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INSTRUCCIONES
DEBE LEER EL MANUAL PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES HAY LES
INDICARA COMO USAR Y MANEJAR CARECTAMENTE LOS INSTRUMENTOS
Y MATERIALES.
ACTIVIDADES A REALIZAR PAGINAS 17-18
PRESENTACIÓN
Esta guía instruccional ha sido elaborada por estudiantes del Pedagógico de
Caracas de la especialidad de Dibujo Técnico. Con la finalidad de que los alumnos de
sexto grado maneje y dominen los instrumentos y materiales de dibujo técnico.
Esta guía consta de un objetivo Terminal y tres objetivos específicos cada
lección se inicia con una breve introducción sobre el tema que se desarrollará y el
contenido académico se explica en forma sencilla a través de ejemplos secuenciales
que permite al alumno producir con exactitud los dibujos propuestos.
Este modelo se fundamenta en la teoría del procesamiento de la información y la
teoría instruccional de Gagné (Dorrego, 1991). Consta de ocho fases, que aunque
indicamos que lo hemos modificado, lo único que le hemos agregado son los
subtítulos superiores que nos permiten redistribuir las fases de este modelo de
acuerdo al modelo ADDIE, hemos mantenido su flujo y la intención de evaluación
sobre cada fase pero hemos roto la fase cinco pues su elemento Organización del
contenido lo hemos desalineado Luego de desarrollar el contenido programático. El
alumno encontrará actividades teóricas que le permitirán reforzar los conceptos
básicos de los objetivos y pequeñas actividades prácticas presentadas en forma
escolar de dibujo para que desarrollen habilidades específicas del dibujo técnico.
Con esta guía pretendemos iniciar a los alumnos de una manera mas estratégica en
los conocimientos primordiales del dibujo técnico de la tercera etapa de educación
básica y proporcionarle herramienta que desarrollen su capacidad observación,
investigación deducción y análisis, así como la formación de hábitos y destrezas
relacionadas con la asignatura.
1
Área de Conocimiento
Dibujo técnico, área inmersa en el bloque de contenido de geometría de
sexto grado.
Nivel
Esta guía esta dirigida a los estudiantes del sexto grado.
Conclusión
Esta guía llega a ustedes con la finalidad de brindarles una alternativa sencilla y
amena para realizar actividades teóricos- prácticos, relacionados a cada objetivos
específico que se va a desarrollar, con la orientación del profesor orientador.
Conocimientos Previos Los alumnos desde la primera etapa de educación básica manipulan algunos de los
materiales e instrumentos de dibujo, sin embargo no es un requisito indispensable
para esta guía. Ya que el estudiante desde su primera etapa de educación comienza a
manejar algunos de estos materiales e instrumentos
2
El dibujo técnico es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. Esta
representación se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de
forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo
que se quiere reproducir.
El Dibujo geométrico constituye un verdadero y novedoso sistema de enseñanza
estructurado para garantizar, tanto al alumno de los primeros años de las Escuelas
Técnicas como a los de las Facultades de Arquitectura e Ingeniería -bachilleres o
peritos mercantiles- un rápido manejo y posterior dominio de la mano en el plano.
Justificación
En las instituciones de educación primaria de Venezuela los alumnos de sexto grado,
carecen de información con respecto a materias que verán en una nueva etapa, a su
vez poseen un gran interés por conocer el manejo de los instrumentos y materiales
utilizados en dibujo técnico.
Por lo tanto se considera de suma importancia la formación a los alumnos que van a
ingresar al Dibujo Técnico de séptimo grado, por esta razón le ofrecemos un diseño
de una guía instruccional para el manejo y la utilización de los materiales e
instrumentos de dibujo técnico
En la segunda etapa de Educación Básica, y según el Programa Básico Nacional la
geometría proporciona al alumno un mejor conocimiento del espacio que lo rodea y
de sus formas.
