1

mukana juliste! – Ota talteen!

2 3

Metsämörriohjaajat ry:n juhlavuoden tervehdys 2Metsämörri kutsuu kaikki lapset metsään 3Tule mukaan Metsämörrin juhlaviikolle 17.-23.9.2012 4Vauhtivarpaan aarteen piilotusta geokätköilyn tavoin 6Metsämörritoiminta pähkinänkuoressa 7Metsämörrin ohjaajakoulutukset 2012 10 Mennään… – ulos! (Arja Sääkslahti) 12Liity Metsämörri-klubiin, Meillä on Metsämörri –laatutunnus 14Luonnossa kotonaan – pedagogiikka 15Metsämörritoimintaa Luonnossa kotonaan toimipaikoissa 16Ulkoilun iloa ympäri vuoden, talvellakin! (Riitta Vuorinen) 18

Kaikki lapset metsään!

Vuosi 2012 on yhteistyön laatuvuosi. Metsämörritoiminta on tehnyt yhteistyötä Suomen La-dun kanssa 20 vuotta, siis kolme vuotta ennen kuin Metsämörriohjaajat ry perustettiin. Me

mörritoimijat olimme todella iloisia voituamme vihdoin liittyä isoon ja arvostettuun etujärjestöön. Yhteistoimintamme on pelannut hyvin ja paranee suhteen vanhetessa, kuten usein käy. Suomen Ladussa metsämörritoiminnasta vastaava henkilö on vaihtunut vain muutaman kerran Irma Lehto-lasta, Henna Karvoseen ja Nina Räikkeeseen, välillä tosin Tommi Kaikkonen pistäytyi hoittamassa mörritoimintaa. Tämä muuttumattomuus jos mikä on auttanut yhteistyön kehittymistä!

Samoin on käynyt Metsämörriohjaajat ry:ssä. Hallituksen puheenjohtaja on vaihtunut kerran, Pipsa Standerholmista Eva-Maija Kuosmaseen, sihteerikin on pysynyt Terttu Rinta-Kantona ja hal-lituksen muutkin jäsenet ovat olleet kuuliaisia toiminnassaan.

Jäsenten lukumäärä on vaihdellut, mutta ohjaajien määrä kaiken kaikkiaan on ollut jatkuvassa nousussa. Kouluttajia tarvitaankin aina vain lisää, sillä Metsämörriohjaajan peruskurssin suosio vain nousee. Seuraava kouluttajakoulutus on käynnistymässä maaliskuussa.

Juhlavuoden aikana metsämörriohjaajille on tarjolla paljon aktiviteetteja. Syksyn juhlaviik-koon 17.–23.9. lasten kanssa osallistumisen lisäksi voit osallistua Tuomo Jantusen metsämör-riohjaajille suunniteltuun ohjelmaan Suomen Ladun leiripäivillä Enonkoskella 29.6.–1.7.2012 (ilmoittautuminen: kannot@kotikone.fi) tai Japanin kansainväliseen Metsä-mörri-symposiumiin 23.–25.11.2012 Rokkosassa, Kobessa (lisätietoja ja ilmoittautuminen evamaija.kuosma-nen@gmail.com).

Odotan Juhlavuodesta upeaa ja uskon, että yhteistyömme vain paranee kehittyessään.

Tervetuloa joukolla mukaan!

Eva-Maija KuosmanenMetsämörriohjaajat ry:n puheenjohtaja

Metsämörriohjaajat ry:n juhlavuoden tervehdys!

Metsämörri kutsuu kaikki lapset metsään!

Suomen Ladun lasten retkeilykoulutuksen uudistamiseksi allekirjoitettiin vuonna 1992 ruotsa-laisen Friluftsfrämjandet-järjestön kanssa lisenssisopimus, joka antoi Suomen Ladulle mahdol-

lisuuden kehittää Ruotsissa hyväksi havaittua Skogsmulle-toimintaa suomen kielellä. Skogsmulle on satuolento, joka on Suomessa nimetty Metsämörriksi. Tuolloin, vuonna 1992, kukaan ei voinut aa-vistaa millaisen suosion ja jalansijan Metsämörri saa lasten luonto- ja ympäristökasvattajana. Tällä hetkellä koulutettuja metsämörriohjaajia on yli 10 000 ja vuosittain kymmenet tuhannet lapset ul-koilevat Metsämörrin kanssa.

Vuonna 2012 suomenkielinen metsämörritoiminta täyttää 20 vuotta. Juhlan kunniaksi kutsum-me kaikki lasten kanssa toimivat mukaan viettämään Metsämörrin juhlaviikkoa 17.–23. syyskuuta. Juhlaviikkoa vietetään niin päivähoidossa, kerhotoiminnassa kuin kaikille avoimissa tapahtumissa-kin. Innostamme perheitä ulkoiluun myös omalla ajalla. Tämän lehden sivuilta 4–5 löytyy ohjeis-tus juhlaviikkoon osallistumisesta. Ohjeet ja maksuttomat materiaalit löytyvät www.metsamorri.fi -sivuilta. Ilmoittaudu mukaan juhlaviikkoon! Arvomme kuukausittain kaikkien ilmoittautuneiden kesken upeita palkintoja. Tilastoimme toimintaa eli arvontaan voi osallistua myös ilmoittamalla tie-dot omasta mörritoiminnasta, vaikka ei juhlaviikkoon osallistuisikaan.

Ohjaajalla on mahdollisuus kehittyä Metsämörritoiminnassa. Metsämörriohjaajan peruskurssin käytyään hän voi osallistua ohjaajan täydennyskoulutuksiin, liittyä Metsämörriohjaajat ry:n jäsenek-si, anoa Meillä on Metsämörri -laatutunnusta ja edetä Luonnossa kotonaan -toimijaksi saakka. Uu-simpana toimintamuotona on Metsämörri-klubi, jossa ohjaajat saavat sähköisen klubikirjeen kaksi kertaa vuodessa sekä alennuksia metsämörrimateriaaleista. Kaikesta tästä löydät lisätietoa tämän lehden sivuilta ja osoitteesta www.metsamorri.fi.

