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2020
ESI – COLÉGIO SANTA
TERESA
MANUAL DO(A) ALUNO(A) E DA FAMÍLIA
Manual da Família – 2020
ESI – Colégio Santa Teresa
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Conhecimento e Valores que Transformam
Mensagem da Diretora Queridos Alunos, Estimada Família,
É com imensa alegria que saúdo cada um de vocês nesse ano de 2020.
Na oportunidade, gostaria de lembrar-lhes que Educar exige amor, respeito,
confiança e comprometimento, e pensando nisso é que lhes apresentamos o Manual do(a)
Aluno(a) e da Famíla - 2020, com orientações para todo o ano letivo, num formato mais
moderno e calcado na sustentabilidade do planeta.
O objetivo desse Manual é informar-lhes quanto à missão, visão, valores, filosofia,
organização e funcionamento do nosso colégio. Ele é a síntese do Regimento Escolar,
apresentando de forma clara e objetiva os elementos que compõem a estrutura de nossa
instituição.
Peço-lhes uma leitura atenciosa do mesmo, bem como o acompanhamento de todas
as atividades nele apresentadas.
Que 2020 seja um ano repleto das bênçãos de Deus para todas as famílias, alunos,
colaboradores.
Irmã Edileuza Cruz Silva, MSCS
Diretora
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ESI – Colégio Santa Teresa
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Conhecimento e Valores que Transformam
Histórico A ESI- Colégio Santa Teresa é mantida pela Associação Educadora e Beneficente da
Congregação das Irmãs Missionárias de São Carlos Borromeo – Scalabrinianas, desde
fevereiro de 1939.
O Padre Fortunato Morelli, vigário da Paróquia São José do Tejuco pediu à
Superiora Geral da Congregação das Irmãs Missionárias de São Carlos Borromeo,
Scalabrinianas que enviasse irmãs para trabalhar em nossa cidade; ela então, nomeou as
Irmãs: Ana Fachin, Rosalina Scorciapino, Filipina Rocha e Letícia Negrizzolo para virem
para Ituiutaba, Minas Gerais, em 29 de dezembro de 1938, com a finalidade de dirigir o
Colégio Santa Teresa, ficando hospedadas, na residência de Dona Olegária Ribeiro Chaves.
O Colégio Santa Teresa teve sua origem no “Colégio Menino Jesus de Praga”, tendo
como diretora Dona Olegária Ribeiro Chaves durante os anos de 1936 a 1938. E em 02 de
fevereiro de 1939, as Irmãs iniciaram suas atividades escolares sendo sua primeira diretora:
Irmã Letícia Negrizzolo.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Proposta Pedagógica A Proposta Pedagógica da ESI-Educação Scalabriniana Integrada tem como ponto
de partida sua missão que consiste em “Promover uma Educação de Excelência na sua
Diversidade, formando pessoas comprometidas com a Cidadania Universal,
fundamentada nos valores cristãos”.
Essa cidadania universal remonta o grande sonho do fundador da Congregação das
Irmãs Missionárias de São Carlos Borromeo-Scalabrinianas, João Batista Scalabrini. Ele
idealizou a “Pátria do Homem”, o mundo, onde todos fossem amados, respeitados e
vivessem como irmãos, sem discriminação de etnia, cultura ou religião.
Nessa perspectiva, a acolhida, a solidariedade, a tolerância e o respeito às diferenças
são valores que permeiam o trabalho pedagógico nas unidades ESI, em consonância com
os ensinamentos de Jesus Cristo.
Portanto, educar com excelência traz presente a finalidade educacional do nosso país
conforme explicita a lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, Título II art.
2º:
“A Educação, dever da família e do Estado, inspirada
nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e
sua qualificação para o trabalho”.
MISSÃO
Promover uma Educação de
Excelência na sua Diversidade,
formando pessoas comprometidas
com a Cidadania Universal,
fundamentada nos valores cristãos.
VISÃO
Ser referência em educação e na acolhida personalizada.
