Upload
agus-joko-sungkono
View
156
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Kurikulum Pelatihan Kesehatan dan Pertolongan Pertama Berbasis Masyarakat (KPPBM)I. Kelengkapan Kurikulum
I.1. Analisa Kompetensi
Tabel 1: Matrik Analisa Kompetensi Pelatihan KPPBM
Analisa Kompetensi Pelaku KPPBM Kompetensi Utama:
Mampu mengimplementasikan program KPPBM di wilayah yang rentan terhadap masalah kesehatan dalam upaya kontribusi pada peningkatan kesehatan dan pencegahan cidera serta penanggulangan, siaga dan pengurangan risiko bencana menjadi program berbasis-masyarakat yang terpadu dan menyeluruh dengan mengembangkan kemampuan relawan dan masyarakat.Kompetensi UmumKompetensi KhususKompetensi Pendukung
Memiliki pemahaman yang memadai tentang tujuh prinsip serta mendiseminasikan gerakan PM/BSM dan nilai-nilai kemanusiaan.
Mampu memahami akses keselamatan / keamanan (Safer Access). Memiliki komitmen tinggi untuk bekerja dalam gerakan Palang Merah.
Memahami visi dan misi PMI.
Mampu melaksanakan mandat PMI.
Memiliki kesadaran penuh terhadap organisasi PMI. Mampu memahami konsep kesehatan masyarakat sesuai rencana strategi PMI. Memiliki kemampuan dan ketrampilan menejemen pelaksananaan program pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan dan pertolongan pertama. Memahami konsep, strategi dan pendekatan KPPBM. Mampu menjalankan pendekatan relawan berbasis masyarakat dalam implementasi program KPPBM Mampu mengembangkan kemitraan kreatif dengan instansi dan lembaga terkait.
Mampu membangun partisipasi masyarakat dalam implementasi program KPPBM. Mampu membangun jalinan dengan sarana dan layanan kesehatan.
Memiliki pengetahuan dalam menanggulangi keadaan darurat termasuk wabah penyakit. Mampu memobilisasi Relawan PMI, Komite Kesehatan Desa (KKD) dan Relawan Kesehatan Desa (RKD) dan masyarakat lainnya dalam implementasi program KPPBM, mencakup upaya peningkatan kesehatan dan pencegahan cidera serta penanggulangan, siaga dan pengurangan risiko Bencana. Mampu dan trampil berkomunikasi secara efektif dengan struktur pelaksana KPPBM dan stakeholder internal maupun eksternal.
Mampu bekerjasama secara erat dengan KKD, RKD maupun Masyarakat. Memiliki pemahaman mengenai sensitiftas gender Mampu mengembangkan media KIE sesuai kearifan lokal
Memahami strategi Komunikasi Perubahan Perilaku (KPP) termasuk strategi promosi kesehatan di Masyarakat
I.2. Analisa Tujuan Belajar
Tabel 2: Analisa Tujuan Belajar
Pelatihan Kesehatan dan Pertolongan Pertama Berbasis MasyarakatNoKompetensiTujuan BelajarIndikatorMateri Belajar
1Memiliki pemahaman yang memadai tentang tujuh prinsip serta mendiseminasikan gerakan PM/BSM dan nilai-nilai kemanusiaan.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Memahami Sejarah PM/BSM Menyebutkan komponen gerakan palangmerah.
Menjelaskan mekanisme hubungan antara IFRC, ICRC dan PMI.
Memiliki pemahaman yang mendalam tentang tujuh prinsip palang merah dan bulan sabit merah internasional.
Mendiseminasikan tujuh prinsip dan nilai-nilai kemanusiaan. Mengenal Lambang PM&BSMPeserta dapat : Menjelaskan Sejarah PM/BSM Menyebutkan komponen gerakan palangmerah.
Menjelaskan mekanisme hubungan antara IFRC, ICRC dan PMI.
Memahami tentang tujuh prinsip palang merah dan bulan sabit merah internasional.