Innostavia lukuhetkiä ja elämyksellistä Metsämörrin juhlavuotta 2012 toivottaen,

Nina Räikelasten ja nuorten toiminnan koordinaattoriSuomen Latu rynina.raike@suomenlatu.fipuh. 044 722 6312

Toimitus: Nina RäikeTaitto ja kansi: Laura ValojärviPaino: Forssan kirjapaino oy10 000 kpl Kuvat: pk LK Salamaja ja pk LK Sotkankoto © Suomen Latu 2012

Keskiaukeamalta löydät juhla vuoden julisteen. Ota talteen!

4 5

Metsämörri kutsuu lapset ja aikui-set niin päivähoidossa, harras-

tustoiminnassa kuin oman perheen kesken liikkumaan luontoon hauskal-la ja innostavalla tavalla. Juhlaviikon tapahtumia järjestämään toivotamme tervetulleeksi päivähoidon ammat-tilaiset, koulut, erilaiset yhdistykset ja seurat – kaikki tahot, jotka lasten kanssa toimivat. Vinkit ja materiaali toiminnan järjestämiseen on koottu www.metsamorri.fi -sivuille. Sivuilta löytyy mm. kunniakirjapohja osallis-tujille, kutsu- ja ilmoituspohja ja Met-sämörrin polkutaulut.

Metsämörrin juhlaviikko päivähoidossa ja harrastustoiminnassa

Tule mukaan Metsämörrin juhlaviikolle 17.–23.9.2012

Tule mukaan! Arvomme osallistujien kesken joka kuukausi:

Meidän Perhe -lehden vuosikerta, arvo 85,60 € Päiväretkeilijän reppu, arvo 20 €

Retkeilijän ensiapupakkaus, arvo 33 € Metsämörrimateriaalia, arvo 44,50 €

www.metsamorri.fi

Metsämörrin

juhlaviikon

ilmoittautuminen,

vinkit ja materiaali

Tilaukset: Suomen Liikunta ja Urheilu ry, Sporttikauppa, sporttikauppa@slu.fi, puh. 09 3481 2544Tutustu myös muuhun metsämörrimateriaaliin! www.sporttikauppa.com/metsamorri

Tilaa itsellesi!

Juhlavuoden lehti ja juliste 3,50 €

Juhlavuoden pinssi 3,50 €

Metsämörri-putkihuivi hinta 10 €

Juhlaviikon aikana metsämörritoiminnan keskeiset toimintatavat ja teemat näkyvät

monipuolisesti, kun liikutaan, leikitään ja lau-letaan yhdessä, tehdään käsillä, tutkitaan, aisti-taan ja ihmetellään.

Juhlaviikon jokaiselle päivälle on oma tee-mansa. Maanantaina liikutaan ja leikitään metsässä, jolloin voit halutessasi ottaa mukaan Nuoren Suomen Vauhtivarpaan (kts. s. 6). Tiistaina otetaan kaikki aistit käyttöön, keski-

viikko on kädentaitojen päivä ja torstaina mu-sisoidaan, satuillaan ja loruillaan. Juhlaviikko huipentuu perjantain Metsämörrin syntymä-päiväjuhlaan.

Metsämörrin juhlaviikkoon voi osallistua myös kevyemmin ja valita vain tiettyjä teemo-ja tai osan viikko-ohjelmasta. Esim. tekemällä metsäretken, joka on höystetty Metsämörrin syntymäpäiväjuhlallisuuksilla. Juhlaviikko so-veltuu myös alakouluissa vietettäväksi.

M etsämörrin juhlavuoden tapahtumat ovat kaikille avoimia ja maksuttomia, alle

10-vuotiaiden lasten perheille suunnattuja ma-talan kynnyksen tapahtumia. Kukin tapahtuma-järjestäjä tekee tapahtumastaan omannäköisen ja toiminnat voivat vaihdella. Yhteistä tapahtu-

mille on ulkoilu, lapsilähtöisyys ja hauskuus sekä monipuolinen lapsia kiinnostava toiminta. www.metsamorri.fi-sivuilta löytyy valmiita toimintai-deoita, kuten Metsämörrin polku, Metsämörrin leikki- ja aistipaja, satu- ja musiikkipaja, askarte-lupaja ja taitopaja.

Ilmoita ryhmäsi tai tapahtumasi mukaan 1.8. mennessä. Kaikkien ilmoittautuneiden kesken ar-votaan kuukausittain upeita palkintoja.Tilastoimme toimintaa eli arvontaan voi osallistua myös ilmoittamalla tiedot omasta mörritoiminnasta, vaikka ei juhlaviikkoon osallistuisikaan.

Kaikille avoin tapahtuma

Perheet

M etsämörri innostaa perheitä ulkoilemaan ja liikku-maan myös omalla vapaa-ajalla. Pienelle lapselle retki

lähiluontoon on elämys. Oman kodin lähellä tai leikkipuis-ton reunassa sijaitseva metsäkaistale sopii tarkoitukseen mainiosti. Perheille ja perheiden kanssa toimijoille on koottu toimintaideoita www.metsamorri.fi-sivuille.

___________________________________

on osallistunut Metsämörrin juhlavuoteen 2012.

Metsämörri on satuhahmo, joka johdattaa lapset luontoon leikkien,

laulujen ja satujen avulla.

____________________________

____________________________

____________________________

KUNNIAKIRJA

6 7

Vauhtivarpaan aarteen piilotusta geokätköilyn tavoin

Varpaat vauhtiin! 24.9–5.10.2012

Syksyllä toteutetaan Nuoren Suomen Varpaat vauhtiin! -kampanja jo 10. kerran. Juhlavuonna kootaan aiempien kampanjoiden parhaat ide-at varhaiskasvattajien käyttöön. Kampanjaan ilmoittautuminen alkaa toukokuun alussa. Lapsia innostaa liikkumaan Vauhtivarvastoukka, joka seikkailee tänä vuonna myös yhdessä Metsämörrin kanssa.