VALORES
- Acolhida
- Esperança
- Itinerância
- Comunhão na diversidade
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Conhecimento e Valores que Transformam
Compromisso Recíproco
A matrícula na ESI- Colégio Santa Teresa implica um contrato de prestação de
serviços educacionais, mediante este ato, o colégio e a família assumem um compromisso
mútuo, fundamentado nos seguintes itens:
- Na filosofia educacional da instituição, suas exigências, sua organização e
normas internas, provenientes do Regimento Escolar.
- Nos serviços educacionais oferecidos: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e
II e Ensino Médio.
- No pagamento pontual das mensalidades.
Filosofia da Rede ESI
A ESI-Educação Scalabriniana Integrada – define-se e caracteriza-se como uma
“Escola em Pastoral”, adota como filosofia os princípios evangélicos, as diretrizes da igreja
e a atualização crescente da sua atividade educativa, a fim de ser um centro gerador de
cultura.
Por essa razão, sua tarefa no âmbito da comunidade escolar objetiva a integração do
educando no contexto sociocultural, de modo a capacitá-lo a viver a fraternidade, a
construir uma sociedade mais humana e justa.
Núcleos de Atendimento
DIREÇÃO GERAL
Irmã Edileuza Cruz Silva, MSCS
Horário: 7h30min às
11h30min/13h30min às 17h
TESORARIA
Irmã Goreth Batista Ferreira, MSCS
Horário: 7h30min às
11h30min/13h30min às 17h
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Ana Paula Dias Carvalho
Horário: 13h às 17h30min
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Educação Infantil e Tempo Integral
Andréa Nogueira de Oliveira Gonçalves
Horário: 13h às 17h30min
Ensino Fundamental I
Ronie Elvis Rodrigues
Horário: 13h às 17h30min
Ensino Fundamental II e Ensino
Médio
Juliana de Souza Cintra Fratari
Horário: 7h às 12h/14h às 17h30min
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Conhecimento e Valores que Transformam
COORDENAÇÃO DE PASTORAL
Deibes Feliciano
Horário: Quarta e Quinta – 13h às
17h30min
PORTARIA E RECEPÇÃO
Rua 20 c/ 7 Márcia Ferreira Alves Silva Horário: 7h às 11h/ 13h às 17h
Rua 18 - Anexo Maria Marta Horário: 7h às 11h/ 13h às 17h
Av. 7 - Formiguinha Maria Eunice Silva Lima Horário: 13h às 17h
SECRETARIA Débora Cristina Costa Queiroz Horário: 13h às 17h30min
DEPARTAMENTO DE MARKETING Laura Maria Fernandes Horário: 8h às 12h/14h às 17h
DEPARTAMENTO FINANCEIRO e RECURSOS HUMANOS Leonardo Amaral Vieira
Horário: 8h às 12h/ 13h às 17h
BIBLIOTECA
Maria Eunice Silva Lima
Horário: 7h às 11h
Atenção! Os pais e ou responsáveis que desejarem conversar diretamente com a
Direção, Coordenação e Orientação Educacional, deverão agendar horário
com a recepcionista, na portaria do colégio, evitando assim espera
desnecessária
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Conhecimento e Valores que Transformam
Educação Infantil
A ESI-Colégio Santa Teresa atende na Educação Infantil, do Maternal ao Infantil II.
Usamos o Sistema de Ensino Positivo e nos baseamos no método Montessori que tem como
princípios trabalhar a independência, a liberdade e a autonomia, pois agindo com
liberdade, a criança vai se tornando independente, sendo capaz de agir por si, de construir
sua autonomia em todas as dimensões, o que é a base do ser crítico, do ser produtivo e do
ser responsável, fazendo com que a criança se desenvolva de forma completa e equilibrada.
Nesse método, a construção do
conhecimento é estimulada baseando-se na
autoeducação para que a criança possa
executar as atividades que lhe despertem
maior interesse. Desta maneira, o professor
pode observar quais os focos de interesse do
aluno e, a partir deles, organizar as
atividades que serão apresentadas. Este
princípio respeita o ritmo daquele que
aprende, estimulando a criatividade e a
imaginação.