Memahami tujuh prinsip dan nilai-nilai kemanusiaan. Menjelaskan Lambang PM&BSM dan penggunaannya Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
Tujuh Prinsip Dasar Gerakan PM/BSM
2Mampu memahami akses keselamatan / keamanan (Safer Access).Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Mampu menjelaskan safer access Mampu mengaplikasikan safer access/panduan keselamatanPeserta dapat :
Menjelaskan safer access Mengaplikasikan safer access/panduan keselamatanAkses keselamatan / keamanan
3Memiliki komitmen tinggi untuk bekerja dalam gerakan Palang Merah.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Menjelaskan tanggungjawab relawan di Cabang setempat
Mulai mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain
Mengidentifikasi 3 organisasi yg bermitra dg PMI Cabang
Peserta dapat : Menjelaskan tanggungjawab relawan di Cabang setempat
Mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain
Mengidentifikasi 3 organisasi yg bermitra dg PMI Cabang
PMI Pusat, Daerah dan Cabang setempat
Menjadi Relawan PMI
3Memahami visi dan misi PMI.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Menjelaskan Visi dan Misi PMIPeserta dapat : Menjelaskan Visi dan Misi PMIVisi dan misi PMI.
5Mampu melaksanakan mandat PMI.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Menjelaskan Sejarah PMI Memahami Mandat PMIPeserta dapat : Menjelaskan Sejarah PM Menjelaskan Mandat PMI PMI Pusat, Daerah dan Cabang setempat Sejarah PMI Mandat PMI
6Memiliki kesadaran penuh terhadap organisasi PMISetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Memahami organisasi PMI
Menjelaskan ruang lingkup kegiatan PMI di Pusat, Daerah dan CabangPeserta dapat : Menjelaskan struktur organisasi PMI Menjelaskan ruang lingkup kegiatan PMI di Pusat, Daerah dan Cabang PMI Pusat, Daerah dan Cabang setempat Struktur Organisasi PMI
1Mampu memahami konsep kesehatan masyarakat sesuai rencana strategi PMI.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami rencana strategi PMI khususnya bidang Kesehatan dan Pertolongan PertamaPeserta dapat : Menjelaskan rencana strategi PMI khususnya bidang Kesehatan dan Pertolongan PertamaRencana Stategi PMI
2Memiliki kemampuan dan ketrampilan menejemen pelaksananaan program pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan dan pertolongan pertama.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM
Memahami Mandat PMIPeserta dapat : Menjelaskan Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM
Menjelaskan Mandat PMI
Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM
3Memahami konsep, strategi dan pendekatan KPPBM.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami 5 Prinsip Program Program KPPBM
Memahami bagaimana memulai Program KPPBM
Mengetahui 10 Langkah menjalankan Program KPPBM Memahami kegiatan-kegiatan KPPBM kepada masyarakat
Memahami 6 bidang kebutuhan pola hidup dan keterkaitannyaPeserta dapat : Menjelaskan 5 Prinsip Program Program KPPBM
Menjelaskan bagaimana memulai Program KPPBM
Menjelaskan 10 Langkah menjalankan Program KPPBM Mampu menjelaskan kegiatan-kegiatan KPPBM kepada masyarakat
Mampu menyebutkan 6 bidang kebutuhan pola hidup dan keterkaitannya Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM
4Mampu menjalankan pendekatan relawan berbasis masyarakat dalam implementasi program KPPBMSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Memahami artinya menjadi relawan
Mengetahui 5 tanggung jawab seorang relawan.
Memahami mutu dan sikap yg diperlukan relawanPeserta dapat : Mampu menjelaskan artinya menjadi relawan
Menjelaskan 5 tanggung jawab seorang relawan. Menjelaskan mutu dan sikap yg diperlukan relawan Menjadi Relawan PMI
5Mampu mengembangkan kemitraan kreatif dengan instansi dan lembaga terkait. Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain Mengetahui 3 organisasi yang bermitra dengan PMI Cabang Peserta dapat : Mulai mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain Mengidentifikasi 3 organisasi yang bermitra dengan PMI Cabang Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM
6Mampu membangun partisipasi masyarakat dalam implementasi program KPPBM.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan KPPBMPeserta dapat : Menyusun kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan KPPBM
Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM
7Mampu membangun jalinan dengan sarana dan layanan kesehatan.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain
Mengetahui 3 organisasi yang bermitra dengan PMI Cabang Peserta dapat : Mulai mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain
Mengidentifikasi 3 organisasi yang bermitra dengan PMI Cabang Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM
8Memiliki pengetahuan dalam menanggulangi keadaan darurat termasuk wabah penyakit.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Mengetahui jenis-jenis penyakit yang Mampu mempengaruhi masyarakat
Memahami daftar kerawanan masyarakat terhadap bahaya dan kemampuan untuk meminimalkan sebelum dan sesudah bencana
Memahami kajian i dan proritasi tindakan PP yang sesuai dengan keadaan darurat
Mengetahui daftar dan menjelaskan cara menggalakkan perilaku sehat setelah keadaan darurat
Memahami jenis penyakit yang menular di masyarakat
Memahami aspek-aspek utama cara menangani kejadian luar biasa.
