Metodologia Cientfica

Metodologia CientficaTeresa Ludermir

#Objetivo do cursoExpectativas em um curso de metodologia

Cursos de metodologia feitos anteriormente#Objetivo do cursoTratar do processo de produo do conhecimento cientfico. Analisar as diversas etapas da pesquisa cientficaRedao Cientficanfase:Aspectos metodolgicosPossibilidades de apresentao dos resultados das pesquisas#Objetivo do curso Enfoque PrticoAprender como organizar a atividade de pesquisa e como comunicar resultados de pesquisaSaber:a estrutura do mtodo cientficoplanejar uma pesquisasustentar uma hiptesefazer uma dissertaoescrever artigos cientficosfazer apresentaesConcluir um bom mestrado

#4Programa do CursoParte 1:Formas de ConhecimentoO que CinciaPesquisa CientficaQualidade das FontesRedao CientficaParte 2:Redao CientficaDissertaoElaborao do Plano, Desenvolvimento e Elaborao da Dissertao, DefesaArtigos e Apresentaes Cientficos#O que esperamos que voces aprendamComo organizar seus pensamentos

Como colocar suas idias no papel

Como comunicar-se de maneira adequada no meio cientfico#6Aspectos EspecficosPreparao para os cursos do mestradoElaborao da proposta de dissertaoPreparao de papersElaborao da dissertaoMelhoria de estilo de escritaParticipao em conferncias cientficasPreparao de apresentaes

#7Mtodo de AvaliaoParte 1:Levantamento Bibliogrfico da rea de PesquisaResumo Crtico do Levantamento BibliogrficoEntrega: 08/03/2012

Parte 2:Plano de DissertaoUma elaborao e entrega do plano de dissertao ser no sbado a tarde da segunda aula. #Sistema de Ps-graduao no Brasil

Lato-sensuCursos de extensoCursos de especializao

Strictu-sensuMestrado AcadmicoMestrado ProfissionalizanteDoutorado

#Sistema de Ps-graduao no Brasil

Lato-sensuTm como objetivo passar as novas tecnologias para os profissionais que atuam no mercado de trabalho.Strictu-sensuTm como objetivo desenvolvimento de pesquisa gerando contribuio inovadora e novas tecnologias (e novos docentes) para a sua rea de atuaoEstas novas tecnologias, depois de comprovadas, sero repassadas aos profissionais da rea atravs dos Cursos Lato-sensu.

#O que pesquisar ? #11Objetivos de PesquisaFazer uma contribuio inovadora para a CinciaDeve responder a uma perguntade interesse para a comunidade cientficaainda no respondida anteriormentede relevncia para o interesse social (caso de tecnologia)A parte mais difcil :achar a pergunta certa !

#12PesquisaUma atividade organizada e cooperativavoc deve conhecer o campo de pesquisa em que ir contribuirTem suas prprias regrasUso de citaes, plgio, ...Produto da pesquisadissertaes, teses, livros, artigosproduo na literatura aberta#13Atividade de PesquisaDeve produzir uma contribuio indita em sua rea do conhecimentoContribuio pode ser puramente tericabaseada em teoria com base em experimentaoPode ser uma melhoria de tcnicas existentesdeve ter resultados que possam ser generalizados

#14Atividade de PesquisaProduo tecnolgica (e.g., software)um programa no uma contribuio de pesquisa !Ilustra ou materializa conceitos tericosDeve-se mostrar que o programa melhor em algum sentido prtico.

#15Exemplo: Travessia rio x catapulta

#Exemplo: Travessia rio x catapultaUm aluno havia encontrado um problema sobre o qual iria desenvolver sua monografia: havia um rio que dividia a cidade e no havia forma segura de atravess-lo.Etapas seguintes:Encontrar/Convencer seu orientador para trabalhar sobre o problema Coletar referncias bibliogrficasEstudou tudo sobre rios. Aps o estudo, nenhuma referncia citava como atravessar o rio.#Exemplo: Travessia rio x catapultaO aluno lembrou-se de um instrumento que levava objetos do ponto A ao ponto B: catapultaDefinida a ferramenta, iniciou-se a etapa de planejamento dos experimentos. Experimento 1Transporte de 100 pessoas com catapulta95 no sobreviveram ao experimento Concluso do experimento: Eficcia da abordagem 5%Existncia de grande possibilidade de melhoria, logo o tema era promissor#Exemplo: Travessia rio x catapultaExperimento 2Transporte de 100 pessoas com catapulta + paraquedas20% abriram o paraquedas antes do ponto ideal e foram arrastados pela correnteza 30% esqueceram de abrir o paraquedas Concluso do experimento: Eficcia da abordagem 50%Melhoria de 45 pontos percentuais em relao ao Experimento 1

#Exemplo: Travessia rio x catapultaExperimento 3Transporte de 100 pessoas com catapulta (mas sem paraquedas)+ colcho5% aterrissaram fora do colchoConcluso do experimento: Eficcia da abordagem 95%O aluno orgulhoso do resultado obtido, encerra o procedimento experimental (alm do mais estava difcil conseguir voluntrios), escreve a monografia e entrega o texto ao orientadorTrabalho Futuro: um algoritmo para calcular a velocidade da catapulta baseado no peso do passageiro e no seu ndice de pnico#Exemplo: Travessia rio x catapultaO aluno foi reprovado !!!Seguem alguns erros:Falta de dilogo com o orientadorReviso bibliogrfica inadequadaFalta de justificativa adequada para a ferramenta escolhidaAusncia de comparao com resultados da literaturaProblema-alvo restrito: apenas a sua cidade#Metodologia em CCCincia da Computao uma cincia do artificial. uma rea nova.Permeia praticamente todas as atividades humanas. Estilos de pesquisa ainda so variados.

#Metodologia em CCCC pode at ser uma rea nova no campo das cincias mas isto no justifica que: o mtodo cientfico da rea tenha de ser vagodissertaes sejam escritas sem um embasamento metodolgico adequadoCC se inter-relaciona com muitas outras disciplinas

#Estilos de Pesquisa Correntes em CCApresentao de um produto

Apresentao de algo diferente

Apresentao de algo presumidamente melhor

Apresentao de algo reconhecidamente melhor

Apresentao de uma prova

#Apresentao de um produtoAlgumas subreas da computao aceitam pesquisa da forma: "eu fiz algo novo e eis meu produto". O requisito que o algo seja relevante, interessante, deixe o leitor entusiasmado. Se relevante j se tentou resolver antes, a partir da j possvel traar um comparativoNormalmente uma sub rea neste estagio uma subrea nova, e no saturada. reas mais maduras certamente no reconhecem pesquisas apresentadas neste formato !

#Apresentao de um produtoPesquisa eminentemente exploratriaDifcil comparar com trabalhos anteriores Resumo do trabalho: "Fiz algo novo. Eis meu produto. No se apresenta um conhecimento novo. Se faz algo novo com conhecimento j estabelecido.No passam em reas maduras.Pode ser apropriado para workshops de ferramentas.

#Apresentao de um produtoProttipos e ferramentas no justificam o grau de mestreMesmo numa rea nova o pesquisador precisa mostrar que esta resolvendo um trabalho relevanteCuidado com pesquisas que so uma aplicao da informtica em alguma outra rea.

#Algumas subreas aceitam trabalhos da forma "eu fiz algo diferente do que outros j fizeram".Apresentao de uma forma diferente de resolver um problema. Requisito - alguma comparao com o j existente e mostrar as diferenas. Tambm caracterstico de reas novas. Exemplo: ES trabalho apresenta uma nova tcnica para realizar algo novo, em que se compara essa tcnica com outras tcnicas existentes (apresenta alguns estudos de caso para reforar o argumento).Apresentao de algo diferente#No h rigor cientfico na apresentao dos resultados.Comparaes, se houver, so muito mais qualitativas do que quantitativas.Estudos de caso usualmente no prova, mas pode ajudar a convencer.Tpico de reas onde difcil conseguir dados e efetuar anlise empricaApresentao de algo diferente#Trabalho mais robusto seria usar estudos de caso para mostrar que um mtodo consagrado falha em um ou outro caso, explicitando o motivo da falha e propondo e validando uma soluo para o problemaPropor algo fcil, difcil mostrar que a proposta apresenta algum tipo de melhoria em relao a outras propostas semelhantes que existem por a.Apresentao de algo diferente#Apresentao de algo diferenteCaracterstica 1Caracterstica 2Caracterstica 3Caracterstica 4Artefato 1XXArtefato 2XXArtefato 3XXXNovo ArtefatoXXXXAs avaliaes devem ser reproduzveis por avaliadores independentes

Tabela comparativa de caractersticas ajuda: o novo artefato tem todas as caractersticas dos artefatos existentes#Trabalhos da forma "eu fiz algo e o mundo se tornou melhor por causa dele" ou "eu verifiquei que isso (no necessariamente de minha inveno/criao) tem esta conseqncia no mundo". Estes trabalhos esto muito perto das cincias naturais, em particular das cincias mdicas - voc tem que mostrar que uma interveno melhor ou diferente de outra - e para isso precisa fazer um experimento no mundo, com grupo de controle, analise estatstica, etc. Apresentao de um estudo de caso#Um estgio mais maduro que o anterior "eu fiz algo melhor do que outros j fizeram e inventei esses testes para demonstr-lo." O autor ter de testar a sua abordagem e tambm outras que constam na literaturaMuito trabalho e possvel errosDeixar claro como cada tcnica foi aplicadaImportncia da escolha da mtrica utilizada nas comparaes.