Tanto no Sistema Positivo quanto no
Método Montessori tudo é direcionado
para o aluno, priorizando, também, a
concentração, o silêncio e o raciocínio
buscando trabalhar para o integral e efetivo
desenvolvimento da personalidade e não
somente as potencialidades cognitivas.
Educação Infantil em Tempo Integral
O tempo integral visa atender os alunos da faixa etária de seis meses a cinco anos, com
atividades que estimulam o desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social, além de
integrar ações de cuidar e educar.
O colégio foi ampliado para receber essas crianças com toda a infraestrutura necessária.
Além de contar com o trabalho de um corpo docente qualificado, teremos a parceria de uma
nutricionista que estará desenvolvendo o cardápio para as crianças.
O tempo integral irá funcionar de segunda a sexta-feira de 8h as 17h20min.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Recursos e Atividades
- Sistema Positivo de Ensino para Educação Infantil ao 1° ano ( Fundamental I)
- Positivo On - Plataforma Digital (para pais, alunos, gestores e professores da
Educação Infantil ao 1º ano)
- SAS – Plataforma de Educação para o 2º ano do Fundamental l ao Ensino Médio
- Laboratório de Biologia, Física, Química.
- Simulados trimestrais (Fundamental I ao Ensino Médio Médio)
- Sala de Música com aulas semanais do Maternal ao 5º ano
- Sala de Artes com aulas semanais do 2º ao 9º ano
- Biblioteca
- Monitoria (Português e Matemática – Fundamental II e Médio)
- Para o 3o ano do Ensino Médio, revisão de todo o conteúdo e preparação específica
para ENEM
- Agenda Escolar (para todos os alunos)
- Natação
- Sala de AVD (Atividade de Vida Prática) para a Educação Infantil
- Parquinho Infantil Coberto
- Cozinha Experimental
- Horta
- Espaço de convivência
Cursos extra curricular - Escolinha de Esportes
- Ballet
Os interessados deverão procurar a recepção do colégio para maiores informações.
Agenda Escolar
A agenda escolar é fornecida no início do ano letivo e deve ser usada diariamente, a
fim de garantir a organização do aluno e a comunicação escrita entre pais e professores.
Trabalhos Escolares/ Tarefa de Casa
A tarefa de casa tem por objetivo a ampliação, fixação dos conhecimentos
construídos em sala de aula e a formação do hábito de estudos, por isso pedimos à família
que acompanhe seus filhos, motivando-os para a realização das tarefas de casa organizando
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Conhecimento e Valores que Transformam
um horário de estudos, orientando-os quanto a responsabilidade, capricho e zelo.
Os trabalhos escolares deverão ser entregues nas datas marcadas, em
caso de atraso haverá alteração na nota.
Calendário Escolar
O calendário escolar anual, com os períodos de provas, reuniões, feriados, eventos,
simulados e outros, é disponibilizado no site do colégio.
E-mail Para qualquer dúvida ou esclarecimentos: [email protected]
Sistema de avaliação
Para avaliação do rendimento do aluno serão adotados:
Para a Educação Infantil – boletim com os apontamentos referentes ao
desenvolvimento das crianças (com marcações em verde, amarelo e vermelho).
Para o Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio o sistema de pontos é
cumulativo num total de 100, distribuídos durante o ano letivo da seguinte forma:
Promoção Para fins de aprovação do aluno exige-se a frequência mínima obrigatória de 75%
(setenta e cinco por cento) da carga horária anual e um mínimo de 60% (sessenta por cento)
de aproveitamento em relação aos objetivos definidos para os componentes curriculares
do nível em que se encontra.
Serão dispensados da última avaliação do 3º trimestre os alunos do Ensino
Fundamental II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio que até a data da mesma tiver alcançado 80
(oitenta) pontos de aproveitamento durante o ano e tiver alcançado o mínimo de
frequência exigida em lei.
