50
Carta del director T ratamos de modo permanente, desde un punto de vista humano y racional, de programar y planificar todo, sin embargo, la razón y la emoción se ven sorprendidas y retadas también ante lo inesperado, lo no previsto. El año 2016 fue un año de retos para todos, por las situaciones de orden natural y económico que se sucedieron. Lo esencial salió a flote, y el compromiso, solidaridad y responsabilidad con nuestro prójimo, como característica de la cultura ecuatoriana, nos ha unido de modo especial. Es una nueva oportunidad de mejorar, replantear, desarrollar, valorar, acompañar; de volver a empezar en tantos espacios. Hemos tenido la oportunidad de servir a muchas personas, y hemos debido retomar la razón lo más pronto para, partiendo de un diagnóstico eficaz y urgente, conocer a quién y cómo ayudar. La práctica de entender las necesidades y problemas de las personas para quienes trabajamos nos permite diseñar nuestros programas y proyectos para dar la mejor solución posible a las problemáticas sociales que enfrentamos y lograr nuestro propósito de que las personas, hogares y comunidades más vulnerables en el Ecuador tengan las herramientas y capacidades para mejorar su calidad de vida. Creemos que es un reto seguir mejorando, aprendiendo y a partir de los resultados entregar más y mejores soluciones con proyectos y aportes que generen impacto sostenido y escalable. Ponemos en sus manos una memoria, que a partir de interactuar con ustedes les permita conocernos mejor; los testimonios recogidos son el regalo que recibimos y que nos insufla entusiasmo. Esperamos que ustedes puedan experimentar lo mismo que nosotros: inspiración y confianza. Damos gracias a los retos que se nos presentan: es nuestra decisión buscar soluciones para ellos, que sirvan a las personas y nos permitan trascender a través de nuestras obras. Paul Arias Guevara Director Ejecutivo, Fundación CRISFE MEMORIA DE SOSTENIBILIDAD 2016 CONSTRUYENDO OPORTUNIDADES DE IMPACTO

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Carta del director

T ratamos de modo permanente, desde un punto de vista humano y racional, de programar y planificar todo, sin embargo, la razón y la emoción se ven

sorprendidas y retadas también ante lo inesperado, lo no previsto.

El año 2016 fue un año de retos para todos, por las situaciones de orden natural y económico que se sucedieron. Lo esencial salió a flote, y el compromiso, solidaridad y responsabilidad con nuestro prójimo, como característica de la cultura ecuatoriana, nos ha unido de modo especial. Es una nueva oportunidad de mejorar, replantear, desarrollar, valorar, acompañar; de volver a empezar en tantos espacios.

Hemos tenido la oportunidad de servir a muchas personas, y hemos debido retomar la razón lo más pronto para, partiendo de un diagnóstico eficaz y urgente, conocer a quién y cómo ayudar. La práctica de entender las necesidades y problemas de las personas para quienes trabajamos nos permite diseñar nuestros programas y proyectos para dar la mejor solución posible a las problemáticas sociales que enfrentamos y lograr nuestro propósito de que las personas, hogares y comunidades más vulnerables en el Ecuador tengan las herramientas y capacidades para mejorar su calidad de vida.

Creemos que es un reto seguir mejorando, aprendiendo y a partir de los resultados entregar más y mejores soluciones con proyectos y aportes que generen impacto sostenido y escalable.

Ponemos en sus manos una memoria, que a partir de interactuar con ustedes les permita conocernos mejor; los testimonios recogidos son el regalo que recibimos y que nos insufla entusiasmo. Esperamos que ustedes puedan experimentar lo mismo que nosotros: inspiración y confianza.

Damos gracias a los retos que se nos presentan: es nuestra decisión buscar soluciones para ellos, que sirvan a las personas y nos permitan trascender a través de nuestras obras.

Paul Arias GuevaraDirector Ejecutivo, Fundación CRISFE

MEMORIADE SOSTENIBILIDAD 2016

CONSTRUYENDO OPORTUNIDADES DE IMPACTO

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Indice

Capítulo 3 Ejes y programas 3.1 Eje Educación Programa de Educación Programa de Educación Inclusiva Programa de Educación Financiera3.2 Eje Emprendimiento Programa de Emprendefe Programa de Educación Emprendedora 3.2 Eje Gestión Social Programa de Cooperación para el Desarrollo Programa PRODEFE Programa de Voluntariado

Aliados

ContenidoCarta del director

Capítulo1 La Fundación 1.1 Perfil Organizacional 1.2 Modelo de gestión 1.3 Grupos de interés

Capítulo 2 Gestión de recursos 2.1 Gestión de recursos económicos Balance general Estado de resultados 2.2 Gestión de recursos humanos Perfil de los colaboradores Remuneración y beneficios Evaluación Global de Desempeño2.3 Gestión del conocimiento

02

04 151520232626

2931

313538

42

0506

0808091010111112

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Carta del director

ratamos de modo permanente, desde un punto de vista humano y racional, de programar y planificar todo; sin embargo, la razón y la emoción se ven sorprendidas y retadas también ante lo inesperado, lo no previsto.

El año 2016 fue un año de retos para todos, por las situaciones de orden natural y económico que se sucedieron. Lo esencial salió a flote y el compromiso, solidaridad y responsabilidad con nuestro prójimo, como características de la cultura ecuatoriana, nos han unido de modo especial. Es una nueva oportunidad de mejorar, replantear, desarrollar, valorar, acompañar; de volver a empezar en tantos espacios.

Hemos tenido la oportunidad de servir a muchas personas y hemos debido retomar la razón lo más pronto para, partiendo de un diagnóstico eficaz y urgente, conocer a quién y cómo ayudar. Entender las necesidades y problemas de las personas para quienes trabajamos nos permite diseñar nuestros programas y proyectos y así, dar la mejor solución posible a las problemáticas sociales que enfrentamos y, lograr nuestro propósito de que las personas, hogares y comunidades más vulnerables en el Ecuador tengan las herramientas y capacidades para mejorar su calidad de vida.

Creemos que es un reto seguir mejorando, aprendiendo y, a partir de los resultados, entregar más y mejores soluciones con proyectos y aportes que generen impacto sostenido y escalable.

Ponemos en sus manos una memoria que, a partir de interactuar con ustedes, les permita conocernos mejor. Los testimonios recogidos son el regalo que recibimos y que nos insufla entusiasmo. Esperamos que ustedes puedan experimentar lo mismo que nosotros: inspiración y confianza.

Damos gracias a los retos que se nos presentan: es nuestra decisión buscar soluciones que sirvan a las personas y nos permitan trascender a través de nuestras obras.

Paul Arias GuevaraDirector Ejecutivo, Fundación CRISFE

T

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1capítulo

La fundación

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1capítulo

4

Impactar positivamente en la vida de las personas

en el Ecuador

Entendemos la realidad de las personas a quienes

servimos

memoria 2016

1.1 Perfil organizacional

Misión

La misión de Fundación CRISFE es impactar positivamente en la vida de las personas en el Ecuador, a través del fortalecimiento de sus capacidades y competencias, basados en modelos sostenibles, con énfasis en educación, emprendimiento y desarrollo territorial.

Visión

Ser el referente de las mejores soluciones en gestión de recursos para el desarrollo a partir de transferir e implementar metodologías validadas con instituciones aliadas que nos permitan ampliar el alcance e impacto de nuestros programas, es decir ser fundación de fundaciones.