Apresentao de algo presumidamente melhor#Exige comparao com a literatura, principalmente com o estado da arte e trabalhos recentes.Na falta de benchmarks, o prprio autor cria seus testes.Trabalho extra e possibilidade de introduo de erros.Importante ter uma mtrica clara. Ex. Software fcil de usar medido pela quantidade de cliques do mouse. Fcil de usar uma afirmao fraca.

Apresentao de algo presumidamente melhor#Trabalhos da forma "eu fiz algo melhor do que outros j fizeram e rodei esses testes padro para demonstr-lo."

Estas so reas maduras na Computao - voc cria um artefato que melhor que os outros numa mtrica aceita pela comunidade em exemplos aceitos pela comunidade. Apresentao de algo reconhecidamente melhor#Analisado atravs de testes padronizados reconhecidos internacionalmente.

Supe-se que aps a publicao dos resultados ningum mais possa ignorar esta nova abordagem em funo das vantagens que ela oferece em relao s anteriores.

Apresentao de algo reconhecidamente melhor#O trabalho se concentra na elaborao da hiptese e no na busca dos dados.Tendo uma boa hiptese de trabalho, promissora e que faa sentido, a pesquisa mais fcil de ser executada.Encontrar uma boa hiptese no trivialEstudo do estado da arteBusca por problemas em abertoObservar como as tcnicas resolvem os problemas desta rea

Apresentao de algo reconhecidamente melhor#Apresentao de uma provaAlgumas subreas aceitam trabalhos da forma "eu provei algo ainda no provado e eis a prova". Provas com o rigor necessrio, em geral de acordo com as regras da lgica. Exemplo: Mtodos Formais e CompiladoresPode ser demonstrado que um algoritmo o melhor algoritmo para resolver um determinado problema.#Apresentao de uma provaDeve-se construir uma teoria (conjunto de definies) e uma prova formal de seus principais teoremas.Tpico das subreas ligadas Lgica e Matemtica.#Estilos de Pesquisa Correntes em CCPesquisas formais Prova necessria. Lgica a ferramentaPesquisas EmpricasNova abordagem apresentada e comparada. Mtodos estatsticos so as ferramentasPesquisas exploratriasEstudos de caso, as anlises qualitativas e as pesquisas exploratrias em reas emergentes. Argumentao e convencimento so as ferramentas

#Estilos de Pesquisa Correntes em CCPesquisas formais Difcil de realizar e refutarPesquisas EmpricasPode ser refutada porque a estatstica no explica causas. Ex. aranha surda. Pesquisas exploratriasAbordagem mais arriscada. Pesquisa pode ser (ou parecer) mais fcil de realizar porque no precisa de lgica e estatstica

#ExerccioPense sobre o tipo de pesquisa que pretende realizar, suas vantagens e desvantagens

Qual o tipo de apresentao possivelmente mais adequado para o seu trabalho#O que CINCIA ?O que CINCIA ?

Quais os tipos de conhecimento que conhecemos ?

Quais as diferenas entre os tipos de conhecimento ?#O que CINCIA ?(Novo Dicionrio Aurlio da Lngua Portuguesa)Cincia: conjunto organizado de conhecimentos relativos a um determinado objeto, especialmente os obtidos mediante a observao, a experincia dos fatos e um mtodo prprio.O mtodo cientfico baseado na observao cuidadosa e testes de teorias por experimentos.#O que CINCIA ? a atividade que prope a aquisio sistemtica do conhecimento sobre a natureza biolgica, social e tecnolgica.Princpios: O conhecimento cientfico nunca absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substitudo. A exatido sobre um conhecimento nunca obtida integralmente, mas sim, atravs de modelos sucessivamente mais prximos. Um conhecimento vlido at que novas observaes ou experimentaes o substituam. Serve para Melhorar a Qualidade de Vida Material e Intelectual.#O que CINCIA ? uma forma humana de aprender a realidade e de produzir novos conhecimentos, independentemente deles originarem ou no tecnologiasEla se caracteriza pelo uso do raciocnio lgico, pela base emprica, pela precariedade do conhecimento e pelo aceite por parte da comunidadeCincia internacional por natureza#Quais so os critrios da Cincia?Produo cientfica vem em muitas formas tem alguns princpios gerais segue procedimentos racionais investiga fenmenos recorrentes busca resultados generalizveis trabalha incrementalmente (quase sempre)#47O objetivo da Cincia resolver problemas! Qual o problema que voc est resolvendo? Comece de um desafio prtico Extraia da um problema terico Certifique-se que o problema relevante no-resolvido resolvvel#48Formas de ConhecimentoCientficoPopularTeolgico Filosfico#Conhecimento cientficoEntendo o mundo como uma partida de futebolET em jogo no MaracanTodos correndo atrs da bolaA sensibilidade dos jogadores quando a bola se aproxima da redehipteseSer que o objetivo enviar a bola o mais longe possvel ?Ou ser que matar o humanide que esta com a bola ?

#Conhecimento cientficoEntendo o mundo como uma partida de futebolNs somos como o ET imersos no grande jogo da natureza tentando entender suas regras.ET mero espectador Ns interagimos com a natureza enquanto fazemos nossas hipteses e realizamos nossos experimentos#Conhecimento cientficoPeru Indutivista Bertrand RusselPeru recebe rao todos os dias do ano as 9 horas da manhNo comeo o peru cauteloso mas a alimentao chega todos os dias as 9 horasRegra: sou sempre alimentado as 9 da manhaInfelizmente no dia de Natal a regra no se revela verdadeira#Conhecimento cientficoIgnaz Semmelweis, mdico, Hospital Geral de Viena, sculo 19Muitas mulhers morriam logo aps o parto - childbed fever. Pacientes atendidas por parteiras tinham taxa de morte 5 vezes menor que pacientes atendidas pelos mdicos.Um dos colegas de Semmelweis cortou o dedo durante uma autpsia e morreu pouco depois com sintomas parecidos com os da childbed fever. Os mdicos iam a sala de autpsia antes de visitar a maternidade. Hiptese: os mdicos esto transmitindo childbed fever ?Os mdicos deveriam lavar as mos e os ante-braos com gua com cloro antes de entrar na maternidadeEm dois anos as taxas de mortalidade ficaram similares#Conhecimento cientficoHoje a cincia no mais vista como algo pronto ou acabado, no a posse de verdades imutveis.Cincia entendida como uma busca constante de explicaes e solues, apesar da falibilidade e de seus limites.Procura aproximar-se da verdade atravs de mtodo, controle, sistematizaoBusca renovar-se constantementeCincia como processo de construo permanente.#Conhecimento cientficoAtravs da classificao, da comparao, da aplicao dos mtodos, da anlise e sntese, o pesquisador extrai do contexto social, ou do universo, princpios e leis que estruturam um conhecimento rigorosamente vlido e universal

Procura alcanar a verdade dos fatos (objetos) e depende da escala de valores e das crenas dos cientistas; ele resulta de pesquisas metdicas e sistemticas da realidade#Conhecimento popular conseguido na vida quotidiana e, muitas vezes, ao acaso; fundamenta-se apenas em experincias vivenciadas ou transmitidas de pessoas para pessoas; faz parte das antigas tradies. Este conhecimento tambm pode derivar de experincias casuais, atravs de erros e acertos, sem a fundamentao dos postulados metodolgicos

