Upload
vumien
View
229
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MASTER PLAN
2015-2030
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
DIREKTORAT SARANA DAN PRASARANA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
2017
MASTER PLAN | HALAMAN PENGESAHAN i
HALAMAN PENGESAHAN
MASTER PLAN
2015-2030
Singaraja, 23 Nopember 2015
Rektor
Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
NIP. 195910101986031003 stra Tenaga Dosen Undiksha 2010-
MASTER PLAN | HALAMAN IDENTIFIKASI ii
HALAMAN IDENTIFIKASI
Kode Dokumen :
Revisi :
Tanggal :
Proses Penanggungjawab
1. Perumusan Tim Perencanaan dan Pengembangan Program Ratna Artha Windari, S.H., M.H.
2. Pemeriksaan Ketua LPPPM Prof. Dr. A.A. Ngurah Marhaeni, M.A.
3. Persetujuan Rektor Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
4. Penetapan Rektor Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
5. Pengendalian Ketua Pusat Perencanaan dan Pengembangan Program Dr. I Made Padeh, M.Hum.
MASTER PLAN | KATA PENGANTAR iii
KATA PENGANTAR
Master Plan adalah dokumen resmi Undiksha dalam
merencanakan pengembangan fisik kampus sehingga dokumen ini
merupakan sebuah acuan utama civitas akademika Undiksha untuk
melakukan pembangunan sebagai pemanfaatan lahan dalam
pengembangan sarana fisik dalam mendukung proses pendidikan
tinggi yang berlandaskan Tri Hita Karana dan Go Green.
Dokumen ini adalah rencana pengembangan dari tahun 2015
sampai dengan 2030 dengan mengacu pada Master Plan 2006 – 2015
edisi revisi 2010 sehingga konsep dan ketersediaan lahan dan
bangunan adalah lebih mengacu kepada master plan sebelumnya oleh
karena itu Master Plan 2015-2030 adalah pengembangan yang
didasarkan pada konsep Master Plan 2006-2015.
Akhirnya diharapkan seluruh pengguna kepentingan yang berada
di civitas akademika Undiksha untuk menggunakan Master Plan 2015 -
2030 sebagai acuan resmi untuk melakukan penataan dan
pengembangan sarana fisik serta menggunakan dokumen ini untuk
kepentingan sesuai dengan fungsi dan kegunaannya.
Singaraja, 23 Nopember 2015
Rektor,
Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
NIP. 195910101986031003ra Tenaga Dosen
Undiksha 2010
MASTER PLAN | DAFTAR ISI iv
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... i HALAMAN IDENTIFIKASI ....................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................... iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv
RINGKASAN EKSEKUTIF ........................................................................ v BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN ............................. 5 2.1 Analisis Teoritis Kebutuhan Ruang .................................................. 5
2.2 Kondisi Existing Lahan dan Bangunan Undiksha .............................. 11 BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 26
3.1 Rencana Penataan dan Penggunaan Lahan ..................................... 26 3.2 Rencana Pengembangan Lahan Kampus Baru ................................. 35
3.3 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Udayana........ 35 3.4 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Ahmad Yani ... 36
3.5 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Jatayu ........... 37
3.6 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus Denpasar .................. 38 BAB IV PENUTUP ................................................................................ 40
4.1 Kesimpulan ................................................................................ 40 4.2 Kesimpulan ................................................................................ 40
MASTER PLAN | RINGKASAN EKSEKUTIF v
RINGKASAN EKSEKUTIF
Secara historis Undiksha telah berumur 60 tahun kalau dihitung
semenjak adanya Kursus B-1 untuk menyediakan Guru Bahasa
Indonesia tahun 1955. Sejalan dengan perkembangannya Undiksha
telah banyak berkiprah dimasyarakat dengan meluluskan ribuan
sarjana serta melakukan kompetensi keilmuan dalam bidang penelitian
dan melaksanakan pengabdian pada masyarakat. Begitu pesatnya
status dan perkembangan Undiksha dalam rentang 60 tahun telah
terjadi 8 (delapan) kali perubahan nama dan kepemilikan. Dari
perubahan tersebut terdapat sisi positif dan negatif yang didapatkan
Undiksha di masyarakat. Sisi positifnya Undiksha berkembang dan
dapat memperluas pendidikan yang dapat dikembangkan tetapi sisi
negatifnya tentunya perubahan nama dapat membawa dampak
terhadap pupuleritas dan pengenalan ke masyarakat luas.
Perkembangan status sangatlah penting namun lebih penting
lagi untuk menata manajemen yang dimiliki. Manajemen tersebut
harus mengakomodir seluruh aspek yang Undiksha miliki yang dilihat
dari SDM, SDA, Status dan kepemimpinan/tata pamong. Manajemen
tersebut harus mempunyai panduan sebagai dasar untuk mengambil
keputusan serta penentuan arah kebijakan. Untuk itu maka dalam
setiap pengelolaan harusnya ada pedoman yang membimbing untuk
dapat mencapai tujuan sesuai dengan target yang direncanakan. Maka
disusunlah Rencana Strategis dalam setiap pengelolaan manajemen
dan dalam hal ini sebagai acuan menyusun dokumen Master Plan
2015-2030.
Dokumen Master Plan 2015-2030 adalah acuan dan pedoman
dalam mengembangkan dan menata fisik kampus sehingga dokumen
ini sangat penting untuk diketahui dan dipahami oleh seluruh
pemangku kepentingan di seluruh civitas akademika kampus.
MASTER PLAN | RINGKASAN EKSEKUTIF vi
Dalam dokumen ini berisi beberapa kebijakan yang telah
diterjemahkan secara teknis dalam menata perkembangan sarana fisik
kampus, dan peterjemahan kebijakan tersebut diantaranya :
1. Bahwa dokumen Master Plan 2015-2030 mengacu dan
menggunakan rencana perkembangan dan penataan fisik
Undiksha sesuai dengan Master Plan 2006-2015 edisi 2010.
2. Untuk mendukung visi dan misi Undiksha maka didalam
menyusun dokumen ini digunakan beberapa peraturan
daerah, serta peraturan menteri yang terkait dengan
pembangunan dan penataan sarana fisik dan lingkungan.
3. Data serta Analisis situasi dan perkembangan fisik yang sudah
ada sesuai kondisi existing dan analisis rencana
pengembangan adalah dasar acuan teori dalam
merencanakan Master Plan 2015-2030.
4. Dalam rencana penataan, pengembangan dan penggunaan
lahan sebagai inti dokumen ini menjelaskan beberapa rencana
penataan dan pengembangan lahan yang lama dan baru serta
rencana pengembangan fisik di beberapa lokasi, mengingat
lokasi kampus Undiksha terdiri dari 6 (enam) lokasi.
5. Master Plan 2015-2030 ini dilengkapi dengan gambar site
plan kondisi existing dan Rencana pengembangan yang
terlampir sebagai satu kesatuan dalam dokumen ini.
Dokumen ini disusun oleh Tim yang diketuai oleh perorangan
sehingga dokumen ini adalah hasil pemikiran dari seluruh Tim
Penyusun dan Tim Reviuer yang telah dipersentasikan dihadapan
Pimpinan sebagai pemegang kebijakan, dan oleh karena itu dokumen
ini merupakan dokumen kebijakan yang telah diterjemahkan secara
teknis dalam bentuk deskripsi, data dan gambar.
MASTER PLAN | BAB I PENDAHULUAN 1
BAB I PENDAHULUAN
Pertumbuhan Undiksha dari tahun 1955 sejak menjadi kursu B1
bahasa Indonsia sampai saat ini tahun 2015 sudah berkembang san
berevolusi beberapa kali sehingga genap 60 (enam puluh) tahun sudah
mencapai 8 (delapan) kali perubahan. Di satu sisi perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang demikian pesat dapat menyediakan
peluang, namun di sisi lain dapat merupakan ancaman. Kemajuan
teknologi informasi dan komunikasi, misalnya; memberi peluang bagi
Undiksha untuk dapat mengakses informasi secara mudah, murah, dan
cepat. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi juga memberi
peluang kerja bagi lulusan Undiksha yang sesuai. Di balik peluang itu,
Undiksha juga dihadapkan pada ancaman persaingan lulusan
perguruan tinggi yang semakin ketat, baik dari dalam maupun dari luar
negeri. Kondisi eksternal saat ini yang juga menjadi tantangan
sekaligus ancaman adalah krisis ekonomi global, degradasi mutu
lingkungan alam akibat pemanasan global, dan degradasi moral. Krisis
ekonomi global membawa dampak pada melemahnya kondisi real
perekonomian bangsa, yang juga berarti bertambahnya kemiskinan.
Dampak pemanasan global adalah bertambahnya kuantitas dan
intensitas bencana alam yang memerlukan biaya besar untuk recovery-
nya. Degradasi moral yang akhir-akhir ini dicirikan oleh terjadinya
korupsi di berbagai bidang, perkelahian antar pelajar, dan penggunaan
cara-cara fisik yang berlebihan dalam mendidik siswa menjadi
keprihatinan bersama terutama bagi institusi kependidikan.
Sebagai perguruan tinggi yang sedang berkembang, sesuai prinsip
kontinuitas, Universitas Pendidikan Ganesha berkeinginan untuk terus
berkontribusi dalam pembangunan nasional khususnya di bidang
pendidikan. Universitas Pendidikan Ganesha secara bertahap telah
membenahi dan menyempurnakan kelengkapan dari sistem
MASTER PLAN | BAB I PENDAHULUAN 2
manajemen termasuk pada bidang administrasi. Dokumen administrasi
yang harus dimiliki oleh perguruan tinggi sebagai panduan dalam
pengembangan kelembagaan adalah Rencana Strategis (Renstra) dan
Rencana Operasional (Renop) dan untuk perencanaan fisik kampus
diperlukan sebuah Dokumen Rencana Induk (master plan)
Pengembangan Fisik Kampus. Master Plan ini berisikan analisis daya
dukung lahan, analisis kebutuhan ruang dan bangunan, rencana
pengembangan fisik kampus serta rencana penataan lahan yang hasil
akhirnya bermuara pada gambar rencana tapak (site plan)
pengembangan kampus Undiksha dalam jangka waktu hingga
beberapa tahun ke depan.
