MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO - UMP...Trang bị, bổ sung & củng cố kiến thức các môn học đại cương và cơ sở ngành. Có kỹ năng vận

1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ

ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

MỤC TIÊU

CHƯƠNG TRÌNH

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2019

BÁC SĨ YHCT

KHÓA 2019 – 2025

NĂM 1

2

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ

ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-------------------------------------

MỤC TIÊU

CHƯƠNG TRÌNH

KẾ HOẠCH HỌC TẬP

NĂM THỨNHẤT

LỚP BÁC SỸ YHCT 2019

TỔNG SỐ HỌC SINH: 206 SV

SỐ TỔ: 20 tổ

NĂM HỌC 2019 - 2020

3

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

Mục tiêu chung

Đào tạo bác sỹ YHCT có y đức, có kiến thức khoa học cơ bản và y học cơ sở vững chắc; có kiến thức và kỹ năng cơ bản về y học hiện đại và y học Phương đông; có khả năng tiếp thu, thừa kế và phát triển vốn Y học cổ truyền, kết hợp được YHCT với Y học hiện đại trong phòng bệnh và chữa bệnh, có khả năng tự học vươn lên để đáp ứng nhu cầu chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân.

Mục tiêu đào tạo chuyên ngành BS YHCT năm thứ 1

Trang bị, bổ sung & củng cố kiến thức các môn học đại cương và cơ sở ngành. Có kỹ năng vận dụng các kiến thức của các môn đại cương và cơ sở ngành này để giải thích các vấn đề liên quan đến chuyên ngành sau này.

2. CƠ SỞ ĐẢM BẢO ĐÀO TẠO

Cơ sở giảng dạy lý thuyết

- Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, 217 Hồng Bàng, Quận 5, TP. Hồ Chí Minh.

Cơ sở giảng dạy thực hành

- Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, 217 Hồng Bàng, Quận 5, TP. Hồ Chí Minh. - Khoa Dược – Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, 01 Đinh Tiên Hoàng, Quận 1.

3. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH (41 TÍN CHỈ)

Chương trình mời giảng Khoa Khoa học cơ bản (34 tín chỉ)

STT Học phần

Tổng số

Tín chỉ

Lý thuyết Thực hành Bộ môn

phụ trách Tín chỉ

Tiết Tín chỉ

Tiết

1 Triết học Mác-Lênin 3 2 30 1 30 BM. KHXH&NV Khoa KHCB

2 Giáo dục thể chất 1 0 1 30 BM. GDTC Khoa KHCB

3 Giáo dục quốc phòng - an ninh

7 7 105 0 BM. GDQP Khoa KHCB

4 Thực hành Giáo dục Quốc phòng – An ninh

2 0 2 60 BM. GDQP Khoa KHCB

5 Tin học đại cương 1 1 15 0 BM. Tin học Khoa KHCB

4

6 Thực hành Tin học đại cương

1 0 15 1 30 BM. Tin học Khoa KHCB

7 Tiếng Anh 1/ Tiếng Hoa1 4 4 60 0 BM. Ngoại ngữ Khoa KHCB

8 Xác suất - Thống kê y học 2 2 30 0 BM. Toán Khoa KHCB

9 Sinh học và di truyền 3 3 45 0 BM. Sinh Khoa KHCB

10 Vật lý - Lý sinh 2 2 30 0 BM. Lý Khoa KHCB

11 Hóa vô cơ và hữu cơ 3 3 45 0 BM. Hóa Khoa KHCB

12 Kinh tế chính trị Mác-Lênin

2 1 15 1 30 BM. Khoa học xã hội và nhân văn

13 Giáo dục thể chất 2 1 0 1 BM. GDTC Khoa KHCB

14 Tiếng Anh 2/ Tiếng Hoa 2 4 4 60 0 BM. Ngoại ngữ Khoa KHCB

Tổng cộng 34 27 7

Chương trình mời giảng Khoa Y (6 tín chỉ)

STT Học phần Tổng số Tín chỉ

Lý thuyết Thực hành Bộ môn phụ trách Tín chỉ Tiết Tín chỉ Tiết

15 Giải phẫu I 2 2 30 0 BM. Giải phẫu

Khoa Y

16 Thực hành Giải phẩu I

1 0 1 40 BM. Giải phẫu

17 Giải phẫu I 2 2 30 0 Khoa Y

18 Thực hành Giải phẩu I

1 0 1 40 BM. Giải phẫu

Tổng cộng 6 4 2

5

Chương trình Khoa YHCT (01 tín chỉ)

STT Học phần Tổng số Tín chỉ

Lý thuyết Thực hành Bộ môn phụ trách Tín chỉ Tiết Tín chỉ Tiết

19 Y dịch 1 1 15 0 BM. YHCT CS Khoa YHCT

Tổng cộng 1 1 0

4. THỜI GIAN THỰC HIỆN

- Đăng ký học và sinh hoạt đầu năm (01 tuần) :19.08.2019–23.08.2019 - Học kỳ I (19 tuần) :26.08.2019 – 03.01.2020 - Nghỉ Tết (03 tuần) : 20.01.2020 –07.02.2020 - Học kỳ II (19 tuần) : 10.02.2020 –05.06.2020 - Tổng kết, thi lại, học kỳ hè (10 tuần) :08.06.2020 – 14.08.2020

6

THỜI GIAN GIẢNG VÀ THI CÁC HỌC PHẦN:

STT HỌC PHẦN THỜI GIAN GIẢNG LỊCH THI

Lần 1 Lần 2

HỌC KỲ I

1 Triết học mác - Lênin Chiều thứ sáu từ 11/10/19 – 27/12/2019

04/01/2020 15/02/2020

2 Giáo dục thể chất 1* Sáng thứ năm

từ 10/10/2019 – 16/01/2020 16/01/2020 20/02/2020

3 Giáo dục quốc phòng - an ninh

Cả ngày từ thứ hai đến thứ bảy

từ 16/09/2019 27/09/2019

4 Thực hành Giáo dục Quốc phòng – An Ninh*

Cả ngày từ thứ hai đến thứ bảy

từ 27/09/2019 04/10/2019

5 Tin học đại cương Chiều thứ tư

từ 09/10/19 – 30/10/2019 07/01/2020 22/02/2020

6 Thực hành Tin học đại cương

Chiều thứ ba (nhóm 1) & chiều thứ năm (nhóm 2)

Từ 29/10/2019 – 19/12/2019

07/01/2020 22/02/2020

7 Tiếng Anh 1/ Tiếng Hoa 1

Sáng thứ hai & sáng thứ tư

Từ 07/10/2019 – 25/11/2019 14/12/2019 11/01/2020

8 Giải phẫu I Sáng thứ ba

Từ 15-10/2019 – 03/12/2019 15.01.2020 26.05.2020

9 Thực hành Giải phẫu I

Nhóm 1: Chiều thứ hai từ 04/11/2019 – 06/01/2020

Nhóm 2: Chiều thứ 4

từ 06/11/2019 – 08/01/2020

15.01.2020 26.05.2020

10 Xác suất - Thống kê y học

Chiều thứ năm

từ 10/10/2019 – 10/10/2019

Sáng thứ sáu

từ 18/10/2019 – 22/11/2019

07/12/2019 04/01/2020

7

HỌC KỲ II

11 Sinh học và di truyền Sáng thứ tư

từ 12/02/2020 – 22/04/2020 16/05/2020 13/06/2020

12 Vật lý – Lý sinh Chiều thứ tư

từ 12/02/2020 – 01/04/2020 18/04/2020 16/05/2020

13 Hóa vô cơ và hữu cơ Sáng thứ sáu

từ 10/02/2020 – 24/04/2020 09/05/2020 06/06/2020

14 Kinh tế chính trị Mác-Lênin

Chiều thứ năm

từ 13/02/2020 – 07/05/2020 23/05/2020 20/06/2020

15 Giáo dục thể chất 2* Sáng thứ ba & thứ năm

từ 11/02/2020 – 31/0/2020 07/04/2020 28/04/2020

16 Tiếng Anh 2/ Tiếng Hoa 2

Sáng thứ hai

từ 10/02/2020 – 18/05/2020 06/06/2020 04/07/2020

17 Giải phẫu II Chiều thứ ba

từ 11/02/2020 – 31/03/2020 19/06/2020 10/07/2020

18 Thực hành Giải phẫu II

Chiều thứ hai & thứ sáu

từ 30/03/2020 – 13/06/2020 19/06/2020 10/07/2020

19 Y dịch Chiều thứ hai & thứ tư

từ 14/04/2020 – 08/05/2020 10/06/2020 01.07.2020

8

5. CHƯƠNG TRÌNH LÝ THUYẾT CHI TIẾT

5.1. TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN

Tên học phần: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN

Mã học phần: 71001001

Thuộc khối kiến thức/ kỹ năng:

☒Kiến thức cơ bản

☐Kiến thức chuyên ngành

☐Học phầnchuyên về kỹ năng

☐Kiến thức cơ sở ngành

☐Kiến thức khác

☐Học phầnđồ án/ luận văn tốt nghiệp

Số tín chỉ: 03 tín chỉ (02 LT, 01 TH)

+ Số lý thuyết/ số buổi: 30 tiết (7 buổi)

+ Số tiết thực hành/ số buổi: 30 tiết (7 buổi)

Học phần tiên quyết: Không

Học phần học trước: Không

Học phần song hành: Không

5.1.1. Mô tả học phần

Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản của Triết học Mác – Lênin, vai trò của triết học trong đời sống xã hội ; chủ nghĩa duy vật biện chứng – mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, hai nguyên lý, 3 qui luật, 6 cặp phạm trù, lý luận về nhận thức ; chủ nghĩa duy vật lịch sử - cung cấp kiến thức về sự vận động và phát triển của xã hội.

5.1.2. Nguồn học liệu

Bảng 2.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo

TT Tên tác giả Năm XB

Tên sách, giáo trình,

tên bài báo, văn bản

NXB, tên tạp chí/

nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ Giáo dục và Đào tạo 2019 Giáo trình Triết Mác-Lênin

NXB Giáo dục

Tài liệu khác

2 Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các môn khoa học Mác- LêNin

1999 Giáo trình triết học Mác –Lê Nin

NXB Chính trị quốc gia. Hà Nội

3 Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2003. Triết học Mác-Lênin NXB Chính trị quốc gia

9

Bảng 2.2. Danh mục địa chỉ web, phần mềm hữu ích cho HP

TT Nội dung tham khảo

Link trang web/Phần mềm

1

5.1.3. Mục tiêu học phần

Bảng 3.1. Mục tiêu HP (CO), chuẩn năng lực (CS) và CĐR của CTĐT (ELO)

Mục tiêu HP (CO)

Mô tả Mục tiêu

Chuẩn năng lực (CS)

CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Xây dựng được thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng duy vật làm nền tảng lý luận cho việc nhận thức các vấn đề nội dung của các học phầnkhác.

CS11 C1

CO2 Nhận thức được giá trị ,bản chất khoa học, cách mạng của Triết học Mác- Lê nin. Để từ đó tiếp cận các khoa học chuyên ngành được đào tạo.

CS11 C1

CO3 Góp phần xây dựng lập trường, ý thức hệ tư tưởng Mác – Lênin đối với sinh viên.

CS11 C1

CO4 Vận dụng phép biện chứng duy vật vào thực tiễn trong học thuyết âm dương và học thuyết ngũ hành của YHCT

CS11 C1, C2

5.1.4. Đánh giá học phần

Thành phần đánh giá

Hình thức đánh giá

Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học phần

Nội dung đánh giá

Tỷ lệ (%)

A1. Đánh giá giữa kỳ

Tự luận (thi đề mở)

CO1, CO2 Theo chủ đề từng chương

30%

A2. Đánh giá cuối kỳ

Tự luận (đề đóng)

CO1, CO2, CO3 Tất cả nội dung

70%

10

5.1.5. Nội dung giảng dạy

Buổi Nội dung Số tiết Mục tiêu bài giảng

Lquan đến MT

nào ở bảng 3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2) (3a) Lên lớp

(3b) Thảo luận/

Tự học

(4)

(5)

(6)

1 – 3

Chương 1: Triết học và vai trò của Triết học trong đời sống xã hội.

7 7 Sinh viên hiểu được khái niệm triết học, nguồn gốc hình thành triết học, những vấn đề cơ bản của triết học. Điều kiện tiền đề hình thành chủ nghĩa Mác – Lênin nói chung, triết học Mác – Lênin nói riêng, vai trò của triết học Mác – Lênin đối với đời sống xã hội

CO1 CO2 CO4

- Thuyết trình - Thảo luận nhóm

4 – 7

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng.

10 12 Cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về chủ nghĩa duy vật biện chứng (mối quan hệ giữa vật chất – ý thức, phép biện chứng duy vật, lý luận nhận thức…). Từ đó liên hệ với học thuyết Âm dương, Ngũ Hành trong YHCT Việt Nam

CO1 CO2 CO3 CO4


8 – 12

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử.

12 10 Cung cấp cho sinh viên kiến thức về chủ nghĩa duy vật lịch sử (nguồn gốc, xu hướng của sự vận động – phát triển của xã hội loài người, triết học về con người, về nhà nước, giai cấp…). Từ đó hình thành lập trường cách mạng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước

CO1 CO2 CO3 CO4

-Thuyết trình - Thảo luận nhóm

ÔN TẬP 1 1

11

5.1.6. Quy định của học phần

- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. - Học viên đến trễ 30 phút từ thời điểm buổi học bắt đầu sẽ không được vào lớp và

được tính vắng mặt 1 buổi. - Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học sẽ không được tham dự kiểm tra tổng

kết cuối kỳ.

5.1.7. Phụ trách học phần

- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản/ Bộ môn Khoa học xã hội và nhân văn - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P.11, Q.5, TpHCM - Điện thoại liên hệ: (028)38558411 (Số nội bộ: 126).

5.2. GIÁO DỤC THỂ CHẤT 1

Tên học phần: GIÁO DỤC THỂ CHẤT 1

Mã học phần:




☐Học phần chuyên về kỹ năng



☐Học phần đồ án/ luận văn tốt nghiệp








Học phần cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản lịch sử phát triển; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn cầu lông, cũng như thực hiện được các kỹ thuật như giao cầu, đập cầu, đỡ cầu, bỏ nhỏ….







nơi ban hành VB

12

Giáo trình chính

1 Bộ môn GDTC 2018 Giáo trình cầu lông Lưu hành nội bộ

2 Bộ môn GDTC 2018 Luật Cầu lông Lưu hành nội bộ

3 Bộ môn GDTC 2018 Các tài liệu do giảng viên cập nhật

Lưu hành nội bộ

Tài liệu khác

4 Hà Sơn - Khánh Linh

2007 Hướng dẫn tập luyện kỹ chiến thuật cầu lông

NXB Thể dục thể thao

5 Trần Ca Giai 2007

Hướng dẫn tập luyện kỹ chiến thuật cầu lông

NXB Thể dục thể thao




1



Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Trình bày được lịch sử phát triển, quá trình phát triển; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn cầu lông.

CS11 C1

CO2 Thực hiện được các kỹ thuật: giao cầu, đập cầu, đỡ cầu, bỏ nhỏ… phương pháp trọng tài và phương pháp tổ chức thi đấu...

CS11 C1


Thành phần đánh

giá

Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng

3.1 học phần

Nội dung đánh giá Tỷ lệ (%)


Số buổi có mặt tham gia tập luyện trên sân tập

CO1, CO2 Có mặt ít nhất 75% tổng số buổi 30%


Bài kiểm tra kết thúc CO1, CO2 Thực hiện kỹ thuật động tác hoặc một

70%

13


giá

Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng

3.1 học phần


nhóm kỹ thuật liên hoàn

5.2.5. Nội dung giảng dạy (tên bài học)

Buổi Nội dung (bài giảng)

Số tiết Mục tiêu

bài giảng

Liên

quan đến MT

nào ở bảng 3.1

PP giảng dạy đạt MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

- Lịch sử phát triển môn cầu lông.

- Các nguyên lý cơ bản trong môn cầu lông.

- Luật thi đấu cơ bản trong môn cầu lông.

04

0

Trình bày được lịch sử phát triển, quá trình phát triển; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn cầu lông.

CO1

-Nghe giảng tại sân tập.

- Kỹ thuật đánh cầu:

+ Kỹ thuật cầm vợt thuận tay và trái tay

+ Kỹ thuật đánh cầu thấp tay

+ Kỹ thuật giao cầu

+ Kỹ thuật lốp cầu

- Kỹ thuật di chuyển:

+ Kỹ thuật di chuyển đơn bước.

+ Kỹ thuật di chuyển đa bước.

26 0

Thực hiện được các kỹ thuật: giao cầu, đập cầu, đỡ cầu, bỏ nhỏ… phương pháp trọng tài và phương pháp tổ chức thi đấu...

CO2


-Quan sát thị phạm trên sân.

-Thực hành nhóm có hỗ trợ lẫn nhau.

-Tự thực hiện và tập ngoài giờ.

14



được tính vắng mặt 1 buổi. - Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học sẽ không được tham dự kiểm tra

tổng kết cuối kỳ.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản / Bộ môn Giáo dục thể chất - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P.11, Q.5, TP.HCM. - Điện thoại liên hệ: (028)38555673 (Số nội bộ: 113)

5.3. GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH

- Tên học phần: GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH

- Mã học phần: 71001014

- Thuộc khối kiến thức/ kỹ năng:

Kiến thức cơ bản

Kiến thức chuyên ngành

Học phần chuyên về kỹ năng

Kiến thức cơ sở ngành

Kiến thức khác

Học phần đồ án/ luận văn tốt nghiệp

- Số tín chỉ: 7 tín chỉ lý thuyết

+ Số lý thuyết/ số buổi: 105 tiết lý thuyết

+ Số tiết thực hành/ số buổi: 00 tiết thực hành/00 buổi

- Học phần tiên quyết: Không

- Học phần song hành: Không


Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng trong sự

nghiệp bảo vệ Tổ quốc; các quan điểm của Đảng về xây dựng nền quốc phòng toàn dân,

an ninh nhân dân; chiến tranh nhân dân; phòng, chống chiến lược ”Diễn biến hòa bình”,

bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt nam. Trang bị cho sinh

viên các kỷ năng quân sự cần thiết: Điều lệnh đội ngũ, bản đồ địa hình quân sự, phân biệt

được một số loại vũ khí bộ binh, các tư thế bắn súng và cách đánh mục tiêu...; những kiến

thức cơ bản về Y học quân sự phục vụ quân đội khi cần thiết: Tổ chức chiến thuật quân y,

nội - ngoại khoa dã chiến, vệ sinh phòng dịch quân đội, tiếp tế quân y, phòng chống vũ

khí hủy diệt lớn, điều trị, xử lý vết thương chiến tranh.

15


TT Tên tác giả Năm

XB




nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ Giáo dục &

đào tạo

2008 Giáo trình Giáo dục QP -

AN tập 1 NXB giáo dục

2 Bộ Giáo dục &

đào tạo

2008 Giáo trình Giáo dục QP -

AN tập 2 NXB giáo dục

Tài liệu khác

4 2007

Một số nội dung cơ bản về

lãnh thổ, biên giới Quốc gia NXB giáo dục

5 Bộ Tư lệnh Hải

quân 2008

Một số vấn đề về biển, đảo

VN NXB giáo dục


Mục

tiêu Mô tả mục tiêu

Chuẩn năng

lực (CS)

CĐR

của

CTĐT

(CO)

CO1 Kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng trong

sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc CS1 C9

CO2 Các quan điểm của Đảng về xây dựng nền quốc phòng toàn

dân, an ninh nhân dân; chiến tranh nhân dân CS1 C9

CO3 Những kiến thức cơ bản về Y học quân sự phục vụ

quân đội khi cần thiết CS1 C9

CO4

Thuần thục các thao tác quân sự cần thiết, những động

tác cơ bản về kỷ thuật, chiến thuật chiến đấu bộ binh,

hành động từng người trong chiến đấu tiến công, chiến

đấu phòng ngự, biết sử dụng một số loại vũ khí bộ binh

thông thường như súng tiểu liên AK, súng trường CKC,

súng Trung liên , súng Đại liên RPK, RPD, súng diệt

tăng B40, B41

CS1 C9

16

CO5

Rèn luyện phẩm chất, bản lĩnh chính trị vững vàng,

lòng yêu nước, yêu CNXH, xây dựng tác phong nhanh

nhẹn, hình thành nếp sống có kỷ luật trong sinh hoạt

tập thể, ý thức cộng đồng ở lớp, trường.