#Conhecimento teolgicoEste conhecimento est intimamente relacionado f e crena divina, ou ainda a um Deus (...). De modo geral apresenta respostas para questes que o ser humano no pode responder com os demais conhecimentos (filosfico, popular ou cientfico), pois envolve aceitao, ou no#Conhecimento filosfico a busca do SABER. O conhecimento filosfico conduz a uma reflexo crtica sobre os fenmenos e possibilita informaes coerentes#Cincia e VerdadeA Cincia no dona da verdade e nem a nica forma de acesso ao conhecimento e verdade.A cincia no assume saber a verdade sobre o mundo emprico a priori. Ela assume que deve descobrir seu conhecimento.O conhecimento cientfico o conhecimento humano, e os cientistas so seres humanos. No so deuses, e a cincia no infalvel.#PREPARE-SE PARA VERUM ESPIRAL #

Isto um espiral, certo? No, so vrios crculos independentes!#PREPARE-SE PARA VERUM ROSTO DE PERFIL#

OU A PALAVRA LIAR? UM ROSTO#O trinmio: verdade, evidncia e certezaO ser humano pode conhecer a verdade?O que a verdade?Que evidncias temos que as verdades reveladas pela religio ou pela cincia sejam realmente verdade?Como podemos ter certeza que o ser humano e a humanidade esto no caminho certo?#A verdadeNenhum mortal dono da verdade :o problema da verdade est na finitude do ser humanoOcultamento do ser da realidade do outroPesquisador pode conhecer aspectos do objeto que se manifesta, que se impe, porm a realidade toda jamais poder ser captada pelo investigadorPode-se definir verdade como o encontro da pessoa como desocultamento e com a manifestao do ser.

#A verdadeO objeto nunca se manifesta inteiramente, transparenteNo somos capazes de perceber tudo aquilo que se manifesta e nem possvel ter plena posse do objeto do conhecimentoQuando muito conhecemos os objetos pelas suas representaes, imagensAssim, nunca conhecemos toda a verdade, a verdade absoluta e total.#A evidnciaAfirmaes erradas decorrem de atitudes precipitadas e de arrogncia em relao natureza do que se desvelaEvidncia a manifestao claraA verdade s resulta quando h evidncia, desocultamento da essncia das coisas um dos critrios da verdade cientfica#A certezaAdeso firme de uma verdade sem temor de enganoBaseia-se na evidncia, no desvelamento da natureza e da essncia das coisas.Trinmio: havendo evidncia (objeto se desvela com suficiente clareza) pode-se afirmar com certeza, sem temor de engano, uma verdade. #Existe ligao entre Cincia, Economia e Poltica?

#AS PRESSUPOSIES DE UMA GERAOA questo dos Traseiros dos Cavalos RomanosPor que esse nmero foi utilizado? Porque era esta a bitola das ferrovias inglesas e, como as americanas foram construdas pelos ingleses, esta foi a medida utilizada.

Voc sabia queA bitola das ferrovias (distncia entre os dois trilhos) nos Estados Unidos de 4 ps e 8,5 polegadas.

#AS PRESSUPOSIES DE UMA GERAO A questo dos Traseiros dos Cavalos RomanosPor que as medidas (4 ps e 8,5 polegadas) para as carroas? Porque a distncia entre as rodas das carroas deveria servir para as estradas antigas da Europa, que tinham essa medida

Por que os ingleses usavam esta medida? Porque as empresas inglesas que construam os vages eram as mesmas que construam as carroas antes das ferrovias, e se utilizavam dos mesmos ferramentais das carroas.

#AS PRESSUPOSIES DE UMA GERAO A questo dos Traseiros dos Cavalos RomanosE por que as medidas das bigas foram definidas assim? Porque foram feitas para acomodar dois traseiros de cavalos!!!

E por que tinham essa medida? Porque essas estradas foram abertas pelo antigo imprio romano, quando de suas conquistas, e tinham as medidas baseadas nas antigas bigas romanas.

#PODEM AFETAR AS GERAES SEGUINTES A questo dos Traseiros dos Cavalos RomanosOs engenheiros que os projetaram queriam faz-lo mais largo, porm tinham a limitao dos tneis das ferrovias por onde eles seriam transportados, os quais tinham suas medidas baseadas na bitola da linha! Finalmente... O nibus espacial americano, o Space Shuttle, utiliza dois tanques de combustvel slido (SRB - Solid Rocket Booster) que so fabricados pela Thiokol, em Utah.

#COM CONSEQNCIAS IMPREVISVEIS A questo dos Traseiros dos Cavalos RomanosConcluso: um exemplo avanado da engenharia mundial em design e tecnologia acaba sendo afetado pelo tamanho do traseiro do cavalo da Roma antiga!Onde estaria a NASA se no fossem os cavalos?

#Formao do esprito cientficotica importante na Cincia?

D exemplos do mau uso do mtodo cientfico#Formao do esprito cientficoEsprito cientfico uma atitude do pesquisador em busca de solues srias, com mtodos adequados para o problema que enfrentaEsprito cientfico a expresso de uma mente crtica, objetiva e racionalCriticar no sentido de julgar, distinguir, analisar para melhor avaliar a questo#Formao do esprito cientficoConscincia objetiva implica o rompimento com posies subjetivas, pessoais e mal fundamentadas do conhecimento vulgarObjetividade a condio bsica do pesquisador: desaparece a figura do pesquisador e s interessam o problema e a soluoQualquer um pode repetir a mesma experincia, em qualquer tempo, e o resultado sempre ser o mesmo pois independe de questes subjetivasO eu acho no satisfaz a objetividade do saber cientfico.#Qualidades do esprito cientficoVirtude intelectual: senso de observao, gosto pela preciso e idias claras, na imaginao ousada regida pela necessidade de prova,na curiosidade que leva a aprofundar o problema,na sagacidade e no poder de discernimento.

#Qualidades do esprito cientficoVirtudes morais:atitude de humildade e reconhecimento de suas limitaes e possibilidade de certos erros e enganosimparcial: no torce os fatoscultiva a honestidade, evita o plgio, no colhe como seu o que outros plantaramtem horror s acomodaes corajoso para enfrentar os obstculos e perigos que uma pesquisa pode oferecer#Importncia do esprito cientficoUniversitrio imbudo do esprito cientfico se aperfeioar nos mtodos de investigao e tcnicas de trabalhoEssencial aprender como trabalhar, como enfrentar e solucionar os problemas no s na faculdade como na vida profissional.Requer hbitos, conscincia e esprito preparado no emprego de instrumentos que levaro soluo de problemas.#Competncias para a PesquisaArte: Eduardo UlyssaPerfil do Pesquisador:Predisposio enfrentar e vencer vrios desafiosBusca, testa ou cria novos conhecimentos, procedimentos e solues de problemas# Competncias para a PesquisaArte: Eduardo UlyssaAtitudes do Pesquisador: Pacincia Autonomia intelectual Criatividade Esprito crtico e empreendedor Raciocnio lgico Persistncia Conscincia e responsabilidade tica, social e poltica Coragem para enfrentar desafios e romper paradigmas Humildade #Competncias para a PesquisaArte: Eduardo UlyssaTudo aquilo que voc fizer, seja na rea pessoal ou profissional, faa da melhor maneira que for capaz.

#Competncias para a PesquisaArte: Eduardo UlyssaA Construo, criao ou transformao de conhecimentos: o grande desafio de pesquisaPesquisar : Exerccio de hipotetizaes Predies Dedues Argumentao criativa e segura Buscar divergncias, contradies, convergncias, novas formas de explicar situaes e relaes #O Mtodo CientficoObservaoEntender seu objeto de estudo tanto quanto sua capacidade de observao permiteHipteseFormular uma hiptese a partir da anlise dos dados PrevisesUsar a hiptese para predizer os resultados de novas observaes ExperimentoDesenvolver experimentos para testar suas predies.Repetir os passos de predio e experimentao at reduzir discrepncias entre teoria e observaes. TeoriaConstruir uma teoria que prov um conjunto coerente de proposies que explicam uma classe de fenmenos. #85O Mtodo Cientfico - etapasQuestionamentoRevisao BibliogrficaFormulao das HiptesesEstudo ExperimentalAnlise dos Resultados e ConclusesReportar os Resultados#86O Mtodo Cientfico: viso idealizadaProblemaHiptesesExperimentoRefutao/No-refutaoQuestesMetodologiaAnaliseObservaes#87O que um problema?Algo que no pudemos explicar

ProblemasComo os planetas se movem?O que causa o clera?O que causou a extino dos dinossauros? possvel colorir qualquer mapa com apenas 4 cores?

A cincia um processo de soluo de problemas.#88O que uma hiptese ?A semente de uma nova teoria para resolver o problema.

