Masteruddannelse i Universelt Design

m a s t e r i u n i v e r s e lt d e s i g n o g t i l g æ n g e l i g h e d

2 å r ( h a l v t i d s s t u d i e r )

w w w . e v u . a a u . d k / m a s t e r / m u d t

UNIVERSELTdESIGN

m A S T E R I U N I V E R S E LT d E S I G N O G T I L G Æ N G E L I G h E d

2 å r s v i d e r e u d d a n n e l s e

A A L B O R G U N I V E R S I T E T

2


3

w w w . e v u . a a u . d k / m a s t e r / m u d tm a s t e r i u n i v e r s e lt d e s i g n o g t i l g æ n g e l i g h e d

2 å r s h a l v t i d s s t u d i u m

Kan man forestille sig et bygget miljø, der ikke

ekskluderer nogen? Kan vi udforme vores fysiske

omgivelser på en sådan måde, at alle har mulig-

hed for at deltage på lige fod? Kan vi forstå uni-

verselt design som en værdi i byggeriet?

Ja, det kan man, og ja, det bør vi – alle vi der på

forskellig vis har ansvaret for planlægning, op-

førelse, drift, vedligeholdelse og fornyelse af det

byggede miljø.

Visionen om et universelt design handler både

om værdier og om viden. På den ene side hø-

rer man indvendingerne over for de æstetiske og

kreative begrænsninger, der følger af detaljerede

krav til tilgængelighed i det byggede miljø. Disse

indvendinger går ofte hånd i hånd med bekym-

ringer af økonomisk art.

På den anden side møder man i stigende grad en

anerkendelse af universelt design som en funda-

mental kvalitet ved det byggede miljø. Universelt

design opfattes her som en faglig udfordring og

et ansvar, som det helt naturligt påligger arki-

tekter og byggeriets øvrige parter at løfte efter

bedste evne uden at gå på kompromis med andre

arkitektoniske kvaliteter.

EN fAGLIG VISION

Universelt design tilbyder muligheden for at ar-

bejde værdibaseret med sammenhængen mel-

lem brugerdiversitet, arkitektonisk kvalitet,

designmetode og byggeproces. Med en faglig

ambition om at skabe et inkluderende, ligevær-

digt og stimulerende bygget miljø af høj kvalitet.

Denne faglige vision er den drivende kraft bag

Aalborg Universitets udvikling af masteruddan-

nelsen i universelt design og tilgængelighed.

Uddannelsen fremmer både værdier og viden og

er baseret på både forskning og praksis, og vi

håber dermed at kunne bidrage afgørende til at

realisere visionen om ligebehandling i det byg-

gede miljø.

C A m I L L A R y h LP r o f e s s o r o g s e n i o r f o r s k e r v e d s t a t e n s B y g g e f o r s k n i n g s i n s t i t u t,a a l B o r g u n i v e r s i t e t k ø B e n h a v n

T h O R k I L d Æ R ød i r e k t ø r f o r s t a t e n s B y g g e f o r s k n i n g s i n s t i t u t,a a l B o r g u n i v e r s i t e t k ø B e n h a v n


4

Aalborg Universitets masteruddannelse i uni-

verselt design og tilgængelighed er den første af

sin art i Norden og placerer sig dermed på linje

med universitetsbaserede masteruddannelser

internationalt.

Masteruddannelsen er en akkrediteret uddannel-

se, der giver formel kompetence. Uddannelsen

har gennemgået en omfattende kvalitetssikring,

før den blev godkendt af ACE Danmarks akkredi-

teringsråd, som skal tage stilling til alle danske

universitetsuddannelser.

Akkrediteringen er din garanti for en uddannelse,

som dels har høj faglig og pædagogisk kvalitet,

og dels giver eksamensbevis på kompetencer,

som man på forhånd har vurderet, at der er brug

for på arbejdsmarkedet.