Memahami daftar-daftar pencegahan dan epidemi yang mempengaruhi masyarakat
Memahami cara bekerjasama dengan relawan mengenai pengendalian epidemi dan tanggap daruratPeserta dapat : Menyebutkan jenis-jenis penyakit yang Mampu mempengaruhi masyarakat
Menyusun daftar kerawanan masyarakat terhadap bahaya dan kemampuan untuk meminimalkan sebelum dan sesudah bencana
Mengkaji dan memproritaskan tindakan PP yang sesuai dengan keadaan darurat
Menyusun daftar dan menjelaskan cara menggalakkan perilaku sehat setelah keadaan darurat
Menjelaskan jenis penyakit yang menular di masyarakat
Menjelaskan aspek-aspek utama cara menangani kejadian luar biasa.
Membuat daftar-daftar pencegahan dan epidemi yang mempengaruhi masyarakat Menjelaskan cara bekerjasama dengan relawan mengenai pengendalian epidemi dan tanggap darurat Mobilisasi masyarakat dalam Keadaan Darurat
9Mampu memobilisasi Relawan PMI, Komite Kesehatan Desa (KKD) dan Relawan Kesehatan Desa (RKD) dan masyarakat lainnya dalam implementasi program KPPBM, mencakup upaya peningkatan kesehatan dan pencegahan cidera serta penanggulangan, siaga dan pengurangan risiko BencanaSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami bagaimana cara mengorganisir masyarakat
Mengetahui SDM dan fisik yg tersedia ditengah masyarakat
Mengetahui bagaimana bekerjasama dg Komite kesehatan masyarakat
Mengkaji masyarakat untuk mengenali kerentanan dan sumberdaya potensial yang dapat membantu mencapai sasaran KPPBM dan masyarakat dalam memahami prioritas kesehatan, pertolongan pertama dan kesiapsiaagaan bencana di masyarakat secara efektif Menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pertolongan pertama mendasar untuk pelbagai Cidera.
Memahami pesan pencegahan cidera kepada anggota masyarakat. Mengetahui tentang keadaan darurat yang dapat mempengaruhi Masyarakat dan cara bertindak untuk menghadapi dan menanggapi keadaan darurat itu. Mengetahui informasi penting tentang pencegahan penyakit dan promosi kesehatan untuk mendukung kelompok rumahtangga dan masyarakat untuk mengadopsi perilaku sehat. Mengetahui topik-topik pelengkap guna mendidik dan membantu masyarakat hubungannya dengan prioritas masalah kesehatan dan pertolongan pertama. Peserta dapat : Menjelaskan bagaimana cara mengorganisir masyarakat
Menjelaskan SDM dan fisik yg tersedia ditengah masyarakat
Menjelaskan bagaimana bekerjsama dg Komite kesehatan masyarakat
Mempraktekkan kajian masyarakat untuk mengenali kerentanan dan sumberdaya potensial yang dapat membantu mencapai sasaran KPPBM dan masyarakat dalam memahami prioritas kesehatan, pertolongan pertama dan kesiapsiaagaan bencana di masyarakat secara efektif Menjelaskan dan mempraktekan penilaian, perencanaan, pelaksanakan dan evaluasi pertolongan pertama mendasar untuk pelbagai Cidera.