ExemplosOs planetas giram em torno do SolClera transmitido ao beber gua contaminadaOs dinossauros desapareceram por uma mudana climtica causada pela queda de um asterideQualquer mapa pode ser colorido com um mnimo de 4 cores.#89O mtodo cientfico na prtica Hipteses precisam ser refutveis Os experimentos precisam ser reprodutveis Os resultados precisam ser comunicados Os mtodos e resultados precisam ser criticados

#90Como achar um bom problema Definir seu problema a parte mais difcil Seja modesto! Concentre-se em achar um problema bem-definido Clareza fundamental (i.e., escrever sempre!)#91Como projetar experimentos Requisitos de uma boa metodologiafornecer evidncias a favor e contra a hipteseincluir um ou mais experimentos ser inovadora no caso de um doutorado

#92Etapas da investigao cientfica Escolha do temaPlanejamento da investigaoColeta e armazenamento de informaes (observao, experimentao)Anlise dos resultados, elaborao das conclusesDivulgao dos resultados

#93Escolha do temaPesquisas originais, ou de confirmao ou ainda de repetio para aprendizado Derivado de conhecimento/investigaes anteriores do tema Derivado de idias dadas pelo orientador ou colegas, ou de idias totalmente originais (insight) Derivado da literatura cientfica, pesquisa bibliogrfica#Escolha do temaPesquisa bibliogrficalevantamento de trabalhos j realizados sobre o mesmo tema, num determinado perodo - nvel geral x nvel especficolevantamento dos mtodos e tcnicas a serem utilizadas na investigao realizada com metodologia especfica e utilizando publicaes e bancos de dados especiais (ndices)#Escolha do temaO tema escolhido deverepresentar uma questo relevante, cujo melhor modo de soluo se faz por meio de uma pesquisa cientficaser factvel em relao competncia dos pesquisadores, infraestrutura do laboratrio e ao tempo e recursos disponveis#Escolha do tema em ComputaoEm algumas subreas so aceitos:Eu fiz algo melhor do que outros j fizeram e rodei este teste padro para demonstr-loEu provei algo ainda no provado e eis a provaEu fiz algo super-interessante (que ainda no tinha sido feito) e ei-lo aqui.#Exemplo de TemaPode ser especializado a partir de uma grande rea em subreas cada vez mais especficasPrincipal contribuio do trabalho deve ser em ComputaoNo deve ser to geral: Inteligncia ArtificialCincia da ComputaoInteligncia ArtificialMtodos de buscaBusca heursticaAlgoritmo A

#98 Tema x ObjetivoA escolha de um objetivo , em geral, a tarefa mais difcil em um trabalho de mestrado ou doutoradoO sucesso de um trabalho de pesquisa consiste em ter um bom objetivoTema x ObjetivoTema: Algoritmo AObjetivo: O algoritmo A mais eficiente que o algoritmo B na tarefa de reconhecimento de padres

#99Escolhendo um objetivoCuidado com objetivos:EstudarProporO que for proposto precisa ser necessariamente melhor ou diferente daquilo que j existiaA descrio do problema de pesquisaEnunciado preciso da questo ou problemaUma explicao por referncia direta a bibliografia de que tal questo originalDeixar claro que a questo nunca foi tratadaNo deve: No encontrei nada parecidoUma discusso sobre por que importante tratar esta questo de pesquisa#100Escolhendo um objetivoCaminho para escolha do objetivo:Escolhe tema Realiza reviso bibliogrficaDefine objetivoOs passos 2 e 3 do processo acima podem se repetir vrias vezes at que o objetivo da pesquisa esteja bem definido#101Planejamento da investigaoPesquisadores, tcnicos e suas atribuies no projetoMateriais a serem utilizados: equipamentos, material de consumo, veculos etc esto ou sero disponveis ao longo do projeto?#Planejamento da investigaoMtodos a serem utilizados: identificao e seleo de todos os mtodos e tcnicas (inclusive computacionais e estatsticas) a serem usadas na pesquisa; treinamento e validao da metodologia atravs de projeto piloto ou prottipo ANTES de iniciar o projeto.ou: Desenvolvimento ou aperfeioamento de tcnicas e mtodos (pesquisa metodolgica)#Planejamento da investigaoComo sero coletados, armazenados e analisados os dados: tamanho da amostra, formas de tabulao e tratamento dos dados, testes estatsticos a serem utilizados

Cronograma de desenvolvimento: quais metas sero atingidas em que momentos ao longo do projeto?

#Coleta e armazenamento de informaes Realizao de estudos observacionais (aplicao de questionrios, estudos de campo, registro de dados exploratrios, etc.) Realizao de estudos experimentais (manipulao das variveis de estudo, coleta de resultados) Mensurao e comparao de dados de desempenho, uso, impacto, etc (quando for pesquisa metodolgica)#Estudos observacionaisQuestionrio: instrumento ou programa de coleta de dadosconfeco pelo pesquisador, preenchimento pelo informantelinguagem simples e diretaetapa de pr-teste, num universo reduzidoEntrevistaplanocarter exploratrio ou coleta de informaes

#Estudos observacionaisObservaoconhecimento prvio do que observar planejamento de um mtodo de registro fenmenos no esperados registro fotogrfico ou vdeorelatrio#Estudos experimentaisSujeitos ou objetos a serem estudados no experimento: grupos controle e experimentalgrupo controle: no recebe a influncia da varivel independente grupo experimental: recebe a varivel independente Relao causa-efeito: determinada pela comparao estatstica entre os gruposObservao dos resultados.#Estudos experimentais Perigo do vis (bias): influncia inconsciente ou consciente por parte dos sujeitos ou pesquisadores sobre o resultado da pesquisa Utilizar tcnicas de eliminao ou reduo do vis#Anlise dos resultados, elaborao das conclusesDois tipos de dados e anlises: Qualitativos Quantitativos Classificao, codificao e tabulao dos resultados.

#Tipo de anlise cientficaQualitativa:EXPLORATRIA: identifica e define problemas e variveis relevantes e define hipteses.Quantitativa:DESCRITIVA: descreve as caractersticas de determinada situao; permite a inferncia de relaes entre variveis e a previso de fenmenos.EXPERIMENTAL OU CAUSAL: admite que os estudos descritivos so insuficientes para determinar a relao de causa e efeito; busca a resposta causa de um fenmeno.#111O papel da estatsticaOs resultados quase sempre so variveis necessrio descrever a variabilidade e as tendncias centrais, para entender o fenmeno Para comprovar diferenas entre situaes observacionais e experimentais, necessrio usar mtodos estatsticos.#Descrio e anlise dos dadosO que os dados significam para a nossa pesquisa?o que tpico no grupo (mdia, mediana e moda)?at que ponto variam os indivduos no grupo (amplitude, desvio mdio e desvio padro)?como os indivduos se distribuem com relao varivel que est sendo medida (distribuio normal ou no)?qual a relao entre as diversas variveis (na estatstica h vrios mtodos, mas nenhum deles garante a existncia de um nexo causal)?#Elaborao das conclusesAps estas etapas o pesquisador far as ligaes que a lgica lhe permitir e aconselhar, proceder as comparaes pertinentes e, com base nos resultados alcanados, enunciar novos princpios e far as generalizaes apropriadas.#Divulgao dos resultadosSeminrio Apresentao em congresso (resumo, poster, comunicao oral)RelatrioDissertao / teseArtigo cientficoLivro / captulo de livroInternetVariam:regras, finalidade, pblico atingido, etc#Mtodo Indutivo X DedutivoH dois mtodos bsicos de abordagem:Mtodo indutivo aborda os fenmenos pela observao de dados particulares, com vistas a se chegar a uma concluso universal.Mtodo dedutivo aborda a realidade a partir de postulados universais, leis, teorias, para a observao de fenmenos particulares.#Mtodo IndutivoA finalidade da atividade cientfica a obteno da verdade, atravs da comprovao de hipteses, que podem ser induzidas de um conjunto de exemplos.A induo pode ser classificada:Induo estatstica consiste na observao de uma caracterstica e na generalizao estatstica deste estudo populaes semelhantes.Induo naturalstica consiste no estudo de casos sem a inteno de generalizao. Esta ocorre naturalisticamente pelos leitores.#Induo estatsticaA forma bsica da induo estatstica segue os seguintes passos:Verificam-se casos particulares X1,X2,X3....Xn so Y,Conclui-se por uma afirmao geral: Todos so Y.Exemplo: A barra de ferro 1, dilata com o calor.A barra de ferro 2, dilata com o calor.A barra de ferro 3, dilata com o calor.A barra de ferro n, dilata com o calor.Logo, Todas barras de ferro dilatam com o calor.#Induo naturalsticaA induo naturalstica est na base da grande maioria das pesquisas qualitativas. O pesquisador, numa pesquisa qualitativa, no est interessado em generalizar os dados obtidos, mas sim em aprofundar as nuanas, aprofundando a constituio daquilo que esta pesquisando. Dessa forma, a generalizao no pode ser estabelecida pelo pesquisador, mas por atores externos pesquisa.#Mtodo DedutivoDeduo um processo mental, por meio do qual, parte-se de um argumento geral ou universal, que funciona como premissa maior, e de um argumento particular que funciona como uma premissa menor, para chegar-se a uma concluso em nvel particular, cujo contedo j estava incluso, ao menos implicitamente, nas premissas. Verdade universal Fatos particulares#Argumento dedutivo ou silogismo dedutivoAspecto formal:Premissa maior: enunciado Universal Veja-se X,YPremissa menor: enunciado particular Ora Y,ZConcluso: Deduo Ento X,ZExemplo;Veja-se, Os mamferos possuem plosOra,Coelho um mamferoEnto, O Coelho possui plos