Universitas Pendidikan Ganesha telah memiliki warisan Rencana
Induk (master plan) yang telah dibuat pada awal pendiriannya yaitu
Master Plan 2006-2015 edisi revisi tahun 2010. Dalam rangka
mempermudah pencapaian dan implementasi dari Rencana Strategis
dalam hal pemenuhan kebutuhan ruang dan bangunan diperlukan
penyempurnaan terhadap master plan yang ada agar dapat digunakan
sebagai landasan rencana operasional tahunan (Renop) serta sebagai
pedoman/landasan pengembangan fisik kampus.
Pembangunan Undiksha menuju kampus Go Green tidak terlepas
dari Visi Misi Undiksha yaitu :
Visi Undiksha adalah “Menjadi universitas unggul berlandaskan falsafah
Tri Hita Karana di Asia pada tahun 2045”.Pencapaian visi tersebut
ditandai oleh indikator lulusan yang bermutu dan berdaya saing dalam
pembangunan dan pasar kerja nasional dan internasional, memiliki
ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan yang ditunjukkan antara
lain oleh sikap dasar menjunjung tinggi nilai-nilai humanis,sosio-
religius, dan kearifan lingkungan.
Misi Undiksha adalah :
MASTER PLAN | BAB I PENDAHULUAN 3
1) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermartabat untuk
menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang kompetitif,
kolaboratif, dan berkarakter berlandaskan falsafah Tri Hita Karana;
2) Menyelenggarakan penelitian yang kompetitif, kolaboratif, dan inovatif
untuk pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi
berlandaskan falsafah Tri Hita Karana; dan
3) Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang kompetitif,
kolaboratif, akomodatif, dan inovatif berlandaskan falsafah Tri Hita
Karana.
Berdasarkan Visi Misi Undiksha maka Pembangunan Undiksha menuju
kampus Go Green harus mengikuti aturan dan perundang-undangan yang
berlaku terkait pembangunan gedung diantaranya :
1. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Republik Indonesia Nomor :
45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan
Gedung Negara;
2. Peraturan Daerah Provinsi Bali Nomor 16 tahun 2009 tentang Rencana
Tata Ruang Wilayah Provinsi Bali Tahun 2009-2019;
3. Peraturan Daerah Kabupaten Buleleng Nomor 9 tahun 2013 tentang
Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten Buleleng Tahun 2013-2033;
Dokumen ini dibuat dengan tujuan utama untuk dapat digunakan sebagai
dokumen acuan dalam perencanaan pembangunan di Undiksha dan
sebagai landasan/panduan untuk pelaksanaan pengembangan fisik
kampus Undiksha sampai tahun 2030 dalam rangka mewujudkan visi misi
Undiksha.
Berdasarkan uraian di atas dapat ditarik beberapa issue pokok tentang
perlunya penyusunan dokumen master plan Undiksha 2015-2030, yaitu :
a. Untuk dapat memetakan lahan yang ada sehingga pemanfaatan
lahan dapat mengacu pada kondisi sesuai harapan sebagai area
pendidikan yang mengacu kepada estetika bangunan dan area
pendidikan tinggi dengan tema menuju kampus go green.
MASTER PLAN | BAB I PENDAHULUAN 4
b. Terarahnya penyediaan lahan dan ruang bagi kebutuhan berbagai
aktifitas yang diselenggarakan oleh segenap civitas akademika.
c. Adanya dokumen administrasi dalam pengembangan infrastruktur
dan fasilitas lainnya di lingkungan lembaga yang berfungsi sebagai
landasan/panduan dalam pelaksanaan pengembangan fisik Kampus
Undiksha.
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 5
BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN
BANGUNAN
2.1 Analisis Teoritis Kebutuhan Ruang
Secara teori kebutuhan ruang di Undiksha dapat dijelaskan sebagai
berikut ini :
A. Kebutuhan Ruang Kuliah
Berdasarkan ketentuan dalam Standar Sarana dan
Prasarana Pendidikan Tinggi, Program Pasca Sarjana dan
Pendidikan Profesi (2011) disebutkan bahwa ruang kuliah
teori adalah ruang tempat berlangsungnya kegiatan
pembelajaran secara tatap muka. Kegiatan pembelajaran ini
dapat dalam bentuk ceramah, diskusi, tutorial, seminar dan
lain sebagainya. Kapasitas maksimum ruang adalah 25
mahasiwa dengan standar kebutuhan luas ruang per
mahasiswa : 2 m²/mahasiswa. Setiap kampus perguruan
tinggi menyediakan minimum satu buah ruang kuliah besar
yang memiliki kapasitas 80 mahasiswa dengan standar luas
ruang 1,5 m²/ mahasiswa. Ruang kuliah teori harus
dilengkapi dengan perlengkapan sarana dan prasarana
mencakup: meja kursi dosen, meja kursi mahasiswa, LCD
Proyektor dan White Board.
Menurut Suptandar (1995) disebutkan bahwa ruang teori
sebagai tempat interaksi antara dosen dan mahasiswa perlu
dirancang sedemikian rupa sehingga tidak sekedar memenuhi
fungsi, namun juga mampu memberikan perlindungan,
kenyamanan dan rasa senang bagi penghuninya (dalam Tri
Maryanto Putro: 2009) Berdasarkan uraian diatas dapat
disimpulkan bahwa ruang kuliah teori adalah tempat
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 6
berinteraksi antara dosen dengan mahasiswa dalam rangka
pembelajaran, maka agar proses pembelajaran berjalan
dengan baik maka ruang teori harus memilik tingkat
kenyamanan yang baik
B. Kebutuhan Ruang Laboratorium
Tata ruang atau layout laboratorium Tata ruang sebuah
laboratorium harus direncanakan sejak pembangunan gedung.
Tata ruang laboratorium yang baik harus memiliki pintu masuk,
pintu keluar, pintu darurat, ruang persiapan, ruang alat, ruang
bahan, gudang, ruang bekerja, ruang seminar / diskusi, loker,
serta ruangan AC untuk menyimpan alat-alat dengan persiapan
tertentu. Sebuah laboratorium didesain berdasarkan
peruntukkannya. Laboratorium yang digunakan untuk
pembelajaran mempunyai desain yang berbeda dengan
laboratorium yang digunakan untuk penelitian. Laboratorium
yang ideal harus mempunyai desain yang baik terutama dalam
hal bentuk, ukuran dan tata ruang. Hal yang perlu diperhatikan
juga adalah kapasitas laboratorium. Suatu laboratorium
pembelajaran mempunyai ukuran yang lebih besar dari
laboratorium penelitian, dengan demikian mempunyai kapasitas
yang lebih banyak untuk menampung siswa/ mahasiswa atau
praktikan. Ukuran laboratorium perlu mendapat perhatian,
karena fungsi laboratorium tidak hanya digunakan untuk
percobaan yang bersifat individual. Umumnya laboratorium
digunakan untuk berbagai kegiatan percobaan dalam konteks
proses belajar mengajar. Jumlah mahasiswa yang melebihi
kapasitas ruangan laboratorium dalam satu kali percobaan akan
mengganggu kenyamanan dan jalannya percobaan atau aktivitas
lainnya. Sebuah laboratorium dengan ukuran lantai seluas 100
m2 dapat digunakan oleh sekitar 40 orang siswa, dengan rasio
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 7
setiap siswa menggunakan tempat seluas 2,5 m2 dari
keseluruhan luas laboratorium.
Sesuai dengan Standar yang diatur dalam peraturan Mentri
Pendidikan Nasional no. 24 tahun 2007 tanggal 28 Juni 2007
beberapa hal pokok yang harus diperhatikan ketika menata
arah mata angin Hal ini sangat penting diperhatikan karena arah
mata angin atau arah kemana angin bertiup akan mempengaruhi
aktivitas di ruang laboratorium. Angin dapat membawa debu,
membawa asap dari luar ruangan laboratorium, atau membawa
aroma yang tidak sedap bahkan bahaya dari zat-zat yang
er air Keberadaan sumber air
akan sangat membant kelancaran kegiatan di laboratorium.
Dengan demikian, para pengguna laboratorium tidak akan
merasa kesulitan jika sewaktu-waktu mereka membutuhkan air
atau ingin melakukan sesuatu yang berhubungan dengan air
Saluran pembuangan Maksudnya adalah penataan laboratorium
harus memperhatikan apakah saluran pembuangan, baik yang
berasal dari ruang/gedung laboratorium maupun dari luar.
Saluran pembuangan adalah saluran untuk membuang sisa-sisa
dari bahan-bahan yang sudah diolah dan diproses, seperti sisa-
sisa sampah, sisa pembakaran mesin (asap), limbah pabrik, dan
jarak jauh dan dekat didasarkan pada urgensi dari gedung lain
karena dapat mengganggu aktivitas disana.
C. Kebutuhan Ruang Dosen
Ruang dosen berfungsi sebagai tempat dosen bekerja dan
istirahat serta menerima tamu, baik mahasiswa maupun tamu
lainnya, Rasio minimum luas ruang dosen adalah 4 m2 /dosen
dan luas minimum 24 m2 untuk setiap program studi. Ruang
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 8
dosen dilengkapi sarana sebagaimana tercantum pada Tabe
berikut ini.