CS1 C9

CO6 Xây dựng tinh thần ”giữ tốt, dùng bền, an toàn và tiết

kiệm” trong sử dụng vũ khí, trang bị CS1 C9

5.3.4. Đánh giá học phần:

Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh

giá

Lquan đến MT

nào ở bảng 3.1

Nội dung

đánh giá

Tỷ lệ (%)

(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá

giữa kỳ 30%

A2. Đánh giá

cuối kỳ - - - 70%

5.3.5. Nội dung giảng dạy:

5.3.5.1. Đường lối quân sự của Đảng

Buổi Nội dung (bài giảng) Số tiết Mục

tiêu

bài

giảng

Liên

quan đến

MT nào ở

bảng 3.1

PP giảng dạy đạt

MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4) (5) (6)

1

Đối tượng, phương

pháp nghiên cứu học

phần Giáo dục Quốc

phòng - An ninh.

2 0 CO1, CO5

- Giải thích cụ thể

- Thuyết giảng

- Câu hỏi gợi mở

2

Quan điểm cơ bản Chủ

nghĩa Mác-Lê nin, tư

tưởng Hồ Chí Minh về

Chiến tranh, Quân đội

và Bảo vệ Tổ quốc.

4 2 CO1, CO5


- Thuyết giảng


17

3

Xây dựng nền Quốc

phòng toàn dân, An

ninh nhân dân 4 2 CO1, CO5


- Thuyết giảng


4

Chiến tranh nhân dân

bảo vệ Tổ quốc Việt

nam xã hội chủ nghĩa. 4 2 CO1, CO5


- Thuyết giảng


5

Xây dựng lực lượng

vũ trang nhân dân Việt

Nam. 4 4 CO1, CO5


- Thuyết giảng


6

Kết hợp phát triển

kinh tế - xã hội với

tăng cường củng cố

quốc phòng, an ninh.

4 5 CO1, CO5


- Thuyết giảng


7 Nghệ thuật quân sự

Việt nam. 4 4 CO1, CO5


- Thuyết giảng


5.3.5.2. Công tác quốc phòng – an ninh

Buổi Nội dung (bài giảng) Số tiết Mục tiêu

bài giảng

Liên

quan đến

MT nào ở

bảng 3.1


MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự học (4) (5) (6)

1

Phòng, chống chiến

lược “diễn biến hòa

bình”, bạo loạn lật đổ

của các thế lực thù

địch đối với Cách

mạng VN

4 2 CO2, CO5


- Thuyết giảng


18

2

Phòng, chống địch

tiến công hỏa lực

bằng vũ khí công

nghệ cao.

4 2 CO2, CO5


- Thuyết giảng


3

Xây dựng lực lượng

Dân quân Tự vệ, Dự

bị động viên & Động

viên công nghiệp

Quốc phòng.

4 3 CO2, CO5


- Thuyết giảng


4

Xây dựng, bảo vệ

chủ quyền lãnh thổ,

biên giới quốc gia. 4 2 CO2, CO5


- Thuyết giảng


5

Một số nội dung cơ

bản về dân tộc, tôn

giáo và đấu tranh

phòng, chống địch lợi

dụng vấn đề Dân tộc,

Tôn giáo chống phá

Cách mạng Việt nam

4 1 CO2, CO5


- Thuyết giảng


6

Những vấn đề cơ bản

về bảo vệ An ninh

quốc gia và giữ gìn

Trật tự an toàn xã

hội.

4 1 CO2, CO5


- Thuyết giảng


7

Xây dựng phong trào

Toàn dân bảo vệ an

ninh Tổ quốc 4 1 CO2, CO5


- Thuyết giảng


8

Những vấn đề cơ bản

về đấu tranh phòng,

chống tội phạm và tệ

nạn xã hội.

4 1 CO2, CO5

5.3.5.3. Quân sự chung, Chiến thuật và kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK – CKC

19

Buổi Nội dung (bài

giảng)


bài giảng

Liên

quan

đến MT

nào ở

bảng

3.1


MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4) (5) (6)

1 Sử dụng bản đồ địa

hình quân sự 4 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


2 Giới thiệu một số

loại vũ khí bộ binh 5 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


3 Thuốc nổ. 4 0 CO4,

CO6


- Thuyết giảng


4 Phòng chống vũ khí

hủy diệt lớn. 4 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


5 Cấp cứu ban đầu vết

thương chiến tranh 4 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


6 Ba môn quân sự

phối hợp. 2 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


7 Từng người trong 3 0 CO4, - Giải thích cụ thể

20

chiến đấu tấn công

và chiến đấu phòng

ngự

CO6 - Thuyết giảng


8 Kỹ thuật bắn súng

tiểu liên AK, CKC 4 0

CO4,

CO6


- Thuyết giảng


5.3.5.4. Học phần Y học quân sự


bài giảng

Liên

quan

đến MT

nào ở

bảng

3.1


MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4) (5) (6)

1 Giới thiệu chuyên

ngành Y học quân sự. 2 0

CO3,

CO5


- Thuyết giảng


2

Tổ chức cứu chữa,

vận chuyển Thương

bệnh binh. 6 2

CO3,

CO5


- Thuyết giảng


3 Phòng, chống vũ khí

hạt nhân 5 3

CO3,

CO5


- Thuyết giảng


4 Phòng, chống vũ khí

hóa học 5 3

CO3,

CO5


- Thuyết giảng


5 Phòng, chống vũ khí 5 3 CO3, - Giải thích cụ thể

21

sinh học. CO5 - Thuyết giảng


6 Vệ sinh phòng dịch

quân đội. 5 3

CO3,

CO5


- Thuyết giảng


7

Xử lý vết thương do

hỏa khí (ngoại khoa

dã chiến) 10 5

CO3,

CO5

8 Nội khoa dã chiến 5 3 CO3,

CO5

9 Tiếp tế quân y 3 2 CO3,

CO5

10

Triển khai trạm Quân

y cấp Trung đoàn bộ

binh 4 1

CO3,

CO5

5.3.6. Quy định của học phần:

- Sinh viên phải tham dự tất cả các buổi học thực hành.

- Sinh viên phải chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của bộ môn.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa học cơ bản/Giáo dục quốc phòng

- Địa chỉ liên hệ: Khoa KHCB – ĐH Y Dược TP. HCM, 217 Hồng Bàng, Quận 5,

Tp.HCM

22

5.4. THỰC HÀNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH

Thông tin tổng quan:

- Tên học phần: THỰC HÀNH GIÁO DỤC QUỐC

PHÒNG – AN NINH

- Mã học phần: 71001015






Kiến thức khác


- Số tín chỉ: 2 tín chỉ

+ Số lý thuyết/ số buổi: 40 tiết

+ Số tiết thực hành/ số buổi: 00 tiết thực hành/ 00 buổi




Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng

trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc; các quan điểm của Đảng về xây dựng nền quốc phòng

toàn dân, an ninh nhân dân; chiến tranh nhân dân; phòng, chống chiến lược ”Diễn biến

hòa bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt nam. Trang bị

cho sinh viên các kỷ năng quân sự cần thiết: Điều lệnh đội ngũ, bản đồ địa hình quân sự,

phân biệt được một số loại vũ khí bộ binh, các tư thế bắn súng và cách đánh mục tiêu...;

những kiến thức cơ bản về Y học quân sự phục vụ quân đội khi cần thiết: Tổ chức chiến

thuật quân y, nội - ngoại khoa dã chiến, vệ sinh phòng dịch quân đội, tiếp tế quân y,

phòng chống vũ khí hủy diệt lớn, điều trị, xử lý vết thương chiến tranh.



XB



NXB, tên tạp

chí/

nơi ban hành

VB

Giáo trình chính

1 Bộ Giáo dục & đào tạo 2008 Giáo trình Giáo dục QP - AN

tập 1 NXB giáo dục

23

2 Bộ Giáo dục & đào tạo 2008 Giáo trình Giáo dục QP - AN

tập 2 NXB giáo dục

Tài liệu khác

4 2007

Một số nội dung cơ bản về lãnh

thổ, biên giới Quốc gia NXB giáo dục

5 Bộ Tư lệnh Hải quân 2008 Một số vấn đề về biển, đảo VN NXB giáo dục


Mục

tiêu Mô tả mục tiêu

Chuẩn

năng

lực

(CS)

CĐR

của

CTĐT

(CO)

CO1 Kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng trong sự

nghiệp bảo vệ Tổ quốc CS1 C9

CO2 Các quan điểm của Đảng về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an

ninh nhân dân; chiến tranh nhân dân CS1 C9

CO3 Những kiến thức cơ bản về Y học quân sự phục vụ quân đội khi

cần thiết CS1 C9

CO4

Thuần thục các thao tác quân sự cần thiết, những động tác cơ

bản về kỷ thuật, chiến thuật chiến đấu bộ binh, hành động từng

người trong chiến đấu tiến công, chiến đấu phòng ngự, biết sử

dụng một số loại vũ khí bộ binh thông thường như súng tiểu liên

AK, súng trường CKC, súng Trung liên , súng Đại liên RPK,

RPD, súng diệt tăng B40, B41

CS1 C9

CO5

Rèn luyện phẩm chất, bản lĩnh chính trị vững vàng, lòng yêu

nước, yêu CNXH, xây dựng tác phong nhanh nhẹn, hình thành

nếp sống có kỷ luật trong sinh hoạt tập thể, ý thức cộng đồng ở

lớp, trường.

CS1 C9

CO6 Xây dựng tinh thần ”giữ tốt, dùng bền, an toàn và tiết kiệm”

trong sử dụng vũ khí, trang bị CS1 C9


Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh

giá

Lquan đến MT

nào ở bảng 3.1

Nội dung

đánh giá

Tỷ lệ (%)

(1) (2) (3) (4) (5)

24

A1. Đánh giá

giữa kỳ 30%

A2. Đánh giá

cuối kỳ - - - 70%

5.4.5. Nội dung giảng dạy:

Quân sự chung, Chiến thuật và kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK – CKC

Buổi Nội dung (bài giảng) Số tiết Mục

tiêu

bài

giảng

Liên

quan đến

MT nào

ở bảng

3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự học (4) (5) (6)

1 Đội ngũ đơn vị 4 0 CO4,

CO6

Thực hành

2 Sử dụng bản đồ địa hình

quân sự 4 0 CO4,

CO6

Thực hành

3 Giới thiệu một số loại vũ

khí bộ binh 3 0 CO4,

CO6

Thực hành

4 Phòng chống vũ khí hủy

diệt lớn. 4 0 CO4,

CO6

Thực hành

5 Cấp cứu ban đầu vết

thương chiến tranh 4 0 CO4,

CO6

Thực hành

6 Ba môn quân sự phối hợp. 3 0 CO4,

CO6

Thực hành

7

Từng người trong chiến đấu

tấn công và chiến đấu

phòng ngự 5 0

CO4,

CO6

Thực hành

8 Kỹ thuật bắn súng tiểu liên

AK, CKC 18 0 CO4,

CO6

Thực hành

25

5.4.6. Quy định của học phần:

- Sinh viên phải tham dự tất cả các buổi học thực hành.

- Sinh viên phải chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của bộ môn.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa học cơ bản/Giáo dục quốc phòng

- Địa chỉ liên hệ: Khoa KHCB – ĐH Y Dược TP. HCM, 217 Hồng Bàng, Quận 5, Tp.HCM 5.5. TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG:

Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Bác sỹ Y học cổ truyền Mã số: 7720115

Tên học phần: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG











+ Số tiết thực hành/ số buổi: 00 tiết





Học phần tập trung về các kiến thức cơ bản của công nghệ thông tin (CNTT) và một số ứng dụng của CNTT trong y khoa, các kỹ năng sử dụng máy tính phục vụ cho việc học tập nghiên cứu như soạn thảo văn bản, thao tác với bảng tính, và tạo bài trình chiếu. Học phần đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao khả năng tự học của sinh viên.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

26

1 Bộ môn Tin Học, Khoa Khoa Học Cơ Bản, Đại học Y Dược TP.HCM

2018 Giáo trình Tin học căn bản dành cho sinh viên Y Dược


Tài liệu khác

2 David W. Beskeen, Jennifer Duffy, Lisa Friedrichsen, Elizabeth Eisner Reding

2016 Microsoft Office 365TM Office 2016 for Medical Professionals

Cengage Learning


TT Nội dung tham khảo Link trang web/Phần mềm

1 Sinh viên truy cập vào để nộp bài thực hành.

Website: bmtinhoc.yds.edu.vn

2 Giáo trình online, file dữ liệu phục vụ cho thực hành và một số đề thi mẫu.

Tài liệu online: http://mcq.yds.edu.vn/yds2/mcq/hoctap.php

3 Phần mềm thực hành Office 365



Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Biết những kiến thức cơ bản nhất về công nghệ thông tin ứng dụng trong y khoa.

CS4 C9

CO2 Biết các kiến thức cần thiết để sử dụng tốt máy tính phục vụ cho hoạt động học tập, nâng cao chất lượng học tập.

CS4 C9

CO3 Nhận thức được sự cần thiết của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong y khoa.

CS4 C9



giá

Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học

phần


Tỷ lệ (%)


Bài kiểm tra 1 (hình thức trắc nghiệm)

CO1, CO2 Chương 1, Chương 2, Chươnng 3

30%

27


giá

Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học

phần


Tỷ lệ (%)


Bài kiểm tra tổng kết (hình thức trắc nghiệm)


70%




bài giảng

Liên

quan đến MT

nào ở bảng 3.1


MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1 Chương 1. Tổng quan

1 5

Biết những kiến thức cơ bản nhất về công nghệ thông tin ứng dụng trong y khoa.

CO1

Thuyết giảng, thảo luận

2 Chương 2. Hệ điều hành windows

1 5 Biết các thao tác quản trị máy tính cá nhân với hệ điều hành Windows

CO2, CO3


3 Chương 3. Soạn thảo văn bản với word 2016

3 5 Biết các thao tác sử dụng Word để soạn thảo văn bản ngắn.

CO2, CO3


4 Chương 4. Lập bảng tính với excel 2016

8 8 Biết các thao tác sử dụng Excel để tính toán.

CO2, CO3


5 Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint

2 7 Biết các thao tác tạo bài trình chiếu và thuyết trình với PowerPoint

CO2, CO3



- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. - Học viên vắng mặt quá 30% tổng số buổi học sẽ không được dự thi cuối kỳ lần 1


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa Học Cơ Bản/ Bộ môn Tin Học - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Q.5, Tp.HCM - Điện thoại liên hệ: (028) 38592877

28

5.6. THỰC HÀNH TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG


Tên học phần: THỰC HÀNH TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG











+ Số tiết thực hành/ số buổi: 30 tiết





Học phần tập trung về các kiến thức cơ bản của công nghệ thông tin (CNTT) và một số ứng dụng của CNTT trong y khoa, các kỹ năng sử dụng máy tính phục vụ cho việc học tập nghiên cứu như soạn thảo văn bản, thao tác với bảng tính, và tạo bài trình chiếu. Học phần đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao khả năng tự học của sinh viên.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ môn Tin Học, Khoa Khoa Học Cơ Bản, Đại học Y Dược TP.HCM

2018 Giáo trình Tin học căn bản dành cho sinh viên Y Dược


Tài liệu khác

2 David W. Beskeen, Jennifer Duffy, Lisa Friedrichsen, Elizabeth Eisner Reding

2016 Microsoft Office 365TM Office 2016 for Medical Professionals

Cengage Learning

29



1 Sinh viên truy cập vào để nộp bài thực hành.

Website: bmtinhoc.yds.edu.vn

2 Giáo trình online, file dữ liệu phục vụ cho thực hành và một số đề thi mẫu.

Tài liệu online: http://mcq.yds.edu.vn/yds2/mcq/hoctap.php

3 Phần mềm thực hành Office 365



Mục tiêu HP

(CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Sử dụng tốt máy tính phục vụ cho hoạt động học tập, nâng cao chất lượng học tập.

CS4 C9

CO2 Sử dụng tốt máy tính trong hoạt động hàng ngày (internet, email, …)

CS4 C9




Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học

phần


Tỷ lệ (%)

Đánh giá cuối kỳ Bài thực hành CO1, CO2

Bài thực hành nộp qua hệ thống Elearning của bộ môn

100%



bài giảng

Liên

quan đến MT

nào ở bảng 3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2) (3a)

Lên

(3b)

Tự

(4) (5) (6)

30

lớp học

1 Chương 2. Hệ điều hành windows

3

Thực hiện được các thao tác quản trị máy tính cá nhân.

CO1, CO2

Thực hành trên máy tính

2 Chương 3. Soạn thảo văn bản với word 2016

12

Thực hiện được thao tác soạn thảo văn bản ngắn theo yêu cầu.

CO1, CO2


3 Chương 4. Lập bảng tính với excel 2016

9

Thực hiện được các thao tác tính toán cơ bản với phần mềm Excel.

CO1, CO2


4 Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint

6

Thực hiện được thao tác tạo bài trình chiếu bằng PowerPoint.

CO1, CO2



- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. - Học viên vắng mặt quá 30% tổng số buổi học sẽ không được dự thi cuối kỳ lần 1


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa Học Cơ Bản/ Bộ môn Tin Học - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Q.5, Tp.HCM - Điện thoại liên hệ: (028) 38592877

31

5.7. NGOẠI NGỮ 1:

5.7.1. TIẾNG ANH:

Tên học phần: TIẾNG ANH 1









Số tín chỉ: 04 tín chỉ (04 LT, 00TH)




Học phần trước: Không


5.7.1.1. Mô tả học phần

Nội dung học phần bao gồm các bài đọc chuyên ngành bằng tiếng Anh về giải phẫu học và sinh lý học để sinh viên có thể tiếp cận với tài liệu chuyên ngành và các thuật ngữ y khoa liên quan các chủ đề - sinh học phân tử, hệ da, hệ xương, hệ cơ, máu và cơ chế bảo vệ cơ thể, hệ sinh dục và hệ thần kinh –và các mẫu hội thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân để sinh viên thực hành kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh khi thăm khám bệnh cho bệnh nhân nước ngoài.

5.7.1.2. Nguồn học liệu






nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ môn Ngoại ngữ 2018 Basic Reading in Anatomy and Physiology

NXB Y học

2 Bộ môn Ngoại ngữ 2018 Medical English 1 Lưu hành nội bộ

3 Bộ môn Ngoại ngữ 2016 Medical English – Terminology Lưu hành nội bộ

Tài liệu khác

4 McCarter, Sam 2009 Medicine 1 Oxford University

32

Press

5 Bradley, Robin A 2008 English for Nursing and Healthcare: A Course in General and Professional English

McGraw-Hill.

6 Grice, Tony 2007 Nursing 1 Oxford University Press

7 Penn, Judy Meier & Hanson, Elizabeth

2006 Anatomy and Physiology for English language learners

Pearson Education



1 Từ điển chuyên ngành trực tuyến

https://medical-dictionary.thefreedictionary.com/

2 Đề tài y học thường thức, đề tài y khoa, bệnh lý

http://www. Mayoclinic.com/

https://medlineplus.gov/

https://www.webmd.com/

https://www.healthline.com/

www.innerbody.com/

https://www.medicalnewstoday.com/

https://en.wikipedia.org/

5.7.1.3. Mục tiêu học phần


Mục tiêu HP

(CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1

Nhận biết được tầm quan trọng của việc sử dụng Tiếng Anh chuyên ngành Y trong tra cứu tài liệu, nghiên cứu khoa học và giao tiếp với bệnh nhân.

CS1, CS4, CS5, CS6, CS14, CS16, CS28, CS29, CS30

C1, C3, C6, C7, C9

CO2

Định nghĩa được các thuật ngữ Y khoa về các đề tài đã học. Nhận biết, phân tích và kết hợp được các thành phần từ (tiền tố, gốc từ, hậu tố) trong thuật ngữ Y khoa.

CS1, CS4, CS6, CS14

C1, C3, C6, C7, C9

CO3 Nghe hiểu được các ý chính và những thông tin cần thiết trong các bài hội thoại, những bài

CS1, CS4, CS5, CS6, CS16, CS28,

C1, C3, C6, C7,

33

thuyết trình y khoa bằng tiếng Anh. CS29, CS30 C9

CO4

Sử dụng các mẫu câu giao tiếp thông thường bằng tiếng Anh vào các hoạt động phân vai Bác sĩ – Bệnh nhân. Thuyết trình được một chủ đề y khoa liên quan đến các đề tài đã học.

CS1, CS4, CS5, CS6, CS16, CS28, CS29, CS30

C1, C3, C6, C7, C9

CO5

Đọc hiểu một đoạn văn chuyên ngành y khoa về các đề tài đã học bằng phương pháp đọc lấy ý chính (Skimming) và đọc dò thông tin (Scanning). Tóm tắt bằng tiếng Anh một số ý chính của các bài đã đọc

CS1, CS4, CS5, CS6, CS14

C1, C3, C6, C7, C9

CO6

Viết được một đoạn văn hoàn chỉnh bằng tiếng Anh về giải phẫu – sinh lý có sử dụng các từ và ý chuyên ngành đã học.


C1, C3, C6, C7, C9

CO7 Dịch được những nội dung y khoa thông dụng liên quan đến các chủ để đã học.