Ilmoittautuneet ryhmät saavat maksutta käyttöönsä liikuntavinkke-jä ja ideoita sisältävän uudistetun ohjaajan oppaan, jonka avulla kam-panjan toteutus on helppoa ja hauskaa!

Kaksi tuntia reipasta liikuntaa joka päivä!Kampanjan tavoitteena on lisä-tä lasten päivittäisen liikunnan määrä suositusten mukaiselle tasolle kahteen tuntiin päivässä, tukea varhaiskasvattajien työtä liikuntakasvatuksen toteutukses-sa ja innostaa lasten vanhemmat liikkumaan lastensa kanssa.

Metsämörritoiminta pähkinänkuoressa

• Valmistautukaa metsäretkeen hankkimalla aarre- eli pakastepurkki.

• Purkkiin laitetaan pieni vihko tai paperinpa-la, johon löytäjät voivat kirjoittaa omat puu-merkkinsä ja tsemppiviestinsä muille. Kir-joita purkin päälle: ”Tämä ei ole roska vaan päiväkoti XX:n geokätkö. Anna sen olla, että muutkin voivat sen löytää”. Kirjoittakaa yh-dessä sopimanne viesti aarrepurkin paperiin eli lokikirjaan. Laittakaa myös pieni kynä purkkiin.

• Piilottakaa aarre metsään retken yhteydessä. • Retken jälkeen piirtäkää yhdessä lasten kans-

sa kartat, joihin aarre on merkitty. Haastakaa lasten perheet lähtemään metsään ja yhdessä etsimään piilottamanne aarre.

• Ryhmän aikuinen kirjoittaa vielä lyhyet oh-jeet, jotta perheet löytävät aarteet, vaikka kartan avulla aarre ei löytyisikään. Esim. ”Mene lähimetsään. Kävele polkua pitkin 50 isoa askelta ja käänny ison kiven kohdalta oi-kealle. Jatka eteenpäin yhden kumpareen yli ja yhden oksan ali. Etsi aarre ison kuusen juu-relta salaperäisestä kätköstä. Kirjoita paperiin omat nimikirjaimesi ja viestisi. Piilota aarre takaisin ihan samaan paikkaan, josta löysit aarteen, jotta muutkin voivat sen löytää.”

• Voitte myös vaihtaa ohjeita naapuripäiväko-din kanssa ja etsiä heidän piilottamansa aar-teen yhdessä lapsiryhmän kanssa.

M etsämörritoiminnassa lapset kiintyvät luontoon leikin, laulun ja tutkimisen kaut-

ta. Metsämörri on mielenkiintoinen ja suloinen hahmo, johon lapsi haluaa tutustua. Hän on metsässä asuva eläinten ja lasten ystävä, satu-hahmo, joka voi puhua eläinten kanssa, ja näin kertoa lapsille kaikesta metsässä tapahtuvasta. Metsämörritoimintaa toteuttavat Suomen La-dun metsämörriohjaajakoulutuksen suoritta-neet ohjaajat, joita on koulutettu jo yli 10 000. Toimintaa järjestetään päivähoidossa, Suomen Ladun jäsenyhdistyksissä, muissa yhdistyksissä ja seuroissa sekä alakouluissa.

Metsämörritoiminnassa lapset kiintyvät luon-toon omien kokemusten, aistielämysten ja vuo-rovaikutteisen toiminnan kautta. Vuodenaikojen vaihtelua seurataan leikkien, laulujen ja satujen johdattamina. Metsämörri on symboli luonnon tasapainolle ja auttaa lapsia ilon, riemun ja yh-teenkuuluvuuden kautta saamaan kosketuksen luontoon. Lapset oppivat viihtymään luonnossa.

Metsämörritoiminnassa retkeillään lähiluon-toon säännöllisesti säällä kuin säällä. Luonto tar-joaa loistavan liikunta- ja oppimisympäristön, jota hyödynnetään hyvin lapsilähtöisellä tavalla. Lapse-na kerätyt luontokokemukset muodostavat pohjan luontosuhteelle aikuisena. Kiintyessään omaan lä-hiympäristöönsä, lapsi suojelee sitä aikuisenakin.

8 9

Metsänuppuset Alle 3-vuotiaiden ensikosketukset luontoon yhdessä aikuisen kanssa.

Metsämörritoiminnan ikäryhmät

Metsämörri on kansainvälis-tä toimintaa, jota johtavat Friluftsfrämjandet rf ja Skogsmullestiftelse Ruot-sissa. Ruotsin ja Suomen li-säksi metsämörritoimintaa on Saksassa, Norjassa, Ja-panissa, Latviassa, Venäjäl-lä, Etelä-Koreassa, Libano-nissa ja Intiassa.

Metsämyttyset 3–4 -vuotiaat leikkivät ja liikkuvat luontoa ihmetellen.

Metsämörrit 5–8 -vuotiaiden tiedonhalu täyttyy ja he oppivat mielikuvitusrikkaan leikin ja luonnon tutkimisen avulla.

Metsävaeltajat 7–12 -vuotiaille lapsille suunnattua retkeily- ja luontoleikkitoimintaa.