Fundación CRISFE es una organización sin fines de lucro con más de 20 años de experiencia en la gestión y financiamiento de proyectos sociales en Ecuador. El trabajo de la Fundación se enfoca en tres ejes: educación, emprendimiento y gestión social, a través de los cuales gestiona proyectos internos, desarrolla metodologías, genera alianzas estratégicas, asiste y fortalece a instituciones, y apoya proyectos externos.

ValoresServicio: damos lo mejor de nosotros en todo lo que hacemos.

Humildad: reconocemos nuestras limitaciones y estamosdispuestos a aprender.

Responsabilidad: asumimos los resultados de nuestrasdecisiones.

Excelencia: superamos las expectativas.

Empatía: entendemos la realidad de las personas a quienesservimos.

Trascendencia: buscamos que el impacto perdure y lasacciones sean replicables.

Integridad: actuamos siempre de acuerdo con nuestrosvalores.

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1

1capítulo

5

memoria 2016

on la intención de que sean los mismos integrantes de la comunidad quienes tomen control de su proceso de desarrollo, las

acciones de la Fundación se enfocan en poner a su disposición las herramientas que hagan posible ese resultado, tomando en cuenta el contexto particular de cada intervención y gestionando alianzas que permitan ampliar su alcance.

1.2 Modelo de gestión

C

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1

1capítulo

6

memoria 2016

Órganos degobierno

Internos Responsabilidades

Asamblea General de Miembros Fundadores

Velar por el cumplimiento de los objetivos específicosNombrar al Consejo Directivo.

Nombrar al Director Ejecutivo, aprobar políticas y reglamentar su administración, determinar los lineamientos estratégicos, aprobar el presupuesto anual y controlar la ejecución de proyectos.

Responder por la gestión programática y operacional de todas las áreas de la Fundación.

Consejo Directivo

Órganos administrativos

Agentes ejecutores

Direccíón Ejecutiva

Dar seguimiento a las acciones para la consecución de la estrategia y objetivos planteados.

Ejecutar las acciones necesarios para la consecución de la estrategia y objetivos planteados.Colaboradores

Staff

Externos

Procesos y políticas claros.

Cumplimiento oportuno de los compromisos asumidos.

Atención de calidad en respuesta a necesidades.

Acompañamiento y apoyo.

Iniciativas estructuradas en función de necesidades locales.

Sostenibilidad de los proyectos.

Procesos claros de selección y contratación.

Cumplimiento oportuno en pago y acuerdos.

Demandas de los grupos de interés externos

Optimización en el uso de recursos.Auspiciantes

Aliados

Beneficiarios

InstitucionesComunidades

Personas

Proveedores

1.3 Grupos de interés

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2capítulo

Gestión derecursos

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2capítulo

undación CRISFE prioriza el aprovechamiento eficiente y buen uso de los recursos económicos, enfocados a la generación de impacto social sostenible sobre la ejecución de proyectos escalables y replicables. A continuación se presentan cifras importantes de la gestión financiera de CRISFE en 2016 y su comparativo 2015.

memoria 2016

18

2.1 Gestión de recursos económicos

Balance general Al 31 de diciembre | Datos en US$

F

Código Cuenta 2015 2016 Variación

111

11011102110311041105

1212011202

1313021399

1414021403

221

21012102210421052110

2222012202

3

ActivoActivo corriente

CajaBancos

Inversiones temporalesCuentas y documentos por cobrar

Pagos anticipadosActivo fijo

Propiedad planta y equipoDepreciación acumulada

Activos intangiblesProgramas de computación

Amortización acumulada activo intangibleActivos financieros no corrientes

Inversiones en accionesCuentas por cobrar largo plazo

Pasivo Pasivo corriente

Deudas del personalImpuestos por pagar

ProveedoresCuentas por pagar

Otros activos corto plazoPasivo largo plazo

Préstamos por pagarProvisiones por beneficios a empleados

Patrimonio

36.350.776,59 6.319.452,89

150,00 631.558,55

1.004.109,76 4.408.921,81 274.712,77 90.753,82

224.919,91 (134.166,09) 115.835,77 127.260,09 (11.424,32)

29.824.734,11 29.632.765,64

191.968,47 9.070.929,16 8.843.446,60

25.507,73 371.350,64 12.400,15

7.688.030,00 746.158,08 227.482,56

- 227.482,56

27.279.847,43

37.494.643,34 7.949.067,20

200,00 2.524.803,61 780.474,35

4.618.282,64 25.306,60 56.983,28

221.791,71 (164.808,43)77.033,15

131.717,69 (54.684,54)

29.411.559,71 29.239.237,49

172.322,22 9.849.649,60

12.640.092,69 26.833,27 64.709,93 73.843,44

11.688.030,00 786.676,05

1.102.158,83 1.000.000,00 102.158,83

27.644.993,74

1.143.866,75 1.629.614,31

50,00 1.893.245,06 (223.635,41)209.360,83 (249.406,17)(33.770,54)(3.128,20)

(30.642,34)(38.802,62)4.457,60

(43.260,22)(413.174,40)(393.528,15)(19.646,25)778.720,44

3.796.646,09 1.325,54

(306.640,71)61.443,29

4.000.000,00 40.517,97 874.676,27

1.000.000,00 (125.323,73)365.146,31

3%26%33%

300%-22%5%

-91%-37%-1%23%-33%4%

379%-1%-1%

-10%9%

43%5%

-83%496%52%5%

385% -

-55%1%

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2capítulo

9

memoria 2016

Estado de resultados Al 31 de diciembre | Datos en US$

Código Detalle 2015 2016 Variación

551

5101510251045105

5252015202

441

410141024103

42420142024203

4343014302

IngresosIngresos operacionales

Ingresos por donacionesIngresos por dividendos

Ingresos por cursos y seminariosIngresos por auspicio

Ingresos no operacionalesIngresos financieros

Otros ingresosGastos

Programas y proyectosCostos de personal

Costos de operaciónProvisiones - depreciaciones

Gastos de administraciónGastos de personal

Gastos operacionalesProvisiones - depreciaciones

Gastos no operacionalesGastos financieros

Otros gastos no operacionalesResultado del ejercicio

3.773.085,65 3.526.531,90 566.948,54 493.834,68 25.748,68

2.440.000,00 246.553,75 245.394,27

1.159,48 6.199.030,72 5.403.009,27 905.669,85

4.458.628,66 38.710,76

771.580,64 618.284,18 118.493,66 34.802,80 24.440,81 12.486,38 11.954,43

(2.425.945,07)

2.334.477,60 986.028,61 654.482,23 111.709,27 38.532,67

181.304,44 1.348.448,99 127.256,28

1.221.192,71 5.528.603,30 3.881.738,00 779.184,51

3.055.356,73 47.196,76

811.859,25 569.835,84 203.341,42 38.681,99

835.006,05 6.327,73

828.678,32 (3.194.125,70)

(1.438.608,05)(2.540.503,29)

87.533,69 (382.125,41) 12.783,99

(2.258.695,56)1.101.895,24 (118.137,99) 1.220.033,23 (670.427,42)

(1.521.271,27)(126.485,34)

(1.403.271,93)8.486,00

40.278,61 (48.448,34) 84.847,76

3.879,19 810.565,24 (6.158,65)816.723,89

(768.180,63)

-38%-72%15%-77%50%-93%447%-48%

105.222%-11%-28%-14%-31%22%5%-8%72%11%

3.316%-49%

6.832%32%

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memoria 2016

110

2.2 Gestión de recursos humanos

Perfil de los colaboradores

Contrataciones 2016 Bajas 2016 Indice de rotación45% hombres

Generación XInmigrantes digitales Nativos digitales

55% mujeres

Milenials

29% 71%

1 8 12,7

Grado jerárquico

Dirección ejecutiva 0 1

Responsable 0 2

Jefe / experto / administrador 7 3

Supervisor/coordinador/especialista 4 4

Técnico/analista/ejecutivo/soporte 4 2

Asistente / auxiliar 2 2

TOTAL 17 14

cambiar

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1

2capítulo

11

memoria 2016

Del presupuesto de la Fundación de 2016, 24% corresponde a costos y gastos de personal, y de estos

64% son gastos en sueldos y salarios.

