Managementul Carierei Teme Propuse

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/14/2019 Managementul Carierei Teme Propuse

    1/4

    Managementul carierei

    Sugestii tematice pentru studiu individual i portofoliu

    Orientare profesional, educaie pentru carier, managementul carierei- concept,

    definiii, principii, asemanari, deosebiri

    Evoluia managementului n carier n Romnia

    Rolul specialistului n managementul carierei

    Autocunoastere si dezvoltare personala

    1. Stima de sine: factori care influenteaza formarea stimei de sine, strategii de dezvoltare.

    Relatia dintre stima de sine, imaginea de sine si ncrederea n sine

    2. Dezvoltare personala: notiuni introductive, principii, relatia cu schimbarea

    3. Auto-eficienta. Auto-eficacitate. Calitati si valori personale.Pregatirea pentru succes4. Starea de bine: dimensiuni, factori,strategii de mentinere

    5. Managementul resurselor materiale:concepte

    6. Managementul resurselor personale

    7. Asumarea responsabilitii i a consecinelor

    8. (Auto)evaluare personala notiuni generale, modalitati de realizare. Importanta

    (auto)evaluarii pentru dezvoltarea personala

    Comunicare si abilitati socialea. Comunicarea

    1. Abilitati de comunicare.

    2. Comunicarea pasiva, asertiva, agresiva.Tehnici de comunicare asertiva

    b. Managementul emotiilor

    1. Pasi pentru managementul emotiilor. Mituri legate de emotii. Inteligenta emotionala

    2. Autocontrolul emotional: practicarea n diferite situatii de viata

    c. Abilitati sociale

    1. Leadership: calitatile liderilor,dezvoltarea calitatilor de lider

    Managementul informatiilor si nvatarii

    1. Resurse de informare cu privire la nvatare, munca si cariera

    2. Relatia succes scolar reusita personala si profesionala: criterii de analiza a reusitei

    personale /profesionale.

    1

  • 8/14/2019 Managementul Carierei Teme Propuse

    2/4

    3. Rolul factorului scolar pentru succesul personal si n cariera: perceptia

    4. nvatare permanenta: caracteristici, reglementari europene si nationale,avantaje si

    dezavantaje, necesitate

    5. Performanta scolara, succes scolar: definitii, caracteristici, factori favorizanti / frenatori.

    6. Rolul si importanta stilurilor de nvatare n performanta scolara i profesional.

    Flexibilitatea cognitiva n optimizarea nvatarii

    7. Continuitatea nvatarii: nvatarea pe tot parcursul vietii

    8. Gndirea critica si autocontrol asupra propriei nvatari

    Planificarea carierei

    a.Planificarea si dezvoltarea carierei

    1 Cariera: definire (acceptiune traditionala si moderna), factorii care influenteaza

    alegerea carierei.

    2 Explorarea site-ului www.go.ise.ro

    3 Planul de cariera dupa finalizarea nvatamntului obligatoriu: obiective, resurse,

    obstacole,actiuni

    b.Piaa muncii:

    Caracteristici si tendinte ale pietei muncii la nivel local, national,european: indicatori

    statistici.2 Meserii uzate moral si meserii actuale. Munca la negru, economia

    3 Dinamica pietei muncii: cererea si oferta de munca.

    4 Selectia si recrutarea fortei de munca

    5 Somaj si protectie sociala. Formare si reconversie profesionala n conditiile pierderii

    locului de munca

    c.Educaia pentru carier

    d. Marketing personal

    1. CV, scrisoarea de intentie, interviul de angajare cerinte formale, standarde europene

    2. Documente EUROPASS: CV european, pasaportul lingvistic, suplimentul la diploma,

    certificatul de calificare, EUROPASS mobilitate - continut, caracteristici

    Calitatea stilului de viata

    a. Calitatea vietii personale.

    2

    http://www.go.ise.ro/http://www.go.ise.ro/
  • 8/14/2019 Managementul Carierei Teme Propuse

    3/4

    1. Componentele calitatii vietii. Campanii de promovare a stilului de viata n scoala si

    comunitate

    2. Stilul de viata de calitate ca resursa a performantei n munca.

    b. Calitatea relatiilor sociale i a mediului de munc

    1. Comportamentele stilului de viata si influenta lor asupra planificarii si dezvoltarii

    carierei.