No Jenis Rasio Deskripsi
1 Perabot kerja
1 set/dosen
Dapat menunjang kegiatan dosen menulis, membaca,
memeriksa dan memberikan konsultasi.
Minimum terdiri atas kursi dan meja
setengah biro.
2 Perabot 1 set/dosen
Dapat menyimpan perlengkapan untuk persiapan dan
penyimpanan pelaksanaan kegiatan dosen.
Minimum terdiri atas lemari yang dapat
dikunci.
3 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang kegiatan dosen termasuk mengakses
informasi dan
internet, komunikasi internal dan eksternal baik untuk
komunikasi suara maupun data.
Minimum terdiri atas komputer dan peralatan fixed
dan/atau mobile phone untuk komunikasi suara serta
mobile network/local area network untuk komunikasi
data.
D. Kebutuhan Ruang Pegawai/Administrasi
Ruang tata usaha berfungsi sebagai tempat bekerja pegawai tata
usaha untuk mengerjakan administrasi perguruan tinggi, Ruang
tata usaha terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi dan Program
Studi, Rasio minimum luas ruang tata usaha adalah 4 m2/orang
pegawai. Luas minimum ruang tata usaha adalah 48 m2 dengan
lebar minimum 6 m, Ruang tata usaha mudah dicapai dari
halaman atau dari luar lingkungan perguruan tinggi, serta dekat
dengan ruang pimpinan. Ruang tata usaha dilengkapi sarana
sebagaimana tercantum pada Tabel berikut ini.
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 9
No Jenis Rasio Deskripsi
1 Perabot kerja
1 set/ruang
Dapat menunjang pekerjaan administrasi perguruan tinggi
Minimum terdiri atas kursi kerja dan meja setengah biro
untuk setiap petugas, serta kursi untuk tamu.
2 Perabot 1 set/ruang
Dapat menyimpan dokumen dan peralatan yang perlu
penyimpanan diamankan.
Minimum terdiri atas lemari, filing cabinet, dan brankas.
3 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang kegiatan operasional administrasi.
kantor
Minimum terdiri atas mesin
ketik/komputer dan printer.
4 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang komunikasi internal dan eksternal baik
komunikasi untuk suara maupun data.
Minimum terdiri atas peralatan fixed dan/atau mobile
phone untuk komunikasi suara serta mobile network/local
area network untuk komunikasi data.
E. Kebutuhan Ruang Pimpinan
Ruang pimpinan berfungsi sebagai tempat melakukan kegiatan
pengelolaan perguruan tinggi, pertemuan dengan pimpinan
lembaga di bawahnya, dosen dan karyawan, dan tamu lainnya,
Ruang pimpinan terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi,
Fakultas dan Program Studi, Luas minimum 12 m2/pimpinan dan
lebar minimum 3 m, Ruang pimpinan mudah diakses oleh tamu,
Ruang pimpinan dilengkapi sarana sebagaimana tercantum pada
Tabel berikut ini.
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 10
No Jenis Rasio Deskripsi
1 Perabot kerja
1 set/ruang
Dapat menunjang pimpinan dalam bekerja, menerima
tamu terbatas, melakukan rapat kecil.
Minimum terdiri atas meja ukuran 1 biro, kursi kerja,
kursi tamu dan meja tamu
2 Perabot 1 set/ruang
Dapat menyimpan dokumen dan peralatan yang perlu
penyimpanan diamankan.
Minimum terdiri atas lemari yang dapat
dikunci.
3 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang kegiatan operasional pimpinan.
kantor Minimum terdiri atas 1 set komputer.
4 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang komunikasi internal dan eksternal baik
komunikasi untuk suara maupun data.
Minimum terdiri atas peralatan fixed dan/atau mobile
phone untuk komunikasi suara serta mobile network/local
area network untuk komunikasi data.
5 Peralatan 1 set/ruang
Dapat menunjang sistem informasi mutu pendidikan
penunjang berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
sistem
informasi mutu
pendidikan
F. Kebutuhan Ruang Sarana Umum
Ruang rapat berfungsi sebagai tempat kegiatan pertemuan
koordinasi pimpinan baik dengan pejabat yang berada di
bawahnya maupun pihak-pihak mitra lainnya, Ruang rapat
terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi dan/atau Program Studi,
Luas minimum ruang rapat adalah 48 m2. Lebar minimum
adalah 6 m, Ruang rapat mudah diakses oleh pimpinan dan
tamu/mitra kerja. Ruang rapat dilengkapi sarana sebagaimana
tercantum pada Tabel berikut ini.
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 11
No Jenis Rasio Deskripsi
1 Perabot 1 set/ruang Dapat menunjang kegiatan pertemuan.
Minimum terdiri atas meja dan kursi dengan jumlah
sesuai kapasitas ruang.
2 Peralatan media
1 set/ruang
Dapat menunjang kegiatan pertemuan dan menunjang
informasi dan
komunikasi internal dan eksternal baik untuk suara
komunikasi maupun data.
Minimum terdiri atas papan tulis, komputer, LCD
projector dan layar, serta peralatan fixed dan/atau mobile
phone untuk komunikasi suara serta mobile network/local
area network untuk komunikasi data.
2.2 Kondisi Existing Lahan dan Bangunan Undiksha
Mengacu kondisi riil sekarang ini dapat dijelaskan ketersediaan
ruangan yang ada di Undiksha per 31 Desember 2016;
A. Kondisi Lahan
Lahan sebagai tempat berdirinya semua fasilitas sangat penting
untuk direncanakan dan dikembangkan agar sesuai dengan
kebutuhan realistis dan ideal. Berikut lahan yang dimiliki
Undiksha untuk dapat digunakan sebagai tempat fasilitas
pendidikan di Undiksha.
NO KODE
BARANG
LUAS
TANAH
TGL PEROLE
HAN
LOKASI PENGGUNA
1 2.01.01.04
.002. 25
22.5
00
18/08/1
988
Jatayu
Singaraja
Sekolah Lab dan
Asrama Undiksha
2 2.01.01.04
.002. 6 360
31/12/1
981 Dewi Sartika FE Perhotelan
3 2.01.01.04.002. 8
3.350
31/12/1999
Bisma Selatan Singaraja
Rektorat
4 2.01.01.04.002. 5
1.200
31/12/1969
Udayana 10 Singaraja
Rektorat Unit Bisnis
5 2.01.01.04 2.57 31/12/1 Udayana 11 Undiksha
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 12
.002. 13 5 978 Singaraja
6 2.01.01.04
.002. 16 900
27/08/1
997
Udayana 11
Singaraja FMIPA Singaraja
7 2.01.01.04.002. 11
12.050
31/12/1993
Udayana 11 Singaraja
FTK Undiksha
8 2.01.01.04.002. 12
24.200
31/12/1992
Udayana 11 Singaraja
FMIPA Undiksha
9 2.01.01.04
.002. 9
15.6
50
31/12/1
998
Udayana 11
Singaraja Rektorat
10 2.01.01.04
.002. 10
5.00
0
31/12/1
994
Udayana 11
Singaraja FOK Undiksha
11 2.01.01.04
.002. 14
5.65
0
22/09/2
003
Udayana 11
Singaraja
Undiksha
Parahyangan
12 2.01.01.04.002. 15
1.600
22/09/2003
Udayana 11 Singaraja
Pascasarjana Undiksha
13 2.01.01.04.002. 17
8.050
22/09/2003
Udayana 11 Singaraja
Udayana 11 Singaraja
14 2.01.01.04
.002. 18
21.7
50
23/05/1
997
Udayana 11
Singaraja FE Undiksha
15 2.01.01.04
.002. 19
3.57
5
28/04/1
997
Udayana 11
Singaraja UKM Undiksha
16 2.01.01.04.002. 20
12.000
28/04/1997
Udayana 11 Singaraja
Lapangan Bola Undiksha
17 2.01.01.04.002. 21
400 19/11/1996
Udayana 11 Singaraja
FOK Undiksha
18 2.01.01.04
.002. 22 600
31/10/1
996
Udayana 11
Singaraja FOK Undiksha
19 2.01.01.04
.002. 23
4.40
0
30/01/1
996
Udayana 11
Singaraja FMIPA Undiksha
20 2.01.01.04.002. 24
4.060
12/11/1986
Udayana 11 Singaraja
Belum Jelas
21 2.01.01.04.002. 7
5.100
31/12/1999
Udayana 11 Singaraja
FMIPA
22 2.01.01.04
.002. 1 3,55
31/12/2
013
Raya Jineng
Dalem FOK Jineng Dalem
23 2.01.01.04
.002. 2
101.
677
31/12/2
011
Raya Jineng
Dalem FOK Jd
24 2.01.01.04.002. 3
23.310
29/12/2010
Raya Jineng Dalem
FOK Undiksha
25 2.01.01.04.002. 4
9.625
29/12/2010
Raya Jineng Dalem
FOK Jineng Dalem
26 2.01.01.04
.002. 26
24.0
00
27/07/1
989 Raya Sesetan
PGSD dan PAsca UPP
II
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 13
B. Kondisi Bangunan
Bangunan adalah sarana untuk melakukan aktifitas kegiatan
maka dari itu sangat penting diketahui tentang kondisi bangunan
yang dimiliki Undiksha agar pemetaan ruangan-ruangan dapat
dilakukan dengan baik. Berikut kondisi existing gedung yang
dimiliki Undiksha sampai saat ini, terlampir dalam tabel berikut
ini.