Según la encuesta de clima y cultura organizacional levantada en julio de 2016, la sección de remuneración

y beneficios es la que mejor puntaje obtuvo (índice de 87,3 sobre 100). Los colaboradores reconocen el pago puntual de salarios y los beneficios que reciben por parte de la institución.

Remuneración y beneficios

Todo el personal que cumpla más de un año en la institución es sometido a una evaluación global de desempeño (EGD).

Evaluación global de desempeño

Inversión en capacitación Horas de capacitaciónpresencial

Desarrollo profesional

Destrezas laborales

281

190$315

25

Por persona

Crecimiento personal

Horas de capacitaciónvirtual

RANGO EGD

Bueno

Muy bueno

Excelente

Total general

3

1

16

12

12

-

13

11

5

1

29

23

TOTAL

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2capítulo

12

memoria 2016

Conferencias

l Desafíos de la intervención territorial, Diego Vergara – CARANA

Primer Encuentro de Experiencias y Saberes “Las Fundaciones y su Gestión Social”

l Intervención en comunidades: ¿Cómo articular actores en territorio?, Ximena Proaño – Fundación Mariana de Jesús

l Formación de redes y nuevas estrategias de gestión en ONGs , Andrés Freire – Red de Instituciones Financieras para el Desarrollo

l Gestión de riesgos y recuperación de desastres, Nury Bermúdez – PNUD

l El apoyo de la UASB en las organizaciones y el sector productivo, Wilson Araque – Observatorio de la PyME

Metodologías

l Metodología de sistematización de proyectos. Guía para sistematizar proyectos internos y proyectos externos de instituciones aliadas, financiados por Fundación CRISFE.

2.3 Gestión del conocimiento

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Ejes y programas

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3capítulo

memoria 2016 - Ejes y programas

127

Fundación CRISFE ejecuta, financia y apoya proyectos sociales en tres ejes:

A través de los cuales logró impactar directamente en la

vida de más de

75.000ecuatorianosdurante 2016

14

Entregar herramientas y crear capacidades para empoderar a los beneficiarios en su propio desarrollo.

Impulsar una actitud emprendedora que permita un crecimiento personal y aportar a la generación de riqueza en el país.

Apoyar y fortalecer proyectos sociales, promover el desarrollo comunitario e impulsar iniciativas de voluntariado.

Eje Educación

Eje Emprendimiento

Eje Gestión Social

Ejes y programas

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127

3capítulo

15

Programa de educaciónInversión social: $ 930.647,96

El programa de Educación de Fundación CRISFE pretende crear oportunidades en el Sistema Educativo Nacional y, fortalecerlo a partir del desarrollo de herramientas, mejoramiento de capacidades y asistencia técnica a instituciones.

Manual de políticas del Programa de Becas CRISFE.

Proyecto curricular común de la Red Educativa Ignaciana del Ecuador.

Plan de Formación Docente para educadores Ignacianos.

Metodología de Centros de Aprendizaje dirigida a docentes de educación inicial.

Metodología de Transformación Sistémica, Modelo Nazaret.

Metodología Hacia una Cultura de Lectura.

Fortalecimiento a partir del desarrollo de herramientas, mejoramiento de capacidades y asistencia técnica a instituciones.

memoria 2016 - Eje educación

Resultados 2016

Productos desarrollados 2016

Beneficiarios de proyectos de educación

Becas entregadas en 2016

ProyectoBeneficiarios

Talleres de compresión lectora

Capacitación de docentes en línea 29

16

6

30

15.725

9.567

9.621

3.619

779

1.041

722

34

10 1.171 41

3 193

Fortalecimiento Red Educativa Ignacianadel Ecuador

Jóvenes líderes programa Enseña Ecuador

Metodología Ser Arte: estrategias innovadoraspara el aula

Capacitación en plataforma Cuestionarix paraexamen Ser Bachiller

Instituciones EstudiantesDocentes y

administrativos

Período académico 2015-2016

2016

2016-2017

Becas bachillerato

Tipo de beca

6

Aprobados

9.621Becas universitarias

Deserción EntregadasEntregadas

1.926

102

1.515

87

21.34%

14.71%

1.442

Becas ocupacionales 184 178 4.35% -

131

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3capítulo

memoria 2016 - Eje educación

127116

TESTIMONIOSFortalecimiento de la Red Educativa Ignaciana

Fundación CRISFE apoya a la Red Educativa Ignaciana

del Ecuador REI-E, a través del proyecto de fortalecimiento

académico, administrativo y financiero. La implementación del

nuevo modelo pedagógico ignaciano implica capacitar a todo el

equipo directivo y docente de las seis unidades educativas que

conforman la red en un nuevo proceso educativo centrado en la

persona.

Este enfoque de formación integral contempla un proceso

pedagógico continuo, permanente y participativo que busca

desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las

dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva,

comunicativa, estética, corporal y socio-política).

“Es una metodología muy interesante que ha permitido el desarrollo de la autonomía, la independencia, el aprender a respetar turnos, el aprender que la convivencia social implica

límites y reglas claras. Los niños aprenden haciendo.”

Consuelo Fierro - Coordinadora de nivel inicial Colegio San Gabriel.

Padre Rolando Calle - Rector Colegio San Gabriel

Enlace a video

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3capítulo

memoria 2016 - Eje educación

117

TESTIMONIOSProyecto de inteligencias múltiples

Fe y Alegría Ecuador cuenta con centros educativos en todo el

país y busca ser el referente nacional para la educación popular.

Por eso, desde Fundación CRISFE se ha apoyado el proyecto de

fortalecimiento de la educación popular e innovación educativa,

considerando las estrategias en inteligencias múltiples.

Para esto, además de financiar la capacitación en Inteligencias

Múltiples a docentes y directivos de seis centros, se ha apoyado el

Centro de Formación e Investigación para la producción colectiva

de conocimiento pedagógico y la construcción de propuestas

innovadoras.

Carlos Vargas - Director nacional Fé y Alegría

“Conectarse a los educadores con diferentes experiencias formativas que le ayuden a mirar sus prácticas, a mejorarlas. Podemos impulsar estas líneas de investigación porque CRISFE

también nos está apoyando en este tema.”

Beatriz García - Coordinadora del centro de Investigación y Formación Fe y Alegría.

Enlace a video

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3capítulo

memoria 2016 - Eje educación

127118

TESTIMONIOSEnseña Ecuador

Enseña Ecuador trabaja para mejorar la calidad educativa del

país a través del reclutamiento y formación de jóvenes líderes

quienes se comprometen a promover dicho objetivo dentro y

fuera de las aulas de clase. Profesionales exitosos, egresados

de cualquier disciplina universitaria se convierten en agentes de

cambio y movilizan al país desde sus diferentes áreas de acción

hacia una transformación del ecosistema educativo.

