MATEMATIKTINGKATAN 5SMK BERA BANDAR 32BILNAMA TING ETR TOVMID
YEAR1.SYAHIRAH SHAZWANI 5 AF 90 A+90 A+ 92 A+2. AMIRUL HAZIQ 5 AF
90 A+94 A+ 98 A+3.MOHAMAD TARMIZI ARIFFIN 5 AF 90 A+79 A- 91 A+4.
ZURAINI CH !HANI 5 AF 90 A+85 A 92 A+5. "ULIAIZANA #T A. RASID 5 AF
90 A+72 A- 80 A$. MOHAMAD SYAZWAN # DAHMAN 5 AF 90 A+84 A 84 A7.
NURHIDAYAH #T A#D MAL% 5 AF 90 A+88 A 9$ A+8. MAZLIATON AZLIN #T
MOHD %ASA 5 AF 90 A+85 A 97 A+9. NOR ATHIRAH #T MOHD A%I# 5 AF 80 A
$$ #+ 70 A-10.SITI NUR SHAHIRAH #T SAADON 5 AF 80 A 53 C 74 A-11.
AMMAR ARIF # ZAINUL ANUAR 5 AF 90 A+73 A- 85 A12. NURUL ASMAHUSNA
#T A. RAHMAN 5 A% $0 # 4251 C13. NUR NA"IHAH #T MOHD SADALI 5 A! $0
# 45 D 55 C+BILNAMA TOV MIDYEAR ETR1.AMIRUL HAZIQ # MOHD TAI# 94 98
952. MAZLIATON AZLIN # MAT %ASA 85 97 903.SYAHIRAH SYAZWANI 90 9$
954.NURHDAYAH #T A#D MAL% 88 95 955.ZURAINI #T CH !HANI 85 92 90$.
MOHAMMAD TARMIZI #. ARIFFIN 79 91 907. AMMAR ARIF # ZAINUL ANUAR 73
85 908. MOHD AZRI IZUDDIN # MOHD ZA#RI $2 84 809. NORHAZWANI #T A#D
RAZA% 58 82 8010.NURUL FASHIRA #T RAHMAT $$ 81 8011."ULIAIZANA#T
A.RASHID 72 80 9012.SITI NURSHAHRAH BT SAADON 53 74 8013.MOHAMMAD
IQMAL # AWAN! 40 70 $514.NORATHIRAH #T MOHD A%I# $$ 70 80BILNAMA
TOV MIDYEAR ETR1.MOHAMMAD SYARIF B KASMIN 58 68 802. NURAZIYANA BT
ABD ADI 61 66 803.NOR HAMIMI BT ABD RAZAK 43 66 654. NORHAYATI #T
RAHMAN 53 $4 805. NURULAMIRA $0 $5 80$. AZLIN AHMAD 51 $4 807.
A#DUL HA%IM #. MOHD ZAHARI 77 $4 808. ZUHAI%A #T RAZMAN 52 $4 809.
A#DUL HALIM # RAZALI 5$ $1 8010.MOHAMMAD AMIRUL # MOHD ILIAS 53 $0
8011.MUHAMMAD FARID HAMIMI B TARMIZI 0 54 8012.MOHAMMAD HAZREEN B
JAIMAN 52 46 80ANALISA SEBAB BAGI KUMPULAN GAGAL / LULUS /
CEMERLANG BAGI MATAPELAJARAN MATEMATIKTOPIKSUBTOPIKINDIKATOR
MASALAHKEMAHIRAN YANG BELUM DIKUASAISTRATEGI PENYELESAIANTEMPOH
PELAKSANAANFORM 5Tra!"#r$a%M'(a%a )##r*&a% &$'+ *a$''ra,)a
-'+'.$aa/a-'r 280 28 -'.a+ar %&*a) *a-a% $'(a%a)a %&%&)
-'+'.$aa*a $'12ra&)a 2 -'+'.$aaK'"a1a$a *a -','%a12aM'+a3a4 3
!'% !#a.a /'+'.$aa60 $&&% /5 /J261a- 11/.a a* '.'7a%
'.'7'%/a-'r 216 0 28 -'.a+ar $'*a-a% $ar)a1)2ra, *r 8
*ar&-a*a 12$ar)a18/','%a12aK'"a1a$aU.a, a+ar *a +a3a4 !'$2.a 60
$&&% /5 / J261a-%'r 4$a%r9'!M'(a%a)a .a& 2)#3/a-'r
23028 -'.a+ar !a.a1 )'"a1a$aU.a, a+ar *a +a3a4 !'$2.a 3 !#a.a 15
$&&% /5 / J2 1. FORM 4& LINS AND AN!L IN 3 DIMSION2.
FORM 5 & TRANSFORMATION 33. FORM 5 & 'LAN AND
L(TIONKEKUATAN KELEMAHAN1. ')*+,+- .)/01+2+3 4+,15 5)-4+2 2 6)/0+/
7+35.2. 25828 9)*+,+- .)/6+9+4 *)73: 6+-3 25840 .+-5+: 1/415 5)-4+2
2+41.3. 2$828 9)*+,+- .)/6+9+4 *)73: 6+-3 $08100 .+-5+: 1/415
5)-4+2 2.1. 3828 9)*+,+- .)/6+9+4 51-+/015840 1/415 5)-4+2 1.2.