Os alunos não serão dispensados das aulas nesse período.
1º TRIMESTRE = 30 PONTOS
2º TRIMESTRE = 35 PONTOS
3º TRIMESTRE = 35 PONTOS
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Conhecimento e Valores que Transformam
Obs.: Os alunos do Ensino Médio, farão provas semanais toda quinta-feira, no
contraturno, das 14h às 17h
Perda de Avaliação e Avaliação Substitutiva
Constitui direito do aluno realizar avaliação substitutiva, nos casos previstos abaixo,
de acordo com o Regimento Escolar.
A) quando afastado das atividades escolares por recomendação médica (deverá
apresentar atestado médico);
B) por razões de luto, no prazo previsto por lei.
Os pais ou responsáveis pelo aluno deverão requerer a Avaliação Substitutiva junto
à secretaria, obedecendo ao prazo de 48h após o seu retorno às aulas, com a documentação
comprobatória, específica para cada caso.
Obs.: Medida válida para todos os alunos do colégio, desde o 2º ano do Ensino
Fundamental I até o 3º ano do Ensino Médio.
Avaliação Substitutiva
O aluno que perder prova, pagará uma taxa no valor de R$30,00 (trinta reais), para fazê-
la.
O aluno pagará pela avaliação substitutiva quando:
- se ausentar por motivo de viagem;
- sair do Colégio antes do horário da prova;
- não realizar a prova por qualquer motivo estando presente no Colégio;
- não encaminhar o requerimento à secretaria, após 48 horas de seu retorno às aulas.
Recuperação
Os Estudos de Recuperação têm por objetivo:
1) Rever e corrigir as distorções verificadas no processo ensinoaprendizagem;
2) Proporcionar ao aluno novas oportunidades de aprendizagem;
3) Superar deficiências verificadas no desempenho escolar do aluno.
4) Acontecerá na semana seguinte de encerramento de cada trimestre.
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Conhecimento e Valores que Transformam
*Nas avaliações de recuperação, serão atribuídos o valor de pontos do trimestre,
considerando-se a nota maior.
Dependências
Conforme o Regimento Escolar, o aluno poderá ficar de dependências em até duas
matérias no Ensino Fundamental II e três matérias no Ensino Médio.
A dependência acontecerá durante o ano consecutivo, porém o aluno receberá
orientações da Coordenação e dos Professores para o desenvolvimento dos trabalhos e
avaliações.
Boletim Escolar
A cada bimestre, a ESI-Colégio Santa Teresa divulga os dados do desempenho
escolar por meio do boletim que poderá ser visualizado e impresso, através do ESIWEB.
A senha será entregue exclusivamente aos pais e/ou responsáveis, na recepção do
colégio.
É primordial o comparecimento dos responsáveis às reuniões, pois assim poderão
acompanhar o progresso do aluno. Na Educação Infantil as professoras entregarão os
boletins com as devidas observações para os pais no momento da reunião.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Material Didático do Sistema Positivo
O Sistema Positivo de Ensino para os alunos da Educação Infantil ao 1° ano do
Fundamental I é cuidadosamente estruturado como forma de garantir o melhor em
conteúdos, atividades e tecnologias educacionais desenvolvidos para os alunos auxiliando
na aprendizagem dos conteúdos curriculares de forma lúdica e prazerosa.
Esse sistema está totalmente alinhado à proposta pedagógica da Rede ESI.
SAS – Plataforma de Educação
O SAS- Plataforma de Educação traz uma abordagem clara de temas significativos
com a proposição de atividades reflexivas e trabalho colaborativo em sala de aula,
disponibilizando uma ferramenta educacional aliada às novas tecnologias.
Tudo isso, com o intuito de proporcionar formação integral aos alunos do século
XXI, para que sejam cidadãos críticos, competentes e ativos na sociedade.
