Microsoft Word - 100 F1 Math .doc

SMk Kampung Gelam , MelakaUlangkaji Tingkatan 1 MatematikPaper 1Kertas 1 TINGKATAN:This paper consists of 100 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the new answer.

Bahagian ini mengandungi 100 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu padakertas jawapan objektif yang disediakan. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telahdibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.1 13 thousands, 9 hundreds, 3 tens and 2 ones when written in numerals is

13 ribu, 9 ratus, 3 puluh , dan 2 sa apabila ditulis dalam angka ialahA 13 929 C 13 931

B 13 930 D 13 932

2 Round off 6 977 722 to the nearest ten.

6 977 722 dibundarkan kepada puluh yang terdekat ialahA 6 977 820 C 6 977 710

B 6 977 720 D 6 977 730

3 What is the largest number which can be formed with digits 2, 6, 9, 0 and 1?

Apakah nombor paling besar yang dapat dibentuk dengan digit 2, 6, 9, 0 dan 1?A 96 210 C 92 016

B 92 106 D 91 206

4 What is the difference between the smallest and the largest 3-digit numbers after 500?

Berapakah beza antara nombor 3-digit terkecil dan terbesar selepas 500?A 333 C 499

B 498 D 1 998

5 What is the sum of the smallest and the largest 5-digit numbers after 40 000?

Berapakah hasil tambah nombor 5-digit terkecil dan terbesar selepas 40 000?A 40 001 C 140 000

B 99 999 D 140 001

6 Which of the following has the quotient 61?

Antara yang berikut, yang manakah mempunyai hasil bahagi 61?A 1 364 22

C 3 355 55

B 3 420 57

D 3 900 65

7 The product of 8 508 79 is

Hasil darab 8 508 79 ialahA 646 608 C 663 624

B 655 116 D 672 132

8114 54 6 + 14 =

A 3C119

B 112D144

9 180 (12 + 18) 3 =

A 15 C 36

B 18 D 270

10 Which of the following is not a number sequence?

Antara yang berikut, yang manakah bukan satu urutan nombor?A137, 136, 134, 130, 127, ...

B166, 159, 152, 145, 138, ...

C4, 10, 16, 22, 28, ...

D87, 90, 94, 99, 105, ...

11 Find the product of all even numbers between 77 and 81.

Hitungkan hasil darab untuk semua nombor genap antara 77 dan 81.A 6 162 C 6 318

B 6 240 D 6 400

12 Find the sum of all even numbers between 35 and 39.

Hitungkan jumlah semua nombor genap antara 35 dan 39.A73C75

B74D112

13 Diagram 1 shows five number cards.

Rajah 1 menunjukkan lima kad nombor.95 23 29 19 85

Diagram 1Rajah 1The cards which represent prime numbers are Kad nombor yang mewakili nombor perdana ialah A 19, 23 and 29 only

19, 23 dan 29 sahajaB 23, 29 and 85 only

23, 29 dan 85 sahajaC 29 and 85 only

29 dan 85 sahajaD 29, 85 and 95 only

29, 85 dan 95 sahaja14 3 and 13 are prime factors of 234. Another prime factor of 234 is

3 dan 13 ialah faktor perdana bagi 234. Satu lagi faktor perdana bagi 234 ialahA 2 C 8

B 4 D 9

15The sum of all prime factors of 66 is Hasil tambah semua faktor perdana 66 ialah A 5 C 14

B 13 D 16

16 Common multiples of 18 and 24 are

Gandaan sepunya 18 dan 24 ialahA 30 and 60

30 dan 60B 42 and 84

42 dan 84

C 48 and 96

48 dan 96D 72 and 144

72 dan 14417h is the common multiple of 2 and 4. 360 is the common multiple of 18 and h. Which of the following can be the value of h?

h ialah gandaan sepunya 2 dan 4. 360 ialah gandaan sepunya 18 dan h. Antara yang berikut, yang manakahboleh menjadi nilai h?A 20 C 56

B 48 D 64

18 What is the sum of the lowest common multiple and the highest common factor of 16, 24 and 80?

Berapakah hasil tambah gandaan sepunya terkecil dan faktor sepunya tertinggi untuk 16, 24 dan 80?A 248 C 484