Fundación CRISFE otorgó capital semilla para este proyecto y

financia el programa de formación a los jóvenes.

Juan Carlos Pérez - Enseña Ecuador

“Nuestro objetivo principal es cambiar la vida, mejorar la vida de muchos niños mediante la educación. Entendiéndola como la herramienta principal que nos va a permitir tener mejores

oportunidades de vida.”

María Belén Cevallos Enríquez - Profesional de Enseña Ecuador.

Enlace a video

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memoria 2016 - Eje educación

127119

TESTIMONIOSEducación altenativa

Desde el año 2013, un equipo de técnicos de Fundación CRISFE

ha implementado la metodología Ser Arte en colegios del cantón

Puerto López, con el objetivo de incluir el arte y estrategias

innovadoras al proceso de enseñanza-aprendizaje.

El programa involucra:

l El desarrollo en aula de un proyecto creado por los mismos

estudiantes usando música, teatro, arte y danza.

l Fortalecimiento al docente en estrategias y herramientas

necesarias para fomentar la participación activa en el aula.Dioselina Gonzabay - U.E. Federico Gonzáles Suárez

“El arte, es aprender muchas cosas, nos transmite emociones, sentimientos. Aprendemos a respetar, a hablar en frente de la gente, a no tener miedo y no avergonzarnos.”

María Gabriela Pincay- Beneficiaria. Escuela Fiscal Felicísimo Lopez - Salango.

Enlace a video

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memoria 2016 - Eje educación

127

3capítulo

20

Inversión social: $ 111.878,41

El programa de Educación Inclusiva promueve la inserción de grupos de atención prioritaria al sistema educativo, económico y social, a partir de la sensibilización frente a la discapacidad y el desarrollo de metodologías inclusivas.

Informe técnico de levantamiento de las necesidades del personal con discapacidad del Banco Pichincha respecto al ciclo de vida laboral de la institución.

Curso de formación continua prácticas en cuidado infantil: Desarrollando una niñez integral en entornos con recursos limitados.

Guía de legislación para la educación especial e inclusiva.

Guía de adaptaciones curriculares para la educación especial e inclusiva.

Guía de estrategias pedagógicas para atender las necesidades educativas especiales.

Guía de modalidades de atención educativa.

Programa de educación inclusiva

Productos desarrollados 2016

Resultados 2016

Proyecto Beneficiario

Becas para curso prácticas de cuidado infantil

Becas educación inclusiva

Talleres de teatro inclusivo

Talleres de sensibilización frente a la discapacidad

60 beneficiarios

20 beneficiarios

45 estudiantes beneficiarios

3800 personas sensibilizadas

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memoria 2016 - Eje educación

121

TESTIMONIOSTeatro inclusivo

Encontrarte es un proyecto inclusivo de enseñanza a través de

del teatro, dirigido a personas con y sin discapacidad. El teatro

considerado como medio de inclusión y sensibilización sobre la

discapacidad, busca crear espacios de igualdad en la educación.

Encontrarte se piloteó desde el año 2016 para construir una

metodología a partir de la sistematización y evaluación de esta

primera experiencia. Se dictaron 69 talleres en tres unidades

educativas de Quito:

• Instituto Nacional de Audición y Lenguaje INAL.

• Escuela Fiscal de Educación Especial y Rehabilitación EFEER.

• Unidad Educativa Leonardo Ponce (colegio inclusivo que acoge

a niños con discapacidad visual).

“Todo lo que hacemos esta lleno de ritmos, Cada que caminamos tenemos un ritmo, nuestro corazón nos da otro ritmo. Como digo yo, la vida es una pequeña película, un pequeño teatro

todos actuamos algún día y a algunos nos sale mejor que a otros.”

Aldrin Delgado - Beneficiario UE Leonardo Ponce.

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Paulina Luna - Docente del INAL

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memoria 2016 - Eje educación

122

TESTIMONIOSSensibilización sobre discapacidad

Fundación CRISFE cuenta con una metodología para sensibilizar

a la población sobre la discapacidad, para que personas sin

discapacidad reconozcan los derechos y la forma de relacionarse

con personas con discapacidad. Se concibe a la discapacidad

no como un problema, sino como una condición específica de

una persona. La metodología fue transferida a la Mesa Cantonal

de Concertación de Discapacidades de Guayaquil, quienes

implementaron 173 talleres para sensibilizar a 3.800 personas.

“Para mi fue una experiencia enriquecedora porque no solamente fue el compartir, sino que aprendí a conocer casos que le han pasado a las personas. El cambio de actitud de docentes,

de padres hacia la discapacidad.”

Marjorie Cecilia Reyes Cajape - Facilitador de Mesa Cantonal de Concertación de Discapacidad.

Enlace a video

Kathya Lara - Coordinadora Mesa Cantonal de Coordinación de Discapacidad

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memoria 2016 - Eje educación

127

3capítulo

23

Inversión social: $ 700.045,49

Fundación CRISFE busca desarrollar y construir un Sistema de educación financiera estructurada y contínua que permita a los beneficiarios mejorar la administración de sus recursos, acceder a productos financieros adecuados, y tomar decisiones financieras acertadas de acuerdo a su ciclo de vida.

Metodología popular dirigida a mujeres.

Metodología popular dirigida a público mixto.

Metodología dirigida a personas de la tercera edad.

Metodología Virtual para colaboradores.

Tercer módulo elearning Banco Pichincha.

Índice de capacidades financieras.

Evaluación de impacto del envío de SMS con educación financiera para clientes de microcrédito.

Programa de educación financiera

Productos desarrollados 2016

Resultados 2016

Metodología de capacitación Beneficiarios

Metodología Aflatoun

Metodología popular familiar

Metodología colaboradores

Metodología tercera edad

4.054

9.327

125

70

Formación de formadores

Metodología popular mujeres

Metodología virtual

Total beneficiarios

9

121

5.921

19.627

Metodología de sensibilización Beneficiarios

Envío de SMS

Envío de e-mailing

Envío de plegables en estado de cuenta

Funciones de teatro

7.200

331.857

52.147

414

Total beneficiarios 391.618

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memoria 2016 - Eje educación

124

TESTIMONIOSMetodología de educación financiera dirigida a mujeres

La metodología dirigida a mujeres tiene por objetivo educar

en finanzas personales a mujeres, especialmente de escasos

recursos, desde el reconocimiento de su rol como administradoras

del hogar.

Esta metodología se aplica desde el año 2015 en sectores rurales

y urbano-marginales. A través de la alianza con Fundación Nobis

se llegó a la Cooperativa Nueva Prosperina en Guayaquil, donde

promueven el desarrollo de las familias en beneficio de sus niños,

niñas y adolescentes.

“Nos explican como tenemos que ahorrar, saber invertir el dinero y no malgastarlo. Porque si lo malgastamos nos vamos a ir a la quiebra, enseguida.”

Mercedes Solano - Beneficiario metodología de educación financiera para mujeres.

Randi Biceño - Facilitadora de FUNDER

Enlace a video

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memoria 2016 - Eje educación

125

TESTIMONIOSMetodología popular para público mixto

La metodología popular para público mixto busca desarrollar

habilidades, actitudes y comportamientos para lograr un consumo

responsable, una buena organización del dinero y así, alcanzar

el bienestar familiar. Esta metodología cuenta con cinco módulos

sobre: presupuesto familiar, ahorro, crédito, patrimonio y seguros

y, sistema financiero. A partir de la alianza con HIAS Ecuador,

los talleres con esta metodología se imparten como parte de su

modelo de graduación para refugiados en Ecuador.