Os cadernos SAS têm uma proposta de carga horária semanal e organização dos
componentes curriculares estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Horários, Atrasos e Intervalos
A entrada dos alunos acontecerá somente pelos portões laterais do Colégio, não
sendo permitida a entrada pela recepção, exceto a partir da segunda aula e com as devidas
justificativas.
É recomendável aos alunos do Ensino Fundamental I que cheguem às 12h50min,
dirigindo-se ao pátio para o momento da fila e oração inicial.
O colégio oferece três opções de entrada, sendo: portão da rua 20 (Fund. I, II e
Médio); portão da av. 7 (Educação Infantil); portão da rua 18 (Integral e Maternal).
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Conhecimento e Valores que Transformam
MATUTINO VESPERTINO
INÍCIO 07H 13H
INTERVALO 09h30min
09h50min
1º ano: 15h10min – 15h30min
2º ao 5º ano: 15h30min – 15h50min
Educação Infantil: Horário específico
determinado por turmas
TÉRMINO 11h30min (para os
dias de 5º horário)
12h20min (para os
dias de 6º horário)
Educação Infantil e 1º ano: 17h20min
2º ao 5º ano: 17h30min
Obs.: No término das aulas, o tempo de permanência de um funcionário
responsável pelos portões da Avenida 7 e Rua 18 é até às 17h40min. Após
esse horário a saída será somente pelo portão da Rua 20.
Atenção Pais e ou Responsáveis
O momento de chegada, a permanência na sala de aula e saída é muito importante
para a criança e a professora, por isso contamos com a compreensão de todos para que
qualquer assunto a ser tratado com as professoras seja previamente agendado na recepção
do Colégio.
Esses momentos são de grande importância para as crianças e a professora deverá
dispensar toda sua atenção para as mesmas.
Os alunos atrasados perdem a primeira aula e devem encaminhar-se à recepção para
as devidas orientações. Após a segunda aula, como também após o intervalo (recreio), não
serão admitidos atrasos para retornar à sala de aula.
Manual da Família – 2020
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Conhecimento e Valores que Transformam
Recreio
Durante o recreio e antes das aulas, o aluno não poderá permanecer nas salas de
aula ou nos corredores.
Uniforme Escolar
Por medidas de segurança, organização e disciplina, o uniforme escolar é de uso
obrigatório desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, tanto para alunos quanto para
professores e funcionários. Dessa forma, faz-se necessário que os alunos estejam
devidamente uniformizados para todas as atividades pedagógicas, realizadas na escola,
tais como:
- monitoria,
- escolinha de esportes,
- gincanas,
- ensaios,
- atividades culturais,
- celebrações eucarísticas e outros.
Durante o horário de aulas, não é permitida a entrada de alunos que não estejam
devidamente uniformizados.
É obrigatório o uso de tênies para as aulas de Educação Física e Escolinhas de
Esporte.
Pede-se aos pais que marquem o nome do aluno nas peças do uniforme e em todo o material escolar, para evitar extravios.
O colégio não se responsabiliza por objetos perdidos e não os indeniza. O aluno não deve trazer para o colégio objetos de
valor ou que não possuam função pedagógica.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Endereços
O Colégio não autoriza ninguém a fornecer telefones ou endereços de alunos e
familiares, professores ou funcionários.
Autorização para Saídas Antecipadas
Para ausentar-se do Colégio durante as aulas, o aluno deverá apresentar à
recepcionista, na portaria do colégio um pedido por escrito e assinado pelo pai, mãe ou
responsável.
Observações
- Não será aceita autorização de saída por telefone, visando a segurança do aluno.
- É proibida a saída de alunos durante as aulas para buscar materiais
esquecidos em casa.
- Não serão entregues flores, materiais ou qualquer outro objeto em sala de aula.
Banco e Pagamentos
O pagamento das mensalidades pode ser feito em qualquer banco, em nível
nacional, até a data do vencimento. Após o vencimento, o pagamento deverá ser feito
somente nas agências da Caixa Econômica Federal.
