metodologi penelitian BAB 6

8/16/2019 metodologi penelitian BAB 6

http://slidepdf.com/reader/full/metodologi-penelitian-bab-6 1/4



Desa Pee!"#"a

Setelah mengidentifikasi variael dalam suatu situasi masalah dan

mengemangkan kerangka te!retis" langkah erikut adalah mendesain #enelitian sehingga data

yang di#erlukan da#at dikum#ulkan dan dianalisis untuk sam#ai #ada s!lusi$

%esain #enelit ian" yang meli#uti serangkaian #ilihan #engamilan

ke#utusanrasi!nal$ &eragai #ers!alan yang termasuk dalam desa in #eneliti an se#erti isa

dilihat" isu'isu yang erkaitan dengan ke#utusan mengenai tuuan studi (eks#l!ratif" deskri#tif"

#enguian hi#!tesis)" letaknya (yaitu k!nteks studi)" enis yang sesuai untuk #enelitian

(enis investigasi)" tingkat mani#ulasi dan k!ntr!l #eneliti (tingkat intervensi #eneliti)" as#ek

tem#!ral (h!ri!n *aktu)" dan level analisis data (unit analisis)" adalah integral #ada desain

#enelitian$ +al'hal terseut diahas dalam a ini$

Selain itu" ke#utusan harus diuat" misalnya mengenai enis sam#el yang digunakan

(desain sam#el)" agaimana data dikum#ulkan (met!de #engum#ulan data)"

agaimana variael diukur (#engukuran)" dan agaimana variael dianalisis untuk

mengui hi#!tesis (analisis data)$

,enting untuk di-atat ah*a semakin ketat dan -anggih desain #enelitian" semakin esar

*aktu" iaya" dan sumer daya lain yang akan dihaiskan untuknya$ .arena itu adalah

relevan untuk ertanya ke#ada diri sendiri #ada setia# #!in #ilihan a#akah manfaat yang

erasal dari desain yang leih -anggih untuk memastikan akurasi" keyakinan" generalisasi" dan

seterusnya" se#adan deng/an investasi sumer daya yang leih esar$

S#$%" E&s'!()a#"* %a Des&)"'#"*

Studi mungkin ersifat eks#l!ratif atau deskri#tif" atau dilakukan untuk

mengui hi#!tesis$ Studi kasus meru#akan #enyelidikan studi yang dilakukan dalam

situasi !rganisasi lain yang miri#" yang uga meru#akan met!de #eme-ahan masalah" atau

untuk memahami fen!mena yang diminati dan menghasilkan #engetahuan leila lanut

dalam idang terseut$ .e#utusan desain menadi semakin #enting saat kita erlanut dari

taha# eks#l!ratif" di mana kita erusaha mengeks#l!rasi idang #enelitian !rganisasi yang

aru ke taha# deskri#tif kita men-!a menelaskan karakteristik tertentu dari fen!mena yang

menadi #usat #erhatian ke taha# #enguian hi#!tesis mengui a#akah huungan yang



di#erkirakan memang terukti dan a*aan atas #ertanyaan #enelitian telah di#er!leh$

Sekarang kita akan melihat masing'masing taha# se-ara rin-i$

S#$%" E&s'!()a#"*

Studi eks#l!ratif (exploratory study) dilakukan ika tidak anyak yang

diketahuimengenai situasi yang dihada#i" atau tidak ada inf!rmasi yang tersedia

mengenaiagaimana masalah atau isu #enelitian yang miri# -liselesaikan di masa lalu$

