10

MATURA 2015

  • Upload
    aletha

  • View
    51

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

MATURA 2015. Harmonogram zakończenia semestr ó w. Harmonogram przygotowań do egzaminu maturalnego 04. – 29.05.2015 r. część pisemna i ustna egzaminu maturalnego. Część ustna egzaminu maturalnego z języka polskiego . Sesja egzaminacyjna trwa od 11 do 23 maja 2015 roku. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: MATURA 2015
Page 2: MATURA 2015

XIII LO semestr I

do 8.12.14 r.

Wystawienie przewidywanych ocen semestralnych

9.12.14 r.Poinformowanie rodziców o przewidywanych ocenach semestralnych

do 13.01.15 r.

Wystawianie ocen semestralnych, zakończenie I semestru, składanie podań o egzaminy klasyfikacyjne (do godziny 12.00)

15.01.15 r. Rada Klasyfikacyjna3.02.15 r. Rada Plenarna10.02.15 r. Zebranie z rodzicami po I semestrze

Harmonogram zakończenia semestrów

semestr II – klasy III liceumdo

21.03.14 r.Wystawienie przewidywanych ocen końcoworocznychInformacja w iDzienniku

do 22.04.15 r.

Wystawianie ocen końcoworocznych, składanie podań o egzaminy klasyfikacyjne (do godz. 15.00)

23.04.2015 r.

Rada klasyfikacyjna

Page 3: MATURA 2015

16.09.14 r.Spotkanie Dyrektora Szkoły z uczniami klas III LO dotyczące Matury 2015

16.09.14 r.Spotkanie Dyrektora Szkoły z Rodzicami uczniów klas III LO dotyczące Matury 2015

do 30.09.14 r.

Złożenie wstępnych deklaracji (przedmioty, poziom egzaminu, data na opinii poradni psychologiczno – pedagogicznej

do 15.10.14 r.

Złożenie wniosku o dostosowanie egzaminu wraz z orzeczeniami

do 02.01.15 r.

Ogłoszenie harmonogramu części pisemnej (przedstawia CKE)

04.03.15 r.Ogłoszenie harmonogramu części ustnej (przedstawia dyrektor szkoły), informacja o pomocach dozwolonych na egzaminie (ogłasza CKE)

07.02.15 r.Ostateczny termin dokonywania zmian w deklaracjach maturalnych (tylko wyjątkowe przypadki)

04.03.15 r.Powołanie zespołów nadzorujących (powołuje Przewodniczący SZE).

26.06.15 r.

godz. 12.00

pokój 311

Wydanie świadectw egzaminu maturalnego

Harmonogram przygotowań do egzaminu maturalnego04. – 29.05.2015 r.

część pisemna i ustna egzaminu maturalnego

Page 4: MATURA 2015

Część ustna egzaminu maturalnego z języka polskiego Sesja egzaminacyjna trwa od 11 do 23 maja 2015 roku. 2. Przedmiotowy zespół egzaminacyjny (dalej również określany jako „zespół przedmiotowy”) może w danym dniu przeprowadzić egzamin dla nie więcej niż 20 osób. Szczegółowy harmonogram egzaminu, w tym: listę zdających wraz z godziną ich egzaminu, liczbę przerw i czas ich trwania ustala przewodniczący zespołu egzaminacyjnego nie później niż do 4 marca 2015 roku; ogłasza go uczniom/absolwentom i niezwłocznie przesyła do OKE. Dyrektor szkoły otrzyma zadania na każdy dzień części ustnej egzaminu określony w harmonogramie

Page 5: MATURA 2015

Egzamin trwa ok. 15 minut i składa się z wypowiedzi monologowej oraz rozmowy z zespołem przedmiotowym. Wypowiedź monologowa zdającego: trwa ok. 10 minut (zdający może wygłosić swoją wypowiedź w czasie krótszym niż 10 minut; czas zdawania egzaminu nie może być jedynym i wiążącym kryterium negatywnej oceny) nie może być przerywana przez zespół przedmiotowy (z wyjątkiem sytuacji, kiedy upłynął czas na nią przeznaczony). Rozmowa z zespołem przedmiotowym: trwa ok. 5 minut może jedynie dotyczyć treści związanych z problemem określonym w zadaniu, tekstem literackim dołączonym do zadania oraz zagadnieniami, które zdający poruszył w wypowiedzi. W czasie trwania egzaminu zdający nie może korzystać ze słowników i innych pomocy.

Page 6: MATURA 2015

Część ustna egzaminu maturalnego z języków obcych nowożytnych

Egzamin prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15 minut i składa się z rozmowy wstępnej i trzech zadań; czas na zapoznanie się z treścią zadań jest wliczony w czas przeznaczony na wykonanie poszczególnych zadań

Zdający losuje zestaw egzaminacyjny i przekazuje go egzaminującemu.

Po otrzymaniu zestawu zdający przystępuje do wykonania zadań od 1. do 3.: zadanie pierwsze polega na przeprowadzeniu rozmowy, w której zdający i egzaminujący odgrywają wskazane w poleceniu role; w zadaniu drugim zdający opisuje ilustrację zamieszczoną w wylosowanym zestawie oraz odpowiada na trzy pytania postawione przez egzaminującego; w zadaniu trzecim zdający wypowiada się na podstawie materiału stymulującego i odpowiada na dwa pytania postawione przez egzaminującego

Page 7: MATURA 2015

Część pisemna egzaminu maturalnego w części pisemnej – egzaminy na poziomie podstawowym z następujących przedmiotów: a. język polski b. matematyka c. język obcy nowożytny, ten sam, który zdaje w części ustnej

Absolwent może ponadto przystąpić w danym roku do egzaminu maturalnego z nie więcej niż sześciu przedmiotów dodatkowych.

Page 8: MATURA 2015

biologia chemia filozofia fizyka geografia historia historia muzyki historia sztuki

informatyka język łaciński i kultura

antyczna język obcy nowożytny

(wybór spośród następujących języków: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, włoski)

język polski matematyka wiedza o

społeczeństwie

Page 9: MATURA 2015

Uczeń może ponadto przystąpić w danym roku do egzaminu maturalnego z nie więcej niż pięciu kolejnych przedmiotów dodatkowych wybranych spośród pozostałych przedmiotów dodatkowych wymienionych w pkt. 4.3., na poziomach określonych w pkt. 4.3.

Page 10: MATURA 2015

Unieważnienie egzaminu następuje w przypadku: a.stwierdzenia, podczas trwania egzaminu, niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych przez zdającego

b. wniesienia przez zdającego do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego lub materiałów i przyborów niewymienionych w wykazie ogłoszonym przez dyrektora CKE albo korzystania przez zdającego w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego lub niedopuszczonych do użytku materiałów i przyborów c. zakłócania przez zdającego prawidłowego przebiegu części ustnej lub części pisemnej egzaminu maturalnego w sposób utrudniający pracę pozostałym zdającym d. stwierdzenia, podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej, niesamodzielnego rozwiązywania przez zdającego zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym z danego przedmiotu w części pisemnej

d. stwierdzenia podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej zdającego występowania w jego pracy egzaminacyjnej jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie rozwiązań innemu zdającemu lub korzystanie z rozwiązań innego zdającego