B 481 D 722

19 Which of the following has been arranged in ascending order?

Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam tertib menaik?7 9 1A , ,

C 2 , 11 , 613 16 2

3 14 7

7 2 1B , ,

D 12 , 2 , 719 7 3

17 3 11

20 Which of the following has been arranged in descending order?

Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam tertib menurun?A 1 , 3 , 7

C 12 , 3 , 12 7 15

19 5 2

B 5 , 17 , 4

3 1 1D , ,6 20 5

11 12 6

21 Which of the following has been arranged in ascending order?

Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam tertib menaik?5 3 1A , ,

2 1 1C , ,18 7 4

19 13 4

B 14 , 4 , 5

D 1 , 3 , 719 5 8

4 11 16

22 Diagram 2 shows a list of fractions.

Rajah 2 menunjukkan satu senarai pecahan.7 1 1

4 1627 , 25 , 2 , 11 , 17Diagram 2Rajah 2If the fractions in Diagram 2 are arranged in ascending order, the fraction that lies in the middle is Jika pecahan-pecahan dalam Rajah 2 disusun dalam urutan menaik, pecahan yang terletak di tengah-tengah ialahA 1 C 42 11B 1 D 725 2723 81 17 =2 20

A 1320B 11320

1C 22D 3132024 85 3

2 4 =6 4 3

9 2A 1616 C 532 2B 43 D 6325 11 1 2 114 5 3 2 =A 1732101

C 217321025B 13 D 34226 5

11 + 31 =8 4 2 A 5 C 438

B 2 5 D 53827 22 + 2 12 =7 5 3

20 20A 221 C 421B 32021

D 5102128 Which of the following has the closest value to 0.5058?

Antara berikut, yang manakah mempunyai nilai yang paling hampir dengan 0.5058?A 0.58 C 0.506

B 0.55 D 0.5

29 Arrange 2.5, 2 , 0.8 and 1 2

in ascending order.3 100

2 2Susunkan 2.5, 3 , 0.8, dan 1100 dalam tertib menaik.A 2.5, 1 2100

2, 0.8, 3B 2 , 0.8, 1 2

, 2.53 100

2 2C 0.8, 2.5, 3 , 11002 2D 1100 , 3 , 2.5, 0.830 Calculate 60 846 .1 000846Hitungkan 60 1 000 .A 59.154 C 0.54

B 51.54 D 0.154

31 Given that 8 26 = 208, which of the following products has the value of 2.08?

Diberi 8 26 = 208, yang manakah antara hasil darab berikut mempunyai nilai 2.08?I 0.08 2600 III 8 0.26

II 0.8 2.6 IV 800 0.026

A I and II C I and IV

B I and III D II and III

32 8 + 1 3.6 =2A30.7C9.9

B30.6D9.8

33 10(67.319 6.7319) =A60.5771C605.771

B60.5871D605.871

34 33 + 2.49 2 =4A 12.48C6.48

B 8.73D5.73

35 107

75 9121 000 +

x + 1 000 = 1.769What is the value of x?

Apakah nilai bagi x?A 10 C 1 000

B 100 D 10 000

36 Table 1 shows the total number of students and the number of girls in three sports houses in a school.

Jadual 1 menunjukkan jumlah bilangan pelajar dan bilangan pelajar perempuan dalam tiga buah rumah sukan dalam sebuah sekolah.Table 1Jadual 1Calculate the total number of boys in the three sports houses.

Kira jumlah bilangan pelajar lelaki dalam tiga buah rumah sukan itu.A 29 C 39

B 38 D 45

37 Express 25% as a fraction in its lowest term.

Nyatakan 25% sebagai suatu pecahan dalam sebutan terendah.A 1 C 16 100B 4 D 17 438 Express 0.59 as a percentage.

Nyatakan 0.59 sebagai peratusan.A590%C5.9%

B59%D0.59%

39Table 2 shows the number of share units that Jeffri bought in four companies, W, X, Y and Z, and the percentage of dividend for each share unit given by the companies.