C1, C3, C6, C7, C9

5.7.1.4. Đánh giá học phần


Hình thức đánh giá Liên quan đến MT

nào ở bảng 3.1 học phần

Nội dung đánh giá Tỷ lệ

(%)


- Số buổi có mặt (tối thiểu 75% trên tổng số buổi)

- Phân vai hội thoại bằng tiếng Anh giữa bác sĩ – bệnh nhân

- Thuyết trình

- Bài kiểm tra giữa kỳ

CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, CO6, CO7

- Các đoạn hỏi thoại thực hành thăm khám giữa bác sĩ – bệnh nhân - Các bài đọc chuyên ngành Giải phẫu và Sinh lý

- Tất cả các nội dung

30%


- Bài kiểm tra cuối kỳ

CO2, CO3, CO5, CO6, CO7


70%

34

5.7.1.5. Nội dung giảng dạy



bài giảng

Liên

quan đến MT

nào ở bảng 3.1


MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1

Chapter 1. Molecular Biology

8

0

1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to main cell parts, genetic information and cancer 2. Locate the main ideas of the mentioned text 3. Summarize the main points of main cell parts, genetic information and cancer 4. Identify, memorize common expressions in presenting complaints 5. Produce Doctor – Patient conversations in presenting complaints 6. Paraphrase academic sentences, using medical terms 7. Identify the most common

CO1 CO2 CO3 CO4 CO5 CO6 CO7

- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

35

combining forms related to anatomy, physiology.

2 Chapter 2. The integumentary

system 8 0

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to regions of the integument, common skin disorders and homeostasis of body temperature

2. Locate the main ideas of the mentioned text

3. Summarize the main points of regions of the integument, common skin disorders and homeostasis of body temperature

4. Identify, memorize common expressions to give instructions and explain procedures

5. Produce common expressions to give instructions and explain procedures

6. Produce academic sentences, using medical terms

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

36

integumentary system

3 Chapter 3. The Skeletal system 8 0

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to bone organization, major bones in the body and homeostasis of calcium level


3. Summarize the main points of bone organization, major bones in the body and homeostasis of calcium level

4. Identify, memorize common expressions to explain a medical problem and reassure patients.

5. Produce common expressions to explain a medical problem and reassure patients.

6. Produce academic sentences, using medical terms.

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the skeletal system


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

37

4 Chapter 4. The muscular system 8 0

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to a skeletal muscle organization, muscle contraction and major muscles in the body


3. Summarize the main points of the mentioned text

4. Identify, memorize common expressions to encourage patients and make suggestions

5. Produce common expressions to encourage patients and make suggestions

6. Identify parts of an academic paragraph

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the muscular system


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to blood and body defenses

CO1 CO2 CO3 CO4 CO5 CO6

- Discussion

38

5

Chapter 5. Blood and Body defenses

8

0



4. Identify and take note the gist, details in a Doctor – patient conversation and a lecture

5. Play roles of Doctor – Patient in communication

6. Identify different kinds of paragraphs in academic writing

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to blood and body defenses

CO7 - Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

6

Chapter 6. The reproductive system

8

0

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to the male and female reproductive systems, fertilization and embryonic development




- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

39

4. Identify and take note the gist, details in a Doctor – patient conversation

5. Play roles of Doctor – Patient in communication

6. Produce a paragraph about a medical topic

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the male and female reproductive systems.

7 Chapter 7. The nervous system 8 0

1. Identify definitions, explanations, exemplifications related to the nervous system and a reflex



4. Identify, memorize expressions to reassure anxious patients.

5. Produce expressions to reassure anxious patients.

6. Identify the structure of an essay


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

40

in academic writing

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the nervous system

- Revision Sample Test 4 0

CO1 CO2 CO3 CO5 CO6 CO7

- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

5.7.1.6. Quy định của học phần



kết cuối kỳ. - Học viên phải hoàn thành đủ 100% tổng số bài tập được giao.

5.7.1.7. Phụ trách học phần

- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học Cơ bản, Bộ môn Ngoại ngữ - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Q.5, P.11, TP. HCM - Điện thoại liên hệ: Ths. Trần Mỹ Liên (Giáo vụ BMNN) – 0907829082

41

5.7.2. TIẾNG HOA:

Tên môn học: NGOẠI NGỮ 1 (HOA)

Mã môn học: 3.1.1.04




☐Môn học chuyên về kỹ năng



☐Môn học đồ án/ luận văn tốt nghiệp

Số tín chỉ: 4 tín chỉ (Lý thuyết)

+ Số lý thuyết/ số buổi: 60 iết lý thuyết (15 buổi)

5.7.2.1. Mô tả môn học:

Môn ngoại ngữ thuộc về nhóm kiến thức cơ bản. Môn này cung cấp kiến thức cho sinh viên về Ngoại ngữ cơ bản từ các kỷ năng: nghe, nói, đọc, viết, chương trình hỗ trợ cho sinh viên có thể đạt chuẩn đầu ra tương đương với trình độ HSK cấp 3 (Tương đương B1) và tạo tiền đề cho việc học Ngoại ngữ chuyên ngành y dược.

5.7.2.2. Nguồi học liệu:

- Khang Ngọc Hoa, Lai Tư Bình; 301 câu đàm thoại tiếng Trung Quốc (2008); NXB ĐHNN Bắc kinh

- Dương Ký Châu, Giáo trình Hán ngữ I,II,III(2010),NXB HVNN Bắc Kinh - ĐHNN Bắc Kinh, Con đường thành côngI,II,III,IV(2009), NXB ĐHNN Bắc kinh - ĐHNN Bắc Kinh, Tân Hán Ngữ giáo trìnhI,II,III (2002), NXB ĐHNN Bắc kinh

5.7.2.3. Mục tiêu môn học:

Mục tiêu Mô tả mục tiêu

MT1 Trình bày được phương pháp phát âm theo hệ thống Latin & nắm vững quy tắt viết chữ

MT2 - Có khả năng nghe, nói, đọc, hiểu ngoại ngữ trình độ Sơ - Trung cấp.(KSK 3, tương đương B1)

MT3 -Tạo tiền đề cho việc thi chứng chỉ Quốc gia tương đương B1-Hoặc HSK 3 theo tiêu chuẩn của Bộ.

5.7.2.4. Đánh giá môn học:

Thành phần đánh giá Bài đánh giá CĐR môn học Tỷ lệ (%)

A1. Đánh giá thường xuyên

Số buổi có mặt Có mặt ít nhất 75% tổng số buổi

20%

A2. Đánh giá giữa kỳ Bài tập thực hành MT2, MT3 20%

42

Thành phần đánh giá Bài đánh giá CĐR môn học Tỷ lệ (%)

A3. Đánh giá cuối kỳ Bài kiểm tra tổng kết

MT2, MT3, 60%


Nội dung


Bài đánh giá Lên lớp

Tự học

1. Nhập môn 5 1 MT1

2. Bài 1: Chào bạn 5 1 MT1

3. Bài 2:Bạn có khỏe không? 5 1

MT1 Bài kiểm tra tổng kết

4. Bài 4:Ông họ gì? 5 1 MT1

5. Bài 5:Tôi xin được giới thiệu một chút 5 1 MT1

6. Bài 6:Sinh nhật của bạn là ngày tháng năm nào?

5 1 MT1 Bài kiểm tra tổng kết

7. Bài 7:Nhà bạn có mấy người? 5 1 MT1

8. Bài 8:Bây giờ là mấy giờ? 5 1 MT1

9. Bài 9: Bạn ở đâu? 5 1

MT1 Bài kiểm tra tổng kết

Ôn tập 5 1 MT1

CỘNG 50 10

Thi kiểm tra cuối kỳ

5.7.2.6. Quy định của môn học

- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. - Học viên đến trễ 30 phút từ thời điểm buổi học bắt đầu sẽ không được vào lớp và được

tính vắng mặt 1 buổi. - Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học sẽ không được tham dự kiểm tra tổng

kết cuối kỳ. - Học viên phải hoàn thành đủ 100% tổng số bài tập thực hành được giao.

5.7.2.7. Phụ trách môn học

- Khoa/ Bộ môn: Khoa YHCT/ Bộ môn Trung Văn - Địa chỉ liên hệ: 221B Hoàng Văn Thụ, P.8, Q. Phú Nhuận,TP.HCM - Điện thoại Bộ môn: (08) 38442756 - Điện thoại liên hệ: 0907980886

43

5.8. XÁC SUẤT THỐNG KÊ


Tên học phần: XÁC SUẤT – THỐNG KÊ Y HỌC
















Học phần Xác suất thống kê y học thuộc chương trình đào tạo Bác sĩ Y học cổ truyền năm thứ nhất. Mục đích của học phần là giúp cho sinh viên hiểu, nắm vững và sử dụng được kiến thức thống kê cơ bản trong khoa học sức khỏe và điều trị. Sinh viên được hướng dẫn cách tự học, rèn luyện phương pháp tiếp cận, giải quyết vấn đề đáng tin cậy, chính xác và trung thực. Nội dung học phần gồm có mô tả số liệu, xác suất và suy luận thống kê. Sinh viên được tiếp cận quá trình khai thác và chuyển biến số liệu thực nghiệm thành thông tin và bằng chứng.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Chu Văn Thọ, Phạm Minh Bửu, Trần Đình Thanh và Nguyễn Văn Liêng

2016 Xác suất thống kê: Ứng dụng trong Y sinh học

Bài tập Xác suất thống kê: Ứng dụng trong Y sinh học

Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh.

Tài liệu khác

44

2 Nguyễn Ngọc Rạng 2012 Thiết kế nghiên cứu và thống kê y học

Nhà xuất bản Y Học, Hà Nội.

3 Kirwood J. B. và Sterne J.A.C.

2003 Essential Medical Statistics, 2nd Ed.

Blackwell Publishing, United Kingdom

4 Daniel W. và Cross Chad L.

2013 Biostatistics: A foundation for analysis in health sciences. 10th edition.

Wiley & Sons, Hoboken.



1 Geogebra Classic 5.0 Freeware. https://www.geogebra.org/download

2 Blue Sky Application: Statistics modules. https://www.blueskystatistics.com

3 Online Statistics Education. https://onlinestatbook.com/



Mục tiêu HP

(CO)


Chuẩn năng

lực (CS)

CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Hiểu, nhớ và diễn giải được ý nghĩa khái niệm xác suất.

Sử dụng được các phương pháp tính xác suất.

CS11, CS14

C1, C8

CO2 Hiểu, nhớ được khái niệm biến số ngẫu nhiên, luật phân phối xác suất, đặc trưng thống kê của biến ngẫu nhiên.

Hiểu, nhớ và diễn giải được ý nghĩa các mô hình xác suất.

CS11, CS14

C1, C8

CO3 Hiểu, nhớ và dùng được phương pháp tổ chức và trực quan hóa số liệu.

Sử dụng được một số biểu đồ thường dùng. Nhớ, hiểu và diễn giải được ý nghĩa khái niệm trung bình, độ lệch chuẩn, phân vị.

CS11, CS14

C1, C8

CO4 Hiểu, nhớ kiến thức cơ bản về lấy mẫu và thiết kế thí nghiệm. Hiểu, nhớ khái niệm phân phối mẫu và các đặc trưng của mẫu.

CS11, CS14

C1, C8

CO5 Hiểu, nhớ nguyên tắc ước lượng khoảng tin cậy. Ước lượng được khoảng tin cậy của trung bình, tỉ lệ, phương sai,

hiệu hai trung bình, tỷ hai phương sai. Đánh giá được sai số ước lượng và cỡ mẫu cần thiết

CS11, CS14

C1, C8

45

CO6 Nhớ và hiểu được khái niệm giả thuyết thống kê, sai lầm loại 1 và 2, giá trị p.

Chọn được các phương pháp kiểm định thích hợp. Sử dụng được các phép kiểm thường dùng z, t, χ2, F.

CS11, CS14

C8

CO7 Hiểu, nhớ được cơ sở của phân tích phương sai và phân tích tần số. Thực hiện được so sánh nhiều trung bình, nhiều tỷ lệ

CS11, CS14

C8

CO8 Hiểu, nhớ kiến thức cơ bản tương quan và hồi quy. Thực hiện được các kiểm định tương quan và hồi quy.

Lập được phương trình hồi quy, khoảng tin cậy cho kết quả dự đoán.

CS11, CS14

C8






Tỷ lệ (%)


Bài tập nhóm CO1, CO2, CO3, CO4, CO5 Bài tập nhóm

/Điểm danh 30%


Trắc nghiệm MCQ 4 chọn 1

CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, CO6, CO7, CO8

Tất cả nội dung

70%



giảng)


bài giảng

Liên

quan đến MT nào ở bảng 3.1


MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1 Tổ chức và trực quan hóa số liệu

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - Tổ chức số liệu định tính và định lượng - Các biểu đồ thường dùng

- Các trị số thống kê thường dùng.

CO3 - Thuyết trình

- Thảo luận nhóm

2 Phân tích số liệu và Đại

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - Tổng quan biến số - Tương quan hai biến số

CO3

CO1

- Thuyết trình


46

cương xác suất

- Bất định và ngẫu nhiên

- Các diễn giải về xác suất

3 Biến số ngẫu nhiên

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - Khái niệm và phân loại của biến ngẫu nhiên - Các mô hình phân phối xác suất thường dùng



4 Phân phối lấy mẫu và Ước lượng tỷ lệ

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - Khái niệm tổng thể, mẫu, thiết kế lấy mẫu - Các đặc trưng số của phân phối lấy mẫu. - Nguyên lý ước lượng tham số.

- Ước lượng tỷ lệ và hiệu hai tỷ lệ.

CO4

CO5

- Thuyết trình


5 Ước lượng phương sai và Ước lượng trung bình

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: -Ước lượng phương sai, trung bình -Ước lượng tỷ số của hai phương sai

-Ước lượng hiệu số của hai trung bình



6 So sánh tỷ lệ và phương sai

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - So sánh 2 tỷ lệ, 2 phương sai - So sánh nhiều tỷ lệ, nhiều phương sai

CO6

CO7


7 So sánh trung bình

4 8 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: -So sánh 2 trung bình -So sánh nhiều trung bình

CO6 CO7


8 Dự đoán

2 4 Trình bày và hướng dẫn thảo luận kiến thức: - Tương quan tuyến tính - Hồi quy tuyến tính

CO8 - Thuyết trình - Thảo luận nhóm

47




kết cuối kỳ.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản/ Bộ môn Toán. - Địa chỉ liên hệ: Lầu 1, Tòa nhà E, 217 Hồng Bàng, Phường 11, Quận 5, TP. HCM - Điện thoại liên hệ: (028) 38538967 – (028) 38555673.

5.9. SINH HỌC VÀ DI TRUYỀN:


Tên học phần: SINH HỌC VÀ DI TRUYỀN
















Học phần cung cấp các vấn đề căn bản và hiện đại về sinh học tế bào ở mức phân tử và di truyền học trong đó đặc biệt nhấn mạnh về di truyền người. Nội dung sinh học bao gồm cấu trúc tế bào, sự vận chuyển chất qua màng tế bào, sự chuyển động bên trong tế bào, cơ chế kiểm soát chu kỳ tế bào, sự truyền thông tin, sự chết tế bào có chương trình, quá trình phát triển phôi ở động vật một số vấn đề về sự tác động của môi trường đối với con người. Phần di truyền trình bày những vấn đề căn bản và hiện đại về di truyền học và di truyền học người như các quá trình sinh học ở mức phân tử, sự biểu hiện gen, sự di truyền của nhóm máu, một số bệnh di truyền ở người, đặc điểm của đặc điểm tính

48

trạng ở người tuân theo Mendel, mở rộng của Mendel, các phương pháp nghiên cứu di truyền trong phân tích một số bệnh di truyền ở người.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Nguyễn Thị Hồng Nhung 2019 Sinh học và di truyền NXB Y Học

Tài liệu khác

2 Trịnh Văn Bảo, Trần Thị Thanh Hương, Phan Thị Hoan

2015 Sinh học (Dùng cho Đào tạo Bác sĩ Đa khoa)

NXB Giáo Dục Việt Nam

3 Trịnh Văn Bảo, Trần Thị Thanh Hương

2015 Sinh học (Dùng cho Đào tạo Bác sĩ Đa khoa)

NXB Giáo Dục Việt Nam

4 Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K., and Watson J. D.

2012 Molecular Biology of the Cell – 5th edition

NXB Garland Publishing



1 Các bái báo chuyên ngành về nội dung học phần https://www.ncbi.nlm.nih.gov/



Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Mô tả cấu trúc hiển vi và cấu trúc siêu vi của tế bào prokaryote và eukaryote.

CS11 C1

CO2

Trình bày được một số đặc trưng cơ bản của sự sống ở mức tế bào như: sự phân bào, sự vận chuyển chất qua màng tế bào, sự vận động của tế bào và sự truyền thông tin giữa các tế bào, các yếu tố ảnh hưởng đến chu kỳ tế bào và sự chết tế bào có chương trình.

CS11

C1

CO3 Trình bày được những vấn đề căn bản về tế bào

49

gốc và hướng nghiên cứu tương lai về tế bào gốc. CS11 C1

CO4 Trình bày được mối quan hệ giữa con người và môi trường.

CS11

CS13

C1

C2

C6

CO5

Trình bày được đặc điểm các quá trình sinh học ở mức phân tử, đặc điểm của sự điều hòa biểu hiện gen.

CS11 C1

CO6

Giải thích được cơ chế di truyền của các tính trạng

trong cơ thể bình thường, bệnh lý và nguyên tắc

của một số kỹ thuật chẩn đoán bệnh di truyền.

CS11

CS13

C1

C3

C6




Liên quan đến MT nào ở bảng

3.1 học phần



Trắc nghiệm CO2

CO3

Cấu trúc và chức năng của tế bào Eukaryote.

Sự vận chuyển chất qua màng tế bào.

Sơ lược về sự truyền thông tin giữa các tế bào.

Sự chết tế bào có chương trình.

Tế bào gốc - Ứng dụng và triển vọng

30%


Trắc nghiệm

CO2

CO3

CO4

CO5

CO6

Tất cả các nội dung giảng dạy (bỏ CO1)

70%



giảng)


bài giảng

Liên



MT

50

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

Chương 1. Đặc điểm một số ngành thuộc Prokaryote và Eukaryote

2

- Trình bày được hệ thống phân loại sinh giới sử dụng phổ biến hiện nay.

- Trình bày được một số dạng sống đặc biệt trong sinh giới.

- Trình bày được các ngành thuộc Prokaryote.

- Hiểu được đặc điểm cơ bản của sinh vật thuộc ngành Nguyên sinh vật, Nấm, Động vật.

CO1

1 – 2

Chương 2. Cấu trúc và chức năng của tế bào Eukaryote

8 16

- Trình bày các thành phần hóa học của màng tế bào.

- Giải thích ý nghĩa của mô hình khảm lỏng ở màng tế bào.

- Trình bày được cấu trúc, chức năng và vị trí của các loại sợi của bộ xương tế bào.

- Gọi tên các chỗ nối của tế bào.

- Chỉ ra loại sợi nào trong hệ thống bộ xương tế bào tham gia vào các chỗ nối.

- Trình bày thành phần và vai trò của lớp ECM.

- So sánh chỗ nối các tế bào, sự bám dính các tế bào và khoảng ngoài bề mặt của tế bào của động

CO2

- Thuyết trình

- Sử dụng câu hỏi clicker

51

vật và thực vật. - Trình bày được những

nét chính về cấu trúc và chức năng của các bào quan.

- Mô tả được mối liên hệ về cấu trúc và chức năng giữa các bào quan trong tế bào.

- Phân biệt sự khác biệt về cấu trúc của ty thể, lục lạp và proteasome với các loại bào quan khác.

- Trình bày được các đặc điểm cấu tạo của nhân.

- Trình bày được đặc điểm cấu trúc, chức năng của chất nhiễm sắc và nhiễm sắc thể.

- Nêu được đặc điểm của bộ nhiễm sắc thể người.

- Hiểu được cơ chế của sự vận động bên trong tế bào.

- Phân biệt được cấu trúc và cơ chế chuyển động của lông, roi ở prokaryote với eukaryote.

- Trình bày được cấu trúc cơ vân và cơ chế co cơ.

3

Chương 3. Sự vận chuyển chất qua màng tế bào

4 8

- Phân biệt được vận chuyển thụ động và vận chuyển tích cực.

- Phân biệt được nhập bào và xuất bào.

- Giải thích được sự vận chuyển chất ở một số loại tế bào.

- Hiểu được cơ sở hình

CO2

- Thuyết trình


52

thành điện thế nghỉ và điện thế hoạt động của tế bào.

4

Chương 4. Sơ lược về sự truyền thông tin giữa các tế bào

2 4

- Trình bày được các kiểu truyền tín hiệu.

- Hiểu được các giai đoạn truyền tín hiệu trong tế bào.

- Phân biệt các con đường truyền tín hiệu trong tế bào thông qua ba nhóm thụ thể màng.