Metsämörriohjaajan polku

Eskarilainenmörrimetsässä-teemakurssi7h

Lohi-Valtteri-teemakurssi7h

Metsämörri-

ohjaajan

päivityskurssi

5h

Meillä on

Metsämörri

-laatutunnusMetsämörri-klubi

Metsänuppuset ja

-myttyset

-teemakurssi

7h

Metsämörri-

ohjaajan

jatkokurssi

10h

Metsämörrin

kouluttajakoulutus

Met

sämö

rri-

koul

utta

jan

täy

denn

ysko

ulut

us

Metsämörriohjaajanperuskurssi 15h

Metsävaeltajanohjaajakurssi 15h

Luonnossa

kotonaan

Metsämörri-ohjaajat Ry

Oheismateriaali:www.metsamorri.fiwww.suomenlatu.fi/lapsetwww.sporttikauppa.com/metsamorri

10 11

Metsänuppuset ja –myttyset –teemakurssi (7 h)

Metsävaeltajan ohjaajakurssi (15 h) 24.-25.3. Kouvola 8.-9.9. Espoo

Metsävaeltajatoiminta on osa metsämörritoimintaa ja suunnattu alakouluikäisille. Metsävaeltajat retkeilevät, leikkivät ja ulkoilevat eri tavoin saaden samalla luonto-kokemuksia, elämyksiä ja jännitystäkin. Ulkoillessaan he oppivat monia käytännön retkeilytaitoja. He osallistuvat myös toiminnan suunnitteluun ja kokeilevat eri lajeja, kuten melontaa, patikointia, suunnistusta, hiihtoa, talvi-kalastusta, retkiluistelua ja lumikenkäilyä.

Metsävaeltajan ohjaajakurssilla saat perustiedot toi-minnasta sekä valmiudet toiminnan suunnitteluun ja to-teutukseen. Kurssi on käytännönläheinen. Kurssin hinta 140 € (Suomen Ladun jäsen), muut 180 €. Kurssin hin-taan sisältyy opetus, kurssimateriaali ja ruokailut.

Metsämörriohjaajan peruskurssi (15 h) 24.-25.3. Rauma31.3.-1.4. Kaarina14.-15.4. Seinäjoki 14.-15.4. Imatra 5. ja 12.5. Helsinki 19.-20.5. Jyväskylä 26.-27.5. Oulu 26.-27.5. Rovaniemi 25.-26.8. Lahti 1.ja 8.9. Helsinki

Metsämörriohjaajan peruskurssilla saa perustiedot met-sämörritoiminnasta. Tutuiksi tulevat Metsämörrilaulut, -leikit ja -sadut. Kurssilla perehdytään lasten luontokasvatukseen ja varus-tetietouteen sekä saadaan perustaidot ohjaajana toimimiseen. Kurssilla osallistutaan Metsämörriretkeen ja saadaan valmiudet toimintasuunnitelman laatimiseen.

Kurssin hinta 140 € (Suomen Ladun jäsen), muut 180 €. Kurssin hintaan sisältyy opetus, kurssimateriaali ja ruokailut. Huom. Helsingin kursseilla tarjolla vain päivä-kahvit, hinta 120 € (Suomen Ladun jäsen), muut 160€.

Metsämörrin ohjaaja- koulutukset 2012

Metsämörriohjaajan täydennyskoulutus

Seuraaville kursseille osallistuminen edellyttää Metsämörriohjaajan peruskurssin suorittamista

Metsämörriohjaajan päivityskurssi (5 h) Päivityskurssi on tarkoitettu niille Metsämörriohjaajan peruskurssin käyneille, joilla koulutuksen suorittamises-ta on useampi vuosi aikaa tai joilla on vähän käytännön kokemusta aiheesta. Kurssilla saa ajanmukaista ja uutta tietoa metsämörritoiminnan toteuttamisesta. Kurssi sisäl-tää käytännön harjoituksia ja ohjaajakokemusten vaihtoa. Materiaalina on vuonna 2011 kansiomuotoiseksi uusittu ohjaajan opas. Kurssin hinta 80 € (Suomen Ladun jäsen), muut 105 €. Kurssin hintaan sisältyy opetus, kurssimateri-aali ja väli- tai iltapala.

2.4. Helsinki 16.4. Seinäjoki 21.5. Jyväskylä 28.5. Kaarina 23.8. Hämeenlinna 27.8. Lappeenranta 3.9 Helsinki 9.9. Kouvola 13.9. Iisalmi 30.9. Oulu

Nuppuset ovat 1-3 vuotiaita ja Myttyset 3-4 vuotiaita. Luonto tarjoaa heille paljon aistittavaa ja tutkittavaa sekä sopivia haasteita liikkumiseen. Retkeillessään lähiluon-nossa, yhdessä aikuisen kanssa, saavat he ensikosketuksen luontoon ja löytävät sen monet mahdollisuudet.

Kurssilla syvennytään pienen lapsen maailmaan, leikin merkitykseen sekä lapsen ja aikuisen väliseen vuorovaiku-tukseen. Kurssilla löydetään pienille sopiva tapa retkeillä ja saadaan paljon käytännönläheisiä ideoita sekä lauluja, leikkejä ja loruja pienten lasten luontokasvatukseen. Kurs-sin hinta 80 € (Suomen Ladun jäsen), muut 105 €. Kurssin hintaan sisältyy opetus, kurssimateriaali, lounas ja päivä-kahvit. Helsingin kurssilla tarjolla vain päiväkahvit.

31.3. Helsinki 5.5. Joensuu 18.8. Lappeenranta2.9. Oulu 2.9. Jyväskylä 9.9. Tampere

12 13

Minulla on ollut jo pienestä pitäen käsittämä-tön viehtymys ”menemiseen”. Vanhempani

kuvaavat, että olin vielä pieni vauva, kun silmä-ni alkoivat sädehtiä onnesta ja nenäni sieraimet levisivät innostuksesta - juuri sillä hetkellä, kun päähäni vedettiin myssy ja vanhempani sanoivat: ”Mennään!” Näin jälkeenpäin arvioiden olin il-meisesti hyvin varhain oivaltanut, että sisäseinien ulkopuolella odotti kiehtova maailma, jännittävät seikkailut sekä mahdollisuus uuden oppimiseen.