NO KELOMPOK
LUAS
BAGUNAN
JML
LANTAI
TH. SLS
DIBANGUN
LOKASI PENGGUNA
1
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
40 1 1988 /
1988
Jl. A. Yani 67
Singaraja
PARKIR
REKTORAT
2
MESS/WISMA/B
UNGALOW/TEMPAT
PERISTIRAHATAN PERMANEN
6 1 1995
/
Jl. A. Yani 67
Singaraja
TEMPAT
ISTIRAHAT
3
BANGUNAN
GEDUNG TEMPAT IBADAH
PERMANEN
4 1 1969 /
1969
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Pura FBS Depan
4
GEDUNG POS
JAGA PERMANEN
6 1
2007
/ 2007
Jl. A. Yani
67 Singaraja
Pos Satpam
FBS
5
BANGUNAN
GEDUNG TEMPAT IBADAH
PERMANEN
16 1 1969 /
1969
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Pura Padmasana
FBS
6
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
200 1
2006
/ 2006
Jl. A. Yani
67 Singaraja
Parkir Belakang FBS
7
BANGUNAN GEDUNG
TEMPAT KERJA LAINNYA SEMI
PERMANEN
110 1
2006
/ 2006
Jl. A. Yani
67 Singaraja
Parkir FBS
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 14
8
MESS/WISMA/BUNGALOW/TEMP
AT
PERISTIRAHATAN PERMANEN
14 1
2006
/
2006
Jl. A. Yani
67
Singaraja
Bale Bengong
FBS II
9
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
2.679 3 2011 /
2012
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Block Selatan
(D) FBS
10
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
30 1 1997 /
1997
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Sudah
dibongkar pada
pembangunan tahun 2010
11
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
100 1 2006 /
2006
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Parkir Belakang PR
IV Rektorat 2014
12 BANGUNAN
LAINNYA 40 1
1969 /
1969
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Bangunan
Kantin Belakang
Rektorat , UKM 2012
13
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
11.265
3 2010 /
2011
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Gedung
Bentuk U Dekanant dan
R Kuliah
14
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
75 1 1969 /
1969
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Bangunan
Studio Senirupa(sud
ah Dibongkar 2010)
15
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
1.100 1 1989 /
1989
Jl. A. Yani 67
Singaraja
Gedung Rektorat Jln
Achmad Yani
16
MESS/WISMA/B
UNGALOW/TEMP
AT PERISTIRAHATA
N PERMANEN
6 1
2004
/ 2004
Jl. Jatayu Singaraja
Bale bengong
1 Asrama Putri
17
GEDUNG POS
JAGA PERMANEN
4 1
1992
/ 1992
Jl. Jatayu
Singaraja Pos Satpam
18 MESS/WISMA/B
UNGALOW/TEMP7 1
1992
/
Jl. Jatayu
Singaraja
bale Bengong
2 Asrama
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 15
AT PERISTIRAHATA
N PERMANEN
1992 Putri PGSD
19
BANGUNAN GEDUNG
TEMPAT IBADAH PERMANEN
24 1
1992
/
1992
Jl. Jatayu
Singaraja
Pura
Padmasana
20
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
932 3 2011 /
2012
Jl. Jatayu Singaraja
Sekolah LAB
Undiksha (Block Barat
SMA)
21
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
3.753 3
2011
/ 2012
Jl. Jatayu Singaraja
Block E1 SMA LAB
22 ASRAMA
PERMANEN 105 1
1992 /
1992
Jl. Jatayu
Singaraja
Asrama Putri
4 Selatan
23
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
864 1
2011
/ 2012
Jl. Jatayu Singaraja
BLOCK B TK LAB
24 ASRAMA
PERMANEN 450 2
1992 /
1992
Jl. Jatayu
Singaraja
Asrama Putri
Barat Laut
25
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
2.212 3
2011
/ 2012
Jl. Jatayu Singaraja
Block D SMP LAB
26 ASRAMA
PERMANEN 450 2
1992 /
1992
Jl. Jatayu
Singaraja
Asrama Putri
Barat Jatayu
27
BANGUNAN
GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
699 1
2000
/ 2001
Jl. Jatayu
Singaraja
Auditorium
Sekolah LAB Undiksha
28 ASRAMA PERMANEN
450 2 1992 /
1992
Jl. Jatayu Singaraja
Asrama Putri Timur
29 ASRAMA
PERMANEN 1.990 3
2011 /
2011
Jl. Jatayu
Singaraja
Edutel
Undiksha
30
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
222 1
2008
/ 2009
Jl. Jatayu Singaraja
Aula Sekolah LAB Undiksha
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 16
31
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
630 2 2011 /
2011
Jl. Jatayu
Singaraja
SD LAB
Undiksha
32
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
2,475 3
2014
/ 2014
Jl. Raya
Jineng Dalem
Gedung LAB
dan Kuliah FOK
33 GEDUNG OLAH RAGA TETUTUP
PERMANEN
2,616 1 2013 /
2013
Jl. Raya Jineng
Dalem
GOR Jinang
dalem
34 ASRAMA
PERMANEN 1.994 3
2011
/ 2011
Jl. Raya
Jineng Dalem
asrama
mahasiswa Timur
35
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
1.536 3 2014 /
2015
Jl. Raya Jineng
Dalem
Gedung Kemahasiswa
an
36 ASRAMA
PERMANEN 1.940 3
2011
/ 2012
Jl. Raya
Jineng Dalem
Rusunawa
Gedung B
37
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
5.700 3 2012 /
2013
Jl. Raya Jineng
Dalem
Dekanat dan
Gedung Kemahasiswa
an
38 ASRAMA
PERMANEN 1.990 3
2011
/ 2011
Jl. Raya
Jineng Dalem
Asrama
Jinang dalem Mahasiswa
39
BANGUNAN
GEDUNG TEMPAT IBADAH
PERMANEN
12 1 1987 /
1987
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Pura Parahyangan
Upp 2 DPS
40
BANGUNAN
OLAH RAGA
TERBUKA PERMANEN
80 1
1964
/ 1964
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Lapangan
Basket UPP II Sesetan
41 GEDUNG POS JAGA
PERMANEN
9 1 2009 /
2009
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Pos Satpam UPP II PGSD
Dps
42 BANGUNAN
LAINNYA 450 1
2007
/ 2007
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Perkerasan paping
lapangan Upacara
43 BANGUNAN OLAH RAGA
TERBUKA
80 1 1964 /
1964
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Lapangan Tenis
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 17
PERMANEN
44 BANGUNAN
LAINNYA 18 1
1982
/ 1982
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Toilet UPP II
PGSD Denpasar
45
GEDUNG OLAH
RAGA TETUTUP PERMANEN
700 1
1964
/ 1964
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Gedung
Serba Guna Sesetan
46 BANGUNAN
LAINNYA 32 1
1982 /
1982
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Parkir Motor Barat GSG
UPP II Sesetan
47 BANGUNAN LAINNYA
32 1
1964
/ 1964
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Ruang Ganti
Lapangan Tenis
48 ASRAMA PERMANEN
80 1 1964 /
1964
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Rumah Dosen
49 ASRAMA
PERMANEN 120 1
1964 /
1964
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Rumah Dosen
50 ASRAMA
PERMANEN 80 1
1982
/
1982
Jl. Raya
Sesetan
Denpasar
Rumah Dosen
51
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
150 1
1990
/ 1990
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
Gedung
Kesenian UPP II Dps
52
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
80 1
1982
/ 1982
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
G
Administrasi PGSD UPP II
53
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
60 1 1982 /
1982
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
HMJ UPP II
Dps
54
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
120 1 1982 /
1982
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
G Administrasi
PASCA
55
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
60 1
1982
/ 1982
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
R Kuliah S3 UPP II Dps
56 BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
240 1 1964 /
1964
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
Ruang Kelas UPP II Dps
PGSD
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 18
PERMANEN
57
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
72 1
1969
/ 1969
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
R Kelas Pasca UPP II Dps
58
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
150 1
2007
/ 2008
Jl. Raya
Sesetan Denpasar
R. Kuliah S3 UPP II
Denpasar/eks lab IPA
59
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
140 1 2007 /
2007
Jl. Raya Sesetan
Denpasar
PAUD UPP II
Dps
60
BANGUNAN
GEDUNG KANTOR
PERMANEN
5.043 3
2011
/ 2012
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Rektorat
Undiksha 2012
61
BANGUNAN
GUDANG TERTUTUP
PERMANEN
27 1
1995
/ 1995
Jl.
Udayana 11
Singaraja
gudang belakang
gardu kampus
tengah
62
BANGUNAN
GEDUNG INSTALASI
LAINNYA
50 1
2009
/ 2009
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Jaringan
Internet (fiber Optik)
dari Puskom
63
GEDUNG PERTOKOAN/KO
PERASI/PASAR PERMANEN
83 1
2009
/ 2009
Jl. Udayana
11 Singaraja
Dimanfaatkan
: Sewa
64
BANGUNAN GEDUNG UNTUK
POS JAGA
LAINNYA
4 1 2009 /
2009
Jl. Udayana
11
Singaraja
Kemanan
FHIS
65
GEDUNG
GARASI/POOL PERMANEN
750 1
1986
/ 1986
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir tanpa atap
66
BANGUNAN GEDUNG
PERPUSTAKAAN PERMANEN
2.150 3
1993
/ 1993
Jl. Udayana
11 Singaraja
Perpustakaan
Pusat
67 BANGUNAN TERBUKA
LAINNYA
500 1 2008 /
2008
Jl. Udayana
11 Singaraja
Landscape
Auditorium
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 19
68
BANGUNAN GUDANG
TERTUTUP
PERMANEN
25 1 1998 /
1998
Jl. Udayana
11
Singaraja
Gudang sebelah tower
air FHIS
69
GEDUNG OLAH
RAGA TETUTUP PERMANEN
525 1
1989
/ 1989
Jl.