- Trình bày được con đường truyền tín hiệu qua thụ thể nội bào.

CO2

- Thuyết trình


4

Chương 5. Sự phân bào và kiểm soát chu kỳ tế bào

3 6

- Phân biệt được hai quá trình phân bào nguyên nhiễm và giảm nhiễm.

- Mô tả được sự di chuyển của nhiễm sắc thể trong phân bào nguyên nhiễm, giảm nhiễm dưới góc độ phân tử.

- Tóm tắt được quá trình hình thành giao tử ở người.

- Mô tả được cơ chế điều hòa của các điểm kiểm soát trong chu kỳ tế bào

- Nêu được ý nghĩa của các điểm kiểm soát trong chu kỳ tế bào

CO2

- Thuyết trình


5

Chương 6. Sự chết tế bào có chương trình

1 2

- Tóm tắt được sự khác biệt cơ bản giữa hoại tử và apoptosis.

- Phân biệt được hai con đường nội bào và ngoại bào đưa đến apoptosis.

- Nêu được ý nghĩa của quá trình apoptosis trong

CO2

- Thuyết trình


53

cơ thể sinh vật.

5

Chương 7. Tế bào gốc - Ứng dụng và triển vọng

1 2

- Trình bày khái niệm về tế bào gốc.

- Hiểu được cách phân loại tế bào gốc.

- Biết được các nguồn tế bào gốc được thu nhận hiện nay. Hiểu được các ứng dụng và triển vọng của tế bào gốc trong y học.

CO3

- Thuyết trình


6

Chương 8. Loài người và môi trường ngoại cảnh

3 6

- Trình bày được sự tác động của các nhân tố vô sinh và các nhân tố hữu sinh lên cơ thể người.

- Giải thích được cơ chế phân tử của nhịp sinh học ở tế bào người.

- Nêu được các nhân tố vô sinh và hữu sinh gây đột biến cảm ứng ở người.

- Nhận biết được một số bệnh thường gặp ở người liên quan đến ô nhiễm môi trường.

CO4

- Thuyết trình


6

Chương 9. Cơ sở phân tử của sự di truyền

2 4

- Mô tả cấu trúc của phân tử DNA theo Watson-Crick.

- Nêu được các chức năng chính của phân tử DNA.

- Phân biệt được cấu trúc của DNA trong tế bào prokaryote và eukaryote.

- Phân biệt được sự khác nhau trong cấu trúc của DNA và RNA.

CO5

- Thuyết trình


54

- Nắm được các vai trò của từng loại RNA phổ biến trong tế bào.

- Mô tả được cấu trúc của phân tử protein.

- Phân biệt các hình dạng không gian của phân tử protein.

- Nêu được các chức năng của protein.

7

Chương 10. Các quá trình sinh học ở mức phân tử

4 8

- Mô tả được sự sao chép theo kiểu bán bảo tồn.

- Tóm tắt được diễn biến của sự sao chép DNA.

- Giải thích được vai trò của những enzyme tham gia quá trình sao chép DNA.

- Phân biệt sự khác nhau trong sự sao chép DNA ở Prokaryote và Eukaryote.

- Giải thích vai trò của telomerase trong việc bảo vệ vùng đầu mút nhiễm sắc thể eukaryote.

- Giải thích được cơ chế đảm bảo tính nguyên vẹn của DNA trong khi sao chép.

- Phân biệt sự phiên mã ở Prokaryote và Eukaryote.

- Giải thích được sự

CO5

- Thuyết trình


55

nhận diện chính xác của RNA polymerase ở promoter.

- Hiểu được cách thức kết thúc phiên mã ở Prokaryote.

- Phân tích được nhu cầu cần biến đổi pre-mRNA thành mRNA trưởng thành.

- Phân biệt được hai quá trình phiên mã và dịch mã trong sự biểu hiện gen.

- Mô tả được một quy trình dịch mã.

- Giải thích được cách hình thành phức hợp khởi đầu dịch mã ở Prokaryote.

8

Chương 11. Kiểm soát biểu hiện gen ở Prokaryote và Eukaryote

2 4

- Hiểu được ý nghĩa của sự điều hòa biểu hiện gen ở prokaryote và eukaryote.

- So sánh sự điều hòa biểu hiện gen ở prokaryote và eukaryote.

- Nhận biết được các điểm kiểm soát ở eukaryote.

- Hiểu được ý nghĩa của sự acetyl hóa histone, methyl hóa histone và sự methyl hóa DNA.

- Hiểu được khái niệm về

CO5

- Thuyết trình


56

di truyền epigenetics. - Nhận biết được một số

hiện tượng di truyền epigenetics ở người.

8

Chương 12. Đột biến gen

3 6

- Phân biệt được các tác nhân gây đột biến gen ngẫu nhiên và nhân tạo.

- Mô tả được dạng đột biến ảnh hưởng cấu trúc gen và trình tự protein.

- Trình bày được cơ chế đột biến phân tử gây bệnh Hemoglobin và Hemophilia.

CO6

- Thuyết trình


9

Chương 13. Bệnh học nhiễm sắc thể

4 8

- Viết và đọc được các dạng karyotype thông thường ở người.

- Giải thích được nguyên nhân và cơ chế gây đa bội thể và dị bội thể ở người.

- Mô tả được một số bệnh dị bội thể trên nhiễm sắc thể thường và nhiễm sắc thể giới tính ở người.

- Phân biệt được các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ở người.

- Nêu được đặc điểm một số bệnh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ở người.

- Trình bày được đặc điểm các loại vật thể nhiễm sắc giới tính ở người.

- Phân tích được chức năng các gen quan trọng trên nhiễm sắc thể

CO6

- Thuyết trình


57

X và Y. - Hiểu được cơ chế và

đặc điểm của các bệnh lưỡng tính ở người.

10

Chương 14. Sự di truyền của một số nhóm máu

2 4

- Biết được bản chất hóa học và tính đặc hiệu của kháng nguyên nhóm máu ABO, Rh và Duffy.

- Trình bày cơ sở phân tử của sự di truyền nhóm máu ABO, Rh và Duffy.

CO6

- Thuyết trình


11

Chương 15. Khả năng biểu hiện tính trạng của gen

2 4

- Hiểu được khái niệm độ thấm, độ biểu hiện của gen và biết cách tính độ thấm của một gen.

- Nhận biết được một số yếu tố ảnh hưởng đến độ thấm và độ biểu hiện của gen.

- Hiểu được khái niệm về sao chép kiểu hình, tính đa hiệu của gen và allele gây chết.

CO6

- Thuyết trình


12

Chương 16. Một số phương pháp nghiên cứu di truyền ở người

4 8

- Xác định được quy luật di truyền của tính trạng hoặc bệnh dựa vào phả hệ cho trước.

- Dự đoán được nguy cơ sinh con mắc bệnh dựa vào phả hệ.

- Hiểu được thế nào là sinh đôi một hợp tử, sinh đôi hai hợp tử.

- Trình bày được độ tương hợp và hệ số di truyền.

CO6

- Thuyết trình


58

- Hiểu được nguyên tắc kỹ thuật nhuộm băng G nhiễm sắc thể.

- Hiểu được danh pháp mô tả trên nhiễm sắc thể nhuộm băng G.

- Hiểu được thế nào là độ phân giải của nhiễm sắc thể nhuộm băng G.

- Hiểu được các vấn đề liên quan đến định luật Hardy – Weinberg.

- Hiểu và ứng dụng nguyên tắc tách chiết nucleic acid DNA, RNA.

- Hiểu được nguyên tắc của sự điện di.

- Mô tả được một chu kỳ nhiệt trong PCR.

- Phân biệt giữa PCR và giải trình tự DNA.

- Tóm tắt một quy trình của lai phân tử.

- Phân biệt kỹ thuật Southern blot và Northern blot.

- Giải thích vai trò của FISH trong phân tích đột biến vi mất đoạn nhiễm sắc thể.


- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. - Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học lý thuyết sẽ không được tham dự kiểm

tra tổng kết cuối kỳ.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa Học Cơ Bản/ Bộ môn Sinh Học - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Tòa nhà B (Lầu 3), Q5, TP.HCM. - Điện thoại liên hệ: (028)38558411 (Số nội bộ: 113)

59

5.10. VẬT LÝ – LÝ SINH


Tên học phần: VẬT LÝ – LÝ SINH














Học phần song hành: Toán, Hoá, Sinh


Nội dung gồm áp dụng các nguyên lý, các định luật vật lý - lý sinh cơ bản để giải thích một số hiện tượng, quá trình xảy ra trong thế giới tự nhiên và trong cơ thể sống. Sử dụng một số hiệu ứng, tác động của các tác nhân vật lý để ứng dụng trong chẩn đoán và điều trị. Giải thích nguyên lý hoạt động và mô tả cấu trúc của một số máy móc, thiết bị vật lý dùng trong y học.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ môn Lý – ĐH Y- Dược Tp.HCM

2019 Giáo trình Vật lý – Lý sinh NXB Y học

2 Bộ môn Lý – ĐH Y- Dược Tp.HCM

2019 Giáo trình Vật lý đại cương NXB Y học

Tài liệu khác

1 Bộ môn Y Vật lý – Lý sinh trường ĐH Y Hà

2015 Lý sinh Y học NXB Y học

60

nội

2 Lương Duyên Bình 1999 Vật lý đại cương tập 1, 2, 3 NXB Giáo dục

3 David Halliday 1993 Fundamentals of physics NXB Giáo dục




1



Mục tiêu HP

(CO)


Chuẩn năng lực

(CS)

CĐR CTĐT (ELO)

CO1

Vận dụng các kiến thức về cơ học để giải thích được:

- Chuyển động của chất điểm, vật rắn

- Vận động của cơ thể

- Quá trình lan truyền và tác động của sóng âm và siêu âm trong cơ thể để ứng dụng trong chẩn đoán và trịliệu.

CS11 C1

CO2

Vận dụng các nguyên lý cơ học chất lưu, nhiệt động lực học để giải thích được:

- Quá trình vận chuyển máu và khí trong cơ thể.

- Quá trình và chiều chuyển biến năng lượng trong cơ thể

CS11 C1

CO3

- Giải thích được các hiện tượng điện sinh vật và trình bày cơ chế phát sinh và dẫn truyền điện thế màng tế bào.

- Trình bày các tác động của dòng điện lên cơ thể sống để ứng dụng trong trị liệu, Điện châm.

CS11 C1, C2

CO4

Vận dụng các quy luật tương tác giữa ánh sáng và môi trường để giải thích được:

- Nguyên lý tạo ảnh ở mắt và các hiệu ứng sinh học của ánh sáng lên cơ thể.

- Nguyên tắc sử dụng tia Laser, máy quang phổ trong y học.

CS11 C1

61






Tỷ lệ (%)


Bài kiểm tra CO1, CO2 CO1, CO2

30%


Trắc nghiệm

CO1, CO2, CO3, CO4 Tất cả nội dung

70%



bài giảng

Liên



(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1 Vận động cơ học 4 8

CO1 Powerpoint; Câu hỏi clicker

2 Dao động và sóng cơ. Sóng âm và siêu âm 4 8

CO1 Powerpoint Câu hỏi clicker

3 Cơ học chất lưu. 2 4

CO2 Powerpoint; Câu hỏi clicker

4 Thuyết động học phân tử. Nhiệt động lực học hệ thống sống

4 8 CO2 Powerpoint;

Câu hỏi clicker

5 Điện sinh học 6 12 CO3 Powerpoint;

Câu hỏi clicker

6 Quang sinh học 6 12 CO4 Powerpoint;

Câu hỏi clicker



được tính vắng mặt 1 buổi. - Học viên phải tham dự tất cả các buổi học thực hành trong lab và học nhóm thảo luận

ca lâm sàng. Học viên vắng mặt quá 20% tổng số buổi học nhóm thảo luận ca lâm sàng sẽ không được tham dự thi tổng kết cuối kỳ.

- Học viên phải hoàn thành đủ 100% tổng số bài tập thực hành được giao

62


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản/ Bộ môn Lý - Địa chỉ liên hệ:217 Hồng Bàng, Q.5, TP HCM - Điện thoại liên hệ: 0918209146- Bùi Đức Ánh

5.11. HÓA VÔ CƠ VÀ HỮU CƠ:


Tên học phần: HÓA VÔ CƠ – HỮU CƠ














Học phần song hành: Vật lý – Lý sinh, Sinh học – Di truyền


Học phần Hóa vô cơ và hữu cơ là học phần khoa học cơ bản của chương trình năm thứ nhất, mục đích giúp sinh viên có kiến thức hóa học cơ bản để vận dụng và giải thích các hiện tượng, phản ứng hóa học trong hệ thống sống và cấu trúc hóa học của một số nhóm hợp chất tự nhiên trong dược liệu.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Đặng Văn Hoài và cộng sự

2019 Giáo trình hóa học đại cương và hữu cơ

NXB Y học

2 Đặng Văn Hoài và 2018 Giáo trình hóa đại cương và Bộ môn Hóa – Khoa KHCB – ĐHYD TP.HCM

63

cộng sự vô cơ (Lưu hành nội bộ)

Tài liệu khác

3 Hoàng Nhâm 2017 Hóa học vô cơ cơ bản. Tập 1, 2, 3

NXB Giáo Dục

4 Lê Thành Phước 2012 Hóa đại cương – vô cơ. Tập 1 & 2

NXB Y học

5 Trương Thế Kỷ 2011 Hóa hữu cơ NXB Y học

6 Trương Thế Kỷ

Đặng Văn Tịnh Nguyễn Ngọc Vinh

2013 Danh pháp hóa học hữu cơ NXB Y học




1



Mục tiêu HP

(CO)


Chuẩn năng lực

(CS)

CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Trình bày được cấu trúc và giải thích tính chất nguyên tử, phân tử

CS11 C1

CO2 Trình bày, giải thích các nguyên lý chuyển hóa năng lượng, cơ chế, tốc độ và cân bằng của các phản ứng hóa học.

CS11 C1

CO3 Trình bày được định nghĩa, đặc điểm, tính chất và ứng dụng của: dung dịch, nồng độ, pH, áp suất thẩm thấu, độ tan.

CS11 C1

CO4 Trình bày, giải thích tính chất hóa học cơ bản và một số ứng dụng của các nguyên tố hóa học trong y học.

CS11 C1

CO5 Định nghĩa, phân biệt và xác định được các loại đồng phân lập thể: cấu trạng, hình học và quang học.

CS11 C1

CO6 Giải thích được mối liên quan giữa hoạt tính quang học và tác dụng sinh học của các hợp chất hữu cơ.

CS11 C1

CO7 Trình bày hiệu ứng điện tử và giải thích cơ chế của các phản ứng hóa học hữu cơ.

CS11 C1

64

CO8 Trình bày cấu trúc nhóm chức và tính chất của các hợp chất dị vòng, hợp chất tự nhiên.

CS11 C1





3.1 học phần


(%)


Bài kiểm tra trắc ngiệm MCQ trên giấy

CO1, CO2, CO3, CO4

- Cấu tạo nguyên tử. Định luật tuần hoàn

- Cấu tạo phân tử, liên kết hóa học

- Động hóa học

- Nhiệt hóa học

- Dung dịch

- Phức chất hoạt tính sinh học

- Nguyên tố hóa học trong y học

30%


Bài thi trắc nghiêm lý thuyết cuối học phần trên máy tính

CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, CO6,

CO7, CO8

Tất cả nội dung học phần 70%


Buổi Nội dung

(bài giảng) Số tiết

Mục tiêu

bài giảng

Liên

quan đến MT nào ở bảng

3.1


(1) (2)

(3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1

Cấu tạo nguyên tử. Định luật tuần hoàn

4 8

Trình bày được cấu trúc nguyên tử, phân tử và các loại liên kết hóa học để giải thích

Phổ hấp thu của nguyên tử và các loại đồng vị phóng xạ.

Tính phân cực và từ tính của phân tử.

CO1

Thuyết giảng, câu hỏi MCQ

65

Tính chất vật lý và hóa học của phân tử sinh học.

2

Cấu tạo phân tử - liên kết hóa học

2 4

Trình bày được cấu trúc nguyên tử, phân tử và các loại liên kết hóa học để giải thích

Phổ hấp thu của nguyên tử và các loại đồng vị phóng xạ.

Tính phân cực và từ tính của phân tử.

Tính chất vật lý và hóa học của phân tử sinh học.

CO1


2 Động hóa học 2 4

Trình bày các nguyên lý chuyển hóa năng lượng. Giải thích được cơ chế, tốc độ và cân bằng của các phản ứng hóa học.

CO2


3 Nhiệt hóa học 4 8

Trình bày các nguyên lý chuyển hóa năng lượng. Giải thích được cơ chế, tốc độ và cân bằng của các phản ứng hóa học.

CO2


4 – 5 Dung dịch 6 12

Trình bày được định nghĩa, đặc điểm và tính chất của: dung dịch, nồng độ, pH, áp suất thẩm thấu, độ tan. Ứng dụng để xác định

Phân tử khối của một hợp chất. Áp suất thẩm thấu của dung

dịch. PH của dung dịch acid, base,

dung dịch đệm. Mức độ ion hóa của hợp chất.

Phản ứng oxi hóa khử trong pin.

CO3


5 – 6

Phức chất hoạt tính sinh học

6 12

Trình bày công thức phức chất, tên gọi và thuyết trường tinh thể, liên quan cấu trúc tác dụng sinh học.

CO4


7

Nguyên tố hóa học trong y học

4 8

Trình bày tính chất vật lý, hóa học và ứng dụng trong y học của nguyên tố và hợp chất của chúng.

CO4


66

8

9

Mở đầu hóa hữu cơ, hiệu ứng

Hóa học lập thể

8 16

Định nghĩa, phân biệt và xác định được các loại đồng phân lập thể: cấu trạng, hình học và quang học

Giải thích được hoạt tính quang học và tác động sinh học của các hợp chất.

CO5

CO6


10 Phản ứng hóa hữu cơ 4 8

Trình bày các hiệu ứng điện tử hữu cơ.

Giải thích cơ chế của các phản ứng: cộng, thế, khử, gốc tự do, quang hóa, polymer hóa.

CO7


11

Các Hợp chất dị vòng - hợp chất tự nhiên

5 10

Trình bày cấu trúc nhóm chức và tính chất của các hợp chất dị vòng, hợp chất tự nhiên. Các nguyên tố và phức chất có hoạt tính sinh học.

CO8



- Học viên phải chấp hành nội quy lớp học.


- Khoa/ Bộ môn: Hóa – Khoa Khoa học cơ bản – ĐH Y Dược Tp. HCM - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Quận 5, Tp. HCM - Điện thoại liên hệ: Cô Thuận: 0972263267; Cô Thu: 0904203342

67

5.12. KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN


Tên học phần: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN













Học phần học trước: Triết học Mác - Lênin



Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản của Kinh tế chính trị Mác – Lênin như: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể trong nền kinh tế thị trường; Sản xuất giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường; Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường; Kinh tế thị trường định hướng XHCN và các quan hệ lợi ích kinh tế ở Việt Nam; Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Ngô Tuấn Nghĩa chủ biên

2019 Giáo trình Kinh tế chính trị Mác – Lênin

(không chuyên lý luận chính trị)

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Tài liệu khác

2 C.Mác - Ph. Ănghen

1994 C.Mác – Ph. Ănghen: Toàn tập: tập 20, tập 23.

Chính trị quốc gia

68

3 V. I. Lênin 1976 V. I. Lênin: Toàn tập, tập 3 Tiến bộ Maxcơva




1



Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Trình bày được những tri thức cơ bản, cốt lõi của Kinh tế chính trị Mác – Lênin trong bối cảnh phát triển kinh tế của đất nước và thế giới ngày nay đảm bảo tính cơ bản, hệ thống, khoa học, cập nhật tri thức mới, gắn với thực tiễn, tính sáng tạo, kỹ năng, tư duy, phẩm chất người học.

CS11 C1

CO2 Hình thành tư duy, kỹ năng phân tích, đánh giá và nhận diện bản chất của các quan hệ lợi ích kinh tế trong phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và góp phần xây dựng trách nhiệm xã hội phù hợp trong vị trí việc làm và cuộc sống sau khi ra trường.

CS11 C1

CO3 Góp phần xây dựng lập trường, ý thức hệ tư tưởng Mác – Lênin đối với sinh viên.