El dibujo técnico
3
Contenidos
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Determinar los
instrumentos y
materiales utilizados en
el dibujo técnico
Conocer el uso y manejo
de los instrumentos y
materiales de dibujo
técnico
Aplicar las técnicas
adecuadas para el uso
y manejo de los
instrumentos y
materiales de dibujo
técnico
4
Objetivos Especifico Contenidos Objetivo nº
1. Identificar los
instrumentos y
materiales del dibujo
técnico.
1.1 Instrumentos y
materiales en el dibujo
técnico.
1.2 Diferencia de los
instrumentos y
materiales.
1
2. Determinar los
instrumentos que se
utilizan en el dibujo
técnico.
2.1 uso y manejo de los
instrumentos:
Escuadras,
transportador, compás,
regla T.
2
3. Determinar los
materiales que se
utilizan en el dibujo
técnico
3.1 uso y manejo de los
materiales:
Lápiz, papel, tirro,
3
Objetivo Terminal: Dominar el manejo correcto de cada uno de los
instrumentos y materiales, ya que esto garantiza el acabado de los dibujos,
aplicando las normas de higiene
5
.
CONTENIDO
Objetivo
1
INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN EL DIBUJO TÉCNICO
Instrumentos y materiales 6
.
Más que una técnica gráfica basada en el uso de la línea, el dibujo es la expresión
de una imagen que se hace en forma manual, es decir, se usa la mano para realizarlo.
Los instrumentos que se pueden usar son muchos, como también la superficie donde
se puede hacer. Los más usados son el papel como soporte y el lápiz como el
instrumento.
La realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas,
precisión en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos
instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento teórico que unido
a la práctica hacen sobresalir a un dibujante.
.Instrumentos y
materiales en el
dibujo técnico.
.Diferencia de los instrumentos y
materiales.
Los principales
instrumentos en el dibujo
son:
Regla T, Escuadras de 30,
45, y 60, Compás, regle
graduada, el
transportador, el
escalimetro
Los principales
materiales en el dibujo
son:
El lápiz, papel, la goma de
borrar, y tirro.
Existe una gran variedad tanto de instrumento como de
materiales de consumo.
Instrumentos y materiales 7
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
CONTENIDO
LAS ESCUADRAS
Sirven para trazar líneas horizontales, verticales e inclinadas. Además combinadas
entre sí se emplean para trazar paralelas, perpendiculares y oblicuas. Las escuadras
que se utilizan en el Dibujo Técnico son dos:
La escuadra de 45° que tiene forma de triángulo isósceles con un ángulo de 90° y los
otros dos de 45°.
Imágenes de la página Web: wikipedia
USO Y MANEJO DE LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO
. Uso y manejo
de los
instrumentos:
Escuadras,
transportador,
compás, regla T.
Objetivo
2
Instrumentos y materiales 8
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
La escuadra de 60° llamada también cartabón que tiene forma de triángulo escaleno,
cuyos ángulos miden 90°, 30° y 60°.Las escuadras pueden llevar grabada la
graduación en centímetros y milímetros y las hay con el borde biselado.
Trazos De Líneas Horizontales
Con la mano izquierda presiónese firmemente las escuadras contra la hoja de
trabajo, después trácese la línea de izquierda a derecha, con el dedo meñique
deslizándose ligeramente a lo largo de la escuadra y girándose suavemente el lápiz.
Trazos De Líneas Verticales
Cualquiera de las escuadras (45º ó 30º x 60º) sirven para trazar líneas verticales.
Nótese que el lado con el que se trazará la línea queda en la izquierda desde donde
viene la luz.
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
Trazos De Líneas Paralela
Para trazar líneas paralelas con las inclinaciones de 30º, 45º, 60º,75º, 90º y
135º, basta con deslizar la escuadra repitiendo la línea según el grado en que se
haya trazado la anterior.
Para dibujar una línea paralela a cualquier línea se debe seguir las siguientes
recomendaciones:
Instrumentos y materiales 9
Muévanse las escuadras juntas hasta que la hipotenusa de la escuadra
superior quede alineada con la dada.