Udayana 11
Singaraja
GOR Serbaguna
70
GEDUNG PERTOKOAN/KO
PERASI/PASAR PERMANEN
102 1
2003
/ 2003
Jl. Udayana
11 Singaraja
Kantin 1000
jendela
71
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
65 1 1982 /
1982
Jl. Udayana
11 Singaraja
Parkir Barat Lapangan
Bola
72 BANGUNAN TERBUKA
LAINNYA
80 1 2010 /
2010
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Open Stage FHIS
73
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
1.500 3
2011
/ 2011
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Gedung FE Barat
74
BANGUNAN OLAH RAGA
TERBUKA PERMANEN
1.575 1
1998
/
1998
Jl. Udayana
11 Singaraja
Olah Raga
Lapangan
Tenis
75
GEDUNG
PERTOKOAN/KOPERASI/PASAR
PERMANEN
75 1 2004 /
2004
Jl.
Udayana 11
Singaraja
KANTIN FHIS
76
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
80 1
2006
/ 2006
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir Barat
Lapangan Bola
77
GEDUNG PERTOKOAN/KO
PERASI/PASAR PERMANEN
100 1
1988
/ 1988
Jl. Udayana
11 Singaraja
KANTIN FTK
78 GEDUNG POS JAGA
PERMANEN
4 1 2009 /
2009
Jl. Udayana
11
Singaraja
Keamanan
79 BANGUNAN
GEDUNG 400 1
2003
/
Jl.
Udayana
Pura
Parahyangan
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 20
TEMPAT IBADAH PERMANEN
2003 11 Singaraja
Kampus Tengah
80 BANGUNAN LAINNYA
48 1 1997 /
1997
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Perkerasa Paping Depan
GOR FOK
81
BANGUNAN
GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
48 1
1995
/ 1995
Jl.
Udayana
11 Singaraja
Parkir Bawah
Dosen/UKM PRAMUKA
82
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL LAINNYA
30 1 1995 /
1995
Jl. Udayana
11 Singaraja
Parkir Mahasiswa
FMIPA
83 BANGUNAN LAINNYA
240 1 1992 /
1992
Jl.
Udayana 11
Singaraja
PERKERASAN DEPAN DAN
BELAKANG
84
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
36 1
1998
/ 1998
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir Dosen FMIPA atas
85 BANGUNAN
LAINNYA 8.361 1
1995
/ 1995
Jl. Udayana
11 Singaraja
Perkerasa Paping dan
Jalan Aspal biasa FMIPA
86
BANGUNAN GEDUNG
GARASI/POOL
LAINNYA
30 1 1995 /
1995
Jl. Udayana
11
Singaraja
Parkir sepeda motor
mahasiswa
87
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
12 1
2001
/ 2001
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir Dekan
88 BANGUNAN
LAINNYA 4 1
1995
/ 1995
Jl. Udayana
11 Singaraja
jaringan
pembagi tegangan
89
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
1.180 3 2010 /
2010
Jl. Udayana
11 Singaraja
Gedung Kuliah FE
Bentuk U Tengah
90
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
85 1 2001 /
2001
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir bawah FMIPA Timur/
UKM FMIPA
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 21
91
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
786 3 2010 /
2010
Jl. Udayana
11
Singaraja
FE Gedung Timur
DEKANAT
92
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
24 1
2003
/ 2003
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir Dekan FHIS
93 BANGUNAN
LAINNYA 75 1
1998
/ 1998
Jl. Udayana
11 Singaraja
Bangunan
Kantin 1000 Jendela
94
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
576 3 2009 /
2009
Jl. Udayana
11 Singaraja
LAB FMIPA
Undiksha
95
BANGUNAN
GEDUNG GARASI/POOL
LAINNYA
40 1 1998 /
1998
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Parkir MOBIL FHIS
96 BANGUNAN LAINNYA
24 1
2004
/ 2004
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Ruang ganti
lapangan tenis
97 BANGUNAN
LAINNYA 8 1
2004
/
2004
Jl. Udayana
11 Singaraja
Kamar
Mandi/Penjag
a Tower Air
98
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
120 1 1981 /
1981
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Hotel Mini Belakang
99
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
150 1
1981
/ 1981
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Hotel mini Depan
100
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
65 1
2004
/ 2004
Jl. Udayana
11 Singaraja
Senat dan
UKM FHIS
101
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
624 2 1998 /
1998
Jl. Udayana
11
Singaraja
Gedung
Seminar FHIS
102 BANGUNAN
GEDUNG 220 1
1995
/
Jl.
Udayana LAB PKK FTK
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 22
PENDIDIKAN PERMANEN
1995 11 Singaraja
103
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
1.760 3 2008 /
2009
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Auditorium Undiksha
104
BANGUNAN
GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
288 3
2007
/ 2008
Jl.
Udayana
11 Singaraja
Sportmart
Undiksha
105
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
1.318 3 2007 /
2008
Jl. Udayana
11 Singaraja
PUSKOM dan
ULB
106
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
20 1 2005 /
2005
Jl.
Udayana 11
Singaraja
UKM V
107
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
30 1
2005
/ 2005
Jl.
Udayana 11
Singaraja
UKM Musik
108
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
30 1
2005
/ 2005
Jl. Udayana
11 Singaraja
UMK IV
109
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
30 1 2005 /
2005
Jl. Udayana
11
Singaraja
UKM
Keputrian
110
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
48 1
2005
/ 2005
Jl.
Udayana 11
Singaraja
UKM Mapala
111
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
42 1
2006
/ 2005
Jl. Udayana
11 Singaraja
UKM BEM
112
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
176 2 2007 /
2005
Jl. Udayana
11 Singaraja
LAB Elektro
D3
113
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
1.572 2 2008 /
2005
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Pascasarjana Undiksha
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 23
114
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
1.557 2 1995 /
1995
Jl. Udayana
11
Singaraja
Dekanant FIP
115
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
288 2
1997
/ 1997
Jl.
Udayana 11
Singaraja
UBK Undiksha
116
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
260 2
1997
/ 1997
Jl. Udayana
11 Singaraja
Gedung
Seminar Undiksha
117
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
495 2 1998 /
1998
Jl. Udayana
11 Singaraja
Kuliah FOK
118
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
220 2 1998 /
1998
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Dekanat FOK
119
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
123 1
1998
/ 1998
Jl.
Udayana 11
Singaraja
LAB FOK
120
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
558 2
1999
/
1999
Jl. Udayana
11 Singaraja
Kuliah FHIS
121
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
642 3 1999 /
1999
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Dekanat FHIS
122
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
534 2
1999
/ 1999
Jl.
Udayana 11
Singaraja
LAB FHIS
123
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
754 2
1998
/ 1998
Jl. Udayana
11 Singaraja
FISIKA
124
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
434 2 1993 /
1993
Jl. Udayana
11
Singaraja
GEDUNG KULIAH
FMIPA TIMUR
125 BANGUNAN
GEDUNG 434 2
1994
/
Jl.
Udayana
Gedung
Kuliah Barat
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 24
PENDIDIKAN PERMANEN
1994 11 Singaraja
F MIPA
126
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
658 2 1992 /
1992
Jl.
Udayana 11
Singaraja
LAB Biologi
127
BANGUNAN
GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
648 2
2005
/ 2006
Jl.
Udayana
11 Singaraja
LAB ANALIS
Kimia
128
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
226 2 1995 /
1995
Jl. Udayana
11 Singaraja
LAB Bengkel
Fisika
129
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
330 2 2003 /
2003
Jl.
Udayana 11
Singaraja
LAB Matematika
130
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
734 2
2003
/ 2003
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Dekanat FMIPA
131
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
126 2
2003
/ 2003
Jl. Udayana
11 Singaraja
LAB Elektro
132
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
132 1 1988 /
1988
Jl. Udayana
11
Singaraja
Gedung LAB
Tataboga
133
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
485 2
1997
/ 1997
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Gedung Kuliah FTK
134
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
132 1
1997
/ 1997
Jl. Udayana
11 Singaraja
Lab PKK
135
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN PERMANEN
330 2 1997 /
1997
Jl. Udayana
11 Singaraja
Administrasi
FTK
136
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
2.564 3 1996 /
1996
Jl.
Udayana 11
Singaraja
Gedung KULIAH FIP
MASTER PLAN | BAB II ANALISIS KEBUTUHAN RUANG DAN BANGUNAN 25
137
BANGUNAN GEDUNG
PENDIDIKAN
PERMANEN
1.200 3 2016 /
2017
Jl. Udayana
11
Singaraja
GEDUNG ADMINISTRA
SI DAN LAB
FTK
138
BANGUNAN
GEDUNG PENDIDIKAN
PERMANEN
50 1
1995
/ 1995
Jl.
Udayana 11
Singaraja
HMJ FIP
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 26
BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN
PENGGUNAAN LAHAN
Berdasarkan analisis lahan dan bangunan yang ada dan analisis
kebutuhan ruang dan bangunan, maka pemetaan penggunaan lahan
untuk pengembangan fisik kampus Undiksha dari 2015 sampai dengan
2030 direncanakan sebagai berikut..
