural appendage or outgrowth on or in an
organism.
v. perform a series of operations to change or preserve. Computing operate
on (data) by means of a program. deal with, using an established
procedure.
process2 /pr@"sEs/
v. walk in procession.
– ORIGIN C19: back-form. from procession.
Rujukan 3 – Software The Pocket Oxford Dictionary 2006
process1 —n. 1 course of action or proceeding, esp. a series of stages in
manufacture etc. 2 progress or course (in process of construction). 3 natural
or involuntary course or change (process of growing old). 4 action at law;
summons or writ. 5 natural projection of a bone, stem, etc. —v. 1 deal with by
a particular process. 2 (as processed adj.) treat (food, esp. to prevent decay)
(processed cheese). [Latin: related to *proceed]
process2 v. walk in procession. [back-formation from *procession]
Rujukan 4 – Kamus Dwibahasa Oxford Fajar (Edisi Keempat – Joyce M.
Hawkins
n. aturan; kaedah siri perubahan atau kejadian; tindakan undang-undang;
luaran. –v.t memproses; menguruskan.
Ulasan Ringkas
Proses adalah istilah yang menunjukkan perubahan langkah demi langkah
dalam menyelesaikan sesuatu perkara atau masalah yang dihadapi.
2.4 Prosedur
Rujukan 1 – Software Penterjemahan Linguist 2006
kb. 1 cara, jalan. What p. did you follow ? Cara bagaimana yang kau ambil ? 2 prosedure. 3 tatacara. the correct p. tatacara yang tepat.
Rujukan 2 – Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
procedure
n.
1 an established or official way of doing something. a series of actions
conducted in a certain order or manner.
2 Computing a subroutine.
Rujukan 3 – Software The Pocket Oxford Dictionary 2006
procedure n. 1 way of acting or advancing, esp. in business or legal action. 2
way of performing a task. 3 series of actions conducted in a certain order or
manner. procedural adj. [French: related to *proceed]�
Rujukan 4 – Kamus Dwibahasa Oxford Fajar (Edisi Keempat – Joyce M.
Hawkins
n. tatacara; aturan bekerja.
Ulasan Ringkas
Prosedur adalah tatacara atau bagaimana cara untuk menyelesaikan sesuatu
perkara berdasarkan peraturan yang telah ditetapkan.
2.5 Prinsip
Rujukan 1 – Software Penterjemahan Linguist 2006
kb. 1 asas, dasar. 2 prinsip. 3 pendirian. high-principled ks. mempunyai
dasar-dasar/prinsip-prinsip yang kuat.
Rujukan 2 – Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
principle
n.
1 a fundamental truth or proposition serving as the foundation for belief or
action. a rule or belief governing one’s personal behaviour. morally correct
behaviour and attitudes: a man of principle.
2 a general scientific theorem or natural law.
3 a fundamental source or basis of something. a fundamental quality or
attribute.
4 Chemistry an active or characteristic constituent of a substance.
– PHRASES in principle in theory. on principle because of one’s adherence
to a particular belief.
Rujukan 3 – Software The Pocket Oxford Dictionary 2006
principle n. 1 fundamental truth or law as the basis of reasoning or action. 2 a
personal code of conduct (person of high principle). b (in pl.) personal rules of
conduct (has no principles). 3 general law in physics etc. 4 law of nature
forming the basis for the construction or working of a machine etc. 5
fundamental source; primary element. in principle in theory. on principle on�
the basis of a moral attitude. [Latin principium source]
Rujukan 4 – Kamus Dwibahasa Oxford Fajar (Edisi Keempat – Joyce M.
Hawkins
n. kebenaran atau ajaran ynag digunakan sebagai dasar pemikiran atau
panduan untuk bertindak; hukum sains yang ditunjukkan atau digunakan
dalam membuat sesuatu mesin, dll.
Ulasan Ringkas
Prinsip adalah dasar pemikiran (idea) yang digunakan sebagai panduan untuk
melakukan sesuatu tindakan.
3.0 Perspektif Istilah Dalam Matapelajaran Grafik Berkomputer
3.1 Fakta
Istilah fakta amat penting dalam pembelajaran Grafik Berkomputer kerana ia
memberi penjelasan berkaitan dengan definisi-definisi istilah (jargon / term)
dalam bidang grafik. Ia juga bertindak sebagai teori untuk kefahaman pelajar.
3.2 Konsep
Konsep amat penting dalam bidang Grafik Berkomputer ini kerana ia adalah
idea utama dalam penghasilan sesuatu produk grafik. Daripada konsep ini ia
akan mencetuskan pembinaan idea yang pelbagai berdasarkan unsur – unsur
nilai dan etika yang termaktup dalam prinsip rekaan dan elemen rekaan.
3.3 Proses
Proses menjadi satu tindakan yang amat penting bagi pelajar-pelajar
mempelajari setiap langkah dan cara dalam penghasilan produk grafik. Ia
bermula dari proses penjanaan idea (brainstorming) untuk mencari konsep
sehinggalah peringkat akhir proses iaitu penghasilan produk.