Con la escuadra inferior (escuadra Base) firmemente
apoyada, deslizar la otra escuadra a lo largo de aquella, retirándola de la
línea.
Trácese la línea en la posición requerida.
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
Regla graduada.
Es un instrumento fundamental que debe poseer todo dibujante. Ella puede ser
graduada de acuerdo con el Sistema Métrico Decimal o de acuerdo con el sistema
inglés de medida.
Tipos
Los tipos más comunes son: de madera, metal y plástico; graduada en
centímetros, con indicación de los milímetros; de 30 centímetros de longitud; planas
o de formas diversas, según el fabricante.
Instrumentos y materiales 10
Instrumentos y materiales 11
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
Uso
El uso de la regla es para trabajar con escala normal, 1: 1, y es un instrumento
necesario para el estudiante de dibujo y otros fines.
Regla T
Para el trazado de paralelas existe la regla “T”, formados por una regla corriente
en cuyos extremos tiene un elemento transversal que le da el aspecto de una letra
“T”. Este elemento puede ser fijo, o mediante un tornillo ajustable, oblicuó en
diversos ángulos.
Para la utilización de la regla “T”, se apoya el transversal en la orilla izquierda del
tablero quedando sobre éste el largo de la regla. Para su movilización se utiliza la
mano izquierda, mientras que con la derecha se realiza el trabajo. En caso de que el
Imágenes de la página Web: wikipedia
Instrumentos y materiales 12 Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
dibujante sea zurdo, se invierte el procedimiento, es decir, se apoya y moviliza la
“T” con la derecha, mientras se traza con la izquierda.
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
EL COMPÁS
Es un instrumento de dibujo que se emplea para trazar arcos, circunferencias y
transportar medidas. Está compuesto por dos brazos articulados y por un extremo
donde está acoplada una pieza cilíndrica llamada mango. Uno de los brazos tiene una
aguja de acero, graduable mediante un tornillo de presión. El otro brazo tiene un
dispositivo al cual puede adaptarse un portaminas y otros accesorios.
Cuidado
Instrumentos y materiales 13
Imágenes de la página Web: wikipedia
Para lograr un rendimiento máximo del compás es necesario recordar sus
aplicaciones y las posibilidades de cada tipo. Además, como todo instrumento de
precisión, deben tomarse algunas precauciones para evitar su deterioro, las cuales
pueden resumirse así:
1. Proteger constantemente la punta de acero. Su deterioro arruina todo el
instrumento.
2. Proteger el tiralíneas para evitar golpes y aporreos que lo deforman. Se logra así
un resultado óptimo en la calidad del trazado.
3. Proteger la punta de grafito para evitar su rotura.
Mantener afilada la punta de grafito para lograr la perfección del trazado
Para trazar una circunferencia:
1. Se comienza por marcar el centro mediante dos trazos en cruz
2. A partir de éste punto, se mide con la regla la distancia del radio, señalándolo
con una marca suave
3. Se coloca la aguja del compás en el punto central y se abre hasta la marca que
indica el radio
Instrumentos y materiales 14
Abreu olivo, Dibujo Técnico 7
4. Se sujeta el compás por la parte superior o mango, haciéndolo girar entre los
dedos pulgar e índice
5. Se traza la circunferencia comenzando por la parte inferior y haciendo girar el
instrumento en el sentido de las agujas del reloj
6. Al trazar, se inclina el compás ligeramente hacia delante
7. Si la línea no es suficientemente negra, se repasa el trazo
TRANSPORTADOR
Un transportador es un instrumento de medición de ángulos en grados que viene
en dos presentaciones básicas:
Transportador con forma semicircular graduado en 180° (grados sexagesimales) o
200g (grados centesimales). Es más común que el circular, pero tiene la limitación de
que al medir ángulos cóncavos (de más de 180° y menos de 360°), se tiene que
realizar una doble medición.
Transportador con forma circular graduado en 360°, o 400g.