3.1 Rencana Penataan dan Penggunaan Lahan
A. Lahan Kampus Jalan A. Yani Singaraja
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruang Total luas
Bangunan ruang (m2) ruang (m
2)
1 Fakultas Bahasa a. Dekan 1 40 40
dan Seni
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kejur, Sekjur, Ka.Lab 6 60 360
d. Bagian TU, Kasub, SMF 2 70 140
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 1 10 m2/org 1200
g. Lab/workshop/studio 6 9 m2/mhs 2160
h. Kuliah (daya tampung + **) **) 2000 2000 mhs
i. Seminar dan Auditorium 1 375 375
j. Sidang/pertemuan 1 70 70
**) sesuai daya tampung yang diinginkan (org/mhs)
B. Lahan Kampus Jalan Jatayu Singaraja
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruan Total luas
Bangunan ruang g (m2) ruang (m
2)
1 Laboratorium Pendidikan
Lab. Pendidikan
Usia Dini * Ruang administrasi/Kepsek 1 40 40
* Ruang Guru 1 40 40
* Ruang Kelas 4 60 240
* Sarana prasarana Bermain 1 pkt
* Kantin
Lab. Pendidikan * Ruang administrasi/Kepsek 1 40 40
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 27
Dasar
* Ruang Guru 1 40 40
* Ruang Kelas 6 60 360
* Kantin 1 40 40
Lab. Pendidikan
Menengah
Pertama * Ruang administrasi 1 120 120
* Ruang Guru 1 120 120
* Ruang Kepsek 1 40 40
* Ruang BK 1 40 40
* Ruang OSIS 1 40 40
* Ruang Kelas 12 60 720
* Lab 3 120 360
* Perpustakaan 1 120 120
* Kantin 1 40 40
Lab. Pendidikan
Menengah Atas * Ruang administrasi 1 120 120
* Ruang Guru 1 120 120
* Ruang Kepsek 1 40 40
* Ruang BK 1 40 40
* Ruang OSIS 1 40 40
* Ruang Kelas 12 80 960
* Lab 5 144 720
* Perpustakaan 1 200 200
* Kantin 1 40 40
2 Asrama Asrama mhs S1/Dipl (Daya 164 15 2460
Mahasiswa tampung + 320 mhs
3 Lapangan Bola Lapangan bola volly untuk 1 Standar Standar Volly kegiatan pendidikan dan
kemahasiswaan.
C. Lahan Kampus Denpasar
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruan Total luas
Bangunan ruang g (m2) ruang (m
2)
1
Fakultas Ilmu a. Ketua Jurusan 1 30 30
b. Ketua UPP dan
Pendidikan Sekretaris 1 30 30
(Pendas UPP II)
c. Administrasi 1 120 120
d. Dosen 1 120 120
e. Lab / Workshop 3 120 360
f. Kuliah (PGSD dan
PGTK), HMJ dengan Daya
Tampung ± 800 Mhs 10 80 800
g. Perpustakaan 1 144 144
h. Sidang Pertemuan 1 70 70
i. Seminar 1 120 120
Sub Total 1794
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 28
2 Gedung Pasca a. Ketua Prodi dan
Sarjana sekretaris / Pengelola 1 40 40
b. Administrasi 1 120 120
d. Dosen 1 72 72
e. Lab / Workshop 2 120 240
f. Ruang Kuliah S2 dan S3
dengan Daya Tampung
± 240 Mhs 6 40 240
g. Perpustakaan 1 144 144
h. Sidang Pertemuan 1 70 70
i. Seminar 1 120 120
Sub Total 1046
3 Gedung Pusat a. Ketua Pusat dan
Layanan sekretaris 1 40 40
Pengembangan b. Administrasi 1 120 120
Tenaga Pendidik dan d. Dosen 1 72 72 Tenaga e. Lab / Workshop 2 120 240
Kependidikan
f. Ruang Diklat Daya
Tampung ± 120 org 3 60 180
g. Perpustakaan 1 144 144
h. Sidang kelompok 5 120 600
i. Ruang konvensi
kapasitas 400 1 600 600
i. Seminar 1 200 200
k. Asrama dan guest house 2 400 800
d. Dapur dan ruang makan 1 160 160
Sub Total 3156
D. Lahan Jalan Bisma
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruang Total luas Bangunan ruang (m2) ruang (m2)
1 Pengembangan a. Ketua jurusan 1 30 30
FK Gedung A
b. Administrasi 1 120 120
c. Dosen 1 120 120
d. Lab/workshop 3 120 360
e. Kuliah (daya tampung + **) 1 - 2 m2/mhs 700
600 mhs)
f. Sidang / Pertemuan 1 70 70
**) sesuai daya tampung yang diinginkan (org/mhs)
E. Lahan Jalan Dewi Sartika dan Udayana
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruang Total luas
Bangunan ruang (m2) ruang (m
2)
1 Hotel Mini/Guest Tidur, Tamu, KM/WC, 6 *) 204,8 House Dapur (Dewi Sartika)
2 Unit Usaha Pertokoan, dll 3 310 930
*) mengikuti luasan ruang yang ada sekarang
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 29
F. Lahan Kampus Jalan Udayana
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruang Total luas
Bangunan ruang (m2) ruang (m
2)
1
Rektorat dan a. Rektor 1 84 84
b. Pembantu Rektor 4 56 224
Lembaga/Unit
c. Biro 2 40 80
Penunjang d. Bagian dan staff 8 120 960
Administrasi
e. Humas 1 120 120
f. Sidang / Rapat
Rektorat
Rektor 1 120 120
g. Sidang / Rapat Biro 1 84 84
h. Sidang / Rapat
Bagian 2 42 84
i. Unit /Lembaga 7 144 1008
i. R. Seminar 1 540 540
k. Ruang Tunggu 3 144 432
l. Teras 3 30 90
l. Carport 1 30 30
m. Hall 3 100 300
n. Selasar 3 196 588
o. Lift 9 4 36
p. Tangga 9 8 72
q. Ruang teknisi 9 4 36
r. Ruang Server
IT/Internet 1 120 120
s. Ruang Pusat Arsiparis 2 120 240
q. KM/Wc 6 24 144
2 Fakultas Teknik a. Dekan 1 40 40
dan Kejuruan
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kejur, Sekjur, Ka.Lab 6 60 360
d. Bagian TU, Kasub 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 3 10 m2/org 600
g. Lab/workshop/ studio 6 9 m2/mhs 2160
h. Kuliah dengan daya **) 1 - 2 m2/mhs 1200 tampung + 1200
mhs
i. Seminar 1 120 120
j. Sidang / pertemuan 1 70 70
3 Fakultas MIPA a. Dekan 1 40 40
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kejur, Sekjur, Ka.Lab 6 60 360
d. Bagian TU, Kasub 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 1 10 m2/org *)
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 30
g. Lab/workshop/ studio 8 9 m2/mhs 2880
h. Kuliah dengan daya **) 1 - 2 m2/mhs 2000 tampung + 2000 mhs
i. Seminar 1 120 120
j. Sidang / pertemuan 1 70 70
4 Fakultas Ilmu R. Dekan, PD, Kejur, *) *) *) Pendidikan Lab, Kuliah, dll
5 Fakultas Ekonomi a. Dekan 1 40 40
dan Bisnis
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kejur, Sekjur, Ka.Lab 3 60 180
d. Bagian TU, Kasub 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 1 10 m2/org 600
g. Lab/workshop/studio 3 9 m2/mhs 1200
h. Kuliah dengan daya **) 1 - 2 m2/mhs 2000 tampung + 2000 mhs
i. Seminar 1 120 120
j. Sidang / pertemuan 1 70 70
6 Program Pasca R. Direktur, Asdir *) *) 1527 Sarjana Seminar, Kuliah, dll
7 Lembaga / Unit Lemlit,LPM dan LP3 1 1935 1935 Penunjang LJM, LPP, SP4, UBK 5 120 600 Pendidikan dan MKUW
ULB & Komputer *) *) 1200
Gedung Seminar *) *) 700
8 Fasilitas Umum Auditorium, dll 1 1900 1900
GOR, parkir dll *) *) *)
9 Gedung Sirkulasi, references, dll *) *) 1550 Perpustakaan
10 Fasilitas BEM, MPM, UKM, 1 972 972
Kemahasiswaan kantin
Tingkat Universitas
11 Fasilitas SMF dan fasilitas *) 690 dan *) 690 dan *) Kemahasiswaan kemahasiswaan
lainnya fakultas/jurusan
*) mengikuti luasan ruang yang ada sekarang **) sesuai daya tampung yang diinginkan (org/mhs)
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 31
G. Lahan Pengembangan Kampus Baru
No Rencana Blok Ruang Jumlah Luas/ruan Total luas
Bangunan ruang g (m2) ruang (m
2)
1 Fak. Olahraga a. Dekan 1 40 40
Kesehatan b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
Lapangan Olah
Raga FOK a. Lapangan Sepak Bola 1 4.250 44250
b. LapanganTenis (indoor & out door) 10 1148 4592
c. Lapangan Volly (indoor & out door) 10 662 6620
d. Bulu Tangkis (indoor & out door) 10 582 5820
e. Lapangan Basket (indoor & out door) 7 1420 9940
f. Kolam Renang + Loncat Indah 2 2250 4500
g. Lapangan Atletik 1 40000 40000
h. Lapangan Panahan 1 6850 6850
i. Lapangan Softball, dan Bola tangan 1 15650 15650
j. Lapangan Golf Mini 1 18250 18250
k. Lapangan Squash, dan Takraw 5 546 2846
h. Labotarorium Fitnes & Kondisi Fisik 1 300 300
i. Gudang Peralatan 1 300 300
j. GOR Senam Lantai 1 2500 2500
k. GOR Bela Diri (Karate &
Pencaksilat) 2 700 1400
k. Utilitas Lapangan 1 21140 21140
Sub Total 134.338
3 Fak. Kedokteran a. Dekan 1 40 40
Gedung B b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 32
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Poliklinik kesehatan 1 1000 1000
p. Basemant Parkir 1 1700 1700
q. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
r. Parkir area 1 220 220
Sub Total 10.620
4 Fak. Seni dan a. Dekan 1 40 40
Design b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
5 Fak. Teknik a. Dekan 1 40 40
Informatika b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