A pontualidade nos pagamentos das mensalidades é de suma importância. O atraso,
além de outros transtornos, descontrola o sistema contábil e administrativo do Colégio,
que por sua vez também deve ser pontual no cumprimento da remuneração do corpo
docente, do pessoal técnico-administrativo e da manutenção.
Obs.: Casos especiais devem ser tratados no Departamento Financeiro do
Colégio.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Disciplina
A ESI-Colégio Santa Teresa empenha-se em manter uma linha disciplinar séria e
responsável em todos os setores da vida escolar. Contando com a colaboração dos pais, a
equipe pedagógica tem em vista o desenvolvimento harmônico do processo
ensinoaprendizagem, em clima de respeito mútuo entre a comunidade escolar e a família.
O contato com a família será feito sempre que necessário por meio dos
coordenadores e orientadora educacional.
Direitos do Aluno
- Ter ensino de qualidade, ministrado por profissionais habilitados para o exercício de suas funções;
- Em caso de dúvidas, o aluno deverá perguntar e obter do professor a devida explicação;
- Ser respeitado e não sofrer qualquer forma de discriminação, em decorrência de diferenças físicas, étnicas, credo, sexo, ideologia, preferências político-partidárias ou quaisquer outras;
- Utilizar os livros da Biblioteca, de acordo com os regulamentos e normas próprias;
- Participar das atividades escolares, sociais, cívicas e recreativas, recebendo adequada
orientação para o desenvolvimento de suas potencialidades;
- Receber seus trabalhos, tarefas e provas devidamente corrigidos, avaliados e
comentados, em tempo hábil;
- Realizar avaliação substitutiva, quando afastado das atividades escolares por
recomendação médica ou por razões de luto, no prazo previsto por lei;
- Afastar-se das atividades escolares, devidamente justificado, para representá-la em
atividades desportivas em nível regional, estadual e outros.
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Conhecimento e Valores que Transformam
- Tomar conhecimento, através de boletim, do rendimento escolar.
Deveres do Aluno
- Frequentar com assiduidade e pontualidade as aulas e demais atividades escolares;
- Estar de posse e apresentar todo o material escolar exigido, etiquetado com o nome,
apresentar-se devidamente uniformizado em todas as atividades escolares, tais como:
monitoria, escolinha de esportes, gincanas, atividades culturais, celebrações eucarísticas e
outros;
- Ser educado com colegas, professores, diretoras, autoridades de ensino e funcionários
do estabelecimento, comportar-se adequadamente no ambiente escolar, respeitando as
normas de convivência;
- Comunicar e apresentar à recepção da escola solicitação por escrito e assinada pelo
responsável para fins de saída antecipada, afastamento temporário, por motivo de doença,
viagem ou outros, que o impeça a frequência às aulas;
- Zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências, materiais, móveis, utensílios e equipamentos de propriedades do Estabelecimento, bem como colaborar na preservação do patrimônio escolar, respondendo e indenizando os danos que causar;
- Ser honesto e pontual na apresentação das tarefas e demais atos escolares;
- Guardar as apostilas recebidas durante o ano, pois este material poderá ser usado em caso de recuperação;
- Entregar aos responsáveis correspondências, provas e comunicados enviados pela escola e/ou professores e devolvê-los assinados, quando solicitado.
Não é Permitido ao Aluno
- Ausentar-se da sala de aula e do estabelecimento sem motivo justificado;
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Conhecimento e Valores que Transformam
- Durante as aulas, ocupar-se com assuntos que não se referem às mesmas;
- Sair ou aglomerar-se às portas das salas nos intervalos das aulas;
- Alterar, rasurar, suprir ou acrescentar anotações lançadas nos documentos escolares;
- Distribuir dentro da escola qualquer propaganda sem autorização da Direção;
- Mascar chicletes, chupar pirulitos ou laranjinhas dentro da sala de aula;
- Formar grupos ou algazarra nos corredores e pátios, bem como nas imediações da
escola em toda e qualquer ocasião;
- Trazer para escola aparelho eletrônico e sonoro que possa atrapalhar o andamento das
aulas, bem como usar telefone celular e o dispositivo sonoro do aparelho em sala de aula,
(Lei nº 14.486/2002 de 09/12/2002).