Uddannelsen er forskningsbaseret, og som stu-

derende vil du møde de førende danske og inter-

nationale eksperter på feltet og få lov at prøve

kræfter med aktuelle videnskabelige teorier og

metoder. Aalborg Universitet samarbejder med

en række andre universiteter internationalt om

forskning og uddannelse vedr. universelt design

og tilgængelighed.

TAG EN AkkREdITERET UNIVERSITETSUddANNELSE

For at du kan deltage, skal du have to års relevant

erhvervserfaring. Dermed tilbyder uddannelsen

en mulighed for at tilegne sig en akademisk over-

bygning på allerede tilegnede faglige kompeten-

cer. Masteruddannelsen er også relevant for og

kan tilpasses studerende fra de andre nordiske

lande.

”UNIVERSELT dESIGN kAN BRUGES ALLE STEdER, OG dER ER UENdELIGT mANGE

ASpEkTER I dET. Så dET ER BARE AT VÆLGE, hVAd dU VIL

ARBEjdE mEd.”

MAstErstUDErENDEHArPA INgolFsDottIr

KoNsUlENt, ADgENgI IslAND


5

www. e v u . a a u . d k / m a s t e r / m u d tm a s t e r i u n i v e r s e lt d e s i g n o g t i l g æ n g e l i g h e d


Masteruddannelsen i universelt design og til-

gængelighed er udviklet af Aalborg Universitet,

som udgør Danmarks største forskningsmiljø på

bygge- og boligområdet.

Uddannelsen foregår hos statens Bygge-

forskningsinstitut (sBi) på Aalborg Universitets

campus i Københavns sydhavn. Campus omfatter

ca. 500 medarbejdere, beskæftiget med forsk-

ning, formidling og uddannelse, og ca. 4.000 stu-

derende har deres daglige gang på campus.

sBi har siden 2006 arbejdet fokuseret med at for-

ske og rådgive i universelt design og tilgænge-

lighed. På masteruddannelsen bliver du under-

vist af forskere og rådgivere fra denne voksende

gruppe, der tilsammen udgør et af landets vig-

tigste videnscentre indenfor fagområdet. Dertil

kommer eksterne undervisere og oplægsholde-

re, som universitetet trækker ind i undervisnin-

gen for dels at opnå internationalt udsyn, dels at

præsentere praktiske cases.

Blandt underviserne fra sBi finder man både in-

ternationalt anerkendte forskere og rådgivere

med indgående praktisk erfaring. sBi yder forsk-

ningsbaseret rådgivning til myndighederne og

BLIV UNdERVIST Af dANmARkS føRENdE EkSpERTER

samarbejder med virksomheder og organisatio-

ner om innovation vedr. universelt design og til-

gængelighed. På den måde forener underviserne

det bedste fra to verdener: Forskning og praksis.

Undervisningen er planlagt som en blanding af

forelæsninger, gruppearbejde, workshops og

studieture. Undervisere fra sBi følger de stude-

rende gennem hele uddannelsen og suppleres i

de enkelte samlinger af eksterne oplægsholdere

og eksperter.


6



På masteruddannelsen vil du komme på hold

med andre professionelle, som ønsker at fordy-

be sig i universelt design og tilgængelighed. Dine

medstuderende vil være arkitekter, bygningskon-

struktører, ergoterapeuter, ingeniører, sociolo-

ger, økonomer og andre højtuddannede, alle med

flere års relevant erhvervserfaring fra projekte-

ring, bygherrerådgivning, projektudvikling, byg-

gesagsbehandling, bygningsdrift etc.

Vores erfaring er, at de studerende danner fag-

lige og sociale netværk, som varer længe efter

uddannelsens afslutning. Netværkene vokser ud

af de studiegrupper og -projekter, som har en

central placering i den form for problembaseret

læring, som Aalborg Universitet er internationalt

anerkendt for, samt ud af mødet med danske og

internationale eksperter på fagområdet.

STyRk dIT NETVÆRk

Med en masteruddannelse i universelt design

og tilgængelighed får du ikke bare mere teore-

tisk viden. Du får også styrket dit netværk med

udgangspunkt i det rum for refleksion, som du

træder ind i sammen med dine medstuderende.

