CAPITULO 6._ Una

administracion del sistema educativo

burocratizante

Exigencias de proyectos

curriculares de centro y de aula, ninguna de esas

autoridades externas a las instituciones escolares revisa

Tipo de demandas son estrategias para que el alumnado persiva

una mayor coherencia

Una de las principales [problematicas es el

presentismo, teniendo dificultades para

planificar he intervenir a largo plazo

su urgencia es hacer algo cuyo resultados sean

visibles inmediatamente , olvidando que las

transformaciones en la educacion requieren de

concurso de cambios en las culturas del profesorado

adquieren una identidad que les lleva a sentirse

vinculados a los destinos de todos y cada unos de

quienes conforman ese colectivo

La burocracia resultaba un factor indispensable

para administrar una organización compleja

en una sociedad moderna