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MATEMÁTICA
Revisão para o testes: dicas e “bizus”
Prof.: Danillo Alves
Sistemas
de
Numeração
Na pré história, será que o
homem já
contava?
Introdução sobre a origem dos números
Sistema de numeração Egípcia
Os egípcios usavam um sistema de agrupamento simples, com base 10.
Numeração Egípcia
O Sistema Romano de Numeração O sistema de numeração Romano é um sistema decimal, ou seja, sua
base é dez. Este sistema é utilizado até hoje em representações de séculos,
capítulos de livros, mostradores de relógios antigos, nomes de reis e papas e outros tipos de representações oficiais em documentos.
Letra: I V X L C D M Valor: 1 5 10 50 100 500 1000 Leitura: Um Cinco Dez Cinquenta Cem Quinhentos Mil
Todo símbolo numérico que possui valor menor do que o
que está à sua esquerda, deve ser somado ao maior.
VI = 5 + 1 = 6
XII = 10 + 1 + 1 = 12
CLIII = 100 + 50 + 3 = 153
Todo símbolo numérico que possui valor
menor ao que está à sua direita, deve ser
subtraído do maior. IX = 10 - 1 = 9
XL = 50 - 10 = 40
VD = 500 - 5 = 495
SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
Utiliza dez símbolos, chamados algarismos: São ele: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Por exemplo: escrevemos o número 352, com os algarismos 2, 3 e 5
Observe a tabela de ordens e classes:
Ex: No número 354 179, qual é o valor posicional do algarismo que ocupa: a) A ordem das dezenas simples? 70 b) b) A ordem da unidade de milhar? 4 000 c) c) A ordem das centenas? 100 d) d) A ordem da unidade simples? 9 e) e) Quantas classes possui esse número? 2
Exercícios Na tabela de controle de estoque da cantina da escola do mês de março ( seis primeiros dias ) ficou ilegível o número de litros de refrigerantes vendidos no dia 6. Veja a tabela a seguir: Marque a afirmativa CORRETA, a seguir, referente a situação descrita acima. A) Os dados do problema são insuficientes para determinar a quantidade de litros de refrigerantes vendidos no dia 6. B) A soma da quantidade de litros de refrigerante vendidos nos três primeiros dias é menor que a soma dos demais dias. C) O dia 1 foi o dia correspondente a maior venda de litros de refrigerante na cantina da escola no mês de março. D) A quantidade de litros de refrigerante vendidos no dia 6 corresponde a 4 litros a menos que a quantidade vendida no dia 5. E) A quantidade de litros de refrigerante vendidos no dia 6 corresponde a 7 litros a menos que a quantidade vendida no dia 3
- A maioria das latas de alumínio é reciclada, veja texto abaixo. “Diferentemente do que ocorre com outros materiais, a maior parte das latas de alumínio consumidas é reciclada. Em 2004, o Brasil reciclou 9 bilhões de latas de alumínio, o que representa 120 toneladas. Uma parte do material é recolhida e armazenada por uma rede de aproximadamente 130 mil sucateiros. A outra parte é recolhida por supermercados, escolas, empresas e entidades filantrópicas.” Com base no texto acima, as ordens e classes, respectivamente, do número destacado no texto é: A) 10 e 3. B) 12 e 4. C) 10 e 4. D) 9 e 3. E) 12 e 3.