Master 1 · 2018. 5. 26. · Inalco - Brochure Master DDL Niveau M1 – 2018-19 – Sous réserve de modifications - mise à jour mai 2018 Page 6sur 20 Architecture générale du

Inalco-BrochureMasterDDLNiveauM1–2018-19–Sousréservedemodifications-miseàjourmai2018 Page1sur20

PROGRAMMEMaster1

MasterDDLMentionDidactiquedeslangues

Masterco-accrédité

INALCO/UniversitéSorbonneNouvelleParis3/UniversitéParisDescartes

2018-2019


INALCOInstitutNationaldesLanguesetCivilisationsOrientales

65,ruedesGrandsMoulins75013PARIS

http://www.inalco.fr/


TabledesmatièresPrésentationdudiplôme……………………………………………………………… p4

OrganigrammedelafilièreDDL…………………………………………………… p5

ArchitecturegénéraleduMaster1DDL modulesparsemestre………… p6

MaquetteduMasterDDLniveauM1 Semestre7…………………………………… p7

MaquetteduMasterDDLniveauM1 Semestre8………………………………… p9

ÉquipepédagogiqueduMaster1DDL………………………………………………… p11

Conditionsd’accèsetcritèresd’admissionenMasterDDLniveauM2…………… p12

ModalitésdecandidatureenMasterDDLniveauM1………………………….. p13

Déroulementduprocessusdecandidatureetmodalitésd’inscription p14

Modalitésdecontrôledesconnaissances(MCC)……………………… p15

Viepratique……………………………………………………………………………………… p17

Calendrieruniversitaire2018-2019……………………………………………… p20


PrésentationdudiplômeLe Master Didactique des Langues de l’INALCO est co-accrédité avec l'Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle &l'UniversitéParis5-Descartes,auseinduregroupementUniversitéSorbonneParisCité(USPC)et lamentiondestroisuniversitésfiguresurlediplômedeMaster.Celasignifiequelesétudiantspeuventbénéficierd’unepartirdel’offredecoursdestroisuniversitéspourceMaster.Celasignifieégalementque,bienqu’unepartiedel’offresoitdifférente,lesfinalités de formation sont communes et organisées conjointement entre les trois universités. Vos intervenants vousdonneronttouteslesinformationsnécessaires.LeMaster Didactique des langues permet aux étudiants d'obtenir une qualification universitairepour enseigner deslanguescomme languesétrangèresousecondes, telleque le français langueétrangèreou languesecondeet/ouunelanguedespécialisationdel’étudiant.LesétudiantstitulairesduMasterDDLpeuventprétendre:• Auxinterventionsprofessionnellesdeformationaufrançaisenentreprise• Àl'enseignement:

o Enseignementdelalanguefrançaiseàl'international(ex.FLE-FLS),o Enseignementdevotrelangueorientale,o EnseignementauMEN(formationpréparantàlapratiqueprofessionnelle),o Enseignementsupérieuraprèsobtentiond'undoctorat,

• Àl’insertion:aidelinguistiqueauxnouveauxarrivants(ex.:réfugiés;EANA…),• Àlaformation:formateurdeformateurs;spécialistedesTICES;ingénieriepédagogique,conceptiondemanuels,decertifications…• À la coopération linguistique, éducative et culturelle de la France (Centres culturels français, Instituts Français,AlliancesFrançaises,Ambassades).Cemaster est adossé à l’Unité de Recherche PLIDAM (EA 4514) de l’INALCO. Les étudiants demaster sont invités àparticiperauxactivitésdel’UR(informationauprèsdesenseignantsdesUEdédiées).PLIDAM:http://www.inalco.fr/equipe-recherche/pluralite-langues-identites-didactique-acquisition-mediations


Master

OrganigrammedelafilièreDDL

SecrétairedelaFilièreDDL

MmeClémenceMILCARECKSecrétariatpédagogiquedesfilièresprofessionnellesbureau325Atél:[email protected]@inalco.frBoîteauxlettresBau3eétage(facesalle326)

DirectricedesÉtudesdelaFilièreDDL

MmeÉlisabethCOLLARDbureau344tél:[email protected]îteauxlettresn°97àl’accueilaurez-de-chaussée

MmeCélinePEIGNÉDirectricedelaFilièreDDLMaîtredeConférenceResponsableduMasterDidactiquedeslangues'[email protected]îteauxlettresn°126àl’accueilaurez-de-chaussée

INALCOInstitutNationaldesLanguesetCivilisationsOrientales

65,ruedesGrandsMoulins75013PARIS

http://www.inalco.fr/


ArchitecturegénéraleduMaster1DDL Modulesparsemestre

Master1–1esemestre(Sem7) ECTS

Module1 DDL4A01 Didactiquedeslanguesetdescultures• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module2 DDL4A02 Textes,cultures,sociétés• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module3 DDL4A03 Sciencesdulangageetenseignementdeslangues• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module4 DDL4A04 Professionnalisation• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