“Me parece muy bonito que ya personas mayores que habían creído que las finanzas no eran importantes ahora pueden cambiar y mejorar el manejo del hogar.”

Emelina Jimenez Ramirez - Beneficiario programa de educación financiera.

Dairo Paternina - Beneficiario educación financiera.

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memoria 2016 - Eje emprendimiento

127

3capítulo

26

Inversión social: $ 238.031,52

El programa Emprendefe identifica a potenciales emprendedores que cuenten con un prototipo validado de su producto o servicio para, a partir de capacitación, apoyo financiero y acompañamiento, promover una actitud emprendedora y la generación de un modelo de negocio viable con una sólida propuesta de valor. En base a una encuesta levantada en julio de 2016 a emprendedores apoyados entre 2013 y 2015, se dieron los siguientes resultados del programa:

76% de los encuestados continúa con su emprendimiento, 78% percibe

mayores ingresos que antes de participar en el programa, 84% incrementó

sus ventas mensuales, 55% incrementó el número de empleados.

Sistematización del Programa Emprendefe.

Sistematización de Emprendefe asociativo, sobre la creación de la primera empresa comunitaria de Guayusa en la Comunidad 24 de Mayo.

Proceso de Emprendefe individual.

Modelo Emprendefe subsistencia.

Modelo Emprendefe asociativo.

Modelo Emprendefe alto impacto.

Programa EmprendefeProductos desarrollados 2016

Resultados 2016

Alto impacto

Subsistencia

Asociativo

441

125

63

40

-

7

10

5

3

$ 130.232,00

$ 5.200,00

$ 36.00,00

Tipo de emprendimiento

Inversión

Capacitación FinanciamientoAsistenciatécnica

Emprendimientos beneficiados según apoyo

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memoria 2016 - Eje emprendimiento

127

TESTIMONIOSTrabajo en alianza

Fundación CRISFE trabaja en cooperación con instituciones

públicas y privadas que promueven iniciativas encaminadas

a impulsar la competitividad y potencial emprendedor de los

ecuatorianos. Apoya proyectos viables que favorezcan la creación

de nuevas empresas y la generación de plazas de empleo.

“Trabajamos con comunidades donde se maneja una política de comercio justo, donde tienes que pagar por adelantado y pagas un precio justo por un producto.”

Guillermo Jarrín - Tippytea, emprendimiento apoyado.

Andres Zurita - Director ejecutivo CEIE

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memoria 2016 - Eje emprendimiento

128

NatúCarmen Borja

Elaboración de cosméticos naturales

EthnisnackMa. Soledad Casares - Andrea Almeida

Snacks nutritivos y naturales

GeosorganicSilvana Yépez

Productos orgánicos para el control de plagas

VolátilMarcos Negrete - Gloria GutierrezLibretas ecológicas personalizadas

Productores de GuayusaAsociación 24 de Mayo

Alianza Fundación Runa y empresa Runa Tarpuna

LassisJuan José Lasso

Elaboración de mostaza gourmet

AlimentarteMa. Pilar Mora - Gustavo Guerrero

Elaboración y comercialización de leche de chochos

Manos a la masaMa. Leonor Moreano

Producción y comercialización de masa para pastelería y panadería

SopheticChristian & Alexander Fuentes

Elaboración de accesorios en cuero para hombre

Tippytea blendsGuillermo Jarrín

Producción y comercialización de 50 varieda-des de Té fresco a granel de alta calidad.

NunafrutNancy Yánez

Elaboración y exportación de pulpa de fruta

Emprendimientos apoyados en 2016

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memoria 2016 - Eje emprendimiento

127

3capítulo

29

Inversión social: $ 35.494,72

El programa de educación emprendedora se implementa a través de dos metodologías: Jóvenes emprendedores y Aflatoun. El objetivo es desarrollar competencias, habilidades y destrezas que promuevan en el estudiante la capacidad para emprender, liderar, asumir riesgos, tomar decisiones y trabajar en equipo. Se ofrece capacitación a docentes, desarrollo de metodologías lúdicas para el aula e impulso a proyectos que participan en ferias de emprendimiento internas y externas a la unidad educativa.

Capacitación en línea Mooc El Viaje del Emprendedor.

Manual Jóvenes Emprendedores para el Voluntario.

Programa de educación emprededora

Productos desarrollados 2016

ProyectoBeneficiarios

Jóvenes Emprendedores Bachilleres

Jóvenes Emprendedores Universitarios

A�atoun

3.427

1.315

4.739

58

31

137

24

1

11

Instituciones EstudiantesDocentescertificados

Evento Fecha

Feria El Viajedel Emprendedor

Unidad Educativa Pérez PallaresUnidad Educativa EMAUS de Fe y Alegría

Colegio La Dolorosa de Fe y AlegríaColegio San Ignacio de LoyolaColegio María Augusta Urrutia

17 de juniode 2016

OlimpiadasEmprende y Actúa

Jornadas deRocket Pitch

Instituciones participantes

17 de noviembre de 2016

Colegio ISM Quito AcademyUnidad Educativa Isaac Newton

Liceo George WashingtonU.E. Sagrados Corazones de RumipambaUnidad Educativa Jean Jacque Rousseau

Colegio Jim IrwinColegio los Pinos

Unidad Educativa JESSSUnidad Educativa Letort

Unidad Educativa Planeta AzulColegio Séneca

Colegio José EnglingLiceo la Alborada

Colegio ISM Internacional AcademyColegio Johannes Kepler

Colegio Martim CereréColegio José Ortega y Gasset

Universidad Nacional del Chimborazo

Resultados 2016

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memoria 2016 - Eje emprendimiento

130

TESTIMONIOSEmprendimiento en el aula

Fundación CRISFE aborda el emprendimiento desde una

perspectiva de formación integral, sin dejar de lado la visión

económico-productiva. Es decir, se enfoca en el desarrollo de

habilidades emprendedoras transversales e interdisciplinarias.

Este trabajo se realiza con apoyo de universidades aliadas para

ofrecer acompañamiento y capacitación certificada a docentes

de instituciones de educación básica y bachillerato.

“Nosotros nos esmeramos en que las personas se formen para estar listas para la vida.”

Gladys Ojeda - Docente U.E. Profeta Jeremías. Jóvenes emprendedores.

Andrés Proaño - Profesor USFQ educación emprendedora

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memoria 2016 - Eje gestión social

127

3capítulo

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Inversión social: $ 846.556,21

Fundación CRISFE busca promover el desarrollo del país mediante la inversión social en iniciativas sostenibles que promuevan el desarrollo local o territorial en el ámbito productivo, social y educativo; así como, generar condiciones de sostenibilidad e impacto en fundaciones y organizaciones aliadas mediante procesos de fortalecimiento institucional.

Plataforma para la gestión de proyectos internos y externos de Fundación CRISFE.

Curso en línea para el diseño de proyectos sociales.

Finalización del proyecto: Sistema de respuesta emergencia TERA – Cruz Roja Ecuatoriana.

Planes de riesgo y evacuación dentro de las unidades educativas de Fe y Alegría en Guayaquil, Portoviejo y Buena Fe – Cruz Roja Ecuatoriana.