“jEG ER BLEVET pOSITIVT OVERRASkET OVER ALT

dET, dER føLGER mEd, NåR mAN ARBEjdER mEd ET

fAGOmRådE på mASTERNIVEAU: VIdENSkABSTEORI, REfLEkSION

OG SAmARBEjdET mELLEm OS STUdERENdE, dER ER BLEVET

BEdRE OG BEdRE UNdERVEjS.”

MAstErstUDErENDEPEr stENBøg

sElVstÆNDIg ArKItEKt


7


8

1. SEmESTER

Første semester fokuserer på hele grundlaget for universelt design og tilgængelighed

i byggeriet. Det omhandler bl.a. den historiske baggrund, de juridiske rammer, de arki-

tektoniske og byggefaglige forudsætninger samt de centrale begrebsforståelser.

Modul 1 - InternatIonale perspektIver og hIstorIe (5 eCts)

Modul 2 - krop og ruM – teorI, Metode og begreber (10 eCts)

2. SEmESTER

Andet semester handler om, hvordan man strategisk kan arbejde med at implemente-

re universelt design og tilgængelighed på flere niveauer – både politisk og fagpolitisk,

men også i egen praksis.

Modul 3 - unIverselt desIgn og tIlgængelIghed I praksIs (5 eCts)

Modul 4 - strategI og IMpleMenterIng af unIverselt desIgn og tIlgængelIghed (10 eCts)

3. SEmESTER

På tredje semester er relevante og beslægtede fagområder i forhold til universelt de-

sign og tilgængelighed i fokus, herunder økonomi, etiske dilemmaer og værdibasere-

de løsninger. Modulerne tilbyder fordybelse tæt forbundet til virkelighed og praksis.

Modul 5 - InvesterIng I unIverselt desIgn og tIlgængelIghed (5 eCts)

Modul 6 - etIk og lIgeværdIghed (5 eCts)

Modul 7 - kvalItetssIkrIng og Metode (5 eCts)

4. SEmESTER

På fjerde semester skriver den studerende en selvstændig masteropgave. Enten

alene eller i en gruppe med andre studerende. Den studerende vælger selv tema og

problemstilling.

Modul 8 - Masterprojekt (15 eCts)

Du får det bedste udbytte af at gennemføre uddannelsen i et koncentreret forløb over

to år. Hvis du opdeler uddannelsen i enkeltmoduler, skal Modul 1 bestås, før du kan

gennemføre de øvrige moduler, som det anbefales, at du gennemfører i ovenstående

rækkefølge. Modul 8 kan først gennemføres, når de øvrige moduler er bestået.

UddANNELSENS INdhOLd


9

STUdIESTART

Næste studiestart: se www.evu.aau.dk/master/mudt

STEd

Aalborg Universitet København, A.C. Meyers Vænge 15, 2450 København sV.

VARIGhEd

Normalt to års halvtidsstudium (svarende til 60 ECts). Uddannelsen er

tilrettelagt, så det er muligt at gennemføre den ved siden af et fuldtidsarbejde.

Enten som to års koncentreret halvtidsstudium eller som moduler fordelt over

længere tid, dog maksimalt seks år.

OmfANG

Undervisning og projektarbejde foregår i koncentrerede forløb, så fravær fra

arbejdet minimeres til nogle få uger i kursustiden. Der er således muligt at

følge uddannelsen, selvom man til daglig fx bor og arbejder vest for storebælt

eller andre steder i Norden.

pRIS

25.000 kroner pr. semester, i alt 100.000 kroner. Uddannelsen kan også

gennemføres som enkeltmoduler á hhv. 5 og 10 ECts, hvor hvert modul koster

hhv. 8.000 og 17.000 kroner.

AdGANGSkRAV

relevant videregående uddannelse som fx arkitekt, bygningsingeniør,

bygningskonstruktør eller ergoterapeut samt mindst to års relevant

erhvervserfaring.