6

Totalsemestre7:198h=16h30/semaine 30

Master1–2esemestre(Sem8) ECTS

Module1 DDL4B01 Didactiquedeslanguesetdescultures• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module2 DDL4B02 Textes,cultures,sociétés(2cours)• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module3 DDL4B03 Sciencesdulangageetenseignementdeslangues• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

8

Module4 DDL4B04 Professionnalisation• EtudiantsINALCO=>2coursobligatoires

6

Totalsemestre8:198h=16h30/semaine(+stage50h) 30

TotalduMaster1=396heures(+stagede50h);60ECTS(minimum)


MaquetteduMasterDDLniveauM1 Semestre7**SousréservedemodificationNB:Lescoursmarquésd’unXnesontpasouvertsauxétudiantsextérieursàl’INALCO.Lescoursenpetitscaractèresbarréssontsuspenduspourl’année2018-19.Certainsd’entreeuxétantdécyclés,ilspourrontêtrechoisisparlesM1etlesM2en2019-20

(M1-Sem7)Module1.Didactiquedeslanguesetdescultures(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h ECTS

(a)Uncoursobligatoire 1 XMéthodologiesdespratiquesd’enseignement INALCOC.Brumelot DDL4A01A 24h, 5 (b)Uncours*auchoixparmi 2 Observationdeclasseetpratiqued’enseign/appr. INALCOC.Peigné DDL4A01B 24h 33 NormeetvariationlinguistiquesenDDL INALCOG.Forlot DDL4A01C 24h 3 Enseignerlagrammaire Paris3 DDU4A01B 24h 3 Didactiquedufrançaisparlé Paris3 DDU4A01C 24h 3 EnseignementdeslanguesetTICE Paris3 DDU4A01D 24h 3 DidactiquedelalittératureenFLE Paris3 DDU4A01E 24h 3 Correctionphonétique Paris3 DDU4A01F 24h 3EtudiantsINALCO:coursn°1obligatoire.2ecoursauchoixdanslaliste(b).*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles(M1-Sem7)Module2.Textes,cultures,sociétés(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h. ECTS

(a) Uncour*sauchoixparmi 4 InitiationàladescriptiondeslanguesdeFrance1 INALCO6enseignants DDL4A02A 24h 4 Littératuresetenseignement Paris3 DDU4A02B 24h 4 Langues,discours,cultures Paris5 DDU4A02A 24h 4 (b) Uncour*sauchoixparmi 5 Oralitésetécrituresmaghrébines2 INALCOM.Yelles AMA4A03A 1930 66 MultilinguismeenAsieduSud3 INALCOHaque ASP4A02B 24h, 67 Lescinémasdumonde:approches

pluridisciplinaires4INALCO5enseignants ARL4A03C 19h30 6

Litt.francophonesetétudespostcoloniales Paris3 DDU4A02C 24h 4 Approchesduthéâtre Paris3 DDU4A02D 24h 4 Lalanguevueparlesécrivains Paris3 DDU4A02E 24h 4 Lacommunicationlittéraire.Edition,livre,auteur Paris3 DDU4A02F 24h 4 Françaisàviséeprofessionnelle Paris5 DDU4A02G 24h 4 Communicationgestuelleetcorporelle Paris5 DDU4A02H 24h 4EtudiantsINALCO:coursn°4obligatoire.2ecoursauchoixdanslacatégorie(b).*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles

1Cecoursaborde6languesougroupesdelanguesprésentsdanslesdiasporasmigratoiresdeFrance:lesarabesmaghrébins(A.Barontini),leslanguesberbères(M.Barqach),l’arménienoccidental(A.Donabédian),leslanguesdel'Afriquesubsaharienne(A.Sow),leslanguesdelaChine(Y.Goudin)etleyiddish(A.Bikart).2Ce cours est offert dans le cadre duMaster LLCER d’arabemaghrébin de l’INALCO et traite du «texte» au sens générique (pas seulementlittéraire).Ilestenfrançaisetestouvertauxnonarabisants.Contact:[email protected] lecadredesmastersLLCERAsie-Pacifiquede l’INALCO. Ilestofferten français.Lesétudiants intéresséssontpriésdecontacterl’enseignantresponsable,M.SHaque:[email protected],offertenfrançais,faitpartiedel’offredumasterLLCER«Artsetlittérature»del’INALCOetestdonnéparuneéquipede5enseignants-chercheurs:MmeC.c,M.M.Lucken,MmeD.Pagès-ElKaroui,M.S.Sawas,etM.P.Stockinger.