Jadual 2 menunjukkan bilangan unit saham bagi empat syarikat W, X, Y dan Z yang dibeli oleh Jeffri danperatusan dividen bagi setiap unit saham yang diberi oleh syarikat-syarikat tersebut.Table 2

Jadual 2One share unit of each company is priced at RM1. Jeffri receives the highest payment of dividend from company

Harga satu unit saham bagi setiap syarikat ialah RM1. Jeffri menerima bayaran dividen yang paling tinggi dari syarikatA W C YB X D Z40 Table 3 shows the original price and the percentage discount of four brands of DVD players, P, Q, Rand S, offered in a cheap sale.

Jadual 3 menunjukkan harga asal dan peratusan diskaun bagi empat jenis pemain cakera DVD, P, Q, R, dan Syang ditawarkan dalam suatu jualan murah.The cheapest DVD players after the discount is

Table 3

Jadual 3Pemain cakera DVD yang paling murah setelah diskaun ialahA RM78 C RM207

B RM112 D RM242

41Amira bought a car for RM64 200. After one year, she sold the car for RM57 780. What is the loss percentage?

Amira membeli sebuah kereta dengan harga RM64 200. Selepas setahun, dia menjual kereta itu dengan hargaRM57 780. Berapakah peratusan kerugian?A 90% C 15%

B 25% D 10%

42 There were 65 boys and 60 girls in a group. 2 of the boys and 2 of the girls attended a camp. Calculate5 5

the percentage of the students in the group who attended the camp.

2Terdapat 65 orang pelajar lelaki dan 60 orang pelajar perempuan dalam suatu kumpulan. 5 daripada pelajar2lelaki dan 5 daripada pelajar perempuan dalam kumpulan itu menyertai suatu kem. Hitung peratusan pelajardalam kumpulan itu yang menyertai kem itu.A 19% C 40%

B 21% D 60%

43On Monday, the oil level in a tank was 9.5 m. On Tuesday, the oil level had increased by 20%, and on Wednesday, the oil level had decreased by 15%. Calculate the oil level in the tank on Wednesday, in m. Pada hari Isnin, paras minyak di dalam sebuah tangki ialah 9.5 m. Pada hari Selasa, paras minyak meningkat sebanyak 20%, dan pada hari Rabu, paras minyak menurun sebanyak 15%. Hitung paras minyak di dalam tangki itu pada hari Rabu, dalam m.A1.71C9.69

B1.9D11.4

44Hamdan saves 15% of his monthly salary every month. He saves RM1 800 in a year. If his monthly salary for that year is the same, calculate his monthly salary.

Hamdan menyimpan 15% daripada gaji bulanannya setiap bulan. Dia menyimpan RM1 800 dalam setahun. Jikagaji bulanan Hamdan bagi sepanjang tahun itu adalah sama, hitung gaji bulanannya.A RM1 800 C RM1 100

B RM1 400 D RM1 000

45 Which of the following number lines represents the integers 1, 1, 3, 4, 0 and 2 correctly?

Antara garis-garis nombor berikut, yang manakah mewakili integer 1, 1, 3, 4, 0, dan 2 dengan betul?A B C D46 Which of the following is not an integer?

Antara berikut, yang manakah bukan merupakan suatu integer?A9.5C4

B30D0

47 Calculate 3 + 9 (6).

Hitung 3 + 9 (6).A 12C6

B 0D18

48 Calculate 3 (4) + 5.

Hitung 3 (4) + 5.A 12C2

B 4D6

49 Calculate 5 (10) (9).

Hitung 5 (10) (9).A 24 C 4

B 6 D 14

50In an experiment, the initial temperature of a solution was 1C. The temperature of the solution increased by 10C when it is heated. When the solution was cooled, its temperature decreased by 10C. Calculate the final temperature, in C, of the solution.

Dalam suatu eksperimen, suhu awal suatu larutan ialah 1C. Suhu larutan itu menaik 10C apabila dipanaskan. Apabila larutan disejukkan, suhunya menurun 10C. Hitung suhu akhir, dalam C, larutan itu.A 6C0

B 1D2

51 Diagram 3 shows the numbers in the cells of a table.

Rajah 3 menunjukkan nombor-nombor dalam sel-sel sebuah jadual.x4

427

9

Diagram 3Rajah 3When each of the cell in the table is filled with a number, the sum of each row and column are the same. Find the value of x.