Menjelaskan dan mempraktekan pesan pencegahan cidera kepada anggota masyarakat. Menjelaskan tentang keadaan darurat yang dapat mempengaruhi Masyarakat dan cara bertindak untuk menghadapi dan menanggapi keadaan darurat itu. Menjelaskan informasi penting tentang pencegahan penyakit dan promosi kesehatan untuk mendukung kelompok rumahtangga dan masyarakat untuk mengadopsi perilaku sehat. Menjelaskan topik-topik pelengkap guna mendidik dan membantu masyarakat hubungannya dengan prioritas masalah kesehatan dan pertolongan pertama. Petunjuk Pelaksanaan Program KPPBM Aksi KPPBM Mobilisasi Masyarakat Tindakan berdasarkan kajian Masyarakat Pertolongan Pertama Mendasar dan Pencegahan Cidera Mobilisasi masyarakat dalam Keadaan Darurat Pencegahan Penyakit dan Promosi Kesehatan Topik-topik pelengkap
1Mampu dan trampil berkomunikasi secara efektif dengan struktur pelaksana KPPBM dan stakeholder internal maupun eksternal.Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Mengetahui persyaratan dasar untuk berkomunikasi secara efektif
Memahami lima ketrampilan yg baikdalam berkomunikasi Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatasi berbagai hambatan komunikasiPeserta dapat : Menjelaskan persyaratan dasar untuk berkomunikasi secara efektif
Menyebutkan dan mempraktekkan lima ketrampilan yg baik dalam berkomunikasi
Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatasi berbagai hambatan komunikasi Komunikasi dan menjalin hubungan
Mengorganisir masyarakat Menggugah masyarakat dalam aksi KPPBM
2Mampu bekerjasama secara erat dengan KKD, RKD maupun Masyarakat. Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Memahami 5 pesan pokok dari Aksi-KPPBM
Mengetahui 5 pesan Pokok dlm flipchart
Memahami perencanakan dan pelaksanakan pertemuan untuk menggugah minat masyarakat.Peserta dapat : Mampu menjelaskan 5 pesan pokok dari Aksi-KPPBM
Menyiapkan dan mempresentasikan 5 pesan Pokok dlm flipchart Merencanakan dan melaksanakan pertemuan untuk menggugah minat masyarakat. Aksi KPPBM Mengorganisir masyarakat
3Memiliki pemahaman mengenai sensitiftas genderSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Memahami 5 pesan pokok dari Aksi-KPPBM
Mengetahui 5 pesan Pokok dlm flipchart
Memahami perencanakan dan pelaksanakan pertemuan untuk menggugah minat masyarakat.Peserta dapat : Mampu menjelaskan 5 pesan pokok dari Aksi-KPPBM
Menyiapkan dan mempresentasikan 5 pesan Pokok dlm flipchart Merencanakan dan melaksanakan pertemuan untuk menggugah minat masyarakat. Aksi KPPBM Mengorganisir masyarakat
4Mampu mengembangkan media KIE sesuai kearifan lokalSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu : Mengetahui tentang mobilisasi sosial
Mengetahui alat peraga di masyarakat Memahami kegunaan alat peraga di masyarakat pada rumah tangga dan pokmasPeserta dapat : Menjelaskan tentang mobilisasi sosial
Menjelaskan alat peraga di masyarakat Menjelaskan kegunaan alat peraga di masyarakat pada rumah tangga dan pokmas Aksi KPPBM Mobilisasi Sosial dan Alat Peraga di masyarakat
5Memahami strategi Komunikasi Perubahan Perilaku (KPP) termasuk strategi promosi kesehatan di MasyarakatSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Memehami cara mencegah penyakit dan mempromosikan kesehatan
Mengetahui dan mempraktekkan 3 metode mengkomonikasikan perubahan perilaku Memahami kegunaan Sarana masyarakat dengan kelompok masyarakatPeserta dapat : Menyebutkan cara mencegah penyakit dan mempromosikan kesehatan
Mengetahui dan mempraktekkan 3 metode mengkomonikasikan perubahan perilaku Menyebutkan kegunaan Sarana masyarakat dengan kelompok masyarakat Aksi KPPBM Mobilisasi Sosial dan Alat Peraga di masyarakat
I.3 Silabus
Pokok BahasanSub Pokok BahasanTujuan PembelajaranMetodaAlokasi WaktuMediaReferensi
A. Pengantar Pelatihan
Perkenalan MOD Identifikasi harapan.
Pembentukan norma
Orientasi pelatihan KAP/PSK
Parking Lot
Learning by Doing
3 Pesan KunciSetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Mengenalkan diri
Berinteraksi secara positif dengan fasilitator dan pembelajar lainnya. Menyepakati susunan Manajemen Kelas Mengidentifikasi harapan-harapannya dalam mengikuti pelatihan KPPBM Membentuk norma-norma yang harus dijalankan selama pelatihan KPPBM Mengetahui pentingnya KAP/PSK, Parking Lot, Learning by doing, 3 pesan kunci dan Kontrak Belajar
Berkenalan Curah penMampu,
Energizer
Tanya Jawab.
2 x 45 Flipchart,
Kertas Koran,
Kertas Manila,
Kit Harapan,
Kit Norma,
Kit KAP/PSK Lembar Parking Lot
Lembar Learning by Doing
Lembar 3 Pesan Kunci Lembar Kontrak Belajar Pedoman Pelatihan PMI
Manual lainnya
1. Tugas Relawan PMI dalam Program KPPBM
1. Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
2. PMI Pusat, Daerah dan Cabang setempat
3. Aksi KPPBM4. Menjadi Relawan PMISetelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Menyebutkan komponen gerakan palangmerah.