CS11 C1




Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học

phần


Tỷ lệ (%)


Thảo luận nhóm/ Làm bài tập/ phát biểu ý kiến

CO1, CO2 Theo chủ đề từng chương 30%


Bài thi hết môn (hình thức: tự luận)


70%

69




bài giảng

Liên

quan đến MT

nào ở bảng 3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1 Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của Kinh tế chính trị Mác - Lênin

2 3

Hiểu được sự hình thành phát triển nội dung khoa học của học phần KTCT Mác – Lênin, biết được phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của học phần đối với bản thân khi tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội

CO1, CO2

- Thuyết trình


2 – 6

Chương 2: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể tham gia thị trường

4 6

Cung cấp một cách có hệ thống các lý luận về giá trị - lao động của C. Mác, giúp cho việc nhận thức một cách căn bản cơ sở lý luận của các mối quan hệ kinh tế trong nền kinh tế thị trường

CO1, CO2

- Thuyết trình


Cung cấp các tri thức căn bản về thị trường, cơ chế thị trường, kinh tế thị trường, làm rõ hơn lý luận của C. Mác trong bối cảnh ngày nay

CO1 -Thuyết trình


Chương 3: Giá trị thặng dư trong nền kinh tế thị trường

4 11

Trang bị hệ thống tri thức lý luận về sản xuất giá trị thặng dư của C. Mác trong điều kiện nền kinh tế thị trường tự do cạnh tranh TBCN



Làm rõ các quan hệ lợi ích cơ bản nhất thông qua phân phối giá trị mới do lao động tạo ra giữa các chủ thể cơ bản trong


- Thảo luận

70

nền kinh tế thị trường TBCN nhóm

Phân tích làm rõ lý luận về các quan hệ lợi ích trong nền kinh tế thị trường từ đó giúp sinh viên xác định được lợi ích của mình, hình thành kỹ năng biết tự bảo vệ lợi ích chính đáng của mình khi tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội trong bối cảnh xã hội hiện đại

CO1, CO2, CO3

-Thuyết trình


7 Chương 4: Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường 2 3

Cung cấp hệ thống tri thức về mối quan hệ giữa cạnh tranh và độc quyền và lý luận về độc quyền và độc quyền nhà nước. Thông qua đó sinh viên có thể hình thành được tư duy thích ứng với bối cảnh thế giới luôn thay đổi và có nhiều thách thức

CO1, CO2, CO3

-Thuyết trình


8 Chương 5: Kinh tế thị trường định hướng XHCN và các quan hệ lợi ích kinh tế ở VN

2 3

Phân tích để Sinh viên hiểu được lý do khách quan phát triển nền kinh tế thị trường định hướng XHCN và hình thành kỹ năng tư duy vận dụng lý luận nền tảng vào giải quyết các vấn đề kinh tế khi tham gia các quan hệ kinh tế xã hội.

CO1, CO2, CO3

-Thuyết trình


9 Chương 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam

1 4

Cung cấp một cách có hệ thống tri thức về công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của Việt Nam trong bối cảnh thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (4.0), hình thành tư duy về giải quyết các quan hệ lợi ích giữa Việt Nam với các nước trên thế giới.

CO1, CO2

-Thuyết trình



- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ. Học viên đến trễ 30 phút từ thời điểm buổi học bắt đầu sẽ không được vào lớp và được tính vắng mặt 1 buổi.

- Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học sẽ không được tham dự kiểm tra cuối kỳ.

71

- Học viên phải nghiên cứu trước giáo trình, chuẩn bị các ý kiến hỏi, đề xuất khi nghe giảng.

- Sưu tầm, nghiên cứu các tài liệu có liên quan đến nội dung của từng phần, từng chương, mục hay chuyên đề theo sự hướng dẫn của giảng viên.

- Tham dự đầy đủ các giờ giảng của giảng viên và các buổi tổ chức thảo luận dưới sự hướng dẫn và điều khiển của giảng viên.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản/ Bộ môn Khoa học xã hội và nhân văn - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P.11, Q.5, TP. HCM - Điện thoại liên hệ: (028)38558411 (Số nội bộ: 126).

5.13. GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2


Tên học phần: GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2

Mã học phần:














Học phần cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản lịch sử phát triển; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn bóng rổ, cũng như thực hiện được các kỹ thuật như chuyền rổ, dẫn bóng, ném rổ, phương pháp trọng tài và phương pháp tổ chức thi đấu...







nơi ban hành VB

72

Giáo trình chính

1 Bộ môn GDTC 2018 Giáo trình bóng rổ Lưu hành nội bộ

2 Bộ môn GDTC 2018 Luật bóng rổ Lưu hành nội bộ

3 Bộ môn GDTC 2018 Các tài liệu do giảng viên cập nhật Lưu hành nội bộ

Tài liệu khác




1



Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Trình bày được lịch sử phát triển của môn bóng rổ; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn bóng rổ.

CS11 C1

CO2 Thực hiện được các kỹ thuật: chuyền rổ, dẫn bóng, ném rổ và phương pháp trọng tài và phương pháp tổ chức thi đấu...

CS11 C1





3.1 học phần


(%)


Số buổi có mặt tham gia tập luyện trên sân tập

CO1, CO2 Có mặt ít nhất 75% tổng số buổi 30%


Bài kiểm tra kết thúc

CO1, CO2

Thực hiện kỹ thuật động tác hoặc một nhóm kỹ thuật liên hoàn

70%

5.13.5. Nội dung giảng dạy (tên bài học)


bài giảng

Liên



MT

73

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

+ Lịch sử phát triển môn bóng rổ.

+ Các nguyên lý cơ bản trong môn bóng rổ.

+ Ý nghĩa tác dụng tập luyện môn bóng rổ

+ Luật thi đấu cơ bản trong môn bóng rổ.

02

0

Trình bày được lịch sử phát triển của môn bóng rổ; ý nghĩa và hiệu quả rèn luyện thể chất sau khi tập luyện môn bóng rổ.

CO1


- Kỹ thuật di chuyển trong môn bóng rổ

- Kỹ thuật dằng bóng tại chỗ và dẫn bóng

- Kỹ thuật chuyền bóng hai tay trước ngực

- Kỹ thuật chuyền bóng một tay từ bên cạnh

- Kỹ thuật chuyền bóng hai tay trên cao

- Kỹ thuật ném rổ một tay trên vai

- Kỹ thuật hai bước lên rổ

- Giới thiệu đội hình phòng thủ và tấn công

- Thực hành thi đấu và phương pháp trọng tài.

28 0

Thực hiện được các kỹ thuật: chuyền rổ, dẫn bóng, ném rổ và phương pháp trọng tài và phương pháp tổ chức thi đấu...

CO2


-Quan sát thị phạm trên sân.

-Thực hành nhóm có hỗ trợ lẫn nhau.

-Tự thực hiện và tập ngoài giờ.



được tính vắng mặt 1 buổi.

74

- Học viên vắng mặt quá 25% tổng số buổi học sẽ không được tham dự kiểm tra tổng kết cuối kỳ.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học cơ bản / Bộ môn Giáo dục thể chất - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P.11, Q.5, TP.HCM. - Điện thoại liên hệ: (028) 38555673 (Số nội bộ: 113)

5.14. NGOẠI NGỮ 2: 5.14.1. TIẾNG ANH 2


Tên học phần: TIẾNG ANH 2













Học phần trước: Không


5.14.1.1. Mô tả học phần

Nội dung học phần bao gồm các bài đọc chuyên ngành bằng tiếng Anh về giải phẫu học và sinh lý học để sinh viên có thể tiếp cận với tài liệu chuyên ngành và các thuật ngữ y khoa liên quan các chủ đề - hệ tim mạch, hệ hô hấp, hệ tiết niệu, hệ tiêu hoá và hệ nội tiết–và các mẫu hội thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân để sinh viên thực hành kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh khi thăm khám bệnh cho bệnh nhân nước ngoài.







nơi ban hành VB

Giáo trình chính

75

1 Bộ môn Ngoại ngữ 2018 Basic Reading in Anatomy and Physiology

NXB Y học

2 Bộ môn Ngoại ngữ 2018 Medical English 2 Lưu hành nội bộ

3 Bộ môn Ngoại ngữ 2016 Medical English – Terminology


Tài liệu khác

4 McCarter, Sam 2009 Medicine 2 Oxford University Press

5 Bradley, Robin A 2008 English for Nursing and Healthcare: A Course in General and Professional English

McGraw-Hill.

6 Grice, Tony 2007 Nursing 2 Oxford University Press

7 Penn, Judy Meier & Hanson, Elizabeth

2006 Anatomy and Physiology for English language learners

Pearson Education



1 Từ điển chuyên ngành trực tuyến https://medical-dictionary.thefreedictionary.com/

2 Đề tài y học thường thức, đề tài y khoa, bệnh lý

http://www. Mayoclinic.com/

https://medlineplus.gov/

https://www.webmd.com/

https://www.healthline.com/

www.innerbody.com/

https://www.medicalnewstoday.com/

https://en.wikipedia.org/



Mục tiêu HP

(CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Nhận biết được tầm quan trọng của việc sử dụng Tiếng Anh chuyên

CS1, CS4, CS5, CS6, CS14,

C1, C3, C6, C7, C9

76

ngành Y trong tra cứu tài liệu, nghiên cứu khoa học và giao tiếp với bệnh nhân.

CS16, CS28, CS29, CS30

CO2

Định nghĩa được các thuật ngữ Y khoa về các đề tài đã học. Nhận biết, phân tích và kết hợp được các thành phần từ (tiền tố, gốc từ, hậu tố) trong thuật ngữ Y khoa.

CS1, CS4, CS6, CS14

C1, C3, C6, C7, C9

CO3

Nghe hiểu được các ý chính và những thông tin cần thiết trong các bài hội thoại, những bài thuyết trình y khoa bằng tiếng Anh.


C1, C3, C6, C7, C9

CO4

Sử dụng các mẫu câu giao tiếp thông thường bằng tiếng Anh vào các hoạt động phân vai Bác sĩ – Bệnh nhân. Thuyết trình được một chủ đề y khoa liên quan đến các đề tài đã học.


C1, C3, C6, C7, C9

CO5

Đọc hiểu một đoạn văn chuyên ngành y khoa về các đề tài đã học bằng phương pháp đọc lấy ý chính (Skimming) và đọc dò thông tin (Scanning). Tóm tắt bằng tiếng Anh một số ý chính của các bài đã đọc


C1, C3, C6, C7, C9

CO6

Viết được một đoạn văn hoàn chỉnh bằng tiếng Anh về giải phẫu – sinh lý có sử dụng các từ và ý chuyên ngành đã học.


C1, C3, C6, C7, C9

CO7

Dịch được những nội dung y khoa thông dụng liên quan đến các chủ để đã học.


C1, C3, C6, C7, C9



Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học phần


77


Hình thức đánh giá Liên quan đến MT nào ở bảng 3.1 học phần



- Số buổi có mặt (tối thiểu 75% trên tổng số buổi)

- Phân vai hội thoại bằng tiếng Anh giữa bác sĩ – bệnh nhân

- Thuyết trình

- Bài kiểm tra giữa kỳ

CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, CO6, CO7

- Các đoạn hỏi thoại thực hành thăm khám giữa bác sĩ – bệnh nhân - Các bài đọc chuyên ngành Giải phẫu và Sinh lý


30%


- Bài kiểm tra cuối kỳ

CO2, CO3, CO5, CO6, CO7

- Tất cả các nội dung 70%




bài giảng

Liên

quan đến MT nào ở

bảng 3.1


MT

(1) (2) (3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4) (5) (6)

1 Chapter 1. The Cardiovascular System

12 0

1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to main parts of the heart, how to maintain homeostasis through circulation and kinds of blood vessels


3. Summarize the main points


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

78

of the mentioned text

4. Identify, memorize common expressions and produce Doctor – Patient conversations related to the heart problems and discuss how to change the lifestyle to maintain a good heart

5. Identify the organisation and characteristics of a “for and against” essay

6. Write a “for and against” essay to raise personal opinions about a medical issue

7. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the cardiovascular system

- Individual tasks

2

Chapter 2. The Respiratory system

12 0

1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to main parts of the respiratory system



4. Identify, memorize common expressions and produce in Doctor – Patient conversations related to COPD and dyspnea and how to use an inhaler

5. Identify the organisation and characteristics of a medical letter

6. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the respiratory system


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

79

3 Chapter 3. The Urinary System

12 0

1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to main organs of the urinary system (both anatomy and physiology) and how the body removes waste and sends it outside



4. Identify, memorize common expressions and produce Doctor – Patient conversations related to the urinary problems and discuss what treatment is the best for the patient in each case study

5. Write a summary using your own words

6. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the urinary system


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

4 Chapter 4. The Digestive System

12 0

1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to the path of food (from the mouth to the anus) and how the digestion works



4. Identify, memorize common expressions and produce Doctor – Patient conversations related to the digestive problems the patients may


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks

80

have

5. Write a medical record

6. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the digestive system

5

Chapter 5. The Endocrine System

12 1. Identify definitions, explanations and exemplifications related to the major glands of the endocrine system and their functions.



4. Identify verbal cues, know how to use open and closed questions in Doctor – Patient conversations

5. Write a case report

6. Identify, divide and combine word parts in medical terms related to the endocrine system


- Discussion

- Presentation

- Think Pair Share

- Role-play

- Group work

- Pair work

- Individual tasks




kết cuối kỳ. - Học viên phải hoàn thành đủ 100% tổng số bài tập được giao.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học Cơ bản, Bộ môn Ngoại ngữ - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Q.5, P.11, TP. HCM - Điện thoại liên hệ: Ths. Trần Mỹ Liên (Giáo vụ BMNN) – 0907829082

81

5.14.2. TIẾNG HOA 2:

- Tên học phần: TIẾNG HOA 2

- Mã học phần: 71001310

- Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:





Kiến thức khác


- Số tín chỉ: 04 tín chỉ (04 LT, 00 TH)

+ Số tiết lý thuyết/ số buổi: 60 tiết lý thuyết/ 15 buổi



- Học phần học trước: Không


5.14.2.1. Mô tả học phần:

Học phần này cung cấp kiến thức cho sinh viên về Ngoại ngữ cơ bản từ các kỹ năng:

nghe, nói, đọc, viết, chương trình hỗ trợ cho sinh viên có thể đạt chuẩn đầu ra tương

đương với trình độ HSK cấp 3 (tương đương B1) và tạo tiền đề cho việc học Ngoại ngữ

chuyên ngành YHCT sau này.




XB




nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Khang Ngọc

Hoa, Lai Tư Bình 2008

301 câu đàm thoại tiếng

Trung Quốc NXB ĐHNN Bắc kinh

Tài liệu khác

2 Dương Ký Châu 2010 Giáo trình Hán ngữ I NXB HVNN Bắc Kinh

3 Dương Ký Châu 2010 Giáo trình Hán ngữ II NXB HVNN Bắc Kinh

4 Dương Ký Châu 2010 Giáo trình Hán ngữ III NXB HVNN Bắc Kinh

82

5 ĐHNN Bắc Kinh 2009 Con đường thành công I NXB ĐHNN Bắc Kinh

6 ĐHNN Bắc Kinh 2009 Con đường thành công II NXB ĐHNN Bắc Kinh

7 ĐHNN Bắc Kinh 2009 Con đường thành công III NXB ĐHNN Bắc Kinh

8 ĐHNN Bắc Kinh 2009 Con đường thành công IV NXB ĐHNN Bắc Kinh

9 ĐHNN Bắc Kinh 2002 Tân Hán Ngữ giáo trình I NXB ĐHNN Bắc Kinh

10 ĐHNN Bắc Kinh 2002 Tân Hán Ngữ giáo trình II NXB ĐHNN Bắc Kinh

11 ĐHNN Bắc Kinh 2002 Tân Hán Ngữ giáo trình III NXB ĐHNN Bắc Kinh



1



Mục tiêu

HP (CO)


Chuẩn năng lực

(CS)

CĐR CTĐT

(ELO)

CO1

Trình bày được phương pháp phát

âm theo hệ thống Latin & nắm

vững quy tắt viết chữ

CS1, CS4, CS5,

CS6, CS14, CS16,

CS28, CS29, CS30

C1, C3, C6,

C7, C9

CO2

Có khả năng nghe, nói, đọc, hiểu

ngoại ngữ trình độ Sơ - Trung cấp

(HSK 3, tương đương B1)

CS1, CS4, CS6,

CS14

C1, C3, C6,

C7, C9

CO3

Tạo tiền đề cho việc thi chứng chỉ

Quốc gia tương đương B1 hoặc

HSK 3 theo tiêu chuẩn của Bộ.

CS1, CS4, CS5,

CS6, CS16, CS28,

CS29, CS30

C1, C3, C6,

C7, C9


Thành phần

đánh giá


nào ở bảng 3.1 học

phần

Nội dung đánh

giá

Tỷ lệ

(%)

A1. Đánh giá

giữa kỳ

- Bài tập thực hành

- Các bài kiểm tra

tổng kết chương

CO1, CO2, CO3 30%

83

Thành phần

đánh giá


nào ở bảng 3.1 học

phần

Nội dung đánh

giá

Tỷ lệ

(%)

A2. Đánh giá

cuối kỳ Bài kiểm tra cuối kỳ CO1, CO2, CO3 Tất cả nội dung 70%

Quy định đạt của học phần: - Đạt: ≥ 4 điểm.

-Không đạt: < 4 điểm.



giảng) Số tiết

Liên



(1) (2)

(3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(5) (6)

1

Bài 10: Bưu điện ở đâu?

6 0

CO1 -CO3


-Thuyết giảng


- Elearning

2

Bài 11: Tôi muốn mua quýt

6 0 CO1 -CO3 - Giải thích cụ thể

-Thuyết giảng

- Câu hỏi gợi mở - Elearning

3

Bài 12: Tôi muốn mua áo len


-Thuyết giảng


4

Bài 13: Tôi muốn đổi tuyến

xe


-Thuyết giảng


5

Bài 14: Tôi muốn đổi tiền


-Thuyết giảng


84

6

Bài 15: Tôi muốn chụp hình


-Thuyết giảng


7

Bài 16: Bạn đã xem Kinh Kịch

chưa?


-Thuyết giảng


Bài 17: Đi sở thú 6 0 CO1 -CO3 - Giải thích cụ thể

-Thuyết giảng


8

Bài 18: Đi đường vất vả


-Thuyết giảng


9

Bài 19: Hoan nghênh bạn


-Thuyết giảng


10

Bài 10: Bưu điện ở đâu?


-Thuyết giảng



- Sinh viên đọc trước tài liệu, các tài nguyên học tập trên Elearning

- Sinh viên tham gia tích cực đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi gợi mở của giảng

viên khi tham gia học

- Học viên phải hoàn thành đủ 100% tổng số bài tập được giao.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa Khoa học Cơ bản, Bộ môn Ngoại ngữ

- Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, Q.5, P.11, TP. HCM

- Điện thoại liên hệ:0907829082

- Email: [email protected]

- GV phụ trách liên hệ: Ths. Trần Mỹ Liên (Giáo vụ)

85

5.15. GIẢI PHẪU 1

- Tên học phần: GIẢI PHẪU I

- Mã học phần: 31042053






Kiến thức khác



+ Số tiết lý thuyết/ số buổi: 30 tiết lý thuyết / 15 buổi





5.15.1. Mô tả học phần:

Học phần Giải phẫu I cung cấp kiến thức cơ bản của giải phẫu đại cương, giải

phẫu vùng chi trên, chi dưới, đầu mặt cổ và hệ giác quan của cơ thể người. Sau khi học

xong, sinh viên có khả năng nhận diện được các cấu trúc giải phẫu chính của cơ thể

người trên xương, xác, mô hình, hình vẽ, trên các phương tiện chẩn đoán hình ảnh và trên

người sống; vận dụng kiến thức giải phẫu làm cơ sở để học các môn chuyên ngành; giải

thích được ứng dụng của giải phẫu học trong phòng bệnh, chẩn đoán và điều trị bệnh.



T

T Tên tác giả

Năm

XB



NXB, tên tạp

chí/

nơi ban hành

VB

Giáo trình chính

1 Nguyễn Quang Quyền

và cs.

2018 Bài Giảng Giải phẫu học - tập

1

Nhà xuất bản

Y Học

Tài liệu khác

86

2 Nguyễn Hoàng Vũ và

cs

2018 Giải Phẫu Học- chương trình

Y đa khoa đổi mới, tập 1, tập 2

Nhà xuất bản

Y Học

3

Nguyễn Hoàng Vũ và

cs

2018 Câu hỏi trắc nghiệm Giải Phẫu

học

Nhà xuất bản

Y học

4 Putz R, Pabst R 2017 Sobotta’s Atlas Giải phẫu

người (bản dịch tiếng Việt)

Nhà xuất bản

Nhân Trí, Hà

Nội.


T

T

Nội dung tham

khảo


1 Kênh Youtube

Anatomy UMP

https://www.youtube.com/channel/UClE3YGDR8_wdbL

XSPVpELgg

2 Texas tech

University

https://anatomy.elpaso.ttuhsc.edu/anatomytables/anatomy_

tables.html



Mục tiêu

HP (CO) Mô tả Mục tiêu

Chuẩn

năng lực

(CS)

CĐR

CTĐT

(ELO)

CO1

Trình bày được 3 vấn đề cơ bản của giải

phẫu: mặt phẳng quy chiếu và các khái

niệm chỉ tương quan vị trí, danh pháp giải

phẫu trong y khoa.