3.4 Prosedur
Dalam proses yang dialamai dan dipelajari oleh pelajar untuk penghasilan
produk grafik prosedur adalah amat penting difahami dan mengikuti langkah
demi langkah prosedur yang telah ditetapkan bagi mengelakkan daripada
perkara yang tidak diingini berlaku.
3.5 Prinsip
Dalam rekaan produk grafik ia memerlukan satu garis panduan yang jitu dan
tepat. Hal ini dinamakan prinsip rekaan (keseimbangan, keharmonian,
keasatuan, komposisi, penegasan, kontra dan pergerakan) dan bagi elemen
rekaan pula adalah berpandukan kepada garisan, rupa, bentuk, warna, ruang
dan tekstur yang mana lebih menjurus kepada perspektif seni.
4.0 Contoh Maklumat Istilah
4.1 Fakta
1. 1.2 Grafik Digital dan Jenisnya
2. 1.2.1 Menamakan jenis-jenis grafik digital:
• bitmap
• vektor.
3. 1.2.2 Mengenal pasti ciri-ciri grafik digital.
4. 2.1.1 Mengenal pasti elemen yang terdapat dalam sesuatu grafik
iaitu:
• garisan
• rupa
• bentuk
• warna
• ruang
• tekstur.
5. 1.1.1 Mengenal pasti peranti input serta menyatakan kegunaannya
bagi perkakasan
• tetikus
• tablet grafik
• pena cahaya
• pengimbas
• kamera digital.
6. 1.2.1 Mengenal pasti jenis serta ciri
• storan dalaman
• storan luaran
• storan mudah alih.
7. 1.3.1 Mengenalpasti peranti output serta menyatakan kegunaannya
• pemapar
• projektor LCD
• pemplot
• pencetak (laser dan inkjet)
8. 2.2.1 Mengenal pasti fitur-fitur perisian
• 3D,
• realiti maya (virtual reality),
• perisian CAD/CAM.
9. 2.3.1 Mengenal pasti fitur-fitur dan kegunaan perisian utiliti grafik
berikut:
• Persembahan slaid
• Viewer
• Katalog
• File conversion (freeware)
10. 2.1.1 Mengenal pasti fitur kamera bagi kamera jenis
• bukan digital: SLR dan compact
• digital
4.2 Konsep
1. 1.1.1 Menjelaskan maksud grafik.
2. 2.2.1 Memperihalkan sesuatu hasil grafik dari aspek warna yang
mempunyai:
• mood
• tona
• harmoni
• kontra.
3. 2.3.1 Memperihalkan sesuatu karya grafik dari aspek tekstur yang
menimbulkan kesan:
• bentuk
• ruang
• mood
• kepelbagaian.
4. 4.1.1 Mentafsirkan mesej yang ingin disampaikan di dalam sesuatu
karya grafik dari aspek:
• Kandungan
• Nilai estetika
• Batasan
5. 1.3.2 Membandingkan beberapa hasil penetapan (setting) bagi output
paparan dan output cetakan
• resolusi dan warna paparan
• resolusi cetakan
6. 2.1.2 Membeza antara beberapa perisian aplikasi grafik berdasarkan
jenis grafik
• bitmap
• vector
7. 3.1 Jenis dan Bentuk produk grafik digital
8. 3.1.1 Mencirikan jenis-jenis grafik
• Kartun
• Lukisan
• 2D/3D
• Carta
9. 3.2 Teknik persembahan/ pameran
10. 3.1.2 Mengkategori bentuk produk grafik digital berdasarkan medium
persembahan iaitu:
• cetakan
• digital
• slaid/filem
• Jejaring (web)
4.3 Proses
1. 3.1.2 Menghasilkan bayangan bagi objek grafik melibatkan tona,
tekstur dan garisan.
2. 3.1.4 Menghasilkan reka bentuk grafik dengan mengaplikasikan
elemen dan prinsip rekaan seni visual.
3. 2.1.3 Menggunakan perisian aplikasi grafik bitmap
• editor grafik bitmap
• editor foto
• pemorfan
• animasi (animated GIF)
4. 2.1.4 Menggunakan perisian aplikasi grafik vektor
• ilustrasi
• animasi
5. 1.1.2 Membentuk imej menggunakan teknik perekaan.
6. 2.1.4 Memindahkan fail dari kamera digital ke dalam storan computer
7. 2.2.4 Menghasilkan imej digital dari sumber terpilih melalui proses
pengimbasan.
8. 1.1.2 Menjana karya grafik 3D yang telah diolah dari aspek
• Modelling
• Tekstur
• Kamera dan perspektif
• Pencahayaan
• Rendering
9. 3.2.1 Menyediakan karya grafik yang telah dihasilkan untuk dipamer
dan dipersembahkan dalam bentuk
• Cetakan
• Digital
• Jejaring (web)
10. Membuat carian maklumat di Internet dan lainlain sumber mengenai
peluang-peluang pekerjaan dalam bidang grafik berkomputer.