Menjelaskan mekanisme hubungan antara IFRC, ICRC dan PMI.
Memiliki pemahaman yang mendalam tentang tujuh prinsip palang merah dan bulan sabit merah internasional.
Mendiseminasikan tujuh prinsip dan nilai-nilai kemanusiaan. Mengenal Lambang PM&BSM
Memahami organisasi PMI
Menjelaskan Sejarah, tujuan , Visi dan Misi PMI
Menjelaskan ruang lingkup kegiatan PMI di Pusat, Daerah dan Cabang Menjelaskan tanggungjawab relawan di Cabang setempat
Mulai mengembangkan hubungan dg mitra masyarakat dan relawan lain
Mengidentifikasi 3 organisasi yg bermitra dg PMI Cabang Mampu menyusun kegiatan yg dilaksanakan KPPBM Mampu menjelaskan keg. KPPBM kepada masyarakat
Mampu menyebutkan 6 bidang kebutuhan pola hidup
Mampu menjelaskan artinya menjadi relawan
Menjelaskan 5 tanggung jawab seorang relawan.
Menjelaskan mutu dan sikap yg diperlukan relawan Ceramah /presentasi Diskusi Tanya jawab Curah pendapat Berbagi
Bermain peran
8 x45 Video
Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Quiz Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan gambar 6 kebutuhan hidup, Tali rafia, Floor Model Media IEC
Orientasi material PMI Modul 1 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 1 KPPBM PMI Manual lainnya yang relevan
2. Mobilisasi Masyarakat1. Komunikasi dan menjalin hubungan
2. Mengorganisir masyarakat
3. Menggugah masyarakat dalam aksi KPPBM4. Mobilisasi Sosial dan Alat Peraga di masyarakat
Setelah proses pembelajaran Pokok Bahasan ini, pembelajar diharapkan mampu :
Menjelaskan persyaratan dasar untuk berkomunikasi secara efektif
Menyebutkan dan mempraktekkan lima ketrampilan yg baik
Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatasi berbagai hambatan komunikasi
Mampu menjelaskan bagaimana cara mengorganisir masyarakat
Mengetahui SDM dan fisik yg tersedia ditengah masyarakat
Mampu menjelaskan bagaimana bekerjsama dg Komite kesehatan masyarakat
Mampu menjelaskan 5 pesan pokok dari Aksi-KPPBM Menyiapkan dan mempresentasikan 5 pesan Pokok dlm flipchart
Merencanakan dan melaksanakan pertemuan untuk menggugah minat masyarakat.
Mampu menjelaskan tentang mobilisasi sosial
Menjelaskan alat peraga di masyarakat
Menjelaskan kegunaan alat peraga di masyarakat pada rumah tangga dan pokmas Ceramah /presentasi Diskusi
Tanya jawab bermain peran
Penugasan4 X 45 Spidol
OHP/LCD
Flipchart metaplan Kartu bergambar KPPBM Modul 2 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 2 KPPBM PMI
3. Tindakan berdasarkan kajian Masyarakat1. Mengkaji masyarakat -suatu tinjauan
2. Narasumber informasi sekunder
3. Pengamatan langsung, peta masy. dan kalender musim
4. Diskusi kelompok terfokus dan kunjungan keluarga
5. Belajar dengan melakukan
6. Memahami data
7. Mempersiapkan rencana keg. berdasarkan kajian masy.
8. Pelaporan keg. KPPBM dlm masyarakat. Mengenal kebutuhan untuk bekerja dg anggota masy utk merencanakan kajian
Mengembangkan dan mempresentasikan rencana kajian masyarakat Mengenali dan mencatat sumber pengumpulan informasi sekuder.
Mengumpulkan informasi sekuder dari beberapa sumber
Menjelaskan bagaimana dpt mengumpulkan informasi tambahan. Menjelaskan informasi apa yg dpt dikumpulkan dr pengamatan langsung.
Menggambar dan mempraktekkan peta masyarakat dan kalender musim
Menjelaskan bagaimana informasi akan membantu mereka belajar ttg perilaku.
Mempraktekkan bagaimana melakukan kunjungan keluarga melalui diskusi
Menyempurnakan rencana sederhana untuk kajian masyarakat. Mampu melakukan kajian masy.
Mempresentasikan dan membahas informasi yg dikumpulkan.
Memberikan umpan balik bagi teman sebaya.
Berbagai pengalaman dlm penggunaan alat peraga
Menelaah dan menjelaskan informasi yg dikumpulkan dg menggunakan alat kajian masy.
