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MATERIALES RECICLABLES, BIODEGRADABLES Y REUTILIZABLES

Materiales reciclables, biodegradables y reutilizables

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MATERIALES RECICLABLES, BIODEGRADABLES Y

REUTILIZABLES

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Materia: Taller de Ciencias

Curso: 1er año CEM Nro 3. TM

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FUNDAMENTACIÓN:

Socializar las actividades referidas al cuidado de nuestro medio ambiente es fundamental para concientizar sobre este tema, ya que es un problema que nos compete a todos.

Mediante el uso del blog podemos dar a conocer nuestro trabajo fuera de la escuela, compartir experiencias de otros alumnos, sumar ideas aportadas por otros participantes.

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PROPÓSITOS:

Reconocer la importancia del cuidado de nuestro medio ambiente.

Identificar los materiales reciclables, biodegradables y reutilizables.

Estimular el trabajo colaborativo a través del uso del blog, para la construcción de conocimiento.

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TEMAS A TRABAJAR:

Cuidado del medio ambiente.

Materiales reciclables, biodegradables y

reutilizables.

Reciclado de distintos tipos de basura.

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UTILIZACIÓN DEL BLOG:

Favorece el trabajo colaborativo.

Permite socializar nuestros trabajos con el resto de

la comunidad educativa e interesados en estos

temas.

Promueve el aprendizaje acompañado de pares.

Favorece la exposición e intercambio de ideas.

Valora la escritura como medio de comunicación.

Permite la interacción con otros actores de la

comunidad

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ACTIVIDAD NRO 1:

¿Por qué es importante utilizar materiales biodegradables?

En grupos de 2 a 3 alumnos buscar en la web artículos periodísticos donde se mencione el impacto de la basura en nuestro medio ambiente y publicar los links en el blog.

Hacer un breve comentario sobre los mismos identificando quién/es producen la basura, lugar, qué tipo de basura es y que inconvenientes ocasiona.

Comentar al menos dos artículos de los otros grupos.

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ACTIVIDAD NRO 2:

Diseño de contenedores para la escuela.

Utilizando materiales reciclables o

reutilizables diseñar contenedores de

basura para la escuela. También pueden

ser cestos más pequeños para la sala de

profesores, secretaría y dirección.

A medida que van realizando el trabajo

subir fotos al blog.

Contar que materiales eligieron y por que.

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ACTIVIDAD NRO 3:

Buscar otros blogs donde se realicen actividades con esta temática y compartir sus links.

Buscar diferentes entidades nacionales que se ocupen de este tema y compartir sus links en el blog.

Diseñar una idea para realizar un manejo sustentable de los residuos generados en nuestra ciudad y compartirla en el blog.

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ACTIVIDAD NRO 4:

Luego de ver el video de Canal Encuentro, Rutas

Solidarias, responder:

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/progra

mas/detallePrograma?rec_id=100626

¿Quiénes participan en el proyecto?

¿Cómo clasifican la basura que recolectan?¿Qué

hacen con ella?

¿Existe en nuestra provincia algún proyecto de

estas características?

¿Te gustaría participar de este tipo de actividades?

Como podrías relacionar lo que aprendiste en el

video con la propuesta planteada en la actividad

tres.

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Elaborar un informe de la propuesta

planteada subiendo al blog fotos,

encuestas, entrevistas a vecinos, etc.

Entre todas las propuestas presentadas

se elegirá una para armar un proyecto

institucional.

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POSIBLES DIFICULTADES AL IMPLEMENTAR LA

PROPUESTA

Falta de conectividad en la en escuela

Poca predisposición de terceros para

colaborar con la propuesta de los alumnos

Que la temática resulte poco significativa

para el grupo de alumnos debido a la edad

de los mismos.

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POSIBILIDADES Y POTENCIALIDADES EN

EL USO DEL BLOG

Aumenta la motivación de los alumnos ya que los

hace protagonistas de la concientización sobre el

manejo de la basura.

Plantea una forma de trabajo que resulta familiar,

ya que los alumnos manejan a diario las nuevas

tecnologías.

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AUTORAS DE LA PROPUESTA

Lorena Pirchio

Georgina Porras