Digitalización, catalogación y difusión registros hemerográficos históricos Biblioteca Ecuatoriana Aurelio Espinoza Pólit BEAEP.

Programa de cooperación para el desarrollo

Productos desarrollados 2016

Resultados 2016Proyectos educativos apoyados

Cruz Roja Ecuatoriana 1.200

Proyecto BeneficiariosInstitución

Desarrollo de hábitos saludables en la comunidad de Río Negro.

Vida Activa 100Proyecto Soyuz en Esmeraldas – generar hábitos saludables en deporte, alimentación, y atención

médica para niños y niñas.

Parroquia Virgen delRosario en Loja

Fundación Marianade Jesús

150

416

El Sur También Existe – formación humana y religiosa de niños de 6 a 15 años.

Refuerzo académico curricular y extracurricular, capa-citación a docentes e implementación de recursos

didácticos para estudiantes de bachillerato del cantón Archidona.

Vida Activa 100Proyecto Soyuz en Quito – generar hábitos saludables

en deporte, alimentación, y atención médica para niños y niñas.

Fundación CRISFE 4Entrenamiento deportivo, atención médica y

psicológica a deportistas de élite.

Cruz Roja Ecuatoriana 500Desarrollo de hábitos saludables y prácticas de saneamiento ambiental en Isla Puná.

Fe y Alegría 80Centro Solidario para la educación y el deporte para la atención de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en

situación especial de riesgo en el Barrio Las Cumbres de Portoviejo.

Escuela LeopoldoRivas Bravo

45Dotación de 2 megas de internet para escuela de comunidad de Romerrillo.

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memoria 2016 - Eje gestión social

127

3capítulo

32

Proyectos productivos apoyados

Asistencia técnica

Institución Proyecto

Fundación Mariana de Jesús Determinar la factibilidad técnica, agronómica y �nanciera de la producci’on de semillas en el proceso deproducción en el cartón Archidona. 150

RUNA Centro de acopio, sistema de gestión y capacidades locales para mejorar los ingresos de productores en la cadena de valor de guayusa. 500

Cebycam Rescate del proyecto industrial para una fábrica de cárnicos y lácteos. 65

Fundación Amiga

Fundación Acción Solidaria

Beneficiarios

Plantación Establecer 40 Ha de Cacao

Escuela de Confección San Pablo en Manta

Campos de fortalecimiento

institucional

Instituciones beneficiadasde fortalecimiento

institucional

Administrativo

Financiero

Plani�cación

Recaudación de fondos

Recurso humano

Técnico

Cebycam

ALDEC

Fundación Amiga

Fundación Sembrar

Corporación Sol Justicia

Europalma

Red Educativa Ignaciana del Ecuador

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memoria 2016 - Eje gestión social

133

TESTIMONIOSApoyo a proyectos sociales

A lo largo del 2016 se han apoyado a proyectos sociales de

impacto como el de Fundación Camila Salomé que presenta

una propuesta de educación domiciliaria para niños, niñas y

adolescentes con cáncer u otras enfermedades catastróficas o

crónicas, y de apoyo psicológico para sus familiares.

“La perseverancia es lo que nosotros, las personas debemos tener siempre...”

Liseth Tapia - Docente Fundación Camila Salomé.

Rocío Zapata - Directora Fundación Camila Salomé

Enlace a video

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memoria 2016 - Eje gestión social

134

TESTIMONIOSAsistencia técnica a instituciones sociales

El Programa de Cooperación para el Desarrollo genera

condiciones de sostenibilidad e impacto en organizaciones como

Fundación Sembrar que atienden a poblaciones vulnerables,

impulsando ideas de desarrollo y planteando soluciones ante los

problemas estructurales de la pobreza en el país.

“Es una ayuda porque podemos distraer un poco la mente, no solo estar en las computadoras. Los jóvenes pueden salir de los vicios, de las drogas y se pueden dar cuenta que aqui se

pueden divertir de una manera sana.”Cristian Aguilar - Beneficiario Centro Juvenil Luigi Giussani.

Roberto Freire - Fundación Sembrar

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memoria 2016 - Eje gestión social

127

3capítulo

35

Inversión social: $ 433.348,22

Fundación CRISFE busca impulsar el desarrollo social, productivo y organizacional a partir de identificar y atender las necesidades, carencias y problemáticas que limitan el desarrollo de un territorio o comunidad. El programa Prodefe coordina intervenciones en territorio, a través de asistencia técnica, fortalecimiento de capacidades (formación y capacitación), y articulación de la gestión de los distintos actores (aliados, autoridades y sociedad civil).

Esquema de fortalecimiento técnico para el desarrollo de emprendimiento de subsistencia en territorios.

Sistematización de metodología participativa de levantamiento de proyectos en comunidades.

Levantamiento de línea base de hogares en Machalilla.

Diagnóstico y evaluación del sector pesquero de la parroquia de Machalilla.

Levantamiento de información y diagnóstico de acceso al agua en las comunidades de Machalilla.

Programa Prodefe

Productos desarrollados 2016

Resultados 2016Proyectos productivos

Proyectos sociales

Parroquia de Machalilla, Catón Puerto López

Parroquia Río Negro Cantón BañosProvincia Tungurahua

Beneficiarios

Escuela de Campo Mandarina

Asistencia técnica café

Asistencia técnica papa china

Micro-túneles para huertos y flores

Desechos producción orgánica pecuaria

Aves de engorde 1

Aves de engorde 2

Capacitación gastronómica

Tercera Feria Agro-productiva

Capacitación Belleza y Peluquería

20

14

7

5

15

6

6

20

24

22

Parroquia Río Negro Cantón BañosProvincia Tungurahua

Beneficiarios

Cursos vacacionales Río Negro

Jóvenes activos Río Negro

Huertos hortícolas en escuela El Topo

Huerto hortícola en escuela Azuay

Capacitación en proyectos GAD Tungurahua

Capacitación en proyectos Fundación Mariana de Jesús

Becas estudiantes Píllaro

Apoyo clases de computación

23

24

15

19

35

10

3

varios

Parroquia MachalillaCantón Puerto Lopez, Provincia Manabí

Beneficiarios

Capacitación restaurante y catering (FUNDER)

Capacitación panadería y pastelería (FUNDER)

Cursos vacacionales

20

14

7

Proyectos productivos

Proyectos sociales

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memoria 2016 - Eje gestión social

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TESTIMONIOSBecas ocupacionales

El primer componente dentro del esquema de fortalecimiento

técnico para el desarrollo de emprendimientos de subsistencia

en territorio es la oferta de becas para cursos ocupacionales.

En el año 2016, en la parroquia de Machalilla – cantón Puerto

Lopez, se ofrecieron cursos de Panadería y Pastelería (31

becarios) y Servicio de Restaurante y Catering (31 becarios).

Jessica Moreira - Beca ocupacional panadería y pastelería

“Aprendimos muchas cosas, mucha comida muy rica. Mucha gastronomíade mariscos y de todo. Con lo que nos enseñaron, aprendí más.”

Bertha Achundia Mero - Beca oocupacional Administración de restaurantes y catering.

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memoria 2016 - Eje gestión social

137

TESTIMONIOSProyectos productivos

Prodefe busca contribuir al mejoramiento de las condiciones

de vida de las localidades, a través de la implementación de un

modelo de desarrollo territorial integral y sostenible, apalancado

en la generación y fortalecimiento de competencias productivas,

organizativas y sociales.