6 Fak. Kelautan a. Dekan 1 40 40
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 33
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
7 Fak. Ilmu a. Dekan 1 40 40
Sosial b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
8 Fak. Filsafat a. Dekan 1 40 40
dan Budaya b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 34
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
8 Fak. Psikologi a. Dekan 1 40 40
b. Pembantu Dekan 3 30 90
c. Kajur, Sekjur, Ka.Lab 4 60 240
d. Bagian TU, Kasubag 1 70 70
e. Administrasi 1 120 120
f. Dosen 4 200 800
g. Lab / Bagian 10 200 2000
h. Kuliah (Daya Tampung ± 1200 Mhs) 4 200 800
i. Seminar besar kapasitas 300 org 1 450 450
j. Seminar 3 120 360
k. Gudang dan arsip 2 120 240
l. Perpusatakaan 1 120 120
m. Ruang Diskusi Klp Belajar 20 40 800
n. Sidang Pertemuan 1 70 70
o. Basemant Parkir 1 1700 1700
p. Fasilitas Kemahasiswaan 3 500 1500
q. Parkir area 1 220 220
Sub Total 9,620
9 Bali Multimedia a. Pimpinan 1 200 200
And Digital Art b. Wakil Pimpinan 3 150 450
Centre c. Pimpinan Unit/Bagian 4 100 400
d. Staff 1 500 500
e. Administrasi dan arsip 2 120 240
f. Kantor pemasaran produksi 2 500 1000
g. Laboratorium produksi dan pengembangan 10 1000 10000
h. Ruang kuliah 5 200 1000
i. Rumah Produksi 10 1000 10000
j. Ruang Rapat 3 120 360
k.Gudang 10 1000 10000
l. Perpusatakaan 1 250 250
m. Fasilitas olahraga 1 10000 10000
n. Ruang serbaguna/Aula 1 5000 5000
o. Pemukiman karyawan/tenaga 10
1000 10000
ahli
p. Parkir area 1 10000 10000
r. Asrama Kemahasiswaan 10 10000 100000
s. Fasilitas Kemahasiswaan 3 1500 4500
t. Utilitas Pengembangan Kampus 1 120000 120000
q. Akses jalan, fasilitas dan utilitas 1
73,000 73000
lainya
Sub Total 375,520
TOTAL LUAS GEDUNG PENDIDIKAN 444,860
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 35
3.2 Rencana Pengembangan Lahan Kampus Baru
NO URAIAN Bangunan Utilitas Open space Kebutuhan Recana Pendidikan Prasarana (Rasio Lahan Lokasi
(m2) Lingkungan Bangunan Lahan 20% 40%:60%)
(m2) (m2) (m2)
Fak. Olahraga dan
1 Kesehatan 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
Gedung dan Lapangan
2 Olah Raga FOK 185,900 37,180 25,200 248,280 Kab.Buleleng
Kota 3 Fak. Kedokteran 10,620 2,124 19,116 31,860 Singaraja
4 Fak. Seni dan Design 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
5 Fak. Teknik Informatika 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
6 Fak. Kelautan 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
7 Fak. Ekonomi dan Bisnis 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
8 Fak. Filsafat dan Budaya 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
9 Fak. Psikologi 9,620 1,924 17,316 28,860 Kab.Buleleng
10
Gedung Bali Multimedia
& Digital Art Centre 366,900 73,380 660,420 1,100,700 Kab.Buleleng
TOTAL KEBUTUHAN LAHAN BARU 1.582.860 (+ 158 Ha)
3.3 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Udayana
Rencana gambar site/block plan pada revisi Rencana Induk
Pengembangan Fisik Kampus (Master Plan) jalan Udayana adalah sebagai
berikut.
LUAS LAHAN YG
RENCANA BLOK DIMENSI RUANG LANTAI NO DIMANFAAT BANGUNAN BANGUNAN 2
(M2) KAN (M )
Pengembangan 2 x (35 x 10); 3 lt
1 Fak. Ekonomi dan 2 x (3,5 x 10); 3 lt 2170 1.925 Bisnis (16x10); 1 lt
3 Auditorium, dll (38 x 42); 2 lt 1900 3.990
5 Lemlit, LPM, LP3 (15 x 30); 3 lt 1935 1.125
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 36
Perluasan FPTK
6 (R. kuliah & (12 x 25); 3 lt
1725 1.438 bengkel teknik (11 x 25); 3 lt
mesin)
(9x30); 3 lt 810, 675,
Perluasan Fak. (9x30); 3 lt 810, 675,
7 (9x30); 3 lt 810, 675,
MIPA (9x36); 3 lt 972, 810,
(9x36); 3 lt 972, 810, (11x39); 3 lt 1.287, 1.073,
Gedung
(15x15); 3 lt. 675 562,5 8 BEM/MPM/UKM
dan kantin
Gedung SMF dan
9 Fasilitas
(8x20); 3 lt 480 400 Kemahasiswaan
lainnya
(22x30); 3 lt
10 Rektorat (20x24); 3 lt 5400 4.500 (22x30); 3 lt
Adapun gambar Rencana Tapak (Master Plan) Kampus Undiksha
Jalan Udayana secara detail dapat dilihat pada lampiran 01.
3.4 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Ahmad
Yani
Rencana gambar site/block plan pada revisi Rencana Induk
Pengembangan Fisik Kampus (Master Plan) Jalan Ahmad Yani adalah
sebagai berikut.
LUAS LAHAN YG
RENCANA BLOK DIMENSI RUANG LANTAI NO DIMANFAAT BANGUNAN BANGUNA 2
N (M2) KAN (M )
1 Dekanat dan (25,2X28,8); 3 Lantai
4.509 3.758 SMF 2X(18X21,6); 3 Lantai
2 Ruang Kuliah (9,7X50,4); 3 Lantai
4.386 3.656 (16,9X57,6); 3 Lantai
3 Seni Rupa Dan
(21,6X42,1); 3 Lantai 2.728 2.273 Disain
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 37
Adapun gambar Rencana Tapak (Master Plan) Kampus Undiksha
Jalan Ahmad Yani secara detail dapat dilihat pada lampiran 02.
3.5 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus di Jalan Jatayu
Rencana gambar site/block plan pada revisi Rencana Induk
Pengembangan Fisik Kampus (Master Plan) jalan Jatayu adalah
sebagai berikut.
LUAS LAHAN YG
RENCANA BLOK DIMENSI RUANG LANTAI NO DIMANFAAT BANGUNAN BANGUNAN 2
(M2) KAN (M )
Auditorium (22,3x27,3); 1 lantai
1 Laboratorium 644 1609 (6x5,8); 1 lantai
Pendidikan
Bangunan Lab (9x41,5); 1 lantai
2 Pendidikan Usia (9x38); 1 lantai 798 1995 Dini 2x(5,5x7,5); 1 lantai
2x(9x25,2); 2 lantai
3 Bangunan Lab 2x(9x21,6); 2 lantai
1761 2301 Pendidikan Dasar (6x9); 1 lantai
(3,6x7,2); 1 lantai
Bangunan Lab (9x41,4); 3 lantai
Pendidikan
4 (9x28,8); 2 lantai 1919 1933 Menengah
(9x15,7); 2 lantai
Pertama
(9x37,8); 2 lantai
Bangunan Lab. (17x15); 1 lantai
5 Pendidikan (9x64,6); 2 lantai 3020 4094 Menengah Atas (9x33,7); 2 lantai
(9x17,5); 2 lantai
Bangunan
(10x21); 1 lantai 210 525 6 Wantilan (serbaguna)
Asrama
2 x (18x22); 2 lantai
7 (9x22); 2 lantai; 4980 6225 mahasiswa
2 x (25x30); 3 lantai
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 38
Adapun gambar Rencana Tapak (Master Plan) Kampus Undiksha
Jalan Jatayu secara detail dapat dilihat pada lampiran 03.
3.6 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus Denpasar
Rencana gambar site/block plan pada revisi Rencana Induk
Pengembangan Fisik Kampus (Master Plan) Undiksha Denpasar adalah
sebagai berikut.
LUAS LAHAN YG
RENCANA BLOK DIMENSI RUANG LANTAI NO DIMANFAAT BANGUNAN BANGUNAN 2
(M2) KAN (M )
Gedung Pusat
Layanan ( 1 Blok, 15X15);
1 Pengembangan 3 Lantai. ( 2 Blok
1.800 1.313 Tenaga Pendidik @ 30X10); 3
dan Tenaga Lantai
Kependidikan
( 2 Blok @
2 Gedung Pasca 17,5X10); 2
1.540 1.925 Sarjana Lantai. (1 Blok
35X12 ); 2 Lantai
3 GOR Auditorium (1 Blok 15X25); 1
375 938 Lantai
4 Gedung Pendas UPP ( 1 Nlok 8X56 +
1.794 1.495 II Denpasar 10X15 ); 3 Lantai
5 Guest House/ ( 2 Blok @
800 1.000 srama 20X10); 2 Lantai
Adapun gambar Rencana Tapak (Master Plan) Kampus Undiksha
Denpasar secara detail dapat dilihat pada lampiran 04.
MASTER PLAN | BAB III RENCANA PENATAAN, PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN LAHAN 39
3.7 Rencana Master Plan Pengembangan Kampus Jinengdalem
Rencana gambar site/block plan pada revisi Rencana Induk Pengembangan Fisik Kampus (Master Plan) Undiksha di Jinengdalem
adalah sebagai berikut.
NO RENCANA BLOCK
BANGUNAN DIMENSI RUANG
LUAS LANTAI
(M2)
LAHAN YANG
DIMANFAATKAN (M2)
1 Bangunan Gedung Dekanan
Kubus - Lantai 3 2.473 2.500
2 Gedung Olah Raga Tertutup Permanen
1 Lantai - 3 Stage 2.616 3.500
3 Asrama Permanen Balok - Lantai 3 1.994 2.000
4 Asrama Permanen Balok - Lantai 3 1.940 2.000
5 Asrama Permanen/Edutel
Kubus - Lantai 3 1.990 2.000
6 Bangunan Gedung Pendidikan Permanen
Kubus - Lantai 3 1.536 2.000
7 Gedung Kuliah dan Kemahasiswaan
Bentuk L – Lantai 3
5.700 6.000
8 Lapangan Sepak Bola
Segi Empat - Lapagan
6.400 7.000
9 Gedung Tenis Indoor
1 Lantai - 3 Stage 2.500 3.500
9 Gedung Basket Indoor
1 Lantai - 3 Stage 2.400 2.800
10 Lapangan Tenis/basket Outdor
Segi Empat - Lapagan
5.000 6.000
Adapun gambar Rencana Tapak (Master Plan) Kampus Undiksha
Jinengdalem secara detail dapat dilihat pada lampiran 05.
