Malay Language

Curriculum &

Assessment

P3 ML Parents’ Briefing

23 February 2017

KANDUNGAN

Penilaian Formatif dan Sumatif

Pembaharuan

Program Bacaan

PENILAIAN FORMATIF

Dilakukan pada setiap penggal

Meningkatkan pembelajaran

Membina keyakinan di kalangan

pelajar

Mempersiapkan diri untuk penilaian

sumatif (SA1 & SA2)

PENILAIAN SUMATIF

PENILAIAN SUMATIF

PEMBAHARUAN

Penulisan

Isi cerita yang menarik

Berperenggan

Kesinambungan

Gaya bahasa

Tanda baca dan ejaan

PROGRAM

BACAAN

PROGRAM BACAAN

Matlamat:

Memupuk rasa cinta bagi Bahasa Melayu

Penerapan nilai melalui bacaan

Bagi merangsang kreativiti murid

Nilai murniTajuk buku

Watak-watak dalam cerita

1 ayat ulasan buku

PengumpulansetemPenilaian

bagi buku bacaan

SISTEM GANJARAN

Pengumpulan setem

1 buku 10 setem

(1 setem bagi setiap 5 buku

yang dibaca)

Ganjaran

Berjaya mengumpulkan 5 setem – Hadiah Mini

Selesai 1 buku (Berjaya mengumpulkan 10 setem)

C a b u t a n B e r t u a h

(H a d i a h M i s t e r i)

SISTEM GANJARAN

HUBUNGI

Guru BM: Cikgu Shiqin

nur_ashiqin_saat@moe.edu.sg

SH ML/TL: Mdm Tunisha

tauled_tunisha_mohd_paser@moe.edu.sg

TERIMA KASIH!

P3 ML Parents’ Briefing

23 February 2017