4.4 Prosedur
1. 3.1.3 Memperihalkan komposisi sesuatu hasil grafik berdasarkan
prinsip rekaan seni visual.
2. 1.3.3 Mengamalkan prosedur keselamatan dan penyenggaraan
perkakasan.
3. 2.1.3 Mengguna kamera untuk memperoleh imej yang menepati
prinsip-prinsip dan teknikteknik fotografi.
4. 2.2.1 Mengenali fitur-fitur generik pengimbas.
5. 2.2.3 Melaksanakan langkah-langkahpengimbasan
6. 3.1.1 Menghasilkan karya grafik yang memenuhi aspek berikut:
• Colour/brightness/contrast/hue/saturatin correction
• Photo montage
• Photo collage
• Superimpose
• Kesan digital
7. Memanipulasi imej digital untuk menghasilkan karya grafik
berdasarkan aspek-aspek yang telah ditetapkan.
8. Mengendalikan pengimbas bagi mengenalpasti fitur-fitur generik, dan
seterusnya menghasilkan imej imbasan berdasarkan penetapan yang
betul
9. Penghasilan karya grafik mengikut prinsip-prinsip reka bentuk grafik
dan spesifikasi yang telah ditetapkan.
10. 4.3.1 Menyenaraikan organisasi yang menyediakan peluang-pelung
pekerjaan yang berkaitan dengan reka bentuk grafik digital.
4.5 Prinsip
1. 3.1 Prinsip rekaan
3.1.1 Menyatakan prinsip rekaan seni visual (grafik):
• keseimbangan
• keharmonian
• kesatuan
• komposisi
• penegasan
• kontra
• pergerakan.
2. 1.1.1 Mengenal pasti teknik perekaan imej yang digunakan dalam
penghasilan karya grafik
• distortion
• huraian (elaboration)
• pembesaran (exaggeration)
• pecahan (fragmentation)
• juxtaposition
• pembesaran (magnification)
• metamorfosis
• pengecilan (minification)
• penggandaan (multiplication/serialization)
• sudut pandangan (point of view)
• penghasilan semula (reproduction)
• pembalikan (reversal)
• putaran (rotation)
• permudahan (simplification).
3. 2.1.1 Menghasilkan animasi dengan menggunakan karya grafik 2D
• Animasi sel
• Animasi frama (frame animation)
• Animasi laluan (Path animation)
4. 2.2.1 Menghasilkan animasi dengan menggunakan karya grafik 3D
• Kamera dan perspektif
• Rendering
5. 2.1.2 Memperihalkan prinsip asas fotografi
• pendedahan (exposure)
• pencahayaan (lighting)
• kelajuan shutter dan filem
• medan fokus
• resolusi
• komposisi
6. Mengendalikan kamera dan menghasilkan beberapa jenis grafik.
Ulasan terhadap hasil grafik tersebut akan dibincangkan berlandaskan
prinsip-prinsip dan teknik fotografi.
7. 4.1.2 Menghargai sesuatu karya grafik dari aspek estetika
8. 4.1.3 Menghormati karya grafik dari aspek hak cipta dan harta intelek
9. Perbincangan mengenai isu-isu etika berdasarkan akta-akta dan
maklumat yang diperolehi dari majalah, akhbar, Internet, dll.
10. 4.4.1 Membincangkan trend masa depan grafik digital dari aspek
• Perkakasan
• Perisian
5.0 Kesimpulan
Oleh yang demikian kesemua istilah yang dinyatakan dalam tugasan ini
adalah diguna pakai dalam semua situasi dalam matapelajaran Grafik
Berkomputer. Setiap istilah seperti fakta dan konsep banyak digunakan dalam
bahagian asas grafik digital yang mana ia menerangkan perihal semua
berkaitan dengan teori asas grafik. Bagi prosedur dan prinsip, pula ada
terdapat dalam bahagian peralatan grafik berkomputer dan akhir sekali
proses banyak diterangkan dalam proses penghasilan karya grafik
berkomputer. Keseluruhan kepada istilah ini ia memainkan peranan penting
dalam pemahaman guru untuk mengenal pasti situasi bagaimanakah untuk
persediaan bahan pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas serta perkara
ini juga menentukan daya tarikan pelajar untuk mengetahui serta mempelajari
dengan lebih mendalam ilmu grafik berkomputer ini.
Bibliografi
Elizabeth Resnick .(2003). Design for Communication Conceptcual Graphic
Design Basics, John Wiley & Sons, Inc., Canada..
M. Hawkins Joyce.(2006). Kamus Dwi Bahasa Oxford Fajar, Dewan Bahasa
Dan Pustaka, Kuala Lumpur.
Huraian Sukatan Pelajaran Grafik Berkomputer , PPK, 2006
Software Penterjemahan Linguist 2006.
Software Penterjemahan Concise Oxford Dictionary 2006
Software The Pocket Oxford Dictionary 2006