- Namorar nas dependências do colégio;
- Escrever, desenhar e rabiscar nas carteiras, paredes, assoalhos, equipamentos,
móveis ou em qualquer parte da escola;
- Distrair a atenção dos colegas em aula, com objetos ou de qualquer outra forma;
- Portar, dentro da escola, qualquer material que prejudique a saúde física e mental de
quem quer que seja;
- Vendas de qualquer natureza
- Uso de botas, sandálias de salto ou rasteiras e chinelos nas atividades escolares;
- Divulgar em redes sociais imagens ou vídeos que denigrem a imagem do Colégio.
Celular, Aparelhos Eletrônicos e outros Objetos de Uso Pessoal
É proibido o uso de celular e aparelhos eletrônicos dentro da sala de aula, tanto por
alunos quanto por professores.
O uso do mesmo acarretará falta disciplinar com direito a retenção do aparelho.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Sanções Aplicáveis aos Alunos
A transgressão das normas disciplinares ou práticas de qualquer
ato desabonador por parte do aluno ocasionará as seguintes sanções:
1)Advertência
verbal
2)Advertência
escrita
3)Advertência com a presença dos pais ou responsáveis.
4)Suspensão das atividades escolares em sala de aula.
5)Recusa à renovação da matrícula.
Compete aos Pais dos Alunos
- Participar das reuniões e atividades previstas no calendário da escola;
- Acompanhar a frequência e o desempenho escolar do(a) filho(a);
- Empenhar-se em comparecer à escola quando solicitado;
- Providenciar e zelar do uniforme escolar do(a) filho(a), bem como de todo o material
escolar;
- Atender às solicitações da escola no encaminhamento de seus filhos às instituições de
saúde física e mental, quando se fizer necessário.
Informações Adicionais
No decorrer do ano muitos objetos são esquecidos no colégio e encontramos grande
dificuldade para devolvê-los aos respectivos donos, pois a maioria deles não vem
etiquetado com o nome do(a) aluno(a).
Pedimos a colaboração dos pais e ou responsáveis pelos estudantes (Educação
Infantil ao Ensino Médio) que etiquetem todos os pertences dos mesmos.
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Conhecimento e Valores que Transformam
Aniversários
Os aniversários para Educação Infantil serão comemorados nas quartas, quintas e
sextas-feiras, no período de 14h30min as 15h, com agendamento antecipado e de acordo
com o cronograma que será encaminhado para casa.
Os aniversários para alunos do Ensino Fundamental I serão comemorados da
seguinte maneira: na sexta-feira o aniversariante oferecerá na própria sala de aula um
lanche para a turma.
Transporte Escolar
O Colégio ESI- Santa Teresa não mantém qualquer vínculo com empresas de
transporte escolar e recomenda aos pais e/ou responsáveis certificarem sobre a forma
como esse serviço é prestado, por questões de segurança.
Vendedores
É terminantemente proibida a comercialização de qualquer produto no interior do
Colégio. Na cantina, é proibida a venda de chicletes, pirulitos, frituras e refrigerantes. Tal
medida tem como objetivo promover a saúde das crianças.
Atenção pais!
Quando alguma pessoa diferente vier buscar a
criança na escola, por favor avisem à recepção, pois
o recado será repassado para os responsáveis pelos
portões evitando assim qualquer tipo de
constrangimento.