    2. Promovarea comportamentelor de calitate n dezvoltarea propriei cariere

    3. Pregatirea pentru examene si managementul stresului

    4. Actiuni comunitare n situatii de criz, de exemplu n urma unor catastrofe naturale

    (inundatii, cutremur), accidente (aviatice, nucleare), rapiri, terorism etc.

    5. Implicarea comunitara ca modalitate de promovare a dezvoltarii carierei si calitatii vietii

    6. Schimbarile sociale, economice, politice si tehnologice n stilul de viata si tipurile deprofesii pe piata muncii

    9. Factorii care influenteaza sanatatea ocupational

    10. Exploatarea prin munca, exploatarea sexuala. Consecintele negative ale muncii asupra

    copiilor. Consecintele exploatarii sexuale asupra copiilor

    11. Rolul abilitatilor de comunicare si negociere n optimizarea relatiilor inter-personale la locul

    de munca

    12. Egalitatea de sanse n dezvoltarea carierei: grupuri dezavantajate socio-economic, minoritatietnice, etice, religioase, culturale, etc.

    13. Profesii si stil de viata. Diferentele dintre profesii n functie de stilul de viata asociat lor

    Bibliografie minimala

    Allport, G.W., ( 1991),Structura i dezvoltarea personalitii EDP, Bucureti

    Bban, A., (coord), ( 2001), Consiliere educaional Ghid metodologicpentru orele dedirigenie i

    consiliere, Ed. Ardealul, Cluj

    Bban, A., Petrovai, D., Lemeni, G., ( 2001), Consiliere i orientare. Ghidul profesorului, Ed.Humanitas Educaional, Bucureti

    Birch, A., (2002),Psihologia dezvoltrii, Ed. Tehnic, Bucureti

    Ceauu, V., (1983),Autocunoatere i creaie, Ed. Militar, Bucureti

    3

  • 8/14/2019 Managementul Carierei Teme Propuse

    4/4

    Ertelt, B. J. and Schulz, W. E. ( 1997), Bertung in Bildung und Beruf. Leonberg: RosenbergerFachveralg.

    Esbroeck, R., V., (2001), Teorii ale dezvoltrii carierei, Institutul de tiine Pedagogice, Bucureti

    Hansen, J., C., ( 1992), User`s guide for the SII, Stanford, CA: Stanford University Press

    Hayes, N., Orrell, S., (2003),Introducere n psihologie, Ed. All, Bucureti

    Jigu, M., ( coord.), ( 2006), Consilierea carierei. Compendiu de metode i tehnici, Ed. Afir, Bucureti

    Lemeni, G., Miclea, M., (coord), (2004), Consiliere i orientare, Ed. ASCR, Cluj

    Pnioar, I-O., ( 2004), Comunicarea eficient, Ed. Polirom, Iai

    Peterson, G., Sampson, J., Reardon, R., ( 1991), Career development and services. A cognitiveaproach, Pacific Grove, CA: Brooks/ Cole

    Rakos, R., (1991),Assertive behavior.New York: Routledge

    Sampson, J., Peterson, G., Lenz, J., Reardon, R., ( 1996), CTI CareerThougts Inventory. Improvingyour Career Thoughts: A Workbook for the Career Thoughts Inventory, Odessa, FL: PsychologicalAssessment Resources

    Zlate, M., (2004), Tratat de psihologie organizaional managerial, Ed. Polirom, Iai

    Titluri de interes maxim !!!!!!!!!!!!!

    Mihai Jigu, (2004), Consilierea carierei adulilor, EUROGUIDANCE, Bucureti, Romania

    Armstrong M., (2001), Human Resource Management Practice, Kogan Page, London, UK

    William A. Borgen, Richard A. Young, (1990), Methodological Approaches to the Study of

    Career, Praeger Publishers

    Jeffrey W. Garis, Edwin L. Herr, Jack R. Rayman, (1993), Handbook for the College andUniversity Career Center, Greenwood Press

    Beverly Demarr, Sandra Fisher, Ellen Ernst Kossek, Karen Roberts, (1998), Career Self-Management: A Quasi-Experimental Assessment of the Effects of a Training Intervention ,Personnel Psychology, Vol. 51

    Manuel London, (1998), Career Barriers: How People Experience, Overcome, and AvoidFailure, Lawrence Erlbaum Associates

    4