#Diferena entre a deduo e a induo

Na deduo, se as premissas so verdadeiras, a concluso tambm o Na induo, se elas so verdadeiras, provvel que a concluso o seja.

Na deduo, todas as informaes esto nas premissas.Na induo a concluso extrapola as premissas. #CINCIA E TECNOLOGIAO que Cincia? O que Tecnologia? Qual sua fronteira? Bunge (1980) delimita a fronteira entre cincia e tecnologia colocando a tecnologia como cincia eminentemente aplicada, ou seja, para um usufruto. Seja para aplicar conhecimentos em pesquisas bsicas, buscar conhecimentos mais especficos, ou produzir artefatos teis e mesmo obter lucros. #CINCIA E TECNOLOGIAClassicamente, Tecnologia pode ser definida como produo de tcnica e no de conhecimento como a Cincia fazEm relao Cincia pode-se dizer que a Tecnologia um passo frente em direo Sociedade#CINCIA E TECNOLOGIAA Cincia pode ser vista como um meio e no um fim. J a Tecnologia est ligada a uma aplicao final e pode ser entendida como a etapa final de um processo de produo de algo til e concreto Sociedade. # EXEMPLO CINCIA E TECNOLOGIAPor exemplo, o estudo da interao da radiao com a matria por Einstein, o levou a descrever as leis que fundamentam a ao laser; Cincia pura. Muitas dcadas depois, inventou-se o primeiro laser artificial, o que tambm foi um grande avano na Cincia. # EXEMPLO CINCIA E TECNOLOGIAA fabricao de um laser em escala industrial passou a ser um desafio tecnolgico, ainda que vrios avanos cientficos tenham contribudo para o desenvolvimento tecnolgico. Hoje, produzir lasers para aparelhos de CD dominar uma tecnologia e nada tem a ver com Cincia.Dominar Tecnologia no implica em dominar a Cincia por traz da tcnica, a tcnica pode ser simplesmente um ato de reproduo de algo "importado". #Pesquisa & DesenvolvimentoA pesquisa em C & T produz um determinado conhecimento, tcnica ou produto

O desenvolvimento em C & T transforma a pesquisa produzida em algo disponvel para a sociedade (mercado consumidor)#Pesquisa Bibliogrfica o levantamento da bibliografia (dos documentos) referente ao tema de pesquisa escolhido um passo decisivo em qualquer pesquisa cientficaElimina a possibilidade de se perder tempo investigando o que j foi solucionado! EtapasIdentificao dos itens bibliogrficos de interesse, seleo, compilao, fichamento, redao da reviso bibliogrfica

#130Importncia da leituraObteno de informao existenteAmpliao de conhecimentosExercitar crtica (opinio)ObjetivosMeio eficaz para aprofundamento dos estudosImportante para pesquisaEncontrar problemas para pesquisarDefinir trabalhos relacionadosProcurar base para solues interessantes#131Importncia da leitura Voc deve conhecer o que est acontecendo na sua rea muito bemA leitura ajuda a gerar boas ideias e a amadurecer ideias. Relacionamentos feitos durante a leitura do insights e novas ideiasTer ideias prprias sem leitura possvel, mas a tendncia :Ter ideias fracasRepetir o que j foi feito

#132Leitura & Compreenso de texto Objetivos da leituraAssimilao de conhecimentoBusca de novo conhecimentoPreparao intelectual paraAssumir posicionamentos crticos diante da realidadeGerar conhecimento novo Primeiro passo Delimitar o tema da leitura#133LeiturasSe for iniciante: leia livros e surveysSurvey: estado da arte da rea de pesquisa e sua evoluo histrica, indicando diferentes desdobramentos e as principais realizaes Ir de trabalhos gerais a trabalhos mais especficosSe for estudar tcnica de computao aplicada a uma rea: tem que fazer reviso da tcnica em si e sobre a rea de aplicao#Tipos de fontes de informaoLivros: informao completa, didtica, bem amadurecida (no tratam de novidades)Livros com coletneas de artigos: apresentam o estado de arteArtigos de eventosCongressos, workshops, conferncias, ...Curtos, ciclo menor, pesquisa recente, menos qualidadeArtigos de revistasMais longos, ciclo maior, pesquisa de 2-4 anos atrs, maior qualidade"Special issues" tm ciclo menor e se focam em um assunto#Tipos de fontes de informaoCincia da Computao prefere publicar em eventos mas isto est mudandoVer artigos de VardiConferences vs. Journals in Computing Researchhttp://c.acm.org/magazines/2009/5/24632-conferences-vs-journals-in-computing-research/fulltextRevisiting the Publication Culture in Computing Researchhttp://cacm.acm.org/magazines/2010/3/76297-revisiting-the-publication-culture-in-computing-research/fulltext#As grandes ferramentasIndex Citeseerhttp://citeseer.ist.psu.eduGoogle Scholar (Google Acadmico)http://scholar.google.com Digital Library do IEEEhttp://ieeexplore.ieee.org Digital Library da ACMhttp://portal.acm.org/dl.cfm Springerhttp://www.springer.com Muitos peridicos acessveis pela CAPEShttp://www.periodicos.capes.gov.br#O que deve ser lido?Trs passosAchar artigos recentesIdentificar conferncias e revistas "top"Examinar artigos das conferncias e revistas#Achar artigos recentesUsar Google Scholar ou CiteSeer com boas palavras-chave para achar 3 a 5 artigos recentes na reaFaa uma leitura superficial de cada artigo para achar o jeito do artigoLeia a seo de "Related work" de cada artigoIsto fornece um sumrio de trabalho recenteSe tiver sorte, vai haver uma referncia a um survey recenteSe achar um survey recente, leia o surveyStop: terminou a busca!#Identificar conferncias e revistas "top"No achou survey recente ...Achar referncias compartilhadas e nomes de autores repetidosSo os artigos-chave e pesquisadores principaisFaa download dos artigos-chave e guarde V aos websites dos principais pesquisadores e verifique o que publicaram recentementeAssim, vai identificar as conferncias e revistas "top" porque a que pesquisadores "top" publicam#Examinar artigos das conferncias e revistasV aos websites dessas conferncias e revistas e examine proceedings/volumes recentesDeve ser fcil identificar trabalhos recentes de alta qualidadeEsses papers e os guardados antes constituem a primeira verso do seu surveyFaa leitura superficial e crtica dos artigosSo dois nveis de leitura Veremos como fazer isto depoisSe muitos citarem um artigo que voc no tinha identificado, obtenha-o e itere#Outra forma de encontrar artigos relevantesndice de impactoQuantas vezes o artigo est sendo referenciadoFerramentas de pesquisa podem ordenar por impacto#Quando parar?Resposta 1: nuncaDurante a pesquisa, voc continua lendoResposta 2: quando no encontra mais novidadesVoc encontra muita repetio#Identificao seletiva deleituras

Saber o que est procurando em uma leitura importanteExemplo: em artigosProblemaRelevncia do problemaSoluoMtodoConcluses e limitaes da soluo

#Identificao seletiva deleituras

TtuloData publicaondiceResumo ou introduoConclusoUma regra bsicaPara artigos, ler resumo, introduo e concluso superficialmente antes de decidir fazer uma leitura aprofundada do artigo