Apabila setiap sel dalam jadual itu diisi dengan satu nombor, jumlah bagi setiap row dan column adalah sama.Cari nilai x.A 7 C 2B 0 D 10

52 Calculate 7 + 8 + 2.

Hitung 7 + 8 + 2.A 3 C 13

B 1 D 17

53 In which of the following statements does n represent an unknown?

Antara n dalam pernyataan berikut, yang manakah mewakili satu anu?I Lih Peng has n dogs.

Lih Peng mempunyai n ekor anjing.II Norul goes shopping at shopping mall

n.

Norul pergi membeli-belah di kompleks membeli-belah n.III Li Ming lives in village n.

Li Ming tinggal di kampung n.IV There are n buildings in a town.

Terdapat n buah bangunan di bandar.A I and II

I dan II

C II and III

II dan IIIB I and IV

I dan IV

D III and IV

III dan IV54 Which of the following pairs of terms are unlike terms?

Antara pasangan-pasangan sebutan berikut, yang manakah merupakan sebutan-sebutan tak serupa?A 5k, 10k C 4h, 2hB 10a, 3ac D 6b, 4b55 How many terms are there in the algebraic expression 8p + 9q 2r 7?

Berapakah sebutan dalam ungkapan algebra 8p + 9q 2r 7?A 1C3

B2D4

56 Subtract 7 from 4q.

Tolak 7 daripada 4q.A 7 + 4qC3 + q

B 3qD4q 7

57k + k =

A 2 + kB k2C Dkk2k

58 Stephanie weighs (3p 5q) kg, Noraini weighs (6p + 4q) kg and Hui Yee weighs (5p 7q) kg.

Calculate their total mass.

Jisim Stephanie ialah (3p 5q) kg, jisim Noraini ialah (6p + 4q) kg dan jisim Hui Yee ialah (5p 7q) kg. Hitung jumlah jisim mereka.A (14p + 8q) kg C (14p + 8q) kgB (14p 8q) kg D (14p 8q) kg

59 How many terms are there in the algebraic expression 9x 8y + 2z 4?

Berapakah sebutan dalam ungkapan algebra 9x 8y + 2z 4?A 1 C 3

B 2 D 4

60 14p 10 + 18p + (1) =

A 4p + 11 C 4p 11

B 4p + 11 D 4p 11

61 Convert 2.227 m to cm and round off your answer to the nearest cm.

Tukar 2.227 m kepada cm dan bundarkan jawapan anda kepada cm yang terdekat.A 2 227 C 222

B 223 D 22

62 Convert 1.985 m to cm and round off your answer to the nearest cm.

Tukar 1.985 m kepada cm dan bundarkan jawapan anda kepada cm yang terdekat.A 1 985 C 198

B 199 D 20

63 Convert 48 m 27 cm to m.

Tukar 48 m 27 cm kepada m.A 48.0027 mC48.27 m

B48.027 mD480.27 m

64 24 km 20 m =

A240.02 kmC24.02 km

B240.002 kmD24.002 km

65 3 g 152 mg 2 g 661 mg =

A 491 mg C 1 g 491 mg

B 591 mg D 1 g 591 mg

66Normah had a sack of 10 kg rice. After a week of cooking, only 6 kg 360 g of rice was left. How much of rice, in g, has been cooked by Normah?

Normah mempunyai satu guni beras yang berjisim 10 kg. Setelah memasak selama seminggu, hanya 6 kg 360 g

beras yang masih tinggal. Berapakah beras, dalam g, yang telah dimasak oleh Normah?A 3 634 C 3 647

B 3 640 D 3 650

67The time on Jeffri's watch is 5 minutes slower than the actual time. The time on Jonathan's watch is 2 minutes faster than the time on Jeffri's watch. If the time on Jonathan's watch is 12.15 p.m., the actual time is

Masa yang ditunjukkan pada jam tangan Jeffri adalah 5 minit lebih lambat daripada masa sebenarnya. Masa yang ditunjukkan pada jam tangan Jonathan adalah 2 minit lebih pantas daripada masa yang ditunjukkan pada jam tangan Jeffri. Jika masa yang ditunjukkan pada jam tangan Jonathan ialah 12.15 p.m., masa sebenarnya ialahA12.20 p.m.C12.17 p.m.