Nykykäsityksen mukaan lapsen ajatellaan ke-hittyvän vastavuoroisessa vuorovaikutuksessa fyysisen kasvun ja kypsymisen, fyysisen sekä sosioemotionaalisen ympäristön ja sosiaalisen kanssakäymisen kanssa. Näistä tekijöistä erityi-sesti ympäristö on muuttunut viimeisten noin kahdenkymmenen vuoden aikana. Tällä hetkel-lä 0-8-vuotiaista lapsista 57 % katselee televisiota keskimäärin päivittäin. Suuri osa tästä nykyises-tä median käyttöön kuluvasta ajasta on väistä-mättä pois lasten ulkoiluajasta ja leikeistä. Siitä ajasta, jolloin olisi mahdollisuus olla fyysisesti aktiivinen ja oppia fyysisten toimintojen ja aktii-visen leikin kautta.

Tutkimukset ovat osoittaneet, että alle koulu-ikäisillä lapsilla runsaan ulkoilun määrä on yh-teydessä runsaaseen fyysiseen aktiivisuuteen ja toisaalta hyviin motorisiin perustaitoihin Tämän seurauksena voidaan olettaa, että nykylasten ajan-käyttö ei automaattisesti tarjoa riittävästi luonte-via mahdollisuuksia motoristen perustaitojen harjaannuttamiseen. Senhän me jo tiedämme, et-tä nykylapsilla fyysisen aktiivisuuden suositukset eivät täyty, joten se edelleen vahvistaa vuosikym-menten saatossa tapahtunutta radikaalia ajankäy-tön muutosta: suurin osa lapsista ei liiku riittävästi – edes sen vertaa, että heidän normaali kasvunsa ja kehityksensä olisi turvattu.

Tutkimustiedon pohjalta on pystytty anta-maan suosituksia terveyttä edistävän fyysisen aktiivisuuden määrästä, esim. alle kouluikäisille ja kouluikäisille lapsille. Fyysisen aktiivisuuden suositukset perustuvat tutkimusnäyttöön fyysi-sen aktiivisuuden yhteydestä kasvuun, kehityk-seen tai terveyteen. Jo alle kouluikäisilläkin on pystytty osoittamaan fyysisen aktiivisuuden yh-teydet ylipainoon ja sydän – ja verisuonitautien riskitekijöiden ennaltaehkäisemiseen, luuston tiheyden vahvistamiseen sekä sosiaalisten taito-jen kehittymiseen.

Eskarilainen mörrimetsässä –teemakurssi (7 h) 1.9. Oulu 6. ja 13.9. Helsinki8.9. Tampere 29.9. Rauma 30.9. Seinäjoki

Kurssilla syvennytään metsämörritoiminnan mahdollisuuksiin esiopetuksessa ja käydään läpi esiopetuksen oppimissisällöt Metsämörrin näkökulmasta. Millaiset ovat Metsämörrin aakkoset? Entä oletko kulkenut Metsämörrin kuntoradalla?

Laaja kurssimateriaali sisältää mm. 40 tehtäväkorttia, metsämörritarinoita ja mo-nistettavia tehtäviä lapsille. Kurssin hinta 95 € (Suomen Ladun jäsen), muut 125 €. Kurssin hintaan sisältyy opetus, kurssimateriaali, kevyt lounas ja päiväkahvit. Hel-singin kurssilla tarjolla vain päiväkahvit.

Lisätietoa ja ilmoittautumisohjeet:

Sitovat ilmoittautumiset 1 kk ennen

www.suomenlatu.fi/kurssit -sivuilla. Lisätietoa

koulutus@suomenlatu.fi, p. 044 722 6315.

Järjestämme myös tilauskursseja.

Mennään…. – ulos!Näyttäisi siis erittäin vahvasti siltä, että fyysi-

nen aktiivisuus, motoriset taidot sekä hyvinvointi ja terveys ovat yhteydessä toisiinsa ihmisen elä-mänkulun eri vaiheissa. Lapsen motoriset taidot kehittyvät hänen ollessaan fyysisesti aktiivinen ja fyysinen aktiivisuus puolestaan kehittää moto-risia taitoja. Mitä paremmiksi taidot tulevat, sitä enemmän lapsella on mahdollisuuksia olla moni-puolisesti fyysisesti aktiivinen. Lapsuuden hyvien motoristen taitojen on myös osoitettu ennustavan nuoruuden aikaista fyysistä aktiivisuutta sekä kuntoa ja toisaalta lapsuuden heikot motoriset taidot tai kömpelyys näyttävät ennustavan vähäis-tä fyysistä aktiivisuutta ja kuntoa. Meidän aikuis-ten on myös tärkeää tiedostaa, että fyysinen aktii-visuus ja erityisesti fyysinen kunto tukevat lapsen oppimisvalmiuksia, mikä näkyy akateemisten tai-tojen tehokkaana oppimisena ja parempana kou-lumenestyksenä.

Motoristen taitojen kehittyminen edellyttää mahdollisuuksia liikkua. Päiväkotilapsilla on voi-tu osoittaa, että heidän fyysistä aktiivisuutta ja siten myös motoristen taitojen oppimisen edelly-tyksiä, on voitu lisätä sallimalla lapsille runsaam-min vapaata leikkiä sekä ulkoleikin määrää. Ym-päristöllä on suuri vaikutus sillä, metsämaastossa, viheralueilla , ”melukylässä” tai asfaltilla leikki-minen ovat lisänneet lasten fyysistä aktiivisuutta. Myös käytettävissä olevilla välineillä on vaikutus-ta. Ulkotelineillä, pihamaalauksilla tai leikkiväli-neillä on voitu lisätä päiväkotilasten fyysistä ak-tiivisuutta.

Motoristen taitojen oppimisen kannalta vaih-televa maasto ja lasten mielikuvitusta virittävä leikkiympäristö kehittää lasten taitoja enem-män kuin perinteinen päiväkodin piha-alue. Norjalaisen Ingunn Fjortoftin tutkimus (2001) osoitti myös, että metsämaastossa leikkimi-nen monipuolisti huomattavasti lasten leikki-toimintoja. Metsässä luovuus pääsi valloilleen!