#Identificao seletiva deleituras Leitura SuperficialFolheamentoEntenda o qu e por qu, no comoFaa perguntas Problema?Importncia?Contribuio?Resultados e concluses?Saiba responder!Nas suas palavrasVai continuar?#Identificao seletiva deleituras Leitura AprofundadaEtapasEntenderAvaliar/criticarOs resultados so significativos?Argumentao boa?Mtodos utilizados ok?Valida as suposies e discute limitaes?Exagera nas concluses?Consequncias?Armazenar #147Como armazenarFicha de leituraReferncia completa com os dados tcnicosReferncia bibtex (autores, data, titulo, pgina, ...), DOIFerramentas de Reference Managementhttp://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_reference_management_software

#148Como armazenarFicha de leituraProcedimento:ler e reler a obraentender os conceitosanotar as idias principaisProblema abordadoO que h de novoSua opnioComo diferente/igual a seu trabalho

#149Como aproveitar melhor a leitura?Fazendo Anotaes sobre o texto o processo de seleo de informao para posterior aproveitamentoAs anotaes (notas) devem permitir que se escreva um texto a partir delasDevem capturar a essncia do texto originalNo devem ser nem muito sucintas nem muito extensasTipos de Anotaes (notas)CorridasEsquemticasEm forma de resumo#150Anotaes Resumidas Resumo:Condensao do texto mantendo as idias principais e respeitando suas inter-relaesDeve ser escrito com suas prprias palavrasCopiar o texto original plgio!Resumo no uma colcha de retalhosDeve ser coeso e coerente#151Anotaes ResumidasCaptulo de reviso bibliogrfica no escrito a partir apenas das fichas de leituraEle escrito depois que a pesquisa foi feita, para dar crdito para conceitos-chave e para comparar o que voc fez com o que h na literatura (mais detalhes depois)Fichas de leitura so organizadas por fonte bibliogrficaO que um autor diz sobre vrios conceitosCaptulo de reviso de literatura organizado por conceitoO que vrios autores dizem sobre um certo conceitoRequer "leitura comparativa#152Textos Cientficos Os cientistas necessitam escrever para apresentar o resultado de suas pesquisas Esses textos devem obedecer normas preestabelecidas Compreendem: Embasamento tericoObservaes ou descries originaisTrabalhos experimentais#153Tipos de Textos Cientficos Artigo cientfico/paper Comunicao cientfica Informe cientfico Resenha crtica Monografias cientficasMonografia de concluso de curso de graduaoDissertao (mestrado)Tese (doutorado)#154Consideraes Gerais redao cientfica deve ser:Direcionada aos profissionais que possuam um nvel razovel de conhecimento sobre o tpico.Lgica, isto , todos os principais passos dedutivos devem ser identificveis. Direta, sem hiprboles. Clara, sem ambiguidades.

Redao cientfica de boa qualidade e efetividade pode ser feita em qualquer lngua.#155Consideraes GeraisPara iniciantes, redigir textos cientficos de boa qualidade difcil, mesmo utilizando sua prpria lngua.

Isto requer treinamento para escrever e treinamento para ler.#156 MAIS DIFCIL AINDA ESCREVER UM TEXTO CIENTFICO EM OUTRA LNGUAO Ingls atualmente a lngua cientfica internacional. Para os cientistas brasileiros no comeo de carreira, recomendo escrever em Portugus, prestando ateno a fatores que no dependem de uma linguagem especfica, tais como clareza, lgica, conciso e o uso da estrutura da linguagem como uma ferramenta.A verso final pode ser traduzida por voc mesmo ou por outros profissionais. Neste momento, as diferenas em expresses idiomticas, vocabulrio especializado e mesmo jarges podem ser ajustadas.#157SUGESTESDica importante: ao ler um trabalho cientfico publicado num peridico internacional de boa qualidade, faa-o vrias vezes em dois nveis:Contedo cientficoEstrutura e uso da linguagem. O plgio da estrutura e do uso da linguagem permitido e, at mesmo, recomendado.#158ESTRUTURA TPICA DE UM TRABALHO CIENTFICOIntroduoEscreva claramente a questo que voc pretende responder.Use a literatura para identificar a originalidade e a relevncia de sua questo. Identifique claramente os objetivos do estudo.

MtodosFornea informao suficiente para:Repetio do experimento.Avaliao da adequao da abordagem experimental.

#159ESTRUTURA TPICA DE UM TRABALHO CIENTFICOResultados seo mais importanteApresente os resultados relevantes em ordem lgica, criando, portanto, um argumento para convencer o leitor.Determine a forma mais adequada para apresentar os dados como texto, figuras ou tabelas.Apresente outras informaes necessrias para interpretar os resultados.#160ESTRUTURA TPICA DE UM TRABALHO CIENTFICODiscussoNo repita todos os resultados em detalhes.Identifique seus principais resultados, discutindo-os em termos da literatura. Identifique as novas informaes e conceitos derivados de seus resultados e discuta-os em termos de literatura.Estabelea uma conexo entre seus resultados e conceitos da literatura.#Etapas da redao cientfica Anotar idias Organizar idias Planejar estrutura Preparar texto Revisar texto (contedo) Revisar apresentao do texto (forma)

#Fluxo da redao

Pensamento, raciocnio Anotar idias Boas Ruins Fatos Detalhes Hipteses Organizar idias Planejar estrutura Idias principais Concluses e recomendaes SubdivisesRedao propriamente dita Preparar texto Colocar as idias no papel Revisar texto Verificar se texto estcoerente com objetivoesperado Anlise da linguagem e estilo Revisar apresentao do texto Verificao gramatical eortogrfica#Anotao de idias: tcnicas

Listas, conexes, agrupamentos de idias (brainstorming, em ingls)Estrutura: dividir idias em grupos (comeo, meio e fim)Abordagem jornalstica: perguntas bsicas (Quem? O qu? Por qu? Quando? Onde? Como?)Simular a situao:O que eu quero dizer?O que os leitores querem ou precisam ouvir?

#Perguntas bsicas e estrutura dodocumento cientfico

Para quem? (pblico-alvo, leitores)Quem? (autores)O qu? (ttulo)Por qu? (objetivos)Quando?Onde? Como? (metodologia)Quanto?O que significa? (discusso)O que implica? (concluses e recomendaes)

#Estrutura do textoSentenasCurtas: cada idia em uma sentenaSentenas muito longas e com muitas idias entrelaadas dificultam a leitura e a compreenso do leitorPontuaoPargrafosAgrupamento idiasConexo entre idiasTamanho: exato para expressar as idias

#Principais qualidades da redaocientfica

Correo: uso correto do idiomaConciso: sntese, brevidadeClareza: transparnciaObjetividade: direto, sem consideraes pessoaisImparcialidade: justo, sem motivaes pessoaisPreciso: exatido, rigorHarmonia: ordem, consonnciaOriginalidade: singular, nicoVigor: foraSimplicidade: natural, compreensvel

#Como melhorar a redao de umtexto cientfico

Eliminar palavras desnecessriasEvitar repetiesEvitar uso de adjetivos e advrbiosUtilizar palavras curtas (sinnimos)Evitar expresses longasDividir pargrafos em sentenas curtasUsar voz ativaUsar ordem direta das palavrasEvitar o uso de termos pouco comuns

#Eliminar palavras desnecessriasComo se pode ver pela anlise dos dados apresentados na Tabela . = A Tabela . mostraOs dados esto na tabela a seguir = Na tabela ...Como j foi apresentado anteriormente = Como j apresentadoO trabalho que estou apresentando ... = Este trabalho ...Provocar mudana em = MudarChegar concluso que = ConcluirFazer uma recomendao = Recomendar

#Evitar adjetivos e advrbiosAdjetivos:pequeno, mdio, grandeAdvrbios:quantidade: muito, poucotempo: recentemente, antigamentemodo: lentamente, provavelmenteExpresses indefinidas:quase todos, grande maioria, vrios, boa parte

#Utilizar palavras curtas

Com exceo de = exceto Neste preciso momento = agora Quantidade suficiente de = bastante No caso de = se Devido ao fato de = porque Durante o tempo em que = enquanto Por causa desse motivo = porque, portanto Utilizao = uso Constitui-se = Posteriormente = depois Conseqentemente = assim Que se conhece pelo nome de = denominado, chamado

#Usar ordem direta das palavrasA municipalizao das aes da vigilncia sanitria foi descrita neste estudo.O estudo descreve a municipalizao das aes de vigilncia sanitria.

Analisando os dados apresentados na Tabela 1, verifica-se que houve diferena quanto produo de alimentos nos estados brasileiros.Houve diferena na produo de alimentos nos estados brasileiros (Tabela 1).