B12.18 p.m.D12.12 p.m.

68 Find the time interval between 0115 hours and 0540 hours.

Cari jarak waktu antara jam 0115 dan jam 0540.A 4 hours 25 minutes

4 jam 25 minitB 4 hours 35 minutes

4 jam 35 minitC 5 hours 25 minutes

5 jam 25 minitD 5 hours 35 minutes

5 jam 35 minit69 Diagram 4 shows some angles at a point.

Rajah 4 menunjukkan beberapa sudut pada satu titik.Diagram 4Rajah 4Find the value of k.

Cari nilai k.A 27 C 45

B 30 D 54

70 Diagram 5 shows some angles at a point.

Rajah 5 menunjukkan beberapa sudut pada satu titik.Diagram 5Rajah 5Find the value of s + t.

Cari nilai s + t.A 41 C 92

B 72 D 122

71 In Diagram 6, STU is a straight line.

Dalam Rajah 6, STU ialah satu garis lurus.

A 118 C 138

B 128 D 148

Diagram 6Rajah 6Find the value of c.

Cari nilai c.72 Diagram 7 shows four straight lines drawn on square grid.

Rajah 7 menunjukkan empat garis lurus yang dilukis pada petak-petak segiempat sama.Diagram 7Rajah 7Which two lines are perpendicular to each other?

Dua garis yang manakah adalah garis-garis serenjang?A AB and CDAB dan CDB AB and PQAB dan PQ

C CD and RSCD dan RSD PQ and RSPQ dan RS73 Diagram 8 shows four straight lines drawn on square grid.

Rajah 8 menunjukkan empat garis lurus yang dilukis pada petak-petak segiempat sama.Diagram 8Rajah 8Which two lines are parallel?

Dua garis yang manakah adalah garis-garis selari?A AB and CDAB dan CDB AB and RSAB dan RS

C CD and PQCD dan PQD CD and RSCD dan RS74 In Diagram 9, PQRS is a straight line.

Dalam Rajah 9, PQRS ialah satu garis lurus.Diagram 9Rajah 9Which two lines are perpendicular to each other?

Dua garis yang manakah adalah garis-garis serenjang?A I and II

I dan IIB II and III

II dan III

C I and III

I dan IIID III and IV

III dan IV75 The hour hand and the minute hand of a clock are parallel at

Jarum jam dan jarum minit sesebuah jam adalah selari padaA 12.00 p.m. C 3.00 p.m.

B 2.20 p.m. D 3.30 p.m.

76 In Diagram 10, AFB and CFD are straight lines.

Dalam Rajah 10, AFB dan CFD adalah dua garis lurus.Diagram 10Rajah 10Find the value of x + y.

Cari nilai x + y.A 36 C 84

B 54 D 198

77 Which of the following is a quafrilateral?

Yang manakah antara berikut adalah sisi empat?A CB D78 Which of the following figures has only one line of symetry?

Antara yang berikut, rajah yang manakah mempunyai hanya satu garis simetri?A CB D79All of the following figures has only one line of symetry except Semua rajah yang berikut mempunyai hanya satu garis simetri kecuali ACB D80 In Diagram 11, ABC and DBE are straight lines.

Dalam Rajah 11, ABC dan DBE ialah garis lurus.Diagram 11Rajah 11The value of m is

Nilai m ialahA 52 C 72

B 62 D 82

81 In Diagram 12, ABD is a right-angled triangle, BCD is an isosceles triangle and CDE is a straight line.

Dalam Rajah 12, ABD ialah sebuah segi tiga bersudut tegak, BCD ialah sebuah segi tiga sama kaki dan CDEadalah garis lurus.Diagram 12Rajah 12The value of m is

Nilai m ialahA 60 C 68

B 64 D 72

82 In Diagram 13, PQRS and RTU are straight lines.

Dalam Rajah 13, PQRS dan RTU ialah garis lurus.Diagram 13Rajah 13The value of m is

Nilai m ialahA 115 C 135

B 125 D 145

83 In Diagram 14, XYZ is an equilateral triangle.

Dalam Rajah 14, XYZ ialah sebuah segi tiga sama sisi.