(M1-Sem7)Module3:Sciencesdulangageetenseignementdeslangues(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h. ECTS (a) Uncours*obligatoire

8

LinguistiquefrançaiseouSyntaxedufrançaisouLinguistiqueappliquéeàl’enseigntdesL

Paris3Paris5INALCOL.Ouvrard

DDU4A03ADDL4A03B

24h

4

(b)Uncour*sauchoixparmi 9 Politiqueslinguistiquesetdidactiquedeslgues

OptionA:Japon-Corée-Chine5

OptionB:Afriqueetmondearabe

INALCO2enseignants

DDL4A03A 24h. 4

Syntaxeetsémantique Paris3 DDU4A03F 24h 4 Phonologieetsystèmegraphiquedufrançais Paris3 DDU4A03C 24h 4 Acquisitiondeslanguesetenseignement Paris3 DDU4A03D 24h 4 Didactiquedel’oral Paris3 DDU4A03E 24h 4 Approchesémantiquedelagrammaire&ensgnt

duFLEParis3 DDU4A03J 24h 4

Hist.etépistémo.destraditionsetthéorieslinguistiques

Paris3 DDU4A03K 24h 4

-Epistémologiedessciencesdulangage Paris5 DDU4A03L 24h 4

-Énonciation,linguistiquetextuelleetdiscours Paris5 DDU4A03G 24h 4

-Diversitédesapprochesendiscours Paris5 DDU4A03M 24h 4

-Langageetsociété Paris5 DDU4A03O 24h 4

Sémantiqueetpragmatique Paris5 DDU4A03N 24h 4

EtudiantsINALCO:coursn°8del’INALCOobligatoire.2ecoursauchoixdanslaliste(b)*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles(M1-Sem7)Module4:Professionnalisation(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h. ECTS

10 XAtelierdepréparationaustage INALCOC.Brumelot/H.Chalabi/CPeigné

DDL4A04A 12h, 4

11 XLanguevivanteétrangère6 INALCO DDL4A04B 18h.Jourethoraireselonchoixou:possibilitédes’inscrireauMOOCd’arabe,dechinoisoudetchèque(validationàlafindumodule)

2

EtudiantsINALCO:Coursn°10et11obligatoires

Totalsemestre7:198h=16h30/semaine-30ECTS(minimum)

5Cecoursconcerneen2018-2019,l’aireAfriqueetmondearabe(optionB)encadréparM.G.AlaoetMmeI.Sridi.Cecoursestoffertuneannéesur l’autre,enalternanceavecPolitique linguistiqueetdidactiquedes langues–Asiedunord-est (Japon-Corée-Chine)enoptionA(encadréparMmeE.Suzuki,MmeKimJ.O.etM.J.Bellassenen2017-2018).CesdeuxoptionssontouvertesauxM1etauM2demanièredécyclée.6Lesétudiantsdoiventtrouveruncoursdelanguedansl’offredel’INALCOàunniveauquileurcorrespond.Attention:(a)Ilfautobtenirl’accorddel’enseignantdelangueconcerné;(b)nepasprendreuncoursantérieurementvalidé;(c)PourlesdépartementsJaponetCoréedel’INALCO,seulslescoursdemasterpeuventêtrechoisis,aprèsaccorddesdirecteursdecesdépartements.


MaquetteduMasterDDLniveauM1 Semestre8**Sousréservedemodification(M1-Sem8)Module1.Didactiquedeslanguesetdescultures(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h. ECTS

Deuxcours*auchoixparmi 12 Initiationàlaconceptodematérielpédagogique INALCOA.Potolia DDL4B01A 24h, 413 Transmissoetenseignmtdelalittératureorale7 INALCOU;Baumgardt AOI4B12F 24h, 6 Enseignementetapprentissageduvocabulaire Paris3/Paris5 DDU4B01A 24h 4 Didactiquedel’écritencontextesFLEetFLS Paris3 DDU4B01i 24h 4 Littérature,enfanceetenseignement Paris3 DDU4B01C 24h 4 Enseignerlaprononciation Paris3 DDU4B01D 24h 4 Evaluationetcertifications Paris3 DDU4B01E 24h 4 Enseignementdelagrammaire Paris5 DDU4B01F 24h 4 Phraséologie&utilisatoducorpusenclassedelgue Paris3 DDU4B01G 24h 4 Outils&créativitédel'enseignantenDDL Paris3 DDU4B01h 24h 4 Construiredescompétenceslexicalesetsémant.

parlestextesParis3 DDU4B01J 24h 4

EtudiantsINALCO:coursn°12obligatoire.2ecoursauchoixdanslaliste.*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles

(M1-Sem8)Module2.Textes,cultures,sociétés(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h ECTS

Deuxcours*auchoixparmi 14 Languesetsociétésmulticulturelles INALCOG.Forlot DDL4B02A 24h 415 Poétiquedutextemaghrébin8 INALCOM.Yelles AMA4B03A 19h30, 416 MultilinguismeenAsieduSud-Est9 INALCO