CS11 ELO1

CO2

Kể ra được đầy đủ các chi tiết giải phẫu

chính của tất cả các bộ phận trong cơ thể

người.

CS11 ELO1

CO3

Mô tả, nhận diện được cấu trúc giải phẫu và

mối liên quan từng bộ phận trong các hệ

thống, các cơ quan trong cơ thể.

CS11 ELO1

CO4 Giải thích được các áp dụng của giải phẫu

học trong các môn chuyên ngành như

Ngoại, Sản, Y học cổ truyền, Chẩn đoán

CS11 ELO1

87

hình ảnh,…


Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh

giá

Lquan đến

MT nào ở

bảng 3.1

Nội dung

đánh giá

Tỷ lệ (%)

(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá

thường xuyên

Bài tập nhóm

MCQ

CO1

CO2 30%

A2. Đánh giá

kết thúc MCQ CO1, CO2

CO3, CO4

Tất cả nội

dung

70%


Buổi Nội dung

(bài giảng) Số tiết Mục tiêu bài giảng

Lquan

đến MT

nào ở

bảng 3.1

PP giảng

dạy đạt

MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4)

(5) (6)

1

Các vấn đề cơ bản của Giải Phẫu

2 2

Trình bày được khái niệm Giải phẫu học; các mặt phẳng quy chiếu; vị trí liên quan; danh pháp giải phẫu.



Xương khớp chi trên

2 4

1. Kể tên được các xương và khớp của chi trên.

2. Mô tả được các chi tiết giải phẫu của các xương chi trên.

3. Mô tả được giải phẫu các khớp của chi trên.

4. Phân tích đươc mối liên quan giữa các thành phần thuộc xương khớp chi trên và những cấu trúc khác của chi

CO2

CO2

CO2

CO3

- Thuyết trình


88

trên: cơ, mạch máu, thần kinh.

5. Xác định được các chi tiết giải phẫu xương chi trên có thể sờ được dưới da.

6. Vận dụng kiến thức giải phẫu xương khớp chi trên vào việc khám, chữa bệnh liên quan.

CO4

CO4

Vùng nách 1.5 2

1. Mô tả được các thành của hố nách.

2. Mô tả được giải phẫu của đám rối thần kinh cánh tay.

3. Mô tả được giải phẫu của động mạch nách.

4. Mô tả các vòng nối động mạch của vùng nách và xác định vị trí nguy hiểm khi thắt hoặc tắc động mạch nách.

CO2

CO2

CO3

CO4

- Thuyết trình


2 Vùng cánh tay – Vùng khuỷu

1 2

1. Mô tả được các cấu trúc cơ, mạch máu, thần kinh vùng cánh tay – vùng khuỷu.

2. Phân tích được liên quan giữa các cấu trúc giải phẫu ở vùng cánh tay – vùng khuỷu.

3. Mô tả rãnh nhị đầu ngoài, rãnh nhị đầu trong và các thành phần đi qua các rãnh nhị đầu.

4. Vận dụng kiến thức giải phẫu cánh tay-khuỷu vào việc khám, chữa bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO3

CO4

- Thuyết trình


Vùng cẳng tay

1.5 2

1. Mô tả được các cấu trúc cơ, mạch máu, thần kinh vùng cẳng tay

2. Phân tích được mối liên

CO2

- Thuyết trình


89

quan giữa các cấu trúc giải phẫu ở vùng cẳng tay.

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu cẳng tay vào việc khám, chữa bệnh liên quan.

CO2

CO4

4

Vùng bàn tay

1 2

1. Mô tả được các cấu trúc cơ, mạch máu, thần kinh của vùng bàn tay.

2. Phân tích được liên quan giữa các cấu trúc giải phẫu ở vùng bàn tay.

3. Mô tả ống cổ tay và các thành đi qua ống cổ tay.

4. Vận dụng kiến thức giải phẫu bàn tay vào việc khám, chữa bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO3

CO4

- Thuyết trình


Xương khớp chi dưới

2 4

1. Kể tên các xương và khớp của chi dưới.

2. Mô tả được chi tiết giải phẫu của các xương chi dưới.

3. Mô tả được giải phẫu các khớp chi dưới.

4. Phân tích đươc mối liên quan giữa các thành phần thuộc xương khớp chi dưới và những cấu trúc khác của chi dưới: cơ, mạch máu, thần kinh.

5. Xác định được các chi tiết giải phẫu xương chi dưới có thể sờ được dưới da.

6. Vận dụng kiến thức giải phẫu xương khớp chi dưới vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO2

CO2

CO3

CO3

CO4

- Thuyết trình


Vùng mông

2 2

1. Mô tả được các cấu trúc cơ, mạch máu, thần kinh vùng

CO2

- Thuyết trình

90

mông

2. Phân tích liên quan giữa các cấu trúc giải phẫu vùng mông.

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu vùng mông vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO3

CO4


6

Vùng đùi, vùng khoeo

2 2

1. Mô tả được các thành phần cơ, mạch máu, thần kinh của vùng đùi, vùng khoeo.

2. Phân tích được liên quan giữa các thành phần giải phẫu ở vùng đùi, vùng khoeo.

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu vùng đùi, vùng khoeo vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO4

- Thuyết trình


Vùng cẳng chân

Vùng bàn chân

2 2

1. Mô tả được các thành phần cơ, mạch máu, thần kinh vùng vùng cẳng chân, bàn chân

2. Phân tích được liên quan giữa các thành phần giải phẫu ở vùng cẳng chân, bàn chân.

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu vùng cẳng chân, bàn chân vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO4

- Thuyết trình


7

Xương đầu mặt - Khớp thái dương hàm

2 4

1. Kể tên và nêu vị trí các xương đầu mặt.

2. Mô tả được các chi tiết giải phẫu của các xương đầu mặt.

3. Mô tả được giải phẫu khớp thái dương hàm.

CO2

CO2

- Thuyết trình


91

4. Phân tích đươc mối liên quan giữa các thành phần thuộc xương đầu mặt và những cấu trúc khác của vùng đầu mặt: cơ, mạch máu, thần kinh.

5. Vận dụng kiến thức giải phẫu xương đầu mặt vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO4

Cơ đầu mặt cổ

2 2

1. Kể tên, chức năng các cơ và mạc đầu mặt cổ.

2. Phân tích được mối liên quan giữa các cơ, mạc đầu mặt cổ và những cấu trúc khác: xương, mạch máu, thần kinh

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu cơ đầu mặt cổ vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO4

- Thuyết trình


Hệ động mạch cảnh

Động mạch dưới đòn

2 2

1. Mô tả được nguyên ủy, đường đi, liên quan của các động mạch cảnh và động mạch dưới đòn.

2. Mô tả được các nhánh của động mạch cảnh ngoài và động mạch dưới đòn

3.Vận dụng kiến thức giải phẫu hệ động mạch cảnh và động mạch dưới đòn vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2, CO3

CO2

CO4

- Thuyết trình


8 Đám rối thần kinh cổ

1 2 1. Mô tả được cấu tạo của đám rối thần kinh cổ.

2. Mô tả được đường đi, liên

CO2

- Thuyết trình

- Thảo

92

quan và phân nhánh của các thành phần thuộc đám rối cổ.

3. Nêu được chức năng của các nhánh thuộc đám rối cổ

4. Vận dụng kiến thức giải phẫu đám rối thần kinh cổ vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2, CO3

CO3

CO4

luận nhóm

Hệ tĩnh mạch đầu mặt cổ

1 2

1. Mô tả được các vùng dẫn lưu của tĩnh mạch vùng đầu mặt cổ.

2. Mô tả được đường đi, liên quan cùa các tĩnh mạch vùng đầu mặt cổ.

3. Vận dụng kiến thức giải phẫu hệ tĩnh mạch vùng đầu cổ vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO2, CO3

CO4

- Thuyết trình


Ổ miệng

Mũi

Hầu

2 2

1. Mô tả giải phẫu của ổ miệng, lưỡi, tuyến nuớc bọt.

2. Mô tả mũi ngoài, mũi trong.

3. Mô tả hầu.

CO2

CO2

CO2

- Thuyết trình


9 Mắt, Tai, 2 2

1. Mô tả được giải phẫu ổ mắt và các cơ quan mắt phụ.

2. Mô tả giải phẫu nhãn cầu.

3. Mô tả giải phẫu tai ngoài, tai giữa, tai trong.

4. Vận dụng kiến thức giải phẫu hệ tĩnh mạch vùng đầu cổ vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO2

CO3

CO3

CO4

- Thuyết trình


Thanh quản, Tuyến giáp

1 2 1. Mô tả được giải phẫu thanh quản.

2. Mô tả giải phẫu tuyến

CO2

- Thuyết trình

- Thảo

93

giáp.

3. Mô tả liên quan giữa thanh quản, tuyến giáp với cấu trúc xuang quanh.

4. Vận dụng kiến thức giải phẫu thanh quản, tuyến giáp vào việc khám, chữa các bệnh liên quan.

CO3

CO3

CO4

luận nhóm






- Khoa/ Bộ môn: Khoa Y/ Bộ môn Giải Phẫu Học

- Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P11, Q5, TPHCM

- Điện thoại Bộ môn: (028) 38558411


5.16. THỰC HÀNH GIẢI PHẪU 1:

- Tên học phần: THỰC HÀNH GIẢI PHẪU I

- Mã học phần: 31042054






Kiến thức khác








94


Học phần thực hành Giải phẫu I cung cấp kiến thức cơ bản của giải phẫu đại

cương, giải phẫu vùng chi trên, chi dưới, đầu mặt cổ và hệ giác quan của cơ thể người.

Sau khi học xong, sinh viên có khả năng nhận diện được các chi tiết giải phẫu chính của

cơ thể người trên xác, hình vẽ, trên các phương tiện chẩn đoán hình ảnh, trên người sống,

trên tiêu bản; vận dụng kiến thức giải phẫu làm cơ sở để học các môn chuyên ngành; giải

thích được ứng dụng của giải phẫu học trong phòng bệnh và điều trị các bệnh thường

gặp.



T

T Tên tác giả

Năm

XB




nơi ban hành VB

Giáo trình chính


và cs.

2018 Bài Giảng Giải Phẫu

Học - tập 1

Nhà xuất bản Y Học

Tài liệu khác


cs

2018 Giải Phẫu Học-

Chương trình Y đa

khoa đổi mới, tập 1


3


cs

2018 Câu hỏi trắc nghiệm

Giải Phẫu học

Nhà xuất bản Y học

4 Putz R, Pabst R 2017 Atlas Giải phẫu người

Sobotta’s

Nhà xuất bản Nhân

Trí, Hà Nội.


T

T

Nội dung tham

khảo


1 Kênh Youtube

Anatomy UMP


XSPVpELgg

2 Texas tech

University


tables.html



95

Mục tiêu

HP (CO)


Chuẩn năng

lực (CS)

CĐR CTĐT

(ELO)

CO1

Chỉ ra được trên xác, hình vẽ, các phương

tiện chẩn đoán hình ảnh, trên người sống,

trên tiêu bản… các chi tiết giải phẫu đã học.

CS11 ELO1


Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh

giá

Lquan đến MT

nào ở bảng 3.1

Nội dung

đánh giá

Tỷ lệ

(%)

(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá

thường xuyên Bài tập nhóm

CO1

Bài học theo

lịch giảng 10%

A2. Đánh giá

kết thúc Thi chạy trạm

(OSPE)

CO1

Tất cả nội

dung 90%



giảng) Số tiết Mục tiêu bài giảng

Lquan

đến MT

nào ở

bảng 3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4)

(5) (6)

1

Các vấn đề cơ

bản của Giải

Phẫu

1 2 Trình bày được mặt

phẳng quy chiếu,

nguyên tắc đặt tên,

danh pháp giải phẫu

CO1

- Thảo luận

nhóm

Xương và khớp

học tổng quát

1.5 2 Mô tả và giải thích

được đầy đủ các chi

tiết giải phẫu

CO1

- Thảo luận

nhóm

Cơ và mạch

học tổng quát


được đầy đủ các chi CO1

- Thảo luận

nhóm

96


2 Xương khớp

chi trên

4 6 Mô tả và giải thích



CO1

- Thảo luận

nhóm

3

Vùng nách




CO1

- Thảo luận

nhóm

Vùng cánh tay

- Khuỷu




CO1

- Thảo luận

nhóm

4

Vùng cẳng tay




CO1

- Thảo luận

nhóm

Vùng bàn tay




CO1

- Thảo luận

nhóm

5 Xương khớp

chi dưới




CO1

- Thảo luận

nhóm

6 Vùng mông




CO1

- Thảo luận

nhóm

7

Vùng đùi trước

trong&Vùng

cẳng chân

trước



tiết giải phẫu CO1

- Thảo luận

nhóm

Vùng

kheo&Vùng

cẳng chân sau




CO1

- Thảo luận

nhóm

Vùng bàn chân




CO1

- Thảo luận

nhóm

97

8

Xương đầu mặt

- Khớp thái

dương hàm




CO1

- Thảo luận

nhóm

Cơ mạc đầu

mặt cổ




CO1

- Thảo luận

nhóm

Động mạch

cảnh chung -

Động mạch

cảnh ngoài




- Thảo luận

nhóm

9

Động mạch

cảnh trong -

Động mạch

dưới đòn




- Thảo luận

nhóm

Đám rối thần

kinh cổ




CO1

- Thảo luận

nhóm

Hệ tĩnh mạch,

bạch mạch đầu

mắt cổ




CO1

- Thảo luận

nhóm

10

Miệng, Răng,

Lưỡi, Tuyến

nước bọt




CO1

- Thảo luận

nhóm

Mũi, Hầu




CO1

- Thảo luận

nhóm

Mắt, Tai




CO1

- Thảo luận

nhóm

Thanh quản,

Tuyến giáp




CO1

- Thảo luận

nhóm

98


- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ.

- Sinh viên phải học đủ 100% tổng số bài tập thực hành để được tham dự kiểm tra

cuối kỳ. Trường hợp vắng mặt có lý do chính đáng và được sự đồng ý của bộ môn,

sinh viên sẽ được tham dự thi thực tập cuối kỳ.

- Sinh viên đến trễ 15 phút từ thời điểm buổi học bắt đầu sẽ không được vào lớp và

được tính vắng mặt 1 buổi






5.17. GIẢI PHẪU 2:

- Tên học phần: GIẢI PHẪU II

- Mã học phần: 31042055






Kiến thức khác









Học phần Giải phẫu 2 cung cấp kiến thức giải phẫu các tạng vùng ngực, vùng

bụng, hệ thần kinh trung ương và thần kinh sọ của cơ thể người. Sau khi học xong, sinh

viên có khả năng nhận diện được các chi tiết giải phẫu chính của cơ thể người trên xác,

xương, mô hình, hình vẽ, trên các phương tiện chẩn đoán hình ảnh và trên người sống;

99

vận dụng kiến thức giải phẫu làm cơ sở để học các môn chuyên ngành; giải thích được

ứng dụng của giải phẫu học trong phòng bệnh, chẩn đoán và điều trị bệnh.



T

T Tên tác giả

Năm

XB




nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Nguyễn Quang

Quyền và cs.

2018 Bài Giảng Giải Phẫu học -

tập 2


Tài liệu khác

2 Nguyễn Hoàng Vũ

và cs

2018 Giải Phẫu học- Chương

trình Y đa khoa đổi mới,

tập 1, tập 2


3

Nguyễn Hoàng Vũ

và cs

2018 Câu hỏi trắc nghiệm Giải

Phẫu học


4 Putz R, Pabst R 2017 Sobotta’s Atlas Giải phẫu

người (bản dịch tiếng Việt)


Trí, Hà Nội.


T

T

Nội dung tham

khảo


1 Kênh Youtube

Anatomy UMP


XSPVpELgg

2 Texas tech

University


tables.html



Mục

tiêu HP

(CO)


Chuẩn

năng lực

(CS)

CĐR CTĐT

(ELO)

CO1 Kể ra được đầy đủ các chi tiết giải phẫu chính

của tất cả các bộ phận trong cơ thể người. CS11 ELO1

100

CO2

Mô tả, nhận diện được cấu trúc giải phẫu và

mối liên quan từng bộ phận trong các hệ

thống, các cơ quan trong cơ thể.

CS11 ELO1

CO3

Giải thích được các áp dụng của giải phẫu học

trong các môn chuyên ngành như Y học Cổ

truyền, Chẩn đoán hình ảnh, Ngoại khoa, Sản

khoa,…

CS11 ELO1


Thành phần

đánh giá

Hình thức

đánh giá

Lquan đến MT

nào ở bảng 3.1

Nội dung đánh

giá Tỷ lệ (%)

(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá

thường xuyên

Bài tập nhóm

MCQ

CO1

CO2

Bài tập

Elearning

nhóm/Điểm

danh/MCQ

30%

A2. Đánh giá

kết thúc MCQ CO1, CO2

CO3 Tất cả nội dung 70%


Buổi Nội dung

bài giảng Số tiết Mục tiêu bài giảng

Lquan

đến

MT

nào ở

bảng

3.1

PP giảng

dạy đạt MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4)

(5) (6)

1

Đại

cương

thần kinh;

Tủy gai

2 3

1. Kể được những thành

phần thuộc hệ thần kinh

trung ương và hệ thần kinh

ngoại biên

2. Mô tả được hình thể

CO1

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

101

ngoài, hình thể trong của tủy

gai.

3. Phân tích mối liên quan

giữa tủy gai và những cấu

trúc xung quanh như ống

sống, mỏm gai.

4. Vận dụng được kiến thức

giải phẫu tủy gai vào việc

khám, chữa các bệnh liên

quan.

CO1

CO2

CO3

Hành

não, Cầu

não,

Trung

não, Tiểu

não

2 2

1. Mô tả được, hình thể

ngoài, hình thể trong của

Hành não, Cầu não, Trung

não, Tiểu não.

2. Phân tích được chức năng

của Hành não, Cầu não,

Trung não, Tiểu não


giải phẫu các cấu trúc trên

đây vào việc khám, chữa các

bệnh liên quan.

CO1

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

2

Bán cầu

đại não

2 4


ngoài, hình thể trong của bán

cầu đại não.

2. Phân tích được những

vùng chức năng tương ứng

với các vùng của vỏ não.


giải phẫu bán cầu đại não

vào việc khám, chữa các

bệnh liên quan.

CO1

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

102

Gian não 1 2

1. Mô tả được cấu tạo, hình

thể ngoài, hình thể trong của

gian não.

2. Phân tích được chức năng

của gian não.


giải phẫu gian não vào việc


quan.

CO1

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Màng

não,

Mạch não

1 2

1. Mô tả các lớp màng não.

2. Mô tả được sự lưu thông

dịch não tủy.

3. Mô tả hệ thống động

mạch não.

3. Mô tả hệ thống các xoang

tĩnh mạch màng cứng.


giải phẫu màng não, mạch

não vào việc khám, chữa các

bệnh liên quan.

CO1

CO1

CO1

CO1

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

3

12 đôi

dây thần

kinh sọ

3 5

1. Kể tên được các thần kinh

sọ theo chức năng.

2. Phân biệt nguyên ủy thật

và nguyên ủy hư của dây

thần kinh sọ.

3. Mô tả đường đi của các

dây thần kinh sọ.


giải phẫu thần kinh sọ vào

việc khám, chữa các bệnh

liên quan.

CO1

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

103

Thần kinh

thực vật 1 2

1. Kể tên được các thành

phần thuộc thần kinh thực

vật.

2. Mô tả được đặc điểm giải

phẫu của hệ thần kinh thực

vật.


giải phẫu thần kinh thực vật


bệnh liên quan.

CO1

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

4

Xương

thân mình

2

4

1. Kể tên được xương thân

mình.

2. Mô tả được các đặc điểm

giải phẫu của xương thân

mình.

3. Phân biệt được đốt sống

của từng đoạn.


giải phẫu xương thân mình


bệnh liên quan.

CO1

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Cơ thân

mình

(gồm cả

cơ hoành)

Ống bẹn

2 3

1. Mô tả được các đặc điểm

giải phẫu của cơ thân mình.

2. Mô tả ống bẹn, chỉ ra

được vị trí chỗ yếu của thành

bụng-bẹn.


giải phẫu cơ thân mình vào


liên quan.

CO2

CO2

CO3

5 Trung

thất 1 2

1. Mô tả được sự phân chia

trung thất

2. Kể được những thành

CO1,

CO2

- Thuyết

trình

- Thảo luận

104

phần đi qua trung thất sau và

liên quan giữa chúng.


giải phẫu trung thất vào việc


quan.

CO1,

CO2

CO3

nhóm

Phổi 1 2

1. Mô tả hình thể ngoài, liên

quan của phổi

2. Mô tả giải phẫu màng

phổi.

3. Mô tả hệ thống mạch máu

ở phổi.


giải phẫu phổi vào việc


quan.