Koska kaikki tutkimusseikatkin puoltavat ulos lähtemistä, eiköhän mekin mennä… ulos – metsään!

Arja SääkslahtiLitT, yliopistotutkija, Liikuntatieteiden laitoksen pedagoginen johtaja, Jyväskylän yliopisto. (Teksti pohjautuu kansainvälisiin tutkimuksiin, joi-den lähdeviitteet ovat saatavissa Suomen Ladusta)

Metsämörriohjaajan jatkokurssi (10 h)

27.5. Kaarina29.9. Oulu

Kurssilla opitaan retkeilytaitoja ja lisää metsämörrilau-luja, -leikkejä ja -satuja. Draaman kautta tutustutaan Metsämörrin ystäviin Tunturi-Tiinaan, Lohi-Valtteriin ja Novaan. Kokemustenvaihtoa tapahtuu koko kurssin ajan.

Kurssin hinta 95 € (Suomen Ladun jäsen), muut 125 €. Kurssin hinta sisältyy opetus, kurssimateriaali sekä lou-nas ja iltapäiväkahvi.

14 15

Meillä on Metsämörri -laatutunnusHaluatko tunnustusta työstäsi?

Haluatko toteuttaa metsämörritoimintaa pitkäjänteisesti?

Haluatko tukea toiminnan suunnitteluun, toteuttamiseen ja kehittämiseen?

L aatutunnusjärjestelmän tarkoitus on lisätä metsämörritoiminnan arvostusta ja tunnettavuutta. Haluamme nostaa esille toiminnan keskeiset arvot, tavoitteet ja toimintamallit, jotta ne tiedos-

tetaan ja otetaan yhdenmukaisesti käyttöön. Juhlavuoden kunniaksi aiemmin maksullinen laatutun-nus on muutettu maksuttomaksi.

Laatutunnus on julkinen huomionosoitus ja kannuste, jonka suurin painoarvo on sen myöntämisessä. Toiminnan toteuttajalle hakuprosessi on erinomainen tilaisuus kehittää koko työyhtei-

sön toimintaa ja ohjaajille se antaa mahdollisuuden kehittyä. Laatutunnus nostaa toiminnan laatua.

Laadukkaan metsämörritoiminnan vaatimuksissa huomio kiinnitetään pitkäjänteiseen ja suunnitelmalliseen toimintaan. Lapsen omia kokemuk-sia ja mahdollisuutta vapaaseen leikkiin painotetaan. Ohjatussa toimin-nassa otetaan huomioon lapsen ikä ja taidot. Ohjaajien ammattitaitoon kiinnitetään erityistä huomiota ja jatkuvaa itsensä ja toiminnan kehittä-

mistä arvostetaan. Laadukkaassa metsämörritoiminnassa yhtä tärkeää on yksittäinen, pieni luontokokemus kuin kokonaisvaltainen yhteys lähiympä-

ristöön ja muihin siinä toimiviin.

200 eri puolilla Ruotsia ja pedagogii-kan keskusjärjestönä toimii Frilufts-främjandet rf.

Suomessa LK -pedagogiikkaa to-teuttaa kymmenen toimipaikkaa eri puolilla Suomea. Lasten päivähoi-toon painottunut toiminta on tehnyt uuden aluevaltauksen syksyllä 2011 kun ensimmäinen Luonnossa Ko-tonaan koululaisten iltapäiväkerho aloitti toimintansa Helsin-gissä. Jokainen toimipaik-ka on itsenäinen toimija ja toteuttaa pedagogiikkaa omalla persoonallisella tavallaan, kuitenkin yh-teiset tavoitteet ja sisäl-löt täyttäen. Yhdessä toimipaikat muodos-tavat verkoston, joka tukee ja innostaa toi-nen toistaan.

Uutta! Liity Metsämörri-klubiin!

Suoritettuasi Metsämörriohjaajan peruskurssin, voit liittyä Metsämörri-klubiin. Saat sähköisen klubikirjeen kaksi

kertaa vuodessa sekä alennuksen kausittain vaihtuvasta metsä-mörrimateriaalista. Lue lisää ja liity: www.metsamorri.fi.

Luonnossa kotonaan -pedagogiikka

Luonnossa kotonaan (LK) -peda-gogiikan tarkoituksena on tarjota

lapsille luonnonläheinen ja kodin-omainen kasvupaikka. LK -pedago-giikan perusajatuksena on, että lapsen tarve tyydyttää tiedonhaluaan, liikkua ja kokea yhdessäoloa toteutuvat luon-nossa – kaikkina vuodenaikoina, sääl-lä kuin säällä. Luonnossa toimiminen auttaa lasta kehittymään omaan yksi-lölliseen suuntaansa ja luomaan hen-kilökohtaisen suhteen ympäristöönsä.

Luonnossa kotonaan pedagogiikan alkujuuret ovat Ruotsissa I Ur och Skur -pedagogiikassa, joka on saanut alkunsa metsämörritoiminnasta. In-nokkaat metsämörriohjaajat toivoivat voivansa ”metsämörreillä” koko ajan ja kaikessa toiminnassa ja tästä pe-dagogiikan kehittäminen sai alkunsa vuonna 1983. Tällä hetkellä I Ur och Skur -päiväkoteja ja kouluja on reilut

• Luonnossa kotonaan -toimipaikkojen keskus järjestö on Suomen Latu

• Perheet, henkilökunta ja toimipaikat ovat Suomen Ladun jäseniä Luonnossa kotonaan ry:n jäsenyyden kautta

• Luonnossa kotonaan ry on Suomen Ladun valtakunnallinen yhdistys

• LK-toimipaikat ovat yksityisten, kunnallisten tai kolmannen sektorintoimi-joiden ylläpitäminä. LK-toimipaikkoja on tällä hetkellä kaksitoista. Muka-na on päiväkoteja, ryhmäperhepäiväkoti, perhepäivähoitajia ja koululais-ten iltapäiväkerho.