#Uso correto do idioma

Grafia das palavras e acentuaoSignificado das palavras: verificar conceitos com duplo significadoAbreviaturasNomes de instituiesReviso gramatical:PontuaoConcordnciaRegncia verbalOrdem das palavrasEmprego de maisculas

#Uso de nmeros no texto

No incio da frase: por extenso Quinze amostras foram analisadas para avaliar o grau de contaminao.No meio da frase: De um a dez (por extenso): Foram utilizados nove equipamentos. De 11 em diante (algarismos): Foram analisadas 15 amostras do produto.Quando forem vrios valores (algarismos): Participaram do estudo 3 homens e 15 mulheres.Utilizar ponto para separar o milhar: 1.567 Exceo anos: 2005Nmeros acima de mil: usar forma mista Foram examinadas 3 milhes de pessoas que consumiram o medicamento. Foram incinerados 2,4 mil toneladas de alimentos mal conservados.

#Recursos para melhorar a redao de documentos

Usar os recursos de correo ortogrfica e gramatical dos processadores de texto (embora nem sempre se possa confiar!).Reler o texto vrias vezes, se possvel em voz alta, para identificar a sonoridade e a repetio de palavras.Ler o texto pensando nos leitores: contedo e clareza.Pedir a uma outra pessoa para revisar o texto (tanto sob o ponto de vista de contedo como de forma).Exercitar a reduo do nmero de palavras, sem prejudicar a compreenso do texto.

#175DissertaoTem finalidade didtica e natureza reflexiva No exige descobertas ou contribuies originaisPorm, o pesquisador deve, pelo menos, expor novas formas de ver a realidade j conhecidaseu ponto de vista pessoal & Novas anlises crticas#Plano de Dissertao Ningum capaz de escrever bem, se no sabe bem o que vai escrever (Camara Jr., 1978, Manual de expresso oral e escrita)Primeira Fase do Processo Seleo do Tema/OrientadorPesquisa Bibliogrfica InicialEsta pesquisa pode eliminar a possibilidade de se trabalhar em vo, de se despender tempo com o que j foi feito. Consultar teses e dissertaes na rea de estudo.Formulao do ProblemaEscolhido o assunto, passa-se a sua delimitao e explicao dos objetivos da pesquisa. Quanto mais se delimita um assunto, maior a possibilidade de um estudo mais profundo. Considerar o tempo disponvel.Levantamento das HiptesesPesquisa Bibliogrfica (Focada no Problema a ser resolvido)#Plano de Dissertao1.Ttulo Provisrio e rea de Concentrao2.Motivao (1-2 pginas)3.Estado da Arte (5-10 pginas) - apresenta as idias/correntes e trabalhos principais da rea at o momento4.Proposta de Trabalho (2-3 pginas) DefinioMetodologia de TrabalhoConstruo do Prottipo (Se for o caso)Trabalhos j realizados.5.Cronograma de Atividades (com as atividades do ano inteiro, inclusive previso da data da defesa)6.Referncias Bibliogrficas PreliminaresAssinaturas

#Ttulo ProvisrioDeve refletir a pesquisa.Deve ser claro, preciso, e informativo.Em geral escolhido no final e neste momento provisrio.Ateno: Na dissertao, escolha com bastante cuidado o ttulo porque depois da defesa difcil trocar o ttulo.

# Motivaoproblema/questo geral: qual o problema geral que voc est abordando, dentro de que rea(s) de pesquisa? por que importante trabalhar com isso (motivao e relevncia)? quais os problemas gerais dessa rea/problema? problema/questo especifico(a) que ser abordado na dissertao.listar as prximas sees (faz sentido quando o plano tem mais de 10 pginas).Em alguns planos temos duas sees separadas: uma com a motivao e outra com a descrio do problema a ser abordado.

# Estado da Arte apresenta as idias/correntes e trabalhos principais da rea at o momento.deve conter um resumo do que existe na rea de pesquisa/desenvolvimento do problema/questo abordado pela dissertao. ttulo deve ser significativo com relao ao seu contedo, isto o ttulo da seo no deve ser Estado da Arte.

# Proposta de Trabalho DefinioMetodologia de Trabalhoinformar o mtodo de pesquisa: Indutivo, dedutivo.informar o mtodo utilizado na pesquisa pesquisa de campo ou em laboratrio & suas fasesConstruo do Prottipo (Se for o caso)Trabalhos j realizados.

# Sugesto de CronogramaMs 1 Atualizao Reviso BibliogrficaMs 2 Prototipo especificadoMs 3 Primeira implementao Ms 4 Primeiros Resultados ExperimentaisMs 5 Defesa da PropostaMs 6 - Prototipo pronto (1a verso)Ms 8 Prototipo melhoradoMs 9 Comea a escrever a dissertao e conclui experimentosMs 10 Continua escrita dissertao e escreve artigo para publicao.Ms 11 Texto da dissertao (completo)Ms 12 - Defesa

#183Desenvolvendo a DissertaoO problema a ser resolvido pode ser formulado como uma pergunta. A formulao deve ser clara, precisa e operacional. O tempo disponvel deve ser levado em conta. necessrio informar o mtodo de pesquisa: Indutivo, dedutivo.Partir do estabelecido para uma explicao particular, ou partir de um caso particular para chegar a uma verdade universal ?O mtodo utilizado reflete-se na organizao do texto.#184Desenvolvendo a DissertaoImplementaes:Uso de ferramenta, implementao em LPConsiderar o tempo de aprendizagem da ferramenta ou LP

Base de dadosPblica (benchmark)Precisa ser construdaTratamento estatstico dos Dados#185Desenvolvendo a DissertaoAnlise dos ResultadosRelatrio de TestesObjetivo dos Testes (O que se est querendo medir)Set-up dos Experimentos realizados (Condies de realizao do Experimento)Amostra Utilizada (Como escolheu a amostra? Quantos exemplos tinha? Como eram as caractersticas de cada participante da amostra?)Mtodo Utilizado (Que medidas/tcnicas foram utilizadas?Como foram realizados os experimentos? )Resultados Obtidos (descrever com detalhes os resultados obtidos, em pesquisas experimentais um teste estatstico necessrio)#186Dissertao Capa Elementos pr-textuaisPgina de rosto, Folha da ficha catalogrfica, Dedicatria, Agradecimentos, Resumo, Sumrio, Lista de ilustraes, abreviaturas e siglasNumerados com algarismos romanos Elementos textuaisCaptulos numerados, contendo sees com quadros, figuras e tabelas Elementos ps-textuaisApndices, Anexos, Bibliografia (ou Referncias bibliogrficas), ndice onomstico, ndice remissivo#187Dissertao Elementos pr-textuais Pgina de rostoNome da instituio, Curso, Ttulo do trabalho, nome do autor, local, ms e ano (existe uma pgina padro). Folha da ficha catalogrfica (existe uma pgina padro, feita na Biblioteca Central).Dedicatria, Agradecimentos (opcionais)Devem aparecer cada um em uma pgina separada. Agradecimentos s na verso final. ResumoEm portugus e ingls.#188 Dissertao Elementos pr-textuais SumrioEnumera as divises do texto (captulos, sees e subsees), indicando as pginas de incio de cada divisoDeve conter TODAS as partes da dissertaoque o sucedem Lista de ilustraes, abreviaturas e siglas (opcionais)#189 Elementos Textuais: Os captulos SeqnciaIntroduo, Reviso Bibliogrfica, Desenvolvimento e ConclusoCada captulos deve incluir referncias bibliografia consultada referente ao assunto daquele captulo.Pginas numeradas com algarismos arbicos