J.Samuel/HL.DaoASP4B02A 24h, 4

17 Musiqueetidentitésnationales10 INALCOS.Sawas ARL4B03A 13h, 318 Littérature,cinémaetmigration11 INALCOD.Pagès ARL4B03B 13h, 3 Introductionàl’anthropologie Paris3 DDU4B02A 24h 4 Espacesetmondialisations Paris3 DDU4B02B 24h 4 Artetimage Paris3 DDU4B02C 24h 4 LesupportcinémaendidactiqueduFLE Paris3 DDU4B02D 24h 4 Littérature,violenceetsocialités Paris3 DDU4B02E 24h 4 Littérature,patrimoineetcolonialisme Paris3 DDU4B02J 24h 4 LetextelittéraireenFLE Paris5 DDU4B02F 24h 4 Imagessocialesdeslangues Paris5 DDU4B02G 24h 4 L’écritetladidactique Paris5 DDU4B02H 24h 4 Lemondedelasurdité Paris3 DDU4B02i 24h 4EtudiantsINALCO:Obligationdeprendre1coursdel’INALCO(etpossibilitéd’enprendredeux).NB:17et18doiventêtreprisensemble.*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles

7Cecoursest inscritauprogrammeduMasterLLCER«Oralitéetanthropologie»de l’INALCO.Lesétudiants intéresséssontpriésdecontacterl’enseignanteresponsable,MmeBaumgardt:[email protected],ouvertauxétudiantsnonarabisants,estoffertdanslecadreduM1LLCERArabemaghrébindel’INALCOettraitedu«texte»ausensgénérique (pas seulement littéraire). Il s’inscrit dans la continuité du cours AMA4A03A «Oralités et écritures maghrébines» du S1, mais estindépendantetsanspré-requis.Pourinformationauprèsdel’enseignant:[email protected]ÀnepasconfondreaveclecoursoffertenS1:«MultilinguismeenAsieduSud».Offertenfrançais.10Cecoursde13halieulelundienalternanceaveclecours‘Littérature,cinémaetmigration’(n°18,ligneendessous).Pourobtenirlenombreminimald’ECTSdecemodule,lesétudiantsduM1DDLdoiventimpérativementprendreles2coursensemble.Pourinformation,contacterM.Sawas:[email protected].


(M1-Sem8)Module3:Sciencesdulangageetenseignementdeslangues(2cours)* Lieuetenseignant Apogée nbd'h. ECTS

Deuxcours*auchoixparmi 19 TICEetdidactiquedeslangues INALCORicard/Potolia DDL4B03A 24h 420 Elaboreruncoursdelangue-1(enseignerl’oral) INALCOC.Brumelot DDL4B03B 24h 4 Plurilinguismeetcomparaisondeslangues Paris3 DDU4B03A 24h 4 Analysedudiscoursetévénementsmédiatiques Paris3 DDU4B03B 24h 4 Descriptiongrammaticaledufrançais Paris3 DDU4B03C 24h 4 Sociolinguistiqueetformationdesenseignants Paris3 DDU4B03D 24h 4 Lesinteractionsverbales Paris3 DDU4B03E 24h 4 Acquisitionetapprentissage Paris5 DDU4B03F 24h 4 Lexiqueetsémantique Paris3 DDU4B03P 24h Énonciato,discoursettextedansl'écritlittéraire Paris3 DDU4B03G 24h 4 Histoiredesidéeslinguistiques Paris3 DDU4B03H 24h 4

Éditionsdetextes:théorieetpratiquedel'édito Paris3 DDU4B03i 24h 4EtudiantsINALCO:Obligationdeprendreaumoins1coursdel’INALCO(etpossibilitédeprendrelesdeux).*coursaccessiblesauxétudiantsextérieurssousréservedeplacesdisponibles(M1-Sem8)Module4:Professionnalisation*

Lieuetenseignant

Apogée Coef./nbd'h. ECTS

21 XInitiationrecherche&écrituredumémoire INALCOC.Peigné DDL4B04C

24h 2

22 XPrépa.stageetrapportstage/d’expérience INALCOCBrumelot,H.Chalabi

DDL4B04A

12h 2

23 Languevivanteétrangère INALCO DDL4B04B

18hJourethoraireselonchoixou:possibilitédes’inscrireauMOOCd’arabe,dechinoisoudetchèque(validationàlafindumodule)

2

EtudiantsINALCO:cours/séminairesn°21,22et23obligatoires.Total=198heures,soit16h30/semaine(+stagede50h);30ECTS(minimum)TotalduMaster1=396heures(+stagede50h);60ECTS(minimum)


ÉquipepédagogiqueduMaster1DDL*

*Sousréservedemodification

IntervenantsduMasterDDLGeorgeAlao MCF,départementd’étudesafricaines(sectiondeyoruba),INALCOJoëlBellassen, Directeurderecherche(HDR),InspecteurgénéralhonorairedechinoisCatherineBrumelot Professeurecertifiée,filièreDidactiquedeslangues&FRA,INALCOHocineChalabi ConseilleréducationetformationauprèsdeladélégationduQatar,UNESCOGillesForlot PU,filièreDidactiquedeslangues,INALCOJin-OkKim MCF,UniversitéParis7-DenisDiderotLouiseOuvrard, MCF,départementAfriqueetOcéanindien(sectiondemalgache),INALCOCélinePeigné MCF,filièreDidactiquedeslangues,INALCOAnthippiPotolia MCF,UniversitéParis8-Vincennes-StDenisRenéRicard Assistantingénieur,formateurELAO,INALCOImanMassoudSridi Chargédecours,départementd’étudesarabes,INALCOElliSuzuki, MCF,UniversitéBordeauxMontaigne