• LK-pedagogiikan keskipisteenä on lapsen ainutlaatuisuuden kohtaaminen

• LK-toiminnan muodostavat neljä keskeisintä tekijää: yhteistyö vanhempien kanssa, Suomen Ladun ulkoilutoiminta (metsämörritoiminta, hiihto, luistelu, pyöräily), luova toiminta sekä leikki

• Säännöllinen retkeily luontoon useita kertoja viikossa säällä kuin säällä

• Metsämörritoiminta on pedagogiikan lähtökohta ja kiinteä osa viikko-ohjelmaa

• Uusia toimijoita otetaan mielellään mukaan

Laatutunnus-järjestelmää ylläpitävät

16 17

Metsämörritoimintaa Luonnossa Kotonaan -toimipaikoissa

”E spoossa toimivien LK Salamajan ja LK RuskaPuskan Metsämörrit ovat

innostuneet tehtävistä, joissa on ollut käy-tännön kokeiluja esim. matematiikasta. Luokittelu, sarjoitus, vertailu, mittaaminen ja puhdas laskeminen ovat olleet mielekäs-tä puuhaa, kun niitä on saanut tehdä konk-reettisilla tutuilla asioilla. Eräällä metsämör-riretkellä kerättiin ensiksi käpyjä ja tehtiin toisten ääriviivat kävyillä. Sitten arvioitiin kuinka pitkälle käpyjono tulee ulottumaan, jos se muutetaan suoraksi viivaksi ja lopuksi mitattiin lopputulos. Päiväkodin esikoulua on integroitu paljon metsämörritoimintaan, sillä esikoulutekemiset ovat huippuhauskaa tekemistä Mörrimetsässä.”

Jonna LehessaloPäiväkoti Luonnossa kotonaan Salamaja

”H elsinkiläisessä päiväkoti LK Sotkanko-dossa on kerran viikossa Suomen Ladun

lasten ulkoilutoimintapäivä, joka keväisin ja syk-syisin tarkoittaa metsämörritoimintaa. Tuolloin jakaudutaan iänmukaisiin ryhmiin: isommat lapset suuntaavat metsämörriretkelle ja pienem-mät Nuppus- ja Myttysretkelle.

Nuppusten ja Myttysten aamupiirissä laule-taan päivään virittävät ”Olen Metsänuppunen” ja ”Metsään tässä kuljetaan” -laulut. Korista löy-tyvät Myttysten symboli leppäkerttu sekä Nup-pusten tunnus Nuppu-hahmo. Aikuiset ovat etu-käteen suunnitelleet yhteisen teeman ja siihen liittyvän tekemisen, jota toteutetaan molemmille ryhmille ikäkauteen sopivalla tavalla. Toimin-nassa otetaan aina huomioon lasten kiinnostus ja toimitaan sen mukaisesti. Luonnosta kun löy-tyy aina myös ennalta arvaamattomia asioita, jotka saattavat keikauttaa suunnitelmat aivan päälaelleen.

Syksyn 2011 teemana on ollut metsän ja erityi-sesti puiden valmistautuminen talveen. On kur-kistettu tammen sisällä sokeria keittävän Kokki Klorofyllin touhuihin niin pöytäteatterin kuin draamankin avulla. Myttyset ovat matkalla met-säpaikalle ihmetelleet tutun koivun riisuutumis-ta talviasuun viikko toisensa jälkeen. Vihreitä ja keltaisia lehtiä on haisteltu ja vertailtu. Niitä on tarkasteltu luupin avulla ja niitä on ihailtu diake-hysten läpi. Jokaisen luontonimeä on tutkailtu ja mietitty. Miten Rasmus Ritariperhosen nimikko-hyönteinen tai muut suomalaisen luonnon kasvit

ja eläimet valmistautuvat talveen. Kaikki aistit ovat olleet toiminnassa monipuolisesti käytössä.

Usein yhdessä laulaen Nuppuset ja Myttyset kulkevat metsään ja syövät pienet välipalakek-sit ennen askareisiin ryhtymistä. Nuppusilla on usein jokin pehmohahmo, esimerkiksi etana mukana aiheeseen virittämässä. Päivän tehtävä on helppo ja Nuppusia innostava. Lorutellaan, keräillään, lajitellaan keräilyliinalla ja leikitään yhdessä. Nuppuset innostuivat usein kastemato-jen ja etanoiden etsimisestä ja tutkimisesta siinä määrin, että aina ei päästy edes metsäpaikalle asti.

Myttysten seuraan liittyy useimmiten leppä-kerttuhahmo, jolla on aina lapsilta jotain ky-syttävää tai joku tehtävä annettavana. Tehtävän jälkeen on vuorossa lasten omaehtoista leikkiä ja mahdollisuus jatkaa yhdessä aloitettua asiaa. Usein käy niin, että muutamat lapset rupeavat pienessä ryhmässä tutkimaan aihetta tarkemmin erilaisilla tutkimusvälineillä. Syksyn viimeisel-lä Myttysretkellä leppäkertulle tehtiin talvehti-mispesä luontokirjan kuvauksen mukaan. Peh-mo-leppäkertun kanssa leikimme vielä yhteisiä Myttysleikkejä ja sitten jätimme sen koloonsa valmistautumaan tulevaan talveen. Hei vaan Pilkku ja Nuppu! Kun ensi keväänä kirkkaat auringonsäteet meitä hellästi kutittavat, on aika jälleen tavata!”