Membahas dan membuat urutan temuan dlm kajian
Mempresentasikan kajian kepada tokoh masy. Membahas rencana keg. KPPBM bersama komisi Kesehatan masy
Memilih permasalahan di bid. Kesehatan dan keselamatan dlm modul keg. Aksi KPPBM Menjelaskan mengapa kegiatan pelaporan dan penyimpanan catatan merupakan tugas yg penting
Menggunakan bentuk laporanyg sudah ditetapkan
Mempersiapkan laporan berdasarkan studi kasus Ceramah /Presentasi Diskusi
Tanya jawab Praktek Penugasan12 X 45 Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan gambar 6 kebutuhan hidup, Tali rafia, Floor Model Form Assesment/ contoh angket/quisioner dengan pertanyaan
Kertas origami
Lem Ggunting
Penggaris
Peta desa form perencanaan Aksi KPPBM Paket form laporan KPPBM (Kunjungan Rumah Tangga, Desa, Cabang) Modul 3 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 3 KPPBM PMI
4. Pertolongan Pertama Mendasar dan Pencegahan Cidera1. Prinsip Pertolongan Pertama
2. Pertolongan Pertama Secara Psikologis3. Bantuan Hidup Dasar (BHD)4. PP untuk Pernapasan tersumbat.5. PP mendasar untuk perdarahan dan Luka.
6. PP mendasar untuk Syok7. PP mendasar untuk Luka Bakar dan Lepuh.
8. PP mendasar untuk cedera kepala, leher dan punggung
9. PP mendasar untuk Cidera Tulang, Otot atau Sendi
10. PP mendasar untuk keracunan
11. PP mendasar Sakit Dada
12. PP mendasar pada stroke13. PP mendasar pada cedera tersengat listrik
14. PP mendasar pada orang tenggelam
15. PP untuk cidera mata dan masalah mata
16. PP mendasar untuk Gigitan/sengatan binatang dan serangga
17. PP mendasar untuk Demam
18. PP mendasar untuk Sawan
19. Pengendalian Infeksi Dalam Pertolongan Pertama20. Kotak PP Mampu menyebutkan 4 prinsip manajemen PP
Menguraikan 4 langkah melakukan PP
Mampu merujuk orang sakit ke Fasilitas kesehatan
Memperagakan bagaimana menilai keadaan orang sakit Mampu mengenal kebutuhan PP secara psikologis Mampu mengenal tanda-tanda syok, emosi dan stress Mampu menyebutkan 4 unsur PP secara psikologis Mampu mengidentifikasi unsusr-unsur perawatan diri relawan dan dukungan sebaya.
Mampu memperagakan langkah-langkah BHD
Mampu memperagakan langkah-langkah untuk memulihkan penderita Mampu menilai tindakan PP utk orang dewasa, anak dan bayi yg mengalami napas tersumbat
Mampu melaksanakan tindakan PP utk orang dewasa, anak dan bayi yg mengalami napas tersumbat Mampu menguraikan perdarahan dalam dan luar
Mampu memperagakan perencanaan/melaksanakan PP perdarahan Mampu menjelaskan tanda-tanda Syok
Mampu menilai, merencanakan dan melaksanakan PP pada syok
Mampu menyebutkan penyebab luka bakar dan lepuh
Mampu menilai dan menolong luka bakar Mampu menyebutkan tanda-tanda
Mampu menolong dan melaksanakan cidera kepala, leher atau punggung.
Mampu melaksanakan tindakan pertolongan cidera tulang, otot atau sendi
Mampu mengevaluasi tindakan pertolongan cidera tulang, otot atau sendi Mampu menilai tindakan PP pada orang keracunan
Mampu melaksanakan PP pada orang keracunan
Mampu melaksanakan dan mengevaluasi pertolongan pada orang keracunan.
