Upload
claudia-ramos
View
222
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
1/31
MTODOSDEALFABETIZAO:
ABORDAGENS
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
2/31
O QUEUMMTODO?
Conjunto de conhecimentos tcnicos e cientficospromovidos para um fim especfico.
Mtodo de alfabetizao: Um conjunto de saberesprticos ou de princpios organizadores doprocesso de alfabetizao, criados pelo professorem seu trabalho pedaggico.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
3/31
MTODODEALFABETIZAONAPERSPECTIVACONSTRUTIVISTA (1980)
Apresenta uma nova viso daaprendizagem, entendendo-a como
um processo contnuo dedesenvolvimento.
As aprendizagens dadas durante operodo dos trs aos seis anos fazemparte do processo de alfabetizao.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
4/31
A escrita, a leitura e a linguagem oral
no se desenvolvemseparadamente, mas atuam demaneira interdependente.
A alfabetizao inicial no um
processo abstrato, mas ocorre emcontextos culturais e sociaisdeterminados.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
5/31
Dois tipos de conhecimento interativofazem parte das primeiras experincias
com a linguagem escrita por natureza:
Os conhecimentos elaborados pela
criana a partir da interao com osleitores e o material escrito.
Os conhecimentos socialmentetransmitidos pelos adultos eassimilados pela criana.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
6/31
DENTRODAABORDAGEMCONSTRUTIVISTAOPAPELDOPROFESSOR:
ENSINAR A LER E ESCREVER NO CONTEXTO DAS
PRTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA, DEMODO QUE O INDIVDUO SE TORNE, AO MESMOTEMPO, ALFABETIZADO E LETRADO.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
7/31
Nveis de hiptese de escritaA interpretao e a produo da leitura e escrita
definida por Ferreiro; Teberosky (2000) em nveis,sendo eles:
1. Nvel Pr-silbico;
2. Nvel Silbico restrito;
3. Nvel Silbico evoludo;
4. Nvel Alfabtico;
5. Nvel Ortogrfico.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
8/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
9/31
Nvel silbico restrito:
Escrita em que cada emisso sonora(slaba) representada por uma letra,podendo ser usada qualquer letra para
qualquer slaba.
Ex:MACACO DTAPATO TSCACHORRO EGT
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
10/31
Nvel silbico evoludo:
As letras comeam a adquirir valores sonoros
estveis. A criana usa letras semelhantes pararepresentar a parte sonora de cada slaba, ouseja, para cada slaba, o educando utiliza umaletra. As letras no so aleatrias e demonstram acorrespondncia sonora, podendo associar cada
slaba sua vogal ou sua consoante.
A passagem para este nvel marcada peladescoberta de que a escrita representa a fala, o
que significa importante momento na evoluo daescrita e da leitura.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
11/31
MACACO MAO ou MKO ou AKOPATO PO ou AOCACHORRO KOR AXO COR
Nesta fase a criana entra em conflito quando escreve:
CACHORRO: KOO, ela no aceita escrever duas letrasiguais ou registrar uma palavra com apenas uma letra,como P: p.
O registro de palavras monosslabas ummomento importante de interveno do professor,
diante do conflito do aluno. Esta pode ser uma etapaimportante para que o educando reelabore suashipteses de escrita e avance para o nvel seguinte.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
12/31
Nvel Alfabtico:
Nesta fase, que corresponde transio do
nvel silbico para o alfabtico, a crianacomea a abandonar a hiptese silbica daescrita e a construir novos esquemas iniciando aanlise alfabtica.
A criana utiliza as letras com seus valoresconvencionais, com variaes de ortografiacompatveis com o sistema, ainda que nemsempre correspondam com a escrita padro.
Ex:MACACO MAKAKO MAKACOPATO PATUCACHORRO KAXORO CAXORRO
U GATU BEBEU U LETI
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
13/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
14/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
15/31
MTODOS SINTTICOS - (alfabtico, silbico,fnico)
PROPOSTA - Progresso de unidades menores (letra,fonema, slaba) a unidades mais complexas (palavra,frase, texto).
ENFOQUE - Processos de decodificao, anlisefonolgica, relaes entre fonemas (sons) e grafemas
(letras). VANTAGENS- Possibilita a anlise das relaes entrefonemas (sons ou unidades sonoras) e grafemas (letrasou grupo de letras).Promove o desenvolvimento daconscincia fonolgica e os processos de codificao e
decodificao. LIMITAES - Em algum momento, o aprendiz tem
que se desvincular da fala para codificar (escrever) edecodificar (ler) palavras, frases e textos, j que emalguns casos a escrita no representa os sons da fala.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
16/31
MTODOS SINTTICOS
Partem de elementos menores que a palavra.Insistem na correspondncia entre o oral e o escrito. Entreo som e a grafia.
