El método científico

Hipótesis

ExperimentaciónAnálisis de

los resultados

Etapas

Observación

ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Observación de un fenómeno

Pasos del método científico

Observación Consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.

Son ejemplos de aparatos de observación:

• Microscopios

• Telescopios

• Altavoces

• Lupa

• Cámara fotográfica

• Cámara de video

Emisión de HIPÓTESIS

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

Después de las observaciones, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y formula una hipótesis.

Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.

Formulación de hipótesis Después de las observaciones, el científico se plantea el cómo y el porqué de lo que ha ocurrido y formula una hipótesis. Formular una hipótesis consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.

En principio las hipótesis han de poder ser probadas de forma rigurosa por la observación experimental.

Las que no superan las pruebas observadas deben ser eliminadas y reemplazadas por otras.

• Formuladas en términosclaros y concretos.• Explican la relacióncausa-efecto de loshechos.• Formuladas en términoscuantitativos.• Comparables.• Objetivas.• Probadas y reproducibles.

Si añadimos Penicilium a un cultivo bacteriano,entonces morirán las bacterias que crezcan cerca del moho.

HIPÓTESIS: Si ………. entonces ………

FUENTES:

Obras de consultageneral.• Personas.• Publicaciones periódicas.• Páginas web.• Recursos audiovisuales.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

EXPERIMENTACIÓN

ExperimentaciónUna vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello realizará múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y comprobará si se cumple su hipótesis.

Durante la experimentación, los científicos acostumbran a realizar múltiples medidas de diferentes magnitudes físicas. De esta manera pueden estudiar qué relación existe entre una magnitud y la otra.

El diseño experimental debe ser claro, de manera que cualquier persona pueda repetirlo, por lo que si es posible se debe acompañar de un dibujo o esquema.

Análisis de datos

El análisis de los datos experimentales permite al científico comprobar si su hipótesis era correcta y dar una explicación científica al hecho o fenómeno observado.

Los datos se deben anotar en tablas y expresar en gráficos.

Ejemplo:“Crecimiento de la planta de poroto “

Día Longitud raíz (cm)

Longitud tallo (cm)

1 0 0

3 1 0

5 1,5 0,5

7 2,5 1,5

9 3 2

11 4,5 2,5

13 5 3,5

15 5 4,5

17 5,5 6

Gráfico“Edad v/s altura”

Emisión de conclusiones

La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales.

A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley.

Si los datos no están de acuerdo con la hipótesis, se

rechaza y se realiza otro experimento para contrastar otra.

Si los datos están de acuerdo con la hipótesis,

ésta se confirma y obtenemos una

TEORÍA

Si esta teoría se generaliza, a lo largo del tiempo no se

han encontrado excepciones y predice que ocurrirá en

un determinado entorno, se convierte en LEY

A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente.

Aplicación del método científico

ObservaciónEjemplo: queremos estudiar el crecimiento de una planta desde la semilla en distintos tipos de suelos. 

Formulación de hipótesisEjemplo: una planta crece más que otra porque el suelo es más rico en nutrientes y minerales. 

Diseño experimental Ejemplo: queremos ver cómo influye la concentración de nutrientes del suelo en el crecimiento, entonces fijamos la temperatura, agua, presión, semilla, humedad, sol, etc., y con varias semillas plantamos en distintas condiciones de suelo: tierra, humus, arena y seguimos el crecimiento de la planta cada día.

 . 

Análisis de resultados y conclusionesEjemplo: En un plano cartesiano se ubica el tipo de suelo en abscisas y la longitud de la planta en ordenadas. 

Analizas y ves si realmente el crecimiento de la planta esta influido por el tipo de suelo en que la sembraste, si eso es así confirmas tu hipótesis y fórmulas la teoría: crece más en tal o cual suelo, si no es así planteas otra hipótesis, por ejemplo la cantidad de veces que riegas las plantas influye en el crecimiento. 

 . 

Ejemplo: aplicación del método científico