Mampu menilai tindakan PP pada orang sakit dada Mampu melaksanakan PP pada orang sakit dada Mampu melaksanakan dan mengevaluasi pertolongan pada orang sakit dada. Mampu menyebutkan penyebab Stroke Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pertolongan pada stroke Mampu menilai tanda-tanda cidera tersengat listrik
Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi cidera tersengat listrik. Mampu menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tindakan pp pada orang tenggelam
Mampu menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tindakan pp pada cedera mata atau masalah mata. Mampu menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tindakan pp pada gigitan atau sengatan binatang dan serangga
Mampu menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tindakan pp pada orang yang mengalami demam Mampu menilai, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tindakan pp pada orang yang mengalami sawan
Mampu mengendalikan infeksi
Mampu menyebutkan 4 langkah untuk mencegah infeksi Mampu membuat daftar benda-benda yang ada dalam kotak PP
Mampu menggunakan dan memperoleh benda-benda kotak PP Ceramah /Presentasi Diskusi
Tanya jawab Demonstrasi Praktek Bermain peran Penugasan 22 X 45 Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan Paket Pelatihan PP dasar (Mitela, Bidai, Mannequin, tandu, masker, sarung tangan lateks, APD, bahan habis pakai, dll)
Modul 4 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 4 KPPBM PMI
5. Mobilisasi masyarakat dalam Keadaan Darurat1. Mobilisasi masyarakat dalam keadaan darurat
2. Kesehatan Masyarakat dalam keadaan darurat: mencegah dan menanggapi epidemi
Mampu menyebutkan jenis-jenis penyakit yang Mampu mempengaruhi masyarakat
Mampu menyusun daftar kerawanan masyarakat terhadap bahaya dan kemampuan untuk meminimalkan sebelum dan sesudah bencana
Mampu mengkaji dan memproritaskan tindakan PP yang sesuai dengan keadaan darurat Mampu menyusun daftar dan menjelaskan cara menggalakkan perilaku sehat setelah keadaan darurat Mampu menjelaskan jenis penyakit yang Mampu menular di masyarakat
Mampu menjelaskan aspek-aspek utama cara menangani kejadian luar biasa.
Mampu membuat daftar-daftar penceghan dan epidemi yang mempengaruhi masyarakat
Mampu menjelaskan cara bekerjasama dengan relawan mengenai pengendalian epidemi dan tanggap darurat Ceramah /Presentasi Diskusi
Tanya jawab Bermain peran Penugasan4 X 45 Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan
Modul 5 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 5 KPPBM PMI
6. Pencegahan Penyakit dan Promosi Kesehatan1. Pendidikan dan promosi kesehatan masyarakat
2. Keluarga berencana
3. Kesehatan Ibu Hamil
4. Merawat bayi
5. Gizi
6. Kampanye imunisasi dan vaksinasi
7. Air yang aman, higiene dan sanitasi
8. Diare dan dehidrasi
9. Infeksi Pernapasan akut
10. Pencegahan dan pengendalian Malaria
11. HIV dan penyakit yang ditularkan melalui hubungan seks
12. Mengurangi stikma dan Diskriminasi
13. Tuberculosis
14. Flu Burung
15. Pencegahan dan pengendalian Demam Berdarah
16. Merawat orang sakit dirumah Mampu menyebutkan cara mencegah penyakit dan mempromosikan kesehatan
Megetahui dan mempraktekan 3 metode mengomonikasikan perubahan perilaku
Mampu menyebutkan kegunaan Sarana masyarakat dengan kelompok masyarakat Mampu menguraikan manfaat KB Mampu mengajak masyarakat untuk merujuk ke KB
Mampu menerangkan metode kontrasepsi secara umum
Mampu memperagakan cara-cara menggunakan kondom dengan benar.
Mampu menerangkan kehamilan yang sehat
Mampu menerangkan persiapan rumahtangga untuk kelahiran yang aman
Mampu menerangkan bahaya kehamilan dan kelahiran yang rumit
Mampu menguraikan materi dan merawat rumahtangga untuk bayi
Mampu menerangkan tanda-tanda bahaya dalam melahirkan bayi
Mampu menerangkan manfaat dan mempromosikan ASI
Mampu menerangkan jenis vaksinasi bagi anak-anak.
Mampu menguraikan jenis makanan yang bergizi.
Mampu menerangkan tanda dan gejala kekurangan gizi.
Mampu menerangkan pemberian ASI dan memberikan tambahan gizi makanan di masyarakat Mampu menerangkan penyakit umum pada anak yang Mampu dicegah dengan vaksin
Mampu menerangkan jadwal vaksinasi
Mampu mempromosikan informasi tentang kampanye vaksinasi di masyarakat
Mampu menguraikan arti penting higine dan sanitasi diri untuk mencegah penyakit
Mampu menyebutkan 5 arti penting untuk air, higine dan sanitasi yang baik
Mampu melakukan cuci tangan yang baik dan benar
Mampu mempromosikan meminum air dengan aman dan membuang tinja dan limbang lain dengan benar di masyarakat.