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
Para trazar un ángulo en grados, se sitúa el centro
del transportador en el vértice del ángulo y se alinea
la parte derecha del radio (semirrecta de 0º) con el lado inicial. Enseguida se marca con un lápiz
el punto con la medida del ángulo deseada. Finalmente se retira el transportador y se traza con la
Instrumentos y materiales 15
regla desde el vértice hasta el punto previamente establecido o un poco más largo según se desee
el lado Terminal del ángulo.
ESCALÍMETRO
Un escalímetro (denominado algunas veces escala de arquitecto) es una regla
especial cuya sección transversal tiene forma prismática con el objeto de contener
diferentes escalas en la misma regla. Se emplea frecuentemente para medir en
dibujos que contienen diversas escalas. En su borde contiene un rango con escalas
calibrad+as y basta con girar sobre su eje longitudinal para ver la escala apropiada.
Escalímetro de 30 cm. Escalas: 1:125 1:100, 1:75, 1:50, 1:25 y 1:20.
Para usar un escalímetro, solo tienes que fijarte en las diferentes graduaciones que
están xerografiadas en los laterales. Estas escalas pueden ser de ampliación o
reducción dependiendo de si la relación entre numerador y denominador es mayor o
menor a uno. Lo habitual es que sean de reducción 1/200, 1/100 etc. Para
comprender estas fracciones, el numerador son las unidades medidas en el plano o
papel y el denominador las unidades reales. Luego una escala de 1/50 significa que
por cada unidad que midas en el papel equivale a 50 unidades reales. Si en un plano
de escala 1/5 una pieza mide 3 cm en el papel, quiere decir que en la realidad mide
15 cm. La relación entre una magnitud real y una magnitud escalada es un factor que
llamamos escala.
webdelprofesor.ula.ve/
Instrumentos y materiales 16
Esta expresión viene dada por la siguiente relación:
Unidades en el papel = Unidades Reales x Escala
EN TU BLOCK DE DIBUJO(UTILIZA HOJAS CARTAS)
1. Traza con ayuda de tu escuadra y la regla las siguientes
líneas con 5 milímetros de separación. Rellenando TODO
EL CUADRO. Observe el modelo en cada caso.
2. Traza con ayuda de tu compás las siguientes
circunferencias.
45ºº
30º
Instrumentos y materiales 17
1. circunferencia
2. circunferencia
EN TU BLOCK DE DIBUJO
3. Traza con ayuda de tu transportador los siguientes ángulos.
Instrumentos y materiales 18
30º
.
10º
.
CONTENIDO
Lápiz
Es un instrumento (y al mismo tiempo un material) esencial para el dibujo técnico. El
lápiz corriente está formado por un cilindro de madera blanda en cuyo centro se
90º
120º
.
Objetivo
2
Uso y manejo de los
materiales:
Lápiz, papel, tirro,
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
USO Y MANEJO DE LOS MATERIALES DE DIBUJO TÉCNICO
Instrumentos y materiales 19
encuentra la mina, que es una barrita compuesta de grafito y arcilla, endurecida por
la acción del calor.
Hoy un sistema de lápices que se extienden de muy duro y trazo fino y claro a suave
de trazo grueso y oscuro se extiende generalmente del más duro al más suave, como
en el siguiente ejemplo:
9H 8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B
Duro → Medio → Suave
Técnicas para el trazado a lápiz
1. Las líneas a lápiz deben ser nítidas, uniformes y precisas en toda su longitud.
2. Para trazar, sostenga el lápiz firmemente, con comodidad y soltura. Mantenga una
presión uniforme sobre el instrumento y simultáneamente haga rotar la punta a
medida que trace la línea. De esta manera, se conservará por más tiempo la punta y
la línea resultará de un grosor uniforme.
3. Las líneas preliminares se trazan muy débiles para que puedan ser borradas con
facilidad, mientras que las definitivas deben ser fuertes y destacadas.
4. Al trazar, la posición correcta del lápiz es de unos 60º aproximadamente, en la
dirección en que se hace el trazo. Esta inclinación se debe mantener a todo lo largo
del trazado.
Instrumentos y materiales 20
Pérez, R. (1994). Dibujo Técnico.