8828 :+.93- 436+5 .)/,+;+7 2(,11SOA)AN 1B:N A '4)>P?*> *A+?@
1?)A*AN;>S>PA3?;@?A3%A*>@; P4%SA'AAN S4%4N*A@;)?AS
3>1CB :%A( @41%AN:@A)>AN,/ SOA)AN *A+?@
:%A(;P4N+4)'AAN;,S*A*>S*>@ A P4)AN 3AN 3ON:A@AN,SOA)AN SP'
06,10,SOA)AN +?+ 06,10 ,P4)A+A% 3APA* '4N+ACA1 34N:AN *4@N>@
DAN: 14*?),P4)A+A% '4N3APA* 'A%@AB )41>B 90 E 'A%@AB,3APA*
'4N:?1AB S?A> (O%'?)A '4N:>@?* @4B4N3A@ SOA)AN2
O:OS1;2;-;.PO*4NS> 24'4%)AN: 3AN )?)?S,. S4* SOA)AN
O1+4@*>(,. S4* @4%*AS 2SOA)AN P4%2?1AAN 2010 N4:4%> )A>N (
*4%4N:AN?;@4)AN*AN@43AB; P4%)>S),P4)A+A% 3APA* '4N+ACA1 34N:AN
*4@N>@ DAN: 14*?),P4)A+A% '4N3APA* 'A%@AB )41>B 90 E 'A%@AB-
+?N 1A2PO*4NS>24'4%)AN:3AN )?)?S,2 SOA)AN *A+?@
:%A(;P4)AN3ON:A@AN;S*A*>S*>@;P4N+4)'AAN,SOA)AN SP',SOA)AN +?+
2006,2010,P4)A+A% 3APA* '4N+ACA1 34N:AN *4@N>@ DAN:
14*?),P4)A+A% '4N3APA* 'A%@AB )41>B .0 E 'A%@ABNA'A
P%O:%A'SASA%AN O1+4@*>( S*%A*4:> +AN:@A
'ASAP4'?)>BAN@%>*>@A)Pelajar $ang mendapat mar!a& 20 F
7 G .0)ulu dalam SP' e!urang,!urangn$a :red 2 dalam SP'
2011)ati& *u#i topi!,topi! ara eder&ana dan ara tinggi
(*ranformai; Statiti!;Peramaan linear.(ungi :raf;Peramaan gari
)uru;Sudut 3onga! dan Sudut *undu!)+un,No0em#er 2011+4+A@
24'4%)AN:Pelajar $ang mendapat mar!a& .0 F 7 G =0Pelajar lulu
dan e!urang,!urang :red 1 dalam SP' 2011)ati&an intenif
topi!,topi! ara eder&ana dan ara tinggi
(*ranformai;@e#arang!alian;1ulatan;+ara! dan lua di #a"a&
graf;Peramaan linear dan 6uadrati!)+un, No0em#er2011/RO;RAM
STRATE;IK MEN;ATASI KE:EMAHANKRITIKA: /OTENSI
:U:US/OTENSI:U:US:U:US /OTENSI6EMER:AN;6EMER:AN;0-10 11-20 21-30
31-40 41-70 71-1000 1 8 13 5 00% 3.70% 29.62% 48.14% 18.51%
0%BILANGAN PELAJAR MENGIKUT SKALA MARKAH (5 AG) BILNAMA TOV MIDYEAR
ETR1.NUR NA"IHAH #T MOHD SADALI 45 D 55 C+$0 #2.ROSYAMIMI #T ROSLI
4247D55 C+3.MUHAMAD AMIRUL AZHAN # CH MAT 2$ ! 47 D40 4.NOOR HANA
AZIRA #T MOHD I#RAHIM 4245 D55 C+5."UWAIRIAH #T MAHMUD 4042 50
CBILNAMA TOV MIDYEARETR1. NOR AZIRA AQMAL #T HAZRI 35 ! 40$5 #+2.
NORSYAMIN AMIRUL # TAHAR 31 ! 4045 D3. NOR AFIRA #T MOHAMMAD 4038 !
50 C4. AMIRUDIN # ISMAIL 4338 ! 55 C+5. SITI NUR AISHAH #T SHUHAIMI
30 ! 37 ! $0 #$. MOHAMAD AMIRUL # A. LATIF 27 ! 3$ ! 40 7. MOHD
SYAMIM SYAHMI # N!AH DNI 30 ! 34 ! 45 D8. NOR 'ALIZA #T NORDIN 34 !
34 ! 45 D9. NOOR FAZAH #T OTHMAN 35 ! 34 ! 45 D10. NURUL MASITAH #T
NOR RASID 4034 ! 50 C11. MUHAMMAD FARHAN # HASHIM 4433 ! 55 C+12.
MUHAMMAD SHAFIQ #IN RAZALI 30 ! 32 ! 39 !13. MUHAMAD HANIF #
"AMALUDDIN 33 ! 32 ! 45 DBILNAMA TOV MIDYEARETR1.MOHAMAD FITRI #
MOHTAR28 ! 30 ! 39 !2.SITI MAZUANI #T OTHMAN30 ! 30 ! 45 D3.MOHD
%HAIRUL RIZUAN # CH MO%15 ! 29 ! 39 !4.MOHAMAD FAIZAL # ROMLI29 !
28 ! $5 #+5.MOHD %HAIRUL AZRN # #RAHIM33 ! 24 ! 45 D$.MOHD I%RAM #
TALI#30 ! 23 ! 45 D7.AMIRUL AIMAN # MD IDRIS21 ! 22 ! 39 !8.MUHAMAD
SYAFIQ # NOOR AFANDI30 ! 21 ! 45 DBILNAMA TOV MIDYEAR ETR1. RIDUAN
# AHMAD 30 ! 20 ! 45 DANA:ISA KE;A;A:AN MEN;IKUT TO/IK TIN;KATAN 5
A: ;HAZA:ITOPIKSUBTOPIK INDIKATOR MASALAHKEMAHIRAN YANG BELUM
DIKUASAISTRATEGI PENYELESAIANTEMPOH PELAKSANAAN1.A-)+ O= S)E4