Kristiina TurkkiPäiväkoti Luonnossa kotonaan Sotkankoto

18 19

Eri vuodenajat tarjoavat runsaasti mahdolli-suuksia monipuoliseen liikkumiseen ulko-

ympäristössä. Tämä tulisi hyödyntää siirtämällä lasten toimintoja sisätiloista ulos. Lasten riittävä fyysinen aktiivisuus riippuu paljolti siitä, kuu-luuko päivärytmiin riittävästi ulkoilua ja retkiä lähiympäristöön. Raikkaassa ulkoilmassa liikku-minen edistää aivojen vireyttä ja toimintakykyä, lisää ruokahalua ja parantaa unen laatua. Metsä on lapselle jännittävä liikuntapaikka, jossa lap-si saa toteuttaa mielikuvitustaan ja myös ”villit leikit” ovat sallittuja. Fyysistä ponnistelua tulee ulkona luonnostaan, jolloin kestävyys ja koordi-naatiokyvyt paranevat. Lapsuuden mieleisimmät

leikkimuistot ovatkin yleensä ulkoleikkejä.

Erityisesti talviai-kaan tulisi kiinnittää huomiota siihen, et-tä lapset ulkoilevat riittävän pitkään. Nuorimmat lapset ovat riippuvaisia aikuisten ulkoilu-

sekin tekemässä hiihtoleikkialuetta. Ulkoilu lisää luontevasti lapsen reipasta, hen-

gästyttävää liikuntaa. Motorisia perustaitoja tu-lee harjoitettua paljon ja taidot kehittyvät osin itsestään. Runsas ulkoliikunta vaikuttaa tervey-teen ja aivojen kehitykseen. Ulkoilu on myös lapsilähtöistä liikkumista, sillä useimmiten lap-si itse säätelee toimintaansa. Vanhemmat ovat lapsille tärkein esikuva liikkumiseen ja päivä-hoidon ja kodin tulisi olla yhteistyössä ulkoilun lisäämiseksi lapsen varhaisvuosina. Päivähoidon perheille suunnatut yhteiset tapahtumat, kuten metsäretket, hiihtokoulut ja erilaiset pihatapah-tumat ovat yksi keino tämän tavoitteen toteutta-miseksi. Varhaislapsuuden kokemuksilla ja tai-tojen hankkimisella on tärkeä merkitys pysyvän liikuntainnostuksen syntymiseen. Liikutaan siis iloisella mielellä yhdessä ulkona!

Riitta Vuorinen Varhaiskasvatuksen liikunnan lehtori

Lähteet:Saako lapsi nukkua, liikkua ja elää omassa rytmissään. Näkökulmia nuorimpien päiväkotilasten kuormitta-vuuteen. (1996) Siren-Tiusanen, H. Jyväskylä: Reseach Reports on Sport and Health 102Varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset (2005) Sosiaali- ja terveysministeriö, Opetusministeriö, Nuori Suomi ry Varhaisvuosien liikunta (2003) Karvonen, Siren-Tiusa-nen, Vuorinen

Ulkoilun iloa vuoden ympäri, talvellakin!

halukkuudesta. Aikuisten tulisikin keksiä tapoja, miten he voisivat liikkua lasten kanssa. Esimer-kiksi lumirakentelu on oivallista aikuisten ja las-ten yhteistoimintaa. Talviaika tarjoaa turvallisia liikkumismahdollisuuksia, sillä metsästä löytyy valmiita temppuratoja ja pehmusteetkin on luon-to järjestänyt. Lumesta voidaan rakentaa pienille portaikko-liukumäkiä, mäenlaskuhan on talven mieleisintä puuhaa. Lapsi rämpii mielellään myös umpihangessa ja metsässä saadaan talviaikaan eri-tyisiä elämyksiä. Hankikantoaikaan on helppoa liikkua metsässä ja etsiä mielenkiintoisia kohteita, leikkiä liikuntaleikkejä tai hiihdellä suksilla omia reittejä.

Hiihtäminen ja luistelu kiinnostavat lasta jo heti kävelyn oppimisen jälkeen. Ne tarjoavatkin motoriikan kehittymiselle erityisiä mahdolli-suuksia, koska lajit vaativat tasapainon hallintaa. Nämä liikkumismuodot sopivat hyvin sekä päi-vähoidon ohjelmaan että oman perheen kesken liikkumiseen. Päivähoidossa kannattaa kartoit-taa pihan ja lähiympäristön ulkoilumahdollisuu-det: voidaanko tehdä hiihtolatu pihan ympäri tai jäädyttää luistelualue. Lapset ovat mielellään it-

Tutustu Suomen Ladun talvisiin lasten toimintamuotoihin Muumien hiihto- ja lumikenkäilykouluihin www.suomenlatu.fi/muumienhiihtokoulu.

Liity nyt Suomen Ladun jäseneksi

Yhteistyössä

Tule mukaan nauttimaan mukavista ulkoilulajeista, kuten hiihdosta, retkeilystä tai melonnasta yhdessä Suomen Ladun aktiivisten yhdistysten kanssa. Jäsenenä saat Latu & Polku -lehden kuusi kertaa vuodessa, oman yhdistyksesi tiedotteet sekä monia muita liikunnallisia etuja. Lisäksi olet mukana edistämässä ulkoilu- ja liikuntamahdollisuuksia Suomessa. Lisää tietoa jäseneksi liittymisestä sekä metsämörriohjaajien omasta yh-distyksestä löydät Suomen Ladun nettisivuilta www.suomenlatu.fi.

Suomen Latu liikuttaa suomalaisia

Suomen Latu on valtakunnallinen ulkoilujärjestö, johon kuuluu yli 77 000 jäsentä 220 jäsenyhdistyksessä. Suomen Ladun visiona on pitää suo-malaiset maailman eniten liikkuvien kansojen joukossa. Suomen Ladun tärkeimpiä tehtäviä ovat liikunnan ja ulkoilumahdollisuuksien edistämi-nen, jota teemme valtakunnallisesti keskusjärjestönä sekä paikallisesti jäsenyhdistyksissä. Suomen Ladun ja jäsenyhdistysten toimintaan ovat tervetulleita kaikki.