Enseignantsdontlesséminaires(dediversmasters)sontouvertsauxétudiantsdumasterDDL

UrsulaBaumgardt PU,départementd’étudesafricaines(sectiondepeul)INALCOHuyLinhDao MCF,départementAsieduSud-Est/Pacifique(sectiondevietnamien),INALCOShahzamanHaque MCF,départementAsieduSud/Himalaya(sectiond’ourdou),INALCOCatherineGéry, PU,départementd’étudesrusses,INALCOMickaëlLucken PU,départementd’étudesjaponaises,INALCODelphinePagès-ElKaroui MCF,départementd’étudesarabes,INALCOJérômeSamuel PU,départementAsieduSud-Est/Pacifique(sectiond'indonésien/malaisien),INALCOStéphaneSawas PU,départementEurope(sectiondegrecmoderne),INALCOPeterStockinger PU,filièreCommunicationetFormationinterculturelles(CFI),INALCOMouradYelles PU,départementd’étudesarabes,INALCO

Enseignantsduséminaire“InitiationàladescriptiondeslanguesdeFrance”:AlexandrineBarontini MCFdépartementd’étudesarabes,INALCO[arabemaghébin]ElMustaphaBarqach Chargédecours,doctorantendidactiquedeslangues[languesberbères]ArnaudBikard MCF,départementd’étudesjuivesethébraïques,INALCO[yiddish]AnaïdDonabédian PU,départementEurasie(sectiond’arménien),INALCO[arménienoccidental]AbdoulayeSOW chargédecours,AfriqueetOcéanindien,INALCO[languesafricaines]YoannGoudin doctorantendidactiquedeslangues(domainechinois),INALCO[languessinitiques]


Conditionsd’accèsetcritèresd’admissionenMasterDDLniveauM1

CONDITIOND’ACCÈSLeMasterDDL–NiveauM1estaccessiblesurdossierdecandidature.Celui-ciestsoumisàacceptation.Critèresd’admissionenM1:a) Unbonniveauenlanguefrançaiseécritetoral:

o TCFniveauC1minimumouniveau5ouDELF,enM1pourles4compétencesévaluées;o TCFniveauC2minimumouniveau6ouDELF,enM2.

b) Unesolideformationinitialeensciencesdulangageet/ouendidactiquedeslanguesouduFLE.Lapréférencesera

donnéeauxétudiantsayantsuivititulaired’undiplôme,certificatoucréditsobtenusendidactiquedeslanguesouduFLE(typemineuresdelicence,DAEFLE,CAPEFLE...).

c) Uneformationdansdesdisciplinesconnexes,tellesquelapsychologie,lessciencesdel’éducation,leslettres

modernesouleslicencesLLCERestunatout,maisnécessiteradeseffortsetunemiseàniveauendébutdemasterDDL.

d) Unemotivationetunprojetclairsetexplicites;e) Lapratiquedeplusieurslanguesetlafamiliaritéavecunelangueorientale(ausensdel’INALCO)ouunelangue

rare/minorée.


ModalitésdecandidatureenMasterDDLniveauM1

Modalités:ü Remplirunformulairenumérique(liensurlesiteinternet)etenvoyerundossierdecandidature*parcourriel:voir

ci-dessousetsurlesiteinternet.ü Respecterlesdélais:

o EnvoidesdossiersdecandidaturesMasterDDL:Du09maiau06juin2018o Entretiensd’admissionMasterDDL:Du15au21juin

Formulairenumériqueetdossier*Lesétudiantsintéressésdoiventremplirunformulairenumériqueetyjoindreundossierdecandidature*composéde:ü Unelettredemotivationrédigéeenfrançais ;ü UnCVactualisé;ü Lesrelevésdenotescomplets(unecopied’écrandel’ENTindiquantclairementvoscoordonnéesestsuffisantesi

vousn’avezpasdedocumentofficielfinalisé);- deLicence3sivouscandidatezenM1et/oudiplômed’unniveausupérieuràL3sivousavez;- deMasterniveauM1sivouscandidatezenM2et/oudiplômed’unniveausupérieuràM1sivousavez.

Lesétudiantsquin’ontpasencoreleurrelevédenotesdu2ndsemestredeL3/M1peuventnéanmoinsenvoyerleurdossierenmentionnantclairement:«dossieràcompléterdèsréceptiondurelevédenotesdeL3/M1»,Documentssupplémentairesàfournirparlesétudiantsétrangers:ü Copied’unepièced’identité;ü Relevésdenotesetdescriptifdescourssuivisantérieurement(traductionparuntraducteurassermenté,sicursus

étranger);ü TraductiondudiplômesupérieurleplusélevéobtenuenFranceouàl’étranger(traductionparuntraducteur

assermenté,sidiplômeétranger);ü Certificationofficielledelanguefrançaise

• TCFniveauC1minimumouniveau5ouDELF,enM1pourles4compétences• TCFniveauC2minimumouniveau6ouDELF,enM2pourles4compétencesouundiplômefrançaisobtenudansl’enseignementsupérieur.(AfindeconnaîtrelescentresorganisateursduTCF,veuillezcontacterleCIEP:www.ciep.fr).