Este esquema se aplicó en la parroquia de Río Negro - cantón

Baños en 2016 con asistencia técnica para la crianza de pollos,

cría y reproducción porcícola, manejo de residuos, elaboración

de BIOL para fertilización sin químicos, construcción y cuidado

de huertos, cultivo de plantas ornamentales, y producción más

tecnificada de uno de los principales productos de la zona:

mandarinas y limones.

Carmen Cisneros - Comunidad El Topo parroquia Río Negro

“Ir directamente a la planta, directamente al campo.Entonces eso también es lo que nos llenó de alegría, de gusto a nosotros

como agricultores que somos.”

Carmen Barriga - Beneficiario. Comunidad San Francisco. Parroquia Río Negro.

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memoria 2016 - Eje gestión gocial

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Inversión social: $ 104.863,13

El objetivo del programa de voluntariado es fomentar la cultura de participación voluntaria en proyectos e iniciati-vas de solidaridad, incentivando el desarrollo profesional y personal. El programa se ejecuta mediante un modelo de apadrinamiento, una forma de colaboración de doble vía entre “padrinos” (voluntarios) y “apadrinados” (comu-nidades y organizaciones). La propuesta es fomentar el voluntariado en cuatro ejes de acción: adecuación de es-pacios, desarrollo humanitario, voluntarios por la educa-ción y asistencia técnica.

Programa de formación en gestión de voluntariado.

Guía de implementación de voluntariado corporativo.

Programa de voluntariado

Productos desarrollados 2016

Resultados 2016

Número de iniciativas de voluntariado: 147Duración de las actividades en horas:

Tipo de organización intervenida No. de beneficiariosNo. de organizaciones intervenidas

813

Unidades educativas

Fundaciones

Comunidades

Centros de atención infantil

Comedores comunitarios

6

7

5

4

2

2.233

378

255

220

135

Personas sensibilizadasSensibilización frente al voluntariado

439Banco Pichincha y filiales

146Otras organizaciones

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TESTIMONIOSConstruyendo oportunidades

La propuesta de Fundación CRISFE es fomentar la

participación voluntaria. Para la adecuación de espacios,

los voluntarios promueven la participación e integración de

la comunidad u organización beneficiaria en actividades que

buscan mejorar los espacios físicos en los cuales beneficiarios

trabajan, estudian o viven.

Hermana Olga Sambrano - Directora Casa de Acogida.

“Lo que más me gusta del voluntariado, yo diría que, es el mensaje que esto da.Por ejemplo, relacionarse con otras personas, hacer un

servicio por los demás.”

Douji Tutasi - Voluntario Colegio Rudolf Steiner, Quito.

memoria 2016 - Eje gestión social

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Aliados

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Aliados

memoria 2016 - Aliados

41

Banco privado del Ecuador cuya misión es contribuir al desarrollo sostenible y responsable del Ecuador y los países donde tenga presencia, apoyando las necesidades financieras de las personas, de sus instituciones y de sus empresas.

Diners Club Internacional opera a nivel mundial con una amplia red de establecimientos que supera los 14 millones, en más de 200 países. Las operaciones en Ecuador iniciaron hace más de 40 años y desde sus inicios se convirtió en lo que es hoy: la principal tarjeta de crédito en Ecuador con más de 31 000 establecimientos afiliados y 424 521 socios.

Empresa que da servicios de depósito, custodia y manejo de mercaderías, de procedencia nacional o extranjera, con acreditada experiencia y amplia cobertura geográfica en el mercado ecuatoriano.

Banco Pichincha Diners Club

ALMESA

En cumplimiento con el objetivo estratégico de la Fundación de gestionar alianzas que permitan ampliar el alcance de las intervenciones, en 2016 se contó con el apoyo de varios aliados a nivel nacional. Reconocemos su valioso aporte y los instamos a seguir trabajando juntos por el desarrollo del país.

Red temática del sector empresarial dedicada a cualificar y expandir la acción empresarial para la promoción de comunidades sostenibles en América Latina y el Caribe.

RedEAméricaRed de actores públicos, privados y académicos que busca fomentar el emprendimiento y la innovación a nivel nacional como base del desarrollo productivo del Ecuador, a partir de generar continuidad en procesos y proyectos mediante la articulación de esfuerzos entre aliados.

Alianza para el Emprendimiento y la Innovación AEI

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Aliados

memoria 2016 - Aliados

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Empresa de seguros que forma parte del Grupo Liberty Mutual, una organización multinacional fundada en Estados Unidos que cuenta con más de 100 años de experiencia en la industria de seguros y reaseguros.

Universidad dirigida por la Compañía de Jesús que busca contribuir, de un modo riguroso y crítico, a la tutela y desarrollo de la dignidad humana y de la herencia cultural, mediante la investigación, la docencia y los diversos servicios ofrecidos a las comunidades locales, nacionales e internacionales.

Organización a partir de la cual el Municipio de Guayaquil impulsa estrategias de desarrollo local para personas con discapacidad.

Institución autónoma, con finalidad social y pública, que tiene como fin impartir enseñanza, desarrollar investigaciones con libertad científica-administrativa, participar en los planes de desarrollo del país, y otorgar, reconocer y revalidar grados académicos y títulos profesionales.

Organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional.

Liberty Seguros

Pontificia Universidad Católica del Ecuador PUCE

Mesa Cantonal de Concertación de

Discapacidad

Universidad Técnica Particular de Loja UTPL

Organización de Estados Iberoamericanos OEI

Organización de derecho privado, de beneficencia pública y social, que orienta sus actividades hacia el desarrollo de comunidades y sectores de escasos recursos económicos, apoya y potencia los emprendimientos sociales, la educación y la mejora de la calidad de vida de los ecuatorianos.

Fundación NOBIS

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Organización comprometida a mejorar la educación del país a través de su acción dentro y fuera de las aulas, con el propósito de proveer a todos los niños y jóvenes ecuatorianos la oportunidad de obtener las capacidades necesarias para su desarrollo pleno.

Entidad civil de derecho privado, sin fines de lucro y con finalidad social y pública cuyo objetivo es utilizar soluciones de avanzada en Internet y tecnología informática de punta para asesorar proyectos educativos y desarrollar servicios novedosos.

Movimiento internacional de educación popular integral, promoción social y acción pública que busca contribuir a la transformación de la sociedad mediante la participación y el trabajo en redes.

Instituto que promueve la formación integral de adultos, madres y padres de familia con el sistema semipresencial, ofreciendo educación integral y priorizando la atención a los sectores vulnerables del Ecuador para forjar personas autoras de su propio desarrollo y del de la comunidad.

Orden religiosa fundada por San Ignacio de Loyola en 1540. Está conformada por hermanos y sacerdotes con 17.000 miembros en todo el mundo y más de 100 en el Ecuador. Trabaja en todo el territorio ecuatoriano y su labor se enfoca principalmente en las áreas de inclusión social y educación.

Organización dedicada a formar profesionalmente a líderes y empresarios de las organizaciones populares con una visión social, empresarial, de autogestión y ética, que aporta al desarrollo integral y sostenible, y que propicia la generación de empleo en el sector rural y urbano popular.

Enseña Ecuador

Fundación UVIA

Fe y Alegría

Instituto Radiofónico Fe y Alegría IRFEYAL

Jesuitas Ecuador

Fundación Educativa Rada FUNDER

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Institución de educación superior humanística y politécnica, de inspiración cristiana con carácter católico e índole salesiana. Busca formar “honrados ciudadanos y buenos cristianos” con capacidad académica e investigativa que contribuyan al desarrollo sostenible local y nacional.