%alamkasus terseutstudi a*al yang ekstensif #erlu dilakukan untuk

menda#atkankeakraan dengan fen!mena situasi" dan memahami a#a yang teradi

seelumkita memuat seuah m!del dan menyusun desain ketat untuk

investigasimenyeluruh$

ntinya" studi eks#l!ratif dilakukan untuk memahami dengan leih aik

sifatmasalah karena mungkin am sedikit studityang telah dilakukan dalam idangterseut$

a*an-ara ekstensif dengan anyak !rang mungkin harus dilakukan untuk menangani

situasi dan memahami fen!mena$ ,enelitian yang leih ketat#un$ kemudian da#at

dilaksanakan$

Seumiah studi kualitatif (seagai la*an dari data kuantitatif yang dikum#ulkan

melalui kuesi!nemdan seagainya) di"mana data di#er!leh melalui #engamatan atau 4

*a*an-ara" adalah eks#l!ratif dalam sifatnya$ &ila data menyingka#kan eera#a #!la yang

terkait dengan fen!mena #erhatian" te!ri #un dikemangkan dan hi#!tesis dirumuskan untuk

#enguian leih auh$ isalnya" +enry interg me*a*an-arai #ara manaer untuk

menyelidiki sifat #ekeraan manaerial$ &erdasarkan analisis terhada# data *a*an-aranya" is

merumuskan te!ri mengenai #eran manaerial" sifat dan enis aktivitas manaerial" dan

seagainya$ Semua terseut telah diui dalam eragai k!nteks melalui *a*an-ara dan

survei kuesi!ner$

Studi eks#l!ratif uga dilakukan ketika seumlah fakta diketahui" teta#i

di#erlukan leih anyak inf!rmasi untuk menyusun kerangka te!retis yang kukuh$

isalnya" ika kita ingin menyelidiki fakt!r #enting yang memengaruhi kemauan

*anita dalam !rganisas i" s tudi seelumnya mungkin menunukkan ah*a

*anitasemakin meningkat dalam kualitas" se#erti$ketegasan" kemam#uan ersaing"

dankemandirian$ Ada #ula #erse#si ah*a #er#aduan sifat maskulin dan femininyang



iaksana se#erti kuat namun tidak keras aik teta#i tidak lemah adalah k!ndusif agi kemauan

*anita dalam !rganisasi$ %ugaan terseut mengindikasikan" ah*a ada keutuhan untuk

me*a*an-arai manaer *anita yang telah erhasil men-a#ai #un-ak untuk menyelidiki

semua variael yang relevan$ +al terseut akan memantu memangun te!ri yang kukuh$

Singkat kata" studi eks#l!ratif #enting untuk mem#er!leh #engertian yang

aik mengenai fen!mena #erhatian dan melengka#i #engetahuan le*at #engemangan te!ri

leih lanut dan #enguian hi#!tesis$

S#$%" Des&)"'#"*

Studi deskri#tif (descriptive study) dilakukan untuk mengetahui dan

menadi mam#u untuk menelaskan karakteristik variael yang diteli ti dalam

suatu situasi$ isalnya" studi mengenai seuah kelas dalam hal #ersentase angg!ta

yang erada dalam tahun seni!r dan uni!r mereka" k!m#!sisi gender" kel!m#!k

usia" umlah semester yang tersisa seelum kelulusan" dan umlah mata kuliah

isnis yang diamil" isa diangga# ersifat deskri#tif$ 6uku# sering" studi deskri#tif

dilakukan dalam !rganisasi untuk mem#elaari dan menelaskan karakteristik seuah

kel!m#!k karya*an" misalnya" usia" tingkat #endidikan" status kera" dan lama kera

!rang +is#anik atau Asia" yang ekera dalam sistem$ Studi deskri#tif uga dilakukan

untuk memahami karakteristik !rganisasi yang mengikuti #raktik umum tertentu$ 6!nt!hnya"

sese!rang mungkin ingin mengetahui dan menadi mam#u untuk menelaskan karakteristik

!rganisasi yang melaksanakan sistem manufaktur fleksiel (flexible manufacturing systems—

FMS) atau yang mem#unyai rasi! utang terhada# m!dal (debt-to-equity ratio) tertentu$

7uuan studi deskri#tif" karena itu" adalah memerikan ke#ada #eneliti seuah

ri*ayat atau untuk menggamarkan as#ek'as#ek "yang relevan dengan fen!mena

#erhatian dari #ers#ektif sese!rang" !rganisasi" !rientasi industri" atau lainnya$

Documents

metodologi penelitian BAB 6