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Mapas Conceptuales
¿Qué es el Conocimiento?
Teoría del Conocimiento
¿Adonde está el conocimiento?
¿Cómo capturamos ese
conocimiento?
¿Cómo lo representamos?
¿Cómo lo compartimos?
“Sociedad del Conocimiento”
Modelo Tradicional de Instrucción
Todo conocimiento está compuesto por Conceptos y Proposiciones
Fundamentación 1: Teoría del Conocimiento
Concepto:
Una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados con una etiqueta o nombre
VidaCélulaAzulBarcoDemocraciaUnicornio
Teoría del Conocimiento
Conservación del ConocimientoCentro de Investigación Glenn
de la NASA Memoria
corporativa
Preservar el conocimiento de los ingenieros ¨Senior¨sobre el lanzamiento de vehículos integrados al sistema de cohetes Centauro/RL-10
El prototipo es un modelo navegable del conocimiento de los expertos, utilizando multimedia
Mapa conceptual sobre plantas
Mapa conceptual sobre las aves
Niños de 3 años en Costa Rica
Niño de 4 años “mapeando” su familia
El aprendizaje significativo es natural
Memorización vs. Aprendizaje SignificativoMapas de estudiantes de 10 años después de visita a procesadora de papel
Estudiante que memoriza:Poca integración
Estudiante que aprende forma significativa:Conceptos bien integrados
Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual
Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual
Extracto de presentación elaborada por Alberto Cañas