*Ledossierdecandidaturedoitêtreconstituéd'unfichieruniqueauformatPDF,d'unpoidsinférieurà2Mo.Ildoitobligatoirementêtrenommésouslaforme:NOMcandidatM1DDL18(exemple:JeanDupontdoitnommersondossierDUPONTcandidatM1DDL2018).*EnenvoyantunfichieruniqueauformatPDFetd’unpoidsinférieurà2Mo,vousmontrezquevoussavezmanierlesbasesdesoutilsnumériques.


Déroulementduprocessusdecandidatureetmodalitésd’inscriptionUnefoisquevousaurezenvoyéleformulaireetledossiercomplet,valideetdanslesdélais,votredossierseraétudiéetnousvousenverronsd’icile12juinuncourrielvousnotifiantunRVd’entretiendevantlacommissiondelafilièreDDL–quijugeradel‘acceptationoudurefusdevotreadmission.Planningdesentretiens:le15etle21juin2018auPoledesLanguesetcivilisations,65ruedesgrandsmoulins75013ParisNota:Pourlescandidatsàl’étranger,lesentretiensdecandidaturespeuventéventuellementêtreorganisésenVisioconférence–danslamesuredespossibilitésdujury.Al’issuedecetentretien,vousrecevrezuncourrielofficield’autorisation(ouderefus)d’admission–mijuilletauplustard.Sivousêtesautorisé(e),vousaurezensuite:ü àfairevotreinscriptionadministrative(IA)ensuivantlesdémarchesindiquéessurlesitedel’INALCO,entredébut

juilletetfinjuilletpuisdébutseptembreàmi-septembre:vérifierlesdatessurlesiteinternethttp://www.inalco.fr/

>formations>S'inscrireàl'Inalco

>Étape1:inscriptionsadministrativeü Vousrenseigneràpropos

• descoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5).• desdisponibilités• desmodalitésd’inscriptionàcescours(IAIP)

Lesdescriptifsdescoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5)sontdisponiblesdansleurspropresbrochuresdemasterDDL(cf.lessitesinternetdechaqueétablissement)ü Organiservotrecursusetemploidutempsentenantcompte

• descoursobligatoiresdevotrecursus–ycomprisdanslesmodulesàchoix.• descoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5).

ü àfairevotreinscriptionpédagogique(IP)directementauprèsdusecrétariatpédagogiquedelafilièreDDLàla

rentrée2018:voirinformationssurlesiteinternethttp://www.inalco.fr/

>formations>Départements,filièresetsections

>Didactiquedeslangues(DDL)>Informationsdudépartement

ü àvousinscriresurl’ENT(voirp)Nota:SivotrecandidatureestretenueetquevouschoisissezdenepasvousinscrireenlicenceDDL,nousvousdemandonsdenouseninformerauplusviteenenvoyantuncourrielà[email protected]:eneffet,étantdonnéquelenombredeplacesestlimité,votreplacepourraalorsêtreattribuéeàunautreétudiantenlisted’attente.


Déon

tologie

Modalitésdecontrôledeconnaissances(MCC)LescoursdeMasterDDLsedéroulentuniquementenprésentiel.Parconséquent,touteslesmatièresdelafilièreDDLsontévaluéesencontrôlecontinu.Lesétudiantsdoiventsignerunefeuilledeprésenceàchaquecours.Justificationd’uneabsenceSeulslescertificatsmédicauxsontprisencomptepourjustifierd’uneabsence.Ilrevientàl’étudiantdetransmettrelecertificatmédicalauxenseignantsconcernésetdeledéposeroutransmettreparcourrielausecrétariatdelafilière48hmaximumaprèslejourdel’absence.Pourlesétudiantsboursiers:Lajustificationd’uneabsenceestobligatoire.Lesétudiantsboursiersnepeuventpasdemanderunedispensed’assiduité.Vousdevezobligatoirementpasserlecontrôlecontinu.Votrejustificatifd’absencedoitêtretransmisàchaqueenseignantconcernéparl’absence.Pourlesétudiantsnonboursiers:Sivousêtesencontrôlecontinu,lejustificatifd’absenceestàtransmettredirectementauxenseignantsconcernés.Sivousêtesencontrôlefinal,(aprèsavoirfaitunedemandededérogationaucontrôlecontinu),vousdevezleremettreausecrétariatdelafilièreDDL.NOTAUneabsencejustifiéeàunexamenéquivautàunenotede0/20Voustrouvereztouteslesinformationsdétailléesconcernantlesrèglements,chartes,modalitésdecontrôledesconnaissances,modalitésdecalculdesrésultatsd’examens,plagiatsurlesiteinternet:http://www.inalco.fr