MASTER PLAN | BAB IV PENUTUP 40
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Dokumen Master Plan Undiksha 2015-2030 Versi Revisi 2015
merupakan hasil telaah tim terhadap dokumen yang sudah ada kemudian
disempurnakan berdasarkan hasil survey lapangan, analisis data,
masukan dari stakeholders, dan analisis standarisasi kebutuhan ruang
dan bangunan serta mengacu pada dokumen Rencana Strategi Undiksha
dan RIP Undiksha Versi Revisi 2016.
Dokumen ini, diharapkan dapat dijadikan landasan berpijak bagi
pengambil keputusan untuk melaksanakan pembangunan fisik 5
sampai dengan 25 tahun ke depan, sesuai kebutuhan prioritas
pengembangan lembaga
4.2 Kesimpulan
Segenap pengelola di lingkungan Undiksha dapat mewujudkan
master plan ini secara optimal dan efisien. Penyempurnaan dokumen
Master Plan Pengembangan dan Penataan Fisik UNDIKSHA ini, tidak
harus menunggu masa berakhirnya dokumen, tapi jika situasi
menghendaki, master plan ini terbuka untuk disempurnakan sesuai
kebutuhan lembaga atau dapat direvisi (disempurnakan) setiap 1
tahun berjalan.
FASILITASPARKIR
Tempat
suci
JALA
N UD
AYAN
A
KANTIN
FASILITASPARKIR
FASILITASPARKIR
FASILITASPARKIR
HUTAN BIOLOGI
LAYOUT PLAN EXISTING KAMPUS JALAN UDAYANANTS
KETERANGAN :
B
CD
E
F
G
G
H
I
K
MNO
LPQ
S
T
GA. GEDUNG REKTORATB. GEDUNG FAKULTAS TEKNOLOGI DAN KEJURUAN (FTK)C. LAPANGAN OLAH RAGAD. GEDUNG FAKULTAS OLAH RAGA DAN KESEHATAN (FOK)E. GEDUNG OLAH RAGA (GOR)F. LAPANGAN UPACARAG. GEDUNG FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA)H. GEDUNG SEMINAR UMUMI. GEDUNG PERPUSTAKAANJ. GEDUNG BEM / MPM / UKMK. GEDUNG PUSKOM DAN UNIT LAYANAN BAHASA (ULB)L. LAPANGAN SEPAK BOLAM. GEDUNG PASCA SARJANAN. GEDUNG KULIAH UMUM (GKU)O. GEDUNG FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN (FIP)P. GEDUNG FAKULTAS ILMU SOSIAL (FIS)Q. GEDUNG FAKULTAS EKONOMI (FE)R. GEDUNG SMFS. GEDUNG AUDITORIUMT. PARAHYANGAN
J
R
JALA
N BI
SMA
Tempat
suci
Tempat
suci
Tempat
suci
A
FASILITASPARKIR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PEMBERI TUGAS
NAMA KEGIATAN
LOKASI KEGIATAN
JALAN UDAYANA NO. 11
SINGARAJA
MENGETAHUI / MENYETUJUIREKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
DR. I NYOMAN JAMPEL, M.Pd.
NIP. 19591010 198603 1 003
NAMA GAMBAR
LAYOUT PLAN EXISTING KAMPUS JALANUDAYANA
SKALA
NTS
KODE GBR NO. GBR HAL. GBR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
2017
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
( MASTER PLAN )
U. GEDUNG UNDIKSHA MEDICAL CENTRE
U
V. GEDUNG UNIT BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN
V
Tempat
suci
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PEMBERI TUGAS
NAMA KEGIATAN
LOKASI KEGIATAN
JALAN AHMAD YANI - SINGARAJA
MENGETAHUI / MENYETUJUIREKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
NAMA GAMBAR
LAYOUT PLAN EXISTING KAMPUS JALANAHMAD YANI
SKALA
NTS
KODE GBR NO. GBR HAL. GBR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHASINGARAJA
2017
LAYOUT PLAN EXISTING KAMPUS JALAN AHMAD YANINTS
KETERANGAN :A. GEDUNG DEKANAT / SMF FBSB. GEDUNG KULIAHC. GEDUNG KULIAH / STUDIO / DISAIND. GEDUNG KULIAHE. BALAI SERBA GUNAF. PARKIRG. TEMPAT SUCI
A
B
C
D
E
G
F
F
JALA
N AH
MAD
YAN
I
JALAN DEWI SARTIKA
JALAN TASBIH
RENCANA INDUK PENGEMBANGANKAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
( MASTER PLAN )
DR. I NYOMAN JAMPEL, M.Pd.
NIP. 19591010 198603 1 003
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PEMBERI TUGAS
NAMA KEGIATAN
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
( MASTER PLAN )
LOKASI KEGIATAN
JALAN JATAYU - SINGARAJA
MENGETAHUI / MENYETUJUI
REKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
DR. I NYOMAN JAMPEL, M.Pd.
NIP. 19591010 198603 1 003
NAMA GAMBAR
LAYOUT PLAN EXISTING LABORATORIUM
PENDIDIKAN UNDIKSHA
SKALA
NTS
KODE GBR NO. GBR HAL. GBR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHASINGARAJA
2017
LAYOUT PLAN EXISTING LABORATORIUM PENDIDIKAN UNDIKSHANTS
JALAN JATAYU
TEMPAT SUCI
A
B
D
F
G
G
E
H
I
I
J
KETERANGAN :A. GEDUNG AUDITORIUMB. LAPANGAN BASKET / UPACARAC. GEDUNG KANTIND. GEDUNG LABORATORIUM PENDIDIKAN
ANAK USIA DINIE. GEDUNG LABORATORIUM PENDIDIKAN
TINGKAT DASARF. GEDUNG LABORATORIUM PENDIDIKAN
TINGKAT MENENGAH PERTAMAG. GEDUNG LABORATORIUM PENDIDIKAN
TINGKAT MENENGAH ATASH. TEMPAT SUCII. TEMPAT PARKIRJ. GEDUNG EDUTEL
JALA
N DE
WI S
ARTI
KA U
TARA
C
Arena
Bermain
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PEMBERI TUGAS
NAMA KEGIATAN
LOKASI KEGIATAN
JALAN GURITA - SESETAN
DENPASAR
MENGETAHUI / MENYETUJUIREKTOR UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
DR. I NYOMAN JAMPEL, M.Pd.
NIP. 19591010 198603 1 003
NAMA GAMBAR
LAY OUT PLAN EXISTING KAMPUS DENPASAR
SKALA
NTS
KODE GBR NO. GBR HAL. GBR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA2017
Sungai
Jl.Aspal
Pelinggih
Posko
Sungai
Got
Got
Got
Tiang Ring Basket
Tiang RingBasket
LMP
LMP
LMP
TL
LMP
TL
LMP
TL
TL
TL
LMP
Pelinggih
Tempat
Merajan
Pelinggih
Tower
WC
Pelinggih
Pelinggih
Parkir
Tiang
Bendera
Arena
Bermain
Pelinggih
Tiang
Bendera
SafetyTank
Tugu
Patung
Parkir
Tower
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
LAUOUT PLAN EXISTING KAMPUS DENPASARNTS
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
( MASTER PLAN )
Lapangan Pegok
LAPANGAN
SEPAKBOLA
KETERANGAN :A. GEDUNG PASCASARJANAB. GEDUNG KULIAH PASCASARJANAC. GEDUNG DOSEN DAN PEGAWAID. GEDUNG KULIAH PGSD
E. KANTINF. GEDUNG SERBAGUNAG. AULAH. GEDUNG LABORATORIUM PAUDI. GEDUNG KULIAH PAUDJ. GEDUNG HMJK. LAPANGAN TENISL. LAPANGAN BASKETM. RUMAH DINAS UNDIKSHAN. LAPANGAN VOLY
I
H
G
F
M
M
K
L
A
B
C
D
E
I
J
NN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PEMBERI TUGAS
NAMA KEGIATAN
LOKASI KEGIATAN
JINENGDALEMKAB. BULELENG
MENGETAHUI / M
ENYETUJUIREKTO
R UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
DR. I NYOM
AN JAMPEL, M
.Pd.
NIP. 19591010 198603 1 003
NAMA GAM
BAR
LAYOUT PLAN EXISTING KAM
PUS
JINENGDALEM
SKALA
NTS
KODE GBR
NO. GBR
HAL. GBR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA2017
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN
KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
( MASTER PLAN )
LAYOUT PLAN EXISTING KAMPUS JINENGDALEMNTS
0.00
S
u
n
g
a
i
J
a
l
a
n
A
s
p
a
l
KETERANGAN :A. GEDUNG ASRAMA PUTRAB. GEDUNG ASRAMA PUTRI
D
AB
C. GEDUNG EDUTELD. GEDUNG OLAHRAGA
F. BANGUNAN PANELG. GEDUNG DEKANATH. GEDUNG LAB DAN KULIAHI. GEDUNG KEMAHASISWAAN
J. GEDUNG LAPANGAN TENIS INDOOR (STRUKTUR)
C
E
E. PARAHYANGAN
F
G
Main Entrance
- 0.45HI
J