5. Las líneas horizontales se trazan de izquierda a derecha y por la orilla superior
de la regla. Las personas zurdas deberán trazar de derecha a izquierda. Las líneas
verticales se trazan de abajo hacia arriba. Si el dibujante es derecho, colocará la
escuadra hacia la derecha de la línea y en sentido contrario si es zurdo
Olivo, Abreu. Dibujo técnico 7
Goma de borrar
Antes de entintar un dibujo es necesario realizarlo por completo a lápiz y hacer
todas las correcciones necesarias, por lo cual es de gran utilidad la goma de borrar
de lápiz.
Esta es una pastilla, generalmente de forma rectangular, de colores variados y de
consistencia blanda y flexible. Entre las diversas sustancias que la componen,
interviene el caucho, pero en nuestros días éste ha sido sustituido por el caucho
sintético o por materiales plásticos. Una goma de buena calidad es blanda, no
mancha el papel con su color ni produce ruido al usarla. Al frotarla suavemente,
desaparecerá todo vestigio del trazo de lápiz. No es necesario borrar con fuerza, ya
que el resultado será el mismo y se corre el peligro de arrugar el papel. Par borrar
zonas pequeñas sin alterar los trazos adyacentes, se utiliza la plantilla para borrar.
Normalmente los colores de las gomas determinan su uso:
. Blanca: para borrar lápiz.
. Azul: para borrar tinta.
. Color carne a rojiza: como la que viene en los extremos de los lápices para . borrar
trazos incorrectos de los mismos.
Instrumentos y materiales 21
. Café clara de migajón: borra trazos de lápiz.
. Goma de borrar de nata.
EL PAPEL PARA EL DUBUJO
En el dibujo técnico, es indispensable la utilización de papel que sea resistente,
grueso, translúcido y de superficie lisa. No debe ser absorbente para que la tinta no
se “riegue” y debe soportar la goma de borrar sin que se le desprendan fibras.
El papel para dibujar se elabora principalmente a base de fibras vegetales como el
algodón, cáñamo, cuerda y trapos, además de celulosa. Como acabado final, el papel
es encolado para que resulte más resistente y de superficie lisa.
Aunque existen muchos tipos de papel de dibujo, podemos señalar como los
principales al papel de dibujo opaco y al papel translúcido. Este ultimo es el más
utilizado.
Un papel de dibujo de buena calidad se caracteriza por lo siguiente:
- En su superficie se logra un buen trazado del lápiz
- Se borra con facilidad
- Los trazos a tinta no se corren ni quedan bordes irregulares
- Al borrar, no quedan huellas
- Sobre los sitios borrados se puede
trazar de nuevo sin que la tinta se corra.
Instrumentos y materiales 22
Abreu, J y otros. (1995). Iniciación al dibujo
Para plasmar los dibujos en un soporte físico se utilizan formato de papel de
dimensiones normalizadas. La más utilizada es la serie A, cuyos principales tamaños
son (medidas en milímetros):
A0 - 841 x 1.189
A1 - 594 x 841
A2 - 420 x 594
A3 - 297 x 420
A4 - 210 x 297
A5 - 148 x 210
El tirro.
Se utiliza para fijar el papel o lámina de trabajo en el tablero.
Instrumentos y materiales 23
www.rena.edu.ve/
Formatos de la serie A
El papel se fijará al tablero gracias a la cinta adhesiva o tirro, la cual, si es de buena
calidad no dejará huella ni en el papel ni en el tablero.
Cortamos cuatro pedacitos de cinta adhesiva, de longitud 2,5 aproximadamente, y
los colocamos en el borde derecho de la mesa de dibujo, presionamos con los dedos
de la mano izquierda, regla T y formato, pegamos en las esquinas superiores las
cintas, de manera que queden perpendiculares a las esquinas, sin que la cinta llegue
al margen de la lámina.
Pérez, R. (1994). Dibujo Técnico.
www.rena.edu.ve/ Instrumentos y materiales 24