Estabelecem correspondncia a partir dos elementosmnimos, num processo que consiste ir das partes para otodo.1 Passo: a leitura mecnica (decodificao do texto)Estratgia perceptiva utilizada: Audio
Exemplos:
a) Juntando as letras: Soletrao Carta do ABCb) Ba-be-bi-bo-bu: Silabao Cartilha da Infnciac) Mtodos Fnicos: A Abelhinha; A Casinha Feliz
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
17/31
Ex de Atividades com cada mtodo
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
18/31
Apresenta primeiro as letras do Alfabeto (maisculas eminsculas ); (de imprensa e manuscritas).
Depois apresenta segmentos de um, dois e trs
caracteres em ordem alfabtica:
a) a,e,i,o,u
b) ba,be,bi,bo,bu, ai,ei oi,ui,
c) bai,bei,boi,bui.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
19/31
MTODO ALFABTICO (SINTTICO)
1 Passo: Memorizao do nome das letras;
2 Passo: Representao grfica;
3 Passo: Representao famlias silbicas;(b+a=ba; b+e=be, b+i=bi)
4 Passo: Monosslabos, disslabos e trisslabos;
5 Passo: Textos segmentados (a ca sa a ma re la naflo res ta).
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
20/31
MTODO FNICO (SINTTICO)
1 passo: Vogais: nome e som das letras so iguais;
2 passo: palavras formadas apenas por vogais;
3 passo: apresentao os fonemas regulares (d, b, f, j,m,n...) deforma isolada e, processualmente, os irregulares;
4 passo: juno dos fonemas (vogais e consoantes) formandoslabas;
5 passo: formao de palavras;
6 passo: formao de frases;
7 passo: formao de textos.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
21/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
22/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
23/31
MTODOS ANALTICOS(palavrao, sentenciao, globalcontos/textos)
PROPOSTA - Progresso de unidades de sentido maisamplas (palavra, frase, texto) a unidades menores (slabas).
ENFOQUE - Compreenso de sentidos e aprendizagemideovisual (reconhecimento global pela silhueta da palavra,
frase ou texto).VANTAGENS - Reconhecimento global e mais rpido das
palavras, possibilitando a leitura de unidades com sentidodesde o incio da escolarizao.
LIMITAES - Se no houver uma orientao correta para adecodificao, corre-se o risco do aluno utilizar do recurso damemorizao sem observar que as palavras so compostasde unidades menores.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
24/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
25/31
SENTENCIAO (ANALTICO)
1 passo: Apresentao de frases que
fazem parte do universo infantil;2 passo: Memorizao (leitura e escrita dafrase);3 passo: Observao de palavrassemelhantes dentro da sentena;4 passo: Formao de grupo de palavras;5 passo: Isolamento de elementos
conhecidos dentro da palavra (slaba);6 passo: Estudo e anlise degrafemas/fonemas.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
26/31
GLOBAL /TEXTOS/CONTOS (ANALTICO)
1 passo: Apresentao de partes do texto comsentido completo, em cartazes;2 passo: Memorizao - leitura e escrita dotexto;
3 passo: Decomposio do texto estudado emfrases, (iniciando-se o estudo do 2 cartaz);4 passo: Decomposio das frases em palavras;5 passo: Decomposio das palavras em slabas;
6 passo: Formao de novas palavras com asslabas estudadas;
7 passo: Estudo e anlise de grafemas/fonemas.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
27/31
MTODOS DE ALFABETIZAO (equilbrio e articulao)Princpio de decodificao e de organizao do sistemaalfabtico-ortogrfico da escrita;
Princpios de compreenso, reconhecimento global econstruo de sentidos em contextos de usos sociais daescrita e da leitura;
Princpios pertinentes progresso das capacidades dascrianas, com nfase em intervenes para avanos.
Mais do que pensar em mtodos, preciso compreenderos processos de aprendizagem da criana ao tentarreconstruir a representao do sistema alfabtico.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
28/31
O que deve ser levado em conta no momento deescolher um mtodo?
Estude o mtodo antes de aplic-lo. melhor refletirantes, do que corrigir depois.
Recomendaes: considere os fundamentos tericos;
as etapas de aplicao;
o material necessrio;
os resultados previsveis;
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
29/31
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
30/31
Qual o melhor mtodo para ensinara ler? Que critrios observar na
escolha do mtodo dealfabetizao?
Qualquer que seja o mtodoescolhido, deve ser observado umenvolvimento sistemtico dos alunoscom a escrita e a leitura emdiferentes situaes sociais.
7/30/2019 Mtodos de Alfabetizao - CEDIDO PELO GRUPO PAIXAO DE EDUCAR
31/31