A 85 C 105

B 95 D 115

Diagram 14Rajah 14The value of a + b is

Nilai a + b ialah84 In Diagram 15, PQT and RSU are straight lines.

Dalam Rajah 15, PQT dan RSU ialah garis lurus.Diagram 15Rajah 15The value of m is

Nilai m ialahA 77 C 97

B 87 D 107

85 In Diagram 16, PQRS is a rectangle and TUVW is a square.

Dalam Rajah 16, PQRS ialah sebuah segi empat dan TUVW ialah sebuah segi empat sama.Diagram 16Rajah 16Given that QX = 15 cm. Find the perimeter of the shaded region, in cm.

Diberi QX = 15 cm. Cari perimeter kawasan berlorek, dalam cm.A 54 C 66

B 62 D 74

86 In Diagram 17, PQUV is a square and QRST is a rectangle. PQR and QUT are straight lines.

Dalam Rajah 17, PQUV ialah segi empat sama dan QRST ialah segi empat tepat. PQR dan QUT adalah garislurus.Diagram 17Rajah 17Given that the area of PQUV is 81 cm2 and the area of the whole diagram is 125 cm2, calculate the length of RS, in cm.

Diberi luas PQUV ialah 81 cm2 dan luas seluruh rajah ini ialah 125 cm2, hitung panjang RS, dalam cm.A 10 C 12

B 11 D 13

87 In Diagram 18, BCDE is a square and ABEF is a rectangle. ABC and DEF are straight lines.

Dalam Rajah 18, BCDE ialah segi empat sama dan ABEF ialah segi empat tepat. ABC dan DEF adalah garislurus.Diagram 18Rajah 18Given that the area of BCDE = 64 cm2, calculate the area of ABEF, in cm2.Diberi luas BCDE = 64 cm2, hitung luas ABEF, dalam cm2.A 48 C 60

B 54 D 66

88 In Diagram 19, ABCD is a parallelogram and ECD is a straight line.

Dalam Rajah 19, ABCD ialah segi empat selari dan ECD adalah garis lurus.Diagram 19Rajah 19If the area of the triangle BEC is 105 cm2, find the area of the whole diagram, in cm2.Jika luas segi tiga BEC ialah 105 cm2, cari luas seluruh rajah, dalam cm2.A245C385

B350D665

89 In Diagram 20, PQRS is a rectangle and PTQ is a straight line.

Dalam Rajah 20, PQRS ialah segi empat tepat dan PTQ adalah garis lurus.The area of the shaded region is the same as the area of a square U. Find the length, in cm, of the sides of the square U.

Luas kawasan berlorek adalah sama dengan luas segi empat sama U. Cari panjang, dalam cm, sisi segi empatsama U.A 10 C 12

B 11 D 13

90 In Diagram 21, ABCD is a rectangle and DCE is a straight line.

Dalam Rajah 21, ABCD ialah segi empat tepat dan DCE adalah garis lurus.Diagram 21Rajah 21Given that the area of ABCD = 130 cm2, calculate the area of triangle BEC, in cm2.Diberi luas ABCD = 130 cm2, hitung luas segi tiga BEC, dalam cm2.A 66 C 136

B 91 D 153

91 Diagram 22 shows a rectangle ABCD.

Rajah 22 menunjukkan sebuah segi empat tepat ABCD.Diagram 22Rajah 22The following rectangles have the same measurements as the rectangle ABCD. Which of the following shaded region has the same area as the shaded region ABC?

Segi empat tepat yang berikut mempunyai ukuran yang sama dengan segi empat tepat ABCD. Antara yang berikut, kawasan berlorek yang manakah mempunyai luas yang sama dengan kawasan berlorek ABC?AB C D92 In Diagram 23, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 23, ABC adalah garis lurus.