CO1,

CO2

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Tim 1 3

1. Mô tả được vị trí và liên

quan của tim.

2. Mô tả được hình thề


tim.

4. Xác định vị trí nghe của

các van tim.

3. Mô tả được hệ thống

động mạch vành.

4. Mô tả hệ thống thần kinh

tự động của tim.


giải phẫu tim vào việc khám,

chữa các bệnh liên quan.

CO1,

CO2

CO1

CO3

CO1

CO1

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

105

Dạ dày,

Lách

1 2

1. Mô tả được vị trí, hình thể

ngoài, hình thể trong và liên

quan của dạ dày.

2. Mô tả mạch máu, thần

kinh của dạ dày.


ngoài và liên quan của lách.


giải phẫu dạ dày, lách vào


liên quan

CO1,

CO2

CO2

CO1,

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

6

Tá tụy 1 2


ngoài, liên quan của tụy.

2. Mô tả vị trí, hình thể

ngoài, hình thể trong, liên

quan của tá tràng.

3. Mô tả ống tụy và liên

quan giữa ống tụy với ống

mật chủ.


giải phẫu tụy và tá tràng vào


liên quan.

CO1,

CO2

CO1,

CO2

CO1,

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Gan 1 4


ngoài, liên quan của gan.

2. Mô tả cách phân chia

phân thùy gan.

3. Mô tả hệ thống đường mật

ngoài gan.

4. Mô tả hệ thống tĩnh mạch

cửa.


CO1,

CO2

CO2

CO1

CO1

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

106

giải phẫu gan vào việc


quan.

CO3

Ruột non,

Ruột già 1 3

1. Mô tả vị trí, các phần của

ruột non.


ngoài các phần của ruột già.

3. Mô tả liên quan, hình thể

trong của trực tràng.

4. Mô tả hệ thống mạch

máu của ruột non, ruột già.


giải phẫu ruột non, ruột già


bệnh liên quan.

CO1,

CO2

CO1,

CO2

CO1,

CO2

CO1

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

7

Thận,

Tuyến

thượng

thận

1 2



quan thận và tuyến thượng

thận.

2. Mô tả hệ thống mạch máu

của thận.


giải phẫu thận và tuyến

thượng thận vào việc khám,

chữa các bệnh liên quan.

CO1,

CO2

CO1

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Niệu

quản,

Bàng

quang,

niệu đạo

1 2



quan của niệu quản, bàng

quang, niệu đạo.


giải phẫu niệu quản, bàng

quang, niệu đạo vào việc


CO1,

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

107

quan.

Sinh dục

nữ 1 3


ngoài của buồng trứng.



quan của tử cung, vòi tử

cung.

3. Mô tả mạch máu của tử

cung.

4. Mô tả âm đạo.


giải phẫu cơ quan sinh dục

nữ vào việc khám, chữa các

bệnh liên quan.

CO1

CO1,

CO2

CO1

CO1

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

Sinh dục

nam 1 2



tinh hoàn.

2. Mô tả hình thể ngoài, liên

quan của ống dẫn tinh, túi

tinh, ống phóng tinh.

3. Mô tả cấu tạo của dương

vật.


giải phẫu cơ quan sinh dục

nam vào việc khám, chữa

các bệnh liên quan

CO1

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

8 Đáy chậu 1 2

1. Mô tả được cấu tạo của

đáy chậu.

2. Mô tả mạch máu, thần

kinh vùng đáy chậu.


giải phẫu đáy chậu vào việc

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm

108


quan

CO3

Phúc Mạc 2 4

1. Xác định được phúc mạc

tạng, phúc mạc thành.

2. Xác định được mạc nối,

mạc treo.

3. Mô tả được mạc nối lớn,

mạc nối nhỏ.

4. Xác định được tạng trong

phúc mạc, tạng ngoài phúc

mạc.

5. Mô tả được phân khu ổ

bụng.

6. Xác định được các ngách,

các túi cùng của ổ bụng.


giải phẫu phúc mạc vào việc


quan

CO2

CO2

CO1

CO2

CO2

CO2

CO3

- Thuyết

trình

- Thảo luận

nhóm










109

5.18. THỰC HÀNH GIẢI PHẪU 2

- Tên học phần: THỰC HÀNH GIẢI PHẪU II

- Mã học phần: 31042056






Kiến thức khác









Học phần thực hành Giải phẫu 2 cung cấp kiến thức giải phẫu các tạng vùng ngực,

vùng bụng, hệ thần kinh trung ương và thần kinh sọ của cơ thể người. Sau khi học xong,

sinh viên có khả năng nhận diện được các chi tiết giải phẫu chính của cơ thể người trên

xác, hình vẽ, trên các phương tiện chẩn đoán hình ảnh, trên người sống, trên tiêu bản; vận

dụng kiến thức giải phẫu làm cơ sở để học các môn chuyên ngành; giải thích được ứng

dụng của giải phẫu học trong phòng bệnh và điều trị các bệnh thường gặp.



T

T Tên tác giả

Năm

XB




nơi ban hành VB

Giáo trình chính


và cs.

2018 Bài Giảng Giải Phẫu

Học - tập 2


Tài liệu khác


cs

2018 Giải Phẫu Học-

Chương trình Y đa


110

khoa đổi mới, tập 2

3


cs

2018 Câu hỏi trắc nghiệm

Giải Phẫu học


4 Putz R, Pabst R 2017 Atlas Giải phẫu người

Sobotta’s


Trí, Hà Nội.


T

T

Nội dung tham

khảo


1 Kênh Youtube

Anatomy UMP


XSPVpELgg

2 Texas tech

University


tables.html



Mục tiêu

HP (CO) Mô tả Mục tiêu

Chuẩn

năng lực

(CS)

CĐR

CTĐT

(ELO)

CO1

Chỉ ra được trên xác, hình vẽ, các phương

tiện chẩn đoán hình ảnh, trên người sống,

trên tiêu bản… các chi tiết giải phẫu đã học.

CS11 ELO1


Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh

giá

Lquan đến

MT nào ở

bảng 3.1

Nội dung

đánh giá

Tỷ lệ (%)

(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá

thường xuyên Bài tập nhóm

CO1

Bài học theo

lịch giảng 10%

A2. Đánh giá

kết thúc Thi chạy trạm

(OSPE)

CO1

Tất cả nội

dung

90%

111


Bu

ổi

Nội dung

(bài giảng) Số tiết Mục tiêu bài giảng

Lquan

đến MT

nào ở

bảng 3.1

1. PP

giảng dạy

đạt MT

(1) (2)

(3a)

Lên

lớp

(3b)

Tự

học

(4)

(5) (6)

1

Đại cương

thần kinh –

Tủy gai

2 2 Mô tả và giải thích được

đầy đủ các chi tiết giải

phẫu của Tủy gai

CO1

- Thảo

luận nhóm

Hành não,

Cầu não,

Trung não,

Tiểu não



phẫu của Hành não, Cầu

não, Trung não, Tiểu não

CO1

- Thảo

luận nhóm

2

Gian não 2 2 Mô tả và giải thích được


phẫu của gian não

CO1

- Thảo

luận nhóm

Hình thể

ngoài bán

cầu đại não



phẫu của hình thể ngoài

bán cầu đại não

CO1

- Thảo

luận nhóm

3

Hình thể

trong bán

cầu đại não



phẫu của hình thể trong

bán cầu đại não

CO1

- Thảo

luận nhóm

Màng não,

Mạch não,

Dịch não

tủy, các não

thất



phẫu của CO1

- Thảo

luận nhóm

4 12 đôi dây

thần kinh sọ


đầy đủ các chi tiết giải CO1

- Thảo

luận nhóm

112

phẫu của màng não, mạch

máu não, Dịch não tủy,

các não thất

Trung thất 1 2 Mô tả và giải thích được


phẫu trung thất

CO1

- Thảo

luận nhóm

5

Xương cơ

thân mình



phẫu của xương cơ thân

mình

CO1

- Thảo

luận nhóm

6

Phổi, Màng

phổi



phẫu của Phổi, Màng

phổi

CO1

- Thảo

luận nhóm

Tim 2 3 Mô tả và giải thích được


phẫu của tim và mạch

vành

CO1

- Thảo

luận nhóm

7

Cơ hoành,

Ống bẹn



phẫu

CO1

- Thảo

luận nhóm

Dạ dày,

Lách



phẫu của dạ dày và lách

CO1

- Thảo

luận nhóm

Tá tụy 1 2 Mô tả và giải thích được


phẫu của tá tràng và tụy

CO1

- Thảo

luận nhóm

8

Gan 1 2 Mô tả và giải thích được


phẫu của gan

CO1

- Thảo

luận nhóm

Ruột non,

Ruột già

ĐM mạc



phẫu của ruột và mạch

CO1

- Thảo

luận nhóm

113

treo máu mạc treo

9

Thận, Tuyến

thượng thận



phẫu của thận và tuyến

thượng thận

CO1

- Thảo

luận nhóm

Niệu quản,

Bàng quang,

niệu đạo



phẫu của niệu quản, bàng

quang, niệu đạo

CO1

- Thảo

luận nhóm

Sinh dục nữ 2 4 Mô tả và giải thích được


phẫu của hệ sinh dục nữ

CO1

- Thảo

luận nhóm

10

Sinh dục

nam



phẫu của hệ sinh dục nam

CO1

- Thảo

luận nhóm

Đáy chậu 1 2 Mô tả và giải thích được


phẫu của đáy chậu

CO1

- Thảo

luận nhóm

Phúc Mạc 3 6 Mô tả và giải thích được


phẫu của phúc mạc và

các khoang

CO1

- Thảo

luận nhóm


- Học viên đi học đầy đủ và đúng giờ.

- Sinh viên phải học đủ 100% tổng số bài tập thực hành để được tham dự kiểm tra

cuối kỳ. Trường hợp vắng mặt có lý do chính đáng và được sự đồng ý của bộ môn,

sinh viên sẽ được tham dự thi thực tập cuối kỳ.

- Sinh viên đến trễ 15 phút từ thời điểm buổi học bắt đầu sẽ không được vào lớp và

được tính vắng mặt 1 buổi





114

5.19. Y DỊCH


- Tên học phần: Y DỊCH

- Mã học phần:

- Thuộc khối kiến thức/ kỹ năng: � Kiến thức cơ bản � Kiến thức chuyên ngành � Học phần chuyên về kỹ năng

☒ Kiến thức cơ sở ngành

� Kiến thức khác � Học phần đồ án/ luận văn tốt nghiệp


+ Số tiết lý thuyết/ số buổi: 15 tiết lý thuyết

+ Số tiết thực hành/ số buổi: Không





- Học phần Y dịch cung cấp kiến thức cơ bản về YHCT dựa trên các ứng dụng của Kinh dịch vào y học, trong đó giới thiệu sơ lược về Kinh dịch, vắn tắt ý nghĩa 64 quẻ, các tư tưởng cơ bản, các ứng dụng vào trong y học.


- Bảng 2.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo





nơi ban hành VB

Giáo trình chính

1 Bộ môn YHCT Cơ sở 2018 Y dịch Tài liệu lưu hành nội bộ

Tài liệu khác

2 Huỳnh Minh Đức 1996 Dịch lý y lý NXB Đồng Nai

3 Ngô Tất Tố 2014 Kinh dịch NXB Văn học

4 Đỗ Đình Tuân 1973 Dịch học nhập môn NXB Hoa Lư

5 Ngô Anh Dũng 2008 Y lý y học cổ truyền NXB Y học

115

- Bảng 2.2. Danh mục địa chỉ web, phần mềm hữu ích cho HP - TT - Nội dung tham khảo - Link trang web/Phần mềm

- 1 - ………….


- Bảng 3.1. Mục tiêu HP (CO), chuẩn năng lực (CS) và CĐR của CTĐT (ELO)

Mục tiêu HP (CO)



CĐR CTĐT (ELO)

CO1 Trình bày được sự hình thành, tác giả, bố cục của Kinh dịch.

CS2 ELO1

CO2

Giải thích được các tư tưởng cơ bản cùa Kinh dịch: dịch, tượng, từ, thời, thái cực, lưỡng nghi, tứ tượng, bát quái, ngũ hành.

CS2 ELO1

CO3 Trình bày được nội dung Hà đồ, Lạc thư. CS2 ELO1

CO4 Trình bày được vận dụng của 8 quẻ cơ bản trong chẩn đoán.

CS2 ELO1

CO5 Biết ứng dụng 16 quẻ kép trong châm cứu, điều trị.

CS2 ELO1


Thành phần

đánh giá

Hình thức đánh giá Lquan đến MT nào ở bảng 3.1


(1) (2) (3) (4) (5)

A1. Đánh giá thường xuyên

Chấm điểm bài thuyết trình

CO1

CO2

CO3

Bài thuyết trình seminar theo nhóm

30%

A2. Đánh giá kết thúc

Trắc nghiệm MCQ 5 chọn 1

CO4

CO5

Bài kiểm tra cuối kỳ

- 70%

116



giảng) Số tiết

Mục tiêu bài giảng

Lquan đến MT nào ở bảng 3.1


(1) (2)

(3a)

Lên lớp

(3b)

Tự học

(4)

(5) (6)

1 Đại cương về Kinh dịch

2 0 Sự hình thành, tác giả, bố cục của Kinh dịch.


2 Các tư tưởng cơ bản của Kinh dịch; Hà đồ; Lạc Thư, thái cực, lưỡng nghi, tứ tượng, bát quái, ngũ hành.

5 0 Nội dung các tư tưởng cơ bản cùa Kinh dịch; Hà đồ; Lạc thư

CO2

CO3

- Thuyết trình

- Thảo luận nhóm và trình seminar

3 Dịch số và 64 quẻ kép.

4 0 Vận dụng của 8 quẻ cơ bản trong chẩn đoán



4 Y dịch. 4 0 Ứng dụng 16 quẻ kép trong YHCT, châm cứu, điều trị



Tổng cộng

15

117




kết cuối kỳ. - Điểm đánh giá giữa kỳ: giảng viên chấm điểm theo từng bài thuyết trình seminar

của từng nhóm theo chủ đề được phân công. - Thi cuối kì: 60 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn dạng câu hỏi 5 chọn 1. Bài thi cuối

kì có 60 câu hỏi.


- Khoa/ Bộ môn: Khoa YHCT/ Bộ môn YHCT Cơ sở. - Địa chỉ liên hệ: 217 Hồng Bàng, P. 11, Q5, TP. HCM. - Điện thoại liên hệ: 0914746698 ThS. BS. Huỳnh Lê Trường.

118

6. LỊCH GIẢNG CHI TIẾT

Ngày Thời gian

Nội dung GĐ CBG

TUẦN 4

T2

16.09.19

7g30-11g15

Giáo dục Quốc phòng – An ninh

13g30-17g15


T3

17.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T4

18.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T5

19.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T6

20.09.19

7g30-9g15


13g30-17g15


T7

21.09.19

7g30-9g15


13g30-17g15


TUẦN 5

T2

23.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T3 7g30-

119

24.09.19 11g15

13g30-17g15


T4

25.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T5

26.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T6

27.09.19

7g30-9g15


13g30-17g15

TH. Giáo dục Quốc phòng – An ninh

T7

28.09.19

7g30-9g15


13g30-17g15


TUẦN 6

T2

30.09.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T3

01.10.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T4

02.10.19

7g30-11g15


13g30-17g15


T5 7g30-11g15


120

03.10.19 13g30-17g15


T6

04.10.19

7g30-9g15


13g30-17g15


TUẦN 7

T2

07.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 1: Molecular Biology

Hoa văn

1-11 Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

T4

09.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 1: Molecular Biology

Hoa văn


13g30-17g15

Chương 1: Tổng quan

(1t)

Chương 2: Hệ điều

hành windows (1t)

Chương 3: Soạn thảo

văn bản với word

2016 (2t)

4D Bm. Tin học

T5

10.10.19

7g30-11g15

GDTC 1-1

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Tổ chức và trực quan hóa số liệu

5C Bm. Toán

T6

11.10.19

13g30-17g15

Chương 1: Triết học và vai trò của Triết học trong đời sống xã hội

4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

121

TUẦN 8

T2

14.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 2: The integumentary system

Hoa văn


T3

15.10.19

7g30-11g15

Các vấn đề cơ bản của Giải phẫu

Xương khớp chi trên

7B

TS. Nguyễn Hoàng Vũ 0903863252

ThS. Nguyễn Minh Kỳ 0985080707

T4

16.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 2: The integumentary system

Hoa văn


13g30-17g15

Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (1t) Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (3t)

4D Bm. Tin học

T5

17.10.19

7g30-11g15

GDTC 1-2

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T6

18.10.19

7g30-11g15

Phân tích số liệu và Đại cương xác suất

5C Bm. Toán

13g30-17g15

Chương 1: Triết học và vai trò của Triết học trong đời sống xã hội

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng


TUẦN 9

T2

21.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 3: The Skeletal system

Hoa văn


T3 7g30- Vùng nách 6D TS. Trang Mạnh Khôi

122

22.10.19 11g15 Vùng cánh tay

Vùng khuỷu Vùng cẳng tay

0903810910

T4

23.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 3: The Skeletal system

Hoa văn


13g30-17g15

Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (4t)

4D Bm. Tin học

T5

24.10.19

7g30-11g15

GDTC 1-3

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T6

25.10.19

7g30-11g15 Biến số ngẫu nhiên 5A Bm. Toán

13g30-17g15



TUẦN 10

T2

28.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 4: The muscular system

Hoa văn


T3

29.10.19

7g30-11g15

Vùng bàn tay

Xương khớp chi dưới ĐGĐ

ThS. Nguyễn Phước Vĩnh 0938007818

13g30-17g15

TH. Chương 2: Hệ

điều hành windows

(3t)

TH. Chương 3: Soạn

thảo văn bản với word

2016 (1t) – Nhóm 1

3A Bm. Tin học

T4

30.10.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 4: The muscular system

Hoa văn


123

13g30-17g15

Chương 5: Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint (2t)

4D Bm. Tin học

T5

31.10.19

7g30-11g15

GDTC 1-4

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH. Chương 2: Hệ điều hành windows (3t) TH. Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (1t)– Nhóm 2

P.TTTH Bm. Tin học

T6

01.11.19

7g30-9g15

Phân phối lấy mẫu và Ước lượng tỷ lễ

5A Bm. Toán

13g30-17g15



TUẦN 11

T2

04.11.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 5: Blood and Body defenses

Hoa văn


13g30-17g15

Xương khớp chi trên – Nhóm 1

Lab GP TS Khôi, Bs. Hiếu, KTV Đời, KTV Nhựt,

NCV Linh, NCV Khiêm

T3

05.11.19

7g30-11g15

Vùng mông Vùng đùi

Vùng khoeo Vùng cẳng chân Vùng bàn chân

6D ThS. Nguyễn Trường Kỳ

0917999885

13g30-17g15

TH. Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (4t) – Nhóm 1

3A Bm. Tin học

T4

06.11.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 5: Blood and Body defenses

Hoa văn


13g30-17g15

Xương khớp chi trên – Nhóm 1

Lab GP TS Khôi, Bs. Hiếu, KTV Đời, KTV Nhựt,

NCV Linh, NCV Khiêm

124

T5

07.11.19

7g30-11g15

GDTC 1-5

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH. Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (4t)– Nhóm 2


T6

08.11.19

7g30-11g15

Ước lượng phương sai và Ước lượng trung bình

5A Bm. Toán

13g30-17g15

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng (1t)

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử


TUẦN 12

T2

11.11.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 6: The reproductive system

Hoa văn


13g30-17g15

Vùng nách, Vùng cánh tay Vùng khuỷu – Nhóm 1

Lab GP ThS T Kỳ, ThS M Kỳ, CN Ninh, KTV Nhựt,

NCV Tùng, NCV Duy

T3

12.11.19

7g30-11g15

Xương đầu mặt Khớp thái dương hàm

Cơ đầu mặt cổ Hệ động mạch cảnh Động mạch dưới đòn

6D ThS. Võ Thành Nghĩa

0907785479

13g30-17g15


3A Bm. Tin học

T4

13.11.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 6: The reproductive system

Hoa văn


13g30-17g15

Vùng nách, Vùng cánh tay

Lab GP ThS T Kỳ, ThS M Kỳ, CN Ninh, KTV Nhựt,

NCV Tùng, NCV Duy

125

Vùng khuỷu – Nhóm 2

T5

14.11.19

7g30-11g15

GDTC 1-6

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15



T6

15.11.19

7g30-9g15

So sánh tỷ lệ và phương sai

5A Bm. Toán

13g30-17g15

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử


TUẦN 13

T2

18.11.19

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 7: The nervous system

Hoa văn


13g30-17g15

Vùng cẳng tay Vùng bàn tay – Nhóm 1

Lab GP ThS. Nghĩa; BS. Hiếu, CN Ninh, KTV Đời,

NCV Duy, NCV Khoa

T3

19.11.19

7g30-11g15

Đám rối thần kinh cổ Hệ tĩnh mạch đầu mặt

cổ Ổ miệng: miệng, răng

lưỡi, TNB

6D TS. Nguyễn Huy Bằng

0902565181

13g30-17g15

TH. Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (3t)