TILmELdING OG ANSøGNINGSfRIST

Ansøgningsskema og studieordning findes på

www.evu.aau.dk/master/mudt

OpTAGELSE


1 0



Universelt design er et nyt arkitektonisk begreb,

som imødekommer mangfoldigheden af brugere

og den diversitet i behov, der findes i befolknin-

gen. Universelt design tager afsæt i tanken om at

inkludere og sikre alle lige adgang og deltagelse i

det offentlige liv og det offentlige rum.

Universelt design forstås ofte som det samme

som handicaptilgængelighed, men det er det

langtfra. Hvor handicaptilgængelighed i bygge-

riet forstås og fortolkes som særlige designtiltag

rettet mod en specifik brugergruppe, så er uni-

verselt design et designbegreb, der tænker alle

brugere ind i et livstidsperspektiv.

Universelt design differentierer altså ikke mel-

lem funktionshæmmede og ikke-funktionshæm-

mede, sådan som det er tilfældet, når man laver

særlige tiltag for en specifik brugergruppe. Det

handler om at drage omsorg for almen menne-

skelig variation i funktionsevne.

Universelt design er et værdibaseret begreb,

der repræsenterer en vision om et byggeri,

der inkluderer menneskelig mangfoldighed på

tværs af funktionsevne og alder, køn og kultur.

Derved rummer universelt design muligheden for

sanselige, stimulerende og oplevelsesmæssige

såvel som funktionelle og praktiske tiltag.

Universelt design åbner op for en fortolkning af,

at ligeværdighed også kan betyde, at alle skal ind

ad en dør på en værdig måde, men ikke nødven-

digvis den samme dør. Universelt design åbner

op for, at mangfoldighed i brugerbehov kan imø-

dekommes med en mangfoldighed af løsninger.

På Master i Universelt Design og tilgængelighed

betragter vi universelt design og tilgængelighed

som to forskellige men nært beslægtede

designbegreber. to begreber der ikke udelukker

eller erstatter hinanden, men i stedet supplerer

og forstærker hinanden.

hVAd ER UNIVERSELT dESIGN?


1 1

M a s t e r i U n i v e r s e lt D e s i g n o g t i l g æ n g e l i g h e D

2 å r ( h a l v t i D s s t U D i e r )

w w w . e v U . a a U . D k / M a s t e r / M U D ti l l u s t r a t i o n e r : C a m i l l a r y h l ( s i d e 1 , 2 o g 1 1 ) , J ø r g e n t r u e ( a l l e P o r t r æ t t e r s a m t s i d e 5 o g 7 ) .

t e k s t : s B i . d e s i g n : 1 5 0 8 . l a y o u t : s i r i d B o n d e r u P

s e P t e m B e r 2 0 1 5 .

“ I dAG ER ARBE jdE T mEd TILGÆNGELIGhEd ALT fOR

pLIGTBA SERE T. V I Sk AL hAVE L øf TE T fAGOmR ådE T OG

UdVIdE T dE T, Så dE T IkkE kUN hANdLER Om pERSONER mEd SVÆRE hANdICAp, mEN OGSå Om ALLE dE ANdRE BRUGERGRUppER,

dER hAR GAVN Af UNIVERSELT

dESIGN.”HENrIK BANg

DIrEKtør, BygHErrEForENINgEN

Master i universelt design og tilgængelighed er

en videreuddannelse, der giver arkitekter og andre

højtuddannede mulighed for at fordybe sig i den

komplekse problemstilling, som tilgængelighed

i det byggede miljø repræsenterer. Uddannelsen

foregår på Aalborg Universitet København og kan

gennemføres ved siden af et fuldtidsarbejde, enten

som to års koncentreret halvtidsstudium eller som

moduler fordelt over længere tid, dog maksimalt

seks år.

yderligere information hos Aalborg Universitets

sekretariat for efter- og videreuddannelse:

telefon 9940 9420

E-mail [email protected]

www.evu.aau.dk/master/mudt

aalBorg universitet køBenhavn, a .C. meyers vænge 15, 2450 køBenhavn sv.

Documents

Masteruddannelse i Universelt Design