Fundación privada con fines sociales que está al servicio de hombres y mujeres del campo, indígenas, afro-ecuatorianos, montubios, mestizos, pobladores urbano-marginales, pobres, para el logro de sus aspiraciones y la creación de esperanza, justicia, paz y condiciones de vida más humanas.

Organización judía que trabaja para proteger a los refugiados más vulnerables, ayudarles a construir nuevas vidas y reunirlos con sus familiares de forma segura y en libertad.

Red que agrupa a las seis instituciones educativas de educación general básica y bachillerato de los jesuitas del Ecuador.

Entidad sin fines de lucro que brinda atención personalizada a niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual, persigue el objetivo de una integración social-laboral con igualdad de oportunidades, y promueve la educación basada en valores.

Institución de educación superior particular y sin fines de lucro dedicada a formar, educar, investigar y servir a la comunidad dentro de la filosofía de las Artes Liberales, incorporando a todos los sectores de la sociedad, bajo los principios de equidad de género, inclusión social e igualdad de oportunidades.

Universidad Politécnica Salesiana UPS

Fondo Ecuatoriano Populorum Progressio FEPP

Organización Hebrea de ayuda para inmigrantes y

refugiados (HIAS)

Red Educativa Ignaciana del Ecuador

Fundación EINA

Universidad San Francisco de Quito USFQ

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Institución de educación superior que en el marco de una autonomía responsable y de rendición social de cuentas, forma profesionales emprendedores, con bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la solución de los problemas del país.

Banco privado del Ecuador cuya misión es contribuir al desarrollo sostenible y responsable del Ecuador y los países donde tenga presencia, apoyando las necesidades financieras de las personas, de sus instituciones y de sus empresas.

Modelo de desarrollo de competencias socio-financieras que busca contribuir a la reducción de la pobreza a través del desarrollo de la niñez empoderada social y financieramente.

Institución católica e ignaciana que busca la inclusión de los sectores más vulnerables de la sociedad a través del desarrollo de proyectos integrales y participativos en vivienda, salud, educación, cultura y otros.

Organización que busca prevenir y aliviar el sufrimiento humano a través del desarrollo sostenido de su red territorial y el fortalecimiento de su voluntariado, promoviendo el bienestar y la dignidad humana en la diversidad, cambiando mentalidades y fortaleciendo la cooperación entre personas y naciones.

Organización que provee soporte y asistencia técnica para la producción agrícola sustentable en la Amazonía, para la creación de productos de valor y para que los agricultores tengan las herramientas para preservar sus bosques y mantener a sus familias.

Universidad Nacional del Chimborazo UNACH

Banco Pichincha

AFLATOUN

Fundación Mariana de Jesús

Cruz Roja Ecuatoriana

Fundación RUNA

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Institución sin ánimo de lucro dedicada a mejorar las condiciones de vida de niñas, niños y jóvenes en situación de riesgo y sus familias a través de programas de protección, nutricionales, de salud, educacionales y recreativos

Organización de la sociedad civil de apoyo al tratamiento de niños y niñas de escasos recursos afectados por la leucemia y otras enfermedades de la sangre a través de la dotación de medicinas, transporte y actividades lúdicas para los niños.

Organización ecuatoriana sin fines de lucro que lleva a cabo programas enfocados en educación, salud, habitabilidad básica y formación técnico-profesional para encontrar soluciones a los problemas estructurales de la pobreza.

Corporación con personería jurídica de derecho privado, de carácter autónomo, sin fines de lucro, que fue creada para combatir el bocio endémico y que actualmente trabaja para la integración social de las personas con discapacidades y grupos en condiciones de pobreza.

Empresa líder en el desarrollo de sistemas y gestión empresarial en Ecuador, con 24 años de experiencia; logrando romper paradigmas sobre las compañías de desarrollo de software en Ecuador y empezando la diversificación a otros sectores, tecnologías y servicios.

Fundación Alianza para el Desarrollo la Educación y la

Cultura ALDEC

Fundación Por una Vida

Fundación Sembrar CEBYCAM-CES

AUCONSIS

Organización que atiende a más de 10.000 beneficiarios en sus distintos programas sociales para la promoción integral de la persona, atendiendo a sus necesidades materiales, psicológicas y espirituales.

Fundación Acción Solidaria

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Centro de generación y análisis de información del sector productivo ecuatoriano que busca optimizar el proceso de toma de decisiones empresariales y el diseño y ejecución de políticas públicas dirigidas a mejorar el clima de negocios en que funcionan las PyMEs del Ecuador.

Comité de gestión y seguimiento para el desarrollo de la parroquia Río Negro.

CARANA Corporation es una corporación internacional que se especializa en la provisión de servicios de desarrollo económico a gobiernos, empresas privadas, individuos y agencias de cooperación internacional. CARANA Ecuador basa sus principios y objetivos en el crecimiento sostenido de los sectores productivos del país.

Agencia federal independiente de los Estados Unidos que promueve la paz y la amistad mundial a través de voluntarios que estén dispuestos a servir y satisfacer las necesidades de mano de obra calificada en otros países. Desde 1962, más de 5.600 voluntarios han trabajado a nivel comunitario en Ecuador en proyectos de desarrollo.

Conjunto de empresas segmentadas en Unidades Estratégicas de Negocios, administrativas, financieras y comerciales, para maximizar la utilización de recursos de nuestros clientes y obtener utilidades para sus accionistas.

Institución de educación superior que busca satisfacer las necesidades de la sociedad desde los nuevos paradigmas de una educación para el cambio, orientada a responder a las prioridades nacionales, comprometida con la investigación y el rigor académico.

CONQUITO

Comité de Gestión Local de Río Negro

CARANA Ecuador

Cuerpo de Paz

Pacific Advisor

Universidad Casa Grande

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Organización sin fines de lucro que fomenta el intercambio entre personas de diferentes culturas, religiones y edades con experiencia en el segmento de intercambio cultural y enseñanza de idiomas. Cada uno de sus programas promueve la comprensión internacional y el respeto entre los pueblos.

Organización encargada de la ejecución de la inversión social del Grupo Corporativo Holcim, a través de trabajo en y con la comunidad, con la finalidad de contribuir a una mejor calidad de vida de sus trabajadores y sus familias, así como de las comunidades vecinas a sus operaciones.

Organismo especializado en agricultura del Sistema Interamericano que apoya los esfuerzos de los Estados Miembros para lograr el desarrollo agrícola y el bienestar rural.

Institución que vela por el desarrollo de su pueblo, cumpliendo sus competencias y demás programas y proyectos planteados en su Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial en coordinación con los demás niveles de gobierno.

Colegio internacional que forma seres humanos felices, con valores, habilidadesy conocimientos para interactuar en un mundo dinámico con una educación que trasciende, para entregar a la sociedad personas integrales, comprometidas con la realidad nacional y el mundo.

EIL Ecuador

Fundación Holcim

Instituto Interamericano de Cooperación para la

Agricultura IICA

Junta Parroquial de Río Negro

Colegio Rudolf Steiner

Organización judía que trabaja para proteger a los refugiados más vulnerables, ayudarles a construir nuevas vidas y reunirlos con sus familiares de forma segura y en libertad.

Organización Hebrea de ayuda para inmigrantes y

refugiados (HIAS)