Mampu menjelaskan gejala dan tanda diare dan dehidrasi
Mampu menjelaskan siapa yang paling beresiko meninggal karena diare
Mampu mendemonstrasikan membuat Garan Rehidrasi Oral (ORS) dan memberikan Terapi rehidrasi oral (ORT)
Mampu menjelaskan tanda-tanda infeksi pernapasan akut (ARI)
Mampu merujuk kemungkinan infeksi pernapasan akut ke fasilitas kesehatan
Mampu mempromosikan kesadaran masyarakat tentang Infeksi pernapasan akut
Mampu menjelaskan penyebab dan tanda-tanda malaria.
Mampu menyebutkan siapa yang paling beresiko meninggal karena malaria
Mampu mengidentifikasi cara-cara pencegahan malaria di masyarakat
Mampu menyebutkan tanda-tanda infeksi PMS
Mampu menjelaskan perbedaab HIV dan AIDS
Mampu menjelaskan 3 cara penularan HIV dan pencegahannya.
Mampu mendemonstrasikan cara mempromosikan pesan kesadaran dan pencegahan HIV dan PMS di masyarakat.
Mampu menyebutkan faktor-faktor yang menyebabkan stigma dan diskriminasi terhadap HIV
Mampu menjelaskan cara-cara mengurangi stigma dan diskriminasi HIV di masyarakat.
Mampu menjelaskan dan bagiman penyebaran TBC
Mampu menyebutkan gejala dan tanda TBC
Mampu menyebutkan vcara-cara pencegahan TBC
Mampu menjelaskan tanda-tanda flu burung pada unggas
Mampu menjelaskan cara penyebaran AI dari burung ke manusia.
Menjelaskan cara yang paling berhasil untuk pencegahan penyebaran flu burung pada manusia
Mampu menyebutkan tanda-tanda Demam Berdarah
Mampu menerangkan cara-cara pencegahan gigitan nyamuk
Mampu mempromosikan tindakan masyarakat untuk mengurangi pengembangbiakan nyamuk
Mampu menerangkan ketrampilan dasar merawat orang sakit kronis dirumah
Mampu melakukan dukungan psikologis bagi yang sakit
Mampu menjelaskan tanda-tanda orang stres Ceramah /Presentasi Diskusi
Tanya jawab Demonstrasi Praktek Bermain peran Penugasan16 X 45 Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan
Modul 6 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 6 KPPBM PMI
7. Topik-topik pelengkap1. Keselamatan di Jalan Raya
2. Darah yang aman dan perekrutan donor darah sukarela
3. Pemakaian zat secara berlebihan.
4. Pengumpulan dan penguburan jenazah Mampu mengetahui 3 penyebab utama kecelakaan di jalan raya.
Mampu menjelaskan 3 tindakan di jalan raya
Mampu memperagakan PP untuk cidera akibat kecelakaan di jalan raya
Mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan sederhana ttg sumbangan darah yang aman
Mampu membantu menggalakan sumbangan darah yang aman
Mampu membantu kampanye penggugah kesadaran dan ikut serta dalamHari Donor Darah Sedunia.
Mampu membuat daftar zat-zat yang Mampu mengubah perilaku seseorang karena pemakaian zat secara berlebihan
Mampu membuat daftar dampak bahaya yang ditimbulkan zat berbahaya
Mengetahui tindakan untuk menggugah kesadaran diklalangan masyarakat
Mampu menghubungkan orang dengan layanan dan dukungan yang terkait dengan penggunaan alkohol dan obat-obatan
Mampu menjelaskan cara membantu pemerintah setempat dalam mengumpulkan, mengidentifikasi dan menguburkan jenazah pasca bencana
Mampu memberikan PP psikologis untuk orang tertimpa musibah Ceramah /Presentasi Diskusi
Tanya jawab Demonstrasi Praktek Penugasan4 X 45 Whiteboard
Spidol
OHP/LCD
Flipchart
Karton/manila
spidol Kartu bergambar KPPBM Metaplan
Modul 7 KPPBM PMI Panduan Fasilitator Modul 7 KPPBM PMI
B. Evaluasi Training Pre test
Post test
Evaluasi /Tes harian
Evaluasi akhir
Setelah proses belajar, terjadi peningkatan pemahaman pembelajar tentang pengetahuan, kemampuan dan kapasitas (PSK) yang berhubungan dengan topik pelatihan Test
Interview
Kuesioner Review Evaluasi Refleksi8 x 45 Alat-alat /form evaluasi Bank Soal KPPBM Floor model
Manual / materi lain yang sesuai
Pedoman Pelatihan PMI