>formations>emplois-temps-examens

>règlements-chartes

Chaqueétudiants’engageàrédigertouslestravauxdemandésdanslecadredesesétudesdanslafilièreDDLsansaidesextérieuresnon-mentionnéesnisourcesautresquecellesquiserontcitées.Touteslesutilisationsdetextespréexistants,publiésounon,ycomprisenversionélectronique,serontsignaléescommetelles.Lestravauxréalisésdanslecadredesétudessontsusceptiblesd’êtrecontrôlésavecunlogicieldestinéàceteffet,aveclesconséquencesprévuesparlaloiencasdeplagiatavéré.


ExamensfinauxLeMasterDidactiquedesLanguesestencontrôlecontinu,celasignifiequel’évaluationestcomprisecommepratiqueformativeetsedérouleenplusieursmomentsdusemestreet/oudel’année(modalitésvariablesselonlescours).Iln’yadoncpasdesessionderattrapages.Encasdesoucidansvotreparcours,ilestimpératifdecontacterladirectiondefilièreetlesintervenantsdesUEdédiéesleplustôtpossible.LesexamensfinauxdescoursdeDDLàl’INALCOontlieulorsdeladernièresemainedusemestredurantladernièreséancedechacundescours.(semaine51:du17au21décembre2018),Lesexamensfinauxdescoursdelanguessedéroulent• durantlessemaines2et3:du7au18janvier2019• durantlessemaines21et22:du20maiau1ejuin2019(Vérifierauprèsdechaqueenseignant)C’estauxétudiantsdeserenseignersurlescalendriersdesexamensdanslesuniversitéspartenaires(Paris3etParis5)Demandedevalidationd’acquisLesétudiantsayantsuividesformationsetobtenudesdiplômesdel’enseignementsupérieurenFranceouàl’étrangerpeuventdemanderunevalidationd’acquis(VAC)pourlesélémentsdéjàvalidésquicorrespondentàlaformationDDL:Lesdemandesdevalidationd’acquisdoiventêtreenvoyéesàvotresecrétariatpédagogiquedanslestrictrespectdesdélaisindiqués.Ellesseronttraitéesaprèsavisdelacommissiondevalidationd’acquisDDL.Informationsetdocumentàtélécharger:

http://www.inalco.fr/>formations

>Départements,filièresetsections>Didactiquedeslangues

>Informationsdudépartement>Admissionsetéquivalences

ENTL’EspaceNumériquedeTravailestuneplateformeoùlesétudiantsontaccèsàtouteslesinformationsrelativesàleursinscriptionsadministrativeetpédagogique,àleursrelevésdenotesainsiqu’àd’autresélémentsponctuels.

http://www.inalco.fr/>viedecampus

>Auquotidien>Etudier/Réviser

Certainesinformationssontdirectementpostéessurl’ENT.Lesétudiantsontàseconnecterrégulièrementpourseteniraucourantdel’actualitédel’INALCO,desinformationsconcernantlescoursetlesabsencesdesenseignants.StageEnM1:staged’uneduréeminimum50heuresd’enseignementenprésentiel(obligatoire)EnM2:staged’uneduréeminimum300heuresd’enseignementenprésentielobligatoirepourl’optionB=MasterProetfortementrecommandépourl’optionA=MasterRecherche.Anoter:EnM2pro,le2esemestre2deM2estbanalisé(Sem10)pourfavoriserlesstageslongsàl’étrangerLestageestàeffectuersoitàtempspartieldurantl’année,soitendehorsdespériodesdecours(voiravecvosintervenantsdesUEdédiées)Attention:laréalisationd’unstagedurantl’annéenedoitenaucuncasempêcherlesétudiantsd’êtreprésentauxcoursetauxexamens


ViepratiqueInternationalLeCentreInternationald'ÉtudesPédagogiques(CIEP)proposeprèsde1800postesd'assistantsdefrançais(sélectionsurtoutelaFrance)en2018-2019dansl'undes20paysparticipantàceprogramme.Lesassistantsdelanguesontaffectésdansdesétablissementsscolaires(ouuniversitaires,danscertainscas)oùilssecondentleprofesseurdefrançaisVoirlesinformationssurlesitedel’INALCO

http://www.inalco.fr>international >etudiants-inalco s>programme-assistants-langue-ciep

Parailleurs,lafilièreDDLtransmetrégulièrementauxétudiants,desinformationsetannonces(institutsfrançaisuniversités,…)Aidefinancière–Stagesprofessionnelsàl’étranger:Vousavezunstageobligatoireàfairedanslecadredevosétudes?Uneaidefinancièreexisteàl'InalcopourvousaideràréaliservotreprojetCetteaideestdestinéeàfinancerlesmobilitésàl'étrangerdanslecadredesstagesprofessionnelsobligatoirespermettantdevalidervotrecursusàl'Inalcohttp://www.inalco.fr