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ESI – Colégio Santa Teresa
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Conhecimento e Valores que Transformam
CALENDÁRIO 2020
JANEIRO
Entrega de estudos autônomos - Dia 13
Prova de estudos autônomos – De 28 a 30
Entrega de material – De 28 a 29
FEVEREIRO
Entrega dos resultados dos Estudos Autonômos – Dia 01 às 14h
Reunião Geral com todos os colaboradores (Abertura das atividades dos 80 anos do
colégio) - Dia 01
Reunião de pais (Maternal I, II e III) - Dia 03 às 13h
Reunião de pais (Infantil I e II) - Dia 03 às 14h
Reunião de pais (1º ano) - Dia 03 às 15h
Reunião de pais (2º ao 5º ano) - Dia 03 às 16h
Início das aulas - Dia 05
Início do 1º Trimestre – Dia 05
Carnaval no Colégio - Dia 21 às 16h30min
Recesso escolar (Carnaval) - Dias 24, 25 e 26
MARÇO
Feriado (São José) - Dia 19
Recesso Escolar - Dia 20
Manual da Família – 2020
ESI – Colégio Santa Teresa
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Conhecimento e Valores que Transformam
ABRIL
Recesso Escolar - Dia 09
Feriado (Paixão de Cristo) – Dia 10
Recesso Escolar – Dia 20
Feriado (Tiradentes) – Dia 21
Manual da Família – 2020
ESI – Colégio Santa Teresa
Há 80 anos - Educando Para a Vida
MAIO
Feriado (Dia do Trabalho ) - Dia 01
Semana de oração pelas mães (Educação Infantil e Fundamental I) – De 04 a 08
Criança Scalabriniana (Educação Infantil e Fundamental I) – Dia 16 (sábado letivo)
Avaliação Sistemática (Fundamental II e Médio) – Dia 16 (sábado letivo)
Encerramento do 1º Trimestre – Dia 19
Início do 2º Trimestre – Dia 20
Conselho de Classe – Dia 21
Reunião de Pais e Professores (Educação Infantil e 1º ano) – De 25 a 29
Reunião de Pais e Professores (2º ao 5º ano) – Dia 30
JUNHO
Festa Junina - Dia 06 (sábado letivo)
Feriado (Corpus Cristhi) – Dia 11
Recesso escolar - Dia 12
JULHO
Feira do Conhecimento (FECESI) – Dia 11 (sábado letivo)
Encerramento do Semestre – Dia 16
Recesso Escolar – De 17 a 31
AGOSTO
Início do 2º Semestre - Dia 03
Semana de oração pelos pais (Educação Infantil e Fundamental I) – De 03 a 07
Feriado (Nossa Senhora da Abadia) – Dia 15
Encerramento do 2º Trimestre – Dia 28
6º Encontro da Família – Dia 29 (sábado letivo)
SETEMBRO
Início do 3º Trimestre – Dia 01
Conselho de Classe – Dia 02
Feriado (Independência do Brasil) – Dia 07
Reunião de Pais e Professores (2º ao 5º ano) – Dia 12
Feriado (Aniversário da cidade) – Dia 16
Festival do Sorvete (Início da Primavera) – Dia 18 (Fundamental I)
Manual da Família – 2020
ESI – Colégio Santa Teresa
Há 80 anos - Educando Para a Vida
OUTUBRO
Acampadentro – Educação Infantil e 1º ano – Dia 09
Feriado (Nossa Senhora Aparecida) – Dia 12
Recesso Escolar – De 13 a 16
Acampadentro – Fundamental I – Dia 23
Viagem ao Sítio do Carroção (5º ano) – Data a definir
NOVEMBRO
Feriado (Finados) - Dia 02
Feriado (Proclamação da República) - Dia 15
Feriado (Consciência Negra) - Dia 20
Missa de Ação de Graças - Dia 26
DEZEMBRO
Formatura Infantil II – De 09 a 11
Reunião de Pais e Professores (Educação Infantil e 1º ano) – De 14 a 18
Recuperação – De 10 a 16
Resultado Final - Dia 18
JANEIRO DE 2020
Entrega de estudos autônomos – Dia 15
Prova de estudos autônomos – Dia 29
Entrega dos resultados dos Estudos Autonômos – Dia 01 às 14h
OBS: Os calendários de provas serão encaminhados para casa no início
de cada bimestre.