#190 Elementos Textuais: Os captulos - IntroduoIntroduoJustificativa (motivao e relevncia) do trabalho, objetivo, enfoque e delimitao (escopo) da pesquisa realizada, apresentao sinttica da questo abordada (solucionada), metodologia utilizadalevantamento bibliogrfico, pesquisa de campo, uso de questionrios, pesquisa de laboratrio, ...E referncias a publicaes do autor relativas ao assunto da dissertaoNo final, incluiu um pargrafo descrevendo o contedo do resto do documento.#191 Elementos Textuais: Os captulos - IntroduoIntroduoJustificativa (motivao e relevncia) do trabalho, objetivo, enfoque e delimitao (escopo) da pesquisa realizada, apresentao sinttica da questo abordada (solucionada), metodologia utilizadalevantamento bibliogrfico, pesquisa de campo, uso de questionrios, pesquisa de laboratrio, ...E referncias a publicaes do autor relativas ao assunto da dissertaoNo final, incluiu um pargrafo descrevendo o contedo do resto do documento.#192 Detalhando a IntroduoIntroduoEmbora este seja o primeiro captulo da dissertao, deve ser escrito durante ou no final da elaborao do documento. Aqui voc deve responder a 3 questes bsicas: O que? - explique qual o problema tratado; Por que? - justifique a motivao e a relevncia do seu trabalho; Como? - que tcnicas/teorias usou no desenvolvimento do seu trabalho. As vezes, alm da introduo temos um captulo descrevendo o problema abordado.#193 Detalhando o ProblemaEste captulo opcional. O problema sucinta e objetivamente explicado, a fim de possibilitar uma melhor apreciao dos captulos posteriores. O ttulo do captulo deve ser significativo com relao ao seu contedo. Apresentar informao de background que auxilie os leitores a compreenderem melhor seu trabalhoTrabalho est relacionado a mais de uma rea de pesquisaCaso o problema tratado seja de difcil compreenso#194 Elementos Textuais: Os captulos Estado da ArteReviso Bibliogrfica (Estado da Arte)Resultado da pesquisa bibliogrfica sobre o tema da dissertaoidias/correntes e trabalhos principais da rea at o momento (excluindo seu prprio trabalho, obviamente)Deve conter uma anlise crtica sobre o estado da arteO ttulo do captulo deve ser significativo com relao ao seu contedo.#195Detalhando Estado da ArteO estado da arte deve falar sobre: Motivao (para trabalhar nessa rea) Relevncia (do problema enfocado) Abordagens existentes: caractersticas e linha evolutiva; avaliao dos pros e contras. Aplicaes dessas abordagens: Para dissertaes prticas, veremos aqui os sistemas implementados; Para dissertaes tericas, veremos aqui os modelos criados com base nas abordagens existentes, e que problemas eles resolvem.

#196Detalhando Estado da Arte (Cont.)Tendncias para o futuro: Que problemas ainda esto em aberto, e qual a tendncia de abordagem mais promissora no momento para resolve-los (e porque). aqui que seu trabalho deve estar sendo desenvolvido. Concluses: onde geralmente se faz uma comparao entre as abordagens/aplicaes apresentadas de forma crtica, tecendo seus prprios comentrios sobre o que foi revisto.#197 Elementos Textuais: Os captulosDesenvolvimento (um ou mais captulos)Informao nova, trabalho desenvolvido pelo autor da dissertaoObjetivo: demonstrar o que foi proposto na IntroduoExposio dos fundamentos do trabalho (argumentos), discusso (apresentao dos contra-argumentos) e demonstrao (exame e demonstrao do raciocnio, apresentao de provas) Em geral temos mais de um captuloMtodo PropostoImplementao ou ProvaResultados#Mtodo Propostoqual o problema sendo tratado uma descrio do problema/questo tratadorelevnciapor que importante resolver isso descrio clara de "como" o problema foi resolvido por vocque abordagem foi adotada na soluo do problema como o modelo foi concebido quais suas caractersticas como ele consegue resolver o problema proposto

#Implementao ou ProvaImplementaodeve conter os algoritmos desenvolvidos e os detalhes de implementao do prottipo Tericamostrar uma prova de que o modelo proposto est correto.

#ResultadosComparar sua soluo com o que existe (o que foi apresentado no Estado da Arte)mostrar em que seu trabalho melhor do que as outras soluesquais seus problemas (suas limitaes)! Se for o caso, apresentar uma avaliao do desempenho do prottipo.

#201Elementos Textuais:Os captulosConclusoSntese das idias defendidas na dissertaoRetoma as pr-concluses expostas ao longo do texto, refora a linha de pensamento que d sustentao dissertaoUm breve resumo, ressaltando as contribuiesTrabalhos Futuros

Obs.: A introduo aponta problemas e a concluso sintetiza a postura do autor diante do problema#202DissertaoElementos ps-textuais Pginas numeradas com algarismos arbicosContinuao da seo anterior

Apndices e AnexosTrazem material de importncia secundria para o trabalho, mas que auxilia na compreenso do texto. Por exemplo, tabelas muito grandes de estudos de caso, cdigo dos programas desenvolvidos, provas matemticas longas, etc.#203DissertaoElementos ps-textuais ApndicesTexto escrito pelo autor da dissertao, mas no central para o trabalho e por isso no aparece dentro da parte textualcdigo de programa,regras e frmulas, texto com informaes de importncia secundaria, etc. AnexosTextos que no foram escritos pelo autor da dissertao (com as devidas referncias), e que esto relacionados com o tema da dissertao#204DissertaoElementos ps-textuaisReferncias BibliogrficasLista de documentos que foram mencionados no texto da dissertaoReferncias atuaisTentar utilizar as normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas)Existem dois sistemas mais usados para indicar fontes bibliogrficasAutor-data e Numrico

#205 Dissertao Elementos ps-textuais ndice remissivo (opcional)Lista dos termos do texto, com indicao das pginas onde aparecem ndice onomstico (opcional)Lista dos autores citados, com indicao das pginas onde aparecem#Fontes de InformaesResumos de dissertaes no site da capeshttp://www.capes.gov.br/servicos/bancoteses.html

Busca de dissertaes em outros mestrados profissionais: UFPE, UNICAMP, UFRGS, mestrado em Informtica Aplicada da UNIFORPortal Domnio Pblicohttp://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp;jsessionid=18B4F36373DB7ED8BE6731CD2A558E7A#Fontes de InformaesUso do portal de peridicos da CAPESwww.periodicos.capes.gov.brPode ser acessado de fora da UFPE atravs do SIGA. Instrues na pgina do NTI.

Uso da biblioteca da UFPEwww.biblioteca.ufpe.br

#Fontes de InformaesGoogle www.google.comhttp://scholar.google.comACM Digital Library www.acm.orghttp://portal.acm.org/dl.cfmCiteseer http://citeseer.ist.psu.edu/csContm citaes e textos completos de artigos cientficos na rea de cincia da computao. Base parou as atualizaes.

#Fontes de InformaesWeb of Science http://isiknowledge.com

DBLP Computer Science Bibliography http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/db/#Outras InformaesEstudo mais aprofundado do tema da dissertao possvel que haja uma disciplina no tema no prximo semestre.Seminrios ou estudo em grupo para manter a motivaoReunies regulares com o orientador para manter o trabalho andando

#Outras InformaesCuidado com cpias de textos.

Importante publicao de artigos para validao do trabalho desenvolvido. Para quem deseja fazer doutorado as publicaes so imprescindveis.

Importncia da leitura (tcnica e no tcnica). Leia dissertaes recentes.

Defesas do mestrado profissional.

#RefernciasMetodologia de Pesquisa para Cincia da Computao. Raul Sidnei Wazlawick, Editora Campus, 2009Redao Cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas. Joo Bosco Medeiros, 4. ed. Editora Atlas, 2000Pesquisa na Escola. Marcos Bagno, Edies Loyola, 1998. How to Write Better Essays. Bryan Greethan. Palgrave, 2001.Cincia: da filosofia publicao. Gilson Volpato, 5 edio. Scripta.

#Outras RefernciasPara mais sugestes sobre como escrever sua dissertao, veja tambm: 1) How to do Research At the MIT AI Lab, mais especificamente, em: The thesishttp://www.cs.indiana.edu/mit.research.how.to/section3.11.html2) Advice on Research and Writing - University of Carnegie Mellon. Mais especificamente, em: How to Organize your Thesishttp://www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html

#Outras RefernciasCursos/Aulas ConsultadasGilberto CamaraMario DuarteFlavia Barros e Patrcia TedescoAlejandro FreryRonilson de SouzaLuiz Antonio DiasRenato RorattoNance Beyer NardiKelson Mota t. OliveiraGeorge Darmiton Cavalcanti#Atividade Prtica

O que pesquisar ?Sobre o seu projetoQual meu tema ? Por que fazer ? O que sei sobre o assunto ?Qual minha pergunta ?O que o trabalho pretende demonstrar ?Como se chamar ?Para que fazer ?Como vou desenvolver minha pesquisa ?Quando e em que ordem vou realizar a pesquisa ?De que vou precisar ?O que consultei para fazer o projeto ?Quais as hipteses consideradas ?Descreva sucintamente seus planos para testes do seu projeto.#Tarefa Para entregar em 08/03/2012Levantamento Bibliogrfico da rea de PesquisaResumo Crtico do Levantamento Bibliogrfico

#