>internationalContact:[email protected]'information,d'orientationetd'insertionprofessionnelle(SIO-IP).Bureau2.01Relaisentrel’universitéetlesentreprises,leserviced'information,d'orientationetd'insertionprofessionnelle(SIO-IP)animeetmetenœuvredesactionsfavorisantl’insertionprofessionnelledesétudiants.L'équipeestàvotredispositionpourvousapporterconseils,informations,écouteetvousaideràtrouverunstageet/ouunemploienadéquationaveclaformationsuivie.http://www.inalco.fr

>formations >Orientation–insertionpro


VieétudianteInformationssurlamédecinepréventive,lesdémarchesconcernantlesboursesoulelogement,lavieassociativeetlesportsurlesiteinternetdel’INALCO(rubrique«viedecampus»).SallesmultimédiasetsalleinformatiqueenlibreserviceL’INALCOproposeauxétudiantsunaccèspermanentauxsalleslibre-servicedu6eétage.Pouraccéderauxlaboratoiresaudio,auxsallesmultimédiasetauxsallesdecoursinformatiques,ilfautimpérativementpasserparl’accueilquisetrouveensalle6.03oùlescléssontdistribuéesetrécupérées.Lenombredeplacesdoitêtrestrictementrespectépourdesraisonsdesécuritéetpourlebonfonctionnementdumatériel.Salleinformatiqueenlibreservice:salle6.10.ComptenumériqueétudiantVousavezaccèsàdenombreuxoutilspédagogiquesàdistancevialaplateformeMoodleetlewifi.N’oubliezpasd’activervotrecomptenumériqueétudiant!

http://www.inalco.fr/>viedecampus

>Auquotidien>Etudier/Réviser

MoodleMoodleestlesupportquivouspermetd’accéderàvoscourssivosenseignantsydéposentdescontenuset/oudestâchesàréaliser.Moodlevouspermetaussidecommuniquerdirectementaveclesenseignantsetlesautresétudiantsinscritsàcemêmecours.NOTAL’inscriptionpédagogiqueestobligatoirepourpouvoiraccéderàvoscourssurMoodle,VeillezàbienavoirfaitvosIPetàvérifierl’accèsàvoscourssurMoodleàlarentrée.


Vocabulaireàconnaîtredel’INALCOADM=Admis;ADMC=AdmisparcompensationAJ=AjournéAJAC=Accèsétape(validationd’unsemestredelaL2;accèsàlaL3avecdettedeL2)ABI=AbsenceInjustifiée;ABJ=AbsenceJustifiée,équivautàun0/20danslecalculdusemestreDEF=Défaillantàl’élément,UEousemestreVAC=Validationd’acquisUE=Unitéd’éléments;EC=ElémentConstitutifIA=InscriptionAdministrative;IP=InscriptionPédagogiqueSession1=ExamensdedécembreoujanvieretdemaiSession2=ExamensderattrapagedumoisdejuinLectured’unrelevédenotesSemestre• Sivousêtes«ADM»ausemestre,vousavezvalidélesemestreetn’avezpasàpasserd’examensderattrapages.• Sivousêtes«AJ»ou«DEF»ausemestre,vousdevezpasserlesexamensderattrapagespourlesélémentsnon

validés(note<10/20ou«ABI»).UE• Sivousêtes«ADM»àl’UE,votreUEestacquiseetn’avezpasàpasserd’examenderattrapages.• Sivousêtes«AJ»ou«DEF»àl’UE,vousdevezpasserlesrattrapagesdesélémentsnonvalidés.Relevédenotesl’INALCOnedélivreplusderelevédenotes(saufencasd’exceptionpourlesdossiersdecandidatureextérieursàl’INALCO),carcelles-cisontaffichéessurvotreENT:voirinfosENTp16.(mi-févrierpourle1ersemestre,juinpourlesecondsemestreetjuilletpourlesrattrapages).


2018

-19

Calendrieruniversitaire2018-19

Pré-rentrée:du10au15septembre2018Rentrée:17septembre2018Premiersemestre:du17septembre2018au22décembre2018Secondsemestre:du28janvierau11mai2019VacancesdelaToussaint:du28octobreau5novembre2018VacancesdeNoël:du23décembre2017au07janvier2019Vacancesd’Hiver:du3marsau11mars2019VacancesdePâques:du20avrilau6mai2019Examensde1èresession(enseignementsfilières)ü Semestre1:du17au22décembre2018ü Semestre2:13au18mai2019Examensde1èresession(enseignementslanguescivilisation)ü Semestre1:du07au19janvier2019ü Semestre2:du20maiau1ejuin2019

CedocumentestlabrochureduMasterDDL.Retrouvez-laenligne:http://www.inalco.fr/>formations >Départements,filièresetsections >Didactiquedeslangues

>Formations

MmeClémenceMILCARECKSecrétariatpédagogiquedesfilièresprofessionnellesbureau325Atél:[email protected]@inalco.fr