TH. Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (1t)– Nhóm 1

3A Bm. Tin học

T4

20.11.19

7g30-11g15


Hoa văn


13g30-17g15

Vùng cẳng tay Vùng bàn tay – Nhóm 2

Lab GP ThS. Nghĩa; BS. Hiếu, CN Ninh, KTV Đời,

NCV Duy, NCV Khoa

126

T5

21.11.19

7g30-11g15

GDTC 1-7

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH. Chương 3: Soạn thảo văn bản với word 2016 (3t) TH. Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (1t)– Nhóm 2


T6

22.11.19

7g30-11g15

So sánh trung bình. Dự đoán – hết

5A Bm. Toán

13g30-17g15

TH. Triết học 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

TUẦN 14

T2

25.11.19

7g30-11g15


Hoa văn – hết


13g30-17g15

Xương khớp chi dưới – Nhóm 1

Lab GP TS Hải, ThS.Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt,

NCV Trường, NCV Nga

T3

26.11.19

7g30-11g15

Mũi, Hầu Mắt, Tai

ĐGĐ ThS. Phan Ngọc Toàn

0908159634

13g30-17g15

TH. Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (4t)Nhóm 1

3A Bm. Tin học

T4

27.11.19

13g30-17g15

Xương khớp chi dưới – Nhóm 2

Lab GP TS Hải, ThS.Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt,


T5

28.11.19

7g30-11g15

GDTC 1-8

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15



T6

29.11.19

13g30-17g15

TH. Triết học 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

TUẦN 15

T2 13g30- Vùng mông, Vùng đùi Lab GP TS. Bằng, ThS. M Kỳ, CN Ninh, KTV Nhựt,

127

02.12.19 17g15 Vùng khoeo – Nhóm

1

NCV Tùng, NCV Khải

T3

03.12.19

7g30-11g15

Thanh quản, Tuyến giáp

Thi giữa kỳ: chi trên, chi dưới

6D

GD A, B

TS. Võ Văn Hải 0903323420

BM Giải Phẫu

13g30-17g15


3A Bm. Tin học

T4

04.12.19

13g30-17g15

Vùng mông, Vùng đùi Vùng khoeo – nhóm 2

Lab GP TS. Bằng, ThS. M Kỳ, CN Ninh, KTV Nhựt,

NCV Tùng, NCV Khải

T5

05.12.19

7g30-11g15

GDTC 1-9

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH. Chương 4: Lập bảng tính với excel 2016 (4t)Nhóm 2


T6

06.12.19

13g30-17g15 TH. Triết học 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

T7

06.12.19 7g30

THI LẦN 1: XÁC SUẤT - THỐNG KÊ

Y HỌC

6A

6B BM. TOÁN

TUẦN 16

T2

09.12.19

13g30-17g15

Vùng cẳng chân Vùng bàn chân -

Nhóm 1

ThS Nghĩa, Bs. Hiếu, CN Ninh, KTV Đời, NCV Triệu, NCV Huệ

T3

10.12.19

13g30-17g15

TH. Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint (4t) – Nhóm 1

3A Bm. Tin học

T4

11.12.19

13g30-17g15

Vùng cẳng chân Vùng bàn chân – Nhóm 2

Lab GP ThS Nghĩa, Bs. Hiếu, CN Ninh, KTV Đời,

NCV Triệu, NCV Huệ

T5 7g30-11g15

GDTC 1-10 Sân

K. Bm. GDTC

128

12.12.19 Dược

13g30-17g15

TH. Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint (4t) – Nhóm 2


T6

13.12.19

13g30-17g15 TH. Triết học 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

T7

14.12.19 9g30

THI LẦN 1: NGOẠI NGỮ 1

7A

7B BM. NGOẠI NGỮ

TUẦN 17

T2

16.12.19

13g30-17g15

Xương đầu mặt Khớp thái dương hàm

– Nhóm 1 Lab GP

ThS Toàn, ThS.Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt, NCV Trường, NCV Nga

T3

17.12.19

13g30-17g15

TH. Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint (2t) – Nhóm 1 – hết

3A Bm. Tin học

T4

18.12.19

7g30-11g15

13g30-17g15

Xương đầu mặt Khớp thái dương hàm – Nhóm 2

Lab GP ThS Toàn, ThS.Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt,


T5

19.12.19

7g30-9g15 GDTC 1-11

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH. Chương 5. Thiết kế bài trình chiếu trên powerpoint (2t) – Nhóm 2 – hết


T6

20.12.19 9g30 TH. Triết học 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

TUẦN 18

T2

23.12.19

13g30-17g15

Cơ đầu mặt cổ Hệ động mạch cảnh Động mạch dưới đòn

Lab GP ThS T Kỳ, Bs. Hiếu, CN Ninh, KTV Nhựt,

NCV Linh, NCV Khải

129

– Nhóm 1

T3

24.12.19

13g30-17g15

T4

25.12.19

13g30-17g15

Cơ đầu mặt cổ Hệ động mạch cảnh Động mạch dưới đòn – Nhóm 2

Lab GP ThS T Kỳ, Bs. Hiếu, CN Ninh, KTV Nhựt,

NCV Linh, NCV Khải

T5

26.12.19

7g30-11g15

GDTC 1-12

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T6

27.12.19

13g30-17g15

TH. Triết học – hết 4D Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

TUẦN 19

T2

30.12.19

7g30-11g15

Đám rối thần kinh cổ Hệ TM đầu mặt cổ Ổ miệng: miệng, răng lưỡi, TNB – Nhóm 2

Lab GP

TS Bằng, ThS. Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt, NCV Duy, NCV Khoa

13g30-17g15

Đám rối thần kinh cổ Hệ TM đầu mặt cổ Ổ miệng: miệng, răng lưỡi, TNB – Nhóm 1

Lab GP

TS Bằng, ThS. Nghĩa, KTV Đời, KTV Nhựt, NCV Trường, NCV Nga

T4

01.01.20

7g30 NGHỈ TẾT DƯƠNG LỊCH

13g30-17g15

T5

02.01.20

7g30-11g15

GDTC 1-13

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T7

04.01.20

7g30 THI LẦN 2: XÁC

SUẤT - THỐNG KÊ Y HỌC

6B BM. TOÁN

9g30 THI LẦN 1: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN

7C

7D

BM. KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

TUẦN 20

T2 13g30-Mũi, Hầu, Thanh quản, Tuyến giáp,

Lab GP ThS. Toàn; ThS. M Kỳ, CN Ninh, KTV Đời,

NCV Khải, NCV Linh

130

06.01.20 17g15 Mắt, Tai – Nhóm 1 – (hết)

T3

07.01.20

13g30-17g15

THI LẦN 1: TIN

HỌC THỰC HÀNH PM 3A BM. TIN HỌC

T4

08.01.20

13g30-17g15

Mũi, Hầu, Thanh quản, Tuyến giáp, Mắt, Tai – Nhóm 2 – (hết)

Lab GP ThS. Toàn; ThS. M Kỳ, CN Ninh, KTV Đời,

NCV Khải, NCV Linh

T5

09.01.20

7g30-9g15

GDTC 1-14

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T7

11.01.20 7g30

THI LẦN 2: NGOẠI NGỮ 1

8

9 BM. NGOẠI NGỮ

TUẦN 21

T5

16.01.20

7g30-9g15

GDTC 1-15 – hết

THI LẦN 1: GDTC

1 (9g30)

Sân

K. Dược

BM GIÁO DỤC THỂ CHẤT

TỪ 20/01/2020 ĐẾN 07/02/2020: NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN

TUẦN 22

T2

10.02.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 1: The Cardiovascular System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

T3

11.02.20

7g30-9g15

GDTC 2-1

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

T4

12.02.20

7g30-11g15

Cấu trúc và chức năng của tế bào Eukaryote Màng sinh chất Các bào quan

5D ThS. Phan Thị Phương Thanh

[email protected]

13g30-17g15

Vận động cơ học 4D Bm. Lý

T5 7g30-9g15

GDTC 2-2 Sân

K. Bm. GDTC

131

13.02.20 Dược

13g30-17g15

Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của Kinh tế chính trị Mác – Lênin (2t)

Chương 2: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể tham gia thị trường (2t)

5C Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

T6

14.02.20

7g30-11g15

Cấu tạo nguyên tử. Định luật tuần hoàn

6C Bm. Hóa

T7

15.02.2 9g30

THI LẦN 2: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN

5C BM. KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ

NHÂN VĂN

TUẦN 23

T2

17.02.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 1: The Cardiovascular System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

T3

18.02.20

7g30-9g15

GDTC 2-3

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Hình thể trong bán cầu đại não Màng não, Mạch não, Dịch não tủy

Đường dẫn truyền thần kinh Thần kinh thực vật

ĐGĐ

ThS. Phan Ngọc Toàn 0908159634

TS. Nguyễn Huy Bằng 0902565181

T4

19.02.20

7g30-11g15

Khoảng ngoài, bề mặt và chỗ nối của tế bào động vật và thực vật

Bộ xương tế bào

Nhân

5D

TS. Lê Nguyễn Uyên Chi

[email protected]

ThS. Trần Khánh Linh

[email protected]

132

Sự vận động của tế bào

(SV tự học - SV vào diễn đàn trao đổi môn học SH-DT lý thuyết online trên e-learning theo khung giờ đã qui định)

13g30-17g15

Dao động và sóng cơ. Sóng âm và siêu âm

4D Bm. Lý

T5

20.02.20

7g30-9g15

GDTC 2-4

THI LẦN 2: GDTC

1 (9g30)

Sân

K. Dược

BM. GIÁO DỤC THỂ CHẤT

13g30-17g15

Chương 2: Hàng hóa, thị trường và vai trò của các chủ thể tham gia thị trường (2t)

Chương 3: Giá tri thặng dư trong nền kinh tế thị trường (2t)


T6

21.02.20

7g30-11g15

Cấu tạo phân tử - liên kết hóa học

Động hóa học

6C Bm. Hóa

13g30-17g15

Đại cương thần kinh – Tủy gai Hành,Cầu,Trung,Tiểu não, Não thất

Gian não Hình thể ngoài bán cầu đại não

7D ThS. Võ Thành Nghĩa

0907785479

T7

22.02.20 13g30

THI LẦN 2: TIN HỌC THỰC HÀNH

PM 3B BM. TIN HỌC

TUẦN 24

T2 7g30- Anh văn: Chapter 1: 6D – Bm. Ngoại ngữ

133

24.02.20 11g15 The Cardiovascular System

Hoa văn

6C

T3

25.02.20

7g30-9g15

GDTC 2-5

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

12 đôi dây thần kinh sọ

Xương cơ thân mình Cơ hoành, Ống bẹn

ĐGĐ

GS. Lê Văn Cường 0903952772

TS. Trang Mạnh Khôi 0903810910

T4

26.02.20

7g30-11g15

Sự vận chuyển chất qua màng tế bào Điện thế màng (SV tự học - SV vào diễn đàn trao đổi môn học SH-DT lý thuyết online trên e-learning theo khung giờ đã qui định)

5D TS. Nguyễn Thị Hồng Nhung

[email protected]

13g30-17g15

Cơ học chất lưu

Thuyết động học phân tử. nhiệt động lực học hệ thống sống

4D Bm. Lý

T5

27.02.20

7g30-9g15

GDTC 2-6

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Chương 3: Giá tri thặng dư trong nền kinh tế thị trường (2t)

Chương 4: Cạnh tranh và độc quyền trong nền kinh tế thị trường (2t)


T6 7g30-11g15

Nhiệt hóa học 6C Bm. Hóa

134

28.02.20 13g30-17g15

TUẦN 25

T2

02.03.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 2: The Respiratory System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

T3

03.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-7

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Phổi, Màng phổi

Tim Trung thất

ĐGĐ ThS. Nguyễn Trường Kỳ

0917999885

T4

04.03.20

7g30-11g15

Sự truyền thông tin giữa các tế bào Sự phân bào

Chu kỳ tế bào – Phân bào nguyên nhiễm

Phân bào giảm nhiễm- Sự phát sinh giao tử ở động vật có xương sống

5C


[email protected]

ThS. Trịnh Quốc Sử

[email protected]

13g30-17g15

Thuyết động học phân tử. nhiệt động lực học hệ thống sống

Điện sinh học

4D Bm. Lý

T5

05.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-8

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Chương 5: Kinh tế thị trường định hướng XHCN và các quan hệ lợi ích kinh tế ở VN (2t)

Chương 6: Công nghiệp hóa, hiện


135

đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của VN (1t)

T6

06.03.20

7g30-11g15

Dung dịch 6C Bm. Hóa

TUẦN 26

T2

09.03.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

T3

10.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-9

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Dạ dày, Lách

Tá tụy Gan

ĐGĐ TS. Nguyễn Hoàng Vũ

0903863252

T4

11.03.20

7g30-11g15

Các yếu tố ảnh hưởng đến chu kỳ tế bào

Sự chết tế bào có chương trình

KIỂM TRA GIỮA KỲ Loài người và môi trường ngoại cảnh

5C


[email protected]


[email protected]

13g30-17g15

Điện sinh học GĐ2 Bm. Lý

T5

12.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-10

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

TH Kinh tế chính trị 5C Bm. Khoa học xã hội & nhân văn

T6

13.0.20

7g30-11g15

Dung dịch

Phức chất hoạt tính 6C Bm. Hóa

136

sinh học

TUẦN 27

T2

16.03.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

T3

17.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-11

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Ruột non, Ruột già ĐM mạc treo

Thận, Tuyến trên thận Niệu quản, Bàng quang, niệu đạo

ĐGĐ TS. Võ Văn Hải

0903323420

T4

18.03.20

7g30-11g15

Loài người và môi trường ngoại cảnh (tt) Tế bào gốc- Ứng dụng và triển vọng Cơ sở phân tử của sự di truyền (DNA, RNA, protein)

5C


[email protected]

ThS. Phan Thị Phương Thanh

[email protected]


[email protected]

13g30-17g15 Quang sinh học GĐ2 Bm. Lý

T5

19.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-12

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15


T6

20.03.20

7g30-11g15

Nguyên tố hóa học trong y học

6C Bm. Hóa

TUẦN 28

T2

23.03.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 3: The Urinary System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-

137

17g15

T3

24.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-13

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15

Đáy chậu Sinh dục nam

Sinh dục nữ

6C ThS. Nguyễn Phước Vĩnh

0938007818

T4

25.03.20

7g30-11g15

Các quá trình sinh học ở mức phân tử (tái bản DNA, phiên mã, dịch mã)

5C ThS. Trần Khánh Linh

[email protected]

13g30-17g15 Quang sinh học GĐ2 Bm. Lý

T5

26.03.

7g30-9g15

GDTC 2-14

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

13g30-17g15


T6

27.03.20

7g30-11g15

Mở đầu hóa hữa cơ, hiệu ứng


6C Bm. Hóa

TUẦN 29

T2

30.03.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Tủy gai, trám não, trung não Não thất, gian não Hình thể ngoài, trong của bán cầu đại não

Nhóm 1 Lab GP

T3

31.03.20

7g30-9g15

GDTC 2-15 -hết

Sân

K. Dược

Bm. GDTC

138

13g30-15g15

Phúc mạc - hết ĐGĐ PGS. Dương Văn Hải

0919669192

T4

01.04.20

7g30-11g15

Kiểm soát biểu hiện gene

Epigenetics

Đột biến gene và một số bệnh phân tử

5C TS. Nguyễn Thị Hồng Nhung

[email protected]

13g30-15g15 Quang sinh học – hết GĐ2 Bm. Lý

T5

02.04.20

13g30-17g15


T6

03.04.20

7g30-11g15

Mở đầu hóa hữa cơ, hiệu ứng


6C Bm. Hóa

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Tủy gai, trám não, trung não Não thất, gian não Hình thể ngoài, trong của bán cầu đại não

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 30

T2

06.04.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Màng não, Mạch não, Dịch não tủy 12 đôi dây thần kinh

sọ

Nhóm 1 Lab GP

T4

08.04.20

7g30-9g15

Khả năng biểu hiện tính trạng của gene

Sự di truyền của các nhóm máu

5C TS. Nguyễn Thị Hồng Nhung

[email protected]

T5

09.04.20

13g30-17g15


139

T6

10.04.20

7g30-11g15

Phản ứng hóa hữu cơ 6C Bm. Hóa - ThS. Vũ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Màng não, Mạch não, Dịch não tủy 12 đôi dây thần kinh sọ

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 31

T2

13.04.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 4: The Digestive System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2


Nhóm 1 Lab GP

T3

14.04.20

13g30-15g15

Đại cương về kinh dịch

5B Bm. YHCT cơ sở

T4

15.04.20

7g30-11g15

Bệnh học nhiễm sắc thể

Nhiễm sắc thể giới tính và một số vấn đề liên quan đến giới tính

5C ThS. Trịnh Quốc Sử

[email protected]

13g30-15g15

Các tư tưởng cơ bản cùa Kinh dịch; Hà đồ; Lạc thư, thái cực, lưỡng nghi, tứ tượng, bát quái, ngũ hành


T5

16.04.20

13g30-17g15


T6

17.04.20

7g30-9g15

Các Hợp chất dị vòng – hợp chất tự nhiên

6C Bm. Hóa

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2


Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 32

140

T2

20.04.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Phổi, Màng phổi Tim, Trung thất

Nhóm 1 Lab GP

T3

21.04.20

13g30-15g15



T4

22.04.20

7g30-11g15

Một số phương pháp nghiên cứu di truyền ở người

Nguyên tắc của một số kỹ thuật sinh học phân tử cơ bản ứng dụng trong y học

5C


[email protected]

TS. Lê Nguyễn Uyên Chi

[email protected]

13g30-15g15


6D Bm. YHCT cơ sở

T5

23.04.20

13g30-17g15


T6

24.04.20

7g30-9g15

Các Hợp chất dị vòng – hợp chất tự nhiên – hết

6C Bm. Hóa

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Phổi, Màng phổi Tim, Trung thất

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 33

T2

27.04.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

141

T4

29.04.20

7g30-9g15

13g30-17g15

Dịch sồ và 64 quả kép 6C Bm. YHCT cơ sở

T5

30.04.20

7g30-9g15

NGHỈ LỄ

13g30-17g15

T6

01.05.20

7g30-9g15

NGHỈ LỄ

13g30-17g15

TUẦN 34

T2

04.05.20

7g30-11g15

Anh văn: Chapter 5: The Endocrine System

Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Dạ dày, Lách Tá tụy, gan

Nhóm 1 Lab GP

T3

05.05.20

13g30-17g15

Y dịch – Hết 6B Bm. YHCT cơ sở

T5

07.05.20

13g30-17g15

TH Kinh tế chính trị (2t) - hết


T6

08.05.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Dạ dày, Lách Tá tụy, gan

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 35

T2

11.05.20

7g30-11g15


Hoa văn

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Ruột non, Ruột già Nhóm 1 Lab GP

142

ĐM mạc treo

T6

15.05.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Ruột non, Ruột già ĐM mạc treo

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 36

T2

18.05.20

7g30-11g15


Hoa văn – hết

6D – 6C

Bm. Ngoại ngữ

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Thận, tuyến trên thận Niệu quản, Bàng quang, niệu đạo, Đáy chậu

Nhóm 1 Lab GP

T5

21.05.20

13g30-17g15

THI LẦN 1: Y DỊCH

T6

22.05.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Thận, tuyến trên thận Niệu quản, Bàng quang, niệu đạo, Đáy chậu

Nhóm 2 Lab GP

TUẦN 37

T2

25.05.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Sinh dục nam – Sinh dục nữ

Nhóm 1 Lab GP

T6

29.05.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Sinh dục nam – Sinh dục nữ

Nhóm 2 Lab GP

T7 30.05.20

09g30

THI LẦN 1 – KTCT (tổ 01-10)

THI LẦN 1 – KTCT (tổ 11-20)

5C

5D

TUẦN 38

143

T2

01.06.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Phúc mạc Nhóm 2 Lab GP

T4

03.06.20

13g30-17g15

THI LẦN 2: Y DỊCH

T6

05.06.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2

Phúc mạc Nhóm 1 Lab GP

TUẦN 39

T2

08.06.20

13g30-17g15

TH. Giải phẫu 2 – Ôn tập

Lab GP

TUẦN 40

T6

19.06.20

7g30-9g15

13g30-17g15

THI LẦN 1: GIẢI PHẪU 2

TUẦN 41

T7

27.06.20 09g30 THI LẦN 2 – KTCT 5A

TP. Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 08 năm 2019 P.TRƯỞNG KHOA

(đã ký)

ThS. Nguyễn Văn Đàn

Documents

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO - UMP...Trang bị, bổ sung & củng cố kiến thức các môn học đại cương và cơ sở ngành. Có kỹ năng vận