Find the area of the shaded region, in cm2.Cari luas kawasan berlorek, dalam cm2.A 237 C 408.5

B 324.5 D 496

93 Diagram 24 shows a cuboid.

Rajah 24 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 23Rajah 23

State the face which has an area of 42 cm2. Nyatakan muka yang mempunyai luas 42 cm2. A ABCD C BCGFB AEFB D CDHG94 Diagram 25 shows a geometric solid.

Rajah 25 menunjukkan sebuah pepejal geometri.

Diagram 25Rajah 25Which of the following shows the correct number of faces, edges and vertices of the geometric solid? Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan bilangan muka, tepi dan bucu yang betul bagi pepejal geometri itu?A B CD95 Diagram 26 shows three cuboids.

Rajah 26 menunjukkan tiga kuboid.Diagram 26Rajah 26Given that the total volume of the cuboids is 1 218 m3. Find the value of h.Diberi jumlah isi padu kuboid-kuboid ialah 1 218 m3. Berapakah nilai h?A 5 m C 7 m

B 6 m D 8 m

96 Diagram 27 shows two cuboids.

Rajah 27 menunjukkan dua kuboid.

Diagram 27Rajah 27Calculate the total volume of the cuboids. Hitung jumlah isi padu kedua-dua kuboid itu. A 38 m3 C 201 m3B 192 m3 D 212 m397 Diagram 28 shows a rectangular cake.

Rajah 28 menunjukkan sebuah kek segi empat.Diagram 28Rajah 28If the cake is cut into 24 equal pieces, find the volume of each piece, in cm3.Jika kek itu dipotong kepada 24 ketul kek yang sama saiz, cari isi padu setiap ketul kek, dalam cm3.A 11 C 13

B 12 D 14

98A solid consists of two cuboids of the same size. Each cuboid is 8 m long, 2 m wide and 9 m high. Find the volume of the solid.

Sebuah pepejal terdiri daripada dua kuboid yang sama saiz. Setiap kuboid adalah 8 m panjang, 2 m lebar and 9m tinggi. Hitung isi padu pepejal itu.A26 m3C288 m3

B144 m3D297 m3

99A cube has edges of 4 cm. If the length of each edge of the cube is decreased by 2 cm, find the change in volume of the cube, in cm3.

Sebuah kubus mempunyai tepi-tepi 4 cm. Jika semua tepi kubus itu dikurangkan 2 cm, cari perubahan isi padu kubus itu, dalam cm3.A 56 C 125

B 61 D 152

100 Diagram 29 shows a cuboid made up of cubes of the same size.

Rajah 29 menunjukkan sebuah kuboid yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

What is the volume, in cm3, of the cuboid?Berapakah isi padu kuboid itu, dalam cm3?A 36 C 285

B 144 D 288

Diagram 29Rajah 29Answer:1 D2 B3 A4 B5 C

6 C7 D8 C9 B10 A

11 B12 B13 A14 A15 D

16 D17 A18 A19 C20 C

21 D22 C23 A24 A25 D

26 A27 A28 C29 B30 A

31 D32 D33 D34 B35 B

36 C37 D38 B39 C40 A

41 D42 C43 C44 D45 D

46 A47 A48 D49 A50 B

51 B52 A53 B54 B55 D

56 D57 D58 D59 D60 D

61 B62 B63 C64 C65 A

66 B67 B68 A69 A70 C

71 D72 B73 D74 B75 A

76 B77 D78 C79 D80 D

81 D82 A83 B84 C85 B

86 B87 A88 A89 A90 B

91 A92 B93 A94 B95 B

96 D97 D98 C99 A100 D

NAMA:

7

8

Sports house Rumah sukan

Total

Jumlah

Number of girls Bilangan pelajar perempuanRed

Merah

43

20Yellow

Kuning

122

3Blue

Biru

20

0.4

Company

Syarikat

Number of share unit Bilangan unit sahamPercentage of dividend for each unit Peratusan dividen bagi setiap unitW1248X12514Y11817Z12310

DVD players Pemain cakera DVDOriginal price (RM) Harga asal (RM)

Discount (%) Diskaun (%)P13040Q28060R44045S23010

Faces

MukaEdges

TepiVertices

Bucu589596869968